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我眼中的色彩优秀作文(精选20篇)

你知道春天的色彩吗?小编收集了春天的色彩作文,欢迎阅读。

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军训色彩之谜作文

全文共 1086 字

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忙碌、充实、愉快的大一生活将随军训画上圆满句号,大一生活的点点滴滴已留在甘农大美丽的校园中。7月,是个难忘的季节,亦是最快乐的季节,因为卸下了学习的“武装”,穿上军人独特的绿装吹响军训号角。军训,就是出巢的雏鹰用满腔热血在蓝天下尽情翱翔的动人姿态;就是抛锚起航的船用百般信心在茫茫大海上豪情航行的惊魂风采。不管是雏鹰还是航船,总会有挫折与困难相伴,总会有失望与痛苦并肩,将它们统统踩在脚下是我们共同的目标,而军训是通往这一目标的一条亮丽之道。

中国人民武装警察部队甘肃省总队第三支队的领导和各位教官任重道远,为农大学子训练。这个季节,色彩斑斓,我们相聚一堂,描绘出一幅农大盛景图。

绿色--蓬勃之色,为学员代言。当绿色成为军训的主流,莘莘学子身上是沉甸甸的责任,当初的那份豁达早已被抹上淡淡的妆,当初的那份神气早已被绿色染上浓浓的色彩,当初的那份热情早已被军姿偷偷地磨去。曾经可亲可敬的容颜悄然逝去,融入农大校园勃勃绿景中,这幅图景斑斓美丽。

黄色--骄阳之色,为学员代言。幕幕训练之景,被阳光征服,普照之光或是上天的恩赐,或是上天的惩罚,我不能证明。虽汗流浃背,但没理由放弃;虽有痛苦的表情,但仍要承担责任。当慢慢喜欢上这种颜色,军训的主旋律不再没腔没调,不再失音失色;当慢慢喜欢上这种味道,军训的意义不再付之东流,不再有色无光。

蓝色----天空之色,为学员代言。天之广博而容万事,地之厚宽而纳万物,军训,立于天地间搏击风雨,矢志不移 。得海洋之殊荣,天空为军训学员提供互换心情的平台。训后当苦的感觉爬上眉梢,累的感觉触动心田,望望天空,赏赏白云,心情舒缓,心胸畅怀。

肉色--皮肤之色,为学员代言。当白色与粉红色融合时,属于皮肤本色。人的一生,犹如鱼和熊掌,二者不可得兼时时发生,当白色或粉红色被阳光吸走时,只剩下淡淡残色,军训却就赐予这种无情。学员失去原本肤色却学懂了人的精气神本质,锻造了坚硬毅力,培养了自立自强能力。所以,我们应秉承“明知学海无涯,偏要竟舟苦渡;明知书山险峻,总要奋力攀登。”的精神搏击人生风雨。

无色--温雨之色,为学员代言。雨是什么颜色?白色,黄色,蓝色,红色都不是,是无色。天气酷热难耐,若有蒙蒙细雨相伴,相信会有很多感动涌上心头,当一丝丝细雨汇成清泉注入心田,默默流淌,军训别有一般滋味。细细品味军训色彩,全然不知了去向,其实已跟着军训的步伐征战了。

人生,一个从生到死的旅行,诠释出人性的魅力。军训,旅行途中的一抹独特风景,那些定视风云的人,独自与青山依偎,与绿水相伴,错过心灵深处色彩。

色彩之谜,一种无色的军训,一种无色的人生。

[军训色彩之谜作文

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篇1:我眼中的色彩作文800字

全文共 800 字

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我的世界是吉他的世界,有了吉他,我的世界里就充满了清脆,响亮,动听,明丽和快乐的感觉,美的享受。

第一次在汪峰音乐会上听到她,我便深深的被它吸引住了,一曲《春天里》声音清脆响亮,悦耳动听,我的每一个细胞都跟着音乐的摇滚而兴奋起来。

“妈妈,我想学吉他。”我说完这句话后,没过多久,妈妈就给我买了一把新吉他,当我看到它时,马上扑上去,把它捡过来,它的琴头很漂亮,像一条鱼屋,它的琴颈像一根棍子,非常直,它的共鸣箱像一只大鱼头,当我从上往下滑时,发出了美妙动听的音乐,六弦到一弦分别从粗到细,音调从低到高。我那时虽然不会弹,但我还是研究了十几分钟。然后我,从那以后,每个周日我都急切地去练吉他,坐在干净整洁的教室里,我的心就一下静了下来。小心地拿出装好的塑料拔片。翻开平整的琴书,看着密密麻麻的吉他六线谱,端坐咋木凳上,即使不会弹一些名曲,只是练习基础的指法,我也觉得颇有收获。

在我练吉他这段时间里,我的手起了两三次水泡,虽然很疼,但我还是坚持了下来。我还记得学习第一首曲子——《童年》时的情景。当我能熟练的把它完整的弹奏下来并能唱时,一股莫名其妙的喜悦和成就感涌上心头,我有些不敢相信自己也能弹奏出一首像样的曲子,我不厌其烦的弹了十几遍,每一遍都能让自己沉浸在其中,以至于当老师催促我练习时间结束时,我很不情愿,磨蹭了十几分钟才走。现在回想起来,也不知道当时自己为什么那么激动,也许是我没有把它当作一种压力,而是一个陶冶情操的机会,情趣的升华,一种美的享受。

我最喜欢的吉他曲是《怒放的生命》,因为里面既有慢的柔和,也有摇滚的刚烈,非常有吸引力。

上中学以后,吉他成了我的倾诉对象,每当心情高兴时便弹弹《奔跑》。那旋律美妙的音乐把我带进了跑道,仿佛我真的在跑道上快乐自由的奔跑,无忧无虑,尽情的奔跑。

吉他构造了我这多彩的音乐世界,我在这世界尽情地享受着,陶醉着,我放松身心,体会到音乐的美丽,找到了心灵的净土。

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篇2:生活因色彩而精彩作文800字

全文共 788 字

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就像每个人都有一种性格一样,每种色彩也有。这种性格,取决于表现它的那种物。同一种物,不同色彩或同一种色彩,不同的物在一起,都会碰出火花,让生活更加精彩。

黑——庄严、肃穆

在一条满是现代建筑购物中心的街道上,它显得那么格格不入。在喧闹的街道上,它却能从内至外让人感觉庄严、肃穆,路过它也只是静静仰望。它,是一座用火烧石制成的一座黑色的恢弘的哥特式纪念塔,里面供奉着司各特的大理石坐像。很难想象一个人是如何在残疾的情况下练习打猎的,但从他惊人的毅力证明他做到了!从旁走过,不得不变得肃然起敬,因为黑色——那个代表庄严、肃穆的颜色。

白、绿、蓝——神圣、和平、永恒

白金汉宫中有3个会客厅——白色、绿色、蓝色(没错,名字就是这么……神奇),三间房间的家具摆设方法极为相似,但每一个颜色的会客厅大部分不会出现其它颜色。有一把椅子我记得特别清楚:通体的白,四周与椅腿是金色的,椅身还有一些极为细腻的金色细丝把它点缀都地更加高贵、神圣。设计这些一定也花费了很多心血,但它带给参观者的精彩与神圣,和平,永恒的感觉是毋庸置疑的。

灰——神秘

一个迷雾中的岛屿,去探寻大自然的美丽壮观。这里被誉为世界尽头的仙境,置身岛上远望大海与天空的交接之处,烟雨蒙蒙之中,海天茫茫浑然一绝,十分神秘。EileanDonanCastle,远远望去能感受到它有太多的故事,安详的湖水和古老的城堡构成了一幅如诗如画的美景,让人仿佛置身画中。往任意一个方向看一眼,都能看见些许山峰在云朵中若隐若现,山丘与原野充满浪漫、粗犷、孤寂之美,史诗般壮观。

不去,永远也发现不了那是怎样一个美丽的国度,但即使去了,也永远看不清那里的全部。只因那里,太神秘!

色彩,就宛如一张拼图的最后一块,最关键的一块。“每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白”当这个世界没有了它该有的色彩,那么只会因此而一片黑白,毫无活力,是色彩让生活更加精彩。

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篇3:我眼中的色彩作文600字

全文共 653 字

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山的绿,天的蓝,云的白,枫叶的红……这就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩却是那么地多姿多彩!

春天来了,万物复苏。到处都是万紫千红的美丽景色。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。草尖上还带有稚嫩的,惹人喜爱的鹅黄色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么蓝汪汪的。娇艳的花朵与一块块似同鹅黄色的地毯构成了一道亮丽的风景线。

夏天紧接着春天来临了,原本有些单调的色彩也变得多样了。在太阳多次的照耀与夏雨的洗礼下,色彩们变得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花与荷叶比美,这令人不由自主地想起一首诗来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”正是荷叶的“无穷碧”,才映出荷花的“别样红”。没有了荷叶的“无穷碧”,哪有荷花的“别样红”?有时,主角的光辉强大正来自于配角的愚笨不堪。没有坏人的作恶多端,哪来的英雄救美?若世间和平,警察又有何用?我从来没想过,在颜色中,也可以获得哲理。

秋天是丰收之神,当金黄色的麦浪在欢雀地跳舞时,农民们也欢天喜地地忙碌了起来。桂花飘香十里,赏桂花,吃月饼,这是多么令人遐想的美事!可是,桂花与菊花相比,我却更加宠幸那有着淡紫色的野菊花。那种菊花的香味幽幽的,带着一种平淡的,却又不可忽视的味道。虽不如桂花那样沁人心扉,没有腊梅那样坚韧不拔,但是她却尽了一生的努力去向人们绽放自己最美,最独特的一面!她的色彩是独一无二的!

寒冷的冬天来临了,世间万物都沉睡了……到处都是一望无际的白色,都有白色的身影飘过。只有那一点松树尖头的一点绿色点缀着白色的王国!

这就是我眼中的色彩!

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篇4:青春的色彩

全文共 679 字

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如果说世上最美的是花,那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。

——题记

青春,如同一首好歌,让人无法自拔;青春,如同一幅画,色彩五彩斑斓;青春,如同一阵清风,让人倍感清爽。

绿,是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春,脑海中就会出现绿色的世界,春天。春天是绿色的代表,是绿色的萌芽,是新生活的开始。

青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始,是一年中新希望建立的开始,它是让人们感到无比幸福的源泉。青春,它是一个人一生的开始,这个开始关系着今后三季的状况,然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。

离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起,我们就意味着,要熟悉新的环境、新的教室、新的同学。

最初的相识,是在班级的自我介绍中,当时每个同学都是带着紧张的面色,匆匆的结束了自己的介绍。在七天的军训中,我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方,我们总是带着微笑和对方打招呼。

可能是上天眷顾我们,给了我们相似的性格和不服输的个性,以及让人看不透的默契。在一个集体内,我们互相“攀比”,一直打压“外敌”,在我们的坚持和努力中,我们一直保持着第一,不曾失去。

在不知不觉中一年过去了,老师说过不分班,我们都高兴得合不拢嘴。

可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别,刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。

我们的青春刚刚开始,就增加了一笔遗憾的线,但青春还会像历史一样继续进行,谁也无法阻挡。

分别是痛苦的,但青春是美好的,是难忘的。分别成了我们青春的遗憾,但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。

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篇5:春天的色彩

全文共 362 字

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春天,是一个万物复苏的季节,一切只属于冬天冰冷冷的东西都随着春风,飘走了。春天,没有夏日的骄阳;没有秋天的平淡;更没有冬天的寒冷。春天,一个五彩缤纷的季节!

春天是绿色的,山绿了,草醒了,小河两边的柳树姑娘们甩着绿色的长辫子,好像在说:“瞧,春天在我这里哩。”

春天是黄色的,油菜花妹妹们一个个穿上了黄色的衣裳,在小蜜蜂的伴奏下,跳起了优美的舞蹈。

春天是白色的,穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽笑脸。

春天是红色的,在春风的邀请下,羞答答的桃花开了,一开就是一大片,远看真像一大朵一大朵美丽的红霞。

春天是紫色的,高高的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花,迎着微风,对我们招手:“小朋友,你们好!”

春天是蓝色的,晴朗的天空,小燕子们在蓝天下尽情地嬉戏。

春天是金色的,灿烂的阳光照耀着你,照着耀我,也照耀着神州大地。

我爱春天那美丽的颜色!

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篇6:我眼中的色彩中学作文

全文共 1046 字

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人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之一。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。---小引

夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,"爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?"看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:"生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。"孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人----老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:"生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。"学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:"生命是什么颜色的?"班长知道兵的心,缓缓地回答道:"生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。"兵听了班长的话,陷入了沉思。

阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是自己奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

---后记

【点评】

作者紧紧把握住了题目的内涵,高明之处在于做了恰当的延伸,展开了丰富的想象,通过一个独特"人生旅途"的浓缩阐明了一个深刻的哲理。文章构思巧妙,"小引"和"后记"既在文章之外,又在文章之内;既是对文章内容的概括,又是对文章主题的升华,是动了一番心思的;"生命的色彩"像一条红线把不同的时空紧紧相连,使各段落既有跳跃,又自然贯通。语言清新委婉,朴素中透着华美,表现力很强,可见作者语言功底也是很深厚的。

高分启示真情实感创意出新

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篇7:有一种色彩属于我作文800字

全文共 774 字

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在青春的画卷上,总是五颜六色的,如白色、橙色、粉色……然而,在我的成长的道路上,真正属于我的,似乎似红色。

我钟爱红色是有原因的,因为它给予我的是一种关怀、鼓励与肯定。

红色·关怀

拿着惨不忍睹的试卷回到家,我的心情忧郁极了,不知怎么回事,上了八年级以后,学习吃力了不少,这次小考又失利了,我对学习越发不感兴趣,甚至开始反感,我躺在床上开始流泪。房门开了,妈妈走了进来,手中端着一盘可乐鸡翅——妈妈的拿手菜,也是我的最爱,深红色的鸡翅勾起我的食欲,“吃点吧,吃完好学习,妈妈相信你可以的”妈妈说,我点头,“消灭”了一盘鸡翅。这红色的鸡翅是妈妈的关怀。

红色·鼓励

当我正意图“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”时,我的“死党”来了,神秘的从口袋里拿出一个礼品盒交给我,说:“你的生日礼物,看看”我打开,是一个红色的小猴子玩偶,“收下吧,当我鼓励你了加油,学不懂的我教你”,这个“学霸”说,我笑笑,把玩偶放在一个显眼的地方,便开始好好“利用”他,攻下一道又一道“难关”,临走时,他对我说“加油,别放弃!”这红色的玩偶就是朋友的鼓励。

红色·肯定

“这节考试”,老师边说边发试卷,又顿了顿说:“这卷挺难的,不会的就先空着。”然而我却并未胆怯,这两天的努力让我信心十足,到了检验这几天努力的成果的时候了。拿到卷,审一下题,便开始答试卷,过五关,斩六将,这老师都觉得对于我们来说难的题目对我来说却异常简单,时间流逝,到了交卷的时候,大家都在奋笔疾书,而我却带着自信的笑容递上试卷。老师批卷的时候,大家心情忐忑,但我却丝毫未紧张,当卷纸发下了的时候,看着那大大的、鲜红的“100分”时,我笑了。这鲜红的“100分”就是老师对我的肯定。

妈妈的鸡翅、朋友的礼物、老师的“100分”,在这些红色的事物中,我收获了关怀、鼓励与肯定,属于我的红色在我青春的画卷上绽放出鲜红的成功之花!

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篇8:青春色彩作文700字

全文共 809 字

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谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。

我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声。

我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我。

我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我。投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美。

我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分‘‘争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。

我的青春是白色,如一片空蒙水域。我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上 弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了。故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路。然而,我在这里独享月华,也独享牵挂。

我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来。‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩。因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利。地位,庇护着成就。财富。因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱。

我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生。见证你灿烂的青春。

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篇9:有那样一抹色彩作文700字

全文共 697 字

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生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照

一位叱咤风云的霸王,只因兵败,自感无颜见江东父老,拔出宝剑,抹向脖颈。

你,便是项羽。

秦朝末年,二世荒淫无度,各地纷纷举兵反秦。你,随叔父项梁,领数万人,所向披靡,直奔秦都咸阳。可另一支不起眼的军队——刘邦所率,也直扑咸阳。陈胜,吴广早已被秦军打败,他们也被手下杀害。但“斩木为兵,揭竿而起”的口号仍在,有那样一抹色彩——火红,仍燃烧在华夏国土上。

你曾与刘邦约定,谁先攻克咸阳,谁便为王,可当你与秦军决战时,刘邦却趁咸阳无军,攻克咸阳,捕了二世胡亥。你恼了,率领大军王咸阳扑来,誓在杀刘邦,以报自己仇。

可是,你却被刘邦的“四面楚歌”给打败,再勇猛善战的军队也敌不过身处他方的思乡之情。你的铁骑被刘邦冲破,人喊马嘶,旌旗号角,天昏地暗,哀鸿遍野,你绝望了。

但你一想起往昔时,心酸便涌上心头:曾几何时,我随叔父起兵反秦,那时的我,是多么威武!以一挡百,杀人如麻。曾几何时,鸿门宴上,我却优柔寡断,没伤刘邦,天赐的良机就这么断送了。曾几何时,我率军辗转,血战沙场,破釜沉舟,杀秦三十万兵马。曾几何时……

忆往昔,怅寥廓,你不禁要问苍茫大地:你为何对我如此不公!

但是,你心中的那抹火红色彩瞬间又被点燃。你再一次率领江东子弟,发起最后一次进攻。可是……

残阳如血,落日西斜,再次的猛攻换来的不过是更多无畏的牺牲。

你彻底绝望了。你谢绝了老渔夫的一番好意,双眼噙泪,将自己心爱的战马推入舟中,自己面对苍天,发出人世间最亮的吼声,拔出宝剑,抹向脖颈。

瞬间,你的鲜血把滔滔的乌江水染红,乌江涛涛,哽咽着,一位伟人的离去。

千百年后,伫立乌江畔,总能感到有那样一抹色彩——火红在心头涌动。

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篇10:秋天的色彩四年级作文

全文共 445 字

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秋姑娘带来了一篮子五颜六色的颜料,准备给大自然换上新装。

秋姑娘最先拜访了桂花树,可桂花树并不领情,它迟迟不肯脱掉那绿油油的旧衣裳,叶子密密麻麻的,像一把撑开的绿伞。层层叠叠的叶子绿得可爱,绿得透明,阳光照在叶子上,非常耀眼。最引人注目的要数桂花,有的三个一群,五个一伙聚在一起,像多年未见的朋友在叙旧;还有的躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。凑近一闻,一阵阵芳香直沁心脾,让人感觉神清气爽。

小草弟弟热情地欢迎秋姑娘的到来,它向秋风姐姐借来棕色的颜料,从头到脚打扮了一番,给自己换上了棕色的衣裳。

秋姑娘似乎格外偏爱“满天星”,它得到的颜色就更多了,那五颜六色的叶子在阳光的照射下油光发亮,红的像宝石,紫的像玛瑙,黄的如柠檬……一个个圆溜溜的小果子,像是它送给秋姑娘的礼物。

灯笼树早已做好了迎接秋姑娘的准备,秋姑娘刚来,就挂起了一串串“灯笼”,鸟儿们站在枝头,为秋姑娘唱起了赞歌。

秋姑娘更高兴了,把一篮子颜料撒向大地。把大自然装扮得更美了。

小朋友们,你们还找到了哪些秋天色彩呢?赶紧跟我说说吧!

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篇11:童年的色彩六年级作文

全文共 625 字

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童年的光阴,充满了色彩,而给我加上彩色颜料的人是谁?——是爷爷!

我最痛恨的季节就是冬季,因为那件事就发生在冬季……

眼前一片白:白色的大褂,白色的被单,白色的墙壁,还有那苍白的脸!

“过去吧,爷爷要和你说话。”父亲干涩的嗓音嗡嗡作响。

我恍惚地走到床边,脑子里一片空白,仿佛什么也记不清了;一刹那,好像又恢复了记忆:一幢灰色的二层楼房镶嵌在风雪中,清晰地呈现在眼前……

小时候,我是在农村爷爷家长大的,那儿的冬天可真冷,西北风总是可以从那细小的门缝里挤进来。我一个人坐在冰凉的小板凳上,鼻子冻得红红的,每当这个时候,我总会伸出红肿的小手喊着:“手捏捏!手捏捏!”

爷爷总会急忙向我跑来,用他那又大又暖的手,轻轻的揉捏着我的手。他把我搂在怀里,我就觉得自己是在春天的田野里奔跑,阳光正在暖融融地包围着我,自己是世界上最幸福的人了!

现在我倚在爷爷的病榻前,任他抚摩着我的脸。那手虽然干枯,却依旧那么温暖,他仿佛要把他所有的爱都倾注在我身上。泪水从他那凹陷的眼眶里流出,和着我的泪,一并流淌着。

爷爷的嘴唇动了一下,我贴近他的嘴:“手捏捏!手捏捏!”我再也控制不住,扑在爷爷怀里。

不!不要!我不要爷爷这么早就离开我!我心里拼命的喊,想与爷爷说几句安慰的话。渐渐地,他的手松开了,垂了下去。从此,爷爷就离开了我,带着他对孙女儿无尽的爱和思念走了,把孤独留给了我。

去年的深冬,依旧很冷,每当在大雪纷飞的日子,我总会想起爷爷的:“手捏捏!手捏捏!……”

[童年的色彩六年级作文

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篇12:友情的色彩作文500字

全文共 591 字

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是一棵大树,为我遮挡风雨;友情是一眼泉水,为我消除干渴;友情是一把火,为我驱寒取暖。对我而言,友情就是那一抹色彩,为我遮挡疼痛。

记得有一次体育课跑步时,一个转弯,前手触地,后脚交叉,“扑通”一声,摔了个“狗啃土”。我坐在地上强颜欢笑,原先心里快乐的红色一下子变得乌云密布,黑沉沉的了。我看着那破皮的红肉上面点缀着一些“美丽”的“灰天鹅”时,泪珠在眼眶里打转,又不敢放声大哭,生怕同学们嘲笑我。一个身影停留在了我的旁边,“你没事吧?”她一边询问,一边忙不迭地将我扶起来,小心翼翼帮我放到旁边的台阶上坐着。“我没事,只是破了点皮而已。”我捂着膝盖说。“要不要我带你去医务室呢?”“不用了,我没事的。”“你真的没事吗……”她的手轻轻地碰了一下我的伤口,我“啊”的一声尖叫,她不敢再碰我,搭起我的手臂,慢慢地扶我起来,赶紧送我去医务室。她先是用酒精帮我消毒,再将小腿用纱布包好,她小声安慰着我:“梓琪,不要怕,会有一点疼,我帮你吹吹。”她轻声的话语掠过我的心尖,好似一棵小石子投进了平静的湖面,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。我一瘸一拐地走着,时不时地看一眼她那布满泪珠的脸庞。那一刻,虽是冬天,却让空气气温上升了好几度。给我带来温暖的就是我们班的温柔女神——林思圻。

友情,是你无助时的雪中送炭;是一杯温暖人心的热开水;是你在失败时的一句句鼓励;可是,在我心里,友情是那一道瑰丽“止疼”的色彩。

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篇13:春雨的色彩仿写

全文共 268 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙..........

一群群蝴蝶在花丛里躲雨他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

红蝴蝶说:“春雨是绿色的。你们看!春雨落到森林里,森林绿了!春雨落在杨树上。杨树绿了.........”

蓝蝴蝶说:“不对,春是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨洒在杜鹃上,杜鹃红了........”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙.......它好像在说:亲爱的小蝴蝶们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但

我能给春天的大地带来万紫千红.........

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篇14:爱在我眼中的色彩

全文共 649 字

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在人生的旅途中,人们都享受着不同色彩,蓦然回首的一刹那,才发现爱原来是丰富多彩。

如果说,感情是一首诗,那么爱就是最精彩的一节。

如果说,感情是一幅画,那么爱就是最绚丽的一抹。

如果说,感情是一本书,那么爱便是最耐人寻味的一章。

在春意盎然的春天,一个嫩稚的声音传到妈妈的耳边,“妈妈,你说爱是什么东西呀?他是什么颜色的?”妈妈看着我这双渴求的眼睛,想了想,用慈爱的口吻说,“爱是绿色的,就像阳光给常青树的绿色,永远在它身边。等你长大后你会明白的”。于是,我盼望早点长大。

在烈日炎炎的夏天,我微懂事了,所以明白了在春天时的爱,那是母爱,她是世界上最平淡最伟大的爱。于是微长大的我又向老师提出了一个同样的问题,老师看着我这双奇异的眼睛,想了想深情的说,“爱是红色的,就像蜡烛,它带来光明,也带来温暖”。我品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理,可这又是哪种色彩的爱呢?

在枫叶似火的秋天,我懂事了,而且明白了老师所说的爱,是师爱,他也是最伟大的爱。进入花季成长的我,又向热恋的哥哥提出同一个问题,他生机勃勃的说,“爱是金黄色的,如这时的果实一般,那么美,那么甜”,我犹豫了一下,这为什么又不同呢?

在白雪皑皑的冬天,我明白了哥哥的爱,是爱情的爱,是两个同年异性的相处,最美、最甜、最温暖的爱。有一次我在电视上看见一种爱叫爱国,这种爱是白色的,像唐古拉山的雪,风吹不散她,阳光照不化他。

如果说人生是花,则爱就是蜜。如果说果实在春夏秋冬有不同味道不同颜色,那么爱在我眼中就是多姿多彩的,爱的色彩太多了,数也数不完。

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篇15:表现感情色彩的贬义词

全文共 1021 字

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1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

2.断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思。

3.巧舌如簧:形容假话说得很动听,多用于言论,含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧。

4.趋之若鹜:指许多人追逐坏东西。

5.师心自用:意思是固执己见,自以为是。

6.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。

7.舞文弄墨:故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

8.党同伐异:指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。

9.急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。

10.虎视眈眈:像老虎那样凶狠地盯着。

11.罄竹难书:形容罪行多得写不完。

12.移天易日:比喻野心家篡夺政权。

13.翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。

14.长篇大论:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

15.道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子,多含讥讽意。

16.彻头彻尾:从头到尾,完完全全。

17.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

18.半斤八两:一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。

19.处心积虑:形容蓄谋已久。

20.沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

21.色厉内荏:外表强硬,内心虚弱。

22.为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

23.无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。

24.数典忘祖:比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

25.亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。

26.以邻为壑:比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

27.振振有词:形容自以为理由充分,说个没完。

28.买椟还珠:比喻没有眼力,取舍不当。

29.觊觎之心:非分的希望或企图。

30.欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来。

31.颐指气使:形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

32.明哲保身:明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则性问题的处世态度。

33.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。

34.好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

35.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。

36.别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

37.费尽心机:挖空心思,想尽办法。

38.评头品足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

[表现感情色彩的褒义词

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篇16:给青春涂上一抹色彩

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇17:秋天的色彩作文300字

全文共 344 字

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秋天就像一盒蜡笔,带来五彩缤纷的颜料,画成绚烂多彩的图案。

秋天是红色的。从树林里走过,树上的叶子掉下来了,落了一地,大地犹如盖上了一床红彤彤的毯子,也像穿上了厚厚的毛衣,让树林红成了一片。

秋天是黄色的。在金黄色的田野上有玉米。玉米上长的紫黄的“头发”,拨开一看,黄色的“石头”贴在一根粗杆上,吃起来真美味。

在田野里,还有番薯,把它切开,嫩黄色的肉露了出来,把它切成块,放入大晒盆里。太阳金灿灿的,番薯好像在说:“好热啊!我要把自己的水分吸干,变成番薯干。”

秋天是透明的。外面在下倾盆大雨,风把树吹了腰,可是雨滴落在行人的雨伞上,滴嗒滴嗒,透明的像镜子的碎片。滴在雨伞上,聚在一起跳起来,好像在空中飞舞。

秋天的颜色非常多,只要我们仔细观察,就会知道秋天的多彩。

我爱秋天,我爱秋天的绚丽色彩

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篇18:倾听大自然的色彩作文600字

全文共 594 字

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有一天,无事可干,于是,我就在床上躺着。很安静,除了小虫子的叫声,就是我的心脏跳动的声音了。忽然,我分不清自己是在梦境中还是现实中了:这片天地,怎么变得这么安静了?

不对,我突然听见了大自然色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣,难道,天还没有亮吗?好像又不是,我身上正接受着太阳炙热的阳光,我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着,怕那火红的太阳灼伤了。咦,我的身体,怎么能够飘起来?

看呀,奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着,好像一定要分出一个胜负出来。看呀,田埂上,金黄的油菜花也来凑热闹了,“嗡嗡嗡嗡”的,一阵紧过一阵,原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多,谁酿的蜜最甜。忽然,“轰隆”一声巨响,乌云一下子就过来了,没有一点征兆,直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子,不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着,或许是在享受这难得的暖春,也许是在等待爷爷的鞭子,啪的一声巨响,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。

我想去看看这春雨是怎么落过来的,于是,我“呼”地一声,冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色,只有云朵之间打架的声音,哦,我明白了:原来下雨是因为云朵吵架了呀!

看完了雨,我的眼睛还是闭着的,直到奶奶叫我起来吃饭。哦,原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时,头脑里还是满满的大自然的色彩,虽然是听的,好像还历历在目。

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篇19:作文生命的色彩

全文共 940 字

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生命如同一面明镜,一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸,但我们若将生命涂上一抹色彩,那么经过阳光的酝酿,一定会反射出我们意想不到的彩色,而生活即是这阳光。

——题记

黄·亲人

清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。

绿·朋友

草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。

白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

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篇20:你也有自己的天空和色彩

全文共 849 字

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生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要仰视别人。

何必对他人的成绩羡慕不已而自惭形秽。你同样拥有一双创造的手,同样可以开拓出一片属于自己的天地。听说过的许多“典型的故事”都是一部部艰辛的奋斗史,很多人,都是从“地下室”一级级开始攀登,最终达到光辉的顶点,要问他们成功的秘诀,无一不是相信自己,脚踏实地,靠自己去奋斗。

何必慨叹命运的不公,将自己塑成一个“世上可有可无”的人?“天生我材必有用”,珍视自己,以满腔的希望去迎接每天新的太阳,即使只是平淡的生活,也要活出一样的色彩来。何况,我们的年轻,我们可以创造未来,世界都是我们的。

何必抱怨自己不如别人亮丽。有一句格言:“要问最美的是谁?是自己。”是呀,西方《圣经》中有一句话,说是上帝在创造不美的人时,也会将知识和力量赐予他。用知识和力量来武装自己,远比美丽的包装活得自在、充实,你的内心将是一个五彩缤纷的世界。努力去汲取美的精华,终有一天你会发现自己的笑容是多么灿烂。

也许有人会说,这只不过是自欺欺人罢了,回到现实中,我们还是一个无名小卒,然而,如果用这美丽的谎言去激发自己的潜力,美丽的谎言又如何呢?不要忧伤,不要哭泣,在这滚滚红尘,每个人都以自己的生活方式生活,没有人在意你清纯的泪水;社会如同一艘全速前进的巨轮,它会因为一两条被螺旋桨刮伤的小鱼而停止前进吗?

你还是不相信自己吗?听我讲一个故事。一会母亲对她的女儿说:“你要是再长高一点,眼睛再大点儿,学业再优秀一点……”母亲的话没有讲完女儿便眉毛一扬,大声的说:“那就不是我了!”接着,母女相视一笑。说得多好,你就是你,你就是一道风景线。

你可以活在自己的世界里。诚然,竞争是不可缺少的,但是,以一份宁静悠远的心情努力做好每一件事,把爱心献给他人,该是怎样一个海阔天空的世界。总是没有成功,你也可以坦然地说:“我努力了,至少,我给了自己和别人一样的机会,我对自己是公平的,我也有自己的天空和色彩。”

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