关于“自信”的作文（通用20篇）

记得我刚转到济南上学的时候，是今年的九月。我对新学校的学习生活感到有些不适应，虽然每天作业并不多，但是要求背诵的东西却不少；与我之前的学校完全不同，以前写的作业很多，而背的东西就一点儿。而且我背东西很慢，所以，我常为它而苦恼。以前，我一遇到困难，就想到妈妈的安慰；现在妈妈还没有调来济南上班，所以我只能干着急。

有一天，老师布置要背一篇很长的课文，我心里顿时慌了，“啊！这么长，要背到什么时候啊？”我惊讶。而早已习惯背许多东西的同学们却在一旁沾沾自喜，都说背这些东西轻而易举，一会就能背熟了。我也试图调整好心态，好能顺利完成背诵作业。

回到家，我做完其他作业，就赶紧拿出书，迅速翻到要求背的那一篇，强制自己背了下去。可是，很快我又沮丧了起来，因为我已经背了半小时，还没背过一段。那时，我便想起了妈妈，我急切想跟她通个电话，再说，我已经两星期没见到她了，我从小跟她长大，猛地离开她，也有些不适。

我拿起手机，走到了阳台，坐了下来。按了熟悉不过的11位数字，我把电话轻轻贴在耳旁，期待了起来。“叮”“叮”“叮”，一声一声过去了，还没听见妈妈的声音；我听着自己微弱的呼吸声，感到不安。直到第9声，“喂？”我听见了妈妈熟悉的声音，我激动了起来。手指轻轻地摸着电话，我手抖得很厉害，那时我已经说不出话来了，不停地抽咽着。

“喂”，妈妈重复着刚才的话语，没有一点变化。我怕妈妈挂机，就竭力说了一声，“妈妈”“阳阳呀，什么事？”妈妈温柔地说。此时的妈妈一定意识到我哭了，我害羞了起来。我决定破罐子破摔，把自己的心声全部告诉妈妈。因为这样，我既能得到妈妈的同情，还可以把自己的沉重心情得到缓解。

“妈妈，这里的学习还挺紧呐！”我张大嘴说。“嗯，你说说看。”妈妈耐心地听我诉苦。“这里让背的东西太多了！”我开始振振有词。

;这个语文老师，看起来挺老实，对家长领导是恭恭敬敬，而对同学们要求严格；虽平时总是笑嘻嘻的，但是发起火来比谁都厉害。”我抽了两口气。妈妈恍然大悟：“啊！我和你爸爸去报到的时候，看见他挺老实的.，他实际怎么会是这样啊？”“嗯—嗯—”我拖着沙哑的长音说。

“而且，他还让我们把所有的重点课文都背过，字词一个都不能错，还说要争什么历下区第一名，光这些还不够，他还让背什么118句和阅读！我一听到这些，就浑身不安。”“嗯，果然比那个学校严一点。可这不正是我们想要的呀！”

妈妈停顿了一会，突然充满自信地对我说：“那咱就拼命学，看是他严格，还是咱学的多。我期待你的进步！”妈妈的这番话顿时使我兴奋了起来，同时增添了几分对学习的信心。

一股寒冷的清风吹在我湿润润的眼角上，我感到了几分凉意。“好好，我会努力的。”我坚定地说。我顿时感到身体里隐藏了一股很强进的动力。我站起身，冲向书房，猛地坐了下来，津津有味地读着课文，不一会就背诵了下来。我随即让姥姥检查，姥姥大吃一惊，说我背得太熟了，没有一处错误和停顿。我心里洋溢着一种从未有过的成就感。这天晚上，我终于睡了一个最安心的觉。

后来，我渐渐习惯了这种学习生活；背各种课文和诗词，比以前快了很多。每天清晨，我坚持五点半起床，背各门功课的内容。遇到困难时，我总是想起妈妈说的那句话：咱拼命学，看是咱学的多，还是他严格。正是那一瞬间，才使我得到了对学习的自信。

自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞，缺乏自信心，失去了很多东西。但经历了一件事情后，我收获了信心。

在声乐课上，我们学习了《太湖美》这首歌。老师先让我们练习哼鸣。我的声音比蚊子还小，恨不得只动嘴唇，不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到，不过把我叫起来单独唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速，双手冒汗，从脸红到耳根，害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次，我只好硬着头皮上。哼鸣时，我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后，我扫视了一遍同学们，他们在交头接耳，窃窃私语，心里十分紧张：“会不会是我哼得不好，在说我呢？”但老师对我笑了笑，竟然夸奖了我：“你感觉很对，声音很好。”并且让同学们安静下来，让我再示范一遍。我好激动，刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现，我可以做好，还可以做得漂漂亮亮的。

拥有了自信的我，比以前更加快乐了，勇于展现自己，获得了更多夸奖；拥有了自信的我，比以前更加优秀了，勇于挑战自我，获得更多荣誉；拥有了自信的我，比以前更加乐观了，不畏惧失败，获得了更多笑容。

其实每个人都有强大的力量，不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是，不要害怕困难，只要有信心，再大的困难也能克服。

我们一起为自己加油吧！

作为一名教师，对学生的爱应是公正无私的，如同大海的胸怀，讲求“博大”二字，不经意的偏爱，不仅仅使被害者无法健康成长，还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事，使我明白了这个看似浅显的道理。

近几年，我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学，向课堂要质量。结合我校实际，每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度，使教育教学成绩稳步提高，走在全镇的前列。

这不，“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午，五二班的语文老师第一节讲课，下课后我刚要离开教室，被几个同学叫住了。学生问我：“老师，什么时候讲数学呀？”我说：“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时，只听部分同学“哎呀”一声，并且脸上露出不高兴的表情。很显然，他们愿意在他们班讲课，于是，我问班长：“你为什么愿意在你们班讲课？”他很有自信地说：“听课老师很多，正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说：“你愿意在你们班讲课吗？”他迟疑了一下，“吱吱唔唔”没有说。我说：“不愿意是吧！”他说：“无所谓，反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话，看来，大多数同学是挺有自信的。我说：“我在一班讲课，主要是一班有课，不用调课，下次讲课，我一定在你们班。”我才离开了教室。

晚上回到家，我躺在床上翻来覆去睡不着，想想同学们对我说的话，该是我反思自己言行的时候了。

说实在的，讲公开课我总是怕当堂完不成任务，所以只让那些中上游的同学回答问题。看来，我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同，老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素，学生本身的素质、心理加上周围的环境会把一个班的学生慢慢两极分化，优秀的更优秀，落后的更落后。

因此，在今后的教学中，要注意呵护那些差生的心理，课堂上，多给他们创造发言的机会，并且鼓励他们积极发言，不要紧张，也不要害怕，要勇敢地回答，发表自己的见解。即使回答错了，也没有人会嘲笑你，对自己有信心，充满自信，做一个生活的强者。

我坚信：爱可以沟通一切，可以融化一切，可以唤醒一切，可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落，给他们带来自信，获得成功。

[自信来在于爱小学生作文

人可以缺少自傲，自卑，自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信，变相当于失去了对生活的动力，对生活的热情，对生活的激情。那样的生活便了无乐趣。只有当我们有了自信，我们才能从失败走向成功，才能战胜挫折，不向困难低头。

我听说有一个女孩儿，是因为自信，才信她从困境中走了出来。小丽从小就多才多艺，能歌善舞，尤其喜欢跳舞。中学毕业后，她进了一所中专艺术学校学习舞蹈专业。舞蹈基本功训练很辛苦，一个下腰动作就要训练好几天。

好多女孩子受不了这种苦，可小丽却默默地加大训练力度，由于舞姿非常优美，同学们称她为“舞蹈仙子”。

天有不测风云，一次意外让小丽左腿粉碎性骨折，留下残疾，从此不能再跳舞了。小丽不知道自己将来的路应该怎样走，常默默流泪，拿笔随便涂涂画画解忧。老师看到小丽的涂鸦，建议她转修美术。从小视舞蹈为最爱的小丽，只能依依惜别舞蹈，去美术专业学习。

小丽的班主任非常关注这个曾经的“舞蹈仙子”，教她欣赏美术作品，点评画作，在看似不经意间，对她美术方面的才华给予肯定，让小丽感觉到自己在美术方面有未发掘的天分。小丽渐渐有了些自信，对于五花八门的画具和画纸不再陌生。

小丽不愧是个有天赋和灵性的孩子，而且用心刻苦。学素描时，在画室常能看到小丽拖着不太便利的左腿，围着几何体模型从各个角度观察，描绘。学写生时，为了准确地把握自然界光影的变化，她不怕辛苦，经常在周末背着画夹到郊外，一坐就是一整天。功夫不负有心人，她终于能巧妙地将美丽的大自然展示在自己的作品中。学漫画时，小丽不仅认真听讲，还利用业余时间钻研动漫制作。

当画作在电脑上动起来时，小丽快乐得做起了久违的我舞蹈动作。在有些同龄人沉迷于玩乐交友时，小丽却痴迷于绘画带来的享受，她的画笔用了一套又一套，画纸摞了一层又一层。

小丽用深埋在心中对舞蹈的爱，在纸上画出一个又一个“跳舞的音符”，用另一种方式诠释着她对人生的感悟。每逢舞蹈专业排练出新舞蹈作品，小丽一定会去观赏，并以独特的构图来展现同学们优美的舞蹈。团委，学生会的同学知道后，来找她参加宣传工作，她的一幅幅充满灵性的作品，赢得同学和老师的喜爱。

小丽把过去对舞蹈的热爱奉献给了绘画。坐在画室中，面对绘画，让灵感自由地奔涌，成了她最快乐的时刻。她的作品多次被推荐参加画展，她的设计广告画也得到一致好评。毕业后，许多广告公司邀请她做设计，当地的动漫地也邀请她去工作。如今已小有名气的小丽正用画笔描绘着美好的人生。

如果小丽当时不自信的话那她最后也不会在绘画方面那么成功。因此我们应该要对自己充满自信，像我们以前的那位班长一样。

我们以前的班长也是一位女孩子。她以前读过一个初一和初二才又在我们班来读书，但是她的成绩还是不那么好。我们都为她担心怕她以后的成绩也不理想。但她很有自信的说：“我现在班长之位，我在以后即能提高学习又能把班长当得很好。”果然，在她的刻苦努力下，她的成绩一直名列前茅，而且她的班长之位一当就是三年，在她当班长的时候，班上的同学都很服她。

因此，我们对自己要有信心，遇到困难和挫折时要对自己说“我一定能行！”

青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿，青春自信。

青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。

青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次，我数学没考好，老师把我找到办公室谈心，小学生作文《青春自信》。我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差？”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了！”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。

青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。

相信，我们每一个人的背后都将会有一个不可告人的秘密！每个人都将有一个不同的经历！经历的越多，就越来越成熟。就越来越变成大人的模样！我们有自己的梦想，我们有自己的守护，不需要为了谁而讨好谁。努力背后却要付出不同的磨难。只希望我们能够不断地坚持下去，为了自己，更为了命运，为了将阿里。相信未来的未来。我们将会越来越美好！

努力

相信，每个人的人生都将是与众不同的，然而每个人都将有不同的经历，自己都有梦想，自己都有守护，所以才会为了自己不断的努力。或许这就是人生阿布！或许这就是命运吧！努力也许很难，但是我们却不曾放弃，如果放弃了，那将永运不曾成功。那就做好一切，如果过早的放弃爱极，拿自己将会后悔！也许后悔了终究只是遗憾！为了自己，更为了命运。努力做好一切！

自信

成长之路，人生之路。如果没有了自信，那我们的人生将何去何从！如果过没有了自信，我们的人生没有了任何的追求。没有了挑战。那我们也将无需奋斗了！自信全无的我们还能干什么？那样的我们真的什么都不重要了。或许只能够虚度光阴吧！也许只有自信才能够拥有一切，才能够拥有所有！自信是成功之路，自信是成长之路！

相信，每个人的成长经历各不相同。无论是经过困难还是挫折，我们都有所收获。或许成功之路就要磨练许多。只有这样，我们才会更加的成长，更加的成熟！

努力背后的自信，相信。每个人都看到了成功的背后，却总是看不到困难时的我们。每个人都将有不同的经历，只希望我们能够变得成熟稳重！更加的自信！

不敢上台，不敢发言，不敢跟老师讲话，不敢直视别人的眼神，不敢……这一切，或许都是因为我的不自信。

也曾想过做出一些改变，也曾想过挺起胸膛昂起头在别人面前侃侃而谈，落落大方。但一次次努力到最后，仍是被心中那份自卑禁锢。

直到那次。

“这次你去上台总结吧！”下课铃声响起时，你来到我的座位前，笑着对我说。“我？”我指了指自己，确认自己没有听错。“但是……我……”话刚说出口就被你打断。“这是一个很好的锻炼自己的机会，好好抓住这个机会。”说完，你转身走向办公室。

去，还是不去？心中两个声音交织在一起。在此之前，上台发言一直是我的禁区，而我，似乎心甘情愿的去做那个永远的听众，为他人喝彩。每每想到站在台上面对他人的目光时，就会不由自主地打个寒噤。

当天下午，我鼓起勇气到办公室找到你，试图让你改变想法。树上的蝉叫了两声，它也在嘲笑我吗？“不要在乎别人怎么看你，要学会自信，只有用自信，才可以妆扮出最美的自己。我相信你！”你一字一句地说，不容我有任何反驳的理由。

第二天下午，我艰难地站在小礼堂的台上，脸上挤出一点生硬的笑容，手心汗珠密布，只感到体温升高，心脏骤停，几乎是全程读稿，害怕看到别人的眼神。聚光灯下，他人的眼神让我紧张得喘不过气来，中间卡顿处，我依稀听到台下稀稀落落的笑声，真恨不得马上下台。匆忙地扫了一眼台下，慌张地在人群中寻找着你，我看到了一个灿烂的笑容，定睛一看，是你。你向我竖了竖大拇指。我心领神会地向你点点头，仿佛心中一下子有了雄兵千万。我挺直了胸膛，顺利将剩下的内容讲完。

下台后我问你：“这次我太紧张了，说得很不好，是不是没有达到你的预期啊？”“我觉得你讲的挺好的呀，这不就讲完了吗？自信就像一串珠链，要零零星星的拼凑，要一粒粒串起来。下次，有机会还给你！”你笑着说。

我认真地点点头。

那一刻，我真正懂得了自信的价值——一个人，只有用自信，才能妆扮出最美的自己。

1、自信是長風破浪會有時的執著，自信是天生我才必有用的肯定，自信更是安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的堅守。

2、自信是驟風，橫掃一切遲滯與猶豫。自信是陽光，讓人精神煥發，闊步向前;自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安;自信是奔雷，驚天動地的跨向成功。

3、自信是一種堅強，自信是一種品質，自信是一種釋懷！

4、自信是迷途中的一盏灯，让你能始终寻找到最正确的方向；自信是坚实的精神堡垒，不论面临何种挫折何种困境都能让你坚强勇敢，永不退缩；自信是不会失去的美丽，即使时光流逝容颜变老，你的魅力依旧不减。自信是什么排比句。

5、自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛；自信，是夜晚的灯光，让自己甩掉黑暗的恐惧。

6、横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是什么?自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进，日日精进。自信是什么?自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。

7、知识是成熟的果实，那自信就是坚实的根基；知识是富丽的殿堂，那自信就是一把打开殿门的金钥匙；知识是香醇的浓茶，那自信就是其茶叶。总之，知识的拥有，若没有了自信，那只是空空梦一场……

8、我们自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸；我们自信，如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤；我们自信，如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天；我们自信，如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。

9、自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。自信是什么排比句。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。

10、自信是一种情节，它可以使人变得高雅:自信是一种心态，它可以使人变得高大:自信是一种气节，它可以使人信服。

我一向是个不爱照镜子的孩子，因为镜中的那张脸多么“耐人寻味”！一个大大的猪鼻子，一双因为高度近视而失去光彩的死鱼眼，还有那满脸的青春痘！总之，一个字：丑！可今天的作文课，却让我改变了对自己的看法，对美有了重新认识！

“今天我们要在课堂上进行一次颜值测试，比一比谁是我们班级的帅男靓女！”老师出其不意地在讲台上大声宣布。这下可好，同学们便炸开了锅，纷纷讨论起来：为什么要测颜值？怎么测颜值？测颜值有什么用？我把目光瞥向那几个公认的小美女，各个昂首挺胸，自信写了一脸。这份自信深深打击了我的自信心，我把头埋进胳膊中，不敢再抬头看外面一眼。

说开始就开始，第一个上台测试的是小帅哥小李。只见他自信满满地三步并作两步走上讲台，在老师手机前站定后，双手紧贴衣角，面带微笑，嘴角上扬，眼睛直勾勾地盯着屏幕，屏幕上的显示框亮了，小李的脸被装了进去。“叮”的一声响，屏幕上出现一个分数：78分！还赫然写着几个大字：“小帅哥一枚，棒棒哒！”看到这个成绩，小李更加自信了。他双手比划着“V”这个胜利姿势，一蹦一跳地回到位置。不禁暗自菲薄：哎，也只有小李这样的小帅哥才能拿到高分，我是肯定希望渺茫的！

“小王，轮到你了！”老师让我上台测颜值。我心中不禁害怕起来，甚至吓得浑身发抖，迟迟不敢从位置上挪开身子。这下可把老师逼急了：“行动力呢，叫到你快来哦！”老师下达最后通牒，我才慢吞吞地把屁股从椅子上挪开，一百个不情愿地朝老师身边走去。终于挪步到手机前，站定后，我却不敢看屏幕，于是咬紧牙关，紧闭双眼。看到我这副模样，老师又发话了：“睁开眼，小王，你要自信些！”好吧，我把眼睛睁开，看到自己的脸被装进了相框中。但是，接下来的事情让我意外，屏幕上的相框经过一番旋转后，居然显示出一个分数：79分。什么？这是我的成绩吗？要不是确认刚刚装的就是我的脸，我简直不敢相信自己的眼睛，不敢相信我看到的分数是我自己的颜值成绩。天呐，我的心中百感交集：原来我是如此不相信自己，如此不自信，以至于长久以来，我低估自己的颜值，给予自己那么多的负面评价！真是不应该。“瞧，自信的你多美！”老师用微笑告诉我这个道理。

通过今天的游戏，我明白了一个道理：自信了，就会美！自信美，才是真的美！人要相信自己，不要妄自菲薄，给自己贴上太多的负面标签，要相信自己是最棒的！

成功在于自信，没自信何谈成功。每人都想要获得成功，然而成功，并不是嘴上说说就可以成功的。不只要付出艰辛的努力，而且还需要勇气和自信。

只有有了自信，你才能相信自己;只有有了自信，你才能一定自己;只有有了自信，你才能不放弃自己所追求的目的，这才是一个人成功的重要。大家在为自己梦想不懈奋斗的时候，一定会遭遇困难与失败。大家假如没充分的自信，就会随便怀疑我们的能力，从而产生自卑感。自卑的人，往往就会轻视自己;自卑的人，往往就是看不到我们的能力;自卑的人，即便有时可以有些成绩，也不敢尝试，也不可以坚持。当我们的建议与他人产生分歧时，没办法坚持我们的看法，最后与成功擦肩而过。有时自负的人也看轻其他人，自以为了不起，没办法听取他人的正确建议，然而就不可以有非常大进步，所以就不可以获得更大的成功。

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的成功，应该归功于他的妈妈自小对他的谅解与耐心的教会，才使原来让人觉得是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“创造大王”。爱迪生创造电灯，就进行过1600次试验假如他不自信，他就不可以坚持，他不可以坚持，也就没成功，又何来面对千余次的失败，只求最后那一次的光亮的勇气呢?

有的人只想成功，然而通往成功的路不是一马平川，他们往往是一旦遇见困难，就没了自信，就不可以坚持到最后，再加上客观条件再艰苦一点，于是他心中的那团火就非常快滴熄灭了。

因此自信尤为重要，不管什么时候，大家都要对自己说：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。

当新的一天又到来时，你是否把自己定格在忙碌中？当太阳升起时，你是否把握信那每一缕阳光？有目标有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环。

古人云：“人不自信，谁人信之。”心中有自信，成功才有动力。就正如莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的！”

人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺，永无波浪物，它就是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战，充满挫折的旅途。只有自信才能体验出人生的内涵。只有自信才能感觉生活美好！当然，一个自信的人，并非事事顺心，事事如意，这只是她在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，这即便是阴雨的天，她也学会了创造太阳，那个太阳就是对自己有信心。

乔诺·吉拉德，美国有史以来最著名的销售大王。他出生在美国的一个贫民窟，比人们想象中的还要贫困，在很小的时候他上街去擦皮鞋补贴家用，最后连高中都没有念完就辍学了。他的父亲总是说他根本不可能成才。父亲的打击一度让他失去自信，甚至有一段时间，他连说话都会变得结结巴巴。幸运的是，他有一个伟大的母亲。是她常常告诉乔诺·吉拉德：“乔，你应该去证明给你爸爸看，你应该向所有人证明，你能够成为一个了不起的人。你要相信这一点：人都是一样的，机会在每个人面前。你不能消沉、不能气馁。母亲的鼓励重新坚定了他的信心，燃起了他想要获得成功的欲望，他变成一个自信的人！从此，一个不被看好，而且背了一身债务几乎走投无路的人，竟然在短短3年内被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。而且至今还保持着销售昂贵商品的空前纪录——平均每天卖6辆汽车！一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的传奇式人物。我们能够从他那传奇式的人生中看到：人生需要自信！而从被誉为日本推销之神的原一平的成长生涯中，我们也一样能够看到：人生需要自信。原一平长得身材矮小，25岁当实习推销员时，身高仅1.45米，又小又瘦，横看竖看，实在缺乏吸引力，可以说是先天不足。然而，这一切并没有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰，凭着“我不服输，永远不服输！”、“原一平是举世无双，独一无二的！”的超自信自强心态，成功的用泪水与汗水造就了一个又一个的推销神话，最终成为日本保险推销第一人。

自信，可以说这就是英雄人物诞生的孵化器，一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。然而，自信不仅仅造就英雄，也成为平常人人生的必需，缺乏自信的人生，必是不完整的人生。

请一定要充满自信，因为人生需要自信，自信让人成功。

“哒哒哒”的敲击声已成为当下随处可见的一种现象，还会有多少人愿意拿起笔在纸上书写我们的中国汉字；电子书及各类被大众追捧的打油诗等被人们当作了工作学习之外的生活调味品，还会有多少人愿意耐下性子手捧着厚厚的一本书在汉字之间品味中华文化的博大精深；每年都会有大批人为过“洋节”忙得不亦说乎，还会有多少人愿意关注一下属于我们自己的中国节日，重温一下中华上下五千年的历史变迁…………种种文化缺失的现象无疑不在向国家、社会、人民传达着一个危险的信号，我们需要点亮中华文化自信之灯，让它永葆青春和活力，永远点亮在我们每一位国人心中。

习总书记曾多次在会议中指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”当下党正带领各族人民为实现中华民族伟大复兴而砥砺奋进，如何提高文化软实力，建立文化自信成为了我们首要迫切解决的问题，为此需要国家、社会、人民各方的协同配合。

点亮中华文化自信之灯需要国家各项制度设施的有效保障。“没有规矩不成方圆”，文化自信的回归需要国家在文化方面各项制度政策的颁布实施及一些必要的文化设施的组织建立安排，提高公共文化服务水平，让世界都能感受到中华文化一直都在并且活在每一位国人心中，源远流长、永葆锋芒。

点亮中华文化自信之灯需要社会各界的保驾护航。各式文艺演出、各类有关弘扬中国文化的演讲比赛、诗歌朗诵等需要社会各界的鼎力配合，使其形成“百花齐放百家争鸣”的社会氛围，让国人爱上属于我们自己独一无二的传统文化，并绽放别样的魅力。

点亮中华文化自信之灯需要人民的全力拥护。从诗经、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说等；从屈原、李杜，到三苏，再到元曲四大家、曹雪芹……在中国文艺历史星河中，有太多灿烂的不朽作品，也有太多才华横溢的文化巨星。我们有何理由不为之自豪并且拥护它呢？传统文化是我们的根与源，我们没有理由抛弃，相反应该弘扬坚持我们的文化自信。

点亮中华文化自信之灯需要国家、社会、人民的共同努力，只有坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，才能建设社会主义文化强国。才能讲好中国故事，让中华传统文化深深地烙印在每一个人心里，再次将中华文化自信之灯所点亮。

进入青春期如同一次旅行，它的突然到来让我觉得措手不及，匆匆收拾好行囊，踏入了它的旅途。千挑万选之后我带走了许多，其中有一样东西自信。

依稀记得旅途的前一天，一个篮球朝我飞了过来，正中我头，昏昏沉沉的过完了这一天。第二天，我就发觉自己的想象力减少了，准确地说，是我脑中所想的东西少了。我的心猛地抽了一下，正在我想是否砸坏了脑子时，才发现时间如河流，要迟到了，我并没有继续想下去。

第一节课上，我站起来回答问题，老师说了一句：“你的想象不如从前。”就让我坐下了。眼睁睁地看着老师向同学竖起大拇指，我脑子是不是坏了，这个问题向我纵身一跃，我的心摇得像拨浪鼓，否定了它。

几节课后，我的大脑一如既往，很疲劳，我强打精神，等待下一节课。

数学课一上，我发现自己的思维同别人相比，大相径庭。下课后，“青春期”这个词在我眼前闪过，我忽然有点担忧：“我的左脑会渐渐发育，右脑所有的主导权会被左脑分散，我的想象力就不如同学们，我会不会成为一个差生？”这个想法很快就被打消了，因为我想到全班第一早已在青春期中旅行了，我准备的行囊中又多了“自信”。我于是继续与同学们嬉笑，行囊中的“自信”起了很大的作用。

学期结束了，大部分同学一只脚已进入了青春期的大门，许多人因为差不多，并没有这个忧虑。比他们稍早一点的我，也将这个忧虑扔在了半途中。

不管去往哪儿，是成人还是青春，带上“自信”可以让你迅速融入它，人生的旅行不只一次，请把不起眼的自信装进行囊，省去不必要的，这次旅行会因它们五彩缤纷。

一个人有无数种情感，其中“自信”最为奇妙。“自信”本身虽没有什么意义，却能赋予拥有它的人无穷无尽的力量，这种力量，我叫它“自信的力量”，它并非来自肉体，而是存在于我们的灵魂深处的强大的力量。

自信，顾名思义，就是相信自己，当一个人能够信任自己时他便会拥有自信的力量。然而，并非所有人都拥有自信，曾经的我也是一样。

我在上小学三年级时，数学成绩经常位于班级前列，可英语成绩却十分不理想，不及格更是常有的事，英语老师甚至放弃了我。无论我考的英语成绩多低，老师都不会过问，其实更别说老师，连我自己都不曾相信我的英语成绩能有所好转。可就在那个学期，班里来了一位新老师，她对我们的成绩和学习状态都不了解，就进行了一次小小的听写，在她看过成绩后，下课把我叫到办公室谈话。我忐忑不安地跟着老师来到办公室，只见这位英语老师拿着我的听写单，问我：“这位同学，为什么你的成绩这么低？是不会吗？”我则很随便地回答道：“老师，我的英语成绩始终是这样，怎么努力都没有用，您还是别管我了。”听了我这一番话，老师不但没有生气，反倒更柔和地对我说：“谁说的？我可不这么想，看看你的数学成绩，说明你有多聪明呀！依我看，你这次英语月考能考过70分！”我被这番话惊呆了，直到放学我还在回味着老师的这句话。

从那以后，我发现我变了，在英语课时没有了以前的无聊感，在背单词时也有了前所未有的精神和效率。我的英语成绩在不断的飙升。真如老师说的那样，在月考中，我真的考到了以前从未考过的分数——83分，并以此为契机，英语能力在不断的提高、进步。

那位英语老师对我的信任，使我自己也信任自己了。从那之后，不仅仅是英语，无论我做什么都事情都充满了自信。我也认识到了，自信的力量是如此庞大。请相信我，在这个世界上没有什么无法克服的困难，相信自己的力量，就一定能克服所有的困难。

自信是一把开启成功大门的钥匙。前几天，我亲身经历了一件事，这件事使我充分感受到了自信的力量。

自从报名竞选学校大队长，我既紧张又兴奋，生怕自己出笑话。为此，我精心准备了一个多星期，认真写竞选稿，一句句读、一句句背，争取以最好的状态参加竞选。终于，竞选的日子到了。刚开始，我还是信心十足地走进了一直梦寐以求的“赛场”。轮到我第一个出场，紧张、压力使得本来还是满面笑容的我一下子“冷却”到了极点。我的手脚冰凉，好像身处冰窖一样直打颤，浑身没了力气。我感觉没了自信心，想打退堂鼓。这时，有个声音在我脑海里响起“别怕，你在家练过很多次了，你是最勇敢的，不能轻易放弃，加油！”。鼓足勇气的我挺直了腰板，走上讲台，镇定地开始了竞选演讲，还演奏了一段我最骄傲的小提琴曲《童年》，博得评委的一致好评。

不管结果是好是坏，这件事让我自信心增强了许多，希望我能继续努力，勇敢挑战自己，争取更上一层楼！

宝马飞驰在高速公路上，那速度是惊人的，它闪过那一瞬间的魅力是无限的，这一切的潇洒都来自他内部的那部高动力的发动机。

——引言

一个身强力壮的小伙子怀着激动的心情走进了一个新式迷宫，他凭着直觉在里面走啊走啊！他深信凭着自己的智力走出着简单的迷宫简直就是小菜一碟。可是他走了一整天彻底把这个自信心打垮，当他怀着的心理瞥了一眼另一个通道时他彻底崩溃了，又是一个死道。最后他只得拖着疲惫的身躯原路返回。

一个信心十足的小伙子如此走出来，不仅引来众多游客的惊诧的目光，迷宫的总设计师揭开了密谜：他领着这个可悲的小伙子重新走进了迷宫，总导领着他走道了那个”挡回”小伙子的那堵墙这时小伙子完全不敢相信自己的眼睛，这上面的的石头全是可活动的，只要稍稍移动几快就可攀上墙，墙后就是出口！

这个答案使小伙子十分惊讶，总设计师拍着小伙子的肩膀说：”这正是迷宫的新颖之所在，首先这个通道并不好找，其次找到它时一般人都毫无信心了，很少再走近找出口。

总设计师的话使小伙子受益匪浅，从此他无时无刻不怀着信心，许多年后他打下了属于自己的天空。

自信是一台最先进的发动机，它是人类旅途中最大的动力。

【提要】本篇《高一议论文：谈自信_550字》由应届毕业生小编特别为需要自信高中作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

什么是自信？自信心就是自己相信自己的愿望或理想能够实现得一种心理状态。有人说自信是自负的一种体现形式，可以藐视一切。

我不能扭曲别人的观点是对是错，我只能说我不是这样认为的。

美国总统尼克松在连任选拔时，由于第一任的卓越成绩，是本次最有希望登上总统职位的。但是由于前几次失败的经历，他对自己不自信，于是派人到对手所住的宾馆里捣乱，污蔑对手，使其信誉度降低。

如他所愿，他成功当上了总统。但事后调查在此事时，他又派人进行层层阻挠，妨碍调查工作，以掩饰事情的真相，最终又不得不辞职。

着名音乐家小泽征尔曾有这样一段往事，在一次大型演奏比赛中，弹奏中的他突然发现一种不协调的声音，起初，他认为是奏乐师的失误，于是只好重来一遍。

但是到了那个地方那个不协调的声音仍然出现了，他站出来对评委们说乐谱有问题。德高望重的评委们一口咬定乐谱没有半点问题，正当众人要叫骂小泽征尔时，评委走上前紧握小泽征尔的双手，面向观众郑重的说道：“你，小泽征尔就是本次比赛的冠军。

乐谱确实是错误的，这是评委设置的一个考验众选手的圈套。只有自信的人才能通过考验，而小泽征尔便是那个自信的人。

狭路相逢勇者胜，勇者便是自信者，对自己充满信心的人才能战胜对手。一开始便抱有失败的心理，你又怎么会胜利呢？对自己冲满自信你才会—走向成功！

高一:常晓亮

你，也曾有过埋怨，为何自己不能十全十美。你，也曾感叹，为何自己不能够做到最好。你，也曾自卑，为何自己不能自信。

记得以前，看一句名言：别人眼中的你不完全是你，你才是最好的自己。可是真正能做到的却是少之又少，看看周围，是有多少人活在别人的眼里，每一句话，每一个手势，每一种衣着，都是为得到周围人的肯定。而一旦周围的人，有些许微词，便紧张兮兮，恐怕人家瞳孔里的自己会变小。

唉，这是一种怎样的心境？起初的我，也是如此。只是，现在的我，是万万不敢苟同的。我想，人总要去接触，去聆听大千世界，外面的世界很精彩。

我们要踏上的是属于自己的路。而不是永远的活在别人的眼光里。

而今，我愈发的自信起来。我认为我有我的优点，那就是我很热心肠，我喜欢帮助人，即使不得不牺牲小我，即使我帮助不了所有人。艺术周期间，学校各个社团都忙开了。英语教师是个“大债主”，活动多、规模大，时间很紧张任务很重，忙到中午都不能好好休息。有的成员担心影响学习就退辞掉了。我就主动请缨，能做尽量做副角有事儿就喜欢找我，因为他信得过我。在跟老班请假的时候她笑着说：“你呀，就是太热心了，连请假都没有一件自己的事。“拉赞助的那几天下午，头比铅重，摇摇欲坠。影响了上课效率。但能够帮就帮最好。

别人看起来我很快乐，当然我也会有不快乐的时候。当我的分数不断的下滑时，我也会难过。但是我不会再自卑，我始终都相信，坚持自己的追求，努力的做好自己，做自信的自己。不用羡慕别人的优点，不用担心，在别人的眼中，呈现的我，是什么样子。因为，自己每个人的自身，就是最好的。

1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

2、苦想没盼头，苦干有奔头。

3、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

4、忧伤回首看，优悉四处瞧，自信向上望。

5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6、在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。

7、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

8、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。

9、其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。

10、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。

11、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。

12、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

13、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

15、我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。

16、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

17、要改变命运，首先要改变自己。

18、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

19、人生最困难的事情是认识自己。

20、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。

21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

22、没有失败，只有暂时的不成功。

23、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。

24、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

25、自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。

26、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

27、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

28、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

29、命运掌握在自己的手中，一切只能靠自己。

30、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。

31、对待生命要认真，对待生活要活泼。

32、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

33、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

34、承担重任首先需要自信。

35、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

36、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。

37、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。

38、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

40、人有了坚定的信念才是不可战胜的。

在六年的小学生活里有很多事让我受益匪浅，尤其是那次班队会的经历更是让我收获了自信，品味了幸福。

那天我们召开了盼望已久的班队会。这次班队会以"品味幸福，学会感恩"为主题，目的在于让同学们通过这次班队会学会感恩。

伴随着嘹亮的队歌，我们的队会拉开了序幕。同学们都安安静静地坐在自己的座位上，腰板挺得笔直笔直的，我双腿紧紧地贴在一起，双手平放在腿上，一动不动。心想：今天来观摩队会的家长真多，妈妈也来了，我一定要给集体争光。

我静静地看着同学们的表演，不一会儿，轮到我和李晨曦上场了。我们俩快步走向讲台， 我心都快跳出来了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千万忘词儿，一定要拿第一！于是，我们昂首挺胸地走上台，立正站好，微笑着目视前方，向大家敬了一个庄重的队礼。

李晨曦声音甜美的朗诵结束了，该轮到我说了。我鼓起勇气，大声地朗读。这时，我觉得我的笑容是僵硬的，声音是颤抖的。这样可不行，我不由得向妈妈看去，只见妈妈向我做了一个胜利的手势，又握了握拳。我知道妈妈是在给我加油、鼓劲呢。同学们的眼神里也满是鼓励和信任。顿时，我觉得轻松多了，心中也充满了力量。我一定要发挥出最高水平，为我们小组争光。

渐渐地，我的声音越来越洪亮，表情越来越自然，感情越来越真挚，我的朗诵感染了每一个人。伴着大家热烈的掌声，我走下了台。但我的心中却久久不能平静下来，我为自己的表现而自豪。，会后听着老师和同学们的夸奖，真是幸福极了。

世上没有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长道程，接受风雨的考验，然而我的记忆中，我又多了一份有价值的回忆，我又多增添了一份自信，增长了一份自信后的幸福。

[五年级作文素材：收获自信

中国，四大文明古国之一，经历历史长河的洗涤、冲刷、激荡，酝酿了中国上下五千年的中华文化。你我何其幸运，生在这样一个国度，同时拥有儒家、法家、道家等文化可以学习，有五十六个民族多姿多彩的传统可以继承。

然而，我们是否知道自己正与中华文化渐行渐远呢？会写汉字就行，为了学好英语放弃汉语的思想在中小学生中滋长，中华文化何在？中国成语、诗词被肆意篡改，错别字现象普遍，中华文化何在？英文歌曲在中国的大街小巷回荡，旋律冲击着中国人的耳膜，中华文化何在？《诗经》《论语》《大学》等经典国学被国人忽视，手机网络小说充斥国人的生活，中华文化何在？

明清以前，中国一直以一个大国的形象屹立在世界的东方，中国的瓷器、茶叶等珍品经丝绸之路远销世界，中国的文化影响了日本、韩国等国家。正是因为这些成就，中国统治者盲目自大，刚愎自用，开始闭关锁国，与世界脱轨，直至西方的洋枪、洋炮打开中国的国门，中国才开始被迫接受西方殖民文化。曾经为了文明、科学，我们舍弃了国学，拥抱了洋文，国学地位每况愈下，中文式微的背景下，我们的精神产品还剩多少？连唱歌娱乐节目都靠引进，我们的文化还剩多少？这是一个非正统教育培养起来的作家获得一个诺贝尔文学奖，央视办一个汉字听写大赛就能扭转的吗？携卷沉思，我们该如何让中华文化自信重建？

最近一段时间，各地高考改革方案陆续出台，英语科目成了最大的输家。英语听力将被取消；尝试“一年两考”，只以等级形式呈现；语文卷增至180分，英语试卷减至100分……英语高考改革并非空穴来风，语文升、英语降的背后是中华文化的自信重建。语文乃思想文化的载体，先在语言上自信，这样文化才能坚挺，创新上才能勃发。文化自信源于中国经济的崛起，文化自信是必需的，可文化自信的路线图在哪里？从塑造社会人的基础教育入手应该是一个好入口。

中华民族的伟大复兴是我们的使命，中华文化自信重建更是每个国人沉甸甸的责任。首先，我们摒弃殖民心态，以史为鉴，树立自信。曾经的文化不自信不是自卑，而是承认差距，带着谦卑的心态追赶学习；可是，一味学习就无法超越别人。其次，对中国传统文化我们要取其精华，去其糟粕。中华文化是悠悠神州大地酝酿千载的结晶，是唱不尽笑看千年的精华，是每个华夏子女的自豪。继承和发扬中华文化，是每个中国人的传统美德。最后，要勇于创新。只有怀着积极进取的心，不断创新和改革，才能创造出时代鲜明的中华文化，让中华文化的源泉充满活力，不断永流。

中华文化，不是躺在博物馆的欣赏文化，不是冰冷石头砌成的长城，它就在我们身边。中华文化自信重建，需要每个国人的共同努力，闲暇之余，让我们煮上一壶月光，几两荷花，领略中华文化的风景，让中华文化自信重建！