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在发挥作用好不好方面存在的问题(精选20篇)

下面是小编为大家整理的用辩证的方法看问题,欢迎阅读。

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规矩意识方面存在问题

全文共 2232 字

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所谓“规则”,就是用来规范人们行为的一些通则。公民规则意识是公民意识中最基本或核心的要素 ,是法治秩序建构的客观要求和前提条件。良好社会秩序的建立,有赖于规则的遵守,规则意识的确立。现代法治社会就是一个需要靠良好的规则系统来维系的社会。当前,中国特色社会主义法律体系已经形成,各行业各领域规则也相对完善,但由于规则意识缺失,“有法不依、执法不严、违法不究”问题仍然突出。

一、公民规则意识缺失的表现

当前我国公民规则意识缺失的主要表现:缺乏诚信意识、正当程序意识、合法利益保护意识、积极守法精神及权利滥用和公德意识等。譬如,日常生活中:过马路闯红灯、乘车不排队、公共场所高声喧哗、随地吐痰、随地大小便......等等。虽然这只是一件微不足道的小事,却折射出国人规则意识的淡薄。经济领域:在社会主义市场经济条件下,经营者本应遵循市场规律诚信为本、守法经营,却屡禁不止出现了危害人民群众食品安全的毒奶粉、瘦肉精、地沟油和问题胶囊等等问题,这不仅表现出经营者的利益熏心、道德沦丧,更反映出他们的法律和规则意识的淡薄。政治领域:主要体现在一些国家机关及其工作人员执法犯法,甚至贪赃枉法、滥用职权亵渎法律,近年来被揭露出来的“老虎们”各种无法无天、无视规则的行径,在社会上造成了极坏的影

响。社会生活领域:有些公民不懂得依规则维护自己的权益,动辄纠集众人集中闹事、破坏他人和公共财产甚至随意伤害他人;不管遇到何种维权的事,都一味“上访”,导致信访案件居高不下;在遇到事情的时候,即便在“明规则”很好办的情况下,很多人也愿走“潜规则”这条路;考公务员、找工作、孩子上学、医院看病、购买房子„„一遇到事,很多人第一反应不是走正规渠道,而是找熟人、托关系、走后门、请客吃饭、送钱送礼。长期以来,人们形成一种共识:走关系强于走程序、拼实力不如拼爹。上述种种行为究其本质,折射出一些民众行为方式只考虑个人便利,而罔顾法律规定,规则意识缺失。由此可见,失去规则社会将陷入无序的混乱状态。

二、公民规则意识缺失的原因分析

规则意识是衡量一个社会的文明程度、国家的法治成熟度的重要指标。规则意识的缺乏,直接导致的就是社会运行成本的居高不下,效率的停滞降低。现实中,为什么国人的规则意识如此淡漠?

一是社会原因导致公民主体意识被严重扭曲。中国两千多年的封建统治给民众灌输的是"君君,臣臣,父父,子子"的臣民意识,在这种严厉的礼教秩序控制之下,中国人的主体意识被严重扭曲,许多人没有意识到自己是社会的主体,从而缺乏主人翁的责任意识,也就很自然地逃避社会义务。将社会的发展和个人分离开来看待,以一种"事不关己,高高挂起","自扫门前雪"的心态处事。

二是传统人治社会导致公民普遍崇尚权力而漠视法律。公民是国家的主体,而主体对法律了解的越多, 理解的越深,与法律的情结也就越密,同样对法律的认知也就会更理性,对法律的认同、遵守和信仰的自觉性就会提高,这样公民的法律意识也就相伴而生了。然而,由于我国传统人治思想的影响, 公民对法律敬畏观念不足,普遍崇尚权力而漠视法律,说得直白一点就是怕 “人” 而不畏“法” 。国人对规则的理解是“别人管”,一个或多个有权对自己处罚的管制者,盯着自己要遵守规则。当一个人感觉不被盯着的时候,他就会不讲规则。这种“服从命令”与“尊重契约”之间的规则认同差异,就是中国人何以缺乏规则意识,而许多国家的人尊重规则的根本原因。

三是立法不具体,自由裁量权过大导致司法公信力和政府公信力下降。以行政许可为例,由于相当部分的法律、法规对行政许可的条件、程序等方面设定得非常粗放,行政机关可以以其中的任何一项规定为由,刁难行政相对人,滥用职权。对社会而言,执法者的自由裁量权过大,造成章法不统一不明确,这样对外易授人以柄,对内则难以服众,损坏了社会公正形象。对执法者而言,权利失去制约,可能产生腐败,自由裁量权过大,是诱其腐败执法,对其不负责任。对民众而言,执法者的自由裁量权

过大,也给被管理的民众带来易受执法者“合法伤害权”的潜在威胁。就长远而言,致使司法公信力和政府公信力下降。

四是法律法规制订的公共参与度不高。许多部门制定规则时,总是想把法律或规则当做一种控制社会、管制百姓的工具,在规则中留给管制者一个至高无上的地位,想着通过管制让人守规矩,通过权力的威慑让人臣服,而不是诸诉于公民内心崇高的道德法则和对公共秩序共同的利益感觉。独断地制定规则“塞给”公众去遵守和服从,而不是尊重社会自治的理念,让公众参与自主订立规则。公民由于没有参与社会规则的制定,权利意识自然难以觉醒,对法律和规则就不是尊重而是漠视。另外对现有的法律、法规、制度、细则等宣传不到位。公民知晓度差,也就谈不上自觉遵守。

五是规则教育的缺失。研究表明,大多数成年人的问题行为都源于童年时期。如果一个人在幼年时没有形成良好的规则意识,将会给其未来的发展造成许多坏习惯与障碍。但是在现实生活中,现在的孩子学校不敢管、家长舍不得管、社会疏于管。学校教育、家庭教育及社会教育中规则养成教育成了一个“盲区”。

六是现实生活中不良现象的误导。普遍守法是法治社会的当然特征,严厉制裁违法行为是保障法治权威和发挥法治威慑力的必要条件。但是现实中,在一些方面,由于责任设置过低,特别是查处率不高,导致违法成本极低、守法成本相对畸高,不仅诱

使当事人违法,更重要的是客观上造成“逆向选择”、守法者吃亏,违法者赚便宜,进而劣胜优汰,并导致普遍违法。

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篇1:政治合格方面存在的突出问题

全文共 1665 字

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根据《中共新乡市教育局委员会关于印发〈严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作方案〉的通知》精神,我校结合单位实际,认真开展自查自纠,现将我校严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作自查情况如下:

一、维护党中央权威方面

我校全体党员领导干部时刻坚定地维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致,听从党中央指挥,对党中央的方针政策决不阳奉阴违自行其是。在任何场合,决不对党中央的大政方针说三道四,决不散布违背党的理论和路线方针政策的意见,发表违背中央决定的言论,决不制造、传播政治谣言及丑化党和国家领导人形象的言论。

二、维护党的团结方面

我校全体党员领导干部坚定地维护党的团结,在工作中坚持团结一切忠实于党的同志、团结大多数,决不以人划线和搞任何形式的派别活动,决不拉帮结派、搞小圈子、闹无原则纠纷、恶意中伤他人。

三、遵循组织程序方面

我校全体党员领导干部严格遵循组织程序,对重大问题

请求汇报,决不擅作主张和我行我素,决不违反组织程序或超越权限,重大事项不按时请示报告,决不以任何形式的先斩后奏。

四、服从组织决定方面

我校全体党员领导干部坚决从组织决定,坚持遇到问题找组织、依靠组织,决不欺骗组织、对抗组织,决不搞非组织活动或跟组织讨价还价,决不出现有令不行、有禁不止,在贯彻中央、省市决策部署上打折扣、做选择、搞变通的现象和行为,决不泄露党和国家秘密,决不参加非组织活动或组织、支持、参加非法活动。

五、管好亲属和身边工作人员方面

我校全体党员严格遵守组织纪律,决不不允许亲属和身边工作人员擅权干政、谋取私利,不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。决不任人唯亲、优亲厚友,谋取非法利益。

六、存在的主要问题

1、学习意识不强。

我校部分党员领导干部对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。造成理想上逐渐缺乏多学习、多研究、多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。

2、工作要求不高。

我校部分党员领导干部对教育教学工作缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成部门和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。

3、创新意识不强。

工作中,我校部分党员领导干部存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

七、整改措施

随着自查活动的不断深入,我校通过组织党员领导干部对自身存在问题的排查,使每位同志更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了自我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我校决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高政治素质。

全面认真系统地学习领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及市教育局文件、简讯,深入学习实践科学发展观,努力提高每位党员领导干部的政治素质。

2、进一步改进工作作风。

脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面,努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作。

3、求真务实、开拓创新。

一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、注重“自我修养”的培养。

从“守纪律、讲规矩”做起,经过深入自查自纠,牢固树立每位党员领导干部的纪律和规矩意识。

下一步,我校将认真执行政治纪律和政治规矩的各项要求,认真做好各项工作,树立崭新的奋斗目标,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,努力提升教育教学质量,为打造区域名校而努力!

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篇2:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 459 字

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为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,把“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育要求落在实处,9月12日上午,护安初中党支部开展党规党纪集中学习,并就“坚持根本宗旨发挥党员作用”开展专题讨论会。会议由支部书记主持,支部全体党员参加了此次学习讨论。

会上,支部书记龚树华就近期党章学习情况进行了简要总结,并就本次党规学习的背景、学习安排以及学习意义等进行介绍。随后,并带领支部党员共同学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容,号召大家积极学习中国共产党员严于律己的精神。

随后,与会党员就“坚持根本宗旨,发挥党员作用”开展热烈讨论,并结合“五查五看”深刻探讨了自己的学习体会。在讨论中,党员们结合自身实际畅所欲言,就如何在生活、学习、工作中时刻坚持党的根本宗旨,发挥学生党员的模范带头作用,发表了自己的意见和观点。

本次“坚持根本宗旨,发挥党员作用”学习讨论活动的召开,对于提高党员的党性觉悟,加强党支部建设,以党风促学风,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先进模范作用起到了良好的推动作用。

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篇3:严格组织生活方面存在的问题

全文共 1252 字

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在世情、国情、党情继续发生深刻变化的今天,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,严格党内组织生活,努力建设一支高素质的党员队伍显得更加重要和紧迫,在这一方面,党的基层组织承担着相当重要的职责。对此,笔者结合工作实际,对当前基层党组织的组织生活开展情况及存在问题进行了调查研究,并初步提出了有关对策建议。

一、基层党内组织生活现状及存在问题

按照党章第二十九条规定,党的基层组织主要是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位组建的党组织。从笔者调研情况来看,绝大多数基层党组织能够把严格党内组织生活摆在突出位置,坚持围绕中心、服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合所在行业领域实际,切实加强党员经常性教育,教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化、科学化,取了明显成效。但客观上也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下四个方面:

一是思想缺位,认识不清。在少数单位,党建工作责任制落实不到位,业务工作特别是经济工作“一枝独秀”、“一家独大”,领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够,党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还比较突出,少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事,个别基层党组织的组织生活甚至长期处于停滞状态。

二是状态不佳,业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,党内组织生活客观上受到一定影响

三是流于形式,效果不佳。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,仍然局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,“三会一课”流于形式。而有的基层党组织在探索创新党内生活方式方法时忽视了党内生活的教育管理职能,存在一定的“娱乐化”倾向,偏离了党内生活的正确方向,难以达到教育管理的目的。

四是缺乏监督,落实不够。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范、效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞一个样、搞好搞坏一个样,致使党内组织生活质量长期得不到改善提高,降低了党组织的凝聚力和影响力。

对于以上问题,尽管只存在于少数基层党组织,但必须引起我们高度重视,“千里之堤,溃于蚁穴”,如任其发展,势必严重影响党员教育管理工作质量,进而有损党员队伍的先进性和纯洁性,降低党的整体战斗力,必须采取有效措施,认真加以研究解决。

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篇4:党员两学一做要发挥好三个作用

全文共 863 字

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通过“两学一做”学习教育,要发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用

近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。在党的基层组织结构中,支部是组建形式最为灵活、与群众接触面最广的党组织,是我们党联系服务群众,承上启下引领发展的一扇窗口。党支部要发挥好三个引领作用,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,让“两学一做”教育真正深入到每一位党员心中,取得实实在在的成效。

要发挥思想教育的引领作用。党支部作为党的工作和战斗力的基础,其思想引领能力的强弱,直接关系到一线战斗堡垒的作用是否坚强。因此,要始终把抓好党员的学习和教育放在党支部的重要位置,切实发挥好党支部的思想引领作用。通过“党支部书记上党课”、“三会一课”等丰富多样的培训形式,强化党支部思想建设,加强党员的继续教育和管理,进一步提高党员的思想理论素质,确保共产党员的先进性。

要发挥优良学风的带动作用。“两学一做”中,学是基础。良好的学风直接影响着“两学一做”的效果,党支部要树立良好的学风,党员要以优秀党员的标准严格要求自己,在学习目的、态度、纪律和效果等方面以身作则,率先垂范,做到自觉学习、主动学习、刻苦学习,营造良好的学习氛围。在学习方法上不断创新,将学习与思考相结合、学习与实践相结合、学习和创新相结合,真正做到将党章党规、系列讲话的内容内化于心,外化于行。

要发挥行为规范的表率作用。党员的具体言行直接影响到党在群众心目中形象。“两学一做”,关键在做。党员要做到学而信、学而用、学而行,不能只停留在写在纸上、说在嘴上、挂在墙上,关键是要落到行动中,真正做出实效。党支部应致力于增强党员的纪律、行为规范意识和道德修养,从党员日常生活入手,将党员先锋形象的弘扬形成常态化,让党员在为人处事各个方面起到表率作用,从而不断坚定理想信念,提高党性觉悟;不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,树立党员服务社会、服务群众的观念。

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篇5:严格组织生活方面存在的问题

全文共 928 字

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1月29日上午,机关党支部以“严格党内生活、严守党的纪律、深化作风建设”为主题,召开2014年度专题组织生活会。支部及部门负责人以贯彻执行民主集中制,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”,履职尽责、攻坚克难等方面为重点,深入查找存在问题,认真开展批评与自我批评。

会上,公司总经理、党委副书记、支部联系点领导徐庆宏同志通报了公司2014年度党员领导干部民主生活会情况并带头开展批评与自我批评。支部五名同志围绕本次会议主题,认真深入地开展批评与自我批评,切实做到自我批评,触及问题,深挖根源,相互批评,直截了当,点准穴位。整个专题组织生活会贯穿整风精神,既严肃认真又气氛热烈,达到了统一思想、提升认识、增进团结、共同提高的目的,为推动支部及各部门工作的开展进一步打下了思想基础。

徐庆宏同志充分肯定了本次专题组织生活会,认为是一次质量较高的组织生活会。准备工作认真扎实,会议紧扣主题,查摆问题深入,问题分析透彻,批评与自我批评认真负责,努力方向明确,整改措施具体。并对机关党支部下一步工作提出五点要求:一是继续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央领导同志对ARJ21新支线飞机取得中国民航局型号合格证的重要批示精神及中国商飞公司工作会议精神。二是围绕中心工作,明确工作目标,落实工作责任,坚决打赢“三大战役”。三是落实“两个责任”,抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作。四是进一步抓好专题组织生活会的整改落实工作,自觉践行“三严三实”,转变工作作风。五是发挥党员“闪光”、支部“灯塔”作用,引领示范,冲在一线,为完成全年各项工作任务而奋力拼搏。

为开好此次专题组织生活会,机关党支部紧扣主题,研究制定具体方案,深入开展了一系列准备工作。专题学习习近平总书记关于从严治党等系列重要讲话精神,进一步提高认识,为开好民主生活会打牢思想基础。五名同志按照“五必谈”要求,本着问题谈开,思想谈深,意见谈好的目的,认真开展谈心谈话活动,增进了团结,深化了共识。五名同志通过自己找、群众提、组织点、互相帮、集体议等方式,深入查找自身存在的问题,几易其稿,高质量完成个人对照检查材料和批评提纲。

支部全体党员、入党积极分子参加了此次会议。

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篇6:讲规矩有纪律存在问题

全文共 1002 字

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一、要善于把握小节

通过学习,深刻体会到,讲规矩、有纪律,必须从以勤为本、以廉为实的源头抓牢抓实。在现实生活中,有些人在小节上漫不经心、疏于防范,认为吃点、喝点、玩乐点是人之常情,只要不犯大错误,不违反大原则,就不会出大问题。其实不然,“千里之堤,溃于蚁穴”,一些领导干部正是从别人馈赠的一瓶酒、一条烟、一顿饭开始,贪欲逐步膨胀,把党和人民赋予的权力私有化,最终走向贪污腐败的深渊。须知,“不虑于微,始成大患,不防于小,终亏大德”。小节和大节是紧密相联的,量变到质变,小节不拘,则大节难保,因此,必须从源头上防止腐败。

二、要善于把握分寸

从学习中理解了“分寸”二字。开展工作和为人处事,应当善于把握分寸,说话有度,交往有节,办事有据,这样往往容易达到预期的目的,但是在现实生活中,有的人却不注意掌握分寸,不该定的事擅自定,不该管的事偏要管,不该办的事胡乱办,不该讲的话随便讲,其结果是工作没干好,麻烦没少惹。如何把握分寸?在工作方面讲分寸,就是按客观规律办事,按组织原则办事,按政策法规办事。办事之前一定要看看该办不该办,能办不能办,先办还是后办,不能不分轻重缓急、胡子眉毛一把抓,也不能不顾实际,蛮干胡来。

在为人处事方面讲分寸,就是严格要求,把握自我,提升境界,坚持与人为善,多做换位思考,注重诚实守信,争取把该办的事办成,能办的事办好,善于从全局的高度、从全面的角度考虑问题,注意找准自己的位置,努力搞好协调配合,不揽权,多做事,不越位,多尽责,不干扰,多支持,以实际行动促进团结和谐,推动工作的创新力。

三、要善于发现问题

正人首先要正己,在学习中,不善于去发现问题是缺乏进取精神的表现,发展是永无止境的,打开工作新局面,实现发展新突破,查找原因、发现问题是第一步,发现了问题有利于找到努力的方向。否则,无异于打枪即找不到靶心,不善于去发现问题,是缺乏自知之明的表现。金无足赤,人无完人,善于发现问题就有了改进不足、不断完善的前提,发现不了问题则有可能导致出现更大的问题。不善于发现问题是缺乏民主作风的表现。若一个领导或者一个管理干部习惯于得到赞美的掌声,听不到不同意见,容不下耿介之人,当然就不能发现问题。善于去发现问题,首先应保持清醒的头脑。问题是客观存在的,既然问题不可避免,就应该时刻保持清醒头脑,居安思危,深入群众、深入到员工当中去开展深入调研,深挖细思,就能够发现问题,从而推动解决问题的能力。

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篇7:班子在准则和条例方面存在的问题

全文共 654 字

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自从《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》颁布以来,区委党校把学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》作为当前重要工作来抓,先后召开两次会议,布置学习贯彻措施。

一是强化集中学习。党校姓党,作为党校教师,必须学深学透,全面掌握《准则》和《条例》的深刻内涵,成为党的方针政策的传播者和实践者。为此,我校组织两次集体学习,指定教师进行宣讲,每个听众谈体会、谈责任、谈措施,为宣讲好两个党内法规奠定了良好基础。

二是领导带头宣讲。校纪委书记高美燕精心赶备学习贯彻《准则》、《条例》专题课,给全校党员干部进行宣讲。校纪委书记高美燕从为什么要修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的重要内容以及如何认真学习和贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》三方面为全体教职工作了学习辅导报告。

三是调整教学计划。发挥好党校的主阵地、主渠道作用,将学习贯彻《准则》、《条例》已经纳入党校主体班教学课程安排,成为廉政教育重点模块之一。已经安排党建教研室主任孙桂华老师在五个班次中进行宣讲,为全区学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》起到了理论引领作用。

四是认真对照检查。要求所有的党员干部将此次学习与当前工作紧密结合,组织召开各支部年度组织生活会,对照《准则》、《条例》查摆自身存在的突出问题,制定整改措施,约束自己的行为规范,自觉做一名合格的党员干部,推动党校各项工作创新发展。

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篇8:四谋事要实方面的问题

全文共 237 字

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1、 虽然经常深入基层单位和企业调研,但是在调研的次数、时长、深度和广度上存在欠缺,对基层情况的掌握不够细、不够实、不够多,存在调查多研究少的现象。特别是围绕解决县域工业经济发展中的焦点难点问题方面开展的调研不够。

2 在思考问题、安排谋划和推进工作中,未能完全摆脱传统观念,对新现象反应不够敏锐,思想解放程度还不到位,缺乏超前意识和创新精神。

3 有时疲于应付千头万绪的工作任务,科学统筹、合理安排、有序推进等方面做的不到位,“钢琴”弹得不好,存在现厚此薄彼、顾此失彼的现象。

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篇9:参加组织生活方面存在的问题

全文共 1388 字

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(一)在组织生活的主体建设上来讲:

一是思想认识不高。普遍存在着党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪工作,思路不是很清楚,过于依赖支部书记个人能力素质,在议事议政中过于“讲政治”,“老好人”思想严重,组织生活中思路不清、路子不明,意见没有针对性,习惯于等上级党委安排部署,弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。

二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义,对开展组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

三是综合素质不高。平时不注重加强学习,忙于工作多,精力透支多。同时,支部成员大多任职时间较短,缺少工作

经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

(二)在组织生活的组织部署上来讲:

一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力,往往会与组织生活产生冲突,统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划,到了时间,想安排什么活动就安排什么活动,工作忙了,不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定,没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式,导致组织生活不系统、不规范。

二是方式缺乏创新。组织生活单一化,就事论事多,思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“大讲堂”;教育手段单一化,缺乏现代化科技手段,学习内容与政治教育差不多,时间慢,信息量小,内容重复交叉,降低了学习的新鲜感。

三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,内容缺乏针对性和吸引力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远,即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子,缺乏党内民主,不符合当前官兵的思想实际。

(三)在组织生活的落实成效上来讲:

一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。

二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功,加之平时工作碰头、相互谈心较少,没有形成良好的民主氛围,从而导致“议事”不规范,决策不民主,部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在不知不觉被弱化。

三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全,监管措施不够有力,民主监督氛围不浓,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了党组织生活的质量。

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篇10:个人品德合格方面先存在的问题

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讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇11:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

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下面我就“坚持根本宗旨,勇于担当作为”谈三点认识:

第一,不忘初心,牢记宗旨。习近平总书记的“七一”讲话,回顾了历史,展望了未来,重述了宗旨,坚定了理想,指明了方向,要求全体党员“不忘初心,继续前进”。作为党员领导干部,要始终把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭,坚持脚踏实地、一步一个脚印地干,坚持勤勤恳恳、不辞辛劳地做,切实承担起历史和时代赋予的光荣使命,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正让人民放心、让群众满意。

第二,践行宗旨,重在担当。真正的全面践行“宗旨”,其表现必须是有“担当”,要具有担当的勇气、担当的胸怀、担当的能力、担当的底气、担当的正气。对共产党员来说,担当应该表现为对一个区域发展的担当、对一个区域稳定的担当,既表现为在顺境时的全力推动,也表现为在逆境时的不懈坚持。

第三,勇于担当,善作能为。担当既要有勇气,还要有正确的方法。一个有担当的人,一定是个有胸怀、有底气的人。面对复杂矛盾,要有担当的胸怀和担当的底气,能够承受压力和非议,经得住任何考验。要提高善作能为的能力,一定要做到尊重基层、尊重群众、尊重同事和下属;要提高善作能为的能力,一定要尊重基层的创造性,充分激发基层的工作动力,充分调动下属的工作积极性。

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篇12:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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“三严三实”是习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的。他指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”言简意赅、内涵深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强党员干部党性修养、把全面从严治党要求落到实处提供了重要遵循。

一、在税收工作中践行“三严三实”

“三严”是基础,是根本,集中体现了共产党人的理想信念和价值观。“三实”体现了我们党的思想路线,体现了理论联系实际的基本原则。具体来讲:

严以修身,就是要求地税干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。在税收工作中就要牢记为国聚财、为民收税的神圣使命,以党的先进性、纯洁性标准和税务职业道德操守严格要求自己。

严以用权,就是要求地税干部坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。在税收工作中就要坚持不懈地推进依法行政,依法治税、规范执法,不折不扣地按照法定权限和程序行使权力、履行职责

严以律己,就是要求地税干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。在税收工作中就要坚持用党纪国法、税法税纪约束自己,把住思想和行为的关口。

谋事要实,就是要求地税干部从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实,就是要求地税干部要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。在税收工作中就要敢于担当、勤于实干,困难再大也要克服,矛盾再多也要解决。

做人要实,就是要求地税干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。在税收工作中要就要要对党、对组织要忠实,对同志、对群众、对纳税人要诚信,说实话,办实事,做实功,谋实效。

二、加快从“要我做”到“我要做”的作风转变

“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺,对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,作风建设不是百米冲刺,而是一场没有终点的马拉松赛跑。习总书记提出的“三严三实”让作风建设步入一个新的阶段,强调自律,更强调他律,强调制度约束,更强调价值引领。党员干部要主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性,人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出,成为在公务员头上的一道道紧箍咒,除“四风”、树新风之效捷报频传。然而,制度再密集、不去执行就是一纸空文,执行不力或者执行走样,其效果就会大打折扣。如果每一位党员干部都处于这种“要我做”的状态,作风建设不仅永远在路上,有时还会走退路。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界,会清醒地认识到不可为之事,不突破底线,不闯红线;自觉是高境界,能在自律的同时自觉接受各方面监督,并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高,彻底抛弃“要我做”的心态和状态。“我要做”,是内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到作风建设“要我做”不如“我要做”,要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡,自我修炼、自我完善。把先贤的美德才学化为自身习性功力,既加强“修”又注重“养”,于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行。经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、工作能力强。把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

作风建设永远在路上。广大党员干部只有主动的自我转变,才能将作风建设由他律变为自律,由外在规则变为内在价值,真正将改进作风落到实处,永葆共产党人政治本色。

三、坚持不懈提升地税服务能力

在税收工作中践行“三严三实”的效果如何,最终要体现在服务三秦发展、服务广大纳税人的实际成效上。我们要按照“三严三实”要求,立足发展大局,以满足纳税人正当需求为导向,扎扎实实做好工作,促进地税职能作用充分发挥。要坚持依法科学组织税收收入,认真贯彻组织收入原则,既要强化征管、堵漏增收、应收尽收,又要坚决防止收“过头税”,确保收上来的每一分钱都是“真金白银”,为地方经济社会发展提供可靠财力。要找准落实税收政策与服务地方经济发展的结合点和用力点,最大限度地释放政策效应;深入开展税制改革调研,重点围绕服务发展和地方税体系建设,积极主动向地方党委政府建言献策;切实抓好税制改革措施特别是各项税收优惠政策的落实,激发各类市场主体发展活力,促进经济结构调整优化。要按照法定权限和程序行使权力、履行职责,厘清税收执法权力事项,实行“权力清单制度”,不断规范税收执法行为,对各类市场主体一视同仁,努力营造公平公正的税收环境。要按照建设服务型政府要求,坚持纳税人至上,积极转变职能,优化服务,不断提高纳税人满意度,促进纳税人提高税法遵从度。当前,要着力解决在税务行政审批、办事效率、办税负担、纳税诚信、规范执法等方面存在的问题,进一步提高纳税服务水平。要紧扣陕西经济发展实际和税源状况,坚持专业化信息化方向,优化征管资源配置,稳步实施分类分级管理,突出信息技术支撑作用,积极构建现代化地方税收征管体系,更好地推进经济社会发展。

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篇13:在组织生活方面存在问题

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一、当前基层党支部落实党组织生活存在的突出问题

一是“好人主义”成为了部分党员的“信仰”。坚持原则性的批评和自我批评是开好党支部民主生活会的关键环节,是锤炼党性修养的有效途径。不过当前大部分党支部在召开民主生活会中,批评之风不再盛行,民主生活会变成了“茶话会”、“歌颂会”。从笔者了解的情况反映出:当前一些党员奉行“好人主义”,对党员特别是干部党员存在的问题,不能理直气壮地开展批评,即使批评也是“客气话”开关,“高帽子”戴起,“希望话”结尾,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

二是“形式主义”成为了个别党员和党支部的“法则”。然而当前落实党员汇报制度却存在很多问题。有的问题党员曾因违反纪律被通报批评、有的由于个人家庭因素导致情绪低落、有的工作不如意思想波动较大等等。向党支部汇报思想的情况,多数“问题党员”对自己的思想波动状况只字不提,“思想稳定”四字成为了党员们对自身半年来思想情况的高度“概括”。而且大部分党员在汇报思想时侧重于“歌颂”自己的工作成绩,“如数家珍”地将自己半年来工作汇报完就草草了事,对自己的思想情况没能进行深刻剖析。这些现象却极具代表性,反映出了:当前大部分党支部党员汇报思想“形式主义”严重,党员务实汇报的意识不强,“重形式、轻实质”,“重成绩、轻缺点”,“常用语式汇报”让党员思想真实状况“潜水”,党员大会演变成了生产会、“歌颂会”,给党支部教育管理好党员队伍带来了难度。

三是民主评议党员存在“浮表层”现象。现在,一些党员对民主评议党员存在认识误区:认为民主评议与己无关,对民主党员的重要性和必要性认识不足,把评议简化为简单的填表格、打打勾,缺乏思想交锋,甚至一些党员存在“怕得罪人”的思想,不敢揭丑亮短,形成你好我好大家好、缺乏原则性的一团和气;个别支部对民主评议党员工作走走过场、不求结果,对落实评议结果无心无力,流于形式、轻视实效。在民主评议党员中普遍存在着“三多三少”的偏向,即评议职工党员多,评议干部党员少;评议完成工作任务多,评议党性觉悟少;搞一般性评议多,落实评议结果措施少。而且对评议结果失分析、失措施、失落实,对存在问题的党员不能及时跟踪教育管理,缺乏治病救人的有效措施。

二、解决问题的主要方法

(一)重认识,善引导,讲原则,大兴批评之“正风”。一是破而后立。就是要把日常教育和党课教育有机结合起来,用党的创新理论武装党员头脑,引导他们自觉站在增强支部凝聚力的高度,充分认识到批评和自我批评这一思想武器的重要性,自觉强化自身党性原则观念,破除个别党员存在的“利己主义”、“好人主义”等私心杂念,敢于原则性批评,敢于指出他人不足,达到以批评促团结的目的。二是带头引导。党支部书记作为一班之长,不仅要组织开展好批评和自我批评工作,最重要的是要引导支部党员融入批评和自我批评氛围当中,以自身模范行为引导广大党员放下心理包袱,以健康的心态去批评和自我批评。三是掌握方法。用好批评和自我批评这一武器,能大大提高民主生活会的质量,提高党支部凝聚力。但是如果方法不对,会适得其反。所以在开展批评和自我批评中,党支部要帮助大家正确掌握开展批评和自我批评的原则方法,防止将个人恩怨带到民主生活会上、把个人矛盾当作批评的“靶子”,要做到坚持实事求是、解决原则问题、注重实际效果,通过正确开展批评和自我批评形成思想共识、纠正错误行为、维护班子团结,进而增强党支部民主生活会的原则性、思想性和实效性。

(二)强意识,抓规范,求务实,调好汇报之“原味”。解决党员汇报思想存在的形式主义问题,就要从党员意识、汇报内容等入手,让党员汇报制度恢复“原味”。一是强化汇报意识。要定期组织党员学习党的相关文件,使党员明白党要管党、从严治党的要求,明确坚持党员汇报制度和加强党组织教育、管理、监督的关系,启发党员自觉性。同时党支部要不断加强监督和提醒,无论党员在外出差、工作繁忙、事假外出等,都要及时提醒党员按时汇报思想,不允许“特殊党员”存在、不允许存在党内局外人。二是规范汇报内容。为了全面了解党员思想情况,党支部可以对党员汇报思想内容进行规范。对重大事件等对党员思想有影响的情况列入必报内容。三是提高汇报质量。只有党员吐真言、说真话,党支部才能把握管理教育党员的主动权。营造人人是主人翁、人人吐真言的环境。

(三)明方向、定标准、严落实,扩大评议之“真效”。要提高民主评议党员质量,必须充分发动党员思想、制定切合实际的评议标准、严格落实评议结果。一是思想发动明方向。民主评议要评出实效,就得真评、实评。首先就要解决“事不关己、高高挂起”、“大家好”等不良思想。所以在民主评议前,党支部要注意充分搞好思想发动,引导职工站在关心党支部建设的高度关心党员的自身建设,以对组织负责、对他人负责的态度去参与评议。二是科学民主定标准。要评出“真党员”,让群众满意、干部职工心服、符合民主,就必须坚持在评议内容上下功夫、定标准。在评议标准上,要体现政治性,以党章规定的党员义务为标准,保持坚定的政治立场,发挥先锋模范作用等,同时彰显针对性,根据党员自身岗位、工作条件、工作性质的不同要体现出不同的特点,不能搞“一锅煮”、“求大同失民主”。三是不打折扣严落实。对于评议结果,要仔细分类认定,不仅要评出好的方面,更要评出存在的不良因素。对不合格党员要严格按照政策规定做出合理处置,认真研究分析问题原因,并耐心做好思想教育、帮扶转化工作,做到问题找不准不放过,认识不深刻不放过,职工不满意不放过,切实使民主评议真正触及思想,净化灵魂。

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篇14:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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三严三实体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为开展三严三实专题教育活动的组织者和参与者,组织部长更要以三严三实的标准对照自己、衡量自己、敲打自己,打牢工作、生活、为人的基石,为基层党员干部放好样子、当好表率。

用好三严三实这面镜子,照一照修身和修才,踏踏实实打牢根基。古人常言修身齐家治国平天下,追求全面的道德修养和人生境界。修身是齐家、治国、平天下的基石、基础,是工作、生活、为人的起点。领导干部的作风问题,根子大都在于个人的修身不严。修身严、做人实,才能严于用权、严于律己,才能实实在在地谋事创业。修身都做不好,其他只能是空谈。打铁还需自身硬。做人为官也好,干事创业也好,首先要做的就是把自身修炼好。修身先要修德,修官德,修品德。三严三实的要求,是领导干部的为官之道和行为准则。要用好三严三实这面镜子,对照周总理、焦裕禄等先进先辈,对照雷锋车组、姜霜菊、周瑞荣等身边典型,找准存在的差距和不足,做到心中有数、勇于提升。德是底线,才是保障。修才第一要务是学习。能力不是固有的,本领也不是天生的,要持续学习、不断充电,增强履职尽职的能力本领。要排除干扰,静下心来,融入群众去学,在干事的实践中去学,学习做群众工作的办法,学习找准群众思维的角度,学习提升群众工作的本领。

用好三严三实这杆秤,掂一掂职权和责任,扎扎实实选人荐才。无论是做事还是做人,都要有个标准,有个原则。组织部长担负着考察推荐干部的职权,但更多的是沉甸甸的责任。组织部长的标准和原则就是秉着一片公心、坚持公道正派,这也是做好组织工作的生命线。行使职权的过程,就是对组织、对干部、对自己负责的过程。在这方面,组织部长做不起老好人,就要不怕得罪人,敢于抵制说情之风、关系之风、跑要之风,以严实的作风守牢关口,真正做到守土尽责。坚守守土有责的使命,还要有着知人善任的本领。组织部长既要严于用权,更要善于用权。如何综合干部的专业特长、个性特点,放到最合适的岗位,发挥干部最大效能,是对组织部长能力的最大考验。组工干部直接为党员、干部、人才服务,自身不硬,别人也很难服气。作为渡人的梯子,经常为他人作嫁衣,组工干部最难得就是始终保持进取心和平常心的平衡,保持平静、平实、平和的心态。组织部长要以严实的管理,实实在在地从工作上关心、成长上关注、政治上关怀,带好组工队伍,激发团队活力,确保组织工作有人员做、有能力做、有干劲做。

用好三严三实这把剑,斩一斩私心和杂念,老老实实做人为官。心存敬畏,做事才能有所顾忌、行动才能不忘法纪。把三严三实的要求,作为悬在头上的达摩克利斯之剑,经常斩切还存在的私心和杂念,做好老实人、交老实朋友、说好老实话、干好老实事。堂堂正正为人,这是对我们每个人最基本的道德要求。作为县区领导干部,也会有人来攀人情、拉关系,也面临着这样那样的诱惑。在关键时候,就要以严守道,管住自己的心性,把握好该做与不该做的分寸。管好嘴、管好手、管好脚,不该喝的不喝,不该拿的不拿,不该伸手的坚决不伸手,不该去的地方坚决不去,让打招呼、攀人情、拉关系的人钻不了空子。做好老实人,要多交老实朋友,做年轻人的良师、做同龄人的益友。做好老实人,说到底就是干好老实事。随着事业发展,组织工作出现了一些新的情况,面临着很多新的瓶颈问题和突出矛盾,亟须突破和解决。要突出问题导向,坚持严字当头、实处着力,谋划工作不热衷短平快,推进工作不随便翻烧饼,落实工作不追求树盆景。

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篇15:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 3185 字

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同志们:

在纪念建党95周年前夕,我们在这里隆重召开省人社厅重新组建后的第一次党员代表大会,按照《党章》有关规定,选举产生了第一届直属机关党委和直属机关纪委,这是我厅机关党建工作的一个新起点,也是全厅党员政治生活中的一件大事,对进一步推进新形势下机关党的建设具有十分重要的意义。这里,我代表厅党组向大会的圆满召开和新当选直属机关“两委”委员表示热烈祝贺!对省直机关工委长期以来关心支持我厅机关党的建设表示衷心感谢!

同志们,95年前,中国共产党的诞生,是中华民族发展史上开天辟地的大事,党带领全国各族人民踏上了争取民主独立和人民解放的光明道路。95年后的今天,党又继续带领全国各族人民,开启了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的新的伟大征程。近年来,在中央和省委、省政府的正确领导下,我厅各级党组织和广大党员,紧紧围绕全省工作大局,团结带领广大干部职工,开拓进取,扎实工作,为促进人社工作科学发展发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。新组建的人社厅,一头连着民生,一头连着人才,承担重要责任,肩负重要使命。机关党建是加强机关自身建设的重要保障,是推进人社事业改革发展的强大动力。面对新形势、新任务、新要求,我们必须充分认识加强机关党建的重要性和紧迫性,紧紧围绕服务中心、建设队伍的两大任务,深化机关党的建设制度改革,全面加强和改进机关党的各项建设,把机关党的建设提高到一个新的水平,为全面推进人力资源社会保障事业改革发展提供坚强保障。下面,我代表厅党组讲三点意见:

一、统一思想、明确方向,切实增强做好机关党建工作的责任感和使命感

一要强化政治意识。5月8日,习近平总书记在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时发表了重要讲话,对中央办公厅提出“五个坚持”,即“坚持绝对忠诚的政治品格;坚持高度自觉的大局意识;坚持极端负责的工作作风;坚持无怨无悔的奉献精神;坚持廉洁自律的道德操守。”习近平总书记讲话思想深刻、内涵丰富,进一步指明了新形势下机关工作努力方向,指明了机关党员干部所应具备的政治素质、精神境界、业务能力、工作作风和道德操守。我们要把学习习近平总书记重要讲话,与学习党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,全面理解、准确把握党中央的执政理念、治国方略和信念意志,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二要强化改革意识。习近平总书记指出:“全面深化改革,对党的执政能力和领导水平是一个新考验,对做好党的建设各项工作提出了新的更高要求”。党的十八届三中全会和省委九届十次全会作出全面深化改革的重大部署,人社领域改革是全面深化改革的重要组成部分,涉及政治、经济、社会等多个领域,我们要主动融入大局,积极探索,努力破除体制机制障碍,坚定不移地把改革推向深入。希望全厅各级党组织紧紧围绕人社工作的改革任务,全面提高党组织领导改革、应对风险、处理矛盾的能力,创造性地推动工作,把各项改革举措落到实处。

三要强化责任意识。“敢于担当”,是习近平总书记在多个场合突出强调的一项基本要求。厅党组要切实担负起领导党建的政治责任,坚持党要管党、从严治党,牢固树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职,不抓党建是不称职”的责任意识。机关党委要全面实施“1263”党建工作机制,充分发挥党组织协助和监督作用,努力建设学习型、服务型、创新型机关党组织,不断提高机关党的建设科学化水平。基层党组织要认真落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制,做到机关党建与业务工作同部署、同检查、同落实。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任,全面推进惩治和预防腐败体系建设。要深入开展党风党纪教育和警示教育活动,加强机关廉政文化建设,强化党员干部遵章守纪、廉洁从政,营造风清气正的良好氛围。

二、突出重点、把握要求,不断提高新形势下机关党建工作科学化水平

一要以解放思想为先导,切实加强机关思想政治建设。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。要持续深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,不断增强机关党员干部的道路自信、理论自信、制度自信。要进一步加强社会主义核心价值观的宣传教育,引领思潮、凝聚共识,使之内化于心、外化于行,打牢共同奋斗的思想基础。

二要以支部工作为重点,切实加强机关基层组织建设。党的基层组织是党执政的组织基础,基层支部(党委)是党建工作的基础。要以强化功能、夯实基础、发挥作用为目标,切实抓好“一个班子、两支队伍”建设。“一个班子”是指党支部(党委),关键是要加强支部(党委)书记队伍建设,培养合格过硬的带头人。“两支队伍”是指党员队伍和干部队伍,关键是要加强经常性的教育管理,做到常抓不懈、从严要求,不断增强党组织的凝聚力、亲和力、认同感和向心力。要把新颁布的《中国共产党发展党员工作细则》,作为新形势下发展党员工作的重要遵循,坚持标准,严格程序,严肃纪律,切实规范发展党员工作,保证新发展的党员质量,保持党的先进性和纯洁性。要按照“党建带三建”的要求,进一步加强工、青、妇等群团组织建设,充分发挥他们的桥梁和纽带作用。

三要以整顿“四风”为关键,切实加强机关作风建设。要进一步深化党的群众路线教育实践活动,以“为民务实清廉”为主题,牢固树立宗旨意识、服务意识,坚持“四下基层”,推行“马上就办”,持续开展学雷锋、学厦航、学长汀活动,深入推进人社系统窗口单位改进作风专项行动。要深入学习和弘扬焦裕禄精神,按照“三严三实”要求,不断改进工作作风,切实提高服务发展、服务民生、服务群众的质量和水平。

四要以健全机制为根本,切实加强机关制度建设。要按照省直机关工委关于加强机关党委、基层党支部建设若干规定的要求,抓紧建立健全机关党建相关制度,保证各项工作有章可循。要着眼提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力,探索健全党员日常管理、教育培训、关心帮扶、表彰激励、廉政建设等长效机制。要严格党的组织生活,认真落实“三会一课”等党内生活制度,进一步增强党建工作实效。

五要以和谐机关为目标,切实加强机关精神文明建设。文明和谐对于弘扬机关文化、提振党员干部精气神具有重要作用。要通过加强思想道德教育,规范干部职工行为,促进机关业务与精神文明协调发展。要以省级文明单位总评年为契机,推行常态创建,讲文明、树新风,进一步巩固文明单位创建成果。要认真做好第十二届文明单位创建迎检工作,确保考评取得好成绩。

三、忠诚履职、勇于担当,充分发挥机关“两委”表率作用

一要做勤于学习的表率。要自觉把学习作为一种政治责任、一种终身追求、一种工作习惯,带头学习党的路线方针政策、习近平总书记系列重要讲话精神、中央和省委的决策部署,先学一步、学深一点,不断开阔视野,提高思想水平和工作能力。

二要做求真务实的表率。要解放思想,勇于担当,主动作为,敢抓善管。要切实加强党员教育管理,推动机关党建工作与业务工作有机结合,把机关党的各项工作落到实处。

三要做团结民主的表率。坚持民主集中制,做到班子成员互相信任,互相支持。充分尊重党员权利,调动机关党员政治参与的积极性,形成心齐气顺、团结奋进的良好局面。

四要做严于律己的表率。要严格要求,加强党性修养,培养高尚情操。要带头遵守《廉政准则》,做到清正廉洁,公道正派,以自身的良好形象影响和带动广大党员干部。

党代表不仅是一种荣誉,更是一份责任。希望各位党代表充分发挥桥梁纽带作用,认真宣传贯彻党代会精神,积极工作,以实际行动为党徽增光、为党旗添彩。

同志们,让我们以这次党代会为新的起点,在省委和省直机关工委的领导下,锐意改革,开拓进取,努力开创机关党建工作新局面,为促进全省人力资源社会保障事业持续发展作出新贡献!■

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篇16:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 2723 字

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当前,上海市第二批保持共产党员先进性教育活动正在全面展开。在企业这样一个经济组织中,如何将先进性教育与企业日常管理、思想政治工作等具体实践结合起来?企业基层党组织如何在先进性教育活动中,一方面牢记党的根本宗旨坚持为人民服务,另一方面密切联系企业的工作实际,解决新形势下企业面临的实际问题?近日,上海汇众汽车制造有限公司党委书记相光华与复旦大学企业管理系主任苏勇教授围绕相关问题,进行了一番对话。

牢记根本宗旨

苏:我知道,最近汇众公司正在开展保持共产党员先进性教育活动。这一活动的重要性和深远意义是不言而喻的。在企业这样一个基层经济组织中,如何通过开展党员先进性教育活动,进一步坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,具有显著的“贴近性”。对此,作为企业党组织的领导,你有什么样的认识和体会?

相:胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上,对共产党员的先进性提出了六个方面的基本要求。其中之一,就是要“坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民”。党的宗旨就是全心全意为人民服务。在学习这段讲话时,我觉得格外亲切。以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体,十分重视坚持党的根本宗旨,不仅在许多重要场合反复强调,要求每一个党员努力做到,而且事事处处率先垂范,上高原、下矿井、进艾滋病村、访边防哨所……得到了全国广大人民群众的普遍称赞。中央领导集体的实际行动,为全党同志树立了榜样,也给全国人民留下了深刻印象,是当前开展保持共产党员先进性教育活动的最好教材。《中国共产党章程》明确指出:中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,坚持全心全意为人民服务。这是我们党的根本宗旨。因此,我们每一个党员,无论是党员领导干部还是普通党员,都要牢记党的根本宗旨并为之努力奋斗。尤其在今天经济社会转型的过程中,这一点显得尤为重要。

应对转型挑战

苏:确实如你所说,坚持党的根本宗旨具有重要的历史意义和现实意义。对于处于执政地位的政党来说,人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本,坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,是巩固党的执政地位的基础。但是,在当前处于转型期的中国社会,要坚持这一宗旨,也遇到了一些挑战。对于这些挑战,你是如何认识的呢?

相:我认为,最大的挑战是社会多元化以后,个别党员的理想信念发生了动摇。在改革开放进程中,各种思想呈现出错综复杂的态势,长期以来我们党倡导的主流意识形态和价值观,受到了很大冲击。企业党组织处于经济工作最前沿,更加能够感受到社会出现的新变化。近年来,确实有一些党员受“利益最大化、思想多样化”的冲击,在各种诱惑面前有点稳不住阵脚,原来所坚持的信念也发生了一定程度的动摇。因此,如何抵制各种不良风气和腐败现象的侵蚀,保持共产党员的先进性,加强全心全意为人民服务的宗旨教育,就显得尤为重要。此外,企业作为一个基层组织和社会的经济细胞,更重要的是要在实践中对这一宗旨加以具体化,紧紧依靠工人阶级,团结各方面力量,用实实在在的工作成效取信于民,把企业做强做大。

重在具体落实

苏:你们是如何把坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,落实到企业的具体工作当中去的呢?

相:坚持党的根本宗旨,各条战线、各个领域都有自己的具体内容和要求。作为企业来说,我认为,需要重点抓好以下几方面工作:

一是抓市场、促发展,切实通过发展体现职工群众的根本利益。在企业中,这是全心全意为人民服务宗旨的最直接体现。当前,市场竞争千变万化。因此,一方面,企业要敢于搏击市场,努力争取订单,增加员工的就业机会,解决企业的生存和发展问题;另一方面,要谋划好企业的长远发展,使员工对企业的前景充满信心。汇众公司是一个集乘用车零部件和商务车整车制造的大型企业,有8000余名员工,企业的发展和员工的利益是我们始终放在首位的最重要的问题。这两年,我们全力以赴搏击市场,零部件产品从单一业内配套,发展到走向全国、走出国门;整车生产也加快发展,逐步赢得市场,这为广大员工赢得了很多就业机会,也为企业争取到了发展机遇。

二是重大问题要与员工商量,听取意见。全心全意为人民服务,具体来说,就要真正把员工看作是企业的主人,重大问题与员工商量,听取意见。这不仅是方法问题,更是工作导向问题。在市场经济的激烈竞争中,员工比任何时候都关心企业的发展,他们有很多好的想法和建议,认真听取这些建议,对企业发展很有帮助。汇众公司坚持每年召开员工代表大会,坚持落实厂务公开制度,向职工代表报告工作,同时,开展了党员代表“议事制”和“巡事制”活动,定期听取党代表的意见,有力地促进了企业的发展。

三是以人为本,构建和谐企业。人是企业发展最重要的生产力。从企业管理的角度来讲,企业党组织的工作内容,也包括了人力资源的开发。重视人力资源开发,营造宽松、和谐的氛围,发挥每位员工的聪明才智,调动各个方面的积极性,使企业成为一个具有亲和力、感染力、凝聚力的大家庭,是企业核心竞争力的重要组成部分。这几年来,汇众公司每年在企业员工中评选“职业道德、家庭美德、社会公德”标兵,并在评选活动中注重创新,更新内涵和形式,极大地提升了员工的精神境界,使企业内部充满了团结和谐的氛围,有力地推动了经济工作,做到了和谐发展。

四是注重解决员工的具体问题。群众利益无小事,坚持全心全意为人民服务的宗旨,需要落实在大量的具体工作中。这就要求我们基层党组织和广大党员,一定要带着深厚的感情帮助群众办实事、解难事、做好事。群众是通过他们的身边事来体会党的温暖和先进性的。随着改革的深化,部分员工可能会失去原先的工作岗位,也有部分员工原先的技能不适应新岗位的要求而需要重新上岗。这些对员工来说都是关系自身利益的大事,决不能等闲视之,马虎处置。汇众公司注重在这些方面帮助员工解决燃眉之急,帮助他们尽快找到摆脱困境的方法,掌握新的岗位技能。近几年来,我们加强员工转岗培训,先后举办了各种岗位技能培训班100多期,帮助员工掌握新形势下企业和社会发展所需要的多种技能,一方面使员工自身价值获得提升,另一方面也使企业补充了所需要的人力资源。这一举措得到了员工的欢迎。与此同时,我们在实际工作中还体会到,必须在推进企业发展的同时兼顾特殊群体的利益,关心那些曾经为企业发展作出重大贡献、现在年老体弱或丧失劳动能力的老劳模等群体。关心好这批人,会激励一大批人,从而更能体现党的根本宗旨。汇众公司坚持关心特殊群体,“冬送温暖”、“夏送清凉”,使企业具有更强的凝聚力和向心力,使广大员工对党组织更加充满信心。

坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,贵在始终不渝,落到实处。这对我们每一个共产党员来说,是一个永恒的课题,是一个永远需要为之奋斗的目标。

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篇17:发挥作用合格原因

全文共 856 字

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一是学要用最原始的方式——一字一句读。“两学”的内容、范围十分清楚,最重要的是要实实在在一字一句地读,至少要把《党章》通读一遍,把《准则》《条例》认真看完,把习近平总书记系列讲话的关键篇章和权威读本通读完。常置案头,每天几句是一种学法;逢会必学,每次几段是一种办法;集体领读,适当讲解不可缺少;组织起来,集体自学也能见效。总之,辅导、研讨、交流都必须建立在“学过”的基础上。现在,有一种不太好的现象就是以讲代学、以请人辅导代替个人自学,这些都不是真正意义上的“学”。因此,我建议还是以最笨的办法、最原始的方式,想方设法督促大家“念书”、“读原文”,看完再谈体会,通读然后交流。

二是学要靠最简单的措施——内在自觉加外在约束。每个党员都要自觉自愿地挤时间学,每个支部都要科学安排给时间学。只有把内在自觉加外在约束结合起来,才能真正学起来、学进去。

三是做要从最基本的要求开始。《党章》有共产党员的八项义务,这就是做的最基本的要求,不符合这些要求,就不够“合格”的标准。中央结合《党章》精神和当下实际,提出了“四讲四有”的新要求,是对八项义务的高度概括和简要规范,是我们要“对”的“标”。讲政治,有信念是首要条件、思想标准,要通过一言一行、一举一动来持之以恒地体现出来,其中的不足要找出来补上去,但这是一门常修课,一时不修便会倒退。讲规矩、有纪律是底线条件、行为标准。要严防死守、不可懈怠,稍有放松便有危险。讲道德、有品行是基本条件、价值标准。要把为人民服务作为我们最基本的善行,把为人民谋幸福作为我们最可贵的品行,不仅有主观自觉,而且有客观效果。讲奉献、有作为是重要条件、客观标准。没有奉献意识就很难说是够格,没有真正的作为就无法给历史和人民交代。

四是做要靠实践来检验。做的好不好不是一个个人自我判断和标榜的事情,说大了要靠历史(时间)、实践和人民来检验,说白了要让组织、他人特别是老百姓来判断。因此,这次学习教育有一个检验环节,就是党员评议。只有通过实事求是的评议,才能分出个优劣先后来,有利于形成比学赶帮超的局面。

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篇18:领导班子存在问题组织生活方面

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慈利县编办按照《慈利县县委办公室关于认真开好2016年度民主生活会和组织生活会的通知》(慈办发〔2016〕64号)的统一部署,结合“两学一做”学习教育活动,经向全县各单位广泛征求意见、建议,班子成员间充分谈话谈心,并报县组织部,县纪委县直单位领导班子民主生活会督导组同意,于2017年1月16日,在本办会议室召开县编办领导班子民主生活会和全体党员组织生活会。

在会上,领导班子成员围绕“两学一做”学习教育要求,对照党中央十八届六中全会新通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,从理想信念、政治纪律、政治规矩、作风、担当作为、落实全面从严治党责任6个方面,认真进行自我剖析,查找问题及原因,寻求改进办法,带头严肃进行自我批评和相互批评。在班子领导的带领下,全办党员纷纷踊跃发言,以做“四讲四有”合格党员为目标,实事求是地进行自我评议、自我总结。

通过相互之间的批评指正、相互提醒和相互勉励,达到了统一思想、改进作风、增强党性、增进团结的目的。

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篇19:政治组织纪律存在问题

全文共 782 字

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一、突出问题

一是遵守政治纪律不够严格。

对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。

二是存在一些违规违纪现象。

在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。

三是理想信念有所弱化。

对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。

四是政治鉴别力不够强。

对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。

五是执行力不够强。

对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。

二、存在问题的原因

出现上述问题的原因是多方面的,有主观方面的,也有客观方面的原因。具体表现为:

一是对党员干部党性党风党纪教育深入不够。

二是极少数党员干部政治立场不坚定,政治纪律淡薄。

三是对党员干部违反政治纪律的案件查处力度不够。

四是党纪党规惯彻落实不到位。

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篇20:领导班子组织生活方面存在的问题

全文共 2281 字

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严格组织生活制度,是党的一项带根本性长远性的建设。新形势下加强军队党的建设,必须始终坚持党要管党、从严治党方针,严格党内组织生活,为强军兴军提供坚强的思想和组织保证。

《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》制定后,使军队党的各项组织生活制度更加健全。各级党委要从政治和全局的高度,增强抓好贯彻落实的责任感和自觉性,把党的组织生活当作党内教育、开展批评、实施监督的重要实践平台来建好用好,在狠抓落实、提高质量上下功夫。要像邓小平同志所说的那样,对党内制度“要当作法律一样坚决执行”,切实做到时间上坚持一以贯之、内容上坚持一项不落、对象上坚持一个标准。

纠治“随意化”

述职评议,做好这道“必答题”

9月中旬,该集团军通过网上视频系统召开第三季度团以上干部工作讲评会。与会人员除了汇报当季履职尽责、开展工作、整改落实等情况之外,还着重汇报了近期参加党的组织生活的情况。

大屏幕上,除了现场图像外,还不时滚动出一行行字幕:“某团政委上半年应参加党小组会6次,实到3次”“某副旅长本季度缺席党课教育两次”“某团长思想情况汇报材料不全,缺两份”……“问题清单”上出现名字的领导干部个个脸红心跳,与会人员则个个绷紧了弦。

“党员领导干部无一例外,都要以普通党员身份参加党的组织生活,严格落实双重组织生活、党员汇报、党课、党日和民主评议党员等制度。”集团军党委书记李伟告诉记者,“如果连这点都落实不好,那党员的坚强党性从何而来?以上率下带好部队的底气从何而来?”

《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》制定实施后,集团军组织各级党委在第一时间深入学习、对照检查。针对一些党员领导干部经常以“工学矛盾突出”“有紧急任务”等为由,不愿自觉主动参加组织生活的“顽疾”,研究完善监督落实的相关规定。

集团军要求各级党委加强教育监督,组织部门定期逐级统计上报,并依托政工网公布班子成员参加组织生活情况,接受全体党员监督。依托这种“三位一体”的监督方式,各级党委能比较客观全面地掌握情况,便于随时上报和开展讲评。

硬性规定的实施,使领导干部参加组织生活从“选答题”变成了“必答题”,缺席、迟到的现象大为减少。某师党委在民主生活会上,责令两名缺席党课教育、党小组会的班子成员作检查,并进一步明确了领导干部参加双重组织生活的有关规定。前不久,该师党委常委刘怡圳出差错过了党小组会,回来后第一件事就是找党小组长汇报思想。

纠治“空洞化”

整风精神,串起一条“主线”

在调研中,集团军党委了解到,有些领导干部虽然能按时参加组织生活,但重形式大于重内容,尤其是在党小组会上开展批评、向党组织汇报思想时,或是点到即止、不痛不痒,或是“会上雷声大,会下雨点小”“口头有承诺,就不见行动”。

“落实组织生活的目的,是为了增强党内生活政治性原则性战斗性。”集团军党委常委党增龙在一次党课上告诉大家,领导干部参加党的组织生活,仅有数量远远不够,还要在提高质量、强化战斗性上下功夫,使整风精神成为组织生活的“主线”,使组织生活一次有一次的成效。

为坚持问题导向、整风精神,集团军党委从本级入手,建起党员领导干部思想政治、尽职尽责、廉洁务实、日常行为、生活交往、婚恋家庭等“六个过一遍”的长效机制。要求领导干部每月在党支部会议或党小组会上,通过自我总结、组织点评、党员监督的办法,围绕“六个方面”逐人汇报思想梳理问题,力求每次组织生活都成为“红脸出汗”的党性锻炼。

某团党委书记周维华在8月底的一次党小组会上主动提到自己“下基层调研效率较低”的问题后,引发了大家热议。党小组成员先后向他提出“调研有时只是走马观花、听听汇报”“作为政治主官,虽然抓自身训练严,但重大演训活动中参训议训不够”等问题。事后,周维华深有感触地说:“没想到参加党小组会能有这么大收获!”

谁过组织生活不认真,就把板子打在谁头上。9月初,某团组织领导干部汇报思想,1名党委常委和3名机关干部汇报时只讲工作不谈思想,只讲成绩不谈问题,被各自所在党组织严肃批评,责令重新思考汇报。

纠治“庸俗化”

行政身份,决不带入党内生活

某旅组织召开党委专题民主生活会,进行到对党委正副书记开展批评环节,1名新任班子成员抛不开顾虑,用“批评”的方式表扬了书记、副书记;某团一名党委常委参加党小组会,轮到他开展批评时却话锋一转,开始逐个讲评起党小组成员的个人表现,使党小组会开成了“领导指示”会……

以上情景,在以往领导干部参加党的组织生活时时有发生。督导中,集团军党委注意到了这一现象。他们感到,很多组织生活“变了味”,有个别党员党性观念不强,爱“和稀泥”“当好人”的因素,但更重要的还在领导干部自身的姿态。“党员干部参加组织生活时,如果还端着行政领导的架子,谁敢批评他!”某团机关第1党小组长席天坦言,“只有我们打心眼里觉得领导干部也是一名普通党员,才能开诚布公有一说一。”

在教育引导中,集团军各级党委明确提出领导干部不当“特殊人”的要求,并将主要领导是否搞特殊、摆架子列入对照检查范畴,通过组织监控、群众评议加强监管,一经发现严肃处理。

8月份,某团党委书记甘伟因出差各缺席了1次党小组会和党日活动。回团后,他除了主动补课,递交书面思想汇报之外,还在政工网“党建公示栏”里向全团官兵做了解释说明,受到官兵“点赞”肯定。

“一级做给一级看”,才能“一级带着一级干”。某团党委书记邓涛在蹲连住班时参加连队党课教育,要求连队将提前准备的座牌和茶水撤掉,并婉拒了会议开始前的“请政委作指示”。随后,他跟战士党员一样坐在马扎上认真听课记笔记。战士党员都说,这堂课,大家听得格外专心,收获特别大。

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