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在发挥作用好不好方面存在的问题20篇

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关于廉洁勤政方面存在的问题及整改措施

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在新的形势下,如何履行纪委的监督责任,推动党风廉政建设责任制的落实,是各级纪委(纪检组)必须加以认真思考和研究的新课题。习近平总书记强调:各级纪委履行好监督责任,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败建设,又要督促检查,落实惩罚和预防措施。中纪委提出新形势下的纪检监察机关“三转”问题,这是基于党章和反腐败斗争实践对纪委监督责任提出的明确要求。

一、基层纪委(纪检组)在落实监督责任过程中面临的困难与问题

纪委的监督责任既是党章赋予的权力,又是纪委的重要职责,各级纪委作为党内监督的专门机关,必须紧紧围绕“三转”要求,把监督责任牢牢扛在肩上,强化使命担当,让监督责任落地生根。但实际工作中,基层纪委在履行监督责任时,还存在着以下几方面的困难和问题:

(一)同级监督难。对同级党政领导班子成员进行监督的难题长期存在,主要存在三个障碍。

1.思想上有障碍。纪委书记(纪检组长)作为党委(党组)班子成员,“一口锅”里吃饭,监督主体在人、财、物方面依附于监督客体,一些基层纪委书记把履行同级监督职责与服从同级党委领导剥离开来,过多地强调服从,而忽视了监督,“怕得罪人、怕丢选票”的思想坎难以逾越,不愿、不敢大胆履行同级监督职责。如有的派驻纪检组长,在监督同级党委(党组)时,对发现的一些苗头性、倾向性问题,向上级纪委报告,怕受到“爱打小报告”的指责;向班子成员本人指出又怕引起别人反感,思想顾虑压力大。

2.制度机制上有障碍。党章等法规制度明确了监督要求,但配套的监督制度不完善、未跟进,缺乏操作性强的实施细则,同级监督没有抓手、缺乏依据,“抓与不抓一个样、抓好抓坏一个样”现象客观存在。

3.实践层面上有障碍。少数基层领导干部在口头上接受监督,思想和行为上却规避监督,如少数基层部门,班子成员与派驻纪检组长之间产生一种“防备”心理,工作联系少、思想交流少、生活交往少,形成一道无形的墙,产生少数派驻部门纪检组长“边缘化”、坐“冷板凳”现象,制约着基层同级监督职能作用发挥。

(二)“四风”根治难。当前,作风建设成效显著,但病源还在、病根难除,停留在“不敢”层面。

1.“不能”的制度笼子不够严密。监督机制、预防制度制订数量多、执行效果低、发挥作用小、问题突出。同时,有的制度设计不符合实际情况、不符合经济社会发展要求,工作的连贯性不强,执行中难度增大。如办公用房标准在5年内进行了3次调整,但有的部门在办公用房清理工作中流于形式,甚至有的部门领导干部把原来的超标办公室隔开,投资购买一些办公用品,在门头上挂个“班子会议室”或者“接待室”之类的牌子来应付检查。办公用房清理本身监督涉及面广、工作量大,但在实施过程中无形中增加了行政成本。

2.“不易”的监督难度日益增大。有些作风规定,制度制订得好,广大党员干部拥护得多,但在基层想一下子根治则比较困难,如严禁午餐饮酒规定,对于农村党员干部,受民风习惯影响,有的不理解不配合,治理起来“事多面广”、难监督难问责,群众监督的参与度也不高,给执纪监督工作带来了难度。同时,新形势下出现的“公款吃喝进农庄”、“带彩娱乐进家庭”、“电子礼品卡”、“快递送礼”等“隐身衣”、“换马甲”问题,再加上“为官不为”、“门好进、脸好看、话好听,但事仍难办”现象等等新情况新问题的不断出现,给作风建设带来了新的挑战。

3.“不想”的自律环境没有形成。基层党员干部尚未完全形成带头践行作风规定的思想自觉,从近几年查处的几起典型案例看,少数基层党员干部面对作风规定,在工作生活中首先想到的不是如何模范遵守,而是如何避开监督不被发现。同时,“刮风论”、“过头论”、“影响论”等错误的思想意识仍然存在,这些都为根治“四风”带来负面影响。

(三)工作越位多。很多基层纪委没有认真理清自己的职责,加上有些地方党委政府领导认为有些工作只有纪检监察机关参与,才具有合法性和权威性,常常让纪委出面做一些“老大难”工作,如一些乡镇在征地拆迁、项目建设、信访维稳等工作安排纪检监督机关全程参与,让纪委在一线推动,既当裁判员,又当运动员,且经常出现“协调变牵头,牵头变主抓,主抓变负责”的情况。纪委有时甚至直接充当监管主体和执法主体,使基层纪委往往在现实生活中扮演着“督查员”、“开山斧”、“灭火队”等角色,很难聚焦主业,结果是“种了别人田,荒了自家地”,导致纪委工作任务繁重。

(四)监督不到位。有些基层纪检干部好人主义思想严重,乐当“泥瓦匠”和稀泥,不敢当“铁匠”硬碰硬,不愿监督,不敢监督,不敢负责,作风检查,惩治腐败力度不够。有的地方对党风廉政建设部署多,监督少,作风督查失之于宽,失之于软,查处的作风问题和腐败案件不多,通报曝光力度不够,震慑力不强,让一些人心存侥幸,顶风违纪。有些基层纪检干部抓防微杜渐工作不够。对党员干部日常监督特别是“八小时以外”监督方法不多,手段缺乏,督查时松时紧,未形成常态,对党员干部中的不良风气和苗头倾向制止不力,早发现早处置机制不完善,使一些单位作风问题纠而复生,难以根治。

(五)自身建设弱。近年来,各级纪检监察部门切实加强自身建设,纪检监察干部的能力和素质也不断提高,但也还存在一些问题。

1.基层纪委力量薄弱。有的基层纪委(纪检组)工作人员少,且部分基层纪委班子机构还不健全。如有的乡镇纪委班子不健全,虽然配备了2名纪检监察员,但都是兼职。有的由于没有适当的人选,纪委班子难于配齐。另外,虽然有编制,但单位上没有适合进入纪检队伍条件的人,年轻的要么不是党员或其它条件不符,符合条件的不是年龄偏大就是其它要求达不到,导致纪委班子出现人员编制空位问题,人员匹配与所担负的重任难相适应,造成“小马拉大车”现象。

2.有的纪检监察干部作风不过硬。有的基层纪委(纪检组)工作人员作风飘浮,律已不严,自觉接受监督意识差,办关系案,人情案,对一些不正之风不抵制,甚至还参与其中。

二、存在的问题原因分析

王歧山书记在中纪委三次全会报告中把纪委的工作职责简要表述为“监督、执纪、问责”6个字,这也是各级纪委履行党章赋予的职责。但基层纪委在履行监督职责时为什么会存在以上几个方面的问题呢?本人认为主要有以下几个方面的原因:

(一)基层纪委没有理清自己的主责脉络,弄清权力和责任的边界线。党章对纪委的组织协调作用虽然作出明确的规定,但目前仍没有任何条例、规定、文件对组织协调的范围、内容、方式、程序进行规定。什么工作需纪委牵头组织,什么工作仅需纪委配合协调,比较难把握,往往是根据当地党政主要领导的指示或纪委自身的理解来实施,缺乏可操作的规范性做法。

(二)党政主要领导过分依赖。有的党政主要领导除了把党风廉政建设和反腐败工作都推给纪委去做,由纪委大包大揽而外,有时还把涉及相关职能部门的问题也明确要求纪检监察组织参与处理,过分相信与依赖纪委,认识上缺乏一定的高度,存在一定的误区。导致纪委工作常常出现“越位”的情况。

(三)有的基层纪委不敢大胆履职。由于体制原因,各级纪委工作上要服从于同级党委政府的安排部署,经费开支要同级党委政府的支持,往往导致基层纪委对于同级党委不敢监督,怕大胆工作伤及情面,得罪领导,心存畏惧,不敢履职,特别是在监督检查,查办案件时,纪检干部最担心领导不支持,更怕查出问题领导不满意,以后工作难以开展,导致监督责任没有落实到位。有的纪检干部只求平稳,不愿履职,把纪检岗位当作个人升迁的跳板,对本职工作漠不关心,“主业、副业”严重倒置,敷衍塞责,不负责任,工作推一下,动一下,以会议贯彻会议,以文件落实文件。有的纪检干部业务不通,不能履职,对工作无所用心,心中无数,知识结构单一,执纪能力滞后,协调能力不强,难以适应高智能化、高科技化的治腐趋势,导致监督责任难以落实到位。

三、履行好监督责任的对策建议

(一)履行监督责任要有新认识。履行好监督责任,提高思想认识是基础,要组织各级纪检监察组织和纪检监察干部深入学习党的十八届四中、五中全会、十八届中央纪委全会和习近平总书记系列重要讲话精神,把思想和行动统一到党要管党、从严治党的部署要求上来,牢固树立“抓好监督是本职,抓不好监督是失职”的理念,自觉克服好人主义思想,切实增强履行监督责任的责任感、使命感。

(二)落实“两个责任”要有新手段。在建立责任清单制度,扎紧责任体系“笼子”的基础上,要把“考核、问责”这根“牛鞭子”作为推进“两个责任”落实的重要手段,出台“两个责任”考核办法,健全责任考核体系。在总体规划上,变党风廉政建设责任制考核为以上级党委为考核主体的“主体责任”考核,变纪检监察工作绩效考核为以上级纪委为考核主体的“监督责任”考核;在“主体责任”考核份量设计上,应与经济社会发展考核平行,结果运用同比重;在考核指标设计上,应以定性定量科学、注重实绩、方便操作为目标;在责任追究上,建立刚性的问责追责机制,突出考核追责、问题倒查追责、履职不力追责三个重点内容。通过强化考核和追责,倒逼“两个责任”落实到位。

(三)监督执纪工作要有新举措。推进监督方式转变,及时出台“纪检监察机关再监督实施办法”,实现“监督与再监督”的无缝对接,避免出现“工作空档”和部门责任弱化、纪委责任泛化的现象。建立纪委统筹、归口监督、纪委再监督再检查的工作体系和工作链条,不断提升监督效果,切实实现纪委事中监督向事后监督、监督事向监督人的转变。

(四)体制机制创新要有新突破。强化顶层设计,出台 “两个为主”、同级监督、县级纪委机关内设机构等具体化程序化制度化运行规范,推进体制机制改革创新。探索乡镇纪检监察机构改革方案,针对乡镇纪检干部职能不专、队伍不稳的实际问题,建议参照“法、检”机构改革模式,推行乡镇纪检监察体制改革,制定明确的工作路线图,实现乡镇纪委书记、纪检监察员专职专责,“人、财、物”上收县纪委管理。

(五)持续改进作风要成新常态。履行好监督责任,强化作风督查是切入点和突破点。要加强对中央八项规定精神,省、市、县委十不准落实情况的监督检查,加大明察暗访、问责处理、通报曝光、整改落实力度。坚决防止“四风”问题反弹回潮,同时从“四风”问题延伸下去,抓好党员干部思想作风、工作作风、文风会风建设,健全完善长效机制,推进作风建设常态化、长效化、制度化。

(六)惩治腐败要坚持零容忍。履行好监督责任,加大惩治腐败力度是重中之重,要坚持有腐必反,有贪必肃,敢于亮剑,始终保持惩治腐败的高压态势。充分整合资源,强化纪检监察机关同法院、公安、检察院以及审计部门之间的协调配合,探索乡镇纪委、部门纪检组(系统)协作办案模式,重点查处发生在重点领域、关键环节和涉及民生资金项目落实的案件以及发生在农村基层干部中的腐败案件,冶病树拔烂树,坚决遏制腐败蔓延势头。

(七)监督机制、体制、制度要健全。履行好监督责任,健全机制制度是关键,要积极推进纪律检查体制改革,贯彻落实查办腐败案件以上的纪委领导为主的要求,线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时,向上级纪委报告,探索县级纪检监察机关派驻部门机构的有效途径。发挥好乡镇纪委和部门纪检的监督职能,定期听取履行监督职责情况汇报,研究制定乡镇纪委和部门纪检组以县纪委考核为主的考核办法,保证纪检监察干部大胆履职。用好责任追究这把“杀手锏”,对重大腐败案件和严重违纪行为实行一案双查,既追究当事人的责任,又倒查追究单位党组织的主体责任和纪检组织的监督责任,增强责任追究的刚性。

(八)纪检监察干部队伍建设要加强。履行好监督责任,纪检干部队伍建设是保障,要认真落实王歧山书记“对自身的监督必须更加严格,执行纪律必须更加刚性”的要求,强化纪检监察干部的日常监督管理,做到既敢于监督、善于监督、又自觉接受监督。加强纪检干部队伍思想建设和能力建设。通过集中业务培训,以案代训等形式不断提升纪检监察干部业务水平。加强纪检干部作风建设,健全内部监督制约机制,对涉及纪检监察干部违纪违法案件坚决查处,决不姑息,防止“灯下黑”,努力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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篇1:政治组织纪律存在问题

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一、突出问题

一是遵守政治纪律不够严格。

对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。

二是存在一些违规违纪现象。

在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。

三是理想信念有所弱化。

对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。

四是政治鉴别力不够强。

对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。

五是执行力不够强。

对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。

二、存在问题的原因

出现上述问题的原因是多方面的,有主观方面的,也有客观方面的原因。具体表现为:

一是对党员干部党性党风党纪教育深入不够。

二是极少数党员干部政治立场不坚定,政治纪律淡薄。

三是对党员干部违反政治纪律的案件查处力度不够。

四是党纪党规惯彻落实不到位。

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篇2:有关对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1536 字

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开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是当前一项重要的政治任务,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

今年是中国共产党建党95周年,党中央决定在全党开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。市委部署“两学一做” 学习教育工作后,青山区委迅速行动抓落实。按照省委、市委要求,结合区情实际,青山区委提出以“六专三融入”推动学习教育不断深入。截至5月下旬,全区1207个党支部相继制定学习教育计划、启动集中学习。

所谓“六专”,一是要认真抓好党员组织关系专项整顿排查,以党支部为单位,对正式组织关系在本党支部的党员、正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员进行专项排查,摸清失联党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。二是要认真开展专题学习讨论,以支部为单位,开展“合格党员标准大讨论”,对照“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)标准,分四个专题开展,即“四对照四看”(对照党性原则、看理想信念牢不牢,对照党规党纪、看遵规守纪严不严,对照标准标杆、看道德境界高不高,对照职能职责、看作用发挥不好)专题讨论每两个月组织1次。三是要认真组织讲好专题党课,党支部要对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到联系的社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。要组织党校教师、讲师团成员、先进模范,到基层一线开展“我到基层讲党章”等活动。要指导基层党组织书记人人讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。四是要认真召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。五是要认真开展党员专项评议,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,规范党员日常管理。六是要进行专题宣传表彰。“七一”前后,在纪念建党95周年活动中,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。全区将分领域、分行业开展基层党建创新项目评选,激发基层党组织创新创造活力。

“三融入”是贯穿在整个学习教育、贯穿在“六专”过程中的总体要求。一是要融入党员具体岗位职责。要按照“‘两学一做’当先锋、我为青山转型发展做什么”主题,结合岗位职责、针对不同群体党员实际,引导党员立足岗位、履职尽责,教育党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。二是要融入领导干部“一岗双责”。党员领导干部要按照基层党建“一岗双责”要求,将抓好业务工作与抓好分管领域基层党建工作紧密结合起来,既抓好个人学习教育、也抓好分管领域学习教育,坚持学在前、做在前,发挥带学促学作用,上级带下级、班长带队伍,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的生动局面。三是要融入经常性教育。如每季度1次党员大会、每月1次支部委员会、每月1次党小组会、每季度1次党课、每周1次集中学习,使学习教育成为日常工作的一部分,而不是浮在面上、搞“一阵风”。

据悉,青山区将把“两学一做”学习教育作为领导班子和班子成员履职尽责考核项目清单的首要内容,纳入基层党建述职评议考核的首要内容,纳入党校干部教育培训的重要内容,纳入治庸问责和作风整改范畴,纳入党委(党组)督查部门重点督查内容。下一步,区委督导组将及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。对组织不力、问题较多的,及时批评教育、强化问责追责。

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篇3:发挥作用合格方面存在的问题

全文共 1988 字

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怎样讲好这堂党课,近一段时间我也进行了一些思考。总的感到,学党章党规、学系列讲话,做合格党员,就是要落实习近平总书记“基础在学,关键在做”的要求,把立足点要落到做合格党员上。因为只有通过学习教育,我们每一名党员都成为了合格党员,我们的学习教育才算是达到了目的。因此,我就以“弘扬奉献精神,做合格党员”为题,来讲这次党课,结合自己学习工作的体会,同大家一起交流。讲三个方面:一、奉献精神是共产党员的核心价值观,二、奉献精神是推动地方税收工作发展的强大精神动力,三、做乐于奉献的合格党员。

不仅我们中华民族,西方也有很多对奉献精神的赞美。比如,奥地利个体心理学的创始人阿德勒说“奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。”从上面的描述中,我们可以看出,古今中外,奉献精神都是一种受到推崇和赞美的高尚境界。共产党作为人类历史第一个代表劳动阶级和最广大人民的政党,第一个将消灭阶级和阶级压迫,实现人类社会大同作为奋斗目标的政党,就把奉献精神贯穿于自己的理想和事业之中。

首先,马克思主义的基本理论,为马克思主义政党及其党员所具有的这种精神提供了理论基础。马克思、恩格斯在工人阶级政党的第一部党纲《共产党宣言》指出:“过去的一切运动都是少数人的或为少数人谋利益的运动,无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”“共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,“共产党人始终代表整个运动的利益”。

马克思去世后的1888年,恩格斯在为《共产党宣言》写的英文版序言指出:“无产阶级只有解放全人类,才能最后解放自己”。马克思和恩格斯在《共产党员宣言》中对党的性质、目标的阐述,规定了工人阶级政党及其党员,必须为全人类的解放而奋斗不息,共产党人生就是为绝大多数人谋利益的对照“四个合格”方面存在问题对照“四个合格”方面存在的问题。而且,这种牺牲奉献精神,不是建立在宗教、空想的基础上,而是建立在以物质生产为动力的人类社会发展规律的历史唯物主义基础上的。因此,她是对工人阶级政党及其党员必然的要求。《共产党员宣言》诞生160多年以来,无数共产党员为了共产主义事业无私奉献、英勇献身,证明了共产党就是一个为了人类的美好事业奉献牺牲的政党。

第二,中国共产党党章,为党及其党员弘扬奉献精神作出了规范性要求。《中国共产党章程》,是党的根本大法,是党组织和党员行为的根本依据。作为中国工人阶级政党的章程,她继承了马克思主义政党的基本理论、奋斗目标和党的性质,与世界上第一部共产党章程《共产党宣言》一脉相承。从1921年我们党第一部党纲诞生到党的十八大通过的党章修正案,我们党的党章经过了16次修改,但党的根本性质、奋斗目标、基本理论、组织原则都没有变。2012年通过的我们党的现行党章,共17200多字,包括总纲和11章53条。

其中总纲对党的性质的规定:明确中国共产党是中国工人阶级和中国人民、中华民族的先锋队,明确三个代表,代表中国最广大人民的利益,明确党的最高理想和最终目标是实现共产主义,从党的根本性质规定了我们党是为绝大多数人服务、为实现全人类的幸福而奋斗的党。在党的建设必须坚决实现的四项基本要求的第三项中明确规定:“坚持全心全意为人民服务”,“党除了工人阶级和最广大人民的利益,没有自己的特殊利益。”在第一章党员第二条中明确规定:“中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。”

在第三条党员义务中规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”。在党员誓词中明确:“为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。我们清楚的看到,我们党党章字里行间都渗透了为共产主义理想和全人类彻底解放而奋斗牺牲的精神。因此,共产党员发扬奉献精神,不是可有可无、时有时无,而是必须终身履行的义务。

第三,中国共产党的奋斗历程,形成了无私奉献的光荣传统。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。毛泽东同志的这句著名诗句,形象地概括了中国共产党的奋斗历程。我们党已经走过了95年的光辉历程,这一历程是党肩扛人民期盼和民族道义的历程,是无数党员无私奉献、英勇牺牲,不舍追求的历程。在民族危亡的历史时刻,树起救国救民的旗帜;在民族存亡的关头,组成全民抗战的统一战线;在强敌外辱面前,敢打必胜;在实现中国梦的新长征中,砥砺前行。在这一历程中,涌现了无数为国为民英勇牺牲的共产党员。革命先烈方志敏在狱中面对敌人以妻子、儿女威逼利诱,回答说:“我与我妻的爱情很好,因为我们是长期共患难的人对照“四个合格”方面存在的问题三严三实。

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篇4:品德合格方面问题

全文共 624 字

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8月15日下午,按照“两学一做”总体计划,医院组织党员、干部80余人参观了市红桥区检察院预防职务犯罪警示教育基地,共同筑牢思想道德防线,强化党员意识,争做品德合格的明白人。

在红桥检察院的精心安排下,党员、干部们参观了办案工作区,走进了既神秘又严肃的法警执勤室、询问室和讯问室,近距离地了解了检务干部们的办案环境;在讲解员的指引下,参观了预防职务犯罪警示教育基地,通过一张张鲜活的图片和一个个生动真实的案例,使党员、干部上了一堂形象、生动的反腐倡廉课,在电子记录屏上,况丹书记代表访学人员留言:“最大的干部关怀——教育”;检察院职务犯罪预防科梁科长精心准备并做了题为《廉洁自律 筑牢职务犯罪防火墙》的专题讲座,为党员干部深入讲解了当前严峻、复杂的反腐败形势,细致剖析了犯罪低龄化、专家型人才犯罪、贿赂形式多样化等犯罪特点,使大家深刻感受到了违法违纪、失职渎职犯罪给个人、家庭和社会造成的巨大危害。访学结束后,朱思伟院长向党员、干部提出了要求,希望大家在今后工作生活中,注重加强自身建设,为群众做好服务。

以案为鉴,警钟长鸣。现场的体验式学习使大家从思想和心灵上都受到了应有的触动。医院将安排更丰富的教育、培训活动,认真组织开展“两学一做”学习教育,通过学和做及系统的制度安排,使干部职工时刻绷紧廉洁自律这根弦,不断自重、自省、自警、自励,筑牢思想道德防线,干净干事,踏实做人,在医疗岗位上为群众做好服务,争做合格党员,为“健康天津”贡献自己的一份力量。

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篇5:关于落实全面从严治党责任方面存在的问题

全文共 4165 字

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第一,完善从严管理干部队伍制度体系。

注重把日常管理、重点管理和关键时刻管理贯通起来,把科学定责、加强考核、强化监督等链接起来,先后制定实施了规范党政领导干部在企业兼职(任职)、个人有关事项报告抽查核实、配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理、领导干部出国(境)管理监督工作等一系列制度规定,努力做到对象全覆盖、过程全覆盖,形成管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明的管理监督闭环系统。

第二,开展突出问题专项整治。

积极回应民意关切和社会期待,持续开展一系列专项整治。比如,集中清理超职数配备干部,截至今年上半年,全国超配的4万多名副处级以上领导干部中,已整改消化2.5万多名,完成62.7%;集中清理“裸官”,截至目前,全国共集中清理副处级以上“裸官”3961人,对不符合要求的1061人进行了岗位调整;开展领导干部个人有关事项报告抽查核实,去年的抽查比例是3%5%,今年提高到10%。截至今年上半年,有1790名拟提拔为副处级以上干部的考察对象,因抽查核实发现问题被取消提拔资格。清理整顿领导干部社会化培训,对参加高收费培训的3094名干部督促退学,23个高收费项目停办;开展干部档案专项审核工作,重点审核是否存在假年龄、假学历、假履历等问题,目前省管干部档案审核工作基本完成,对273名档案存在问题的干部作了处理,市县两级和中央单位专项审核工作正在有序推进。

第三,严格日常管理监督。

立足于抓早抓小抓预防,积极探索加强干部日常管理的有效办法,把干部管理监督的关口前移,防止小毛病演化成大问题。加大提醒教育力度,严格落实对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则,对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,及时咬耳朵、扯袖子。去年以来,中央组织部对9名中管干部进行了函询或约谈,并督促有关地方和单位对有举报反映的193名干部进行了函询或约谈。把谈心谈话作为严格管理干部的常态化工作,对有问题反映的、工作不在状态的重点谈、及时谈,加强引导、指出问题、提醒帮助。完善日常管理机制,把行为管理和思想管理、工作圈管理和社交圈管理、组织管理和个人自律结合起来,加强对干部队伍状态的分析研判,综合运用平时考核和纪检监察、巡视、审计、信访举报、个人有关事项报告核查等成果,使干部时刻感到管理就在身边、管理无处不在。

在从严管理的同时,注重关心关爱干部特别是基层干部,制定出台县以下机关公务员职务与职级并行制度的意见、加强乡镇干部队伍建设的若干意见,组织开展最美基层干部评选活动,提高老少边穷地区、特殊岗位以及基层干部的待遇,切实把中央关心关爱干部的要求落到实处。今年“七一”,还在全国范围内推选表彰了百名优秀县委书记,习近平总书记亲切接见并发表重要讲话,对他们提出了当好政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人的殷切希望,这对激励广大干部奋发有为、干事创业起到了极大的鼓舞和鞭策作用。

五、从严加强基层党组织和党员队伍建设,不断夯实党的执政基础。

习近平总书记强调,贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。党的十八大以来,我们树立大抓基层的导向,努力扩大组织覆盖、建强骨干队伍、强化基础保障,推动基层组织全面进步、全面过硬。

第一,以基层服务型党组织建设为统领,扎实推进各领域的党建工作。

突出政治功能,强化服务功能,广泛开展基层服务型党组织创建活动,推动基层党组织更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。加强县乡村三级便民服务网络建设,选派300多万名干部到基层挂职任职、担任第一书记,推动970多万名在职党员到社区报到为群众服务,新建、扩建基层党组织活动场所5.8万个。适应经济社会发展的变化,加强农村、社区党的建设,总结推广浙江、吉林等地的经验,构建城乡统筹的基层党建新格局。制定实施加强社会组织党建工作的意见,扩大党在社会组织领域的影响力凝聚力。印发《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的若干意见》,确保党的建设和国有企业改革同步加强。加大软弱涣散基层党组织的整顿力度,全国共排查软弱涣散村党组织5.8万个,已整顿转化94%;排查软弱涣散社区党组织5200多个,已整顿转化95%。

第二,严格党员教育管理,提升党员队伍整体素质。

全面从严治党,必须落实到对每个党员的严格教育管理上。在党员队伍建设方面,一是加强对党员队伍总体规模的调控,适当控制党员数量增长过快势头,切实提升发展党员的质量。党员总数净增幅从2012年的3.1%下降到的1.28%,队伍结构进一步优化,高知识群体党员占比增幅明显加大,生产工作一线党员占比明显回升。二是加强党员教育培训,以增强党性、提高素质为重点,制定实施党员教育培训工作五年规划,综合运用远程教育、共产党员网和微信易信等信息化平台,扩大教育覆盖面,增强针对性和及时性。三是稳妥处置不合格党员,努力纯洁党的队伍。结合群众路线教育实践活动,各地共认定不合格党员7.9万多名,其中作出组织处置的6.2万多名。四是做好关爱服务党员工作。各地普遍建立党员服务中心、服务站,重点做好流动党员特别是农民工党员的教育管理和服务工作。完善党内激励、关怀、帮扶机制,向农村老党员和未享受离退休待遇的城镇老党员发放生活补贴,定期走访慰问生活困难党员和老党员。

第三,全面开展市县乡党委书记抓基层党建述职评议考核,健全和落实基层党建工作责任制。

习近平总书记指出,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。他要求各级党委(党组)从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩,把从严治党的责任承担好、落实好,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,坚决防止“一手硬、一手软”。为了推动落实党建工作责任,从去年开始,各地自上而下开展了市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核。通过述职评议考核,真正述出了责任、评出了压力、考出了动力,使基层党建由“软任务”变成了“硬指标”。许多参加述职的书记表示,述职评议考核让自己明确了主责、回归了主业,增强了谋党建、抓党建的主角意识。

六、从严加强反腐倡廉建设,坚决遏制腐败蔓延势头。

反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党的十八大以来,党中央以强烈的历史责任感、顽强的意志品质,推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,坚决遏制腐败蔓延势头,取得了明显成效。

第一,依纪依法严惩腐败,查处严重违纪违法案件取得重大进展。

党中央坚持有腐必反、有贪必肃,“老虎苍蝇一起打”,不管是谁、不管地位多高、权力多大,只要触犯党纪国法就一查到底、决不手软。党的十八大以来,共立案查处中管干部超过100人,对周永康、徐才厚、令计划、郭伯雄、苏荣等高级领导干部严重违纪问题进行立案审查,对山西省、中石油等地方和单位多年积累的严重腐败问题进行严肃处理,彰显了我们党反对腐败的坚定决心和坚强意志。坚持纪在法前、纪严于法,把纪律和规矩挺在前沿,抓早抓小、动辄则咎,使纪律立起来、严起来、执行到位。注重解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,严肃查办矿产资源、土地出让、房地产开发、工程项目、惠民资金、专项经费以及科教文卫等重点领域和关键环节的腐败案件。加大国际追逃追赃力度,加强防逃工作,布下天罗地网,不让腐败分子躲进“避罪天堂”、逍遥法外。

第二,加强和改进巡视工作,发挥反腐“利剑”作用。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,是党内监督的战略性制度安排。党的十八大以来,中央进一步重视和加强巡视工作,制定中央巡视工作五年规划,确定中央巡视工作方针,修订颁布巡视工作条例,中央政治局常委会多次研究巡视工作,听取每一轮巡视情况汇报,推动巡视工作扎实有效的开展。一是巡视针对性更强。聚焦中心、攥紧拳头,剑指党风廉政方面存在的问题,突出“四个着力”,即着力发现是否存在违反党的政治纪律问题,着力发现领导干部是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪问题,着力发现是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,着力发现是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题。二是巡视覆盖更全。党的十八大以来,中央巡视组已开展7轮巡视,共巡视118个地方、部门和单位,实现了对31个省区市和新疆生产建设兵团、55家中管国有重要骨干企业的全覆盖,并对16个中央部门、12个事业单位、1家中管金融企业和2个中管高校进行了巡视。三是巡视方式更灵活。实行巡视组组长、巡视对象、巡视组与巡视对象关系三个不固定,一次一授权;带着问题去巡视,下沉一级到干部担任过“一把手”的地方了解情况;探索灵活机动的专项巡视,创新“一托二”巡视方式,冲着具体人、具体事,一个下属单位、一个工程项目、一笔专项经费去巡视。巡视工作的加强和改进,有效起到了震慑、遏制和治本作用,成为反腐败斗争的一把“利剑”,为全面从严治党提供有力的支撑。

第三,落实“两个责任”,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制。

腐败现象之所以滋长蔓延,甚至在一些地方和单位出现系统性、塌方式腐败,与管党治党失之于宽、失之于软,党委(党组)主体责任落实不力,纪委(纪检组)监督责任落实不到位,有非常直接的关系。针对这种情况,中央突出强化“两个责任”,督促各级党委(党组)和纪委(纪检组)切实把党风廉政建设的担子担起来。大力推动纪检体制改革,强化上级纪委对下级纪委的领导,推进纪检机关转职能、转方式、转作风,强化监督执纪问责;全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构,充分发挥“派”的权威和“驻”的优势。加大追责问责的力度,对山西发生塌方式腐败负有责任的省委班子进行了改组性质的调整,严肃处理了湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案的有关责任人,并将处理的结果向全党公布。

党的十八大以来的反腐败斗争,极大地提振了全党的信心,赢得了人民群众的信任和拥护。,国家统计局在22个省区市开展入户调查,结果显示,88.4%的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示很满意或比较满意。许多干部群众说,不反腐败就会亡党亡国,真反腐败才能兴党兴国,现在中央是腐败分子的克星、人民群众的福星,党和国家更加充满希望。

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篇6:落实全面从严治党责任方面的问题

全文共 2039 字

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习近平总书记指出,全面从严治党必须落实管党治党责任。管党治党责任是最根本的政治责任。不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。党的十八届六中全会聚焦全面从严治党,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,并向全党发出了全面从严治党的动员令,要求落实全面从严治党责任,提高管党治党的能力和水平,营造风清气正的政治生态。办好中国的事情,关键在党。全面从严治党,就是要治全党、全党治,落实责任要“一个不能少”。

发挥好各级组织的主体作用。党的各级组织,是全面从严治党、落实党风廉政建设责任制的主体力量。各级党组织要着眼全局,把抓好党建作为第一政绩,把全面从严治党作为重大政治责任、分内责任、刚性责任,真正将中央关于全面从严治党的决策部署落实到位。各级党委(党组)要把履行统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任作为党的重托和刚性之责。统一领导,就是要把全面从严治党、党风廉政建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局,列入领导班子、领导干部目标管理,统一部署实施,统一检查考核;直接主抓,就是要在党风廉政建设和反腐败斗争上直接过问、敢于亮剑,领导和支持执纪执法机关依法履行职责;全面落实,就是要把中央和地方党委关于党风廉政建设的各项举措真正落到实处,推动反腐败斗争不断发展。各级纪委要充分发挥党内专门监督机关的重要作用,更好履行党章赋予的职责使命。要正确运用“四种形态”,严肃监督执纪问责,贯彻落实党内监督条例和问责条例,促进干部知止存畏、规范用权。基层支部(总支)是党的执政根基,要发挥好战斗堡垒作用,规范好、执行好、落实好“三会一课”制度,严肃认真开展党内政治生活,营造良好政治生态,让全面从严治党延伸并落实到每一个支部,不断提高党的执政力、执行力。

发挥好关键少数的带动作用。毛泽东同志说过,政治路线确定后,干部就是决定性因素。全面从严治党,落实管党治党责任,必须牢牢抓住领导干部这个“关键少数”。党组织书记作为第一责任人,要既挂帅又出征,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,始终把党风廉政建设和反腐败工作责任牢牢扛在肩上,决不能也不允许游离于管党治党责任之外,乐于当“甩手掌柜”。班子成员要认真履行“一岗双责”,切实抓好分管范围内的党风廉政建设。党员领导干部特别是高级干部必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。要自觉把自己摆进去、将责任扛起来,扑下身子、沉下心气,带头学习,带头整改,带头践行党的宗旨,努力在“四讲四有”上当好表率、作出示范,成为普通党员学习上的榜样、干事创业上的“主心骨”、生活上的标杆。要深入实际、深入基层、深入群众,多到条件艰苦、情况复杂、矛盾突出的地方解决问题,千方百计为群众排忧解难。要时刻绷紧政治纪律、政治规矩这根弦,坚决做到习近平总书记提出的“五个必须,五个决不允许”,切实增强“四个意识”,在任何时候任何情况下都同党中央保持高度一致,决不能也不允许团团伙伙、拉帮结派,搞山头主义和小圈子。要带头从谏如流、敢于直言,带头践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。

发挥好党员群众的参与作用。党员是党的肌体的细胞,是实现党自我教育、自我完善、自我革新、自我提高的动力源,也是落实管党治党责任的神经末梢。只有让每一名党员都能健康起来、行动起来,党的执政根基才能牢固起来,党的建设新的伟大工程才能不断推向前进。广大共产党员要自觉将自己融入到管党治党这一政治责任中,全面行动起来,积极参与进来,破除“等要靠”和“事不关己高高挂起”的不良心态。要增强主动学习意识,把思想建党放在首位,自觉参加党组织开展的学习教育活动,特别要将“两学一做”学习教育作为一种价值追求、一种行为习惯、一种生活方式,不断拧紧思想“总开关”,补足精神之“钙”;要增强纪律规矩意识,坚持纪严于法,坚决挺纪在前,始终以党章党纪党规约束自己、规范自己,不越雷池,不触红线,不破纪破法;要增强干事创业意识,珍惜党和人民给予的机会,始终保持积极向上的干事创业热情,正确理解“急不得也慢不得”的辩证关系,爱岗敬业、干事创业。民心是最大的政治,正义是最强的力量。群众的眼睛是雪亮的,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。毫无疑问,全面从严治党是党内的大事,但也离不开广大人民群众的作用发挥。要创造一切条件,让群众广泛参与、全面监督、科学评判全面从严治党责任落实情况。广大人民群众要相信党、支持党,听党话、跟党走,不当看客,不忘党恩,积极发挥主人翁作用,正确行使知情权、参与权、选择权、监督权,共同推进党的建设新的伟大工程。

全面从严治党,是全党的共同任务,也是全社会的共同责任。落实全面从严治党责任,一个不能少。通过全党上下、全国上下的同心同向、合力共为,必将促进全面从严治党各项决策部署落地生根,使党更强大,人民更幸福。

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篇7:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿精品

全文共 5926 字

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共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的先进知识和先进技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征,它通过每一个党员的一言一行来体现。以下是小编带来的坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿,希望对你有帮助。

大家好,今天这节课本来是由仰校长讲的,但因为仰校长身体原因,就由我来上。大家都知道,我是个大大咧咧的人,第一次上这么严谨的党课,十分紧张,如有哪里讲得不正确、讲得有欠缺的地方,还请大家多多批评、指正!今天我讲的题目是《坚持根本宗旨,发挥党员作用》。

一、明确“根本宗旨”、“党员作用”的含义

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务

党章的总纲明确规定:“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。

党员作用主要是指党员同志要时刻保持党员的先进性,要起到先锋模范带头作用

二、共产党员为什么要坚持党的根本宗旨

党在七十五年的风雨历程中,披荆斩棘,领导中国人民取得了一个又一个的胜利。回顾历史,展望未来,继续努力把我们党建设成为思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,这是全党的头等大事。而对于每个共产党员来说,则必须自觉地坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,把能否做到这一点,看作是不是一个合格的共产党员的主要标准。

我们党是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的全心全意为人民服务的工人阶级先锋队,是工人阶级和人民群众利益的忠实代表。它除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。马克思恩格斯早在《共产党宣言》中就指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”因此,共产党不是代表少数人或狭隘宗派的利益集团,它的全部政策和实践活动都必须以工人阶级和最广大人民群众的根本利益作为自己的出发点和落脚点。我们党把这个特点概括为“全心全意为人民服务”,作为我们党的根本宗旨。正如毛泽东所指出的那样:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”如果丢掉了全心全意为人民服务这个根本宗旨,党的工人阶级先锋队性质就会改变,共产党就不成其为共产党了。全心全意为人民服务不是写在纸上、挂在嘴上的一句口号,而是体现在党的政策、措施里和每个共产党员的具体行为中的。孔繁森、张鸣岐、李国安、徐虎等优秀共产党员,所以能赢得广大人民群众的爱戴,就是因为他们在各自岗位上,身体力行地实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,从而为党争得了荣誉。

以马克思主义为行动指南的共产党只有相信和依靠人民群众,全心全意为人民服务,并通过自己正确的理论、方针和政策代表人民群众的利益,才能赢得人民群众真心实意的拥护和支持,才能把蕴藏在群众中的极大的主动性、创造性发挥出来,才能把社会主义建设事业不断推向前进。正如毛泽东同志指出的:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”充分说明了党在执政的条件下党群关系的极端重要性。

人们也常用古希腊的安泰神话来比喻党与群众的关系。安泰是一个无敌的英雄,他的力量来自大地母亲,每当同敌人决斗而遇到困难时,他便往地上一靠,从大地母亲身上获得新的力量。可是他有一个弱点,当别人设法使他离开大地,那他就会失去力量而被敌人战胜,以致扼死。如果说我们党是英雄安泰,那么,人民群众就是大地母亲。我们党一刻也不能脱离群众,这是我们力量的源泉,否则,党就会灭亡。斯大林曾在《论党的工作缺点和消灭托洛茨基两面派及其他两面派的办法》中讲了这个故事,并指出与人民群众密切联系是党的领导坚强有力而“不可战胜的关键”。刘少奇同志也曾用这个故事告诫全党:“我们党必须和广大群众保持密切的联系,如果和群众联系不好,就要发生危险,就会像安泰一样被人扼死。”在枪林弹雨的革命战争年代,我们党牢记全心全意为人民服务的宗旨,保持了同人民群众的血肉联系,因而能够在极其艰难困苦的条件下战胜强大的敌人,取得革命的胜利。

在社会主义建设时期,特别是在改革开放、建立和发展社会主义市场经济的历史条件下,我们党作为执政党面临着新的考验。共产党员要提高对这种新考验的认识,自觉地增强全心全意为人民服务的观念。应该看到,我们党处于执政地位以后,一方面获得了更好地为人民服务的条件,但另一方面也增加了滋生腐败、脱离群众的危险。在一些党员干部看来,和平时期不再有坐牢杀头的危险,也不用担心没有粮食吃没有衣服穿,特别是当了领导还掌握一定的权力,可以随心所欲,发号施令,似乎现在不那么需要群众了,反而是群众有求于自己了。他们颠倒了主人与公仆的关系,忘记了自己是人民的勤务员,忘记了或者根本不懂得我们是人民当家作主的社会主义国家,我们的权力是人民给予的,必须用来全心全意为人民服务。对此,邓小平同志深刻地指出:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃。” 尤其要看到,在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,这种脱离群众的危险就更大。毫无疑问,改革开放是我们强国之路,建立社会主义市场经济体制是发展生产力所必需。但是,也不能不看到,等价交换的商品经济的原则很容易侵入到党内政治生活中去,诱发一些人的个人主义和利己主义,从而导致享乐主义、拜金主义、权钱交易、权权交易等消极腐败现象的发生。在对外开放条件下,西方一些资产阶级腐朽思想和生活方式的消极影响也明显增加。有些人为了个人利益而不惜损害国家和人民的利益,以权谋私、贪赃枉法、腐化堕落,就是明显的例证。他们虽然是少数,但极大地败坏了党的声誉,严重地损害了党群关系。对这些完全丢掉了全心全意为人民服务宗旨的少数的腐败分子和害群之马,理所当然地要依照党纪国法严加惩处。应该说,我们的广大党员和党员干部是经受住了新的考验的,表现是好的;但也应承认,确有不少党员自觉地坚持全心全意为人民服务的思想淡薄了,考虑个人的得失多了。我们的党员和党的干部如果只关心个人的、家庭的利益,就不会有多大的心思和精力去关心群众,顶多只能在形式上搞一些不能不办的事情。这些,群众都会看在眼里,发展下去,必然会产生党与群众脱离的危险。

在执政的条件下,党能否保持同人民群众的密切联系,最根本的就是党能否真正做到全心全意为人民服务。江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中强调指出:“必须努力提高全党同志为人民服务的自觉性。”并且指出:“违背了党的宗旨,就没有资格做一名共产党员。”

因此,我们每一个共产党员都要时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。只有这样,我们党才能经得起执政和改革开放、发展社会主义市场经济的考验,才能率领全国人民万众一心地在建设有中国特色社会主义的道路上不断地取得新的胜利。

三、党员如何保持先进性?如何起到先锋模范作用?

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的先进知识和先进技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征,它通过每一个党员的一言一行来体现。我们党员作为群体中的先进分子,先进性体现在平时比一般同事做得更好,走在他们的前面,起到先锋作用和旗帜作用,成为他们的学习榜样。保持党员的先进性,应该着重抓好下几个方面:

1、加强自身修养,增强先进性意识。

(1)、提高理论修养,坚定政治方向

党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。因此,党员要把理论学习放在重要的地位,自觉运用先进的理论武装头脑。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想;认真学习党的路线、方针、政策;认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念,把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,真正做到从思想上入党。

(2)、加强党性修养,增强党员意识

每个共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任,在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗,这是共产党员永远保持先进性的基础和前提。党员应该牢记自己的责任,时刻不忘“我是共产党员”,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。要不断加强自身的思想道德修养,必须具备全心全意为人民服务的崇高道德境界:要继承和发扬党的优良传统和作风,加强作风修养,密切联系一般同学,敢于与同学中存在的不良行为做斗争:要坚持民主集中制原则,加强组织纪律性修养,规范自己的言行。

2、充分发挥先锋模范作用,树立先进性形象。

(1)、专业学习当标兵

特教教师的任务,就是让残疾孩子自立于社会。这就要求我们特教人要有相应的专业技能。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。学习是做好本职工作的前提,党员教师更要努力在专业学习中走在前面,一是要树立牢固的专业思想,热爱科学, “带头”刻苦学习,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业;二是党员教师要互帮互学,在建设优良的学风中起“带动”作用,平时尽自己所能去关心在学习上有困难的同事,在学习上带动同事共同进步;三是要在党员教师与一般教师之间起到桥梁和纽带作用。及时向一般老师反映情况,反馈一般教师在学习中的问题及意见,做好党员老师和一般教师之间的沟通工作。

(2)、工作中做表率:

全心全意为人民服务是党的宗旨。党员教师履行全心全意为人民服务宗旨主要体现在全心全意为学生服务上。党员教师相对而言是教师中的优秀分子,我们的工作态度和工作作风如何,直接关系到教师素质的好坏。党员教师要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心班集体,吃苦在前,享受在后。主动承担任务,尽职尽责,带动一般教师共同建设好自己的班集体、建设好学校。

要积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、文体活动和青年志愿者活动等,努力成为教师队伍中的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为其他教师的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。

(3)、团结教师是纽带

党员教师要充分发挥桥梁纽带作用,既是一般的表率,又是家长、学生的朋友。在宣传和反映学生、家长的要求和意见上成为联系的纽带,在帮助一般教师方面成为他们的知心人,互相交流思想,要及时掌握一般教师的思想变化。要广泛团结同事,包括反对过自己的同事,尽自己所能热心帮助同事排忧解难,做同事的知心朋友,带动同事积极开展“讲文明,树新风”活动。

(4)、遵纪守法是典范

党员只有严格执行各项纪律和各项制度,才能在群众中树立良好的形象,增强自身的影响力和号召力,也才能推动各项工作的顺利展开。因此,党员教师必须率先垂范、以身作则,切实做到遵纪守法,坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的校风建设中,要身先士卒,严格遵守考勤制度和上班纪律,杜绝上班时间看大片、逛淘宝、玩游戏等违纪行为。

5、生活中是榜样

没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就会腐化个人的思想。党员教师要保持艰苦奋斗的作风,牢记“两个务必”。要从身边的小事做起,做到勤俭节约,反对高消费,反对浪费。要树立良好生活习惯,杜绝违规行为,不要沉醉于烟酒,牌桌,不要嗜好于游乐。要自觉地抵制资产阶级腐朽生活方式的侵蚀,避免刻意追求和崇善西方那种酒绿灯红的生活。要关心、帮助生活上有困难的同事,善于与同事沟通,及时发现生活上、工作上有困难的同事,及时给予帮助,让同事能顺利地度过难关。要能正确对待来自党内外同事的批评和表扬,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同事指出并勇于改正,荣誉面前不争功。

3、强化教育与管理,为保持先进性提供强有力的组织保证

党组织要着眼于保持党员的时代先进性,切实加强党支部建设,充分发挥党支部凝聚力和战斗力,不断从制度上落实严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的要求。

(1)、严格党员教师教育与管理的各项规章制度。一要把好发展关。发展党员必须认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把保证质量放在第一位。在完善党员推优制、双重考察制和公示制的同时,建立建全发展责任制,凡发展党员工作不符合规定和标准的,并且主观故意或过失造成不良影响的,要追究直接责任人的责任。二要充分利用党支部的阵地,加强对党员的培训。坚持和健全党内民主生活会制度,运用批评与自我批评的武器,对一些同事反映强烈、意见较大、确有问题的党员,实行谈话、诫勉和组织处理。三要在时间上作保证,做到经常抓、长期抓,不能紧一阵、松一阵。四要精心设计载体,激发党员的光荣感和责任感。

(2)、完善民主评议制度。一要把改进民主评议党员作为重点,切实加大对不合格党员的处置力度。要坚持和完善一年一次的民主评议党员活动,在评议内容上要进行细化,按照具体的测评指标进行评定,明确不合格党员的评定和处置标准;在评议方法上要进行创新,采取定性评议与定量测评相结合,党内评议和群众评议相结合的方法。二要增加对党员日常行为的考核。每学期初,对党员的思想、工作、学习成绩等方面做出指标化要求,期末根据党员的表现逐一进行衡量对比,对不达标的党员要给予一定的教育或惩诫。

保持共产党员先进性,是加强党员队伍建设的根本目标。保持党员教师的先进性,使党员教师成为在思想、学习、工作、生活中“平时看的出来,关键时站的出来”的优秀分子,充分发挥先锋模范作用,为我们党的事业培养合格的人才。

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篇8:在组织生活方面的问题

全文共 696 字

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对党员来讲,组织生活能加强党性修养,增进同志之间的思想交流。要做一名合格党员,就决不能做组织生活里的“不好意思先生”。

有些话不好意思说

党内的生活比较严肃,有些同志认为,有些话讲出来会让同志掉面子,说不好会产生误会,伤了同志间的感情,还是不讲为好。这是极端错误的。一个对党和同志有着强烈责任感的党员,就绝不应该对同志的错误缄口不言、对不利于集体的事视而不见。我们党的三大作风之一就有批评与自我批评,只要出发点是好的,哪怕讲得过了一点,也是一种对同志和集体负责任的变现。做一名合格党员,决不能因为私人情面而不提醒、不表态、不帮教,那样丢失的是组织原则。

有些头不好意思带

常说党员要发挥模范带头作用,那在党内生活里又该谁带头呢?有的认为自己党龄短,按资排辈轮不到自己;有的认为自己在党内不担任职务,应该轮不到自己;有的则是想先等等,要向其他同志“看齐”……这是一种缺乏担当的表现。如果面对一点困难就畏缩不前,牵扯一点利益就犹豫再三,做出一点牺牲就牢骚满腹,那作为一名党员的担当和先进又体现在哪里?作为一名党员,要有勇立潮头、舍我其谁的担当,要有强烈的标杆意识、主人意识,要敢于打第一枪、放第一炮。

有些人不好意思管

党员,在党内与其他党员相互间是平等的同志关系。不少同志始终没有端正这个观念,造成党内生活不严肃、不规范。有的把行政职务当成党的职务,上级不能管、同级无权管;有的把个人恩怨带入组织生活,有过矛盾的不敢管、关系亲密的不好管。党员,不管职务多高、党龄多长,始终是组织的一员,都在纪律的约束之下。面对不良之风、不正之气,党员决不能采取敷衍了事、调和折衷的态度。作为同志,当管则管,不管就是是失责。

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篇9:执行纪律合格方面存在的问题和改进意见

全文共 1427 字

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党的纪律和规矩是党员干部必须恪守的底线。党员干部要认真学习和领会习近平总书记关于严守政治纪律和政治规矩的重要论述,把守纪律讲规矩作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的行为准则。纪律规矩是党员干部的“生命线”。常怀律己之心,既是对党的事业高度负责,也是对广大人民群众负责,更有利于干部的健康成长。无论在工作中,还是在生活上,党员干部都要常怀敬畏之心、常有自省之念,严守纪律规矩的“生命线”,严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,永葆党员干部政治本色。纪律规矩是党员干部的“试金石”。“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”做一名合格党员干部最基本的标准就是守纪律讲规矩。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习近平书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。纪律规矩是是党员干部的“防火墙”。党员干部在为政生涯中面临着林林总总的诱惑,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”党员干部决不能把纪律规矩当成耳边风,放松自我约束,而是要以“祸患常积于忽微”的警惕性,时刻保持清醒的头脑,把纪律规矩作为工作和生活中拒腐防变的“防火墙”、“拦河坝”。不断增强严以律己的思想自觉和行动自觉,讲纪律、讲规矩、讲原则,常修为政之德,筑牢思想防线,恪守法纪底线,以良好的党风促政风带民风,在作风建设的路上以高的标准、严的要求砥砺前行。

把严守党的纪律和规矩落实到行动上。习近平总书记指出,规则活在心中,才有“不逾矩”的行动约束。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律和规矩是刚性约束,党员干部必须把严守党的政治纪律政治规矩落实在行动上。要在政治上与党同心同德。自觉把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,坚决维护和执行党的路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都与党同心同德,做到不讲条件、不打折扣,有令则行、令行禁止。自觉讲政治、顾大局、守纪律,自觉摒弃个人私心杂念,坦荡做事,谦虚谨慎。坚决服从组织决定和安排,自觉遵循组织程序,绝不擅作主张、违背组织决定。要在作风上与人民群众保持密切联系。要根植群众、执政为民,始终把“人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”作为检验我们工作的标准,树立正确的权力观、政绩观、事业观,践行好习近平总书记大力倡导的领导干部“四下基层”(信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层),问政于民、问需于民、问计于民,坚持“情为民所系、权为民所用,利为民所谋”。还要敢于担当、狠抓落实,坚决消除“为官不为”、消极懈怠思想,按照“忠诚、干净、担当”的要求,奋发有为,敢抓敢管,敢作敢当,抢抓发展机遇,奋力开拓前行。要在廉洁上严守底线。要常思贪欲之害,常怀律己之心,常修为政之德,坚守做人的底线,慎权、慎欲、慎情、慎独。正确对待和行使人民赋予的权力,坚持依法办事,秉公用权,决不以权谋私,禁绝权力寻租。要站稳党性立场,做到行所当行、止所当止,确保大事不糊涂、小节不丧失。要自觉净化自己的工作圈、生活圈和朋友圈,保持严谨的生活态度和优良的工作作风。要时刻保持清醒头脑,加强自我规范和约束,常敲自律警钟,在任何情况下都要稳得住心神,始终保持共产党人的党性气节和政治本色。

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篇10:政治合格发挥作用合格

全文共 941 字

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首先,建立和完善党员干部学习和培训机制,激发党员干部学习的主动性。最主要的就是要建立和完善“三会一课”(即支部大会制度、支部委员会制度、党小组会制度和党课制度)和“党员活动日”等党员活动制度。在“两学一做”学习教育过程当中,要健全完善这一系列基层组织活动,使广大党员能通过各种学习和培训机制领会“两学一做”的深刻内涵,并形成一种常态化的学习过程。

其次,建立和健全自律性机制,强化党员干部学习的自觉性。“两学一做”学习教育的最根本问题就是在于如何将其化作一种经常性的和自觉性的要求和行动。内因是事物发展变化的根据,外因是事物发展变化的条件,外因要通过内因才能起作用。如果党员干部内心没有党章党规,没有对习近平总书记的系列讲话精神的深刻领会和体悟,即使有再强硬的外部制度和要求制约,最终也只能沦为空中楼阁,难以发挥作用。因此,推动“两学一做”常态化建设,就需要党员干部强化自律精神,建立和健全自律性机制。其中,最为关键的就是要建立党员学习教育制度,通过学习教育来提高党员干部的党性修养。

第三,建立和完善激励评价机制,提高党员干部学习的积极性。建立和健全激励评价机制是促使“两学一做”落到实处的有力举措,同时也是推进“两学一做”常态化发展的题中之义。在“两学一做”学习教育过程中,很多地区和单位都建立了相应的学习制度、学习规范,但仍然存在着落实不到位和实施效果不佳的问题,其中很重要的原因就是缺乏有效的激励评价机制。因此,在“两学一做”学习教育过程中,要实现其常态化和长效化,就必须建立相应的激励评价机制,通过这种机制推进“两学一做”常态化发展。

最后,建立和健全监督考核机制,增强党员干部学习的实效性。“两学一做”基础在学,关键在做。如果说激励评价机制落脚于提高党员干部学习的积极性上,那么监督考核机制则落脚于增强党员干部做的实效性之上。对于“两学一做”,关键要用监督考核机制来促使党员干部能够真正做一名合格的党员。对于党员干部在实际工作中是否按照一名合格党员的身份来要求自己,要设定相应的考核评价标准,并且要通过组织生活会和民主评议会等各种形式来进行认真评议和监督考核,并将测评的结果与党员干部的升降和奖惩结合起来,只有如此,方能最终保证“两学一做”的贯彻落实以及常态化和长效化建设。

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篇11:组织生活方面存在的突出问题

全文共 2253 字

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就目前组织生活的整体成效来看,确实还存在着诸多不尽人意之处,与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远,与党员自身发展的需求还不相适应,与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考,本文拟从机关党组织生活的现状入手,就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

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篇12:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 460 字

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开展"两学一做"学习教育,要求党员干部在工作中要自觉地增强党员意识,敢于担当勇于作为,时刻践行党的宗旨,全心全意为人民服务,充分发挥党员的先锋模范作用,真做一名合格党员。优良的作风是我们党保持先进性的有力保证,党的优良作风要靠我们每一名党员干部来保持和发扬。行使着党章赋予的各项职权,肩负着重大的责任,对党员干部要求很高。作为党员领导干部,要扎实开展"两学一做",要通过加强学习教育,努力形成好的思想作风。要注重道德修养,保持清正廉洁,经得起诱惑,耐得住寂寞;始终坚持原则,敢于动真碰硬,刚直不阿,一身正气;勇于开拓创新,知难而进,展示奋发有为的精神风貌。

作为党员领导干部,要认真实践为人民服务的宗旨,密切联系群众,尊重群众的创造,倾听群众的呼声,做人民群众的贴心人,维护好实现好发展好人民群众的根本利益,进一步提高服务群众的本领,进一步密切党群、干群关系。廉洁自律,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,真正是心胸开阔,无私奉献。

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篇13:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2476 字

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党的十八大以来,习近平总书记多次阐述并强调好干部的标准。10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,进一步明确指出党员干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当,高屋建瓴地从修身、为政、成事三个层面,为新时期干部队伍建设指明了方向。具体而言,敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则,又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述,将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中,切实肩负起时代所赋予的重任。

一、深学深思,切实提高自身素质

树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。孔子曰十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩. 习近平同志指出,党性不可能随着党龄增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。对党员干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。

两学一做学习教育强调,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,着眼加强理论武装、统一思想行动。本固才能枝荣,根深才能叶茂。因此我认为具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先要通过学习提升自身业务素质,平日工作中做到勤学、深学、多学、学用结合、学以致用,促进知识积累和经验积累,提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力;提高业务工作水平,把业务知识、规章制度弄懂弄透,在工作中自觉贯彻执行,增加工作的系统性、科学性、预见性和创造性;提高综合水平,增强综合协调能力,承办专项具体工作和实施管理能力,特殊环境下的协调及重要会议的组织能力、调查研究能力等,唯有用积累知识、用知识充实自己,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就金刚不坏之身.

二、完善制度,全面提高工作效率

无规矩不成方圆。党章是我们党的总章程、总规矩,是党的根本大法,遵守政治纪律和政治规矩就要从遵守和维护党章入手。因此镇机关各项制度约束、规范、指引我们做好各项工作,古人云:欲明人者先自明,欲正人者先正己。镇政府办公室作为镇机关的综合办事机构,工作任务重、事务繁杂,各项制度在这里就要得到充分的应用,不管是前来办事的群众,还是各级领导干部,()作为办公室经手人员,我都要认真贯彻执行群众接待接访、领导干部值周值班、干部考勤、财务管理制度等各项规章制度,每一件事情每一个环节都必须按制度办事、按程序办事。以制度严格规范自己的一言一行,无论何时何地都做到思想上有制度引导、行动上有规矩方圆、耳边有警钟长鸣。平日里还要根据工作实际对各项制度进行规范完善,当旧制度不能适应新工作要求时就形同虚设,就会影响工作效率。

三、严明纪律,切实加强工作作风

严守纪律,重在坚守底线。骥走崖边须勒缰,人至公门要缚心.做人思想防线放松了,不管是再小的事情也会有所失误。严守纪律,就是要以纪律为红线,从思想上时刻绷紧这根弦,克制欲望,谨慎对待小事小节,时时处处心存敬畏,始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感,永远守好第一道防线,构筑起廉洁自律的防火墙。严守纪律,还要以纪律来维护自身的职业操守。要敢于坚持原则,不管在什么场合、什么情况下,不论是领导干部、亲戚朋友、普通群众,都能够同等对待,按原则、按规矩办事。以身作则方可以上率下,严于律己才能凝聚人心。因此在日常工作中,我将始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好各项工作。一是做好群众的帮手。接待来访群众,不管事务大小,都能耐心细致的进行解答帮办,不推诿扯皮,不刁难群众,做好群众有问有答,在最短的时间内帮助来访群众解决问题。二是做好领导的助手。作为政府文书,既肩负着领导助手的重任,又是兼顾单位正常运转的多面手,经常要面临时间紧、任务重、内容杂的工作局面,所以在繁杂的工作中,我将做到常请示、勤汇报,发挥好上通下达的桥梁作用,协调好领导与群众的交流沟通,形成政令畅通的工作关系;发挥团结协调的纽带作用,协调好干部与干部、站所与站所之间的配合协作,形成协调和谐的人际关系;发挥联络沟通的窗口作用,协调好本单位与其他业务单位之间的关系,形成相互配合的协作关系;分清轻重缓急,统筹安排时间和工作量来完成工作任务,努力做好领导的助手。

党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作

四、敢于担当,扎实做好本职工作

文书工作没有固定模式和方式方法,时刻都有不同的情况,要明晰纪律规矩、善于作为,更要讲忠诚、有担当,必须言行一致、表里如一,在任何时候都要做到让领导干部信得过、靠得住、能放心。没有统一的意志和力量,任何事业都难成就。对上级领导作出的决定,对镇党委作出的决策部署,要主动领会意图、吃透精神,坚决落实,绝不为了应付打折扣、做选择、搞变通。在日常工作中该请示的要请示、该报告的要报告,同时,也要注意不该说的不说、不该传的不传。始终坚持把讲政治作为第一要求,把顾大局作为第一职责,把敢担当作为第一品质。尤其是在文书这个岗位,如果不时刻绷紧底线意识这根弦,不时时警醒自己,反省自己,就可能温水煮青蛙,被别有用心的人慢慢打开缺口,攻破防线,给事业、单位、个人造成不可挽回的影响。要正确看待真情和假意、表扬和批评、诤言和奉承,始终保持头脑清醒,分得清、辨得明。工作上要多动脑筋、勤于思考、潜心研究。要多花一些时间和精力在琢磨工作上,要经常去领悟、有感悟。多回头看看自己做过的工作,及时总结得失,汲取经验,提炼提升。怀有感恩之心,珍惜在任何岗位工作的机会,视单位如家,团结协调、宽容和谐,始终保持名利上的满足感、工作上的责任感和事业上的进取心。

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篇14:政治合格方面存在的突出问题

全文共 419 字

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强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。

党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。

“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

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篇15:党员对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1720 字

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怎样才能做一名有职责的共产党员?或许有人认为,自己在组织上已经入了党,那就肯定是一名有职责的党员。其实这种想法是不对的。我们每一个党员,不仅要在组织上入党,更关键的是在思想上要时时警醒自己,不断加强政治思想修养,积极参与共产主义实践活动,牢记全心全意为人民服务的宗旨。不论我们职务的高低,也不管我们在何处工作,我们都要兢兢业业,全力以赴,不计较个人得失恩怨,以焦裕禄、孔繁森等人民的好公仆为榜样,做到为官一任,造福四方;以李素丽、徐虎等一线优秀工人为楷模,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为国家、为社会做出更大的贡献!只有这样做,才能把自己锻炼成为一名有职责的共产党员。

作为一名普通的共产党员,做一名有职责的共产党员应从以下四方面做起:

一、 提高自身政治觉悟,用党的先进理论武装自己的头脑。在学会做事之前,必须先学会做人,一个人的品行是做好每件事的基础。

(一)学习并贯彻好党的十八大报告精神,坚持以党的先进理论、思想为指导,认真贯彻执行院党组织的决议和有关精神为首要任务,努力争做一名政治思想硬,业务能力强,工作作风实的检察干警。

(二)作为一名中国共产党党员,就要注重思想政治修养,要通过不断学习教育和实践锻炼,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。

(三)不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识与实际工作性质相符合,与自己承担的工作特点相符合。

二、廉洁奉公、爱岗敬业,严格要求自我。一个人活在世上,要多做对社会有益的事,做到爱岗敬业、服务群众、实事求是、秉公办事、廉洁奉公、无私奉献。

(一)加强自身的世界观、人生观和价值观的建设和改造,是保证自身的纯洁性和先进性的根本源泉,高尚的思想,使人勇于奉献崇高的理想,使人不断开拓前进。

(二)树立共产主义理念和全心全意为人民服务的宗旨,以“三个代表”思想为自己的行动指针,就能从思想根源上杜绝社会不良习气的侵蚀,培养自己秉公办事、廉洁奉公的勇气、信心和恒心,就能从根本上杜绝变色脱化现象及行为的发生。

(三)作为一名共产党员,始终注意与党组织保持高度一致,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。始终想

着所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,丝毫不能马虎。在实际工作中,能够时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,做到团结协作,分工不分家,哪里需要,就主动配合,认真完成。做到不以权谋私,不搞特殊化,密切联系群众,和群众打成一片,同学习,同工作,共同制定和遵守各项规章制度,平时讲学习、讲政治、讲正气,积极发挥党员先锋模范作用

三、夯实基础、增强学习,掌握做好本职工作的知识和本领。

(一)作为一名共产党员要成为学习的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

(二)党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。

(三)要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通

一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

四、认清自我,查找差距

一个共产党员在某时做到有职责并不难,难的是一辈子都按有职责的共产党员标准来要求自己。在今后的工作中,我一定要更加认真负责,牢牢记住入党誓词,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,缩小差距,经受住党组织的考验。无论任何时候,无论遇到什么情况,都应始终坚信党的领导,认真执行党的各项方针、政策,毫不动摇地跟党走,使自己成为一名经受得起任何考验的真正有职责的共产党员。为检察事业的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身。

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篇16:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 430 字

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6月29日,市委常委、常务副市长严维佳带领市第七党代表小组到宜君县太安镇党代表工作室开展活动,为党员代表讲专题党课。

严维佳先后在宜君县太安镇马坊村、焦寨村走访慰问了困难老党员,为他们送去节日的问候。严维佳嘱咐老党员,要保重好身体、发挥好余热,继续做好党建工作的先锋。

在太安镇党代表工作室,严维佳听取了该镇党代表工作室活动开展情况和脱贫攻坚工作情况的汇报,并与该镇相关村党支部书记就村上开展“两学一做”学习教育、村级党建工作作了交流。严维佳对该镇党建工作开展情况给予了肯定。

座谈会上,严维佳结合自己对“两学一做”学习教育的认识体会,引用真实生动的案例为全体党员代表讲了一堂精彩的党课。他强调,“两学一做”学习教育是党中央向全体党员深化党内教育的重要实践,全体党员要把思想、行动和作风统一到以习近平为总书记的党中央,在个人工作职责上切实发挥共产党员的先锋模范作用,敢于奉献、勇于担当,切实把党的各项路线方针政策维护好、实施好,为“两个百年”目标的顺利实现打好基础。

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篇17:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1098 字

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毛泽东同志指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积 极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。关心党和群 众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重,这样才算得一个共产党员”。胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,要“坚持不懈地提高党 员素质”。可见,共产党员作为先进分子,应该对自己高标准、严要 求,必须成为“合格党员”,成为全社会的先锋和表率。做一名合格的 共产党员,不是自己“说”出来的,更不是自己“喊”出来的,而是靠“高 素质”来体现的,靠实实在在的行动“做”出来的。“合格”二字,重点是 要落实在“做”字上。

一名合格的共产党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨, 吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,要有为革命理想而奋不 顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命的精神。在新 的形式下,一名合格的共产党员要在三个方面做“到位”:

第一,在思想意识上要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须牢 记自我角色,强化党员意识,这是做一名合格党员的基本要求。强化 党员意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,也是保持和发展先 进性的一个重要切入点。党员意识,就是党员对党的纲领、性质、宗 旨以及历史使命应有的观念和认识。就是在任何时候、任何地方、任 何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己, 认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要 为群众“带好头”,要求别人做到的自己首先要做到。

第二,在实际行动中要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须在 自己的岗位上发挥模范作用,这是做一名合格党员的现实体现。我们 党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位,要根据具体的 岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务, 要在同事和同行中,起到模范带头作用,成为业务骨干、行业先锋, 成为人民大众的“带头人”。要身先士卒,处处起表率作用,无论任何 时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,困难面前要冲 在最前面,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。

第三,在纪录要求上要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须严 守行为规范,遵守党纪国法,这是做一名合格党员的必然要求。共产 党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员 同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪 国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法 纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与 党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。

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篇18:个人在品德合格方面存在的问题

全文共 633 字

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德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,德永远是第一位的,大德、公德、私德缺一不可。

从身边党员暴露的问题和近年来查处的案件看,违规违纪往往与缺德失德互为因果。做合格党员,先上道德修养必修课。

提升道德修养要从树立宗旨意识入手,教育引导党员干部加强道德修养,不断提升党员干部的道德境界; 要自觉传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义和当代革命军人核心价值观,时刻用正反典型教育警示自己,心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进对人民群众的真挚感情;大力弘扬求真务实的作风,始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情;模范执行民主集中制,增强领导班子的团结和活力,坚决反对自由主义、极端个人主义。

当代的党员干部,文化高、眼界宽、知识新,但突出问题是党性锻炼不够。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,我国社会经济发展产生了广泛而深刻的变化,社会经济成份、组织形式、利益分配和就业方式等都出现了许多新的情况和新的问题,必然要对党员干部的世界观、人生观、价值观、利益观产生影响。

要把加强党员干部的理想信念教育与国情、党情教育和中共党史教育结合起来,组织党员干部深入学习中国近现代史和马克思主义发展史,不断增强贯彻落实中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。各级组织部门要针对党员干部党性方面存在的突出问题,加强理论武装,注重用马克思主义中国化最新成果教育和武装党员干部,坚定中国特色社会主义的信念。

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篇19:两学一做理想信念方面存在问题分析

全文共 1144 字

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当前,“两学一做”学习教育活动,正在各级党组织和广大党员中部署开展。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。十八大以来,经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,广大党员特别是领导干部在思想政治、作风建设等方面受到了教育,党员干部队伍的整体素质有了较大提高,为全面从严治党打下了扎实的思想基础。

但是,思想政治建设不可能毕其功于一役,必须持之以恒、久久为功。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。要通过“两学一做”学习教育活动,进一步使全体共产党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为;增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识;讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,是确保“两学一做”学习教育活动取得扎实成效的关键。全体党员要通过认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话,对合格党员的标准要求了如指掌,并对标查找自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足。譬如,在思想上、政治上和行动上是否与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致?是否做到了“四个坚持”“四个自觉”?是否自觉践行了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识?是否自觉遵守了党的政治纪律和政治规矩?等等。

每一个党员,都要按照“四讲、四有”的标准躬身自省,改正缺点、纠正谬误、弥补不足。讲政治、有信念,就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。讲规矩、有纪律,就是要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩等。讲道德、有品行,就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。讲奉献、有作为,就是要解决一些党员宗旨观念淡薄、精神不振等问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,工作消极懈怠,起不到先锋模范作用等。

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”对照标准,躬身自省,查摆出问题之后,就要对症下药,及时有效地进行整改和根治,坚决防止“水过地皮湿”。要发挥好党组织的作用,突出经常性教育特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导,推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率。

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篇20:党员组织生活方面存在的问题

全文共 2934 字

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近些年来,各级党政机关更加重视机关党支部建设,也取得了新的明显进步,但机关党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题,亟待引起重视和解决。

对策建议

(一)、要围绕中心,切实提高机关党支部服务大局的能力

机关各部门的职能不同,任务不一,但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。机关党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效。要增强中心意识和大局意识,努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和与业务工作有机融合,“两手抓、双肩挑”,在布置、检查、考核业务工作的同时也要布置、检查、考核党支部工作,真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

(二)、要抓住关键,切实加强机关党支部班子建设

加强机关党的建设,基础在党支部;而做好机关党支部的工作,关键在党支部书记。党支部书记处在最基层的岗位上,肩负着带领本支部党员干部发挥先锋模范作用、做好群众思想政治工作、完成本单位工作任务、确保事业发展的重任。

首先要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。

其次要加大对党支部书记的培养。要通过系统集训,经验交流,领导传帮带等多种办法,着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题,不断提高支部书记的思想理论水平和实际工作能力。

第三要提高党支部书记的待遇。机关党支部书记大多是兼职的,他们没有什么其它报酬,这种无私奉献的精神是非常可贵的。但是,“无私”不等于“无酬”。大量事实表明,越是认真贯彻按劳分配原则,使劳动贡献大的人能得到相应的较高报酬,就越有利于鼓励人们发扬无私奉献精神,积极努力地做好本职工作。因此,应当按市场价值法则对支部书记付出的劳动给予适当的补偿,从经济上对他们的付出予以持续的激励,确保党支部书记抓党建工作的热情不减,激情不褪。

第四要支持党支部书记大胆开展工作。机关领导要大力支持党支部书记开展工作,努力解除他们的思想顾虑,为他们创造一个良好的工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责。

(三)、要突出重点,切实提高机关党支部的组织生活质量

首先要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施,保证组织生活时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。机关党员领导干部要带头参加党的组织生活。党支部书记要认真组织,切实担负起责任,对组织生活及时安排,保证组织生活及时进行。

其次要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决好党内批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。

第三要加强督促检查,进一步完善组织生活制度。要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查,并针对组织生活上的薄弱环节,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象、轻质量等问题。

(四)、要完善制度,切实增强机关党支部的执行力。

首先,要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。要根据新形势新任务新要求,进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制,逐步形成与新形势、新任务相适应的机关党支部工作制度体系。要对机关党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行全面的、认真的清理,对其中行之有效的制度继续坚持,并在实际工作中坚决贯彻执行;对个别已不适应的制度,要抓紧进行补充和修改完善,确保制度设置的科学性和可操作性。

其次,要建立健全科学的激励机制。要建立机关党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度。实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度,进一步完善党内评议、测评工作,坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来,及时评比表彰优秀机关党支部书记,增强其责任感和荣誉感,激化其工作动力,促使机关党支部紧紧围绕中心和机关工作大局做好党建工作。

(五)、要强化创新,切实改进机关党支部活动

首先要创新“经常建”机制。针对一个时期机关党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的,但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”结合起来,把工作的着力点放在促进机关党支部的经常性建设上来,通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度,确保机关党支部建设“长流水、不断线”。

其次要创新活动方式。除组织一些常规性的学习教育活动外,还应结合实际,创新活动方法,突破活动的单一性、封闭性,增强活动的多样化、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式,定时间、定内容、定人员,变书记讲党员听,为大家讲大家听。又如机关党支部之间可以组织联谊活动,开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动,既增进各支部党员间的友好往来,又激发机关党员参与活动的热情。还可以组织机关党员参加社区的义务劳动、文化宣传等活动,既能加强社区工作,又能锻炼机关党员的组织管理能力。总之,通过不同的活动方法,起到对党员教育的综合效果。

第三要创新活动内容。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况,党员素质,心理需要及社会热点、难点等问题,更新内容,使之更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。例如:组织党员外出到革命圣地学习参观,学习先进典型等,应该是一种较好的活动形式,然而有些机关党支部把其变成了纯粹的旅游,失去了教育的意义。但是,如果在形式不变的情况下,在活动内容创新上做文章,其教育效果则会截然不同。例如同样参观革命老区、贫困地区,可以组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动),开展观后感演讲赛等。这样,比纯旅游式活动效果会更好。

此外,党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法,要有计划地扩大党内活动的覆盖面,吸纳一些入党积极分子参加,让一些非党员群众在党内活动中接受教育,增强党组织的凝聚力。

(六)、要加强监督,切实树立机关良好的作风形象

首先要解决好立党为公、执政为民的问题。要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,切实做到“八个坚持,八个反对”,不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育,坚持正确的权力观、地位观和利益观;坚持科学的发展观和正确的政绩观;坚持和发扬“两个务必”精神;坚持党的群众路线,切实加强和改进群众工作;坚持调查研究,着力解决机关作风方面存在的突出问题,以实际行动和实际效果树立机关良好的作风形象。

其次要进一步强化监督。针对机关党内监督存在的问题,进一步理顺机关党组和纪检的职能关系,形成监督合力;进一步拓宽监督渠道,落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度,加强下级对上级的监督。要从机关的实际特点出发,认真落实党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

此外,要研究解决机关党支部活动经费的办法,提高党支部自主活动和自我解决问题的能力,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

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