0

争做新时代好队员队课活动过程(精彩20篇)

中秋节,又称拜月节。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2024中秋节的活动主题,仅供参考,希望能够帮助到大家。

浏览

1347

作文

209

篇1:活动过程

全文共 3144 字

+ 加入清单

主持人甲:尊敬的家长,敬爱的老师

主持人乙:亲爱的同学们

合:大家好!(鞠躬)

甲: 春风吹绿了杨柳, 树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。

乙: 树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

甲: 同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。

乙: 首先请欣赏歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

甲: (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

(春故娘带领小动物们上场。)

春姑娘:无垠的碧野,芳草萋萋,灿烂的阳光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新绿, 柳丝穿上漂亮的绿衣,世界依然那么美丽。

小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。

小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

春故娘:你们能具体说一说吗?

小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

主持人甲:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

主持人乙:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二,人与动物是伙伴。

你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当环保小卫士。

你拍五,我拍五,减少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤俭节约人长寿。

你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀。

你拍九,我拍九,青山绿水会长久。你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。

主持人乙:树木是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。

主持人甲:春天,当柳树抽出枝叶时,万物复苏,生机勃勃。

主持人乙:夏天,茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。

主持人甲:秋天,火红、金黄的树叶,让人心旷神怡。

主持人乙:就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。

主持人甲:在这样的环境中生活真是太美了!但是……

(播放公益广告片《我想有个家》)

主持人乙:小鸟们为什么没有家了呢?它们的家到哪里去了呢?人类到底是怎样破坏树木的?

主持人甲:下面请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。

1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。

2、为了满足人口增长对粮食的需求,在发展中国家开垦了大量的林地,特别是农民非法烧荒、耕作,对树木进行了严重的损害。

3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长,对草木的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食动物的生存面临危机,以致生态的不平衡。

4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害,据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,欧洲大陆有26.4%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让现在的工厂不再排放废气,那么大自然就能拥有以前的魅力了!

主持人乙:请大家再看一组图片

主持人甲:同学们看了这些图片后,有什么感受?又产生了什么想法?

主持人甲:树木也是一样有生命有感受的生灵,有一位诗人曾经说过:爱树就是爱人,可见树木与人类之间的关系是密不可分的!

主持人乙:是啊,地球上最大的拥有就是树木的存在,如果没有树木,我们的地球将会变得不堪设想。

主持人甲:所以爱护树木并不是一个人的任务,而是大家的责任。对于爱护树木,同学们应做些什么呢?(当记者采访)

(同学们说得太好了!所以爱护树木,人人有责! )

主持人甲:树木是无私的,是伟大的。

主持人乙:那么就让我们用优美的文字来赞诵这一棵棵参天的大树!

主持人甲:请听诗朗诵《大森林》。

大森林

一棵树是一条汉子,

一座山是一个集体。

站就站个顶天立地,

排就排得整整齐齐

风来了,用身体筑成一堵堵墙,

齐心协力,把狂风抵御。

雨来了,敞开胸怀笑嘻嘻,

痛痛快快洗它个淋浴。

不因虫儿小小,花儿娇嫩,就把它们不放在眼里,

不因为狮子猖狂老虎凶恶,就显得害怕、畏惧,

大家都是好朋友,像兄弟,像亲戚,欢欢喜喜在一起,

灿烂的阳光照耀着大地,使你长的更高、更绿。

空气因为你更清新,环境因为你更雅致。

小鸟因为你歌声更甜,天空因为你更加绚丽。

你把大片大片的绿流向四面八方,

流向所有的山川大地。

啊!大森林,绿绿的大森林,图画般的大森林,

你是力量的象征,

你是美的凝聚。

愿天下的山都有树覆盖,

愿天下的水都映照着绿。

风不再是风,一改过去的坏脾气,变得温温柔柔,不再欺负大地。

灾害,将从大地上灭绝、消失。

庄稼年年丰收,已不再是稀奇。

啊!大森林!

你是画在大地上最美丽的画

你是写在大地上最动人的诗。

我爱你,大森林,

我们爱你,美丽的大森林!

主持人甲:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更加蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变得纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么呢?请谈谈自己的想法:

1、 队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒、包装袋,减少白色污染。

2、 队员乙:我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。

3、 队员丙:我利用课余时间组织同学打扫楼道,爱护花草树木。

4、 队员丁:我会劝说亲戚朋友尽量多吃环保食品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家 乡。

主持人乙:队员们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请听我们中队给全校少先队员的倡议书。

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起,从小事做起——爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

主持人甲:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用小行动保护大地球!

全班合:用小行动保护大地球!

甲、乙合:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动.让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!(全班放声高歌《歌声与微笑》)

中队长:现在,请辅导员胡老师讲话。

辅导员: 同学们,今天我们在这里开展了“环保记心中”主题队会。同学们用说、唱、表演等多种形式表现出了自己要保护环境的愿望。,经过全体队员的共同努力,今天的环保主题中队会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人.只有我们自己对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存.让我们再次携起手来,共同创建一个绿色的世界!好不好?(谢谢大家!)

中队长:请辅导员带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:现在退旗,有请护旗手。全体起立,退旗。

中队长:我宣布,206“环保记心中”主题队会到此结束。让我们用热烈的掌声再次感谢感谢各位家长的参与。

展开阅读全文

篇2:读习爷爷读过的书,争当新时代好队员作文1000字

全文共 1160 字

+ 加入清单

爷爷读过的书很多很多,其中《西游记》是我最熟悉、最喜欢的书。

唐僧师徒四人西天取经,经历了九九八十一难,一路上遇到很多妖魔鬼怪和困难,真的很辛苦。比如三打白骨精、三借芭蕉扇、通天河、小雷音寺。他们四人不怕苦不怕累,与各种妖魔鬼怪勇敢做斗争,最终取得了真经。我们在学习中,就像唐僧师徒四人一样,也会遇到很多困难,比如老师上课讲的内容有时候听不懂,上体育课容易摔跤,拉大提琴、小提琴容易手酸,冬天天气冷早上不想起床上学。但是,我读了习爷爷读过的《西游记》这本书后,就知道了,做事要坚持下去,不能虎头蛇尾,否则将一事无成。我们要向师徒四人学习,在学习过程中,总是会遇到困难,但是只要努力,最后总会战胜困难,取得成功,学习成绩也会提高,自己也学到了知识,做一名优秀的少先队员

唐僧师徒四人西天取经,他们是一个团队,团队里的成员分工很明确,他们很团结。唐僧负责看管徒弟,带领大家去西天取经,他就像团队里的队长,他很关心团队里的三个徒弟,总是怕他们累着。心地特别善良,遇到妖怪也不想把他们打死,像菩萨一样,降服了就行。孙悟空是降妖的主力,因为孙悟空的金箍棒耍的很好,本事也很大。他是三个徒弟中最勇敢、最聪明的。每次遇到困难总是第一个上前拦住妖怪的去路,总是第一个和妖怪打斗。西天取经路上,功劳最大,他也是我的偶像,我很喜欢他。猪八戒比较肥胖,有些好吃懒做,一般不会帮孙悟空打妖怪,总是孙悟空叫他,他才会帮忙。猪八戒和妖怪打斗的时候也不太厉害,也不太认真,本领不如孙悟空。要打赢妖怪,必须有一个厉害的帮手。猪八戒有时候遇到困难就想放弃。比如,有一次,猪八戒和沙和尚去化斋,唐僧被假孙悟空打晕了,猪八戒以为师傅被打死了,于是就想散伙了,这样做是不对的。在女儿国的时候,猪八戒就想留下来和女儿国的国王结婚,不想去西天取经了,这样属于三心二意,我们也不能这么做。但他以前是天上的天蓬元帅,水性比较好,在水里打仗很占优势。沙和尚是一个很老实的人,师傅让做什么就做什么,他以前是天上的卷帘大将,水性也很好,在水里打仗也有些占优势。沙和尚在徒弟中是走路最辛苦的人,整天挑着行李和担子,路也很难走,只有晚上才可以放下担子休息。他打妖怪的时候也很认真,他的脑袋跟猪八戒比聪明一些,跟孙悟空比笨一些。他一个人打妖怪的时候总会想办法让三个徒弟一起打妖怪,这样就可以把妖怪包围了,人多力量大,更容易打败妖怪,很有团队精神。唐僧的三个徒弟各不一样,各有自己的特点。但是他们都很听唐僧师傅的话。特别是孙悟空,哪怕是唐僧错怪了他,但是师傅有困难叫他回来的时候,他照样回来,继续保护唐僧西天取经,也不怪师傅,我很欣赏孙悟空这种不放弃的精神。我们在学校里也要像孙悟空一样,遇到困难不放弃,听习爷爷和老师们的话,好好学习,将来做一个不怕苦不怕累不怕困难的优秀少先队员。

展开阅读全文

篇3:做新时代好队员作文600字

全文共 707 字

+ 加入清单

我们生活在一个崭新的时代,过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好,可是,大家有没有想过这些都是谁换来的呢?

是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。

是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。

是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。

祖国给予我们一个温馨的家,爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱,因此我们要勤奋努力,争当新时代好队员,报效我们的祖国,报答我们的爸爸妈妈。

那我们应该怎么做呢?

做新时代的好队员,就要有“热爱祖国,热爱人民”的担当,如果这都做不到的话,那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈,“心不清则无以见道,志不确则无以定功”,方向错了,走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说:“最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作”,所以新时代好队员,我们的目标就是:为人民服务,为祖国而努力。

做新时代的好队员,虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,平凡只是我们现在做的事,不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员,就要有“锲而不舍,金石可镂”的毅力,就要有“绳锯木断,水滴石穿”的气魄。

做新时代的好队员,就要在美好的少年时代,珍惜时间,刻苦学习,不断地充实自己。“少壮不努力,老大徒伤悲”,今天我们浪费光阴,也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以做新时代的好队员,就要不断的充实自我,为祖国的明天而努力。

祖国正在蓬勃发展,我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活,像周总理一样“为中华之崛起而读书”,就是新时代的好队员。

展开阅读全文

篇4:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1748 字

+ 加入清单

_,女,今年十岁,现就读于_市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易,坚持几个月也不是很难,但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动,用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德,弘扬社会正能量,同时也为同龄人树立了榜样。

她七岁时,就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动,从最初的“环保小卫士”,到现在慰问帮助困难小朋友,让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印,用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。

记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天,她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾,他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋,不怕脏不怕累,用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁,看着被打扫的干干净净,漂漂亮亮的报恩寺景区,他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏,这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后,作为“环保小卫士”的她更加坚信:“只要弯弯腰,就定能捡出一片净土,只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。

由于_居住的小区没有物业管理,于是她坚持每天把作业做完以后,主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾,不一会小区就变得干干净净,看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末,她还会放弃和同学玩耍的时间,约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生,让来自世界各地的游客高兴而来满意而归,看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。

去年夏天,她不怕路途遥远,和表姐前往一个偏远山区,去探访贫困留守儿童,为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们,和他们交朋友,看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动,她总是慷慨解囊,把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德,同时帮助别人也是在帮助自己,不仅丰富了她的生活,还使她更加自信,更加开心。

在北山小学四年的学习中_团结同学,学习勤奋、成绩优异,德智体全面发展。在课堂上,专心听讲,积极思考,大胆发言,努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作,督促同学打扫清洁卫生,做事有条不紊,有始有终。她还是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到热心的她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她,她总是不厌其烦地给他们讲,直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影,因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖,跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去,美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。

课余时间_喜爱阅读,从中国古典名著,到西方经典文学作品,都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识,更重要的是学到了做人做事的道理,懂得礼义廉耻,懂得孝老爱亲。在家里,她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱,知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜,看到妈妈干活累得腰疼了,她会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉背,你歇歇,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食,她会说:“谢谢,不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易,从来不给父母添乱,一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。

这就是她,一个全面发展,心地善良乐于助人,热心公益事业,积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己,争取成为更加完美的新时代少年

展开阅读全文

篇5:活动过程

全文共 1050 字

+ 加入清单

一、对话引入,启发活动兴趣:

a:***你知道“母亲节”是哪天吗?

b:是五月的第二个星期日呀!

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了?

a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

b:我们每个人都拥有一个温暖的家;在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;

a: 同学们,在“母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:

1、出示a剧:

(a剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?)

2、b剧主人公上场,a找b说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!b剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!

b剧上演

(b剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?)

a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢?

学生讨论发言。

二、深入生活,技能展示:

b:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

劳动小技能展示:

1、图片展示:在家里收拾房间

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。

三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

1、演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

全班:我们爱你!

家长:孩子呀,我们也爱你!

2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:

(宣读倡议书,出示展板)

b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

a、b:武圣庙小学二(1)班《家里的事帮着做》主题班会到此结束。

展开阅读全文

篇6:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 428 字

+ 加入清单

小时候,家里的长辈告诉我,在他们那个年代,中国是个贫穷的国家;长大后,老师在课堂上告诉我,中国是个有着五千年历史、五千年传承的泱泱大国;现在,头顶高高飘扬的五星红旗告诉我,中国是个美丽富饶的文明之国。

在我的梦中,中国是美丽的。蜿蜒的江水,是她长长的秀发;烟雨朦胧的江南,是她迷人的双眼;华贵的牡丹,是她甜美温柔的微笑……中国的美千姿百态,温柔的、高贵的、迷人的、险峻的,无一不让人耳目一新。

在我的梦中,中国是繁华的。那一座座拔地而起的高楼大厦、那一条条灯火璀璨的街道、那一声声愉悦的欢笑、那一张张灿烂的笑颜,将中国的繁荣与富强充分的展现出来。肥沃的土地和丰富的物产资源使人心生感慨。

在我的梦中,中国是坚强的。“5.12”大地震夺走了多少人的姓命啊,但坚强的中国人没有因此倒下,一双双不知救活了多少人的手,一颗颗不知痛了多久的心,让中国人再一次团结在一起,渡过难关。

历史的痕迹让我知道,曾经的中国是脆弱却坚强的。但今天的一切让我明白,如今的中国是繁荣昌盛的!

展开阅读全文

篇7:活动过程

全文共 462 字

+ 加入清单

一、欣赏散文,引发兴趣。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》,请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中,说说你看到了什么。

2、你认为这篇散文美吗,为什么。

3、教师小结,同时请小朋友再次欣赏散文。

二、再次欣赏散文,理解散文内容。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》。

2、请小朋友说说春天的树叶是什么样子的,并试着用肢体语言表示春天的树叶。

3、请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的,同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。

4、秋天到了,小树叶飘到哪里去了。

5、谁能用身体表现出树叶飘落的样子?

6、小树叶飘到屋顶上,为什么屋顶变得金黄?

7、水面上飘着许多小船,说的是什么。

8、地毯又指的是什么。

三、认识散文中优美的词语。

请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好,为什么。

四、游戏:树叶。

1、老师做大树妈妈,小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗,请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。

2、秋风吹来了,小树叶飘呀飘,小树叶除了飘到房顶上,小河里,草地上,大树妈妈脚下,还可以飘到哪里呢?

3、谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里,哪里变的怎么样?

展开阅读全文

篇8:活动过程;

全文共 796 字

+ 加入清单

整队,报告人数:(准备部分)

教师致辞:

大家好!

刚刚过完愉快而充实的暑假生活,我们们又开始了新学期的征程。今天,我们在班级里隆重举行 “社会主义核心价值观”的主题班会。我宣布,《社会主义核心价值观》主题班会现在开始!出旗(奏国歌————敬礼————礼毕)

一、揭示课题

二、出示社会主义核心价值观的内容

中国共产党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。

三、教师解释社会主义核心价值观的内容

从国家层面看:富强、民主、文明、和谐;

从社会层面看:是自由、平等、公正、法治;

从公民个人层面看:爱国、敬业、诚信、友善。

提问:党的十八大提出:倡导富强、民主、文明、和谐。

倡导:自由、平等、公正、法治。

倡导:爱国、敬业、诚信、友善。

这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。同学给我们讲一讲什么是社会主义核心价值观?我们要懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

要懂得:民主、文明、和谐。

要懂得:自由、平等、公正、法治。

要懂得:爱国、敬业、诚信、友善。

大家还记得我们背的《弟子规》吗?下面让我们共同朗诵《弟子规》。《弟子规》这本书写的是学童们的生活规范,他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,还要学会谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,并向他学习 。只要我们心中有梦想,有榜样,不断朝着自己的梦想去努力,去追求,一定能够早日实现,孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良 仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

四、总结

社会主义核心价值观主题班会

五:呼号。

展开阅读全文

篇9:活动过程

全文共 764 字

+ 加入清单

时间飞快,马上就要举行本学期期中考试了。为此,在这个迎接期中考试主题班会上我给大家提出我自己的一些想法。

期中考试临近,首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的目标

其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

再次人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:"温故而知新",就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

然而考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

展开阅读全文

篇10:活动过程

全文共 1661 字

+ 加入清单

一、语言导入

师:今天,我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

二、活动内容

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的

条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3、学生讲述现代名人读书的故事

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”

每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造

新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,

由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,

请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,

追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?

请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

5、国旗国徽

主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人: 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

主持人:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、

最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、

政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次

主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

三、全课总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,

一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

展开阅读全文

篇11:活动过程

全文共 773 字

+ 加入清单

甲:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!你们知道普通话是什么吗?(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。)

乙:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

甲:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

乙:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。现在让我们来看两个有趣的例子。

甲:同学们,看了上面的例子,你想到了什么?(让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。)

乙:是呀,我们需要普通话。现在,我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。

甲:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛!那你们知道一些关于普通话的知识吗?下面我们就来学学吧。

乙:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你创作一篇宣传普通话的文章,你能想出来吗?(抽生汇报)

甲:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。推广普通话,就像是划大船,就让我们都“依法推广普通话,提升国家软实力”。

合:“依法推广普通话,提升国家软实力”班会活动正式结束。我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话!希望大家学好普通话,共圆中国梦。

展开阅读全文

篇12:活动过程

全文共 2098 字

+ 加入清单

一、读书名言引入:

主持人甲:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

主持人乙:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布三一班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!

二、说读书名言警句

1.主持人甲:书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主>>,知道了《十万个为什么>>,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围!

2.主持人乙:我们与书相约,其实很多名人更是书的挚友,他们曾写了许多读书名言,你们想听吗?现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。

三、讲名人读书故事

甲:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请来给大家进入名人读书故事我来讲环节吧!

3.(施奕彤讲故事)

4.(许佳欣讲故事)

5.(刘亚楠讲故事)

四、推荐好书

6.(推荐好书——带上自己的书,并说说自己的理由)(4名同学)

甲:感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

乙:哦,哪4个?

甲:“开卷有益”!

乙:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?

甲:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!

乙:有请第一小队。

第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

甲:有请第二小队。

第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

今天,我就出一道数学智力题考考大家。

甲:谢谢你,有请第三小队。

第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。

乙:是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面,我就考大家一个脑筋急转弯。

再讲个笑话让大家开心开心吧!

乙:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

甲:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

五、集体诗朗诵《神奇的书》

甲:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

乙:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!

合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

乙:全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》

(全班学生表演诗朗诵)

甲:请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!

六、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。

乙:自从学校开展“书香校园”读书活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。

甲:经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请梁老师为他们颁奖。

乙:让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!

8.评出“班级读书之最”:

“读书最多的人”:孙培樱

“读书最认真的人”:武慧佳

“课外知识最丰富的人”:田雨阳亢嘉仁

“最爱书的人”:王馨艺

七、总结

甲:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

乙:让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。

甲:虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

甲:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

合:让我们都来和好书交朋友,

甲:带着一份热情,

乙:带着一个梦想,

甲:带着一份执着,

乙:尽情畅游书海,

合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

八、班主任总结活动:

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。

一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。看到大家与书相约,与书成为朋友,真是高兴!的确,读书教会我们成长,读书伴随我们成长,读书丰富我们成长,读书也深深地影响着我们成长……正如高尔基说的:“读书,能给我们力量!”所以,老师希望同学们能读爱上读书,并且能读好书。请同学们一起来记住我们的读书口号吧——好读书,读好书,读书好!

展开阅读全文

篇13:活动过程

全文共 2246 字

+ 加入清单

[一]

主持甲:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响

主持乙:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易

主持丙:曾何时几,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕

主持丁:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”

主持合:节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统 。

主持甲:现在我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏

主持乙:我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

主持合:六(6)班“节约就在我们身边”主题班会现在开始.

[二]

主持甲:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

主持丙:请听一个勤俭节约的故事。

雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

主持乙:老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

主持丁:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。(点同学)

主持乙:同学们都是生活中的有心人啊。

主持丁:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵《水,生命之源》

合:水是生命之源

女:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

男:她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。

女:她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然

男:生命从水中走来,一代代生息繁衍。

女;那是生命的源泉,生命从水中走来。

合:珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。

水是生命之源,请珍惜每一滴水。

男;浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。

女:鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。

合;珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!

主持甲:水是生命之源,离开了它,人类将无法生存。那么大家知道有哪些关于勤俭节约的名言警句呢?

主持丙:同学们的课外积累还真丰富啊,我这还有一些名言警觉,让我们一起来读一读。(点击幻灯片)

支持甲:希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神,是雷锋精神的传承、发扬与光大。

主持丙:节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯,创建节约型校园是我们每一个实小学生的责任。

【三】

主持乙:下面请同学们欣赏一个情景小品,观看完后谈谈自己的想法。请看小品《

小华后悔了》。

小华:(星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰。)唉,真累,奶奶,几点钟了?

奶奶:(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。

小华:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。

奶奶:好,好,这就换,这就换。(马上递上新衣服)

小华:(满意地)嗯,这还差不多。

爷爷:(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。

小华:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去餐馆买意大利粉吃。

爷爷:(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利粉。

小华:(满意地点点头)这还差不多!

(晚上,一家人在吃饭)

小华:(饭掉了满桌子)

妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。

小华:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。

爸爸:(严肃地)华华,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!

小华:(低下头)爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。

主持丁:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

主持乙;对于节约你有什么金点子呢?

主持丁:看来同学们想的点子还真不少,那么说到了,也一定要做到。

主持乙:让我来轻松片刻欣赏一下同学们为我们带来的表演吧!

【四】

主持甲:看完精彩的表演,班会也接近尾声了。、

主持乙:我们要不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电

主持丙:利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了

主持丁:我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家

主持合:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:节约离我们一定不会远!

主持合:六(6)班主题班会到此结束。谢谢大家。

主持甲:下面有请班主任为这次办会做总结。

展开阅读全文

篇14:“时代需要什么样的文艺评论”征文活动启事

全文共 603 字

+ 加入清单

为进一步加强改进文艺评论工作,提倡健康的文艺批评,开创文艺评论新风,更好地发挥文艺评论对创作的指导作用,中国文联文艺评论中心、中国文艺评论家协会决定于2016年6月-10月期间开展“时代需要什么样的文艺评论”主题征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文主题:

时代需要什么样的文艺评论

二、征文对象:

全国广大文艺评论家和文艺评论工作者

三、征文要求:

1.文章应贴近文艺创作和评论现实,关注当下文艺评论的时代要求和现实问题,可围绕文艺评论的整体状况,也可围绕某一具体艺术门类、题材等展开论述;文章应对培育健康批评之风,塑造具有中国特色、中国风格和中国气派的文艺评论提出真知灼见;文风清新朴实,具备思想性、专业性、学术性。

2.文章须为作者原创且未以任何形式在任何媒体上发表(含互联网、微信微博等新媒体);引文及注释格式规范参见《中国文艺评论》杂志。

3.投稿只限通过电子邮箱投寄;投稿篇数不限,同一作者不重复入围,每篇文章字数为5000-10000字。

四、征文报送:

请将文章Word格式电子文档和征文信息表发送至邮箱:zgwlplzx@126.com,邮件主题中请注明“征文”字样。此次征文不接受纸质投稿。

五、征文时间:

征文活动自本通知下发之日起开始,收稿截止日期为2016年10月30日。

六、征文评选:

征文信息表详见中国文艺评论网:http://www.zgwypl.com/

中国文联文艺评论中心 中国文艺评论家协会

展开阅读全文

篇15:活动过程

全文共 1688 字

+ 加入清单

一、活动导入(班主任)

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》( 刘宇佳 )、《黄香诚心敬父母》( 刘新培 )。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。

尹:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。(表演结束)

张:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。张皓波

尹:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》李雪莹

(二)、校园文明礼仪

张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

张:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

尹:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏(岳炀)表演的几种最基本的礼仪形式。

表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

张:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》课件出示

尹:我们共同生活在这所美丽的校园里,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:张:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(表演结束)尹:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)

三、活动总结。

张:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

文明礼仪使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,从我做起,让文明礼仪与我们同行!

尹:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”

展开阅读全文

篇16:活动过程

全文共 1251 字

+ 加入清单

一、宣布主题班会开始。

二、播放《烛光里的妈妈》

三、导入主题

主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

四、感悟母爱

1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。

3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!

五、现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

1、全班有多少人知道母亲的生日?(65人中仅有8人不知道)

2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?

五、真情告白

1、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事。

(先在小组里交流,再指名到讲台前作全班交流。)

2、献上对妈妈的赞美

(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:

含辛茹苦 任劳任怨勤勤恳恳 秀外慧中 恩深情重

(2)朗诵赞美母亲的诗歌

(3)古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

(4)唱一唱赞颂母亲的歌曲

《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

3、母亲节的由来。

为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。

(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日。今年的母亲节是 5月8日)

4、真情告白

(1)同学们拿出笔和纸来给母亲写一封信。

(2)现在请同学们在小组中大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。

六、学会感恩(该怎样孝敬父母):

1、学生讨论发言

2、总结:孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。

(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。

(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。

(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。

(5)不让父母为我们的学习操心。

(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。

(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。

八、中队辅导员讲话。

母亲给予我们生命,给了我们无微不至的爱。我们要珍惜这份爱,用实际行动报答母亲的爱。

九、宣布主题队会结束。

展开阅读全文

篇17:活动过程

全文共 748 字

+ 加入清单

主持人宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。

一、听民族音乐,观察各民族照片。

1.播放民族歌曲联唱:《新疆好》(维吾尔族)

2、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对——民族团结一家亲。

主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

二、领悟道理

主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、听配乐录音故事:文成公主进藏。

2、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

(出示投影)

(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?

(2)如果不这样做,可能会有什么后果?

主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?

小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看录像,加深认识

1、主持人:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?(学生回答)

主持人小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。

2、生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。

四、归纳总结,提出要求

主持人:1.举行了“民族团结一家亲”这一主题队会,你懂得了什么?

主持人:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次

展开阅读全文

篇18:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 701 字

+ 加入清单

我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

展开阅读全文

篇19:活动过程

全文共 342 字

+ 加入清单

一、你吃零食吗?该不该吃零食?

小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。

请同学们完成以下调查:

1.你平均每天用于买零食的钱是几元?

2.你喜欢的零食的种类?

3.你试过戒零食吗?

4.你在课堂上吃过零食吗?

5.因为买小食品上课迟到过吗?

6.你父母反对你吃零食吗

二、吃零食有哪些危害?

1.你最喜欢的零食是什么?

2.小组讨论吃零食对小学生的危害:

三、小结

有关专家通过调查研究认为,多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响,因此,我们学生要树立正确的饮食观念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦学习,将来为祖国做贡献。

更多热门主题班会资料共享:

展开阅读全文

篇20:活动过程

全文共 654 字

+ 加入清单

1.展示放大的连环画,介绍连环画名称,组织幼儿翻看连环画。

2.引导幼儿就所提问题讨论连环画的特征。

提问:你从画上看到了什么?这些人和物看上去是怎样的?它们的颜色怎么样?这样的色彩、线条看上去使人觉得怎么样?

(该部分指导时应给幼儿一定的时间独立地欣赏,教师不要操之过急或讲得太多,应尽可能让他们畅所欲言。)

3.引导幼儿讨论连环画的画面布置。

请小朋友把书翻到孙悟空向铁扇公主借扇子的那一页,提问:看一看画面中主要位置画了谁?画得大还是小?为什么要这样画?

组织幼儿讨论:这样画,你觉得好在哪里?

老师变动画面布置,把缩小的主要人物形象孙悟空、铁扇公主放在次要位置,主要位置上放上其他放大的陪衬物如花、草等。

提问:你认为这样做好吗,为什么?你看了这幅画后有什么感觉?

(引导幼儿通过边操作、边讨论的方式来进行活动,让幼儿自己充分感知体验后,再来进行理性分析,能帮助幼儿加深对连环画形式美的理解。)

4.探讨单页画面与整个故事的关系。

提问:这本连环画讲了一个怎样的故事?只看其中的一幅画能知道整个故事吗,为什么?

幼儿讨论单页画面与整个故事的关系。

教师小结:连环画的每幅画面,都只讲了这个故事中的一件事,只有把很多幅画有顺序地摆放在一起,才能讲一个完整的故事。

5.引导幼儿进行价值判断,表达自己的爱好。

提问:你觉得这本连环画怎么样?好看吗?你喜欢它吗?喜欢它的什么?想不想再来看一遍?

6.放《西游记》主题曲,幼儿看连环画,讲述、表演故事。

活动延伸

1、教师引导幼儿继续欣赏其他连环画。

2.学画连环画。

幼儿园大班美术活动:脸谱制作

展开阅读全文