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消防演练方案及流程图(优秀20篇)

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消防演练

全文共 373 字

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今天下午两点半的时候,我们进行了消防疏散演练活动。我听说一、二、四、五年级还要放烟雾弹呢!老师让带的毛巾我已经准备好了,忽然,我们听见了警报声,我们迅速地用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰往楼下跑,楼上六年级的大哥哥大姐姐们给我们让出了通道,让我们先走,我们跑到楼下的操场后,开始清点人数,给刘校长报告人数,一、二、三、五六年级的人数都到齐了,到了四年级,那名同学报告者说:“有两位教师,四名同学不知什么原因,未下楼,请求支援!”

刘校长听后,对杨校长说:“有两位教师,四名同学不知什么原因,未下楼,请求支援!”杨校长听后,跟特勤一中队消防人员进行了通话,消防车立即的赶来了,天梯车救了那几个孩子,喷水车朝有烟雾的地方喷水,烟雾消散了,同学们也得救了,然后,有一位消防叔叔给我们讲解消防中用到的东西,同学们听得津津有味。

就这样,一场紧张的消防演练活动结束了。

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篇1::消防安全演练

全文共 450 字

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我们学校一年一度的消防安全演练将要在今天下午举行。

“叮铃铃”第一节下课了,我们先把毛巾打湿,广播里传出一条通知,我们便拿起湿毛巾,向教室外冲去。我们在走廊上排好队,大家心里都有个问号,烟怎么还没喷出来呢?我正想着,突然,浓浓的烟雾向我飘来,我大惊失色,不知道该怎么做。我见同学们弯下腰,用湿毛巾捂住嘴,我心想:哈哈,浓烟没熏到我。烟雾好像听到了,又向我猛扑过来。我理也不理它,就跑到楼下。楼下的烟雾更多了,像天上那无数的白云。我看了好像丢了魂似的,幸好后面那位同学提醒我,我才弯腰向操场跑去。终于跑出了“火灾现场”,外面的世界上那么明亮,外面的空气是那么新鲜。

到了操场,两位警官告诉我们:“发生火灾时,很少人是被火烧死的,一般都是被烟呛死的。”他们还告诉我们怎样用灭火器,用灭火器时要离火两到三米。

灭火演练开始了,两个警官把火放进铁锅,铁锅里那熊熊的烈火烧起来,那些老师连续喷了好几次,才把火熄灭。我好羡慕啊!只想自己也能上来灭火。

这次消防安全演练让我懂得了:发生火灾时一定要保持镇定,千万不能慌张。

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篇2:消防演练

全文共 514 字

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星期一的早上,天下着毛毛细雨,全校的同学个个都带来了一条毛巾。因为今天是11月9日,是全省消防安全宣传日,学校要进行一次消防演练

一开始,同学们都静静地坐在教室里,等着演练的开始。我的心里既兴奋又紧张,毕竟是第一次参加这种演练,很多同学的心情都是跟我一样的,从他们脸上的表情就可以看的出来。正当我们翘首以待的时候,广播里传出了一句话:“消防演练现在开始。”在老师的指挥下,同学们用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好队伍,从容不迫地跑出教室,顺着安全通道撤离了教学楼,来到了安全地带——操场。到了操场上同学们就蹲在操场上。这时,雨越下越大,我就用一只手捂着头,这样就不会淋到太多的雨。广播说回教室了,同学们就飞速跑回教室。

到了教室,我就把毛巾收了起来。开始上课了,教师通知说:“下午,三年级一班至六班去参观消防大队。”

下午第二节课时,我们六个班排着整整齐齐的队伍到了消防大队。看到了消防员叔叔的棉被叠得方方正正的,像一块块用刀切过的豆腐,所有的东西都放得非常整齐。然后,我们又去参观了二楼的会议室,只见里面陈放着非常多的奖状奖杯。这些都记录了消防员叔叔们的丰功伟绩呀!

今天,我学到了很多知识,又非常快乐。真是一个既有意义又开心的日子啊!

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篇3:消防演练

全文共 524 字

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星期四晚课时候,孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的,还有消防官兵来指导我们呢。

下课了,我走到窗台边上,往下一看,突然发现了一辆消防车,我叫了起来:“这里有辆消防车。”我们全班都跑过来看。我高兴极了,以前我只有在电视中或游戏中见过消防车,从来没有这么近地见过真正的消防车。后来,生活老师方老师叫我们集队了,我立刻排好了队。

到了寝室,我们每人拿了一块毛巾,用水打湿了,这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寝室里的灯全灭了,只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寝室外边的走廊上集合,在寝室长的带领下,一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。

走到了二楼,我发现这里浓烟滚滚,还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕,心里想:会不会真有危险了?我又对自己说:“不用怕,这只是演习,一会儿就没事了。”果然,随着烟雾越来越淡,我们已经来到了门口,那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。

到了操场集合,我们又听了消防战士的点评,紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习,让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况,我一定会从容面对了。

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篇4:消防安全演练600字

全文共 616 字

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今天下午第二节课,我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。

开始,学校突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家知道大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。

到了蓝球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,马上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。

接着,学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,心情都非常激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

最后,我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我记忆最深的是,罗校长说:“如果恐怖分子来了,我们一定不要恐惧,应该镇静;如果火灾来了,我们一定要学会自救,千万不要推推挤挤的。”

这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

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篇5:消防演练作文550字

全文共 570 字

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为什么会有消防演练呢?因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它,你就不能掌握,如果有一天真的发生了火灾,你能顺利逃生吗?

上完第一节课,响铃过后,火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排队“逃命”了。

要下楼梯时,很拥堵,我心想:这么慢,如果真有火灾的话,早就被烧死了!下楼梯了,突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛,就同在火灾现场的烟一样,像真着火了一样。

我心想:咦?怎么会有真烟,前五年都没一次是真烟雾的,难道是因为新校长?我突然被烟呛了一下,把毛巾捂得更紧了。到一楼,突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,当然很容易摔。可是这时,一大群同学笑起来。但我没有笑,依然是很认真的表情。下到了操场。

有的人下了去后,有说有笑,一点都不像是在演习,反而像一场有趣的游戏。我心想:这样怎么可以啊,如果真的火灾怎么办?我听过老师说,有一所学校,着火了,但全校没有一个人受伤或死亡。

我真替他们着想。老师拿了个桶,里面是酒精,老师放了个点了火的火柴进去,这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器,把火灭了。

这个是老师的演习,同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿,5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾,黑得路都看不见,很难找到出口。

消防演练是很重要的,我们一定要重视,不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。

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篇6:消防演练心得体会

全文共 862 字

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为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,我做了关于消防演练活动的动员讲话。

演练开始前,消防工作人员现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

安全无小事,通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

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篇7:大学生消防演练心得体会

全文共 615 字

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火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

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篇8:消防演练活动作文400字

全文共 455 字

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今天,学校举行了三四年级的消防演练活动

大家各自都带了一条毛巾,把它打湿,有几个同学看看窗外,“啊!烟雾来了!”同学们不由自主地叫了起来,同学们心慌意乱,老师说:“别慌,排好队,大家下楼。”同学们和我排好队,捂住口鼻,不到二年级阶梯,突然,一团团红色的烟雾,大家立刻卧下身子,正向我们滚滚而来,烟雾中,我眼花缭乱。大家一个接一个跑下楼,冲向操场。大家在操场上排好了队伍,消防叔叔为我们讲了怎样用灭火器。轮到我们亲自上了,不过只有被老师点到的同学才可以,大家上去了,还包括我。我上去了,我拔掉瓶塞,拿起灭火器,向那熊熊大火冲去,路途中,我自言自语:“哎呀,这灭火器可真是重啊!”我跑到合适的位置,放下灭火器,向那大火疯狂乱喷去,“呼,喷灭了。”突然,又有一片白色烟雾向我冲来,我从白茫茫的烟雾中走出,这次比上次严重多了,我迷迷糊糊走下主持台,而且左右分不清。

结束了,我向周围的同学说:“看,我喷灭了那熊熊大火,还会用灭火器,我厉害吧!”我又说:“这次可真刺激啊!希望能再从头再来一次。”

[消防演练活动作文400字

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篇9:消防演练心得体会

全文共 923 字

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我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的能力,最大限度地减火灾事故的发生。今天下午我们五年级全体同学一起到清河区消防大队观看消防表演。下午特别热,同学们的脸都热红了,但是炎热的天气丝毫没有减少我们心中的热情。

我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样子,把消防队员们的伟大和威严都展现在我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设非常的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地啊!接着,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害啊!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益非浅啊!

我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。我非常幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的心情走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的非常顺利,该轮到我做了,刚刚平静的心情又紧张了起来,我照消防队员的样子灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了,我心里有说不出的兴奋。

我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的能力。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。从根本上减少或避免火灾事故的发生。

这次去消防大队参观演练,我的收获很大,学到了在学校里学不到的知识,这次参观演练活动将会成为我生命中永远的记忆和珍藏。

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篇10:二年级消防演练日记

全文共 214 字

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咚咚咚,铃声响了,我们用毛巾使劲地捂住鼻子,一个一个有序地走出了教室。

走到三楼时,突然遇上一群人,我们只能礼让三分,烟雾越来越浓,我们的脸被烟呛得通红,像一个个红苹果。有的人想找个打哈欠的地方都没有。

走到楼下,为了庆祝逃生成功我们欢呼着,还情不自禁地把毛巾扔了起来,还高声的喊着逃生了!逃生了!

这时,蒋校长在国旗下说:“下次逃生演练不但有火灾还有地震和海啸。”这时我心里默默高兴着,因为我对这些都很拿手。

啊!多想再来一次演练呀!

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篇11:消防安全记一次消防安全演练

全文共 344 字

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记得那一次,我们学校为了我们避免火灾不知如何逃生,被困在里面,就开展了一次消防安全演练

就在那夏日炎炎的下午,我们举行了一次消防安全演练。

当时,我听到火灾警报后,用湿毛巾捂住口鼻,跑到了大操场。只见教学楼的二楼上冒起了大火,烟雾连连。顿时,消防中队派出两辆消防车进入事发地点。消防队叔叔先用泡沫消防车把稍下的小火熄灭,然后用登高平台消防车把顶上的大火熄灭,也把被困的同学救了出来。过了大约五分钟后,火都熄灭了,大家的心情也逐渐放松下来。消防员叔叔从车上下来后,仔细为我们讲解干粉灭火器怎么用。原来,他先右手托着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器;除掉铅封;拔掉保险销;左手握着喷管,右手握着压把;在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉复盖整个燃烧区。

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篇12:二年级消防演练日记

全文共 465 字

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今天,我们学校举行了一个消防逃生演练的活动。

过了一会儿,我们听到广播里的老师说:“请同学们回到教室,收看消防逃生演练的视频,差不多五分钟就结束了,看了上面的视频,知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住,以免呛到,没有湿毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住。看完视频之后,广播里的老师说了一些关于

消防逃生的一些重要点,比如:以防烟进入口腔,导致难受······在广播里的老师在说的时候,老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。

看完了老师放的视频后,老师对我们说了一些有关消防的,还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了,我们顾不上队形,拼命向外跑去,我们用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,向操场飞快的跑去。到了操场后,老师让我们清点人数,数完后,发现少了3个人,第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人,知道人只是少数之后,大家非常高兴,有的人把手里的毛巾抛起来玩,过了一会儿蒋老师上台了,讲了一些安全措施的事情,然后我们就有序的回教室了。

经过这一次的演练,我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。

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篇13:消防演练心得体会

全文共 609 字

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火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。

今天,我度过了难忘的一天。因为今天,我们学校请来了鹿城区消防大队的战士,来我们学校举行“消防安全疏散演习”为主题的消防演练

下午上课了,我们坐在教室里。大概过了15分钟,听到了老师发出的警报。我们大家就像遇见了真的火灾一样,捂着鼻子,出尽全力地跑向操场,像一股大浪向操场“盖”去······终于,我们大家都逃离了“火灾危险区”。当那些消防队员见到我们听到警报后的冷静和沉着,脸上都露出了欣慰的笑容。

消防队员们让老师为我们展示了灭火表演。首先是一年级老师:刘海飞老师。只见他们将桶里面点了火,然后拿出灭火器,白烟冒了出来,顿时火被扑灭了。大家都欢呼起来,我们都热烈鼓掌。其次是二年级老师:倪晓霞老师。只见她拿起灭火器,将灭火口对准正在桶里燃烧的火,只听“扑”的一声把火给灭了……

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

经过这次的演习使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,不玩火;懂得火灾预防。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。我们应该要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

同学们,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周 。

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篇14:精彩的消防演练

全文共 862 字

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今天下午三点半左右,我们学校举行了消防演练。那时,我们正在听老师讲纪律,突然,一阵急促的警报声“嗯呜——”响起来,大家拿着事先准备好的湿手帕,捂住口鼻,蹲在桌子底下。待警报声停下,大家便匆匆忙忙离开了教室,在走廊排成两队。我用左手的湿手帕捂住鼻子和嘴巴,心里非常紧张。过了一小会儿,队伍开始在向前移动,我们猫着腰,小心的踏着每一阶楼梯。到了楼下,我们依旧捂着口鼻,飞快的奔向操场。在奔跑的过程中,我看到,教学楼前面,停了两辆消防车。

在操场上汇合之后,我们又来到了教学楼前的空地上。接下来,国旗台前的领导在“长篇大论”,好一会儿,领导们“啰嗦”完了,就轮到我期待已久的消防员叔叔的精彩表演啦!

三根粗粗的麻绳,在五楼捆着,垂了下来,黄衣服的消防员叔叔在等待接下来自己的“表演”。这时候,气垫充气了,慢慢的变得饱满了,最后鼓鼓囊囊的,活像一个大包子。只见三楼的两个穿着绿色迷彩服的消防员叔叔,爬上种植迎春花的花栏内,准备起跳。三、二、一!跳!在学生们的尖叫声中,叔叔们从三楼纵身跃下,在空中来了一个完美的姿势,接着落在了气垫上。真是太帅啦!我心想。接着,黄衣服的消防员叔叔开始“演出”了。他们在身上绑好绳子,然后从四楼拉着绳子往下滑,到了三楼,腿用力蹬了一下三楼的墙,给予动力,接着继续往下滑,最后滑下了一楼。这个也好厉害!我想着想着,情不自禁的欢呼起来!我们观看过叔叔们的精彩表演之后,国旗台前,一个用铁棍组成的小房子一样的东西(那个铁上缠满了干草),被一个点燃的火把烧着了。火苗“嗖嗖”的迅速的扩散,一阵黑乎乎的烟冒了出来,飘向北方。接下来滚滚黑烟更浓了,笼罩了整个教学楼。再看那个“草房子”,已经全部被燃起来了。一个消防员叔叔钻进“草房子”里,来了个轮回“钻”。叔叔表演之后,一个人拿着灭火器,水从灭火器里喷出来,扑灭了“草房子”的火。

等到所有活动进行完后,这次的消防演练完美落幕了。我跟着队伍上着楼,还有些意犹未尽。

我们以后要多多注意防火措施,明白火灾发生应该怎样逃生,这样在真正的灾难来临时,我们就能安全的逃离火灾现场。

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篇15:消防演练心得体会

全文共 948 字

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我校于20**年5月25日上午升完旗后进行消防演练。此次演练是在教学楼进行,我们在教室上课,听到警报响后,在班长的带领下,进行应急逃生,任课老师进行辅助,最终有序的撤到了指定集合地点,完成了此次消防应急演练。整个过程紧张有序的进行,同学们都能按照指定的方式,按照既定路线井然有序地进行撤退,都表现良好。

发生火灾时,应该立即发现火情,了解火势的蔓延程度,迅速地做出决定。应该拿湿毛巾捂住口鼻,靠着墙弯着腰撤退。在逃生过程中,要防止烟雾呛到,要注意躲避火情,匀速弯腰行进,不可过快,也不可直起身子。如果没有湿毛巾,要拿手捂住嘴,防止吸入过多的有毒有害的气体。

发生火灾时,如果火势不是很大,在可控范围之内,要尽可能的扑灭火势,不让其蔓延至其他地方,不让火情扩大。如果火势过大,我们逃不出去,应该用湿毛巾捂住口鼻,把门关闭,用湿棉被盖到门上,防止有毒有害气体进入房间,也防止外界的火势过大引起房门发烫。要进行呼救,切不可盲目地跳楼。如果万不得已,应该用绳子固定到某个地方,顺着绳子爬出去,如果有消防人员救援,应全力配合消防人员进行救援,减轻消防人员的负担。

平时,我们应该学会自救和互救,能够在不同情况下进行应对,掌握一些必备的技能和逃生方法,以保护自己和他人的生命,我们要提升自身的能力,增强自我保护意识,安全时刻记在心中。

为了避免火灾,导致悲剧的发生,我们应该不玩火,不抽烟,不在宿舍使用大功率电器,以防止发生火灾。人不在宿舍时不充电,不在宿舍抽烟,不在宿舍使用明火,不点蜡烛,蚊香等,不在宿舍房易燃易爆品,不在教室玩火,不随意玩耍消防设施,不乱动应急指示标牌。要学会用灭火器,发生火灾时,要会进行准确逃生。要学会用灭火器,发生火灾时,要学会进行准确逃生。在家里发生火灾时,要进行正确灭火,油锅着火,切记不能用谁扑灭,应该用锅盖扑灭,在家做完饭后应该关进阀门,防止煤气泄漏引发火灾。面对不同的火灾应该采取不同的灭火方法,切勿胡乱用,错误的灭火方式可能引发更大的火灾。

面对火灾,我们应该沉着冷静的去面对,切不可紧张,要进行有序地撤退,用正确的方法进行逃生。

火灾时无情的,我们要掌握正确的逃生方法,增强自身能力,学习逃生技能,增强自我安全意识,做好每一件事,在最大程度上避免火灾的发生,让安全时时记在心中。

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篇16:消防演练心得体会

全文共 862 字

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为切实加强兵团大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力, 7月17日,兵团大厦联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

演练前,兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。

7月13日中午14:00,兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工鲍家雷,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向兵团大厦总经理金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。

接着,由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。

最后,金副总对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

通过这次消防演练,进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

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篇17:消防演练心得体会

全文共 475 字

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火既是人类的朋友,又是人类的敌人,给人类带来文明的同时又带来了毁灭,为朋友时给予我们的是美食和温暖,为敌人时,带来的黑丝财产损失,甚至是人员伤亡。

每年都有报道:某某商场发生火灾,某某森林发生火灾,每一次火灾都在为我们敲响警钟,提高防火意识,有逃生技能,将人身财产减到最小。学校对此会举行消防演练。5月25日上午升旗完毕后各班回到教室正常上课,在上课期间突然响起警钟。同学们都有序地离开座位,跑出教室,从东边楼梯往下逃生,在捂住口鼻时还能闻到火燃烧木头的味道,让我意识到了危险,要严肃对待这次消防演练,在几分钟后在所在班级指定位置集合,没有人员伤亡,在离开教室到楼梯时,由于班多人多,楼梯上有点拥挤,有发生踩踏事故的危险性,如果真的火灾到来,我想场面会更混乱,所以要增多演练次数。

在演练结束后,学校领导及邀请的领导进行讲话,对此此次消防演练作出了肯定,也提出了一些不足,让我们增长了一些消防知识。

消防演练有助于我们在真正的火灾来临时不至于过分慌张,按计划进行逃生,会有很大的逃生率,会有很大的逃生率,在每次演练中发现不足,将好的做到最好,提高生存技能。

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篇18:学习消防演练心得体会

全文共 1693 字

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随着国家经济的快速发展,现代化的大都市越来越多,人们的生活水平也在不断的提高。享受型的生活方式在向我们靠近,不断有很多突发事情让我们措手不及。人们往往面对这突如其来的事不知如何面对。声与死往往在一念之间。安全已经成为当今社会一大焦点问题,怎样去做才能把危险降到最低,人民财产不受大的侵害?成为我们今后不断探索和研究的重要问题。

当xxx遭受特大地震目目再现的时候,我们可曾想过如何去避免大灾大难。当火灾向我们扑来时我们可曾想过如何去避免。今天遵义消防支队的领导和官兵走进校园,为我们讲解消防知识,让我们亲身参与演练。过去在电视或电影中才能看到的画面今天在眼前浮现,让我们每个参加的人都难以忘怀。教导员首先跟我们讲解一些消防安全的常识,譬如:如果不小心把酒精打倒燃烧起来了,不能用水直接去灭。如果高层建造起火,受困人员必须往高处的地方进行躲避,在较宽敞的地方呼叫救援或用鲜明的物体召唤救援。不要心慌,在没有安全气垫的情况下不能选择轻易跳楼,到防火间区等待救援。如何拨打119?在很多人看来很简单的事情,其实并不是那样的。参谋长为我们讲解如何正确拨打119.“首先要拨119,有值班人员接听时要说明准确的地址,时间,有无人员被困,最好说明属于哪类火灾。待接听员问好各个问题之后在挂,为了方便留下自己的电话号码。到接口等待消防人员的到来,引路,说明情况”。官兵为我们演练如何正确使用消火栓,消火栓由阀门,水袋,水枪组成。一般保护半径150米,我们题炼一番。我从没拿过那东西有点重,水袋和水枪是用螺旋型丝扣连接起来的,我们都不会用,总是上不去。最后有位消防战士来帮我,我终于完成人生第一次消防器件的常识,我知道这些内容是对于我们在今后的生活中是很重要的。虽然我们是第一次接触,但看得出我们每个同学都很认真的去了解,去学习知识。我们还模拟一次突发事件逃生演练。我们所处的房间突发火灾,烟雾很浓,看不清前面的情况。房间内的报警器突响,我们就低着身子,几乎贴近地面,这样才能模糊的看到前面的物体,我们用湿毛巾唔着鼻和嘴,这样主要是为了不吸入有毒气体很让人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火灾事故中百分之八十的人不是被火直接烧死的,而是吸入大量让人窒息的物体昏迷,最后被烧死的。我们前后都保持好一定距离,有什么帮助大家一起努力去做。在安全通道指示灯的帮助下我们成功的走出火灾危险。虽然这只是演习但我们今后如果再遇到这类的火灾我们心里就会有底了。教导员还告诉我们一些小常识:如果房间发生火灾,烟雾比较大的话,我们想尽快离开就要选择好的通风口,疏散口。首先有窗情况下,在窗子的高处打个小孔,让烟从这小孔向外走,再在相反的位置偏下点打个能让身体离开的孔,这个孔就是安全孔,从这里离开是安全的。还有在屋内起火的初期,要把屋内的东西尽量往外扔,在必要时,利用屋内的能接起来的东西打结,比如床单之类的,拴在牢固的地方以备在低层跳楼。说到灭火器,我们很多人都见过,但很少有人去试用过。今天我们演练的一个科目就是学会使用灭火器。在教员的认真指导下,我们每个人都有机会去体炼下。听了教员的话我们才对这东西了解一点点。灭火器分为很多种;二氧化碳灭火器,泡沫灭火器,干粉灭火器。卤代烷灭火器,abc类灭火器等,各有各的用场。泡沫灭火器主要是用来扑灭油类火灾。干粉灭火器主要是用来扑灭电器类火灾,让我们真正学到了知识。我很幸运成为一位灭火小队员,听了教员的讲解,知道灭火器原来是这样用的:首先看看灭火器上的压力表是否正常,那住瓶子上下颠倒几个来回,左手托住手把下颚部,右手用力打开保险销。站在上风地带,用喷嘴对准火焰根部,双手压住把柄进行灭火。通过这次实战演练我真的大胆很多,学到很多。

当今社会在无与伦比发展,火灾这类灾害离我们的生活越来越近,突发在还不断侵袭。我们只有通过学习一些救生知识,掌握一些救生技能,才能在今后如果发生此类事情的时候自救,救助他人。谢谢消防官兵的到来,是你们让我们在未来的生活中有多了一份安全,自信。我们还希望此类演练能更多的走进校园,走进百姓生活,让我们这世界多一份可靠。让我们学到更多有用的知识。

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篇19:消防演练心得体会

全文共 939 字

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今天,在学校的大操场上,老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深刻的消防疏散演练,那紧张、刺激之后,带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难忘。

我们陆陆续续来到操场,认真地听着消防大队蔡指导员讲述的消防知识。比如:在熊熊火焰中我们要猫着腰;用湿的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷静的心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头,安安静静地听着蔡队长的讲解。

回到教室,大家纷纷讨论着有关消防的知识或事例。刘老师和方老师一起上阵,你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。

“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻,猫着腰,迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

每个年段长,到黄副校长面前,报告每位同学都安全撤离。接着,蔡指导员慷慨激昂地宣布:“山城中心小学,两千多名师生安全撤离仅用了三分多钟,比南靖一中快了两分钟。”大伙儿神情激动,兴高兴烈地鼓掌……

接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖,瞪大眼睛,观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,这时有位手执灭火器的老师走上台,不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。

突然,教学楼上,出现了两位消防战士,他们双手抓着一条长长的消防水管,往塑胶操场喷水。霎时,水柱像一条水龙直泻而下,在阳光的照射下,背景出现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,蔚为壮观!哦,这是消防战士演练灭火。

这场别开生面的消防逃生演练结束了,这次演练让我终生受益,让我们学习到防火的有关知识,学会了遇到火灾时自救的方法。水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然。

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篇20:消防演练作文800字

全文共 802 字

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周四的课外活动时间,我参加了学校的防火演练

一下课,我就连忙奔到楼下,演练还没开始,场地四周便已经被学生们围得水泄不通,我好容易才硬挤进去。一扭头,还看见了李思逸,真好,还有认识的同学。

我感到自己像是“走火入魔”了似的,总想着是不是可以把这个当作事例来写,所以仔仔细细地盯着每一个瞬间:

只见老师们拿来几捆木条,接着演练就快开始了。

但还不能进行,你们知道为什么吗?因为呀,好多没有安排的学生也都围在这儿,赶也赶不走,老师们响了响铃声,表示上课了,让他们回教室去。可是,等老师们响完了铃下来时,看他们还在原地,老师只好笑了笑,表示无奈。

这帮孩子真不好骗,老师只好又用木棍驱赶,赶是赶走了,可是过了一会儿又回来了,又响铃,又想尽了一切办法,无奈总是赶不走啊!这可把我们这些参加演练的学生笑得合不拢嘴了。

终于,老师决定采用真正的上课铃,这下可好,那几百人慌慌忙忙地跑进教室,还有几个不走,老师就用棍子装作打他们的样子,哈,终于逃走了。

这下演练就开始了。第一轮是老师演练,第二轮是学生演练,第二轮又分三组,而我们是第三组。

老师提起一个灭火器:“同学们,老师们,等一会儿灭火时,分三步,一拔销二提起三喷,好,老师们先开始,我一吹哨就喷,再一吹就停……”

接着,老师拿起一个桶,好像装的是油,倒在木棍上,又拿起打火机,哗!一下子就燃起熊熊烈火,老师们,都不由自主地往后退——“开始!”老师们拼尽全力朝着火堆喷去,一下子空气便烟雾缭绕,白茫茫一片,好壮观啊!

到我们组时,我是既兴奋又害怕,我偷偷地往后退了几步,“哗”一下,火燃烧了起来,感觉好热啊,我又往后退了几步,“开始”我用力一按,那粉便“飞”了出去,喷到一半时,没有干粉了,人家还在那里照相,此时的我好尴尬,停止的时候,我前面还在“着火”,还好,有李思逸帮我,终于顺利完成了“任务”。

这时,已经上课了,我们飞快地跑回教室,回到座位,可脑子里那白雾弥漫的场景还在继续。

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