组建社团申请书优秀范文【优秀20篇】

午间阅读课时，我正徜徉在书的海洋里，突然，教室里的广播响了起来：“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听，立即扔下书，直奔大操场。

一开始，教练先带着我们做了一些准备活动，然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是，将我们分为攻方和守方两队，攻方要想办法突破对方的防御，守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了，我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势，还不停地上蹿下跳，我忍不住哈哈大笑起来。没料，他一个箭步冲过来，我赶紧向左一闪，趁其不备，瞄准他的球门，冲了过去，他也毫不示弱，飞快地追了上来。我一看，突然停下，急向右转，又急向左转，想来个“声东击西”，可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时，朝着他的球门冲过去，结果，我还是失败了，这家伙真是人如其名，反应太灵敏了！

中场休息了，有些人坐在绿茵地上，有些人还在玩足球。教练看见了说：“不许玩足球了，把球传给我！”

只听张小飞大喊一声：“教练，接好了！”他猛地飞起一脚，只见足球在空中翻转了360度，又向下45度直冲过来，最后准确无误地击中了高年级同学的腿，疼得那位同学嗷嗷直叫，全场队员却笑得人仰马翻。

最后，教练宣布：“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员，分成两队。教练将足球放在中间，随着教练一声令下，比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿，奔跑着，呼啸着，猛扑了过去。这时，我队的“大高个”把球踢飞，足球朝着对方的球门飞去，其他队员都争夺着，传送着，眼看球就要进门了，在这千钧一发之际，对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了，远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”？就在大家惊呼不已的时候，教练叫停了比赛，大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀！

各位学长，学姐，同学们：

大家好，我今天非常荣幸能来参加竞选。

首先我先做个自我介绍，我来自**级小学教育（数学）专业，我叫**，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是谁建的不？没错是李冰，而巧合的是，我也叫”**“。父母给我起这个名字是希望我文武双全，做一个全面发展的人。

今天我竞选的职务是社团部副部长。熟话说：”近水楼台先得月“作为社团部的干事，我有了比别人更加了解社团部工作的优势；再者，我是小学教育（数学）专业，一个理科生，所以做事都会用理性的头脑，理性的看问题；我还有一个优势，你们一看就知道了，没错我是男生，都说”男女搭配，干活不累“，作为一个女生占大多数的师范院校的男生，我拥有了很多相对的优势，比如：坚强，勇敢，富有责任感。

为什么竞选社团部副部长呢？第一，社团部是一个真真正正的大家庭，它包括了7大协会，在社团部工作期间我感受到了，这个大家庭的温馨，尤其是部长和副部长们的平易近人，我们是真正的好朋友，这样一个好的环境，怎能让我不留下来呢？怎么让我不好好去建设它呢？第二，社团部的所有兄弟姐妹们都很关心照顾我，尤其是部长和副部长们对我的看重，我要继他们的脚步把社团部办的更好，更出色！

我高中当过学习委员，把班级管得很好，大学是图书馆助理、社团部干事，锻炼了许多。同时我也组织同学参加排球、篮球、拔河比赛，成绩突出，所以我的组织能力不错。我认为，做任何一件事责任心最重要，责任心驱使我克服种种困难。在社团部工作期间，我发现了一些社团部工作上的不足之处，如：社团部与7大协会的衔接不是很好。要是我当上的社团部副部长，我一定把社团部现在存在的一些问题好好改正，尽量做到完美，也请大家监督。

最后，希望大家支持我，我一定不会让您失望！同时感谢评委们坐了这么久聆听我们演讲，你们辛苦了！

谢谢！

最近，学校里举行了手工作品社团展示，被选上的作品都是从各个班里挑选出来的精美作品，大家快来看一下吧！

这里的作品有：蛋壳人、面具、汽车。这里有一张纯白色的面具吸引了我的注意。虽然造型不太美观。但是却很特别；这张面具上有两只眼睛，两边稍稍翘起，一个类似三角形的鼻子，虽然有些变形，但仍有不少的风趣。一张咧开嘴大笑的表情，表现了制作者当时欢乐的心情。我还要给这个作品的制作者提一个小小的建议。请他制作作品的时候在认真一点，每一个作品都是我们的心血。就像是我们播种时所得到的果实一样。应该用心来制作。看完了面具。我的眼球又被我们班同学做的蛋壳小人给吸引住了。三个圆溜溜的蛋并排站立。有一个头戴博士帽。好像在颁发毕业证书。在这些作品中，给我留下深刻印象的是一大束百合花，这些百合花五彩缤纷，十分漂亮，每一朵花都在绽放，好像在比赛看谁开的漂亮。

从这次的手工作品展示中，我得到了许多的其实，在我们做作品的时候要认真，尽自己最大的努力，除了努力我们还要用心去做，因为我们的每一个作品都是我们辛勤而获得的果实。我们在做作品的时候，要发挥我们的想象，把百合花折成彩包放在一起，显得十分漂亮，很具有吸引力，我也应该学习这种创新的精神。

“好难啊，好难啊，怎么办呀？”社团课的同学们倒吸了一口凉气。原来徐老师布置了一项任务：每个同学在校园里找一件物品，并且用它编个故事。限时二十分钟。

天哪！这也太为难我们了吧！我的脑子一片空白。我托着沉重的脚步走到了操场，眼前一片迷茫，我在操场上走了好几圈也不知道找些什么东西。

“快点啊！快点啊！”同学们互相催促着。只见徐老师双手插腰，站在操场中央喊道“还有十分钟，十分钟哦”啊！时间也过得太快了一点吧！我看着其他同学一个个都找到了自己的东西，我急的像热锅上的蚂蚁团团转：“哎呀，我找件什么东西好呢？眼前的东西似乎都被同学们抢先一步了。”时光正在一分一秒的流逝，眼看时间快到了，我随手拿了个篮球忐忑不安地走进了教室。

“张睿阳，到你了。”徐老师叫唤着我的名字。“老……老师，我……我还没有准备好。”我结结巴巴地说道。“我再给你一分钟的时间，你好好思考一下。

墙上的闹钟滴滴答答地走着，这一分钟实在太煎熬了，我这双脚仿佛有千斤重，怎么也迈不出去。我深深地吸了一口气，将我所有的力量都集中在了大脑上，用尽了我所有的脑细胞，静静地思考着……。对了！篮球，科比嘛！我仿佛在黑暗中找到了曙光。我胸有成竹地走到了讲台上，指着这个篮球，大声地说道：“同学们你们看到篮球首先想到的会是谁呀？”我第一个想到的就是NBA超级球星科比。科比有小飞侠的称号，在长达20年的NBA生涯中，5次获得NBA总冠军，2008年和2012年代表美国国家队两次获得奥运会金牌。我铿锵有力地讲起了关于篮球和科比的事迹，同学们都听得津津有味，迎来了一阵阵热烈的掌声。

徐老师微笑着表扬我说：“张睿阳，可以从篮球引出科比，而且把科比的事迹讲得非常完整，精彩，非常好。”

通过这件事情让我懂得了，遇到事情不要慌张，要冷静思考，用智慧来解决问题。

大家好，我叫xxx,毕业于XX高中 .我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

每个周四是我们一周最盼望的日子，那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团，小团员们在袁老师的带领下，用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界，每节课我们都会有意想不到的收获。

记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料，扇笔，刮刀等，还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画，更没见过什么刮刀和扇笔，于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具，心里就盼着周四快点到来。

终于盼到了这天，我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说：“今天我们不在纸上画画，也不在黑板上画画……”“啊！那在哪里画画呀？不会是画在身上吧！……”我们好奇地讨论起来。“同学们，你们转头看看后面呢？”袁老师说。于是大家迅速转过头去，“什么都没有啊！”大家都自言自语道。“我们今天就在后面的墙上画画。”袁老师话音刚落，全班都沸腾了，“真的啊！太好了，太棒了……”在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画，肯定会被爸爸妈妈大骂一通；在外面的墙上画，更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手，太让我们激动啦！

后来经过大家一番讨论，我们打算在墙上画海底世界，因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘，同学们便穿上事先准备好的护衣，打开丙烯颜料，开始在墙上认认真真地画起来，那架势简直就是一位位大画家。可是不一会，我们就变成了粉刷匠，“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那白的墙，变成海的家……..”

歌声中，原本白花花的墙画成了海底世界，蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前，仿佛真的投入了大海的怀抱，看着看着，我似乎也变成了一条美丽的鱼儿，和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

我很喜欢数学，本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间，我就早早地来到活动地点翘首以盼，等待周老师来给我们上课。

周老师是我们班的数学老师，几乎每天都要见上一次面，可以说我对她是再熟悉不过了。她，四十开外的年纪，挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜，显得特别精神干练，一看就知道是个非常有学问的人。现在，周老师又来带我们数学社团，我真的特别开心。

每次社团活动，周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗？那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的，因为一看到这些题目，我就特别兴奋。如果看到容易的，我就会一蹴而就；如果看到我认为难的，那正好让我“细嚼慢咽”。看得出，这些给我们带来惊喜的题目，可不是随便出的，而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。

在数学社团里，周老师的教学方法那叫一个绝。首先，她不会包办代替，再难的题目，一开始她也不会透露一丁点儿解题思路，而是让我们自己去摸索，去思考。当然，她也不是撒手不管，当我们是在走投无路时，她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析，直到我们理解为止。特别是有的题目，我们已经做出来了，她还要介绍其他的解法，称为“一题多解”。同时，当我们通过一个题目学会了一种解题方法后，她又会指导我们用这种方法解不同的题目，称为“一法多用”。你说有趣不有趣？就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。

在有趣的数学社团里，我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了，害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。

一、组建一支高素质的班主任队伍

1、选择与被选择都是快乐的

“你是一个工作能力强、工作态度认真，有爱心的老师吗?你想展示自己的才华、实现自身的价值吗?那么，请加入到班主任队伍中来吧!在万小，这绝对是一个成长最迅速的大舞台。”这是广告词吗?不，这是万红小学领导对班主任工作的要求与承诺。

在万红，班主任一向就是采用“竞聘上岗，择优选用”的形式。每学期末，学校都要先让老师“填志愿”——你愿意做班主任吗……每一次，老师们的选择，总让分管领导们感动;而每一次的被选择，也意味着老师工作的被肯定。选择与被选择，都是快乐的。

2、用责任心赢得别人的尊重

为了不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处，学校推行了班主任工作承诺制：(1)对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话;(3)帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;(4)教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性;(6)给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示;(7)为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成学业;(8)替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。通过这样的活动，一大批爱心班主任脱颖而出，他们赢得了学生的尊重和爱戴。

3、创设最和谐的发展环境

一个愉快的和谐的环境，必能更好地激发班主任老师的工作热情，也必能促进青年班主任老师的迅速成长——

◆给你一部梯子——“你想登多高的楼，学校定会给你多高的梯子”。为了加速班主任队伍的发展，学校给每一位班主任提供了学习、培训的机会。每月一次的德育工作研讨、每月一次的班主任工作培训、每月一次的爱心故事交流、每个学期一次的班主任工作经验交流……这是校内的学习和交流;每个学期，学校都会聘请校内外的教育专家、优秀班主任来传经送宝，段镇老师、惠桦老师、李锦华老师……精彩的演讲，一次次地震撼着班主任的心灵。还有市内外兄弟学校的观摩活动，每一次，都是提升自己的机会。青年班主任还可以自由选择有经验的班主任进行拜师结对活动，学校更鼓励老师走出校园拜名师，让自己更快地成长。

◆给你一份动力——完善的评价机制，给班主任的发展增添了源源不断的动力。常规性的评价方式：每月，学校都要进行班主任工作月考核：学校按照“常规管理、快乐班队建设、德育科研”三大块对班主任工作进行定性及量化考核，考核的结果直接与班主任费的发放挂钩，跟评优评先挂钩;其次，另设几个单项奖励项目，如“获得大拇指卡”的嘉奖，积极参与团体赛获胜后的嘉奖等。期末，学校将评选优秀队集体、优秀班主任，班队特色奖，班队进步奖等。一学年，学校还将组织进行星级班主任的评比。富有个性特色的评价方式：☆及时评价、情感激励评价：比如，活动结束后，及时点评;获得成绩时，给予鼓励和赞扬;平时工作中，特别有创意的举措，颁发“金点子卡”;学期结束时，评比各种富有特色的单项奖：最有创意的班主任，最有爱心的班主任，最有活力的班主任，最有个性的班主任……;☆绩效激励：即通过激励性的效绩考核系统和人事安排，鼓励班主任参与各项活动，并提供资源的保障……全方位、多层次评价方式，真正激发了班主任工作的主动性和创造性。

◆给你一副担子——分层管理，使新老班主任各有所获。学校每学期都会对新老班主任老师提出不同的要求，本学期要求老班主任做到：带一名徒弟，上好一节主题队会观摩课，力争发表一篇市(或以上)级德育论文;要求新班主任做到：找一个帮扶对象，上一节主题队会公开课，写一篇较高质量的德育论文。努力使老班主任和新班主任各有所获，在收获中体验工作的快乐。

我说我不幸福，我哥说我本来就不姓福。

当我一个人飘荡在一座布满霓虹的城市，哪怕只有一天而已，却犹如北漂那样，感受到孤独。尽管身体看上去肉肉的、比别人健康很多；但是，我并不是多么的舒服。哈哈，生病一个月固然不是“盖”的，可期间的幸福也把我打晕在童话般的世界里。

清晨，一下公交车，就难受的束手无策，堪比哭爹喊娘；莫非我的前世是医生吧！在最难受的时候，我总会用最简单的方法来自救，没错，这是一种能力！

回顾一周的生活，三天平淡、两天幸福，总之很累。

作为二月花永远的成员，作为校广播的常客，近一年多不那么拼了；一年了，没有人再对我及我的名字产生很大的惊讶与诧异了，是啊——王雪慧，也不过一个平淡的名字而已。

那是周四的下午，尽管跑操已连续四天，腿很疼，但依旧默默坚守自己的岗位——去初二执勤。

说真的，初二这伙小弟弟、小妹妹们有时也很淘气，思想也比较靠前吧！或许鲜过二次元吧！追逐打闹的也数不胜数，堪比我们的当年。

走在三班的门口，即将结束全天的执勤，一个与我一样肉肉的小弟弟拦住了我。

“你看，他又再搭讪，你别搭理他！”说话的应该是他的同班同学。

“你就是王雪慧吧！你的小说……”小弟弟说。

“嗯嗯。”不知怎的，这时候我却很平淡、很无言以对；或许很累，或许因为与同学进行着莫名的冷战，或许很孤独……嘴角并没有一丝弧度；勉强笑起来，哪怕这笑有点难看呢。

“你是二月花的吧？”

“曾经是。”他回答道。

这三个字，一般人的结论：“这孩子，写作文不好，或者是没按时完成老师的写作训练，被老蔺给开了。”然而，我不想那样去想。

没给我任何的思考时间，他继续说：“你的科幻小说……”

“你在二月花圈子里搜搜吧！”

看他即将离开，却又那么不甘心，用很无辜、充满遗憾与疑问的眼睛看着我；看他的模样，是多么的想看我的科幻。唉，尽管感觉我的科幻里很是幼稚，说出来会很丢人，但是，是时候得放出点“招数”了。顺手把手中的本子排上用场，我说：“这样吧！你把你的QQ写下来吧！”

他身边的几个男生就展开一场一轮。“你俩这是干啥？”

“哈哈，你们的思想与我们是不同的，走吧！”我笑了笑说。

他们走了，背影渐行渐远，只听见他在向他的同学解释：“她是王雪慧呀，写小说……”之后，因为背影已经在模模糊糊中消失，我便听不见他们之间的对话了。

是啊，现在的孩子真是早熟啊，尽管我也被人称之为“孩子”。我们可是“一家人”，二月花下的“一家人”，我们有着共同的名字——二月花成员，We Are二月花伐木累！

周四这一天真的很幸福，感觉一切的一切无不在温暖着我的心窝，在我最累的时候给我一种力量。

……时间来到了周六晚上，老实说，这一天晚上应该是我写作业的集中点，我起码要完成作业的一半；可是，那个弟弟同意了我的请求，我们便成好友了；我当然会满足他看小说的请求，当然会一个“姐姐”的身份去罗嗦几句……

真的，老师说我是学校的明星，但是呢，我写作最多的那一年是初一，那是2012年，学校小广播每次都播我的作文；那时候，他们还在小学。

“年龄的问题，一直以为你们级部没有人会认识我。”

“怎能？我们级部二月花成员的都认识你。”

尽管这样，王雪慧，也不过是个平淡的名字。

他的一句话，戳动了我心底的柔软，对话框里出现了一行字：“你现在还在二月花？”

我丝毫不敢有任何犹豫，敲打着键盘回复着。

“初四很累吧，社团活动都不参加，但是呢，二月花是网络，只要有二月花，我永远会在。”

据了解，他不在二月花的原因：报社团的时候，因为生病没在学校。

“你写作文应该不错吧？”我产生了一种源于内心的疑问。

“我爱写作，但不会，我在锻炼自己。”这样的回答，让我万分感动，一个初二的学生，还是一个男生，竟有如此志向，真是佩服不得，一股榜样的暖流涌入心田。我也曾像他一样——初二，只是他的身上更具正能量。

我当然会去鼓励他，便说到：“爱好是最好的老师，我六年级的时候也爱作文，也是写不好；作文是一种爱好，不在二月花一样可以坚持自己的爱好。”

他说：“你说话真好，像大作家，有文采。”说真的，我的话都是我像他那么大的时候，蔺老对我说过的；感觉我说话好，那便是古人所谓的志同道合；没错，我们都是写作爱好者，无论是语言还是性格习惯，我们有很多共同的东西。

“其实，当你每次写作文的时候，你会发现，你的作文会越来越好。”以一种过来人的口吻，去让他尽情感受写作所能带给他的美丽，这就是我的用意。

“嗯，有种感觉。”他回复。

“我现在的作文有时被老师读，但我写的时候有时很乱，自己都弄不明白。”这话的语气就让人感觉很舒服、很用心。

“感觉乱就是思路不清晰，列提纲，管点事情；多看书，学作者的方法。”

“嗯嗯，谢谢了！”

聊天就此止步，在与他交流的过程中，我也在成长；这就是苗子，这就是二月花的精神。对写作而言，你的水平再高，可你懒惰，你就不会进步，你就不如那些深爱着写作、尽管写作水平不高，却在不断努力的人。真的，看到这一代，看到他们的进步以及志向，作为二月花人，感觉很幸福，很放心；尽管有一天我会离开方中，可是我希望我的故事可以带动更多的写作爱好者，让他们尽情感受文字的魅力、幸福的饱足感。

青春岁月，初一初三。最美的姿势是看书的姿势，最好听的歌曲便是你敲打键盘，诉说写作过程以及写作的过程；我们希望：二月花的每个人，都能把自己的文章发表在圈子里，不要因为老师布置作业而去应性发表，作文就是生活。

这种幸福久违了，久违的幸福，是感叹？是高兴？还是心酸呢？

12月14日，星期二，我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。

到了那里，我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大，但很舒服。早上，打开窗帘一束暖和的太阳光照进来，使我门全身暖烘烘的，舒服极了。忙碌了一会儿，很快就到了排队集合的时间了，基地班主任交代好任务，提出要求后，我们就开始上课了。这些课的内容还真够丰富，有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课……

最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。

我一进门，就看见许多好奇的机器，特别是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”，会在里面不停地漂浮，放射。看上去很美丽，但只要你一把手放在上面，就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来，如果再有一个人碰手，那两个人的手将会像针刺一样的痛。这使我知道它虽然很漂亮，但有着一定的电力。

最使我感到辛苦的课是军训课。

12月份，虽说已是冬天，但午后的天气还如同夏天，阳光灿烂。那天，我们上军训课，在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下，稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下，我们头上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太阳光还不断地刺进我们的眼睛里，使我们睁不开眼，但我们都不叫一声苦，不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀!

绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜，甜中带乐。

那天晚上的篝火晚会，使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里，使我终身难忘。在美妙的音乐声中，我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，围成一个大圆圈，左脚蹬二下，右脚蹬二下。大家边跳边笑，高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后，我们围坐在原定的位子上，欣赏各班同学临时排的节目，你可别小看这些节目，他们可精彩了!有一班的小品“1+1”，四班的小品“破车”，分别有表演大师扬敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演赵本山， 还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》……欢呼声、掌声一阵盖过一阵，在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。

晚上熄灯后，寝室里讲起了悄悄话，可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡——

绿色学校的这两天社会实践活动多有意思呀，我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天。

[大学社团活动作文800

十字绣，阅读，辩论，织毛衣……呀！这么多丰富多彩的社团，我该去体验哪一项呢？原来是我参加的小社团举行了体验社团的活动。在这个学期，我们学军小学推出了许多新型、时尚的社团，比如“小苹果健康舞”社团，就是广场舞社团。还有“服装设计”社团，别看秦老师平时在课堂上严肃、认真，这一次她也大展身手，那一幅幅设计精美的图案，简直比专业的服装设计师还强。而我，正在琳琅满目的社团纸上看得眼花缭乱，不知该选择哪一个。

突然，阵阵音乐传进我的耳朵，使我眼前一亮。原来参加“小苹果健康舞”社团的同学们正学习“小苹果”呢！而“小苹果”的音乐也洒满校园。我本身就对这个社团十分好奇，而且我们的班主任——凌老师，就是社团的指导老师。更何况我在周二参加了这个社团。于是我以飞一般的速度奔向五楼音乐教室。又静悄悄的走进教室，在征得凌老师的同意后，我便有模有样的模仿着他们的动作。再看看同学们，根本不受周围的影响，依旧专心致志的练习，可能他们的动作不够纯熟，可他们一直努力着……

我静静地看着这一切，我明白了，社团活动带给了我们：快乐、健康，教会我们坚持、努力，让我们在社团中快乐成长。

学长好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫xxx，是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过查询的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。

如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。

星期二，是我最紧张的一天，因为我要去参加摄影团了，这是我第一次参加摄影社团，我的心砰砰直跳。在去摄影社团之前，我还有好多问题想问雷老师，但是我不敢去雷老师办公室，可是，我在同学们的鼓励下，还是鼓起勇气去了。我来到了雷老师的办公室，我战战兢兢地问雷老师：“雷老师，我是参加摄影社团的，但是我的SD卡还在您这里，怎么办呢？”雷老师回答道：“没事，我等会儿带下去。”听了这句话后，我就放心了。

终于等到第四节课了，我背着照相机冲到校史馆门口，那里门还没开，但门口已经有几个同学在那里等了。雷老师终于来了，一开门，我们迫不及待的冲进了校史馆。雷老师给我们讲了重点以后，就让我们去拍景物了。

一到操场，我就找到了一朵美丽的花，我小心的拨开旁边的枝叶，使劲点起脚尖，找到了焦点。只听“咔嚓”一声，我就拍到了，我交给雷老师，老师看了看，微笑着说：“不错不错！”。

时间过得飞快，转眼间就下课了，期待下个星期的摄影社团。

日子像是流沙，总是在不经意间悄然滑落。就像水面上悄然滑过的翠鸟，就像星空中偶尔划落的流星，就像海岸边偶尔涌现的贝壳，瞬间归于消逝，无痕……

弹指一挥间，不知不觉，加入社团已经一学期了。

当初，加入它，只是听说很好玩。然而，如今，却感到了一份神圣。

“志愿者”一个朴实无华的名称，默默地奉献。它的美，并不张扬。然而又如细水长流，缓缓地融化人的内心。

依稀记得，那一次————

拖着笨重的大扫把，我们一行人奔向教师宿舍。后面跟着胖的可爱的指导老师。

来到教师宿舍，看见地面上厚重的灰尘，心中沉甸甸的，不敢想象，难道，这里从未有人打扫过吗?看来，今日，我们可得费工夫啦!

说干就干，我们从一楼开始打扫。窄窄的楼道，顿时被我们弄得“乌烟瘴气”，被浓重的灰尘包围着，很难受，很难受。看着同学脸颊上的汗水，看着同学费劲力气的打扫，看着原本脏兮兮的楼道焕然一新，心中不禁涌起淡淡的感动。

经过一番“乌烟瘴气”的考验，我们终于到达了六楼，正巧有一个老师站在宿舍走廊里，看见她眼中赞赏的目光，不由得微微一笑。顿时觉得，“志愿者”这个名称的神圣。老师问：“你们是初几的?哪个社团的?”我们自豪的回答：“初二的，志愿者社团的。”顿时，觉得，似乎，我们为社团，为年段争了光。恍恍惚惚中，似乎每个人背后都升起了一层金色的光圈。

“呀!”一声叫喊从我嘴里喊出。只见一只”小强”在厚重的灰尘中一动不动，那狰狞的样子可怕极了。

刚开始，谁也不愿意趣打扫。在紧张的氛围中，小柏体现了她的大无畏精神，颤抖着，把“小强”扫进了畚斗里面。

“叮咚，叮咚……”下课铃响了，看着崭新的宿舍楼。我们不约而同地笑了……

如今，时光不复，秋水无痕。

昨日的时光已随风飘逝，而今朝的花会开得更加鲜艳!

这个学期, 我们学校的社团活动特别丰富, 一共有35个社团, 真是令人目不暇接. 这个社团活动每人只能报一个课, 时间是周三的第八节课.

因为学校人太多, 一个社团每个班只能报两个人, 如果一个班有很多人报同一个社团, 就要”踢”一些人出来, 让他们换班. 有很多社团班都是我想参加的, 比如手工编织社团, 英语赏析社团, 政治法律讲堂, 社交礼仪社团, 地理团, 生物团, 电脑信息组, 心灵驿站等等. 我考虑了很久, 最后还是报了电脑信息组, 还好这个没有人跟我’撞衫”. 男生多数都报体育的, 班等等, 女生则喜欢手工, 美术, 心灵驿站居多. 那些人数(超)上限的社团, 同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留, 或在老师的帮助下协调开来. 中国文化, 国学研读社团不知道为什么在我们班这么火, 好多女生争抢着报名. 我觉得最乏味的就是这些东西, 可能真是萝卜白菜各有所爱吧.

学校社团太丰富了, 所以我打算退出合唱团，很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了, 害怕合唱团组不成, 影响学校五月份的比赛. 因.此, 级长把我们上学期合唱团同学都招去开会, 话说是一次动员大会, 还不如说是强迫参加会. 级长口口声声说要为学校争光, 没特殊情况不让退出, 还把训练时间调整到周一和周五, 不跟星期三的社团活动时间碰撞. 说到这还是有很多人不愿意的, 每次训练都是五点半才放学, 多则六点半, 我的时间都安排不过来. 琴没有时间练习, 作业很晚才做完, 何必呢? 反正无论级长老师如何花言巧语, 我都不会再去. 再说, 和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定, 连会都不去开了.

社团活动是种好的学习活动, 但是这也是我们大家自愿的决定, 希望不是强迫式的.

下星期社团就要开课了, 一定是很好玩的.

大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！在此先谢谢大家了！

hello，大家好，我叫xxx，小女芳龄 18岁。 我的小毛病很多，天知道我们会被缘分 紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧，注定我们是朋友了!，“高调做事，低调做 人”是我的做人准则，所以有时候会小矫 情，还希望大家多多关照。 小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。 大学四年的时间说长也不长说短也不短 ，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了 不说了，总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

男生 嘿，大家好，我是xxx。 青春年少的我，和大部分男孩子一样喜 欢运动，最爱篮球(什么爱好不重要)。 我呢交友有三不，有人会问了，什么不呢，那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不 哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中， 我看到了这三个元素，好吧我小小的拍了 下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊，还是 希望能够众人拾柴火焰高，一只筷子折不 断，什么什么的。哎呀 ，新同学如旧友，想说的话说不完啊……

尊敬的___________：您好！我是___________,由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！

请假人：___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务，保障学生的安全，维护学校的稳定，根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关规定，特拟订如下安全责任书。经学校授权，本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间，学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后，方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意，学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件，且学校行为并无不当的，后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间，应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定，增强安全防范意识，提高自我保护能力，并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间，违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的，由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间，学生要遵守交通法规，因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件，造成人身伤亡或经济损失的，由学生本人负责。

五、学生在离校期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的，责任自负。

六、学生在离校期间，不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩，由此造成人身伤亡的，由学生本人负责。

七、学生在离校期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，责任自负。

八、学生在离校期间，应妥善保管好个人财物，如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?，责任自负。

九、学生在离校期间，由于其他在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起，即具有法律效力。

学院（盖章）班级：

学生签字

年 月 日

Hello, my name is XXX. I graduated from XX high school. I was fond of literature, compared to me, wonderful science and digital symbol variable geometry, I prefer a piece of the humanistic spirit in the literature. No, I love reading quietly, immersed even indulge in the Department of literary masterpiece. In the book the rich cultural atmosphere, let me not by gladdening the heart and refreshing the mind, trapped, unable to extricate themselves.

But because of too much in books, but I ignored the interpersonal communication in reality, in an unfamiliar environment and a strange person, I will because of loss is too dull and silent at a loss, it is one of my biggest drawback, so I hope in the University and students they talk, to try to overcome the shortcomings.

In the next four years, I hope to gain good results at the same time, also can get the number of precious friendship!

Thank you in advance!

这是现在这个学期第一节社团课，听说这次会由校长和校外老师一起上课，真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点，不过幸好还没正式上课，我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后，老师让我们按出生月份坐下，围成一个圈，一月和一月，二月和二月……而且还不能讲话，我们互相打手势，终于坐好了，但一月旁不是二月，而是九月，二五月旁也不是三月，而是五月，老师还开玩笑说：“哎呀！现在真是冷，热变化不断呐”！接下来，我们还用食指与手掌做游戏，谁输了，就要到台上去做自我介绍，我很小心，宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后，我们练习想象力春游，老师说一个地方，那里有什么，再让我们补充还有什么，我们的答案五花八门，最离奇的是有人说花圃里有食人花，老师居然也同意了这个答案。

还有，我们做了“抢登十大风吹”，一开始，老师说了个有特征的人群，像戴眼镜的，穿衬衫的等，再拿开一张凳子，有一个人拿不到凳子够，那人就要自我介绍再说吹什么。有一次，一个男生命题，说：“吹女的”！就有一个女生找不到凳子了，她介绍完后马上反击，说：“这次吹男的”！顿时，全班都笑了，连当时站在门边的校长也边说边笑：“厉害呀”！

最后，我们还以游戏的形式分了小组，六人一组，有要求几个男生，几个女生，分到后来，每一组都多了一个女生，老师只好再把多出的人分组，有了一个“特别小组”，当我发现自己组里多了人，便紧张地想：我们是要跟老师说我们多一人怎么办？还是黑白配输的人退出呢？还没等我想完，老师就走过来，问我们分好了没，我就糊里糊涂地回答：“我们又错了，我们多了”。周围同学又笑了，等我定睛一看，别组的情况跟我们一摸一样，原来，老师在慌忙中说了多一人没关系，看来这句话除我以外大家都听见了，难怪大家多一人看起来还那么轻松呢！

这节课真是又好玩又让我们对发言、肢体语言的表达等都有了信心，也增强了我们听课效率，真让我懂了不少，但老师都说这只是一节热身课而已，真不知道以后还有什么惊喜等着我，真是令人期待呢！

大家好，我是杨××，来自物理科学学院，14级。爱玩爱闹爱志愿爱生活。每次活动都被小朋友包围叫阿姨的老腊肉，欢迎你们~很高兴有小鲜肉加入我们义联的“大锅烩”!少了志愿活动的大学生活是不完整的，这里汇集的不同活动:车站、支教、图书馆、博物馆、教熊孩子、陪老年人、看万千世界，助你在社会的形形色色中发现潜能、拓展视野、提升阅历。绝对能满足你们的不同口味!还在等什么，赶快报名下次的活动吧!

[社团简短的自我介绍