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四季的作文以上经典20篇

导语:四季的风,你们各有各的特点,带给人们的都是一种独特的美。下面是小编整理的一些关于风的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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校园的四季作文400字

全文共 405 字

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我的学校一年四季书声朗朗,非常美丽。柔软的草坪、僻静的小道……到处都有我们留下的印记。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。高耸的大树一片绿色,鸟儿在枝头婉转地歌唱,教室里也传出一阵阵朗朗的读书声。草地上盛开着各种各样的野花:粉红的、淡黄的、浅蓝的……一只只美丽的蝴蝶在花丛中嬉戏。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了强烈的阳光。中午,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的几只麻雀,正沐浴在温暖的阳光里。

秋天,大树的叶子变黄了,秋风吹来,落叶在道路间飞舞,像一只只蝴蝶,从天上慢慢飞落下来。树上的枇杷也成熟了,它们一个个都摇着小脑袋,欢迎秋天的到来。

冬天,寒风“呼呼”地刮过树梢,把同学们变成了一个个“冰人”。躲避寒冷的方法只有冲进温暖的教室里学习。这天气可不是一般的冷,连学校的喷泉池也结了一层冰。

这就是校园的四季。怎么样,现在你是不是也喜欢上我的校园了呢?

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篇1:你好四季作文

全文共 1224 字

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丝丝春风,我拥一缕最柔的;清清夏雨,我掬一捧最清的;灼灼红叶,我拾一片最热的;片片冰花,我摘一朵最洁的。

春风走过,杨柳绿成了发丝;夏雨走过,荷花红成了笑意;秋风走过,稻浪黄成了甜蜜;冬雪走过,天地白成了回忆。

我们为何不驻下脚步,友好地说一声:“你好,四季。”

万紫千红总是春

轻轻地,柔柔的,慢慢地,春如约而至的降临了。你看,到处都是春的影子:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”顶着一头青丝的杨柳随风舞动,婀娜多姿,她的发丝,曾被春细细梳理过;满地的花朵,姹紫嫣红,像星星,一闪一闪,它曾被春轻轻地染过;初生的小草,青翠欲滴,一株,一丛,最后是一大片一大片嫩绿的地毯,它们曾被春柔柔地唤过。

春的到来让世界充满生机。她教会鸟雀如何唱出动听的歌曲;她教会蝴蝶怎样采出香甜的花蜜;她教会我如何去热爱生活中充满生机的万物,教会我热爱生活。生机就是生命的灵魂。我微笑着,说一声“你好,春。”“你好……”春在那边的山头回应着。

映日荷花别样红

在骄阳似火之时,荷花盛开之际,夏就风风火火的来了。一会儿烈日当空,一会儿又乌云密布,处处张扬着他的活力的情怀。“滴答,滴答。”“哗啦,哗啦。”夏把雨当作折翼的天使,将福音降临人间,滋润万物,把活力洒向人间。朦朦胧胧的雨幕让远处的景色充满一种神秘的美感。雨后,池中的荷花绽放出最美丽的笑脸,花瓣上的露珠在阳光的照射下闪闪发光,美丽而不妖媚。

人生不经过夏天的洗礼,就会显得平淡而无味;生命不经过夏天磨练,就会经不起风吹雨打;烈日炎炎是夏天的本色,暴风骤雨是夏天的性格“你好,夏。”“滴答,滴答。”

霜叶红于二月花

漫天的枯黄划出四季更替的痕迹,秋背着她的行囊。纷纷扬扬的落叶跳着一首首华尔兹舞曲。她把饱满的麦粒吊在麦秆上,风一吹,掀起了大片大片的金色的波浪。她将香甜的果实挂在树梢,香飘百里,像一个个收获的希望。金秋时节,品香甜瓜果,赏落叶旋舞,嗅金菊飘香,听大雁飞鸣。

在秋风的轻吟中,每一株花都把最后的美丽留下,留在了那个枝头上,自己抱着最后的一声叹息,跳着最后一支舞曲,舞末,最终落在泥土中,从此沉睡了,在梦中,自己化作一团芬芳的泥土。“你好啊,秋。”“沙沙”这是秋叶落下的声音,我从中听到的不是花朵那短暂的人生,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神

千树万树梨花开

冬,是最朴素的,也是最纯洁的,不食人间烟火。雪中的景色壮丽无比,天地间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果。冬天很简单,也很随和。但她的一颗纯洁的心才真正令我折服。

转眼间,四季轮回,五彩斑斓的景色在脑海中跳跃。为何不停下你的脚步,细细地欣赏这美景时,也对他们说一声

“你好,四季。”

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篇2:描写校园四季的作文

全文共 371 字

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校园里的四季景色迷人。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天枫红菊香,冬天大雪纷飞。合起来就是一幅美丽的不能再美的一幅画了。

春天,校园里百花齐放,小草从大地里钻出来,花儿开得更鲜艳,有红的如火的玫瑰花、有黄的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美丽极了。

夏天,操场上那棵绿树成荫的杉树,虽然不像柳树的婀娜多姿,不像桃树那样会结果,也不像枫树那样的热情招待,但它可以给小朋友带来凉爽,真是太喜欢了!

秋天,树上的叶子像黄蝴蝶一样飘落下来,有的飘到了小朋友们的鼻子上,像在和他们玩游戏;有的飘到了地上,似乎要告诉大地妈妈准备迎接寒冷的拥抱;还有的飘到草地上,似乎想和小草媲美。

冬天,大雪纷飞,雪覆盖了整个校园,孩子们有的在打雪丈,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,玩得不亦乐乎。

校园的四季真美啊!春天的花儿、夏天的树木、秋天的落叶和冬天的雪花。我爱校园四季!

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篇3:四季梧桐作文1000字

全文共 1195 字

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春天,是追梦的季节。我睁开睡意朦胧的双眼,慵懒地望着窗外,却望见光秃秃的梧桐树。万物萌生的季节,它们依然无动于衷,春风微醺,不知它们的春天何时才能到来?

梦在一夜间到了。满眼的淡紫色让我怔住了,它们在等待和期许中寻到了自己花样的春天啊,来不及抽出嫩叶,便迎着春天无怨无悔的绽放了,好像那柔软的花儿等不及绿叶的视身似的。

我捡起一朵飘落的梧桐花,会心地笑了。一阵春风拂来,树上的花瓣纷纷飘落。我站在这花雨中,望着这花瓣铺成的地毯。它们能有几场这样的春之梦呢?花落了,梦也就醒了。只有绽放,才能用笑脸迎接生命中为数不少的春天。

盛夏。透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烤化了,消失得无影无踪。我坐在梧桐树荫下,享受着炎炎夏日的属于我一人的清凉。抬头向上望,茂密的树叶把刺眼的阳光挡得严严实实,似乎是在弥补自己错过了的,属于花的春天。

我享受着无边的惬意,正是这巴掌大的一片片梧桐叶,为大地挡住了一片蓝天。这难道不是它的使命吗?此时的梧桐仿佛一位少爷,向过往的人们得意地展示着自己的绿叶。无论人们是否注意到他,他似乎永远一动不动地站在那儿,向人们,向大地奉献着自己的一份凉爽。

生如夏花,在生命的盛夏,为别人洒下一片凉爽的树荫的梧桐是明白的:不在这生命的季节无怨无悔地付出青春,更待何时?

别过夏花绚烂,走进秋叶静美,秋天没有了夏天的热烈灿烂,更多的是沉静和内敛。秋淡然着,悄悄而来,片片秋叶起舞着希望,跳着生命最后一支舞。我望着在风中狂舞的梧桐树,陷入了回忆。

儿时的我常趴在窗前看着梧桐树出神。起风时,它金黄的叶子总会欢快地抖动着,树干也会在风中摇摆个不停。在我眼中,梧桐树正跳着欢快的舞蹈,而那呼啸的风声正是它迎风唱着的胜利之歌。于是,每到大风吹起的时候,我都伏在窗前看梧桐的表演。

长大后,经历了一次次挫折的我仍喜欢在窗前看梧桐随风摇摆。因为那是它们面对困难无所畏惧的成功之舞。是它们让我明白,即使在风中流泪,风也不会停止。不如像梧桐那样,风愈大就唱得愈响,舞得愈欢。即使在风中跌倒,也要爬起来再哭。于是,每当有打击来临,我都要准备好自己的歌。

北风像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。赤裸裸的树木在阵阵寒风中颤抖,向灰沉沉的苍穹伸张着碳条似的枝杈。千疮百孔的枯叶抵挡不过这天寒地冻,便也随着那冬风去了。我有些忧郁地望着这一排光秃秃的梧桐,它们何时才能找回春天?

它们炭条般的枝条无声的伸着,没有一丝生机。但当我仔细观察,那一根根枝杈似乎在凝聚着一种力量,一种新生的力量。它们似乎在等待什么,静静的沉睡着,做着春天的梦,绽放的梦。它们期待着用花朵而非绿叶迎接梦想的春天,期待着能够在短暂的春天绽放最好的自己。而这一切,难道不是严冬中等待的结果吗?

一股暖流涌过我的全身,我知道,春天即将来临。因为阳光总在风雨后,即使身受挫折,也要大胆地做着明天的梦,希望的梦。冬天来了,春天还会远吗?

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篇4:描写四季的作文600字

全文共 634 字

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当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨细如丝”,它停留在石头上,把石头抚摸的晶莹剔透;它停留在树枝上,把树挠得笑得直不起腰来,仿佛在春风中表演一曲美妙动人的舞蹈。“春雨如纱”柔和的笼罩在大地上,涤荡在飞舞的尘土中使万物复苏,让整个大地都显得生气蓬勃,充满了希望和念想!

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶萧瑟,它们斑斑驳驳的落下,仿佛是一个飞舞的黄蝴蝶,又像一个无比调皮的小娃娃,从树枝上欢快的旋转着、翻滚着往地面掉落,它们要把毕生的故事,都诉说给人们听,在这如画的景色中漫步,让人如痴如醉!

北风

“呼呼、呼呼……”北风猛烈的敲打着门窗,可真不愧是风声。它裹挟着刺骨的寒冷,穿过万里路,度过千条河流小溪来到了这里,一眼望去,大地、小草、野花都没了踪迹,唯有那“凌寒独自开”的梅花悄然怒放着……

芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

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篇5:四季的小树林作文300字

全文共 329 字

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四季的小树林五颜六色,多姿多彩,犹如一幅幅不同的画卷,不同的世界。

春天的小树林,万物复苏。小河中的冰化成雪水,柳树吐出嫩芽,桃花在枝叶中“嘿嘿”地笑着。小草弟弟睡了一个冬天,醒了,从土地中探出了头,好奇地张望着。一阵阵春风吹来,把到南方过冬的燕子姐姐带了回来,在树林中飞舞。

夏天的小树林,金黄金黄的。树叶就像一片又一片的水晶,透过光来,照映在地上。小狗热得伸舌头,知了在树上唱着夏日进行曲,蚂蚁们搬到可以乘凉的大树下,进行分工。

秋天的树林,片片红。一片又一片的叶子落在地上,铺成了红黄相间的地毯。小孩们拾起玩,大人们拾起入药用。

冬天的小树林雪白雪白。树上结冰锥,小狗在雪地上画画,小鸟在窝中取暧。奇怪?小朋友们去哪了?原来他们正在打雪仗。

四季的小树林真美呀!

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篇6:古诗中的四季

全文共 853 字

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诗中自有世间百爱,诗中自有缤纷四季。在古诗中的四季是多彩多样的。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续。

古诗中的四季就是这样,变化多端的四季。

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篇7:《守护明天》第四季观后感

全文共 484 字

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今天我们在语文老师的领导下光看了频道三,《守护明天》的第二期。

主要讲了,一些父母把孩子从小租给别人,让那些人带着孩子去偷窃。甚至有一些父母带着孩子去偷窃,给孩子留下了一个不好的印象,让孩子从小养成了偷窃的习惯,父母以为这是在帮孩子但是实际是在毁孩子的一生。其中最小的四岁最大的七岁,有一个孩子经过心理专家检测,实际年龄六岁心理年龄只有四岁,连最基本的1+1都不知道等于几。很多观众看的都流泪了,真想把那些不负责任的父母扔进监狱,但是又无可奈何抓不住证据。只能把父母的监护权给撤掉。在父母入狱之后,有些孩子甚至因为失去父母而天天躲在墙角里哭泣,这些孩子们甚至以为偷窃就是一种游戏,只要这个游戏玩的好就有奖励玩的不好就是惩罚。在心理专家判定一个偷窃的人偷过东西之后心里会十分快活,偷窃就跟吸毒是一样的都会嗜性成瘾,一天不偷东西手就十分的痒痒,看到一样自己喜欢的东西就会忍不住拿,这就让一个孩子留下了不好的习惯,如果这个毛病不改掉以后到社会上这就是犯罪,甚至还会导致锒铛入狱。

希望他们可以改掉偷窃的毛病,知错能改善莫大焉,这样他们心里也不会留下阴影,也不会再有偷窃的毛病了。

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篇8:校园四季作文400字

全文共 462 字

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春天的清晨,我们高高兴兴地走进大门,校园里的梧桐树长出了嫩绿色的枝条,落光了的树叶又重新长了出来。花坛里的迎春花开花了,操场上的同学们正在追跑打闹,校园里呈现出了一片生机勃勃的景色。

夏天的学校渺无人烟,因为放暑假了,所有的同学离开了学校,有的去旅游了,有的窝在家里。夏天的梧桐树变得更加茂盛,绿树成阴,花坛里有牵牛花,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,树上的蝉在拼命地鸣叫,夏天是它们的旺季。

秋天,我们又来到了学校,所有同学相互问好。这时,没有像夏天那样的大太阳顶在头上热死了,而是凉爽的风吹了过来,感觉很凉快。梧桐树的树叶渐渐变枯黄了,一阵风吹来,树叶落了下来,还有一些树叶摇摇欲坠。花坛里的菊花开了,它在风中翩翩起舞。操场上的同学们你追我赶,到处一片欢声笑语。

冬天的校园很冷,经过一夜的鹅毛大雪,早上一到学校,地上铺满了一层厚厚地白雪,像白色的地毯一样。大树枯萎了,花朵全谢了。操场上的同学们尽情玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人。二楼的同学不能下楼,就把雨伞上伸出去,想积一点雪来玩。

这就是学校的一年四季,各个季节的景色都不一样呢。

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篇9:古诗中的四季作文

全文共 521 字

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我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。

春天,小河浮着刚化开的冰,像一块块通向小河另一头的浮梯,稍一用力踩踏,冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子,正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画,可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

夏天,大地妈妈的孩子越来越高,大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大,心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了,更加努力地生长,它们的心中都有一个目标:一定要尽快长大,造福人类。这漫山遍野的绿色,代表着和平,这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。

秋天,树阿姨的孩子们纷纷离去,去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因,从远处望去,就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣,那黄色好象金子一般闪闪发光,而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获,是秋弟弟最最喜欢的颜色。

冬天,雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪,风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”,风爷爷用尽了全身的力气,让雪飘到小山村的每个角落,而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗,雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪,表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。

正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。

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篇10:家乡的一年四季作文500字

全文共 484 字

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我的家乡非常美丽。

春天,春暖花开。睡了一冬的小动物苏醒了,它们都从自己的小被窝里爬出来,开始活动了。天气变暖了,家乡的小溪又开始流动了,去往南方的小燕子又飞回来了,园子里的花朵争奇斗艳。

夏天,烈日炎炎。小狗热得吐出了舌头,鸡热得耷拉着翅膀,蝉在树上不停地叫着“知了,知了”。动植物都开始迅速生长。雷雨天气渐多,喜欢湿润凉爽环境的小飞虫大量繁殖。它们正巧成了青蛙的美食,饱餐后的青蛙快乐得“呱呱”直叫,青蛙可是捕虫能手哩!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷叶探出了水面,引来了翩翩起舞的蜻蜓,圆圆的荷叶底下,鱼儿在自由自在的嬉戏。

秋天,丰收季节。秋风吹过,满地的落叶形态各异,有枫叶、柳叶、大杨叶、银杏叶等美丽的叶子。秋天果实成熟了,沉甸甸地挂在枝头,让人直想马上摘下一个来尝尝。

冬天,天寒地冻。家乡的土地开始封冻,水面上也结了一层冰。小动物又跑到自己的小被窝里开始冬眠了,小燕子又和大树再见飞到了温暖的南方。人们在杨树、柳树身上刷上一米多高的油漆。下雪了,一片片雪花慢慢地落下来。早晨出门一看,外面几乎全白了,在蓝天的照映下,闪闪发光。

我的家乡是一个美丽的小世界。

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篇11:描写校园四季的作文

全文共 376 字

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学校的四季是美丽的,我在这里度过了美好的童年。

春天,校园里的小桃树长出了许多淡粉色的小花骨朵,随着时间的脚步,从花骨朵变成了一朵朵绽开枝头的小桃红。紫藤花也不甘示弱,它垂下了一串串紫色的小花,花开后散发出了诱人的香气,它的花像一串串葡萄,又像一串串小风铃。小朋友们在操场上快乐地玩耍。

夏天,太阳炙烤着大地,知了在树上热得直叫,大杨树长得十分茂盛,为小朋友们遮下了一片树荫。一下课,小朋友们便像潮水般涌到操场上,原本安静的操场变成了活跃的竞技场。

秋天,树叶开始变黄,我们最爱玩的是拔梗。我们拿树梗交叉,往自己方向拉,谁的梗没断,谁就赢了。枫树的叶子开始变红,银杏树、杨树……都开始变黄了。

冬天,世界被装扮得银装素裹,分外美丽。在这冰天雪地里,只有松柏还屹立着,小朋友们有的打雪仗,有的在滑冰,真是多姿多彩。

我爱一年四季的学校,它是那么美丽,那么多姿多彩。

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 367 字

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我爱春天阳光明媚的校园,爱夏天烈日炎炎的校园,爱秋天凉风习习的校园,爱冬天寒风刺骨的校园。

春天是个“小姑娘”,轻轻地,慢慢地走过来了。同学们怀着喜悦的心情走到学校里,操场醒了过来,披上了一件绿油油的衬衣,旁边的小树长出了新的树叶,就像小宝宝长出了短短的头发。春天洒满阳光,给了大地一个温暖的怀抱。

夏天飞快地跑来了,同学们在树荫下乘凉,墨绿的树下长出了绿叶,那清新的气味扑鼻,让人感觉在一个百花齐放、鸟语花香的花园里。蝴蝶跳起了舞,小鸟在嬉戏。

秋天黄叶洒满了小路,就像铺上了黄色的地毯。同学们一起去果园摘果子吃,他们吃得可开心了!

冬天缓缓地,慢慢地飘了过来,它也把风也带过来了,同学们像一只只小老鼠躲在教室里看书。小树变得光秃秃的,许多小动物都回家冬眠了,校园里真宁静啊!

我的校园一年四季很好玩,如果你想过来我的学校参观,就请您过来吧!

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篇13:香飘四季作文1000字

全文共 1160 字

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有人喜欢四季的声音,有人喜欢四季的景色,而我最喜欢的是四季的气味。

春天的气味在迎春花绽放的花蕾上。乍暖还寒时,百花还在睡梦之中,迎春花就开始散发自己的芬芳了。迎春花的花瓣小小的,黄黄的。它的花蕊是白色的,被花瓣包裹得严严实实的,像一群小朋友在玩游戏呢!它的花儿在又细又长的花枝上绽放,远远望去,像一颗颗灿烂的小星星点缀在花枝上。一阵风吹过,迎春花发出淡淡的清香,招引来许多小蜜蜂,它们“嗡嗡”地欢唱着,好像在说:“春天来了,我们又可以采蜜了!”春天的气味在复苏的草坪上。看,绿绒绒的草地上长满了嫩绿的小草,小草尖尖的,像一个个站岗的小士兵,它吐露出了芬芳而又清新的气味,令人神清气爽。春天的气味在小河边。河岸边上长满了柳树,那细细长长的枝条上吐出了嫩绿的叶子。一阵风吹过,柳枝随风摇曳,就像一位亭亭玉立的少女在梳理着她的长辫子。漫步在河岸上,一股清新之气拂面而来,这是春天的气味,温润、芬芳而又生机勃勃。

夏天的气味在盛开的荷塘里。荷花的花瓣大多是粉红的,也有的白中透着一点红,就像小姑娘害羞的脸蛋一样可爱。花瓣上面尖尖的,下面是椭圆的。荷花香飘万里,在很远的地方就能闻到丝丝缕缕的幽香,走近了那香味就会更加沁人心脾,让人感觉心旷神怡。西瓜是夏天常见的水果,西瓜的表面碧绿碧绿的,上面镶嵌着几条黑色的斑纹,像穿了一件漂亮的礼服。西瓜气味清香,让人馋涎欲滴。切开后,露出了鲜红色的果肉,果肉里面散布着一粒粒乌黑的瓜籽,好像闪亮的黑宝石点缀在红色的幕布上面。这时,空气中满是香甜的气味,让人迫不及待地一口咬下去,嘴里全是红色的汁水,甜丝丝的,又凉丝丝的,让人一直舒服到了心里。夏天的气味浓郁,热烈而又令人着迷。

秋天的气味在丰收的果园里。苹果红彤彤的,像一个个灯笼;梨黄澄澄的,像一颗颗小星星。它们自己掉落了,发出“啪”的声音,好像在说:“再见了,树妈妈,我已经长大了,要出去探险了!”苹果甜甜的,梨香香的,还有好多好多香甜的气味,洒满了整个果园。菊花傲霜怒放,有紫红的,淡黄的,雪白的……有的花瓣弯弯卷卷,有的花瓣又细又长。菊花清香四溢,在这百花凋零的秋天,菊花那一缕芳香就更为可贵了。秋天的气味是成熟的,香甜而又令人喜悦。

冬天的气味在雪地里。雪花白白的,像一个个小精灵从天而降,美丽极了!雪花虽不像花朵那样芬芳,但我却喜欢它的气味,干净而又清新,吸上一口,让人觉得浑身清爽。冬天的气味在家里。饺子穿着一件白色的外套,肚子圆滚滚的,像一个大将军挺着他的肚子要上战场一样。妈妈把一个个“大将军”放在沸腾的锅里,过了几分钟,饺子就熟了,揭开锅盖,一股鲜美的香味扑鼻而来。我夹起一个滚烫的饺子,咬了一口,真香啊!吃着妈妈做的饺子,那幸福的味道就洋溢在我的心里。冬天是寒冷的,但冬天的气味是温暖的,幸福而又快乐的。

我喜欢这四季的飘香!

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篇14:榴园的四季作文800字

全文共 762 字

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我有三个“家”,一个是我自己的家,家里有爸爸和妈妈;一个是我的班级,班里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学们;还有一个最美丽的家,那就是我的学校——友谊大街小学。

学校有平整的操场,明亮的教室,庄严的主席台,还有藏书万册的图书馆,但是我最喜爱的是繁花似锦的榴园。

春天的榴园是生机勃勃的。稚嫩的石榴小芽纷纷从树枝上探出头来,伸个懒腰,打个哈欠,在暖暖的阳光下,它们褪去了红色的外衣,换上了绿色的新衣服,似乎要在春日里占尽风光。没想到长廊两边的紫藤比它们快了一步,伸展的枝条已经在春风的陪伴下跳起了优美的舞蹈。

夏天的榴园是多姿多彩的。一簇簇鲜红的石榴花散布在浓绿的叶子上,像一把把朝天的火炬,又像一个个倒挂的小钟。似火的骄阳火辣辣地照射着它们,而它们却显得越来越娇艳了。同样,不甘示弱的还是紫藤花,一串串的已经爬满了架子,有的叶子还伸到了石榴树上,跟花朵们窃窃私语。我和我的小伙伴们喜欢躲在架子下面,捡几片花瓣,夹到书中做书签。

秋天的榴园是硕果累累的。石榴们高高地挂在树上打秋千,冲我呲着牙咧嘴笑,有的甚至笑破了肚皮,露出里面藏着的石榴籽娃娃,引得低年级的孩子们围着石榴树团团转。紫藤的叶子已经掉得差不多了,只剩下像蛟龙一样的枝干盘根错节地趴在架子上。

冬天的榴园是热闹的。雪花纷纷扬扬地给紫藤盖上一层厚厚的被子,石榴树虽然没有了叶子,但还是坚定地站着。北风呼呼地恐吓着它,大雪也想把它压倒,但是石榴树抖了抖身体,仍然顽强地将枝丫伸向天空。长廊成了我们天然的“滑雪场”,摔倒了,再爬起来,欢乐的笑声把石榴树都吵醒了,撒得我们满头是雪花,变成了一个个“小老头”。

就这样,一天天一年年地过去了,我慢慢地长大了,而榴园还是那样默默地守护着我们,陪伴着我们度过了美好的童年。

美丽的榴园,就像一幅风景画,不管走到哪里,都会深深地印在我的脑海中。

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篇15:校园四季作文350字

全文共 350 字

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我们美丽的校园在自来水厂旁边。那里一年四季都很美,我喜欢我们的学校。

春天,小草探出头来,柳树又开始长出了她的长发。校园的两个大花坛可漂亮了,各种各样的花,有红的,绿的,蓝的,冬青留着一头短发,撑着笔直的身子,好像忠诚的是护花使者。

夏天,校园里槐花树开花了,树也长得更加壮了。操场两边,法国梧桐树下坐着玩围棋的同学,还有的在树下做游戏,有的在树下捉蝴蝶,有趣极了。

秋天,落叶在校园里飞舞,同学们收集着各种各样的树叶做标本,花坛里的菊花绽开了笑脸。最美的地方是操场,西北角的葡萄长廊,一串串大得像玛瑙。同学们坐在葡萄架下读书,好一副和谐的画面啊。

冬天,雪花飘落在校园里,校园被穿上了银色的西服。下课了,同学们兴奋地跑出教室,打雪仗,堆雪人,玩的可高兴呢。

我们的学校是多么美丽,多么可爱,我喜欢我们的学校。

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篇16:五年级四季之美小练笔

全文共 574 字

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春天,是充满生机的季节,是人们饱含憧憬的季节。

春,是一个柔弱的女子,她轻轻拂过残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹的河水也泛起了酒窝……春天最柔软的是云。早晨云一点一点搭乘神圣的阶梯,给太阳神通过。中午,云变得又软又轻,飘得轻轻的,生怕吵醒天空的酣梦。晚上,云不见了,在跟我们躲猫猫呢,你不仔细看,还真没有呢!

夏天,是一个炎热的季节,是知了最喜欢的季节。

夏,是一个热情好动的孩子,它喜欢运动,只要一运动起来就产生巨大的热量,人们也感受到了它的热量,都滴下了汗水。夏天最柔软的是夜晚,当你散着步,轻轻的感受着细细微风,听着虫鸣,愈发叫人心旷神怡,呼吸着草叶散发出来的香气,心情舒畅极了。

秋天,是金黄的季节,也是一个收获的季节。

秋,似一个细心的顽童,用柔软的手抚过果实,世界一派丰收的景象。秋天最柔软的是夕阳,微风下,一排排金黄的浪海滚动着,是多么动人,像是一群勤劳的农民唱起丰收的赞歌。

冬天,是一个大雪纷飞的季节,也是一个小孩子爱玩的季节。

冬,是一个冷酷又迷人的女子,有时狂风暴躁,有时温柔的不得了。冬天最柔软的莫属小雪了,小雪的时候,隔着玻璃窗看去,花坛中我们很少留意的小松树已经变成了圣诞树,墨绿的树枝叶上压着厚厚的白雪,像哨兵保卫着冬眠的小花坛。

啊,春天的美是那么羞涩,夏天的美是那么袒露,秋天的美是那么成熟,冬天的美是那么内向,这四季是多么美啊!

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篇17:芒果树的四季

全文共 404 字

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潘厚儒

在距离我家不远处的空地上,有一棵芒果,它有一个好听的名字叫阿财。

春天到了,芒果又恢复了往日的颜色——黄色。芒果树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子,从远处看,芒果树真像一个高大威武的士兵,日夜保护着自己的家园。走近一看,只见一群蚂蚁正在搬粮食呢!这群蚂蚁正在帮芒果树挠痒,芒果树都要笑“弯”了。

很快,夏天来了。芒果树正在接受风雨交加的考验,雷公公把鼓打得更响了,在闪电的闪烁下,芒果树露出了斑斑点点的残影。雨珠拍打在嫩绿的叶子上,发出悦耳动听的声音。

一眨眼,秋天迈着脚步走来了,秋天姐姐带着一身金黄在这里撒下了金粉,树上的芒果一眨眼就变成了成熟的芒果。看着黄乎乎的芒果让人垂涎三尺。老人们看见有这么大的收获,高兴极了,几个孩子爬到阿财身上,摘芒果上来吃,咬一口酥脆而甜蜜。从远处看,一个个金银财宝浮现在我眼前,这就是这棵树名字的由来。

慢慢地,冬天到来,冬天的严寒让芒果树……

我祝福阿财年年的四季都过得很好。

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篇18:花的四季

全文共 323 字

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四(2)班黄琰茹

我喜欢,因为她是大自然中最显眼的一角。

当春之歌响彻云霄时,桃花开了,她张开了令人期待的笑容,红而粉,粉而白,花中不时喷发出沁人心脾的甜儿,引来了成群的蜜蜂,恰似杜甫笔下的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

夏,唱着《宁夏》走进了池塘,夏不失“万绿丛中一点红”的情景儿,更不失“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”那番诗意。荷花开了,荷花不像那富丽堂皇的玫瑰,她平静又娇美。荷叶托着荷花,这让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

秋天来了,菊花姑娘来了,菊花有红的,黄的,五颜六色。菊花姿态多样,像绒球,像圆圆的盘子,像美女的卷发。

冬天,梅花傲霜斗雪,与冬天的寒雪战斗,它们互不相让。

四季的花好美呀!我沉醉这一片花海之中……

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篇19:四季的变化作文600字

全文共 636 字

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四季犹如一张水墨画,每个季节都有自己的风采。

春天星期一天气晴心情愉悦

春天,春姑娘来了。万物复苏,大地被太阳照得格外暖和,路上的行人穿着光鲜亮丽的衣服去上班。我在公园散步的时候,惊奇地发现有个小种子埋在土里面。我心想:小种子啊,我希望你快快生长,为公园添加一份自己的光彩。于是,我每天都去观察这个小生命。几天后,这颗小种子已经发芽了,我走到跟前,仿佛这棵小芽在好奇地看着我。好像对我说:“这是哪里呀?”我跟小芽说:“别害怕,这里非常安全。安心的长大吧!”

夏天星期三天气晴心情愉悦

转眼间夏天哥哥来了,大地被晒的像个烤炉一样,路上的行人都到室内避暑了,我穿着一双凉拖鞋,带着一把小风扇和一个小盆子来到公园里。随着时间过去,这棵小芽已经长大了,变成了参天大树,又粗又壮,碧绿碧绿的,就像一个绿色的大巨人。我给它浇了一些清澈的水,还打开了小风扇给大树吹风。

秋天星期三天气晴心情愉悦

一会儿功夫,秋天姐姐来了,凉风习习,大树变得格外粗壮,我看着我的大树,一阵风吹得它“沙沙”作响。仿佛在对我说:“谢谢你。”我听得喜滋滋的。

冬天星期三天气冷心情愉悦

随着寒风吹过,到了吃火锅的季节。外面白雪皑皑,雪花飘落,大地穿上了一件雪白的大棉衣。这时的大树,头上的叶子早就掉落在地上,在雪花的覆盖下,仿佛戴了一顶白色的棉帽子。来到大树面前,我心里默默地想:春天,大树应该会重新生长的,一定会比以前更粗壮、更壮观、更挺拔。

春夏秋冬,都有着不一样的景色,每一种变换着的景色都让人心神向往。你爱四季的变换吗?

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篇20:校园的四季作文600字

全文共 611 字

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校园四季总是那么美丽,那么迷人。

春之韵

春天婀娜多姿。校园里的迎春花开了,露出了那嫩黄色的花蕊。桃花姐姐来了,绽开了粉嘟嘟的笑脸。梨花妹妹穿上盛装,犹如白雪公主姗姗而来。各种花次第开放,韵味十足。

夏之诗

夏天热情似火。校园的垂柳轻柔地垂下纤细柔软的枝条,宛如俊俏姑娘的青丝秀发。操场周边的杨树像一位位小士兵,笔直地站在那里保护着每一个孩子。旁边的法桐树也不甘示弱,像一把把碧绿的太阳伞,为树下玩耍嬉戏的孩子们遮阳。各种植物被大雨冲洗得翠绿欲滴,像一行行充满画意诗行。

秋之歌

秋天优雅多姿。每当这个时候,校园里的枫树就像耀眼的明星,叶子变得红彤彤的,远看像一团团熊熊火焰。美丽的枫叶飘落下来,孩子们走在上面追逐打闹;弯腰捡起一片枫叶,夹在课本里当作书签。操场边一排排白杨树笔直挺拔,黄色的树叶沉甸甸地在空中旋转着。老师家属院的那几颗石榴树上,开口大笑的石榴,露出醉人的红色宝石。整个校园多姿多彩,落叶有声,宛如歌声。

冬之律

冬天顽皮可爱。动物们钻进了舒适的窝,植物们剃去了长发,摘掉了头巾,裸露出美丽的肌肤。下雪了,雪花在空中飘飞,好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪给校园盖上了厚厚的棉被,送来一个暖冬。一切都在有规律地冬眠着,唯有孩子们穿着厚厚的各色羽绒服,在雪地里呵着冻得通红的小手,堆雪人,掷雪球,飞出一片银铃般的笑声。

四季的校园里,我们快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养,尽情地放飞着彩色的梦想,舒畅地歌唱着欢快的《四季歌》。

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