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我的志向(热门20篇)

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!以下是小编为大家整理分享的我的志向,欢迎阅读参考。

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有关志向的名言警句

全文共 702 字

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抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。

朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。

从事一项事情,先要决定志向,志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。

儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。

感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

汉全凭志强,好马全凭强壮。

好汉立志达到目的,好马登程达到千里。 好词好句

画工须画云中龙,为人须为人中雄。

机智是一种光彩夺目的东西,每个人都赞美它,大多数人都立志得到它,所有的人都怕它,但是几乎没有人爱它,除了他们本身的机智。

家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。

将相本无种,男儿当自强。

立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。

立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。

立志以定其本,居正以持其志。

没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。男儿事业当志奇。

学者欲去昏惰之病必以立志为先。

要向大的目标走去,就得从小的目标开始。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

一思尚存,此志不懈。

益重青青志,风霜恒不渝。

有志不在年高,我志空活百岁。 好词好句

志在林泉,胸怀廊庙。

治天下者必先立其志。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

壮志与热情是伟业的辅冀。

自强为天下健,志刚为大君之道。

[有关志向的名言警句

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篇1:谈志向议论文600字

全文共 725 字

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“我是根。我一生一世生在地下。默默地生长,向下,向下……我相信地心有一个太阳。”这节小诗出自牛汉的《根》。这节诗表现了根像是一个追梦者,不断向下,冲着自己的目标——地心的太阳。而我们生而为人,为了实现自己的理想,也是必须有志向的。志向能为追梦者在成就事业的道路上指明方向,它非常重要。

一个人若想成就事业,从小立志是很重要的。自古以来,陈胜与他人耕田时讨论自己的志向却被他人取笑,尚还年幼的他说出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹,最终他与吴广一起发起了中国历史上第一场农民起义,动摇了大秦帝国的根基。而到了近代,毛泽东从小看着苦难中的农民就立下大志要把人民从地主的压迫中解救出来,最终他经过长达几十年代努力,带领共产党成立了新中国。从小立志给自己一生的奋斗定下目标,你有着更充裕的事件去奋斗,几乎是必然有更大的机会成功。

一个人要想成就事业,就必须在面对任何困难时不能放弃自己的志向。远在海外,诺贝尔在研制高威力火药时,不幸在工厂里有4个人被炸死,其中有一个是他的弟弟。但他并不因此放弃自己的研究,他乘着一只木船在湖中心做研究和实验,最终在烟大、破坏力小的黑火药的基础上研制出了破坏力巨大的黄火药。就在中国,一个学医的大学生为了自己的动画梦突然辍学,只有父母为他买来了一台电脑让他试试看。后来他也放弃了工作,父亲的去世雪上加霜,母子俩靠一千多块的养老金度日,拿出短片的他找不到长片投资商,那就自己为自己的梦想买单!他从未放弃自己的志向,他就是杨宇,影片《哪吒》的制片人。面对困难,从不放弃自己的志向才能成就自己的事业。

只要有志向,就会有希望;从小立志,长大成就事业;坚定不移,方能实现理想。就像根,哪怕一生一世生在地下,不一直向下,怎么能知道地心有个太阳呢?

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篇2:选择决定志向作文800字

全文共 821 字

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生活里充满了选择

请准许我为选择了胡天塞北的弓弦唱一首赞歌。它以兽筋为身以拓木为伴,经历了凄寒苦雨见证了铁马冰河。同是弦,它的同类琴弦却在高楼暖阁奉乐贪欢,而弓弦却为之嗤笑。这个与弓相伴的家伙正嗅着腥风血晕沉浮于战场之间。“嘿,弓弦。你可曾自怜,可曾懊悔,你不为自己的艰苦生活抱怨两句吗?”有痴人好奇地问着那道精瘦的影子。在箭羽拂空声中弓弦做了回答“胡天塞北是我的选择,而选择决定了我的生活与未来。我乐于保家卫国,愿受飞雪严寒以换身后国土安康举世同乐。正如弃笔从戎的班超,亦如死守边关的杨广,他们也选择了放弃安乐,驻守塞北。”多么可爱的弓弦,它选择牺牲自我,守护他人,这是它对生活的选择。

请准许我为选择了峭壁的古树唱一首赞歌。它于一处夹缝间生根,崖间呼啸的寒风吹不倒它,石壁坚岩阻不住它。它咬定青山,独立崖壁。“嘿,古树。你可曾害怕,可曾畏惧,你不为自己的艰险境遇哀叹两句吗?”有痴人好奇地问着那个雄健的影子。在清峻崖间,回荡着古树的回答:“拼搏是我的选择,而选择决定了我的生活与未来。面对逆境我选择拼搏与抗争,正如负箧曳屣、不畏穷冬烈风的宋濂,亦如身居陋巷的颜回。他们也选择了在困境中放弃自怜自艾,转而奋斗拼搏。这是他们对生活的选择。”多么可敬的古树,它选择自强不息、拼搏奋进,这是它对逆境的选择。

然而同样是选择,我们可以看到其他不同的情景。软藤选择依赖树木而非自己奋斗,它一味索取着树木的养分,依仗着树木的支撑,然而树木终将枯死,而它也迎来了枯萎的命运。恶贼选择了掠夺和向恶,他们无视法度,强取他人财物,最终被捕入狱,难以善终。有树木选择投入人家的墙缝,它既不愿付出,又不愿经受风雨,最终撑塌了围墙,自己受损也伤害了别人。

生活充满了选择。你的选择就决定了你的生活与未来。有人选择奉献与拼搏,他的生活会因他的选择而大放光彩;有人选择了闲适安逸损害他人,那他的生活也会因他的选择而黯然失色,或被人唾弃。

请做出一个正确的选择,还要珍惜这个选择。

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篇3:我的志向英语作文译文

全文共 611 字

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whatever a mans status is , he must have an aim. if not, he can hardly stand on his own two feet in the world. that stands to reason.

however important fame and wealth may be, we must not let them become our object in life. we should aim at doing something useful to the society.

if my aim can come true, i hope to be a teacher. however, teaching is by no means an easy thing. i must apply myself closely to my studies so as to be able to cope with my duties .

我的志向英语作文译文:

不论人是什么身份,他必须有一个志向。如果没有的话,他很难立足于世上。那是显而易见的。

不论名利如何重要,我们切不可让它们成为我们生活之目标。我们应当志在做一些对社会有益的事情。

如果我的志向能实现的话,我就希望成为一个老师。然而,教书并不是一容易的事情。我必须专心学业以便能应因我的职责。

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篇4:志向节操

全文共 338 字

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1 洛阳亲友若相问,一片冰心在玉壶 唐 / 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

2 捐躯赴国难,视死忽如归 三国 / 魏 / 曹植《白马篇》

3 将相本无帅,男儿当自强 宋 / 汪洙《神童诗》

4 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 战国 / 楚 / 屈原《离骚》

5 欲穷千里目,更上一层楼 唐 / 王之焕《登鹳鹊楼》

6 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 明 / 于谦《咏石灰》 浑:都。

7 生当作人杰,死亦为鬼雄 宋 / 李清照《绝句》

8 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 宋 / 文天祥《过零丁洋》

9 天生我才必有用,千金散尽还复来 唐 / 李白《将进酒》

10 天下无难事,只怕有心人 明 / 王骥德《韩夫人题红记》

有心人:指有坚定志向的人 。

11 只要功夫深,铁杵磨成针 元 / 虞韶《日记故事》

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篇5:放飞中国梦做志向远大好少年征文

全文共 945 字

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如果说,人生的道路艰难曲折,那么中国的发展比它难上千倍万倍。尽管这样,中国梦不会停止,他永无止境地前进着,并且在这路上一鸣惊人。

或许中国曾经颓费过,也曾失败过,但正是这样,中国觉醒了!在民国时期中,多少人为了祖国的伟大复兴流血流汗,帝国主义疯狂地侵略中国,占领中国的土地,在他们眼中,我们中国人就不是人!在这片曾经欢乐、美好的地方,顿时满目疮痍,到处都是血淋淋的,令人气愤无比!但是我们要清楚,为什么他们不怕中国?

但现在,中国正如奔驰的列车一样飞速发展。中国用半个世纪的时间按=完成了其它国家用5个世纪复兴中华的使命。习近平同志说:“中国的发展要有‘中国梦’的支持,而这些需要我们青少年来完成!”

梁启超说过:“少年强则国强,少年智则国智!”既然祖国未来的来发展的使命落在了我们的肩头,我们就应该为“中华之崛起而读书!”我们首先要明白,学习不仅仅是为自己学的,还有国家!其次我们要艰苦奋斗,艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏的道德品质,他是把理想转化为现实的重要条件。在竞争中学会迎难而上,不比智力,不必聪明,只比勤奋与努力。在学习这漫长而又曲折的历程中,从哪里跌倒就从哪里爬起,不怕旁人的嘲讽,尽情享受学习的乐趣!要相信“山重水复疑无路柳暗花明又一村!”这个道理。“千里之行始于足下,”路就在脚下,看你如何走好这条路!明确“中国梦”的目标,现实“中国梦!”

在学校,我们更应努力学习科学文化知识以“中国梦”为远大目标,“自己梦”为小目标而努力学习。善思考,多发问,不懂就问,一问到底,更是我们的学习法宝,掌握正确的学习方法,提高学习效率,高质量完成学习任务,会使我们离“中国梦”更进一步。尊师敬长,同学之间互帮互助,团结友爱,也是我们应该养成的良好习惯。

在社会,我们既要做遵纪守法的好学生,也要做责任感强的好市民。要富有正义感,不能欺软怕硬。虽然现在我们年龄小,不能做到“路见不平一声吼”但我们可以管好自身,自己起到良好的模范作用,以自己的行动来感染身边的人。更要努力学习,等自己长大成材,有能力了再来为社会,为祖国贡献一份力量。

中学生朋友们,我们正值青春年华,斗志昂仰,精神饱满,让我们努力拼搏,奋发向上,让我们少年来圆中国梦!祖国的未来在我们手中,祖国的梦亦由我们来圆!

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篇6:我的志向作文800字

全文共 803 字

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可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

每个人都有自己的志向,我也不例外。很小的时候,我就有了我的第一个志向。当一名女警察。那时的志向现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的志向就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个志向。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个志向便又化为泡影。

直到我有了第三个志向时,我已经上了小学三年级年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个五年级年级的学生了。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的志向会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大志向和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础,最终才能实现它!

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篇7:高中树立志向作文800字

全文共 678 字

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记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——当一名记者。

写作是一种心灵历程,记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员,始终处在一种跑动的亢奋中,它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引,我拿出了胆量,选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者,作为自己的人生目标。

假如我是记者,我会弘扬真善美,我会去访问我最佩服的老师——鲁老师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师。在众多的青年老师中,她算是杰出的代表。每天早上,每个夜晚,都在辛勤耕耘。在学生的心中,她不仅是他们的老师,而且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候,需要帮助的时候,需要呵护的时候,她一定在孩子们的旁边开导他们,安慰他们。在孩子幼小的心灵中,她简直是神。

假如我是记者,我会揭露假恶丑。对于那些贪污国家财产的人,我会极为愤慨。我要让他们的丑事公开于世,让全世界的人都来指责他们,仇视他们,让他们的良心受到谴责,无地可容,我还要揭露社会的恶习,抨击人性的丑恶……

为了实现我的记者梦,我要努力学习,学好文化知识,德智体全面发展。多留意新闻报道的手法,多学习写作技巧,多锻炼自己讲话的语言艺术,充实自己……

早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的荆棘和坎坷,但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

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篇8:放飞中国梦,做志向远大的好少年作文

全文共 512 字

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无论是你,是他,还是我,当我们走进学生时代开始学习文化知识的时候,我们心中都会都藏着一个美好的梦想,而要把自己的梦想放飞,就要立下坚定的信念,就要努力学习,就要靠自己的不懈努力去实现。

做为新世纪成长起来的青少年,我们要更加努力的学习。因为我们的祖国还需要建设的更加强大,我的民族复兴之路还需要大家共同的努力。

记得小时候,常常听姥爷给我讲我们祖国受到列强的欺凌,人们生活在水深火热之中,他们瓜分了我们的领土,抢夺了我们劳动人民的财富,在我们祖国大地上烧杀掠夺,肆意破坏着我们的祖国山河,这些历史我们不能忘记,也不能忘记。

那么,我们怎么才能避免历史重演呢?我想,我们要像歌里唱的一样“继承革命先辈的光荣传统……”用我们自己智慧的双手把国家建设的更加强大,真正让祖国走上强国之路,到那时,谁还敢欺负我们的国家。

既然有了梦想就要实现它,不然梦想只是大脑中的一个空想而已。在接下来的路途中,将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。我相信,只要坚定信念,脚踏实地的走好每一步,我们肯定能实现中国梦!给自己打气、加油吧!

放飞中国梦,做一个志向远大的好少年,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

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篇9:有关中考作文志向

全文共 688 字

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是什么,使那些人走向成功?是什么,使那些人为世人所称赞?答案除了汗水之外,最重要的一点就是他们有远大的志向。正是志向敦促他们努力,努力,再努力!每个人都有志向,我的志向就是当一名作家。

作家这个志向,主要来自于家庭的熏陶。小时候,不识字的我总是望着那高大的书架出神,总是爱闻那淡淡的书香,也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字:闻一多,林语堂,朱自清,巴尔扎克……妈妈告诉我:“等你识字了,就能读书,看书,乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻,可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。

志向也成了我学习的动力。等到我上了小学,想当作家的愿望越来越强烈。当我翻着那厚厚的书籍,品读着字里行间的真情时,我明白了,原来作家也是一种伟大的职业。他们以笔为口,以文为语,影响着人们。从那时起,我对作家的羡慕,渐渐变为敬佩。

当然,我知道,当作家必须有深厚的文学功底。于是,我订阅了许多文学杂志,品味大作家们的文章,汲取精品中的营养。我还加入江海小记者的行列,前往镇江采风,获取了许多的创作素材。大量阅读古诗文,学到了很多写作技巧,提高了自己的文学素养,使我的文章熠熠生辉。到上海、青岛等地游览,饱览祖国壮丽的、优美的河山,丰富了自己的知识,开阔了自己的视野……

在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。

只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

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篇10:志向年级600字

全文共 592 字

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“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,这句话一直被人们当贬义使用,来比喻没有自知之明,痴心妄想的人。但我不是这样理解。我认为这句话中的“癞蛤蟆”虽然没有孔雀那么美丽,狮子那样威风,自己也没有天鹅的一只脚那么高,但它却想吃天鹅肉,这种志向是非常值得我们学习的。

孙子曾说:“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”。的确,不管你身份何等低下,但是都要有远大的志向。立志是成功的起点。有了雄心壮志,就会去不懈努力,就会向成功迈进。立定志向,干任何事都会有一种大的动力。传说中的精卫,它是一只海鸟,它不甘心被大海淹死,每天都衔树枝或小石头往大海里扔,一心想填平大海。大海嘲笑它不自量力。但精卫说:“哪怕用一千万年,一万万年,我也要将你填平!”可见,一只癞蛤蟆,一只小鸟都有这样的志向,何况我们人类呢。如果我们胸无大志,那岂不是枉活一世吗?

拿破仑曾说:“不想当元帅的士兵不是好兵。”这句话充分说明,有远大志向的人,能够在各方面向自己提出严格要求,不断努力,不断进步,来实现自己的志向。反之,就会碌碌无所作为。山鹰一生就向往蓝天,于是天天练飞,最后就飞上了蓝天。而鸡同样有翅膀,可它却满足眼前的生活环境,到最后,就再也飞不上天了。由此可知,不同的志向会造成不同的结果。

当今世界,科学技术的发展一日千里,经济建设日新月异,在这样的社会背景下,我们青少年更应立下远大的志向,努力去实现。否则,不仅对社会做不出贡献,反而会被淘汰。

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篇11:同胞兄弟志向径庭

全文共 460 字

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风雨飘摇的南宋末年,造就了一位杰出的民族英雄文天祥。在元军大举南侵之际,文天祥率领军队与元兵苦战于江西一带,终因众寡悬殊,兵败被俘。文天祥被押解到燕京后,元朝当局因知他文武全才,深孚人望,便软硬兼施,甩了各种办法,企图用高官厚禄收买他。文天样虽身陷囹固,却坚贞不屈,志不可夺,宁死也不出卖自己的灵魂去做侵略者的鹰犬,表现了崇高的民族气节。

文天祥有一个弟弟叫文溪山,当时还在惠州做官,他看着宋室江山大势已去,不思振作,却甘心媚颜事敌。就在文天祥被俘后的次年5 月,他投降元朝,后即赴燕京,骑马招摇于市。

文天祥在燕都狱中,听到这个消息,捶胸跌足,放声痛骂,大骂他的弟弟文溪山没有骨气。哭毕,援笔写诗一首:

去年别我施出岭,今年汝来亦至燕。兄弟一囚一骑马,同父同母不同天。可怜骨肉相聚散,人间不满五十年。三仁生死各有志,悠悠白日横苍烟。

文天祥还有一个哥哥名叫文天祯,宝祜年间乡举,也曾做过官。后因弟文天祥死节,于是再也不愿为官,隐居山林。同是一母所生,兄弟三人所走的人生道路却大相径庭,是和他们不同的道德信仰的人生追求分不开的。

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篇12:放飞中国梦做志向远大好少年征文

全文共 653 字

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每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!

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篇13:有关中考作文志向

全文共 718 字

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在遥远的天目山中有一个滴水洞,有一次,在滴水洞中滴下了一滴有远大志向的小水滴。这个小水滴听说大海中生活每一天都会过的非常有意义,还可以在去大海的路上开辟一条能通向大海的路线。小水滴想:如果我开辟一条路,那么我的同伴们就可以一起去大海生活了,一起过上有意义的生活了。小水滴把自己这个意愿告诉了自己的同伴,有想去的可以一去。有几个小水滴是想去。小水滴告诉同伴们说:“只要跳到对面的水潭,就可以直通小溪。”小水滴和同伴连续跳了几次都没有跳过去,它的同伴气馁了,都说不去大海了。可是小水滴不气馁,又连续跳了几次,终于跳了过去,小水滴告别了同伴就向大海走去。

小水滴在小河里遇见了小鱼,小水滴说:“石子哥哥,你知道大海怎么走吗?”石子说:“我只能告诉小河你怎么走。”“那您说吧。”石子说:“你从这里往前走,再向左拐,然后一直走,看到路变大了那就是小河,你到了小河,就会看到一条小鱼,那时侯你再问它大湖怎么走?因为它去的最远的地方就是大湖了。”

小水滴谢了石子哥哥,就按照它的路线走了过去,果然看到了小河,小水滴看到了小鱼。小水滴马上到小鱼面前去问大湖该怎么走,小鱼说:“你穿过前面的那个洞,在一直走,以你的速度,估计五天能到,等你到了大湖你到乌龟那里说小鱼特别的想它,让它到我这里来。”小水滴答应了,就去大湖找乌龟了。

小水滴到了乌龟面前,把鱼儿要转达的话告诉了乌龟,小水滴问乌龟:“你知道大还怎么走吗?”“我当然知道了,我爷爷家就在那里。”乌龟告诉了小水滴大海怎么走后,小水滴就沿着乌龟说的线路去找大海了。

等到了大海,小水滴找了处房子,有记住了从家到大海的线路,原路返回,把自己的同伴都接到了自己在大海的房子里面。

从此水滴们过上了有意义的每一天生活。

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篇14:放飞中国梦做志向远大好少年

全文共 611 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人心中都会有自己的梦想。梦想伴随着每一个人。它就像一缕阳光,使人们由浮躁走向平静,由彷徨走向坚定,梦想是人生前行的动力。它能激发每一个人生命中所有的潜能,然而,梦想又是什么呢?

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香飘的烤鸭,是奶奶温暖的港湾。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高梁一样,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄结的一串串。”而我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名歌唱家。

我从小就喜欢音乐,喜欢五线谱上的小精灵,喜欢那“七个兄弟”的不同音调。他们是那么的神奇,看似很平凡,但平凡之中却是那么的不可思议。我想站在华丽的灯光下。看到千万个人们为我鼓掌、呐喊。用自己动听的歌声给世界的人们带来欢乐。

所以,我每节音乐课都认真听讲,老师讲的八分音符、全音符、两拍符点、、、、、、我都记得。老师说:“只要你们学会了普,不用我教,也可以自己唱了。”现在,我能唱一些简单的谱了。在音乐书上,我轻轻地唱起了谱,唱了好几遍,然后填词,我认为自己唱得很好听。老师走过来对我说:“你唱得调不准,该延长的地方你没延长,该停顿的地方你没停顿。”我听了万分羞愧,顿时就低下了头。音乐是何其的奥妙看, 怎么可能这么简单呢?在音乐的海洋里,我要学的东西太多了,我必须专心学习,去完成我的音乐梦!

获得成功的前提是把握机遇,我的梦想和中国梦连在一起,让我们并为之而努力!在努力吧!

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篇15:志向高远

全文共 610 字

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父亲虽然一天书没念,可是坚难重压的生活下,却志向高远。父亲是一个沉默寡言之人,平日在家不爱说话,皱着眉头,很难看见他一笑,母亲给父亲起了个外号老阴天。老阴天一回家,家里的喧哗立即变成了寂静,在父亲的面前,我们姐妹们像老鼠见猫,畏惧的看着父亲,父亲虽然很少打骂我们。可是总是板着没有笑容的面孔,也从来没抱过亲过我们,的确让我们怕他。母亲常用两句话,形容父亲回家和离家的情景‘一鸟进林,百鸟不语,一鸟离林百鸟欢鸣’是的,每当父亲离开家,我们这些小鸟,在家的这颗大树上欢呼雀跃叫个不停。这种情况,直到那年我上小学五年级,却来了个三百六十度大转弯。一天放学后,我回到家里,看见父亲笑眯眯在灯下学文化,一个大字不识的父亲念了一个月的扫盲班,开始学文化,父亲让我当他的家庭教师。我突然发现一向没有笑容的父亲有了笑容,父亲很高兴的告诉我,他是党的预备党员,让我为他写好入党申请书。看到父亲刻苦的学文化,年少无知的我感到很可笑,心想年纪一大把的泥腿子,还学啥文化。后来我才明白,原来父亲有一个梦想,一,是做一个有文化的党员,更好的为党工作,二,是将来想写一本大书,大书就是长篇小说。一天没上学堂的父亲竟然有当作家和入党的梦想,是我想像不到的。

为此父亲自强不息奋斗了一生。直到生命的最后岁月,父亲还是爱书如命。正因为父亲顽强刻苦的学习,虽然没有实现当作家的梦想,可是,一天没念书的父亲从一个文盲,变成了会珠算会写文章看书看报有文化的农民。

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篇16:关于志向的作文开头

全文共 1234 字

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1、生活中,我们常有过一个又一个自认为很伟大的志向,我们暂且称呼它为梦想吧,就像我,一个月前我还希望当一个科学家,把这个世界从2012——世界末日中救出来,这不,几天前,我又期盼着当一位大公无私的法官。显然,这些只是一些稀奇古怪的愿望,我并没有为此付出点行动,心里盘算着,我又在想——以后干脆做一位作家得了!

2、当今社会,想要成功,或许需要点天分,可能凭借点运气,但无论如何,志向是必不可缺的。有谁是胸无大志、得过且过,最终却能登上成功之巅?古语云:“有志者事竟成。”王勃曰:“穷且益坚,不坠青云之志。”可见,志向是走向成功的第一步。这不禁让我想到了广州亚运会东帝汶的举重选手。他是一个五大三粗的壮汉子,却费尽九牛二虎之力才举起了一个同公斤级的女选手也能轻易举起的重量。

3、“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……

4、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也!每当看到这一句话,心中无比澎湃,男儿大丈夫处世,当以志向为主,胸怀抱负,雄才大略。

看哪千古大江滔滔,华夏多少英雄辈出渭水直钓的姜太公,胸怀大志,八十岁终于得志,做了周文王的老师,有辅佐周武王,建立了八百年的大周王朝,自己也成了齐国之祖。

5、郑板桥的《竹石》一诗中写道“咬定青山不放松”意思是竹子抓住青山一点也不放松,寓意人们要有志向,并为自己的志向不懈奋斗。古希腊有一个神话故事:天神普罗米修斯看到人类在黑暗中受苦,把天火盗给人类,自已却被缚在奥林匹斯山上,被神鹰狂喙,但他还是不愿改变志向。看过这个故事,我们都为普罗米修斯的伟大动容,他很好的诠释了“咬定青山不放松”:立志为人类带来光明,为之深受折磨也不改变志向,他的这种精神成就了他光辉而有意义的人生。

6、人生,犹如一列火车;人生志向,犹如这列火车的司机。没有司机,这列火车就无法行走;然而,没有人生志向,人们便会觉得生活没有丝毫乐趣,无法踏步前进。何时,不管是亲人,或是朋友,甚至老师,都曾问过我,我这一生的人生志向是什么?人生志向,顾名思义就是人一生中的目标。但,我的目标呢?我的志向呢?它去哪里了?我真的不知道,直至现在的前一刻,我的大脑都一片空白——有关它的一切。

10、孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”志,就是志向和理想,人不能没有理想。

法国作家雨果曾经说过:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活,你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则是生活。”一个人一旦没有了理想,那他就只是会生存的动物,而不是会生活的人。

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篇17:我的志向作文

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我的理想是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。

现在,我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,很快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

走的时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”

随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。

并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。

说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上的,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大的科学家!

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篇18:无志向,不青春作文

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秒针滴答滴答,不知不觉带我们走入了充满希望的青春之地。有人问,青春是什么?有的人用自己的青春在校园的角落里偷偷摸摸地谈情说爱,有的人将自己的青春挥洒在舞厅酒吧,有的人让自己的青春挂上了高档名牌的标签,可是,我却要说:“无志向,不青春。”

是的,我们总会在这时把目光不经意的转向那个在自己心中占据着特殊位置的人,看着他写字,听着他读书,哪怕是只要说上几句话也会觉得生活突然之间变得更加美好;是的,我们也总会因为看到其他人穿着XXX牌子的卫衣或是带着XXX牌的表而羡慕不已,不停地向父母伸手索取;是的,我们总是在青春的洋流中漂泊着,偶尔迷失了自我,可就在这时,亲爱的你可有仔细想过,在这些的背后,青春的意义,究竟是什么?

从去年开始,我总是默默地关注着一个特别的节目——《变形记》节目里总是邀请生活环境截然不同的少男少女进行身份互换,互相体验生活,有时生活环境的差异使我大为震惊,然而更让我感动的的是那些山村孩子的质朴心灵,每每看到他们,我总是想起在乡下的表妹。

我的舅舅不像妈妈和姨妈,从没读过什么书,舅妈在高中读完后就没上过学,夫妻两人凌晨四点从家里出门干活,舅舅帮人拉货,舅妈做农活,家里三个孩子,住在外婆的老房子里。表妹是三个孩子里最大的,小名“树提”,读初一。

树提的学校在县城,算得上是地方上比较入眼的学校了,一个星期回一趟家,地方的学校寒暑假是没有作业的,可是每当我春节回到外婆家,总见到她在埋头做题。我总是问她,你都已经名列前茅了,为什么还是这么拼命?她总是笑而不答。在我的再三追问下,她才透露实情:“我想考出这里,我不想让我妈天天给人摘豆子,你们海口的人都这么厉害,我在这里也要加油学习,等我上完大学,我回来要当一个语文老师,教人读书写字,等到我老了,我就念书给我的孩子听……”

我在她充满着欢喜、希望、憧憬的眼神中,仿佛看到了未来她站在讲台上的情景,就是在那时,我真真切切的感受到她的青春绽放出的绚烂花火,这更让我感触颇深:在美好的青春年华里,树立一份目标,如果你想当舞蹈演员,就多练几次舞,如果你想当文学作家,就多看几本书,如果你想当飞行员,你就从现在开始去了解这方面的知识……梦想对于正值青春年华的我们永远不会晚,从现在开始,我想告诉你:

你的青春谁做主?

让我们把青春牢牢的抓住,自己做主,因为:

无志向,不青春。

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篇19:放飞中国梦做志向远大好少年征文

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新学期的迎来,我们应当以崭新的面貌去迎接这个阳光灿烂的新学期.作为90后的少年,我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢,长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝!让我们去争做一个遵纪守法,友爱同学,勤奋进取,热爱祖国,热爱运动的好少年呢.

作为一个少先队员,我们应该树立远大目标,争当四好少年;争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;争当…….

在学习中,或许会有困难,但往往成功总伴随着磨折而降临,学习中,我们应该以正确的学习方法去钻研,以达到事半功倍的效果.学习生活中,树立好学习目标,计划好学习作息,有效快速地达到学习目标.俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生.成功不会轻易降临,自然少不了刻苦与勤奋.以下给同学们提几个意见供参考:上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头.遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,在期末复习阶段,...

树立远大理想 争做志向远大的好少年。

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篇20:有关中考作文志向

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所谓志者,乃有识之士也;所谓志者,亦当有远大报复之人。在此,我着重说一说后者。

事态变迁,世事无常,生处当今这人物杰出的时代,没有远大的志向,亦没有辉煌之人生也。因此,青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的,它有助于我们更好的面对挫折,奋发向上,向着自己的目标,执着的追求,直至理想的实现!

有志者。妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。一个人,只要有志,则可以坚持不懈,不言放弃,倾己之力,力主沉浮!

我们的先辈曾告诉我们:志者,则可卧薪尝胆,食人之粪,卑躬屈膝,受尽皆空白。为的是那远离虎口,富国强兵,养情绪锐,迷惑异己;为的是那三千越甲可吞吴的壮举!

我们的先辈曾告诉我们:志者,则可苟延残喘,忍受宫刑,受人排挤,招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言,实现理想,着书于世,死而后已;求得是那无韵之离骚的经典!

我们的先辈曾告诉我们:志者,则可受胯下之辱,食迄来之食,为建汉朝洒热血;志者,则可仁义忍让,避其锋芒,之身入秦护宝玉;志者,则可秸杆起义,占地为王,为人之所不能,当显鸿鹄之志;志者,则力能扛鼎,学万人之所不能敌也,乃立霸王之情;志者。

有志者,事竟成;有志者,何愁山不摇,地不震。何惧抛头颅,洒热血。志也,吹人奋进也!

现在,就让我们立下远大的志向,携着精卫填海的精神;带在李白乘风破浪会有时的豪气;向着前面的万重山进发。不管前面是乱世还是盛世;不管前方是荆棘还是花香。都让我们卸下满船的愁气;装上志者的无敌。我们有什么理由不相信,下一个直挂云帆济沧海的人――不是我。

有志者,斗转乾坤圈;有志者,名成八阵图;有志者,功盖三分国;有志者,论英雄,普天之下你和我!

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