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有关拼搏的年(最新20篇)

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为梦想拼搏话题

全文共 494 字

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梦想是前进的目标,是胜利的号角,是沙盘上的指南针,是推进我们的前进的动力。有梦想才会有希望。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路。

我的梦想是成为一名歌手,因为我喜爱音乐,喜爱旋律,每当电视上有演唱会,或者有晚会,我都不能缺席。因为,我常常会“跟唱”。

歌手在舞台上,不是为了表现自己,而是为了唱出自己的心声,唱出自己的想法。如果只是为了表现自己,那么,你终究不会成为好的歌手,一个称职的歌手。

总结了以往的经验,我知道了:每个歌手都是有学问,都是有资本的,所以成为歌手也渐渐成为我学习的动力,成为我的明灯。现在,我的主要任务是学习,在学习之余,我会唱歌来作为娱乐;我也绝不放过上学的途中这个机会;你们总能看见我唱歌的身影,甚至在思考问题时,我也会走了神去哼哼那昔日的歌谣……

音乐成为我生命中不可缺少的一部分,所以,为了音乐,为了将来的事业。我会以200%的努力去学习,去创新,完成我的人生梦想。

梦想是前进的目标,是胜利的号角,是沙盘上的指南针,是推进我们的前进的动力。有梦想才会有希望。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路。

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篇1:初中拼搏奋斗的

全文共 775 字

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拼搏,拼即为拼尽心血,拼尽时间;而搏则是向着目标,放手一搏。人生路上,目标在前,而前路漫漫,如何成功?要我说,拼搏,是实现目标的根本方法。

有人想着:“天生我材必有用”,而否认拼搏。我认为,这是自恃才高,想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔,妙笔生花,但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷,不愿拼搏,不想深造,最终落得“泯然众人”的悲剧。所以,拼搏是要成功极为重要的方法。

拼搏成功的事例数不胜数,我且举一例。战国时期,苏秦花尽家蓄,想尽办法,来到秦国,提出了“连横”之说。然而事与愿违,他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后,妻不见,嫂不理。若是常人,早已放弃,而苏秦,选择了拼搏,他用一年苦读纵横家的著书,在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读,最终成了东方六国的宰相,以“合纵”之说得千金,赢地位。

古人因拼搏而成,因不拼搏而败,当然是警示,劝诫着后人,要拼搏!但是,满怀激情,站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?

拼搏,在于专心而行,奋斗而行。在通向成功的路上,有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们,面对着网络、游戏的诱惑,许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏,即要专心学习,碰见了诱惑,用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动,用学业上的奋斗,去除那么想一下的念头就会成功。

拼搏,还在于持之以恒。我们所说的拼搏,是有着时间之长度,需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐,受刘备知遇之恩后,就有了目标:“兴复汉室”。于是,他开始拼搏。“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然,他没能达到诚诺的目标,但已成功于人生的目标,永为后人所称道,鞠躬尽瘁,拼搏至死是我们成功的根本方法。

作为学生,“祖国的太阳”,我们要在学业之路上奋力拼搏,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们在灯光与书本间拼搏,唱响青春的主旋律。

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篇2:我们的拼搏也很美作文700字

全文共 687 字

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人的生命似长河在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

——题记

怎奈得骤雨急袭,狠狠地打击着躯体?在心中掀起万丈波澜,霎时间泻下,翻腾着滚烫的心,奏出一曲激昂澎湃的奏鸣曲……

阴沉的天空中唯一的几片白云也没了踪影,取而代之的是连片的乌云,那亮光也难寻,让我的心感到压抑。我不安地来回踱着步子,跟随着淅沥小雨嘀嗒的轻快节奏。

向着那一片陌生的地方走去,展现在我眼前的是偌大的操场,这并不是我所熟悉的操场,但也别无两样。一声短促的哨鸣,将我的心悬在半空中,老师迅速整队,随后展开了训练……

长时间的训练已经让我身心俱疲,汗流浃背的我在冷风中瑟瑟发抖。“下一项训练,是今天的压轴戏——长跑。”老师厉声说道。我仿佛遭到了一个晴天霹雳,而其他与我年龄相仿的人仍是生龙活虎,精神抖擞,我感到力不从心。

我艰难地向着起点处走去,看着这漫漫长路,这似乎无尽的征程,我有些怀疑自己。

在一声令下之后,我强迫自己迈出了第一步,有了第一步,那么接下来的步子就会纷至沓来。我努力调整好呼吸,目光笃定地看着前方,大步地向前行进。

时间艰涩地流动着,像沙漏一般坠入我忐忑不安的心房。我开始畏惧,四周也变得阴暗,天空中乌云涌动,刹那间,倾盆大雨如一道道水柱倾泻下来,打击在我们的身上。我放慢了脚步,但他们仍是奋力奔跑,这雨就能阻挡我们前进的脚步吗?信念像火一般燃烧,此时我只有一个目标——抵达终点。我竭力地摆动着麻木的双腿,终于踏过了终点。

看着这群小伙伴,他们风雨无阻,砥砺前行,我也同他们一起拼搏,一起挥洒汗水。

既然有了目标,何不去奋斗;既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我们的拼搏似一道闪电,划破了涌动的长空!

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篇3:勇于拼搏作文

全文共 549 字

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初夏是一只小鸟。每年秋天,妈妈都会带上它一起飞往南方。但今年却有所不同,妈妈年迈了,不能和初夏一起飞往南方,初夏只能自己跟着鸟群一起飞往南方。临行前,妈妈把一个纸条塞到初夏的手中,让它在坚持不住的时候,就打开这个纸条看一看。

初夏跟着鸟群往南飞去了,妈妈也飞往了就近的暖和的地方了。初夏跟着鸟群一直飞呀飞呀,它们飞过了无数条河,越过了无数座山,跨过了大半个地球才来到了它们栖息地。

但初夏并不是那么幸运,就在快要到达的时候,不幸的事发生了——由于一场暴雨,初夏和鸟群走散了。

它望了望四周,一片陌生的景象出现在了它的眼前,它迷茫了,内心既疲惫又害怕,泪水氤氲了它的双眼。它静静地坐着,似乎在等待着鸟群来接它,一分钟过去了、三十分钟过去了、一个小时过去了、两个小时过去了……初夏绝望了。突然,它脑中出现一点亮光,迷迷糊糊中,它临行前妈妈对它的嘱托,它打开了纸团,看到上面写着的四个大字:勇于拼搏。初夏似乎读懂了什么,拍了拍翅膀,沿着记忆,继续向南方飞去。

它飞过了沼泽,飞过了丛林,飞过了溪流,它拜访了所有的草地,叩见每一朵云朵。暴风雨阻挡它前行,于是,微风给了它动力,阳光给了它温暖,树木给了它悠闲,那美丽的花儿,那顽强不屈的小草,也给了它鼓励。

终于,初夏在栖息地找到了鸟群,并和他们一起在南方度过了冬天。

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篇4:雨中的拼搏作文800字

全文共 782 字

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金秋十月,我们盼望已久的运动会终于要到来了,同学们无不激动,因为这样就可以放松心情,不用再脑力劳动了!

第二天,我们早早的来到班里,继续记英语单词,可当我们要出去吃早饭的时候,天空中却下起了蒙蒙细,同学们都想,完了,这次一定不会举行了,吃过早饭后,同学们都闷闷不乐的回到了教室,等待着英语老师来上早读。

可没想到过来的竟是班主任,她告诉我们说,说这次就听校领导的安排了,班主任说完,同学们就更伤心了,因为他们知道,下雨天运动会一定不可能举行,正当我们苦恼之时,突然传来一阵哨声,班主任连忙说,出去站队,同学们喜出望外,马上拿上自己的学生卡出去站好队。

来到操场上,只见同学们个个精神抖擞,迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目,开幕式后,紧接着就开始了比赛,刚开始是初三,初二,终于等到我们初一了,报短跑的同学进入了检阅处,由于无关人员不能进入场内,所以我们只能在场外为他们加油,比赛进行时,欢呼声一阵压过一阵,比赛进行的热火朝天,全不顾天上淅淅沥沥的小雨。

最后,我的项目终于也开始了,走到检阅处,瞬间觉得自己是那么微不足道,感觉身边是高手如云,核对过人数后,裁判员就把我们带到了场地内,由于那时已经到了午饭时间,并且还下着小雨,于是其他同学就回班了,此时操场上空荡荡的,伴随着绵绵细雨,我们的心情不由得紧张起来,到了指定场地,马上开始了比赛,首先是一班的,先开始看他们的样子,就觉得好像没怎么练过,就像我有了信心随后就开我们二班了,首先就是我开始第一次投就发挥的不错,第二次在准备投的时候,旁边的裁判员就说,姿势不错,标准,这下我就更有了信心,投得更远了,投完之后我就松了一口气,等到我们班的人都投完,就一起回到了教室,虽然是比赛过了,但我还是提心吊胆的,因为成绩还没公布。

我虽然是在雨天举行,但也并不打搅我们的兴致,在雨中,我们更加努力拼搏,拼出属于自己的成就!

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篇5:拼搏人生赢得未来作文

全文共 843 字

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青春的约会,拼搏的舞台。

——题记

青春的我们精力充沛,思维敏捷,正是处于拼一把,博一下的美好时光。

朗朗书声

清晨,微风在窗外徐徐吹过,带动树叶"唰唰”的声响,与“独坐幽篁里……”背诵声应合成一首努力之歌,让同学进入新的一天。俗话说“一日之计在于晨”,教室之中,同学们抓紧早读时间,正站在座位前,把着课本,全神贯注地看着,嘴里唧唧哼哼地背着,很嘈杂的声音,却如同悦耳的歌声,让老师的眼神中有了满意与欣慰。

汗水挥洒

“坚持住,马上就跑完了!”每天的课间操时间,在操场上,总会响起曹老师不断鼓舞的声音。在轻松的音乐中,同学们互相配合着,努力调整自己的呼吸,挥动着双手,憋红了的一张张稚嫩的脸,挥洒在空中的汗水,形成了整齐的队伍、一致的步伐、响亮的口号这一壮观场面。“功夫不负有心人”,在这日日的气喘吁吁、满头大汗之下,同学们的身体素质在一点点的提高。

问题满满

“老师,老师,这道题怎么写?”课间,总有一些同学早早地消失在了教室中,但他们可不是出去玩耍,而是带着问题去找老师了。专注的神情,谆谆的教导声,以及那茅塞顿开的表情,形成了办公室中一道道美丽的风景线,让清冷的办公室有了些许生机。积极的询问,问题的一个个解决,让同学们的成绩一点点地进步。课堂上,因为难题解决,有许多同学都积极踊跃的举手回答问题,让气氛活跃了不少,死气沉沉不再,专心致志盯着老师的目光多了。

认真写字

“沙沙沙”,安静的教室里,灿烂的太阳光照射在同学们那聚精会神地看着字帖,一笔一划,认真地练着字,虽短短十几分钟,但“水滴石穿,绳锯木断”,日复一日,经过一学期的练习,

同学们的字迹越发漂亮,原先写得歪歪扭扭,现在也能工工整整。

每天的努力拼搏,造就了我们学校良好的学风。铅笔不经历刀削般的疼痛,怎会写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹不经历破茧的挣扎,怎能化蝶凌飞于天空?青春的我们不奋斗拼搏,怎能有美好的未来

“天下就没有偶然,那只不过是化了妆的、戴着面具的必然”,只有拼搏,才会成功,才能成就美好的未来!

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篇6:拼搏的生命高中作文

全文共 769 字

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人生如同一篇乐章,乐章中铿锵有力的节拍就是人生中拼搏的瞬间,带给人心灵的震撼和无穷的回味。

人生如同一脉山峦,山峦中最高的部分就是人性的拼搏,在峰顶可以看到最美的风景,带来胜利的快感。

生命的竞赛者,演绎拼搏的生命。

看到雅典奥运会上各国奥运健儿在竞技场上拼搏的身影,当唐功红奋力完成最后一举,实现绝地反扑的一瞬,我记住了她那孤注一掷的眼神,当阿兰约翰逊在预赛时被栏杆拌倒的那一刻,我记住了他那失落的目光,当那位卢旺达游泳选手被其他运动员远远甩在后面时,我记住了他那奋力扭动的身躯,那仍然努力向前的斗志。无论是成功还是失败,在他们身上涌动的是那么闪耀动人的精神,拼搏。

生如夏花之绚烂,在残疾的它身上体现的那么真挚感人,她的名字是红燕,她是个特殊的小女孩他的下半身在篮球里,一次车祸这个小女孩的躯体被推入了地狱。但却没有将这个小女孩的意志推入地狱,她用木板做支撑,用篮球做下身,开始学习用蓝球的弹性走路,有时竟比普通的小朋友走的快,一个不幸的女孩用顽强的意志与命运搏斗,在人生的竞技场上,用她残缺的身体再努力拼搏,演绎怒放的生命。

方仲永的故事可谓妇孺皆知,从此我们可以知道失去拼搏的生命自然失去了光彩,没有拼搏的人生自然带上了灰暗,甚至掩盖你原本过人的才能。

帝王娥尚知奋力冲出束缚自己的茧子获得新生,哪怕气断身亡。小草尚知努力冲出尖端的土层,哪怕叶折根断,在通往目标的道路上,他们甚至用生命做赌注。

人生如若像一场运动会,我们不会只愿意做为别人的胜利而欢呼,把自己置身事外的喝彩者,也不会只愿意做用心计算计别人,为自己谋取利益的经商者,更不甘做看别人表演,自己毫无激情的平庸看会者。我们要在生命的竞赛场上真正成为一个竞赛者,去演绎拼搏,用年青的活力去创造人生的价值,只有这样,在我们年老时,才不会悔恨,因为我们曾用自己最棒的岁月达到了人生的高峰。

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篇7:值得拼搏作文

全文共 310 字

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这天,六月7日,就是一年一度的高考。伴随着烈日,此时家长们在校门外焦急等候,学生们在屋子里奋笔疾书。而距离我的人生第一大转折点——中考,只有短短的3天时光。掐头去尾,我们考试指日可待,心中有一丝欢喜,更多的则就是惆怅。离开呆了四年的母校,暂别四年来朝夕相处的同学,这一切的一切在中考的压迫下都显露原型,心中的不舍无以言表。

就在上周五,我们疯狂的写着留言,签着名字在衣服上,此时离别的气氛愈演愈烈。嘴上说的不见更好,夺眶而出的眼泪却出卖了我此刻的情绪。

可就是,日子一天天过去,我们此刻做的,不仅仅仅就是伤感伤感再伤感,而就是化悲痛为力量,考上理想的高中,为以后的重聚奋斗。

在即将来临的考试中,我相信,我的结局就是大获全胜!

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篇8:关于拼搏奋斗的话题作文中学生

全文共 773 字

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每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。 Each successful person has a beginning and courage to start to find a successful way.

屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年的努力,他熟读了诗经305篇,最后终于成为一位伟大诗人。王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,在他的努力奋斗下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

小学低年级的时候,班里几乎没人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一个,那就是我的学习成绩极差。在同学们的心里,我就是个又笨又讨厌的同学。在老师的心里,我是个差生,坏学生。我常常因成绩差和同学的嘲笑而暗自流泪,我选择过努力去学习,努力去奋斗,可老师和同学的讥讽成为了我的绊脚石,让我无法前进。我慢慢打消了这个念头。

在新学期里,新老师跟我谈了话。那段话中的每一字每一句我都记得清清楚楚。新老师让我感觉到温暖,感觉到自信。我决定,努力做个好学生,因为一切皆有可能。我也许没有学习的天分,没有尖子生的聪明。一次考试下来,我的成绩只提高了几分。

在同学们面前,我忍不住泪水,第一次在学校哭了。那天以后,同学们对我的态度有了好转,我不会的题,同桌主动教我,放学的时候,也有女生和我一起回家。看到大家的改变,我决心不能让大家失望。从那天起,在下课同学们休息聊天时,我就拿起书本温习学过的课文。放学就立刻回家,多争取时间学习。老师也经常来帮我补习,我坚信,我的努力一定不会白费。

在那一次期末中,当老师拿着学业奖状递给我时,当同学们送给我掌声时,我清楚:是奋斗和勇气让我赢得成功。

人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长。为了自己,去奋斗,去实现自己的梦想。

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篇9:在拼搏中成长

全文共 475 字

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昂首仰望五星红旗,我看见了革命先烈的殊死拼搏,我低头审视试卷题目时,我懂得了什么叫奋力拼搏!

动物世界的自然法则是“弱肉强食”,人类世界也不里例外。在当今经济高速发展的时代,每个人都面临着“优胜劣汰”的残酷竞争,要想站稳脚跟,就必须提高自己,完善自己,奋力拼搏。只有勇于拼搏,才能铸就人生辉煌。

在我们成长的道路上,总会遇到不可计数的困难,挫折或是失败,人生不可能一帆风顺的。但我们却不能就此倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战。不经历风雨,怎能见彩虹?

鱼儿告别池塘,以为它就作文会失去生命?不!它在追求属于自己的江河;鸟儿告别树林,以为它就会饿死?不!它在追求属于自己的蓝天;石头告别大山,以为它就会孤独?不!它在追求属于自己更广阔的天地。因为它们有自己的信念,所以选择了告别现状,进而放手拼搏。

冰心曾说过这样一句话,“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳,然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪腺,洒遍了牺牲的血雨。”的确,在每个成功人士的背后都有一段令人揪心的血泪史、奋斗史。如果我们想和他们一样成功,秘诀只有一个——全力拼搏。

青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏。

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篇10:精彩人生=坚持+拼搏

全文共 695 字

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这一刻,你也许失败了,也许成功了,但当你在回首往日的拼搏时,请你嫣然一笑,因为那是你最精彩,最完美的时刻!

当今社会上,事情通常会有两种结果,一种是失败,一种是成功。有的人,过分看重成功后的荣誉感,当自己失败时,只会一蹶不振;有的人面对是非成败,认为无足轻重,只要奋斗过、努力过,一路拼到底,就是最棒的!这种人,即使赢了,胜而不骄,即使输了,败而不馁。是的,我们就是要做这样的人。在拼搏过程中,你辛苦捕来的“鱼”,有可能像海明威笔下的圣地亚哥一样,被“凶残的鲨鱼”掠劫一空,不用沮丧,不要在意,因为此时的你,在这奋力一搏的过程中,学会了一种坚持。俗话说:“坚持就是胜利!”学会坚持,就是精神上的一次胜利。如圣地亚哥在与大马林鱼和鲨鱼搏斗时,没有食物,没有水,没有助手,左手还抽了筋,但他一直坚持着,虽然最后只拖着一副鱼骨回家,还一一击败了“敌人”而在这坚持的过程,你又会有另一种获得——拼搏。在学习中,为了取得成绩,你努力学习,孜孜不倦,日夜加班,这就是拼搏;在工作中,为了谋出路,你不怕劳累,忘我工作,即便四处碰壁也决不认输,这也是拼搏。古往今来,我们中国出了许多这样的人物:牢狱中,大文豪司马迁为悟得真理而受尽凌x;沙漠中,三藏法师玄奘为觅得正果而历尽磨难;病榻下,残疾人张海迪靠着自强不息的意志,写下自己美丽的梦想……这些人,不都是拼搏与坚持的化身?因而,这些人的人生都是精彩!

有人说:“胜利者的笑容是人生的真谛。”但我觉得应该再补一句:“失败者的眼泪也是人生的诠释。”因为两者的升华过程,便是坚持与拼搏。此刻,耳畔响起那首荡气回肠的闽南歌:“……三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”

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篇11:生命因拼搏而精彩650字

全文共 657 字

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如果说生命是浩淼无涯的大海,那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子,那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。

生命也许高大也许渺小,但生命因拼搏而精彩。

中国女排曾自豪地说过:“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念,她们用球打响了世界。这种拼搏的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了,但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有,他反而奏出生命的辉煌,因为他敢于拼搏,与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?

也许有人会说,拼搏多累呀!在拼搏过程中还要经受种种磨难,这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有拼搏,生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大,而怕吃苦与拼搏,他永远也不会“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成,小草还有破土而出的顽强精神呢!

生命的伟大贵在拼搏,如果你想锻造出生命的辉煌,应学会拼搏,并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把,赛个高低,你总是做不好的事与它拼一把,非要做好,你身上有不好的习惯就和它较个劲,一定要改掉它。相信如果这样的话,你已懂得了拼搏,但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好,但你仍应去奋斗,应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神,这样即使你的一生没有太高的成就,但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

生命贵在拼搏,生命因拼搏而精彩。

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篇12:林徽因的三次拼搏高考作文实例

全文共 1344 字

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材料:林徽因的三次拼搏

林徽因是我国建筑学界的一代才女,人们印象中的她贤淑文弱,瘦削而多病,但她为了和丈夫梁思成写作《中国建筑史》,却甘愿风尘仆仆辗转于乡间小道,在艰苦的条件下徒步考察。此时的她肺部和肾脏已经严重受损,但她为了完成最后的工作,不惜将整个生命赌上去,从死神那里夺取了十年的时间,完成了最后的三次拼搏:第一次是参与设计中华人民共和国国徽,绘图、试做、讨论、修改都在病中完成,1950年全国政协一届二次大会上,在毛主席提议下全体起立鼓掌通过这个设计,那时她已经病弱得几乎不能从座椅上站起来;第二次是抢救景泰蓝,她带学生跑工厂作坊,才使得这种国宝工艺不致失传并且发展壮大,这时的她,肺布满空洞、肾切除一侧、结核菌已蔓延到肠了,一天只吃二两饭,只睡四五小时觉;第三次拼搏是参与人民英雄纪念碑的设计工作,主要承担纪念碑底座装饰浮雕设计。1955年4月1日,因为长期积劳,病情恶化,她在同仁医院走完了51年的生命历程,这位柔弱女子就这样勇敢地与死神奋战到最后一刻,从它那里多争到了十年时间,给我们新中国留下了宝贵的财富。

使用上述材料,分别以“跑的体验”、“一枝一叶一世界”、“凤头猪肚豹尾”、“入乎其内出乎其外”、“位置与价值”、“出人意料情理之中”、“留给明天”、“脸”为话题写描述议论抒情相结合的片段。

范文示例:

跑在死神前面

人生就是一次长跑,各自的体验不同。跑在死神前面,为这个世界留下一些美,是一种瑰丽的“跑的体验”。

她在跑,从不停步。为了协助丈夫完成巨着《中国建筑史》,在肺部和肾脏受到严重损伤的情况下,披星戴月,栉风沐雨,风尘仆仆,穿丛林,走泥泞,过高山,搜集了大量的关于民居、庙宇、桥梁、牌坊等资料和图片。她瘦窄的额头经常挂满豆大的汗滴,图的是给丈夫的学术“助跑”,给建筑事业“提速”。

她在跑,从不停步。为了给新中国一份厚礼,她全程参与设计了国徽,她不顾瘦弱的身躯遭受病痛的煎熬,夜以继日的工作,构思,初稿,否定,二稿,讨论,修改,定稿。陪伴她的是一杯酽酽的茶水,一盏彻夜不息的日光灯,一块用来提神时擦拭额头的方巾。当政协会议代表一致鼓掌通过国徽设计时,她竟然虚弱到无法从座位上站起来向人们致意。端庄秀丽的脸庞益发显得憔悴瘦削,图的是为自己的国家打造一个令世界惊叹的标志。

她在跑,从不停步。为了抢救景泰蓝制作工艺,她不顾肺部已布满空洞,肾脏已切除一半,结核菌已扩散到肠部,带领学生下工厂,入农村,与艺人交流切磋,才使得这种国宝工艺不致失传并且发展壮大。暮色中瘦削的身躯仿佛一阵风就能把她吹倒,图的是中华古代文化薪火相传。

她在跑,从不停步。为了完成人民英雄纪念碑基座浮雕的设计,为了让英雄们能够在地下安息,为了让人们在肃穆的氛围中瞻仰英雄的事迹,她把自己生命都“赌”上,终因长期劳作,她在同仁医院走完了51年的生命历程。花丛中的她太累了,该休息了。

她在跑,从不停步。她就是建筑界一代才女林徽因。当我们翻阅《中国建筑史》时,当我们向国徽敬礼时,当我们欣赏景泰蓝时,当我们静穆于人民英雄纪念碑前,我们眼前是否会浮现出她瘦窄的额头、憔悴的脸庞、瘦削的身躯?我们是否会体验到她在生命的晚期奋力奔跑的心情和意志?我们是否从中汲取一些超越时空的精神层面的东西?

[林徽因的三次拼搏高考作文实例

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篇13:青春拼搏初三作文

全文共 653 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!今天我带来的主题是——论青春

同学们,青春是一个很美好的词语。在此期间,或许很艰苦,或许很热血,或许有些轻狂。不过年少的时间谁没有轻狂过?那段热血的追梦路上也许很艰苦,但这就是青春呐!

倚仗着自己的年少,有无限的动力与未知吸引着我们走进这个大大的世界。但,在迈入第一步,才会发现这个充满美好的世界是要靠自己打拼得来的。第一步的世界还是黑暗的,这个世界并没有我们想象中那般充满光明。这仍是青春!只不过是,青春最开始的地方。这里,它给予了我们时间,热血和对世界的渴望。青春支撑着我们艰难的一步一步的向前走,在黑暗中跌跌撞撞,但依旧奋勇向前。或许在一些磕磕绊绊中会感到绝望,因为在黑暗中什么也看不见,只能靠着我们的信念支撑着我们一直走下去。这一路上我们流了许多汗,流了许多的泪。它们交织在一起,成为了我们心中一股巨大的力量。黑夜即将破晓,迎来黎明。破晓前的那一段黑暗,是我们心中最恐惧的。那一丝黑暗里,夹杂着一丝丝,一丝丝,一丝丝的光明。这时的我们满身的伤痕,满头的汗水。望见了那一丝光明无比的喜悦。鼓起勇气,不顾一切向前冲!那段小小的距离是需要多么大的力量啊!青春!我们将披上青春,即使疲惫也要向前做最后的冲刺。

终于,我们冲破了黎明前最后一丝黑暗,迎来了破晓。再回头看看,一路滴下的汗与泪都化为雨水浇灌了梦想的种子。这种子,它发芽了,以迅雷不及掩耳之势开花了。所有的黑暗都化为乌有,只剩下满世界的光明。即使现在身上伤痕累累,但这就是青春留下的痕迹!

这就是青春呐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇14:那独自拼搏的女孩小学作文500字

全文共 761 字

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星期六这天,我们学校举行了振奋人心的运动会。上午是女子400米跑的比赛,由于我没有参加,所以在跑道旁为她们加油呐喊。400米比赛之前,选手先上场。在最不起眼的一个位置上,站着一位五年级的小女孩。黝黑的皮肤,有点近咖啡色的自然卷发。她有点不自信地抓了抓脸蛋,低下了头。看看别的选手,一个个精神饱满而又信心十足,我不禁有点为那个小女孩 担心。

随着发令员举起的枪,所有人的注意力都集中在这儿。选手们都屏住了呼吸,那个女孩也不例外。“预备——!”发令员拉长了声音,我的心也提到了嗓子眼儿。当扣动板机的一刹那,选手们像离弦的箭一样射出去。我看见那个女孩跑在最后,她已经很尽力了:拼命买这两条腿,恨不得装上火箭,两只手奋力摆动,想尽一份力送给腿。她痛苦地抬起头来,脸上竟是一副坚定的表情。那跑在最前面的人——领先者。跑的时候还不忘回头看一眼落后者,对,是轻蔑地瞟一眼,再骄傲地回过头。对于领先者来说,好景不长个,她很快就被后面的人追上了。女孩也在追。这时,我不失时机地大喊:“加油!追上她们!”不知是我这句话,还是女孩的毅力,她奇迹般地超过了两名同学,成为了第三名。“加油!”我喊得更带劲了。

到了第二圈,大家体力渐渐不支,女孩似乎也支撑不住了,嘴唇也微微发白。一下子滑到了倒数第二名。这时,不知谁喊了一句:“加油!冲向第一名!”女孩顿时两眼发光,脸颊黑红黑红的,嘴唇也有了光彩。她尽情地奔跑,甩开了双臂,迈开了双脚。这时,我看见她脸上的汗珠一颗颗往下滴,红扑扑的脸宛如桃花,娇艳无比。慢慢地,她超过了第三名、第二名,成了第二。第一名可能因为快到终点,成为冠军而太兴奋,打了个趔趄。女孩逮住这个机会,追上去,冲破了终点线!啊,她成了冠军!我不禁跳起来,为她欢呼。

这个精彩的比赛给我留下深刻印象,最让我印象深刻的,还是那个奋力拼搏的女孩。

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篇15:为自己拼搏初中作文

全文共 3451 字

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情怀依旧,拼搏依旧。不尽的思绪,久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事,能使时光的车轮在自己的成长路上,留下深深的印痕;总有一些事,每每想起时,总会有不一样的感受;总有一些事,能时常激励自己:要加油,要努力,要做的更好!总有一些事,是值得自己去拼搏的。

——题记

还是去年,那个酷热的盛夏,骄阳似火。就在这时,火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心——作为“杭州市2013届火炬金奖挑战营”的举办地,这里,将汇聚杭州市各个小学的佼佼者,我们,也将在这里,挑战自我,展示自我,超越自我!

刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候,我很激动,就像受到了一份礼物似的,不过,这份礼物,也是我意料之中的,经过上次火炬银奖的考核成功后,我就知道,我总有那么一天,要去迎接更大的挑战的!当然,我也深知,火炬金奖,是很困难的,它具有着更多的挑战,与更大的象征意义。所以,我也下定决心,要好好地为自己拼搏一次!

在参加前,我准备了很多很多,就说说我的“红领巾章”吧——据大队辅导员方老师给我介绍,红领巾章也是很难争到的,以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的,光靠几个小时可能是不够的。哪知,我用了大约一个小时的时间,就成功得取了红领巾章,方老师也感到了意外的高兴。不知道,这是否就是成功的开始呢?

很快,便到了去挑战的日子。

在去的路上,起初我一点也不紧张,静静地看着沿途一路的风景。可是,当我看到了钱江新城,也就是里目的地越来越近的时候,我就顿时紧张起来,内心变得慌乱起来。奇怪的是,当我下了车,告别了爸爸妈妈,一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候,我又变得不紧张了,反而自信满满起来。

然后,就是取号,分中队之类的。由于我来的较早,所以有幸被分入了第一中队第四小队,这个温馨的大家庭里,很巧,被分配到我们小队的辅导员老师也姓方,和学校的大队辅导员老师的姓一样,这也使我有了一种小小的亲切感。然而,在方老师的带领下,三天的行程,也就此拉开了帷幕——

首先,是活动总负责人孙老师讲话,我们下面的每一个人,都静静地,认真地听着,没有一丝杂音,会场下面一片安静,当时,我心里想:啊,也许,这就是金奖队员的魅力吧,这就是走到金奖这一步时,自然就会形成的一种好的习惯吧!我又顿时有了一种自豪感。

第一天的主要活动是以“我的城市梦”为主题,以小队为单位开展的“文明出行”宣传卡设计大赛:

我们小队来到图书馆大厅,选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作,我们趴在冰凉的地板上围成一圈,各自埋头设计着自己的三张宣传卡。“你的水彩笔能借我用一下吗?”“当然可以!”“谢谢!”“不用谢。”“……”在这个角落,无时不刻都在洋溢着文明的气息。

经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后,就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭,我也不例外。拿到盒饭后,我一看,还不错,两荤三素一汤,据孙老师说,这可是全杭州最好的快餐呢!的确,我吃完后,也感觉味道不错!

然后,又是很多的活动,互动,包括自我介绍,等等。

就这样,我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里,我们小队的每一个人,我都认识了,其中,我还结识了三位知心好友,一个是义蓬三小的戴淑惠;一个是宁围二小的姚朱文;还有一个是朝晖小学的戴静涵,我们每项活动时都一起讨论,交流。饭后散步时,我们也都是一起的!

其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊!

等到一天的行程结束,已经很晚了,我看看手表,22点多了,有很多同学,也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小队辅导员就带着我们到了房间,在入睡之前,他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机,拨打起来,当妈妈的声音在我耳边出现的时候,我心中很激动,立马跟她讲,我在这里相处得很好,活动都很愉快,妈妈表示欣慰,也说了很多鼓励我的话,后来她也让我跟爸爸讲,他们都讲了很多鼓励我,支持我的话,让我加油,努力!听到爸爸妈妈对我说的这些,我也增加了一份必胜的信心!然后,通话时间结束了,灯关了,我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的,这晚也不例外,我睁着眼,透过窗,久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦,透过一座座大厦,我又似乎看到了钱塘江,然后,我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈,以及他们对我深情鼓励的目光。

夜,静静的,又有谁知道,就是那个晚上,我心里是多么激动、快乐的呀。

然后,再然后,我就静静地,笑着入睡了。

这个夜晚,很美,很美。

早晨,当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候,我和很多伙伴们就都已经醒了,房间里,便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿,辅导员就来叫我们起床了,我们匆匆忙忙地叠好被子,就去排队洗漱了,要知道,这些时间可是有限的,方老师说了,接下来的活动,可不等人!

吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”(体育竞技赛)和“我的环保梦”(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条“拦路虎”!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。

第三天,是只有一上午的活动的,因为下午,我们就要回家了,回到父母的怀中,相信无论是谁,都舍不得离去,在这里,我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长!我又一次深深感慨。

这天上午,是以“我的艺术梦”为主题开展的队员才艺展示活动,这次的活动很有意义,它让我们自己组“才艺社团”,然后以中队为单位,进行人员招募,如果自己不想进行招募,就可以申请加入别人在招募的“才艺社团”。我知道,这对我们的交际能力很有帮助!后来,我组成了一个“悠悠墨韵”书法才艺社团,我们社,在舞台上将我,及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法,展示地淋漓尽致,也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声!我很高兴,很自豪,因为我是金奖挑战营的队员,我是“悠悠墨韵”书法社的社长!金奖挑战营这个神奇的“舞台”,它真的给了很多我意想不到的礼物。

三天的生活,安排得满满的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的处事效率得很高,必须得跟上活动进度。当然,我是紧跟着每一项活动的节奏,还尽量“走在上游”,丝毫没有“落队”。在这里,我把“我”给读透了,“我”是梦想的力量,是奋斗的力量!我们“顶着太阳”用自己的努力去换来“果实”,这就是成长,这就是进步!

很快,家长们便来了,我们,也将要满载而归了。最不舍得,还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们,和对自己有无微不至照料的辅导员们。

孙老师在会场上,说着最后一番话。有一断,我印象很深,她说:“恭喜你们,收获了新的成功,恭喜你们,在自己的成长路上,又有了新的航线,新的起点,那就是:‘火炬金奖’。不管,你们成功与否(就是评不上或评得上金奖队员的),你们都已经收获了真正意义上的成功:你收获了朋友,收获了习惯,收获了热情,收获了鼓励,收获了很多很多。这对于你来说,难道还不是一次成功吗?请你们回家之后,对家人大声地说‘我成功了!’好吗?”她还说了很多很多。

是啊,我成功了,我又划出了一道成长的轨迹。

在活动结束的一天后,上线结果已经在网上公布出来了,我一看,发现自己的名字显示在“第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单”的第八位上,我顿时激动得不得了。我也顿时,想起了总是辛苦地指导我的方老师,和总是鼓励我,关心我的爸爸妈妈们,我的内心,亦是充满了对他们的感激。

情怀依旧。

拼搏依旧。

我会永远记住那三天,它必将激励我踏上更多的成长之路。

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篇16:勇于拼搏积极进取

全文共 275 字

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初中三年的时光,转眼间,只有半年了。六月二十四日,我们将会迎来人生的第一个挑战——中考。此时不搏,更待何时?

最后的几个月里,我们应该抓紧一切时间,为中考做准备;例如:课间少些追跑打闹,多些认真思考;少些玩游戏的时间,多些做题的时间;少些抄袭,多些问题。这些都可以帮助我们提高成绩。我们应该在拼搏时多些坚持。

的执着与坚持,使它迎来了属于自己飞翔的季节。日复一日的坚持,终于可以让它在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋,跳跃……

每当我们拼搏疲劳时,想想叶的坚持,然后在心中默念一声:再坚持一下,再拼搏一下,因为胜利就在前方。此时应拼搏,拼搏正当时!

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篇17:创造向未来拼搏新学期作文500字

全文共 543 字

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“少年智则国智,少年强则国强”,9月1日的《开学第一课》给了我很多启示。

我的第一个启示是,每个人都要有梦想。节目中,成龙小时候梦想成为一个英雄,他为了实现梦想,一路拼搏,尽管流血流泪,他却永不言弃,最后实现了梦想,满身伤痕化作枚枚勋章。朱熹说过:“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。我也有梦想,我的梦想是成为科学家,这个梦很远,路很长,我要想成龙一样,始终坚持对梦想的追求,而在新学期,我要好好学习,做好每天的事情,不给自己懈怠的理由,每天接近梦想多一步。

我的第二个启示是,科技改变世界。节目中,“小茶缸”是一只无壳孵化出来的小鸡,无壳孵化这项技术可以给人类提供预防疾病的参考,所以,科技的力量十分强大,它可以让世界变得更好。新学期,我要更热爱科学,保持我对科学的探索精神。科技进步需要创新精神,C919大型客机于2017年5月5日成功试飞,节目中,C919的总设计师吴光辉说,C919的研发成功是民族品牌不断创新的成果。创新是科技发展的源动力,是祖国繁荣发展的源动力。

《开学第一课》给我的感受很深,滔滔江海,积于小流;巍峨高山,起于垒土;梦想的实现,依靠每天的努力。新学期,我要保持对梦想的热情,积极探索,学好功课,打好基础,将来为祖国科技创新贡献力量!

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篇18:拼搏的滋味作文800字

全文共 808 字

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今天阳光明媚,而这样的天气不由得让我想起前几日学校运动会上同学们奋力拼搏的身影。

我也是个运动员,身负两个项目:二百米和四百米,让我记忆犹新的仍然是四百米比赛时的情景。那是我正在方阵里和别人谈笑风生,忽然,广播里响起了清脆悦耳的声音,我一听连忙跑到检阅处检阅。到那儿一看,我暗暗叫苦:不会吧,他怎么和我跑,这下第一不保了。我叫苦不迭,但这不是我所能左右的,无奈之下,我只得硬着头皮上。我们拿了名单来到跑道上,裁判见了,示意我们到自己的赛道上准备好。“预备”我的手心里充斥着温热的汗水,肋骨之下的心脏像匹脱缰的野马,四处乱跑。脸颊上,冷汗像小虫子一样不停地钻出来。我不断地做着深呼吸,平复自己的心情,但仍然无济于事。

“砰”随着一声枪响,我们个个像上了膛的子弹,飞了出去。面前吹来的阵阵凉风像是同学们为我加油呐喊声,促使我更加努力。可是人总是会累的,到了最后的一百米,我的双腿像是灌了铅一样,怎么迈都迈不动;我的喉咙像是干枯的老井,就差没冒烟了。但是我的脑海里只有一个念头——冲、冲、冲。我凭借着顽强的意志坚持到了最后。一到终点,我就软趴趴地躺了下来,连挪动一根手指的力气都没有了。事后,我大概是跑得太剧烈了,肚子里一阵翻江倒海,把早餐尽数吐了出来。

最让我难以释怀的是拔河。拔河,向来是我们班里的软肋,在六年的拔河比赛中,我们是屡战屡败,这一次,我们对拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局两胜制,第一局是男生赛,第二局是女生赛,第三句是男女混合赛。第一局,我们男生上阵了,面对来势汹汹的对手,我们的士气都低落到了底谷,我们先进行了一番排兵布阵,准备完毕。随着裁判一声令下,我们使出了吃奶的劲,绳子很粗糙,用力的抓在上面就像抓在针尖上一样,揪心的痛,脸上的五官都挤在了一起。六(2)班的同学也拼尽了全力,但在我们男同学齐心协力下,终于扳回了一局。最终我们还是摆脱不了厄运,输给了对方。

这次运动会,我尝到了拼搏的滋味,甜蜜的滋味。

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篇19:为青春努力拼搏

全文共 725 字

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青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢,于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后,就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

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篇20:八年级拼搏的议论文

全文共 656 字

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拼搏,一个再熟悉不过的字眼。拼尽全力以奋力一搏,从而达到自己的目标,这就是拼搏。在我看来,拼搏是晋身之阶。

拼搏,是快乐的源泉。拼搏往往离不开汗水,是一个艰苦的过程。“拼尽全力”,哪能是悠闲且轻松的呢?学生们在书海中拼搏,医生们在手术台前拼搏,军人们在战场上拼搏,拼搏的确是艰难痛苦的,谁不想放下手中的活计,舒舒服服地躺下呢?但是,拼搏之后,往往能品尝到喜悦。原因有两点。首先,自己拼尽全力去做的事情,大多能有比较好的结果;其次,自己尽了力便不留遗憾,心中便也多了一份满足。所以说,“先苦后甜”,拼搏就是“苦”的过程,“苦”后的那份“甜”,便是拼搏为你带来的欢乐。

拼搏,是走向成熟的道路。拼搏时,必然会遇到各种各样的困难和挫折。对于意志较坚定的人来说,这些困难虽会在一定程度上阻止他们的前进,但他们大多不会停止奋斗。一如磨刀,刀在前进时受到阻力,但只要它一直向前,便会越来越锋利,越来越闪亮。人也是这样。在拼搏时所遇的挫折,会成为一块块砺石,锤炼心智,走向成熟。当然,拼搏要选对方向和方法。少了两者中任意一种,就像航船少了罗盘,只会离目标越来越远,甚至堕入深渊。

拼搏,是弥补天资的钥匙。姚明天生跟腱短,无法跳得很高,臂展小于身高,很难在篮下的长臂丛中占得先机。但他靠后天的拼搏,不懈的训练,在NBA球场上闪耀。倘若没有拼搏,他必然无法成为如此伟大的球星,也不会成就如此辉煌的事业。可见,拼搏能够弥补先天的缺憾。

拼搏,虽然艰苦,但亦为作为学生的我们所需。最后,让我们共享一句话:“人生能有几回搏,此时不搏更待何时!”

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