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流行音乐作文(精选20篇)

《田梦儿》这部音乐剧改编于真实的事件,下面是小编整理的流行音乐作文,希望对你有帮助。

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作文

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昆虫音乐会作文350字

全文共 345 字

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同学们,你们在夏天的池塘边听过昆虫音乐会吗?嘘!让我们放轻脚步,悄悄去听一听吧!

在温暖的地下,苗条的蚯蚓在使劲的钻出泥土,发出“苏苏”的声音,像在唱歌。不远处,勤劳的蚂蚁正在搬运米粒,它们齐心协力,大声喊着“前进,前进”的口号声。草丛里的蝈蝈也不甘示弱,优雅的拿着小提琴出来演奏了,发出“唧唧”的声音,好朋友拉拉鼓站在它旁边,卖劲的敲着鼓,给它伴奏。树上寂寞的知了也发出了“知了,知了”的鸣叫。池塘边五颜六色的花丛,忙碌了一天的小蜜蜂该回巢了,它们一边唱歌,一边提着满满一桶的花蜜匆匆往家赶。但是害虫也来添乱了,它们“嗡嗡”呲牙乱叫着,青蛙哥哥蹲在荷叶上,像个认真的警察,“呱呱”瞅准害虫一口把它吃掉了。

用心听吧!在这异常美妙的大自然音乐中,你不仅会听见昆虫的演奏,还能听见昆虫的说话声呢。

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篇1:家庭音乐会作文1000字

全文共 876 字

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上周末,我在家里组织了一个夏日音乐会,由来自墨西哥的阿比穆欧主演,翠翠和她的三个小朋友也参加了演出。

我是几周前到来自墨西哥的好友葛拉多家时见到阿比穆欧的。阿比穆欧和葛拉多是从小一起长大的朋友,这次是来到美国进修,住在葛拉多家。听说阿比穆欧是钢琴专业出身,我就来了兴趣,没完没了地问了很多关于音乐的问题,回到家又突然冒出了请他来家里弹琴的念头,又想到翠翠的老师总说翠翠应该多在外人面前表演,就开始琢磨开个家庭音乐会。

认识的几个中国人家的孩子都在学琴,几个电话打过去,大家都对开音乐会感兴趣,于是定在上周六。翠翠几天前就开始念叨:“一想到音乐会我就紧张,我都紧张死了!”我说“那你就练,练,练”。她还真是苦练起她自选的演奏曲子来,一天至少练三遍,临演出那天,自觉自愿地练了十遍。也许她开始找到了克服紧张情绪的办法。

音乐会那天,我早早就把椅子摆好,甜点备好,冰镇柠檬水做好,茶烧好。还把一束鲜花插好,摆好。翠翠穿上她的漂亮的长裙,还把她的动物玩具摆出来,拉出一张自己写的小标语:“翠翠和她的动物们欢迎你们的到来。”

音乐会开始,年纪最大的八岁女孩第一个表演。孩子们都演奏得很精彩,很投入,很认真,都赢得观众席上父母们的热烈掌声。阿比穆欧更是不负众望,让我们享受到贝多芬,莫扎特,巴赫,还有墨西哥音乐家的美妙音乐。

音乐会后,当然是大家要一起包一顿饺子。朋友们住得很分散,每天忙忙碌碌围着孩子转,围着工作转,难得有机会凑在一起狼吞虎咽地吃,海阔天空地聊。聊得更多的又是孩子。

晚上,加州的一位朋友打电话来,我得意地提起刚散的音乐会和饺子宴,她却不以为然,说他们中国朋友几乎每周一聚会,聚会时常搞这样的表演活动。每家孩子要表演,每家还要出一个大人表演,她家老公就会弹《同一首歌》,每次都弹这一曲。上次别人说,以后表演不能总表演“同一首歌”。她家老公不知那人是专指他的《同一首歌》呢,还是要求谁都不许表演和上次同样的一首歌。无论如何,她老公都被剥夺了表演资格。

加州中国人多,朋友间来来往往的也热闹,我这小地方就不能比了。于是一个小小的家庭音乐会也能带来温馨,愉快的记忆。

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篇2:关于听音乐的日记300字

全文共 337 字

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音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流。

——冼星海

从古至今,音乐都是生活中不可缺少的东西。我非常喜欢音乐,不论是古典,还是现代音乐,都有一番韵味。

每当我心情不好的时候,我就会弹钢琴,那动人的乐曲声从一个个黑白琴键传出来,让我陶醉其中,所有的不愉快全部飘散。

考试前,我总会很紧张。这时,我就会听一些好听的纯音乐来放松心情。而且,听音乐可以让我的想象力更加丰富。

音乐,无处不在。树上,小鸟的鸣啭,风吹过,树叶“沙沙”地作响,路上,车子的鸣笛声……只要用心去听,哪里都有音乐。

我感谢这些音乐家们用哆、来、咪、发、唆、啦、西,这七个美丽的音符,组成了动听的乐谱,给人们的生活带来了快乐。

音乐成为我生活中最重要的一部分,它们如同美丽的天使一样,成为了我生活中一道灿烂的光芒。

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篇3:音乐作文600字

全文共 591 字

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音乐在我们的生活总是必不可少的,音乐往往给了人们启迪,让人们的生活丰富多彩。如果没有了音乐,生活便会枯燥乏味,人生也没有了本该有的意义。

我是一个架子鼓手,每一次走到架子鼓教室就会感到热血沸腾,仿佛已经走到了人生的巅峰高潮,就如同是要开始战斗了一般。我一听到摇滚乐就会忘掉一切愁闷、一切烦恼,身体也会不由自主地摇动起来,仿佛我就是打这首歌的鼓手一样,台下有许多观众看着我,也跟着一起嗨了起来。

摇滚乐本来就给人带来的是噪闹、激情的感觉。在我听的过程中,它就像是一个部队,有着万马奔腾、势如破竹的气势,神挡杀神,佛挡杀佛,是无人能敌的!它就好比一只雄鹰,正在高空中寻找猎物,一旦寻找到就以飞速滑翔到猎物旁一举歼灭。

摇滚乐会让伤心的人们听到后又充满了斗志,像一只雄狮一样,愤怒的人听到后又会将愤怒转化为一种力量、激情,摇滚就是一种的激情的化身!

我最近就在打一首名为《摇滚》的乐曲,它的旋律,给人了一种气势汹汹的感觉,就如同长江波涛一般,江水波涛汹涌,惊涛骇浪在岸边徘徊,随时可能卷走岸边的一切。这在乐曲中的摇滚之作也是较少的。

听摇滚的人,往往会表现出他对理想的无限向往和激情,给人一种斗志满满的感觉。我以为摇滚其实就是音乐的最好的一种表达吧!

摇滚乐往往会让人忘记一切烦恼,我一旦有不良情绪时,就会坐在架子鼓旁,拿起鼓棒,尽情地演奏起来。

音乐是人生中必不可少的,摇滚乐让我重燃斗志,充满自信!

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篇4:我们的音乐老师作文400字

全文共 406 字

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我们的音乐老师姓刘。留着长发,高高的个子,睫毛又黑又长,那对大眼睛看着我们的时候,时时闪出温和的光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶,那样轻盈,那样美丽;她唱起歌来声音很美,就像山间的小溪在微风中荡起圈圈波纹。

在刘老师教过的歌曲中,我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了,这首歌曲调宛转悠扬,仿佛一缕阳光照耀在我的心田,特别好听。但要唱好它可也不是那么容易,需要掌握技巧,反复地练习。为了不让我们感到厌倦,刘老师在练习的间隙,还会带我们玩一些音乐游戏,这些游戏不仅能学习音乐知识,还能逗得我们哈哈大笑,放松我们的心情。正是因为这样,同学们都很喜欢上音乐课,每次上课大家都是表现最好的。所以,刘老师也常常夸奖我们。而我们呢,也编了一首诗来赞美刘老师:

刘老师,真美丽,

她的课呀真有趣。

快快乐乐趣事多,

唱歌跳舞做游戏。

你们看!刘老师的课不仅载歌载舞,生动有趣,而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢?

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篇5:大自然的音乐家作文400字

全文共 398 字

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春天来了,春风把柳树吹得“沙沙沙”的响,就像一个人,在演奏一曲优美动听的乐曲一样。

下雨了。晚上,雨下得“滴滴答答”的;白天,小溪里的水“哗啦啦”的流淌着,从小溪一直流到小河里,又从小河里流到大海里。这,是夏天的歌。

秋天到了,田野里的麦子成熟了,黄澄澄的,像一片金色的海洋,一阵微风吹过,一片金黄的波浪朝我扑来,发出了“刷刷刷”的声音。小河边的柿子成熟了,一个个都掉进了小河里,拍打着水花发出了“咕咚、咕咚”的声音。小鸟在树上叫着,“叽叽喳喳”的,唱着丰收的歌。

冬天,呼呼的北风吹来了雪花,到处都是白茫茫的。我踩在雪地上,发出了“喳喳碴”的声音。冬天最开心的是,过年了,我们在自己的院子里欢快的放鞭炮。鞭炮被我点燃了,爆炸了,发出了“噼里啪啦”的声音,它是在为春节演奏呢!

自然是一个很厉害的音乐家;风也是一个音乐家;雨也是一个音乐家。是它们,为这个世界合奏出了最美的乐章。(公众号:芒果作文之家)

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篇6:森林音乐会作文

全文共 340 字

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今天,森林里发出一个广告,上面说,过几天就要举办森林音乐会了,请想报名参加的动植物们快去报名。

好多植物和动物听说后去报名参加音乐会。小白兔姐姐十分想当评委,于是,它去了报名点。报名点的人说,当评委要经过考试的。小白兔姐姐胸有成竹地说:“没问题!”果真,它最后被选上了。

报名结束后,大家开始着手准备演出了。玫瑰队准备伴舞,喇叭花队准备伴奏,小草们协奏,配合起来非常好听。组委会还邀请了大名鼎鼎的百合姑娘给大家演唱儿经典童歌曲——《虫儿飞》。

音乐会时间到了,每一位观众都发到了节目单。第一个出场的就是百合姑娘,它的声音超级动听,好多植物动物都陶醉在它的歌声中。接下来是小草的沙锤协奏、玫瑰花的独唱……

最后,主持人宣布这次音乐会比赛的前十名选手名单,拿到奖品的小演员们开开心心地回家了。

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篇7:森林音乐会作文250字

全文共 252 字

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四年一度的森林音乐会开始了。

主持人百灵鸟欢迎大家的到来,它先唱一首动听的森林之歌,接着请小动物们陆续上场。

小兔子第一个上场,哇,大家都惊呆了。小兔子挂着花环,耳朵上戴着小星星,它表演小兔子采蘑菇,小尾巴一摆一摆,好漂亮啊!

“下一个:孔雀开屏。”孔雀一上场,展开尾巴,跳着优美的舞姿,让大家看地入迷。

小象和小猪手拉手走上舞台,小象双手握着小号,鼻子一呼一吸,耳朵一动一动地,响亮的小号传了整个森林。小猪敲打着木竿,合着节拍跳起来。小蝴蝶也忍不住飞起来。

“哗哗哗,”小动物们鼓掌欢呼起来,多么快乐的音乐会啊!

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篇8:乘着音乐的翅膀作文

全文共 914 字

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礼堂里坐满了人。今天,是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时,一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光,同学们抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……

这个舞台上,原本有她的啊。可是,她人呢?

她是我最好的朋友,至少我是这样认为。以前,每当遇到困难时,我都会找她寻求帮助。记得有一天,我与同学发生了争执,尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是,我找到了她。她静静地听我把话说完,只是笑,却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后,当我在校园中笑着和她打招呼时,她总是笑着说:“好啦?”于是我知道,还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我,更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵,让我在温暖的怀抱中感动着,并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰,她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量,穿越悲凉和惆怅,到达快乐和幸福的所在……

她从不颓废,即使偶尔心情不好,也很少表现在脸上。她喜欢音乐,却总谦虚地说自己五音不全。事实上,当她给我们唱梁咏琪的《 天使与海豚 》时,那声音却使我感觉像天籁……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使,天真而幸福地在这世上歌唱……

于是,两年的时光,她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来,让我看到了世上最纯净、最美丽的事物;她用她的爱、她的快乐、她的自信,为我制造了一双隐形的翅膀,让我高高地飞翔在万里长空……

可是,几个月前,她却因特殊原因离开了我们,离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她,此时此刻,是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道,她所做的一切,会给那个人的一生带来最温馨的回忆?

一年前的这个时候,她也曾在这个舞台上舞蹈。可是,一年的时光却改变了现实,或许,这就是我难过的理由。

灯光停止了摇曳,舞蹈结束了。恍惚中,我问周围同学舞蹈的名字,有人告诉我——飞。飞?我一怔。是的,无论怎样,我都要乐观和坚强,用那双隐形的翅膀,穿越时空,感受爱和宽容,用心去回忆那些温暖,让感恩的情愫驻扎在自己的心房……

礼堂中荡漾着优美的音乐,让人沉迷。

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篇9:家有音乐狂作文500字

全文共 502 字

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听,是谁在唱歌?“那是一条神奇的天路……”“那就是青藏高原……”只要我一听见这歌声,就知道我的“音乐狂”又开始对着电脑尽情的弹唱啦!

音乐狂是谁呢?——我妈妈,音乐狂这名可不是吹的,我妈妈连睡觉还唱着歌呢!有一次,我睡得正香,忽然想上厕所,上完厕所后,我回屋一看,只见妈妈手握拳头,哼起歌来,一会高一会低,没个调!结果又给我迎来了一个不眠之夜。

一天早上我被一阵疯狂的音乐吵醒,一看,原来是妈妈为了催我起来,在播放手机里的音乐,妈呀,求你饶了我吧!我趁妈妈不注意,把手机关了放到床下面,不巧被妈妈了现,妈妈为了“报复”我,早餐又给我做了一顿“法国大餐”,让我大倒胃口。

我妈妈对音乐的喜爱,你是想不到的……一次,我看完电影回家一看,妈妈继续听着音乐,让我看着无奈。我到厨房一看,火上烧着水,煤气火力开到了最大,这时,一阵撕心裂肺的叫声传进我的耳朵,之后,是一阵风风火火的话语:“儿子,快关火!”我突然想起来,我去看电影前水壶就已经温上了……幸好电影没意思,我看了一会儿就回来了,我打开壶一看,天哪,已经有半壶水被烧干了!我看着妈妈,妈妈一看我的眼神,冲我傻笑笑,我彻底无语。

你说,我妈妈能不能算上“音乐狂”?

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篇10:一节有趣的音乐课

全文共 431 字

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张梓凝

太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!

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篇11:班级流行风作文500字

全文共 531 字

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我们班最近经常刮一些“”。有些风来去只有几天,有些风却越刮越烈,还有的风会反复登陆……这不,前些日子,我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初,只有一两个人玩。那天,下课铃一响,我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢?好奇心驱使我走了过去,原来是有个同学在玩一个盒子,只见他伸手一拉,盒子里出现了一个彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不见了!太神奇了!我不禁惊叹了一声,问他们在哪儿买的,结果一个个都埋头在玩,根本没人搭理我。

到了第二天,许多同学跟我一样,带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着,你是红色的,他是蓝色的,我是黄色的……一时间,教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声,到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是,好景不长,几个同学因为太着迷,在课上也玩了起来。一开始,老师只是提醒了一下他们,可是,“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来,影响了课堂纪律。老师忍无可忍,非常生气,猛地拍了下讲台,一脸恼火:“从明天开始,所有人都不许带这个小破盒子到学校来!”那一瞬间,班上安静极了……

从那以后,这股“流行风”就消失了。是呀,“魔术橡皮”是有趣,可谁叫我们管不住自己呢!就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧!

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篇12:音乐作文600字

全文共 670 字

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那本应该是一堂音乐课,可是王老师却异想天开地想让我们随着音乐的节奏跳出你心中的舞蹈步。当然,也可以在跳舞的同时伴随着乐曲的节奏唱着歌。

当王老师公布了这个消息时,全班同学都像炸开了锅一样,王老师看到这般情景,便深深地起了一口气,接着说:“明天的活动,最少要两个人上场(六个人一组),但是,组长必须上场。”

于是,那节音乐课刚下课,我们就开始谈商了起来。商讨结果是:我们全组同学都要上场,并定于星期五中午1.00在小花园集合进行排练。

盼星星盼月亮,终于等到了,那一天。我早早的来到了集合点,等待着大家的到来。很快,我远远的见到了黄亚增,接着到来的是米洁,王晟,徐琦和于英喆。男生们的任务很简单,就是唱歌。而我们女生却要展示优美的舞姿啊。最让我想不到的是:我居然是打头炮的!等大家都来齐了,我们先来的同学排练了不下20次,当时的我却一点也不紧张,说实话,我也不知道是为什么!

时间转瞬即逝,很快就到了表演比赛的时间了。

王老师来了,教室里静得要死,好像一根头发掉到地上的声音也能听的见。王老师似乎对这种场面很满意。上课了,老师先让我们练习了上一节课学的歌,在唱歌时,看上去大家都是心不在焉的。

终于,表演开始了,我们是第二个上场的。

我扭动着舞步的走上台,等待着音乐的开始。这几秒钟当时对我来说是很漫长的。开始了,我抒情的开始跳着每一个动作,虽然心里有一点紧张,但是我努力的使我自己放松。一曲终,我们的表演赢得了热烈的掌声,对此,我还是蛮自豪的!别的组的同学也表现得很好,那场面真可以说好似“八仙过海,各显神通”。

音乐课,快乐的课,我期待着你的下一次到来。

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篇13:音乐之声作文800字

全文共 750 字

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音乐,是一种令我感到好奇的、情有独钟的声音中的精魂。它是我前进的动力,灵感的起源和伤心时唯一能与我一起“伤心”的朋友。它,与我一起悲伤、一起快乐。

音乐,人们常常用来消除心中的烦恼。它被人们创作出来,被人们当成形影不离的朋友。它也常常激励我奋发向上,勇敢面对人生,体会人生的酸甜苦辣……《站起来》、《阳光总在风雨后》总会让我有一种勇往直前的冲劲,《听妈妈的话》、《朋友》、《同桌》总会让我有一种不能用言语表达的情感。

音乐伴随着我走过了六年小学。我记得那时候我只会唱《外婆的澎湖湾》、《每当我走过老师窗前》。这两首也是我最喜欢的两首童歌。《外婆的澎湖湾》真的是唱出了我的心声。我喜欢我外婆,她只是一个普通的搬运工。说真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一个外甥女(就是我)、一个外甥儿和一个孙儿,但她从不从不偏心,她不会重男轻女,更不会讨厌谁。每每我听到《外婆的澎湖湾》这首歌,我都会挺伤感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都会有很想哭的感觉……

音乐伴随我走进了花季时期。这时,音乐让我快乐,让我忘掉忧愁,让我回忆曾经的美好时光,让我懂得了怎样体会生活,怎样享受生活……现在我依然喜欢《外婆的澎湖湾》。我也更加懂得了怎样报答、孝顺爱我的外婆,努力学习,考出优异的成绩,回报爱我的家人。音乐,这个让人放松的精灵,它给我带来了无限的快乐时光。我想用心体会它,它一定会给你带来很多的感触。相信你在它的感触下会有很棒的成就。

音乐之声,伴随着我们的生活。它给予我们快乐,给我们的生活带来充实,富于情趣。它让我们不再孤独,不再寂寞。

音乐之声,你的美,你的笑,总那么迷人。你的存在让我不再迷茫,让我不再钻那可恶的牛角尖,让我的心一次又一次的被你打动,让我生活里从此有你,让我成为一个成功的中学生……我爱你,音乐之声。

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篇14:音乐也是学校作文700字

全文共 737 字

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我徜徉在音乐的海洋里,独自陶醉。是的,音乐也是一所无形的学校,它能告诉你你所不知道的东西。

记得有一次,钢琴老师让我练习《悲怆》,并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭,因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快,我的手指都快弹抽筋了,但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉,于是我打开CD机,想听听大师们的演奏。

开头就是一阵暴风雨的袭击,触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来,又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音,然后最终又平静下来。忽然,我想起来这是贝多芬失聪后写的,那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满,以及他对生活的不满。噢!原来音乐是如此的精彩,如此的富有吸引力。原来,这就是音乐,它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子,更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。

偶然一次,在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候,我仿佛看见了这样的画面:在寒冷的冬夜里,在俄罗斯,一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边,在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴,还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好,每个人的脸上都洋溢着幸福感,脸色都是红扑扑的。但是,谁又曾料到,同样是在冬夜,柴可夫斯基正窝在毛毯里,借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉,冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风,屋里也很冷。他的内心是凄凉的,也是孤独的。因为没有人陪他,所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。

忽然间,我意识到,所谓的这些名曲,只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已,真正地去理解它,就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐,就是一所学校。

音乐,是一所使我终生受益的学校。

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篇15:音乐作文600字

全文共 675 字

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每当打开收音机,我便会调到音乐栏目,在音乐里,感情的流露总是那么真实,我爱音乐,每当听到音乐,那时的我就是最快乐的,最幸福的。

我喜欢感人的音乐。看,那就是我沉迷音乐的样子,我跷着二郎腿,眯着眼睛,轻轻地摆动着身体和头部,一只手拿着MP4,一只手握着耳机,时而笑,时而还会抽泣几声,那是因为我完全和音乐融合成一体了,感人的画面仿佛就在我眼前:一位年轻妇女穿着破旧的衣服,双手拉着两个小女孩,背上还背着一个小男孩,他们流浪在街头,不停地跟人们乞讨……妈妈每次见我一会哭一会笑,便会跟爸爸说:“我们的女儿可真是多愁善感,富有灵性啊!”那时的我别提有多得意自豪了呢!

比起感人的音乐,我还是更喜欢听摇滚音乐。记得有一次,我们一家三口要出门,正当我走到门口时,奶奶房间传来了一曲令人激动的摇滚乐曲。我二话没说,立刻换好鞋子,推开房门,这一举动着实让奶奶吓了一大跳,爸爸妈妈也紧跟着追了上来。我跟着电视里的音乐节奏,一会儿伸伸手,一会儿踢踢脚,一会儿转个圈,还不时跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦乐乎!直到音乐结束,我才做了个完美的收尾动作。这时的我缓过神来,朝奶奶吐了吐舌头,“灰溜溜”的被爸妈给带了出去。

我喜欢音乐,自然也就喜欢唱歌。每次跟爸妈在外吃完晚饭,我就会缠着大人们去唱卡拉OK。一到唱歌的地方,大人们忙着说话聊天,而我就会一个人抢着话筒又唱又跳的,自我感觉不要太好哦。时间很快过去了,我却是那么的依依不舍。当然在学校的音乐课上,我也是一位名副其实的积极分子,总是能把自己的优美歌声带给老师和同学。

最后,让我再热烈欢呼一下:“I love music!”

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篇16:厨房的音乐作文400字

全文共 370 字

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人们常说美丽的音乐是各种不同的乐器演奏出来的音乐,但我却不这样认为,我认为厨房中的音乐是最美的。

一天夜里,锅先生准备了一场音乐会,向四面八方的锅碗瓢盆发出了邀请函。他们纷纷从家里赶了过来听音乐会。这时“舞台”上出现了歌王碗,他那动听的歌声迷倒了观众。然后到了鼓手水盆大明星,“咚咚咚”她的表演太好了。台下的观众兴高采烈地议论:“这水盆竟然能用鼓声表达自己的心声,这太美妙了。”紧接着,舞台上出现了一个舞态优美的勺子小姐,他那迷人的舞姿令人赞叹不已。突然又跑来了一个勺子,他在天空中360度的大旋转,更是令人惊奇。筷子兄弟,用自己的双脚敲打出清脆的音乐,颇像京剧里的小鼓一般模样。

就在这时,门外传来脚步声,原来是主人饿了,来找点东西吃,观众们马上消失了。这场音乐会也随着小主人的脚步声结束了。

可别小看那锅碗瓢盆,他们可是能演奏出最美的音乐的!

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篇17:音乐伴我成长作文600字

全文共 675 字

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音乐,是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔炉;音乐,是我们对生活的倾诉。在我看来,它是人生最大的快乐。

我从小酷爱音乐,无论何时何地,都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的,仿佛是一座彩虹,一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。

乘着时光的快车,我步入了小学,开始学习国歌,每到周一,同学们唱起了国歌,从激昂的曲调中,我感到血液正在沸腾,脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面:秋瑾的英勇就义,王二小的临危不惧,红军的万里长征等。

五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持。

合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,我有些担心自己的实力,害怕唱得不好而被剔除合唱团,但我要战胜这个困难,便努力在家里练习发声,最终通过了测试。所以音乐,教我学会坚强!

接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,心想,不要想台下有多少人,把自己融入到音乐的世界里去。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!

成长的过程中,音乐不但能让我痴迷,更能让我一步步成长,我要感谢它陪我度过金色的童年,伴随着我的一生!

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篇18:音乐作文

全文共 451 字

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我们生活在一个音响的世界中,声音随处可以听见,可是,你认真听过大自然的交响乐吗?

你听过风儿抚弄草叶的声音吗?草叶安静地立在地上,突然一阵风,“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒,小草笑得前仰后合,叶片则笑着跑得远远的,向风儿讨饶。

你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗?雷雨过后,天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声:“彩虹桥出来了!”率先跑了上去。“扑哧扑哧”,那是小鸟在拍动翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠欢叫的声音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑声。

你听过铃兰花开的声音吗?迎着暖和的阳光,铃兰花摇动着它那串小铃铛,“丁零零”,铃兰花开了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开;像动物们的起床铃,催促着动物们早起劳作。

你听过雨点打鼓的声音吗?黑压压的乌云落下了雨点,顿时,世界成了一架架子鼓,鼓乐开始了!“淅淅沥沥”,那是温柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠长的余韵。“哗啦啦”,溪水鼓起了掌。

这神奇的交响乐!只要你细心去听,你一定会听见的,这美妙的大自然的交响乐,这神奇的音响的世界!

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篇19:音乐课心得体会作文600字

全文共 686 字

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这个星期五,我创下了我的人生的一次“里程碑”——连续上三节音乐课,不是坐着上,而是站着唱。为什么我和同学们要这样做呢?那请接着往下看。

下午2:30,我们带着音乐书,排成两队,上了音乐室。第一节课是排练,我们和音乐老师彩排了“发声练习”,新歌曲,合作表演……

第二节课开始了我们特别紧张,这时两位摄影小哥走进了音乐课,在钢琴旁的同学飞扬已经准备好,这时优美的音乐响了起来,我长呼一口气,走进了教室,同学们也陆陆续续地走进教室,等同学们全部走进教室后,就开始练发声练习了。

今天练的是一首由两个声部唱的歌,男生二声部,女生一声部,接下来就要表演了。男女同学相对站着,手拉手,像钟摆一样摆动,随着音乐,同学们走动起来,有的像一个骄傲的小鸭子走起路来一摇一摇地,有的像没睡好的小熊一样,走到自己的位置,唱这首《月亮爬上来》。大家表现不错,所以老师很开心,于是我们直接去学下一首歌。这首歌叫做《夏日浮舟海上》,它是一首八三拍的歌,也就是一个阶段有三拍,每拍都是八分音符,我们先学唱,然后再表演,老师将我们男女分开就像中间隔了一片大海,最后将我们围成一个大圈。我想:我们已经做得很好了。可老师还不满意,又叫我们重来,一次又一次地重来,我们早已厌倦了,有个同学还发起牢骚,害我们都被老师骂了,一直到了4:50才放学,我和陈钊阳还要扫地呢!真的是倒霉!

不过这次的音乐课使我悟出了一点道理,所有起因不就是同学们不认真老讲话,打断老师与其他同学的发言,只要我们忍耐一下不就行了吗?难道没有什么值得我们去反省?我们应该是要愤怒地忍耐还是感恩地忍耐?老师不累吗?所以,我们人应该控制心,不是心控制人。

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篇20:厨房是一个音乐厅年级300字

全文共 332 字

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当妈妈或阿姨在开始做饭的时候,厨房就成了一个音乐厅。

当她们洗菜的时候,水流到洗菜盘子里会发出哗啦啦的声音,就像是主旋律。切菜的时候会发出咔嚓咔擦的声响,像节拍器。洗米的时候会发出沙沙沙的声响,像沙锤在伴奏。把米倒进电饭锅里,嚓的一声像小铜锣轻轻敲击。剁肉的时候刀和砧板不停的碰击,咚咚咚咚乱成一团。搅拌机上场,巨大的响声震耳欲聋,更是一团糟,什么其它声音都被掩盖住了。

煤气炉和电饭锅都是必须要用的伴奏乐器,打火转动煤气炉圆形按钮的时候会响起急速的嘀嘀嘀嘀,开始煮饭的时候电饭锅响起一声短的滴,饭煮好了是一声长音的滴。我觉得它们真是太轻松了,每天都会在那里舒舒服服的趟着!

你们知道它们在唱什么吗?我也不知道,反正每天唱的歌曲都不一样,认真听就会觉得厨房的声音真美妙!

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