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寻找春天的年级一年级(精选20篇)

有人问,幸福是什么?幸福就是恋人手牵手,一起度过美好的生活,幸福就是家庭的和睦,一家平平安安度过快乐的生活,幸福就是我们大家彼此的心与心的交流与互换……以下是小编为大家整理的寻找春天的年级一年级,希望能给各位提供帮助!

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一年级关于春天的作文

全文共 275 字

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春姐姐来了!春姐姐来了!春姐姐拉着小提琴来了!

春姐姐来到小池边。她用美妙的琴声唤醒小青蛙:“小青蛙,小青蛙,快醒醒,快醒醒!春天来了!”小青蛙揉揉眼睛,伸了伸懒腰,跳到荷叶上,“呱、呱、呱”地叫着:“谢谢你叫醒了我,我要去捉虫了!我要去捉虫了!”

春姐姐来到花园里。她用悠扬的琴声逗醒花儿:“小花,小花,快醒醒,快醒醒!春天来了!”花儿探出小脑袋,撒娇地说:“春姐姐,你瞧!我穿上七色的彩裙,多漂亮呀!”

春姐姐来到学校里。她用动人的琴声轻轻地叮咛:“小朋友,小朋友,快长大,快长大!春天来了!”小朋友们在操场上边跑边咯咯地笑,快乐的笑声在校园上空回荡。

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篇1:有关春天的景色年级600字

全文共 593 字

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春天慢慢回到了大地,被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声,令本人心旷神怡。

本人生怕打破那份祥和安静,陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯,那春天的美景立刻映入我的眼帘:一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花,好像是此起彼伏的金黄麦浪,在风中摇曳着,它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的音乐呢!而迎春花的邻居也刚刚探出头不久,他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子,他们笔直地守在篮球场旁,既是卫兵又是观众,看上去很威风。风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像在大吼着:“加油、加油,一定不能输!”

再看那一边几个快乐的小朋友,正在玩着老鹰捉小鸡呢!那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢!过了很长时间“老鹰”累得满头大汗,还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住,这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭,大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……

我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本,欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳,她们正在比赛谁最美丽呢!感受着小朋友们欢乐的心情。此时,我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

啊!我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。

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篇2:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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在这个星期六一天,我和妈妈一起来到顺峰山公园里寻找春天

第一站:“柳树复苏”在五拱桥的两边的柳树都已经开始冒芽了,那些尖尖的小芽儿像一个个害羞的小婴儿,正害羞地从枝桠间探出头来,好像在互相问好,一起看着、议论着这个美丽的大地。柳树上已经有春天了,我们再去别处找找吧!

第二站:“小草发绿”比起柳树的小芽儿,小草的生长速度可快多了,你看小草们迎风摆动,好像伴风舞动,好像对它们的兄弟姐妹说:“春天真美呀!你们也快一起出来看看吧!”这里的小草绿油油的,也有春天了,我们再去别处看看吧!

第三站:“万紫千红”在岸边、在壁楼旁也有着一丛丛美丽的野花,也非常美丽,颜色还十分多种多样。有的颜色是鲜艳欲滴的大红色,像春天里一丛熊熊的火;有的是清幽的天蓝的,清香扑鼻,让人十分陶醉;还有的是介于紫色和红色的紫红,十分美丽。这里的春天也找到啦!我们去最后一站找春天吧!

最后一站:“鸳鸯戏水”我们来到了河边,欣赏着两岸症美丽的景色,突然几只鸳鸯结伴而来,互相泼水,真是其乐融融。哈!春天都找到了!

朋友们!春天来了,快点出来运动,欣赏这美丽的春景吧!

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篇3:一年级春天植树的作文

全文共 236 字

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春天来了,天气很晴朗。大力和田方在校园里栽树,大力拿着铁锹挖个树坑,一个树坑挖好了,田方挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。几年后,小树变成了大树,成了田野里的一处美丽的风景。

老师的话:这是在一年级时写的看图写话,很显然,孩子很会使用课文中学的词语,这是一个好的习惯。 春天到了。一个星期天,天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗,有的在浇水,有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。

[小学一年级春天植树的作文

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篇4:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 732 字

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风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。 Fenger sent the news of spring.Where are you spring girl? I decided to find spring.

漫步在草地上。啊,原来春天在这里!绿油油的草地,散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头,在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根,太阳斜斜的挥洒着阳光,洒得细致入微:每一株小草都接受了阳光的洗礼,站的更直了、更挺拔了,浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了,我从没看见过这么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在这里了!

接着,我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶,不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花,这样的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下,荷花们都更加美丽。万紫千红,五光十色,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

湖面银光闪闪,鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮,天空蓝的自然,一切都是那么自由,无忧无虑。我想,春天一定在这里!

寻找春天的过程中,当然少不了路边的无名野花,这些无名的野花争奇斗艳,虽谈不上好看,但给了春天不少的芳香。有很多种颜色:黄色、白色、红色……株株都是那么独特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!

来到了小树林里。嗬,春姑娘一定在这里!这里绿树成荫,绿草茵茵,让人感到十分舒适。树干的裂纹,摸起来有一种独特的感觉,很神秘,又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的,充满了水分,好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想:春姑娘肯定也在这里!

风儿又一次送来了春的消息,但我知道,我不用去找春,因为她无处不在。当然,她也在我的身边。

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篇5:我发现了春天话题年级

全文共 259 字

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春天来了,春天来了! Spring is here, spring is here!

发现小燕子从南方飞来了,站在树上,叽叽喳喳地叫着好像在说:“春天来了!”

我发现太阳花开了,小草也发芽了,它们都探出头来,好像在观赏春天的美丽景色。

我发现桃花开了,粉红粉红的,就像天边的朝霞;梨花开了,雪白雪白的,就像天上的云朵;迎春花也开了,金黄金黄的,就像一朵朵金色的喇叭。吸引来好多好多的蜜蜂,嗡嗡地叫着,唱着春天的赞歌。

我发现河水解冻了,“哗啦啦,哗啦啦”唱着歌欢笑着向我们走来了。

你看,竹笋也探出了头,好像在和春天打招呼呢。

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篇6:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 364 字

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在一个晴空万里的下午,我刚睡完觉,打开门一看,啊!春天来临了:家门前的桃花开了香香的,小草嫩绿嫩绿,一阵春风拂过小草,小草摇来摇去,有的像在跟我招招手,有的像在跟我弯弯腰。当我走出家门,走在石子路上,发现了石子缝里的小草芽,它竟然能在如此坚硬的石缝里,长的那么嫩,那么绿。看来还是俗话说的好"无心插柳柳成荫"那!

当我走到河边,河边的景色多美丽啊!河边开的桃花多美,又香又艳;还有柳树,那杨柳沉醉在烟雾中。我又看到了水里的小鱼,它们追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲到水草里。我又看到了天空中的黄莺,漫天飞舞,用它那美丽的声音使人陶醉。

我又往回走,走到了公园里,那里的小朋友在放风筝。在天空中的风筝,代表着他们的理想,每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样,它们带着他们的理想越飞越高越飞越远。

春天的到来,让我心中充满欢喜。

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篇7:初一年级作文不一样的暑假

全文共 854 字

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每当骄阳似火,草丛里传来一阵阵蝉鸣,朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身边时,你就知道,暑假——来了。每个人都有一个独一无二的暑假,当然,我也不例外。这个暑假,我在写小说里找到了乐趣。

开始只是想想而已,我写作文都是苦恼的事情,怎么可能写好小说?但是我心里写小说的欲望火苗一个劲儿地往上窜:试试吧!也许你写小说能写好呢?你不试怎能知道?经过激烈的思想斗争之后,我还是决定:试试看吧。

写小说,不想好几个名字怎么能行?原本我认为名字肯定蛮好取的,可事实让我大跌眼镜:我脑海里一片空白,根本不知道取什么名字好,不行,我绝对不能轻易放弃。最后,我绞尽脑汁,想了几个名字,又把不满意的删掉,筛选出了几个我很满意的好名字。

确定好了人物的姓名和性格,我就要开始写了。

可是我又遇到了新的问题:开头该怎么开呢?我在脑海里模拟了几个生活中的场景。后来我决定选用家里做背景,来慢慢发展一段新的故事。当第一章的草稿完成的时候,我的心里别提有多舒畅了,有一种成就感。带着这种成就感,我又不断地修改着我的文章,直到满意了我才把文章发到网站上去。

第二天一早,我怀着忐忑不安的心情到网站上去看看有没有人评论我的文章,没想到还真有呢!大家在网上说,我的文章写得很好呢!我高兴得一蹦三尺高,热情高涨。

我带着这份火一般的热情,有时写小说写到很晚也不觉得累。不知道为什么,总感觉看着这些文章,心里总觉得很踏实,很放心。

写作的过程总是乐趣无穷,所以我总能很快乐的去写作,在写小说的过程的当中,我也逐渐提高了作文能力,以前那个害怕写作文的我,现在已经成功晋级,成为了“写作小能手”了。

仔细想想,生活当中,有很多想做而又不敢做的事情,实际上,只要是正确的,何不放手一搏,好好尝试一下,也许到了最后,你就会发现,这就是你想要的快乐。

现在,我的小说也慢慢步入正轨了。不知不觉中,暑假,就这么一点一点的消失了。马上就要开学了,我也将迈入中学的门槛。不过我相信,这次写小说的经历,将给我的小学生涯画上一个圆满的句号。

这个暑假,我过得就是不一样!

[初一年级作文不一样的暑假

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篇8:写景的年级春天小学生

全文共 501 字

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今天,我们写作兴趣小组的同学在老师的带领下,去观赏本乡果园的春景。

我们一走进朝南的园门,艳丽的景色就展现在眼前了。

大道两旁,一片桔林,碧绿碧绿。路东,一棵棵约1米高的圆形金桔树,像一个个绿色的大绒球;路西,一排排柑桔树,有两米多高,那周身绿得发亮的叶子,密密麻麻,把树干遮得严严实实,简直像一扇扇绿色的屏风。

穿过桔林,向西饶过一排平房,再往北走,就临近梨树林了。啊,雪白雪白!棵棵梨树花儿怒放。那高高低低缀满白花的梨树,犹如连绵起伏的雪山,真是壮观。靠南边那棵梨树,又高又大,花儿洁白,仿佛一顶被雪覆盖的大伞。北边偏东的那棵梨树,树梢高出其他一大截,花也开得又浓又密,好似终年积雪的一座山峰。在雪白的梨花中,树枝上,一个个绿色的叶芽正在钻出来,好像山上的雪正在融化。树下,一条条小河沟里清水在流动,像雪山下的涓涓细流。

一会儿我们又走进了桃林,顿时芳香扑鼻。你看,东边一片桃林,绽满桃花,粉红粉红,像一片片朝霞。花间,蜂碟载歌载舞,好似天女散花。地上积满花瓣,好像铺了一层地毯。

路边穿着绿衣的一排蚕豆,开满了花儿,像一群小伙伴儿,睁着一只只黑黑的眼睛,一动不动,沉浸在迷人的果园内,陶醉在如画般的景色中。

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篇9:寻找春天作文800字

全文共 898 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。”风儿柔起来了,空气里有暖暖的味道,正是春游好时节。

周末,我们全家来到了巨峰的北山。北山是一座野山,山脚下是一片一片的茶园。再往上走,就是荒草,岩石和苍翠的松树了。这里没有石板铺成的阶梯,只有一条弯弯曲曲的土路从山脚延伸至山顶。顺着崎岖的小路漫步而上,空气里带着泥土和松针的清香。极目远眺,发现山下还有一个平静湛蓝的湖,湖水在阳光的照耀下,反射出耀眼的光芒,真像一块璀璨的蓝宝石镶嵌在绿波之中。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,阳春三月,真是万物生长的好季节。荒草下面,已有许多小草露出了嫩绿的身影,它们悄悄地从土里探出头来,好像在告诉我们,春天来了,整个山林都苏醒了。

“看!荠菜!”妈妈兴奋地喊起来。其实我们此行的主要目的就是挖荠菜。吃货世家怎能错过这时令美味呢。我们每人都拿着一把小铲子,提着一个袋子。妈妈对我说:“要多挖一点啊,晚上回家一起包荠菜饺子吃”。“嗯!”我大声地回应妈妈,山上回荡着我的声音。我撸起袖子,准备大干一场。“对了,淼淼。你知道荠菜长什么样子吗?”妈妈问我。“我……”我一时哑口无言,我都好多年没挖过荠菜了。爸爸找了一个荠菜给我看,详细和我说了它的叶子什么样,根什么样。其实荠菜和蒲公英长得特别像,我看了好久,生怕找错了。嫩嫩绿绿的荠菜在荒草之中很是惹眼,细细看还真是不少。我看到了一颗荠菜,接着就要把它连根拔起,爸爸妈妈立马来阻止我,“荠菜不是拔的,是挖的,你以为你在拔萝卜呀”妈妈笑着说。爸爸告诉我,“荠菜要用铲子铲到土里,不能连根挖,那样太慢了,还会有许多土,不好清理。要直接把根用铲子砍断,那样又快又好挖。”掌握了技术之后,我挖的越来越快,挖到的荠菜也越来越多,不一会我的袋子就满了。看着满袋子的荠菜,我满心欢喜地拿起一棵闻了闻,有一种特殊的清香,让人心旷神怡。

回家的路上,我和爸爸妈妈讨论荠菜的用途。爸爸妈妈告诉我,荠菜的营养价值很高,有很高的药用价值,还可以做成各种好吃的食物。

晚上回家,我们包了荠菜饺子。咬一口饺子,鲜香的味道弥漫开来,这就是春天的味道吧。

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篇10:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇11:写春天的风景的满分年级

全文共 777 字

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在四季中最美丽的季节要数春天了。每当春季到来的时候,小草从软绵绵的土地里害羞的钻了出来;可爱的燕子从南方飞来了北方;春姑娘为大山和树木脱掉洁白的棉衣,换上了轻柔的春装;太阳公公在河流上撒了一层金光闪闪的风衣,河流高兴地哼起了小曲儿。 The most beautiful season in the four seasons is the spring.Whenever spring comes, Xiao Cao drilled out from the soft land; the cute swallow flew from the south; the spring girl took off the white cotton coat for the mountains and trees, and replaced it with a soft spring dress; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun;The father -in -law sprinkled a layer of glittering trench coat on the river, and the river hummed Xiao Quer happily.

这时候,小动物们随着淅淅沥沥的春雨跳起了欢快多的舞蹈……就在这时,远方传来一阵嘻嘻哈哈多的笑声。哦,原来是一群小伙伴在玩耍呀。我来到柳树边,摘下一片柳叶,吹起了小曲。一阵春风刮来,春姑娘好像说了一句“吹得真好,真不错。”我望着河堤里面的河水,看着里面的.鹅暖石,摸着里面的小鱼,心里别提有多高兴了。

我爱春天,不仅是因为它的外在美,而是春天散发出的内在美。我爱春天的小鸟;我爱春天的芬芳;我爱春天的河流;我更爱春天的美好。

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篇12:寻找春天作文500字

全文共 491 字

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春天,按理来说,应该是一个春暖花开,万物复苏的季节。可这立春都过了许久,春天却连一点影子都没有。但我还不死心,在一片白茫茫的世界中,努力地寻找春天到来的证据,好脱掉那笨重的棉衣。可惜,好运并没有降临在我身上,我眼睛都要瞪出眼眶了,眼中却连一点绿色都没有。我只好依旧穿着那厚厚的棉服,小心翼翼地走在雪地上。

一个周末的中午,买完菜回来的妈妈说:楼下的桃花开了……后面还说了什么,我没有听清,因为我已经以百米冲刺的速度,冲到楼下去了。哇!桃花真的开了!桃花终于开了!望着那努力绽放的桃花,一种喜悦的情绪涌上了我的心头。

桃花绽放带给我的喜悦一直延续到了上学的时候,一路上,我发现不只是桃花开了,就连树木都长出了新芽。

坐在教室里,望着窗外的那棵大柳树,我突然产生一种明悟:春天里的花木,就像是身处青春期的我们一样。都处于生长最重要的阶段,桃花在努力绽放,柳树在努力生长,我们要努力学习。我记得有句话说的好:不努力,枉青春!

春天,桃花不绽放,就不是春天。青春,我们不努力,就不是青春。桃花在最好的时节里绽放,我们在最好的年华里盛开。春天无限美好,青春无限可能。所以,加油吧,为了我们自己的春天。

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篇13:我去寻找春天写景作文

全文共 856 字

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春天,像一个花枝招展的姑娘,把绚丽多彩洒向人间。大地,由于她的悄然而至,而变得焕然一新、多姿多彩。

春天,我去找。我找到了金光灿灿的迎春花,她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一笔,是那么的耀眼,是那么夺目,是那么令人驻足观望,不忍离去。

由于人们的喜爱,公园、街道、小区、校园……遍布都是迎春花,我来到开满迎春花的“皇宫”,这黄色的迎春花,把大地换上黄夹克,这样还嫌不够,还把天空映黄了,同样把春姑娘上上下下都映黄了。桥,迎春花努力地绽放自己的魅力,为自己已经年迈的父母争一口气。花朵里的“小脸蛋”不是出来瞧瞧这个多姿多彩的世界。她们开的很娇艳,像喇叭、铃铛,花儿开满枝头。迎春花正在演奏春天的乐章,旋律是多么的生动。春天,我去找,找到了春天的使者。

春天,我去找,我来到了桃树下,闻到了桃花的浓郁的清香。浓郁的倾向引来了只只蜜蜂,勤劳的蜜蜂正忙着采蜜。桃花穿着粉红色的纱裙,像天使一样来到人间。满树的花正在竞相开发、争奇斗艳,浓郁的清香扑鼻而来。盛开的花朵正在笑,笑开了嘴,笑到了我的耳边,笑乐了我得小心窝。嘴里还不时的说:“为什么我们要笑?因为到了秋天我们要结满硕果累累的果实,让你甜到心头。”有的话还是花骨朵,他不断的吸收重组的水分和养分,立志要绽开娇艳的花朵。碧绿碧绿的叶子正在衬托花儿的美丽,桃花也整天在演奏春天乐章。春天,我去找,我找到了身着粉红色的“精灵”。

春天,我去找。我来到玉兰花书上,黄、红、白三种不同颜色,构成了色彩斑斓的图画。玉兰和郁金香几乎一模一样,有点难分辨;春天,我去找。找到了艳丽的紫荆花,镶钻石一样的花朵,绽放枝头,每一朵花都散发清香,你拥我挤的,你不让我、我不让你,竞相开放。春天,我去找。丁香花正散发迷人的气息,有点蔫,但让人精神抖擞。春天,我去找。樱花却始终没又见到,原来她害羞了。没有绽放自己的笑脸,不肯让路人欣赏,春天,我去找。找到了柳树,柳树垂在小河边,像娥娜多姿的少女,正在向我招手。

春天,我去找。看到了鲜花盛开、百花争芳、生机勃勃、万紫千红的春天!

[我去寻找春天写景作文

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篇14:春天来了4年级

全文共 652 字

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“一年之计在于春”,春天,是四季中最美的季节。

春天就像一把神奇的剪刀,把树、草都整理了一番,让它们容光焕发;春天就像一支五颜六色的水墨笔,把树、草、山、水都染成绿色,把花儿抹成各种各样美丽可爱的颜色;春天就像一位歌手,唤醒了正在冬眠的动物们,唤醒了正在土里准备发芽的草儿,唤醒了正穿着厚厚棉袄的人们。

春天来了。小草探出了它娇嫩的脑袋来,用好奇的眼神张望这个美丽的世界:翠绿的山,传来布谷鸟的歌声,带着土壤香味的清新空气扑鼻而来,湛蓝的天空里,云彩在那里飘舞,小燕子在那儿自由地飞翔……

春天来了。花儿把身上的积雪脱去了,头上镶嵌着几颗晶莹剔透的露珠,换上了美丽可爱的彩裙:娇嫩的迎春花换上了嫩黄色的蓬蓬裙,娇艳的玫瑰花换上了红色的礼服,纯洁的百合花换上了雪白的碎花裙……这些五彩斑斓、芬芳扑鼻的花朵,是多么讨人喜爱呀!这些美丽的花儿,用自己最美的一面来迎接这美丽的春天。

春天来了,把湖水染绿了。湖水清澈见底,绿得好像一块无暇的翡翠。湖里的小鱼儿们也被染绿了,绿色的小鱼儿们在湖里欢乐地嬉戏。人们走在岸边,影子映在湖面上,也被春天染绿了。

春天来了。穿着厚厚棉袄的人们,脱去了他们的棉袄,带着轻巧的身子,迈着轻盈的脚步,尽情地享受春天的滋润。春天里,动物们也从长久的睡眠中苏醒过来了,纷纷为春天的到来而歌唱、舞蹈。春天里,到处洋溢着生命的味道。

“一年之计在于春”春天,是万物复苏的季节,也是撒下收获种子的开始。春天的一切都是那么美好,那么生机勃勃。但美好的时光总是短暂的,春天也一样,让们珍惜春天,享受春天吧!

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篇15:以春天的景色小学生年级

全文共 350 字

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冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.

气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。

春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的……

春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。

春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体……

春天真美,我爱您,春天!

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篇16:寻找春天作文300字

全文共 272 字

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春天来了,万物复苏。在这温暖的季节里,我们来寻找春天吧!小朋友如果你认真观察的话,许多万物都醒了。一颗颗小草顽强的从土里伸出了小脑袋。太阳发出了慈祥的光芒,我家的小韭菜也睁开了眼睛,随风飘荡。好像在说“春天来了吗”樱花也有了小娃娃,万物醒了。更令人喜悦的是,我家千年不放的兰花也开了!

河边柳树露了小芽芽,菜地里山坡上到处是春天姑娘的身影!花开了,草绿了!大地一片生机勃勃。我笑了,快乐地笑了!我奔跑着,跳跃着。大声呼喊着春天,春天的脚印遍地都是。我激动得蹦起来。看来我是个爱陶醉的家伙,今天我又被春天的美景陶醉了!

我大声呼喊:“我找到春天了!”

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篇17:寻找春天作文450字

全文共 454 字

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春天,悄悄地来到了我们的身边,她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏,一会儿躲在山坡上,一会儿藏到小河边,一会儿又跑进森林里,那就让我们来寻找春天吧!

春天在哪儿?春天在山坡上。瞧,小草从泥土里钻了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿,与小草共舞,山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿,散发出一阵阵淡淡的清香,这令人心旷神怡的花香,引来了小蜜蜂和蝴蝶,它们似乎在赞美着一朵朵花儿,围着它们跳舞呢!

春天在哪儿?春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了,看到这一条条细细的柳枝,就会让人情不自禁的呤诵:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀!这时,春风拂面,河面被吹皱了,鱼儿似乎收到了春天的信息,欢快地在河里游来游去,庆祝春天的到来。

春天在哪儿?春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了,小鸟在枝头唱歌,小鹿在欢快地奔跑,小兔在一蹦一跳地跳舞,似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。

找呀找,找呀找,找到春天了!她在山坡上,在小河边,还在森林里,她无处不在,只要我们去用心寻找。

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篇18:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇19:春天来了话题年级

全文共 529 字

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一声春雷震天响,它惊醒了沉睡的万物,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界。春草伸了个懒腰,从土里钻出来,呵!好靓丽的世界啊!它迎着春风,迈着细小的步伐,尽情地欣赏这个美丽的世界。 A spring thunder shocked, it awakened the sleeping everything, and the spring girl came to this world with a light step.Chuncao stretched out a lazy waist and drilled out of the soil, ha! What a beautiful world! It is facing the spring breeze, taking a small step, and enjoying this beautiful world.

春花从枝头上探出了小脑袋,迎着春雨,从树上走出来。那小小的粉红色的花瓣,紧紧地靠在一起,像姐妹一样,亲亲密密。

春雨,就像是老天爷的眼泪一样,从天而降,那大大的雨滴落到嘴里,咸咸的,落在脸上,凉凉的。

春风是一个温顺的小姑娘,吹在脸上暖暖的,就像我们的母亲抚摸我们那样温暖。

我喜欢春天!

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篇20:春天来了话题年级

全文共 645 字

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春天到了,小草长出了嫩芽,柳树长出了柳枝,春姑娘的脚步到了。看!小朋友正在放风筝,有燕子的,有老鹰的,还有飞机的......看到这样的景象,我想到了我们学过的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 Spring is here, the small grass grows the bud, the willow tree grows, and the footsteps of the spring girl have arrived.Look! Children are flying a kite, there are swallows, eagles, and planes ... Seeing such a scene, I think of the verses we have learned: childrens dissemination is early, busy taking advantage of the east ventilation, busy taking advantage of the east ventilation.Paper kite.

下雨了,春天的雨点打落在大地上,小草咕咚咕咚喝个痛快,我还听见他们被呛着的笑声哩。

桃树,苹果树已经开出了花,红的像火,粉的像霞,美丽极了。一个个开在枝头,好像是戴着花冠的小王子。

冰雪逐渐消融,鱼儿也探出了头,欢快的游来游去。

一场春雨来到,滋润着大地。我想:我们的心不就像是大地被老师和家长不断滋润着吗?

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