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我熟悉的人作文儿【优秀20篇】

导语:我永远记得他,因为他是那么的质朴,那么的诚实,那么的善良,他是我熟悉的一个人。以下是小编为大家精心整理的我熟悉的人作文儿,欢迎大家参考!

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我最熟悉的人白京宜

全文共 261 字

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熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇1:我最熟悉的人作文600字

全文共 736 字

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你要问我最熟悉的人是谁?我一定毫不犹豫地告诉你――李爷爷。

李爷爷瘦瘦的,70岁摸样,长着一头花白的头发,布满皱纹的脸上总是那么慈祥。李爷爷特别爱和我们一起聊天,他是个热心肠的人,小区里有人吵架,或者有人随便丢垃圾,他都会去管一管。

前一段时间,李爷爷变得神秘起来,整天早去晚归的。有一次,我们一起拦住了正要回家的李爷爷,问:“您去干什么了?”李爷爷说:“我去工作了。”“去工作了?李爷爷不是已经退休了吗?”我心中暗暗想到。我们带着问题回了家。一天、两天,连着好几天李爷爷都这样。我们决心一定要弄明白。这天早上,我们“埋伏”在李爷爷家门旁。不一会儿,李爷爷一手拿着水壶,一手拿者小铲刀,哼着小曲,走出了小区。我们跟着李爷爷,忽然,李爷爷停了下来。“他在干什么呢?”原来,李爷爷把目光停在了小广告上。他拿起水壶,往小广告上洒水,然后就用小铲刀铲起小广告来。噢,原来李爷爷天天在铲小广告。时间一分一秒过去了,太阳越升越高,李爷爷认认真真地干着,豆大的汗珠从它的额头上流了下来,可李爷爷根本没时间擦,而是继续铲小广告。李爷爷为什么要铲小广告呢?我们带着这些问题回了家。太阳快下山了,李爷爷终于回来了。我们跑到李爷爷前面,问:“您又干什么去了?”李爷爷说:“我又去工作了。”我们说:“您别骗我们了,我们都看见了。您去铲小广告了,我们今天跟踪您了。”李爷爷笑着说:“你们几个小机灵鬼,还跟踪我,那我就告诉你们吧!就快到祖国60周年大庆了,人人都自发地为祖国做贡献。我已经这么老了,干不了别的活,铲小广告并不难,所以我才去铲小广告。”我们听了,说:“李爷爷,明天我们和您一起去。”李爷爷摸着我们的头,甜甜地笑了。

这就是李爷爷,一个平凡又高尚的人。我一定要向他学习,长大成为李爷爷这样的人。

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篇2:我最熟悉的人

全文共 233 字

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我最熟悉我的妈妈,他一个热爱家庭、尊老爱幼热爱工作的人。

妈妈非常关心奶奶,奶奶虽有风湿病,但妈妈每天都买药给奶奶擦,特别是星期六妈妈更加辛苦,星期六妈妈总是洗我们家的衣服,每次洗都要三四小时累得腰酸背痛。我妈妈工作很负责,一天我放学了我去她上班的地方看到妈妈坐办公室里,我来了她也没发现,我悄悄地走到妈妈身边叫“妈妈”,她抬头看我,我说:“妈妈回家吃饭了”。妈妈说:“我还不能回去,我要工作”。

我不知道妈妈对这个家庭付出多少心血,我也不知道多少艰辛,我的妈妈很伟大。

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篇3:记我熟悉的人的一件事

全文共 525 字

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我们班有一名同学叫张志,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我记忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,张志跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。张志怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。可张志又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。张志又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和张志的友谊更加深厚了。张志就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇4:作文我熟悉的人500字

全文共 523 字

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熟悉的人很多,其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶,

我的外婆,她长着一副慈祥的面容,一双闪耀着智慧的眼睛,使她看起来不像一般的老人。她很爱我,九年的朝夕相处使我和她的感情更深了,谁也离不开谁。她对我的爱就像柔和的春风一样温暖着我的心田;她对我的爱数也数不清、说也说不完……

最令我难忘的是我小时候,有一次,睡觉着凉了,病的很重。外婆知道后,赶紧找来布和弹力棉,为我量好尺寸,做起棉睡袋来。晚饭过后,我躺在床上,迷迷糊糊地看见外婆又在灯光下,手中拿着细细的针、长长的线,戴着老花镜坐着一针一线的缝制着棉睡袋。后来,我不知不觉地睡着了。当我醒来时,已是第二天早晨了,这时,守着我的外婆看我醒了,笑着对我说:“宝贝!我已经把棉睡袋做好了,从今晚开始,你就可以穿上它安然入睡啦!”我看见她的眼睛肿肿的,里面布满了血丝,红红的,就知道她为了我又熬夜了。我心疼极了,连忙扑上前,叫了一声“外婆,你真好!”搂住她的脖子,“狠狠”地在她脸上亲了一口,外婆也紧紧地抱紧了我,很久很久……

从那以后,我就穿着外婆精心制作的棉睡袋睡觉,这件棉睡袋蕴藏着外婆伟大的爱,它伴随着我度过了无数个日日夜夜,它就像外婆一样温暖着我、照顾着我……

我的外婆真伟大!

[作文我熟悉的人500字

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篇5:我熟悉的人作文400字

全文共 507 字

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说起熟悉的人,那可不少:教师、同学、朋友、身边的人。但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。

我怀着兴奋地心境期待着英语分数。可是,卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心境。一个又一个100分出现。我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。我突然惊了一下,回家怎样跟妈妈交代呢?我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自我的房间,把那张试卷压在了枕头下头,想就此蒙混过关。妈妈发现我有点不太对劲,于是就问我:“怎样了,看你慌慌张张的?”“我……我没……我没有什么,妈妈。”我支支吾吾地说,妈妈走出了房间。可能因为我太过紧张,生怕妈妈看出破绽。我担心的终究发生了,妈妈问我:“你怎样考得这么差?”我半天说不出话来。妈妈抚摸着我的头,和我一齐,把卷子上的错题一一分析、改正、妈妈对我说:“人能够没有智慧的成就,但必须要有知错的态度!”妈妈的话深深地刻在了我的脑海里。

妈妈,是黑暗中的一盏明亮的灯,为我照亮前进的方向;妈妈,是沙漠中的一汪清泉,滋润着我的心田;妈妈是我迷失方向时的一个路标,带领我朝正确的方向前进。

对呀!妈妈对于我来说是熟悉和陌生的,妈妈给予我一切,而我,又要怎样回报她呢?

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篇6:我最熟悉的人妈妈

全文共 366 字

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我最熟悉的人是我的妈妈,我的妈妈留着一头长发,大大的眼睛,看上去十分漂亮,她像一个“热水瓶型”的人,里面热外面冷,对我的生活学习非常严格。

有一天吃饭的时候,饭桌上出现了我最不爱看到的“身影”——萝卜。于是,我百般请求不吃,可妈妈的回答始终是两个字“不行”。无奈,我只有假装的吃了起来。等妈妈去房间的时候,我赶紧把碗里的饭和菜“奉献”给了垃圾桶。不一会儿妈妈倒垃圾的时候发现了。非常生气的走过来对我说:“叫你吃萝卜是为你的身体补充维生素C,以后你更要学养成一个节约粮食的好习惯。

还有一次,我做好的作业忘在家里了。上课了,正当我急的团团转时,妈妈突然出现在教室外面,啊!妈妈不是发高烧吗?外面飘着毛毛细雨,还赶来为我送作业……那时候我明白了,妈妈的心,妈妈的爱,就像毛毛细雨,一滴一滴的滋润着我的心……

我的妈妈是一个好妈妈,我非常爱她。

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篇7:熟悉的人作文400字

全文共 448 字

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我的妈妈爱读书,偶尔发表些小文章,被爸爸称为:“我家的大作家。”

我家的“大作家”,非常爱读书,家里到处都摆着她的书,电脑前放着《好妈妈胜过好老师》,床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》,右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志,沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书,我不在家的时候,她就坐在我的桌子前看书,写东西。

我的妈妈不但她自己爱书,还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的,我在幼儿园里的时候,妈妈就给我读故事。我上一年级的时候,每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天,妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。

正是她的影响,我家里人都爱读书。爸爸爱上网,妈妈就经常说他:“你也读读书,至少你该看看怎么教育孩子的书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹,也常常拿着书,像模像样的读。

妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处,还把书借给人家。

这就是我爱读书的妈妈。

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篇8:我最熟悉的人作文450字

全文共 440 字

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熟悉的人很多,三天三夜也说不完,但要说我最熟悉的,那只有他——我们班的“搞笑大王”。

他个子不高,身子胖得像个肉球,圆圆的脸上长着一双又大又圆的眼睛和一张说话没完没了的嘴巴。他到底是谁呢?且听我慢慢道来。

他特别爱笑。有一次,信息老师组织我们玩“木头人”的游戏,大家都跃跃欲试,老师一声令下,有的同学趴在桌子上,有的同学吐出了舌头,还有的摆着奇形怪状的姿势。突然,静悄悄的教室里传来“噗嗤”一声,我悄悄地看了一眼,正是他。

下课后,我安安静静地在看书,正看得津津有味的时候,只听“嘭”的一声,我连忙跑过去。可不得了,他正和几个同学歪七扭八地倒在地上呢!逗得周围的同学捧腹大笑,我也笑得直不起腰来。

这个“大王”不止爱笑、爱动,还特别爱玩游戏。他对游戏了如指掌,问他什么他都能对答如流。有一次老师正上着课呢,他悄悄转过头来和我的同桌聊起了游戏,谁知越说越激动,手舞足蹈的,连老师盯着他也不知道,下课后被老师抓去了办公室。

他就是我们班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定会更受欢迎呢!

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篇9:熟悉的人高一作文

全文共 572 字

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老师您是一盏灯,照亮他人,点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂,是您让我学会了勇敢,是您让我懂得了做人的道理,您就是吴华云老师。

还记得第一天刘海粟小学,我们都哭得稀里哗啦,泪水如雨。吴老师等家长走后,就慢慢地教我们学会勇敢,学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事,讲笑话,让我们在欢声笑语中长,告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了,吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里,老师就是母亲。

每一次晚自习,吴老师总是会开展一些有意义的活动,如:讲故事,废物利用的作品,水果展示会,等等。我每次都很期待,只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备,当我拿到吴老师发的奖状,我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理,让我们在“废物利用”中学会环保,让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师,我最熟悉的老师。

是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声,吴老师用幽默搞笑的语言,让我喜欢上了语文,每次上课时,我总是兴致勃勃的,仔细认真听讲。那是,我们都是小吃货,在考试之前,吴老师会说:“考的好的有肯德基吃,考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话,我们心里在偷偷地笑,但我们会尽自己的努力,不让吴老师失望。

她是多么亲切,多么和蔼,她,一个我最熟悉的人,一个我敬爱的吴老师。

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篇10:人物作文:熟悉的人

全文共 5693 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。那么你熟悉的人是谁呢?下面和小编一起来看看。希望对大家有所帮助。

篇一:我最熟悉的人

每个人都有自己熟悉的人,比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

节约

他,不怕别人在背地里说他。每当人家玩水,他见了就上前劝阻,不顾吓唬,“英勇”的批评那位同学,并把水龙头关掉。在家里也不例外,管她(他)是谁,只要被看见了,他照样批评。

书迷

当客人来时,妈妈叫他帮忙,他便说:“呆会儿,我就来!”客人常常问他妈妈:“你儿子在干吗?”妈妈笑眯眯地说:“在看书呢,不用管他。”哎,真是个十足的小书迷,一天到晚就爱看书,真拿没办法。

拾金不昧

在回家的路上,有人不小心掉了钱包,他会捡起钱包,追上失主,把钱包完好无损地还给了失主,有些失主问他姓名学校,想写封感谢信,他说:“我要的不是这些,我要的是为少先队员争光,为校添荣!!!”

听了我的一番介绍,你知道他是一个怎样的人了吗?不知道没关系,我来告诉你,他叫陈志昊,是个乖男孩,聪明又伶俐。

篇二:我最熟悉的人

要是你问我最熟悉的人是谁?我会不假思索的说:“是爸爸,我的好爸爸!”

爸爸有一头乌黑的头发,略微有点卷;一双深邃的眼睛,常常变幻莫恻;一张敦厚的面容,常常和颜悦色,有时也会严肃冷竣。可是个子却稍微矮了些。

爸爸虽然个子矮,可是他对工作却十分认真投入。

爸爸是萧山市第二人民医院的办公室主任,这个工作对他来说压力很大。每天爸爸都面对着一叠叠稿件,不知从何下手。要是我,就会抛到脑后,忘掉这些烦事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸还是做了,爸爸做得很卖力,天天写文件到深夜。有时,我会不解地问:“爸爸,你为什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸会语重心长地对我说:“爽爽,你说一个人的生活没有烦恼,还会多姿多彩吗?没有忧虑的生活还叫‘生活’吗?生活、生活本来就是丰富多彩、有喜有忧的呀!”听了这些话,我望着爸爸那双布满血丝的眼睛,似懂非懂地点了点头。

爸爸平时对我们姐妹俩总是笑呵呵的,笑的时候眼睛会眯成一条缝,嘴角也会微微翘起,好像年轻了许多,我最喜欢看爸爸笑了。可是,有时爸爸也会十分严肃地教导我。记得有一次,我和姐姐玩耍时,我不小心把放在茶几上的玻璃杯打碎了,我俩吓得连动也不敢动,呆呆地站着。爸爸闻声赶来,发现杯子碎了,就绷着脸问:“是谁打破的?”我俩吓得顿时呆若木鸡,吞吞吐吐说不出话来,突然,一道寒光直射过来,我抬头看到爸爸目光如剑的眼睛,只好胆怯地承认了过错。爸爸收敛了严厉了目光,安慰我说:“诚实的孩子才是好少年,错了能改还是个好孩子,不过……”爸爸神秘地说:“要给我打扫碎片,扫得一片也不许剩……”我心里的石头终于落了地,我松了一口气,挺起胸膛,两脚一并,行了个军礼,坚定地说:“长官,这事包在我身上!”这时,屋里爆发出一片笑声……

瞧,我的爸爸是多么和蔼可亲,我为有这样的好爸爸而感到无比自豪!

篇三:我最熟悉的人

我们身边有许多熟悉的人:父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹桐桐。

她今年才两岁,可是做事却不像两岁的,大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋,眼睛虽小却很有神,说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇,可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈,可爱极了。

桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭,我和表妹在玩,她要当护士,然后拿着钉子要给我打针,我死活不让,她非要打,我连忙躲开,她找弟弟打,弟弟也不让。她只好当厨师了,她把纸撕成条当作面条,还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃,我假装着吃,我开玩笑的说:“桐桐,太咸了。”桐桐说:“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说:“我帮你吹一下好吗?”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说:“好了,姐姐可以吃了。”我假装着吃,过了一会儿。我说:“桐桐,我吃完了。”表妹说:“你吃完了,我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。

桐桐就是这样一个天真,可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强,这些打针、做面条都没有人告诉她,她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。

篇四:我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一头短发,圆圆的脸上长着两颗大大的眼睛。让人一看就特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次,妈妈生病了,躺了一下午。晚上我头特别晕,妈妈看我难受的样子说:“走,妈妈背你去医院。”我看着妈妈说:“妈,您还病着呢,再背我去医院,您……”“没事的”。妈妈打断了我的话,背起我就往医院走。一路上妈妈好几次,都差点摔倒。由于外面寒冷,妈妈进了医院就倒下了。

还有一次,是我的生日,上完学,我跑到家一看,妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条,纸条上说,宝贝祝你生日快乐。妈妈正在抢救一个病人。我气汹汹的走向医院,看见妈妈正躺在办公室休息,这时护士走进来说,“你妈妈抢救一个病人,自己却累到了。”我大声喊:“我真为有这么一个好妈妈而感到自豪。”

篇五:我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会自豪地说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,乌黑的头发。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活外,还会织好看的毛衣,我们全家穿的毛衣,都是妈妈一针一针织出来的。只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我不爱吃饭,我妈妈端来一碗饭,我闻一下就是没胃口吃,我就不想吃。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧端起饭一口一口地吃下去,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

篇六:我最熟悉的人

小时候,父母常问:“你最喜欢爸爸还是妈妈?”我立刻回答道:“那,那,是爷爷。”

我并非否定爸爸妈妈对我的爱。我经常去爷爷那儿。爷爷每次看到我,总要抚摸我的额头:“又长高了。”爷爷的嘴唇颤抖着,眼睛里又闪着光。然后,又急急忙忙地到房间里拿糖,拿水果给我吃。

那年的寒假,天气格外冷,我住在爷爷家。因为我总要做作业,所以每天都要很早起来。我一爬起来,早餐已经摆在桌子上了。而这时,爷爷常在狭窄的走廊里给我的车子打气,因为车子的轮胎很扁了,我总要骑上几次。寒风从门缝里钻进来了。冷得我不禁打了几个寒战,而爷爷却丝毫没有感觉到。已经冻得通红的手扶着车子,弯下腰,把接头接好。爷爷很瘦,所以显得格外吃力,但爷爷的脸上还是洋溢着幸福。

我的泪不知怎么就这样掉了下来。我呆呆的站着,“爷爷,让我来打吧。”“我来吧,您去吃饭。”我故意噘着嘴:“这种小事,我能做,您别再把我当成小孩子了,行吗?”爷爷好像生气了:“叫你去吃饭,你怎么不听呢!”爷爷继续打着气,显然已经力不从心了。我来到饭桌前,吃着爷爷做的饭,掺杂着我的泪,想起那句“世上最好吃的东西是用关心、爱心做出来的。”以前我不懂,现在我终于懂了。

这就是我爷爷。

篇七:我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱.

记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。

妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上她对我的关心也是无微不至的。

有一年冬天的早晨,北风呼啸,寒风刺骨,妈妈上夜班还没回家,我为了漂亮,就只穿一件新毛衣上学,下课了,我和同学在操场上玩,一阵北风吹来,冷得我直打哆嗦,全身上下凉簌簌的,手和脸冻得通红,我赶忙跳起来,想暖和暖和,可是蹦了一会儿,无济于事,这时我多想投入妈妈的怀抱,不管多冷,在妈妈的怀里总是最温暖的,想着想着,突然,一阵暖流遍布我的全身,是妈妈她给我送棉衣来了,她要我赶快穿上,还紧紧地抱住我,亲亲我的额头,要我注意身体别着凉了,同学们看到这情景,直夸我的妈妈真好,我也感动得热泪盈眶,我的妈妈就是这样。

我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

篇八:我熟悉的人

我最熟悉的人是我的同学,名叫刘耘洁,她今年11岁,浓浓的眉毛下,有一双水灵灵的眼睛,十分诱人,性格也很开朗。她喜欢和别人交朋友,和别人聊天,大家都很喜欢她。但她最令人烦恼的是:她经常说脏话。就因为这样,我们经常会吵架,但过几天以后,我们就和好了。

有一次,我到刘耘洁家找她玩,见她正在写什么东西,我就好奇地问她,说:“刘耘洁,你在写什么啊?”说着,我就走了过去,想看看她在写什么?她见我想来看看自己在写什么,连忙用手把她正在写的东西给遮住了。然后,她对我说:“你想干什么?”我说:“我只想看看你写的是什么啊。”“老天爷耶!”她用手指着我生气地说,“我做什么事,都还要你老人家来管咯!”我说:“我只想看看你在写什么,并没有管你啊!再说了,你不想让我看就直接跟我说不就得了吗?”她说:“哎呀,别在这儿装蒜了,我知道,你本来就是想来看我的个人隐私,还死不承认,真的是不要脸咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”顿时,我大发雷霆,火冒三丈地对她说:“哼,我怎么交了你这样的朋友啊?我真是瞎了眼了!”说完,我就怒气冲冲地回家了。

最后,我和刘耘洁都认识到了自己的错误,也彼此道了歉,我们又何好如初了。

篇九:我熟悉的人

今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。

张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。

张童的性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。

说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!

男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。

当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。

但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?

这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

篇十:我熟悉的人

我的爸爸我是熟悉的人。

我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在别人遇到困难的时候,总会帮助别人。

他不到四十岁,头上却长出了许多白发,眼角也生出了许多皱纹。我知道,这是他为他的学生、为我们这个家操心过多造成的。

爸爸工作很忙,常早出晚归。他陪我玩的时间很少,为此,我以前没少抱怨过。但是,一旦学校放了假,爸爸有空的时候,他就把所有时间花在我身上,陪我学习,陪我玩耍,带我去旅游,那时,我可开心极了。

更开心的是,爸爸常捧回一张张荣誉证书,有时还会有奖品资金。他会把好消息告诉我和妈妈,然后大方地给我买衣服、文具,有时还会一家人到小饭馆“搓”一顿。爸爸高兴,然后我和妈妈分享他成功的喜悦。

在我心中,爸爸就是一部百科全书,什么都懂;还是一个全能选手,什么都会。但是,唯一有一项不及我,就是他游泳的技术比我差。他陪我去学游泳,一个夏天下来,我水平上升很快。为此,我常常嘲笑他的游泳动作又慢又难看,“一点都不专业”,我常取笑他。

但就是游泳,让我对爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一条河边散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的挣扎着。爸爸衣服都来不及脱掉,立即跳下河中,扑腾着将小弟弟救了上来,周围过往的群众纷纷叫好,都说爸爸是个好人。那一刻,我作为爸爸的女儿,感到十分的自豪。

爸爸,我一定以你为榜样,好好学习,做一个有用的人!

[人物作文:熟悉的人

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篇11:我最熟悉的人500字作文

全文共 554 字

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每个人一生中都有许多老师,蔡老师就是我许多老师中的一个,他平时都教我如何写作文,而且还非常风趣幽默。

现在我就说说蔡老师会给我们上什么课吧。蔡老师给我们上的课丰富多彩:有实验课,游戏课,还有表演课等等……这些课对我们来说,太喜欢了。但是不知道这些课蔡老师自己喜欢不。

上课时,蔡老师总是会说一些搞笑的话,而且这些笑话实在是太好笑了。一次,上课时老师讲一个同学贪吃的故事:放学后,一个同学将自然脱落的牙齿放到了心语的桌面上,另一个同学进了教室后,见到了那颗牙齿,还以为是白色的巧克力,一口便将那牙齿含进自己的嘴巴里面不住地吮吸,后来他忍不住地问大家,为什么这巧克力含不化啊,前面的一个同学才发现,自己的牙齿被人含进了嘴巴里……听完后,大家被蔡老师逗得肚子都笑痛了。

蔡老师在课上会让我们配合玩一些互动的游戏,内容千奇百怪:比如玩传悄悄话、传小纸条,上实验课有鸡蛋会浮起来、胡椒粉会触电等等……每次上课的时候,教室里都是人声鼎沸,热闹得像炸开了锅。

在这么多游戏中,最让我记忆深刻的就是传悄悄话。老师传给我的话我都传错了,事后我都告诉自己下一次传给我一定不要传错了。可是事与愿违,每次我都又传错了。我想我是个多么粗心的人啊,总是犯这么简单的错误,真是太不应该了。

这就是我最熟悉的人,我的蔡老师——一个我们都喜欢的好老师!

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篇12:我最熟悉的人

全文共 291 字

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我最熟悉的人是我妈妈。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝。”

妈妈是世界上最伟大的人,妈妈生我养我,一直都在照顾我,心疼我,安慰我,打我,骂我,都是对我好。还要给我做饭﹑洗衣服,花钱让我上学,给我交车费,妈妈还照顾奶奶。

可是我……我没有给妈妈幸福,我没有给她快乐,没有给她过过生日。我的学习不止一次退步,怎么可能让妈妈高兴呢!我真是伤心极了。我真想向两位班长那样,在家是个好孩子,在校是个好学生,而我呢……

我真想给妈妈快乐和幸福,还有健康的身体。

妈妈多么辛苦啊!我爱妈妈,在这个世界上,我最爱的人只有妈妈,我想走到妈妈面前说:“妈妈,我爱你!”

这就是我的妈妈,一位伟大而又辛苦的妈妈!

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篇13:熟悉的人作文同学

全文共 538 字

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同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……

记得那是一二年前的事了,我被选为中队代表从多功能厅开会回来了。与同学相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……

一回到教室,我就赶忙补老师在我开会期间布置的作业。好不容易做完作业了,我懒洋洋的伸了个懒腰,抬头一看,黑板上空空如也,原来是老师把黑板上写的作业擦掉了。我急得像热锅上的蚂蚁一般找不着头绪。同桌朱子瑶看到我十分着急的样子,关心地问:“怎么了,一副焦头烂额的样子?”而后,她好似明白了,悄悄地对我说:“你是不是没有抄到回家作业啊?没关系的,我的回家作业借你抄吧!”我一听,心里涌上一股暖流,连忙对她说:“谢谢你,你可真不愧评为关心之星啊!要不是你,我回家都不知道做什么作业呢!”朱子瑶一听,脸红得像只苹果:“没关系。助人为乐是一件两厢情愿的事,何乐而不为呢?”我一听,心想:是啊,这个世界不应该有冷漠和歧视,应该有更多的关心与体谅。朱子瑶帮助我,怎么不是助人为乐的表现呢?助人为乐是中华的传统美德,我们应该把这一美德继续传承下去。

时光匆匆流去,但这件事依旧深深地印在了我的脑海里;这件事虽小,但体现了中国自古以来的传统美德;这件事虽然不起眼,但凝聚了我和朱子瑶的深厚友谊。

[熟悉的人作文同学

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篇14:我熟悉的人作文600字

全文共 660 字

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有些人说,天地最熟悉的人莫过自身的父母了,可我认为我的姐姐才算是我非常轻最熟悉的人。

姐姐,刚大学毕业,是个既善解人意又勤劳的人。听亲人讲,我是由姐姐一手带大的。儿时,是她在关注我,关爱我,让我还在她的维护下键康发展。那时候,我因一件小事而又哭又闹时,是她在我旁边逗我,说爱我;因饿肚子而乱捣乱时,是她在为我整理捣乱后的著作和为我送到美味可口的美味可口;因喜欢玩而搞脏干净整洁的衣服和裤子时,是他不辞劳苦地为我清除衣服和裤子,晾晒衣服和裤子她,一个就是我来掌上明珠的亲姐姐,一个人关怀备至的关爱、照顾我的表姐,一个将我放进第一位的亲姐姐

还记得那一天的下午,小雨淅淅沥沥地底着,数字时钟也在滴答滴答地转个不断。呀,来到快念书的時间了,我赶忙拨起父母的电話。可是,一句令我心寒的语句在我耳旁响起:父亲在外面公出,妈妈在工作,确实抽不出身,要自己想办法。这时候,一个词闪过在我的脑子里:姐姐。因而,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了亲姐姐的电话,嘀,电话拨通了,亲姐姐的声响传来了,随后,因为我向亲姐姐说清了来龙去脉。听完,身别处的亲姐姐迅速的往家里赶,来接我去上学。

过了一会儿,姐姐出現在了我的眼前,随后就带著我走了。一路上,细雨再次在下着,降水滴在了我的衣服上和脸部,但是,我一点儿都不冷,由于姐姐一件事关爱的阳光映照在我的的身上,使我感觉温暖的,此时,马路边的小草微笑起来了,连冷冷的降水也越来越温暖起来了二十分钟后,我还在姐姐的接送下,取得成功到达了院校。

姐姐,我非常亲、最了解的姐姐,你辛苦了,感谢你一件事体贴入微的关爱

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篇15:我最熟悉的人500字作文

全文共 555 字

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我最熟悉的人,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

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篇16:我最熟悉的人

全文共 325 字

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我最熟悉的人是我们班的班长**,他天天戴着一副眼镜,一副博学多才的样子,他也确实知道的很多,是我们班的小博士。

他上课时,没有做过小动作,老师同学提出的问题没有能难倒他的。他每次考试都能考到全班第一,上次期末考试,听老师说他考了155分,是全校第一呢!真让人羡慕啊!所有教我们课的老师都很喜欢他。

他不但自己学习好,还很喜欢帮助别人。每天早上,他都早早地来到学校,领着大家读书。课下,如果有同学哪一道题不会,他总是耐心地给他讲解。

作为班长,他不但在学习方面以身作则,平时与同学的相处方面也是我们学习的榜样。有一次,我们班上体育课,有两个同学打架,班长赶快跑过去给他们拉开,还给他们讲道理,让他们和好如初。

这就是我熟悉的人——我们的班长**,你认识他了吗?

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篇17:我最熟悉的人

全文共 315 字

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我的爷爷是一个热心帮助别人的人,爷爷长得又高又瘦,身体敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的,炯炯有神。虽然我爷爷已经七十五岁了,头发已花白,但是爷爷还能干着呢!

有一次,我爷爷家对门的奶奶一个人在家,她家客厅的灯坏了,要更换新的,就我爷爷,爷爷爬上梯子,换了一个节能灯管,立刻就修好了,奶奶说:“太谢谢了,老董,现在院子里住的老年人越来越多,年轻人都搬到了新的家属院,老院子没有年轻人,生活上还是不方便。”

我的爷爷还有一个优点,那就是有一副热心肠。

楼上有一位爷爷姓聂,得了一场大病,每次去医院检查行动不方便,爷爷每次都江堰市是抒他的小三轮车借给聂爷爷用。从来也不计较。而且还要把三轮车擦干净,充足气。这就是我的爷爷,一位热心助人的好爷爷。

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篇18:熟悉的人作文300字

全文共 414 字

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我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。

汪教师是那种靠才华名扬江湖,不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜,搞不清楚到底是近视还是远视,不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对,汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。

汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝,和同学们一齐开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!

汪教师不高不矮,就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了,脑子里装不下了才被迫放到肚子里的,汪教师肚子里估计都是墨水,所以他走路不快,这也许是因为学问太多,压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。

汪教师很严格:不要求考高,但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题,那一题是必考题,生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会,丢分而考不进重点中学。一说到考试,汪教师的眉头都似乎要打结,他太关心我们啊。

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篇19:我最熟悉的人

全文共 288 字

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我最熟悉的人有很多很多,就说说我的党晨松哥哥吧。

我的哥哥脸大大的,眉毛弯弯的,眼睛嘛小小的,笑起来像一条线。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥头发是娃娃头。嘿嘿,奇怪吧。

有一次,我去游泳,当然还有我的哥哥。到了那里,我们穿上游泳衣,刚下水,就有一个人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥还是骂了他一顿。这时我心里很高兴。

还有一次,我们跆拳道教练带领我们去马拉湾玩,我们玩儿了一上午还是歇不下来。到了吃中午饭的时候,呀!忘带方便面了,哎——哥哥说:“方便面呢”?我说:“忘带了”。结果我被哥哥臭骂了一顿。

我觉得我哥哥乐于助人爱帮助人,这一点我要向他学习,可是他的调皮,捣乱还是不要吧。

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篇20:记一个熟悉的人

全文共 338 字

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妈妈有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴和耳朵,但这并不是最特别的。我的妈妈有一种拾金不昧的好品质。

有一次,我和妈妈去逛街。那天阳光明媚,我和妈妈走在十字街上,街上可热闹了!有的在卖凉面、凉粉;有的在卖我最喜欢吃的冰糖葫芦;还有的在卖衣服;还有的在卖……。我和妈妈逛了一个商店又一个商店,看得我眼花缭乱。我们逛累了,准备回家。走着走着,妈妈在地上发现了200元钱,妈妈首先捡起钱,正要把钱放到口袋里时被我发现了,我对妈妈说:“这钱是从哪儿来的?”妈妈说:“我捡来的。”妈妈说。我一听高兴的一下子跳了起来。

过了几天,我去问妈妈:“钱呢?”妈妈说:“我把钱交给钱的主人了。”我大吃一惊,说:“妈妈你真够笨的。”妈妈朝我笑了笑。

我最熟悉的人是妈妈,她这种拾金不昧的精神永远值得我去学习。

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