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雷锋日的(通用20篇)

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不朽的雷锋精神作文

全文共 258 字

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今天 是‘’学雷锋日‘’,老师带我们去学校的后花园里打扫卫生。老师把我们分成了几个学雷锋小组。我被分到打扫车棚,擦玻璃那组。

我是组长,我一定要把玻璃窗擦得十分干净,可是实在太累了,让人家也来体验一下吧。但我转眼又一想:雷锋叔叔做好事,从来不叫累和苦,都能坚持下去的,难道我做了一点点就叫苦了吗?不能,我也要做起事情来,不怕苦,不怕脏。后来,我一个劲地认真干,终于窗户被我擦得干干净净。学雷锋活动终于结束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成为班上一个学雷锋的标兵!

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篇1:写给雷锋叔叔的一封信

全文共 733 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

xxx小学五年级:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇2:雷锋日记读后感心得感想

全文共 464 字

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今天,我和爸爸一起读了《雷锋日记》,其中“钉子精神”一篇让我感触很深。

日记中写到:有些人说“工作忙,没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙,而是你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,只是看你善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这是靠压力和硬挤,硬钻进去的,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。

这让我想到,平时我总觉得时间不够用,作业做不完,没有什么时间看课外书了。今天,我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神,愿意挤,愿意钻,时间有的是,就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”,雷锋叔叔坐在火车上,坐在饭桌上总能抽出时间读读名著,写写生活中看到的想到的......我们有什么理由说不可以呢?

读完这篇日记,我把“今天我努力学习了吗,今天浪费时间了吗,今天合理安排时间了吗?”这句话贴在书桌旁,希望在我不认真学习的时候,浪费时间的时候,自己读两遍,让自己警醒,争取做一个品学兼优的学生,决不辜负老师家长对我的期望。

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篇3:不朽的雷锋精神作文

全文共 576 字

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虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙。你看,雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶

经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

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篇4:雷锋日记读后感心得感想

全文共 473 字

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“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?……”这是《雷锋日记》中的一段,从这段充满感情的文字里,我们看到了一个尽职尽责的雷锋叔叔。他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分,坚守着自己生活的岗位,全心全意为人民服务。我们难道不应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他将穿破了的衣服补好再穿,在军队里,其它日常用品他也很少领取,够用就行了。与雷锋叔叔相比,我实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,换掉;书本脏了,扔掉。生活在这个年代,我们从来都是衣来伸手饭来张口,其实我们应该格外珍惜才对!

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、恪尽职守、艰苦奋斗、生活俭朴的精神,在我心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句名言:对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我要向您学习!

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篇5:雷锋精神永存作文1000字

全文共 1514 字

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短暂的生命,掩盖不了你那颗火热的心;时代的进步,却使你更加铭记于人们心中;时光的流逝,物是人非,但你的精神却永驻人间……——题记

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线光辉,你是否照亮了一分黑暗?如果你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……这句短短的话或许是雷锋叔叔对世人最好的忠告吧!话如其人,从这句话的字里行间中,我都能深深的体会到雷锋叔叔‘坚持为人服务’的精神。雷锋只是一个普普通通的的革命志士但他却给人们留下了太多震撼……

一切感受都源自于《雷锋日记》

《雷锋日记》中记述了雷锋叔叔光辉的一生,书中许多内容都很动人,但最令我难忘的就是雷锋负病执行任务的那一次:1960年8月,抚顺地区连降特大暴雨,受到洪水的严重威胁。雷锋所在的运输连接到了抗洪的命令。可当时,雷锋正生病,身子十分虚弱。所有的取名和战士都去抗洪了,雷锋听着屋外的雷雨声,心中十分不安,便不顾病情,冲出门,冒着大雨跟着大家抵挡洪水,每当我读到这我的心就好像被锤子砸了一下,震惊不断,究竟是一种什么样的力量驱使着他这么尽心尽力的为人民服务呢?事后,同事去询问雷锋:你都已经生病了,干嘛还去呢?雷锋并没有做怎样的解释,他只用说了一句话:只服从革命需要,革命要我去堵枪眼,我就去做黄继光,革命要我去烧木炭,我就去做张思德。这是雷锋对待革命工作的态度,也是雷锋叔叔一生的目标。

我明白了,是热心、尽责、团结……这全都来自于他的热爱人民,全都来自于他那颗时时刻刻只为人民,只为革命而燃烧的心啊!

在这阳春三月,唤起人们那颗火热的心的并不是别的,而是你的言谈举止和那一句句朴实真挚的志言啊!所有人都以你为榜样,所有人都歌颂着您的传奇乐章。您曾经说过:青春总是美好的,但真正的青春只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人。上天虽然只给您短暂的二十二年,但您却并没有虚度光阴,你奉献出了自己的时间、情感、生命来尽力尽心的去帮助大众人民,不得不说你活的比那些长寿的人更有意义,更有价值,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。这是我们能耳熟能详的句子,我不知道现在还有谁能把它作为自己的座右铭,但我们所有人都记得有那么一个人,他完美的诠释了这句话——您,就是您啊!我们敬爱的雷锋叔叔!

您曾把自己比喻成一枚最小的螺丝钉,您只是想默默地奉献着,不想着成为万众瞩目,不错,我们只不过是宇宙中的一粒小小的尘埃,我们存在了,消失了,宇宙没有任何变化,甚至有些人什么也没有留下,随着时光的消逝,渐渐淡忘、遗忘,只有那些做出了伟大贡献的人,亦或者遗臭万年的人才会被人们想起,但我想所有的人应该都不会想臭名远扬,所以我们就不能想乐安平,总是在平静中生活,那样你的生活就将太过平淡无奇了,你又为何要白白走这一遭呢?所以我们也应该学习雷锋叔叔努力地当好一枚螺丝钉,这样的话,几时没人关注你,发现你,但你自己是最清楚的,你找到了自己的价值,你的心里会充满了自豪感,并不是随风而逝。无论你身处什么地位,只要你努力奉献,坚守岗位,米粒之珠,也可放光华。

我不知道雷锋叔叔有没有那么一刻为自己想过,但我心中十分明确的是,在他心中革命事业,人民大众永远都是第一,永远是最重要的,雷锋叔叔把自己生命中的每一分热、每一分光都无私地献给了人民,他不贪图什么,他求的只是国泰民安、每个人都能快乐幸福。全心全意为人民服务,是贯穿雷锋叔叔一生最突出、最动人、最完美的主旋律,就让这优美的歌声响彻这个三月,响彻这个世界吧!雷锋精神永驻于人间!

人的一生并不需要创造什么惊天动地的宏功伟绩,只要把真诚、火热的赤子之心和将生命与人民融为一体的人,他的音容相貌才能永远存留在人们心中……

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篇6:寻找雷锋的足迹作文700字

全文共 768 字

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“沿着长长的小溪寻找雷锋足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

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篇7:雷锋艰苦奋斗精神日记

全文共 1790 字

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艰苦奋斗,指为达到一定目的,不畏艰难困苦,奋发努力地去做。

艰苦奋斗,既是一种精神,也是一种品质,更是无产阶级政党和革命战士的政治本色。

1949年3月5日,在党的七届二中全会上,主席告诫全党:“因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长”。他特别警告要预防糖弹的攻击,说“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步”,因此,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。这两个“务必”总结了历史的经验,突出了我们的政治优势。

主席1956年11月《在中国共产党第八届中央委员会第二次全体会议上的讲话》中指出:“要勤俭建国,反对铺张浪费,提倡艰苦朴素、同甘共苦。”

雷锋积极响应党的号召,时刻

保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

孤儿长大的雷锋十分珍惜今天来之不易的幸福生活,更难能可贵的是,条件、环境变了,他依然没有忘记过去,时刻告诫自己要自觉响应党的号召,保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

1960年11月27日,雷锋在全团授奖大会上的发言时,表示:“发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,不乱花一分钱,不乱买一寸布,不掉一粒粮食,做到省吃俭用,点滴积累,支援国家建设。”

此后在日记里,他多次表达了这样的心愿:

“现在,我们国家处于困难时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费……”(1961年4月28日雷锋日记)

“主席指示我们:“要提倡勤俭建国。要使全体青年们懂得,我们的国家现在还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了,就可以不费气力享受现成的幸福生活了,这是一种不实际的想法。”

今天司务长发给我两套单军衣和两套衬衣,我只各领了一套,剩下那两套衣服交给了国家,以减少国家的开支,支援祖国的建设。”(1961年4月30日雷锋日记)

“今天部队发放了夏天的服装,本来每人发两套军服,两双胶鞋……我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们的国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。为了和人民群众同甘共苦,减轻人民的负担,共同克服目前的困难,我只领了一套单军服,一双新胶鞋,其他用品也少领了。以前用过的东西,我都修补好了,继续使用。穿破的衣服补好了再穿。我觉得就是现在穿一套打补钉的旧衣服也比我过去披的破烂衣服要好千万倍啊!”(1962年5月8日雷锋日记)

实际中的雷锋始终发扬艰苦奋斗的精神

一是上面日记中提到的只领一套军装。

二是衣服、袜子破了,自己用针线缝补。

三是牙刷刷的得秃了也不舍得扔,继续用。

四是用废手榴弹箱,制作了“节约箱”,出车、外出时看到旧钉子、牙膏皮等放进去。

五是执行任务时看到车厢上有散的水泥,用扫把、撮子扫起来,不光自己扫,还发动战友扫,将扫起来的水泥交给国家。

雷锋不是没有钱,而把自己节省下来的工资、津贴费,积攒起来,捐给县里买拖拉机、给新成立的人民公社、邮给灾区,给没有钱买票的群众买车票等。

这一“省”,正是雷锋艰苦奋斗精神的生动体现;这一“捐”,正是雷锋心系人民的具体体现。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”(唐朝李商隐《咏史二首·其二》)

艰苦奋斗是我们党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风,是我们党的政治本色,也是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。

今天,社会变化巨大,生活、工作条件都发生了翻天地复地变化。但物质生活条件变化再大,不能忘乎所以,更不能讲排场、搞奢侈,艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统不能忘,艰苦奋斗、勤俭节约的精神不能丢。相对而言,我们的国家还处于社会主义的发展阶段,不少地区还存在着贫困人口,仍需要广大社会成员象雷锋那样,时刻不忘艰苦奋斗、艰苦朴素和勤俭节约,并把这一革命传统和优良作风发扬光大。

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篇8:学雷锋广播稿

全文共 620 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!我今天为大家演讲的题目是:发现身边的小雷锋

三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。

正值三月,恰逢毛爷爷“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们,他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真,对待同学热情,我们遇到不懂的题时,会耐心的为我们讲解。课余时间,老师们总是会准备精细的内容,为我们上课、会准备课后习卷,让我们能学到得更多。

我也要夸夸我们的同学们,认真上课,积极发言,积极劳动。时不时就会看到有同学帮助老师,有同学帮助伙伴。在校尊敬老师,在家尊敬父母,做老师的好学生,做父母的好孩子。

同时,我要批评某些同学,上课不认真,不写作业,不尊敬老师、父母,常常与老师和父母顶嘴。这是不尊重老师的劳动成果,不珍惜学习机会,不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理,在我们以行动弘扬雷锋精神,履行雷锋职责时,你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?

我们向雷锋学习,从身边的小事做起:捡起一张废纸,你是保护环境的小卫士;帮助一位同学,你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。你是个懂事好孩子,这一切的一切都是学雷锋的表现,这不仅仅是他人的快乐,也是你的快乐。老师,同学们,让我们一起携手起来,用实际行动来学雷锋,发展弘扬学雷锋的精神。

谢谢大家倾听我的演讲!

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篇9:二年级雷锋行动日记

全文共 337 字

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今天,是三月五日学习雷锋日。我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子,我想到我要学习雷锋精神,应该从平时生活中的小事做起。我跑过去问:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔着急地回答:“小朋友,我的钱包掉了,那里面可有我的银行卡呢!”我说:“叔叔,我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴:“谢谢你了!”

于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场,大街,每一个过道,但是都没有找到,叔叔越来越着急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓励叔叔:“别着急,一定能找到的”,我们又继续行动,可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖,还说:“辛苦了,小朋友!”

找了好久虽然没有找到。但是叔叔还是很感激我。去帮助一些身边需要帮助的人,他们其实很着急需要人们的帮助,亲爱的大家,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手吧。

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篇10:学雷锋做好事作文

全文共 200 字

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一天早上,小明吃完饭要去上学,母亲一看表,现在才7:00要8:30去上学。母亲说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,母亲有一次看表已经8:00了,母亲说:“快走吧。”

小明走到马路上看见一个爷爷走过来,小明一看现在是红灯对爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。

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篇11:学雷锋日日记

全文共 724 字

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“向雷锋同志学习!”这句话一直伴随我走过了九年,在这九年里,这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说,每次当我听到这句话时,它就像风一样,从我左耳进,右耳出。一直到我看了雷锋日记,雷锋深深地打动了我,我终于明白了学习雷锋的意义。

学习雷锋,首先要了解雷锋,更要了解雷锋的精神和品德,读了雷锋日记后,我情不自禁地到处查找资料来了解雷锋。雷锋是中国人家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却帮人无数,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,伟大的领袖毛泽东与一九六三年三月五日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把三月五日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”《雷锋日记》中有一段话深深地打动了我。雷锋同志就像那钉子一样,牢牢地守在他生活的岗位上。雷锋同志提倡“钉子”精神,只要愿挤,时间总会有的。就像钉子,靠它的钻劲和挤劲,使自己善于钻也善于挤。

“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”这句名言雷锋一直挂在嘴边。在雷锋心里,劳动就最光荣的事,世界上最体面的人世劳动者。这无不体现了雷锋对劳动的热爱,劳动在我眼中又累又脏,而雷锋却认为,最体面地人是劳动者,这难道不是我最应该学习的事吗?

我认为,要向雷锋学习的事还有很多很多,这些是我从前未有过的优点。啊,“向雷锋叔叔学习!”

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篇12:学雷锋纪念日作文

全文共 660 字

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如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,是否永远坚守着你生活的岗位……

——雷锋

三月的春风像春姑娘的手一样抚摸着大地处处都是春的气息,三月是我们文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的好时光。在三月“雷锋月”中,我班涌现出了有着“钉子”精神的小雷锋。其实,不光是三月份,只要你想,每一天都是学雷锋的活动日。

在“雷锋月”中,我闻到了很浓很浓的雷锋味道。办理的同学都很自觉的管好自己,向雷锋叔叔学习,尽量不让这些坏习惯发生在自己的身上,在厕所门口、校门口、楼梯口等拥堵的地方,同学们都是让着低年级的小妹妹小弟弟;不吃零食、不往学校里带零食、不乱扔垃圾;课间操的时候认认真真地做操,不打闹、跳完操的时候,都是在楼下跳绳等;用完水后,把水龙头拧紧,不让他无辜的“流泪”;在其他同学需要帮助时,伸出援助之手……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的长明灯,积极回收废物,变废为宝,认真的修理教室里损坏的公务,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学之间互相帮助,有困难时,伸出援助之手。同学们,让我们为祖国、为人民,尽上自己一份微弱的力,哪怕是一件小事。愿我们做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”!

雷锋,是个光辉的名字,他有着令人敬佩的“钉子”精神;他把自己旺盛的青春全部献给了国家,献给了人民;他有着不可磨灭的美好形象;他永远活在我们心中。

雷锋,同他的“钉子”精神,将永远在我们心中闪烁着永不灭的光辉!

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篇13:字的雷锋日记

全文共 476 字

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雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。

我们班里有一个小雷锋名叫小明,他非常善良,他做什么事情都为别人着想。他乐于助人,也许帮助别人是他一生的乐趣吧!因为当别人遇到困难时,他就会无私地伸出自己救援的双手,去帮助别人。

记得有一次数学期考,我把考试前要用的工具都准备好了,正等待老师发试卷。我的同桌小军突然对我说:“我忘记买直尺了,你能把你的直尺借给我用吗”我马上回答说:“没有,就算有也不错给你,你自己没准备直尺关我什么事。”我的这句话让小明听到了,小明马上做出了惊人的举动,他把自己的直尺折成了两截,一截分给了小军,另一截留给自己。小军激动地对小明说:“谢谢!”小明却笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

他就是这样无私地去帮助别人。在今后的学习、生活中我也要像他一样做个小小的活雷锋,把雷锋叔叔的精神发扬光大。

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篇14:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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篇15:寻找雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

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篇16:初二作文:向雷锋叔叔学习

全文共 494 字

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沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,那就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹······"这是我印象最深的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里?》,又让我认识了一位伟大无私,助人为乐的共产党员。一名为人民着想的好共产党员—雷锋。

雷锋叔叔,他虽然离开我们已很久很久,但是他的故事影响着一代又一代的人。他背伙伴过河,扶大娘上车,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔的故事讲也讲不完。雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。

虽然我们现在还小,不能做一番大事,但我们可以从身边的小是做起。可以帮助小同学拿起沉重的书包;可以帮助孤寡老人干家务;可以捡起地上乱扔的垃圾;可以领着盲人过马路;可以在公交车上给老人让座······让我们一起用爱心去帮助别人关心别人,我们也是当代的小雷锋。

同学们如果你是一滴水,你是否滋润过一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗。让我们行动起来吧!以优秀少先队员的标准要求自己,向雷锋叔叔学习

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篇17:雷锋精神伴我行作文400字

全文共 410 字

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几天前,一位行动不便的老人向我问路,我便随即告诉了他路线,然后我一想,他走路不容易,还是领他过去吧。事后,他说:“谢谢你,小伙子。你真是一个‘活雷锋’啊!”一听到“雷锋”这两个字,我心里不由自主的就想起了,革命主义战士¬——雷锋。

雷锋的生命虽然很短,但他在中国几代人的心中是伟大的。他用自己的一举一动帮助了许多人,是我们所有人学习的榜样。

我是学校少先队干部,做过许多好人好事,但这些与雷锋做的还差得很远很远,所以我要去做更多的好人好事,去帮助更多的需要帮助人,。

在我五岁那年,那是我人生中第一次做“雷锋”,妈妈让我和大姐姐一起去扶着一位老奶奶过马路,把她送到对岸后,她和我说:“你真是一个小雷锋”。那一天,我很高兴。因为我做了一件好人好事,还得到了老奶奶的赞扬。

通过这么多事,我发现我长大了,从少先队员变为了少先队干部。我有责任去做更多的好人好事,也带动身边的人去做更多的好人好事。从点滴做起,让雷锋精神发扬得更加光大。

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篇18:雷锋就在我身边作文600字

全文共 621 字

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我的家里有一个“雷锋”,她是谁呢?她就是我的妈妈。

我的妈妈帮过许多人,有的连她自己都忘记了:她见到街边的乞丐经常让我给他几块钱,从我记事起差不多有上百次了。但她仍然坚持让我给卖唱的老爷爷投钱,妈妈对我说,每个人帮助他一点,聚少成多,至少他不用担心吃喝的问题了,再说,帮助别人,你有困难时别人也会帮助你的。

还记得有一次,我妈妈回家的时候见到了一位卖蒜苗的老爷爷,老爷爷脚上穿着凉鞋,而当时已经是秋天了,天上还下着小雨,老爷爷没有打伞,嘴唇也冻得有些发紫了,我妈妈劝老爷爷赶紧收摊回家,而老爷爷很固执,坚持要卖完菜再走,妈妈一看,只剩下两大把蒜苗了,于是毫不犹豫地,妈妈把两大把蒜苗都买了下来,老爷爷回家了,妈妈才安心的走了。回到家,爸爸不高兴了,说:“家里菜不少,蒜苗还有一把没吃呢!”妈妈给爸爸讲述了刚才的事情,爸爸又笑逐颜开了,虽然家里不缺菜,但爸爸也是善良的人,所以就原谅妈妈了。

还有一次,我和妈妈走在回家的路上,突然前面的一辆满载着蜜桔的三轮车侧翻了,上百个金黄色的橘子散落了一地。妈妈看见了,急忙跑上前去帮那位叔叔捡橘子,一个一个放在筐里。见状,我也跟了上去,帮助叔叔一起捡橘子,其他的路人本来只管走自己的路,看见此景,也加入了捡橘子的队伍,争先恐后地帮叔叔捡橘子,群众的力量果然大,不一会,橘子都回到了筐里。那位卖水果的叔叔拿出橘子要给我们品尝,可我们都谢绝了他的好意,因为我们不能白吃别人的东西。

我的妈妈真是我“身边的活雷锋”啊!

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篇19:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 890 字

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今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年的日子。我们学校开展的学雷锋活动,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。

我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!

雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇20:雷锋日记摘抄

全文共 445 字

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今天学校组织学雷锋去光荣院慰问老人。三到六年级每个班派一至二位同学去,我“不幸”被选中了。

从我们学校出发,本来我就不愿意去的,再加上是走路去,我就更不想去了!绕过师范幼稚园,走过排污河,穿过大马路,经过集市,还要走一个上坡路,一共走过五条大马路,四条小马路。累死人了!

到了光荣院,看到院子里挺整洁的。突然传来“汪汪”声,我们吓了一跳,只见一条走廊上绑着一只凶恶狼狗,吓死我啦!

到了送礼时间,主任对我们说一个老奶奶已经有100岁了!还指出是哪一位。我把我亲手做的四张贺卡送给了比较高龄的几个老人。

送完了礼,四年级和五年级被分派去扫院门口。我们在扫着,因为光荣院是在大马路的一边,所以路过的人都比较多。路过的人都用奇怪的眼神看着我们,把我们当成扫街的啦?

又回到院子集合,我看到老人们手里的礼物都多得拿不住了,他们都笑呵呵的呢!

其实今天去慰问老人,我有许多疑问:这些老人们的儿女都去哪了呢?为什么老人们会孤独的这在这儿呢?这些老人们是不是被儿女丢弃了呢?这些丢弃父母的人啊,你们的良心去了哪里啊!

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