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流行音乐作文(汇集20篇)

《田梦儿》这部音乐剧改编于真实的事件,下面是小编整理的流行音乐作文,希望对你有帮助。

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作文

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班级流行风作文600字

全文共 689 字

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这学期,我们班流行一种卡片,那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏,还要比攻击值、防御值。还有一样的,都可以出,不管你出多少张一样的,七八十张都行。

下课了,152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡,打真的。我也不例外,而且今天就玩了。我看了看自己的卡,觉得太不厉害了,就去和雷梓阳换卡。不过他很抠,一张CP才换一张HR(cp比HR高一等级),可是,我没有CP啊,我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布,好,我打败了孙恺。但是,螳螂捕蝉,黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友,反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了,我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王,败者为寇,结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了,我出好卡。哇,真是神来之手,第一次我就赢了他们三个,打、打、打,赢了姜洲和孙恺,该到我和孟靖涵对决了,我出的可是SSR,绝对不能输,就这样,孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡,我头都气炸了,决定退出游戏,可他们坚决不让退,非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏,唉,真是一群贪心鬼啊,我有点后悔参加这个游戏了,退都不让退。

还有一次,我两张一样的,我和孟靖涵赢了,我想打自己,来一点刺激的,孟靖涵跟我复血,我又打自己,把步数用完了,我也只剩下几千血了,孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了,气死我了,下次我赢了,就算把步数用完,也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可!第二次,我终于如愿一次了,不容易啊,我高兴得跳了起来,可是,孟靖涵却笑嘻嘻地说:“哈哈!我只输了一张而已,你却输了那么多张,真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩,玩这种东西的人,长大后,一定有一颗既美好又纯洁的童心。

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篇1:音乐伙伴

全文共 352 字

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我的音乐伙伴是三年级1班的王莹,她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚,夜幕低垂,天空中挂着点点星光,好迷人的景色,我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道:“王莹,下来K歌啊!”她听到我的呼喊,便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说:“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉,所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着:“一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的,真好听。这时后,唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符,把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子,对好了歌词,重新安排后,决定从头再唱一次。这次,我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴,热爱音乐的组合!

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篇2:音乐作文600字

全文共 676 字

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走在钢筋混凝土的市区中,穿梭在吵闹和刺耳的鸣笛声里,混杂在人海中,心里也变的单调冷漠。

今天,我投入到大自然的怀抱里,做了一次心灵的旅行。刚一进入野外,就听见麻雀们唧唧喳喳的私语,在喧闹的城市里,或许这种声音难听刺耳,但在这环境下,竟也变得悦耳动听,他们节奏紧密,想来一定是当下最流行的“爵士乐”吧。找到一块平地,静静的躺在上面,一阵蝉鸣跟着习习微风扑面而来,我闭上双眼,仔细玲听这大自然的音乐

这蝉声,时而高亢,时而低沉,时而一蝉独鸣,时而齐吟众唱,细细的微风像一只灵活的手掌,拂动着那无数绿叶组成的琴键,“沙沙——沙沙”,为着自然的交响曲伴奏。火辣辣的太阳逐渐越升越高,仿佛触摸不到穹顶。蝉声断了,但随之而起的是小溪里的蛙声,那是多么朴素的歌声呀!“呱呱呱……”没有古筝的低沉,没有吉他的激昂,更没有二胡的悠扬,只有几声“呱呱”,却让人心旷神怡般享受。雨星打断了我对大自然的享受,我站立在一棵巨大的树下,它像一只巨大的手掌,为我挡住了雨丝。我以为音乐会结束,但我错了:每一滴雨点都是一个美妙绝伦的音符,弹奏出一首又一首动听的小曲,每一个雨点都发出了奇异的光彩。

我真想冲出去,去加入这场音乐会的热潮中。说时迟,那时快,大雨一眨眼的功夫便停了。我又走进了这片沾满雨水的草坪,几声鸣叫吸引了我,小心的拨开带刺儿的荆条,我发现了一只蝈蝈儿,它正在全神贯注的拉着小提琴,乐曲十分悠扬,动听的音乐像灵泉一样流出来,这是只存在于山野的自然之音啊!夕阳沉下了西山,天边泛起红霞。我知道,我该回家了,我向山里的朋友道别,几声清脆的鸟鸣渐渐远去,仿佛是一场音乐会的余韵。

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篇3:奇妙的西湖音乐喷泉作文400字

全文共 431 字

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上有苏杭,下有天堂。西湖美景真是名不虚传,有绝妙山水的苏堤春晓,有荷花朵朵的曲院风荷;有湖平如镜的平湖秋月,还有断桥相会的断桥残雪……让我不禁想起:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”但对我来说,印象最深的却是西湖音乐喷泉

吃过晚饭后,我们一家人就到了西湖音乐喷泉观景台,看音乐喷泉去了。一到那儿,只见人山人海,挤得水泄不通。西湖的夜别有一番风味。远处雷峰塔,近处断桥,天边朗朗明月,湖面平静如水,偶有游船经过激起阵阵涟漪。

过了一会,音乐喷泉开始了。只见喷泉“哗”的一声,如同海浪一般向上腾起,又慢慢落下。随后,喷泉随着美妙的音乐,有时像一位公主婀娜多姿地摇摆;有时像一根根绣花针,站在平静的湖面上;有时像一个个火箭飞向天空;有时纵横交错,相互穿插在一起;有时像一根根柱子直上云霄欲与天公试比高……音乐喷泉还会变换颜色呢,由红到紫,再到蓝、深蓝,再变绿……看得我眼花缭乱。

随着音乐的结束,水落湖中,湖面恢复了平静,人群渐渐散去。

奇妙的音乐喷泉,真是让人流连忘返。

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篇4:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1665 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友喜欢听音乐!说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!

后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。

音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3,身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

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篇5:美丽的音乐喷泉作文400字

全文共 398 字

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“丽江的复华小镇开张了!”一听到这个消息,我们便来到了复华小镇。

大约晚上八九点。音乐喷泉前已经挤满等待看美景的人,人头窜动,叽叽喳喳的议论声响成一片。突然大水车旁的灯亮了,大家激动地叫着:“来了,来了,音乐喷泉开始表演了!”大家纷纷拿出手机拍照,人们一边按着手机的快门,一边赞美。旁边饮料店的服务员也目不转睛地看着,似乎忘了关冰箱门。一些五六岁的孩子们把小手扒在石头扶手上哇哇直叫,他们的整个头都伸到了扶手外,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉了,大人们不管孩子们的各种反应。只顾着看美景和拍照,人们有的目瞪口呆的看着。有的拍手叫好,千千万万的手机上浮现着同样的画面,小孩,老人,年轻人和青年都来了,大家的眼睛随着水柱上上下下,眼珠慌忙地转动着,却感不到疲倦,大概九点半喷泉表演结束,大家一边欣赏着自己拍的照片,纷纷露出满意的笑容,一边叽叽喳喳的评论着刚才的表演,虽然表演结束了,可人们的心却还在沸腾。

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篇6:厨房是个音乐厅

全文共 226 字

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厨房是一个有美妙音乐的音乐厅。

每当我放学回家,我就听见爸爸在厨房里演凑一首美妙而动听的交响乐。

“哗-哗-”水在展示它优美的歌声,那是爸爸在洗菜,爸爸给菜洗了一个热水澡,拿出锋利的菜刀,把菜拿到菜板上,一切那声音“铛-铛-铛”有时重,有时轻,有时快,有时慢,就像一首欢快打鼓乐曲。

我把菜放进锅里,“噼里啪啦”的响声,配上锅和铲子发出的碰撞声音,就像一首澎湃的“声音混乱曲”。

不一会,一道又漂亮又美味的菜,随着“铛”的一声,美味可口的菜就上桌了。

——刘正豪

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篇7:我爱音乐作文1000字

全文共 960 字

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在这樱花纷飞的季节,人们憧憬着美好甜蜜的恋音乐——我想和你谈一件事——我想和你谈一场轰轰烈烈的恋爱。

流行

流行音乐紧紧跟随着时代的潮流,它富有通俗性、大众性,可以深刻地引发听众的共鸣,犹如一位穿着舞服的女人,在金色的歌厅里展示自己的舞姿。在中国,流行乐会添加一些“中国风”元素,从陶喆的《Susan说》到王力宏的《在梅边》,再到陈升的《北京一夜》,最近几年流行音乐大玩京剧民族风,将京剧元素引入到流行音乐中,让艺术的魅力尽情彰显,互相融合,互相影响。

民谣

民谣便是一种新新品种了。它像是一位身着汉服的女孩,在某家酒舍吟着小曲儿,伴着清风与酒,谈着世间爱恨情仇。有人说,民谣是最穷的音乐,一把吉他,一杯冷风,一个故事,足矣;也有人说,民谣是最富有的音乐,只有那些富有感情的人,才可以写出如此打动人心的歌……我想,民谣是无法被定义的,怎么理解,主要在于理解它的人。民谣的深刻度,只有经历过故事的人才能理解。它可以让人们唱出自己的故事,不必押韵,不必复杂。

曾几何时,一位民谣歌手在简单的舞台上,唱着自己的歌。他并没有穿得很隆重,只是普通的便服,背了一把普通的木吉他,指尖在琴弦上划过,即使没有很多人围观,还是会认真地唱完整首歌。他的面部表情也随着melody变换,时而皱眉,时而又显得释怀。时间伴着旋律流逝,但他愿意把自己唱给大家。

嘻哈

嘻哈音乐就比较现代化了。试想一个带着耳机,穿着工装裤,滑着滑板的短发女孩在人群中穿过,或许你会认为她是哪个少管所跑出来的不良少年,但你一定要看到她扶老人在斑马线上过马路的样子,眼里的凶狠变得温柔。这就是嘻哈,表面上的邪恶,只是不想让自己的内心被玷污。

它是我听过最真实的音乐,它讲出了整个社会的样子。表面上正直的人却干着见不得人的勾当,遭万人仰望,他们不配。玩嘻哈的人,并不是众人眼中“不正经的人”,而是真正“做事走心、待人真诚、不畏强权”的人。

音乐有很多,故事也有很多,但是真正可以打动人心的,永远是打心底里说出并唱出的真心话。7岁那年,EXO带我步入流行音乐的时空;8岁那年,一把民谣吉他带我认识了民谣;9岁那年,JonyJ带我走进了嘻哈音乐的世界。

音乐,我只看到了三个你,便深深地爱上了你。你可以说我见识短浅,但我对你的爱,已经深深扎根在心里,连接着五脏六腑,无法自拔。Cheng?du

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篇8:以音乐为话题的小学

全文共 610 字

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一首歌,一段旋律,一串音符。

冬末的阳光未曾温暖如夏,总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞,撩起发丝,迎风飘扬。听,风在唱歌。它用它流动的身躯穿过树林,越过城市,带着和谐的情调,构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意,心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去,独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵,落叶肆意起舞,在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了,叶是它的舞伴。

情不自禁地掏出耳机,放上几首纯音乐,便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。

音乐缓缓流淌,流经身体的每一处,都能放松自己的神经末梢,慢慢地,便也沉沦于此了。

音乐总能勾起自己无数的回忆,无始无终。多少个无人的夜晚,空阔漆黑的房间里,飘荡的是扣人心弦的音符;多少个无伴的路上,将耳机戴上,任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎,也只有这纯净的音乐,陪我左右,做我的镇痛剂。

惟有它,音乐。我永远的朋友,从未离去。

从心底弹出淡淡的忧伤,无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊,我想我爱上了音乐,这位与我同行的朋友。

记忆褪去,逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房,醉了心殇。突然,一辆汽车疾驰开过,发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落叶群集,依然寂静的小道没有任何改变,仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边,却又那么真实。

仓皇地站起,疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去,人急离。不曾留意,眼角边晶莹的一滴泪水,无声下落。

冬末时节,歌声依旧。一声轻叹,几许伤感。

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篇9:鸳鸯湖的音乐喷泉

全文共 270 字

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李婷婷

鸳鸯湖的音乐喷泉非常美,像五彩缤纷的花朵。

我每个星期六晚上都去看鸳鸯湖公园的音乐喷泉。这里每天晚上8:00都会有喷泉表演,优美的音乐一响起,喷泉表演就开始了。

喷泉喷出各种各样的图形,一会儿圆形的,一会儿三角形的……变化多端,美丽极了!

喷泉的颜色绚丽多彩,有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的……

喷泉有时候射得很高,像火箭一样冲上天空,有时候很柔和,只是轻轻地摆动,喷出一道道喷泉桥,摇过来,摆过去。

音乐喷泉吸引了很多人观看,鸳鸯湖广场人山人海,广场上的阶梯都坐满人了停车场那里都停满了车,我们也挤在人群中欣赏美妙的喷泉。

我爱鸳鸯湖音乐喷泉!

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篇10:音乐作文600字

全文共 639 字

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“do re mi!”音乐,好像能净化心灵。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,只要听听音乐,唱唱歌,忧郁的日子总会逃跑。

音乐,有着不一样的魔力。一眨眼睛,就能把不如意,都变成流星。在我爱上音乐,是在一年级,我每天放学就会听音乐!好像那有一种引力唆使我过去。后来我就开始了学习音乐的道路。

还记得我第一次参加唱歌比赛,是在八岁那年。我比赛的歌曲是《童心是小鸟》。我十分坚定地迈向舞台,每个脚印都能看到努力二字。我用双手托起沉甸甸的话筒,:“童心是小鸟,羽毛很美丽,啦啦啦啦啦啦!”吱——,完了话筒被我唱爆了!可我却毫不在意!继续唱着小曲儿,尽管所有人都在笑我。这一切是多么可爱,又是多么重要,这是学习音乐的第一步。

经过那次比赛,我积累了厚厚的经验和唱歌的技巧。几年后,我参加了无数次比赛,比赛成绩也一直很不错。可是......有一天,老师问我:“唱歌要注意什么?”:“我!”不,我居然忘记了!“仔细回想,我好像并没有真的掌握其中的技巧,而是......”

回家后我陷入了深深的自责,再次投入水深火热的练习中。我不断的反复练习,专心致志的找原因。当然一分耕耘一分收获,我不但找到了原因还更上一层楼。这一次又一次努力,让我明白:音乐的收获,只有努力!只有经过多次的磨练,才能成功。

音乐是甜蜜的,它让你取得成功,每一次的比赛,都能让你大放光彩。音乐是苦涩的,阳光总在风雨后,没有汗水,成功的种子就不会发芽。多年来是音乐改变了我的声音、我的经验,可唯一不变的——就是我那颗坚定执着的心。

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篇11:难忘的音乐之旅作文500字

全文共 490 字

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五月初,学校组织乐团的同学们去参加“上海之春国际音乐节”,我作为乐团的一员,也参加了这次为期六天的音乐之旅。

五月一日一大早,我们就来到了北京南站,准备乘车前往上海。在火车上,有些同学对这次上海之行特别兴奋;另外一些同学则为演出而忧心忡忡;还有些同学十分担心会不会落下学习。不过在老师的安慰下,我们都轻松了许多。

中午过后,我们抵达了美丽的港口城市——上海,下午我们去参观了上海自然博物馆。然后就开始了两天紧张的封闭练习。

到了第四天,我们盼望已久的音乐节终于来了。在演出场地,我们先调整了一下乐器。王老师在演出前鼓励我们道:“同学们,咱们一定得努力,我们从北京到这里来,就是为了取得好成绩,为学校争光的!加油!”于是,我们充满了信心,一点儿也不紧张了。

终于轮到我们乐团表演了,我和同学们泰然自若地走上台去,指挥手一动,我们便开始演奏起美妙的乐曲。我们的身体跟着指挥棒轻轻晃动,就如同融入在了音乐中……

乐曲演奏完了,我们受到了观众与评委的掌声和好评,此时,我的内心无比激动……

最终我们乐团在此次活动中获得了“示范乐团”的称号!

这次活动使我感受到了团结的力量,也让我更加热爱这美妙的音乐。

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篇12:美妙的音乐作文350字

全文共 365 字

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这天,我们上了一节音乐课,老师让我们听了一首曲子,名字叫《牧童短笛》,同学们安静的听起来音乐。

音乐开始了,第一段音乐所表达的情绪是优美抒情的,速度稍慢,在优美的音乐中,我仿佛看到一个调皮的牧童骑着一头健壮的牛,来到了河边,看见青青的草,蓝蓝的天。心情格外舒畅。于是他拿出了长笛开始吹了起来,连河里的小鱼、岸上的牛羊都被这美妙的笛声给吸引了。

第二段音乐活泼欢快。牧童突然发现身边围着一群小动物,在倾听他美妙的笛声。于是他放下笛子,和小动物开始嬉戏起来,他们一会儿玩捉迷藏,一会玩走大步。开心极了!

第三段跟第一段的节奏速度一样,也是优美抒情的。这时候,夕阳渐渐落了下来,小动物们都该回家了,牧童也骑到了牛背上,大家依依不舍的告别,相约明天再见。

我正陶醉在乐曲中,音乐停了。这音乐太美妙了,时而优美,时而欢快。音乐能使我们生活在童话中。

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篇13:假如世界上没有了音乐作文350字

全文共 321 字

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“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”熟悉的旋律,优美的音乐,它让人们拓展视野、陶冶性格、积累知识、增长才干并得到应拥有的快乐。

假如没有了音乐,人们就不会在这个世界上作曲。也就不会有贝多芬、舒伯特、海顿、舒曼、聂耳等著名的中外作曲家了。

假如没有了音乐,就不会有《小夜曲》、《梦幻曲》、摇篮曲》、《月光曲》和《欢乐颂》等著名的乐曲了。

假如没有了音乐,人们就很寂寞,更没有乐谱和音符。

假如没有了音乐,音乐世界就没有音乐学院和所有的音乐系了。

假如没有了音乐,那著名的安徒生作家就不会写出《夜莺》这样好听、生动、感人的通话和故事。

假如没有了音乐,小鸟就不会哼出那么优美高雅、动听的音乐了。

假如没有了音乐,人类就不会有丰富多彩的生活。

假如没有了音乐……

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篇14:我的音乐老师作文600字

全文共 708 字

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新学期开始了,新学期的第一堂音乐课也来了,同学们都欢快地跑去音乐教室,等待老师来上课。

我们到音乐教室的时候,里面还有一群一年级的小朋友和一位长得很好看的老师,她说她就是我们这个学期的新音乐老师。这个老师带一年级的小朋友们回到班级后我们就开始正式上音乐课了。

我们坐好后,老师就开始了自我介绍,她姓唐。唐老师比上一个音乐老师漂亮一些,唐老师穿了一身蓝色的纱裙,雪白的皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,一头长发扎在脑后,看了很让人赏心悦目。

刚上课,我们的班级很吵,唐老师并没有像我们黄老师一样大吼一声镇住我们,而是小声的说,谁吵谁上来表演节目,我都快笑晕过去了,表演一个节目还不简单,随便唱首歌,学过舞蹈的随便下一个一字,这都算表演节目,这个唐老师,其实就是吓吓我们,想让我们别说话,可没想到我们没被镇住,见吓不住我们,也没让我们表演节目了,我们这么大了,老师还对我们用这招,是不是太幼稚了一点,以前的那个老师肯定是大吼一声,我们班马上平静下来了,似乎这是对我付我们班最好时法子。最后我们还是给了唐老师面子,安静了一些。

学习歌曲的时候,有的同学依旧我行我素,跟同桌玩一玩,跟后桌说说小话,这个老师依旧没有吼,没有骂,我想:刚看到这个老师的时候知道她应该不是很厉害,但是不知道这个老师这么菜鸟,这老师不会是新来的吧?前一个音乐老师没有提醒她吗?我们班可是气死过很多老师的,就唐老师的脾气,绝对管不住我们。

下课了,本来我们要录一个视频,可是因为我们吵,这个视频还没录就下课了,这个老师竟然没有留我们在教室,竟然还很大方的对我们说:“下课吧。”

现在一不骂,二不吼,三不动手的老师可真是少,希望唐老师继续保持,最好所有老师都向她学习。

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篇15:音乐节作文600字

全文共 693 字

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星期六傍晚,我们小区物业举行了一场激动人心、别开生面的中秋邻里音乐节。家家户户都早早地到达了现场,等待着精彩纷呈的节目开始。

随着一首轻松欢快的乐曲,一位年轻帅气的主持人大步流星地走上舞台,为我们主持节目。第一个节目是由我们小区的三位奶奶演唱的《社区之歌》。她们穿着紫色礼服长裙,银白色的头发高高挽起,脸上还化着淡淡的妆,显得十分精神。奶奶们为我们深情演唱,优美的音韵让我们不禁鼓起掌来。第二个节目是由小区的十几位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。随着音乐的响起,她们跳了起来,优雅的舞姿博得了大家雷鸣般的掌声。

最令我难忘的是气功大师表演的杂技节目。只见他让三位居民上场配合演出,居民们把铁棍的一边牢牢固定在木头上,再把另一头顶在他的脖子上。看到这里,我们真为他捏把汗。究竟行不行啊?他不会把自己的脖子戳一个大窟窿吧……那血淋淋的镜头让我不敢想象。大家都屏息凝神地望着气功大师,渐渐的,气功大师一步一步向前走,那稳健的步伐似乎充满了力量,随着大师的使力,那根又粗又长的铁棍居然被他折弯了,看得我们目瞪口呆!全场掌声雷动,纷纷为他喝彩。真是台上三分钟,台下十年功啊!

节目又进入了一个小高潮,我们要举行抽奖活动啦!当听到“64”号时,我激动地跳了起来,有点不相信自己的耳朵,再定睛仔细看了下手中的号码牌,我居然中了二等奖!我连忙三步并作两步冲上舞台,领取我的奖品。

一个个节目精彩纷呈,欢声笑语萦绕在我们的耳畔……相逢是缘分,相识是首歌,感谢物业为我们举办了这场中秋邻里音乐节。俗话说:远亲不如近邻。通过这次活动,让大家团聚在一起,共度中秋佳节,也让我们的感情变得更加深厚,愿大家都有一个更美好的明天!

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篇16:音乐作文

全文共 555 字

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大自然是我们人类祖先居住的地方,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类,确切地说应该是现在的全世界,因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。

大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象:风、雨、雷。

先说雨吧!它的歌声总是千变万化,总是从低音到高音,再从高音回到低音,它很刻苦,有时练练低音:嘀嘀嗒嗒……有时练练高音:哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到轻快的“嘀嗒”声,然后到高音部分的“哗哗啦啦”,渐渐地又降回低调的滴嗒声,最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候,它就在那为台风唱着悲壮的战歌。

接下来说说风吧!它可不是像雨那类型的歌手,而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹:“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般;一阵风吹进大峡谷:“呼呼呼……”一阵阵回响;一阵风吹进小河:“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说:一阵风足够顶得上一支交响乐团。

最后说说雷吧!它是一个名副其实的男高音,它一开始唱时:“轰轰轰……”声音很低沉,等到他唱高音的时候:“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来,好像是为这个男高音感到震撼。

这就是大自然的杰作,这就是大自然的高歌!

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篇17:音乐桥作文350字

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西湖音乐桥是濮阳市独一无二的桥。

这一天晚上,我和爸爸妈妈一起来到音乐桥。听朋友说着里灿若星河、灯火通明。音乐桥是哪一位能工巧匠设计建造的呢?随着人们走进音乐桥,它左右长54米,长334米,桥栏的玻璃上全是音符。音乐桥的灯光变幻莫测,一会儿是红色,一会儿是浅紫色,一会儿是淡黄色,一会儿是浅绿色,一会儿橙色,真是变化多端,让人看得眼花缭乱。我仿佛穿越了时空,来到了仙境一般,我一时恍惚,揉了揉眼睛,原来我在西湖的音乐桥上。

晚上七点左右,音乐桥上早已是人山人海了,马路上的车辆来来往往,车水马龙。我踮着脚尖往西望去,中间有一排排钢架,高低不同,好像一个个琴键,加上灯光的照射显得十分壮观。静静的湖水缓缓流过,水面倒映的影子五光十色,人们随着音乐也翩翩起舞,幸福的生活都浸在这一刻。

啊!音乐桥不但是人们的欢乐,还是小朋友的乐园!

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篇18:一节特别的音乐课作文1000字

全文共 1021 字

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“丁冬,丁冬——”上课了,我像往常一样愁容满面地回到教室。

不一会,音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风,立即让同学们感到亲切和温暖,大家顿时精力充沛了起来,都把腰挺得笔直笔直的。

开始上课了,音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听,清脆欢快,像光阴的长调,像阳光的音符,又像宝藏的乐谱。这一切,让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐,老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事,虽然这个故事大家都已耳熟能详,但我们还是全神贯注地听着,比以前任何时候都认真,仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事,连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里,我的眼前好像浮现了小乌龟的身影;看哪,坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小乌龟的汗水顺着额头滴下来,小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子,但小乌龟仍没有停下,它爬啊爬,爬啊爬,终于小乌龟爬到了终点。这个时候,兔子也醒了,它一路飞奔,却已经来不及了……

音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了:“在这段音乐里,你们感受到了什么吗?”同学听了问题,纷纷抬起头,眼睛里闪烁着光彩,大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来,她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来,她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃,坚持不懈的精神。”她说完,班上便响起了雷鸣般的掌声。接着,一位又一位的同学发了言。从他们的发言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好;反之,如果骄傲自负,轻视别人而放松警惕,则会一落千丈,无法挽回。

随后,老师又分别让一位女同学扮演兔子,一位男同学扮演乌龟,随着音乐,为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏,两位同学的表演变幻无穷,他们把角色演绎得惟妙惟肖,栩栩如生。还不时爆出笑声,小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃,也为这乐曲奏出了别样的趣味。

“丁冬,丁冬——”下课了,音乐也随之停止,一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上,我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊,一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败,坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的,这好比小乌龟的赛程,只有脚踏实地一步一步地向前走,不停步,不骄傲,才能到达人生的巅峰之最。

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篇19:音乐之梦作文500字

全文共 577 字

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要问我的爱好是什么,我首先会说到音乐。音乐是我一生的爱好。

首先,我很喜欢唱歌。快歌、慢歌;中文歌、英韩歌;老歌、现代歌……我都会唱一些。我最喜欢去KTV“K歌”,一次都能长达7个小时。

还有,是乐器。之前,我学过电子琴、古筝……但都不是我所钟爱的。现在,我学钢琴和吉他。尤其是钢琴,是我的最爱。每一个键按下去,都会有不同的感受。比如弹《雪绒花》,这首歌曲是那么的优美,在中、高音区,弹出来的音色更是动听清脆。再比如《爱的罗曼史》,就是应在低音区弹,这样才能让听者身临其境,感到无限悲伤。

我对钢琴已经爱到痴迷的地步了。前一段时间,我学习非常不好,老是考低分,奶奶就蛮不讲理的说是钢琴让我分了心,学习不认真,成绩直线下滑。因此,我就没法弹钢琴了。刚一听到这个消息,我愣住了,但还抱着一丝希望让奶奶同意继续让我弹钢琴。可事情已经到了无法挽回的地步了。我突然觉得心像扎了一样,伤心不已,但忍住了眼泪。

第二天早晨,我起早了一会儿,因没事干,奶奶答应让我弹一会钢琴。我急忙打开钢琴上盖,拿出钢琴书,激动地弹了起来。突然,豆大滴的眼泪滑过我的面颊,那一刻,我真的哭了……

不知是为什么,只傻乎乎的抹干眼泪,继续弹琴。可我还是忍不住眼中的泪水,又哭了出来。顿时,我明白了,那是我对钢琴的爱,对钢琴的恋恋不舍。

我对钢琴的热爱是无法言喻的,今后我会好好弹琴,当一名优秀的钢琴家!

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篇20:关于音乐英语高一词

全文共 906 字

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It is said that Musicis the soul of a man.I agree on the view.I love not

only listening to music,but also singing the song.whatever cheering or

sorrowful,music can know about my mood and accompany me.It seems to me that

music is a good friend.

I can express my feelingby music.I take delight in singing in KTV.Sentiment

in myself can go out.It’s so cool.Singing in the front of people can raise my

confidence and make me high.When joyless,nobody can undersdand my heart and I am

clined to sing the song alone.It’s a mode that nobody can break into.So music

can bring much to me.

Apart from this,some musics are classical.The rhythm and song lyrics are

great.For example,song lyrics of Let it Go encoage many people.Any words of the

song let you brave.”Be the good girl ,you always have to be” and I always have

to be.

Nowadays I listen to music every day.Music is the part of my life.I love

music and let it in my heart.

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