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学校里的新鲜事初三作文19篇

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学校里的新鲜事作文500字

全文共 556 字

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周五是学校军乐团的集体排练日。但是本周军乐团的排练有了点不一样,来了一位“特殊”的演奏成员——长笛老师。

当日下午,面对学生们的排练效果,总指挥老师批评道:“长笛部分你们吹奏得太差了,这样完全不行。”于是,军乐团成员们迎来了一位领奏者——长笛老师刘老师。

看到刘老师的第一眼,军乐团的成员们都很奇怪。长笛都是女生负责吹,这怎么来了个男老师教呢?

果然,刘老师吹笛的动作虽然做得很标准流畅,但比起亭亭玉立的女孩子来说,还是差了一点优雅的韵味,活像一只高昂着头的公鸡,逗得成员们哈哈大笑,听到笑声的刘老师也不太好意思地红了脸。

排练间隙,趁着刘老师没有听讲,玩心四起的同学们想戏弄一下刘老师,就故意把刘老师的曲谱翻错了页。排练开始了,总指挥老师一声令下:“一二三起!”大家认认真真开始了演奏,刘老师也不例外,作为领奏员,一马当先,边吹还边跟着节奏摇晃身体,动作甚是优美。

不一会儿,只听指挥老师一声“停!”大家停了下来。可刘老师还在吹,陶醉其中。过了一会儿,刘老师终于回过味儿来,停了下来。指挥老师满脸复杂地说:“刘……刘老师,我是让你来帮助他们的,谁想到你自己竟然吹错了!”

刘老师怔住了,一下子捂住红彤彤的脸,而搞了恶作剧的同学们各个乐不可支。

这次军乐团排练事件,妙趣横生,同学们吹出了兴致,也感受到了老师们可爱亲切的一面。

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篇1:初三作文:20年后的学校

全文共 712 字

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还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。

里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是2003年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

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篇2:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇3:学校里的新鲜事初一

全文共 741 字

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仅仅只有两个月没上学,我的学校发生了翻天覆地的变化,一件又一件,新鲜事接踵而至……

新鲜校园

为了给我们外中学生一个更好的学习生活的环境,从这学期开始,我们外中的校址正式搬迁到了原来的二中。进入校园便随处可见为我们学生而添加的设施——行政楼旁有督促我们养成良好习惯的液晶屏上滚动的校训;教室中三台功能齐全的空调;教室前一套崭新多媒体设备。那一张张新的桌椅,一幢幢翻新的大楼,一块即将完成的大操场……它们似乎都在暗示着我们:新鲜的校园萌生新希望!学校为了我们斥巨资,又费尽心思,目的就是为了我们学生能有一个好的环境,我们又怎能不努力呢?新鲜学校,新鲜希望!

新鲜外教

周四下午第一节课是自习课,但从这学期开始,我们的自习课都由两名外教给我们上。两名外教用外向的性格,给我们带来了气氛活跃的课堂:时而有轻松的自我介绍,时而有欢快的展示环节,时而有“疯狂”的“peelbanana”…一节外教课,不仅让我们学到了更多的语法词汇,感受到纯正的美语,更让我领略了外国的风土人情,感受到了我们所向往的课堂模式,让我们对英语产生了更大的兴趣!新鲜外教,新鲜英语!

新鲜校服

或许以前我们对校服的印象仅仅局限于“每周一穿一次“。但从本学期开始,我们天天穿校服。当同学们要企图用吐沫星子淹灭这个“坏消息”时,静下心想想,这个规矩还是很好的。我们不用为“今天穿什么”而大费脑细胞,不用为自己衣服牌子不如人家而懊恼,不用一味地去攀比……有了这个规则,我们会更加有组织性,更加把时间用在学习上,更加整洁与清爽,对于我们来说,这“校服”会是我们记忆中最“新鲜”的衣服!新鲜校服,新鲜个性!

一件件的新鲜事,带给我们一次次不同的感觉,也养成了我们一个个优秀的思想观念与品质!

学校里的“新鲜事,思想中的新升华,成长上的新路标!

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篇4:学校里的新鲜事

全文共 834 字

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新鲜的事情装点着我们的生活,点缀着我们生活中的点点滴滴,没有新鲜的事,我们永远生活在昨天。

——题记

“2+1工程”来了

如今,我们中国人的经济收入越来越高,越来越多的人把时间花费在如何取得更多的收入上面,并不重视自身健康和艺术修养,连孩子的成长也不重视了。

“2+1工程”,顾名思义,是一项工程,但那可不是建筑工程,而是那种给孩子带来健康、培养孩子的艺术素养的工程。那“2”呢,就是两项体育活动,“1”就是一项艺术特长。每个学生在众多的项目中选择自己最喜欢、最感兴趣的三个项目,但这个工程的实施可引起了轩然大波了,不信,你瞧……

一石激起千层浪

“这是什么呀,纯属浪费我们的学习时间嘛,一点实际作用都没有,这不是没事找事吗?”学生甲埋怨道。

“是呀,是呀,我们是学生,应该以学业为重,不能浪费时间在这上面,我们的时间这么紧,哪能随意占用呀?”学生乙附和道。

“我可不这么认为,是你们不会合理地安排时间,所以感到时间不够用,只要合理安排时间,适当的活动可以调节身心,更加有助于学习,何乐而不为呢?”学生丙不急不慢地道出了自己的观点。

“这是什么新花样,听起来感觉不错的,虽说不一定参加,但还是会考虑的。”学生丁一副跃跃欲试的样子。

一时间,各种想法、言论满天飞。持有不同意见的双方展开了唇枪舌战,一时难分伯仲。

百川归大海(条条大路通罗马)

从同学们的反应来看,大多数学生满腹牢骚,怨声载道,摆明了是不想选的。我在这里发表一下我的看法,我个人认为:从事体育运动,对人百利而无一害。运动不仅可以锻炼我们的身体,而且也可以让我们长期压抑的紧张心情得到释放,甚至可以让我们感受运动带来的激情,感受那种酣畅淋漓的感觉,真是无比惬意。

从事艺术活动,同样对人有益,它可以使我们超越自我,可以使我们陶治情操,可以使我们美化心灵,可以使我培养审美情趣。

最后,在老师的引导下,在同学生们的劝说下,难关被攻克,所有同学达成一致,全员参加“2+1工程”,虽然这事已经过去一些日子了,至今还有人仍在谈论这件新鲜事呢!

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篇5:学校里的新鲜事作文450字

全文共 496 字

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近日,我校有一六年级学生偷窃了十二个人的东西,其中包括了老师从巴黎进口的护手霜,还有两盒准备给学生的书签。

当天,因为有一学生电话手表失踪,家长反映这块手表已经被人关机,家长特别生气,准备来学校抗议。老师们百般劝说后,经大部分同学同意,找了几个人一起搜同学们的书包和抽屉。结果在该学生的抽屉里找到了护手霜,老师勃然大怒,当场质问她,没想到她丝毫都没紧张。

就在大家都等着看她的烦忧时,她竟然平平淡淡地承认了。老师说道:“这个同学她品性极恶劣,我要找品德教育老师跟她谈话。”

我们都相信了,她就是那个小偷。于是在她的笔袋、书包和抽屉里继续翻找,结果找到了十个人的笔和本子。于是我们都叹息道:“这位同学长大会不会偷金呢?毕竟有一句谚语叫‘从小偷针,长大偷金’。”最后,我们看着她走进了少管所,“唉,她的一生算是完了!”我心想。

我看着车子慢慢远去,心想:我们不要和这种品德恶劣的人玩,要做个遵纪守法的好人。并且纸是包不住火的,你天天偷别人东西,早晚有一天老天会加倍还回来。

因此我们不能因为别人的物品好看或好玩就去拿,而忘记了这其实是“偷”。作为青少年,我们应该做一个阳光向上的青少年,向着自己的梦想前行。

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篇6:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇7:学校里的新鲜事

全文共 792 字

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又是一年开学时,不知不觉初一就匆匆走过了,没留下任何痕迹。也就一眨眼功夫,现在初二,什么都变啦。比如:试探,门卫,班级,宿舍……

食堂由私家经营到学校承包。连续多年都是私家经营的,今年有点怪,也许是出于学校对我们这一届学生的呵护吧。伙食对比以前那就是天与地之分。以前我们初一的时候,都是自己打饭。我认为:自己打饭并不好,父母给点钱我们哪是去上食堂吃饭啊,而是都拿去上超市买那些“垃圾”食品吃。不仅对我们的身体不利,也是浪费父母的血汗钱啊。这些功劳都得感谢我们学校的老师们啊。别的学校哪有这样好事啊,都Out了,我们学校那是随着时代潮流前进啊!

现在学校治安相对以前好多了,原来学校离那天都要打上几个群架,现在群架事件已销声匿迹了。这就是我们学校几个保安的功劳啊。你们猜猜,我们的保安有多大了?实话告诉你吧,没有一个地域50岁的。别看他们都那么大了,身子骨可硬着呢。他们早上没事的时候就一起去到学校的篮球场地打篮球。这可够威风的吧!他们那身制服穿着,是他们年轻了50多岁。小皮鞋擦得锃亮,帽子戴之非常正,简直一小伙子。身上带着军用电棍,显得他们更加的威风。使那些在学校里称“大王”的同学听到保安这个听到保安这个名词都吓得魂飞魄散。相信学校不再会有打群架的事件了,真佩服我们的保安“爷爷”。我们学校这种重大举动真是史无前例,别出心裁啊。

特别的是,以前初二没有分过奥赛班,现在我上这个初二却发生了前与古人后无来者的举动------分了奥赛班。我们这个班真的好特别,有一点让我百思不得其解。下课了,没有别的班那种活气,一个个都呆在班里。老师更不用说了,刚开学的第二节课就给我们唱了一首《四渡赤水出奇兵》。老师那种声音里淡淡的浑浊里带点温柔,我很羡慕老师那种天籁之音。闭上眼,仿佛使人想到红军那时的艰苦,战士们的无所畏惧,革命乐观主义精神。

这不,这个学校又出洋相了。又搞了个前无古人,后无来者的……

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篇8:学校里的新鲜事作文700字

全文共 589 字

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2019年12月6日下午,某小学发生了一起校园“比武”斗殴事件,引起了轰动。据悉,两名“比武者”王某、谢某现已被“捉拿关押”在教师办公室里面壁思过,写检查。

当天上午,王某在课间休息时兴之所至,给了谢某一拳。突然被打的谢某愤愤不平,立即予以回击。被谢某回以若干拳的王某怒发冲冠,口不择言,扑上去与谢某纠缠到了一起,还用一招“飞天腿”让谢某倒地。谢某倒地后,王某仍不解气,趁机上去踢了几脚,谁知被翻身站起的谢某抓住,反手几个巴掌呼到了脸上。眼看着这斗殴事件越发闹得大了,几名好心者纷纷上来劝架,在众人的齐力调解中,事情总算告一段落。

可是事情并没有这般轻易结束。下午,再次与谢某相遇的王某一时气不过,骂了谢某几句,顿时激得谢某跳脚,使出一套连环拳硬生生将王某打倒在地。怒气冲冲的谢某仍未收手,高高举起了板凳,眼看谢某就要把板凳扔到王某身上,同学们纷纷惊呼,来不及阻止,这时老师及时出现,身手利落地制止了像发怒的小兽般的谢某,避免了事件的冲突升级,也避免了一场恶劣的流血事件的发生。

在详细调查了在场目击者的证词后,老师惩罚了两人,王某和谢某各自被判写八百字的反思检查,并且被坚决剥夺了以后上体育课的权利。

这次校园“比武”斗殴事件,斗殴双方不仅各自受了伤,而且两人的同学友谊也受到了伤害,关系变僵。事发之时旁观的同学们也没有及时制止并开导二人,没有将危险扼杀在摇篮里。所以,打架害人不浅。

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篇9:姐姐,在高中的学校等我初三作文

全文共 888 字

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我喜欢一个人坐在阳台上,沐浴着阳光、仰望着蓝天。

转眼间,秋天又兴高采烈的向我们走来,一步一个脚印,那忽大忽小的秋风就是她优美的歌曲,那动人的旋律让人听后不禁憧憬着未来。而我的未来又在何方?

我又回到了我那拥有着青春美好回忆的家,而不一样的是,我成为了这所学府里最高年级的学生,在这个大家庭里再也见不到我最好的姐妹—春。她朝着自己的梦想又迈进了一大步,跨进了省重点高中,我既为她感到高兴、又略有一丝难过。看到了以前的日记,记起我和姐姐周六周日最爱做的事情就是晒太阳。

那一次,我们都在小学校园里玩耍,玩着叫做“跑城”的游戏。我不小心扭伤了脚,坐在地上,嚎啕大哭。姐姐推开挡着她的人向我飞奔跑来,背我进了教室,当时还不懂的什么,过后回想起,当时姐姐焦急的模样,轻轻的帮我揉脚,嘴里时不时冒出一句话“这么不小心”“还疼吗?”从她的神情、言语,我知道了什么叫做“真诚”。

记得初一时,最疼爱我的姥姥病逝,爸爸妈妈去我舅舅家打理后事,我整天魂不守舍,两天没吃下东西,姐姐让她的妈妈给我做我最爱吃的“酱鸡脖”给我送来,当热腾腾的饭和菜摆在我面前的时候,我的心酸酸的,我的眼泪像断了线的珠子,痛苦和感动交织在一起。我靠在姐姐的肩膀上,放声的喊“姥姥”你最爱的荷花还没有苞蕾,你怎么就忍心离开我,我想和你一起去前面的池塘放鸭子……她的肩膀无比宽厚,容纳了我所有的情感。她陪着我一起看白云,缓解我的心情。我知道了什么叫做“关心与陪伴”。

随着时间的流逝,在初中难免有些心事,我记得一次和后桌的女生因为作业的事吵了起来,心里愤愤不平,和姐姐诉苦,姐姐耐心的对我说“在初中,不要总和别人吵架,收收你的脾气,要懂得包容理解。”从她语重心长的教导中,我明白了什么叫做“知心”。

……

回忆着美好的瞬间,不禁傻笑起来,不是亲姐妹,却胜似亲姐妹。不知你在高中的校园里学习累不累;不知当我想你的时候你有没有想起我;不知当我沐浴阳光、仰望蓝天之时,你有没有和我一样。

为了你,为了我自己的将来,我会努力,挑战每天那刺眼的阳光,争取考上你那所重点高中,打造属于自己那蔚蓝的天空。姐姐、在那等我!

[姐姐,在高中的学校等我初三作文

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篇10:学校里的新鲜事

全文共 672 字

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在我上小学的时候,发生过许多有趣、新鲜的事,但有一件却让我至今难忘。

那是一个星期六的早上,老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天,天空下着鹅毛大雪,冷冽的寒风吹着,使人身上有着“冰”样的感觉,那天早上,我们来得比较早,老师还没有来,所以,我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上,只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯,整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

有趣的活动开始了,我和同学们到操场上玩,我一个人蹲着,他们好几个人把我拉着,从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快,整个人就像“飞”了起来,然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同,被拉的那个人蹲在原地不动,我们几个人分别拉他的手,扶着她的后背在原地转圈,转了一会就觉得头晕,然后蹲下来休息一会儿,不过我们还觉得不过瘾,然后又换了一个人,这次的玩法和上次更不相同,这次更加刺激,由三个人蹲着,五个人拉。虽然这次人多,但因为前面玩得有点“过火”,用得劲太多了,这次已经没有力气再往前了,就一下子撒了手,三个人都向后倒了过去,幸亏冬天穿的衣服多,才没感觉到疼。过了一会儿,老师来了,我们就停止了游戏,回到教室上课了。

坐到位子上,个个都气喘吁吁的,因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后,身上觉得热乎乎的,老师见到我们这个样子,就让我们休息一会儿,调整好状态再上课,因为这个样子上课,根本上不下去,我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风,简直热得不得了。过了一会儿,热气过去了,我们也就开始上课了。

虽然这件事情已经成为过去,但是它时常在我的脑海里浮现,依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

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篇11:学校里的新鲜事

全文共 381 字

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新鲜,真新鲜,学校里来了个杨老师,我听说后,天天想跟他见面。

一天早晨,我刚进校门,就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑,饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话,可我太激动了,把事先准备的话都忘了。

星期五早上第一节课,就是杨老师的课,他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色,还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听,谁念好了,他就给谁一张红花;念不也给一张,作为鼓励。现在,我已收集了35张小红花。

有一次,我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪,没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴,和我十分友好地说了几句,仿佛我们是老朋友似的。

爸爸、妈妈虽是大学毕业生,可他一直也没上过外教课,他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了,赶上了改革开放。将来,我也要当一个“杨老师”,教他们说汉语。

[初一作文校园新鲜事

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篇12:学校里的新鲜事初一

全文共 438 字

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我可喜欢我们的校园啦!尤其是那片桂花了。每到秋天,一进校门就会闻到一阵清香,使我心旷神怡。最近,我们的校园里可出了件新鲜事了。你想知道吗?那就跟我来吧!

一个阳光明媚的下午,实验小学的操场上人声鼎沸。原来,是在举行图书义卖活动呢。操场上人山人海,吵吵闹闹的叫卖声,讨价还价声,谈笑声此起彼伏,汇成了一曲欢快的集市交响曲。

我们把一本本图书放在地上,有的书还十分崭新,就像刚买回来的新书;有的书看起来十分陈旧,就像一本几十年以前的书。同学们都围在一起买书卖书。你瞧,那边两个女生正在为一本马小跳系列的书讨价还价呢。卖书的女生说:“卖十五元”,买书的女生非说:“十元,不是十元我不买了。”……后来,那位女生以十元买到了那本抢手书——《淘气包马小跳》。

真是桂花香、书香飘满了校园。活动结束后,我们将义卖活动挣的钱都捐给了希望工程。这次活动即让我们有了节约环保的意识,还买到了自己心爱的图书,又让我们献出了一份爱心,真是一举三得啊!

大家的学校有这样的义卖活动吗?没有?那就快点行动起来吧!

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篇13:学校新鲜事作文600字

全文共 653 字

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“一二三四,五六七八。”“二二三四……”这是我们舞蹈时打着的节拍。

进入十一没有一个月的时候,我因为舞蹈技能测评而被吴老师招进了校舞蹈团。而上上周四,我就正式参加舞蹈团排练了。

首先,我就惊叹于学校的硬件水平:一个并不算大的舞房却拥有细致的木地板;专业的灯光仪器;被擦得锃亮的玻璃……这些都令我向往,我感觉我的眼睛都在放着光。而校舞蹈团的软件实力也不差。校舞蹈团的同学们排练的一套中国舞着实令我眼前一亮!套路中间有跳转翻的技巧,还有巧妙的队形变换,整套套路动作衔接地十分流畅,套路动作与音乐配合也特别完美。这一场舞看得我酣畅淋漓。校舞蹈团其中有显而易见的几位专业特长的学姐,担当着类似领舞的位置;当然也有几位基本功不算太好的同学,同样显而易见;而他们的努力也十分突出。这些方面都在引诱我参加校舞蹈团,也成功地将校舞蹈团在我心里站定了位置,我瞅了一眼窗外,正午的太阳是那么的辣,那么的晒。而我眼前的同学们却继续一遍又一遍地跳着。我又欣赏了舞蹈团的爵士舞的排练,心里也为他们叫苦。一群从小练习中国舞、古典舞、民族舞之类的的同学在这练习着跟中国舞没有任何关系的流行爵士!而对于完全没有接触过爵士的他们来说,跳成这个样子已经非常不容易了!看着他们那一张张布满汗珠的笑脸、紧绷这的躯干……这些付出都是得到美好结果的经过!

下课铃响了,又一节舞蹈课结束了。我背上书包,走向下一间教室。心中却乐滋滋的,舞蹈团就是被我发现了一个新大陆。然而十一很大,需要我探究的东西还有太多太多。我在心里默念着:“付出,是得到美好结果的经过!”

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篇14:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇15:学校里的新鲜事

全文共 593 字

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回忆往事,一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时,我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心,最难忘的一天。

那一天,五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个"元旦"联欢会。在集体的努力下,我们把教室精心布置了一通:出了黑板报,班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看,班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。

我们所有人围坐着,耐心等待,终于,那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时,我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是:希望大家毕业分开后,可以一帆风顺地走下去;第二个节目是有趣的小品;第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱,歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问:"还有谁没有表演?"我们狂叫着,用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了,他却委婉地推辞掉了。 那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到:即将要和朝夕相处几年之久的同学,老师分开了,眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师,他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门,不禁回头看看一切,老师正在目送我们,我从他们的眼里看出他好像在说:"你们一定要好好学习啊!"

每当想起班里举行"元旦"联欢会时的情景,我的耳畔又响起那优美的旋律,雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上,勇往直前。

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篇16:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇17:学校里的新鲜事

全文共 740 字

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自从去年甲流肆虐人类,到今年中国的首例,甲流已经遍布了整个世界。

由于事态严重,学校也召开紧急大会,决定把我们年级用于网络教学的实验年级。听到这个消息,我们一时间就沸腾了。网络教学是什么?我怎么没有听说过?这一个个问题便成了我们街头巷尾、茶余饭后谈论的焦点。“网络教学”成了一个新鲜词。经过老师的一番解释,我们才略有了解。原来网络教学就是把课堂搬回了家里,我们便在家中上课,这是一种特殊时期采取的特殊教学方式。随之,一个个新的问题又出现了:这样能行么?没有互动的课堂叫课堂么???????

在我们激烈讨论时,也终于到了2天的试用期。

“铃铃铃”我被铃声吵醒了。接着,我又像机器人那样机械地重复着那些事:穿衣服、刷牙、洗脸。一切完毕后,我才发现妈妈仍在睡大觉,我便喊了声:“起床!!!”妈妈却懒洋洋地说了句:“不是网络教学,在家上课么?”我听到后,先是一愣,随后头脑发热,气哄哄地又回到了床上。谁知才睡了一小会,就被妈妈推醒:“该上课了!!”

我看了看表,7:50。于是便以飞速穿好衣服,打开电脑。准备好课本,我才大呼了一口气。哎,这特殊时期的特殊方式我还真不适应呢!

刚上第一节课,我就漏洞百出,由于无人监管,我渴了就喝水,饿了就吃点零食。这样一来,一堂课竟走动了四五次。刚刚板住我的坏毛病,电脑又出了问题。只听老师说:“下面我们讲19题”然后网页上的视频突然就卡起来。等到视频不卡时,老师又说:“相信大家对19题这种方法已经理解了,那么我们就来讲20题。”突然,又卡了!这样下来,一堂课什么内容都没有学到。接下来的几节课,情况也是如此。一天下来,学到的东西少之又少。

晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,觉得这种新鲜的方式一时间还真适应不了。但是,我们要努力克服各种困难,共同携手度过难关!

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篇18:我学校里的新鲜事五年级作文_400字

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我们学校里出了一件新鲜事。别急嘛,听我说,我们学校要练操了!你可能会说,练操有什么了不起的?这你就错了,我们练的不是一般的操,而是少林操。

少林操虽然听着不新鲜,但是动作却让人觉得新鲜。比如说“罗汉眉”这一节,食指中指并拢,上身转180度再还原,看着真像日本动画片“奥特曼”,又好像一个法师在施法术,样子既滑稽又好笑。“单飞燕”更有趣啦,先用手拍一下腿,再往相相反的方向跳,然后一只手的背面放在另一只手的正面,然后把两只手放在那个……腰下的部位。我们班的辛龙杰做这个动作时还大叫一声“哦”,装出一副别人拍他的那个地方疼痛的样子。

这套少林操着实新鲜,既锻炼身体,又让人乐开怀。

看到了吧,这,就是我们学校的新鲜事。你有什么新鲜事也讲给我们听吧。

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篇19:学校的图书馆初三作文

全文共 449 字

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我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆

我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

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