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适合元旦朗诵的长篇诗歌或散文(推荐20篇)

自己的人生,自己的道路,都在自己的脚下,由自己掌握。小编收集了适合元旦朗诵的长篇诗歌或散文,欢迎阅读。

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作文

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中国梦诗歌朗诵稿

全文共 923 字

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(一)

女:今夜

你入我梦来

带着女娲补天的彩

男:今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事

女:你用最轻柔的话语呼唤我

男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合:于是,

我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切

你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合:那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯,海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

(二)

男:今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合:中国,中国,屈辱的中国!

我的心同你一样啊

痛到了极致!

男:把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊!

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

(三)

大合:中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男:雪灾,让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女:2008年5月12日,天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合:我们会屈服吗?

大合:不,永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国,中国,英雄的中国!

男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运,一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合:啊,中国,中国,不朽的中国!

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌!

男合:这是我的梦

女合:这也是我的梦

大合:这是我们的中国梦

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篇1:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 624 字

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“古村落日残霞,轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来,“咦”六(2班在干什么呢?哦,原来他们正在举行“合作共赢,诗意浓浓”的综合性学习活动呢!

主持人伍雨霞满脸微笑的说道:“现在有请第三组上台展示。”

第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队,便深情默默的朗诵起来,他们的声音有高有低“谢谢大家,我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。

我最欣赏的是第二组,他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来,有了这只领头羊,其他组员也有声有色的念了起来,他们摇头晃脑,用着高亢的嗓音朗诵着,当念到《赠汪伦》是,他们的声音不再那么高亢,而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里,我听到了汪伦对李白的不舍,听到了汪伦的踏歌声,更看到了汪伦与李白之间的情谊。

时间一点点过去,也越来越快到我们组了,我的心砰砰乱跳,心蹦得紧紧的,脸上挂着紧张的神色,身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员,旁边的李涛倒还蛮勤快,膝盖上平放着一本书,嘴里还念念有词,组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。

“下一组,第六组”我随着队伍走上讲台,矮的站前,高的站后,便朗诵起来渐渐的,我没有之前那么紧张了,我们组该停顿的停顿,声音上下起伏,有快有慢,一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。

这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗,还有诗人融入诗歌中的感情。

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篇2:中秋节现代诗歌朗诵

全文共 2005 字

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男:金秋月满宾朋至,丹桂飘香诗意浓

女:水晶赏月吟天籁,情满津门福绵长

男:尊敬的各位来宾,各位领导——

男女合:大家好!

女:今天是金秋送爽、花好月圆的中秋佳节,很高兴,我们相聚在天津水晶宫这所仙境一般的星级大饭店,把酒吟诗,共度佳节,开启了天津诗社情系津门,讴歌人间挚爱的第二站——天津诗社与水晶宫联合举办的《月光.天津》中秋诗歌朗诵会,现在开始!

男:让我们以最热烈的掌声欢迎今天到会的各位来宾,他们是——

(男女主持介绍来宾略)

第一部分:现代诗朗诵

男:再次感谢你们的到来。中秋节本应与家人团聚,但今天我们聚首在这里欢度别样中秋,可见咱们天津的诗文化氛围是越来越浓厚了,你知道今天活动的意义是什么吗?

女:一上来就考我啊,咱们天津诗社虽然成立时间不长,但大力弘扬诗歌文化,已经举办了诗文化走进企业、端午诗会、飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会等好几场具有特殊意义的活动了,本次活动以赏月、思乡、团圆的中秋佳作歌颂真善美,为诗歌插上朗诵艺术的翅膀,为生活带来圆满的祝愿,为诗文化之光普照津门,为人间涂上爱的色彩,是暨飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会后,又一场以爱为主题的咏诗盛宴。

男:真是太感人了,此情此景让我想起大诗人苏轼的那句千古佳句“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”古人把挚爱亲情,全部寄托给这轮载满爱的圆月,很多辞令今人难以超越。不过,咱们天津是大运河的发源地,历经600年的文化积淀,已经把渤海湾永不衰竭的水变成了酝酿诗的源泉,天津诗人,你们有没有信心超越?

(调动气氛)

女:在朗诵会开始,我隆重介绍一下,原市人大常委会秘书长乔富源老师也专门为这次活动带来了佳作,有请肖琳老师朗诵这首意境唯美的《中秋吟》,掌声欢迎。

男:谢谢乔富源老师的精美诗作,在这花好月圆时节,我代表天津诗社将这支漂亮的花送给您,祝您合家幸福,让我们再次把掌声献给乔老师。

超越需要梦想,下面有请叶红梅朗诵诗人苗绪法的诗作《月亮与梦想》,掌声欢迎。

男:把酒对月寄思语,抒发了几千年的诗情,有请诗人刘功业献上《月光酒瓶》,掌声欢迎。

女:真是太优美了,我也要考考你,听了前两首诗作,你觉得月亮在哪里?

男:那还用问吗?“海上升明月,天涯共此时”,月亮可以在天上、在海上,但一直常驻在我们每一个人的心里,不是有那么一句“明月千里寄相思”的佳句吗?月亮在人的心里亮着……

女:下面有请高泽斌朗诵诗人高聚文的诗作《一直亮着的月亮》,掌声欢迎。

女:古人和今人放飞所有的梦想与憧憬,去打捞今夜头顶上的一轮圆月。

男:那“但愿人长久,千里共婵娟”的期盼,那“明月明年何处看”的问询。

女:那“我歌月徘徊,我舞影零乱”的哀怨,那“满月飞明镜,归心折大刀”的豪壮……都被吴刚酝酿到桂花酒里了。

男:又逢中秋,又带来了多少遐想?有请刘雁朗诵诗人张永生的作品《又逢中秋》,掌声欢迎。

女:月圆年年相似,你我岁岁相盼,看这漫天清辉散落成遍地水银,凝结割舍不下的想念。有请诗人张彤为大家献上诗作《中秋》,掌声欢迎。

男:下面有请诗人李兰芳朗诵她的诗作,掌声欢迎。

男:一根普通的脐带,缔造了地球与月亮之间难以割舍的亲情。

女:大地的女儿,不管你在何方,请一定要记得满足女儿的心愿。下面有请王淑臣献上她的作品《脐带》,掌声欢迎。

男:月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,有人把大地比作母亲,而这位母亲却告诉世人:疼痛了,可以哭泣,但要学会,做一个含着泪奔跑的人,勇敢地奔跑至月前……有请赵岩朗诵常英华的诗作《奔跑至月前》,掌声欢迎。

女:对月当歌,每个人都有心愿和祝福,把那句久违了的悄悄话放在心里,酝酿成诗行,在这个特别的日子里抒发……有请张庆云朗诵田放她的诗作《中秋的祝愿》,掌声欢迎。

男:皓月当空,田放老师的祝愿会不会实现?有了祝愿更要有心愿,中秋的月亮才算圆满。下面有请张宴朗诵她的诗作《细雨婵娟》,咱们不让别人听见,悄悄地说~

男:皓月当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

女:平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。古人把对中秋佳节的全部思想与大自然巧妙结合,天衣无缝。我们天津的诗人更不示弱。有请程禾老师朗诵伊蕾的诗作《大自然咏叹调》,掌声欢迎。

男:朗诵得太好了,大自然的能工巧匠在月光的凝望下,萌发了许多灵感,我们的诗人会寄予它什么样的情怀呢?有请王晓满朗诵她的诗作《浅草中的凝望》,掌声欢迎。

女:佳节把酒倍思亲,欲邀明月诉乡音。

男:东篱菊影诗兴至,荷塘月下梦中吟。

女:故乡的山水草木,饱含游子思乡情。接下来有请郭皓彬朗诵诗人胡庆军的诗作《乡下的中秋》,掌声欢迎。

男:欣赏了天津诗人这么多朗朗上口、意境优美的作品,下面有请天津诗社秘书长张永生代表天津诗社为此次活动讲几句感言,有请张老师。

(由张永生老师请上为天津诗社作出突出贡献,积极协助举办此次活动的天津诗人代表苗绪法讲话,感谢列位领导嘉宾的出席,特别感谢水晶宫饭店的大力支持,时间如允许请水晶宫领导发表感言,并宣布现场休息5分钟,进入第二部分。)

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篇3:关于劳动节的诗歌朗诵

全文共 305 字

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五一,劳动节之歌

山一样的脊,弓下来

铧犁弓下来

农人的腰,弯下来

汗水滴落

五月,有太阳风

有鲜绿色的禾,有裹着喜庆的大红彩绸的笑声

有宁和的炊烟

升起来,升起来┅┅

当城市的瞳孔,找到一种高度

雄伟,这古老的方块名词

被注入激素一样拉长身段,不可遏止地节节生长

匍匐的劳动号子,都爬上

矗立的顶端,爬上飞行物,爬上太阳系

在星汉的璀灿里,溺入幻想

我想到伊甸园,裸露

和一张树叶。想到石器围猎,想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火

想到造纸术,指南针

火药,活字印刷

想到,牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅

劳动光荣,劳动

创造幸福,劳动

是上帝赐予人类的一种智慧与快乐

我们伸展肌腱

让春风,抚摸身上河流一样鲜活的脉络

走出贫穷的沼泽

诗歌书写,诗一样的生活!

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篇4:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词

全文共 384 字

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祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

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篇5:请给我一次止步的机会诗歌散文

全文共 747 字

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人生,就像气泡一样,风一吹便飞上了天,当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间,总希望自己能飞的更高,但回过神来的时候,却总是来不及。

如果可以,请给我一次止步机会

若我能停下脚步,我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓,每一分面容,将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地,翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树,那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空…这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会闭上眼,感受大自然秀美的万物。

若我能停下脚步,我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的,而我却错过了许多,人一生中若能把握住机会,也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言,每一次考试的选择填空,每一次上台的表演机会…若我能停下脚步多留心身边的人事,我何尝不会发现,原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢?如果可以,请给我一次止步的机会,我会抓住它,抓住我遗失的机会种种。

若我能停下脚步,我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步,人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我,如果连眼下的困难都解决不了,又该如何改造自己呢?每当自己考试失利,讲话失误,做事出错时都不要气馁,要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程,跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血,在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会站起来,击败我面前的困难挫折。

能停下脚步,也是一种无言的幸福。

是啊,假如有个人愿意在自己身边止步,即使在人生中失去了一切,即使身没有任何言语,我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周,就一定会看见那些细小的气泡,那时的自己,就决不会是孤单一人。

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篇6:记一次诗歌朗诵会小学生作文_[第三单元]写一首诗800字

全文共 734 字

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记一次诗歌朗诵

20**年9月30日,我们国本小学举行了“庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会,小学生朗诵作文。

下午两点,朗诵会正式开始。首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。

别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们。他们十分认真,很有表情,朗朗有声。“朗诵得真好!”我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完了。接着,熊老师大声对我们说:“快集合,马上要朗诵了!” 我立即跑过去集合。

过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了:“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。

啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆。台下的同学们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌唱……朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演。

六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。

这真是一次很有意义的朗诵会!

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篇7:清明节经典的诗歌朗诵稿

全文共 4239 字

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远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。

上卷 清明时节

画外音:

打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。

在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

朗诵一】

《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。

《寒食》 【唐】韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

《闾门即事》 【唐】张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

《春日》【南宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【朗诵二

【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演

《忆江南》 【唐】白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

《村居》 【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《绝句》 【唐】杜甫

迟日江山丽,春风花草香。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

【朗诵三

【情景串联:朗诵结束,一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场,她们沉浸在春的欢乐之中,随着音乐的感觉,缓缓诵来。。。。 (一男教师、十名女学生)

《春》 朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,"一年之计在于春";刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

下卷 路上行人

画外音:

清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨,

清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!

杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;

胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊,让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。

【课件:画卷缓缓展开,出现书法体"下卷 路上行人"

【朗诵一

自古以来,我国人民就有清明扫墓祀祖的习俗。这一天,人们要扶老携幼来到墓地,将酒食果品供祭亲人墓前,然后焚化纸钱进行祭拜。写哀思逝者悲痛心情的,似乎要数高翥的《清明》和苏轼的《江城子》是清明悼亡词中的杰作。

《清明》 【南宋】高翥

南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。

日暮狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前,人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。

《江城子》 【南宋】苏轼

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

【朗诵二

《南乡子•京口北固亭怀古》 【南宋】辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事? 悠悠,不尽长江滚滚流! 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋!

【朗诵三

《满江红》 【南宋】岳飞

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!

【朗诵四

《有的人》 臧克家

有的人活着,他已经死了;

有的人死了 他还活着。

有的人 ,骑在人民头上:"呵,我多伟大!"

有的人 ,俯下身子给人民当牛马。

有的人 ,把名字刻入石头想"不朽";

有的人情愿作野草,等着地下的火烧。

有的人 ,他活着别人就不能活;

有的人 ,他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的,人民把他摔垮;

给人民作牛马的,人民永远记住他!

把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;

只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。

【朗诵六

怀念雷锋(诗) (刘林轩)

三月的鲜花芬芳了你的名字,

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;

在缺少爱的星空,

你是皓月一轮,明星一颗;

在缺少爱的旅途,

你是小船一只,大桥一座;

在缺少爱的冬日,

你是一缕春风,一盆炭火;

雷锋!你是爱的丰碑,

爱的旗帜,爱的楷模!

为了爱,多少人在呼唤你的名字,

当撞伤老人的自行车扬长而去,

当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,

当车间里的小伙子倚墙打盹,

当建筑工地散失了水泥、钢材……

浸润三月的思绪,

沐浴三月的红雨,

我迷恋在雷锋的故事里,

轻轻地歌唱着——

【朗诵七

【情景串联:大屏上出现总理的一幅照片,画外的声音出《春日偶成》中的四句诗“樱花红陌上, 柳叶绿池边。燕子声声里, 相思又一年。”作为引领,引出《十里长街送总理》

《十里长街送总理》

天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后,总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着大白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。

就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了!

灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。

【朗诵八

《感悟清明》(节选) 杨德祥

都说这个节日的春色,非常浓稠,

都说这个节日的内涵,十分丰厚。

清新的风和明亮的雨,是中国特有的门帘,

清秀的山和明丽的水,是全球向往的窗口。

我们的清明,多像一叶扁舟,

缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟:

我们的清明,多像一座彩楼,

憧憬和向往,就这样静静地登上明媚的霄九:

生存的意义在这一天得到洗礼,

生命的价值在这一天得到探究;

生活的底蕴在这一天得到升华,

生息的状态在这一天得到运筹。

我们坚信:稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟,

我们坚信:青涩的前方无疑是飘香的丰收……

牵着清明的手,我们情系五洲,

中华民族伟大复兴的召唤,激励着炎黄的骨肉。

【朗诵九:

《腾飞吧!祖国》(集体朗诵)

女:穿越五千年悠悠岁月

走过六十年缤纷花季,

在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,

掀起层层涟漪,激起阵阵回声:

齐:腾飞吧!祖国

男:我们以《诗经•关睢》的歌喉;

以屈原《橘颂》的音韵;

以秦文汉赋的风骨;

以唐诗、宋词、元曲的格律;

齐:唱响您历史岁月的恢宏;

唱响您壮丽山河的雄伟。

女:我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》,

齐:唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

女:亲爱的祖国,

让我们以采薇采茶采桑的手,

编织彩灯云锦;

男:让我们以喊江喊海的喉咙,

唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》,

唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情:

齐:黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河雄伟壮丽。

男1:仰望蓝天,

女齐:“神州飞船”,太空穿梭,嫦娥奔月,千年梦想,

男2:俯瞰大地,

女齐:三峡工程,旷世奇观,北京鸟巢,育凤引鸾。

齐:亲爱的祖国,五千年的蕴孕和积淀,

六十年的扬弃和磨炼,

和平发展 科学发展。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步,

女:乘长风,

男:破巨浪,

女:披荆斩棘,

男:继往开来,

齐:我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天 !

【音乐起

今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

今天,我们积淀智慧,传承文化

我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!

各位嘉宾,

老师们,

同学们,

清明节经典诵读活动

到此结束。

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篇8:毕业季诗歌朗诵

全文共 1217 字

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XX年盛夏的这一天,我们真的,真的要毕业了……

a 未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业的这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

b 明天是美好的,路途却可能是崎岖的。但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

c 毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

d 毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……

a 一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,似乎又走回到了起点。

b 突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

c 再看一看吧……那赫然相对的男生楼,就在去年的这个时候,还曾经硝烟四起;窗外的晾衣绳,飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫。

d 插着爱护花草牌子的草坪,记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路

a 路旁的女生楼,对男生来说,几乎成为永远的禁区;

b 图书馆自习室的门还开着么,考研时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该没有什么人了吧。

c 一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多……

d 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!

a 来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

¬b 大一的时候,生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……

c 大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。开始熟悉校园里任何一处美食,也常常上bbs……

d 大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:考研,还是工作。

a 大四的时候,生活变成了灰色。我们在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

c 但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,

d 在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

a 七月,我们和去年学长毕业时一样,把行李装好了箱,一点点往外运,整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。

b 记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

c 自进入七月以来,我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想说再见。

d 但是,XX年盛夏的这一天,我们真的,真的要毕业了……

合 但是,XX年盛夏的这一天,我们真的,真的要毕业了……

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篇9:母亲节诗歌朗诵稿

全文共 1115 字

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妈妈 让我把什么献给你

天空的云霞 原野的花朵

都不能表达我对你深深的敬意

我要献给你一首发自内心的诗

像从地的深处喷涌的泉水

给你疲惫的心送去清凉的慰藉

当我赤身来到这个世界

你就以少女时代的梦想来包裹我

并为我披上你初为人母的欣喜

我第一次哭声是宣告 更是预示了

我免不了流泪的人生旅程已经开始

你甘甜的乳汁给了我日后面对苦难的能力

世上的歌谣有千千万万支

妈妈 你为我反复吟唱的摇篮曲

是最优美最悦耳的歌 令我终身不会忘记

夜阑人静的时候 我总是想起

你的祝福比百合纯洁 比玫瑰美丽

你温柔的歌声 至今还萦回在我的耳际

我牙牙学语 第一回喊叫妈妈时

你笑得灿如朝霞绚丽无比

夸我的声音多么甜润清晰

我蹒跚学步 你在我面前伸出双手

像要立刻接住我 我向前迈步

你却不断后退 拉开与我的距离

我焦急地向前走,要扑向你的怀抱

你还是往后退,你不是对我置之不理

而是你要让我的意志一次次得到磨砺

妈妈 在我们渐渐成长的岁月里

你无私的爱每时每刻和我们在一起

你总是为儿女着想 心里唯独没有你自己

青春躁动的我们让你多么担心挂记

有时我们却把你的反复嘱咐看作唠叨

但你的劝诫对我们是多么宝贵的激励

你教导我们善良 公义 诚实

我们身上流动着与你相似的血液

我们的性格中有着你明显的印记

你给了我强烈的优胜的愿望

正直勇敢 光明正大 积极进取

平庸 胆怯 狡诈 永远被我们所瞧不起

妈妈 让我们把什么献给你

高山的雪莲 深海的珍稀

你都不会感到有什么稀奇

我们会牢记圣经的教导孝敬父亲和你

这是第一条带应许的诫命呵

使我们在世得福长寿 处处受益

妈妈 当我们发现你两鬓出现那么多白发

我们是多么震惊 感到对你非常歉意

我们勇敢拼搏 想要给你意外的惊喜

在这激烈竞争道德迅速滑坡的时代

不法的事增多人们爱心才渐渐冷淡

以正当合理的方式取胜又谈何容易

人们在我们身上看到一种

顽强不屈的力量 执着和信心

很多很多是出于你向神祈祷和对我们的勉励

我们深知藐视公义 嘲笑纯真 都是神所恨恶的

行公义 好怜悯 存谦卑的心与神同行

永远站在神的一边 终究所向无敌

妈妈 每当我们出门远行 衣服上

都缝满了你密密麻麻的叮咛

让我们感到心痛的是你站在风中憔悴的身影

谁言寸草心 报得三春晖

妈妈你是春天的阳光我们怎能报答你的情意

妈妈为我们付出的一切我们永远在心中铭记

母爱是伟大的 默默付出 不思索取

保护儿女不受伤害 不惜牺牲自己

你让我们略微领会神的大爱何等美妙神奇

妈妈 让我们把什么献给你

高价的别墅 丰盛的筵席

我深知这些都不能满足你的心意

唯有我们爱主更深 讨神喜悦

荣耀真神 以神为乐 造福人类

才是你对儿女最大的希冀

妈妈 我们不会辜负你的期望

请妈妈接受儿女最美好的祝愿

祝妈妈健康长寿 万事如意

看见儿女的儿女都在基督里

健康成长 令你十二分欣慰

愿主我们神的荣美归于我们和我们的后裔

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篇10:2024小升初作文热点:感恩教师节诗歌朗诵

全文共 513 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;

雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;

您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,

让我献上一支心灵的鲜花,

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,

用遍地鲜花编织诗篇,

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,

您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,

来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

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篇11:散文诗歌:四季之歌

全文共 723 字

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从古到今,总有些名人侠客用生动的语句,风流的文采将四季这幅奇妙的名画栩栩如生地展现在我们的面前。而今天,笔者也要献献丑,谈谈自己对于四季的想法。

有人把春天比作是妩媚的姑娘,可我认为它更像是顽皮的小孩。春天的气候,小孩的脸,它时而阳光灿烂,时而阴云密布;它时而嘻嘻哈哈,时而愁容惨淡;它时而萎靡不振,时而活蹦乱跳;它时而闷热难耐,时而突降大雨。活脱一个小捣蛋。

夏天就像是一个多愁善感的小女生。高兴时热情得不行,伤心时稀里哗啦“哭”个不停。她单纯,只是一味地释放自己的快乐和忧愁;她任性,只是因为种种原因她固执着;她可爱,只有她的出现,才会引起同为女生的小小骚动――因为好身材有“用武之地”了,才会引起小朋友们的小小骚动,因为新口味的冰激凌又上市了……或许,她是四季中最有人气的一个吧!

下面就轮到“秋小伙”上场了。有句俗语叫“秋老虎”,如果秋天真的是“老虎”,呼啸的大风是它进攻的号角,那么,为何还有这么多的人会去赞美它呢?所以,从数学的反证法上分析,秋天是勇敢的小伙。片片掉落的枯叶是失败者的认输,那丰收的果实是胜利证书。勇敢的人总是喜欢挑战极限,而秋天真是这一类型的季节。夏天的酷热和冬天的寒冷,两个极端,而秋天正是从“夏”这个极端走向了“冬”这个极端,不得不承认,他是勇敢而又坚强的。或许正是因为这个原因,他才广受好评。

冬天是冷的代名词,因此,我把他比作是个顽固的老头。雪白的大胡子在他的呼啸声中飞舞,仿佛就是飘动在寒风中的大雪。他那顽固的性格,就像冰冻的水一样凝固着。可他却并不惹人厌,英雄是需要磨练的,人才是需要考验的,“孩子们”都明白,“老头”是为了他们好。到时候,“老头”会给“年轻人”机会的。

一年又转眼即逝,四季又交替着,它们在成长。

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篇12:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 399 字

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一个普通的士兵

雷锋,一个普通的士兵

这件事非同小可, 它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问: 为什么要学习普通一兵?

我的反洁直截了当: 为什么学习普通一兵就不行?

雷锋公而忘私,舍己为人。

雷锋言行一致,爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立,

雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起,二十岁左右的青年

政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱,

不愧是共产主义战士的典型!

修正主义者对雷锋不以为然,

因为,他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣,

更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型,

个人奋斗是这种典型的特征,

无非是关心个人利益和个人荣誉,

时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗?

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。

面对着两种尖锐对立的典型,

我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!

雷锋的品德无比崇高,

但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己,

你是否做到如雷锋一样的认真。

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篇13:庆元旦的诗歌

全文共 375 字

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甲:离开妈妈的怀抱,来到老师身边,

乙:我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。

甲:离开小小的家庭,来到美丽的校园,

乙:在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。

甲:春去秋来,年年岁岁,

乙:老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。

甲:日出日落,云飞霞舞,

乙:老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合:我们热爱您,亲爱的老师,

甲:用盛开的鲜花抒发我们的热情

合:我们赞美您,辛勤的园丁,

乙:用嘹亮的歌声表达我们的谢意。

^甲:多少回酷暑严寒,

乙:多少个不眠之夜,

甲:多少次苦口婆心,

乙:亲爱的老师, 您把小调皮聪明机灵,懂事明理

甲:假日里,您带我们走出校园,

乙:到大自然收集七彩阳光;

甲:课堂上,您教我们学知识、学做人,

乙:在心灵中开采理想的宝藏。

甲:您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。

乙:您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。

合:感谢您,亲爱的老师

您辛苦了!我们永远爱您!

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篇14:2024庆六一诗歌朗诵稿

全文共 720 字

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(A)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!六月的校园洋溢着幸福与快乐,每一朵白云,每一缕清风都在为我们祝福。在此,我代表二年四班全体同学祝大家节日快乐

(B)我们都是幸福的孩子,因为我们拥有祖国妈妈深深的疼爱,今天是我们的节日,更是祖国妈妈的节日,请欣赏诗朗诵《祖国妈妈,我爱你》。

(齐报题目)祖国妈妈,我爱您!

(A)亲爱的祖国妈妈,您有一个美丽而伟大的名字,中国!我们都是您最可爱的孩子,在您温暖的怀抱里做着七彩的梦。

(B)亲爱的祖国妈妈,您是世界上最神圣光荣的国度,世界人民竖起大拇指高呼着:神秘的华夏,伟大的中国!

(齐)万里长城是您不屈的骨骼,长江黄河您是奔腾的血液,中华土地是您伟岸的身躯,北京是您生生不息跳动的心脏!我们是您最疼爱的孩子,在您温暖的怀抱里编织着七彩的梦。

(A)我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”,我饱含深情读出的第一个词是“中华”,我会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》……

(齐)从那时起,我小小的一颗心啊,就向着祖国妈妈!

(B)妈妈告诉我:“你这么幸福,要感谢祖国,祖国是养育每个人的妈妈!”

(A)老师教导我:“只有祖国繁荣富强,才能保护每一个孩子,每一个家,才能让幸福的生活之花永放光华!

(齐)我们在国旗下出生,在队旗下成长,没有祖国,就没有家,祖国妈妈教会我们坚强,教会我们感恩,我们更学会了报答!

(A)祖国妈妈我爱你!

(齐)我爱这片土地上的每一棵小草,每一朵小花。祖国妈妈,我们爱您就像您爱我们一样!

(B)祖国妈妈,我爱您!

(齐)感谢您给了我们生命,感谢您给了我们力量,感谢您为我们插上了飞翔的翅膀!

(A)祖国妈妈,我爱您!

(女生齐)祖国妈妈,我爱您!

(男生齐)祖国妈妈,我爱您!

(齐)祖国妈妈,我爱您!

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篇15:学校诗歌朗诵联欢会作文500字

全文共 521 字

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一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

“诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

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篇16:2024国庆节诗歌朗诵

全文共 459 字

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释放光芒

是太阳的信仰

滋养万物

是土地的信仰

吸纳百川

是大海的信仰

为共产主义奋斗终身

是中国共产党人的信仰

因为这个信仰

在战争年代

邱少云

不动丝毫

被烈火焚身

因为这个信仰

在黑暗时期

江竹筠

含泪绣红旗

笑迎天下劳苦大众得解放

因为这个信仰

在和平年代

杨善洲

毕生积蓄的

只有烟袋、砍刀和草帽

笑对生死

甘洒热血

铁骨铮铮

在历史的丰碑上

一代又一代共产党人闪耀着信仰的光芒

劳动、种菜、纺线

与人民一起苦

一块干

是革命时期共产党人的信仰

战风沙、斗盐碱

功高不减忠贞志

位尊难移公仆心

是建设时期共产党人的信仰

锐意创新

奋发有为

带领人民共圆国强民富的中国梦

是改革发展的今天共产党人的信仰

共产党人的信仰

是净化灵魂的甘露

是催人奋进的动力

是一种护佑人民到达幸福彼岸的精神力量

共产党人的信仰

是一座抵御诱惑的精神堡垒

是一面永不褪色的旗帜

是全心全意为人民服务的担当

信仰之光

将阳光普照

将润泽大地

将海纳百川

将不忘初心

将砥砺前行

信仰之光

迎着朝阳

迎着未来

犹如初春的翠竹

凝聚新的力量

开始新的拔节

信仰之光

福泽人民

吐露芬芳

在中华民族复兴的康庄大道上

一个具有中国特色的社会主义国家

正在共产党人手中引航

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篇17:春天的诗歌朗诵

全文共 238 字

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《生命的春天

时光流转

走出冬日严寒

岁月如歌

迎来盎然的春天

春带着梦想

将阳光撒在心田

春带着生机

将希望播种人间

春带着歌谣

唱一曲姹紫嫣红

春带着美好

写下了五彩斑斓

春天是一季养眼的盛宴

春天是一幅多姿的画卷

那丝丝春雨润育着生灵

那柔柔春风把阴霭吹散

那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸

那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆

品一杯淡淡的清茶

吟一首明媚的小诗

幽梦醒来是春天

又是一年春好处

淡化了多少离愁恨怨

告别寒冷的冬天

回眸一笑是安然

推开窗棂

心海便在春光中灿烂

只要心中还有爱

即使是春寒料峭

也能感觉到暖风拂面

春色满园

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篇18:清明节诗歌朗诵稿

全文共 610 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天是清明节,我们又来到了令人景仰的尖山烈士陵园缅怀先烈。看着眼前一座座墓碑,听着关于先烈们一段段感人的故事,我们心潮起伏,激动的心久久不能平静,我们的心酸了,我们的眼睛湿润了……

“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

我们常听老人们讲抗日战争的故事,我们也记得解放战争那一幕幕感人至深的画面,我们忘不了董存瑞、邱少云、狼牙山五壮士,我们更忘不了战斗在马集这块土地上,为了马集人民解放事业的何世德等烈士。

革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的环境,你们是祖国的优秀儿女,你们是我们学习的楷模。

今天,在这里,让我们尽情道出对英雄们缕缕的思念吧, 洒下所有的泪,再次体会人世间的爱心与温暖。

今天,在这里,让我们传承每一个生命特有的璀灿吧, 让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。

苍天在上,英魂永存!

同学们,我们是21世纪的少年儿童,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神,做了不起的中国人”。我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,用丰富的科学文化知识武装自己,为实现中华民族的伟大振兴而奋勇拼搏!

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篇19:六一诗歌朗诵

全文共 313 字

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“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

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篇20:记一场诗歌朗诵会作文

全文共 518 字

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“亲爱的同学们,大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始!”随着班长丹丹的一声令下,我们兴奋地鼓起掌来,那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近,我们徜徉在诗歌的海洋里,拾到了不少“宝贝”,于是老师专门“借”我们一节课时间,来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。

“首先,我们有请刘欣同学为我们带来毛泽东的著名的诗歌《七律长征》。”“啪啪啪”,一阵热烈的掌声中,刘欣挺直了背,像个骄傲的公主信心十足地上了台。“红军不怕远征难……”刘欣简直就是个天生的金嗓子,她甜美的声音伴着身后那低沉的音乐,红军跋山涉水的情形仿佛就浮现在我们的眼前。

“谢谢刘欣同学的朗诵,下面我们用热烈的掌声有请龙宇同学为我们带来他自创的诗歌——《猪先生》。”话音刚落,教室里像炸开了锅一样,各种各样的笑声瞬间爆发开来,都催促他赶紧念出他的大作。一旁的老师也笑了。

“啊,亲爱的猪先生,你的记性可真差!明明昨天才见了面,今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“,只见他一边字正腔圆地朗诵,一边伸出手来挥舞,头也像小鸡啄米似的一点一点,真滑稽!我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕,谢谢大家!“”啪啪啪“一阵雷鸣般的掌声……

诗歌朗诵会仍在继续,歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……

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