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用说明文介绍学校的作文(精选20篇)

导语:有这么一群人,看似平凡,却能为你带来暖意和感动;他们在云南这片土地上播下一颗颗善良而美好的种子,感染着身边的人——他们是“云南好人”。下面是小编整理的一些相关写作文素材,欢迎查阅,谢谢。

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介绍一种事物作文说明文500字

全文共 553 字

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开心果

这个世界上,有多少美味等待我们去品尝,又有多少珍馐等待我们去赞扬……

传说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果才使得军队精力旺盛连打胜仗。这种神奇的坚果是什么呢?它,就是“开心果”。开心果是阿月浑子树的种子,起源于亚洲西部。

开心果的营养丰富,其中包含各种维生素,还可以榨油。果仁还含有抗衰老作用,能增强体质。由于开心果中含有丰富油脂,因此可润肠通便,同时含有单不饱和脂肪酸,可以减少心脏病的发生,因此开心果又有“心脏之友”的美称。

开心果最长生长三百年,分为大年和小年,大年生长的开心果又大又多,小年生长的开心果又小又少。

开心果只有拇指大小,外壳是淡黄色,开心果是椭圆形,摸一摸,上面全是凹凸不平的花纹,和细小的斑点,好似老人的脸,满是皱纹。开心果的果壳十分硬,把果壳打开,只听“咔嚓”一声,闻一闻,一股浓密的甜香直冲鼻孔,让我垂涎欲滴!

打开之后,开心果的果衣是玫红色,好似一片玫瑰花瓣,撕下果衣,露出了绿油油的果仁,绿中带黄,黄中带褐。开心果的果仁形状不一,上面有各种花纹。

在这开心果香味四溢的诱惑下,我开始了品尝:我捏起开心果,闻一闻那又香又甜的味道,撕下果皮,放进嘴里,咂一咂嘴,咬下一口开心果仁,“咯嘣”一声,我细细地品尝开心果果仁,顿时口齿留香,我咽了下去,回味无穷。

啊,开心果真好吃!

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篇1:介绍一种事物小猫说明文作文800字

全文共 930 字

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小猫

我家里有一只可爱、乖巧的小猫咪。

它的毛是雪白的,所以我给它取了个名字叫做小白。小白的头顶长着一对三角形的耳朵,这对耳朵可灵敏了,这要有一点响动,它们都会警觉地竖起来。

小白的眼睛和特别,具有一日三变的功能。早上的时候瞳孔像枣核,而中午的时候像一条细线,晚上的时候很圆。原来,猫眼睛瞳孔很大,负责瞳孔收缩的肌肉很发达,收缩特别强烈。这一日三变的功能就是借助于瞳孔强大的张缩能力完成的。它能调整进入眼睛内的光线强弱,使其始终保持足以兴奋神经的水平,从而使小白不论在白天还是黑夜,都能清楚地看到外界的各种物体,这对小白夜间活动和觅食都具有重要意义。

小白虽然年纪不大,但满脸都是白胡须。小白的胡须主要生长在鼻口附近,在眼睛和身体的其他部位,如耳朵、下巴和前腿也长有一部分。妈妈说这些胡须是一种高度灵敏的触觉毛发,它们的根上长着灵敏触觉神经的毛囊并和一个触觉神经网相连接。小白的胡子能够帮助它感知下面的物体,前腿后面的胡须可以帮助它在高处跳下的时候安全着地,以及感知猎物出现与否。而它眼睛上的胡须就类似于人类的眼睫毛,这些细细的毛发能够刺激小白的眨眼反应能力,可以帮助它感知飞过来的尘土和碎屑并自动闭眼防止进入眼睛。

妈妈还说小白的这些胡须不仅能让小白知道周围的环境,还能让我们通过观察它的胡须的状态来了解它的精神状态,可见小白的胡须有着举足轻重的作用呢!

有一次,我正在写作业时,小白在我胳膊上躺着,一动不动的,发出“呼噜,呼噜”的呼吸声,这可不是因为它病了,所有的猫咪呼吸时都是有这样的呼噜声的。

过一会儿,小白从我胳膊上走了下来,一点声音都没有,那是因为它的脚底有厚厚的肉垫,可以使它走起路来,悄无声息。他的脚印留在了我的本子上,好像一朵朵梅花,我非常的开心。

每次一到中午,小白就会舔我的脸,那舌头就像带着刺一样,非常粗糙,但是很干净,不像小狗舔过之后会留下一滩口水。它一边舔我一边喵喵地叫着,好像在说:“主人,主人,我饿了,快喂我吃饭喵~喵~”我把猫粮放在盘子里,小白就狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,小白就会懒懒的躺在床上大睡一顿。

小白天每天晚上,都在外面。不知道去干吗嘛了,我猜,应该是去找它的小猫咪伙伴玩耍去了。

我家的小猫咪,小白。它的一举一动都很让我非常喜欢。

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篇2:学校大学生的自我介绍

全文共 2438 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

大家好!

踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的内容,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇,其实它经常出现在我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦,甚至要付出眼泪和鲜血。如:航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔,杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关,最终赢得了飞天梦想的机会,这与他从小对自己严格求,天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入,他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功,想抓住机遇,就得从现在开始,像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习,认真专研科学技术理论,努力实践,增长才干,做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,踏上自己的舞台。千万不要眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你却无能为力。

没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

机不可失,时不再来。再如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐,辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分天下的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

今天我们踏进了大学的门槛,这里就是给我们做好准备的地方。我想我一定要克服中学时的懒惰,克服自己的任性,克服不爱惜时间的毛病。有句古诗写得好:

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

我们要细细体会这震耳发聩的《明日歌》,认真理解它的深刻含义,牢牢把握住今天,珍惜当下的大学学习机会,把老师教授的学识和智慧的口袋统统掏空,装进我们的脑袋,成为我们牢牢抓住机遇的巨手,成为我们学以致用的利器。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

既然我们选择了这所大学,就应该脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己吧。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

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篇3:介绍香蕉的说明文600字

全文共 560 字

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你们知道什么水果最好吃吗?我觉得香蕉是最好吃的。

香蕉有许多不同的吃法,可以直接吃,可以做成香蕉片,还可以煮着吃呢!但我最喜欢的吃法是炸着吃和做成果汁喝。如果是炸着吃,首先要把香蕉的“外衣”脱光光,接着把脱了“外衣”的香蕉放在面包屑里滚几下,再放进温度很高的油锅里面炸上个一两分钟,就可以出锅了。如果在炸香蕉上面在挤上一点番茄酱的话,那味道真是天上人间都难寻!如果是做成果汁喝的话,只要把香蕉放进榨汁机里榨个几分钟的话,榨出来的果汁甜甜的,又解渴又好喝。

香蕉的形状弯弯的,像一只在河面上行驶着的小船,像挂在黑夜里的一弯新月,还像一个金灿灿的滑滑梯。

香蕉的颜色会变化,刚结出果实时,它的颜色是深绿色的,它的颜色是深绿色的,像一个刚出生的小婴儿一样,好奇地探望着整个世界。过了一段时间,香蕉长成了以为年轻力壮的“青年人”,而且身披黄金战甲,这时,正是吃它的好时机。

你如果伸出手去摸,就会感觉到冰冰凉凉的,四面八方还有一些棱。

你如果细细品尝香蕉的话,你会有一种非常美的享受。

你可别小看了香蕉,香蕉的七大功效,你知道吗?它可以减肥,如果你发胖的话,就要多吃香蕉。它可以解酒,如果你喝完酒,头晕的话,可以吃根香蕉解解酒。香蕉还可以治疗便秘,增加免疫力,预防癌症,治疗忧郁症,解咳,美容……

你现在知道我为什么说香蕉是最好吃的水果了吧!

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篇4:介绍西红柿的说明文400字

全文共 912 字

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我是一个西红柿,我的老家在秘鲁和墨西哥,全身红色,带个小草帽,肚子里面全是小种子和好吃的肉汁。

下面给大家介绍一下我的来历。原来,人们都把我叫狼桃,只用来观赏,不能食用,因为人们都认为我有毒。到了十七世纪,一位画家多次描画我,后来画家禁不住诱惑,吃了一个。当他在床上等着死神来临的时候,回味起咀嚼我的味道,还想吃,又吃了一个。过了一会,竟然没死。他就把这条消息告诉了他的朋友。由此我就成了可以吃的食物。一百年前,我才引入中国。

现在我长在温和的泥土里,九、十月份是我最佳生长的月份,我会和其他瓜果蔬菜一起丰收。我还有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,它们有长圆形的、粉红色的、黄色的、红色的……

我有很多好处,是医学上的“宝贝”。我体内还含有苹果酸、维生素C、B、B1、B2等,这些营养都有助于消化。我可以治高血糖、防癌抗癌、对高血压、心脏病等心脑血管疾病有很好的效果。

我还成了家家户户餐桌上补课缺少的一道菜。我可以生吃、做凉拌菜、炒着吃、做汤……

我虽然有那么多好处,但我也有 “缺点”,比如不能吃没有成熟的我,要不然我就会有霉。

现在你了解了那么多关于我的事,就快来买我吧,保证物美价廉,经济实用。

介绍西红柿的说明文400字二番茄的“番”字有时也被误写作草字头的“蕃”。原产于中美洲和南美洲,中国各地均普遍栽培,夏秋季出产较多。现作为食用蔬果在全世界范围内广泛种植,通常认为是一种营养丰富的食品。相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥,原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子,称之为“狼桃”,只用来观赏,无人敢食。据记载,当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵云南美洲游历,第一次见到番茄,就被它艳丽的色彩所深深吸引,于是就把它带回了英国,作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王,以示对爱情的忠贞。此后,番茄便有了“爱情果”的美称。 番茄富含维生素A、C、B1、B2以及胡萝卜素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素,还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。近年来,营养专家研究发现,番茄还具有新的保健功效和防治多种疾病的药用价值。 健胃消食,生津止渴,润肠通便 ,清热解毒,生津止渴,降脂降压,等功效…长吃更能延缓衰老,延年一寿……

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篇5:介绍我的学校作文500字

全文共 502 字

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今天我来介绍一下咱们的袍江小学,你一定会说:“你们操场好大啊!”

清晨,我走进美丽的校园,你会看到一个有许多花的大花坛。有喇叭花、杜鹃花、迎春花、紫丁花等等,芳香四溢,它们有的开着,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,还有小蜜蜂在采蜜呢!接着是教学楼,你走进校园,会听到同学在晨读,他们读得很认真,但也有同学在空旷的走廊里玩,这是不应该的。

你一走进大门,就会看到一个标志,我觉得这是要我们牢记要晨读。晨读读完应该升国旗,每当星期一,每个班级会排着整齐的队伍,到操场上集合,升国旗开始了同学们向国旗敬礼,我们的校长姓王,她每次都严肃得站在讲台上,跟我们说着话。我们的操场算是最热闹不过了,每当大课间活动开始了,操场上就变热闹了,有的在跑步,跑地大汗淋漓,有的在跳绳,有的在做仰卧起坐,有的在踢足球。

最后,我来讲讲我们班吧,班主任是陈老师,带她着一副粉色的眼镜,对我们平易近人;数学老师是金老师,她可是很凶的,发火的时候她会把数学作业本扔到地上;最凶的是足球老师陈教练,他可以把足球踢飞,有一次居然把足球踢到一棵大树上拿不下来了,吓得我们大气都不敢出。

好了,我把我的学校介绍完了,那么你的学校是什么样呢?

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篇6:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇7:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 463 字

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如果你要问我最喜欢吃的水果是什么?那当然就是香蕉了。

记得我过六岁生日的时候,妈妈特意为我买了一大袋子香蕉作为礼物送给我,因为妈妈知道我平时最爱吃香蕉了。看着那些黄澄澄的香蕉,我的口水都流出来了,恨不得一口把它们吃完,才过瘾。

回到家,我连手都顾不上洗,就抓起一个香蕉,感觉凉凉的,滑滑的,像是一个弯弯的月牙,模样非常可爱,于是我急忙的把皮剥开了,里面的果肉白白的,实在是漂亮极了。果肉的外面还有许多白色的长条条,皮子里面还有一些棕色的条。果肉的中间是深黄色的,旁边是淡黄色的。我又忍不住闻了闻这个香蕉,一股甜味扑鼻而来。这时妈妈让我快点吃,于是我就尝了一口,啊,比吃了蜂蜜还要甜。

当我吃的还剩下一小半的时候,我就准备一下子把剩下的香蕉一口吃下去,于是,我用手猛的一捏,嘴一接,那么多的香蕉,就全部被我一下子给吃完了,差一点就被那些香蕉噎住了,好半天才喘过气,妈妈在旁边看见了我这个样子,笑了出来,我看见她笑了,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不吃这么多了”。

这就是我最喜欢吃的水果,几乎每次看到它,我都缠着妈妈买上一点——香蕉。

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篇8:介绍梨的说明文400字

全文共 710 字

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梨,主要品种有秋子梨、白梨、沙梨、洋梨四种。秋子梨长在华北及东北各省,果实是圆形或扁圆形。优良品种有:北京的京白梨、辽宁的南果梨等。白梨主要长在华北地区,果实是倒卵形的。优良品种如:河北的鸭梨、雪花梨、秋白梨、蜜梨,山西的油梨,山东莱阳的慈梨。沙梨生长在长江流域和淮河流域,果实似圆形,果皮是绿色或褐色,著名品种有:安徽的砀山梨等。洋梨在山东烟台与辽宁大连栽培较多,果实是瓢形或圆形,熟后的果肉脆嫩多汁,石细胞少,香味浓。

梨里面包含着及多种维生素,如:富含糖、蛋白质、脂肪、碳水化合物等,对人体有许多帮助。梨能做梨干、梨脯、梨膏、梨汁、梨罐头等,也可用来酿酒、制醋。梨果还有医用价值,可助消化、润肺清心,消痰止咳、退热、解毒疮的功效,还有利尿、润便的作用。梨木细致,软硬适度,是雕刻印章和高级家具的原料。

梨长得像葫芦,上小下大,皮很薄,肉多汁多,黄花梨是黄色的,洗完,咬一口皮,像糖进如嘴里,如吃了蜜,再咬一口肉,清凉爽口,和润喉糖有一样的作用,你吃一个梨相当于吃降火冲剂,药物和水果你比较愿意吃哪一样?我的回答是水果。

有一次,我喉咙痒痒的,总是打喷嚏,妈妈给买了梨,“妈妈,吃梨干什么?还没有药好。”“那我去给你买药。”“不要!还是梨好,药太苦了!”妈妈去洗了梨,“一位阿姨交过我:拿生梨1个,然后洗干净连皮切碎,在加冰糖蒸熟吃。或是将梨去掉顶,再挖核,然后放入3克川贝母、10克冰糖,一起放入碗内慢慢炖,等梨炖熟,喝汤吃梨,连服2~3天,疗效尤佳。”“你看你,满嘴都是水!”过了两三天,我一直在吃,最后好了。

梨即“百果之宗”。因其鲜嫩多汁,酸甜适口,所以又有“天然矿泉水”之称。

梨好吃,又有那么多的作用,你喜欢梨吗?

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篇9:介绍黄瓜的说明文优秀

全文共 491 字

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“青菜萝卜,各有所爱”,有的喜欢红彤彤的西红柿,有的喜欢白白的白萝卜,还有的喜欢紫色的大洋葱。这些都是很美味可口,但我却喜欢深绿色的黄瓜,因为它既好吃又可口,又可以美容。

今天,作文课上,老师带来两个黄瓜。从外形看,它的身上有许多小刺,仔仔细细地看,它们很有顺序,既像皇宫的侍卫,又像是保护自己的法宝。一排排,一列列,越往头越密,它的头上带着一顶流行的黄色帽子,好像爱耍酷的小姑娘。

黄瓜洗过以后,刺儿全部掉了额,留下了一些白色的小点儿,原来的“耍酷小姑娘”刺掉了以后变成了“滑妞”绿色作文网wWw.0279.nEt。

摸在手里,馋在心里。我把它用力一掰,掰了三瓣。露出了黄瓜的肉,边有一个圆圈二,中间有许多晶莹的瓜籽,边上的圈儿像栅栏一样保护着自己增在健康成长的小娃娃。尝一口,又甜又凉,凉爽可口,好吃极了。在夏天,吃上一个,感觉整个夏天都是凉爽。

再闻一闻,更是神清气爽,心旷神怡。娃娃成长后,在里面尽情嬉戏打闹,滑来滑去,好像在溜冰,又好像在和我们玩躲猫猫的游戏。

黄瓜不仅可以吃,还可以美容,养颜。功能可多了。

这就是黄瓜,一个有美容功效的黄瓜,一个用处多多的黄瓜,一个祛暑降暑的黄瓜。

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篇10:说明文语言的特色介绍

全文共 687 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文的语言特色,总的要求是准确、简洁、富有表现力。无论是事物说明还是事理说明,抑或是科学小品,都不能例外。准确、简洁,是说明文语言的最本质的特征。从说明文的主要功能来看,说明文主要是传播知识的。要使说明文传播的知识准确无误,就必须使用准确的语言冷静客观地解说事物,阐明事理,准确是说明文语言的先决条件;要使传播知识的说明文让读者一读就明白,说明文的语言就必须简洁。在此前提下,一篇具体的说明文,由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同,其语言特色可以平实见长,但有时也可以生动活泼。或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,详尽;或平易朴实,或幽默风趣,可根据具体的文章而定。

揣摩说明文的语言特色,可从这样几个方面人手:

①要有综合观念。揣摩说明文的语言特色不能置说明对象的特征,说明顺序和说明方法于不顾,要把这些内容综合起来看。

②抓住说明文语言准确性的本质特征,去理解文章中表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等词语。

③弄清什么是平实说明,什么是生动说明。

④认真分析文章所用到的各种说明方法,各种说明方法在文章中的科学运用,正是说明文语言特色的正确体现。

⑤注意说明文中动词、数量词、修饰限制性词语的准确运用。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。

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篇11:介绍荔枝的说明文满分

全文共 922 字

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果农们时代守护着这神圣的荔枝花,而老李正是其中一个--像那小小的荔枝花一样卑微,像廉城众多农民一样干着最最粗重的活。

一棵一棵荔枝树开始在山坡边栽起来,山头一片片地披上绿色的衣裳;在老李一行人的努力下,廉城荔枝产业开始发展壮大。选种·育苗·栽培,他们用祖传而又结合现代科技的方法,培育出特具廉江水土的土荔枝;他们就像袁隆平培育杂交水稻一样默默无闻但总团结一致,辛苦拼搏。太阳晒了,要顶着烈日去浇水;台风来了,要冒着风雨去剪树枝。黝黑的皮肤,墩实的身子,老李总是和大多数农民一样,朴素,勤劳,团结。荔枝花开,形小却质精,它们卑微但自发地聚集在一起,聚集自己的那份力量,用最浓郁的芳香来回报养育它们的农民,回报自己所在的团体。

盛夏将至,又是芬芳遍野之季。

盛夏将至,又是荔枝花开之时。漫山遍野的荔枝花环绕着这座美丽的石头城,整座城都沉浸在这特殊的芳香中b孕育着我的嗅觉。

老李说,他爱上了荔枝花。自小,他哥哥便总带他上山摘荔枝,两兄弟一起坐在树杈上赏月,芬芳的荔枝花香沁人心扉。他说他想吃荔枝,哥哥便在满片树林里寻找早打的荔枝,整夜两兄弟捧着小小的荔枝在荒山野林津津有味地品尝了起来,尽管苦涩但回味无穷。第二天早上,兄弟两各持一大束荔枝花,送给老爸老妈做赔罪礼物。老爸老妈看着他们兄弟俩,不但没有责怪他们,并且还开心地笑了。“小时候那些穷困潦倒的日子,那些能把刚长的花苞也品尝得比鲍鱼鱼翅还要美味的时光,构成了我美好的回忆。”于是,他从小便变得勤奋起来,他希望能通过自己的努力让家人过上美好的生活。

已近古稀之年的老王现在住在城南南街,他依旧每天骑着摩托车去为果树修剪·浇水·施肥;这个季节,他总摘下一箩箩的荔枝,在进城的路上卖。别人不解地问他:“老李啊老李,你都一大把年纪啦,不呆在家里好好享福,用得着跑出去活遭罪吗?”“虽然儿子让我在家歇着,”他憨厚地笑了,眼睛眯成了一条缝,“但你也想想,我年纪大了,在家啥活也干不了,心里也憋得慌。”其实他心里想着的别人都知道,他不单是为了这片荔枝林,还为了给进城的农民在干渴的旅程中品尝到一份甘甜,能够亲手地把自己栽培的荔枝分享给大家,分享着那份至真,至纯,至美。

荔枝花开--我要把你深深记在心中,直至慢慢地烂掉。

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篇12:2024关于我们学校的说明文800字

全文共 1852 字

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【例文1】

在风光旖旎、气候宜人的东海之滨,在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下,镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城,在县城东部,毗邻若宽阔的休育场,紧靠着茂密的苹果园,偎倚着高耸的电视塔,座落着一座关丽、宁静的学校,这就是XX县第二中学。

登上矗立在学校北面的电视塔,校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林:学校依势建筑,自西向东呈三级阶梯状,六座大楼以南北大路为轴线,形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道,草水相间,假山突兀,喷泉嗽玉,鲜花娇艳……无不给你关的享受.

远观不如细看,还是让我们走进学校仔细观赏吧!校门朝北,不对称式的校门使你耳口一新,校门两侧“百年大计,教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队,令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋,摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿,浓荫一片。自然美与人工美交相辉映,美不胜收。

柏油路西侧三座大楼拔地而起,“团结、文明、求实、奋进” 八个红漆大字刷在两座教学楼上,表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层,每层容纳4个班,教室宽敞,窗明桌净,一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报,同学们自己编排自己设计,内容丰富,图案别致,每个同学都在这里大显身手,一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室,这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师,也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目,一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化,面向世界,而向未来”的巨幅扁额,仿沸一道宽广大路,辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。

柏油路东侧是图书、实验楼,大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽,它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀,在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红,五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵,争奇斗艳,满园芬芳。

图书楼琳琅满目的图书,为同学开辟了一方新天地,展示了一个新世界。实验楼,物理、化学、生物的各种实验室,使理论与实践得到有机结合。在这里,同学们共享科学实验的欢乐。

“我们是雄鹰,将在这里展翅飞翔;我们是鲜花,明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡,唱出了我们的心声,

喝出了我们的力量。

啊,XX二中,美丽的校园。

【例文2】

清晨,朝阳迎着款款晨风嫣然一笑,羞涩的红晕染亮了山城校园,霎时,花瓣上如凝似动、叶尖上颤颤欲坠的露珠都变成了一颗颗璀璨耀动的星星,清滢滢的,转动着七色的光盘。清纯的泥香,细淡的花香被鲜洁的空气随意地揉合在一起,扑面而来,渲染出一片片的温馨。当我们匆匆走进这姹紫嫣红、清雅如画的校园,新一天的希望,随着如血朝阳在心中冉冉升起,愈发深切地感受到“一日之计在于晨”的含意。于是运动员们健与美的身影在操场上展现,清朗悦耳的读书声也早早在楼舍间迂转回荡,谱写着一首生机勃勃的校园晨曲―这就是我们的学校:七彩绚丽,紧张而又活泼。对我们美丽的学校,你一定想先睹为快,那么,欢迎你到我们学校来吧!

从面北的正门而入,正中是一条笔直宽阔平坦的水泥路,大路两侧对称排列着六幢高大的楼房,呈“非”字形面南而矗,端雅俨然,右侧的中后两幢是教学楼,举目而观:一卷卷雪白的窗帘随风飘拂;明净如水的页窗在阳光下反射着雪亮的光泽;淡淡青色的楼壁上,“团结、文明、求实、奋进”的校训显得格外醒目,楼前整洁宽阔的活动场左侧各有一个造型别致的花坛,柔软碧嫩的草地上生长着几株秀颀流翠的小塔松,娇盈欲语、五颜六色的小花儿像小星星一样地嵌在草坪上,缠在铁栏边,漂亮得像小姓娃手里的卡通图片。

登上柏油路东面宽长的大阶梯就是小操场。北面漂亮的实验大楼前的水池是校园的中心。只见怪石嶙峋的假山参差突兀。水池里两只青蛀微微浮出水面,仿佛蹬足欲跳,不知真情的还以为是真的呢!池水清洌碧绿,人影可见,浮萍漂曳,白莲如醉,蛤蜓戏水,彩蝶翻飞,把整个小池装扮得情意盗然;池前笔直的旗杆上国旗直插云霄,鲜艳如火,傲然映日,迎风飘扬。楼后,柳树婆姿,柔梢披风,婀娜多姿。走出第二级平台,跨过12级台阶,顿觉豁然开朗。这是我们宽阔的操场。随着悠扬欢快的旋律,一千多同学整齐地列队操场,伸臂弯腰,那场面才壮观呢!

“团结文明树桃李,求实奋进志四方……”一曲校歌唱出了全体师生的心声。今天,我们桃李芬芳,明天,我们是祖国的栋梁。XX一中,我们美丽的学校,我们一定为您增光添彩!

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篇13:介绍荔枝的说明文400字

全文共 432 字

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我的家乡在广州南沙,那里一年四季都有美味的新鲜水果,其中我最喜欢吃的是荔枝

每年夏天家乡的荔枝就成熟了,漫山遍野的荔枝树上挂满了小灯笼。远看就像一片绿草地上开满红红的小花,那景色可美了!

有一次,我们去婶婶的娘家荔枝园摘荔枝。那里的荔枝个儿大,皮红艳艳的,肉爽汁多,仁儿小个。没摘之前,我说要吃50个,妹妹说要吃100个,弟弟却吃要吃一万个,我们听了都笑了,一万个他的肚子能装得下吗?

开始摘荔枝了,爸爸和叔叔爬上树去摘,我们在树下接,然后放到篮子里。还没摘满一篮,我们就等不及了,马上坐下来敞开肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂,再慢慢地剥下它那层红红的皮,剥完后就露出又白又嫩的果肉,轻轻咬一口,满口甜甜的果汁,很爽口。我吃了一个又想吃一个,很快地上都是我们丢的荔枝皮和仁。不知吃了多少了,肚子撑得饱饱的,我们看了看自己的肚子都禁不住笑了,弟弟的肚子像装了一个大西瓜,我的肚子圆圆的也像装了一个小皮球!

家乡的荔枝真好吃呀!如果你们去我家乡旅游,我一定请你们尝尝家乡的荔枝。

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篇14:英语作文:介绍我的学校

全文共 707 字

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My name is ZhangYanYu. Im in Grade Seven. I like to go to school. Now,I want to tell you something about our class.

Our classroom is very beautiful. There is a blackboard on the front well. There is a teachers desk in front of the blackboard. There are two boxes of chalk and an eraser on the desk. There are many nice maps on the wall. There are some beautiful flowers on the sill. Our classroom is very nice and clean. There are two tall trees behind our classroom.We ofter play games wiht teacher under trees. There is a small garden on front of our classroom.Its nice .There is small river not far from our school ,in front of the garden. We often swim in it in summer.I like our class.I like our school.

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篇15:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 476 字

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中国世界文化遗产有很多,如美丽的布达拉宫,雄伟的长城,可最令人好奇的还是位于西安的秦兵马俑。

秦兵马俑是在秦始皇时期的军队和战马,不过是用陶泥做的。因为人物过于逼真,所以很多人都认为兵马俑是真人烧制的。在春秋战国时期,秦始皇废止了人殉,用木佣或陶佣代替,不再用真人陪葬,而兵马俑就是典型的陶佣。这样伟大的成就除了秦始皇的功劳,更多的是工匠的智慧。

兵马俑大部分是用陶瓷制成,既坚硬又均匀,看起来就如真人一般。据调查,兵马俑起初都具有鲜艳的色彩,红色、黄色和蓝色。但因为放的时间太长了,色彩已经在泥土中脱落,发现时是没有色彩的土黄色。兵马俑都整齐的摆放在秦始皇的陪葬坑里,坑有5米深,内部空间有3。2米,坑顶高出地表2米。一个陪葬坑里,可以放下8000多个兵马俑,而且每一个兵马俑的脸型、身材、表情、年龄,包括手中的兵器都不一样。

在西安共发现了4个陪葬坑,其中3个坑都放满了兵马俑,却有一个坑内没有任何兵马俑。至今,考古学家还在调查坑里为什么会是空的。

兵马俑在中国历史上,留下了不可抹去的成就。它在泥土中埋了两千多年,却能完好无损的保存下来,多么不可思议啊!

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篇16:介绍西瓜的说明文600字

全文共 643 字

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大家好!我就是风靡万千水果世界,紧追时尚前卫的“大明星西瓜。”

我为什么会成为明星呢?请听我细细道来。

首先,我的体态丰满,皮肤细腻光滑,总爱穿着一件绿色的“夹克衫”,为了让自己更加妩媚,再披上几条深绿色的绸巾。怎么样,我打扮的够时髦吧。呀!差点忘记了,我还有一个弯弯的小辫呢,外加几片绿叶蝴蝶结,把我自己打扮的格外美丽。对了,我哥哥冬瓜和和我长的样子差不多,为什么它没能成为和我一样的明星呢?你瞧!冬瓜它全身绒毛,凹凸不平的,哪像我这么光滑、亮洁。我吃起来甜甜的,味道好极了!而冬瓜吃起来却味同嚼蜡一样啊。从这两点看,大家一定知道我是最强大的吧!哎呀,你们不要夸我啦!人家可是会脸红呀!

我不但好吃又好看,而且多才多艺呢。

我可是会“打鼓”的,如果你们不信,可以用手来拍拍我的大肚皮。“咚、咚、咚咚咚!”怎么样,还不错吧,我可以防暑、治疗高血压、也可以治肾、利小便,拥有了我,你就拥有了灵丹妙药。咦,你们怎么不说话呀,哎,我知道了,你们一定是被我的才华而感动了。但是,你们可以爱上我,但千万不要羡慕我呀!

听了我的话,你们一定更加爱我了。但是我也是有脾气的呀!只要我一生气,脸就会变软,变暗,这时候你可不要沾上我,否则一定会让你上吐下泄,不折腾你半死不罢休。嘘,别害怕,我平时还是温柔的,我告诉你一个不可以外传的秘密,“我的衣服——瓜皮可以当作面膜,常常亲我,你就会美丽倍增呢!”

我相信,此时,你们一定更想吃我了吧,心动不如行动,你们快来找我吧!我会在世界各地等你们,因为我就是“大明星西瓜!”

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篇17:介绍一种事物说明文800字

全文共 840 字

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《鹿》

鹿,高贵美丽,不失优雅,因美丽博得不少人的喜爱。鹿有许多传说:九色鹿、能敲出金钱的神鹿……就这样,鹿在人们眼里又多了一丝神秘。

细细看梅花鹿,哪一处都是那么匀称,那么优美。面容俊俏,大眼睛里闪着的光,是所有动物里所没有的,那灵动的耳朵时刻都那么警觉,不停动动,在我眼中有一丝可爱。梅花鹿尾巴只有不到13厘米,是动物中较短的,它们身子轻快,四肢细长,只有一个小学生那么重。

它们有着丝绒般的毛,充满光泽,不同颜色的皮毛四周配上星星点点的小点,梅花鹿因而得名。啊!这么完美的身姿,让人一看就涌起一股说不出的滋味。

它们爱在森林边缘,爱在山地草原过着自由的生活,他们大多数都生活在亚洲东部,以前我们中国几乎到处都能看到梅花鹿,可现在却仅存于几个地区,只有1000多只,都快接近灭绝了。

它们爱在黄昏与早晨出来活动。烂漫的春季,它们多半在半阴坡采野山楂、板栗,还有刚刚吐出绿色的嫩枝叶;寒冷的冬季,他们都在温暖的地方采摘成熟的果实。它们把家作做在十分隐蔽的地方,很难让人发现。

雄性梅花鹿有树枝般美丽的角,外面蒙着棕黄色的,天绒般的绒毛,令人赞叹不已,可这么美丽的角,却是他们为争夺自己喜欢的姑娘而向别的雄鹿炫耀的武器。他们的旧角会在4月中旬的时候脱落,接着长出新的角。

它们虽然性情温和,可是却十分警觉,只要它们的所在之地稍有动静,便立刻飞奔起来。那么细长矫健的腿,那么窄小的蹄,跑起来几乎快到只看见残影。细长的腿,配上高贵的脚,这是令我最欣赏的地方。

梅花鹿烟褐色的体毛,加上四周的白点和它们驰骋的样子,如若塑成雕像,那这样的姿态一定是最美的,没有之一。它们不像马儿奔跑起来那么急速,也不像牛奔跑起来那么笨拙。它们是轻快的,是美丽的。它们是最优雅的四足兽,是林间的精灵,是从童话里走出来的生物。

梅花鹿有了小鹿之后便不再寻找其他姑娘。它们一胎只产一个,也有少数是两个。小鹿皮毛呈棕黄色,也有美丽的斑点,几个小时便可自己站立。

梅花鹿的一生只有二十几年,很短,只给我们留下一道美丽的身影和许多传说。

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篇18:介绍荔枝的说明文600字

全文共 630 字

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我的家乡在永春,这里盛产水果,有龙眼、芦柑,还有枇杷……其中,我最喜欢荔枝

七、八月份,荔枝成熟了,挂在枝头上泛着红光,像一个个红色的小灯笼,又像一颗颗红得发亮的红宝石,真惹人喜爱!

走近荔枝树,摘下一颗荔枝来,放在手掌上,轻轻抚摸着它那扎人的小疙瘩——小刺,有点痒痒的,就像妈妈在给我挠痒痒一样。荔枝外形是心形的,身披火红盔甲,好似在对我说:“不要过来捏我,不然我就对你不客气啦!”

把荔技拿到鼻子前,用心闻一闻,你能闻到一股淡淡的清香。剥开果皮,露出淡紫色的纱衣,再剥开纱衣,一个白色的果实就呈现在眼前了,就像一颗晶莹剔透的珍珠!它真是既爱武装,又爱红装,刚柔相济啊!

咬一口果实,汁水、果肉混合在一起,透露出荔枝的甜;果肉QQ/的、滑滑的、嫩嫩的,又香又甜,真是“此物只应天上有,人间能得几回尝”啊!从果肉中取出籽,那黑黑的籽有的像一个人黑黑的牙齿,有的像一颗钉子,形状各异!

品尝着荔枝,我忽然想起了杨玉环,因她那时住在西安,吃不到荔枝,所以只能派一些人来南方摘。想要吃到新鲜的荔枝,那些人只能马不停蹄地赶路,这一路上,不知累死了多少人马,让我不禁吟起了唐朝杜牧的诗句:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

荔枝不仅好吃,而且作用也很多。它的皮可以做中药,果肉可以做成滋补品,含有丰富的营养物质、多量糖分、适度的有机酸及多种维生素;它还可以消暑解热、补脑健身、开胃益脾,有促进食欲之功效。可是,荔枝也不能多吃,否则是会上火的。

我的家乡在永春,我爱家乡的特产——荔枝。

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篇19:介绍西瓜的说明文500字

全文共 590 字

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夏天到了,街上会有很多人在卖一车车的绿色大脑袋——西瓜

我非常喜欢吃这种水果。西瓜长得圆圆的,有的也有椭圆的,上面布满深浅不同的绿色花纹,像穿了迷彩服一样。他们的头上还常常流着一个小辫子,长的、短的、直的、歪的,显得那样俏皮、可爱。

有一次,天气非常炎热,暑气难耐。妈妈买回来一个又大又圆的西瓜,我急急忙忙抱着西瓜把它冲洗干净,放在桌子上,拿起水果刀,顺着他的身子切了下去,只听“咔嚓”一声,西瓜一分为二,鲜红的果肉露了出来,汁水已经流到桌子上,一颗颗西瓜籽静静地躺在里面,像红宝石里嵌着一粒粒黑珍珠,又像赤色的湖水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪。看到这里,嘴里一股泉已经涌出,让人迫不及待的把西瓜放入口中,甜甜的,凉凉的,回味无穷,暑意全消,让你吃上一口还想咬上第二口,直到你吃的肚子圆圆的,鼓鼓的,手上、嘴上,留下红红的汁水,这是狼吞虎咽的印记。

大家都喜欢吃西瓜,但你们知道西瓜名字的由来吗?西瓜原产于非洲,后来经过丝绸之路传到中国,它本是西方的水果,所以我们把它叫西瓜。

西瓜处处都是宝,西瓜的皮、果肉、西瓜子都有药用价值,可以清热、解毒、解暑、利尿的功能。记得有一次,我放学回到家,觉得头晕、恶心,浑身无力,妈妈一看,知道是中暑了,马上把又甜又凉的西瓜放进我的嘴里,一会,头晕、恶心的症状就飞到九霄云外了。

西瓜真是一种治病的神药呀,难怪俗语说得好:三伏天气吃西瓜,各种药都不用抓。

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篇20:介绍我的学校——xx中学

全文共 755 字

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福清xx高级中学位于融城龙山之巅,龙江之滨。占地面积275亩,是一所花园式学校,绿化面积占70%,学校目前拥有教学设施、建筑、面积为2.5万平方米,共有20座楼馆。

校园绿草如茵,树木葱笼、繁花似锦、空气清新,格局形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静安谧,适宜深长的性情陶冶,四季景色不同,适宜学生的审美观念,花香鸟语,适宜学生兴趣的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景优美的中学。

从校门往里走,沿着一条笔直的大道沿途就看到一个自行车棚,里面可以容纳约100多辆自行车,各式各样的自行车令人眼花缭乱。往北走,映人眼帘的是一个健身场地,琳琅满目的健身器材令人目不暇接。接着往北走,朝东面看,就可看见一座橙蓝相间的教学楼,里面有藏书几百万册的图书,走进图书馆,仿佛就进入了知识的殿堂,汲取书的精华,我们如饥似渴地阅读着,丰富自己的见识。沿着楼梯往上走,就可以看见电子览读室、会议室……

西面是教学南楼,共有30多个教室,它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教学楼,我们的班级在5层楼梯的右边,每一层都配有教工办公处,优雅而不俗,各位老师们在里面伏案批改作业、备课、聊天……,是一个老师休闲娱乐的好地方。

从教学南楼的楼梯往下走,顺着一条小路往前走,是一片长方形广场,是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部分,东面是教学楼,主要建筑为教学南楼、科技楼、实验楼。西面是生活区,是老师和高中学生生活的地方,主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序,一尘不染。

顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走,就可以看见一些建筑物,还有排球场、篮球场、体育场……

体育场是同学们上体育课的地方,第25、26届运动会曾在这里举行。

我爱我的校园,爱它的繁花似锦、空气清新,爱它的宁静安谧,爱它的绿草如茵、树木葱笼。我爱你,我的校园!

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