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巴金有什么作文汇编20篇

家,是身心的归宿。一看到“家”,便不禁和亲情联系到了一块,温馨而真切。“家”这字总让人遐想,一种对互亲之情的期盼。然而巴金所描述的家却是羁绊,是对激情的禁锢。以下是“巴金有什么作文”希望能够帮助的到您!

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名人热爱读书的故事7、巴金的读书方法

全文共 708 字

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着名作家巴金读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

1、不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,安娜·卡列尼娜”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。

他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

2、温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

3、能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

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篇1:巴金:“我愿留在人们温暖的脚印里”

全文共 466 字

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——奉献是超越自我生命价值的途径

不论在创作中还是在生活中,巴金对祖国、对人民、对读者充满了爱,他把这种无私的爱化作了实际的行动。多年以来,这位文化巨匠只求奉献,不问索取,他崇高的人格力量迸发出燃烧的生命激情。

巴金对自己很吝啬,对社会却很慷慨。在他的倡议下,由作家们自己筹建了中国现代文学馆,巴金还捐献了 20 万元稿费和 300 万日元奖金。但他却反对用自己名义设立基金会和文学奖。文学馆里的巴金文库,是巴金从自己的藏书中一本本亲自选出来,共 7700 件收藏品先后分 11 次寄去。为了表达对这位文学大师的崇敬和感激,文学馆的大门上特地安装了铸有巴金手印的把手,让人们按着他的手印走进这座文学殿堂。巴老百岁诞辰之际,他的家乡成都举行了一个大型研讨会。大家讨论最多的是:恢复重建几十年前遭到破坏的巴金故居。然而,巴老亲属表示,虽然这也是自己多年的心愿,但却违背了巴老的意愿。巴老说,“我要像一根火柴,给一些人带来光与热,自己却卑微地毁去”;“我惟一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖脚印里”。这就是一位人民作家对生命价值的最佳诠释。

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篇2:给巴金爷爷的一封信

全文共 561 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您给我们写的。我们看了信之后,都非常感动。您虽然有病在身,写字困难。在我们手里微不足道的一支笔,在您的手里有千斤重,但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望,您最终还是提起了那沉重的笔,艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们,但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许,我们没有您来那么兴奋,但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信,我们已经心满意足了!您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排,也有自己应该做的事情,更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道,您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们,也是迫于无奈,对吗?

巴金爷爷,您可真是谦虚!您为我们留下了千万字的作品,可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊,反而让我们觉得您是那么和蔼,那么可亲!

巴金爷爷,谢谢您!您让我知道了生命的意义在于奉献,而不在于享受。所谓,让生命开花结果,并不是白吃干饭,而是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔,让它放射出更耀眼的光芒!我们要为别人花费给多的同情,更多的精力,更多的时间……这样,我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己,一生只为自己的人什么也得不到。

巴金爷爷,您的谆谆教导,我已铭刻在心。从今天起,我一定要珍惜时间,好好学习,让我的生命开花结果!

此致

敬礼!

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篇3:给巴金爷爷的一封信

全文共 450 字

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巴金爷爷

您好!

谢谢您能够在病痛之中回给我们。巴金爷爷,您知道吗?大家收到您亲笔回的信后非常的兴奋、激动,大家欢呼雀跃,好像在向全校同学炫耀。

巴金爷爷,您在信中说,希望我们能好好爱惜时间,长大了,为祖国的富强贡献一份自己的光和热。为此,我们召开了一次“时间与理想”的班会,同学们各抒己见。巴金爷爷您的“粉丝”王晓明同学对大家说,他的理想是做一名医生,穿着白大褂,走进手术室,镇定地为自己最尊敬的作家您做手术,手术成功了!王晓明推着您在小花园里散步,您俩都笑了,笑得很甜很甜。他还说,为了实现自己的目标,在学校要抓紧时间提高效率,回家去看自己喜欢的课外书,拓展更多的知识,充实自己,因为时间是挤出来的。您看,您对同学们的影响多大啊?

巴金爷爷您信中提到“只有为别人花费时间,我们的生活才会开花”,这句话说得多好啊,人活着别老为自己,要多为集体、为他人着想,送人玫瑰,手指留香嘛!

巴金爷爷,你的身体状况不允许你回到家乡,那让我们去看您吧!同学们都很期待看见你那和蔼的笑容和温和的声音。祝巴金爷爷早日康复!

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篇4:给巴金爷爷的一封信

全文共 860 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!谢谢您给我们回。感谢您在这么痛苦的情况下还坚持写信给我们。 巴金爷爷收到您的回信我们都很感动。您有病,写字困难,却还是拿起们写 信,虽然您,没回家乡,但我们不怪您,因为您身体不好,这我们理解。

巴金爷爷,收到了您的回信,我们仿佛和您开始了一次面对面的交流;我们 仿佛又听见您那富有哲理般的话语;我们仿佛又看见了您那和蔼可亲的面孔。我 们都好想您!巴金爷爷!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊!人的一生是 如此短暂又如此宝贵。您抓紧生命中的每一分每一秒去创作作品,为国家、为人 民做出了巨大的贡献。您对我们说要让自己的生命开花结果,我就觉得您真的是 做到了!您的每一篇文章、每一个作品,都是用心、用自己最真挚的感情创作的, 我们知道您是在用心去创作、去生活。您为国家、为人民做出了那么的贡献。的 却,要让自己的生命开花结果,我们每个人必须做到为他人奉献更多的爱、更多 的经历、更多的时间才可以。同时,我们也明白了许多的道理。生命的意义在于 奉献而不在于享受,我们要用自己有限的爱、时间、精力去献给身边的每一个人。 这也不由得想到了汪国真在《我不期望回报》中的一句话:给予你了,我便不期

望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。 是啊,我们怎么能为了一己私欲而不顾他人呢?有这样一个故事:有一个人 做了一个梦,梦中他来到一个屋子里。来到第一层,他发现一个大大的桌子,旁 边都坐着人,桌上则摆着美味佳肴,可是没有一个人吃得到,因为大家的手臂受 到魔法师诅咒,全变成直的,手肘不能弯曲,而桌上美食夹不到嘴里,个个愁眉 哭脸。但他听到楼上充满了欢声笑语,他好奇地上楼一看,同样的也有一群人,

手臂能弯曲,但是对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。 这个故事就告诉我们:不能自私,凡事都要为他人着想,多帮助别人。

巴金爷爷,您就放心吧。我们会为祖国,为他人着做出贡献的,我们一定不 会辜负您的期望,我们一定会让自己生命永远绽放!

祝您身体健康,一切安好!

想念您的孩子 庄欣妍

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篇5:巴金的名言警句

全文共 3187 字

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导语:我之所以写作,不是我有才华,而是我有感情。下面是小编整理的巴金名言警句,欢迎大家阅读!

1、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 --- 巴金

2、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 --- 巴金

3、一个人的生命是短暂的,而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸,许多痛苦,但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里,那幸福也就有我的一份。只要我活着一天,我事实上为党为人民工作一天。 --- 巴金

4、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 --- 巴金

5、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 --- 巴金

6、为着追求光和热,人宁愿舒弃自己的生命,生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 --- 巴金

7、朋友是永恒的,并没有结束的时候。 --- 巴金

8、书籍照彻了我的灵魂。我好象一只被风暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂扬,我带着幸福的微笑回到家里。

9、每个中国人都有责任把祖国建成人间乐园,但是未治好的伤痕比所谓伤痕文学更厉害更可怕,我们必须面对现实,不能讳疾忌医—一九八○年与杨振宁谈话

10、那些时候,那些年我就是在谎言中过日子……我回头看背后的路,还能够分辨这些年我是怎样走过来的。我踏在脚下的,是那么多的谎言,用鲜花装饰的谎言—《随想录真话集》

11、住了十载“牛棚”,我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局,不让子孙后代再遭灾难。我边写,边想,边探索,愈写下去,愈认真,也愈感痛苦—《随想录》

12、在白天里我忙碌,我奔波,我笑,我忘记了一切地大笑,因为我戴了假面具……在黑夜里我卸下了我底假面具,我看见了这世界底面目,我躺下来,我哭,为了我底无助而哭,为了看见人类底受苦而哭—《复仇》

13、现在,我的座右铭是:尽可能多说真话;尽可能少做违心的事—《随想录一篇序文》

14、是作家,就该用作品同读者见面,离开这个世界之前我总得留下一点东西。我不需要悼词,我都不愿意听别人对着我的骨灰盒讲好话—《随想录大镜子》

15、生如同日记,每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊! --- 巴金

16、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。 --- 巴金

17、好听的话越讲越多,一旦过了头,就不可收拾;一旦成了习惯,就上了瘾,不说空话,反而日子难过。 --- 巴金

18、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 --- 巴金

19、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。 --- 巴金

20、支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难痛苦,而达到他所选定的目标。 --- 巴金

21、随着信念的指示做事情,事无论大小,我都会感到喜悦。 --- 巴金

22、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情,因为我有无数散处在各地的朋友。 --- 巴金

23、我常说我靠友情生活,友情是我的指路的明灯。 --- 巴金

24、沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。 --- 巴金 要做一个在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。 --- 巴金

25、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 --- 巴金

26、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 --- 巴金

27、一个人的生命是短暂的,而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸,许多痛苦,但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里,那幸福也就有我的一份。只要我活着一天,我事实上为党为人民工作一天。 --- 巴金

28、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 --- 巴金

29、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 --- 巴金

30、为着追求光和热,人宁愿舒弃自己的生命,生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 --- 巴金

31、朋友是永恒的,并没有结束的时候。 --- 巴金

32、人生如同日记,每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊! --- 巴金

33、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。 --- 巴金

34、好听的话越讲越多,一旦过了头,就不可收拾;一旦成了习惯,就上了瘾,不说空话,反而日子难过。 --- 巴金

35、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 --- 巴金

36、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。 --- 巴金 支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难痛苦,而达到他所选定的目标。 --- 巴金

37、随着信念的指示做事情,事无论大小,我都会感到喜悦。 --- 巴金

38、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情,因为我有无数散处在各地的朋友。 --- 巴金

39、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。 类别:奉献

40、友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 类别:友谊

41、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 类别:友情

42、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩。 类别:友谊

43、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。 类别:工作

44、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。 类别:奉献

45、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩。 类别:友情

46、奋斗就是生活,人生惟有前进。 类别:理想

47、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。 类别:社会

48、友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 类别:友情

49、为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 类别:青春

50、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。 类别:青春

51、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦,而达到他所选定的目标。 类别:信仰

52、奋斗就是生活,人生惟有前进。 类别:人生

53、友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 类别:友情

54、“死”的逼近使人更宝贵“生”,更宝贵活着所能处理的光阴。人明白自己随时都会死去,他更不肯浪费时间,他要在这有限的余生里做好一些事情。 类别:时间

55、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 类别:民族

56、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 类别:友谊

57、寒冷寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 类别:人生

58、友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 类别:友谊

59、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。 类别:科学

60、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。 类别:真理

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篇6:读巴金《家》有感

全文共 1226 字

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近日,读了巴金的著名小说《》。《家》是巴金最有名的小说,这部小说给他带来了广泛的声誉。记得在读高中时曾读过这部小说,当时,喜欢的是侠义传奇式的小说,对这部专写家庭琐事的小说不感兴趣,因此,看得很马虎,似懂非懂的,甚至连情节都搞不大清楚。以后,逐渐知道了这部小说在中国文学史上的重要地位,读这部小说的必要性,萌发要重读《家》的心思,但由于种种原因,一直未读。重读《家》是了却了我的一桩读书心愿。

《家》写了“五四”前后的一个封建大家庭。这个大家庭里新旧两种思想、道德、伦理观念在进行着激烈的较量。这是一种民主与专制、革新与守旧、新生与垂死的斗争。以高老太爷为代表的旧势力要维护旧传统、旧秩序,要过他们习以为常的旧日子,而觉慧、觉民为代表的新生力量要宣传新思想、打破旧秩序,憧憬美好、自由的生活。斗争的结果是顽固不化的高老太爷向代表新生势力的孙子觉民妥协,在忧愤交加中死去。小说结尾写到作品中思想最先进的人物觉慧离开了这个令他窒息的封建大家庭,到外地去寻找新生活。不难看出小说的主题是:冲破这个封建大家庭,过一种民主自由的新生活。这是一部具有强烈反封建思想倾向的民主性作品。

小说主要写了六个年轻人,三男三女。觉新、觉民、觉慧是性格迥然不同的三兄弟。大哥觉新性格非常懦弱,唯唯诺诺,委曲求全,对长辈非常顺从,丝毫没有反抗精神。就是这么一个人后来的思想也得到了转变,也明显的站在新生势力一边。据巴金说,觉新的生活原型是他的大哥。二哥觉民是一个具有民主自由倾向的青年,性格敦厚内敛,强烈地追求自由恋爱、自主婚姻,为此与高老太爷展开了不屈不挠地斗争。小兄弟觉慧是小说中最俱民主倾向的人,生性活泼开朗,热情奋发,敢想敢说敢干,积极宣传新思想、新习俗、新文化,敢于与旧的习惯势力展开英勇的斗争,最后,他与这个封建大家庭彻底决裂,追求自己的新生活。这是小说最主要的人物。三兄弟是小说三个主要的男主人公。小说还写了三个主要的年轻女性,她们是鸣凤、梅与琴。鸣凤是一个丫鬟,与觉慧产生了恋情,但她的爱情被高老太爷击得粉碎,高老太爷要把她卖给一个姓冯的老封建做妾。鸣凤宁死不从,投湖自尽,以示抗争。小说写梅的笔墨不多,但这个人物写得相当的感人。她与觉新产生了爱情,但由于封建包办制度作祟,双方家长的反对,这一对鸳鸯被活活拆散,最后在忧郁、病魔的交加下悲惨死去。鸣凤和梅都是新旧交替时代时的悲剧性女性,都是旧婚姻制度的牺牲品,两人都值得人满怀同情。琴是一个觉醒了的女性。她勇于接受新事物,积极追求民主自由思想和自己的婚姻生活。她与觉民自由恋爱,获得了感情满足。这是一个幸福的女性。这三男三女是恋人关系,每一对恋人走得爱情道路都不同。

有人说《家》是现代《红楼梦》,这话不无道理。两部小说都写一个封建大家庭,都宣扬反封建的民主思想,这是两者思想内容上相似之处。《家》和《春》、《秋》组成激流三部曲,《家》中的不少人物还延续在《春》、《秋》中,既然看了《家》,《春》和《秋》就不得不看。

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篇7:刻苦读书的名人故事十:巴金读书

全文共 723 字

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著名作家巴金读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

[刻苦读书的名人故事

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篇8:读巴金《家》有感

全文共 1286 字

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雨淅淅沥沥飘洒,溪潺潺涟涟轻吟。路蜿蜿蜒蜒前行,拾点点滴滴足音。台前书香窗边逸,月下乡音月前浮。

窗外月色朦胧静寂撩人乡思起,手捧巴金的《》心绪入神,书中情节环环触动心帘……

回想第一次读到巴金的《家》是在高考前一段时间,在那些紧张的复习备考时间里,我有幸读到了巴金长辈的《家》,我有幸因为《家》的影响而勇敢地跨过每一个坎——《家》给了我温暖,安慰和希望。

《家》给了我温暖。

像温存的阳光轻掠过湖面,浮动了春影洒落下一帘幽寂,留一方馨然俏影,又似一曲律动春韵敲响我的心窗,拂去涩意几缕。

家是一个美好的词儿,喜欢巴金用细腻的笔法把家里面的场景描绘得如隐若现,仿佛自己在那家里活了一回,在感到沮丧时仍可以汲取到温暖。

因为种种原因,我从小没能和家人在一起生活。高考那年,我一个人租房住。每到夜深人静时,虫鸣和叶落声总能轻易拉开心中的思乡之帘。于是,我拉开窗帘,亮起台灯,静静读起巴金的《家》。皎洁的月影铺在窗前,月光柔和而轻盈,努力驱散着黑夜的侵蚀,《家》带给了我同样的温暖。

《家》给了我安慰。

像漫天雪飞下清风牵衔的暗香疏影,藏几瓣傲影传千里香气诱人,又如断桓枯枝下落红如霞,待明年春涟阳漪时花开遍地满堂春,春意撩人。

我知道不是所有的溪流都有大河的滋养,不是所有的树木都有大山的依傍。树上绽放的叶子可以没有群芳的簇拥,它有枝桠的牵挂;鸣唱的麻雀可以没有芸芸听众,它有知音的聆听。

家是一曲动听的音律,喜欢巴金用智慧的文思把主要人物的形象刻画得恰到好处,他们的行为举止,言谈神态,无不生动传神的在我脑海里浮动。

当学习到深夜的时候,孤寂总会侵袭而来,因为找不到人倾诉,渐渐的,我把《家》里面的主人看作自己的好朋友和家人。

我的脑海里常常浮动起觉新、觉慧和其他好朋友一起在为出版刊物或者探求策略而激烈讨论的场面,我感受到了他们对理想和抱负所怀攒的满腔热情和不言放弃的求索精神,看得入神的时候,我竟觉得自己在和他们一起讨论。

那时刻我便觉得自己并没有自己一个人生活,《家》是我的另一个家,《家》里面有我的好朋友和家人。风缓缓拂过窗前,掬一捧月影予我的家人和朋友,唱一曲想家的音律。《家》带给了我安慰。

《家》给了我希望。

像悬崖边上傲松展翅腾云望岳,阳光拂煦,万物意气盎然争相竞发,又若一度潮涨浪跃淘沙时,策马加鞭硝烟场上曙光可望,心情驿站寄盼希望涟涟。

家是孕育理想和希望的源泉。至今还深刻烙在脑海的那一幕,就是《家》尾声中觉慧独自一人划船离家远渡上海追逐理想与希望的那一幕。

那是一个时代觉醒的铿锵有力之音,是开创新生活的勇气和果敢,是追随生命曙光的一种毅力。

《家》让我看到了生活中的不可能,而《家》走在了前面,开辟着路途,酿造着希望的醇香。于是,我和《家》结下了不同寻常的情缘,在生命旅途的环环阻塞中,《家》带给了我希望。

雨潇潇洒洒纷飞,过长虹熠熠生辉撒斑驳倩影,天郎阔唱所欲为,晴思浮动一片。《家》,我的另一个家,那里有我一生的挚友和家人,那里有我雨过天晴的希望。

想必不久的以后,我都会重读它,重拾《家》带给我的温暖,安慰和希望。

静檐书香浮,家音月下还。巴金的《家》,对我影响最大的一本书,你呢?

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篇9:给巴金爷爷的一封信

全文共 713 字

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亲爱的巴金爷爷

你好!

您给我们写的回我们收到了,非常感谢您在身体很不适的情况下还给我们写信。对了,近来您身体好吗?要多注意休息呀!不要太累!

您的回信饱含哲理,我看了很受启发。您说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”那么这个开花结果是不是就是指为他人奉献爱,为社会增添光彩?您说人活着不是为了白吃干饭,而是要为我们生活其中的社会增添光彩。其实,我们生活在这个世界上就要为这个世界出力。每个人心中如果都有爱,有同情心,有精力,有时间,那么我们的生命才会真正开花,真正结果。为别人花费他们,才有意义。一心为自己,一生为自己的人永远什么也得不到。生命的意义到底是什么?是奉献还是享受?高尔基说过,给予是快乐的,也对,没有为别人奉献过,哪来的享受快乐?

由此,我想到了我自己,在2008年的汶川大地震中,有数以万计的人们丧失了自己宝贵的性命,或者失去了自己的亲人,还有的人失去了美好的家园,他们那一个个凄惨的身影,让世界上的许多人自发为他们捐款,我们学校也是这其中的一员.捐款那天,我捐出了一张50元钱,不管捐的多少,其实只要你奉献过了,就是好的,不过这还远远不够,我们要在今后的生活当中更加努力,为此,我定出了一份计划表

在学校里----看见有同学摔倒,主动扶起他

在家里-----看见爸爸妈妈有事可能会需要我时,主动帮忙

在社会上----主动帮助盲人过马路,公交车上勤让座,有地方需要捐款时主动捐款........

您说你只是一个普通人,不是什么杰出人物。可您有那么多的佳作:激流三部曲《家》《春》《秋》爱情三部曲《雾》《雨》《电》,这些都是影响我们一生一世的啊!

最后,愿您身体健康,万事如意!

实验小学六六班吴杜妍

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篇10:给巴金爷爷的一封信

全文共 1139 字

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爱的巴金爷爷

您好!

在学习了《给家乡孩子的一封》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。

您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的.作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。

您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。

每当我自私时,我就会想起您的名言:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩;每当我看电视,又将新闻按开时,我就会想起您的一句话:我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情;每当我沉溺与玩耍和游戏,虚度了许多光阴时,有一句话就会在我耳边回响:你们前面有无比宽广的道路,你们心里有多么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好学习吧,希望在你们身上……

敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!

也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!

您忠实的小读者:陈瑞

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篇11:给巴金爷爷的一封信

全文共 972 字

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尊敬的巴金先生:

时光荏苒,光阴不再。虽然逝去的不可能再挽回。但脑海中挥之不去的是你那谆谆告诫!此刻,泡一杯浓茶,任热气缭绕在眼前,打开《读有所得》,静心品味您的《生之法则》。

您说每个人都是“乐生”的,这就如同在富贵与贫困之间进行选择。每个人都会毅然选择前者一样,但你更强调的是“不朽”。奈可拉莫夫的“舍生取义”,文天祥的“忠肝义胆”,朱自清的“饿死也不吃美国的救济粮”等都很好地诠释了这定义。正因为太热爱生命而去追求生命的完美无瑕,所以宁可放弃自己的生命,也容不得别人在上面有丝毫的玷污与践踏!

生命竟然能够伟大到这地步,这是一种怎样至奇至美的大活法呀!虽然失去了仅此一次的生命。但是却永远地被历史铭记。赢得了无数人的敬仰和尊重!在他们面前,我才意识到我是如此渺小,就如同沧海一粟、大海之针一般,他们的万丈光芒炫化了我的眼,我扪心自问自己无法做到他们那种地步,但是先生你的言语无疑给我留下了抹不掉的痕迹。给予我无限的震撼!

你常把生比之为水流,这股水一旦产生,就会奔腾不息,越过高山乱石,直到那蔚蓝的生命之海,而在其过程中,世间的爱恨情仇、困难险阻、名利权色等诱惑都会成为巨大的绊脚石,它们往往就会成为意志不坚之人停滞不前的原因,我就是其中的一个!放弃与抱怨是我的家常便饭,畏惧与停驻是我常有的状态,可是一个人从小到老,都应该朝着一个方向走,即便是走向了迷途,也要尽力挽回,这就是您告诉我的生命的真谛!她让我明白瀑布即使知道摔下去就会粉身碎骨,也会一路高歌,跌宕成最美丽的风景的道理!

最后,您告诉我的是“生之法则”中最重要的――团结互助!因为她,人类才能够征服大自然。建立起如今的高楼大厦;因为她,人类才能抵御外国的侵略,共同维护国家的和平与安定;因为她,我们才能够手拉手,共同迈进新时代,我们的社会才会更加美好与和谐!可是,这个词对我却……

在同学眼中,我似乎就是个性格孤僻的人,我很少与他们说话,他们也不太和我亲近,最终,寂寞成了我最好的归宿,但你的话如缕缕春风吹开了我封闭已久的心门。让我明白真正“永生”的含义――只有将个人与集体相统一,努力积极地融入到集体中,团结互助,才能在社会中实现自我价值,创造美好的未来!

巴金先生,在此我衷心地感谢您,感谢您的睿智,感谢您的启迪,感谢您为我送来了光明、温暖与永不磨没的精神力量!

读有所得,牢记在心!

姚晟

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篇12:巴金随想录读书笔记初中作文

全文共 515 字

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正所谓文如其人,巴金的《随想录》处处透着他耿直与善良的好意,即使是说理,也十分本份诚恳。

七十五岁的老人,经历了劫难,历尽沧桑。这份善良与诚恳,应是早年性格使然。

文章大都写于文革后的七九年,如今又二十八载。今天读来,言辞不免有些老套,绝不能与新生代如韩寒者来比现代感。

惟有真情经得起时间的考验。而这正是巴金最善于表达的。

《怀念萧珊》中“看来,我们要分别了。”是七二年巴金夫妇永别的声音。文章配了萧珊的两张照片,分别摄于1936年与1970年。前后巨大的对比是夫妇在那个特殊年代遭遇劫难的最好注脚。

《沙多——吉里》描述了作者重返二十年代留学法国是住过的小镇,校舍依旧,而当年好心的看门人早已作古。旧地重游是很能带来感慨的,何况一隔就是五十年,其间法国人经历了战争,而作者由二十余岁的青年变成劫后余生的老人了。

书中不少的照片显然增添了阅读的趣味。除了萧珊的,值得一提的还有他早年与大哥的合影(1929年)。照片中的大哥袖着手,带着警觉防范的面色,看上去满心不快乐。这种情绪在书中扉页巴金在上海寓所的照片(摄于1979年)表现得尤其突出,这一点即使是善良的巴金也藏不住。

也许这“不快乐”无意中给本书的定了基调。

[巴金随想录读书笔记初中作文

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篇13:给巴金爷爷的一封信作文

全文共 512 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

今天读了您写给家乡孩子的,才真正的认识了您。您是一个才华横溢,用毕生的激情与智慧创作了大量优秀的文学作品,为人类提供了丰富的精神食粮。

从这封信中,得知您有病,但您还是执意要给家乡的孩子回信,让我感触很深,说明了您是一个非常有感情的人,您的心里装着祖国的同胞、家乡的孩子。您不是为自己而活,不是付出就要回报的人,而是为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间。

这封信也让我读出了许多受益终生的道理,让我明白了:生命的意义不在于享受而在于奉献。人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。教育我们要为社会添光彩。为别人奉献爱。读懂了开花结果的真正涵义,也读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取。

同时,您告诫我们要用宝贵的时间好好学习。使我理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“的真正含义。时间,就像一条匆匆流淌的小河,一去不复返,时间流过每个人的身边,知道珍惜的人能从河里捞出无穷的宝藏,浪费时间的人只能从河里捞出后悔和失望。只有珍惜时间的人,才懂得时间的宝贵。

巴金爷爷,我们一定会珍惜时间,好好努力学习,以您为榜样,做一个对社会有用的人。

祝您身体健康,一切安好。

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篇14:给巴金爷爷的一封信

全文共 409 字

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敬爱的巴金爷爷

您的身体还好吗?希望您多休息,不要太劳累了。

我们给您写了很多,不知道您收到了没有?我们一直盼望着能收到一封您的回信,您能满足我们这小小的要求吗?

爷爷您写的作品我们都拜读过,内容非常生动,感人。家乡人民都为能拥有您这样一位杰出的文学家而感到自豪。我们也想向您学习,努力掌握科学文化知识,长大了为祖国建设出力。

有一件事,我们想请教您,您在给和平街小学的同学信中说:“愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”我们不理解,“生命开花”是什么意思?生命开花吗?那花是什么样的呢?您能解释给我们听吗?

爷爷,您很多年没有回家看看了,家乡这些年的变化可大啦!一座座高楼大厦拔地而起,一条条高速公路拉近了与外省的距离,丰富了乡亲们的日常生活。前年还建起了一座水利发电站。从此我们不再为看电视、照明发愁啦!您一定很高兴吧?希望您能抽空回家乡看看,那时,我们列队欢迎您。

祝您身体健康!万事如意!

此致!

敬礼!

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篇15:给巴金爷爷的一封信作文

全文共 715 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

读了您的后,我深受感悟。

在您心中“生命的意义在于奉献而不在于享受”,您不断释放自己的能量,贡献着自己所有能贡献的精力,创作了大量优秀的文学作品,向社会提供了丰富的精神食粮,实现了自己的人生价值。可是您却认为自己很平凡,这种谦虚的精神实在可贵呀!

有志不在年高,无志空活百岁。生命的长短不能用年龄来衡量。您一生中开了无数艳丽灿烂的花朵,结了无数丰硕的果,这也说明您不是为自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间。您在信中教导我们人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,我读懂了信中的每一个字;读懂了信中“开花结果”的真正内涵;读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取……

生命开花结果就是活的值,有所作为,而且大有作为,至于那些吃干饭,只向社会索取,不向社会奉献的人才是活得不值,自私自利。

XX年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级的大地震,在地震中一些乐于奉献自己,为保护他人而牺牲的人虽死犹生。他们的人生开出了美丽动人的花。“5.12献爱心”活动中,人们有钱出钱,有力出力,人人参与奉献。无论奉献爱心的多与少,都体现了自己的人生价值。

巴金爷爷,我要告诉您一个好消息。我以前不太愿意把好东西拿出来和大家一起分享,现在我懂得了人只有懂得奉献,生命之花才会灿烂,生命之果,才会丰硕!

蚕吃的是桑叶,吐得却是美丽纯白的丝,这是奉献;奶牛吃的是青草,挤出来的却是营养丰富的牛奶,这是奉献;点燃蜡烛的是微微火星,而蜡烛放出的却是永恒的光芒。您的信条像是航标灯,点亮我心灵所有黑暗的角落。引导我们走向光明。

此致

敬礼

章艺莹

XX年9月26日

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篇16:给巴金爷爷的一封信

全文共 454 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

捧着你给家乡孩子的一封,我的心久久不能平静,从您给家乡孩子的信中,我看到了您对他们的爱。您是一位安详的老人,从您那苍白的头发和憔悴的面容,我看到了您经历的沧桑与坎坷,从您平静的眼神,我又看到了您的智慧与感情。

巴金爷爷,您安详地坐在小院里,虽然,您表面看似十分孤独,但您的内心却在燃烧,因为您面前的那叠信就是您最好的陪伴,这些信就像小鸟从四面八方飞来,它们给您带来了温暖,让您的心中充满希望,把您的生活装扮地多姿多彩,因为它们都是用爱写成的。

巴金爷爷,您在信中写到“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果”这句话,让我十分感动。但有些人也许不会这么认为,反而会说您是一个贪得无厌的人,他们认为您重新活一次是为了享福,可我却不会这样认为,因为您重新活一次,是为了帮助他人,奉献社会。现在,我知道给别人一个小小的帮助是一朵花,一句感谢的话是一朵花,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽多彩而付出的人是伟大的人。巴金爷爷,我一定会让自己的生命开花结果。

一年级:繁星雨夜

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篇17:巴金烟花三月读后感

全文共 1480 字

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烟花三月》是一篇主观抒情性小说,它是诗意、酒神、迷醉性的叙事,这个长篇有上世纪八十年代的写作气息,作家主体性张扬,是一种内在的“酒神式”写作。同时,这个文本在一定程度上用幽默笔调和游戏心态呈现出作者当下生存状态与理想主义之间的荒诞色彩。

长篇小说以“烟花三月”为主体意象,以“我”的意识流动为主要的一个叙事动力。文本以“我”寻找舅舅为叙事的线索,从对当下现实生活日常男女之情的叙写,进入到对上一代历史情境的想象与追忆。这部小说一方面是对当下日常生存个体主观情绪的叙述,一方面又表达了作家个体试图深入历史情境的努力。文本从想象和追忆的视点进入对于历史情境的描述,在对作家梦龙的诗性、才华与情感纠葛的叙述中,当下、历史与现实在想象中幻化成了一个颇具荒诞派戏剧的叙述情境。

《烟花三月》是双线的叙事和复调的言说。这个文本不是巴赫金意义上的复调叙事,还不能算是复调结构,,但是它通过当下和历史的双线结构来言说舅舅扑朔迷离的历史身份。这部长篇小说通过酒神式的迷醉和诗意性表达,塑造了我、梦龙和舅舅三个互为镜像的人物。作者并非着力于一个人物典型或者原型的叙事,而是以一种迷醉式的 “酒神精神”来表达对于红色历史建构者之一——舅舅的追忆。作者“我”和“ 梦龙”一方面生存在现实庸常的环境中,感受着现实生存经验的耗损和无意义,一方面通过追忆赋予舅舅特别光亮的色彩,鲜亮美好的爱情与婚姻,个体深度参与历史的伟岸和挺立,同时也建构起舅舅时代阔大辽远的历史情境。在极具主观抒情性的笔触中,三个人物和“烟花三月”的江南意象形成了颇有意味的相互映射,历史与当下在作者想象性的叙事中构成了一个具有荒诞色彩的戏剧结构。于此同时,作家在处理1990年代和上个世纪中国革命历史情境的时候,还有必要进一步呈现历史与人性的复杂内涵。

当下长篇小说写作无疑是“去观念化”的,而这部长篇小说恰恰有很多观念性的表达。这部长篇小说不是通过人物形象而是直接通过观念去表达。作者通过主观抒情表达一种抽象性的概念,在阅读这部小说时又有着1980年代长篇阅读的感受。比如“我”的形象犹疑徘徊,又时时有着执着于文学创作的激情;梦龙的形象则任性怪僻,有着面对失去灵感、亲情、爱情的挫败感,紫风则是有些偏执倾向的女权主义者,这些人物都带着一种很轻盈膨胀的一种诗意的色彩。在长篇叙事中,作者通过主人公的追寻,将笔触从烟花三月的扬州延伸到了水泊梁山和雪域高原,文本的地理时空又具有亦真亦幻的色彩。

这个长篇在很大程度上体现了一种主体抒情性。文本叙述了“我”这一代人在个体与世界的融入过程中产生了很多痛苦。在这种痛苦中,通过艺术的一种升华,获得了极大的艺术创作快感,具有某种酒神精神酒的迷醉感。“酒神精神”预示着情绪的一种宣泄,是抛弃传统束缚,回归原始状态的深层体验。但是“酒神精神”更要承认人生的悲剧性,它要比人生的喜剧、正剧或盲目的乐观更高一层。 “酒神精神”要强调对于肤浅虚假的乐观主义予以抗拒或消解,这样才赋予“酒神精神”更多的历史景深感。小说呈现出多侧面的历史镜像与当下的比较性关照。“我”、梦龙这一代人对于舅舅那一代人所代表的红色历史叙事是否可以更多地和民间的知识分子叙事相对应,增添更多历史镜像的摹写,体现长篇文本的丰富性;如果从长篇小说对人物原型的要求来说,仅仅有着轻盈和膨胀还不够,可能每个人物还担负着一些重的东西,恰恰是这些重的东西,会给写作带来更为深度的意义阐释。“烟花三月”这样一个意象如何在丰厚的扬州人文历史资源中具体化、细节化,通过这个意象透视出扬州丰富的历史人文精神,同时也具备作家个人深刻的精神印记。

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篇18:给巴金爷爷的一封信

全文共 466 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!天堂也有邮局吗?天堂有为人送的小天使吗?巴金爷爷,您在天堂过的好吗?在我提笔给您写这封信时,我真的好想乘上哆啦a梦的时光穿梭机,穿越到您的那个时代,和您应对面的交谈,将信亲手送到您手里。

正当我想到这时,奇迹发生了,您出此刻我的面前,这是一件多么不可思议的事情。我张大了嘴巴,顿时愣住了,这时您笑着拍了拍我:回神了,回神了。巴金爷爷,你怎样来了?我惊讶的问道。您笑眯眯的说:我是穿越过来的啊!我开心的不得了,想起了要问您的问题:巴金爷爷,您觉得怎样才能更好的完成阅读作业?您说我觉得:只有用心学习,带着自我的感情去读书,带着自我的感情去理解文章,同时要用自我的心感受、懂得作者写文章的意图。是啊,只有真心读懂文章,理解作者的写作和题目意图,才能够更有效率完成阅读作业。

亲爱的巴金爷爷,我还有很多话要对你说呢这时,您又突然如来一般,神奇的消失了,我睁开眼,熟悉的世界映入眼帘,原先是一场梦啊!巴金爷爷,我必须会好好学习,争取发明出时光穿梭机,将这封信亲手送给您,表达我对您的敬仰和喜爱,期望您与文学永存!

此致

敬礼

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篇19:给巴金爷爷的一封信

全文共 478 字

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亲爱的巴金爷爷:

您好!

很高兴能收到你的来.这封信是我们大家一起写给您的. 从您的信中,我们知道了您身体的不适,但是你还是坚持给我们写了信.

虽然你是个有名气的作家,但是你并不骄傲.你告诉我们:不要把我当作什么杰出任务,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.

人的一生要老老实实,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同时你也告诉了我们这群有着无限将来的孩子,人活着就是为了奉献,生命的意义在于奉献而不在与享受.你想让你的生命开花结果,你想再活一次,让一切重新开始,让你的生命开花结果.我们还有更多的时间,更多的精力,我们只要活着就都可以为我们的生活增添一份光彩.

你说得没错,一生为自己一心为自己的人什么也得不到.

我们还有更多的时间,更多的精力,人生还很漫长,有无数的困难在等待着我们,正如歌里所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!在我们的前面还有无比宽广的道路,我们会珍惜现在的没一分每一秒,我们会好好地学习,成为对祖国有用的人.

我忠心地祝愿巴金爷爷身体健康.

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篇20:中考作文素材之巴金对胡风的忏悔

全文共 697 字

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导语:巴金曾说:“你在,灯亮着!”这是他对冰心的赠言,现在可以用这句话来描述我们对巴金的追思。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

胡风与巴金都是鲁迅先生的抬棺人,都是鲁迅关心并寄予厚望的弟子。但是当胡风被打成反革命集团时,巴金为“过关”,也落井下石,批判胡风。在《关于胡风的两件事情》中,巴金写了两件事,一件事是鲁迅先生说他不相信胡风是特务,巴金认为“那是先生受了他的骗”;另一件事是1955年2月巴金在北京听周总理报告,遇见胡风对他说:“我这次犯了严重的错误,请多给我提意见。”巴金愤怒地指责他,你这是“做贼心虚”。31年过去了,巴金重读自己当年批判胡风的文章,“好像挨了当头一棒!印在白纸上的黑字是永远揩不掉的。子孙后代是我们真正的审判官。……想到那些斗争那些运动,我对自己的表演(即使是不得已而为之吧)也感到恶心,感到羞耻。今天翻看30年前写的话,我还是不能原谅自己,也不想要求后人原谅我。”

【素材运用】

“一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要让一家人跟自己一起堕入地狱。”晚年的巴金,直面自己人格曾经出现的扭曲,用真实的写作,填补一度出现的精神空白,履行一个知识分子应尽的历史责任。在假话成风的年代,巴金虽然有时也会违心的敷衍,但始终保留着对美好理想的希冀,对完美人格的追求,并在文革后,以罕见的勇气“说真话”,为中国知识分子树立了一座丰碑。

巴金曾说:“你在,灯亮着!”这是他对冰心的赠言,现在可以用这句话来描述我们对巴金的追思。我们需要巴金那种独立思考、自由言论的知识分子精神。这种精神,对于任何一个年代的人们都是激励。

【适合主题】

忏悔良知真话报答

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