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弟子规读后感【精彩20篇】

《三字经》、《弟子规》可真是宝贵的好文章啊!小编收集了《弟子规》读后感,欢迎阅读。

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《红楼梦》学生读后感

全文共 926 字

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有人向你借钱,借不借?借多少?

借钱可谓考验当代人与人之间感情的第一杀手,想和谁绝交,就朝他借钱。因为说好的三天还,三天后不仅钱没了,可能连人都不见了。当然,也有帮人与危急之中、知恩图报。《红楼梦》中就有一个这样的案例。

刘姥姥因年成不好,没钱过冬,思索一会,能跟贾府王夫人祖上连过宗,便来到贾府“打秋风”。

负责接待的是代理大管家王熙凤,凤姐实际上根本没听过有这么一门亲戚,关系又远且很久没走动,突然上门来借钱,怎么办?在线等,急~

凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不大知道这些亲戚们。二则外头看着这里烈烈轰轰,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢?可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”

这里凤姐先去请教长辈王夫人,搞清楚关系;然后说了很多台词,一用于寒暄,一解释为什么给钱。因为开口之前凤姐已经确定这钱是要给,但是又不是那么容易给。

第一层,亲戚间本来应该照应,但是关系比较远亲戚,不走动不大知道;第二层,地主家也没有余粮,家里也有难处。第三层,既然开口来一趟,再难也不能让你空回去。

二十两银子,说多不多、说少不少,《红楼梦》中二十两一共出现21次,其中跟贾府有关的有:刘姥姥这次借得二十两;贾母给宝钗、王熙凤过生日拿出来二十两;螃蟹宴一顿花费二十两左右;贾瑞去世,贾赦、贾政、贾珍赠银二十两;赵姨娘兄弟去世赏银二十两。

可见二十两对贾府来说或许是定例,适用于一般性的随份祭祀。螃蟹宴借刘姥姥之口,说明二十两够庄家人过一年的花费。

对于借钱,借不借、借多少都很有讲究。数目不多且对于被借者有足够余力,可以施与援手,毕竟帮人也是帮己;在借钱行为中,实际上最关键的是对于借者,刘姥姥并没有因为贾府豪门大户,就觉得理所应当,不久就用瓜果蔬菜作为回报,最后更是救凤姐女儿巧姐于危难之中,正是“偶因济刘氏,巧得遇恩人。”刘姥姥人穷志不短的品行,才是给那种总觉得“你弱你有理,你强你应该”的人狠狠一个耳光。

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篇1:《卖火柴的小女孩》读后感

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卖火柴的小女孩》这篇童话是著名的丹麦童话家写的。今天,我怀着一种悲伤的心情读了这篇童话。童话的主要内容是:在一个大年夜,一位小女孩赤脚流落在街头卖火柴,她又冷又饿,却一次次忍受着。她几次擦燃火柴,眼前出现一个又一个美好的幻想,最后她带着美好的幻想,脸带微笑,冻死在街头。

小女孩都冻成了这样却没有人来帮助她,她没有过分的要求,她只想找个火炉烤烤身子,然后吃一点东西填饱肚子。就足够了。

小女孩和我们是同龄人,我们能在灿烂的阳光下茁壮成长,而小女孩却在大年夜冻死,为什么我们都是十一二岁的少年,一个就过着幸福的生活,而另一个就过着悲惨的生活。

读了这篇童话后,我感受到社会主义国家这个家庭是那么温暖。我一定好好珍惜她给我的一切,并努力学习,为她增添更多的光彩。

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篇2:《海底两万里》读后感二年级作文200字

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海底两万里》是懦勒?凡尔纳的一本航海小说。儒勒?凡尔纳(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,

曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。

《海底两万里》有78千字,这本书上写着舰艇“鹦鹉螺”号在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峡、一颗价值千万的珍珠、海底葬礼、意外事件、尼摩船长的复仇、失踪的大陆、章鱼……故事曲折惊险,引人入胜。

其中“意外事件”让我印象最深,故事的惊险刺激,船长的聪明才智和勇敢让我佩服。这件事说的是:“鹦鹉螺”号潜艇在南极被困冰山,氧气快要用光了,尼摩船长就派船上的几个船员去凿冰,可是,凿冰的速度太慢,尼摩船长危机之下想到了用热水把冰融化,结果,在冰最薄的时候,“鹦鹉螺”号潜艇向上一冲,冰面被破开,他们得救了。

从这本书中,我知道了海底很多事情,很多动植物。还让我开阔了眼界,我不仅收获到了知识,还感受到海下是多么神秘!

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篇3:红楼梦初中生读后感500字

全文共 416 字

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红楼梦》原名《石头记》,这本书是穿插了石头的神话故事开启的,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,写了贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人为主的爱情悲剧,将一个封建贵族家族从繁荣走向衰亡的过程一一叙说。

也许很多人看完了《红楼梦》都在不停为贾宝玉和林黛玉无法相爱相守的悲剧而痛心哀婉。或者讽刺感叹当时世俗封建的黑暗落没和家族之间的复杂与势力斗争。可有句话说:“仁者见仁,智者见智”。我却很欣赏作者写作的艺术手法和书本的艺术价值。

最具有神秘色彩的就是金陵十二钗。作者以如椽之笔,将这样一大批红粉丽人,一个个推倒了读者的眼前,让她们在大观园那座人生大舞台上尽兴地表演了一番,然后又一个个接连落幕,演绎着一幕幕动容的悲剧美。但是里面描写的少女,特别是那些不含杂质的少女的人性美感,让人产生一种又爱又恨的朦胧感情。楚楚动人又喜爱争风吃醋的林黛玉,才华横溢又有些心眼的薛宝钗,温柔体贴的袭人,狠毒敏锐也有儿女长情的凤姐......都一一展现在读者眼前。

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篇4:《夏洛的网》读后感启示

全文共 625 字

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这是一个故事,一只小猪和一只蜘蛛之间的故事,一个诠释了爱与友谊的故事。

威尔伯,它是一只猪、落脚猪。威尔伯一出生就要面临死亡的命运,弗恩救了它,并照顾了威尔伯一个多月。一个多月后,威尔伯来到了新“家”。他认识了许多“邻居”:老鼠、鹅、羊、马以及改变了他一生、拯救了他未来的好朋友——蜘蛛夏洛。

故事由此展开。威尔伯在新家生活一段时间后,他得知,不久后的将来他将变成熏肉火腿。从此,威尔伯整天精神恍惚,寝食难安,总感觉自己的生命已走到了尽头。可是,弱小、并在威尔伯看来生性嗜血的夏洛却挺身而出,说:“我救你!”于是,夏洛用自己的细细的丝担负起了拯救威尔伯的使命。夏洛用丝在网上织出了奇迹般的文字,不仅救了威尔伯,还让它一举成名,为它迎来了美好未来。但是,一只蜘蛛的生命是短暂的,哪能陪伴威尔伯一生?夏洛日益憔悴,在威尔伯得奖后,死了,留下了它的孩子。威尔伯哭了。

相信大家也一定想要一位像夏洛一样的朋友?估计只有少数人能忠心的对待彼此之间的友谊,让彼此间的友谊无坚不摧吧。谈到这点我真是自愧不如:一次,和我认识了几年的好朋友不小心把我弄伤了,于是她无意间说的几句话竟把我激怒了,于是,我们一连几天都有言语上的冲突,过了一个星期才勉强和解。如果我们当中的任何一个人肯先低头道歉的话,估计也不会产生任谁都感到难堪的事了,真是悔不当初啊。好在几年后的今天我和她还是像以前一样的好朋友。

这本书让我对爱与友谊得到了更深一步的认识,也相信所有人都会从这本书中得到启示的。

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篇5:学生暑假红楼梦读后感

全文共 914 字

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世上再无任何一部小说能够和《红楼梦》一样为众多的读者痴迷,为众多的专家所研究。一座大观园,让人引发了多少联想、多少渴望。林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧是这部书的主线索,而《红楼梦》不仅仅限于此,而是更多地描绘了世间百态、风俗人情和众多小人物的辛酸。

“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这句诗来描绘林黛玉的性格是再贴近不过的了。对于黛玉而言,宝玉是她唯一喜爱的人。黛玉虽然生活得锦衣玉食,却深受寄人篱下之苦。读罢全文,就会发现黛玉对宝玉的爱是专一的,是不允许任何人插手的。

而宝玉,作为怡红公子的他,是一个“年少不知愁滋味”的贵族公子,他天资聪颖,但却视功名利禄如粪土,是一个与当时社会格格不入的人。但作者在他的身上寄托了对封建社会的不满,对理想生活的美好追求。贾宝玉身上还存在着另一个人性的闪光点;那就是对下层贫苦人们的同情,宝玉对待他的丫鬟们也没有盛气凌人的态度,而是一种平等真诚的态度。这也是相当难能可贵的。

此外,《红楼梦》中也有其他的一些人物。比如“机关算尽太聪明,反而误了卿卿性命”的王熙凤,还有精明能干、处事圆滑的薛宝钗,还有纯朴善良、幽默滑稽的刘姥姥。人间百态,各种人物都刻画得栩栩如生。

《红楼梦》中的每个人物都有自己的特点,没有绝对的好人也没有真正的坏人,这是不同与中国古代其他小说的特点。读《红楼梦》给人留下深刻印象的就是人物的肖像描写,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。”但看黛玉的眉和眼,就生动形象地勾勒出黛玉多愁善感的性情。

《红楼梦》另一个吸引人的地方就在于诗词。那首《葬花吟》中的句子“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘香榭,落絮轻沾扑绣帘。”多美的意境啊!《红楼梦》中黛玉写的诗像她自己一样委婉含蓄。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,而宝钗的诗中更多的是大气,“好风凭借力,送我上青云。”

令人不禁惋惜的是《红楼梦》的作者曹雪芹并没有完成全书,而仅仅完成了前八十回。“残缺是种美”,众多的红学家们研究揭秘《红楼梦》,而我也为这本书感到惊叹。

说不尽讲不完的红楼,里面有许多值得自己学习的地方,每一句话都值得去仔细揣摩。然而这次匆匆读完,已经把我深深吸引住了。经典之所以称为经典,就在于它永恒的魅力。

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篇6:弟子规读后感1000字

全文共 594 字

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弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从上学期开始,我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育,《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统,给了我很多收获,很多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导,下面,我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”意思是:父母教你的时候,你应该及时回答;父母叫你去做一件事时,你不可以拖拉;父母教育你时,你应该静静地听,即使父母错了,也不能责怪他们。但对照我的行为却常常相反:晚上,我正在看电视,妈妈叫我去吃饭,我一直没有应声,直到妈妈走过来,我才及不耐烦地答应了。但是,自从我学习了弟子规之后,就再也没有这样过了,因为弟子规让我懂得了尊敬师长,孝敬父母的道理。

是啊!弟子规就像一位无声的老师,时时刻刻影响着我们,教育着我们,默默地开导着我们,让我们健康的成长着。读了《弟子规》,让我获得了打开成功之门的密钥,指引着我们的人生道路,丰富我的知识,充实我的生活,让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些,《弟子规》中的许多地方也是很值得我们去学习,去感悟、体会的,只要同学们认真体会,一定会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”!

同学们,让我们来细细地品味《弟子规》吧,他会教导我们怎样学习,怎样做人,它就是我们身边的良师益友,是我们的校园沉浸在《弟子规》的洗礼中!!!

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篇7:父与子读后感小学作文200字

全文共 280 字

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这两天我又重新读了一遍德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作:连环漫画《父与子》,读了之后我感觉特别快乐。

这本书可以称得上是老少皆宜。它主要描绘了一对父子的故事,画面虽然简单,一般都只有四小幅图,却为我们展现出一段段生动有趣的故事,描绘出父与子之间的天伦之乐,让人读后感觉心里暖暖的,很温馨,很感人。书中的父亲风趣幽默,对儿子既严厉又疼爱,特别是为了纠正儿子的一些小错误,也会打他的屁股;书中的儿子聪明可爱,时常用小聪明捉弄爸爸,但遇到有人嘲笑他的爸爸时,他又总是打抱不平。通过这本书,我们看到了一对善良的父子、一对亲密的父子,既让人忍俊不禁,又给人无比的感动。

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篇8:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 336 字

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我很喜欢读书,但我最喜欢读的书是《三国演义》,我喜欢这本书是因为这本书让我知道了很多道理。

我从刘备身上学到了做人要“严以律己,宽以待人”处处要为他人着想。又一次,我不小心把垃圾桶给弄到了,我赶忙去拿扫帚,当把我造的“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置下也很脏。于是,我心想:我得帮他也打扫一下,要不然他就会被老师批评。结果,他被老师表扬了呢!

我从诸葛亮的身上告诉了我对待朋友要忠诚。刘备三顾茅庐,最终把诸葛亮请出山,当自己的军师,诸葛亮也诚心诚意对待刘备,为刘备想出一个又一个的妙计,打下江山,直到刘备去世,诸葛亮还对刘备的儿子忠心耿耿,既是刘备的儿子不理朝政,诸葛亮还为他护住这江山。我们在与别人相处时,也要待人忠诚。

《三国演义》是人人应该读的一本书,脍炙人口的益书。

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篇9:六年级《昆虫记》读后感作文

全文共 438 字

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拿到爸爸给我买的《昆虫记》时,我一下子被书中的文字吸引住了。坐在窗前,随着书页被一页页地翻动,那些可爱的小家伙们象蜘蛛、蝉、蜜蜂、鸭子、石蚕……仿佛就在我的眼前,一蹦一跳的,我伸手就能抓住它们。

妈妈问我能看懂书中的内容吗?我回答说当然可以。因为法布尔是昆虫学家,也是文学家。在他的笔下,昆虫们是会说话的,他们会唱会跳,有思想,还懂感情。“小鸭们一到那儿就飞奔过去,忙碌地在岸上寻找食物。吃饱喝足后,他们会下水去洗澡。洗澡的时候,它们常常会把身体倒竖起来,前身埋在水里,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾。”看到这一段时,我想到了暑假和妈妈在水上公园里看到了小鸭子在水中游泳,我在日记中也写了鸭子,可一点也没有法布尔写的这么生动、有趣。我知道:法布尔是用“心”在观察、用“心”在写作。

内容简介中说:法布尔为了研究昆虫,放弃了很多可以过上安逸日子的机会,日复一日,月复一月,年复一年积累研究资料。我觉得这句话对我启发最大,在今后的学习中就该像法布尔那样勤奋刻苦、坚持不懈。我会努力的!

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篇10:狼王梦读后感

全文共 432 字

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王梦》这本书里我最喜欢母狼紫岚,它是一只有梦想,有实力又坚强的母狼。她的丈夫没当上狼王,她培养她的孩子当狼王,可是她在绝境艰难的生存环境下产下了五匹狼崽,其中一匹狼崽在刚出生时,因为天气太冷,就被冻死了。后来紫岚孩子里的三匹公狼也都死了,紫岚身边最后只剩下了媚媚一个孩子,但是媚媚是一匹母狼,而且媚媚还看上了一只最低贱的公狼吊吊。但是吊吊是绝对不可能和媚媚一起把自己的小狼崽培养成为狼王的,因此紫岚亲自动手杀了吊吊。媚媚知道了吊吊是被自己的母亲杀死后,开始绝食。紫岚因为媚媚的绝食而担忧,紫岚所做的这些也可以理解为母爱的体现,但这也有紫岚自己的私心。紫岚的五个狼崽只剩下媚媚一只小母狼,虽不能争夺王位,但媚媚的子女可以,所以紫岚才拆散了媚媚和吊吊。最后紫岚为了媚媚的孩子不被金雕叼食,也为了给黑仔报仇而选择了和金雕同归于尽,牺牲了生命,这也体现了母爱的伟大。

通过读《狼王梦》这本书让我明白了母爱是世界上最伟大、最无私的!同是紫岚那种追逐梦想的精神值得我们学习!

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篇11:钢铁是怎样炼成的读后感200字

全文共 315 字

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前几天,妈妈给我买了一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》,看完之后,我非常感动,从中也收获了很多。

本书中的主人公是保尔·柯察金,他是一个非常坚强的、优秀的年经战士。在他人生当中遇到了各种挫折和困难,但他凭着顽强的毅力和坚强的精神,毫不退缩,勇往直前。最后他身残志不残,克服了常人难以相像的困难,在他双目失明的情况下,还写一本举世闻名的巨著。保尔的这种精神和毅力非常值得我学习,我和保尔相比简直差了十万八千里,每当我遇到一点困难就打退堂鼓,作业留的多一点,就怨老师,家长让我学习,就怪家长。

这本书读完之后,我一定要学习保尔那钢铁般的精神和毅力,不怕困难,勇于挑战困难,努力学习功课,长大之后做一个象保尔那样的对社会有用的人,为国家效力。

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篇12:西游记读后感启发五年级作文

全文共 1097 字

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《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一,也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说,它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象,在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集,但还不是很过瘾,对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解,于是在暑假里,我专门拜读了《西游记》,感触很深。

读《西游记》给我最深的体会是,人活在世上,最重要的是要有团队的精神,合作的精神,人心齐,泰山移,说的就是这个意思。只要我们团结,什么困难都不怕,什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的,他们在一个困难重重,险境随时相伴的极度险要的环境里,战胜困难和妖魔,无处不体现着“团队精神”,师徒四个人分别代表了德、能、智、劳, 即要有德者的领导团队,有能者的攻克难关,有智者的出谋求划策,有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定,品行高尚,大慈大悲,目标明确的人,靠自身的人格魅力,强化了对徒弟的引导教育约束,防止了“八戒”的腐败,凝聚了团队的力量,是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活,神通广大,是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做,但幽默风趣嘴巴甜,是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳,无怨无悔,是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作,共患难,同生死,最终才战胜妖魔鬼怪,取得真经。

《西游记》的团队给我的启发是,团队的目标要统一并且坚定不移地执行,团队成员之间要相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让,优势互补,每个人都应有合适的位置,同时要在执行目标中适时学习和改进,任何单个力量都能成气候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一难,完成西天取经的终结目标。

给我的收获是,团队的精神,1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个组织、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

各位小伙伴们,团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用,影响着我们个人能力的发挥,个性的张扬,才智的迸发,它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,终生立志于学习团队精神,为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!

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篇13:西游记读后感优秀作文500字

全文共 590 字

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从小到大,西游记跟我的友情依然保持着。小的时候,外婆经常给我讲孙悟空的故事,那时我对这个猴子是一头雾水,只是觉得这猴子十分可爱;上大班那会,我每天放学后就守在电视机前,隐隐约约对这个顽皮的猴子又多了一些崇拜;上小学时,我常常拿起那本《西游记》的书翻看、阅读。读着读着,我发现我有些同情孙悟空了,看它那保护师父之心,有多么重。可是师父乃是凡胎肉眼,怎么能懂悟空的保护。每次将悟空赶回花果山之后,自己就差点成为妖怪的囊中之物。悟空你是不是有种有苦说不出的感觉!

他,一个乐于助人的师父,经常把妖怪当好人,让自己陷入虎口。也正因为如此,经常错怪悟空。哎!谁叫师父不是火眼金睛呢?分辨不出妖怪和人。于是导致一场分离又救师父的画面重现在我的面前。

他,一个懒惰的猪八戒。猪八戒呀!不是我说你,你真是太懒惰了。每次去化斋,都得让悟空骗你说“呆子,前面有许多好吃的。”你才情愿地走过去。你不仅懒,而且好色,一次又一次的让师父打入花果山,又回来。不过你去请大哥回来时,态度很诚恳。

他,一个勤快的沙和尚。沙和尚你真是勤劳,担子、行李,都是由你来挑。可是你却一声“累!”都不讲,挑着挑着,就挑到了西天。

这本书让我明白了:做什么事,都要有决心和恒心,就能达到你所定的目标!

人生又何尝不是,人生中虽然会有坎坷,但是你要用恒心不断去克服。如果你放弃了,那么你没有经过“九九八十一难”,就等于失去了生活中的彩虹!

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篇14:《稻草人》读后感

全文共 228 字

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今年暑假我忍不住又第二次拿起了《稻草人》这本书。

本书中,我最喜欢的一个故事是“一粒种子”,讲的是:有一粒种子,很美丽、很可爱,世界上仅此一粒,它分别到了国王、富翁、商人、士兵的手里,但不管怎么呵护它、照顾它还是没有开花。最后,它落到了一位农民的手里,农民就像对待其他花一样对待它,它终于开了花。

这个故事告诉我们,要知道植物的习性,知道事物的生长规律,而不是盲目地凭借自身的一厢情愿。而故事中的国王、富翁、商人、士兵和拔苗助长的农夫一样,是不会得到好结果的。

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篇15:西游记读后感二年级作文

全文共 330 字

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今天我看了《西游记》的第一篇“石猴的诞生”,还有第二篇“仙山学法”,这是妈妈买给我的课外书,是蔡志忠的漫画集哦!

里面主要描述的内容是一只猴子从石头里面蹦了出来,其他的猴子猴孙都不知道他是谁,而这只猴子就是我们所熟悉的孙悟空,原来是一只石猴。可是这只石猴听了老猴子说生下来活到老还是会死,就很害怕,于是就到处学习长生不老的方法,他到了一个仙山,学了筋斗云,一个筋斗十万八千里;还学了七十二变,很厉害,能变出很多的模样。最后,学了很多本领的孙悟空,他的师父让他到玉皇大帝那里请教长生不老之法,孙悟空就拜别了师父到了天宫,大家看这小猴子,都很瞧不起他,这个时候他连兵器都没有,就被天兵天将赶下去了。

那么,接下来,孙悟空是如何得到他的如意金箍棒的呢?我们下期再接着讲。

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篇16:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 499 字

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读了《朝花夕拾》,鲁迅先生和我们一起分享了他的童年时代,清晨掉落的花,傍晚才拾起,夕阳的余辉使她多添几分韵味,一起都是那么美好,令人回味无穷……用鲁迅先生的话来说,《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来的”,翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门,沿着他成长的足迹,我仿佛置身于趣味横生的百草园,耳畔传来油蛉蟋蟀优美的琴音;走进三味书屋,枯燥刻板的学习之余,折腊梅寻蝉蜕一样也是乐事,我惊讶的发现:一向严肃认真的鲁迅先生,童年时也和其他孩子一样,以虫草为友,以自然为伴,向往自由快乐,无拘无束的生活。这位平日不苟言笑的老人好像一下子变回了当年那个天真活泼的孩子,留恋在无忧无虑的世界里。

想想小时候的自己,又何尝不是如此呢?最爱在下雨前看小蚂蚁搬家忙碌可爱模样;最爱在宁静的夏夜独自一人参加虫子的音乐会;最爱下雪天和伙伴们一起玩耍,打雪仗,堆雪人,一玩起来就忘了时间,忘了回家。如今,童年已成为逝去的风景,只留下无数怀念。

“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨之后,时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头……”朝花夕拾,拾起的是童年的欢乐,拾起的是美好的记忆,拾起的是温馨的画面,拾起的是对往事的怀念与思考。

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篇17:《卖火柴的小女孩》读后感小学作文

全文共 590 字

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此时,我正手捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》目不转睛地读着。

故事讲了在一个大雪纷飞的大年夜里,一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖,可是却没有一个人来买她的火柴。她衣衫破烂不堪,双脚被冻得通红。因为她没有卖出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她连续三次划着火柴来取暖,在光亮中她看到了大火炉、烤鹅、和美丽的圣诞树,但火柴一灭,那些美好的幻想也就消失了,她又划着一根火柴,看到了已故的奶奶,她请奶奶把她带走,奶奶答应了……第二天,小女孩冻死了。

不知不觉,我的眼睛已模糊,感动的泪水流了出来。

我为自已能够生活在这样的幸福时代感到高兴,小女孩的家庭很贫穷,命运很悲惨,生活很困难,小女孩很可怜,我为她感到惋惜。一个多么美好的生命,却慢慢远离了人世界,看到这个小女孩最终的生命,我感到十分的难过。当小女孩的最后一只鞋被小男孩抢走时,我多想给她一双保暖鞋,当小女孩看到香喷喷的烤鹅时,我多想送她一盒巧克力或是一包饼干,当小女孩看到圣诞树上那么多礼物露出羡慕的眼神时,我多么想走上前去把所有玩具统统送给她……不过,我知道这些想法都是徒劳的,因为我无法靠近她。

想到这里,我不禁感到心痛,我为自己不能帮助小女孩而痛心,我想现在世界上有很多贫困儿童和小女孩一样有悲惨命运,我为什么不能帮助那些人呢?我觉得心里轻松了很多,明白了很多,也想通了很多。

过年了,我拿着零花钱坐在门口,期待着新的一天的到来。

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篇18:关于《红楼梦》的读后感200字

全文共 265 字

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红楼梦》是四大名著的其中一本,这本书通过对“贾、史、王、薛”四大家族兴旺盛衰的描写,展现了广阔的社会生活视野。

文中,我最喜欢读的那段就是刘姥姥再进大观园,她的风趣、幽默让我笑个不停。比如我们班的__,上课时老出怪样。有一次,老师生气了,叫他在墙边罚站,可他罚站时还在出怪样,我当时觉得非常好玩可现在一想,他在上课出怪样扰乱课堂纪律是不好的,如果他不在上课出怪样的话,那就真的是刘姥姥进大观园时的化身了。

写出这样的巨作,是和作者在生活中的细致观察是离不开的,希望在生活中多几个在社会上能细致观察的人,也写出像《红楼梦》这样的巨作。

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篇19:《西游记》读后感三年级300字

全文共 439 字

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一部众所周知,百看不厌的名著——《西游记》,赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味.

孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱.

这部名著给了我很多其实,那就是:为了实现我们的愿望,达到自己的目标,我们必须艰苦奋战,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人,不可知难而退.我们只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……记得我参加过一个演讲比赛,知道老师不是说我这演讲的不要了,就是那出错了,气急败坏之下,我做出了一个过后让自己后悔的决定,那就是退出比赛.想想《西游记》里的四个人,再看看自己,多大点困难,我就不够勇敢地去克服,去战胜,怎么可能取得成功?

为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的……

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篇20:《卖火柴的小女孩》读后感

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大家一定都知道《读火柴的小女孩》吧。小女孩出生在一个贫苦无人疼爱的家里。有一天,天气冷得入骨,而且是在除夕夜,小女孩就在街上赤着脚卖火柴,她离开家时,脚上还穿着一双拖鞋,现在一只鞋丢了,一只被一个小男孩抢走了。小女孩坐在墙角缩起身子,连脚都缩起来,也不敢回家,因为好没有卖掉一根火柴,她爸爸会打她。靠着火柴微弱的光,她见到了奇异的景象,最后被祖母接到了幸福的天堂。第二天清晨,人们发现她冻僵的身体,但无人知道她所经历过的苦痛。

这个故事,让我感觉到自己是多么的幸福,有一个温暖充满爱的家,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的关爱,在学校有老师的爱护。吃不愁、穿不愁。卖火柴的小女孩没有父母得关爱,穿得破破烂烂。如果她有一个善良的爸爸或者遇到一些好心人的话,她也不会被她的祖母带走。这又让我想起生活在我们国家里的孤儿,他们虽然没有父母的关爱,但他们得到社会各界的关心和关爱。我们应该关怀并帮助处于困境中的人,只要人人献出一点爱,世界会变成美好的人间。

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