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有关拼搏的年(精彩20篇)

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勇于拼搏作文

全文共 516 字

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相信这个故事大家一定不会陌生。

古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?

也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。

就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

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篇1:高一拼搏作文700字

全文共 824 字

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金秋十月,丹桂飘香,我们沐浴着秋天的阳光,开启了北小第四届体育大会。

首先举行开幕式,一年级小朋友协调能力不好,展示的是队列操。二年级小朋友表演的素质操。三年级同学充满活力,展示的的是足球操。四年级同学们做的绳操。五年级的学弟学妹们表演令人热血沸腾的啦啦操。我们六年级的大哥哥大姐姐们则展示广播操。我最爱看的是四年级表演的绳操,只见五彩缤纷的绳子,在他们的舞动下,上下翻飞,形成了一片彩色的波浪,令人赏心悦目。

开幕式结束,运动会开始了。运动会的项目有很多,如:跑步60米、200米、400米、800米;跳高、跳远、投实心球;还有团体项目跳长绳、跳短绳。尽管运动项目很多,可对于我这种“头脑一般,四肢简单”的胖小伙来讲,一时竟真找不出合适的项目。可老师十分看好我,给我报了个要人命的项目——200米。

对于跑200米的人来讲,他既体会不到跑60米全程冲刺的快感,又感受不到跑800米跑累了之后一大堆人陪你跑步,给你加油的享受。你只能一开始冲刺,跑累了之后慢下来,然后就到终点了。

跑步前,参赛选手虽是别的班的,可与我关系不错。他们问我“余老师怎么选你来了?”“我也不知道!”我有点想哭,可又哭不出来。“三班肯定要废了。你们老师真是的,成绩好就一定什么都好吗?”他们拍拍我的肩。

比赛前,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。蓄势待发的他们像一支架在满弓上的箭。可我却一点也不开心——我跑不快啊!

可跑还是要玩命跑。“预备,跑!”我用了以前从没用过的劲头跑了,步子迈得很大,我什么也看不见,只听见风在耳边呼啸,我在跑道上飞跑。终于,我累了,脚步放慢了一点,只见眼前出现了许多我的同伴,他们在终点等我!想到这里,我步子一快,奔向了终点,唉,跑了倒数第二名。

其实我很想问问那位跑最后的兄弟:“大家都是老师精挑细挑出来的跑步精英,就我是全班倒数第三过来和你们这些高手拼的。你还跑个最后一名,你是来为我‘做铺垫’的吗?”

不过,不管你成绩如何,你都是浴血奋战的战士,都是在拼搏的勇者。

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篇2:拼搏努力作文

全文共 591 字

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这是我初中开学以来,第一次参加全体运动会,这件事儿是我非常兴奋,心里激动而澎湃,这一次运动会我负责宣传这一类,然而,我当然要仔细观察一下我们班那些运动健儿们,好为他们加油打气!

这天,我怀着激动的心情来到我们学校的运动场上,这么大,我顿时心里非常惊讶,同时也加强了我的期待心。

国歌响起了,表示运动会开始了,我们代表队围着场上走了一圈,非常隆重。学校领导人宣布比赛开始,我翻开秩序册,女子一百米八时五十分开始,我看了看手表,就是现在,我匆匆忙忙跑到现场观看,看着看着,到了我们班的胡澳丽了,我听见一声令声,一声炮弹打响了,胡澳丽一听见炮弹声撒腿就跑,以自己最快的速度向前冲,我们都在旁边为她加油,希望她能取得前几名,我仔细观察着,他的脚步非常快,仰起头看着天空,她是多么努力呀!她凭着她坚定的意志想赢得胜利,即使她并没有得奖,我们也不会责怪她,而是鼓励她,告诉她,我们以你为荣,因为你已经努力了。她坚定的步伐,正在向我们表示:她一定会会取得成功,我们相信她。

然而,皇天不负有心人。果然不出我所料,一百米终点冲刺,她取得了第二名,我知道她一定不会辜负我们的希望,比赛告一段落了,她一个人默默走到一个角落里,我走过去,告诉她,你已经做得很好了,不必自责,你的姿态是运动场上最精彩的一幕,我们永运以你为荣,因为你是最棒的!

在这个场上,没有人比她更努力,更拼搏,她的姿态是运动场上最精彩的一幕!

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篇3:关于初二作文:拼搏

全文共 992 字

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前几天,我们学校举行了运动会,同学们十分积极,有的参加了好几项比赛项目,只想为班级争取至上的荣誉;有的加入了后勤小组,为比赛结束的选手们拿水,成为他们的“拐杖”;还有的为班级写了许多激励运动员们的小便条交给运动会的小司仪,让赛场上的选手们努力的去拚搏。

看那边!杨健老师举起了发令枪,“嘭……”发令枪响了,这声音响彻云霄,惊动赛场上的每一个人,大家的视线都不约而同地聚集在了跑道上,啊!现在进行的是初三男子400米决赛,选手们听到枪声后,一个个都像离弦的弓箭冲出了起跑线,此时,操场上沸腾了,“加油,加油!XX班加油!” 同学们的呐喊声也在瞬间响起了,声音此起彼伏,一阵压过一阵,好像不仅场上的选手们在比赛,场下的啦啦队也在比赛一般。

“我猜是穿白短裤的人赢!”孙超指着在前面领跑的两个大哥哥,大声地说。

“不,是黄短裤的赢!”我强烈的争辩到。

这时,场上的选手们已经跑完了一圈,“黄短裤”和“白短裤”依然跑在队伍的最前沿,我和孙超不停地为各自认为可以取得冠军的学长加着油,应着我们的加油声,他们一个跑在另一个的前面,后者拼命的追,后者便成为了前者,如此循环,又跑过了半圈。

“啊!进入直道了!”我兴奋的叫了起来。

我的加油声也随之更响了起来,只见“黄短裤”在拐弯处加快了速度,一下子冲了出去,超出了一大截。

我笑着说:“看,赢定了!”

不料,“白短裤”还是紧追不舍,也跟着冲了出去,两人在直道上都加快了速度,像两只在广阔草原上奔驰的凶猛的金钱豹追逐着同一只肥硕的羚羊。

“Look,他超上来了!”孙超兴奋不已。

啊!跑道已经不足20米了,我努力的想为他加油,可我使足劲也喊不出声来,我的心都快跳出来了,好像比他们两个还要紧张啊!

冲刺啦!他们两这时又处在了同一条线上,头上都冒出了汗水,衣服上也都湿了,但再者重要的时候,他们谁也没有放松,使出了全力,但两人还是在同一线上……直到最后,临近终点,“黄短裤”猛一发力,先一步跨过了终点,得到了羚羊,取得了胜利!“啊!赢了!,Yeah!‘黄短裤’赢了!‘白短裤’输了!”我开心的笑了……儿孙超则默默无语。

我把这件事告诉了朋友,朋友说,那个“黄短裤”赢了,他拼搏了,所以他胜利了。但是,难道“白短裤”没有胜利就说明他没有拼搏吗?不,他也同样拼搏了,只是运气不好,可能再多十米、二十米,他就赢了呢?这不是拼搏与没有拼搏可以衡量的问题。不过,只要你拼搏了,你就赢了!

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篇4:拼搏进取的

全文共 873 字

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盼望着,盼望着,一场激动人心的篮球总决赛拉开了序幕,当天下午,坐在教室里,听着窗外时不时传来的欢呼声,心便隐约开始躁动······

漫长的等待过后,决赛终于开始,球员们早已换上球衣,松松垮垮的,有些滑稽,但那夺人眼球的黑白色却仿佛向对手发起挑战。忽然,裁判手中的篮球腾空而起,将全场气氛带入高潮——谈笑着的同学们抬起头,望向球场;嬉闹着的同学放下拉扯的手,望向球场;飞奔着的同学停下匆忙的脚步,望向球场,全场气氛似乎紧张了。原本灰蒙蒙的天,戴上了一层白纱,被云遮住眼睛的太阳露出了脸,迫不及待地将万丈光芒洒下······

追随着球的身影,球员们在飞奔,天上一只火球,地上一只篮球——抢球,奔跑,传球,跃起,投篮······一切在进行着,快速却扣人心弦——进球了,球场上顿时响起一阵欢呼声和掌声,随后,又是两球,将我们与九班的比分拉到6:0,一阵激动涌上心头。两班的球员在球场上穿梭,那记录着球员们无数血汗的篮球,也在不断跳起,落地。上半场过去,我们班还处于上风,太阳毫无收敛,球员们的脸上布满了一层友一层的汗珠。终于迎来下半场——一次,两次,那小小的,顽皮的篮球就是不往篮筐了钻,令人好生着急,时间如沙漏里的细沙般缓缓流逝,每一分每一秒都是那样的扣人心弦,我再心中不断默念:”七(1)班,加油;七(1)班,必胜!”但比赛还是以22:27的比分结束,5分之差,我们班得了第二······

在那个大地的篮球场,留下了多少人的遗憾,但——结果并不等于所有,我们努力拼搏过,这个球场上有我们曾经奔跑的身影;我们洒下过无尽汗水,这球场记了曾经的无数辉煌,我们曾为此疯狂过,在这里,有我们的笑,也有我们的泪,说不出的心情,在这里融为一体。没有最好的结果,但我们有最好的经过,劈荆斩棘,我们创造过无数辉煌。

打球需不懈拼搏,学习也是如此,在球场上我们创造了无数辉煌,在考场上我们也要创造无数辉煌,要想有好的结果,就要有精彩的经过,成绩会是我们付出无数汗水的最好见证,为了即将到来的期末考试,奋斗吧!汗水+拼搏才会有辉煌,机会永远只留给有准备的人,让拼搏演绎我们的人生。

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篇5:关于拼搏奋斗的话题作文中学生

全文共 961 字

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生命的价值是什么?在我的眼里,生命的价值就是有目标有理想,并且为了实现自己的理想,去努力奋斗。 What is the value of life? In my eyes, the value of life is the goal and ideals, and to work hard to achieve your ideals.

我的一个表姐,小时候就热爱学习,在初中时成绩都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大连的高中,二十四中学。为了实现自己的理想,她比原先更努力的学习,并且对自己的要求十分严厉,真可谓是题海战术!我记的她对我说过,自己的未来掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不会因此来给你一个美好的前程。凡事,只有靠自己。今年她已经读高三了,但她还是不满足现状,她的理想就更高了。她说她要去美国读大学,并且是全世界的一流大学。当然,这并不是飘渺的。她每天都拿着足有十五厘米高的剑桥英语词典,来学那些专业术语,学习到深夜。前不久,她已经参加了美国高考,她的理想已离她越来越近。她的未来会是一片灿烂的阳光。

只要为了理想去奋斗,那我们的生命就有了价值。但是,痛苦和快乐时互相交织的,先苦后甜,没有痛苦,何来快乐?如果说成功的快乐是暴风雨后娇艳欲滴的花朵,那么痛苦就是在风雨中的挣扎;如果说成功的快乐是五彩缤纷的彩虹,那么痛苦就是冰凉的雨水。而同样的,即使遇到了f岩前阻,也要不放弃。一次,碰到了一道数学难题,我苦思冥想也,没有头绪,后来干脆就放弃了。如果每做一件事都像这样半途而废,并且不敢面临困难,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲学家苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。加缪也曾说过:对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。可见奋斗对于一个人来说是多么重要啊!

奋斗是我们成功的垫脚石,它让我们品尝成功的喜悦,它让我们领略成功的风采,它也让我们实现了人生的价值。历代的伟人,他们能站在世界之巅,都是奋斗的功劳。所以,从现在开始奋斗吧!当我们越过这一路坎坷,在迈向成功的大门的一瞬间,我们才会真正的知道什么是人生的价值,什么是奋斗后的快乐!

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篇6:努力拼搏

全文共 1891 字

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这个周末,我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书,我感触很深。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生……

这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子,竟然承受了这么多连成人都无法承受的事情:父亲身亡,经济贫困,家庭不和……但是,这样的现实摆在他面前,他竟然坚持了下来!

他靠的是什么?是拼搏!如果他没有拼搏,哪能坚持下去?如果他没有拼搏,怎么可能肉体和心灵不全面崩溃?

读了这本书,我想到了一则小故事:

雅典奥运会女子举重比赛场上

当韩国人张美兰举起172.5公斤时,很多中国观众都绝望了,因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了,举起举不起都是英雄,死也要死在举重台上.”

182.5公斤!唐功红把杠铃稳稳地举在头顶!她成功了,同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录!雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌,并打破挺举和总成绩两项世界纪录(挺举182.5公斤,总成绩305斤)。看,这就是拼搏的力量。

没错!成功,需要拼搏!

第三篇:努力拼搏

古人云:逆水行舟,不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的,当时光匆匆流逝的时候,人,应该懂得热爱它,珍惜它,把握它。正所谓“青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏”

学校,是知识的宝库,是文化的长廊,更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思想,创造的激情与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、长廊上,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:“成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能铸就人生的辉煌!

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篇7:奥运拼搏精神伴我成长作文

全文共 700 字

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邓亚萍的故事告诉我们,只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的目标,也一样能实现。我们踏入学校的大门,开始接受新知识、新事物,一定要养成热爱学习、勤奋学习的好习惯。上课的时堠,要专心听讲,认真做笔记,不懂的地方就要问老师;下课以后也不能放松学习,要抓紧时间复习,尽快把课堂上学到的知识进行消化。特别要注意的是,不要把太多的时间花在玩耍上,“玩物丧志”!太过贪玩的学生,将来是不会有什么出息的。如果你现在把时间都用来玩耍了,等将来一个人走上社会后,激烈的竞争会让你尝到苦头的,那时候再后悔就来不及了。所以,勤奋学习是同学们的天职,是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”,只有打牢这个基础,我们才能获得成功,实现远大理想。

对于成长中的小学生来说,一定要明白一个道理,失败和挫折是在所难免的,任何伟大的成功都免不了遭遇失败和挫折。这方面的例子很多,比如爱迪生发明电灯,就是在无数次失败的基础上才获得成功的,没有之前的失败,也就没有后来的成功,这也就是老师经常教导我们的一个道理:失败乃成功之母。失败与挫折并不可怕,可怕的是被失败和挫折击倒。我们要善于从失败中寻找成功的规律,要善于从挫折中锤炼顽强的意志。无论成功或失败,都是人生的重要组成,都值得我们去思考、去珍惜,成功了继续发扬,失败了也要总结教训,避免下次再犯同样的错误,抱着这样的态度,哪怕失败一千次、一万次,也一定会有成功的一天。

作为一名学生,我们要学习奥运拼搏精神。我们要像奥运健儿一样,在成长过程中,不怕困难,不怕挫折,积极进取。在学习的过程中主动地学习,用丰富的知识充实自己,用优异的成绩向祖国汇报。

[奥运拼搏精神伴我成长作文

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篇8:刻苦拼搏

全文共 718 字

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晴空万里,漫撒清新,正准备去看皮划艇比赛的我,一份激动油然而生,不时东想西想,不时四处眺望,是因为可以与奥运健儿一同分享紧张与希望,又可以见证中国奥林匹克精神的辉煌!

来到场馆,看到那宁静的湖水。像是在告诉,平和的心态会使中国选手屏气凝神!奋勇争先!比赛开始了,只看他双臂协调的划桨,向着终点奋力划去,他用奋斗的汗水换来了成功的喜悦,顶着巨大的压力,为了中国人添了一笔新的光彩。“中国加油!”这时不由自主地同声呼喊。终点就在前方,是我们所有人关注的焦点,中国选手的表现点亮了我们的心……对!那一定是奋斗这个奥林匹克精神支撑着他,他在不断拼搏,体现着更高,更快,更强。

奋斗是中国人一贯的精神。成功者的成功的原因就在于奋斗,而奋斗需要的是你在人生中用汗水拼搏的那一刹那,可能说那一刹那的时间会很短很短,但是那一刹那将会是你人生中的一大笔财富,这笔财富 也是人生中的一次美好的记忆,当你拥有这笔财富的时候,可能今后的生活会更加甜蜜因为你知道了什么叫做奋斗,有这么一句话“人不可以被打败,要在艰难困苦的遭遇中百折不挠。”有了挫折不要紧,关键是要知道如何进行一次激烈的战争,是挫折与奋斗之间的一次战争,而战争之后的场景不就是美好吗!人生是短暂的,在自己的人生中,无论如何也要体会一下奋斗的滋味,奋斗是看不见,摸不到的,但却是用行动做到的。总的来说,奋斗是一种智慧也是一种能力,聪明有能力的人一定会努力奋斗的。

奋斗是面对人生坎坷时的勇往直前!

奋斗是拼搏进取,找寻梦想的最佳途径!

奋斗是成功者必备的黄金钥匙!

让我们都拥有这份精神,让我们用它开启奥运激情,也许我们不必更高,更快,更强,但我们贡献力量,散发出自己的脉脉清香。

奋斗是我一生中努力的“导航”。

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篇9:值得拼搏作文

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这天,六月7日,就是一年一度的高考。伴随着烈日,此时家长们在校门外焦急等候,学生们在屋子里奋笔疾书。而距离我的人生第一大转折点——中考,只有短短的3天时光。掐头去尾,我们考试指日可待,心中有一丝欢喜,更多的则就是惆怅。离开呆了四年的母校,暂别四年来朝夕相处的同学,这一切的一切在中考的压迫下都显露原型,心中的不舍无以言表。

就在上周五,我们疯狂的写着留言,签着名字在衣服上,此时离别的气氛愈演愈烈。嘴上说的不见更好,夺眶而出的眼泪却出卖了我此刻的情绪。

可就是,日子一天天过去,我们此刻做的,不仅仅仅就是伤感伤感再伤感,而就是化悲痛为力量,考上理想的高中,为以后的重聚奋斗。

在即将来临的考试中,我相信,我的结局就是大获全胜!

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篇10:团结拼搏的运动会精神作文

全文共 597 字

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从以前开始,运动会的口号就是"更高""更快""更强", 意思是激励人们跳得更高,跑得更快,掷得更远。但不知 何时,这个口号退居二线了,取而代之的是"团结"与"拼搏"。 有人说,运动会是最能体现素质的时候之一,因为在这里凝聚着集体精神, 充斥着奋勇向前的拼搏精神。

是的,事实确实如此。在十月21日的运动会上,可以看到一整个班为一 名同学大喊加油的场面;可以看到有参加跑步的同学虽然落后了,但仍尽力 冲刺的场面;可以看到低年级同学面对实力很强的高年级同学是毫不退缩的 挑战的场面……

但是,团结与拼搏并不只体现在运动会当天上,它还体现在运动会之前的准 备上。我采访了一些幕后花絮:有的班男同学少,每个人都要报两项项目, 为了集体的荣誉,有人毅然报了最累的长跑,尽管他并不擅长;有的班级为了 在会上取得好成绩,每天早上都集体练习跑步;还有那些制作班牌的同学,为了让自己班以优良的面貌展现在大家面前,他们不知花费了多少脑力,心力…… 在以前,我们把在运动会使夺得第一的人叫做"HERO",但现在,每一个在 运动会上拼搏的同学,每一个在运动会上团结的集体,都可以当之无愧的享有 这个称号,因为运动会的精神正是团结与拼搏……

运动会是短暂的,但是运动会的精神却是长久的。总的来说,六十五中10月21日 的运动会是很成功的,不仅是因为我们取得了成绩,更因为运动精神更加深入到了我们心中。

[团结拼搏的运动会精神作文

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篇11:拼搏!

全文共 232 字

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年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

篇四:拼搏者

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

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篇12:我从未如此拼搏过作文800字

全文共 895 字

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雨已经接连不断下了半个月,天气总是灰沉沉的,绵密的雨丝缠绕着我,让我没有喘息的空间,周围的一切也陷入了沉寂,毫无一丝生机可言。

这段日子里接踵而来的考试就如一座座大山压在我的肩上,无论是身体还是精神都似乎到达了极限,我疲惫不堪,只能在宝贵的空隙残喘,然而就这点时间也被不断压缩。我刚想独享一会清净,就被老师叫进去10分钟教育开导,看着一落千丈的成绩,我焦躁不安,虽然朋友们想来关心我,但我一句“让我一个人待一会!”成功将他们逼退。

回到家,我也总是一言不发,常常把自己关在房间里,不吃不喝地坐上一天,现在的我如同一只在森林里迷路的兔子,我该去哪儿,该怎么做,我不知道。

直到一双温柔的手抚上我的肩膀“出去走走吧,孩子”,是妈妈。

外面下着淅淅的小雨,刚才的那场大雨已经停了,空气中充斥着潮湿,我问雨是在哭泣吗?它是只留给我一片静默,我更孤独了。

我和妈妈来到一片泥泞不堪的草地前,妈妈说“孩子,我们比赛看谁先跑过草地好不好?”还不待我理解游戏规则,妈妈就已经跑出去了,我只得跟上她的脚步。

因为刚下过雨,草地湿湿的,还有大大小小的泥坑。在跑步的过程中,我深一脚,浅一脚,脚陷进去了,拔出来,再陷进去,再拔出来。一边忙着泥坑还要保持着平衡,免得和大地来个“亲密的接触”,就这样我千辛万苦终于突破了重重阻碍跑过了泥泞的草地。到了对面,鞋子、裤脚上都沾满了泥水,我不禁抱怨道“妈,下雨天跑什么泥地呀!”

妈妈回过头看向我,眼里满是平静,甚至不见一丝波澜“孩子,你看后面。”我回头张望了几番,什么也没有看见,只能疑惑着眼神看着她。

“是脚印。”

当我再次回过头时,看向那些深浅不一的脚印,我懂了,我懂得了妈妈想要告诉我的:最深刻的脚印往往是留在最泥泞的路上的。

平日天晴时来这儿,很难留下脚印,但今天,这些泥地中的脚印却成了我人生的导师。

妈妈用她特殊的方式让我明白了人生的道理,是鹰击长空还鱼翔浅底,这是我们自己的选择。阳光下的草地,潺潺的溪流旁留不下岁月的痕迹,反而是雨后的泥地才能深深镌刻成长的足迹。

天渐渐晴了,我的心情也是,从那天起,我不在颓废,而是带着妈妈的希望如鹰击长空一般拼搏,斗志昂扬。

我从未如此拼搏过。

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篇13:值得拼搏作文

全文共 393 字

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成功,就是要经过与种种困难作斗争才能实现的。此时成功的背后就是奋斗!

每当看见那自行车时,便不禁会勾起我一丝丝的回忆。

听人说,骑自行车就是最简单可就是的了。那一天,我也想亲自试一试。我推着妈妈的自行车,在院子试着。我慢慢的扶上车把手,左脚蹬着凳子,右脚一下一下的蹬着车轮。紧张的我,心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顾着看脚下,还没扶好把手,就一下子摔了下来,摔得我就是四脚朝天。“呀!”我疼得大叫了一声,一看左手边被划破了一道口子。从里面渗出鲜红的血来。我忍住了疼痛,坚信:世界上没有做不到的事!我又留意的骑上自行车蹬着凳子,稳稳当当的溜了起来。

哦!我最后明白了这样一句名言:播种行为可收获性格,播种性格可收获命运。就是啊!用心血去浇灌梦的种子,怎样能不成功?付出不必须要成功,但成功必须要全力付出。只要付出,无论得否,都就是真正的胜利者!

只有不怕困难、艰苦的人,才能取得最后的成功!

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篇14:因拼搏而精彩初三作文

全文共 592 字

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停止奋斗,生命也将停止。 ——卡莱尔

在人的一生当中,如果总是一帆风顺那生命还有何意义?做为一名合格的人类当有遇见不管是泛着涟漪的小困难还是惊涛骇浪般的大挫折,我们都应该因这些困难而高兴,用你的奋斗为自己人生中书写一副苍劲有力的篇章,因为:

在学习中奋斗使你收获。你一丝不苟的的写一篇文章,读一本名著,攻破一道难题……写文章时,因为你在平时的奋斗,文章便有了进步。读一本名著时,将美的句子记录使你生活更加丰富。攻破一道难题时,将思路理清,使你在考试时有了胜算的把握。学习中的奋斗很苦,但总有丰收的一天!难道生活不因奋斗而美好吗?

在家庭中奋斗使你自豪。出生时年幼无知的我们到一名健康合格的少先队员,父母为我们奋斗了多少?为我们奋斗了读书成才的机会,良好的些物质条件,提供一笔又一笔买书的费用……无可置疑的是一切都是为了我们啊。因而我们有什么理由不为家奋斗?用满意的考卷,干净整洁的家庭卫生,对家庭的理解等微不足道的事报答他们无私为家奋斗,做他们的精神支柱吧!这些怎么不能成为为生活奋斗而自豪的理由呢?

在社会中因奋斗使你成功。如今的社会是残酷的,想要有自己的一席之地我们只能——奋斗。为了实现自己的人生价值,我们应该每时每刻的奋斗,不管是为自己,为家庭,为国家。都希望自己能够珍惜过去,记住现在,展望未来!用自己的奋斗的汗水洒满你的精彩人生!

我希望无论是你,还是我,记住:时生活因奋斗而美好!

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篇15:作文拼搏成就人生

全文共 609 字

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虽然学校的春季运动会已经结束,但我还没有忘记运动会上那一个个飒爽的英姿,那一双双矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸。在这其中有一个最不起眼的人,却引起了我万分的注意。

当时,正要进行初三男子800米比赛,7位运动员都整装待发,跃跃欲试。其中有一名很胖的运动员。他做准备活动的时候,抖抖腿,肉跟着抖,扭扭腰,肉便拗过去拗过来,扩扩胸,肚皮上的“脂肪”更清晰可见。我疑惑他为什么会来参加比赛?

枪声一响,运动员们像离弦之箭冲出起跑线,他们各个脚下生风,不甘落后,正当人们注意力都集中在第一名身上时,很胖的那名运动员在过弯道的时候,跌倒在地,在地上打了几个滚,老师马上跑过去,我估计他伤得不轻,此时他已经是最后一名,离倒数第二名也有50多米的距离,我正揣测他会放弃,他却艰难地爬起来继续比赛,我对他的敬佩之情油然而生,致使我把全部注意力都集中在他身上。

当其他运动员都跑完全程,他距离终点还有50多米时,他因体力不支而倒下,我心急如焚,担心他的安全。此刻我恨不得把我的体力全给他,让他跑完全程。正当我胡思乱想时,他不知哪来了力量,坚定的爬起来,艰难的向终点冲去!全场的观众顿时响起热烈的掌声,为他打气,为他喝彩。他用尽了最后一点力气,冲到了终点,累得躺在了地上,全场瞬间响起更热烈的掌声!

这场比赛最大的赢家其实是他!

在比赛中,重要的不是取胜,而是参与。正如在生活中,重要的不是结果,而是过程,不是名利,而是拼搏

[作文拼搏成就人生

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篇16:关于敢于努力拼搏作文600字

全文共 645 字

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时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子,但却不能风干我们曾经努力的汗水。

——题记

看!在茫茫的沙漠中生长着一种植物,它忍受着戈壁滩恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,任凭风水雨打,任凭太阳灼烧,但它依然顽强地生长着,它就是仙人掌。

仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长,是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠,才使得沙漠中显出另一番景象。

而面临中考的我们又何尝不是这样呢?

我们每天都在重复着和昨天一样的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难,当我们坚持了努力了以后,或许我们会长成一棵参天的的古木,令人羡慕,令人敬仰,同时也在享受着阳光的偏爱;但如果面临磨难,我们选择退缩、颓废,那么我们注定要像一株卑微的野草,令人鄙视,令人厌恶,等待我们的也就只有黑暗和阴雨。

也许我们曾经的努力化为乌有;也许我们曾经的努力使我们成功;也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实;也许……但这些,都不能使我们意志消沉,当我们骄傲或是想要放弃时,就想一想荒漠中的仙人掌,我们也应该具有坚韧、顽强的意志,去冲破面前的阻碍,人生亦是如此!

记得爱迪生在经历无数的失败后,曾这样坦然地说:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”

面临中考,还有百余日了,只要我们难得住寂寞,耐得住疲惫,耐得住考验,我们最终会到达成功的彼岸;把学习中的点滴小事当做我们迈向成功的阶梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定会到达胜利的山顶!

奋斗百日,用汗水为命运拼搏,铸就辉煌明天!

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篇17:初三我们需要拼搏作文

全文共 872 字

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正如花季般的我们卷入了初三的这场“战争”中。也许我们还在彷徨惆怅,安于享乐,可我们必须知道,这场“战争”的重要性,要知道有一种奋斗,叫初三。

“养兵千日,用兵一时”,初三,正是我们奋起的时候,而在这个过程中,我们需要像梅花一样,那样的倔强,那样的坚强。

梅花,她不似荷花的君子气节,比不上桃花的天真烂漫,不像玫瑰那样美丽动人,更比不上牡丹的雍容华贵……可她却在凌寒中独自绽放,正如“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这句话,她的坚强不屈,着实令人为之叹服。

而我们,难道不应该像梅花学习吗?学习她那永垂不朽的精神,学习她那即使没有观众,也能孤芳自赏的高傲。所以,我们要坚强地走下去,即使再苦再累,我们也要清楚—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为的就是学更多知识,然而就可以说离梦想就进了一步。

梦想如粮食,让我们有了无限动力,让我们勇往直前;梦想如一泓清泉,滋润着我们干涸心灵;梦想像指路灯,指引着我们走向成功……但梦想的实现还需我们为之奋斗,必须知道—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为的就是让自己不后悔,有一段美好的青春时光。

青春,是我们生命中的美好时光,就像水一样,无论你握的怎样紧,它总会从你的指缝中流走;无论你把它放在哪个地方,它总有一天也会蒸发掉……关键是看你怎么做,你把它用在好处,它就有意义,用在坏处,就毫无意义。

青春也是一样,是看你想保留美好回忆,还是悲伤回忆?我想大多数人都会选择前者,高尔基说过这样一句话:青春是短暂的,知识是无穷的,我们要珍惜青春去学习无穷的知识。所以,我们必须努力,必须知道有一种奋斗叫初三。

奋斗,为了他人,我们要奋斗。

“滴水之恩,当涌泉相报”。父母为我们做了那么多,我们有什么资格不努力呢?看着他们的黑发一点一点的白了,我们还有什么资格来抱怨学习累呢?而现在,我们唯一能做的就只能是努力读书,来回报父母,让他们不再为我们操心。虽然这相对于父母为我们做的,实在是小巫见大巫,但我们只有这样做,才不会让自己觉得自己很没用。所以,我们必须努力,知道有一种奋斗叫初三。

有一种奋斗叫初三,让我们为梦想,为青春,为他人,朝着奋斗的方向努力吧!

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篇18:拼搏努力作文600字

全文共 617 字

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期待已久的艺术节开幕啦!艺术节的比赛项目多种多样,有绘画、工艺、书法、摄影……

今年的艺术节与往年不同,我有幸被老师选中,代表学校参加现场命题绘画比赛。为了这次比赛能取得好成绩,我每天回家都会画一些画,找一找灵感,想一想好的创意,经过几天的精心准备,终于迎来了艺术节绘画比赛。我们在王老师的陪同下,来到了比赛现场——紫萱小学。哇!好大的礼堂,已经有好多其他学校的学生在做准备。这种气氛顿时让我的心在“怦怦”直跳,我紧张的心情让我魂不守舍。我们走到指定的位置,放好绘画工具,准备完毕,便等候老师说开始比赛。

比赛开始了,老师讲完今天绘画比赛的题目“喜迎G20秀出杭州的美”同学们纷纷拿起笔开始创作,场内鸦雀无声,就连一根针掉在地上也能听见。在这严肃的气氛中,我开始挥笔画起来。我画的是一个具有中国特色的古典人物,周围再配上拿着各国国旗的卡通人物,再加上一些杭州特色的风景。画完轮廓,接着就是涂色了。这时我抬头看了看周围同学的作品,有画国画的,卡通的,有剪贴的,还有十分厉害的“武器”可以噴的颜料,用上了喷画颜料,画就变得更有魅力了。真是高手云集啊!

两小时的比赛结束了,比赛的同学陆续交上了作品。一幅幅琳琅满目的画呈现在大家面前,作品都非常精致,真是人才济济。这次比赛让我增添了许多拼劲,在以后的日子里,我将刻苦训练,继续努力去迎接更高的挑战。

我很感谢这次艺术节比赛,因为艺术节给了我一个展示自己的平台,这也是我小学生涯中最难忘的一次艺术节。

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篇19:拼搏奋斗的名言

全文共 1146 字

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奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。小编整理了拼搏奋斗的名言,欢迎阅读。

脚跟立定以后,你务必拿你的力量和技能,自我奋斗。——萧伯纳

对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,正因前者只能使人陶醉而后者却是鞭策。——巴斯德

不是所有的拼搏都会成功,咱们不能盲目的拼搏,务必带上咱们的智慧,将属于咱们的机会牢牢抓住,才会多一份成功。

你想成为愉悦的人吗?但愿你首先学习并领悟吃得起苦。——屠格涅夫

想象你自我对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是应对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

停止奋斗,性命也就停止了。——卡莱尔

拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克

人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

一无所有是一种财富,它让穷人产生改变命运的行动。

奋斗是万物之父。——陶行知

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳生命,可得愉悦长眠。——达·芬奇

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

人生在勤,不索何获。——张衡

我宁愿靠自我的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果

如果你过分珍爱自我的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

站在巨人的肩上是为了超过巨人。

泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

浪花总是着扬帆者的路开放的。

离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。

小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。

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篇20:与拼搏有关的

全文共 726 字

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升入初二,生活的节奏骤然加快,不经意间,时间就步履匆匆地从你身边跑过,使你不得不迈开大步去全力追赶。为了梦想,只有拼搏,拼搏正当时!

有些时候,我还在想,从明天再努力吧,但是每当这样想时,眼前总会浮现出同学们奋笔疾书的情形,他们的眼神是那样的焦急和充满渴望,我知道,他们在拼搏!拼搏正当时。

伴着昏暗的灯光,咬着笔头面对着道道难题的我,就如同正驾驶着一条巨轮,在题海中与惊涛骇浪搏斗。我在脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解题方法,借着狂风,击破着一道道汹涌的浪涛。“沙沙,沙沙”笔尖在纸上划出道道声响,是那么的从容。

突然!我的巨轮与总部失去了联系。思路,断了,就如同遇上了百慕大三角中的风暴,罗盘上的指针开始无规则地乱转。思绪停滞不前,不知该向哪个方向驶。手中的笔停了下来,满屋只剩下时间的脚步声,警醒着我不要放弃。这时手中的笔好像化作一杆风帆,迎风招展,他好像在说,”孩子,不要放弃,拼搏!拼搏正当时!”

不知不觉间,感觉手中的笔又自己动了起来,一串串写出的字好似一根根绳索,他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来,那一根根绳索就是一丝丝信号,没有了信号,游轮又怎样在茫茫大海上行驶?这,令我又振奋了。紧皱着眉头,苦苦思索着。

突然一丝微弱的信号抖动了一下,慢慢的,慢慢的信号越来越强了,终于,我在众多的算式中找到了我想要的那丝信号,罗盘上的指针又规则的转动了起来,船继续航行起来,而船后留下的则是串串被击碎的浪花,我知道,拼搏正当时!

终于写完了,我放下笔,闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。

拼搏,是一股不服输的勇气,是一种为了成功不顾一切的力量,是一个生命中必不可少的部分。初二,初中,乃至生命中最重要的时段之一,此时不拼搏,更待何时?

初二,拼搏正当时!

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