我眼中的色彩优秀作文优秀20篇

风乍起，吹皱了一池秋水，吹走了满园飘香，勾起的却是彩色回忆。我知道，那是甜的。

显黑的木漆墙，泛青的石板路，蓝色的一线天，还有那在风雨中、岁月里的糖人摊。哦，忘了，还有那个在摊前忙碌的老人。

糖人，那是从记忆里飘出的味道，香如幻，甜如梦，今年的返乡之行，本已无望再见它，却发现……

一样的石板路，一样的木漆墙，一样的一线天，一样的糖人摊。

仿佛一切都没有变，看着被孩子们围着的小摊，记忆又回到了从前。

记得小时候，每次老人出摊时，便有一大群孩子围着，自己也不例外。那时候流行《西游记》，糖人便制得全是里面的人物，像肥头大耳的猪八戒，脚踏跟斗云的孙悟空……都是我们的最爱。

每当黄澄澄的糖人出锅时，那扑鼻的香气每每都令我们口水直流，那时的糖人，真的很甜，却不是那样的“甜”。

“哇！”孩子的惊叹声，拉回了我的思绪。即使刚出炉，那浓郁的香气，依旧十里传百里。

望着炉边闪着黄光的糖人，忍耐不住。上前：“老板，夹两个糖人。”“好嘞！”老人麻利地将还冒着热气的糖人递给了我，嘴里还念叨着：“刚出炉的，好啊！”

接过糖人，不由会心一笑。

拿着糖人，漫步于乡间小路，那甜味简直甜到心坎儿里。果然还是记忆中的那个味道！

吃着糖人，陷入了回忆，原来景物依旧，不一定物是人非，美好的事物终是难以逝去。

秋风轻轻拂过，带来丝丝凉意，记忆里的糖人一定会是我那金色的童年中，一抹彩色的痕迹……

我见证过春天的嫩绿，感受过夏天的火红，观赏过冬天的洁白。秋雨绵绵，漫步在乡间的小道，我轻轻地问：“秋天是什么颜色的呢？”

“秋天是金黄色的！”远处，金黄色的稻谷伸长了脖子，正热情地呼喊我。一望无际的稻田，在微风中时起时伏，好像翻滚着的一排排金色波浪。

“秋天是橙色的！”枝头，一个个橘子争先恐后地说。他们有的像忠诚的士兵，正在枝头笔直地站岗。有的像害羞的小姑娘，躲在树叶后面……，他们三个一群，五个一伙，像亲密无间的伙伴，或放声歌唱，或窃窃私语。

“秋天是绿色的！”路边，一排排“小辣椒”不服气地说。我赶紧凑过去看个仔细，这群像羊角一样的“小辣椒”，四周长有方方正正的棱角；我摸了摸，它表面还长着轻柔的绒毛，最奇怪的是，这种植物还是倒着长的！我忙向他们问好：“小秋葵们，你们好！”他们异口同声地说：“秋天真的是绿色的，不信，你问他们！”我顺着他们指的方向望去，哇！一片绿色。细长的豆角、“大肚子”葫芦和“感叹号”丝瓜……他们正在秋风的吹拂下愉快地“荡秋千”呢！

“秋天是紫色的！”脚下，一个“胖娃娃”似的茄子怯生生地拉着我的衣角。他的全身都是紫色的，油亮油亮的。一看见我看他，他浅紫色的脸一下子涨成了深紫色。

“秋天是红色的！”火红的枫叶飞舞到我面前，微笑地提醒我……

“不对，秋天是褐色的！”板栗们急不可耐地从毛茸茸的壳里“蹦”出来，大声地反驳道……

看着植物们用期盼的眼神望着我，我感慨万千地说：“原来秋天的色彩是五彩斑斓的啊！”

日近黄昏，波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。望着夕阳播洒下的余晖，我不禁出了神。这已是我随船队出行的第三天了，明日，便要别了这河滩，别了这水手，别了这嘹亮的渔歌号子。

久久凝望那水天交接处，心中百感交集，却不曾注意那一叶扁舟正缓缓随凛冽的风“飘”至，来到我的跟前。“小伙子，要鱼么？”瓮声瓮气的询问传来。

我定睛一看，那是一位年老的渔者。“君看一叶舟，出没风波里”，岁月在老人脸上划下了一笔又一笔，已经像一张干老的树皮了。可他那双眼睛，却依然矍铄——他就如一只勇敢的鱼鹰！

“你要买鱼么？”老人的声音再一次传来，他佝偻着背，从背后的篓子里拎出一条大鱼，对着我笑了笑。

“好啊……”刚说完这话，便觉得有些后悔，我本就随船出行，何需这几条鱼呢？

“那你先到船上来吧，正好挑几条大的。”老渔夫用河水洗了洗手，搀着我上了船。

望着那满满一篓的大鱼，我不禁吃了一惊，“您一个人打了这么多？怕是要花上三……五六个时辰吧。”

“是差不多，要在之前啊，我带着儿子去那边，顶多半晌功夫儿就能有这么几篓……可现在……唉，人老咯，不中用了……”老人指着远方，眼神开始变得暗淡了。夕阳下，老人的白褂被映得发亮，那一滴滴汗珠，都在折射着太阳的光芒。

“要是我的儿子还在这里，兴许你们还能唠唠嗑……他怕是比你要大些，只是好久没回来了……”老人咳了咳，我赶忙拍了拍老人的背。

“那您儿子去哪了？”

“去哪？天晓得！他只说是去城里打拼，一去就是十几年……兴许二三十年了，记不清咯。唉，城里能有什么好的，哪有这里自在。”老人眼中似是夹杂了几滴浊黄的泪。

远处，欢快的渔歌号子飘来，久久萦绕于我的耳畔，老人也附和了几句，只是明显多了几分落寞……

“干脆就在船上煮了吃吧，咱一起吃，倒是占了您老人家的地方。”不知为何，看到他，心里总感觉有点不是滋味儿，似是一种悔意，一种“子欲养而亲不待”的悲伤。

“好。”老人笑得很开心，慢慢地转了个身，去拿要用的餐具。

我抬眼望向远方，夕阳西下，波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。我仿佛看见了一个穿着白褂的男人带着男孩，驾一叶扁舟，伴着嘹亮的渔歌号子，在波涛中穿梭……

童年是充满色彩的，每一种颜色都代表着不同的意义。红色代表力量和激情，粉色代表有一颗善良的心，白色代表你有救死扶伤的精神，橙色代表着你是热情的人。

在众多五彩缤纷的颜色中，我最喜欢红色，是一个故事让我喜欢红色的。在有一年的冬天，我和爸爸妈妈去重庆仙女山滑雪。一座座连绵起伏的山，还有晶莹剔透的雾凇可真美啊，爸爸指着茫茫雪地里那个红色的旗帜，说那就是我们的终点。

在滑雪场里，我一次次摔倒，又一次次爬起来，这样一次次反复摔倒，又站起来，这让我有些失落和想放弃。可当我听到爸爸妈妈说的那句话，“不要放弃，站起来，一定要坚持”。这句话，点燃我心中的激情，就像熊熊燃烧的火焰一样燃烧起来了，而终点那枚火红的令旗则像一团红艳艳的火一直燃烧着我，那红色的火让我不怕失败，红色的火让我永不放弃，红色的火让我知道遇到困难而不退缩的精神，红色的火让我知道了要勇于尝试的精神。

我至今也忘不了那天的情景，忘不了那红艳艳的希望、勇气、坚持、努力一直都挂在我的心中，它随时都在燃烧着我。色彩盛开的童年，那一团火让我永远难忘。

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，艳黄的金秋。多美的四季啊!与众不同，各有所长。那么生命呢?

深红色代表奥秘的梦境。在梦境里，你可以探索星空中的奥妙;可以在蔚蓝的天空中飞翔;可以在深海中游泳;可以睡温暖的土炕……在梦境里我们热情奔放;在梦境里我们心神荡漾;在梦境里我们歌声嘹亮;在梦境里我们自由飞翔……红色，开朗又大方的颜色，这不正代表着我们的梦境吗?

金黄色代表着我们欢乐的童年。一张张稚嫩的小脸印在我们的心间，想象着童年温馨的水仗，回顾着过去欢乐的土墙……沙坑里曾有我们堆起的城堡，天空中曾有我们放飞的纸飞机，衣襟上曾有我们委屈的泪水，破布堆里曾有我们儿时的衣裳……啊!童年!我们人生的宝藏;啊!童年!就像大海的波浪，日复一日，年复一年，光阴似箭，穿过了十二个四季，穿梭在我的人生中!黄色，稚嫩而又朴素的颜色，这不正代表着我们金色的童年吗?

蓝色代表着我们学而不厌的知识。广阔的大海取之不尽，用之不竭。学海无涯，梅花香自苦寒来，只要我们用心良苦，就一定会得到相应的回报，一张张满分的试卷迎来的是家长一张张满意的笑脸。这张试卷中包含了老师殷勤的汗水，父母不再复返的青春……蓝色，深远而又沧桑的颜色，不正代表着我们艰苦而又欢乐的学习吗?

白色代表着幼时纯洁无瑕的心灵。幼年时代的心灵是纯洁的，是无瑕的，洁白如雪，纯净如泉水一般样，但是随着社会的变化，贪污行贿、谈吐脏乱……比比皆是!小偷、强盗常常惹得人心惊胆战，马不停蹄的作防护工作。这在人们的心灵上已经抹上了一层阴影。白色，纯洁无瑕的颜色，不正代表着我们幼时的心灵吗?

颜色，虽普之不及，但它丰富了我们的生命。它创造了我们五光十色的世界。

春天来了，你有去郊外踏过青吗？有去关注过身边的风景吗？有和自然的亲密接触吗？如果你还没来得及去感受春天，那么请你跟随我的脚步，走进春天，走进自然……闹市中的鸟巢春天来了，万物复苏， 春姑娘换上了新装，动物们也开始忙碌起来，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。有一天，我突然发现路旁的树完全变了样： 原先光秃秃的身子上长出了片片嫩绿的叶子，枝叶间居然还有一个鸟巢！我本以为深圳是个大都市，环境也比较喧闹，不可能有鸟巢呢， 谁知就在我们身边，出现了这样意想不到的惊喜……春天的嫩芽儿这几天在放学的路上，我总是在不停地观察，不时会发现路边的泥土里会冒出一些豆芽，这些豆芽可真嫩呀，嫩得象新生婴儿的脸蛋；这些豆芽真绿呀，绿得象森林里浓浓的绿叶；这些豆芽真亮呀，亮得象一块块闪闪发光的宝石。我想上前摸一下它的，但想了想，又把手缩了回来：“这么可爱的小生命，怎么能随随便便地伤害它呢！不行，我不能摸它。”我只在心里跟它们说了声“再见”，就恋恋不舍地走了。

最近我们又去了华侨城生态公园，那儿的空气真新鲜呀！到处绿树成荫，山间小溪流中有很多黑色的小蝌蚪在水中活蹦乱跳，时而在水中飞速地转动身子，时而结伴捉迷藏，东游游，西逛逛，逗得我忍不住脱掉鞋子，挽起裤脚，跳进溪流中，捧起小小的蝌蚪在掌心，真是太可爱了！我用矿泉水瓶把它们装起来，它们有点儿不高兴，一个个游得更快，好象在闹情绪，我生怕它们不舒服，急忙将它们放回水中，这下子它们可欢喜了，纷纷把头伸出水面，仿佛在说：“谢谢你！欢迎你常来作客！”看到这一幕，我心满意足地笑了……自然可真奇妙，自然的美让人赞叹，它总是能给我们不断地创造惊喜，不时为我们描绘出这样一幅幅让人心动的画面，让我们都投入到自然的怀抱吧！

淅沥沥的春雨带来了春的气息，一道绚丽的七色彩虹调皮地跳出来争着嗅着自然的新空气。突然觉得雨后的世界是那么的透，容不下一丝杂质，一切是那么地祥和：鸟儿在蓝天妈妈的怀抱里撒着娇，花儿在风姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此时的它们是幸福的。那幸福的颜色是属于彩虹中的哪一种？

幸福的颜色是黄色的。曾几何时，你可否注意过，当你回家晚时家中闪烁的灯光吗？那一股黄黄的灯光，不正是母亲那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂吗？同时，它也正泄出温暖和关心的光芒，它想极力地照亮你回家的路，因为此刻你的家人正在焦急地等你平安归来，这不就是幸福么？是啊，也许这盏灯没有霓虹灯的华丽，但却有着家的温暖。快加快回家的步伐，别让家人在担心了。

幸福的颜色是大红色。当你看见恋人手中大把大把的鲜红的玫瑰，你会有什么感受？这就是幸福，让他拿着玫瑰，幸福的光环围绕着你，静静地感受着一刻吧！难道你不为他“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着而动容么？玫瑰的香味会迅速把你笼罩，快接过这幸福、美丽的花儿，让它带你步入幸福的旅程．．．．．

幸福的颜色是白色。白色的，滑滑的奶油也是幸福之神。当你过生日时，大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人，朋友，会抹一把白色的奶油涂在你的脸上，你回嬉笑着反攻。最后，相互一望，开怀一笑，还有什么可以表达你们的亲密呢？只有这奶油可以。是啊，“人生得意需尽欢”‘有人爱，有人疼，这不是幸福吗？

最漂亮的幸福颜色是彩虹。它包揽了世间万物所有的幸福，五颜六色的彩虹是幸福最大的源泉。经历了狂风暴雨，终于出现了一道彩虹，这不就是幸福吗？不管路程有多么艰辛，想到了这道彩虹，我们也应该大声地对自己说：“让大风雨来得更猛烈些吧”，此时心里都是甜的。这道彩虹是经过风雨得来的，能不幸福吗？

许多人一生追求他们所谓的幸福，如功名利禄，却不觉有多少次，他们放弃了拥有真正幸福的机会，如夫妻和睦、儿女进孝、老来子孙绕膝而遗憾终身。许多人从来没有刻意追求幸福，而幸福之花已在他身边绽放。

不要刻意去追求幸福，把握好生活中的每一个细节，也许一句小小的叮呤也是幸福的源头。

春姑娘迈着温暖的步伐走来了。她不像夏季，使万物像是生了病，无精打采，也不像不近人情的冬天，整天板着个冰脸，更不像每天忙碌的秋天。她是一个万物勃生的春天。

我已经对着缤纷的春季感到情不自禁了，想去感受她。

走出家门，外面的一切都显得格外有生命感。大地上铺了一块绿色的大地毯，让人看了心旷神怡。山草悄悄地钻出地面，好像很害羞。山河里的冰也融化了。清澈见底的小河，还有几只活泼可爱的小鱼在水中自由地游荡着。你看，柳姑娘正弯腰照着镜子梳她那人人都羡慕的绿发。不知是谁在说：“春天来了，春天来了，好棒啊！各位朋友春天来了……”抬头向上看，原来是春姑娘的使者——小燕子。你看，贪玩的蝴蝶正在空中飞来飞去；你听，勤劳的小蜜蜂在和花老板谈生意呢！它们准备生产一批大量的甜蜂蜜；你瞧，小青蛙正展开高亮的嗓子，准备唱歌。还有花草树木为它伴舞，它们打算为春天的到来而庆祝。春天真是一个鸟语花香的季节。

春天是个多姿多彩、令人神往的季节；春天是给人希望的季节；她代表爱，你爱春天吗？

生活的色彩。

生活的色彩，五彩缤纷，灿烂夺目。红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的色彩。

红色，是热情，是对生活的热情。它想火红的太阳，给予青春，给予生命活力。红色的生活，是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是十六年学生坚持不懈的学习;黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。

蓝色，是理想，是对生活的理想。它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是学生们的生活理想;蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。

绿色，是享受，是对生活的享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的生活，是学生们快乐地享受学习;绿色的生活，是人们享受自然，享受美好。

白色，是快乐，是对生活的快乐。它像自由的鸟儿，快乐地飞翔，快乐地歌唱。白色的生活，是学生们学习的快乐;白色的生活，是人们不断地探索，的快乐。

啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽，你是多么五彩缤纷，你是多么有意义。你构成了一幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么惬意;走进生活，你会感到融融快乐。

午后的阳光荡漾在公园的秋千上，两个小女孩的笑声镶在风里，传的很远。我闭着眼睛在想象他看到这个画面后会怎么样？他说他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一块黑布包围着他的世界，他只能隔着这样的黑布看他的世界，所以他看不到亮点。我只是悲哀……他仅仅只是一个小孩，一个十五六岁的花季，他的世界该是有多少缕的阳光编织而成的？生活的色彩在他失败的那一刹那暗淡了。他说他想改变，而他习惯了悲哀。我为他难过。

他说：“阳光下的我们总是把脸朝着阳光，我们以为阳光都是亮的，而我们却忽略了，阳光的另一面是无尽的黑暗，他却正好站在黑暗里。所以他喜欢那种孤独的滋味。”我看着他的字在屏幕前滚动，沉默着，我不知道该去说什么。他把他自己囚在黑暗的一角，不让阳光进入他的世界。他说别人都不懂他，而事实上他自己也不懂自己、一个人的生活失去了色彩将会是什么样的悲哀？

电风扇的风叶在拼命着转着，我感觉到风在我脸上旋转，可是我闻不到风的气息。正如我感觉不到他的快乐一样。而他的生活也像是旋转着的风叶，没有目的，只是不停的转着转着。习惯了那样的转动，也就无所谓目标了。或许他是有目标的，只是在他中考失败时，他掉了他的目标了……

生活究竟是什么？在他说难过的那一瞬间我迷惘。生活仅仅是一个棋盘，总是由黑白构成，走着一步都会影响全局。如果执着于你是颗被人操纵的棋子，那么怎么样都无法活出你的精彩。而如果把棋子的命运放在阳光下，那样，我们的生活就是一份阳光。空白的天空是由许多的色彩拼凑而成的，你是黑色的，拼成的天空也是黑色，而如果你是蓝色的，由你构成的天空那一角就是湛蓝的风采。

我们终究是一份生活的样本。精彩与否只是样本的包装，而就算只是这样的包装，我们也必须把它弄的很辉煌，因为那是属于我们的一部分。也或许生活是我们的一个样本。只有曝于阳光下，才能让我们的生活沾满色彩。

[生活阳光色彩作文

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物。树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但 是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢 断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美 的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定;至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。

尽日思春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”春经过了整个冬天的沉思，走过了冰雪消融，经历了咋暖还寒，山披绿装，春光明媚，春风和煦，蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体，春流淌在我们的心间，代替了冬日的棉衣。

浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定;至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

无知无畏者多是青春年少，他更习惯于“以我为中心”生活，“以我为中心”思考和看待事物，他还有着“我拿青春赌明天”的勇气和义无反顾。若有所思者多是其实已明白而又心存不甘的中年人，他外表坚强，内心脆弱，看似沉着，其实彷徨，心有所往，但又犹豫不决，心意已定，但又顾左右而言他，思春想春，但又怕伤春春离。至于智者，多半是将暮将秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他从容淡定看云卷云舒斗转星移，他身心合一，为心所欲而不越矩。

春向我走来与路过春天，两者取向大不相同。春向我走来，那是春已意有所属，春因我而存在，春因我而生，春为我而容，春怕我错过了美丽，移情别恋，急不可待地向我扑面而来，正所谓春意绵绵，春风扑面。面对着春的的情意，春的向往，我别无选择，只能拥抱春天，感受着春的气息，品味着温暖与美丽，我为春醉，春为我容。路过春天，则是我们意属春天，热爱春天，明白春天，懂得春天。春不为人类所独有，春天不仅给人类带来温暖和美丽，还带给大地、山川、河流温暖与美丽，让大地复苏，让山川披绿，让河流解冻;春天不仅带给蓝天和白云温暖与美丽，还带给小草、花朵温暖与美丽，让小草随风而动荡漾摇曳，让花朵沐浴阳光绚丽多姿。一切与共享相左，把春独揽怀中的念头，都不应该有，这是非份之想。

懂得路过春天，我们会明白，自然界自有自然界的规律，春可遇不可求，冬去春来，四季轮回，是人力不可改变的，春不会因你喜欢而来，也不会因你伤悲而去。懂得路过春天，我们会明白，春仅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的温暖和美丽，夏季有夏季的热烈与淋漓，秋季有秋季的凝炼与丰富，冬季有冬季的深沉与思考，四季皆好景，只是人们不会不懂得欣赏各季的美罢了。懂得路过春天，我们还会明白，春的存在，要以夏秋冬的存在为依托，没有夏秋冬的存在，春天不成为春天，在我们欣赏春的美丽的同时，我们不能忘了夏秋冬的付出与衬托。

明白路过春天，我们会更加从容大度。不会因春天的到来而欣喜若狂，手舞足蹈，也不会因春天的离去而含悲带伤，以泪洗面。春天来临时，我们会优雅地邀请春天与我共舞，共度时光，共感温馨，春天离去时，我们会面带微笑为她送行，热情欢迎她明年再来。如此，我们才能从容走过春夏秋冬，不会喜春厌冬，也不会好秋恶夏，从容度过一个个平凡的日子，亦让日子从容从指间流过。如此，我们便会有着“无意苦争春，一任群芳妒”的超脱与萧洒，有着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的休闲与懒散，多些“春江水暖人先知”的兴趣，少些“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的伤感，多些平和宁静胜似闲庭信步的洒脱，少些"花无人戴，酒无人劝，醉也无人管"的孤独.如此，春不会有忧伤，也不会有负担，春会更自然和谐地与人类相处，自由的选择与我们同行的方式，可以选择相约而会，相依相偎，在雨中漫步，与雨并肩，在海边听风，与风同行。也可选择不期而遇，让我们感受“忽如一夜春风来，千树万树犁花开”的欣喜。

路过春天，有了从容，则会多些思考与观察。我们不会仅仅专注于春的外在表现，在欣赏春的温暖与美丽的同时，会思考春的内涵，思考春因着什么缘由而温暖与美丽。春有坚强的意志，春经历了夏的炎热，秋的凄凉，冬的寒冷，才破土而出，把温暖与美丽带给人间。春宽容豁达，她把一身的绿装和五彩缤纷还有生机留给了夏，退到幕后而毫无怨言。春是积极向上的，春的思考方式全是积极，春的行动方式全是迅速，春解决困难的方式只有决心和斗志。春又是坦荡的，春不会犹抱枇杷半遮面，春尽似裸露地展现在人们面前，不仅让人看到了她“春风春雨似春柳”柔美的一面，也让人体会她“二月春风似剪刀”柔中有刚的一面。春天的优势就是她不断冲破阻力，不断发展、不断生长的力量!正因为如此，春夺取了冬的阵地。如此，我们才会懂得春天，赞美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情，却不料时间过得太快，我还来不及珍惜初中那三年的时间，那三年的友谊就进入了高中。

如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼，相信着世界有潮人这一类人，那么我认为小学是暖色的，因为它是我青春当中最天真的时期；如果说初中是刚刚进入青春期，我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫，走投无路那么我认为初中是彩色的，因为它承载我青春中抹不掉的时期；如果说高中是人生的一个转折点，因为你该为你的将来做打算，那么我认为高中是黑与彩所结合的，因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。

初中时期的好朋友很多个，下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校，讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的，不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。

刚进入高中，曾很迷茫一切都和初中不一样了，好朋友也就那么一两个，接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了，以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了，而现在要的不仅是能玩得起来，还要真心交谈的人。“朋友不求交得多，但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友，而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂，他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑，她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中，你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一，在你还未老去时请保持住自己青春的颜色！

“青春”这一词是无形的，但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了，你会发现自己真的已长大了，你的父母已满头白发，这就是“青春”。

“……她死了。”从邻居的闲言碎语中，听到了这个消息，我的心里莫名地漏掉一拍。

我不知道她是否记得我，我只是想……再回想一下她的点滴。

她是一个孤寡老人，至少我曾不只一次看见她呆滞得像个聋哑人一样，孤独地坐在门前的板凳上。年少的我也不曾注意过她，直至那次她对我无理头的搭话。那天，桂花飘香，阳光灿烂，我骑着自行车出门赏景采花，不知道是自行车出了什么问题还是马路的问题，总之，骑着就是不顺畅，我也懒得去察看。转弯路口，突然，一个老太太步履蹒跚地走过来，“刹……”一个急刹车，顿时在内心窜出了一个小火苗：“喂，请您不要悄无声息地冒出来好吗？会吓死人的！”那老太太置若罔闻就罢了，还自顾自地叽哩咕噜说了一大通，还对我指指点点，好吧，要尊敬老人，尊敬老人……

残留的理智让我掉头就走，可是，那老大太还“得寸进尺”了，紧跟着上来，嘴上也不停。这是要弄哪样？讹诈？我不就个子矮了点吗？庆幸听不懂那种浓浓的方言，不然，我恐怕要被口水给淹死。

我正被说得一头雾水时，不经意间一瞥，发现了那罪魁祸首——刹车的那个，踩下去又踢上来的那个，我忘记把它回归原位了。一瞬间，我明白了什么。待我将踏板弄好以后，老太太似乎一下子就释然了，笑容和蔼地向我挥了挥手。我不禁有点难堪，人家好心被我当驴肝肺成了……

那个老太太就是我说的那个她，我和她说话也只有那一次。更多时候，我看见的是她那苍老无神而布满皱纹的脸。也是那偶然的一次，她没有坐在凳上，而是倚靠在门内，手上拿着照片，我路过时，好像看到有什么晶莹的东西在她脸上，我那时候想着，她在想谁呢？儿女们吗？

后来渐渐长大，道听途说的本领也增强了，她有两个子女，儿子犯了罪入了牢，女儿远嫁他乡。她性子刚，偏不去探望她那不成器的儿子，只是默默倒数着，儿子什么时候出狱，女儿什么时候回家。

我曾经想要去陪陪她，但实在受不了那蔓延的悲伤，最后还是没放下那份腼腆，拖着拖着。今年的桂花已然凋落，一个生命悄然消逝，邻里为她办了简单的丧事。那天，我止不住为她难过。

白色，是世界上最简单的颜色，总觉得它有着淡淡的悲伤，却有时又纯洁善良。她的心灵的色彩，用白色来诠释，恰到好处。

阳光洒下，当我再一次从睡梦中醒来，我知道那五日之旅已经过去，却又不禁回想起那几日的时光。

记得那天，春风拂面，吹去了我的困意，让我清楚地认识到接下来的一周，我要去哪里，去做什么。我并没有那么地兴奋开心，相反，却有些忐忑不安。因为这一周里，只有我自己独自一人迎接未知的一切。

“哗！起床！整理内务！”清晨，教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵，我们从床上跳起，整理天蓝色的床铺，一丝不苟，认真努力。

迎着清晨的那抹阳光，新的一天开始了。

我们坐在桌前，手捧黑盘，无从下手。我终究还是鼓足勇气，左手拿钢制工具，右手拿着小锤。小锤一点一点地在盘子中间转动，仿佛跳着华尔兹，而那黑盘就是舞场。只见敲下去的痕迹，一开始是黑色，渐渐地成了浅灰色，再到灰白色。整个教室里只有“嗒！嗒！嗒！”的声音，每个同学都在认真地刻着。当色彩与声音相遇，我们学会了耐心和细心，也留下了我们一上午的劳动成果，虽然累但心中却无比开心。

伴着一阵温暖的春风，随着队伍进入教室，虽是下午，我们却毫无困意。因为我们中的大多数人，都是第一次尝试做菜。

舀点油，放入锅中，把鲜红的肉和淡黄色的姜丝尽放锅中，随着“嗞嗞”的声音和锅铲发出的“”声，把芹菜倒入锅中。一点盐，一点味精。“！！嗞！”菜与菜，锅与铲，发出美妙的合奏。老师一声“出菜！”我们便把菜倒入盘中。当色彩与声音相遇，我们学会了自理的技能，做好了我人生中的第一道菜，不管味道如何，意义非凡。

天色渐渐变暗，我们迎着夕阳的余光一列列走进操场，坐在飘扬的国旗下唱着军歌，歌声唱彻整个操场，飞扬在校园中。几颗星在空中闪耀，忽而一架飞机掠过天空，航空灯闪耀着，仿佛一颗会走动的星。

突然我们又被一片绽放的烟花吸引，那一刻它是多么夺目。“烟花美么？”教官问我们。“美！”我们异口同声的答道。“可它只有一瞬间。”对啊，“可它只有一瞬间”，那夺目的烟花，随着“轰轰”的声音伴着绚目的色彩，瞬间消失。

色彩与声音一次次相遇，我们心中满载收获的感动。我们结束了旅程，也迎来了新的开始。

打开门窗，放眼望去我眼中的色彩是万紫千红的。

我喜欢紫色，因为它高贵还有一点神秘，觉得它是贵族的颜色，总幻想将来我的住所是个紫色天堂。

我曾经执着地欣赏白色，因为它容不下一点杂色，但后来我发现白色太纯太真，反而令人觉得虚假。

我也喜欢黑色，虽然没有白色那么淡雅，红色的热情与奔放，黄色的自由与希望，但它有自己独特的美。每当我在学校为学习忙碌一天回到家的时候，在伸手不见五指的世界里，我想也只有黑暗能给我想要的轻松与梦中的自由。不要认为黑色是失败者悲伤的基调，黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。它能给予你独到的想法。

每当清晨那第一道金色晨光射入我眼帘时，都能让人觉得精力充沛，又是一个新的开始，不由得让人想起那首诗“一年之计在于春，一天之计在于晨”。我也喜欢蓝色，那是男人的颜色，蓝色是包容的、是博大的，如果可以的话我愿与大海一生为伴，学习它那辽阔的胸怀。 绿色是环保的颜色，是奉献，是希望的颜色，说到绿色不由地想起跟同学们出去玩时，为了抄近道总是踩那绿油油的青草，现在回想起来好像是我在伤害每一个小生命灰色，那是我向往的颜色，既没有白色那么淡定，又没有黑色那么势力。在这个灰色空间里能教会你如何做人、如何对待朋友 使你不再走弯路。

我喜欢的颜色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生动!

过去，我总以为大自然是一位神奇的舞者。看，那空中悠闲自在的云彩，那花丛中翩翩起舞的蝴蝶，那迎风摇摆的树枝。这都是大自然舞者中优美的舞姿。现在，我又明白，大自然还是一位神奇的画家，她那一幅五颜六色的画卷，更比她那优美的舞姿更加迷人。

你看，大自然一年四季滨纷多彩。

春天，春溢满园，百花齐放。大地又重新穿上了崭新的花衣。看！那一株株桃花，像婀 娜多姿的少女，那一片片花瓣托起一朵朵艳丽的花朵，粉红粉红的，是她的一张张害羞的小脸蛋！在加上那绿油油的小草，真是“万紫千红总是春”啊！

夏天，山冈上，公园里，小河边。到处都是绿，翠绿，墨绿，深绿，颜色各不相同。不过，最漂亮的要数池塘里的荷花了。瞧！池塘里的荷叶翠绿墨绿，每一片都绿得不一样，绿得那么耀眼。荷花白得如玉，粉得似霞。有的含苞待放，有的已经裂开一条缝儿，露出里面的黄色花芯，有的已经完全绽放，亭亭玉立。在荷叶的衬托下显得更加娇媚，真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”

秋天到底是什么颜色的呢？是蓝色？是红色？还是紫色？不，是多彩多姿的。果园里，一个个苹果红通通的，像一张张小孩的脸蛋，高挂枝头，被风一吹，摇摇欲坠，还有那小红灯笼似的枣子，可惜的是，已经被那些飞禽啄了许多。秋天的象征——枫树，漫山遍野，像一个个红色的小手掌在风中轻轻摆动。枫叶从东边一直烧到西边，像是天空着了火一样。真是“霜叶红于二月花”啊！

冬天白雪皑皑，大自然又给大地换了一件衣裳。到处一片白茫茫，就像一张雪白的棉被，覆盖了这个世界。树枝挂下一条条银冰，晶莹透亮，树枝上一个个雪花凝结成的花苞，可爱极了。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

啊，好一派美不胜收的大自然的风光，好一幅壮丽无比的彩画，我爱大自然，沁人心脾的色彩。

“闲吟暮云碧，醉藉春草绿”的确，绿色象征着和平、希望，我爱绿色。绿色是雨的种子，把醇美的甘露化为浓浓的爱意;绿色是阳光的种子，把宽厚的慈爱化为茁壮的生命；绿色是清风的种子，把干燥的大地化为温暖的抚摸。

我喜欢绿色。一到夏天，整个世界便满是绿色了。在暑假中，我和妈妈来到了杭州。

那是一个风和日丽的上午，车行走在山间的小路上，却不知这是什么山。放眼望去，一片都是山清水秀，真像个世外桃源：一座座郁郁葱葱的青山已映入了我的眼帘。绿草如茵，树木成林，一片绿色的世界！碧波荡漾的潭水被暖和的太阳照着，闪出了粼粼波光......潭水里倒映出远处几座翠X欲流的青山，哇！青山绿水，真像一幅优美的山水画。

车停了，下车后，近处一片茵茵的绿草呈现在我的眼前，仿佛是一张一碧千里的绿地毯。绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿：有山菊、野菊、山茶、玫瑰......五颜六色、色彩斑斓。小草摇头晃脑的像海浪一样涌来，十分壮观。花儿也弯下了腰，好像在随着微风翩翩起舞。继续续往里走，我们来到了山的核心地区，这里的蝴蝶真美！有大的，有小的。

远处就是农田，农田里的麦苗像一片碧绿的大海，随风荡漾。旷野里的小草也青得逼你的眼。河边的绿柳摇曳多姿。清澈的河水碧绿如翠，青绿色的涟漪在水中荡漾。

这就是我眼中的色彩——绿色。

我爱这座大山，当我恋恋不舍地走后，我心中的那片绿野便更加绿了。我爱绿色。我爱绿的葱郁娇媚；我爱绿的活力真诚；我爱绿的和平希望。绿色是世界上最美丽的颜色。

我不爱鲜丽夺目的红，也不爱清新淡雅的淡蓝，就连沉沉的咸菜黄，我也并不觉得好。这些颜色，虽然有的泛着华丽般的尊贵，有的散发着默默无闻的气味，但是我却喜欢洁净纯洁的白，爷爷的洁白。我眼中的白，是爷爷花白的头发。我妈妈告诉我，我爷爷以前是厂长，有一次因为工作，一连工作的一个星期，每天几乎都没睡，当他工作好照镜子时，突然发现本来乌黑发亮的头发变得几乎都白了，但是还来不及染发，又投入到工作中去。有一次我问爷爷：“爷爷，你为什么不染发。”爷爷风趣地回答道：“以前黑发上公交车，都没一个人让我座位，现在头发白了，人家都给我让座，我还有必要把头发再染黑吗？”随后，我只是笑了笑。但是我知道，爷爷是因为工作忙，才没时间染发。于是我决定长大以后，一定要做一个想爷爷对工作一丝不苟的人。我眼中的白，是爷爷一身的白衣服，我爷爷拿衣服时，我无疑中发现爷爷的衣橱里的衣服虽然屈指可数，但几乎都是白色的：白汗衫，白衬衣，白外套。爷爷虽然从小就生在城市，长在城市，但是城市的渲染并没有污染他的纯洁。我喜欢白色，也可能是爷爷对我的影响吧！我眼中的白，是爷爷那纯洁的高尚品德。我小时候，爷爷偶尔带我出去玩，有一次，我们乘在公共汽车上，我们俩都有座位。这是，上来一个孕妇，还没等我反应过来，我爷爷就主动让出座位。又过了一站，上来了个头发苍白的老奶奶，我爷爷看没人让，索性叫我也站起来，我虽然有些不情愿，但最终还是站了起来。我看着爷爷坚毅的眼神，也就不敢问他。儿时的我，对这件事迷惑不解。但现在回想起来，爷爷那洁白的高尚品德也许在我站起来的那一瞬间，打动了许多人。

我眼中的色彩是白，是生活中最纯洁的颜色。

人生就像是一张张空白的纸，需要我们用绚丽的色彩——酸、甜、苦、辣、咸来将这一张张空白的纸描绘出最美丽的图画，这样，人生才会饱满充实。

在这几个色彩中，“甜”是最绚丽的色彩。说道甜，这不禁让我想起一件搞笑的事。

那一天中午，我的好朋友钱许安妮因为妈妈觉得她成绩不怎么好，要她到班主任那里补课，而且不许她下课出教室玩，而是在教室做习题卡，因而她郁郁寡欢，做作业时无精打采，作业老师出问题。于是，我开始思索：怎么办呢？再这样下去也不是办法，怎么办呢？突然，一个点子闪进我的脑海。我可以把她逗乐啊。要知道，我可是个“开心果”呢！我出战，还没输过。我暗淡的心里闪烁出一丝激动、喜悦。

我碰了碰钱许安妮，笑着说，陪我去一下厕所吧。她小声地说：“哦。”谁知道，有两位“大尊”正在厕所畅谈。我问：“你们好了吗？”厕所里传来阴阳怪气的声音：“还没好。”于是，我们在外面等了好长时间，等得都不耐烦了。我直接冲了进去：“到底好了没有？”她们慢吞吞地应了一声：“没呢。”我灵机一动，干脆“逼宫”算了。只见我双手捂着肚子，双腿一弯，皱着眉头，“啊，啊，哎哟，哎哟，快出来了，快出来了”，说到“快出来”时，我眉毛紧皱，捂着肚子，一阵乱扭，把两位“大尊”笑得脸通红，其中一位说：“你做的好像人家生宝宝一样！”“哎哟，哎……”一句话没说完，自己笑得更厉害了。这时看，钱许安妮也忍不住捧腹大笑。

看着她灿烂的笑容，我心里像吃了蜜一样甜，笑得更厉害了。那一刻我才明白了甜的真正含义。

爱，是黑夜中的一盏明灯; 爱，是绝境中的一丝希望;爱，是沙漠中的一泓清泉。 爱是一座彩虹桥。

爱是蓝色的。一次，萧远他们实在是很口渴，无意中突然发现了小雅的水瓶，他立刻让旁边的同学，把毛巾以及书包撕成条，自己用一根铁棒钩那瓶水，让水留在地上再把布条渗到水中，之后吸布条中的水。我本以为他会把全部的水都吸完，可是他却不是这样做，他把其他布条用铁棍传个了另外一名同学，每个同学都拿一条，一直把布条传递下去……这些布条就像是一个个爱的火炬一样一棒一棒的传递下去。在一声“干杯”中，大家吸起了布条。一瓶水，再平常不过了，但是在那样的危急时刻，一瓶水，便可以使每一个人的生命重燃希望。更令我感动的是萧远有着蓝天般宽广的胸怀，在自己口干舌燥的情况下，竟然没有忘记要将水分给老师和同学们。

爱是绿色的。还记得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受伤的手，娥曼老师见了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然无恙，可是娥曼老师却因为伤口的感染而昏过去了。多么伟大的老师呀!只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老师却用她那绿色般的呵护，毅然选择了伸手，这种深深的爱所迸发出来的无穷尽的力量，怎不叫人为之感动并深受鼓舞?

爱是红色的。“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界师傅依然孤独的转个不停，春风不解风情吹动少年的心……”听着这熟悉的歌声，我不禁想起了在废墟中娥曼老师唱着这首歌，她用这首歌来鼓励大家，大家听了也跟娥曼老师一起唱了起来。顿时，废墟中响起了一曲优美的歌声。正是这种火红的情怀激励人们与死神决战。

爱是五颜六色的。爱是一种关怀，爱是一种呵护，爱更是一种力量。此时，我的耳际仿佛又响起了《相信爱》的歌声：“相信爱就是改变的力量.相信爱是永恒不变的期待,相信爱是幸福的存在,相信爱把最美的心愿连起来,爱天长爱地久，爱同在……”

春天是一个美丽的纺织姑娘，

她织出来的布五彩缤纷。

送给了原本皑皑白雪的大地，

让她换上了崭新的绿衣。

夏天是个顽皮的小弟弟，

他的顽皮可玩大了，

弄得人们嗓子都冒烟了，

看，连路边的小狗都热得张大了嘴吧。

秋天是一把开启金色大门的钥匙，

它让农民伯伯种下的种子快快成熟，

让人们吃到香甜可口的食物，

还让世界在这个季节变成金色的海洋。

冬天是一位年迈的老爷爷，

他有着和蔼可亲的笑容。

他看着我们在雪地里快乐的玩耍，

尽情的欢乐着，嬉戏着……