小学三年级作文⺀我的发现精选20篇

上个星期五，春光明媚。学校组织我们去中山陵春游。

我们来到了游乐园。放眼望去，首先映入眼帘的是一个小湖，小湖里的湖水碧绿碧绿的，湖面上还不时荡起层层波纹。小湖上有几座桥，有醉桥、晃桥、立网桥、钢丝桥。桥上已经有不少人，还不时传来欢声笑语。湖岸上长了一棵棵高大的树木，它们都长出了一层层嫩绿的叶子，一阵微风吹来，柳枝随风飘荡，好象在向我们点头微笑。你瞧那樱花树开出了一朵朵可爱的樱花，它们有的是紫色的、有的是粉白色的，还有的是粉红色的，一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片，远看仿佛是一片片彩霞。再看看地上，冒出了一棵棵绿油油的小草，开出了一朵朵小小的野花。那些野花有大有小，颜色也不一样，有黄色的、有上面蓝下面白的……那些草和花就像给大地铺上了一层青绿色的锦毯。

我们又来到了音乐台。那里的树真多啊！有柏树、松树、桂花树……真是绿树成荫，还有葡萄架呢！中间有一大片一大片的草坪。草坪上也有一些鸽子，它们有的三五成群地在草坪上觅食，有的在嬉戏，还有的在展翅高飞。再看看那些小朋友在干什么？他们有的在喂鸽子，有的在互相追打戏闹……

我们要回学校了。我想：以后有空我还要来玩。

十年来，妈妈不辞辛苦的把我拉扯大，一双脚风里来，雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今，我也一天天长大了，懂事了，就让我来为妈妈洗一次脚，来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快，转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧，总觉得不好意思。不去吧，又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气，用小得像蚊子般的声音说：“妈妈，我，我想给您，洗次脚。”我好不容易把话说完，脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛，诧异地看着我问，“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我，若有所思地说，那眼神，仿佛要把我给看透似的。“妈—，我就是想给您洗洗脚，用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手，耸着肩，一副顺从的表情令我笑出了声。

我来到厨房里，打开水龙头，接了半壶水，把水壶放在灶台上，打开电磁炉，过了一会儿，我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音，水壶还冒着白烟。原来是水开了，我赶紧关掉开关。把水壶拿下来，哎，怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里，然后加了一点冷水。刚触摸到水面，我的手立马缩了回来，这么烫，准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷，准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温，我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来，洗脚工程正式开始!

先洗脚背，我把水轻轻撩起，浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚，心里有种怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，顿时一齐涌向我的心头，交织在一起。我强忍着，不让泪水落下来，脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候，最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候，我尽量轻轻地洗，可我越轻，妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说：“妈，咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系，你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候，干脆重重的按摩，这下，妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候，更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了，把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫，才把妈妈的脚洗好了。这时，我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久，轻轻地说：“女儿，你长大了!”

今天是一年一度的中秋节，早上姑姑和姑父带着他们的孩子来到了我们家，我们吃完了早饭，我和姑姑比赛拍篮球，我拍了120个，姑姑拍了100个，就这样，我赢了这场比赛。我们准备下一局的时候，爷爷让我和他下象棋，姑父总给爷爷出计策，可不小心就放到了我的棋口，我毫不留情的吃了爷爷的棋，爷爷输了，可爷爷不服气。我和爷爷又来了一局。到了三点多，我们去吃饭，到了饭馆，吃饭的人很多，没有座位，大家都在排队吃饭。现在的人生活好了，过年过节在外面吃饭的人越来越多。好不容易排到我们，爸爸点了菜，先上了一碗鸡蛋羹，上面放了八个虾，我给爷爷夹了一个可能是大家都饿了，不一会上的菜就被吃光了

我们又去了静安国际，在中心广场有玉兔和月球，在生活馆有抽奖活动，我想玩游戏机可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋节我过的很开心。

暑假里，我读了一本有趣的童话故事，叫《稻草人》，它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成，每一篇都打动着我的心灵，让我悟到了许多道理，我很喜欢这本书。

故事主要讲述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌---蛾子，它愁眉不展，为了能让生病的孩子有一口茶唱，它宁可自己烧为灰烬，也在所不惜……他想用自己的心去温暖身边的人，但连这个它都做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。

虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有一次，我正在前往外婆家的路上，天上忽然下起了狂风暴雨，浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车，车上人山人海挤的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起来，扶起我让我坐到他的座位上，还关心的问我：“小朋友，你没事吧?有没有哪里受伤?”，我顿时感觉心口暖暖的，微笑着对叔叔说：“我没事儿，谢谢叔叔。”

我愿意拥有稻草人的善良和爱心，但我更要做一个强大且有能力的人，记得梁启超先生说过的一句话：“少年智则国智，少年强则国强。”我想：只有努力学习科学文化知识，让我们自己变得更有价值，以后才能去帮助更多的人，才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献!

我们班有一位又帅又优秀的好学生，他个子高高的，有一头乌黑的头发，油亮亮的。他的眉毛毛细细的，下面有一双黑宝石的眼睛，和明显的双眼皮。他近视了，鼻梁上架着一幅眼镜。像个斯文的小老师。

他最喜欢学习，有一次，他一整天坐在那儿，不是写作业，就是看书，谁也叫不动他。他看书的样子很奇怪，时而紧皱眉头，时而自言自语，时而笑咪咪，真让人搞不懂。无论作业有多少，他像有魔法一样，很快把它们给解决了。

他很乐于助人，有一次，别人的铅笔掉在了地上，很多同学就当作没看见一样，还有几个调皮的男孩子在上面踩了几脚。他见了摇摇头，把铅笔捡起来，用纸擦干净，还给了那位同学。那位同学礼貌地说：“谢谢你，帮我捡笔。”“不用谢。”他说。他乐于助人的好品质值得我们学习。

你知道他是谁吗?就是我们班的班长—叶禹辰。

各位中国民办教育行业的校长们：

多年前，因为一个理想、或是一个契机，你选择了办学。一路走来，在经历了种种成功与迷茫之后，你或许会觉得很累，会想退出;或是不想再那么“拼”，想安于现状。

书院很理解你的感受，但在这里，我们仍必须提醒你：一家学校，一个组织，不是一台挣钱的机器，尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说，组织的运作方式，还是他们的生活方式，是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长，他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦，也会饱尝挫折、失败，然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野，和更多不同的人互动，去探索、去丰富，让自己的人生不断进入到新的阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。

因此，一家学校或者组织，应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者，肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想，你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船，你邀请他们一起登上了这艘船，所以你不能由着自己，由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己，不能由着自己的消极和不作为，让这艘船随意停止，让这艘船上的人停止体验、停止提升，进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环，扼杀他们在人生中的丰富可能性。

所以，校长不能逃避，企业家不能退缩，因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命，就是带领大家，不断尝试新的可能，实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时，拓宽组织成员的人生境界，也不断突破自己的极限。

你选择了这条路，所以你有义务为了信任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!

暑假里有许多的事已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。

暑假里的一天，爸爸带我们深圳小梅沙玩。走进小梅沙的沙滩，站在高处上看那浩瀚的大海，无边无际，拿着望远镜一样看不到边缘。海滩虽然很大，可是这里根本没有多少空位可以站立了。一不小 心就会撞到旁边的人。

在海上，我和哥哥一起在和海浪“比武”，海浪一冲过来，我们就闭着眼扑过去，从它们的“身体”中穿过去，在穿过去的那一瞬间——好爽!海浪竟然来偷袭我，它们朝我扑来，弄得我的眼睛进水 了。在大海里学游泳，简直是在大海捞针啊!从早上到了晚上，那么久的时间里，我却是竹篮打水——一场空啊!我累了，一个海浪把我冲上沙滩，灿烂的阳光照着我。我躺在沙滩上，不想再动了。但 是爸爸却在旁边说：“去学游泳吧，我教你。”

我在海里练习了好几个钟，喝了满肚子的海水，终于学会掌握了一些游泳的技巧，可还是游不了一下就往下沉了。

到了晚上九点钟，我们才坐车走在回家的路上。我心想：不下一番苦功，休想学会一门本领。我得继续努力，学会游泳，希望有一天能在大海里自由自在地畅游。

在寒假里，有人去过杭州、大连、上海······而我呢，我只是去了我爷爷家。

我们下午到了爷爷家，我弟弟早就到了，他比我小一年，上四年级。去年，我比他矮一小节，真是气死我了!所以今天我要好好的和他比一比。我们背靠背，脚跟靠脚跟，一看，哈，我比他高了一小节。我弟知道后，气的满屋子乱跑!哈哈!

到了晚上，我们在一起放鞭炮，可开心了!第二天早上，我和我的三位好朋友一起拜年，整个村子都要给我们包了。

到了下午，因为有特殊情况，只好回家了。多期待今年的暑假啊!

这天，抬头仰望，在阳光中，在微风中，燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过，秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦，天高了，云淡了，果子熟起来了。

行走在道路上，一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来，犹如纷飞的蝴蝶，打着旋儿落下，一片一片，我蹲下身，轻轻捡起一片，它是那么轻，那么薄，干巴巴的叶，仿佛老人的手，那饱经风霜的手啊，飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的，不是苦的，也不是涩的……

来到草坪，放眼望去，以前的一张绿脸成了花脸，小草换上了金黄色的衣服。跑着，跳着，翻几个跟头，打几个滚儿。风轻悄悄的，草软绵绵的。

忽然，一阵秋雨下了起来。这雨细细的，毛毛的，如烟、如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了空气。秋雨过后，露珠还俏皮地在树上逗留，时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了，秋风掠过树枝，发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香，我迎风走去，在不远处有四颗桂花树。从远处看，那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了，有的三个一挤，有的五个一聚，你不让我，我不让你，有的挤不上，只好随风落下。风里还夹杂着甜味，闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘气极了!

天上风筝多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，个个都出来了，忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男，世态炎凉，未至垂垂已老。

秋天像一个故事，讲述着收获的情景。

天才刚亮，就听见家人忙进忙出的声音，正在熟睡的我也迷迷糊糊的被吵醒，探头望去，原来是妈妈一早就到菜市场准备今晚的团圆年菜，一想到美味的佳肴，我的口水也不禁流了下来，真期待晚餐的到来。

每年到了除夕新年，也就是爸爸妈妈最忙录的时刻，爸爸一早就开始忙着贴春联，做每年例行的工作，妈妈则依旧准备香喷喷的好菜，我和妹妹负责照顾顽皮的弟弟，整个家充满了过节的气氛，也感受到特别的温暖。到了晚上，我们期待的时刻终于来临了，家中好热闹。伯父、姑姑，一家人全员到齐，拜完祖先后，就开始用餐，我们边吃边聊天，看着大家有说有笑的`把饭菜吃光，我也吃得津津有味，连续吃了三碗，这可是我有史以来，吃得最多的一次，妈妈的辛苦总算是没有白费，吃完饭后，也就是今晚的重头戏──领压岁钱，今年领了比去年还大的红包，爸妈说我表现得不错，所以多些奖金鼓励，好高兴辛苦总算是有了代价。

整个晚上鞭炮声传遍了大街小巷，心里的感觉实在是说不出的快乐，初一大早许多亲朋好友到家拜年，一进门就是恭喜发财。新年快乐，希望明年有好彩头，大家都能顺顺利利，平平安安行大运。

今天上午，我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了，我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树，它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花，好美啊!到了荷花世界里面，哇，这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面，像一个个大圆盘。有的站在水上，像一把把小绿伞。荷花有白色的，有黄色的，还有紫色的，最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的开得非常鲜艳，迎着灿烂的阳光，张开粉红的笑脸，对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣，有小的，有枯萎的，还有可以摘下来吃的，很像一个个小喷头。看着眼前的景色，我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

美丽的荷花吸引了很多游客，连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上，一动也不动，在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。

欣赏完了荷花，我又和爸爸去玩卡丁车，我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后，我依依不舍地离开了荷花世界。

凉爽的秋天来了。秋天的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀，正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田，漫步田间小埂，沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来，凉中带爽，稻谷频频点头，发出“沙沙”声，好像在说：“今年又是丰收年啦!”

田野里，到处都是丰收的景象：棉花白似雪，颗粒饱满的高梁红似火，金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着，“嚓嚓”的割稻子声，“隆隆”的打谷机声，“突突”的拖拉机声，合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里，那一排银杏树，一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的，那么耀眼，那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树，枝头上吊着圆圆的、红红的小果实，像珊瑚珠，十分惹人喜爱。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样，飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的，松松的，像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去，沉甸甸的苹果缀满了枝头，像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋，向你点头、问好。柿子树上，黄澄澄的柿子还挂满枝头，像一个个橘黄的灯笼。石榴树上，那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴，露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄，紫黑圆溜，逗人喜爱，像珍珠似的，缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花，更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌，是一首欢乐的歌。

今天，是开学的日子。告别了快乐的寒假，我来做一下小总结吧。

首先讲讲我的学习。(我)根据我的计划，每天完成一至二面作业，因此寒假作业能够按时完成。同时，为了在三年级下学期让我的知识更加全面，我还每天在网脉e代进行网上学习，那里，有数字景山、北大附中附小、华人教育、有声图书等栏目，能够帮助我进行高效学习呢!那里，我最喜欢到“数字景山”里学习了。现在我已经学会好多课程，知识也越来越多了。还经常到网脉e代的“经典题库”里去考考。另外，我还经常去“e代嘉年华”呢!那里还有地理、化学、科学等题目，好难喔!很多题目我爸爸都答不上来呢!还有展览馆、在线教育、有声课堂什么的。我经常去有声课堂，听听“名师”的课。

当然，整天学习也会累，我每天还有运动呢，我来讲讲运动吧。我和爸爸约定，我：一天运动十分钟。爸爸：每天必须跳绳三百下。在寒假里，我原来不会打网球的，经过爸爸一个寒假的训练，网球打得十分好。我还经常跳跳绳、跑跑步，我比男生还厉害呢!我还和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，变得有气无力，可我还是精神充沛。我也经常和弟弟和妈妈逛街、跳绳。不过，弟弟很调皮，每次跳绳时，当我正跳得高兴，他会伸手抓我，有时还会把跳绳抢去。不过，我存在的问题也很多，我来总结一下我要改正的地方。家务，很少帮妈妈做;吃饭，吃得太慢;自己的东西不收拾整理;还很胆小怕事呢!

新的学习开始了，我要改正错误，好好学习，做一个乖孩子好学生。

冬天，少不了的是下雪，而雪，是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久，刚下了一场美丽的雪。

早上，推开窗，欣赏着雪天使一夜的功绩。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!外面的一切都是白茫茫的，一夜之间万物都披上了一件雪白的衣裳。我想：雪纯洁无暇，柔嫩轻弱，她像是滋润万物的精灵;雪为庄稼盖上了一层厚厚的棉被，她使庄稼来年茁壮成长;雪是孩子娱乐的世界，是使孩子快乐的源泉……

地上的雪看起来柔弱轻嫩，让人舍不得踏上去，生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着，张开手，一小片雪花落在手心，白净而无污垢，令人赏心悦目。突然，手心上的雪化了。哦!忘记了，人的手上是有热度的，而雪，是怕热的。

出了门，外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪，向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了，但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪，给孩子带来了快乐。

在一片雪地上，有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具，有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆，然后用一个小雪球在地上滚来滚去，滚大之后，把雪球扣在雪堆上，然后用一块小胡萝卜插在脸上，然后用别的东西把雪人的脸完善。最后，还用小围巾围在雪人的脖子上，并用树枝做好雪人的臂膀，呀，好漂亮的雪人啊!

雪还在不停地下着，雪中美景无限。

雪景迷人，雪拥快乐，我爱这美丽的雪!

福州金山小学是一个美丽的小学。

一走进校园你就可以看见一个圆形的大花坛，里面种满了各种各样的花，万紫千红，有白的、红的、粉的、黄的、蓝的、橙的。红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的胜霞，美丽极了。

花坛旁有好些高大的榕树，葱葱茏茏，树枝上有一缕缕丝像老爷爷的胡子。

再走进去就是操场，有红色的跑道，有绿色的足球场，还有棕色的旗台，银光闪闪的旗杆上挂着红色的五星红旗。早晨同学们在这里做操，体育课的时候，同学们在这里跳绳、跑步，一片生机勃勃。

操场的旁边有两栋教学楼，每栋教学楼都有五六层。教学楼里分布着一至六年级的教室，每个教室里都摆着整齐的桌椅。同学们用自己的双手把教室打扫得干干净净，打扮得漂漂亮亮。每天早晨高大的教学楼像一个大巨人等待同学们的到来。

金山小学真的很美，我爱我的小学。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

日子一天天叠加，日历一张张揭下，清明的.脚步已朝我走来!“清明”，一个让人见了就能愉悦的字眼!清新明净，纯洁如水。大自然的魅力，在于无论何时何地，她都是我们洗涤心情的圣地!更何况是在这“清明时节雨纷纷”的朦胧烟雨中。

突然发现，自己好久没有抬头看天了，天高云淡，风清月明，柔和的让人禁不住内心的狂喜。一天的课结束之后，便又重复踏上回家的公车，来也匆匆，去也匆匆，已经习惯把自已关在那个四方墙内。

我忙!学生忙，家长忙，大家都忙!想想现在的孩子，在学校结束了一个星期的课程，本应该好好放松两天。然而堆积如山的作业，多如牛毛的课外培训，累得他们喘不过气来。

回首当年的自己，哪有这份福气。做完了一天的功课，就可以和伙伴们到处跑，稻田里，草地上，山坡头，小河边，到处都是我们的身影。

小桥流水聆听着我们幸福时光，欢声笑语见证着我们最快乐的童年!可是眼前的孩子，现在的形势，他们需要培训，需要补课，需要比拼，我们能做什么呢?让自己的课堂展现出最大的乐趣，就是给孩子们最多的关怀。

所以，我，老师们，都不知不觉和他们一起忙了起来，昏天暗地，忘记了抬头看天，看云，看起飞的鸟儿;忘记了坐下听歌，喝茶，品诗中的美妙!

家乡的今天，也应该是春雨绵绵了吧?童年的伙伴，你们是否还记得我们当年的游戏?想起过去，思绪种种，忆起当年，幸福依旧。

我的爸爸是一位电力工人，他今年40岁，中等个子。有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下是一张大大的嘴巴，说话的时候会露出一口洁白的牙齿。爸爸看起来挺帅的。

我的爸爸工作很忙，回来休息的时间很少。可是，爸爸每一个星期都会抽出时间带我出去玩。爸爸说：“小孩子不能只知道学习，也要出去多走走。”

爸爸对工作很负责，他呆在单位的时间很多。有时候在家休假，爸爸还会接到单位打来的电话。有一次，爸爸晚上八点钟回到家，刚洗完澡，手机突然响了。原来是单位打来的，爸爸接到电话就急急忙忙地赶去单位了。我想：一定是爸爸单位的电力设备出状况了，爸爸真辛苦啊!

我的爸爸是一位对工作很负责的爸爸，我为有这样的一个爸爸而感到自豪，我爱我的爸爸。

”今天月儿圆又圆，家人围坐看月圆”，一年一度的中秋节到了。

中秋节有许多习俗，比如说吃月饼、赏月、拜月等，月饼的形状是圆形的，像天上的圆月亮一样圆，这就象征着团圆，除了月饼形状外，月饼还有许多口味，如红豆味、玫瑰味的、板栗味的……闻起来香喷喷的，咬上一口，又软又酥，口感很好，老人、小孩都爱吃，在重多口味中，我最爱吃的就是红豆味的，于是，今年中秋节我让妈妈多买了些红豆味的月饼。

终于到了晚上，我怀着一颗兴奋而又激动的心来到姥姥家阳台，一家人其乐融融地围着桌子坐下赏月，过了很久，洁白如玉的月亮终于挂上了夜空，照亮了整个夜空，将那温柔而舒适的月光撒满整个大地，在月亮的中间我仿佛看见了嫦娥正在伤心地哭泣，把月亮都哭花了呢!看到这般景象，不仅让我想到老师之前教的一首古诗，名叫《嫦娥》，“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”我正被这美好的景物所吸引，不知从哪传来爸爸的声音，他们对我们说：”我们不如一边赏月一边做点游戏。”

还没等我开口，表妹已兴高采烈地拍手说：”好哇!好哇!我们来玩”写月饼”的游戏吧!”写月饼?是什么意思?”我问表妹。表妹看我疑惑的样子，就说：”我们先在黑板上画出一个月饼形状，再用红领巾把眼睛蒙上，拿上笔，在画好的月饼中写上“中秋快乐”几个字，看谁写的最好，谁就能吃到最美味的红豆味月饼。”我明白了游戏规则。

游戏开始了，表妹先“上阵”，只见她熟练的样子，我真担心我会输，可没想到她把“秋”字竟没写进月饼，我心中暗喜。轮到我了，我拿起笔，小心翼翼的找着位置，可就这样我也没写到月饼里去，虽然这样大家还是情绪高涨，积极“上阵”，阳台上充满大家的欢声笑语……

赏月、吃月饼、玩游戏让我感受到中秋节全家欢聚的快乐!

敬爱的老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭。转眼间三年过去了，在这段漫长的时间里，我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子，成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘，成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀!

老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时，是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时，是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师，您用渊博和浩瀚的知识，哺育了一代又一代栋梁。我深知：桃李满天下是您一生的夙愿，三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业，您说让我下课后去办公室，老师，您知道当时的我吓得心惊胆颤，走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员，在那么多老师的面前被批评，多丢人啊!”时间一分一秒的过去了，我总算到了办公室。一进门，我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业?”我吞吞吐吐的说：“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前，不敢看您。而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子，一会去补上吧。”您这简单的话语，却深深的印在我的心田。

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像蜡烛，燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样，默默的吐丝，却永不回报;老师，您就像大海，我们是一条条小鱼，您用细细的波涛为我们按摩;老师，您就像一把梯子，让我们攀登上知识的最高峰!老师，您将永远被我们尊重和爱戴，在此，我要对您说一声：“老师，您辛苦了!”

此致

敬礼!

星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

通过了这个实验，我真是受益非浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！

“哇，太神奇了!”“在水中还真的可以点灯啊!”一阵阵欢呼声从教室里传出，你猜我们在干什么呢?实话告诉你吧，我们正在做一个有趣的科学实验!

首先让我们来为这个实验寻找工具，需要一个打火机、一长一短两根蜡烛、一个玻璃杯和一些凉水。实验快要开始了，我们迫不及待地围了过去。

“人们常说水火不相容，但今天火就是不信这个邪，在我们水中点灯的实验中它就是要水火相容!”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。我想：荒唐透了，在水中又怎么能够点灯呢?想着想着，实验已经开始了!同学们都屏住呼吸，目不转睛地观察着老师的一举一动，而老师则镇定自若，就好像这个不可思议的实验一定会成功似的。老师先点燃一根小蜡烛，然后把大蜡烛放在小蜡烛的外焰上，使之产生蜡油。接着，老师利用蜡油把长蜡烛固定在杯子的底部。该往杯中加水了，就在这时意外发生了，当老师一颤一抖地把水倒进杯子中时，有一个同学不小心碰到了桌子，蜡烛被水浇灭了!看来，要做到水火相容还是很难哪!

第二次试验开始了，我们目不转睛地观察老师的一举一动。这次，老师在倒水时小心翼翼，生怕蜡烛被水再次浇灭。我望着刚刚还熊熊燃烧，现在却忽高忽低的火苗，心想：这一次，实验会成功吗?过了一会，我们惊讶地发现蜡烛的外围形成了一圈圆柱体的保护圈，而且火苗正在低于水面的位置熊熊燃烧，实验成功了!同学们拍手欢呼!

想知道这个实验的奥秘吗?告诉你吧，水中点灯并不是真的水火相容，而是因为水是凉的，水冷却了蜡烛的外部，火焰无法融化蜡烛的外部，因此蜡烛的外部就会形成保护圈，保护中间的蜡烛不断向下燃烧。

今天的实验课让我受益匪浅，我不仅学到了科学知识，还开阔了眼界，真可谓是一举两得啊!以后，我要做更多的科学实验，探索更多科学的奥秘!