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我眼中的色彩优秀作文(合集20篇)

你知道春天的色彩吗?小编收集了春天的色彩作文,欢迎阅读。

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拼图的色彩作文800字

全文共 846 字

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生活日新月异,随之而来的是生活的碎片化。每日清晨打开手机,刷一刷新闻资讯;出门上班的路上,翻翻熟人的朋友圈;闲暇时抽空扫几眼小说……现代化的阅读仿佛零散的拼图,支离破碎。是随波逐流,还是独守本心?

人们免不了习惯性的掏出手机,浏览新闻,或是简短的微博动态—往往不超过140字,这是不可避免的潮流。可当阅读成为一种奢侈,当人们在工作学习之余,第一反应便是“刷刷手机”时,这样的社会岂不可悲?每每在公交车上环视四周,每每发现人们的脸被发出荧荧微光的小屏幕映成青白色时,我的心便如同被猛地揪紧了一般难受,人们面无表情,好似天外来客,丧失了人的本色。

而我,不愿随波逐流,自小保有的每日阅读的习惯仍未摒弃,那短短的数十分钟是我最为怡然自得的悠闲时光。犹记惬意地窝在沙发中,手捧一卷书的欢欣,仿佛全身都浸泡在故事中。我在脑海中勾勒一幕幕的场景—我的目光追随者主人公的身影,间或饱览故事中的大好风光:那是翠湖公园的烟雨如画,是孕玛尔雪山的山崖如刀,是霍格沃兹的迷幻如梦……它较碎片化阅读要丰富的多,给与读者思考的宽度与深度。少了一分故作忧郁的无病呻吟,少了一分现今社会的心浮气躁。

那一日,当我又一次步入图书馆时,感受到的是与外界截然不同的氛围。人们安静的伫立于高耸的书架前,细细地翻阅手中的读物。我不忍打破这份美妙的寂静,悄然漫步,漫步走过书海,竟有种饱览旅途风光之感。而那些“旅途”中偶遇的陌路人,有明眸锆齿的孩童、有神色鲜活的年轻上班族、亦有难过不息的白发老者。我们素昧平生,却又相会于书海,一同浸润于书香之中,这何尝不是一种缘分—一种碎片化阅读无法创造的机缘。我终于捡起一本《呼兰河传》,微微泛黄的书页与卷边昭示着它的年龄。这是数十年前的产物—它的众多读者一一相会于这个时空,而我竟能感受到它倾诉的故事,这又是一种奇妙的缘分。试问网络上那“碎片”般的妙语段子,又有多少能流传下来,烙下自己的印记?

我愿将那碎片一块块拾起,再片片相连,愿真正的阅读成为人们心中最明丽的色彩,让书中的机缘巧合,再度重登舞台。

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篇1:我青春的色彩作文800字

全文共 773 字

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在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情,却不料时间过得太快,我还来不及珍惜初中那三年的时间,那三年的友谊就进入了高中。

如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼,相信着世界有潮人这一类人,那么我认为小学是暖色的,因为它是我青春当中最天真的时期;如果说初中是刚刚进入青春期,我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫,走投无路那么我认为初中是彩色的,因为它承载我青春中抹不掉的时期;如果说高中是人生的一个转折点,因为你该为你的将来做打算,那么我认为高中是黑与彩所结合的,因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。

初中时期的好朋友很多个,下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校,讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的,不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。

刚进入高中,曾很迷茫一切都和初中不一样了,好朋友也就那么一两个,接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了,以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了,而现在要的不仅是能玩得起来,还要真心交谈的人。“朋友不求交得多,但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友,而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂,他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑,她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中,你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一,在你还未老去时请保持住自己青春的颜色!

“青春”这一词是无形的,但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了,你会发现自己真的已长大了,你的父母已满头白发,这就是“青春”。

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篇2:描绘未来的色彩作文

全文共 915 字

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“记得当时年岁小/你爱谈天我爱笑/一次并肩坐在桃树下/风在树梢鸟在叫/不知怎样睡着了/梦里花落知多少!”轻吟着三毛美丽的诗句,我又想起了你——桐。

桐,我童年最好的玩伴,也是我的“闺中密友”,是你,伴我度过了美好的童年时光。你喜欢向日葵,你说,向日葵就是一张笑哈哈的孩子的脸;我说,我喜欢夜来香,因为它总会在夜里散发着幽幽的芬芳,喜也默默,悲也默默。或许是性格互补吧,我们两个都叫“tong”的女孩成了最好的朋友。

相聚的日子,阳光总是明媚的。回忆,为童年添上了一抹淡淡的怀旧色。记忆中那一个美丽的约定,是那么让人怀恋啊……

那天,你笑哈哈地向我跑来,带着如银铃般清亮的童音:“小童,我们今天做一件有趣的事儿!”“什么呀?”我一脸好奇。你认真地说:“你得先告诉我,你愿意跟我成为永远的朋友吗?”我使劲地点了点头。仿佛是在你意料之中的,你得意地笑了,伸出了小手指,我们相视一笑,两只小手指紧紧地勾在一起:“拉钩上吊,一百年不许变。”你那双明亮的大眼睛里盛满了欢笑。然后,你神秘兮兮地拉着我跑到了我们经常玩的小树林里,指着一个新挖的小坑说:“看呀,是我挖的。喏,那边有一棵小竹笋,也是我从别处挖来的,咱们把刚才的约定连同这棵小竹笋一起种下去吧!”“呵,真有创意!”我一边赞叹,一边接过你递来的纸和笔,写下了我们的约定。字,尽管写得歪歪扭扭,但一笔一画都倾注了我们无限的真诚。最后,我们怀着无比的虔诚和神圣的心情在纸上“签”上了自己的名字,然后把纸条装在一个小匣子里,再埋在土里,又栽上那棵小竹笋,双手合十,闭上双眼默默许愿,愿友谊天长地久。

也许真的是“精诚所至,金石为开”的缘故吧,我和桐一直没有分开过。我们上同一所幼儿园,上同一所小学,后来又一起上同一所中学,而那棵象征着友谊长青的竹笋已经长成了一株青葱茂盛的绿竹,周围竟还生出了许多小竹子,不知道珍藏着我和桐之间的“约定”的小匣子是否还在竹子下面的泥土里,但我们都确信,我们的友谊会像那棵竹子一样,郁郁青青。

年华似水,很多事情已经被慢慢淡忘,如一缕轻娴,被风吹散了,吹远了。但唯有那一个美好的约定像开在心底的一朵花,久久地散发着沁人心脾的芳香,永不凋零,历久弥香……

[描绘未来色彩作文

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篇3:成长的色彩作文1000字

全文共 1465 字

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幼儿园时总希望快点上小学,能回家吃到妈妈的手艺;小学时又想着上中学,这样离家更近一点,作为一名毕业班的学生,才猛然发觉,成长不期而遇……

就好像“当局者迷,旁观者清”,我们自己感受不到成长,年龄和学业唤醒了我。仔细回想,这十五年来,成长对于我来说是五彩缤纷的。

红色

从小到大,数不清的演讲比赛历练了我。唯初二这一次印象深刻。我很抗拒这种抛头露面的大型活动,但班主任坚定的眼神打动了我,试一试吧!万一成功了呢!演讲想要讲好,稿子是关键,我用了两天时间写完,小心翼翼咨询老师,“老师,您看我这段描写有没有问题?”“妈妈,过来一下呗,帮我改改最后一段。”经过无数次改稿,确保万无一失后,我便没日没夜地读,再慢慢尝试着带有情感地背。

一周时间很快过去了,迎来这紧张的一天,赛前抽出场顺序,并不是很顺利,抽到最后一名,嗯,没关系,这些小事不耽误我发挥。我暗自鼓励着自己,看着其他人的精彩演讲。我有些心慌,但不能失了信心。第十个,第十一个,"下面有请第十二号选手上台演讲,她演讲的题目是……”,我淡定自若地走上宽大的讲台。“我压得住,压得住,加油,不紧张!”从头到结尾,我几乎以完美地表现结束了,“谢谢大家!”我终以第二名的成绩回报了自己的努力和大家的期盼。

成长就好似红色,努力绽放,让自己鲜艳、发光!十五岁的我少了些妥协,多了些尝试。

灰色

十三年来,我终于拥有了属于自己的狗。我们给它赋予了一个有意义的名字---乐乐

因为学业和工作的关系,我和父母都没有时间照顾它,便把它放在姥姥家里养着,只是一个星期到我家洗一次澡而已。也是一个普通的星期日下午,乐乐在洗澡后就不停地呕吐,在送去姥姥家的途中,它就蜷缩在车中黑暗的角落里,八个月时娇小的躯体,时断时续地抽搐,让人看着好生心疼。下车后,我小心地抱着它,但它不断地挣扎,就像疯了似的,我撕破喉咙喊着它的名字“乐乐,乐乐,马上到了!”它猛地一回头,尖利的小牙齿就划破了我的头皮,我不敢再动,只是一直慌张地叫着:“姥姥开门,开门呀!”它像飞出的箭一样,冲到床下,不久,它就在黑暗的床底下,无声地死去了。

随着就是我的恐慌,爸爸妈妈的彻夜未眠,整整一晚都在查阅着狂犬病资料,一早就带我赶去通化打免疫球蛋白(防止狂犬病发作的药物)。在陌生的门诊室里,细长的针管扎人后背的不仅是刺痛和内心的哀嚎,还有父母对我的爱和缓缓流下脸颊感动的泪水。

成长就像灰色一样,它不像黑色那么黯淡无望,它带给人一点悲伤,但在悲伤中我仍能重新站起,感受温暖,闪闪发光。

十五岁的我少了些稚嫩,多了些沉着。

蓝色

第一次体测跳远不及格,跑步不及格,和我学习成绩差不多的同学比我高出近十分。起初我以为学习成绩超过就可以,但是分数也越来越低,不锻炼可不行了。

暑假,班任要求我们每天早上五点半起床去体育场跑步、跳远、投实心球,曾经我是多么不爱运动,但为了成绩,每天早上睡眼朦胧地跑步、测试,坚持了整个假期,开学体育测试的成绩最终不辜负我早起的一个假期。我也时常想偷懒,但背后总有老师和妈妈的督促,她们总说“锻炼就算不为成绩,也可以强身健体!”“坚持到最后的人总是胜利者”。

成长又好似蓝色纯洁无瑕,只要肯付出,它就会回报你等价的东西。

十五岁的我少了些懒惰,多了些努力。

在成长的道路上,我学到了爱、善良、诚实的同时也感受到成长的喜怒哀乐。要感谢在我成长中的每一个人,当我陷入“沼泽”时,他们奋不顾身地伸出双手;当我站上“顶峰”时,是他们告诉我戒骄戒躁;当我迷茫困窘时,是他们给我指明正确的方向,在我成长的途中感谢有你们,因为你们的帮助,才让我的成长色彩斑斓!

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篇4:我眼中的色彩

全文共 750 字

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“赤橙黄绿青蓝紫。谁持彩练当空舞。”世间色彩缤纷万千,是什么在我眼中独留? ——题记

人的双眼使人们看到了缤纷的世界。世界是多彩的,美丽而又令人眼花缭乱。可是,是什么,扰乱了我心中的宁静;又是什么,在我眼中轻舞停留?是你,星星点点的紫静悄悄地进入了我的眼中、旋转飘飞,轻盈舞动。

紫,你的纯洁让我心悸。

在画家的调色板上,画笔轻轻蘸取红与蓝,小心地混合,于是,便有了你。这样的诞生,让我看到的你结合了红与蓝的优点。你这时是浅浅的,淡淡的摸样仿若朦胧透明,若隐若现。画笔轻触白纸,便缓缓晕开,好似透着一股无法言喻的喜悦与激动。这样的你,纯洁无暇让人忍不住想要保护。

紫,你的优雅使我心舒。

你的色彩不再是那么的恬淡,慢慢的,渐渐优雅起来。不浅不浓,多一分则嫌浓,少一分则显浅,恰到好处的比例,让我看到了一位优雅端庄的少女,只静静地坐在椅子上,信手捧起一本书,微微低头,神色专注而美丽,举手投足之间透着淡淡的优雅与高贵。你有时只是一星半点,但没了你,便失了美感,添上这一份优雅与高贵,事物皆是出彩不少。这样的你,优雅高贵使人不禁驻足欣赏。正如易安笔下惊起的一滩鸥鹭、满载愁绪的一叶扁舟,你在举手投足间潜藏着不易觉察的优雅,浑身都散发出迷人的成熟风韵。这是你的美,无需妖媚,只闻那不可埋藏的气质神韵,不禁让人艳羡惊叹。

紫,你的神秘使我心驰。

随着时间的流逝,你的美艳慢慢退去,只留下一脸凝重的你与深邃的眸。尽管你不再备受关注,但那些只看过你一眼的人却对你无法忘怀,忍不住频频回望,想看清你眼中藏了什么。你有这让人移不开眼的气质,即使美貌的光华逐渐远去,你却依旧着一袭紫衣,在这喧闹的世界旋转轻舞,带来一片令人心安的宁静。

紫,你不经意间闯入了我的眼中,我看着你用生命起舞,描绘你由浅到浓,待你光华褪去,我却早已无法忘怀。

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篇5:我青春的色彩

全文共 800 字

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流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

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篇6:生活因色彩而精彩作文800字

全文共 788 字

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就像每个人都有一种性格一样,每种色彩也有。这种性格,取决于表现它的那种物。同一种物,不同色彩或同一种色彩,不同的物在一起,都会碰出火花,让生活更加精彩。

黑——庄严、肃穆

在一条满是现代建筑购物中心的街道上,它显得那么格格不入。在喧闹的街道上,它却能从内至外让人感觉庄严、肃穆,路过它也只是静静仰望。它,是一座用火烧石制成的一座黑色的恢弘的哥特式纪念塔,里面供奉着司各特的大理石坐像。很难想象一个人是如何在残疾的情况下练习打猎的,但从他惊人的毅力证明他做到了!从旁走过,不得不变得肃然起敬,因为黑色——那个代表庄严、肃穆的颜色。

白、绿、蓝——神圣、和平、永恒

白金汉宫中有3个会客厅——白色、绿色、蓝色(没错,名字就是这么……神奇),三间房间的家具摆设方法极为相似,但每一个颜色的会客厅大部分不会出现其它颜色。有一把椅子我记得特别清楚:通体的白,四周与椅腿是金色的,椅身还有一些极为细腻的金色细丝把它点缀都地更加高贵、神圣。设计这些一定也花费了很多心血,但它带给参观者的精彩与神圣,和平,永恒的感觉是毋庸置疑的。

灰——神秘

一个迷雾中的岛屿,去探寻大自然的美丽壮观。这里被誉为世界尽头的仙境,置身岛上远望大海与天空的交接之处,烟雨蒙蒙之中,海天茫茫浑然一绝,十分神秘。EileanDonanCastle,远远望去能感受到它有太多的故事,安详的湖水和古老的城堡构成了一幅如诗如画的美景,让人仿佛置身画中。往任意一个方向看一眼,都能看见些许山峰在云朵中若隐若现,山丘与原野充满浪漫、粗犷、孤寂之美,史诗般壮观。

不去,永远也发现不了那是怎样一个美丽的国度,但即使去了,也永远看不清那里的全部。只因那里,太神秘!

色彩,就宛如一张拼图的最后一块,最关键的一块。“每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白”当这个世界没有了它该有的色彩,那么只会因此而一片黑白,毫无活力,是色彩让生活更加精彩。

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篇7:春天的色彩四年级作文

全文共 276 字

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春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇8:春天的色彩小学

全文共 489 字

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春天到了,春风终于吹过小花小草,小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝,大声的说:“春天来了,春天来了!”燕子从南方飞回来了,柳树下的几朵鲜花也都开了,小鸭感觉河水也变暖和了,柳树上的树枝也从黄色变成绿色,啊!”春天多么美呀!”

河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方,来到新的环境生活,一只龙虾游过来说:“这条小河是我的地盘,你赶快走开。”螃蟹说:“现在是我的地盘了,”龙虾很不服气,冲上去夹了螃蟹一下,螃蟹说:“你是给我挠痒痒吗?”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下,龙虾受了伤,连忙躲开,螃蟹说:“以后这就是我的地盘了。”

突然、下雨了,小雨点从乌云里快乐的跳了下来,一个小雨点落到了轮船的甲板上,发出了“啪啪”的声音,把水手们都吓了一大跳,另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音,把小鱼都吓跑了,突然!海鸥笑着说:“小雨点,你可真是活泼可爱呀!”

安静的夜晚终于落下了序幕,星星来到一个小朋友的梦里,星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话,星星们:“咦、你怎么会坐在月亮上呢?”小朋友说:“因为我会魔法呀!”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣,高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。

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篇9:成长的色彩

全文共 536 字

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成长色彩,清新炫目。

谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔,逆风时当成在冲浪。屋子里,少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道:“收到容易,做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。

当一条条弯曲的线条从她眼前划过时,她原本坚毅的眼神,也被动摇了。当她正失落时,惊讶地看着画板:“好直的线条。”的惊叹。是啊,坚信风雨后有彩虹,成长的颜色如蓝,如蓝的岁月,涵带着希望。

粉色

在璀璨的夜空下,望着皓洁的明月赞叹:“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤,几分怀古。当看见花谢时,低吟:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”几分无奈,几分感慨。”当好友离别时,清风中甩两袖清泪一句“珍重,海内存知己,天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁!”

面对世间百态,成长的颜色如粉,浪漫且多情。。

黑色

冷酷的黑,单调的黑,带给人绝望的黑,黑色,真的只是这样么?

在学校,无论走在哪里,都会听到同学的抱怨。是额,书桌上的题海,考试的噩梦。像黑色,带给人无尽的压力和绝望,可若是没有这题海,哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”,为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

成长的颜色,如黑。

成长的颜色,清新炫目。

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篇10:色彩日记之露重春衫薄作文

全文共 1592 字

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四月里写过一首诗,题为《床与幸福的释义》。在诗里我用了几句张楚的歌词:“你躺在床上/床单很白”、“孤独是可耻的/生命像鲜花一样盛开”。张楚是九十年代初出现的一位特立独行的摇滚歌手,他的《姐姐》、《爱情》、《孤独的人是可耻的》都很有特点,歌词更是耐人寻味。他的歌词陪伴了我很多年,常会不经意从心底钻出来,让我久久沉思。

将摇滚乐引进我生活的,就是她。有多少年没见她了呢?我抱住膝盖,埋下头瞑目半晌,想计算逝去的光阴。心里突然涌上一阵悲凉——记忆还鲜活,青春却已成了遥远的往事。

从小与她相识,但是一直到参加过第一次高考之后才跟她有了一年的同窗之谊。我们之间似乎很有点特殊的缘分——我们的父母都是外地支边到大兴安岭的知青,早就熟识,我母亲还是她小学一到三年级的班主任。成长岁月中,那些关于她的传闻简直像一部内容丰富的校园小说,被许多人津津乐 道。

小学时她是一个乖巧懂事的好学生。上了初中没几天就传出了早恋的消息,据传她还喜欢跟一群不三不四的坏学生走在一起。但她的成绩始终很好,因此在老师同学眼中,她与那些人迥然不同,像一枝出淤泥而不染的莲,沉默但干净。

我们在高考复习班里相遇。虽然多年不打交道,彼此是认识的,干脆做了同桌,一起接受“再教育”。那年发生了一件事——她的青梅竹马背着她追求另一个女孩,偏巧那女孩是我的闺密楚楚。窗户纸被我捅破了,男孩被两个女孩同时抛弃。楚楚还好,跟男孩交往不深,虽有好感,并没有过多接触,难过了一阵子也就过去了。而她如受重创,几乎一蹶不振。

男孩是她的初恋,从初一直到高中毕业,在一起整整六年。那种受了欺骗和背叛的伤痛一定很深重,本来白嫩丰腴的她,短短半月体重遽然轻了十几斤。我虽然觉得自己做了一件正确的事,心里难免有些负疚,那些日子就一直陪在她身边,开导她,督促她复习功课。我成绩比她好很多,短短两个多月,居然让她水平提升了不少。在愈益密切的接触中知道了她最大的喜好——听摇滚乐,我也渐渐喜欢上了那些有着金属质感的音乐、那些嘶吼中充斥着疼痛的嗓音。

“也许是我不懂的事太多,也许是我的错。也许一切已是慢慢地错过,也许不必再说。从未想过你我就这样结束,心中没有把握。只是记得你我彼此的承诺,一次次的冲动……”从她那里第一次听到的摇滚歌曲就是这首《Don’t break my heart》,是窦唯在黑豹乐队主唱时的歌。那是个秋后的下午,在窦唯的歌声里,我对着她发出了激烈的咆哮。她穿着一件水绿色的薄外套,里面只有一件纯白的高领衫。兴安岭的秋天在霜冻之后很是凛冽,我早已捂上了厚厚的毛衣裤,将自己武装得像一只胖胖的毛毛熊,她的单薄让我的心疼一丝丝地绽开,终于爆发出一阵铺天盖地的大喊。

她站在那里,静静地听我发作,笑容沉寂,眼神落寞。她没有辩驳什么,我却突然明白了她的心。楚楚的阴影始终不曾在她心底褪去,那个气质清雅脱俗的苗条女孩让她自惭形秽。她一天比一天憔悴,一天比一天瘦削,为的是让自己也成为一个那样苗条动人的影子吧?甚至不肯穿厚衣服,因为那样会显得臃肿!我过去将她紧紧抱住,呜咽中再也说不出一个字。

高考结束,我们考取不同院校,去向不同的城市。到哈尔滨去看过她两次,第二次去时我们都已毕业,她在北芪神公司里工作,业绩很出色,人缘也很好。听说身边有不少追求者,青梅竹马也去看过她多次,有意复合,可惜佳人心里再无他的位置。那个年月我们用来通讯的还是BB寻呼机,随着BB机退出历史舞台,我们中断了并不密切的联系。八年前母亲回故乡去看望故友,回来时告诉我,她全家已经迁到哈尔滨市里去了,自此再无音讯。

我想我是一个念旧的人吧?多年来经常想起那些在我生命的各个阶段里出现过的人们。始终喜欢黑豹乐队和张楚的歌,也就禁不住想起那个下午的她。常常会想,现在她还会那么衣衫单薄地站在秋风中吗?还会记得那个紧紧抱着她哭得几乎背过气去的傻丫头吗?想着想着,眼就湿了。

[色彩日记之露重春衫薄作文

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篇11:关于那一抹色彩叙事作文

全文共 857 字

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透过窗棂,一抹麦黄色的阳光射在我的脸庞上,我不由睁开了睡眼,匆匆洗漱,便骑着单车向林间空地进发,我只是一个普通的初中生,校园也是我平时去的最多的地方,但是,我却一点也不觉得厌倦,反而热爱着这片不大的土地,因为它那美丽的色彩

呀!真美!

步入校园那满眼的金黄就从刺入眼帘,耀眼的阳光洒在庄严的旗杆上,拉长倒影,一抹金光,透彻人心,照亮内心不见天的地方,销蚀一切邪念。太阳懒洋洋的晒着暖暖的太阳光的人也暖暖的,吃着早餐,望着朝阳,我们的前途,也是如这阳光一般,光明的吧?抑或,这一抹阳光,也只是简简单单的美吧?何必想这么多呢?总之,我就爱这一份暖暖的金色。

不知不觉来到了操场。操场呀,是激情的红。课外活动时,体育课上,同学们在操场上挥洒汗水,就算哪磕着碰着了,也毫不退缩,仍然咬着牙关,奋勇前进,“好,篮板,球进了!”每每听到这样的呐喊,看着观众们脸上满是惊喜与激动的脸庞,我的内心也仿佛流进了一股暖泉,这种充种激情的红色,我喜欢!

告别操场我便信步走进了我最熟悉的地方—教学楼。教学校是蓝色的,共有三千多名孜孜学习的学子在这栋知识的殿堂。我顺着步子轻轻地,生怕打扰到了那些正在刻苦奋斗的学子们。虽是课间,但是教学楼仍是静悄悄的,连昔日叽叽喳喳的麻雀也怕了打破这份安详的宁静,老师们的双鬓也悄悄地染上了白,这是老师们在辛劳教书时忘我地把粉笔灰擦在双鬓上?还是那一丝丝岁月的痕迹呢?看这学生们孜孜求学,充满求知的双眼,我似乎也在喃喃自语中寻求到了答案……。这淡蓝的教学楼呀,也似乎是知识的海洋,任凭学生们在其中寻求知识,领悟到人生的真谛。这份蓝真迷人。

下课时,我望见了同学们奔向食堂的背景,绿绿的校服随风飘动,这不像一棵棵小树苗吗?生机勃勃,也充满着未来的未知与无穷的潜力,这片绿,绿到人陶醉,也绿到人欣慰。

天暗了,路灯亮了,路灯喃喃,叙说黄昏。我也该回家了,离开校园,也多少有些不舍,但是一天中我欣赏到那么多的色彩,我也十分满足了。校园,就是这么个美丽的地方,挥挥手,向与老朋友告别似的,路灯下,我的影子拉得很长,很长……

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篇12:我眼中的色彩

全文共 656 字

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袁隆平语:我一生与水稻为伴,我眼中常看到的色彩故然是金黄色,它荣耀、炫眼。

哥伦布言:我是位航海家,我终身在广袤的大海上遨游,那大度、充满智慧的深蓝色总挤满了我的眼球,因此我眼中的色彩非那深蓝色莫属了。

牛虻与保尔·柯察金异口同声地说道:我们投身于革命事业,我们眼中的色彩便是胸腔内火一样的热血。它勇敢不屈,引人奋发。

……

在颜色家族里各种颜色都有自己的主人。那我是谁的主人呢?我不属于任何一个派别与教族,我只是位学生,一位只知黑天白夜地学习的人,可我不喜欢这两种色彩,它们冷漠、孤寂、荒凉,没有生机与活力,我这位朝气蓬勃、热血飞扬的青春少女与之迥然不同,格格不入。可我必须找到心怡的颜色。于是我在它们家族中一一挑选,累行我腰都直不起,脚都走不动了,正想罢休,却一眼瞥见那温馨、暖人的粉红色,我当即便看中了,小心翼翼地把它带回家。从此我便是它的主人了。

这个仆人可真忠诚,给我带来了许多温馨、欢乐之事,因为它我看一切都是美的,就连一只蚂蚁我都很佩服,为它那顽强、团结互助的精神而动容呢!

有一次,我与母亲为了丁点鸡毛蒜皮的小事大吵特吵,事后我的仆人便来婉言归功:“你母亲这般疼你,你却……她年纪大了,脾气大,体谅一下嘛,再说她阅历比你非富,说的也不一定错,有理应心平气和地摆在桌面上谈,无理强辩的人才会动怒呢!你呀……还是去道歉吧!弄得家中一点温馨感也没有,你满意这样的生活呀……”被它那么一数落我觉得无地自容,便主动与母亲和好如初了。

因为它的到来,我改变了不少。我喜欢这种颜色——粉红。温馨、愉快,愿你永远在我眼中住宿。

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篇13:那一抹色彩作文800字

全文共 793 字

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夜晚是寂寞的黑,好似要吞噬一切,月光皎洁,却依然如一樽清酒,冰冷到难以下喉。

我独自一人,骑着车,驰骋在回家的路上。前方的路,永远是那样悄无声息的黑。我的心里,不由得有些害怕。

骑到一个转弯角上,一抹微光映入我的眼帘,斜斜的光微微洒下,像一道曼妙的纱帘,那淡淡的白与黄交加的灯光是寒酸的又是辉煌的,是微弱的又是坚强的,它紧紧吸引着我。

“大爷,还没收工呢。”是卖点心的大爷,他家的点心一直是我的最爱。“马上就回去了,孩子,你也早点回家吧。”大爷的语气里有对我满满的关心,微黄的灯光映在他的脸上,我不禁心头一颤,那岁月是如此的狠心,在老人的脸上、手上留下了如此多的皱纹,那瘦弱的身躯,那微凸的背部是对老人的劝告,还是年迈的印记。“大爷,要不我帮帮你吧。”“不用了,大爷身体好着呢,你还小,快点回家吧。”大爷爽朗一笑,拍拍自己的胸膛,“好吧。”我看拗不过大爷,只好答应。“等等,等等……”大爷好似想起了什么,匆匆跑进厨房。出来时,只见他的手里多了两个萝卜丝饼:“这是今天剩下的,你在路上趁热吃点吧。”说着将手里的饼塞给我。感受着手里的温热,我的心里好似钻进了什么,痒痒的。

我告别了大爷,继续向前面的黑暗前进。突然,我感受到了一束光从背后照来,我往后一看,是大爷,他正将吊灯的光照向我的方向,为我照亮了前方的路。

光是柔和的黄,它像一股潺潺的泉水,洁净清澈。那黄光里却掺杂着丝丝的白,像仙女舞动的裙子,似女神下凡的光晕,神圣、美好。它薄如纱,披拂全身;它细如丝,笼罩全身;它暖如阳,温暖全身……它好似一个顽强、勇敢的战士,为我扫除一切的黑暗与恐惧。向着光明进发,我的心里只留下了坚定的信念。

月光不再冰冷,它慢慢的、慢慢的散开,与周围的光明融为一体,留下的,只有无尽的柔和与温暖。

大爷的灯光是那么微不足道的小小举动,但它却永留在我的心底。那一抹淡淡的白与黄,是那么的不起眼,但它却照亮了我人生的方向……

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篇14:给地球储蓄生命般的色彩作文1000字

全文共 962 字

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曾经幻想,一个梦幻的国度,没有种族的歧视,共享一片安详的乐土,如彩虹般散发灿烂色彩,多么美好。

朋友,睁大你的双眼,看看这个黯淡无光的地球,你是否由衷地想到:给这个地球储蓄彩虹般生命的颜色呢?

蓄一弯淡绿,来装点这个灰暗的地球,赋予它生命的色彩。烈日炎炎下,这块神圣的土地,被颗颗幼苗装点得生气勃勃,焕发着生命的色彩。为地球植一棵树,蓄一弯淡绿,让地球永驻青春。

蓄一道幽蓝,为地球装点天空的颜色,想想从前汪洋的大海一望无际。如今却只能走向干涸的死河。大自然无语,而这一切的制造者竟然是大自然最杰出的作品——人类。

珍惜那条河吧!如同珍惜自己这美好的灿烂年华,别再让废品污染了它清澈的面容,没有理由不这么做。天是蓝的,为什么不能把海映蓝呢?

人类是大自然的作品,本应引以为傲,却一度让它失望。大自然并不反对人类对它宝藏的索取,却养成了人类的贪得无厌,过度的砍伐,一味的开采,把大自然损害得面目全非。

人类想要征服自然,大自然却把这种行为看作是无知。

看看工厂顶上的天空,再也找不到一点蓝的感觉,变得乌烟瘴气,再无明朗可言。涓涓细流如今却成了载运垃圾的工具,再也看不到一丝洁净。人类的生活如此繁忙,却不知忙在何处。

人类无语地挥刀而下,鸟儿们无家可归。看着它们绝望的眼神。听着它们凄凉的叫声,人类却始终无动于衷。

直到有一天,大自然终于忍无可忍。恶狠狠地把污流泼向了人类。

世间的一切都是生命的,只不过人类只是比其他生物略微高级一点,何必妄想去征服自然?

扣心自问,大自然赋予了人类多少贡献,珍贵的地下宝藏赖以栖息的家园,一切的一切,在人类的眼中都是如此的不值得一提。

大自然在呼唤,地球在呼唤,生命在呼唤!

伸出自己的援助之手,让已沧陷的地球重新获得生命的希望。

走进2008“环保”口号已响彻云霄,让我们一起行动起来,为“环保”奉献出自己的一份力吧!让我们共同携手创造美好的家园,植一棵树,造一份福。让我们的地球成为充满活力的绿色生命!

为地球蓄一份绿,地球将回馈我们一片姹紫嫣红的春日。

为地球蓄一丝热情,地球将回馈我们一片莺啼柳绿的蓝夏。

为地球蓄一点红,地球将回馈我们一片硕果累累的金秋。

为地球蓄一丝白,地球将回馈我们一片洁白的冬日。

别让沙漠覆盖我们的乐土,别让洪流淹没我们的家园,积极“环保”让我们共享一片蓝,共享一份乐土,为地球储蓄生命的绿色吧!

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篇15:题目文学色彩较强

全文共 268 字

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作文题目的用语含蓄蕴藉,需要考生经过一番品味和咀嚼,才能悟透其中的深意和韵味。如:“为自己竖起大拇指”充满中学生的自信和乐观;“我的视线”重在“我”的观察和思考,具有很强的表现力。

针对作文命题的变化,我们现在就可以做好迎考的准备:

作文是智慧地表达自己思想的产物,它与人的知、情、意、行相统一。中考大作文命题的内容将继续关注学生的的成长历程,贴近生活、贴近学生,因此,中考作文的命题内容仍将以反映家庭、学校、自己为主,引导学生继续关注自身和周围的一切,继而形成自己特有的认识和感悟,在写作中充分展现自我风采,流露充沛情感,表达睿智的思想。

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篇16:四季的色彩作文250字

全文共 254 字

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四季是彩色的,分别有几种颜色呢?让我们来探索吧!

春天是绿色的。瞧!小草探出头了。花被春姑娘的女儿用蜡笔调皮地画上了彩色。

夏天是红色的。瞧!勤劳的农民伯伯被火红的太阳晒得流汗,是为了秋天有更好的收获啊!

秋天是黄色的。瞧!勤劳的农民伯伯在收获新鲜的水果,是为了孩子们冬天里吃饱喝足啊!

冬天是白色的。瞧!森林里的小动物都不见了,原来是去冬眠了呀!

俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”。时间过得很快,一定要珍惜每一分每一秒啊!

我喜欢四季色彩,不过我最喜欢春天的色彩,因为那绿色代表清新的味道,让人感到舒适无比。

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篇17:春天的色彩作文500字

全文共 518 字

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迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。

是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向未知的远方迈步,做一位信使传播春的消息。

是谁吹绿了柳树,是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河,是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲,唤醒了困倦了一个冬天的动物们,奏起了优美的二重唱。它染红了花朵,吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳,催着嫩黄的草芽探出了头,牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。

这个春天的颜色是淡的,在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜,便隐匿在茫茫青色里。

这个春天的颜色是浓的,在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上,一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦,将其填补,让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。

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篇18:我眼中的色彩中考作文

全文共 744 字

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你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

一个都不能少。

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篇19:秋天的色彩作文500字

全文共 535 字

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炎热的夏爷爷走了。秋姑娘穿着一身五彩旗袍,摇着清脆的铃声,乘着一辆彩车,披着一袭黄纱,带着欢声笑语,来了!

如果说燕子是报春的使者,那么,落叶就是秋天的斥候。秋天一到落叶就毫不犹豫的橙汁呀上纷纷飘落下来。

瞧,金黄色的银杏叶挂满枝头,如同一个个飞舞的小铃铛,又像是一件件穿着黄色舞裙的小姑娘,在天空中翩翩起舞。秋风吹来,枝头的树叶迫不及待的挣脱束缚,飞向空中。地上落满了叶子,有金黄色的落叶,也有半黄半绿的落叶,似乎等不及换好衣服就离开了大树,投向了大树妈妈的怀抱。像是铺了一张黄色的地毯。

枫叶脱下单调无味的夏装换上了鲜艳的红衣裳;菊花换上了淡黄色的优雅礼服;葡萄换上了紫色的西装,看起来帅气十足。池塘里荷花只剩下长长的枯枝了,让我不由得想起:“荷尽已无擎雨盖……”

枫叶——秋天的使者。瞧,枫叶开始变红了,这一片片叶子红得耀眼,如同燃烧的火焰,又好似一个熟透的大苹果。叶子从空中落了下来,红色的枫叶边缘带着一点黄色,散发着淡淡的的香味,宛如一个害羞的小姑娘,呵呵的对着你笑。还有一些叶子仍然保持着绿色,在漫山遍野火红火红的枫林中点缀出一丝丝绿意,让人心旷神怡,这又让我想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我爱春天的嫩叶,更爱秋天的落叶,因为秋天的落叶是那么的多姿多彩的。

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篇20:我改变了生命的色彩作文

全文共 655 字

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生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;生命似一湾溪流,我想让它奔流入海;生命似一卷画纸,我想让它缤纷多彩。

那年夏天,天很高,风很轻,太阳不改往日的骄横,似一轮火球高挂天空。而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——因为一次意外,我的左腿受了伤,永远不能正常行走了。这个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的画纸一片灰暗,令人窒息的黑暗一步步向我逼来。

我害怕了,放弃了,躲在被窝里没日没夜地哭。我不再早早地起床梳洗,精心打理那头乌黑靓丽的长发;我不再对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不能骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

我颓废了,堕落了,整天把自己关在屋里,无聊地打发漫长的时间,偶尔会翻翻那些尘封已久的书籍,寻找一些苍白的安慰。一次,我无意间翻开了朋友送来的那本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

很意外,我居然饶有兴致地读完了它。合上书本的那一刻,我如释重负,感觉心头的那块巨石被移除了。在困难面前,海伦·凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都被上帝关上了,她仍能那样豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧灿烂,而我也必须坚强与快乐起来了!

第二天,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡地微笑,告诉自己,我能行!带着一份好心情,奔向那方净土,高喊一声——成功,我来了!

回眸望去,生命的画纸被泼上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!旋律依旧回荡;溪水依旧奔流;我相信,画纸也将更加缤纷多彩!

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