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入党申请书标准格式范文【热门20篇】

导语:很多事情是需要标准的,看看下面的入党申请书标准格式范文,一起感受标准。下面是开学吧给同学们整理的入党申请书标准格式范文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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学习毛泽东同志谈共产党员的标准个人体会

全文共 3573 字

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毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出来的,马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。马克思列宁主义是发展的理论,正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发挥。毛泽东思想正是在这个结合的过程中,形成了自己的科学体系,是中国化了的马克思列宁主义。

以毛泽东同志为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括,形成了适合中国国情的科学指导思想,这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物----毛泽东思想。通过在党校老师们的生动全面的讲授和自学下,对毛泽东思想有了更进一步的认识,下面,谈谈自己的一些体会

一、毛泽东思想是中华民族的精神支柱

毛泽东作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和中国近代以来伟大的爱国者和民族英雄,对中华民族的理论贡献是巨大的。正如刘少奇同志在《论党》中所说:“毛泽东思想,一方面完全是马克思主义的,另一方面又完全是中国的,是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。毛泽东思想把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合,从而“把我国民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度。”可以说,在中国有了毛泽东思想,才有邓小平理论和“三个代表”重要思想。有了毛泽东领导全党带领全国人民推翻“三座大山”,中国人民翻身解放,当家作主,才有今天人民生活水平日益改善和国家的强大辉煌。

在中国,不仅毛泽东思想具有强大的凝聚力,而且毛泽东的伟大品格也具有动人的感染力。毛泽东的一生是革命的一生,战斗的一生。为了革命成功,他苦苦探索,呕心沥血,坚持真理,不畏强权。他为国家为人民勇于献身的精神,永远激励后人为创造祖国的美好前程而奋斗。他运用马克思主义基本理论解决中国实际问题的高超领导艺术,永远是各级领导干部领导现代化建设的楷模。

二、毛泽东实事求是思想路线的真理光辉

我们党成立之初就把马克思主义确立为自己的指导思想。但是,在中国当时的具体情况下,如何实现马克思主义的指导功能?如何正确对待共产国际给我们的指示?我们该走一条什么样的革命道路?这些都从客观上要求我们确立一条正确的认识路线。但是,在探索革命道路的过程中,年轻的中国共产党付出过惨痛的代价。1941年皖南事变的发生使毛泽东不仅思考我们党在苏维埃后期的“左”倾错误,同时思考抗战初期的右倾错误。他认为“左”和右看似两个极端,但是能从“左”到右,说明两极相通,相通的根源在于把马克思主义与中国的具体实际脱离开来,说白了就是思想上的主观性和片面性。他认为应该在全党范围内开展一次普遍的马克思主义教育运动。于是就有了延安整风,就有了实事求是思想路线的提出。党的七大在全党确立了毛泽东思想的指导地位,从此,毛泽东实事求是思想路线被全党广泛运用于指导中国革命和建设的实践,中国革命节节胜利,勇往直前。

毛泽东实事求是思想路线闪耀着马克思主义的真理光辉。首先,实事求是着眼于一切从实际出发,理论必须联系实际。毛泽东正是在对中国革命实践深入研究中,在同王明等“左、右”倾教条主义斗争中创立的实事求是思想路线。其次,实事求是的根本点是要从对客观实际的研究中找出事物的内在联系和规律,要在实践中检验真理,发展真理。正是在这样的基点上,邓小平在党的十一届三中全会上,在实事求是基础上增加了解放思想的内容,丰富了毛泽东实事求是思想路线内涵。第三,实事求是的本质要求不断创新。毛泽东思想的产生本身就是对马克思主义创新的结果。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。如果说毛泽东当年提出实事求是的思想路线,主要着眼于反对主观主义和教条主义,邓小平提出的解放思想、实事求是思想路线,主要着眼于冲破“两个凡是”的束缚,那么“三个代表”重要思想所体现的与时俱进思想路线,主要着眼于面对新世纪、新形势如何建设中国特色社会主义,重点强调“立”。无论是解放思想还是与时俱进,最终都要达到合规律性与合目的性统一的实事求是的本质要求。这就是毛泽东实事求是思想路线真理的光辉。

三、毛泽东群众工作思想永放光芒

在中国革命和建设的伟大实践中,毛泽东同志把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理,系统地运用到党的全部活动中,提出了党的群众工作思想。实践表明,只有把群众真正发动起来、组织起来,切实做好群众工作,我们党才有力量。正是在毛泽东群众工作思想的指引下,我们才取得了革命和建设的伟大胜利。

“人民群众是历史的创造者”是毛泽东群众工作思想的理论依据。毛泽东十分重视人民群众的作用,始终把人民群众放在国家主人的位置上。他一再强调,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。人民群众是社会实践的主体,是物质财富和精神财富的创造者,是创造历史的真正英雄。因此,他始终把相信群众、尊重群众的首创精神,团结依靠群众的大多数来进行革命和建设放在战略和策略的高度上。

代表群众利益,全心全意为人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位,他指出:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,这些就是我们的出发点。”他认为,共产党及其领导者能够给予人民的“就是组织人民、领导人民、帮助人民发展生产、增加他们的物质福利,并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度”,切实做好关系人民群众生产、生活的工作。

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内容。毛泽东在领导革命和建设的实践中,形成了党在一切工作中的群众路线。其中,“一切为了群众”,是党的根本宗旨,是群众路线的立足点;“一切依靠群众”,是党的根本原则,是群众路线的依据;“从群众中来,到群众中去”,是群众路线的基本点。同时,毛泽东还提出了“向人民负责”这一做好群众工作的原则,强调“我们的责任,是向人民负责。每句话,每个行动,每项政策,都要适合人民的利益”。这是毛泽东群众工作思想的核心内容,也是我们深入做好群众工作的根本指导思想。

四、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

毛泽东在新中国成立以后,坚持把马克思主义普遍原理同中国实际相结合,对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索,提出了具有重要理论价值的思想观点,为我们今天建设中国特色社会主义做了理论和思想上的准备。

提出了完整的科学的社会主义矛盾学说。毛泽东指出,社会主义社会存在各种矛盾,但基本矛盾是生产关系和生产力、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但社会主义基本矛盾同资本主义基本矛盾有着本质的区别,主要是对抗性矛盾可以通过社会主义制度本身进行调节,使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,从而使社会主义制度得到不断地巩固和完善。

提出了符合中国实际的经济建设思想。毛泽东指出:“一个国家搞经济建设必须从本国的实际出发”,探索出一条经济发展道路。首先,毛泽东提出了“建设社会主义工业化的道路”。他把现代化同社会主义联系在一起,充分发挥社会主义制度的优越性,使中国逐步从农业国变为工业国。其次,毛泽东提出了正确处理重工业、轻工业和农业的关系。他在《论十大关系》中系统地阐述了农、轻、重三者之间的相互关系及在国民经济发展中的作用,要求我们正确处理好三者之间的关系。第三,毛泽东提出了大力发展商品经济的思想。他指出,社会主义社会生产力发展水平较低,商品还很不丰富,因此必须大力发展商品经济。第四,毛泽东提出了所有制结构的布局。他指出,全民所有制的国营工业企业既是经济组织又是独立的生产经营单位,农村集体所有制实行三级所有,队内基础,坚持按劳分配原则。

提出了社会主义社会的发展阶段和现代化思想。毛泽东指出,社会主义建设具有长期性和艰巨性,“社会主义这个阶段可分为两个阶段,第一阶段是不发达的社会主义阶段,第二个阶段是比较发达的社会主义阶段,后一个阶段比前一个阶段需要更长的时间。”他还为实现社会主义现代化的总目标进行了具体时间上的设想,即用几十年的时间把我国建成一个更强大的社会主义工业化国家。

坚持和发展毛泽东思想是中国共产党的历史责任,坚持毛泽东思想就是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法。发展毛泽东思想,就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上,运用毛泽东思想的基本立场、观点和方法,针对新时代出现的新情况,创造性地作出新分析、新判断和新结论。在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论,坚持“三个代表”重要思想,就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。作为中华民族精神支柱的毛泽东思想,永远是中国全面建设小康社会,走向社会主义现代化的指路明灯。

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篇1:关于标准的作文800字

全文共 838 字

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古人说:“没有规矩,不成方圆。”“标准”对于人类社会真是太重要了。

法规、校规、交通标准、游戏标准、文明公约、道德规范、考试规定……哪一个标准不与我们的生活息息相关呢?既然有“标准”,我们就得按“规定”办事。

“标准”是人类自己制定的信条。只有按规办事,才能明理树信,“标准”才能称其为“标准”。

商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三在纪律,八项注意”……哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?哺育“标准”需要严守“标准”的大力支持!当北京与20XX年奥运会失之交臂时,我们失声痛哭。

然而,这使我们懂得了申办奥运的一个“游戏”标准,那就是“优胜劣汰,择优而任”。于是人们挥洒汗与泪来建设北京,政府不遗余力地支持北京,终于使山明水秀,空气清新,市民文明,交通方便,经济繁荣的历史古都??北京以幽雅的姿态闪亮登场,使“北京”这响亮的名字在20XX年7月13日晚响彻全世界人们的耳边。

从那时起,“优胜劣汰,择优而任”的标准更深地印在了我们每个人的心中。于是这“标准”便更加活力四射,生机勃勃。原来哺育“标准”需要我们为之付出如此多的泪水与汗水。“标准”是个顽皮的孩子,当他调皮时,就需要人们来“调教”。随着时代的发展,人类的生产力不断进步,因而人类的思想也在发展。

当一些“标准”不适应时代的脚步时,人们就要适当地修改它,不能墨守成规,要勇于创新,使其为人类,为自然的发展起积极的作用。中国入世,是我们几十年来追求的梦想。

而今梦圆,我们倍受鼓舞,因为这能促使我国的经济发展向前迈进一大步。

然而WTO的“标准”中有一部分会给我们对外贸易的发展带来不良影响,于是经济学者、法律专家聚在一起,商讨如何修改我国有关的法律,使之适应国际市场,为我国营利。

可见,适当修改“标准”是大有必要的。“标准”需要人们来哺育!人类的发展需要“标准”为我们献智献力,让我们把握好“标准”这一“诺亚方舟”,为祖国的繁荣、人类的发展、世界的和平挥洒血汗吧!哺育“标准”,是我们为之努力奋斗所迈出的至关重要的一步。

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篇2:多地提升设防标准广州保持不变

全文共 307 字

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在第五代图中,广东多个地区的设防标准提高了,具体变化主要有:

汕头潮阳区文光、城南、棉北、金浦,潮州饶平柘林、汫洲和海山等7街镇,由0.15g区提高到0.20g区;阳江的江城区,惠来的靖海、仙庵镇,普宁的麒麟、广太、南径镇,由0.10g区提高到0.15g区;肇庆(端州 鼎湖)、高明、三水、鹤山、高要、梅州、梅县、河源、大埔、深圳(龙岗)共11个区县,从0.05g区提高到0.10g区;连南、连山、连州、阳山、广宁、怀集、德庆、乐昌共8个区县由不设防区提高到0.05g区。

广州原本属于0.10g区(相当于地震烈度七度区域),在第五代图中维持不变。

据介绍,新的区划图正式实施后,一般建筑工程必须按照新的抗震标准执行。

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篇3:标准表述[内涵理解]

全文共 326 字

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投资与居住两种属性间的关系

住房的投资投机属性必须服务于居住属性

从本质上看,住房必然同时具有两种天然属性,一是作为耐用消费品的居住属性,二是作为金融投资品的投资属性,这两种属性一般同时并存且不可分割。但是,这两种属性存在一个主次关系。其中,居住属性是住房的基本属性,投资投机属性属于住房的派生属性。离开了居住属性,住房的投资属性要么不复存在,要么只能对社会产生负面效应。投资属性作为派生属性,必须服务于基本属性。住房投资投机,必须以节约资源、提高居民居住水平为目标。如果派生属性脱离了基本属性,要么形成大量无人居住的“鬼城”,最后只能卖给投机者或单纯套取银行贷款,从而对社会资源造成极大浪费;要么把房价不断炒高,少数人拥有大量住房,而多数人住房负担沉重。

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篇4:婚假申请书

全文共 819 字

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尊敬的公司领导:

本人于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。

特此申请

申请人:XXX

XXXX年X月X日

附:结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊!!!

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

附一:婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚假,现申请于××××年×月×日,至××××年×月×日休婚假,特此申请,请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二:婚假天数

在法律层面没有规定,只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的,一般在《XX省(市)人口与计划生育条例》有规定,军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定,全国各地的规定并不一致。

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篇5:分数不是衡量孩子的唯一标准

全文共 1415 字

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我看到这样一则引人深思的漫画:第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子,颊上是他父母鼓励的唇 印,与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子,他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中,那个曾考100分的孩子只考了98分,脸上也因此添 了一道巴掌印,另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。

这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏,退步了就打,进步了就夸,仿佛那白卷 子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准,仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切,我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态,但我认为,他们这种过度关注孩子成绩的 “唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。

私以为,如今的孩子已不及昔日的孩子快乐,而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩 子,他们严苛的要求成了残酷的枷锁,将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子,他们一考不好就担惊受怕,生怕回到家里会经受父母“狂风暴 雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎,从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确,他们都是漫画中的孩子,无论55分还是 98分,只要未到标准,便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话:“你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的 翅膀,当“分”真正成为了孩子的“命根”,孩子早已失去了自由翱翔的能力。

然而,事实证明,分数的确不是评价孩子的唯一标准,善良、勇敢、责任心等等,也许是比智力更聪明更为宝贵的品 质。同样,分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云,却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永,却在“浅斟低唱”中为后 人留下了凄婉动人的词句。

所以,笔者恳请家长们,别让自己的孩子成为漫画中的孩子,别让他们在分数中迷失自己,希望家长们除了关注孩子的成绩,也要关注他们的其他方面,让他们均衡、全面、快乐地成长。

要知道,一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分,都值得他的父母,在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!

点评:

一、观点鲜明,有重点有分寸。

文章的开头,用了占全文不足六分之一的篇幅,全面、准确地介绍漫画内容,为中心论点的阐述、展开打下坚实的基 础。接着,扼要点明了对漫画寓意的理解,提出“‘唯成绩’主义不利于孩子的健康成长”的见解,文章由此展开。从题目到文中多处的论述可以看出,作者并未像 相当多的考生那样,片面否定分数的重要性,而是在立场鲜明的同时,做到讲分寸、有弹性,彰显了作者深刻的思辨能力。

二、内容详实,有感情有层次。

本文与众不同之处,是能够用饱含情感的笔触,阐述“如今的孩子已不及昔日的孩子快乐”的现象并分析原因,议论 文中具有本文这种能感动读者的文段的,实不多见。“你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔”的语句令人动容、引人深思。文章就此从“就事论事”的层次进入“因 事说理”的层次,提出“分数”之外“善良、勇敢、责任心”等评价标准;进一步提出“分数的高低并不一定代表着孩子以后成就的大小”,举例虽少,但极为典型 有说服力。

文章结尾表达期望,点到即止,有荡气回肠之感。

当然,本文也有三点可以提高的地方:

1.“笔者”“我”“私(以为)”统一为“我”比较好;2.第三段行文不够简洁,条理性不够强;3.仅举马云、柳永两个例子略显单薄。

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篇6:标准,你为何如此重要?

全文共 1260 字

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当我们拿着满分试卷回家后,家长的亲吻源源不断;但当拿到一张不及格试卷时,得到的只是一个巴掌。然而我满心欢喜拿着差两分就满分试卷回家时结果却跟不及格试卷结果一样。心里不禁生出一个疑问:标准,你真的如此重要吗?

我想说:不!

不可否认,我们都想要一个达到标准的试卷,对于家长们来说便更是如此。然而,一张达到标准的试卷就能说明我们真的全部理解了知识,全都掌握了知识吗?诚然,或许家长们只是希望自己的孩子能取得很好的成绩,这确实是每一个父母都的心理,但是,达到了一个标准便是亲吻,低于这个标准便是巴掌的行为真的合理吗?难道一张98分的试卷不及一张61分的及格卷。只因98分没有得到满分这个标准便是巴掌,只因61分满足了及格这个标准便亲吻。那我们学生以后要怎么做呢?

若家长坚持这种做法,那学生会不会在发现自己不能达到满分而只能达到高分,却想得到家长们的表扬,选择放弃高分而只是达到及格呢?那以后的学生是不是只会安于现状,达到及格便可。因为高分还不如一个及格标准,所以学生们会不断安于现状止步不前,不会想取得高分,那有些知识便不再去理会。我想这并不是家长们的初衷。所以,标准也没有如此重要。

正如当代诗人郭小川说:“但愿每次回忆,都对生活不感负疚。”希望家长们也明白,标准不能衡量一切,因而,有时我们也大可不必太注重标准,让我们对生活不感负疚,就像麦克阿瑟所言:“当生活都用标准来衡量时,那社会便不再有温情和喜悦。”对啊,标准确实可以衡量一些东西,但它只是一个标志性的东西,并不能代表一切。钱钟书在美国留学期间,他的导师并不用标准考试成绩来衡量一个人的付出而是结合他平时的表现综合思考。便对学生有一个很好的定论,学生也会不断努力向前奋进。因此,钱钟书一生最敬佩的人便是他的导师,因而钱钟书取得如此的成就也受其影响。试想一下,倘若这位导师也想漫画中的家长般,如此注重一个标准,结果又会如何?还会有如此成就的钱钟书吗?他还会成为钱钟书最敬佩的人吗?

危害如此,痛心也在此。

反观当下,多少人追名逐利,只为一纸文凭和所谓的标准,争得头破血流,最后也一无所获。为何不把标准看淡些,正如汪国真所说:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。愿我们所有人都能把标准看淡些,然后去追逐诗意和远方,不留负疚。

【点评】此文开头采用对比手法阐释漫画寓意,接着就势点题,亮出中心论点,与一般作文的开头迥乎不同。论述的时候有侧重,重在论述标准的危害:“不断安于现状止步不前,不会想取得高分,那有些知识便不再去理会”。

此外,这篇议论文逻辑严密而又富有文采,具备议论性散文特质,如考生在引用汪国真诗句后,用“这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。愿我们所有人都能把标准看淡些,然后去追逐诗意和远方,不留负疚”收束全文,呼应前文诗句,又让文采芬芳四溢。

考生在开头提出自己的观点后,并没有一味否定标准,考生认为标准确实可以衡量一些东西,但它只是一个标志性的东西,并不能代表一切,观点就极为辩证和深刻。

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篇7:高中生英语日记标准格式

全文共 407 字

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星期和日期写在左上角,天气写在右上角。

日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可以。

1. 年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如:december 18, xx或者dec. 18, xx。

2. 如果要写星期,星期要紧挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。例如:thursday dec. 18, xx或dec.18,xx thursday

3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:sunny, fine, rainy, snowy等表示。天气通常位于日记的右上角。

下面列出了一篇日记的开头,有兴趣的同学可以回忆一下,再接着往下写。

mon.sept. 1, xx sunny

today is the first day of my senior high school life ...

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篇8:2024年广州市企业职工最低工资标准升至1895元/月

全文共 225 字

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近日人社部门公布,从今年5月1日起,广州市企业职工最低工资标准从1550元/月调整为1895元/月,非全日制职工小时最低工资标准调整为18.3元/小时。

记者从人社部门了解到,按照人社部《最低工资规定》的相关规定,“最低工资标准每两年至少调整一次”,而今年已是两年的调整时限。

此前,广州1550元/月的最低工资标准已经执行了两年,此次上调幅度达到约22.26%。

据了解,本次设置了2个多月的调整缓冲期,便于企业调整生产经营成本预算,做好调整的准备工作。

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篇9:中纪委公布官员公务外出差旅费标准表2024最新

全文共 1057 字

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[提要] 同样,由接待单位提供市内交通工具的,出差人员也应当在规定的标准内向接待单位交纳市内交通费。若是到常驻地以外参加会议、培训的,往返会议、培训地点发生的城市间交通费、伙食补助费和市内交通费按照差旅费管理办法的规定报销。

中纪委公布官员公务外出差旅费标准】中央和国家机关各级别工作人员出公差,交通、住宿、伙食分别可以花多少钱?

附录1:财政部办公厅公布《中央和国家机关差旅费管理办法有关问题的解答》

接待单位安排交通、用餐需交费

《中央和国家机关差旅费管理办法》中规定,出差人员应当自行用餐。凡由接待单位统一安排用餐的,应当向接待单位交纳伙食费。《解答》中明确,出差人员应当在差旅费管理办法规定的标准内向接待单位交纳相应的伙食费。接待单位应向出差人员出具接收凭证(不作报销依据),收取的伙食费用于抵顶接待单位的招待费支出。

同样,由接待单位提供市内交通工具的,出差人员也应当在规定的标准内向接待单位交纳市内交通费。

十远郊区县参会不报住宿伙食

《解答》中明确,中央在京单位工作人员到门头沟区、房山区、通州区、顺义区、昌平区、大兴区、怀柔区、平谷区、密云县和延庆县十个远郊区县参加会议、培训的,不报销住宿费、伙食补助费和市内交通费;到远郊区县开展其他公务活动且实际发生住宿、伙食、交通等费用的,按照差旅费管理办法的规定标准报销。

但是,若是到常驻地以外参加会议、培训的,往返会议、培训地点发生的城市间交通费、伙食补助费和市内交通费按照差旅费管理办法的规定报销。

按照规定,市内交通费实行包干办法,按出差自然天数每人每天80元包干使用。往返驻地和机场的交通费在按规定发放的市内交通费内统筹解决,不再另外报销。

乘车超12小时可申请软卧

对于出差人员到常驻地以外出差,《中央和国家机关差旅费管理办法》中明确限定了交通工具的等级,即使是部级及相当职务人员,原则上也只能乘坐全列软席列车一等软座。

不过,昨日的解答中提出了特殊情况:在晚8时至次日晨7时期间乘车时间6小时以上的,或连续乘车超过12小时的,经单位领导批准,可以乘坐全列软席列车软卧,按照软卧车票报销。

但是,符合乘坐火车软卧条件而改乘软座的,不给予补助。

出差不要求入住定点饭店

《解答》还明确,新修订的《中央和国家机关差旅费管理办法》不要求出差人员必须入住定点饭店,从2015年起,财政部也不再组织招标采购出差的定点饭店。

同时,由于新办法实行分地区按级别制定每人每天住宿费开支标准,在规定标准之内出差人员可以自行选择与其级别相适应的房间类型,对司局级以下2人住1间房不再作硬性规定。

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篇10:大学读书笔记的标准格式

全文共 990 字

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一.读书报告有沒有一定的格式对初写读书报告的同学來说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要有书名、有作者,其他可集中读后感來写。最浪费笔墨的是內容概要,惟一的作用是,让別人知道你看过这本书。

二. 写读书报告的第一步

写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和見解,都随即把它们写下來。如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,可以准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下來的那些感受浏览一次,就会发現几个重点可以发揮的。把这几個重点列出來,有时间的話,把书有选择地再看一遍,为你想论述的重点,找寻更多的資料或例证。

有需要时,还可以再找其他有关的书籍來补充你的論点。这样,你閱读的收获会丰富得多,你写的读书报告也有分量得多。

三. 不止读一本书

要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透徹的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其他有关的书來看,包括﹕1. 作者的传记;2. 作者其他作品;

3. 別人对这本书的研究;

4. 其他作者的回顾或有关著作

当然不是每一个人有条件或需要这样做,但能够这样做,写出來的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。

四. 赞与弹

初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大誇獎一番。赞与弹都需要見地,公式化的赞美之词﹕內容丰富,描写細膩,刻劃入微,感人肺腑,文章...全是废话。

赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。

弹当然比赞更难,因为写读书报告的人学養往往遜于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在並非易事。但不容易並不表示不可以这样做,如果做得到,这篇既指出优点又指出缺点,当然是持手的做法,可是很容易變成一種公式,四平八稳的結果是不汤不水。

因此赞不容易,弹更难,又赞又弹也不简单。

五. 点与面

读书报告可以对一本书全面论述,全面的結果很容易流于浮面,样样都谈到了,但只是泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点來谈。因为你谈得集中、深入,自然能给读者比较深刻的印象。

六. 不要引用太多

好的读书报告应以写报告人自己的意見为主要內容,原文可以作为举例加以引述,但不宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牘的抄。否則看过之后,只觉得大部分是別人的唾餘。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。

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篇11:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

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同志们:

中央和省市委部署,从今年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月11日,全市召开“三严三实”部署会,决定本次专题教育以县处级领导干部为重点,范围扩大到科级干部。根据要求,书记要带头讲一次“三严三实”专题党课。我今天党课的题目是《自觉践行“三严三实”要求,以优良的作风推动经信工作全面发展》。

下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神、中央和省市部署要求及个人学习思考,与大家一起谈谈对“三严三实”的认识和体会。

一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视加强党的建设,在组织开展党的群众路线教育实践活动的基础上,又确定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这是中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的新举措,是今年党建工作的一项重要任务。中央和省市委先后召开“三严三实”专题教育工作座谈会,印发专题教育《方案》,进行全面部署。4月30日,省委书记姜异康同志带头作了“三严三实”专题党课,为全省各级树标杆、作表率。5月11日,市委书记王浩同志在全市“三严三实”部署会上也作了“三严三实”专题党课。

“三严三实”是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2014年3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,在提到推进作风建设时讲到“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,又先后4次在不同场合对践行“三严三实”提出明确要求。通过认真学习研读习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话和《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著,我对“三严三实”的理解和体会是:严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;时刻牢记权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,不能谋求任何私利和特权;必须敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,清廉为政;做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;切实抓好打基础谋长远促发展的工作,铺下身子,求真务实,久久为功,决不能以牺牲环境和资源为代价,决不能以增加历史欠账为代价,决不能追求带引号的“发展”。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人一世,为官一任,要有担当精神,决不能“为官不为”“为官乱为”;要勇于创业、勇于开拓,对定下来的工作部署,一抓到底,不达目的绝不罢手。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

“三严三实”是一个完整的思想体系,“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,既有思想要求又有实践标准,体现了世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在规律和外在约束的有机统一。“三严”是内在要求,突出的是主观世界的改造,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集申制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三实”是行为取向,突出的是客观世界的改造,蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。总之,“三严三实”是新的历史条件下党员干部必须共同遵循的思想行为准则,大家一定要深刻理解和把握。

二、深刻把握践行“三严三实”的现实意义

(一)学习和践行“三严三实”,是党的群众路线教育实践活动的延展深化。抓作风、改作风,是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。对于落实中央八项规定精神取得的新成效,对于开展教育实践活动带来的新气象,广大党员干部群众衷心拥护、充分认可。但是,也要清醒看到,作风建设正处在一个节骨眼上,“四风”得到遏制、作风有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,“不能”和“不想”的问题还未真正解决,顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现。现在,干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。这就需要我们以“三严三实”专题教育为载体,牢固树立作风建设永远在路上的意识,乘势而上、持续用力,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设的要求真正落地生根。

(二)学习和践行“三严三实”,是落实全面从严治党要求、持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。实践反复证明,推进事业发展,关键在党,关键在各级领导班子和领导干部。当前,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们党长期面临严峻复杂的“四大考验”和 “四大危险”。和全市一样,我委领导班子和党员干部队伍主流是好的,但也发生着重大变化,面临许多新情况新问题,加强思想政治建设和作风建设极为重要。贯彻落实中央提出的全面从严治党战略部署,不是一个空洞的口号,必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。这就需要我们进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识,切实补足理想信念这一精神之“钙”,始终拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,加快形成全面从严治党新常态。

(三)学习和践行“三严三实”,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。习近平总书记指出,一个领导干部强不强、威信高不高,同是否经历过严格的党内生活锻炼密切相关。教育实践活动中,各级党员领导干部都参加了民主生活会和组织生活会,普遍接受了一次严格的党内生活锻炼。但是,党内生活低质量甚至走过场的现象依然存在,批评和自我批评这个武器还没有做到经常用、经常严,很多时候是靠严格要求和外力督促,没有真正形成自律自觉。同样,在守纪律、讲规矩上,尽管各级反复严肃强调。但是仍有一些党员干部甚至是领导干部觉得离自己比较远,思想上不重视,行动上也没有严格执行。这就需要我们自觉按照党员干部的标准严格要求自已,自觉遵守党章和党的一系列规章制度,严肃认真地用好批评和自我批评这个武器,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不超越权限办事,不跟组织讨价还价,在任何时侯、任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(四)学习和践行“三严三实”,是加快推进淄博老工业城市转型升级、全面建成小康社会的重要推动力。我们淄博是全国全省重要的老工业城市,在历史上创造了很多辉煌的成就,形成了自己的优势,同时也存在许多尚未根本解决的深层次矛盾和问题。当前,我市正处在转型升级、爬坡过坎的关键时期,方方面面的任务都十分繁重。我们要积极应对经济下行压力,进一步加大转方式调结构力度,努力实现经济中高速发展和产业向中高端迈进。实现这些目标任务,需要我们认真学习和践行“三严三实”,进一步提振精神;开拓创新、攻坚克难,以过硬的作风,推动经信工作全面发展。

三、深入查摆党员领导干部“不严不实”的问题

总体上看,通过开展党的群众路线教育实践活动,全委作风建设取得了显著成效。但也必须清醒地看到,对照“三严三实”这个标尺,还存在不少问题。下面我结合委实际,从九个方面作一列举。

l、理想信念方面。通过教育实践活动,党员干部的纪律规矩意识明显增强,但也还存在一些不容忽视的现象。有的党员干部认为理想信念是空洞的说教,看不见、摸不着,政治敏锐性不强,在大是大非面前态度含糊、不敢发声;有的执行上级决策部署采取实用主义,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通,没有真正把与中央和省市委保持高度一致落实到思想和行动上;有的对意识形态工作认识有偏差,对不良思想倾向和错误言论缺乏警觉,甚至在私底下发表一些捕风捉影、不负责任的言论。理想信念是管总的,如果不注重世界观改造和党性锻炼,“严”和 “实”就无从谈起。

2、贯彻执行中央八项规定精神方面。中央八项规定和省市委相关意见办法出台以来,全系统广大党员干部的思想观念和工作作风都有了显著转变,但在实际当中,也发现了一些顶风违纪现象,公车私用、变相公款吃喝、变相“大操大办”等问题,还没有完全杜绝。一些同志的思想和行动仍停留在“不敢”上,还没有把严的标准、严的要求融到心里、形成价值认同,“不想”的问题还没有解决好。“四风”问题是个顽疾,必须持续用力、持之以恒加以整治。

3、抓发展第一要务方面。在经济新常态下,我委在稳增长、调结构方面付出了很多努力,但效果还不够理想。有的同志发展意识不强,发展精力不集中,发展的质量效益不高、后劲不足;有的抓项目建设有畏难情绪,项目数量明显偏少、项目质量不够高;有的联系服务企业不主动、不经常,对一些重大项目、重点工程建设现场解决问题、现场指导不够。如果这些问题得不到纠正,将会为长远发展埋下隐患。

4、勇于担当方面。勇于担当是领导干部的职责所系、使命所在。越是经济下行的压力大,越是矛盾问题突出,越要增强担当精神。但是,有的干部争先进位意识不强,不善于在全国全省大格局中对标定位;有的怕担风险、怕惹麻烦,面对急难险重任务,不敢挺身而出、不敢碰硬;有的满足于“守摊子”、当“太平官”;有的担当能力不足,对新理念、新思路、新知识了解不多;有的领导干部习惯于当甩手掌柜,对工作任务层层转包,责任落实不到位。领导干部缺乏担当精神,各项事业就难以有大的发展。

5、改革创新方面。面对发展中出现的各类难题,要多从改革的角度想办法、求突破。但是,有的干部对推进改革创新不积极不主动,畏首畏尾、求稳怕乱,也迟迟拿不出具体方案;有的改革创新能力不足,习惯于用旧思维老套路来思考问题研究工作;有的在推进改革上照搬照抄上级要求和外地做法,不善于把落实改革举措与本地实际结合起来,找不到依靠改革推动发展、破解难题的着力点、突破口;有的把深化改革简单地理解为出文件、出政策,改革举措不接地气,致使一些改革文件也出了、措施也定了,但就是落实不到行动上。如果不增强改革意识,就会错失改革机遇、贻误发展先机。

6、精神状态方面。攻坚克难、爬坡过坎,关键是要有好的精神状态,咬定目标、脚踏实地,一年接着一年干、一任接着一任干。但是,有的干部拖拖拉拉,怕苦怕累,习惯于舒舒服服过日子、轻轻松松干工作;有的面对发展中的难题,找不到解决的办法,迟迟打不开工作局面;有的心浮气躁,心思不在工作上,过于看重个人的进退得失;有的工作不用心,不注重听取基层群众意见,只能是自拉自唱、自说自话。精神状态问题不解决,不仅贻误事业发展,而且对个人成长进步也是有害的。

7、抓工作落实方面。抓落实,是做领导工作的一项基本功。但是,有的对市委、市政府的决策部署推进不力,行动迟缓;有的重部署轻落实,习惯于搞宏观指导、提原则性要求,工作部署完了就撒手不管,研究具体措施少、落实具体责任少,对工作检查督促不到位,很多工作大而化之、不了了之;一分部署九分落实。如果这些问题得不到纠正,再好的政策措施也会落空,再宏伟的蓝图也会变成空中楼阁。

8、党内政治生活方面。教育实践活动中,各级领导班子都召开了专题民主生活会,广大干部受到了一次严格的党内生活锻炼。但活动结束后,有的党员干部有“过关”思想,认为活动搞完了,紧绷的弦就可以放松了;有的团结共事意识不强,有问题不当面讲透,相互之间缺乏交流沟通。党内政治生活严起来、实起来,班子才有战斗力,才能带出好的队伍和风气。

9、党风廉政建设方面。党的十八大以来,我们按照中央和省市委部署,强力推进党风廉政建设,得到广大党员干部群众衷心拥护。但最近从市里通报的一些腐败案件看,仍有少数党员干部对反腐的严肃性认识不足,对自己要求不严,受到党纪处分,影响了组织形象;有的基层党组织主体责任空位缺位,造成了工作被动。这说明,党风廉政建设永远在路上,减少腐败存量、遏制腐败增量的任务依然艰巨。

以上点出的问题大都是面上的共性问题,并不全面,还有一些没有点到。具体到一个科室、一个人身上,问题的表现还会不一样。大家务必高度重视起来、警惕起来,深入分析查找不严不实问题,有针对性地加以解决。一是列出问题清单。对照“三严三实”要求,结合自身实际,一条一条地查找,真正把不严不实的问题找准找透、列出单子。二是明确整改的时间表、路线图。对查找出的每一个问题,都要认真研究分析,有针对性地拿出解决办法;对每一条整改措施,都要细化实化,明确解决时限,做到可操作、可检查,确保整改到位。

四、切实把握“严”和“实”的要求,提升个人素养和推动经信工作全面发展

学习和践行“三严三实”,核心是要坚持一个“严”字,突出一个“实”字。要紧密联系分管单位、分管科室和个人实际,着力在提升思想水平和改进提高工作上下功夫,坚决防止只喊口号、不见行动,坚决防止“空对空”、“两张皮”。

第一,要把“严”和“实”落脚到守纪律讲规矩上,努力在营造良好政治生活、打造忠诚干净担当干部队伍上见实效。党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是党员干部成长道路上的“安全带”。一是要对党忠诚。这是对政治品格的要求。要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持党的领导,都要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,要进一步强化理论武装,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“看齐”思想,严格遵守“四个服从”,严格按照组织程序和组织纪律办事,始终做政治上的“明白人”。二是要个人干净。这是为官的底线。要牢记手中的权力来源于群众,牢固树立正确的权力观,算清廉政这本账,进一步强化道德操守,切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力,清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。近年来,市里发生了一些腐败案件,其中很重要的原因,就是没有把好为官底线,有了权力就飘飘然,昏昏然,把党和人民赋予的权力作为个人牟利的工具,最后落得身败名裂的下场。对此,大家一定要引起警醒、引以为戒。三是要敢于担当。这是从政的准则。要坚持守土有责、守土尽责,坚决摒弃“为官不易”“为官不为”的思想,碰到困难不逃避、遇到挑战不退缩,敢于直面矛盾,抓住事关全市改革发展稳定的重大问题,抓住群众普遍关心、反映强烈的突出问题,着力寻求破解之道,把全部心思和精力用在干事创业上,真正做到敬业、勤业,精业。

第二,要把“严”和“实”落脚到真抓实干、艰苦创业上,努力在转型升级、科学发展上见实效。检验“三严三实”的教育成效,最终要落实到真抓实干、艰苦奋斗、推动工作全面发展上。当前全委人员齐心协力,干事创业,经信工作取得显著成效:一是抓牢稳增长关键环节,努力保障工业平稳运行。坚持问题导向,始终把促进工业稳定增长作为各项工作开展的前提和基础,围绕影响工业稳增长的关键制约因素,着力开展突破攻关;二是抓实企业管理水平提升,筑牢企业发展基础。紧紧抓住企业管理这个市场竞争力的基础支撑,实施企业管理强基工程,加快推进企业管理方式向集约型、精细化转变,全面提升企业综合管理水平;三是聚焦重点领域,推动新产业倍增发展。坚持企业市场主体地位,更好地发挥政府在新兴产业培育中的服务引导作用,今年正在积极推进电子信息、机械装备、新医药、新材料、精细化工、新建陶等重点产业发展。积极推进现代物流规范提升,融入供应链一体化。加快推进创新发展重点项目,推动项目尽快投产达效;四是完善创新支撑体系,大力推动技术创新。按照“突出主体、创新机制、精准发力、加速突破”的思路,深入推进创新驱动战略,积极构建企业个体与产业整体互相促进、共性技术与个性技术互为补充、技术供给与市场需求互相作用的多层次创新支撑体系;五是积极运用新理念,大力推动模式创新。以市场和用户需求为导向,以提升用户超性价比体验为目标,全面推进生产、设计、营销、管理等方面的模式创新,实现产业链流程再造和要素资源高效组合;六是狠抓技术改造不放松,推动主导产业高端化发展。以技术改造为抓手,以产业链拉长、价值链提升、财税链回报为目标,推动传统产业转型升级,着力提高最终产品比重、降低中间产品比重,推动工业经济向高端高质高效方向发展;七是着眼工业长远发展,积极推进专业产业基地建设。聚焦全市工业发展优势产业,坚持集约集聚、扶强扶壮发展导向,推动资源要素、配套产业、服务平台等加速整合,着力打造全市特色产业聚集区、转型升级示范区、招商引资承载区;八是狠抓节能工作不放松,推动产业低碳化发展。以节能减排重点领域为主攻方向,完善措施,压实责任,在全面完成“十二五”节能目标任务的同时,充分发挥绿色低碳循环化要求对产业转型升级的倒逼作用,为全市工业深度转调奠定坚实基础;九是狠抓信息化建设不放松,聚力提升工业智能化水平。以智慧城市建设为统领,不断拓宽现代信息技术应用领域,重点加快工业信息化改造和企业信息化应用,大力推广以设计数字化、装备智能化、制造绿色化、管理网络化、商务电子化、服务定制化为主要内容的现代信息技术集成模式,推动全市工业智能化发展。

第三,要把“严”和“实”落脚到联系服务群众上,努力在解决群众反映突出问题,提高群众和企业满意度上见实效。群众满意是衡量一切工作成效的标尺。干部作风严不严、实不实,群众看得最真切、心里最清楚。要把践行“三严三实”与服务群众结合起来,把群众放在心中最高位置,想问题、办事情、做决策,都要努力做到让群众满意。一是增强宗旨意识。班子成员深入企业、深入群众,多接地气,多与群众面对面接触,注意经常与党员群众谈心交心,准确把握人民群众的期盼愿望,从中汲取智慧,发现不足,改进工作,让我们的决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。在谋划发展、推进工作中,把人民群众满意作为检验工作的第一标准,让各项工作经得起检验,用实际行动来回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。坚持“为民、务实、清廉”,以“三严三实”来要求和对照自己,认真解决好自身“四风”问题,不断提升工作能力和服务水平,在服务群众、服务企业态度和行动上有个大转变。自觉接受群众监督的意识,以诚恳的态度接受群众的批评监督,努力改正工作中的缺点和错误,不断完善和提升自己,使自己的言行更加符合共产党员的标准和要求,始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是进一步搞好为企业服务。加强对大企业的指导,更加注重企业对国家政策的了解和运用。加大对中小微企业的帮扶力度,在企业“爬坡”时推一把,努力形成大中小企业协调发展的良好局面。深入企业一线,将制约企业健康发展的问题摸清吃透,提出对策建议,积极向有关方面沟通、汇报,力争尽快有所突破。深入推进职能转变,优化服务流程,加强指导帮扶,改善企业发展环境,提高依法行政和为基层服务水平。三是强化“一盘棋”思想,加强执行力建设。机关上下与行业协会切实树立“一荣俱荣、一损俱损”的思想,机关与行业协会之间、领导之间、领导与科室之间、科室与科室之间要加强协调、密切配合。对待工作任务,主动上手,不推不拖,属于一个科室管的,由科长负责;属于不同科室的,由分管领导负责;属于全委的,由一把手负责,明确责任,强化措施,不断提升机关全体同志的执行力,让群众看到我们的努力和变化,以党员干部的辛苦指数,换来群众和企业的满意指数。

第四,要把“严”和“实”落脚到巩固拓展教育实践活动成果上,努力在深化“四风”整治、转变作风上见实效。“三严三实”专题教育是教育实践活动的延展和深化,一定要与巩固、拓展活动成果紧密结合起来,着力在整改落实、改进作风上取得更大成效。一是要对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”、再落实。教育实践活动中,委及委每名县级干部都制定了“两方案一计划”。半年时间过去了,现在要回过头来认真梳理一下,看看哪些问题已经整改,看看哪些问题还没有整改,哪些问题存在整改不到位的情况,分类拉出单子,逐一研究措施,以更大力度确保整改到位。特别是“为官不为”、“庸懒散”和办事效率低下等问题,要持续用力,进行深入整改。二是要强化正风肃纪。坚持从细处入手,继续一个节点一个节点抓下去,紧盯“四风”新形式、新动向,有效应对、及时解决,坚决防止“四风”问题反弹回潮;继续一件小事一件小事抓下去,一个环节一个环节抓下去,从舌尖上的浪费、车轮上的铺张,到会所里的歪风,环环相扣、层层推进。三是要坚持和拓展行之有效的好做法。按照抓常抓细抓长的要求,努力把活动中的好经验好做法制度化,形成改作风转作风的新常态;更要体现在保障和推动发展上,及时把改进作风的成果引导到干事创业上,提振到干部的精气神、执行力上。同时,对其他一些行之有效的好经验、好做法,也要进一步总结提炼、积极推广。

第五,要把“严”和“实”落脚到立规执纪上,努力在形成长效机制上见实效。这次专题教育,既要有实践成果,又要有制度成果。要针对查摆出的不严不实问题,建制度、立规矩,推动“三严三实”常态化长效化。一方面,要从实立规矩。按照中央和省市委要求,坚持从实际出发、从问题着手,针对经济社会发展中的新情况,针对“三严三实”专题教育中发现的新问题,制定出台一批新的制度规定。在这一过程中,要注重把握好“实”这个标准,突出在增强针对性、可操作性上下功夫,确保做到对症下药、管事管用,决不能大而化之、流于形式。另一方面,要从严执纪。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,确保制度出台一个就执行好一个、落实好一个,坚头防止制度成为“稻草人”“纸老虎”,坚决防止“破窗效应”。要进一步加大监督检查力度,对违规违纪、破坏制度的现象和行为,发现一起、查处一起,切实维护制度的严肃性、权威性。

对以上五个方面,要有明确的任务书、时间表和责任人,制定明晰化、具体化的推进措施,以表格化、项目化的方式加以推进,并在一定范围内作出公开承诺,确保把“三严三实”落到实处。

五、突出工作重点,高标准组织开展好专题教育

这次专题教育虽然不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,不能以搞活动的方式开展,但是标准不能降、要求不能松,更不能搞形式主义、走过场。要按照中央和省市委要求,把开展好专题教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密部署,确保真抓严抓、抓紧抓实、抓出成效。

第一,要坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚定道路自信、理论自信和制度自信,不断用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。要始终坚持正确政治方向,做到在大是大非面前旗帜鲜明,在考验挑战面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住。要始终保持高度政治敏锐性和政治鉴别力,看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,自觉划清是非界限、澄清模糊认识,理直气壮、坚持不懈地与错误思想作斗争。

第二、要牢记根本宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。各级领导干部做决策前要看一看,是不是站在人民立场、从群众利益出发,确保做出的各项决策部署符合群众利益。干工作时要问一问,是不是群众所盼、群众所愿,为群众办实事、办好事。看成效时要想一想,是不是坚持群众利益至上,把群众满意作为检验一切工作的标准,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。

第三,要强化责任担当。领导干部要带头参加教育、接受教育,带头把自身的问题找准找实找具体、负责任地解决好,同时抓好分管部门、科室的专题教育。“为官避事平生耻。”对领导干部来说,发现问题就是水平,回避矛盾就是失职,勇于担当就是态度,破解难题就是业绩。当前,改革进入深水区、攻坚期,领导干部尤其要强化担当意识,遇事敢当包公,敢说“硬话”,不耍奸溜滑,始终保持泰山压顶扛起来的气势,保持明知山有虎、偏向虎山行的劲头,保持逢山开路、遇河架桥的胆识,真正在攻坚克难中施展才能,在应对考验中提升本领,在推进发展中成就事业。

第四,弘扬求真务实。求真务实是“三严三实”的根本。要树立正确的政绩观,有“功成不必在我”的境界,坚持一张蓝图绘到底,集中精力抓落实,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。马克思说:“一步实际行动比一打纲领更重要。”再宏伟的蓝图,如果不去落实,都是纸上谈兵。要保持不抓到底决不罢休的劲头,紧紧抓住各项工作重点,务求抓出成效。

第五,要遵守党的纪律。党的纪律是党的事业胜利的重要保证。要把维护党的政治纪律放在首位,自觉维护党的集中统一、维护中央权威,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,始终同中央保持一致。要严格执行民主集中制、党内组织生活制度,执行请示报告制度,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,绝不允许违反制度搞特殊化、绝不当特殊公民。要时刻牢记“秦亡于奢”历史教训,严格执行中央八项规定,自警自醒,力戒骄奢,清正廉洁,勤政为民。

第六,要坚持统筹兼顾、两手抓两促进。开展专题教育的根本目的在于打造“三严三实”干部队伍,以领导干部的领导水平和执政能力提升,推动经济社会持续健康发展。咱们一定要坚持系统思维、底线思维、辩证思维,把专题教育和做好当前各项工作结合起来,真正使专题教育的每项措施都为中心工作服务,使专题教育的成效真正体现到推动各项事业发展上,努力把党员干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,切实做到两手抓、两促进。

六、用“三严三实”标准,切实抓好工业强市大会各项安排部署

自觉践行“三严三实”是今后全市经信系统广大干部职工,特别是领导干部增强党性修养的重要内容。“三严三实”专题教育,重点是加强思想认识,关键是落实到具体行动上。结合“三严三实”要求,对近期委里的重点工作,我再强调三点。

一是要抓住工业强市建设的重大历史机遇。5月20日市委市政府召开了推动转型升级建设工业强市大会,对今后一个时期全市工业发展工作做了全面部署,明确了发展目标和路径措施。应该讲会议的规模、会议的规格、会议的实效前所未有、史无前例。同时,会议出台了“工业强市三十条”,提出了三十条含金量高、实用性强的政策意见,条条都是干货、条条都有力度、条条都是推动今后一个方面工作的有力抓手。市委市政府在财政收支矛盾十分突出的情况下,下决心每年拿出近4亿元财政资金和共计超过14亿元的基金支持工业做大做强,充分说明了市委市政府对工业发展的重视以及建设工业强市的信心和决心。作为工业主管部门,在兴奋之余,更应该感到自己肩上沉甸甸的责任。大家一定要抓住这次难得的历史机遇,把“三严三实”各项要求落实到工作实际上,坚定信心,鼓足干劲,进一步压实工作责任,把各项政策措施落到实处,全力推动转型升级、建设工业强市。

二是要高标准落实好“工业强市三十条”各项政策措施。根据市委、市政府要求,“工业强市三十条”每一项政策都要出台具体的实施细则和配套措施。经过梳理我委近期需出台17项政策实施细则、5项细化实施方案、3项考核认定办法、1项政策意见和1项制度规定,抓落实的工作任务很重、压力很大。时势造英雄,既然建设工业强市需要经信部门冲锋在前,那么我们必须毫不犹豫、责无旁贷的发挥好职能优势,担当起工业强市建设主力军的角色。既然新常态需要新的工作状态,那么我们必须在全市经信系统实行“365天,天天在一线”的工作新方法。我委落实“工业强市三十条”的内部任务分工已经下发市中小企业局、各行业协会和机关各科(处)室,各单位务必要树立“一盘棋”思想,把握好时间节点,立足工作实际,集中优势力量,借鉴先进经验,保质保量完成“工业强市三十条”各项配套措施的制定和落实。在分头与财政等部门做好充分对接的基础上,5月27日前,要务必完成除并购重组、技术改造2项基金外的其他15项政策实施细则的制定;其他的各类方案、办法、意见、制度,原则上8月1日前制定出台。同时,对需要我委配合其他单位开展的工作事项,有关单位和科室也要根据牵头单位的要求,认真配合做好工作。委办公室要切实发挥好督查职责,每月10日前对各单位、各科(处)室工作落实情况进行调度督查,对工作开展不力的进行通报批评,要让工作不落实、消极怠工的责任单位和责任人,红红脸、出出汗。

三是要强力推进营商环境优化。营商环境问题,是当前企业反映强烈的突出问题,也是市委市政府决心下大力气重点整治的突出问题。从今年开始,市委市政府对营商环境建设实行“一把手”负责制,并且将其作为年度目标责任考核的重要内容。全市经信系统必须时刻绷紧优化营商环境这根弦,要牢固树立“对企业好就是对淄博好,为企业服务就是为发展服务”的理念,把优化营商环境作为践行“三严三实”的重要实践,坚决消除为官不为、为官乱为现象,坚决杜绝侵害企业利益、阻碍企业发展的行为。今后,经信系统中如果出现给企业“使绊子”“设卡子”的人和事,一经核实,将严肃处理,决不搞下不为例。同时,要严格按照王浩书记“把打造‘三最’城市的要求落实到企业发展和项目建设的每一个环节”的重要指示,尽快组织人员外出考察,对标省内经信领域“审批环节最少”、“行政收费最低”、“服务效能最高”的地市,按照“更少”、“更低”、“更高”的要求,进一步优化行政流程、提升服务质效,确保六月中旬前,把审批最少、收费最低、效能最高的标准制定出来,不折不扣地落实到位,力争经信领域营商环境有一个大的提升。

作风建设永远在路上。我们要认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,自觉践行“三严三实”,深入推进作风建设,低调务实不张扬、埋头苦干,为推动全市经信工作发展作出新的更大贡献。

谢谢大家!

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篇12:美国高考作文不求标准观点

全文共 1858 字

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电影《社交网络》开场白中说:Facebook创始人马克·扎克伯格当年考哈佛大学的SAT成绩是满分2400分,这意味着他的高智商。同样,在华尔街,很多公司招聘雇员也看SAT成绩,因为这基本可以考查一个人的智商。

作为美国高考(微博),SAT与刚刚结束的国内高考相比,有着怎样的差异?

中国高考最近正在放榜,而每年多次的美国高考SAT也刚刚结束6月的考试。

SAT是Scholastic Assessment Test的缩写。中文名称为:学术能力评估测验,也就是俗称的“美国高考”。申请美国大学时,很多大学尤其是排名靠前的大学都会要求学生提交SAT成绩。

作为美国大学入学考试,SAT是美国最大的考试项目,每年,美国有150万人次参加SAT考试,而中国每年也有2万人次参加这个考试。

记者近日采访国内首开SAT培训的上海新东方学校国外考试部主任王文山,听他解读美国高考和中国高考的差异。

SAT是测智商的考试

SAT是美国人上美国大学必考的考试,尤其是上名校,全美排名前50的综合性大学和前50名的文理学院都需要考生提供SAT考试成绩。

SAT考察的不是英文而是逻辑推理能力,它起源于哈佛以前的智商测试,之后才成为美国大学申请者的考试。1948年,哈佛大学以这个考试作为录取学生的一个依据,这门考试逐渐被认可。

除了在美国是一年七次,SAT考试在其他地方都是一年六次,分别是1、5、6、10、11、12月份。如果中国高中生想去美国读大学,需要参加这个考试。SAT说通俗是美国的高考,这个考试主要是针对中国高一、高二的学生,高三也可以,但是高三准备有点仓促。

SAT考试分为SATI和SATII两个部分。SATI分为数学、写作和阅读三部分;SATII有数学、化学、物理、生物等学科。通常我们所说的SAT考试为SATI。

阅读部分分为阅读理解和填空,被称为批判性阅读;写作要求考生在25分钟之内写大约400字的作文;数学部分即代数几何,对中国学生来说非常容易,这并不意味着美国学生数学能力差,而是他们学得晚,中国的数学学习过分超前。

每一部分满分800分,总分2400分,每一部分最低分200分,也就是说,考600分相当于0分。每年美国有不到1000人得到满分,中国到目前出现过6个满分。

标准化保证公平性

SAT是考基本的应用能力。作文部分和阅读部分不一样,阅读是你阅读别人的思想,作文是考察你自己的表达思想。因为进入大学,学生必须要写科研论文,这就是一种模式化的论文写作。而SAT作文正是为了训练学生的思维,让学生产生发散性思维。比如有一个题目“英雄也是普通人吗?”

题目非常标准,每一次考试波动都不会太大,不会考运算,题目注重实用。写作题目看上去很深奥,都是涉及人生、成功的看法。

相比来说,中国一些考试的标准性不足,比如四六级考试、高考英语都借鉴了托福考试,“托福的听力,一男一女对话,四六级也是一男一女对话,但只是模仿了皮毛。就像只模仿了一个人穿衣打扮的外在形式,而对这个人的思想品德、价值观不了解。”

SAT的出题机构ETS是专门出考题的民间机构,这里有一批专家教授,一辈子的工作就是出考题。从而保证每次考试的难度基本均等,保持考试的公平性。

作文聚焦有争议的话题

SAT考得非常抽象,学习、知识和真理,世界观,人生观,成功和失败——这是SAT作文经常考的话题。而且话题都存在一定的争议性。

比如,学习中什么要素最重要,是想象力还是知识,或者学习中什么要素更重要,是事实还是概念?另外,教与学的关系,知识是主观还是客观等主题,也是SAT常考的话题。

世界观一向是SAT考查的难点,比如现象和本质的关系、个体和群体的关系,现在和将来的关系,一般来讲,这样的题目需要在例子中展开才能得到有效的论证。

对于人生观的理解的主题,SAT一直是以抽象的方式来考查,例如,SAT会考“我们是谁”,“人需不需要危机”,“个人是否需要他人帮助”,“是否需要了解自我发展自我”等抽象的问题。其他的考点还有人类的缺陷、亲密关系和管理等等。

SAT作文常常把“成功”的概念定义为英雄、幸福、成就、专家等。成功的要素很多,可以是逆境,可以是坚韧,可以是冒险,可以是谨慎……与此相对,失败的要素也很多,可以是拖延,可以是逆境,可以是鲁莽,可以是犹豫……这些要素其实是一个事物的两个方面。

只要你能自圆其说

SAT作文考查的是学生的思辨能力,而不是能不能回答出问题,因此该问题的各个方面可以成为学生的答案,考生甚至可以缩放题目来形成自己的观点

SAT作文考的是说服性作文,即考查考生能否在短

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篇13:2024安徽省中考作文评分标准解读

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根据初中阶段的写作具体目标:写作时考虑不同的目的和对象,写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达;根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略。条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容;写记叙文,做到内容具体:写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文……简单地说,就是会写记叙文、简单的说明文、简单的议论文和一般的应用文;内容具体明确,语言文从字顺;感情真实健康,力求有创意。安徽省中考作文评分基本上涵盖了上述精神。

一、作文评分总体要求

以安徽省2009年中考题“师生之间”为例,对中考作文评分标准具体分析,具有可解读性和可操作性。这个命题作文,它的内容很宽泛,可写的东西很多,有关师生之间的事、物、情,皆可入文。具体评分要求如下:

1、要审清题目。文章要切题,不能写成“我的老师”, 要扣住“之间”来写,是老师和学生之间的双向活动。

2、体裁要分辨清。叙事有起伏,阐述有哲理,写人须有触动人物内心深处,抒情、议论兼而有之。

3、立意要有创新。文题看似平平淡淡,没有精心雕琢,但要写出独特的、与众不同之处。师生老师与学生的界定可以引申、拓展,也可以是广义的。

4、文章有真情实感。写事要具体可感,语言要流畅,有文采,有点睛之笔,行文思路清晰,感情充沛。

二、作文分等分类简述

就阅卷评分标准结合学生实际作文情况,作文大致分为以下几类:

(一)力求创新。力避旧瓶装新酒,有的同学在考场中将师与生进行引申、比喻,文章开头引用《三字经》中的“生不学,师之惰”,接着亮出自己的观点,“生不学”未必是“师之惰”,用“诸葛亮与刘禅”这对师生来佐证。以思辩的眼光去看待师生之间的关系,提倡一种平等、和谐的新型师生关系,这篇文章结构完整、首尾照应、层次清楚、语言流畅,应属一类文(得54分)。

(二)形式新颖。

形式新颖,内容详实、描写具体。比如一位考生列了四个小标题:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”,分别写了与老师之间的四件事,也都有师生之间的活动,有师生间真挚的情感,内容具体真实,可成为一篇佳作,属一类中等(得50分)。

(三)误读题意。一位考生将师生之间写成了“教与学”的关系,整篇文章围绕着“师傅领进门,修行在个人”来写。在立意、内容上只能归属为三类下、四类上。(得30分左右)

(四)选材陈旧。在选材方面流于俗套而缺乏真挚的情感。比如很多考生写在我生病时老师不顾羸弱的身体背着我去医院,老师在下雨天送我回家,把伞让给学生,自己却淋透了,生病了等。没有从生活实际中选取典型的、新颖的、感人的事例来表现主题。这样的事例不够典型,情感也抒发的不到位就难以达到感动人的目的。属三类下。(得32分)

(五)切题不紧。中等成绩的考生的作文都更倾向于写老师是如何对待自己的,主要写老师是如何关心我,如何辅导我的学习,这样的文章中老师的行动是主体,其中穿插了学生的感悟与体会,但占的笔墨不多,因为写老师的文字中必然有学生的活动。这样的文章不能说完全切题,也不能说离题,因为它写到了老师对学生的关爱与呵护。属于二类下、三类上。(得38分)

(六)文体单一。绝大多数写成记叙文,显得平铺直叙,没有生动、细致的描写,选择写议论文的很少,即使有所议论,也是空发感慨。基本上分数不会太高。(得25分上下)

三、中考作文评分细则解读

我们通常用语言优美、立意新颖、结构独特、构思精巧、内容充实、感情真实、表达恰当等方面去评判优秀学生的作文。其实,对于绝大多数学生来说,评分标准的制定有所局限性,就安徽省而言,主要从内容和表达两个方面对作文的评分细则简要解析。

(一)内容方面:

新课标所提倡的作文理念,在安徽省的作文命题及评分标准的制定中已得到很好的体现。内容具体、充实的作文也不在少数,考生视野开阔,体现了他们对生活的感悟,做到了我手写我心,出现了一大批关注亲情友情、关注社会自然、关注艺术历史的佳作。如2007年安徽省的“我们的心近了”,有考生写通过感悟李白、李煜和岳飞的诗词与他们的爱国之心;有写通过印度洋海啸与世界人民的心近了,通过中国免除非洲债务,中国人民与非洲人民的心近了……这些选材与立意都是很高的,有部分考生写社会生活的一些小小的细节反映人与人之间的心近了,如写为瓜农提供方便,与辛苦劳作的人心近了;到山区体验生活与农村孩子的心近了,选材立意温暖人心……我感到:出题人与考生的心近了,考生与家庭、学校、社会、自然、历史的心近了。具体得分点有以下几点:

(1)中心明确。有些考生选材虽好,但中心不够明确,如有考生写了三个片断:与同学的心近了,与老师的心近了,与父母的心近了,但各有自己的中心,没有将三个片断统一到一个主题上。还有将“心近了”误当成团结、友爱的同义词,写成了“团结就是力量”、“友爱使人快乐”等主题。

(2)文章切题 。未抓住题眼“近了”,“近了”是一个过程,而这个过程有些考生未作为重点。如有一个考生重点描写了父母与自己的矛盾,而对矛盾解决的过程即“近了”只是一笔带过就总结说“我们的心近了”,作文主次不分明。个别考生干脆将“心近了”写成“心静了”,严重偏题。有的同学字顺文美,读之感人,但读后和材料要求对照,跑题了。

(3)内容充实。少数学生为了出新出奇,另辟蹊径,对“老师”和“学生“的内涵和外延进行了拓展。如有学生把“书本”、“大自然”等比作“老师”,写出自己徜徉其中的经历和感受。有些考生将作文写成议论文或者散文,虽反复点题,但内容不够具体,缺少有力的论据或感人的细节,只是空洞的议论或抒情。如:无视“我们的心”,写成“他们的心近了”。如一个考生创作了一篇小说,笔触细腻地写了两个小女孩由竞争到互相帮助的过程,但用的是第三人称的叙述视角,没有“我们的心近了”之意,很遗憾地与一类作文失之交臂。其实只要将小说中的一个角色换成“我”即可。大部分考生都能围绕中心有话可写,内容也较充实。写作水平较高的学生所写内容都能较好地兼顾“老师”和“学生”两个方面,紧扣中心,表达有技巧,具有一的表现力,演绎出师生之间的情感变化,常令人耳目一新。

(4)感情真实。出现了许多题材雷同的套作。可能是时代变了,考生的作文中有不少写对后妈由排斥到心近的过程。有许多夫妻离婚可以理解,怎么父母离婚了,孩子都是跟着爸爸?后妈个个都那么宽容、忍让?这类作品有些感情不够真实,很难得高分。

(5)立意新颖。作文关键抓住“心近了”来立意,选材涉及到对题目中的 “我们”的具体所指,大多数学生理解为“我与父亲”、“我与母亲”、“我与老师”、“我与同学”、“我与朋友”、“我与后爸”、“我与后妈”等,具体所指的身边人物,当属切题作文;还有把“我们”理解为台湾与祖国大陆,香港、澳门与祖国,时值香港回归祖国十周年之际,属立意有一定的高度;还有理解为中国与世界、中国加入WTO,世界经济一体化;中国与日本、涉及到中日两国由来已久的渊源关系,到当下的中日关系;中国与印度,涉及海啸中中国人民的友好援助。这些都充分体现了学生对时事的关注,对焦点问题的思考,眼界相当开阔,立意也很深刻。

除以上几方面以外,还有就是我与书,我与语文,我与古代名家,像李白、杜甫、陶渊明、李煜等等,写得是大气磅礴,文采飞扬,充分显示了学生深厚的文学底蕴,这些当属一类作文中的上品。

(二)表达方面

(1)表达方式运用得好。多数考生表达方式运用的合理,但也有一些考生处理不好。如:出现了一些结构不够完整,表达方式单一,甚至不知所云的作品,如一些考生通篇记叙自己与父母关系“近了”的事实,没有动人的细节描写,语言平淡无味,缺少感染力,缺少个性;从表达角度来看,大多数学生还是以大量口语化的语言出现在卷面,缺乏书面语,缺少语文的文学气息。

(2)结构完整,条理清楚。如:一位考生的考场作文,全文的结构如下:师生之间是加减乘除。一:师生之间是+,老师+学生=家;二:师生之间是-,减去烦恼;三:师生之间是×,师生相乘,走向成功;四:师生之间是÷,除去陋习,让学生改邪归正。总结:加减乘除都是爱。

(3)语句流畅、通顺。语言以朴实真挚风格为主,有不少语言流畅、文采飞扬的佳作。如:有一位考生写中日关系近了,远溯到唐代用鉴真六次东渡和晁衡留居长安证明两国一衣带水的亲密,又提到近代日本对中国的侵略,日本右翼分子的猖狂,中国一部分人民身受伤害后的仇日情绪表现“远”了,然后用两国民间社团友好往来,温总理“融冰之旅”表现两国人民相互了解和对和平友好的向往以及希望世界和平的主题。行文结构严谨,通篇语言流畅,美妙的比喻和一气呵成的排比层出不穷,且恰到好处。最后以“心近了,心静了,心惊了,心敬了,心近了”结束全篇,耐人寻味。

有少数学生引用古诗文名句,巧用一些修辞造句,驾驶语言的能力相当强。 如: 开篇: 蒲公英因长风飞向远方,小树苗因甘霖获得滋长,学生因老师而成材。结尾:冰寒于水而出于水,青胜于蓝而出于蓝。纵观整体来说,基本上做到了语句通顺,表述清楚。一部分考生通篇议论抒情、空喊口号,令人乏味;还有个别考生掉书袋,几乎每一句都要引用古诗句,没有自己的语言和感悟可言。

(三)字数的要求。安徽省及芜湖市均有明确的规定:考虑到内容的充实,文章不要少于500字。字数不足500字,每少50字酌情扣一分。但是,一篇文章写的字数较少分量自然很轻。其实,400字、500字的作文扣分不过2分,可再少就不仅仅是字数的问题了。从考场作文实际看,600-700字的作文很多,分数上也偏向这些文章。

(四)、卷面书写。试卷最后一项得分栏就是卷面得分,共5分。根据是书写干净与否;有无涂抹和大面积改动;字体端正、匀称、工整与否。卷面整洁,书写、标点、格式正确等一般给4—5分,最少2—3分。从得分看,字体有形、书写清楚的文章得分较高,好作文卷面分也很高,是相辅相成的。

《语文课程标准》的总目标中,对学生写作能力有如下概括:能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。其实,作文评分标准只是参考,最主要的是鼓励学生写真事、抒真情,写作的过程也是一个教育学生做人的过程。

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篇14:政治合格的标准

全文共 1321 字

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政治、有信念,应当成为每一个共产党员一生的坚守。在全党开展的“两学一做”学习教育,提出了新时期合格党员的标准,即“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。“四讲四有”把“讲政治、有信念”作为首要标准,凸显了坚定政治信念对共产党人的极端重要性。

讲政治、有信念,要树立崇高理想信念,坚持政治信仰不变。理想如灯,信念是帆。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本。我党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想和最终目标。革命战争年代,毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、彭德怀、邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家团结带领人民群众南征北战、流血牺牲;和平建设时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等先进典型,为了国家富强和民族振兴,无私忘我,默默奉献,靠的是什么?就是对理想信念的虔诚而执着、至信而笃行。始终保持坚定的理想信念,就要认真学习党章党规、学系列讲话,重点把握好“为什么学”“学什么”“怎么学”三个问题,通过真学、学深、悟透,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到层层立标杆、上下做示范,才能在任何情况下都能经受住考验,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

讲政治、有信念,要对党绝对忠诚,坚定政治立场不移。党章规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。每个党员在入党时,都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”可以说,对党忠诚既是党对党员干部最基本的政治要求,也是党员干部最重要的政治素养,

坚持对党忠诚的政治品格,才能始终站稳政治立场,才能做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,才能为党的事业奋斗终身。党员领导干部如果立场不稳,能力不但无足轻重,甚至还会起到相反的作用。只有始终坚定政治立场,才能自觉明辨是非,增强政治定力,做到“任凭风吹雨打,我自岿然不动”。

讲政治、有信念,要时刻保持高度清醒,确保政治方向不偏。我党历经95年的风雨走到今天,其历程并非一帆风顺,有关键之际的绝处逢生,也有挫折之后的毅然奋起,更有磨难面前的百折不挠,之所以能战胜一切艰难险阻,就是因为共产党人时刻保持政治上的高度清醒,始终坚持坚定正确的政治方向。当前,在我党面临“四大考验”、面对“四大危险”的现实环境下,我们既面临部分党员领导干部理想滑坡、信念动摇、方向迷失等问题的现实挑战,也担负着实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的使命和责任。具体到我市来讲,提前全面建成小康社会,建设富饶美丽幸福新湘潭,都需要我们坚定正确的政治方向,无论遇到什么困难和挫折都毫不动摇或背离;始终牢记全心全意为人民服务的公仆情怀,切实做到心里装着群众、凡事为了群众、工作依靠群众,始终向以习近平为总书记的党中央看齐,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,凝心聚力谋发展、群策群力共奋进,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。

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篇15:四讲四有党员合格标准

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“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标,全体党员应该认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,从思想深处给人生“定位”。

讲政治,有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。“莫让浮云遮望眼”,只有透过纷繁复杂的表面,由表及里,从形式到内容;由表及里,进行普通联系;去伪存真,实事求是,才能把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信。“别而听之则愚,合而听之则圣”,只有耳聪目明,分清是非,明辨得失,不为一事所惑,不为一言所扰,才能筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚。“风物长宜放眼量”,要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,经受考验,增强定力,做到“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,顺境不骄不躁,困境不消沉,逆境不动摇。

讲规矩,有纪律。规矩意识是全体要趁早练就的“金钟罩”、“铁布衫”。如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何有效的去扩大这份感染力?是值得我们全体党员深思的一个问题。“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,着力树立正确利益观,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,才能“检点行囊一担轻”,守住做人的底线,远离违法乱纪的红线。

讲道德,有品行。党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。讲道德、有品行,就会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。曾子曰:“吾日三省吾身。”日常的言行举止能够折射出一个共产党员的工作作风和生活作风,反映出世界观、人生观、价值观。有人说:“人生最大的资本是品行。”对于共产党员,更应该自觉地注重对个人“总开关”的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。

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篇16:2024年广东职工最低工资标准于5月1日起调整

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日前,《广东省人民政府关于调整我省企业职工最低工资标准的通知》已经公布,广东企业职工最低工资标准将于2015年5月1日起调整。2015年广东企业职工最低工资标准如何调整?

据悉,由于广东省上次调整标准的时间为2013年5月1日,考虑到两年未调整,本次调整平均增幅为19%,仍保持四类标准。其中广州市执行最高的第一类标准,为1895元/月,对应的非全日制职工小时最低工资标准为18.3元/小时。

据了解,除广州市执行最高的第一类标准外,第二类标准为1510元/月,执行地区为珠海、佛山、东莞、中山,对应的非全日制职工小时最低工资标准为14.4元/小时,其中珠海在此标准的基础上上调到1650元/月、15.8元/小时;第三类标准为1350元/月,执行地区为汕头、惠州、江门、肇庆,对应的非全日制职工小时最低工资标准为13.3元/小时;第四类标准1210元/月,执行地区为韶关、河源、梅州等十一市,对应的非全日制职工小时最低工资标准为12元/小时。

据悉,省人力资源社会保障厅将在5月1日新的最低工资标准施行后,就新标准的执行情况开展一次全面的监督检查,督促企业严格执行新标准。

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篇17:2024全国各地最低工资标准一览

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人社部新闻发言人李忠今日指出,人社部稳慎调整最低工资标准,截至9月底,全国有21个地区调整了最低工资标准,平均增幅13.3%。

人力资源和社会保障部今日新闻发布会,通报2015年第三季度人社工作进展情况。

李忠在介绍劳动关系工作进展情况时指出,一是劳动关系协调工作取得新进展。深入贯彻落实《中共中央国务院关于构建和谐劳动关系的意见》和新修订的劳动合同法,指导督促企业按规定调整劳务派遣用工比例。做好企业工资分配宏观调控指导。稳慎调整最低工资标准,截至9月底,全国有21个地区调整了最低工资标准,平均增幅13.3%。劳动标准管理工作进一步加强,加强了对地方贯彻落实企业职工带薪年休假的指导,规定2015年9月3日放假期间劳动者工作工资计发办法。

二是劳动人事争议调处机制不断完善。推动健全专业性劳动争议调解工作机制,推进基层调解工作规范化建设。前三季度,全国劳动人事争议仲裁机构共立案受理案件60.7万件,涉及劳动者85.2万人,同比增幅为16.3%和18.1%。

三是劳动保障监察执法力度进一步加大。推动建立省级劳动保障监察举报投诉案件联动处理机制。推进劳动保障监察“两网化”建设。截至9月底,全国各级劳动保障监察机构共查处各类劳动保障违法案件27.5万件,主动检查用人单位144.4万户,督促用人单位与284.3万名劳动者补签劳动合同,追发劳动者工资等待遇324亿元,涉及劳动者344.8万名。

李忠还介绍了下一步工作安排:一是进一步完善和加强劳动关系协调工作。督促各地制定出台贯彻落实《中共中央国务院关于构建和谐劳动关系的意见》。继续推动做好国有企业负责人薪酬管理制度改革工作。制定出台全面治理拖欠农民工工资问题的意见。依法规范淘汰落后产能、企业转型升级和兼并重组中的劳动关系处理工作。

二是进一步加强调解仲裁工作。加强基层调解工作规范化建设,提高调解仲裁结案率。推动完成仲裁院建设和街道(乡镇)劳动就业社会保障平台调解组织建设目标任务。

三是进一步加大劳动保障监察执法力度。加强涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪案件查处衔接工作。研究制定用人单位严重违法失信行为社会公布意见。指导地方加大对重点区域、重点行业、重点企业劳动用工、工资支付、社会保险情况的监管力度。加大力度解决拖欠工资问题,开展元旦、春节期间农民工工资支付情况专项执法检查。

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篇18:课堂容量是上好常态课的一个基本标准

全文共 1112 字

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常态课指的是教师不是为了某项评比、比赛而专门准备的课,是教师基于现实的资源条件,运用超越现实的智慧和才能,融入个人创造性的劳动,从而呈现出的丰富而灵动的课。是老师们平时上课的一种最基本形式,是教师的大多数上课状态,常态课成为学生接受最多的一种课型。

那么怎么才能上好一节常态课?什么样的课才是一节好的常态课?它应该包括这一个最基本的要素:必须是一节容量大的课。也就是说课堂容量是判断一节常态课是否达到标准的一个基本要素。

容量大必须是教师讲授的知识容量大。试想,如果一节课上,教师夸夸其谈,天南海北的高谈阔论一阵子,学生虽然听得是津津有味,但是却没有讲到点子上,有用的知识少,这样的课堂容量是不大的。这就要求教师上一节常态课,并不是不备课就去上课,并不是凭借自己的经验去上课,而是,仍然要做认真的准备。对于课本上的知识做认真的研究,探讨各部分知识之间的内在联系,各部分之间衔接过渡要自然、明快。对于本节课和之前的课的内容的联系,教师也要做一个系统的梳理,尽可能将比较多的、能够容纳的知识涉及到本堂课里面。甚至对本课的知识和后面的联系,也要做好准备,告诉学生如何全面的看待某一个问题。另外,教师讲授的知识不但包括课本上的,还应该包括现实生活中的。生活即教育,我们现在的课本和学生生活实际联系日益密切,只要和本节课有关的内容,能够延伸的都包括在课堂里面。讲授知识的容量大,还应包括教师教学方法采用的灵活性。无论多好的教学方法,只要持之以贯的使用,学生肯定是不会接受的。教师要采取多种多样的教学方法,来达到最好的教学效果。不断改变自己,不断超越自己,也是对教师自身的一个基本要求。

容量大必须是学生学习的知识容量大。学生是课堂知识接受的主体,是对教师讲授一节课最有发言权的人。从学生学习知识的角度来看待一堂课的容量,可以说是对教师最好的评价。教师讲授知识的容量多大,有没有效,学生都是最直接的判断者。首先应是新知识学习的容量大,对于学习的新知识,学生要有足够的思想准备。能够接受教师从不同角度、用不同方法传授的知识。学生学习知识的容量大,还应包括接受的知识的多样性,既有用耳朵听到的,也有用手写需要记忆的,还有需要用嘴来进行朗读、辩论的。在紧张、愉悦的氛围中,不断的接受着新知识。学生接受的过程一定是一个惊喜的过程,惊喜于又一个新的知识被学到,惊喜于又学会了一个新的方法,了解到了一个新的内容。

常态课的容量大,还应是一张一弛的,如果学生长期处于一种紧张的状态之下,势必会产生疲劳感。但无论如何,常态课是教师最常用的一种上课方式,教师应该充分重视起常态课,研究常态课,只有把常态课上好了,教学效率才会提上去,课堂效果才会变得有效乃至高效。

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篇19:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

全文共 1106 字

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近日,按照要求集中学习了《毛泽东同志谈共产党员标准》,下面谈点自己的体会。

关于共产党员的标准,毛泽东同志在不同的历史时期、不同的场合有很多具体的描述。“政治观念没有错误;忠实;有牺牲精神,能积极工作;没有发洋财的观念;不吃鸦片、不赌博。以上五个条件完备的人,才能够介绍他进党。”“共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。”“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。”“共产党员一定要有朝气,一定要有坚强的革命意志,一定要有不怕困难和用百折不挠的意志去克服任何困难的精神,一定要克服个人主义、本位主义、绝对平均主义和自由主义,否则就不是一个名副其实的共产党员。”……

关于共产党员的标准的描述虽然很多,但总的来看都是对共产党员党性修养、宗旨意识等方面的要求。在革命战争年代,要求共产党员坚定信念、对党忠诚、坚持群众路线、顾全大局、毫无私心、为革命事业不怕牺牲。在当前和平年代,这样的要求也是一样的,为了实现伟大的中国梦,需要每位共产党员坚持不懈继续努力。

当前,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,正在全体党员中开展的“两学一做”学习教育,提出了要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”(“四讲四有”)的合格共产党员的要求,这对当前时期共产党员的标准再次作了明确。

时代变迁,生活在和平发展年代的我们不需要像战火纷飞年代的共产党员那样抛头颅、洒热血,我们更应感恩革命先辈,珍惜美好生活,发扬共产党员不怕苦累、心系群众、甘于奉献等优良品质,以更大的热情投入到自身的工作中去。

我认为,作为一名合格的共产党员,一是要信念坚定,不论在任何时候都坚定共产主义理念信念,对党的发展充满自信,思想上与党中央始终保持高度一致,将入党誓词的内容转化为自己行为标准;二是要严格遵守党的纪律,做到懂规矩守纪律,以《中国共产党廉洁自律准则》为标准,正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,廉洁从政,以《中国共产党纪律处分条例》为底线,严守纪律;三是要时刻牢记党的宗旨意识,保持公仆情怀,坚持密切联系群众,全心全意为人民服务,关于群众生产生活,努力为群众解难题;四是要不断加强自身党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,努力弘扬社会主义核心价值观和中华民族优良传统美德;五是要始终保持干事创业的激情、昂扬向上的斗志,在当前“十三五”规划开局之年,立足岗位职责,扎实工作,面对严峻复杂的发展形势,不断开拓创新,破解难题,为早日实现伟大中国梦作出一名共产党员应有的贡献。

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篇20:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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