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流行音乐作文(汇总20篇)

《田梦儿》这部音乐剧改编于真实的事件,下面是小编整理的流行音乐作文,希望对你有帮助。

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作文

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音乐作文

全文共 401 字

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我一直很想当个懂音乐的人,优美而婉转的古典音乐总是给我一种说不出的奇妙的感觉。在小学的时候我开始了追求梦想的旅程。

在陈老师的指导下,我逐步走上了品味音乐的道路,几张乐谱,无数的音符,编织着我的音乐梦想。

当十级的证书拿到了之后,马教授又推荐了薛老师教我们拉二胡。这是一项对我来说有难度的课程,也为此一次次失望,一次次后悔,一次次无奈。是啊,当你学另一个有挑战性的项目时,才发现之前的一切都是那么微不足道。

梦想是要付出代价的,无数的挫折有时也只能隐藏于心,不可说。不过,挫折也能够让我的技艺越来越高,那天,薛老师第一次批评了我,心里虽然不平衡,可下节课我再一次得到了老师的肯定,结果还是好的。也许代价是必然的,但是我也明白老师也会因失败而自责,所以这一切当然是怨天天不应,怨地地不答的。在与薛老师近三年的的相处之中,我们之间的隔膜也越来越小。

梦想从这里起飞,希望从这里起航。真情在这里闪烁,音乐是我的向往。

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篇1:森林音乐会作文400字

全文共 403 字

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星期六的上午,我躺在床上听着班得瑞的《森林狂想曲》,迷迷糊糊中来到一片蛙声连连的森林中。

森林里,树木参天。天上挂着一轮明月,像一个羊脂白玉盘。月光透过参天大树,洒在哗啦啦流淌着的小溪上。不知名的鸟儿咕咕咕咕地叫着,小虫子也发出各种各样的、或高或低的鸣叫声。青蛙鼓着白肚皮呱呱呱呱地伴奏着。忽然,一只大鸟扑棱着翅膀,高声鸣叫着,从远处的一棵树上飞到离我很近的一棵树上,就不见了踪影。在各种鸟鸣虫叫声中,在野鸭嘎嘎嘎嘎的叫声中,穿着白衬衣和黑色燕尾服、打着黑色领结的蟋蟀先生拉着大提琴出场了。优美浑厚的大提琴声在树叶上、草叶上和小溪上跳跃着。小动物们也都融入进来,打着拍子,轻声地和着。渐渐地,音乐声小了,似乎大家都进入了甜美的梦乡。只有青蛙呱呱的叫声还在此起彼伏地回荡着,奇怪的是我一点也不觉得吵,反而感觉很舒服,很像是一首催眠曲呢。

“宝宝,怎么睡着了?”我睁开眼一看,怎么是妈妈的脸呢?哦,原来是一场梦啊。

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篇2:音乐课日记三百字

全文共 385 字

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今天星期五,下午离校了,作业也很少,我写完作业后,悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿,下课了。下节音乐课,又可以嗨起来了!我跳着disco,哼着小曲,就差个特效了。

终于,上课铃声响起,老师走了过来。刚开门,同学们陆续进去了,不过我有个疑惑,为什么都拿着本子呢?算了,该我进去时,老师把我推开了。咦,为什么不能进?我站在一旁。不一会儿,有本的都进去了,剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下,歌词!哎,前面有本的老是在笑,老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~,早知今日,何必当初呢。老师让会唱的回去了,我可是个音痴,五音不全,你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词,笑了笑,最终还是让我们回去了,好险,好险。

唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

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篇3:草坪音乐会作文700字

全文共 776 字

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2019年5月10日,是个难忘的日子,这一天学校举办了“Hi Summer!乐动之星”草坪音乐会。

一进场,就看见舞台上坐满了民乐团的同学们。他们手拿着乐器,随时准备开始表演。观众们到齐后,指挥老师手一挥,他们便演奏起了《龙腾虎跃》,充满激情的乐曲让现场气氛一下子就活跃了起来。

J。H。L街舞社团带来了一段炫酷的街舞,其中竟然还有个“千手观音”造型。观众们都笑了:新潮的街舞也有神话故事里的千手观音?

唱响全场的既有“抖音神曲”,也有“校园神曲”——由304班郑扬然同学原创的歌曲《不是我不想做学霸》,它唱出了我们的心声,全校同学都跟着唱了起来“不要说我比别人差,更不要说我有点傻……”那声音直冲云霄,在校园里回荡。

“剧嗨皮”社团的《爸爸妈妈,我们需要你》这个节目,令我感同身受。故事讲述了现在是网络时代,家长们整天捧着手机打游戏、刷抖音、发微信朋友圈,根本顾不上孩子们,即便他们考试得了100分。孩子们聚在一块儿,商量要离家出走,但因为舍不得又留下了。后来孩子们把心里话写在了航模上,飞给大人们。我不禁想起了我的爸爸妈妈也是捧着手机不停地看,我做作业他们在看,我睡觉了他们还在看,还以正在“学习强国”为借口。其实我都知道,一天根本不用学那么久,真搞不懂这些大人们。用手机有利也有弊,希望爸爸妈妈们都能放下手机,多陪陪孩子们,让我们的童年有更多交流和更多色彩。

这场音乐会由老师们的演出压轴。他们是XYZ组合,参加演出的有5个老师和1个阿里巴巴的程序员。悄悄告诉你,5月17日他们还会进入《奔跑吧,兄弟》的舞台,所以我就不剧透了,到时别忘了看电视哟!

依依不舍中,音乐会结束了。这次草坪音乐会是一场狂欢盛宴,肯定会让其他学校的同学们眼红的。要是能多举办这样的活动该多好,未来我们回首小学生活时,就不会单单只有关于学习的回忆,这些闪着光的快乐记忆会陪伴我们一生!

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篇4:音乐课上

全文共 353 字

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李雨涵

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们飞快地坐到座位上。一位老师进来了,她带着一副眼镜,浓浓的眉毛,一头乌黑光亮的头发,一个高高的鼻梁,一张粉红的小嘴,一脸严肃的表情。

她说:“从今天开始,我就是你们的音乐老师。”她的话刚说完,有很多人议论:“我们的音乐老师不是孙老师吗?”“她就是我们的音乐老师啊。”“她会不会很凶啊?”

我听说我们的音乐老师不是孙老师后大惊失色,我们为什么要换音乐老师?音乐老师隆重的介绍了一下自己,我听得很清楚,她说她叫张老师。

因为今天是开学第一堂课,所以老师大发慈悲。她问我们想唱什么歌,同学们七嘴八舌的说。“《生僻字》,《生僻字》。”金万祥大叫道。“《沙漠骆驼》”孟靖涵大叫道。

后来,老师第一首放的是《生僻字》。同学们开心地唱着歌,还有的人不由自主地跳起舞来。

真是一堂开心的音乐课呀!

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篇5:音乐相伴作文400字

全文共 433 字

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我的爱好有唱歌,弹琴这些等等……

我为什么喜欢唱歌和弹琴呢?1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。

比如:唱歌的时候,声音是那么的好听,带给朋友们美的享受。弹琴也一样的,叫醒我的家人的耳朵,唱歌要背歌词,弹琴要背谱子。

我们学校有社团活动课。我报了音乐社团,也就是唱歌,老师弹琴,我们唱歌。就这样,我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。

我一听见老师的琴声,就慢慢地沉醉在歌声里。

我回到家里,马上找到妈妈,对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴。”妈妈亲切地说:“为什么呢?”我说:“因为,今天我听到老师在弹钢琴,声音是那么的好听呢!这是美的旋律。”妈妈满意地答应:“好的。”

第一次学钢琴,我的心里是那么开心、兴高采烈的呢!妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴!虽然贵了点,但是值得拥有,令我十分难忘!

我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的,我第二天去培训的时候,老师夸我弹得非常好。

这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听,我多么的喜欢弹钢琴和唱歌!美妙的音乐真的是令人难忘啊!

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篇6:我和音乐的故事作文350字

全文共 333 字

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不知道你有没有这种习惯,坐公交车时,总是喜欢拿出耳机,一边听歌一边看着窗外的风景,可能脑海中并没有想什么,也可能一边在想着自己的事情并没有注意到歌词里唱的是什么,但是不觉时间就这样过去,很安静,很美好。

不知道从什么时候开始,我就喜欢听歌,甚至开始依赖音乐,总觉得它像是有一种魔力,总能在我情绪低沉的时候予以鼓励。

跑步的时候,我喜欢听旋律激昂的音乐,整个人都会充满力量,越跑越有力气,而且能够更好的锻炼身体。

心情不好的时候,我喜欢听些治愈的音乐,整个人也会慢慢放松下来,去思考事情的经过,去考虑解决方案。

有时候,在一个安静的午后,我手里捧着书,手机里放着音乐,很轻柔,很舒缓,阳光暖洋洋的洒下来,整个世界都是美好的模样。

我喜欢音乐,它带给了我很多意想不到的惊喜和感动。

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篇7:我和流行音乐

全文共 689 字

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开头:每天,当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的爱人,是我的牵挂……”。那是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一起去“家乐福”购物,也常听到“杀,是为了证明什么,什么的……”。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。

听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧,她们美丽,率真。能唱自己所想,唱自己所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总是说:“这些歌曲从网上就能下载,购买是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲,加上班上同学的“支持”,“SuperStar”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都是那么的自信,尽力展现出自己最美丽的一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的伤心落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的“酸酸甜甜就是我”。

至于其他的歌曲,我也不是都不会,但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就是“东方之珠”,因为这首歌出现在我的音乐书上。其他歌曲多数是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”,但多数只是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都是同一旋律不同版本的歌曲。

或许某一天,看我心情如何,我也可以编出我自己最喜欢的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。

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篇8:多才多艺的音乐老师

全文共 507 字

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牛宇飞

我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇9:感谢音乐盛装莅临我的青春作文1000字

全文共 1577 字

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广播里传出圆号悠远温和的低鸣,弦乐轻奏出碎弓,长笛吹出清脆短促的音符,像是薄薄的晨雾被微风和鸟鸣拂开……仿佛面前就是泛着波浪的多瑙河,那湿润安详的感觉褪去了我的紧张。

音乐缓缓轻下来,停止,英语听力开始了。此时,我的心里远远没有几分钟前那么焦虑不安了,一首《蓝色多瑙河》让我平静下来,专注地投入到接下来的考试之中。想来,考场上的其他同学,也有这种心神宁定之感,这就是音乐的力量啊。

也许对他们而言,音乐就像是春日里一道轻风,在生活中催开一朵赏心悦目的花儿。可是对我来说,音乐是宫廷舞会上魅力无穷的丽人,带着浓墨重彩的记忆,盛装莅临

十年之前,是我和音乐的第一次正式见面。以长笛,一根银色的金属管为载体,我吹出了一个浑浊的音,那就是一切的开始。那一团浑浊的音符,要一丝丝地被挑去杂质,要一点点地变得透亮,要变得忽强忽弱富有变化,要变得时而欢乐时而忧伤。它要成为情感的载体,要将作品的悲欢离合通过演奏者传递给观众,这是音乐赋予我们的使命。

一开始的兴奋过去后,我变得不太待见音乐这位来客了。因为它的要求,对当时贪玩的我来说实在是太高了。于是,我变得抵触练习乐器,抵触与它的交流,自然是完不成老师的作业。乐器老师在一次次的课堂中都对我提出批评,我便更加不喜欢练习。如此恶性循环,音乐似乎要退出我的生活了。

初中,我进入艺术特长班,合奏带给我前所未有的快乐。我第一次见到那么多不同的乐器,一起演奏时那美妙的、触动心灵的声音让我震颤。可是,问题也随之暴露。每每出错暂停,问题都出在我身上。我隐隐感到同学们的无奈和指挥的失望。我终于真正上了心,在家里日复一日地巩固基础,指尖按动得发僵,却越发灵活;舌尖点动得发痛,却越来越快。校音器上音准的绿灯亮的越来越久,节拍器的滴答也渐渐打在了我的心里。我一点点改变着、进步着,在看不见的地方兀自奋斗着,像是春天到来前,种子在暗无天日的地下破土穿石,心中期盼着暖风与朝阳。

终于,努力有了回报。我与音乐的纽带终究没有断绝,而是越发紧密。我参加了许多比赛,也获得了一些奖项,但这并不是音乐于我而言最特别的地方。宫装丽人的美令人惊艳,而她优雅的谈吐与内在却是最好的礼物。她盛装莅临,是我青春的舞会最闪耀的舞者。

由于专业水平的出色,我担任了乐队队长。这是一段繁忙而充实的经历,我的组织能力、沟通能力得到了极大的提高,也带给我极大的勇气。如今,我不仅是如同过去一般只积极参与各项活动,同时更以组织者的身份活跃在校园中。音乐让我学会倾听,学会合作,学会包容,学会更好地协调每一位的成员,就像不同的音符共同组成一篇流畅的乐章。

音乐,也为我带来一批志同道合的朋友。我们身在不同的年级,本来没有机会相见相谈,是音乐把我们聚集在一起。每周,我们都会一起演奏,心灵之间的距离被那旋律不断拉近、再拉近,无形之间便有了默契。这些珍贵的友情,值得我长久地铭记。

多年乐队生涯,演出自然不少。对于镁光灯下的舞台,从陌生紧张到如鱼得水,从面对盛大场面的局促到临危不乱、安然自得,享受情感共鸣的过程。这样的变化,淬炼了我的意志和胆量,极大地锻炼了我的内心世界。

音乐赠给我最美的礼物,就是一颗细腻善感的心。在音乐里,我享受于辨别每一种乐器的音色,感受情感的起伏变化。即使是现代化的流行音乐,我亦流连于明快的节奏和振奋昂扬的曲调。常常有画面出现在我眼前,也许是湖畔鹿群宁静的样子,也许是沙滩边人们拿着排球肆意挥洒汗水,也许是十八世纪的青年男女深情的对望……音乐带给我太多的想象,也为我眼中的世界镀上一层无形的吸引力。

音乐带来的改变,远远不止这些。从谈吐、从气质、从处世观念、从待人接物,它都无声浸润着我,以及我未来的人生。我常常庆幸那年突如其来的学习乐器的冲动,也庆幸之后的坚持学习,使我和音乐不仅是相遇,更是获益无穷的相识、相交。感谢音乐,带着无穷的宝藏,盛装莅临我的青春。

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篇10:森林音乐会作文500字

全文共 507 字

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一个阳光明媚的早晨,狮子大王接到一个消息:结婚五年的大象大妈终于生宝宝了!一男一女,男的叫赢平,女的叫贝瓦。狮子大王为这件事感到高兴,准备举办音乐会,就在森林中间的“五花台剧院”里举行。

动物们知道后快快乐乐地去参加音乐会。有的百灵鸟哼着小调飞快地飞来了,有的松鼠背着小布袋,里面装满了鲜花,准备在节目精彩的时候撒花……

音乐会马上开始了,孔雀小姐宣布:“请远近闻名的钢琴家河马先生弹奏《天空之城》!”河马先生优雅地坐到钢琴前,用轻盈的手抚摸着钢琴,弹出美妙的旋律。优美的曲调在音乐亭内飘荡。演奏完后,松鼠发了疯似的抓起鲜花往高处扔,结果都落在河马先生面前的钢琴上。孔雀小姐也激动万分,用清脆而欢快的声音说:“河马先生弹得太好了,请大家为河马先生鼓掌!”顿时音乐亭里一片掌声,连刚出生的赢平和贝瓦也“呵呵呵”地笑起来。孔雀小姐又说:“这个节目也是河马先生弹奏《天空之城》,但是我们尊敬的狮子大王会跟着演唱。”大家听了赶紧坐端正。狮子大王见大伙坐得如此端正,笑着说:“不必不必。”刚说完那美妙地琴声再次响起,狮子大王也大声歌唱。结束之后,音乐会把所有要演的东西演完了。松鼠一下子又撒完了鲜花,大家最终都依依不舍地回家了。

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篇11:音乐让生活更美好作文400字

全文共 460 字

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音乐,这一词中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫过于歌曲。

自打幼稚园起,我就很喜欢唱歌,唱歌是我的一种表达快乐、发泄愤怒、排遣忧伤的工具,换句话说,它是我人生中最好的朋友。

在我快乐时,它是我表达心情的发声器,倍加让我感到快乐,一个个音符从我的嗓子跳出时,仿佛带来了我更多的喜悦,带走了我所有的忧愁。此时,世界是美好的,这种激动的心情是无法用语言来形容的!我看到白云想唱歌,看到草地想唱歌,听见鸟儿的叫声想唱歌,闻到清甜的花香想唱歌……

当我感到忧伤时,它是我的“解忧杂货铺”,它用音符买走我的忧伤忧愁,留下一曲曲音符组成的歌曲回荡在我耳边,当我听到它们时,心情就会好许多,是它帮助我转换情绪,让我有一个好的状态去面对他人和这个世界。

当我生气时,我常会把自己关在屋里,尽情地发泄,但这很招人烦,从而引来更多烦恼。但我发现,歌曲也可以来发泄,而且它还是一个过滤转换器,把我的愤怒转换成歌声带给别人。

音乐它是我一生中最好的朋友,它能带来欢乐,分解忧伤,带走愤怒,能让人与人之间更加和谐,如果说什么能让这世界更美好,那无疑就是音乐!

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篇12:是什么让一个音乐家能被历史永记?作文500字

全文共 495 字

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据我们大家了解,有许多的音乐家,虽人生短暂,却可以超越自我;虽十分贫穷,却可以战胜苦难,走向人生顶峰。他们的行为让我们震惊,感叹。

聂耳、贝多芬、莫扎特、肖邦,他们不都是这样吗?聂耳虽知道自己的名字已在黑名单里了,极有可能被暗杀,但为了祖国,他去了日本,最后被杀害了。他的爱国精神,高度的民族气节,使他写下了家喻户晓的《义勇军进行曲》。全国人民也在这声“前进,前进进”里走向未来,创造未来。这给了我们深刻的启示和联想。

莫扎特,他的成功不仅仅因为他幼年时期早慧,更是因为他心灵的纯洁与美好。在他的人生中,充满了许多痛苦。有经济方面的、有情感方面的。但他的音乐给人的是明智、高贵和纯洁。似乎不是别人来安慰他的灵魂,而是去抚慰他人。他的经历教会我们笑对苦难,以乐观的心态面对命运的磨难。更让人敬重的是他的态度;世界以痛吻我,我要报之以歌。

这些不朽的音乐家,他们用生命书写音乐,用音符组成力量,用乐曲构成希望!他们不仅仅为历史铭记,为之自豪。他们留下了精神,使人为之震撼。

这些音乐家,他们拥有短暂的生命,却书写了无尽的光辉。正是他们的自信、乐观、不屈不挠,为梦想而奋斗的精神,才让他们被历史永远铭记!

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篇13:乘着音乐的翅膀作文

全文共 651 字

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音乐好像有着一双隐形的翅膀,当我遇到挫折时,它会给我力量,带我飞出挫折的深谷;当我遇到失败时,它会给我信心,带我飞向成功的彼岸。乘着音乐的翅膀,我可以自由飞翔。

这次的考试又退步了,离中考的时间越来越近了,我不知道我的梦想会不会实现,如果实现梦想的过程是一条长长的跑道,我想因为没有动力,我会停住奔跑,停止实现自己的梦想。

望着一望无际的天空,我拿出手机,戴上耳机,开始听着美妙的音乐。突然,我听到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔细聆听着:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量.......”,几遍听完后,我开始想着:我不应该逃避,也不应该停止奔跑,就算遇到再大的风险再大的浪,我都要奔跑下去。这首“奔跑”给了我坚持下去的动力,梦想就在彼岸,即使梦想特别遥远,我都要一直奔跑,为了梦想努力奔跑。

每个星期我都会和好朋友出去晨跑,今天不知什么缘故,她没有来。我在原地徘徊着:“今天晨跑就我一个人,跑”还是不跑呢?”我继续等她,顺便听起了音乐,我又听到了《奔跑》,我想:未来的路不会一直有人陪着,我应该学会一个人做事,学会一个人奔跑。于是,我开始一个人跑着我们之前跑过的路。身边没有她觉得很寂寞,还好,在音乐的陪同下,我完成了今天的晨跑。

一首歌曲,让我有了坚持下去的动力,让我明白了即使最好的朋友都不在身边,也要学会一个人坚持,一个人奔跑。接下来的日子里,我要努力奔跑,努力向自己的梦想奔跑。

这对隐形的翅膀,在我遇到挫折时,给了我力量;在我遇到失败时,给了我信心,有了音乐,我可以乘着音乐的翅膀自由的飞翔!

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篇14:厨房的音乐

全文共 235 字

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席琳

厨房是一个音乐厅。

“涮涮”,水龙头高声地歌唱起来。碗听了也附和地唱道,“乒乒,乓乓”。好像在说,“太好听了,别挤我”。

过了一会儿,油一边“滋滋”地唱着,一边跳进锅中。白菜猪肉也一起跑进了锅中,在铁铲“咣咣”的伴奏下,和油一起来了个亲密接触。

汤锅请来了紫菜、鸡蛋和水,他们在一起“哆哆哆”地洗了个澡。

“咕噜咕噜”,榨汁机让草莓和牛奶变了个身,变成了又香又甜的草莓牛奶。

“嗡嗡嗡”,烤箱对面团说,“孩子,你就快变成蛋糕了,我好兴奋呀”。

不知不觉他们演奏了一曲厨房大合唱。

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篇15:美妙的音乐会作文600字

全文共 567 字

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滴答滴答,这是什么声音?

下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。

大地妈妈盛情的发出了邀请,所有的好朋友一起嗨起来,这里正在举行一场优美的音乐会。

滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒缓优美的前奏响起,风吹着树叶,“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。

小花小草和着美妙的旋律,扭动曼妙的腰肢,跳起舞,为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢?原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。

嘀嗒,哗哗,咚咚……哪里传来了咚咚声?原来是地下管道塞“车”,水流闲着无聊,也来参加音乐会了,

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱……呱呱?又哪来的呱呱声呢?原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙,你为什么出来的这么晚呢?刚刚才吃过饭啊,小青蛙负责高声,青蛙爷爷的低声部,青蛙妈妈怎么没来?来了来了,青蛙妈妈收拾停当,也赶趟似的出来了,青蛙爸爸也来了,他们都来了,乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和谐的乐音,风中的花草舞动得更卖劲儿了,音乐会真热闹啊。

渐渐地,雨声小了,风也小了,乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了,青蛙们的歌也唱完了,也该回家休息了,小花小草也有点累了,声音越来越慢,越来越弱,一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。

这时,不知谁家的孩子喊了一声,快看,天边出现了一道彩虹――

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篇16:学音乐的苦与乐

全文共 865 字

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从小,我就对音乐情有独钟,可能是因为家族的遗传。有可能是因为受到哥哥的熏陶。哥哥唱歌很好听!有一次,我不小心在他面前唱歌。他嘲笑我,说我,唱的五音不全,人不像人、鬼不像鬼。唱的鬼哭狼嚎。我不服,就跟他说:“哥,你说我唱得不好听是吧?好啊!十个月之后,我在唱给你听,我保证会让你耳目一新。我们骑?看场本——走着瞧。

于是,在后来的十个月里。我拼命地唱,拼命地练。为了不让哥哥嘲笑,我付出了比平时多了一倍的时间去练、唱。我在第一次练的时候在房间练。家人也说我了,说我打扰他们休息说我唱在很难听,我象泄了气的皮球。放弃了。一下子把我抄的歌词、乐谱,丢到抽屉里。但是哥那番话,不断的在我的脑海中浮现,再想到那天向哥哥保证的话,又想到现在,脑子里一团乱。钻到被窝里,想着今天中午的事,脑子里仿佛有两个小人,一个在说:“放弃吧!你做不到了!”一个说:“不可以,你忘了昨天对哥哥说的话了吗?你放弃了,就永远会被哥哥嘲笑,你服气吗?”想到这,我又从重新鼓起勇气,再次唱起来。第二次,我没有在家练,我跑来小树林练,在小树林走路的沙沙声,还有风声,仿佛都在给我鼓励、我鼓起勇气,信心十足的唱起来,第一次唱的不好,第二次也唱的不好,不过这次。我没有因为失败而气馁,放弃,我反复地听原唱是怎样唱的,再后来的两天,我听懂了。我知道怎样唱的好听了。我慢慢的地琢磨,认真的唱,渐渐的,从五音不全的我,变得像哥哥唱的那样好听。

到了跟哥哥约定的时候到了,我自信的唱出我的成果,唱出我的努力,不管是好不好听,但至少我努力过了,所以没关系,大声的唱,因为少了紧张,所以发挥的很好,然后哥哥,说:“你呀,就是要用激将法,才会把你的志气激出来。”“啊!哥哥原来你骂我是因为这个。”然后我们哈哈的笑了!

渐渐的,我知道音乐的世界是那样的美妙,知道音乐来给我的不是只有律动,只有旋律。还带给我一种新的领悟。也炼就了我的勇气和毅力,也教会了我,只要有梦想,有目标。并朝着这个梦想去奋斗,有一天,你就会成功。成功!就在前方,伙伴们,去朝着你的梦想去奋斗吧!我想相信有一天,你会成功的。

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篇17:我的音乐老师作文700字

全文共 767 字

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“同学们,已经上课了,请带上自己的鞋套,到外面来站队。”耳边传来一阵动听的声音,像美妙乐曲的前奏。

她呀,是我们的音乐老师,名叫马菲菲,我们都亲切地叫她小马老师。她是一位长发及腰的美女老师,乌黑的头发闪着缎子般的光泽,她的眼睛大大的,水灵水灵的,像两颗玛瑙。粉红的嘴唇涂着闪亮的唇彩,好看极了。走近小马老师,你准能闻到一股淡淡的花香。

她说话的声音动听,唱起歌来,声音就更加迷人了。“侗家的晚上,最迷人的是火塘,弹起那琵琶……”起伏的歌声像溪水一样随着琴声流淌而出,流进我们的心里。小马老师正在一边弹着钢琴,一边给我们范唱,脸上露出了陶醉的神情。我听到这歌声,不禁腿都软了,觉得整个人都融进了歌声里,忍不住跟着音乐一起摇动着身体,似乎来到了侗家的火塘边,听着琵琶,唱着歌谣,围着篝火舞蹈。我们在小马老师的带领下,很快地学会表演这首歌。

因为小马老师特别温柔,所以我以为可以在她的课堂上开开小差。但是我想错了。一天,我侥幸地带着几块磁铁进了音乐教室。上课的时候,我将磁铁分开吸在音乐书的上面和下面,自在地玩着。一节课安然无恙地过去了,我收起磁铁,站在离开的队伍中,思忖着下次音乐课带什么来玩呢?

正当我得意之时,小马老师叫住了我:“刘梓阳,你留下来!”一双水灵灵的大眼睛紧紧地看着我的手。我赶紧将磁铁交了出来,完了,小马老师以后一定不会喜欢我了,我后悔极了。可谁知,小马老师竟亲切地说:“音乐是人类的第二语言,你只有投入进去了,才能学到更多。你以后不要在上课的时候玩了,好吗?”我看到小马老师的目光里满是真诚和期待。“好!”我低下了头。小马老师走近了我,我闻到了她身上淡淡的花香,觉得小马老师是天底下最好的老师。以后,我无论上什么课都不会开小差的。我在心里默默地嘱咐着自己。

小马老师,您满意我给画的像吗?我多么希望温柔、善良的您可以一直教我们。

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篇18:音乐作文

全文共 535 字

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读了《小音乐家扬科》这篇文章,心里总是有一种说不出的伤感,脑海里久久回荡着一幅凄惨的画面:一位出身贫穷,但十分有音乐才华的小男孩扬科,因为去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死。

这或许是目不忍睹的行为,但是扬科却无法不带着无比的眷恋和遗憾离开这个世界。一位音乐天才的一生就这样被别人给断送,我们可以做到的,也只是叹息了。为何穷苦人家就一定要受尽屈辱,受尽不公平的待遇,成为那些所谓的富贵人家手中的玩偶呢难道这是他们的命运吗不,不是的,这只是旧社会的黑暗制度在剥夺穷苦人家的权利,是旧社会的魔爪在不断的侵食着穷人孩子的生命。

扬科的命运如此坎坷,悲惨,虽然他以英年早逝,但他的灵魂是永远会留在这世上的。相比之下,在现在这个社会生活的我们,有着丰厚的物资和舒适的环境,如果扬科能生活在现今社会,那么他一定会成为家喻户晓的音乐神童。

扬科,你是幸福的,起码你曾经拥有过音乐给你带来的快乐;扬科,你又是悲惨的,因为你带着无限遗憾离开了人世。

生活在这个社会的我们比在旧社会的孩子要幸福得多,有更多的空间可以去发挥我们的长处,在理想的天空自由翱翔。

人的欲望是无穷无尽的,总想得到更好的东西。曾经有一句话说:寻找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以,让我们从现在开始,加倍珍惜你眼前的一切吧!

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篇19:高二流行作文600字

全文共 847 字

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中国文化博大精深,上下五千年文化,随着时代的进步和社会的发展,经济政治的发展对文化也有着极大的影响。然而,当代的流行文化也成为大家所追求的文化。流行文化到底是什么呢?是电视剧、广告?还是流行歌曲、电影、畅销书?

不可否认,流行文化对于我们青少年的吸引力极大。伴随着社会的变化,流行文化全方位的影响着我们的生活,似乎成为这个社会当中的主流的、强有力的文化,在我们当代生活中无时不在,无处不在。它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化。可以这样说,它影响着一代又一代的人,成为这个社会的主流,好的流行文化可以丰富人的精神生活,增强精神力量,促进社会文化的发展,反之,不好的流行文化则会使人颓靡,消极,从而阻碍社会的发展。

然而,当代的流行文化却处在一个尴尬的状态当中,我们沉浸在字句不清的音乐声中,沉浸在那些所谓的速食文化中,受流行文化的影响比经典文化要多得多。流行文化的声色感受和绚丽形式,在当代生活中无处不在的影响着年轻的一代,它们巧妙地、不失时机地迎合了身心未定、缺乏判断能力的青少年,它们制造着如泡泡糖一般的快乐,我们这一代人还未经历风雨和困苦,怎能体会人也世的辛酸?尚未健全自己的文化取向,哪里知道意识的趋势,做出正确的选择?

我们喜欢这些看似一般的文化,没什么意义,只是觉得它给我们提供了快乐,虽然只是一种简单的快乐,却构造了我们的情感方式、价值观念和生活方式,从某种意义上说,对人生产生了极大的影响。当然真正重要的是要去读那些厚重的,经过历史筛选的的著作,它会在不知不觉中影响着你,提高你的文化素养。余秋雨曾说过,只有经典,才能够将辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,把历史上一切早已消逝的讯号传递给你,把一切的美丽和智慧对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。

流行文化作为一种文化现象,有它存在的理由,多元的文化才能汇成文化大河,不同的文化,是不同时代的经济政治的反应,它是一种传统的继承,思想的提炼,是一个时代自己精神上的的精华。作为青少年,我们应当多与经典文化同呼吸,共命运,感受文化的魅力所在!

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篇20:假如世界没有音乐作文300字

全文共 284 字

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音乐可以调节人们的性格,也可以让人们心旷神怡。有些音乐雄浑悲壮、有些哀怨凄怆;有些豪迈奔放、还有一些慷慨激昂。

假如世界没有音乐,那么大自然便没了乐趣:每天,你再听不到小鸟在树枝上叽叽喳喳的歌唱,也听不到风吹树叶产生的“哗哗”声,那么你一定也听不到狂风卷起巨浪的气势如弘、惊天动地的声音!也就无法体会到大自然的真谛。

多么美妙的歌声从远处断断续续地传来。但是,假如世界上没有音乐,我们怎能听到那悠扬动听的琴声?又怎能听到那泉水般的旋律?所以大家看没有音乐的世界是多么单调、多么无趣呀!

音乐是那么重要,没有音乐,我们的人生也不会丰富多彩。欣赏它吧!他会给你带来无限的快乐!

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