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关于“自信”的作文20篇

拥有自信的姿态,当我们回头时,将少一份后悔,少一份惋惜。小编收集了以自信的姿态前行作文,欢迎阅读。

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以自信为话题的议论文

全文共 812 字

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爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步。”不论在成功时,失败时或是迎接挑战时,只要你相信自己并报以自信的态度,你所表现出的就是最美的生命姿态。

最美的成功

初一那场汉字听写大会,我独自一人站在台上,面对全校师生的审视,额上不住渗出汗珠,握笔的手不断颤抖,内心充斥着紧张,我不敢抬头,当听写的汉字在耳畔响起时,我心中有了答案,自信渐渐在心底蔓延,促使我一笔一划的写出了答案,场上一片寂静。我自信地昂起头,对上同学期待的目光和裁判赞许的神情,我笑了,自信地笑了。台下响起雷鸣般的掌声,我知道我成功了,我的自信让我成功。此时此刻,自信让我展露出了一种最美的生命姿态。夕阳的余晖映满我的面颊这最美的生命姿态将永远定格在我心中。

最美的失败

朋友参加舞蹈表演,我受邀前去观看,她在台上镇定自若,翩翩起舞,宛如一只自信的孔雀,见她转身抬腿,忽而身子却一颤,猝不及防地向下仰去,她摔倒在地,她失败了。绝望之际再次仰头,却见她仍然自信,用优美的舞姿站起,仿佛什么都没有发生过,刚刚的失误只是舞蹈中的一部分。自信的舞蹈并没有因为失误而终止,反而姿态愈加美丽,台下观众大声叫好,自信的她似是笼罩了一层光环吸引着全场的目光,美丽的好似天使。她的自信让她即使在失败时也展现出了最美的生命姿态。在自信之时,就算失败也是最美的姿态。

最美的挑战

山风刮过如刀割般,索道近在咫尺,可我却迟迟不敢前行,我缓缓闭上眼,告诉自己迎接挑战的时候到了,要自信!我微微点头,便踏上了挑战的征程,呼啸的风中,我鼓足勇气,自信地睁开双眼舒展开身体,尽情的呼喊,向大自然张开了怀抱,自信将恐惧取代。这一刻,我的姿态可能很不美观,但我表现出来的自信却是一种最美的生命姿态。这一刻让我感到山中风景无比美好,这美好都源于我自信的挑战,这自信是一种最美的生命姿态!

自信这一种心态让成功最美,让失败最美,让挑战最美,让生命姿态展现出最美的一面。无数的亲身体验让我坚信,自信是一种最美的生命姿态。

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篇1:小学优秀作文:自信让我更美丽

全文共 692 字

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我是三门峡市外国语小学三(2)班一位聪明伶俐的小同学,名叫徐思涵,别看我现每天在笑口常开,合不拢嘴,但我过去最大的缺点就是“不自信”。从幼儿园起,我就有这个坏毛病了。上学前班时,我经常有问题不敢发言。到了一年级,我就更害怕了,当时常常举手发言时,最多只是把手微微一提,放在桌面上就得了,生怕老师发现我真叫我站起来发言。慢慢的,同学们和老师都不怎么注意到我了,于是我就开始自我嘲笑:不被注意一点也不好是不是?甚至一照镜,我都觉得自己一点都不好看——眼睛小;鼻子塌;一脸黑;而且满都是红血丝。

唉,妈妈拿我没办法,爸爸也没有更高的法子,都以为我三年级更胆小。谁知,我“登登登”一蹦老高!表现越来越出色。爸爸妈妈还在纳闷,怎么回事呢?我得意的对爸爸妈妈说:“我呀,可不能再掉链子了。”——上一期的歌咏比赛,就是因为有自信,才得到了老师的奖励。

记得那一次歌咏比赛前,老师让我领诵、领唱,我的心里十分激动。但因为过去的表现,同学们都开始怀疑我,不相信我可以做好。我很伤心,回到家里,我告诉妈妈,妈妈鼓励我,相信我,还对我说:“你要表演的很出彩,老师和同学们才会相信你,对你刮目相看。”于是,我暗下决心、充分准备,到了演出时,虽然音乐有些差错,但我不慌不忙,镇定自若,表演的十分精彩。最终,我们获得了二等奖。从此,我就把信心放在了心里。爸爸妈妈听了我的话,亲切的看着我,心里好像在暗自念叨:“孩子终于长大了!”

现在我再去照镜子,感觉就是不一样,小巧的嘴巴,又黑又长的眉毛,甚至脸上的红血丝,在我眼中都成了红脸蛋,就像一个时尚的小美女一样。

哦,原来自信可以让我更美丽啊!

[小学优秀作文:自信让我更美丽

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篇2:带着自信前行作文

全文共 671 字

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自信,是走向成功的伴侣;是达向理想彼岸的舟楫。

当你失落时,千万不要失去对生活的信心;在你受挫折时,千万不要埋怨上天的不公;当你失败时,千万不要失去对成功的追求;人,总要经受住各种考验。

那次,我又失败了。

期中英语考试我考砸了,离老师期望的目标差很远,从那以后我对当英语考试失去了信心,每次考试都是胆战心惊的,生怕自己考差了,天公不作美。越是害怕它越来得猛烈,一次次的失败,彻底打破了我对信心的向往,终于被妈妈发现了我这个怪异举动,妈妈开始给我谈话,问我为什么会对自己没有信心,我说是因为期中考试的失败和以后的失败让我对英语考试充满了恐惧,说完我便哭了起来,妈妈沉默了半天便开口说:昨天的经历有甘甜也有苦涩;有成功的辉煌,也有失败的辛酸,重要的是要有信心,因为人生走过一段路,风景毕竟不相同,要有一个平和的心态去面对,要有自信的去迎接下面的挑战。”听完这段意味深长的话,我对自己的自信空洞开始慢慢的修补了,对英语考试的畏惧感也慢慢的减少了。

第二天,我们又考试了。

这次我成功了。我回去给妈妈报喜时,走在路上,我还在思考如果那次我的自信空洞还没有修补好的话这次会考成什么样子呢?这是一个谜,别人都无法解答,恐怕只有我自己知道,但是能确定一点,自信是走向成功的秘诀之一,回到家后,我高兴地向妈妈说:“这次我终于考好了。”妈妈的脸上也洋溢着笑容。

人生的路途就是风雨兼程,不要说曾经拥有,也不要说曾今失去,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心的投入每一个崭新的今天,因为我带着自信一路前行!

[带着自信前行作文

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篇3:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇4:自信的兔宝宝寓言故事

全文共 894 字

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在森林里,长着许多高大的树木,还有绿绿的草地。在草地上的一个小小的洞穴里,住着一只兔宝宝。这只兔宝宝很孤独。大概是因为长得不漂亮.因此,周围的动物邻居们,都不喜欢她,连兔妈妈都离开她照顾别的兔宝宝去了。兔宝宝想和其它动物邻居相处,结果,还是被欺负了。兔宝宝很伤心。

只有乌龟爷爷很喜欢兔宝宝,看到兔宝宝伤心地样子,他也变得很难过。于是,乌龟爷爷请兔宝宝吃很多很多的好吃的。而兔宝宝很感激乌龟爷爷,暂时忘掉了伤心,慢慢的开心了。兔宝宝问乌龟爷爷,乌龟爷爷,我好想变漂亮呀。你知道有什么法子吗?

乌龟爷爷低下头,想了一会说,兔宝宝,只要你相信自己,会慢慢的变漂亮的。

兔宝宝摇摇头,乌龟爷爷,我想现在就变漂亮。

乌龟爷爷犹豫了片刻说,那好吧,我告诉你,在河里住着一条漂亮的鲫鱼。你可以问问她。她或许有办法。

兔宝宝谢过乌龟爷爷,一蹦一跳地高兴地去河边。

走了很久,兔宝宝终于到达了那里。这时,鲫鱼姑娘正高兴地在河面上一跃而起,跳来跳去,展示着自己美丽的鱼鳞和尾巴。

兔宝宝趴到河边,问,美丽的鲫鱼小姐,你能告诉我如何才能变漂亮,让大家喜欢我呢?

鲫鱼姑娘看着兔宝宝,笑着说,我漂亮是因为天天在河里洗澡,你也天天用这里的河水洗澡,很快就变漂亮了。

兔宝宝高兴地说,真的吗?

鲫鱼姑娘说,是啊。

兔宝宝道谢后,鲫鱼游走了。兔宝宝弯下身来,捧了水,洗自己的脸,她从河面上看到自己,果然变漂亮了。兔宝宝很高兴。于是,她每天都到河边洗澡,慢慢的她变得越来越漂亮,也越来越有自信

看着漂亮自信的兔宝宝,兔妈妈和邻居们也开始喜欢她了。

于是,兔宝宝跑去乌龟爷爷的家,感谢乌龟爷爷。听乌龟奶奶说乌龟爷爷去了河边。

兔宝宝也来到了河边,她看到乌龟爷爷和鲫鱼姑娘聊天。

兔宝宝走到乌龟爷爷面前,爷爷,鲫鱼小姐,谢谢你们了。我现在变漂亮了。大家都开始喜欢我。

乌龟爷爷和鲫鱼小姐都不约而同的笑了。乌龟爷爷说,其实呀,这水是普通的河水。

鲫鱼小姐说,我其实早听乌龟爷爷说了,兔宝宝,你其实不是不漂亮,只是没有自信。于是,乌龟爷爷和我想出这个主意来让你建立自信心。

兔宝宝听了非但不生气,反而觉得乌龟爷爷和鲫鱼小姐教会了她很多东西。那就是一定要有自信。

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篇5:怀揣自信,必成大器作文600字

全文共 729 字

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老师们,同学们:

大家好,我今天演讲的题目是“怀揣自信,必成大器”。乌申斯基曾经说过:“没有信心,人什么也不能做,甚至连一步也动不了,一个人相信他能做好这种事情或那种事情的信心越强,那么他会把事情做好的可信程度就越大。”

自信,是我前进的动力,它使我一次又一次地突破困难。自信,宛如一束光明,没有它,通往成功的道路只是一片黑暗,而把握它,就是一片光明,照亮了我们成功的道路;自信,好似一把钥匙,没有它,只有一道上了锁的门,而抓住它,就能打开大门,迎接胜利的曙光。

五年级快期中考试的时候,学校举行了评选大队干的活动。老师准备让我去试试,当她告诉我的时候,我心里有些担心。眼下马上就要考试了,还有一堆作业要写,再让我准备竞选,写稿,背稿,Oh,myGod!简直是不可能完成的任务嘛!老师好像知道了我的心思,鼓励我说:“要相信你自己的能力和实力。一个心怀自信的人,只要肯努力,一定能获得成功的!”

听了老师的一番鼓励,我突然茅塞顿开,心中充满了力量,我相信我一定不会辜负老师的期望。后来在竞选之前的那一周里,我每天在完成课业之余,挤出时间来为竞选做准备,课间、上学放学的途中,都在腾时间做准备,最后,真的成功从十几个竞选者中脱颖而出……

“怀揣自信,必成大器”是成功者的宣言,如果爱迪生因为上千次实验失败而气馁,也许我们现在晚上都没能用上电灯,还生活在黑暗中;如果诺贝尔没有努力发明炸药,我们就不能实现开山造路,现在许多道路就会仍被大山阻挡着……正是他们有着对事业执着的追求,有相信自己的心态,才能克服一个又一个难关,对人类和社会做出巨大的贡献。

朋友们,在你遇到困难的时候,请大声说一声:“相信自己,我能行!”。相信自己,自信的你一定能获得成功。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇6:高一以自信为话题的

全文共 1113 字

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一个成功人士最重要的是什么?是自信!一个人如若没有自信,哪怕他天赋过人也照样是一块平庸的石头,但如果你有自信,哪怕是一块平庸的石头也会发出金子般的光芒!

不得不说,在之前的岁月中,我一直是一个缺乏自信的人。比如,在课堂上老师要点名回答问题时,我总是把头埋得像狗尾巴草那样低,哪怕那道题我是会的。再比如,元旦到了,班级要举行才艺表演时,每个同学都踊跃自信地报着名,但我依旧是头低得最低的那个,哪怕我也很想参加。我总是这样没自信。妈妈总是说我是“狗肉包子上不了台面。”可后来,这种情况有了转变。

每年放假,我都会准时参加社会实践活动,这次还是同往年那样去社区参加实践活动。“反正不管做什么,只要不让我上台就好。”我心里默默地想着。可谁知,这次活动变了个新花样,这次是让每个来参加活动的人进行演讲比赛。听到这个消息,我的心提到了嗓子眼。我赶忙去追问举办这次活动的阿姨,问她可不可以选择不参加。

当然,这是我白日做梦,我从阿姨满怀笑意的眼神中读出了阿姨的意思:“当然不可以!”她还说,这次活动每个人都必须参加,每个人有一天的时间准备,更重要的是演讲好了还会颁发奖品。听完之后,我顿时心惊胆战,可是我又不敢不参加。于是,我用了一个小时写完并修改了演讲稿,剩余的时间里,我都在给自己做心里铺垫。终于,该来的还是来了。第二天,我忐忑不安地走进活动室,心里不断地给自己打着气。

终于,活动开始了。我看着其他人语言流畅并且声情并茂演讲的样子,不禁为自己担忧起来。终于到我了,我是最后一个出场的,可谓是压轴的表演了。我哆嗦地走上台,由于过度紧张,说话也变得结巴。我断断续续地说了句:“大……大家好,今天我……我演讲的题目是:我为我身为中……中国人而自豪。”我心里一遍遍努力让自己把话说清楚,可嘴就好像有了生命,不听我的使唤。我看着台下的人,脸红得好像要滴血。正要说不下去时,观众席忽然传来了一阵掌声。

刹那间,一股自信的力量流入我的心间,我振作起来,长舒一口气,把自己自信与勇气全都放了出来。终于,我圆满结束了这次演讲,虽然我没有拿上名次,也没有奖品,但我收到了比这些更重要的奖品——自信。从那以后,我发现原来我的自信一直都在,只是未被激发出来,于是,我一改往常“狗肉包子”的形象,做回了一个有自信的人。

布莱克说,一颗沙里有一个世界,一朵花里有一座天堂,把无限放在手掌,永恒在一刹那收藏。即使矮小,也能成就伟大;即使有缺陷,也能企及高尚;即使低微如尘埃,也要抬头昂胸,自信向前。自信的花,能绽放出美丽芳香的花朵;自信的树,能拥有苍劲挺拔的身躯;自信的人,能勇敢地面对一切,即使前方荆棘密布。自信面对一切,我们就能冲破阻碍,以信心为笔,描绘出我们美好的未来!

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篇7:中学生初一作文自信600字左右

全文共 1083 字

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自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步…… Confidence is a pillar that can support the widespread sky; self -confidence is a sunlight that can dispel the shadow in front of the lost person; self -confidence is a clear spring, which can nourish one side to nourish one sideLand; self -confidence is a beacon that allows you to move to the first step in success ...

我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远……然而,在二年级时,我终于自信起来,发出了自己的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在意我。

但二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来……

放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师了解了你的性格,他们都说你缺乏自信,可我相信你,你一定会行的,你并不比别人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我非常感动,我心想:我一定要加油,一定要自信。

之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后取得了优异的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊……

由此可见,自信是多么重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育……给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步……

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篇8:自信是什么九年级优秀

全文共 827 字

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花儿绽放它那美丽的容颜,源自于它的自信;鸟儿展翅高飞的那一刻,源自于它的勇气;树荫在狂风暴雨中成长,源自于它的自信。

那一年,那个秋天,仿佛注定了我要改变些什么。

曾经的我,是一个害羞、内向的小女孩,整日里可能也不会说几句话,那时,我像个“空气人”一样,但,心中却有一个当主持人的梦想,最羡慕的就是那些主持人登上台的那一刻,看着台上耀眼的他们,眼中总闪着光,就是这么个梦想,对于当时的我来说,像个“白日梦”一样,永远都不可能实现,哪怕只有一次。

但,机会总是悄无声息的来临。这天,老师叫我下课后到办公室找她,我怀着忐忑的心情走进了办公室,走到老师的面前,怯声的问“老师,您找我?”老师笑着看着我,递上一份写满字的稿子,那上面写着“主持稿”三个大字,老师解释道:“老师想让你去当这次活动的主持人,你的形象挺不错的,声音也甜美,这次正好轮到我们班选主持人,你去试试吧!”“我我不行,我做不好,同学们会笑话我的!”我略带哭腔地说,老师拍了拍我的肩膀说:“老师相信你,一定行的,你不试试怎么知道呢。”我只得接过稿子。

后来的几天时间,我一有空就练习,常常练到晚上十点,稿子上被我做满了笔记,密密麻麻的,我知道,这对于我来说,是一次梦的机会,也是一次展示自我的机会,我不想放弃,然而,演出那天,终究还是开始打退堂鼓了。

化好妆,穿好衣服,我在后台紧张地准备着,一直拼命地给自己打气,但脚还是不住地发抖,正想放弃时,老师走过来,她说:“加油!你能行的!”望着他的那充满鼓励的眼神,我努力的点点头,嘿,加油,为班级争光,决不放弃!

我为自己加油鼓劲,聚光灯亮起,我走上舞台,用微微颤抖的手举起话筒,声音缓缓流出,当我报幕完毕后,台下响起了雷霆般的掌声,我成功了,我开心的笑了!那一刻,我对自己说我做到了!原来我也可以像电视中的主持人一样散发光芒!付出的努力换来了成功的掌声,一股从未有过的成就感涌上心头!

那是我第一次登上舞台,转眼间,已过去多年,那个照片上的女孩,笑着,依旧闪亮!

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篇9:重拾自信作文

全文共 682 字

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来吧!让自信之花开在青翠的花丛里,开在雪白无边的方格纸上,开在我经过的每一条路上!

正午时分,雨后天晴。我走在湿答答的草坪上。忽然,一抹亮黄滑过我的眼角。我驻足观望。

那是一朵枝茎纤细的柔嫩小花,花冠是嫩黄色的,娇艳得令人心醉。她的头顶擎着一颗沉甸甸的雨珠,雨珠背负着五彩的阳光,压得小花几乎直不起腰。小花却倔强地劲挺着。我忍不住为她捏了一把汗。

顶着炽热的正午阳光,我信心满满地踏进了考场。铃声一响,我奋笔疾书,目光匆忙地穿梭在细细密密的文字间,迷失在纷繁杂乱的文字迷宫里。我开始慌了,想不起应该写些什么。600字的方格纸空着一大半,纵横交错的线条编织成了一张巨大的网,网住了我的思绪,束缚住了我的手脚。我的自信心在网的威逼下越缩越小,我仿佛被逼到了墙角,手足无措,惶恐不安。

忽然想到那朵娇黄的小花,她自信地挺立在阳光下,仿佛没有烦恼,仿佛她本就该那样挺立着。她高擎着的露珠折射着太阳五彩的光,像一颗钻石一般闪耀,俯视着一切束缚她的蛛网藤蔓、傲立在一切阻挠她的野草中央。

我也是那样一朵小花啊!我本该下笔成章,本该驰骋考场,是啊,我本就该那样!我到底在害怕些什么呢?

我顿时信心倍增。想起老师说过的一句话:“自信的语言最美丽。”我再次提笔,奋笔在600字的方格上抒展属于自己的自信天地。我仿佛冲破大网,伸展开枝叶,在纸上种下花的种子,花儿们自信地吐露着芬芳,开放着,感染着欣赏她们、路过她们的每一个人。

我不再自卑,而是同小花一道自信地绽放。

来啊!让自信之花绽放在青翠的草丛里,绽放在雪白的方格纸上,绽放在我充满未知与可能的人生中——去延展,去突破,去展示我自信的耀眼光芒!

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篇10:小学自信作文

全文共 353 字

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“新的一岁,新的学期,新的起点,新的面貌—憧憬……目标更远大,不再卑微;对手更壮大,必须前行……”这是开学第一天我的奋斗宣言——对手所给予的斗志!

两年之后的现在,还会因满腹无经纶而自怨自艾吗?回首过往,还会因虚度年华而悔恨数度吗?中考之后,成绩揭晓的心情会成为欢欣吗?这一切,唯有现在的奋斗,才是最准确的答案!

选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。大浪淘沙,方显英雄本色!暴风雨吹过,更显青松巍峨!

坚持自己的那份执着,坚持自己的那份纯真,人生定将充实而美丽。

站在新的起跑线,悄然回首光荣已成昨日黄花悄然飘逝,翘望未来的路上,风雨。彩虹、梦想在招手,我有理由大步迈向前方,俯视——飒爽!

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篇11:文化自信话题初中学生优秀

全文共 342 字

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在中国,茶具有非常悠久的历史,并且已经形成了中国茶文化

中国茶文化

中国茶文化

唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中华茶文化的号角。几千年来中国不但积累了大量关于茶叶种植、生产的物质文化、更积累了丰富的有关茶的精神文化,这就是中国特有的茶文化,属于文化学范畴。

中国是茶的故乡,制茶、饮茶已有几千年历史,名品荟萃,主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、白茶、黄茶。

中国是茶的故乡,是世界上最早发现茶树、利用茶叶和栽培茶树的国家。茶树的起源至少已有六七万年的历史。茶被人类发现和利用,大约有四五千年的历史。依照《诗经》等有关文献记录,在史前期,“荼”是泛指诸类苦味野生植物性食物原料的。

中国茶的历史及其发展,不仅仅是形成简单的一种饮食文化的过程,而同样映射出一个具有上下五千年历史的民族的精神特质。

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篇12:我需要自信700字作文精选

全文共 846 字

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那件事情一后,我才发现自己是那样地缺少自信。我一定要把自己的自信找回来。

“叮铃铃!”英语课结束了。我非常沮丧,甚至认为自己很愚蠢。

英语课上,齐老师给我们听了一段话后让我们小组合作,一起默写。可我们就少了一句话,没有得到奖章。我感到自责。就让我细细说给你听。

英语课上,齐老师做了一个活动,就是给我们听一段话。这是关于生日Party的一段话,讲的是在生日Party上要做了事情。老师要我们仔细听,说一会儿要默写。听了两遍,大家都很认真,静静地坐在那儿,谁也没发出半点声音。

接着,齐老师发了纸,要我们小组合作,一起写,第一第二名可以得章。我们组配合得还算默契一起讨论,一起默写。睿琪先开了头,然后,纸就一直往下传。因为有时间限制,所以大家也就“刷刷刷”过去了。顾不得是对是错,也顾不不得字写得好看不好看了。

“不对不对不对,停下来停下来停下来!”我大喊道。“干吗,小声一点啊!”“他们还一同吃了午饭,然后才是这一句啊!”“你说什么呀,哪有什么吃午饭啊!”“就是啊,就是!”“唉,快点写快点写,时间快到了!”我没有再追究下去。

可是,我明明有听到啊!是不是记错了?也有可能啊。要不然,怎么大家都没印象。

“哎呀,哪里有吃饭啊!擦掉擦掉!”另外一组也喊了起来。看来是我记错了,没有这句。我彻底打消了这念头。

开始讲评了。我们很有把握地交了头卷,所以是最后一个讲。标准答案出来了,却让我气得险些吐血!原来有那句!天哪!一句话多少分啊!在我们前面的那些组,有好多没写那句话,好奇怪,大家为什么都忽略这句话呢?

讲评到我们的了。除了少了一句话之外,没有任何一个错误!

为什么我们的运气这么背!第三。第一第二名已经开始盖章了。看着书上那少得可怜的两个章,实在是让我想起下B班的兄弟姐妹们!

要是我自信,要是我相信自己没记错,我就会夺过纸笔,补上这句话。这样,我们就是第一、没有任何错误,还可以得章。

通过这件事情,我明白了自信是那么的重要,同时也知道自己缺乏自信心,我需要自信,我要找回自己的自信!

[我需要自信700字作文精选

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篇13:有爱的友情我自信作文

全文共 393 字

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我们每一个人生活在这个世界上,少不了许许多多的人的帮助,当然其中也少不了朋友的帮忙,因为我们生活在有爱的圈子里,所以我们更加自信,更加互爱,更加团结,更加热爱每一天!

我们现在已经上初一了,上学的路更加远了,因此我们的上学方式也改变了,由徒步改为骑自行车上学。有一次,在回家的路上我的自行车爆胎了,我十分无助,但在此时我的三个同学正好路过,我向他们求助。他们都表示愿意帮我,我十分感动,虽然他们只帮我拿个书包回家,但是他们却骑得很慢,边骑边等我,同我一起回到家。在当时如果他们自私点,就帮我拿个书包,让我一个人孤独地从学校走回家,我想我也不会怪他们,只不过稍微有点难过罢了。但是从这件事情当中我深深体会到了“出门靠朋友”这句话的重要性以及友谊的伟大。

之后,我也连续帮助了我的两个同学,我想我以后依然会帮助我的同学解决困难的。因为有爱的友情我自信,帮助别人,快乐自己。

[有爱的友情我自信作文

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篇14:我找回了自信作文500字五年级

全文共 494 字

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我曾在书上看到过这样一句话:;清华不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,还要谁?

这句话乍一听,感觉这个人骄傲得没边,但静下心细细品味,你会感觉这句话包含着无限的自信。最后那三个字“还要谁”更体现了这人根本没有失败的顾虑,在她眼里,只有成功。

这个人就是勤奋有志的美国著名律师高倩。这句话是她考哈佛之前亲口说的。她说了这句话,不仅是给自己打了气,更给自己树立了一个目标——考上哈佛,当上优等生!她有了这个目标,会让她更加努力。她的自信让我感动。一个中学生能有这样的自信,已经预示了她的成功。

她的自信正出自她雄厚的实力。她从一岁来美国,自己乘校车上学回家。我看过她的日程表,满满的。我细心挑选,居然挑不出除睡觉以外超过一小时的休息时间。她的爸爸严格要求她,她自己不松懈,参加了各种课外活动。她不看电视,不玩电脑,也不去疯跑,但她的生活依然很充实、快乐。她都是主动参加活动,而且每一项都有她的目的。她以学为乐,而不是沉浸在虚拟世界里。正是这种“以学为乐”造就了她的成功。

由此,我受到启发:我们要学会从学中取乐,还要有一些必要的自信,这样,才能让我们走上成功的路,尝到人生的更多乐趣。

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篇15:自信的滋味九年级话题

全文共 691 字

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自信是什么?自信就是相信自己,对自己充满信心,在你走向成功的道路上难免会有坎坷,但只要相信自己,成功的大门就会在不远处为你打开。

那是一个晴朗的日子,我正准备去游玩,可天有不测风云,走着走着,“丝”地一声让我停下脚步,转眼一看,裤子已被铁丝刮破了。这突如其来的意外使我不得不回家了,在无奈之下我决定自己缝裤子。

我在家里翻了很久,才找到了针线,用线仔细地对准针眼,小心翼翼地穿过针眼,可它就像一个调皮的孩子,左蹦又跳使得我第一步以失败告终了,可我没有放弃,一次,两次,三次——在无数次失败后,我终于成功了,自信涌上心头,我举手投足之间都带上了自信。

针在我的手和裤子之间灵活地穿越,蹦蹦跳跳,仿佛是在跳舞,一阵疼痛让我停下了手,低头一看原来是手被针刺了。一阵失落感涌上心头,我本想放弃,可哥哥一句话回荡在我耳边:“你啊,不要总是半途而废,要对自己充满信心,那样成功之门才会为你开放。”我找了一块纱布把血止了,才继续缝了起来,哥哥的话一直在我耳边回响,自信也添了几分,哥哥的话就像火把一样点燃了我熄灭已久的自信之灯。

针一下又一下地缝过裤子,像一个调皮的孩子在裤子上跳跃着,仿佛知道了我的心思,在为我传达自信。阳光透过窗户温暖地散在我的脸上,为我渡上了一层金边。太阳公公也许正在看我专注的样子,为我找回自信而喝彩哪!“呼”最后一口气呼出,我终于完成了缝补裤子的任务。中午了,太阳正高兴地在空中跳舞,而我也找回了久违的自信。就像哥哥说的成功的大门永远是为自信之人开放的。

自信是一个特殊的名词,他让成功之门开放,让人愉悦,也许自信有时会黯淡,但只要你保持着一颗自信之心,成功的大门永远朝着你开放。

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篇16:心田中的自信花开作文700字

全文共 752 字

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“耶!”随着一声高兴地欢呼声响起,我关闭了电脑,心里快活的就像在笼子里的小鸟被放飞了,我就是这一只鸟,回到了思念依旧的大森林里。这是一件什么是呢?呵呵,其实是我的投稿的文章被杂志社选上了。想起这个,我又念起了几年前的一件事。

那是一个寒假,我无意中看见了一个“我是小画家”的美术大赛。我仔细地看了看参赛须知,认认真真地画了一幅画,拿给了奶奶评判。奶奶认真地看了看,称赞道:“不错,非常好。”我信心满满地准备去投稿。可是,我刚打开电脑,就犹豫了,心想:我可以被选上吗?如果选不上,心里肯定很伤心。于是我关掉了电脑,不打算投稿了。

我什么也没和奶奶说,奶奶也没问我。终于,截稿日期过了,奶奶问我:“宝宝,你投稿了没?”“我怕选不上,所以……”奶奶没说话,良久,她开口了:“宝宝,来,我给你讲个故事吧。从前有个流浪汉,他每天过着乞讨的日子。有一天,他开始抱怨:‘为什么我生在这个家!害我每天过这样的日子!’这些话刚好被路过的王子听到了。王子把流浪汉带到宫中,给他吃好的,穿好的,但是王子说:‘你瞧,桌上有101个盘子,其中中间有一个银盘子,银盘子里的菜要用东西盖着的,银盘子里的菜你不可以吃,其他的都可以吃。’第一天,流浪汉没碰银盘子;第二天,流浪汉也没碰银盘子;第三天,流浪汉心痒痒了,打开了银盘子,‘吱’一只老鼠跑了出来,银盘子空了,流浪汉被赶出了宫。宝宝,你知道我说这故事的意思吗?”“嗯,是不是要把握好机会?”“是的,没错。那么你想画画比赛是不是也如此呢?”“是哦。”“你记好了,人生有许多机会,你要学会把握机会。机会只会光临有准备的人。”

这件事过去了,可奶奶说的话:人生有许多机会,你要学会把握机会。机会只会光临有准备的人。这句话已深深印在我的脑海里。是这句话使我投稿成功;是这句话让我心中的自信开……

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篇17:描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇18:我找回了自信作文600字

全文共 632 字

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人烟渐渐稀少了,喧闹的操场空荡荡。天暗了下去,一片叶子从脚边滑过,想要伸出手,握紧它,忽然没有了自信。风吹散了心里的自信,手无力地垂下来。

石阶清凉凉的,没有温暖。抱膝坐着,把脸埋在膝盖里,不敢抬头。淡蓝色的天空隐约现出了一弯明月,风似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一个了,走吧。

慢慢地直起腰,往前踏一小步。起风了,脚底的枯草被太阳晒干,踉跄的翻滚着。一片落叶流过指尖,下意识地伸出手,想挽留它,挽留住一切美好的东西,可是它走得太快,自己只能站在原地。

瘫坐在草地上,遥望眼前,回想起跑道上奔跑的我们。一个个奋力往前冲,有欢笑也有悲伤,无疑,今天体育考试上拖后腿的人又是我。低头抓起已经干枯的草,强颜欢笑,这也许就是我的实力,再怎么努力都无法追上了吧。

风吹薄云,盖上了稀月。

耳边突然传来了一人的足音,是熟悉的她啊!她弯下腰,静静地抚着我的背。轻轻地问着,没有打破寂静:“怎么啦?瞧瞧你,头发都乱了!”我轻轻地摇摇头。她倚着我坐下,我把头埋在她的肩膀上。

偌大的草地上,坐着相依相偎的两人。她突然抬起头,轻轻地拍拍我的肩,慢慢地说:“今晚的月景很漂亮呢,看。”我顺着她抬头。

风吹开薄云,稀月明朗,点星连片,弱弱的光照着我们。

是啊,真的很漂亮呢。“既然抬头了,就面对吧,勇敢点别再哭泣,抓紧你能把握的,努力地照亮你想要照亮的。”

嘴角微微上扬,我点点头。她扶着我,一点点地往回走。落叶飘过眼前,伸出手握紧它,握紧了希望和自信。仰望天空,点点星光努力地照亮前方的路,两人越走越远。

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篇19:自信小学250字作文

全文共 202 字

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自信,乃任何人都有的一份,则我却没有这份。

不知是我自己胆子小,还是在学校里我十分在意别人对我的看法,甚至在看到同学在讲话我都会觉得是在说我似的,虽然她们不是在说我,但我还是如此的以为。

在课堂上,老师在讲课调同学起来回答问题时,我都感到很害怕,很害怕老是会调我上去回答。

记得,有一次被老师叫上去回答时,自己的答案明明就有填,我刚要说出口时,同学们全部看着我,使我不敢说了,提不起自信。

[自信小学250字作文

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篇20:高一以自信为话题的

全文共 824 字

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雄鹰翱翔蓝天是因为它有不断进取的自信心,猛虎笑傲丛林也是因为他有敢争第一的自信心,古今中外的成功者,他们都具有不待扬鞭本自信的性格特点。

自信是一种精神,自信是一种境界,它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路,又像在茫茫大海上远航船上的指南针,为你指点迷津,还像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的希望。

贝多芬,一位伟大的作曲家,当他在音乐事业的巅峰之时,突如其来的耳疾让他进入无声的世界,生活在一个完全没有声音世界里的他还能作曲吗?面对人们的疑问,他自信这是命运的考验,英雄是不应该像厄运低头的,在强大自信力的推动下,他的最伟大的《第九交响曲》诞生了。

夏洛蒂·勃朗特,十九世纪的英国人。曾屡遭挫折和磨难,因为拥有不待扬鞭本自信的美好资质,她的小说《简·爱》风靡世界百余年。

面对挫折我不学那躲避“暴风雨”的企鹅和海鸭,我要学那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因为大海永远不会风平浪静。

在我两年的中学生活里,交织着汗水和泪水,激荡着希望和失望,纠结着自信和盲从。

七年级下学期的几次月考,我的数学成绩宛如那午后的太阳,光芒不在,偶尔闪过的念头中我也想过要放弃,因为许多人都是这样的,但是我不相信成功与我无缘。

一次次的努力,一次次的付出,不见那位成功“天使”的微笑,却只见失败这颗“扫把星”嘲笑,不,我不能被失败所嘲笑,我更不能被失败所征服,我要振作,我要用我的实力证明给失败看,我可以打败你—失败。

终于,功夫不负有心人,经过一年的努力,我的数学成绩得到明显提高,八年级下学期的第二次月考就是证明,我深信,只要自信,我一定会成功的。

臧克家说“不待扬鞭自奋蹄”我要说不带扬鞭本自信。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”这是史学家的自信。

“自信人生二百年,会当水击三千里”这是伟人的自信。

“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”这是革命者的自信。

自信能让可怕的黑暗变成美丽的晨曦。自信能让今日的弱小变成明日的强大。自信能让我们这群少年从挫折走向成功,从成功走向新的成功。

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