0

优秀童话作文小学精选20篇

浏览

3194

作文

319

童话故事小学

全文共 310 字

+ 加入清单

小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。

大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:西瓜的争吵_小学童话作文

全文共 1030 字

+ 加入清单

夏天到了,西瓜店里摆满了各式各样的西瓜,引得路人大叫欢喜。

这些西瓜都是圆圆,就像一个黑绿交间的篮球一样,这也是它们引以为豪的一大资本所在。它们的瓜子都是又黑又大的瓜子,这是一标记着它们成熟的一个记号,而这就是它们第二个引以为豪的资本。所以,在这些西瓜看来,要是哪个西瓜不够浑圆,又或者瓜子不够黑不够大,它们都会一律认为是劣货、次品。

一天,太阳猛照。西瓜店里来了一批新品种的西瓜。那些外形浑圆、瓜子大且黑的西瓜称这新品种为"怪客"。这是为什么呢?原来,这些“怪客"的外形有棱有角,像一个四四方方的菱形体,一点也不像浑圆的西瓜。再看看里边的情况,当你把这一种"怪客"西瓜拔开时,就会发现里边只有红润鲜艳的瓜肉,却不能在里边发现半粒瓜子。所以,原本的西瓜就称这一种新品种西瓜为"怪客"。从这以后,原本的西瓜和新进的西瓜就成了敌对的关系。

"这哪里是西瓜啊!西瓜怎么会长这个样,我们西瓜都是绿绿的身子,圆圆的外形,从古至今都是这个样子,并非是方方形形的外形,这肯定不是我们的品种,一定是搞错了。"这西瓜中最受尊敬的"老大爷"一个劲地说道。

"就是嘛!‘老大爷说的对,我看此类品种就是异类,你看看它里面的情况,一颗瓜子都没有,再看看我们这些正宗的西瓜,里边的瓜子多着呢!这也是我们正宗西瓜自古以来的一大标志,西瓜没有西瓜子怎么能称为西瓜呢?再说没有西瓜子怎么繁殖啊!不用看,这一定是异类西瓜。"西瓜里边最火爆的"火颈哥"说。

听了两位带头人的起哄,立马就引起了一阵骚动。

"对,是异类,这绝对是异类!"

"没错,是异类就应该赶出。"

"…………"

西瓜店里一下子就变得吵闹起来。

但是对于原本西瓜们的嘲讽和排斥,这方形且无瓜子的新品种西瓜却显得从容淡定,只是微微一笑,丝毫没有理会别的西瓜的语言攻击。这一种不屑的态度,立即就引起了种瓜的反感:"看你还能嚣张到多久!我看你很快就会销售不出去,然后就被丢倒垃圾场,等着吧,有你好受的。"

正午的时候到了,这时候太阳猛照,西瓜店里的顾客也纷纷前来,他们看见新品种西瓜便说:"这新品种西瓜可有的卖了,我一直都等了很久,现在终于被我等到了,买个来尝一尝。"只听一个带头的顾客说了一下新品种的西瓜,其他的顾客也纷纷买了新品种的西瓜来尝尝它的味道。

这个时候,摆在货架上的圆西瓜们,互相看着对方,一时之间感到很诧异,一脸茫然的样子。再看看这是新品种的西瓜,满意春风地被顾客们一个一个地买走。众西瓜的愤怒不平与新品西瓜的春风得意再一次形成了一种鲜明的对比。

展开阅读全文

篇2:小青虫找朋友小学童话作文

全文共 532 字

+ 加入清单

春天来了,小幼苗长大了,长成了一颗颗小青菜。

这时,远方飞来一只漂亮的蝴蝶,地里跳出来一只癞蛤蟆,他们都想和小青菜做朋友

小青菜望望穿着裙子的小蝴蝶,心里乐开了花,多漂亮的伙伴啊,和他在一起真有面子。他又看看鼓眼睛、浑身长着疙瘩的癞蛤蟆,不禁心里打鼓:“我才不要跟丑八怪呆在一块,影响心情,哼!”

小青菜选择了蝴蝶,癞蛤蟆只好闷闷不乐地跳走了。

小蝴蝶很高兴,围着小青菜又唱歌又跳舞,知道太阳落山,才恋恋不舍地离去。

送走小蝴蝶,忽然,小青菜觉得身上痒痒的,低头仔细一瞧,自己身上出现了许多绿色的小虫子!这些小虫子咬着自己的身子,小青菜疼得只掉眼泪:“谁来救救我啊!”

就在这时侯,癞蛤蟆来了,他看了看,着急地说:“小青菜,你生病了,我来给你治治。”

癞蛤蟆一动不动,眼睛死死盯着菜叶上的绿色小虫。一眨眼的功夫把小虫子卷进了嘴巴里!没多久,把虫子吃了个精光。

小青菜不疼也不痒了,一个劲地给癞蛤蟆道谢。

癞蛤蟆笑着说:“别道谢了。那只蝴蝶叫“菜粉蝶”,别看他长得漂亮,他是专门在青菜叶上产卵,卵长出来便是菜青虫。我虽然长得难看点,但我是专门给青菜看病的小医生噢!”

小青虫明白了,一个人如果有美丽的心灵和优秀的品质,那才是真正的朋友,不能只看长相的美与丑。

[小青虫找朋友小学童话作文

展开阅读全文

篇3:森林王国小学生童话作文

全文共 869 字

+ 加入清单

在很久很久以前,有一个美丽的森林王国。

在森林王国里,有许多的小动物,你看你看,小兔子在跳绳,狗熊在举重,鱼儿在水中自由自在的游来游去……

森林王国的国王是一只狮子,它非常爱护森林这个大家庭,它立了一条规定:凡毁坏树木者,罚一百个板子,种五十棵树。

很多年过去了,国王老了,就在新国王登基的那一天意想不到的事情发生了……

一阵“轰隆隆”的声音响起,动物们吓得四处逃窜,这响声是一些机器发出来的,从这些可怕的机器里,伸出一个人的头来。

人,他们锯断了树,挖光了草……森林王国消失了,替代它们的是高楼大厦,许多动物因为找不到适合的地方生活,一个个地死去了。

一开始,人们都挺高兴的,但是好景不长,若干年后,一场洪水的降临,淹没了整个城市,高楼大厦被冲垮了,人被冲走了,一个城市,就这样消失了……

这就是一个毁灭的过程,如果这都不能使人们觉醒,那么,这个世界的美好明天一定会消失!

在高山上,有这么一处地方,它生机勃勃,充满活力,充满阳光。这个地方的名字叫——森林。可在数百年后,人们见不到这自然,这美丽了。为什么?就因为人类的放肆砍伐,孩子们要它,却找不到它,这些自然的使者被那些眼里只有钱的人,做了用来填饱自己钱包的牺牲品了。我几次从梦中吓醒过来,梦中都是大自然对我们的惩罚,我低声抽涕。

每天我都要在脑子里重复一个问题:为什么要砍光森林?为什么?渐渐地我长大了,我明白了,我清楚了,那是一些自私的人在作祟。那些损人利己的家伙,我恨透了他们,我发誓长大后要为树报仇。我开始大量收集资料,我从新闻中搜索资料,从网上拉下那些乱砍乱伐的证据,打算积起来,来阻止这一切的继续。

但我的这些行为却使爸妈感到担忧,就找我谈话,让我停止这一切,我一时之间陷入了进退两难的境界。

日久天长,我终于决定继续坚持这一切,要阻止人们干这件事,虽然力量太微小了,但是能保护一棵树也好的呀。我不想用太多空虚的话,我只是想奉劝人们:大家都行动起来保护森林,我们对森林好,大自然也会默默保佑我们,也会奉献我们,只要有生命力和我们的爱心,大自然一定会有更多、更大的回报。

[森林王国小学童话作文

展开阅读全文

篇4:小学生童话作文:狐狸与猎人的较量

全文共 401 字

+ 加入清单

大山里有一位勇敢的猎人,他每天都能打到很多猎物。有一天,猎人一大早起来,背着猎枪去,森林深处打猎,他一边走,一边想:今天会遇到什么样的猎物呢?

恰好这时,有一只狐狸路过,它发现了猎人,想迅速躲起来,可是不巧,脚下一滑,掉进了陷阱里,猎人发现了它,狐狸一边哭泣一边说:“好心的猎人,你可怜可怜我吧,我的夫人和孩子生病了,都等着我找食物呢,你就放了我吧!”猎人说:“你这狡猾的狐狸,又想耍什么花样,今天我一定要捉住你。”狐狸又哀求道:“你如果放了我,我一定会感激 你,报答你的。”猎人看到狐狸可怜巴巴的样子,心一软,就把它放走了。

过了几个月,猎人又去打猎,可是,却遇到了狼,没等猎人拿出弓箭,狼就凶狠地向猎人扑来,正在这时候,狐狸出现了,它想起当初就是猎人放走了它,才保住了它们一家的生命,它灵机一动,大叫一声,引开了凶恶的狼。猎人得救了,聪明的狐狸也逃脱了。猎人知道以后很感激狐狸,他和狐狸成了一对好朋友。

展开阅读全文

篇5:一头有学问的驴优秀小学童话作文

全文共 1057 字

+ 加入清单

他没什么特殊的,就是一只普通的驴,他有他的腿,有他的脚,他没什么特殊的,只是他的耳朵上被人亲掉了一个小口子,只留下一个月牙形的花纹。

但他也并不仅仅是一头普普通通的驴,驴,长得呆头呆脑,两支大耳朵垂了下来,一副白痴的摸样,但他,是一头有文化的驴,腹有诗书气自华嘛!他也是这么认为的,他一直认为它是一只聪明的驴,他认为,阿凡提不应该骑在驴的身上,聪明的阿凡提就应该被更聪明的驴来骑,就比如他,于是他四处寻找坐骑,他渴望找到像千里马跑的一样快的人,这人还得和他一样聪明。

但他的本身,就是属于农场主的,主人叫他拉磨,他就围着小主人转,因为,小主人背出了三字经,他听着,觉得很有内涵,于是,他咬着小主人的衣服不放,直到小主人把三字经又给他背了一遍,他才松的口,他是伯乐已经找到他的千里马了,如果他是阿凡提,那他就要把小主人变成小毛驴,可惜,小主人现在还是太小了,还不能承载他的重量,不然,他非现在就骑上去不可。

这天,主人叫他去学堂给小主人送早餐,桌子上明明有着两份早餐,一份是小主人的,还有一份应该是主人的。可他,为了让小主人尽快长大,长的壮壮的,他把两份早餐都拿走了,只为了能快点骑上这头人形的小毛驴。他,显然已经把小主人当做了他的东西,小主人被他这位比阿凡提还阿凡提的驴来骑,是再好不过的事了。他到了学堂,就这么趴在窗口,听着老夫子摇着头有朋至远方来,不亦说乎?他越听越有感觉,不知不觉,已经下课了,可他还是趴在那里有意未尽,他觉得等小主人长大太久了,他看,老夫子,人有学问,长的也挺壮的,就他吧!他想着,也只顾看着老夫子,却忘记把饭给小主人了,小主人就这么饿了一个上午。而他,一直盯着老夫子,直到下午才回来。

他必须制定好精密的计划来俘虏老夫子,让他心甘情愿地被他骑,当他一个人的小毛驴。首先,他必须要靠近他,让他对自己充满好感,让他知道,自己是一只有智慧的小毛驴,让他自己甘拜下风。让他打消当先生的想法,让他知道,只有跟自己混,才是最有前途的。

于是,他把每天主人给他,让他交给小主人的便当贿赂了老夫子。他送完早餐也不回去,每天这么趴在学堂的窗口,就看着老夫子在里面摇头晃脑,听着子曰·····子在川上曰·····君子曰······每天从来拉磨,不驮东西,还不给主人骑,他从来不工作,因为,它是一只有学问的驴啊!他那么高贵的身份,怎么可以干这种人都不干的粗活呢?

久而久之,农场主察觉到了这一点,在他还没有实现自己的理想的时候,就把他宰了。

原来,这个世界只要能干农活的驴,不需要有学问的驴。

[一头有学问的驴优秀小学童话作文

展开阅读全文

篇6:有关童话的小学生

全文共 518 字

+ 加入清单

这一天,天气晴朗。小鸭觉得它应该出去呼吸新鲜空气,于是它准备好东西后就出发了。

路上,它看到旁边的树很漂亮,就过去拍了一张留念。它一边走一边哼着歌,可高兴了。可是它万万没有想到,意外即将降临。突然,小鸭"扑通"一声掉进了一个大洞里,它"呜呜"地哭了起来,恰巧,小鸡经过这儿,它听到"呜呜"的哭声,用神一听,原来是小鸭妹妹在哭呀!原来小鸭掉进了洞里了,小鸡慌忙地说:"小鸭妹妹,不要哭,我马上想办法来救你!"小鸭说:"谢谢小鸡姐姐,那快点。"于是,小鸡姐姐绞尽脑汁,说:"啊!我想到啦!小鸭妹妹,你等我一下,小鸭不知道小鸡究竟要做什么但它耐心地等着。

一会儿,小鸡姐姐回来了,原来它带来了一位好朋友大象哥哥,它说;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸长鼻子,往大洞里喷水,小鸭很不明白,"小鸡姐姐,为什么要大象哥哥把水往大洞里喷呢"小鸡回答说:"因为只要大洞里灌满了水,那你自然会浮上来。"哦,原来是这样!"一会儿工夫,大洞里灌满了水,小鸭浮上来了,忙扑到小鸡姐姐身边,"小鸡姐姐,刚才吓死我了,谢谢你救了我,要不是你,我也不知道怎么办。"小鸡姐姐说:"这次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上来!"

通过这件事,小鸭妹妹和小鸡姐姐变成了好朋友。

展开阅读全文

篇7:小学生童话专题作文

全文共 374 字

+ 加入清单

有一只小白兔叫美美,她家住西边。

一天,小白兔美美它提着一篮装满了白菜、胡箩卜、甜甜圈要去东边看望姥姥,走到河边发现小桥不见了。小兔心想:难道是昨晚的一场暴风雨把小桥冲走了?小白兔焦急不安,这时,走来了一只大象,它看见小白兔来回走动很着急的样子连忙上前问:小白兔你怎么啦?小白兔说:"我要去东边看望佬佬,可是昨晚的暴风雨把小桥冲走了,我过不了河。"大象说:"你别着急,你跳到我背上,我驮你过河。"大象稳重的步伐一会儿就过河了。到了河岸小白兔从大象背上跳了下来连声对大象说:"谢谢。"

大象心想这座小桥没有了,其它小动物也要过河,过不去怎么办?大象灵机一动,想出了一个好办法。它用鼻子卷来了两根粗壮的长木头架起了一座小木桥。

小白兔要回家了,它看见小木桥又恢复了,心里想:这一定是大象做的好事。小白兔心里暗暗的钦佩大象。

大象这种助人为乐的精神值得大家学习。

展开阅读全文

篇8:丛林冒险_小学生童话作文

全文共 482 字

+ 加入清单

小熊托尼是一位很棒的探险家,它去过许多的地方冒险,比如:危险的大海,要命的沼泽区等,现在,小熊托尼就要去恐怖的丛林,它已经做好了去冒险的准备了

托尼到达了充满危险的丛林。这里有剧毒的眼镜蛇,狂暴的大猩猩,巨大的鳄鱼等,但托尼不畏惧这些恐怖的动物,勇敢的向丛林走去。

丛林里传来各种各样的动物叫声,托尼虽然胆大,但是也有点胆战心惊啊。它的肚子已经在使劲的打鼓了。托尼左顾右盼,终于看见了一颗高高的香蕉树,他马上跑过去,连忙摘下一个大香蕉吃起来。它一边吃,一边继续赶路。夜幕降临了,天气也变得越来越冷,它从背包里拿出打火机,点燃了找来的干树枝取暖,又取出了帐篷,把它搭好后,托尼爬进了暖和的帐篷里,终于可以好好的睡一觉了。它却不知道,危险正在慢慢的向它靠近。原来,帐篷外面有一条毒蛇正在盯着小熊托尼,这条毒蛇想吃掉正在帐篷里睡觉的托尼。

第二天清晨,托尼打开帐篷的门时,突然,一条蛇从前方袭来,托尼赶忙拿起背包往前一档,有手往蛇的头部一抓,抓住了那条毒蛇,把它扔的远远的。

托尼又开始出发了,经过它的努力,终于走出了这片危险的丛林,高高兴兴的回家了。

[丛林冒险_小学童话作文

展开阅读全文

篇9:童话故事小学

全文共 347 字

+ 加入清单

在一个风和日丽的下午,一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。

玩着玩着,突然它不小心踩到了一块石头,摔倒了,乒乓球滚啊滚,乒乓球掉进了一个小洞里,可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭,这时聪明的小猴子热心地跑来说:“大熊猫你怎么了呀?你别哭。”大熊猫伤心地说:“我的乒乓球掉进了洞里,你能帮我捡吗?”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里,不一会儿,洞里的水满了,乒乓球跟着水浮了起来,小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。

这时,大熊猫开开心心地说:“终于又可以拍球了,谢谢你小猴子。”

指导老师:范老师

指导评语:小作者笔下的小猴子真聪明,而且还乐于助人。结构合理,思路清晰,运用了语言描写和比喻手法等,为添加了一份色彩。

展开阅读全文

篇10:黑猫警长抓小偷小学生童话故事作文

全文共 428 字

+ 加入清单

一天早晨,小鸡丽丽像往常一样起得早早的,她一睁眼就看见桌子上摆着一些美味可口的早餐,有脆脆的油条有香喷喷的米饭还有鲜嫩多汁的肉包,丽丽迫不及待地跑到餐桌前,大口大口地吃起早餐来。

就当她吃地津津有味时,一只饥饿的一只耳正在外面找东西吃,他一看到这只肥肥胖胖的小鸡时,心里就在打坏主意了,心想:我可以扔一块石头,转移她的注意力,然后再把她抓走。想好后,他就开始行动了,他先找了一块石子,然后用力地往窗外一扔,小鸡听见了声音,连忙跑到窗外,打开了窗户就在小鸡没有任何防备时,一只耳恶狠狠地向小鸡扑去,然后把她抓住了。这时小鸡惊慌意乱地喊:”救命“。

正巧黑警长刚刚路过这里,他听见了小鸡地喊声,他急忙跑到小鸡家里看见家里一片狼藉,还有一只耳的脚印呢!黑猫警长想:一定是一只耳干的好事!

一只耳正在慢吞吞地散步时,黑猫警长正骑着摩托车赶上了一只耳,一只耳见了腿都吓软了!跑不动了!终于黑猫警长抓住了一只耳。村民都夸赞他是福尔摩斯呢!

[黑猫警长抓小偷小学童话故事作文

展开阅读全文

篇11:小猫找工作小学生童话作文600字

全文共 677 字

+ 加入清单

每个人都有工作,动物也不列外。小猫到了找工作的年龄,它便开始一家家地去问,它的脑海里顿时想到了鸡伯伯,它找到了鸡伯伯,对鸡伯伯说:“我想在您这里找份工作”,鸡伯伯说:“我的工作是捉虫,你要是能做的话就试试吧,小猫高兴地说:“谢谢您,鸡伯伯,小猫的嘴刚碰到虫,虫子就从它的嘴边溜走了,它又去捉另外一只虫子,于是到嘴的食物又溜走了,鸡伯伯看到小猫一而再再而三地让食物溜走了,心里也很着急,就对小猫说:“小猫,这份工作不适合你,你再去其它家看看有没有适合你的,小猫伤心地离开了鸡伯伯家。

第二天,小猫来到黄狗家,黄狗大哥,我能在你家工作吗?黄狗说,好的,你先帮我看一会家,我正好有事要出去一下,小猫心想,看家其实很简单的,我应该能胜任。于是高高兴兴地接下了这个活。就在黄狗出去没有一会的时间,家里来了一位不速之客----“老鹰”把家里的东西都打翻了,还将黄狗的孩子也给弄走了,小猫吓得躲起来了,这时黄狗回来看到这种情形,火冒三丈地说:“走,走,走,让你看一会家,看把我的家弄成什么样了,你还是去别家看看吧,小猫懊恼地说:“实在不好意思,这点小事都办不好。我还能做什么“小猫哭着离开了黄狗家。

第三天,小猫还是鼓足勇气,说我不能为了一点挫折就不去工作,这时候正好碰到了猫头鹰,对猫头鹰说:“我能不能和您一起工作啊,猫头鹰说:“我的工作是在晚上的,你要是觉得可以的话,就来试试,。小猫说:“行,随便什么时候都可以,就这样小猫每天晚上都和猫头鹰一起工作,就这样年复一年,日复一日的。小猫也终于找到了属于自己工作。直到现在,小猫都坚持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。

展开阅读全文

篇12:小学童话作文

全文共 389 字

+ 加入清单

老虎以前可不是百兽之王呢,还时常挨饿。

终于,狮王看不下去了,说:“我们帮帮老虎吧!毕竟它也是动物中的一员啊!”动物们听了狮王的话,纷纷给老虎送去食物。

森林里的动物都给老虎送去好吃的,只有猫没有送。狮王生气地对猫说:“大家都给老虎送了食物,你为什么不送?”

猫说:“它们送的食物总有一天会吃完的,我要送一件老虎永远也吃不完的礼物。”

狮王不屑地说:“算了吧,你除了能送几只老鼠外,还能送什么呢?”

猫说:“以后你会看到的。”

几个月后,狮王来到了老虎的家。好家伙!老虎的家里里外外都挂满了食物。

“这是猫送的?”狮王问。

“不!猫送的东西比这些珍贵千倍万倍!”老虎回答。

狮王问:“那么它送你什么了?”

老虎说:“猫教我各种本领,还教我锻炼了身体。”

“哦!”狮王从上到下打量了老虎一番“怪不得你这么崇拜它呢,连衣服都和猫穿得一模一样。”

后来,老虎捕猎的本领越来越强,成了和狮子并列第一的森林之王!

展开阅读全文

篇13:小学五年级优秀作文:雪的童话世界

全文共 1242 字

+ 加入清单

白天在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界

终于下雪了,这时我在学习,并没有注意外面的景象。妈妈告诉了我,说;‘快看,天空下雪了。’这时候我立刻放下手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的并不大。昨天,虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了,消失的无影无踪。不过好景并不长,还不到三十分钟雪就停了。我心想;‘我还没看够呢?怎么就停了,这也真够快的。’到了十二月份就是隆冬了,到那时候大雪就像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,会更加好看迷人的。

看啊,下雪了!”我被这声音吸引住了,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

[小学五年级优秀作文:雪的童话世界

展开阅读全文

篇14:写童话故事作文小学

全文共 516 字

+ 加入清单

我生活在这课美丽的大树上,是一片最漂亮的枫叶。一天,我看到脚下的小草探出脑袋,好奇地张望着世界,觉得小草太丑了,不适合在这个世界生存,便自大地说:“小草,你看我金灿灿的,到了秋天会红得像团火焰。而你一年四季都是绿色的,一到秋天就枯萎了,对这个世界有什么用处呢?”小草听了这番话,回答我说:“枫叶姐姐,虽然我一年四季是单调的绿色,但却给大自然增添了一分生机,如果没有我,那大自然就会变得死气沉沉,所有动物都不会有现在那么愉快的生活。”我听了,不屑的瞥了它一眼,继续享受温暖的阳光。

冬天来了,这是我生命中的第一个冬天,也是最后一个冬天,冰雪笼罩着大地,一眼望去,白茫茫的一片,一点生机都没有,绿油油的小草也枯死了,果然像小草说的那样,没有了他们,就不会像别的季节那么美好了。我看看自己,我的皮肤已经没有了原来的红色,变成了难看的咖啡色。寒风“呜呜”刮着,好像在讽笑我:“哈哈,你自己都变得那么丑陋,还在春天时去讥讽小草,哈哈……。”

我意识到了自己的无能,我这才明白:所有人都有优点,但也有缺点,不要去说别人的短处,因为,你自己也有。在寒风把我刮下来的瞬间,我把这行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹没,我静静地等待着那个发现我的人……

展开阅读全文

篇15:小学生童话作文写作方法

全文共 1708 字

+ 加入清单

童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。以下是小编给大家整理的小学生童话作文写作方法的内容,欢迎大家查看。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象、幻想和夸张,来塑造形象、反映生活、对儿童进行思想、道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一、写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二、写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三、写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求。

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一、童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二、童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三、童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四、在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五、语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事?

1、利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

2、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

3、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

4、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

展开阅读全文

篇16:小学童话作文:狐狸和果园

全文共 541 字

+ 加入清单

自从狐狸果园外绝食了六天终于进了果园以后。

一切正如你所想的,它被那满园的葡萄惊呆了。一串比一串大,一串比一串红,那一串串又大又红的葡萄把狐狸深深的吸引了。口水大滴大滴的往下流,他再也忍不住了爬到树上摘下来就狼吞虎咽地吃起来。就这样他吃了摘摘了吃,渐渐的胖起来。就这样不到一个月,他以发胖至九百磅重。除了头和四肢外肚子大的象一个皮球。可是他仍不满足,他更没有意识到这样下去的害处。这样他一天比一天胖终于有一天他胖到连四肢都碰不到地。只能滚着走了。

狐狸这才意识到自己的愚蠢。于是它便滚到原来使它进来的洞口前一看。真令它大吃一惊原来使它进来的洞口现在竟插不进它的一根指头。哎!悔之晚矣。正当他一筹莫展时,忽然想到了热胀冷缩的道理来。于是他便脱下了自己的狐皮大衣光着身子在风中站着。不一会儿身子冷极了便缩小了一点,又过了一会儿又缩小了一些。就这样狐狸的脚才一点一点伸进去……

这样直到全身刚缩进去一半他终于经不住寒冷冻僵了。

就这样一个冬天过去了。到了春天狐狸融化了他又活了起来可是身子又恢复了原样。只是变的腰细两边粗怎么也动不了。

再说这园主人从外地回来后检查墙有没有坏,当他看到已经不能动的狐狸时十分生气便杀了它。

临死前狐狸还语重心长地说:“哎!我是只顾眼前的利益而没有想到身后的危险啊!”

展开阅读全文

篇17:小老鼠历险记小学童话作文

全文共 759 字

+ 加入清单

很久很久以前,在一片森林里,有一只老鼠,它有一双黑黑的眼睛,还有黑黑的爪子,灰灰的身子,可爱极了。

一天,小老鼠听小仓鼠说,在南方,有一个美丽的地方,那里有绿绿的草地,漂亮的野花,茂盛的树木,数不尽的果子。小老鼠心想:那么美的地方,我一定要去看看,就算历尽千辛万苦。

第二天天刚蒙蒙亮,小老鼠就起来了,它快速地刷了牙,洗了脸,便上路了。走了一会儿,小老鼠碰见了它的好朋友豚鼠,于是,它把它的想法告诉了豚鼠。豚鼠听后惊讶不已,说:“那里虽然美,但离我们这么远,一路上一定会遇到很多危险的,你还是别去了。”可小老鼠决心已定,它对豚鼠道了声谢谢,便继续赶路了。小老鼠走呀走呀,来到一条河边,它要到河对面去,可是没有船。小老鼠灵机一动,找了石榴皮和一根树杈,当做小船划了过去。

小老鼠继续走呀走呀,突然被一条蛇盯上了,蛇直接把小老鼠卷了起来,小老鼠转了转眼珠,想到了一个法子,便说:“我今天是要去见我的好朋友老虎。”蛇一惊,尾巴一松,小老鼠趁机迅速跑了。待蛇反应过来时,已不见了小老鼠的踪迹。

一日,累了的小老鼠正在一个小树洞里休息,”“喵喵,喵喵”的叫声把小老鼠惊醒了,小老鼠睁开眼一看,一只小猫正在洞口对着它叫,原来小猫发现了它,可是洞口太小,小猫进不来,急得小猫只有在洞外“喵喵”叫。小老鼠抓了抓头,心想:“虽然小猫进不来,可我也出不去呀,再说我还要赶路了,不行,我的想个办法让小猫离去。嗯,办法有了”“汪汪,汪汪”小老鼠趁小猫不注意时,捂着嘴学了两声狗叫,小猫一听,撒腿就跑,转眼就没了踪影。小老鼠立刻跳出洞来,继续赶路。

小老鼠就这样不分白天黑夜的赶路,累了就找个隐蔽的地方小憩一会儿,也不记得走了多少个日夜,终于来到了那个有着绿绿的草地,美丽的野花,茂盛的树木,数不尽的果子的地方。从此小老鼠就在这风景如画的地方开心地生活。

展开阅读全文

篇18:小学生童话作文:说谎的小猫

全文共 309 字

+ 加入清单

有一天,小猫去捉鱼,由于准备工作没做好,被小鱼的尾巴把脸打肿了,而它装出一副若无其事的样子,还大言不惭的说:“我不想捉它,捉它是很容易的,我只想用它的尾巴洗把脸。”还有一次小猫不小心掉到河里,同伴看见了,纷纷争着去救他,小猫却挣扎着说:“我没事,你们不用管我,我只是太热了,想洗个澡而已。”话刚说完,他就沉底了。有同伴说:“我看不行了,我们快救它吧。”而另一只猫却说:“算了吧,到时候它肯定说它在潜泳呢。”后面的结果我相信不用我说大家已经知道了。

这篇故事告诉我们,在日常的生活中我们有很多短处或者说需要朋友帮忙的地方,我们一定要真诚的去面对,坦诚的面对朋友的帮忙,只有这样,我们才能不断的补充自己的不足,不断完善自我。

展开阅读全文

篇19:精彩的童话世界小学五年级作文

全文共 579 字

+ 加入清单

精彩的童话世界记得我9岁的生日那天,舅姆专门到新华书店选购一本上海美术出版社出版精装的《安徒生童话》,用粉红的彩色纸包装好作为生日礼物送给我。收到这份珍贵的礼物,我特别高兴,至今仍记忆犹新。当时有些文章自己还看不懂,随着年龄的增长,越读越有兴趣,后来到了爱不择手的地步。这本书不但封面漂亮、装订精致,更主要的是内容丰富多采,收集了丹麦的童话大师安徒生所写的《皇帝的新装》、《野天鹅》、《孩子们的闲话》、等29篇精彩的童话故事,每一篇都情节曲折、富有折理、引人入胜,读过以后回味无穷,童话中的场面和故事情节常常在我梦中出现,久久难忘。所以我对这本书情有独钟,把它放在床头,常读常新,成为良师益友。阅读这本书,真是一种莫大的精神享受,故事中诗一样的语言,贯串在曲折多变的故事中;他所塑造的多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱海的公主、命运悲惨的卖火柴的女孩、可怜的丑小鸭、聪明的笨汉汉斯……一个个栩栩如生,深深地振憾我的心灵,使我对生活、对人生、对社会有更加深刻的理解和追求。这本书带我走进神奇欢乐的童话世界,激起我看书学习的浓厚兴趣,坚定我在书海中寻求知识的信心,近来我每星期六和星期日的下午都到新华书店看书,在那书海中静静地阅读童话故事、神话故事、战斗英雄故事、科幻故事、小说等书籍,使我的童年生活更丰富、更充实、更愉快。

[精彩的童话世界小学五年级作文

展开阅读全文

篇20:小学生童话专题作文

全文共 445 字

+ 加入清单

晚上,我劳累了一天,准备躺在床上睡觉。我刚刚睡觉,文具盒的盖子就被掀了起来。铅笔叫醒正在沉睡的文具们,说:“嗨!伙伴们,我们来讨论谁的功劳大。”文具们醒了,听了铅笔的话,都自言自语地说:“肯定我强!”

铅笔大声说道:“没有我,主人能写出那么完美的作业吗?”“切!”我躲在被窝反问铅笔:“哼!这臭铅笔,没有我的认真思考,它能写出这么完美的作业吗?”

牛奶橡皮傲慢地说:“主人的全部错字错题等等都是用我洁白的身体擦干净的,我的功劳最大。”

站在一旁的折叠尺子开话了:“我的功劳最大。我是个折叠尺,不仅能够画30厘米的横线,还能够帮主人画五角星、箭头、爱心等等。所以。。。。。。”

黑笔和红笔双胞胎俩一起反抗它们,黑笔说:“如果没有我,小学生能提高写字水平吗?”红笔也不甘示弱大声地说:“如果没有我,老师能批改作业吗?”

这时,文具盒大哥醒来了,用安慰的口吻说:“你们各有所长,要正视自己的短处,吸取别人的长处。”

文具们听懂了文具盒大哥的话,它们互相抱了抱,就回各自的窝睡觉了。“呼噜……呼--噜呼……噜。

展开阅读全文