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我眼中的色彩优秀作文实用20篇

你知道春天的色彩吗?小编收集了春天的色彩作文,欢迎阅读。

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超现实主义色彩时间门观后感

全文共 1211 字

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看了爱家日公益微电影《时间门》,我突然打了个冷颤。罗嘉良所饰演的凯其遭遇会不会就是几十年后的我,渴望通过自己的努力让家人幸福,回过头来却发现自己和家人在幸福这条路上渐行渐远,甚至背道而驰!看见影片中凯低下头去问女儿:那你幸福吗?女儿没有答话,厥起的小嘴唇给了他伤感的答案。这一幕,满是伤心、内疚、后悔。

幸福的话题现在之所以如此受吹捧,就是因为许多人都似短片中的男主角一样,自己的初衷和行为在慢慢的相违背,虽然自己的内心是向往美好的,却始终在追求这美好幸福时逐渐走上了迷途。而在迷途之中,你越是拼命追求带给亲人的失落感就会越强!这,很可怕!

这部微电影不管从剧本和拍摄手法,都是精致而成功的。短片改编自真实调研视频报告《让一亿人触目惊心的不在场证明》,台湾导演陈奕先执导、TVB视帝罗嘉良主演、法国著名摄影师Dylan掌镜,这样阵容对于一部微电影来说还真是有点夸张,而在这奢侈的组合镜头之下,这起故事显得真实而震撼!

细细深入到影片里去,虽然故事很简单普通,但运用些许悬疑、些许超现实科幻相结合的表现手法,在一场残忍的抉择中将“用时间爱家”这样的理念植入进去,真的很憾动人心!当一位即将失去记忆的病者,推开那一扇扇幸福与遗憾交融的回忆之门时,那些青涩浪漫、温馨美好、失落怨恨、疏忽怠慢的画面,顿时激起情上腺,不由得热泪盈眶。这是真实的感动,每一记忆碎片的闪回都不仅是在供予主人公选择,更是在用回忆中的画面击打观者的良心。而在片子的结尾处,凯选择抹掉那段段没有家人的日子,留下与妻子和孩儿在一起的美好回忆,温暖感人且有着深刻的启示意义。拼命、认真、严谨、疏忽、失落、懊悔、满足……情节中凯的这些生活过程关键词在视帝罗嘉良的精准演绎之下,自然而生动,将他内心世界的情感变迁过程诠释得完美无疵、感人至深!

回到文章初始之题:幸福究竟有多难?我想这部小短片已经告诉我们了:人生的幸福,在于和家人在一起;家人的幸福,在于和你在一起。用时间去爱“家”,自然会得到幸福!这个微电影看似讲的是一个人的迷失,其实是千万人的迷失。以为店里最贵的戒指可以弥补一切,以为赚大把的钱她们就能幸福……这样可笑的想法在现实中的例子很多。但大多数的结果是这样的:家庭可能名存实亡,两人开始闹离婚分财产,孩子幼小的内心受到了重大的伤害;再然后,这个男人又赚了很多钱拥有了很高的地位,但却成了孤家寡人一个,任何靠近他的人可能都是想有利可图,在深深的孤独中他会想念当初的幸福。感谢这个微电影没有给我们烂俗的结尾,而是给了我们一个温暖美好的结局。

总结起来,幸福其实简单的要命,只要你懂得知足、珍惜和感恩!懂得家才是你幸福的源泉,要用时间去爱家,而不是试图用金钱来捍卫它!如果有人问我:你幸福吗?我会回答:是的,我很幸福,尽管每天上下班二环三环往死里的堵,北京效区的房价都轻松上万,工作压力大,环境污染严重,但是能有时间跟家人一起看电视,一起吃饭,一起玩乐,那就是幸福!

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篇1:说明文作文600字:生命的色彩

全文共 667 字

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生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,让我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。

看看我一身的色彩,会看到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。

当我开始起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。我不断地向着前方前进,我的心中充满希望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的希望,我前进着。

走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,看着两岸美丽的风光,我的心中充满快乐,我的身上,红色不断增加。

另一种较显著的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开始遍满我的身上。

当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会慢慢扩展,但我会很快让它消逝。因为,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我虽然自信,但有时也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,看着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会悄悄出现在我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,继续前行着。

我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由我自己支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇2:生命的色彩作文1000字

全文共 1042 字

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恒河畔,古琴声悠悠,泰戈尔百无聊赖地栖于树下,那琴声伴着厚重的河水流淌声,荡进了他的心房,于是,他浅吟低诵:“不要试图去填补生命的空白,因为,音乐,就来自那空白的深处。”

那清明的思想如同古琴的悠扬跨越百年,翩然跃于我的作文纸上——而我以为:正是因为空白与色彩对立统一,若没有空白,何谈色彩?若没有色彩,则生命等同于一片空白。所以我说:生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。

于闲游河边的泰戈尔,那色彩是偶然飘来的古琴袅袅;于一生坎坷失意的梵高,那色彩是漫天星光,堪堪可摘的至景;于离群索居的陶渊明,那色彩是一片祥和的桃花源。而这些独特的美的发现,都存在于作者们“放飞我心在旷野”的心境中、状态下,即当人们抛开烦忧琐事,“无所事事”时,发现美的目光更为敏锐。故生命的色彩,其一,是对美好的发现。

泰戈尔闻古琴写下流传至今的名言;梵高仰望星空,留下惊世之作;陶渊明觅到了心中的桃花源,作下千古名篇。我想,这便是生命的色彩其二——灵感的源泉。试想生命没有空白,我们将像那只一生飞翔无处落脚的鸟,马不停蹄,却毫无创作,更无谓意义。曾有科学家做过实验,显示人脑的创造性思维区域在人休息或空闲时,活跃度达到高峰。所以持续填鸭式地向你的大脑,你的生命填充内容,生命的旅途将沦为一场走马观花,而那灵感的火花兀自迸发于生命的空白之中,绽放瑰丽的色彩。

其三——生命的空白提供了灵魂的休憩之所,孕育了生而为人,最独特的生命色彩。遥记生命脆弱的海子,写下这样的话语:“痛苦与幸福,生不带来,死不带去,唯黄昏华美而无上。”;莎士比亚在狭小的阁楼中,叹道:“我即使处在狭小的果壳之中,仍自以为无限空间之王。”此时的空白,我以为,是更高境界的空白——不仅或不一定是肉体上的脱离充实,脱离忙碌,而是灵魂上的澄澈。此时生命的色彩,也绝然不同于先前的色彩,它更深邃,更神秘,却也更美丽,它是人生的终极价值与意义。这样的空白是处俗世而不染俗世的“大隐隐于市”;是处险境,处诱惑纷扰之中,仍时时刻刻念念清明的心;这样的空白,将我们从形而下中剥离,一窥另一个世界的冰山一角,不只是发现美,不只是汲取灵感,而是站在更高处,审视生命。

恒河畔,琴音不绝;作文纸上,已是密密麻麻。我仿佛听见了泰戈尔的声音,穿梭了时光,至我的耳旁——是的,不只音乐,不只油画,不只文学,不只所有美好的创造性的事物,生命的空白,最初也是最后的意义——是站在巨人的肩膀上,站在湍急的时光之流中,站在自己的内心深处,一探生命的意义,而这探寻的过程,正是生命最美的色彩。

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篇3:青春的色彩作文700字

全文共 642 字

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青春,正是我们蓬勃生长的时期。而我们的情,正如那画家手中的调色板,绚丽多彩。

-红-

红,正如你所想,热烈而奔放,是我们活跃的步伐。

三跳比赛上,同学们奋起拼搏,力争第一。小胡是我们班的运动员,他手握跳绳,蓄势待发。一声哨响后,只见他轻捷的跳起,双手轻轻摇绳,那荧光的小绳便划出一道优美的弧线。速度越来越近快,无数绳子组成了绳网,让人眼花缭乱。汗水滴落,又被绳击起,在阳光下发出金色的光彩。

红,是青春初生的一轮红日。

-蓝-

对比于热情的红色,蓝色则是广阔与平静。

小学的课堂,总是那么吵闹,同学们也都坐不住,一听到下课铃,便冲出去,到操场上玩了。到了初中,冲出去的人少了,大部分同学都在座位上,有些人在看书,有些在讨论题,有的在背记知识。每一个人都是那么平静,不再有少时的浮躁和骄傲。

蓝,是平静广阔的大海。

-绿-

绿,象征着蓬勃的生命。

这时候的我们生命力是多么的旺盛。武术操比赛那天,全班同学都穿着精神的校服,手腕上带着鲜红的护腕,脸上贴着国旗。我们迈着统一的步伐,喊着坚定的口号,犹如猛虎下山之势,到达操场中心。音乐响起,全体同学动作都孔武有力,呐喊声在校园中回荡彰显青春活力。

绿,是沙滩上高大的椰树。

-金-

金子,珍贵而无价。

到了初中,自己所熟悉的同学转眼成为了陌生人,新环境与陌生人建立友情是多么重要。刚开学,我便获得了友谊。军训第一天,我没带水杯,正口干舌燥之时,小王把他的水杯给了我,这样,我便收获了友谊。

金,是纯净宝贵的沙滩。

青春是一幅调色板,只需适当的渲染,就可以完成一副美丽的画张。

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篇4:生命的色彩作文700字

全文共 700 字

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五彩斑斓的世界,何处没有色彩?一片蔚蓝是大海的色彩;五颜六色是花的色彩;郁郁葱葱是大树的色彩;洁白无暇是白云的色彩,那生命的色彩又是什么呢?

生命的色彩并不是用一两个词就可以形容的,它既没有大海的一片蔚蓝,也没有大树的郁郁葱葱,生命的色彩就好像一条变色龙,它不可能是一片漆黑,也不可能是一片洁白,更不可能是一片金黄,生命的色彩它不可能永远是一种颜色,那就太单调了,它是会改变的,不过它不会自己变化,其实生命的色彩掌握在自己手中,而要我们所做的,就是拿起手中的彩笔绘制你要的色彩,要的期盼,要的机会,要的成功,要的明天。

色彩其实是生命中一个时刻的代言人,就像漆黑代表失落伤心的那一段时间,白色代表你碌碌无为的一段时间,金色代表你成功喜悦的一段时间,所以说生命的色彩像一条变色龙嘛!俗话说“风水轮流转”,你今天可能是黑色,明天你也许就是金色了,所以对自己不要没有信心,在你的画纸上自由发挥,让你的画纸多些颜色,多些美丽,多些你要的成功。

人的生命本来一开始就如同一张白纸,只是我们慢慢的积累,所拥有过的,所感悟过的,一张白纸自然就成了一幅画。

有的人在失败时,自暴自弃,认为自己太过无能,而有的人在失败时,重新振作,找回往日的信心,这就是他们用同一支画笔,而描绘出不同一种颜色的原因,有的人在成功时骄傲自大,认为自己太能干了,而有的人在成功时却是另一番景象,他们还是往日的谦虚,每一步都很小心,而这又是他们拥有同样的金色,却要把它抹去,换为白色和黑色,这一切的一切都是自己给生命中添加的色彩,它是否美丽只有你自己真正明白,更别让时间挥去了你的色彩,让我们享受着金色的喜悦,一起去描绘真正的金色,那些最美的颜色!

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篇5:有一种色彩属于我作文500字

全文共 564 字

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有人喜欢红的热情,有人喜欢白的洁净,有人喜欢紫的高贵,还有人喜欢橙的温暖。然而,随着时间的流逝,我喜欢上了蓝色。

我喜欢蓝色和我爱大海有着密不可分的联系。那次我去菲律宾岛旅游的时候,我看到了大海。我喜欢上了她的美丽、宽广和深沉。

我与大海第一次亲密接触是我深潜的时候,也是我喜欢上蓝色的时候。在我潜下海的那一刻,我的心灵受到了极大触动。相比陆地,海里更是一片生机勃勃。蔚蓝的大海里,各种各样的鱼游来游去,犹如车水马龙般地热闹。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斓的丛林,撒满海底。我一边游一边赞叹着大海的美丽与神奇。鱼儿十分热情地游过来,小眼睛紧紧地盯着我,对我的好奇丝毫不逊于我对它们的好奇。我拿过潜水教练给我准备好的面包开始喂鱼。鱼儿越来越多,围着我追逐着面包屑,好似在华丽的蓝色舞台上与我翩翩共舞。过了好一会儿,面包喂完了,我继续往前游,接着参观这神奇美妙的海底世界,欣赏着千姿百态的珊瑚:有的似烟囱,有的似人脑,有的似树枝,有的似鹿角。大海里的美景让我赞叹不已。

让我印象深刻的是大海的深处有一种深邃、神秘的蓝,让我十分向往。因为我们潜水的极限是12米,我只好带着对大海的依依不舍离开了这片干净而清澈的蔚蓝。

这次旅行让我喜欢上了蓝色,随着时间流逝,我不仅喜欢上了海的蓝,还有天的蓝,水的蓝。因为蓝是充满生机、神秘和美丽的,所以蓝色属于我。

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篇6:生命的色彩作文900字

全文共 869 字

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生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……生命的色彩却是多种多样的。

有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。

生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。

毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。

生命的色彩要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇7:有那样一抹色彩

全文共 693 字

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初二(5)班刘雅萱

有那样一抹色彩——彩色。五彩缤纷,眼花缭乱,如与会彩虹的红橙黄绿蓝靛紫,我想那便属于友谊之色。

上初中前,许是我和好姐妹的最后一次团聚。我们约定过,一生一世做彼此的知心,永不分离。但我们五个人沦落到分道扬镳的地步,至少大家在小学门口集合的时候,脸上都挂着微笑,那颗悲伤的种子植在每个人的心中,在昏暗的地方,永远不被赤红的阳光照到,永不生长。

在校门口前。我们都从背包里掏出橘子,这是彼此的暗号——最爱的水果。这是我们在一起相处中养成的“最爱”,将橙色的橘子一瓣一瓣取下,投入对方的嘴里,津津有味地吃,甜中有酸如同我们一般。

一起游玩的路上,我们开怀大笑,笑的痕迹散落在我们的路途,无忧无虑。黄色般的乐观向上,我们代言了“黄色”女孩。

我们喜欢大自然,所以玩的地点公园是必不可少。女孩子是能与大自然融为一体的,所以我们常常与自然合影,我们便是人间仙境中的仙女。大自然中草木的绿也代表了自然天真美好的我们。

大家在一起时,不会在意世人的眼光。舞蹈是我们洒脱,脱离拘束的最好表达方式。之前我们的父母强制地把我们送去学跳舞,为我们增添多份才华,但我们向往的不是跳舞的爱好,我们抱怨过,如今,舞蹈却成为“文艺”攻击所作所为的利器。我们在公园的舞台上表演,最后,舞蹈的紫色飘带脱离我们的掌控,不愿做提线木偶,乘着风在碧绿的天空飘荡,靛色的青鸟追随着它们的身后。志同道合的我们,在观点想法上也一致,我怀疑我们是五胞胎了。

我们有红色的赤热心,橙色的相处体验,黄色的无忧无虑,绿色的天真自然,蓝靛紫融合的自由美好。世间的彩色照射在我们身上,反射出彩虹般的颜色,有那样一抹颜色,属于我们的友谊之色。

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篇8:秋天的色彩作文350字

全文共 372 字

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我最喜欢的季节是秋季。我爱秋天那蓝宝石般的天空,我爱那金黄色的稻海,我爱那火红火红的高粱,我爱那五彩缤纷的树叶,它们都是秋天的使者。

田野里,金黄的稻田一眼望不到边,好像金色的地毯,一直铺向远方。微风过后,金钩似的稻穗在朝阳的映照下,不时地翻起金浪。那火炬般的高粱,像一群亭亭玉立的少女肩挨着肩地站着,红红的穗子则像少女头上的珠冠。

果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一团儿的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外看,瞧,黄色的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

树林里,银杏树、香樟树、梧桐树、无患子,都给大地披上了一层小被子,那千姿百态、金黄金黄的落叶仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。银杏树的叶子缓缓的落下,有的像舞蹈一样的纷纷落下,还有的像跳水队员一样落下来。

秋天就像一幅色彩绚丽的画卷,我将永远将这画卷珍藏在心中。

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篇9:描写春天色彩的词语_2000字

全文共 1811 字

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随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。以下是小编给大家整理的描写春天色彩词语,喜欢的过来一起分享吧。

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇10:总有一抹色彩属于自己作文

全文共 1006 字

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总有一种力量如一根柱子,能撑起精神的广漠天空;总有一种色彩如一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。人生路上从不是一马平川,挫折时必然的,而那些抵达光辉殿堂的人,心中永远秉持着一个信念:总有一种色彩属于我。

总有一种色彩属于我,这种信念造就了英国第一任女首相。底层出身的女孩玛格丽特是在没有显赫的门第下,依靠自己和不断努力最终脱颖而出,当时英国政界众说纷坛,她听到有关于她的非议时,说道:“我不仅要做第一任女议员,我还要做第一位女首相。”纵使成为首相之路中艰难险阻,屡遇挫折,但她那始终相信白金汉宫的颜色就是她生命的底色,那不远处的那一抹颜色终将属于她,不断奋进,最终“巾帼不让须眉”成功入住白金汉宫。

正如雨果所说:“应该相信,自己是生活的强者。”在英国这个守旧的国度中,玛格丽特之所以能成为首相是因为她相信那不远处的那座宫殿终将属于她,从而激发出自身无穷的潜能。这个故事同样告诉我们,纵使目标史无前例,纵使成为路上挫折不断,只要相信总有一种色彩属于自己,并为之矢志不移地奋斗,这种颜色终将成为你生命的底色。

总有一种色彩属于我,这种信念也造就一位绘画大师。凡高生前穷困潦倒,但他一心作画,尽管世人对他冷嘲热讽,对他的画百般唾弃,他依然相信向日葵的那一抹金黄色属于他,他用生命的激清在画纸上肆意涂抹,最终画成了《向日葵》,为他的人生涂了一抹耀眼的金黄,流芳百世。

凡高生前过着穷困的生活,遭受着世人的冷嘲热讽,他并没有怨天尤人,正是因为他相信金黄色是属于他的颜色,他才施展出他出色的绘画才能。凡高的经历告诉我们,过程曲折艰难,也要大胆执着地奔跑向心中属于自己的色彩,最终那种色彩总会属于你。

总有一种色彩属于我这种信念同样成就了袁隆平。普通教师出身的他,在实验初期并不被人们的看好,甚至在文革时期,有人故意去毁坏他的试验田,但他并没有放弃,仍然相信这水稻的绿色终会属于他,便手握几乎幸存的稻谷继续实验,终成杂交水稻之父。

邓亚平正是因为相信那中国红终会属于自己,不顾身材矮小,不断拼搏,终在奥运会的领奖台上看到了冉冉升起的红旗,李彦红正是因为相信那百度蓝,终会属于自己,才顶住压力,终成百度的CEO,领跑网络新时代。

是啊!我们每一个人都不能看轻自己,纵使你只是一株小草,但总有那一抹嫩绿属于你,没有了你花会孤独,大地会单调,每一个人都有活着的意义。

人生不如意十有八九,即使你现在默默无闻,但只要不灰心不放弃,总有一种色彩属于你。

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篇11:自由的色彩

全文共 571 字

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我渴望着自由,虽然希望并不大。

12岁了,也许并不算是花季,但是毕竟12年的风雨过了。我们成熟了许多,也懂得了许多。我们虽然只有12岁,但是,当今社会的竞争与压力,又怎能保存着12岁的那份童真,那份幼稚呢?恐怕。属于12岁的一切都早已无情地被夺走了,换来的,只是泪水与汗水。

我最爱的是黑色。它神秘,可以让我变得更加透明,直到慢慢小时在这个世界上。我只想做个平凡的人,至少不要活的太累。。。

然而,我最盼望的,最渴望的,还是蓝色。天空,海洋,两个世界上最广阔的事物,都是蓝的。蓝的很清澈,蓝的很美丽。走在沙滩上,望着一条条活泼的小鱼,听着海鸥划破长空的鸣叫,看见看蝴蝶忙忙碌碌的身影,心中不知为何,一下子空了许多。。。

它们虽然没有人类如此高的思想,也许它们每天都是逻辑般地生活,也许它们,只知道“吃”与“喝”或者“睡”。可是,它们比我们幸福。它们不曾受约束,也永远不会受约束。没有思想并非是一件坏事,它们不必承受一切。思念的痛苦,冤枉的伤心,还有很多,它们都不会承受,因为它们没有高等思想,它们比人类幸福的多。没有一切的累赘,它们很自由。它们能够投入蓝色的怀抱,投入大自然的怀抱,享受着这一切,而我们,却不能,永远不能。。。

好羡慕它们这一切,我渴望着成其中的一员。

我渴望着自由,虽然说,社会不允许,但是,我一定要去极力寻找那片属于我自己的自由。。。

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篇12:夏天的色彩作文600字

全文共 673 字

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这个夏天是红色的。每天下午我都要去学校进行体育训练。打完排球,教练把我们集合在一起,我看了看手表五点二十几。“终于要下课了!”我松了口气小声地说。突然,我脑海中闪过一个不祥的预感:今天不会要跑步吧!千万别跑步,我最讨厌跑步了!我在心里默默念着。

可是我最讨厌的事情还是发生了。“都把球给放回去!到操场跑四圈!”教练洪亮的声音响起。

“四圈!”我惊呼起来,差点儿以为自己听错了,我感觉自己好像掉进了一个冰窟窿,从并头凉到了脚跟。我耷拉着脑袋,慢吞吞地把球放回了器材室。不禁轻声抱怨了一句:“这时候叫人跑八百米怎么跑得动?”但是不想跑也得跑啊!我知道自己跑得慢,便很“主动”地拖着脚步,跑在了最后一个。

我跑得不快,但为了不和前面的同学——“西瓜”差得太远,也不得不加快了脚步。

我一边跑一边和西瓜讲话:“我待会儿肯定是最后一个,你们都跑得那么快,都不等我!”

她反驳了我的说法:“乱讲!我才是最后一个呢!我每次跑八百米都要将近五分钟呢!”

听了她的话,我有了点信心,觉得自己也许可以超过她。于是我的脚就渐渐地沉重了起来,脚步也越来越慢。我和西瓜之间的距离也越拉越开。我只好一个人慢慢地继续跑着。

我觉得我像一只蜗牛在红色的塑胶跑道上缓慢地爬行着,双腿如灌了铅一般沉重。红彤彤的太阳挂在天空中,耀眼的阳光使我抬不起头,睁不开眼,我低着头跑着,眼前只有塑胶跑道的红色。头发早已被汗水浸湿,汗从脸颊和发梢滑下,滴在了红色的塑胶的跑道上,在阳光的照射下反射上耀眼的光芒。我真想停下来走路,但是我告诉自己:再慢也要跑下去,终于我跑到了终点。

夏天是红色的,是塑胶跑道的红色。

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篇13:那样一抹色彩作文叙事

全文共 551 字

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色彩装点着我们的生活,他出现在生活的角角落落。没有了色彩,我们的生活就变得毫无意义。

我们家里人都是信佛的,在我小的时候我们一大家子经常会去上山上的寺庙里拜佛念经,那时候我见得最多的就是金色——金色的墙壁、金色的佛像、金色的佛具等等,神圣而又庄严。我的外公是常年住在寺庙里的,寺庙的后面有一块小小的土地是独属于他的“领地”。也许是平常没人说话的缘故,外公总爱在“领地”里种些瓜果蔬菜,这让他有事可干些。

外公是个闲不住的人,一有空就去他那菜园子逛逛。浇浇水,拔拔草,这些在我眼中繁琐而又无聊的小事却是外公快乐的源泉。有一次中午和外公一起吃饭,外公一直在和我谈论着菜园子里的事,什么有朵萝卜已经开花啦,有条丝瓜又长大一点了啦这类的事情听得我心不在焉,外公却还在那眉飞色舞的说着,半点都看不出疲劳的样子。(原创投稿 )

每逢过年过节,外公都会托姨妈给我带些他亲手种的蔬菜,次次都是两大袋子,每一种蔬菜都能看出是外公精挑细选过的,个个个大有水灵。姨妈有时也会隐晦的告诉我有空还是多去看看外公,老人家年纪毕竟也大了,总想着儿女子孙能多去看看他。想到这里我总不免有些内疚,我在一天天长大,而外公却在一天天老去,但我却因为学业繁忙而没有尽到一个孙女的义务去好好照顾他。

外公有一颗金色的心,像一个火炉温暖着我,却不求回报。

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篇14:春天的色彩四年级作文

全文共 276 字

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春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇15:梦想的色彩

全文共 855 字

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梦想,一个多么美丽的字眼啊!几乎轻轻一念,眼前就焕发出色彩缤纷的芬芳。可是,当我们讨论起它的时候,不同的人脸上却洋溢着不同的情调:有的是自豪,有的是淡然,有的是激动,有的是厌烦……为什么呢?因为梦想在我们心中有着不同的颜色。

有人认为,梦想是黄色的。因为他的梦想是长大后做一位富翁,他不想这辈子都生活在一个贫困的山区里,他的梦里满是黄金。黄色的梦想充塞着物质的贪婪,也承载向贫困挑战、开创富有未来的希翼。

有人认为,梦想是白色的。因为在他的心中,梦想就像一团白雾,迷茫不清,难辨方向。而且这白色的迷雾在来不及确认时,不久就飘散了,留下那人依然故我,浑浑庸庸地生活着。

有人认为,梦想是黑色的。因为在他脑海中梦想那一块是空虚的,他认为人不需要梦想,过完一天就算一天。黑色的梦想就象一个令人窒息的暗夜,笼罩着人的心没入沉沦和深渊。

当然,也有人认为,梦想是红色的。因为在他的心中,梦想就像一轮初升的太阳,万丈光芒照耀着他,促进他不断地前进。那明媚的色彩,使得他眼前一片光亮,足以战胜一切的黑暗和畏缩。

也有人认为,梦想是彩色的。因为在他的心中,梦想就像一条七色彩虹,历经风雨终于迎来云开日出,那一瞬间的美发出璀璨的、夺目的光彩,让人心情振奋、阳光弥漫!从此,在那人心中更坚定了执着的向往和追求!

而我认为,梦想是蓝色的。因为在我的心中,梦想就像一片蓝蓝的天空,我们拿着各自的画笔,描绘自己心中的世界,涂着自己喜欢的颜色。云朵在向你招手,鸟儿在为你歌唱。在这里,没有拘束,没有嘲笑,没有烦恼,只有你一个人在精细地装扮和策划。你可以自由地想像和夸大,因为这是个未来的世界,一切皆有可能。你可以自由地夸奖自己的作品,展现自己的才能,因为每个人的未来不是梦,只要你不懈地追求、勤奋地描画,你的梦想终会有实现的那一天!就像一句歌词里所唱,“淌过昨天的风雨,我们从黎明里醒来,走向明天……”一步一个脚印,相信终会看到那湛蓝的无畏的天空!

梦想,就像一个气球,它带着我们四处飞翔,但记住,不要忘了将下面的线紧紧抓住,否则你的人生会失去了色彩。

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篇16:青春的色彩八年级作文600字

全文共 759 字

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不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。

处在青春期的我们。有自我的小秘密,再也不是原先和同伴们一齐分享的样貌;有了自我的个性,再也不是原先对爸妈言听计从的样貌;有了自我的思想,再也不是原先人云亦云的幼稚样貌。

还记得以往的体育课上男生和女生在一齐玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一齐,男生们黏在一齐,彼此躲得远远的。以往的欢乐如今身在何处啊?还记得以往跳团体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着教师的样貌认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。

还记得,以往的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕教师叫不到自我,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,所以常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!

我以往幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今日就必须努力。

青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的活力,青春的力量叩开梦想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。

听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。

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篇17:有色彩的生活作文

全文共 625 字

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色彩生活是传奇的,没有色彩的生活是真实的。——题记

不同的人在生活中追求不同的色彩。

爱慕虚荣的人追求“金黄色”。这种颜色自古就象征着富贵,在封建社会甚至只有皇室专用。这些人为了拥有金黄色经历了红色、绿色、黑色,不择手段地触摸到了金黄色,但他们的下场终究会是——灰色。

狂妄自大的人是“桃红色”。初露锋芒便毫无遮掩之意,大肆展示自己的才华,却忘了自己的不足。桃红色没有粉红色那般可爱,没有大红色那般热情,却显得有一点点浓妆淡抹,这桃红色的生活会让人迷失自己,最后生活变成——白色。

不思进取的人追求“绿色”生活。绿色给人一种舒缓的感觉,没有红色给人的一种强烈的视观感受,因此并不会引起人们的注意。得过且过的人希望永远依偎在“绿色”的怀抱中,不向往向更高的层次发展。绿色也许会永远成为那种人生活的主打色。

脆弱忧郁的人生活是“蓝色”的。似乎天生“蓝色”就有一股忧郁气质,让人有一点点的感伤。不坚强的人只会留眼泪,有时我甚至怀疑难道蔚蓝的大海是由眼泪聚集而成的吗?蓝色的生活让人感到有一点压抑。

但是否所有的人都能使生活中充满色彩呢?

其实大多数的生活都如一杯白开水,平淡无奇,但却有着丰富的内涵。所谓“平平淡淡才是真”,在生活中顺其自然,平凡地过着每一天,体味着生活的乐趣。每一个人的生活是什么颜色并不重要,重要的是为什么要选择这种颜色,以及体味这种颜色给自己带来了什么?

未来的生活就是一张白纸,希望我们都能用自己喜欢的,有意义的方式去描绘他。

[有色彩的生活作文

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篇18:邵雍传说:富于传奇色彩的哲人故事

全文共 1457 字

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近日,省政府公布了第四批河南省非物质文化遗产代表性项目和扩展项目,我市有7个项目入选。至此,我市已有58项省级“非遗”。这些古老的传说、技艺魅力何在?其入选“非遗”对于当今的我们有什么意义?今起,本报特选部分新入选项目进行报道,为您展现河洛文化的多姿多彩。

从一个“筷”字,能预测出三个人不同的遭遇,分毫不差;生前所做的10首《梅花诗》,预测了身后从1077年至1977年900年间中国历史上的大事,而且异常准确……在百姓的口口相传之中,北宋思想家、易学家邵雍似乎成了一位能预知旦夕祸福的“算命仙儿”。

今年,伊川的邵雍传说入选我省第四批非物质文化遗产名录。这些带有神话色彩故事何以入选省级“非遗”?记者进行了探访。

民间文学的成功范例

邵雍是一代易学大家,其传说自然与占卜有着密切的关系。记者翻看邵雍传说河南省非物质文化遗产代表性项目申报书,其中所附的14则故事均独立成篇,结构严谨,读来趣味十足。

例如,在《三根筷子》中,文雅老汉、贪婪的商人、莽夫三人分别在正午、午后、傍晚请邵雍测字算命。三人所拿的纸卷上均写了一个“筷”字,邵雍仔细观察了三人的装束和言语行动,并查阅了卦谱、推测了天干地支,预言老汉一天之内定有大吉、商人会遭受水淋之灾、莽夫会有关笼之祸。最终邵雍的预言一一应验。

伊川县文化馆相关负责人于红卫表示,邵雍传说千百年来经过民间传播和文人加工的循环互动,千锤百炼,是集体智慧的结晶,具有广泛的群众性和民间传承性。传说中邵夫子的儒者气象十分浓厚,说文解字,出口成诗,而这些诗句琅琅上口,易懂易记,雅俗共赏。

至于这些传说的真实性,于红卫笑言:“邵雍是个治学严谨的哲学家,他研究和探讨的是天人合一的自然界的演变规律,怎么会跟江湖算卦沾上边?”

“比如传说中邵雍所作的《梅花易数》《梅花诗》,在其任何著作中找不到,应该是后人附会的。”于红卫说,但是这并不妨碍这些传说故事在人类学、民族学、民俗学等方面的特殊价值。邵雍传说中塑造的邵雍形象被神化而没有被巫化,兼具学者风范、仁者心胸、道家气派,同时故事的语言朴素生动,富有豫西山区地方特色,是民间文学的成功范例。

邵雍哲学思想值得深入研究和弘扬

2011年10月,纪念邵雍1000周年诞辰暨邵雍思想国际学术研讨会在我市举行。中宣部原副部长龚心瀚、人民日报社原社长邵华泽等易学界名人悉数到场,有关邵雍的传说在会议上进行了热烈的讨论。

伊川邵雍易学研究学院院长常铵家告诉记者,在研讨会上,不少专家都认为,邵雍传说虽然有夸大的成分,但那是对邵雍思想的世俗化表达,精彩的故事更有助于吸引更多人来关注和了解邵雍。

常铵家认为,邵雍主要有两方面的贡献:一是继承和发展了先天八卦之学,首度公开了先天图的秘密,以先天六十四卦有规律的排列,为后世二进制、数码科技的发展开了先河;二是运用易理和易数,推究宇宙起源、自然演化和社会历史变迁,用八卦学说开列了宇宙历史年表,并对中国宋代以前四千年历史大事,逐年记述,无一疏漏,尤其是对公元前841年前的夏商周纷繁复杂的历史事件,梳理得十分清晰,至今无人能够超越。

与之相对应的,在邵雍传说中“邵康节闻鹃声而知天下将乱”和《梅花诗》等故事,折射出“安贫乐道,天人合一”的思想,对于研究邵雍哲学思想有一定借鉴价值。

邵雍是河洛文化的代表人物,邵雍传说入选省级“非遗”,对于洛阳文化、旅游建设也有重要意义。“洛阳是中国历史文化名城,又是邵雍长期生活、学习和著书立说的地方。通过深入研究邵雍思想,传承弘扬好河洛文化,必定会不断提升洛阳的城市影响力和竞争力。”常铵家说。

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篇19:我眼中的色彩作文

全文共 751 字

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在我的记忆中,有一幅永远不会褪色的画面—一个小女孩坐在一棵盛开着火红色的花的石榴树下,翻动着一本诗词,那里记载着我眼中最美的色彩

记得那是小学的暑假,奶奶家园子里的石榴花带着热烈的情绪,绽放着。我翻开书,嗅着石榴花的香气,静静地读着。

忽然,眼前的景物变了,茂密的树林,翻滚的波滔,还有那两个依依不舍的朋友。李白身穿一袭白衣,举起手中的酒杯,对即将远去的友人致以离别时的祝福:“青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游于意,落日故人情。挥手自兹去,啸啸斑马鸣。”辽阔的草地上,只剩下那抹孤独的白影。离别时的潇洒,安慰了友人的心。只是,离别后的孤独,友人离去后的悲哀,有几人看见?那白色的衣,在风中飘动,宛如空中被风吹来吹去的风筝,挣扎着,抵抗着,看着朋友们一个个离去,只剩下自己一人,这种痛苦,有几人理解?只看见他的洒脱,他的桀骜,而那种难遇知己的苦闷,有几人明白?那抹雪白的色彩,就这样,永远地留在我的心中。

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”天色忽然变暗,一片漆黑的树林浮现于眼前,几个渺小的身影,在林中穿梭着。

他们抬起手臂,试图遮挡瓢泼的大雨,队中不时传来几声埋怨,所有的人都愁眉不展,除了那个人。苏轼身披一件灰袍,已被大雨淋湿,他仰起头,看着豆大的雨点直直落下,轻轻地吟道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”听!那是雨打树叶的声音。我想,苏轼他应该也听到了,他是多么乐观的人,多么的热爱生活。那种雨中的情操,有几人拥有?那种对生活的喜爱,有几人能效仿?那一袭灰色的长袍,永远地留在了我的记忆中。

蝉在树叶间不断地鸣唱,石榴花的香气愈加浓郁。我合上书,将那世间最美的色彩,留在眼前。

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篇20:春天的色彩作文400字

全文共 416 字

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春天是什么颜色的?我们沿着春天的足迹去大自然中寻找答案吧。

路两边的迎春花已经开了,光秃秃的枝条上冒出了许多密密的、黄黄的花苞,它们挤来挤去,在温暖的春风中舒展开自己嫩黄色的花瓣。哦,春天是黄色的!

花园里,雪白的梨花也开了,一簇簇、一团团,散发着淡淡的清香,引得蝴蝶在花中起舞。玉兰花也开了,花朵像雪白的棉花,洁白无瑕。哦,春天是白色的!

远处桃花也盛开了,一阵微风拂过,粉红色的花朵翩翩起舞,好像羞红了的小姑娘的脸;杜鹃花也开了,茂盛的枝叶上开满了红色的花朵,从远处看,三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧跳跃的火苗。哦,春天是红色的!

田野里,麦苗也变绿了,一眼望去,像绿色的海洋。地头上,嫩绿的小草也从地下探出头来,争先恐后地向大家问好。哦,春天是绿色的!

大街上,人们脱下厚厚的冬装,换上了颜色亮丽的春装。五颜六色的风筝在天空中飘舞着,装扮这美丽的春天。哦,春天是五颜六色的!

哦,我明白了,春天就像彩虹一样,是五颜六色、五彩缤纷的。

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