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三下乡社会实践心得体会

全文共 530 字

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一场不符合重庆夏天特色的瓢泼大雨,大大地降低了市区的气温,这凉爽的天儿似乎是在欢送我们赴云阳三下乡队伍,我们一行十人,八名队员,两名老师,坐上了去云阳的长途汽车。

初入云阳境内,连绵的雨,朦胧的天,但这些都无法影响我的心情,心情是激昂的。云阳县政府、云阳县团委热情地接待了我们,给予我们一些鼓励。随后,“重庆交通大学学生德园小区、共青团云阳县委员会共建大学生社会实践基地授牌仪式”在莲花池社区顺利举行。

下午,为了感悟云阳县的历史文化底蕴当地负责人带领大家参观云阳博物馆——“九宫格”建筑,此为云阳县市民文化活动中心荣获中国建筑行业工程质量的最高荣誉奖——鲁班奖,实现了重庆主城以外鲁班奖“零”的突破。似金字塔状,黑色的外墙。进入了博物馆,一股历史的气息迎面而来,从秦朝开始追溯,一件件青铜艺术品、冷兵器出现在我眼前,那种古老文明仿佛在感染、影响我的内心。随后历史资料图片缓缓进入了近代文明的范围,云阳的发展史一幕幕在我眼前掠过,我感受到了云阳这个县城的飞快发展,乃至现在。

出了云阳博物馆,我们又去了云阳一大历史遗迹——张飞庙,了解了张飞这一历史任务的一生,也欣赏了很多历史字纂。

来到云阳的第一天,我充满了激情,怀着大学生应有的热血,准备好投入到云阳三下乡活动中!

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篇1:同呼吸共战疫观后感心得体会

全文共 889 字

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在这个蔚蓝色的星球上有许许多多的生物,人类经过了几百万年的进化,从中脱颖而出成为了地球上最大的种群。他们可以生火做饭、制作工具,也可以潜入深海,飞向宇宙……而就是这样伟大的种群,在自然灾害面前也显得不堪一击。

在20_庚子_年来临之际,我国人民被一场突如其来的疫情遏制住了咽喉。本来应该欢欣热闹的新年,却被这该死的病毒弄得人心惶惶。大家都害怕病毒不敢出门时,却有这样一群人逆向而行,离开家人,背上沉重的担子,义无反顾地去与死神做斗争,他们的背影刻在我们的心中——他们就是冲在一线的医护人员。他们抚危渡厄、医者担当、甘于奉献,危机时刻,这些白衣天使逆向前行的无畏,前仆后继的身影让我们热泪盈眶,正是他们冲锋在前筑牢了抗疫最关键的防线。

说起医者天使,不得不说钟南山院士,他带领我们战胜了2003年的非典,_岁的他带领我们全国人们逆向前行抗击病毒。他穿着密封的防护服,拼尽全力拯救生命。还有很多女护士,为了抗击病毒不影响工作,剪掉及腰的长发,深深的令人敬佩。让人印象深刻的便是单霞,如今_岁的她已是为人妻为人母,疫情前她还说要换发型,没想到这次疫情完成了她的心愿,即使这个发型不好看,但那是英雄的象征。建筑火神山、雷神山两座医院,经过十多天的奋斗,建筑者们的不眠不休,医院终于建好并投入使用,让我们见证了与疫情赛跑的中国速度。

各国人民相互帮扶构成了人类命运共同体,其中印象最深刻的便是日本为我国捐赠口罩的快递上写着著名的中国诗句:“岂曰无衣,与子同袍”,令我国人民感动。也有无数的人民呼喊着:“_只是生病了,你别怕,等春天来了,我们一起赏樱花。”

在疫情期间宅在家中的我们,也应该做好卫生防护,不乱阵脚,不信谣不传谣,我们可以看到国家的果断和必胜的决心。面对封城不胡思乱想,不自暴自弃,相信光可以照进黑暗,理性看待言论,科学合理的防护,我们不给社会增加不必要的负担,把资源留给真正需要的人。

身为学生的我们,在家中应打起十分的精神,严格要求自己,认真听网课,不断提高自己,随时准备为国家贡献自己的一份力量。让我们一起扛过这次无声的“战役”,_加油!中国加油!人类加油!

让我们同呼吸,共战疫!

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篇2:送教下乡培训心得体会

全文共 1424 字

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通过两天的听课、听讲座学习,我感到很受教育和启发。

一、观摩课的学习感受

1、感受到xxx中学真正落实学生是学习的主人的思想,把课堂还给学生。

课堂上,教师讲解少,学生活动多。预习、展示直至解题反馈,学生始终是主角。预习时学生自己提炼、归纳、总结甚至设计考题,展示时有个性的表述,以及解题反馈中学生轮流上讲台,讲步骤、说答案、论原理、作补充等等,学生的表现不是被动的,而是主动的、积极、大方的。在这些过程中,学生始终处在思考、分析、探索、提高的状态中,他们的内心感受和认识就很深刻。我想,放手让学生表现,也就是xxx中学敢于放手改革,而成绩还能名列前茅的原因之一吧。长此以往,学生的主动学习将会成为习惯,将学习作为快乐的享受将成为他们终身享之不尽的财富。

2、小组合作不是摆设,真正体现自主、合作、探究的教学思想。

与我们平时的分组学习不同的是,xxx中学的分组学习始终贯穿于课堂教学中。六人一组,从预习到展示到反馈,小组学习讨论一直是课堂的核心组织单元。虽然期间有分有合,有个人的小黑板展示,有在全班师生面前的解题分析,但小组学习依然是隐性、潜在的组织形式。

小组合作的意义远不至于此,它能培养学生的组织能力、协作能力和共享能力。有一个细节给我印象很深。一个女孩是小组长,在组织预习时,俨然是一名教师,充满了自信,安排井井有条。我想,这种合作学习方式长此以往,一定能培养出一大批具有领导才能的有用人才。

3、小黑板展示作业体现透明、开放的教学思想。

我们学习xxx经验,不能简单的停留在增加小黑板的模仿上,重要的是我们要透过小黑板看到其背后的意义所在。这是xxx教学思想的最直接、鲜明的体现,它把学生的思想、思路、思维结果展示给大家,展示给老师和同学,构建了一个开放式的作业形式。这样与写在作业本上不同的是,首先学生有自我批评意识。每个人都是要强、上进的,不愿将错误呈现给大家,所以就有了检查意识、规范意识,字要写得工整,表达不要出错;第二,学生能互相批评,互相学习,看出别人的错误也就警示自己不再犯类似的错。这样,印象深刻,学习效果好。

4、学生活动多,也增强了课堂的生成性,有利于教师发现问题,及时解决。相对于教师备课的预设教学,这种课堂教学有利于教师突破预设,深挖教材,拓宽教材。达到教学相长,让课堂成为师生享受学习的快乐,形成终身学习的理念的重要平台。

二、xxx的教学实践启示我们,解放教师思想、提高教师素质是当务之急。

xxx中学的课堂上,学生说、讲、讨论等等活动,是课堂的主角,教师真正的作用是组织、引导、点拨、拓宽、提升。有时需要纠偏归正,有时需要拓展、延伸,这些需要教师的教学机智,能及时准确的把握时机,准确的提出疑点,科学的加以引导。这种鲜活的课堂经常会打破课前的教学预设,对教师的知识面、对教材的掌握程度、处理教学中突发情况的教学技巧和教学艺术有了更高的要求。所以如何提高教师素质、把握课堂的能力是值得我们研究的课题。

其次,必须转变教师的教学思想,决不能再在填鸭式教学和题海战术中徘徊。我们许多教师并不是不想放手,而是不敢把课堂开放、活跃起来,生怕丢掉一个知识点。xxx中学的成功经验证明,让学生成为课堂的主人并不会丢掉知识点,反而学生会理解得更深,掌握得更全,提高得更快。所以,我们是不是可以提出这样一个口号作为学习xxx经验的切入口,这就是———相信学生。相信学生,放权放手,让学生成为课堂的主人,扬起他们理想的风帆,自由的遨游在知识的大海!

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篇3:电影《金刚川》观后感心得体会

全文共 689 字

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今天我看了《金刚川》之后,我的心情久久不能平静。美国的统帅克拉克想要占领朝鲜,而后以朝鲜为跳板侵略中国。保家卫国"的重大战略决策。在两年零九个月的战争中,中朝人民团结一致、同仇敌忾、以难以置信的高度智慧和无所畏惧的拼搏精神,最终取得了战争的胜利。正如"帝国主义侵略者应当懂得:现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。"

那天,我们上体育课,老师说:"今天,我们来玩一个游戏,游戏规则是用一根绳子同时绑住两个人的一条腿,然后围着操场跑一圈,看哪组用的时间最短。"老师让我们用抽签的方式来分组,结果我抽到我最好的朋友---赵子晗,我高兴地几乎要喊出声来。我想这还不简单,凭我俩的默契,我们一定会取胜的。比赛开始了,老师一声令下,我们就赶紧向前冲,可看事容易做事难,还没走出几米,我们就摔倒了好几次,摔得灰头土脸的,我们挣扎着爬起来,这可怎么办?突然我灵机一动对着子晗轻声说:"现在听我口令,我喊一的时候我们一起迈绑着的腿,我喊二的时候迈另一腿。"子晗会意的点点头。我们一起喊着口令"一、二、一二、……".在接下来的路程中我们跑的很流畅,最终我们在游戏中获得了第一名。

这件小事让我明白了:只要我们同心协力,就能战胜困难。

小到一件事,大到一个国,中国人民在大灾大难面前没有屈服,"五·一二"大地震没有震垮中国人民团结一致的心;无情的洪水、泥石流没有冲走中国人民万众一心的情。在灾难面前我们伟大的中国人民紧紧团结在党的周围,用高超的智慧,无所畏惧的勇敢拼搏精神,万众一心,众志成城,把困难踩在了脚下。

我相信,只要我们中国人民永远跟党走,团结一致,齐心协力,我们伟大的祖国明天一定会更加美好。

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篇4:巴黎圣母院读书笔记心得体会

全文共 849 字

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这是一场关于真正的美与丑的较量,这是一首唤醒我们认知真美的不朽诗章,这是一条净化心灵的光明路,这是我们值得一读的书——《巴黎圣母院》。

故事发生在1482年的格莱夫广场,我们的主人公卡西莫多再一次成为了公认的丑王,他从出生的那一刻就注定他的坎坷的一生,他拥有着恐怖的外貌和身体的残疾,并且生母所抛弃,最终由教会中的副教主克洛德所扶养长大,却只能躲在阴暗角落当一位敲钟人。

但是当他遇到美貌无比的爱斯梅拉达时,他沦陷了,忍不住靠近佳人却惊扰吓坏了她,最终卡西莫多还是选择将这份爱默默埋在心里,时刻保护着她。而文中的女主角爱斯梅拉达是一位不仅有着美貌还有着一颗仁心的人,她在乞丐王国中救下了落魄诗人甘果瓦,并成为他名义上的妻子;她在卡西莫多接受惩罚时不计前嫌为他送水,这些都体现出她的善良。

但是当单纯善良的她爱上徒有其表的花花公子弗比斯时,注定这份爱情没有结果,甚至在反抗贪婪虚伪的弗比斯后,被诬陷刺杀,最终推上了行刑场,面对即将被绞死的命运。而年老丑陋的副教主克洛德也觊觎她的美貌,在爱斯梅拉达拒绝他后,无情的处死了她,卡西莫多在众多阻挠下,却只能带走了爱斯梅拉达的尸体,从此消失无踪。

这本书讲述的是一个悲剧,但是却又不失那一点圆满以及那份神秘感,让卡西莫多最终能够陪在爱斯梅拉达的身边,陪她长眠。

我认为这本书便是想要反映当时那个所处的社会背景下,教会和统治者的贪婪和残忍,以及当时人们的麻木和冷漠,但是却不缺少真正善良的人去同这两股恶势力英勇斗争。用这种善良去反讽当时的宫廷和教会,从而体现出什么是真美,什么是真恶。雨果的这种写作方式和中国大部分文学作品的写作方式有着很大的不同,相比之下,我觉得这部作品显得很有韵味,文中有着不少的耐人寻味的地方,但是也不会是晦涩难懂,反而有那种”直白”的感觉。然而正是这种”直白”让我觉得里面的人物更加生动以及让人物情感的以一种极自由真实的体现出来。

在现实生活中以貌取人的情况随处可见,也有不少人披着华丽的皮囊却做着魔鬼般的事情,所以内心的真美才是这个社会所需要的。

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篇5:养不教父之过教不严师之惰心得体会

全文共 1060 字

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教育问责,谁之功过

传统蒙学读物《三字经》中一句:“养不教,父之过;教不严,师之惰”传唱甚广,诛伐了家庭和老师的教育缺位问题。而近年来,“教育缺位论”再度成为社会热点。由此观之,从古至今,人们对于教育责任的思考从未断绝。在此起彼伏的反思与探讨声中,不禁有人发问:学生之过,应当全部归咎于我们的教育之失吗?

教育的目的,是让受教育的人可以进行毕生的自我教育。如果在成长的过程中自我教育出现漏洞,那么作为“教育者”的父母师长以及上溯到整个社会教育界,都难辞其咎。

“教养”,体现了一个人内在修养和品格。这个词,也恰恰说明父母的责任除了养育,更有“教育”。《左传》云:“爱子,教之以义方,弗纳于邪、骄、奢、淫,所自邪也。”来自于父辈的家庭教育,是根植于心底的教养和一道道镌刻在灵魂之上的“界限”。父母是子女的第一任老师,子女是父母的一面镜子。父母教育的得当与否,都将折射在孩子这面“镜子”上。所以,当家庭教育缺失,灵魂上的“界限”、心底的教养也会随之模糊、破碎,造成个人的道德缺失。

老师的教育责任比父母更加重大。《师说》中“师者,所以传道受业解惑者也”,规范了师者的学术引领责任;而启功先生提出的“学为人师、行为世范”,则规范了师者的道德引领责任。近日,有一起大学生恶意亏欠小吃店店主钱款的事件,该大学的一名教授听闻后,登门道歉,自责是教育之失。这位教授通过言传身教为学生树立了道德标杆,也为教育界树立了榜样。身为师长能否引领学生迷途知返,不仅对学生本人有至关重要的影响,更影响了社会未来的发展。正如梅贻琦先生所言:“大学者,非谓有大楼之谓也,而有大师之谓也。”师道既尊,学风自善。教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

父母与老师的影响范围是小部分的。若追本溯源,我们势必要反思教育“天平”是否发生了倾斜。天平上的两个砝码——“树才”“立德”不能有丝毫偏倚,只有天平平衡,才能培养出兼具仁与智的“完人”。

“十年树木,百年树人”,成才易,成为有德行之人需要整个社会的教育界同仁给予足够重视。教育的重心,不应是追名逐利、以成绩和证书量人,而是立德树人。各类学术造假事件所反映出来的拾人牙慧、“偷梁换柱”所取得的“学术成就”终沦为金钱与权势的牺牲品,无非是浪尖上五彩斑斓但虚无缥缈的泡沫。教育界中每一位同仁都是教育的风向标、指南针,应当加强道德引领作用,让道德与知识站在同一座山峰之上。

教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。父母、老师与社会的教育责任和影响不容小觑更不容忽视。木铎金声已响彻百年,相信教育界的未来会在各方的共同引领下更加美好。

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篇6:《未来的未来》心得体会观后感

全文共 1195 字

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细田守导演的《未来的未来》《未来的未来》真的很棒,画面超美,每一帧都能当壁纸!镜头转换也很自然流畅,非常有创意,通过庭院中的那棵树连接过去、现在和未来,很奇妙的构思。观影的时候代入感很强,看完以后感触颇多,我甚至也在想象如果我见到过去时光中的亲人,我会和他们说一些什么。希望我们都能珍惜当下,珍惜眼前人。

《未来的未来》是由日本知名动画导演细田守编剧和执导,这部影片表述了一个非常私人化的故事,灵感是从导演自己作为两个孩子的父亲的经验中获得的,他认为人类的很多情感都是相通的,所以影片中的男孩小君努力找回父母对自己爱的故事的主题比较能够引起大家共鸣。当看完这部影片后,我首先想到的是,《未来的未来》很适合让准备要二胎的父母观看,因为它就像一本视频说明书警示着你,当又一个小生命闯入还是父母手心里的宝贝的世界里的时候,怎样才能做到不让他觉得本应属于自己的爱被夺走了呢?这真的是比较难回答的问题,因为小孩子都会有嫉妒心理的。当影片中的小君看到父母把注意力都集中在刚出生的妹妹未来身上时,他觉得爸爸妈妈不再关注他就是因为这个“入侵者”妹妹抢走了本属于自己的爱,他嫉妒父母对妹妹未来的这份偏袒,他用尽浑身解数告诉父母自己也需要他们的关爱,可最终也没得到任何回应。虽然妹妹未来本就是家庭中的一员,但作为也是个孩子的小君来说,这是一个很难懂的问题,妹妹哭的时候妈妈会过去抱她、安抚她,可他躺在地上嚎啕大哭时得到的却只是责怪,他觉得一切都变了,他不想承认未来是自己的妹妹。其实,很多家庭当有了二胎后,沉浸在快乐氛围当中的基本都是父母辈。可是,在还是宝宝的老大的眼中会觉得一切都变了,他不再有老二那么重要,因为所有人都围绕在刚出生的老二身边。所以,作为二胎家庭来说,这真的是一个永远不可忽略的问题。影片《未来的未来》中,小君成为了哥哥后,父母开始潜移默化地给他灌输了作为老大就应该懂得照料和谦让妹妹未来。但是,他们却忘记了,小君再怎么是哥哥,他也只是一个刚上幼稚园的孩子,一个比妹妹未来没有大几岁的孩子,这个年龄的小君的心灵还没有成熟到懂得自己可以承担多少责任,他现在只能想怎样才能重新获得父母的爱。还好,当小君开启了穿越之旅和长大后的妹妹、童年的母亲、年轻时代的曾外祖父、未来的自己相遇后,终于慢慢领悟了“家族之爱”,并在家族关系中确定了自己的位置。但我们要明白,理想丰满,现实却是骨感的,影片《未来的未来》可以通过奇幻的方式让孩子长成父母理想中的样子,可现实中如果不通过自己的努力与孩子及时沟通,一切都会变得很糟。我们一定要了解,二胎父母的最终的目的都是像影片中展现的一样,让自己的大宝像哥哥小君一样,能够在心理上感觉到父母对他的爱,毕竟“入侵者”妹妹未来在无意中瓜分爸爸妈妈对他的照顾时间,也抢走了和他玩游戏的时间。所以,准备二胎的父母们,先影院走一遭,认认真真看一遍二胎父母说明书——《未来的未来》!

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篇7:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 2717 字

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中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福 谋复兴。而我作为一名医护人员,我的初心和使命就是救死扶伤,为人民服务。

八年前,带着彷徨与担心的心情我踏上了 医学之路,受医学启蒙教育,我的老师曾说,选择了 这一行就是选择了 奉献,为了

人民的健康,将奉献必身的精力,一切以病人为中心,救死扶伤,不 求回报。带着激情,在2013年7月,踏入了 江西省人民医院呼吸科,刚进科里就目睹了

病人渴望的眼神和痛苦呻吟的样子,耳边传来了 病房的咳嗽咳痰声,及呼吸机心电监护的仪器声,也看到了

护士姐姐们忙碌的身影,穿梭在病房。我的白衣天使之路就从这里拉开了 帷幕。

人人都说呼吸科是最苦最忙的,没错,是真的很忙,不 管春夏秋冬,几乎都是满床,以老年病人人为主,病情也很危重,经常抢救,晚上也经常来病人,不

管白班或是晚班从接班到下班没停一刻,过年我们科都还有 近六十多个病人,我们的护理工作艰辛而忙碌,逢年过节我们回不 了

家,依然守护在一线,但是我那可爱坚毅的同事们从不 抱怨,任劳任怨,团结协作,互帮互助,时刻

牢记科室文化精神:主动服务,吃苦耐劳,团结协作,无私奉献,微笑服务,尊老爱幼,面对这些对生命的渴望者,我们必须收起自己的思乡之情,做好守护生命的战士,时刻

牢记自己的使命。在这个忙而不 乱 并肩作战的科室,必定有

个好的领导指挥着我们,她就是呼吸科王霞珠护士长,一个和气可亲,真心真情,淳朴善良的好领导,她时常对我们说:“忙是好事,用你的技能和知识为百姓服务,才干体现你的人生价值,不

断给我们传播正能量,带领我们勇往直前,在抢救病人时,更突出领导的智慧与力量,敏捷与沉稳的速度让患者信任,为此经常收到患者赠与的锦旗 表扬信还有 鲜花,我为有

一个这样好的引路人而自豪荣幸。她作为呼吸科的领头人,她培养了 一支呼之即来 来之能战 战之必胜的护理团队。

最让我们感动的是她总是用真心真情感动着每一位患者,护患关系特殊和谐,胜似亲人,时常用业余时间通过电话微信联系患者,咨询随访,做好健康教育,让患者享受便捷的服务,她更以高尚的医德

不 怕苦不 怕脏的精神,赢得患者的尊重。多年来,她一心倾注在临床一线, 牢记使命救死扶伤,把爱奉献给每一位患者。

在我们科有 一位住了 三年的王大武爷爷,气管切开且病情危重,长期卧床,神智不

清的患者,责任护士每日做好治疗及基础护理,班班交班,做好记录,每年的圣诞节我们都给他过生日,为他唱生日歌,家属也特殊感动与快乐,但是病情的恶化最终还是离开了

我们,那天王护士长带领所有 值班医护人员向他老人家鞠三个躬做最后的告辞,为此王爷爷家属感动的留下了 眼泪,办完后事给我们送来了 锦旗以表示感谢。

还记得在一个深冬的傍晚,六点半,已经过了 下班点,急诊送来一位肺性脑病昏迷的病人,大小便失禁,需要立即紧急抢救,王护长二话不

说穿上衣服与我们一起快速抢救,事后又将病人呕吐物及大小便擦洗干净,为病人换上干净的衣服,忙的满头大汗,还好抢救及时,最终抢救成功,家属含着激动的眼泪握着护士长的手向我们深情道谢,那时我们在病房瞬间一股幸福的暖流涌上心头,这像这种情景时常发生。每逢佳节护长都奔赴临床一线,抛家不

顾,就连父亲病危都顾不

上探望,一直坚守在岗位,和我们一起守护在病房,关怀每一位患者,每年大年初一,她带领着我们走进每一间病房,给病人送温暖送慰问,为此病人都非常感动。

王护士长在工作上对我们也特殊严格与关怀,培养了 多名优秀护士

护生及进修生。平日里,她要求我们遵纪守法,谨记护理核心制度,提高护理质量,杜绝护理差错事故。工作之余,利用业余时间她参加红十字会活动当志愿者,奉献自己的爱心,感动着身边的每一位人,在这个平庸的岗位做着不

平庸的事,不 愧是大众心中的最美护士。感谢王护长,您这几十年的无私奉献,您是我们学习的模范,您的教导我们谨遵不 忘。

作为一名护士,我没有

多大的能力给医院带来发展与贡献,但是我却可以更好的为病人服务,多一点微笑,多一点温馨提示,更热情的接待患者,主动服务病人;满足病人需要,病人按铃及时过去,发烧病人及时降温,并多一点问候,用手摸一摸病人额头;手术病人多一点安慰解除病人担心心理,肿瘤疼痛病人多一点心理护理,让病人感受我们对他们的关怀,总而言之,多一点人性化服务,爱心,关怀,耐心,责任心,微笑……我们始终坚持以病人为中心,

牢记当初头戴燕尾帽身穿白衣服站在南丁格尔面前所许下的誓言,燃烧自己,照亮别人,救死扶伤,不 求回报。

青年大学习第九季第十二期心得体会观后感4

The 12th Season 9 of the Young Study Season 9 Experience 4

近日,“不 忘初心 牢记使命”主题教育活动已在各省 市正式启动。此次主题教育以县处级以上领导干部为重点,面向广大党员干部。要求全覆盖 不 分阶段 不

分环节的开展相关工作。目的是为教育引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

随着工作时间的加长,对工作的疲乏和抱怨也就越来越多,似乎工作已经成了 人在社会生活中被动不 得不

完成的一件事。而对于扎根基层的工作者而言,因为工作的具体性,面对的艰难和挑战就更多,在工作岗位上就更简单迷失方向,渐渐对工作产生疲乏,对工作失去爱好。不忘初心, 牢记使命,为基层干部指明了 方向。此刻的基层干部缺失的就是这样一份信念,由于各种原因被外界所影响忘记了

当初自己进入工作时的初衷。而此刻让广大干部重新捡起踌躇满志,让干部意识到能站到第一线为人民群众服务,路途虽是艰辛的,但这也是一份荣誉。惟独

坚定自己的责任心和使命感,带着满当当的决心和勇气,才干在基层扎根,才干无畏苦累。

党员干部惟独 拥有

这样的工作觉悟,才干真正的做到敬业,对自己负责,对领导负责,对广大人民群众负责。当今社会强调思想引领,因为任何被动的工作都会产生抱怨,消极和抵抗的情绪,惟独

自己坚定了 人生信念,有 了 人生目标,工作才不 会成为应付性的考试,失去原来的意义。对很多干部来说,工作只求达标,而不

是说我要去完成什么,我要帮助这个社会改变什么,缺乏了 主动性思量的干部就宛如提线木偶,这样也从一定意义上来说,加大了 工作阻力。

追究起来,都是由于忘记了 工作的初心,缺乏了 对工作的敬畏心和对社会的责任感,思想熟悉不

到位,理想信念动摇,宗旨观念淡薄,对人民和党的事业缺少忠诚和担当。苏轼有 言:“不 一于汝,而二于物”,意思是说做人做事心要专一,才不

至于被其他事物所左右。我们的基层干部就是要时刻警醒自己,坚守好我们的工作初心,我们作为人民的干部,珍惜这份荣誉和责任。这样的路途虽然蜿蜒,但至少终点是光明和美好。

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篇8:观看最美基层高校毕业生心得体会

全文共 1885 字

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在海上小岛,她是全岛唯一的医生。

在山村小学,她是全校唯一念过大学的老师。

在大山深处,她是保护区的绿色守护者。

“到基层去、到祖国最需要的地方去!”扎根基层、奋斗奉献,新时代的高校毕业生用实际行动诠释了当代大学生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。

“作为岛上唯一的医生,我是他们全部的希望”

咣,卫生院的门被人一把推开。“快,有人受伤了!”拿起急救箱,扛起担架,王辉立即赶往现场。

暴露在外的肘关节、变形的前臂、多处骨折的小腿,这是王辉第一次独立面对肢体多发性骨折。“作为岛上唯一的医生,我是他们全部的希望。我强迫自己镇定下来,完成初步检查,帮伤者止血固定,并用最快的时间申请救援。”王辉说。

山东省长岛县小钦岛,离陆地40多公里,坐船需要4个小时,人口只有900余人。2008年11月2日,王辉来到小钦岛,成为岛上首位专职医生。远离家乡,远离亲朋好友,王辉在岛上一扎就是11年。

有人说王辉傻,把人生最好的11年奉献给了渤海海峡中间这个只有1.14平方公里的小岛,都30多岁了还没成家,不值得;回家探亲,有人笑她跟社会脱节,常年在岛内生活,王辉已渐渐忘记了城市的繁华;有人认为她不孝,作为家里唯一的孩子,不能常伴父母左右,一年也见不了几次面……

但王辉说,她做了自己想做的事,做了自己认为正确的事。“虽然我只是一名普普通通的海岛医生,但我真正感觉到自己给这座海岛带来力量和希望。无论今后在哪里,都不会忘记自己曾经在渤海深处播种过希望。”

现如今,王辉是900多名海岛人的“家庭医生”,对每一名患有慢性病乡亲的情况都了如指掌。王辉说,今后她会一如既往地扎根基层,继续发扬志愿服务精神,以兢兢业业、勇于创新的作风,在平凡的工作岗位上取得更大的进步。

“是大山里孩子和家长们期待的眼神让我选择留下来”

千里追梦,举家南迁,她投身最需要教育资源的乡村;三尺讲台,十年坚守,她是湖北省荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学80后女教师李晶。

老山小学位于拾回桥镇西北角,距离集镇11公里。90多名学生大多来自云南、河南以及湖北恩施的移民家庭。全校仅有8名教师,李晶是学校唯一念过大学的老师。

“学校里留守儿童比例大,他们太需要我们了。”李晶说,和城市的孩子相比,山里的孩子更需要老师来传递科学知识,为他们打开一扇看世界的窗户。

在她的感召下,李晶的妹妹、爱人、父母也相继来到拾回桥镇,和她一起为农村孩子点亮希望之灯。当地的人们常说,李晶和妹妹是最美“姐妹花”,和丈夫是最佳“夫妻档”。

在千里之外的陕西省铜川市,山东小伙儿陶建刚也选择离家万里,耕耘乡村教育。“是大山里孩子和家长们期待的眼神让我选择留下来。我不仅要留下来,还要把学校办好。”

与很多农村地区一样,铜川照金北梁红军小学面临的最大问题就是生源的流失,全校只有33个学生。“并不是没有生源,而是学校不能满足当地老百姓对教育的需求。”

陶建刚说,北梁距离照金镇唯一的幼儿园有7公里,山区群众对幼儿园的需求非常迫切。

2013年,照金北梁红军小学办起了有校车接送的幼儿园,第一年就招了100多个孩子。有了幼儿园的生源储备,红军小学也渐渐发展壮大起来。到2016年,学校学生已从最初的33名扩展到220多名。有了稳定生源,学校得以相继招录5名具有本科学历的优秀青年教师,使教学水平大幅提升。

“大山是最好的伙伴,守护郁葱林海是我的使命”

一人、一刀、一喇叭,在广东河源红星林场的每一个山头、每一条防火线,都出现过这样一个身影。

这个身影属于刘天娇,这位放弃省会高薪、跑到山区受苦的85后,被大家亲切地称为“森林守护精灵”。“巡山查林靠走路,我们每天至少要走一二十公里山路,一年下来至少要走破五六双鞋,换用一两把镰刀。”刘天娇说。

7年间,刘天娇一直坚守在保护区护林生产第一线,怀着满腔热忱,守护着郁郁葱葱的林海。

保护区早些年由于缺乏管护,附近的村民乱采滥伐现象时有发生。为了杜绝乱采滥伐现象,每当有人进山,刘天娇都要再三询问清楚才放行,即便遇到亲朋好友也不例外。久而久之,刘天娇与盗伐者也结下了“梁子”,他在保护区住所的门窗多次被破坏。

刘天娇还要忍受在林区深处默默独守绿色的寂寞。晴天一身灰,雨天一身泥,白天看大山,晚上数星星,这是刘天娇工作的最真实写照。到了晚上,林区深处静得出奇,只有月亮、星星和小鸟。“大山是最好的伙伴,守护郁葱林海是我的使命。”刘天娇说。

就这样,刘天娇将自己的生活和山林融为一体,换来林区从未发生过火警火灾,也未发生过林木偷盗事件的安宁。

让青春之花在基层绽放!一批批满怀激情与梦想的大学生,正响应祖国号召,扎根基层,在平凡的岗位上挥洒汗水,演绎最美的青春。

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篇9:大学生三下乡心得体会

全文共 331 字

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7月18日,重医大博士生医疗服务团一行来我县开展“三下乡”活动,来自重医大医学博士韩昕晶在永安镇新竹社区就关于消化道系统疾病的控制和预防为社区市民作了生动详细的讲解。

现场,来自新竹社区的市民朋友听的认真,还不时提出有关于胃病预防、肺癌预防的、夏季小孩消化系统疾病等注意事项。这些都是发病率较高的常见疾病,充分说明现在的市民朋友对健康有着越来越高的认识和要求,更注重健康的生活方式。韩博士还告诉大家,在平时生活中饮食要尽量做到不暴饮暴食、不食太过辛辣油腻、饭后不可立马入睡、不吃过烫食物,多食清淡健康养生。

据了解,此次重医大博士生医疗服务团一行10人涉及到小儿外科、口腔修复、消化内科、胃肠外科等,并在县人民医院和永安镇辖区对广大市民朋友进行了医疗科普知识的讲座。

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篇10:送教下乡听课心得体会

全文共 619 字

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讲一节优质的课关键在于教学设计,对教学目标和教学重、难点的突出方式,今天参加了我市组织的送教下乡活动,我听两节幼儿课和一节综合实践课。幼儿课的题目是《味道》,由两位老师以同课异构的方式让我们学习。两位老师各具特色,有许多值得我学习的地方,在听课的同时,也让我认识到了我在教学中的不足。

听了两节幼儿课让我受益匪浅,梅老师的活动设计目标在于让幼儿品尝四种味道(酸、甜、咸、辣)及知道生活中的食物的味道,在活动中利用动画片《米奇妙妙屋》进行创设情境,情境始终贯穿在活动中,利用四种味道的特点让幼儿动脑想出生活中还有哪些食物是这四种味道的,通过游戏巩固幼儿对身边常见的食物味道的了解,最后通过品尝的方式结束教学。从教学环节设计紧密相连,把握课堂的活跃气氛,关注幼儿的语言表达,对待幼儿亲切,情节上渗透出一种神秘感,这些都是我要学习的地方。

而管老师的活动设计目标在于让幼儿掌握叠词、会读儿歌及利用四种味道感受生活中发生的事情都是什么样的心情。利用课件进行教学,通过反复读儿歌的方式掌握叠词,用面部表情表演了四种味道,利用游戏“对号入座”巩固了对叠词的认识,也设计了品尝食物的方式让幼儿真切的体会这四种味道,最后环节播放视频,告诉幼儿为什么妈妈的吻是甜甜的,展示到了母爱的伟大。

详细的教学设计、关注幼儿的表现,老师的语言和亲和力、掌控课堂气氛的方式、对待教学的认真态度等等这些都是我要学习的地方,希望以后能有更多的机会出去学习,同时提高我的教学水平。

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篇11:《解忧杂货店》读后感心得体会精选

全文共 864 字

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我在一个午后翻开了《解忧杂货店》这一本小说。

这本书不是东野圭吾所擅长的悬疑小说,但它的情节紧凑,安排巧妙,透着温暖和希望,因此也是东野圭吾的经典小说之一。

这本书一共讲了5个故事,书中的人物主要有翔太、敦也、幸平、运动员少女“月兔”、鱼店音乐家郎、歌手水原芹、单亲母亲川边绿与她的女儿、逃离父母的披头士粉丝禾久浩介、曾经的夜店小姐武腾晴美和浪矢爷爷,由他们将整个故事连成一个完整的圆环。主要围绕浪杂货店和丸光孤儿院连接的30年前5个投信人和30年后3个迷途中的人,所有人在比较后都得到了爱,理解了爱,并比较终走向了光明。

第一位出场的少女“月兔”是一位运动员,在比赛之际,她的男友患上了癌症,她为爱情所因,也在为放弃比赛寻找理由;第二个出场的是鱼店音乐家,他热爱音乐,想要追求自己的理想,却又不得不直面现实;第三位出场的少年禾久浩介,在经历了家庭的巨变后,自以为认清了父母的真面目,毅然选择了独自离开。后来,“月兔”终于理解了男友对自己的爱;克郎终于看到父亲对他的爱,并用另一种方式实现了自己的梦想,挽救了一个孩子的生命;禾久浩介终于发现了家人的重要——他们也许并不,但他们愿意自杀去保护自己的儿子。

而这一切,都是因为那一封封投进的信箱的信,和承载情感的信纸。

我想,不论是在当今的日本还是当今的中国,都很少有人会提笔去写一封信,也很少有人愿意同陌生人去倾诉自己的烦恼。其实我们都有一颗温热、渴望去爱的心,但我们已经习惯了用一层无形的隔膜将自己与他人隔绝,在那些朴素的信纸中,一笔一划都是写信者心脏鲜活的跳动。不论是浪矢还是那三个小偷,帮他们解决问题和困惑。其实,他们的信并不真正能决定那5人的人生轨迹,生命的转折其实由他们自己所决定,命运的走向掌握在他们自己的手中。但正如那三个小偷,浪矢的信给了他们希望和动力,让他们获得了心灵的.救赎。

因为人类并不真的独立存在,在我们的一生中,会遇到形形色色的人。有用心去对待别人,怀着一颗如浪矢般善良的心,你才能理解爱的真谛。

一封信,一个建议,也许会改变人的一生,这一切取决于我们是否愿意用心?

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篇12:大学生暑假三下乡心得体会

全文共 2059 字

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今年暑假,本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市连山县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院拜访老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.良善村.太平村进行挂职工作。

据我的调查,福堂镇的基本情况,离县城约30公里,位于连山县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供XX千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是s263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。

在9天的实践调查中,我总结了8大问题,分别如下:

1 计划生育问题

计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。

2 普法宣传问题

25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益.

3 科学致富问题

致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。加强镇上的软件和硬件的环境的建设,搞好投资环境,吸引外资,不单要生产原产品,同时要进行加工,深加工,提高产品的附加值。以旅游资源(天鹅湖风景区)为龙头,带动其他林业等发展。另外,政府还要打通销路,有农民反映,他们曾尝试种新的产品,但销售不出去,以致价钱低下,亏本经营,政府应拓展销售渠道,做到产、工、销一条龙。

4 科教兴国问题

科学技术是第一生产力。孩子是祖国的未来。据调查反应,福堂镇普遍落实了九年义务教育。不过存在乱收费的现象,在学费单上,仍有"教育附加费"这一项。由于经济的问题,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

5 职的良善村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路,拖拉机、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,良善村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!

以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了九天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在福堂镇上,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!

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篇13:送教下乡培训心得体会

全文共 2565 字

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昨天上午,我有幸参加了长沙市名优教师“志愿支教、送教下乡”活动(听完课与评议后,下午赶回学校上了三节课!),20XX年名优教师“志愿支教、送教下乡”活动感受心得体会。根据本人猜测(以小人之心度君子之腹),本次活动的时代背景是长沙市提出了“教育强市”的伟大战略,同时,迎合新课程改革的需要,全程录象,全县发动,各校参与,全员观摩(所有相关科目的市级骨干教师)。地点:宁乡县实验中学。我参与学习了高中数学课的活动。感受良多,写下活动并非题外话的题外话,下面列出几点:

感受一:追求锦上添花,淡忘雪中送炭。

1、首席名师制度本身就是锦上添花工作!对真正的落后地区影响几乎为ZERO!

2、政府、企业、名人等为了功利需要,对名校关怀备至,因为天时地利人和!

3、边远薄弱学校的振兴,说起来重要,做起来冒要!突击政治任务就下乡!!

4、下乡是指到农村吧,真正的农村落后学校接受“送教下乡”是“千年等一回”!不!可能是“万年常请”!!

5、基础差,质量弱的学校是绝大多数的,他们长年累月处于教育的冬天,最需要的从实际出发的火炭,而不是走秀的鲜花,花不能化冷!

6、“教育扶贫”,我怀疑没有这个词语!至少没有看见真正的伟大行动!!

7、教育的调研忘记了广大的农村,“广阔的农村天地,大有作为”是毛主席讲的!现在必须与时俱进!!新课改的调研绝对出自城市!绝对没有下乡调研!!农村教育在不切实际地忙着追随城市跑!不!!是在被拖着走!!!

感受二:追求品牌等级,淡忘实际品质。

1、听到是市级活动,县级如临大帝!下面雷厉风行!严谨以待!品牌就是令牌,等级就是效率。我估计,政令畅通的国度,各级之间肯定可以依此类推!同理可证!

2、耳听为虚,眼见为实!耳闻目睹昨天所学,令宁乡不少教师大跌眼镜!心理落差无法比拟。

3、好在选择的学校是宁乡县城的优秀学校,如果拉到我们农村去,课堂效果将是两种结果:要么是“对牛弹琴”,要么是“对,牛弹琴!”

4、根据可靠小道消息透露,来上课的老师是自愿申请,积极上进,优先使用想评优晋级者,这是千载难逢的好时机,好硬件指标!市级的咧!所以活动主题是“志愿支教”!效果难以保证也情有可原吧!上等级,上档次,结果是我们上了一次当!

5、真正的示范课,绝对要讲求实际效果,那才是真品质!脱离学生实际,想以不变应万变,结果,一遇失足,万变无解,课堂失守。

6、人民群众不相信级别,只相信实力与实用!

7、最牛气的送教下乡,是不备课进教室,体念课堂,融入学生,教师妙引,学生剧动,学有所获!好象魏书生同志搞过,反响比较好。

感受三:追求优秀带动,淡忘后进超越。

1、公开的、示范的、上级别的课堂,选择成绩好的学生是潜规则,肯定不能来捣蛋鬼和哈里油!我看到听课的学生只有40人(该班好象听说有70人)。

2、回答问题选择优秀者,现实课堂就是像小社会,常常扮演“扶强不扶弱”的剧本。搭理后进者,常常被认为是费力不讨好,耽误时间,影响整体效果的大忌讳。

3、一旦出现“肠梗阻”,马上切除保整体!很多官方评选的优秀课,实际成为后进生的空白跑堂,甚至深受心灵地打击!个别今生今世,难以超生!

4、“好学生教不坏,坏学生教不好”,这样的老师怎样?多不多?

感受四:追求尽善至美,淡忘残缺真美。

1、“课堂完美”,真有如此课堂吗?课堂完美本身就是一个问题命题!

2、有人戏称,咱们的教育是将有问题的学生弄成没问题,而某些国家的教育是将没问题的学生弄成有问题。

3、不少教师煞费苦心的设计课堂,想结构完整,时间把握准确,课件优美入神,讲课如行云流水,对于可能引发的问题采取回避策略,力争天衣无缝!尽善至美吗?平时适应吗?正常吗?常态吗?

4、问题是课堂的心脏!问题层出不穷就是丑态百出吗?有问题,能迎难而上巧妙引导学生自行化解,才符合人类认知发展规律。

5、课堂不要划句号,是省略号,破折号,问号都行呀!残缺是大自然的真实与美丽。

感受五:追求走穴赶场,淡忘踩点落实。

1、支教、送教下乡,不应该成为走穴赶场。带着先进理念来,上演教学机智,留下有益经验,发现矛盾困惑,交流心得体会,思考实际问题,提供修正意见。

2、估计本次活动,尤其是骨干教师的滚动培训,是要动用纳税人的钱的!沽名钓誉是不幸的。

3、支教、送教下乡,是要解决问题,帮助农村提升水平。屈指可数的活动,上演星星点灯,模糊引领的游戏,搞不好会出现城里的阳春白雪错误导引农村的下里巴人的。

4、到达一所学校,就要能安心坐下来揭破存在的问题,解剖麻雀,长期扶植。

5、教研室、教科所的专家不能守株待兔,要走出办公室,走进课堂,走进一线教师的心中。否则,专家=在家专门写砖头厚的脱离实际的理论“虚”刊!

感受六:追求下乡表演,淡忘下情上解。

1、有领导经常教导我们,形式是要的,形式是为内容服务的。下乡要淡化表演成分,要切实情的引领。明知乡下很多CAI在老师和学生中是梦想,多数硬件设备不能支持,你一到位,就一下子实现了共产主义,太离谱了吧。

2、乡下的教育困惑,专家们,领导们,你真的将实际的情况带上去了吗?骨干培训班使用现实案例分析法吗?很多时候,能指手画脚的是富有实践一线的实干老师呀。他们平时不言,但是他们最有发言权!只是言了也是发发牢骚,还怕穿上领导给的小鞋,怪不舒服的。

感受七:追求问题提出,淡忘答案探索。

1、探讨不要变成质问不答。当然敢于提出问题者,需要勇气和胆识。

2、发现问题---分析问题---解决问题,一条龙服务中,答案才是最重要的。探索农村教育的出路,是我们教育工作者的责任和义务。

3、上级各类研究室和研究院所,不能深入群众,不能为民解难,不能为民呼吁,不能将问题的答案告之一线工作者去真正解决问题,就会有人大代表建议废除无效部门!

感受八:追求形式影响,淡忘内核推动。

1、城市科技发达,教学硬件先进,如果上演“刻舟求剑”现代版本,拿到农村去,思维跨度过大,学生不知所云。课堂可以讲求新形式,但是思维训练是第一位的。

2、外因通过内因起作用,脱离学生学习积极性,高压是不能行远路的。

教育之路,教育改革之路,农村教育之路,落后农村教育改革之路,路漫漫兮,吾将上下而求索!恳请领导多斟酌!千万不要让一线苦命老师找绳索!呜呼!困惑多多!

后记:

本人决非出本地方的丑,相信“知耻近乎勇!”天下之大,也可能决非个案!如有雷同,请对号入座吧!不用客气!谢谢。

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篇14:2024打赢脱贫攻坚战心得体会

全文共 564 字

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2020年全面建设小康社会是我国的奋斗目标,其中决战脱贫攻坚是关键之一。促决战决胜脱贫攻坚工作中,要重视农村知识普及、稳定农业收入,打好工作基础才能维持脱贫成果。

由于贫困地区普遍文化程度较低,人才缺口较大,贫困农户缺乏正确的农业技术和理论知识支持。在这样的情况之下,贫困地区的基层党组织干部就更需要工作责任感和担当,积极投入脱贫工作之中。选拔有学历、有经验的干部,来强化贫困地区的脱贫攻坚工作队伍,对当地基层工作人员进行培训,为脱贫攻坚工作注入新的想法和力量。

知识普及是脱贫攻坚的基础之一,基层党组织部以及当地工作人员要结合农业方面的专业知识,对贫困农户进行农业知识普及。让贫困人员了解正确种植、养殖技术以及治理害虫等基础理论,提高农业和畜牧业的效率。贫困农户生产农产品之后,也需要寻找有效的销售渠道,大多贫困地区交通不便,销售渠道有限。需要拓展农户销售思路、普及网络知识,例如近年来网络平台“助农活动”发展迅速,联系正规销售平台并完善农产品销售果道,将农产品放入市场转换为财富,才能稳定增加农户的收入,真正决胜脱贫攻坚战

脱贫攻坚工作已经到了关键期,贫困农户收入增加有助于逐步实现共同富裕,为全面建设小康社会打好基础。基层组织干部要坚持党的领导,根据不断变化的形势和市场,采取有效的措施来完成好工作目标,取得脱贫攻坚战的胜利。

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篇15:送教下乡培训心得体会

全文共 1280 字

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本学期我有幸做为一名信息技术工作坊的坊主参加此次“国培骨干教师送教下乡”活动。本次培训安排了课堂诊断、示范观摩、研课磨课,同课异构、同伴交流等多种形式的项目。活动中我倾听了三十三小吴淑群老师执教的《美妙的画图世界》、二十七小谭红苑老师的《走进电脑教室》和琼山四小的蒙美明老师的《在电脑里写日记》,并聆听了李诚、王敏老师的精彩讲座,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足,对教育教学有了更多新的认识。经过这次的培训,我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

1、这些课都从整体情景教学入手,充分体现了新课改下的课堂风貌:真正把课堂学习的主动权交给学生,使学生活起来,动起来,主动参与到活动中,口脑并用。课程理念的变化,教学方式由原来的讲解、传授为主转换成启发、发现、探究的过程;教学模式由原来的以教师、课本、课堂为中心转换成以学生、活动、任务为中心;学生的角色由被动地听、死记硬背到主动参与、自主学习、主动学习;教师的角色由知识的传授者转变到课堂的组织者、参与者,学习的倡导者、促进者。

2、教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对不同层面的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

3、如何使我们的信息技术课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为信息技术老师的我更要关注的是蕴藏在信息技术课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节信息技术课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“信息技术大餐”!

4、我还认识到:一节好的教学课,新在理念,巧在设计,赢在实践。在以后的教学中,我要做的是:第一:自我反思。从以往的实践中总结经验得失。第二:不断学习。读万卷书、行万里路。读书是提高自我素养的良好基奠,一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断的学习,成为长流水。在今后的工作中,还必须给自己定好位,要不断学习,不断反思,不断研究,不断实践。此外,我认识到:一节好的信息技术课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注信息技术方法,体现信息技术课的灵魂,使信息技术课上出“信息技术味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。这次培训,专家点评切中肯到位,掌声不断,参训教师一致表示,专家评课紧密联系教育教学实际,让我们在倾听、反思、实践中尽快成长起来,希望以后每一堂课都能成为自己进步的台阶,每一堂课更精彩。

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篇16:法治人物颁奖礼观后感心得体会

全文共 1987 字

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法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法治建设是提升区域形象的一项重要举措,是社会治理转型的必经路径,是制度创新的样本,标志着区域文明程度、综合实力的高度,对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣,引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。

我认为,要搞好法治建设,实现理想的法治社会,依法治国,要从以下几点入手:

一、提高公民的法律素质是法治建设的基础

法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础,而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。这个基础性条件越充分,公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分,依法治国的本质——人民当家作主,就越能够得到体现和实现。从这个意义上讲,公民法律素质的高低好坏,直接影响着依法治国基本方略的实施,制约着社会主义法治建设的历史进程。因此,大到一个国家,小到某个区域,要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程,就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。只有公民具备了较高的法律素质,才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力,保护民众的合法权益,维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念,养成依法办事的习惯,保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。

二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键

领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量,是社会主义各项事业的、管理者和组织者,决定着法治建设的方向,影响着法治建设的发展程度。要加强地方法治建设,关键要提高领导干部的思想认识。思想是行动的先导,抓好领导干部的法治意识,就要建立健全领导干部学法用法制度,推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。

三、强化司法公正是法治建设的重要保障

司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障,是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。司法公正是社会主义法治的内在要求,只有保证司法公正,严格依法办事,充分体现人民的意志,才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正,公民才会相信法律是限制、约束权力,保护权利和自由的,才会将纠纷诉诸法律,法治建设才能拥有广泛的社会基础。要推进法治建设,司法机关在处理案件时,必须全面履行司法职能,严格遵循法律。

四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。

(1)必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党,树立共产党人的理想信念,是我们党建党治党的一条基本经验。

(2)必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞,干部是党的执政力量,党员干部决定党的生命力和党的事业成败。坚持党要管党,必须严格管理党员干部队伍,特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点,在提升党员干部素质和能力上下工夫,在创新选人用人机制上下工夫,进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思,时刻用共产党员标准来要求自己,时刻用党肩负的历史使命来警示自己,做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

(3)必须严抓党群干群关系。党的作风问题,说到底是党和人民群众的关系问题。强调,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,善始善终、善作善成,防止虎头蛇尾。着力解决一些群众关心的热点难点问题,以为民服务的实效来检验活动的成果。

(4)必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度是制约和监督权力的根本。要加大制度的执行力度,解决制度虚设和执行不到位问题,切实做到制度面前人人平等。

(5)必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场,也是全党同志和全国人民的共同愿望。严是爱,松是害。从严管理监督干部,既是对事业负责,也是对干部负责。现在,庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势,一些干部不思进取、庸庸碌碌,贪图安逸、得过且过,甚至贪污受贿、腐化堕落,为群众所不满。这其中,主要是干部自身的原因,但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点,是对干部的关心和爱护。

加强法治建设是构建和谐社会的战略之举,是一项复杂的社会系统工程,是一个不断实践、不断探索的过程,贵在形成党委领导,政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管,全社会广泛参与的机制,贵在求真务实,贵在坚持不懈。相信,只要上下齐心协力、不懈奋斗,法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。

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篇17:三下乡心得体会

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昨日下午,2016年全国文化科技卫生“三下乡”集中服务活动在黄冈麻城启动。在“三下乡”活动开展20年之际,中宣部、中央文明办等12个部委与省委、省政府共同举办了此次活动。

中宣部副部长王世明,科技部副部长侯建国,司法部政治部主任卢恩光,农业部首席兽医师张仲秋,文化部副部长董伟,国家新闻出版广电总局副局长童刚,共青团中央书记处书记徐晓,全国妇联副主席、书记处书记焦扬,中国科协书记处书记徐延豪,教育部、国家卫生计生委有关负责同志,省委常委、宣传部部长梁伟年出席活动。

王世明说,老区人民用自己的巨大牺牲和无私奉献支援中国革命,用鲜血换来了新中国的红色江山、共产党的执政地位和今天的美好生活,我们怀着感恩的心全心全意为老区人民服务、为中国农民服务。文化科技卫生等部门要实实在在、持之以恒地做好“三下乡”工作,让老区的农民兄弟得到实惠。老区的父老乡亲也要依靠勤劳的双手和自强不息的精神,与全国人民一道致富奔小康。

梁伟年代表省委、省政府向中央部委表示感谢。他说,“三下乡”活动是服务“三农”、建设社会主义新农村、践行社会主义核心价值观的重要抓手。我们要按照中宣部等12部委的要求,深入扎实开展“三下乡”活动,在全覆盖上下功夫,在精准扶贫上下功夫,促进农村两个文明协调发展和全面小康社会建设。

启动仪式上,中宣部等中央12个部委向麻城老区人民捐赠帮扶资金和物资合计1651.9万元。东方演艺集团、国家京剧院、中国铁路文工团、省歌剧舞剧院等单位的文艺工作者带来了精彩的文艺表演。中央12部委开展了多项现场服务活动,全省2016年“三下乡”集中服务活动同步启动,共同为群众提供科普知识、医疗义诊、法律咨询等,受到老区人民的热烈欢迎。

各省区市、副省级城市党委宣传部负责同志及基层代表,我省省直有关单位、黄冈市、麻城市负责同志,市州党委宣传部负责同志和麻城市3000多名群众参加活动。

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篇18:感动中国十大人物观后感心得体会

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观看了感动中国十大人物的颁奖晚会,获选的十大人物都很值得我们学习,尤其对获选人黄大发的默默无闻的精神,深受感动和启发,学习黄大发同志坚定不移、愚公移山的奋斗精神,收获颇丰。

黄大发同志是名副其实的年份英雄,也是决胜脱贫攻坚的时代楷模。他几十年如一日,把人民作为最温暖的初心,最崇高的信仰,率领群众凿水渠、开山路、造粮田,一辈子、一条渠,客服艰难困苦,穿越几座大山,横过多处悬崖,创造人间奇迹。黄大发同志对党忠诚、心系群众、忘我工作和无私奉献的优秀品质深深地感染了我。正如省委书记、省人大常委会主任陈敏尔同志评价他那样,信仰可以高大上,也可以接地气。

作为一名党员干部,我的信仰也曾高大上,但对照黄大发同志的事迹来看,我是否接地气?自己是一名出生在基层的农家娃,在组织的关心下一步一步走到了今天,回想起当初自己“生于基层、成长基层、工作基层、建设基层、奉献青春”的入职誓言,自己确实沉下了基层,但地气还是接得不够,导致于在开展某些工作时还存在地气不足、思想陈旧、方法不新。通过对黄大发同志先进事迹和对《塘约道路》《苦难辉煌》等基层工作读物及党史书籍的学习,我深知自己工作的特殊性,在今后的工作中努力从以下几个方面进行努力,把自己的信仰用实践来证明也可以接地气的,用时间的齿轮来推动向黄大发、龙增刚、文朝荣、邓迎香等身边的先进人物靠齐。

一是提升好几种能力。首先提升好个人的身体素质,俗话说“打铁还需本身硬,身体是革命的本钱”,好的身体是干事创业的根本,只有身体好了就可以身体力行,才能弯腰实践。再次提升好个人的知识结构,把学习这个人生永恒的主题坚持好,学习党的政策法规、学习业务理论技巧、学习待人接物,主动适应新常态,不断练就新能力。

二是坚守好几个原则。首先遵守好各项法律法规和工作的组织原则,严守规矩底线,不踩法律红线,按规矩办事,用制度管人。再次是严守工作原则,始终坚持不推诿不扯皮、不摊派不遥控,搞好单位团结,带好干部队伍,处理好各项工作事务,能解决的绝不过夜,不能及时解决的研究商量解决。第三是守好生活原则,延承传统美德,认真践行社会主义核心价值观,坚持尊老爱幼,争做一名孝顺的儿子、合格的丈夫、称职的父亲、和谐的邻居、合格的市民。

三是履行好几份职责。一方面要履行好家庭的职责,对于分居的父母亲人要经常走访,平时或周末多陪陪老人,对于子女要履行好自己的职责,当好子女人生的第一任老师。一方面要履行好自己的工作职责,组织和领导安排的要及时抓落实,自己分管负责的要亲自指导跟踪问效。另一方面要履行好自己的社会职责,作为一位公民一名国家干部,要敢于同社会的不良风气说不,要善于带头做合格公民,传播正能量,传递好声音。

总之,作为一名党员干部,我相信自己能够把时代发展的热情洋洒在这片故土,也能够坚持在党的领导下,与时代发展同心同向。

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篇19:喜迎壮丽70周年新时代心得体会

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2019年是中华人民共和国成立70周年,为了喜迎这个伟大的日子,作为一名居委党员干部,必须坚持全面从严治党的党的方针政策,认真履职尽责,严格遵守党纪国法,不断提升工作能力,主动担当作为,成为爱岗敬业、勤奋好学、行动坚决的表率。

提高政治站位,把稳“压舱石”。自觉学习新时代新思想,坚持党的领导,牢固树立“四个意识”,把“四个意识”变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。组工干部要始终保持头脑清醒、政治坚定,把对党的忠贞信仰渗入骨髓、融入血液,始终与党同心同德。面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾问题敢于迎难而上、面对歪风邪气敢于坚决斗争,绝不能沉默失语,绝不能躲避退让,不当“两面人”,做个“明白人”。谨防“一阵子”,坚守“一辈子”。对党忠诚,对事业赤诚,补好信仰之“钙”,用最好的状态喜迎建国70年。

找准工作坐标,当好“螺丝钉”。小事做多了就不是小事,平凡的事做多了就不平凡。要本着负责的态度正视问题,查找短板。深挖细凿,难题,做到新老问题一起解决,共性、个性问题同时发力,治标治本协同推进。工作就要有一股钻劲、迷劲,标准要严、工作要实。组织工作有着自身的基本特质和内在规律,政治性、政策性和专业性都很强。组工干部要有一股子专注业务、锲而不舍的钻劲,深怀感情、保持激情,踏踏实实工作,倾情投入干事,把每项工作做细做深做精,不断提升组织工作专业化能力。工作上不错位、不越位、不缺位,实现“零部件”与“整体”无缝对接,高效运行。

立足实干苦干,一切办法,只有在实干苦干当中才能找到;一切问题,只有在实干苦干当中才能解决。居委干部一定要在发展、赶超、跨越中真抓实干,创造更大的奇迹和辉煌还是得靠真抓实干的道理,在实干苦干中展示能力,在实干苦干中体现水平,在实干苦干中成就自我。实干苦干的关键在于要全面,听取多方意见;要具体,掌握第一手资料;要深入,透过现象抓本质;要准确,善于做科学研判;要实在,做到措施务实可行。说千条讲万条,形式主义就是打白条,无论是国家振兴,还是基层党建,保证措施要实,作风要实,效果要实。让群众有获得感、幸福感、安全感,就是为祖国献上最好的贺礼。

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篇20:2024电视剧《最美逆行者》心得体会

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亲爱的白衣天使:

你们好!

我是一名普通的小学生,虽然我们素不相识,可我们都是中国人!现在,有一场突如其来的灾难正在向我们袭来!

当我们在温暖又舒服的家中过除夕时,你们却在与病毒做着生死的决战;当我们在欢天喜地过春节时,你们还在继续和病毒做着斗争。是你们在那没有硝烟的战场上默默的付出着,让我们这些普通的老百姓看到了希望。

当这个“恶魔”出现后,你们从一个小小的医生、护士变成了在一线奋战的勇士,手术室变成了你们的战场。全国的专家和医护人员都穿上了几十斤重的“战袍”,写下“战书”。开始了和病毒不分昼夜的抢夺着人们的性命。是你们不顾父母,爱人的劝阻,听不到自己孩子的哭喊声;不顾一切的奋战在前线,是你们的拼搏挽回了多少人的第二次生命。

你们成功的把自己变成了一名战士,用自己的生命维护着祖国和人民的安康。

我祝愿所有的人民战士都保护好自己,战争结束后,还是一样健健康康的站在自己亲人的面前,加油白衣天使!加油武汉!加油中国!

再次祝愿你们早日战胜“恶魔”,平安归来!加油!

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