我眼中的色彩优秀作文（通用20篇）

在我脑海里，有那样一抹色彩，淡白，令人心旷神怡；有那样一抹色彩，浓郁，展示着它的坚强。有那样一抹色彩，令我难忘。

我走在回家路上，数学考试的成绩惨不忍睹。空气压抑着世物，使花草树木都低沉着脑袋，寒风刺骨，也刺痛着我原先的盼望，原先的努力。

我低头不语，直冲回家，猛地抽出试卷，揉成纸球，试图把它撕得粉碎，却想起那一个个红叉和老师的嘱咐，刚碰到试卷便迟疑了，想起我之前名列前茅的成绩和如今名落孙山的悲伤，心中多了一份苦痛，多了几分凄凉。

我的目光无意间向远方望去，那抹色彩正展示它生命的旺盛。我在疑惑下急忙走向阳台，惊奇地发现，那抹水仙正散发清香，顽强地生长着。

我的思绪飘向几个星期前的一天——

那一天，我从外地游玩时带回一抹开得旺盛的水仙花，或许水土不服，几个星期后，花朵渐渐枯萎，叶片由新绿转向枯黄。缓缓地，那瘦弱的根须终于用尽它那最后一丝养料，无力供给，最终，水仙转向凋零，只剩下一块根和几片落下的枯叶了。

我对它彻底失去了信心，把它从沙土中提出来，扔在窗台外的盆子上，任其自生自灭。从此，我便再没有看望过它。

思绪回到现在，我揉揉眼，定睛一瞧，窗台上的那水仙却开得旺盛！只见它粗壮而有力的根须扎入沙土，上面几瓣细长的叶片呈深绿，刚劲有力地挺立在天空下，而中间却是一朵全新的水仙花朵，但见几瓣淡白的叶片紧紧地簇成一圈，中间是淡黄而芬香四溢的花蕊，整朵水仙花正向人们昭示着它生命的坚强、磅礴！

我惊叹不已，这朵水仙花克服重重困难，虽然曾水土不服，虽然曾孤独地被无数次台风袭击，虽然它面临缺水和骄阳的苦难，但是它在困难下不畏一切，勇敢地去面对它一次又一次的人生挑战！

水仙如此，我们亦不能如此吗？我重新回到桌前，展开那试卷，审清题目，动起笔来……

是啊，我们在生活中也当如水仙，具有不畏困难的精神，勇敢面对一次又一次的人生苦难，就能击败风雨荆棘，重返阳光雨露，打开自已人生成功的大门。

至今，我仍记有那抹色彩，它使我充满勇气与自信，一次又一次去面对生活的挑战！

一场骤雨匆匆，日幕时分乍然停歇，余落了满地残红。我在寂静中听得楼台歌谣隐隐，远山寒钟阵阵，看得月照河水潺潺，知晓有一种色彩属于我。

太和殿内人挤着人，我被推搡出来。临走前和还在殿内的姐姐说声再见，便如释重负地走向外面。

难得清静，一转眼看到四面的红墙，觉着新奇，表面平整深沉，像古代妇人出嫁时涂抹的胭脂。凑上一闻，却是不常见的木屑香，散着特有的韵味，刚下了雨，潮气顺着石板路，悄悄爬上了金桂枝头，染得整面红墙都捎带着“温柔似水”的错觉。

望向红墙上方的“勾心斗角”，是几座神兽小像，还有个带着玉冠，跨坐着的儒生。

在一片如血的红幕下，我仿佛看见他一甩袖袍，于茫茫宣纸之上挥洒豪情，在深深庙堂之中执笔社稷。

何必要什么力能扛鼎，英武逼人，只千樽酒，万卷书，难洗一身狂傲气，便是最好。

夕阳攀了天际，染红了半个晚空。滚烫的长河随时间奔腾，映红了偌大的故宫。

一声鸟鸣划破长空，似带来凯旋的归歌，燃起每个人心中的烈火，解了日夜辗转的愁绪。

漫着脚步，我瞧见那一面的红墙似有斑驳，照着百年未曾磨灭的印迹。

烽火燃尽山河草木，哭喊遍彻千里繁花。硝烟灼灼，飞矢流箭蔽空而下，朱红城门倾倒，倚着残垣断壁观一场炼狱。

但仍有人挺身而出，捂住汨汨血流，满手赤红，随着暴雨将狼烟烈火浇熄，留下功业千秋，和毅力不朽。

朱红大门又为中华儿女而打开，复以他们身躯为挡，守着亘古的浮生一梦。

余晖洒向宫殿，姐姐寻我回去，略带抱怨地问，红墙有什么看的，让你待了这么久，我笑笑没回答，却在心里偷乐———因为这里有独属我的色彩，独属我们的色彩。

城池重现繁华，屋舍再建，新生的蓬勃朝气不灭，有一种热烈的血色独属于我，属于每一个坚守着民族的人。

有那样一抹色彩，令我触动，有那样一抹色彩，令我震撼；有那样一抹色彩，令我难忘，使我也想变成那一抹色彩。

一个星期天，我和家人开车去公园玩。公园里的道路十分干净，阳光透过树林的茂密叶片一点一点点的洒在地上，形成的光圈，一亮一亮的。路边那两三朵的小花更衬托出了草丛的幽绿。马路边只有老人、小孩在那里静静地看报。一切都很宁静，我仿佛来到了一个充满宁静、美好的星球。

突然，一个小红点出现在我的面前，接着两个、三个……越来越多的红点出现了，是什么呢？我不禁加快了脚步，小红点是什么呢？我找到了答案，是人！他们穿着鲜红的衣服，在那里扫地、浇水。再向前走，我看清了他们衣服上写的字：志愿者。我十分震惊，想：大热天的，他们难道不怕辛苦吗？一个志愿者似乎看出了我的心思，说：“志愿者是高尚的职业，不要怕辛苦”。我大量了这个人，这个人跟我差不多大，本应出来游玩的，怎么来当志愿者？他说：“为社会做贡献不是很好嘛？我还跟你差不多大呢！”是呀！我不好意思坐在树下，看他们劳动。

红色、红色、还是红色！好一抹色彩。看着看着，我眼里充满了红色。这群红色的小点干起活来就忘情了！就拼命了！这群红色，在绿色的海洋中踊跃、翻滚、旋转！红色的激流，涌进了我的胸膛，令我震撼，令我难忘！好一抹鲜艳的红色，我看的入了迷，直到志愿者们回家了，才依依不舍的离开。

第二个星期天，我又来到公园，看到那涌动的红色，再看看自己身上穿的志愿者红衣，我迫不及待地跳入这红色的海洋，让这红色的激流，将我淹没。我想，也许更多的人也能看见这一抹红色，也能把自己投入那一抹红色吧！

就是这样的一抹色彩，深深地冲入我的内心，这一抹令人震撼的色彩，我怎么会忘却难呢？

朝田地里一瞥总能看见那个古铜色皮肤的老汉。以前常用嫌弃的眼光看着他那古铜色的肌肤，可现在长大了，目光也不一样了。

坐在窗前，会一起孩童时的点点滴滴。

蝉那干巴巴的躯壳贴在老树皮上，“知了知了”的呻吟着，又到盛夏了。那古铜色皮肤的老汉，总是抱着我坐公交车。车厢里闷热得很，公交车的轰鸣声让我怎么也睡不着觉，老汉却不厌其烦地抱着我乘着公交车坐了一圈又一圈。在老汉怀里，我的脸紧贴着他那古铜色的皮肤，豆大的汗珠不紧不慢地顺着他身体的轮廓流淌下来，乍一看那汗也是古铜色的，轻轻一闻，那汗似乎是古铜味。

那老汉宠我，不让我吃菜市场买来的菜，怕有农药，不顾家人反对，硬要拿把铁锹买了块地，常年为我种青菜。长年累月的脸朝天、背朝地，他的背驼了，脸黑了，皮肤也晒成了古铜色。

从前我常用嫌弃的眼光打量老汉，可现在我长大了，不这么看他了，还要给切杯茶，叫他一声“爷爷”。

古铜色是爷爷的肤色，不知为什么古铜色竟成了我眼中至爱的色彩，古铜色的爱。

[我眼中至爱的色彩作文

幸福像花儿一样，有白的，有红的，有粉的。幸福总是敲响着我的门。

寒冷的冬，在家是最适合不过了。一家三口围在桌子边，等待着了锅里的水开。不久，水开了，把妈妈最爱吃的肉丸子放进锅里，继续加热，看到锅中的水打起了泡泡，锅盖在水蒸汽的力量下跳动着。爸爸拿起锅盖，拿着筷子正准备夹的一瞬间，冲出来的白雾，使妈妈的眼睛变得朦胧，我和爸爸偷偷地把肉丸子夹到妈妈的碗里，塞得满满的。妈妈镜片上的白雾消失了，被碗中肉丸的数量吓到了，可是我看到了，妈妈幸福的笑容挂在了脸上。妈妈把她碗中的丸子分给了我和爸爸，“吃，大家一起吃!”在灯光的照射下，这种幸福像水雾一样，白茫茫的，暖暖的。

春，一个幸福的季节。一季胜一季，春送走了冬的幸福。暖洋洋的春，我们去春游了，尝试我们没有尝试过的：高空攀爬、难度不同的兔子舞、还有我印象最深刻的“人桥”。我们人人手搭着手，膝盖紧靠膝盖。每一位同学在我们手上爬过，不管有多疼!无论在我们手上的同学是谁，我们都没有抱怨，也没有放弃。最后得到的不仅是胜利，还有让我体会到团结的力量，热泪禁不住在眼眶中夺出，这是因为幸福而落泪，这种幸福像泪水一样温暖，像团结的花开得一样灿烂，一样红。

将近中考，团结的我们一起奋斗，连老师也肩并肩地帮助我们。中午放学，和老师们都往校门口走去。我手中拿着试卷和笔，赶到办公室，一看，好险，英语老师还在。我走到了老师身边：“老师，这题我不明白。”老师说：可是我的一言不发揭穿了我自己的愚蠢，老师知道我还是不会，便从抽屉拿出粉笔，用力地圈住了句子的主语“thepen”，老师低声解释道：“记住，主语不能自己做，往往用被动，所以应该选B选项。”我明白了这道题，笑容露在了脸上，看到老师也露出了笑容，一看到老师桌上的钟，已经耽误了老师十五分钟，但是却看不出老师有一丝责怪。这是我的幸福，老师为我解题，这幅画面是粉色的，幸福也是粉色的。

幸福的五彩斑斓，摸不到，看不到，用四十八种色的画笔也画不到。只有独一无二的幸福属于自己，藏在心中。认清它的颜色。

我爱天空，因为天空神奇又奥妙。我喜欢躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，让他带走我的一切烦恼。如果仔细观察的话，不难发现，原来天空是十分有意思的，并且深具着神秘的色彩，等待我们去探索其中的奥秘。

日出时，仰视着鸟儿在天空中飞翔，偶而微风带来几朵云彩，短暂的聚合，又短暂的转变。令人捉摸不定，令人难以揣测。几分钟前，我们看着他晴空万里，一片洁白，几分钟后，又变得乌云布，像我的心情，有时开心，有时悲伤。

黄昏时，天空变得高阔而澄清，欣赏着满天的彩霞，呈现了许多美丽的画面。突然天边出现一道彩虹，七彩缤纷的颜色，斜挂在高旷的天空，夕阳的余晖，一闪神秘的笑容，带来皎洁的月亮，高挂在天空，是那么的神秘而令人向往。

在夜空中，繁星点点，微光闪闪，流星不时穿叉地在空中飞逝。我默默在心中许愿，希望我能成为一个运动高手，参加奥运，为国争光。天空真伟大，经过无数个黑夜与白昼，随着时间及气候不停的更换，变化无穷，有如我们的人生，有喜有悲、有起有落。哦!天空真有趣。

生活中的不同的色彩让我发现不一样的美，时而幸福，时而舒心，时而警惕，时而快乐。

每逢春节，爸爸妈妈总是给我穿上红色的新衣服，欢欢喜喜地参加家宴。街道上处处张灯结彩，每家每户都挂上了又大又醒目的“福”字，窗户上的窗花更加显得喜气洋洋，这时，我明白了，红色代表着幸福！

春天到了，小树抽出了嫩绿嫩绿的枝丫，在阳光的照射下，愈发显得油亮发光。树木努力地生长着，好像要使劲地耸入云霄，他仿佛在说：“看我长得多高啊！”果然，过了几年，小树已是枝繁叶茂，路树成荫，显得那么的生机勃勃，此时，绿色给予我美好的心情，代表着新的希望！

走在放学回家的路上，我总是看到穿着黄色马夹的警察叔叔。无论白天黑夜，还是刮风下雨，他们始终坚守着自己的岗位，维护着交通秩序，保证了小孩按时到校，大人们准时上班。他们默默无闻地奉献着，不断提醒着行人遵守交通秩序，远离危险，珍爱生命。黄色，你的出现使我警惕。

我抬头仰望天空，广阔无垠，一片湛蓝。我和同学都喜欢仰望天空。享受着天空的那片蓝，使我赏心悦目，神清气爽！几朵白云飘来，挡不住碧蓝的天空，它就像一地的蓝宝石，笼罩着大地，任凭小鸟自由飞翔。蓝色，你代表着快乐！

大千世界，五彩斑斓的颜色，红色是幸福，绿色是希望，黄色是警醒，蓝色是快乐……

年幼之时，梦想是简单透明的；年少时，梦想是清晰明了的；壮年之时，梦想是近在咫尺的；暮年之时，梦想是藏在掌中的。如果说生命是一张白纸，那么岁月就是掌握在我们手中的画笔，从年幼到暮年，从简单而明了到清晰而完整，成长的过程中，梦想在慢慢的实现，而这漫长的征途中积攒下的点滴苦涩与细碎幸福，合在一起就是多彩的生命。

拥有着不同的目标就意味着要走不同的路，你可以在自己生命的会场上马不停蹄地奔走，去为实现梦想而努力，也可以悠闲地漫步，看着他人忙碌并时而为其加油鼓劲，呐喊助威，亦可以为自己的生活精打细算，寻找时机，在别人都轻装奔波的时候做个以逸待劳的精明商人。只是，无论怎样，无论你成功还是失败，都不要做他人生命的看客，哪怕失败一千次，也要在第一千零一次时继续前进，因为——生命的路总归是要自己走，别人的生活再美好，于我们而言也仅是可供欣赏的风景。

生命的色彩需要我们自己渲染，生命的真谛需要我们自己品读。

因此，面对着讥笑与嘲讽，我们更应该笑脸相迎：既然无法回避，那就坦然接受，轰轰烈烈的为了一件事而努力奋斗过之后，我们更加深刻的懂得了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的真切含义，亦懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是多么的经久不衰。

我们的生命需要灵动的色彩，一个无味的人生如一潭死水，了无生趣，久则生臭，令人避而远之。

还记得那浴烈火而重生的凤凰吗？先经受非凡的痛苦，而后成就辉煌。那我们的生命呢？是不是也该在经历风霜雨雪之后，在经历潮涨潮落之后，在经历种种考验之后，成就我们的一番辉煌？

生命，要奋斗才会有色彩……

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜，一次次相逢，一次次发现为我的人生增添活力色彩。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……

绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。

伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，青春的身躯散发的不仅是汗水，而是用这种方式渲泄压力，放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列，与他们结为同盟，成为他们的一员，让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……

金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重作业的压迫下倍感温馨。

夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。“只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。

这时，黄昏留下她最后一抹金色，慢慢隐在了天边，一轮明月悄悄爬上了天空，宣告着这夜幕的降临……

红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘，永远不会有终止的一天，我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的，但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落，正等待我用自己眼睛去发现，用自己经历去增色美化她。

黑色，是久未放晴的天空；黑色，是父亲严肃的面孔；黑色，却也是父亲那严厉背后的爱与温暖。

我无法忘记那黑色的身影。父亲高大的身影挡住了窗外唯一的阳光，黑色的影子在阴暗的房间中更显得可怕。他的眼睛快速地扫过了卷子，突然一下子死死地盯着了我。我心领神会，哆哆嗦嗦地蹦出了几个字：“马，马虎了。”父亲冷笑了一下，“看你还敢！卷子抄上20遍，不抄完。你就别睡了！”我的脑袋一下子炸开了，双腿发软，两脚发麻，瘫在了地上，眼神呆滞，不敢想象着突如其来的一切。父亲一下子将我拽了起来，仍在了椅子上。高大的黑影映在桌子的一角，令人手脚发凉，我飞快地抄着，不敢望那黑色的背影。那种黑，让人脊背发凉，两脚发软，却又不得不振作精神认真对待未来的色彩。他的黑影让我学会了细致。

我无法忘记那黑色的泳圈。我第一次学游泳是父亲教我的。他手拿一个黑泳圈，却一脚对准我的屁股，把我直直地踹入水中。

我在冰冷的池水中挣扎着，头挣扎出水面，却被无情的引力拽了下去。我又拼命地做着动作，将头露出水面高呼救命，却又喝了一口水，沉了下去。父亲拦住了见状要救人的救生员，将泳圈放在离我不远的水中。

我在恍惚中发现了那个泳圈，蹬着腿，划着手，一边喝水，一边艰难地游了过去。我一下子死死地抱住泳圈，抓住不放，嘴里大口吐水，呼吸急促，大脑一阵混乱。然而父亲却又将泳圈抽走了。我丢了救命稻草，又开始了无助的挣扎，唯一的希望只是那个时有时无的黑泳圈。那种黑，一直令我敬畏与害怕。那个黑泳圈，是我对生存的渴望，是水上一根救命稻草，那黑中有父亲严厉的神色，却也透着他的丝丝隐忧。

但在那个黑夜我又体会到了他那深沉严厉的爱。

我感冒了，软软地躺在了床上。父亲坐在我身边，暗淡的灯光下，他的身影显得格外憔悴，眼神不再显得可怕，却显得温柔焦急了许多。“来，喝了。”他调好了药，让我张开嘴，他给我喂药。却没有改过平时对我的严厉，几滴药，被他灌了下去，流到衣服上。他心疼地用毛巾擦着，黑夜中，灯光无力地映在他的脸上，显得格外温暖，那种黑是需要用心体会的，那种黑色中带有温柔，一个有慈爱父亲的心声。

黑色，父亲高大的身影；黑色，父亲那个黑色的泳圈；黑色，黑夜中父亲对我的温情。黑色，父亲的黑色，父亲对我的严格，无情，温柔都浓浓得融于这种黑色中。

黑色，父亲的颜色，黑色真的很美。

信息科技，是在人类步入21世纪后最伟大的产物。人类，则是千百年来天地间的奇迹，科学家总是在不断创新，想让人工智能在计算机上更进一步，像人一样思考，然而在这两者之间，无疑有一道深渊。

从计算机创立之初，那个几十吨的庞然大物，到台式、一体机、笔记本，进步可谓神速。苹果公司总裁库克担心着人类像计算机一样思考，而不担心计算机像人类一样思考。并不是异想天开。人类具有着无限的可能性，我们会创新，探索，几千年来人类所有的文化，积累，涉及了各类领域。然而这一切在计算机上，只是无数数据流的结晶。

再过几年，仅一台电脑，可能就具备了所有人类的知识储备，可能就会通过人工智能用电子音说：“我代表了人类”。

是这样吗？人类的奇迹之处就是我们身上的情感，情感就像是晚霞上独一无二的绚烂的色彩。如果我们为人处事真的像那个小盒子一样，输入、计算、结果。那恐怕我们早就没有天马行空的想象力了；早就失去了自己的标准与价值观；早就成了一具空壳。那就无需我们库克先生来担心我们了，植物都该可怜我们。

但真的值得感叹的是，越来越多的人都失去了身上本具有的色彩，日益盯着电脑，成为数据的奴隶。就像件易褪色的衣服，日复一日，终会成为让人“恶心”的灰白。即使科技再发达，我仍坚信，人生来就是具有想象力，价值观，同情心这样的三原色。不断调色，万千变化。这样的神奇与美，不可能化成死板的数据流。

库克的担心，最终真的可能如同那句玩笑一样“再过百年，将会机器统领人类”，不过那样只有两种可能，人类自己的心甘情愿，或者我们抛下了拥有的一切色彩，自愿成为灰色。他的思考担心，可以说是经慎重考虑后得出的结论，也可以看作无心的玩笑。因为我们的思想浩瀚无边，我们的追求崇高无比。而计算机，一个盒子。这就是两者之间的深渊。

有一种工匠，他用三原色，在画板上调出了21世纪，色彩当然不会被由它构成的画而掩埋。

天呈青，等烟雨。轰然雷鸣，路人曳起映穹墨伞。雨，如珠墨点。敲。碎。溅落。

天际人间，已深然一体。一样的寂，同样的黯。元色的天，淡灰的物。此时，心情冷落。手捧一杯温吞的暖茶，泛沫的弧面，折射也同样灰暗。

我顽心，不思过，不服错。何德何能，我今日如此颓败？诸事不利，天也不肯助我渡此难关？尖锐刺穿胸膛，高分贝的啸声刺破那层薄膜。看唾沫飞溅，似跳珠覆茶沫，放下茶杯，夺门而出。

一刻一痕，利落层层防御。流泪的睛，冲诀的堤。瞥见眼边一抹檐角。立停。不觉冲向那空无遮拦中的一丝安全三角。安定下来。细思过错，檐边珠雨滑落。透过那层纱，逼眼的是一抹绿。不禁定神——苍松蔽着顽草，哀草遮着幼株，化为苍苍郁郁。色彩，侵入了灰暗。浓绿，淡绿，天越灰，它越苍翠欲滴。细细凝神，苍劲的枝干，支起一片天地。灰暗的心，恰似被谁增添了生机。是梵高，是达芬奇？绿音冲击眼眸。

一片无雨之云覆来。余光中，一只沟壑纵横的双手，撑一片无雨的天地。于是，我双眼流露着真情，同样望着那抹盎然绿意，忘却了那高分贝，面露愧色，流露丝丝暖流，融入了这抹绿色。

雨，纷纷。天网恢恢，欲意罩盖天地。可总会漏出一丝色彩，恰似一汪活水，淡然，无声，添彩灰暗苍穹。

如果人生是路，那么青春是光，照亮前方;如果人生是树，那么青春是根，吮吸精华;如果人生是夜，那么青春是星，摧残炫目。拿起手中的画笔，回忆过去，把握现在，向往未来。

青春，象征着童年的结束，代表着你将卖出一个门槛，走入人生的黄金阶段。它没有颜色，但它又五彩缤纷。其中有败笔，但其中的辉煌难道会少吗?

愿青春画卷中有象征热情的红。它使我们有勇气去面对，有决心去坚持，有信心去拼搏。我们的满腔热血是因为它。没有它，我们的青春平淡无奇，我们的人生不值一提。它是一盏不灭的灯，使我们精力旺盛，使我们有奋发的力量。

愿青春画卷中有象征沉稳的蓝。它使我们思路清晰，对突如其来的危险能及时作出反应，使我们面对成功淡然一笑，面对失败冷静总结。它是明亮的天空，使我们能看清远方，是成功与失败间的那张纸。

愿青春画卷中有象征纯洁的白。它使我们拥有天真、可爱的一面。过早的成熟会使我们明白太多太多，看透了一切会使我们没有前进的动力，人生在此停滞不前。

更愿青春画卷中有象征磨难的黑。它使我们饱经风霜，经历重重磨难，使我们的经验更加丰富，使我们学到更多，明白更多。

只有经历风雨，才能看见明媚的阳光;只有穿越生命的阴霾，才能看见明媚的阳光。让我们紧握着坚持，脚踏着勇气，铭记着希望，拿起手中的画笔，绘出属于我们的缤纷。

迎春树的枝头上，如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色？掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来，用春天的色彩，再次绚丽了那单调、灰败的白。

是谁放飞了那一只只“彩蝶”，让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中，可也属于天空，那明艳的颜色，是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中，一个火红的孔明灯在空中飞翔，直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上，树梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的，像一个无畏的流浪的孩子，向未知的远方迈步，做一位信使传播春的消息。

是谁吹绿了柳树，是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河，是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢？它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲，唤醒了困倦了一个冬天的动物们，奏起了优美的二重唱。它染红了花朵，吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳，催着嫩黄的草芽探出了头，牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。

这个春天的颜色是淡的，在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜，便隐匿在茫茫青色里。

这个春天的颜色是浓的，在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上，一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦，将其填补，让春天的色彩依旧穿梭于笔尖，让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。

1、由此及彼想开去。读完命题，不妨想一想，现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处，若能快速准确地举出两三个典型事例，第一步就做好了。当然，为了避免形似而神不似，我们可以把话题材料的内容(或命题内容要点)进行分解，若各小点对应相似，整体必然神合。要注意的是，不应站在单一角度选择同类材料。多角度联想，扩充材料的涵盖面，为揭示问题实质作好量的准备。

2、透过表面看实质。有些学生在文章中列举很多材料，但只下一个结论，这是不够的，还必须有分析。这里的分析是指要注意事物之间的因果关系，即探求事物内部原因与结果之间的关系。判断一篇文章的思辨性，往往是看作者的因果分析是否能使人折服，分析是否揭示了问题产生的根源，并对事物的发展趋势有一定的预测性。

3、多问一个为什么。写作时，当得出某个结论时，不妨再想一下，产生这个结论的原因，那么问题分析也就向前推进了一步，当然也就显示了深刻透彻的文章特点。

总之，作为一名高中生，尤其是高三的学生，应该具备较强的思辨能力，写议论文时要知道在思辨中立意构思，只有学生在作文中不再出现“片面性”、“幼稚化”的思想观点与思想方法。我们的作文教学才算颇有成效。

成长，是我们跨过的一道道栏杆，而身后是我们留下来的色彩；成长，是我们从未停止的脚步，而身后是我们走出来的色彩；成长，是我们举起的杠铃，而身后是我们流下是色彩。

司马迁本来由于一语不慎，得罪了汉武帝，被处宫刑，身受奇耻大辱，成为被世人嘲笑的对象，人生位置也发生了改变。他心中的愤怒在《报任安书》中充分的体现。但他没有悲观消极，而是凭借着顽强的毅力完成了《史记》的写作，实现了自己的志愿。他让自己在人生的苦难中成长。在历史上留下了一笔漂亮的色彩。人生一世，不可能风平浪静，不可能一帆风顺，问题是如何去成长，给我们留下成长的色彩。

史铁生不幸被命运的重锤击重，但他没有被这重锤击倒，他为自己折了一只船，他看穿了死是一件无须着急的事情，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。他在轮椅上为自己折了这只船"写作号"。将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。史铁生已经无法用双脚战力行走，但他的思想却带着他成长，留下了漂亮的色彩。他发表了〈我的遥远的清平湾〉等有重大影响的作品。

有这样一个黑人，他的一生都在为黑人的解放和权利向前走。他叫马丁路德金，他向成千上万的黑人发表演说，这就是我有一个梦想。他是用一生在成长，为自己和黑人留下了一片色彩，从而也为全世界其他地区树立了榜样。

人生路上有平川坦途，也会有没有舟的渡口，也没有桥的河岸，你甚至来不及发出一身叹息就被击倒，我们要学会在苦难中成长，留下一道道色彩。

生活，就是一块调色板，正是因为有种种神奇而美丽的色彩，才会变得五彩斑斓，绚丽多姿。

黄色=温馨

家庭，总是充满着亲情的温馨，而亲情用金黄色来代表是最好不过的，因为它如阳光，时刻照耀，关怀着我。

每天放学回家，妈妈会立刻过去替我拿下书包，我放下重负，挺直了腰，深吸一口饭菜的香气，然后坐在桌旁，爸爸会问我，今天过得怎么样，学习还紧张吗，不要有太大的压力……此刻，我会把心里话都吐出来，快乐与他们共享，烦恼与他们分担。其实，这就是家的温馨。

蓝色=感动

最近，班里最受争议的事就是某某同学怎么样？开始，我有些反感，但走近他们，听他们的议论，我才明白，原来他们是在帮助同学，此刻，我为自己的无知而羞愧，我没想到同学们竟如此有爱心，平时的他们调皮、幽默，没想到内心深处却温存着一份爱心，班里的同学没有一位去幸灾乐祸，每个人眼角都保存着一份泪水，那一瞬间，我感动……

红色=团结

星期二，是一个人人都讨厌的日子，因为又要大扫除了，正是在这个时候才更突出那一份团结。你扫地，我擦玻璃，你帮我一把，我帮你一把，尽管累，可还是不断传出欢声笑语，大家一点儿也不累。也许是那一份团结把疲倦换成了快乐。

这美丽的色彩已把天真换成了长大，这份色彩总会有一种让我们永久铭记。

你说，友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅，撞出友情的火花时，我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现，友情的灰色竟如此苍白无力，如此令人窒息。。。。。。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过，每一份友情，都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它，并用彼此的心中的灵澈之水浇灌，让它生根发芽，茁壮成长。而今，这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下，背对背靠着，阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆，我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落，停在你的小脑袋瓜上，我站起身来，拍拍你的头，笑嘻嘻的跑走。。。。。。

树老枯黄，落叶萧萧，曾经的绿色被时间老人收起。。。。。。

听我说，友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关，你喜欢看日出，但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起，于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了，然后和我一起趴在阳台上，兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色，也不像橘色。夕阳伴着高山，“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身，他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红，在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问：等到我们都变成八十多岁的老头子了，你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答：yes，sir!

这句承诺恐怕难以实现，因为我们的友情正如那时的夕阳。。。。。。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说：我们的友情到此为止吧!现在我想对你说：我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落，好吗?我答应你!让我们重拾画笔，以白色为起点，从头勾勒属于我们友情的色彩。。。。。。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩，用力地涂，涂得深了，便成了黑色

江南，一个人有着朦胧雾气缭绕不绝般的名字，总在诗人们的笔尖，或女孩们的书页上，染出一片古典的芬芳来。我也向往那古典，于是便游于青山绿水之间，想看尽这江南美景，寻找出它的本质，寻觅得那一抹最具代表性的色彩。

驻足于驿站外，流连于栈桥边。在梦中曾出现的雕花楼上凭栏眺望远方山色轻浅，于松石竹林间静闻和风软缓送来泉水叮咚。我想，江南的那抹色，应是青山翠叶的绿色。

又见过了一处戏台。台上伶人翩然起舞，巧笑嫣然。兰花指一捻是红尘似水，于三尺红台上把人间万事唱入歌吹。水袖上的花纹是红艳浓丽的牡丹，与四周荣盛的春花相呼应。我想，江南的色彩，应是那光耀夺目的红。

行于一处烧瓷窑外，工匠皆是艺高之人。将特殊的高岭黏土捏制、雕刻成各种精致模样烧硬，成了白色带釉的瓷器，再用手中毛笔画上色彩。看那细白光滑瓷盘、瓷瓶上，逐渐浮现出一条条白花青的锦鲤，生长出一株株亭亭玉立的莲花，神奇的感觉也随之而生。我想，江南的色彩应该是那独一无二的青。

一日下午，已近黄昏。游舟于溪上，蒹葭荣茂，燕雀啁啾，朱光微淡，轻触莲舟，白石溪旁，夕阳逐流。此地几十里外还是一片湖。古时那是商人的避风港。行至那里，湍急水流极为平缓，从此地开始便无再急流，实为行人之幸喜。因此人们每至此湖都会拜天以示欣慰。正想着，太阳光暗下去，四周渔船立刻点起灯火照明。黝黑的湖面上倒映着黄晕，烁然好似天上星光。我想，江南的色彩应该是灯火葳蕤的黄。

江南的色彩如此之多，如何以具有代表性呢？连池中莲花都是：开的是耀眼的红，像浣女热情的笑；落的是静谧的紫，声声入梦的船棹。

直至一日，看到水墨画一幅。工笔晕染出一面一线一点，寥寥十几笔便勾勒出江南水乡一处。我忽而理解了，墨色便是江南的颜色。那水墨是包含一切色彩的幽深，晕开墨的清水是充斥江南的烟波。旁边学画的孩子眸底有星河微闪，细心在笔尖用稚嫩的手法，也描摹出一片片江南来。

嘴角轻翘，心事情节都已了。

小时候，幸福很简单；长大后，简单很幸福。

——题记

生命一直走。岁月拉长的影子如时钟的指针在阳光下记录着时间。

你养我长大，我陪你到老。

爸爸是稳重的褐色

西瓜像风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，一切仿佛回到了原点。

小时候，在我眼里的爸爸是无所不能的超人，他那双温暖的大手总能带我“浪迹天涯”，他那伟岸的肩膀是我永远的依靠，他那平和的话语总能平复我急躁不安的心。

现在啊，在我眼里的爸爸是一根顶梁柱，安抚我脆弱不安的内心，为我遮风且挡雨。

爸爸是那稳重的褐色。

妈妈是热情的红色

火红火红的凤凰花点燃了夏日，树叶剪碎阳光，洒下满地绿茵。

在我的眼里，妈妈是那如同火焰一般热情的红色，上得了厅堂，下得了厨房，聊的了家常，灭得了小强，颇有几分“花木兰”般的豪情。

在每一个阳光明媚的清晨，当我还躺在床上享受着“阳光浴”，美美地与周公下棋时，总有一声惊天地、泣鬼神的怒吼将我扯回现实：“你怎么还不起床！”那可谓是妈妈一声吼，地球抖三抖，我也只好唯命是从。

妈妈是那热情的红色。

我是温暖的橙色

季风过境，划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮。

2003年8月1日的午后。伴着一声啼哭，我降生了，我是家里的开心果，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我的一举一动、一笑一颦，牵扯着他们的视线，温暖着家人的心田。

我是那温暖的橙色。

沉稳的褐色，热情的红色，温暖的橙色，构成了爱的颜色。这种色彩伴随着我慢慢长大。

我想请把你的一生借我一程，这一程叫做余生。余生相伴，我们是幸福的一家人！（公众号：涵城语文）

成长的色彩，清新炫目。

谁说蓝色表示忧伤？看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔，逆风时当成在冲浪。屋子里，少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道：“收到容易，做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。

当一条条弯曲的线条从她眼前划过时，她原本坚毅的眼神，也被动摇了。当她正失落时，惊讶地看着画板：“好直的线条。”的惊叹。是啊，坚信风雨后有彩虹，成长的颜色如蓝，如蓝的岁月，涵带着希望。

粉色

在璀璨的夜空下，望着皓洁的明月赞叹：“明月几时有？把酒问青天。”几分忧伤，几分怀古。当看见花谢时，低吟：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”几分无奈，几分感慨。”当好友离别时，清风中甩两袖清泪一句“珍重，海内存知己，天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁！”

面对世间百态，成长的颜色如粉，浪漫且多情。。

黑色

冷酷的黑，单调的黑，带给人绝望的黑，黑色，真的只是这样么？

在学校，无论走在哪里，都会听到同学的抱怨。是额，书桌上的题海，考试的噩梦。像黑色，带给人无尽的压力和绝望，可若是没有这题海，哪来我们优异的成绩？为了成绩而“战”，为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

成长的颜色，如黑。

成长的颜色，清新炫目。