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四季之美作文大全【实用20篇】

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描写校园四季的作文

全文共 341 字

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一进入校园,首先映入眼帘的是整齐的教学楼,教学楼的一侧是孔园,另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场,操场上可以玩游戏,开运动会,操场上有我们的欢笑,也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了,远看像一片粉色的花海,近看有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天,金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上,像一幅美丽的画卷,小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天,枇杷成熟了,一个个金黄的枇杷落在地上,成为了蚂蚁的大餐,我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣,操场也盖上了一层棉被,这就是雪。我最喜欢这雪白的操场,同学们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。

这就是我们校园的四季,四季陪伴着我们成长,我们陪伴着四季变化。

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篇1:四季图作文400字

全文共 446 字

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今天,我们家开启了疯狂做T恤模式。

早上,我做完网上英语后就走到妈妈面前,加入了关于T恤制作的会议中。

妈妈一本正经地说:“第一个任务是每个人选择一季,我们画春夏秋冬四季图,图中必须有一种动物和一种植物。第二个任务是想口号。第三个任务是设计走台,不能只上去一摆手就下来……”

就这样每个人领到了各自的任务,都忙碌了起来。

我要画的是春天,我思考了一下。春天有柳树,有小草,小花,还有小河和刚飞来的燕子。我先在打草纸上简单地画了一下,确保这幅图漂亮。然后再用铅笔轻轻地在T恤上画出了模子,最后再用妈妈买的专业的画笔上色。其实看着这些很简单,可实际做起来却非常难,有些地方都要经过精确的测量。

想知道我们为什么要设计四季图吗?其实答案很简单,就是因为四季的交替就像我们的成长,就像永恒的爱。春天我刚刚发芽,还什么都不懂;夏天我们长出了叶子,学会了基础的东西;秋天我们长出了果实,知识丰富了;冬天叶子和果实都没了,我们要离开小学去中学学一些新的东西。谢谢老师把我们从一颗小苗培养成了大树。

四季交替,唯爱永恒。

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篇2:家乡的四季作文350字

全文共 386 字

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邵武,在崇山峻岭之中,它的四季美如一朵盛开的鲜花,使人心旷神怡。

春天,熙春公园的小草长得非常嫩绿,它那湿润的绿叶,摸上去,光滑而柔润。还有它那向外张开的姿态,犹如一个美丽的姑娘张开了她那洁白的双手。在微风中,小草那飘起来的身姿美丽极了,似乎从中隐藏着,它的善良和可爱。

夏天,富屯溪的水面上荡漾出一层层美丽的涟漪,是快乐的人们在水面上嬉戏玩耍。他们踊跃着,欢乐地播撒出灿烂的笑容。捡起的水滴,如同晶莹剔透的珍珠,它们在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。

秋天,福山上那一片片绚丽多彩的树丛,构成了邵武的一道奇特的风景。那一幅美如画的景色是辛苦的树妈妈养成的一片片五颜六色的叶宝宝拼成的。

冬天,邵武的一场如酥小雪带来了一冬的欢笑与快乐,那一个个雪白的雪人琳琅满目,大街小巷都满是。那慢慢飘在空中的雪花,好像一只只雪白的蝴蝶在空气中翩翩起舞。

邵武的四季,美如画,你们一定要来好好游赏。

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篇3:四季的校园

全文共 497 字

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王昱萦

春去秋来,寒来暑往,我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园,穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花,五颜六色,好看极了。小草脱下了黄衣服,穿上了崭新的绿大衣,这儿一丛,那里一簇,在风中摇摇摆摆,真是“草色遥看近却无”。快看,鲜红的山茶花看见我们来了,马上绽放花朵,露出微笑。做一个深呼吸,你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐,迎来了夏哥哥,夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了,绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际,校园里的枇杷也成熟了,金灿灿的,十分诱人。

秋姑姑来了,她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子在空中随风扇动,给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了,淡淡的清香沁人心扉。微风拂过,桂花飘落,好像下了一场花雨,地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走,冬婆婆穿着白棉袄就赶来了,后面还跟着雪花大军。雪花曼舞,大地变成了银白色的世界。“下雪了,下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戏耍,打雪仗,堆雪人……

无论什么时候,我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

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篇4:校园四季作文400字

全文共 413 字

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我最喜欢我的校园了,她春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。

当春姑娘走进我的校园时,她立刻焕然一新。小树穿上了春装,大地清醒了过来。柳树姑娘梳理着自己的长发。土壤里的种子喝饱了甘甜的雨露,从地里钻出来,好奇地打探着这多姿多彩的世界。

夏天来了,太阳公公从不偷懒,她焦烤着大地。学校莲池里的荷花从水里冒出来,绽放出了美丽的花朵。花坛里的花儿也不示弱,开出了最美的花朵。你看,红的、白的、黄的、紫的……真是五彩缤纷,美不胜收啊!

美丽的秋天终于来了!花坛里散发出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校门旁银杏树上的叶子纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样飞翔,还有的像飞一蝶样打着旋儿飘下来。

冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下。顿时,整个校园银装素裹,白雪皑皑。下课了,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,堆雪人、打雪仗。每年冬天,校园里都会堆满我们的雪人作品哩!

美丽的校园不管是春夏秋冬都给我们带来了许多欢乐。我爱我的校园。

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篇5:描写校园四季的作文

全文共 361 字

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我们学校春夏秋冬都充满活力。

春天是万物复苏的季节。草坪上,刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语,谈论着新的土地;操场旁边,一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和学生都在笑,欢迎新同学。

夏天,烈日炎炎,无风无风,但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦,仿佛有无穷的能量。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了!

秋天是收获的季节,校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来,金色的银杏叶从空中飘落下来,静静地躺在树根旁,慢慢将气息融进大地。

冬天,严冬将至,外面下雪鹅的时候,我们坐在温暖的教室里学习。雪后,校园是银白色的。学生们打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园!我们会珍惜美好时光,努力学习,自强不息,为我们美丽的校园增光添彩!

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篇6:树的四季

全文共 387 字

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李享泉

时间拥有魔力,它是一位品质高深的鉴赏家,大自然的一切都要经过它的打磨与验证。一棵也是如此。

树的四季:春天!

春天大树的叶子长了出来,嫩绿而有力的叶子挺立着,像一只只美丽又善良的小天使,向你我飞来。一条条枝条在新的生活准备大展鹏翅。一阵春雨来了,如同雨在给大树洗澡,暖和的风吹来让大树感到了温暖。枯干的身体瞬间恢复原样。

树的四季:夏天!

夏天的大树个个挺拔如同一个个伟大的战士一样。枝叶繁茂像一把巨大的伞在人间徘徊,太阳越来越大,大地都烤熟了。花儿低下了头,狗吐出了舌头,大家都不行了,只有大树仍在“站岗”。不少的小朋友,老人都来大树底下乘凉。有的玩游戏;有的下棋;有的做运动;还有的在爬树……

树的四季:秋天!

不知不觉,秋天的脚步近了,是一个果实成熟的季节,用一个词形容:喜悦。

树的四季:冬天!

眨眼,冬天来了,大树的叶子没了,很单调。不过,它想起那些回忆,开心的笑了……。

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篇7:四季的轮回作文800字

全文共 793 字

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人们都知道,在一年四季中,冬去秋来,周而复始,每个季节都与众不同,春天很暖和,夏天很炎热,秋天很凉爽,冬天很寒冷。每个季节都各具风采。

春天,一个朝气蓬勃,充满着旺盛精力季节。春天刚刚降临,万物复苏,放眼望去,到处一片生机勃勃的情像,小河里的冰融化了,化成了清澈的泉水哗哗的流进江河,这时一群燕子从南方飞回来落在电线杆上,叽叽喳喳的叫做着,与小河的流水共谱成一段优美的音乐。田野花园里,河边,许多美丽的花儿争先放,像是急忙把春天的消息告诉人们。许多花儿散发出清香,引来了勤劳的蜜蜂,花枝招展的蝴蝶,一起围着花儿翩翩起舞呢!草坪上;三五个伙伴一起正在放风筝,有蝴蝶有蜻蜓……它们在蓝天白的映衬下徐徐上升。

夏天,一个炎热的季节。在炎热的中午,到处一片沉寂,唯有蝉在枝上放开喉咙大声歌唱。河塘里,荷叶被太阳晒得搭拉着脑袋,而荷叶却亭亭净植的站在池塘里的污泥之中,古人曾以诗赞誉荷花:“出淤泥而不染,濯青涟而不妖”。在晚上月亮非常圆,还有许多像眼睛一眨一眨的星星,像无数珍珠撒在碧玉盘。微风拂面,让人心旷神怡!

秋天,一个金黄色的季节,丰收的季节。只要秋天的气息刚亲近人们的身边,人们便忙碌起来。瞧,田野里,人们忙着收割,望着金黄的稻谷,笑得跟秋天的阳光一样灿烂。果园里,苹果像害羞似的脸红彤彤的,梨子挂满枝头,葡萄也成熟了,绿油油的,就像一颗颗水晶。秋天,给辛勤的劳动者带来了快乐,充实!

冬天,人们最容易想到的就是寒风凛冽,一片凄凉,但我却非常喜欢。因为在隆冬季节,天气骤降,鹅毛般的大雪纷飞,孩子们穿着厚厚的棉袄奔跑在雪地里,堆雪人,打雪仗,执雪球,雪地里留下了孩子们银铃般的笑声和一串串小脚印。冬天,一个白雪皑皑的童话世界。

一年四季,有姹紫嫣红的春天,烈日炎炎的夏天,金风送爽的秋天,白雪纷飞的冬天,。它们在大自然这个舞台依次亮相,周而复始,表演着岁月的四季。犹如一出话剧,剧名就叫《轮回》。

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篇8:家乡四季美景作文450字

全文共 462 字

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我的家乡在山东德州,那里一马平川,到处都是庄稼地,是个景色优美、物产丰富的地方。

春天,温暖的春风吹过田野,田里的土地变得松软起来。麦田里的麦苗绿油油的,一天比一天高起来。到了五月,小麦开花了,麦子长得更旺盛了。一阵春风吹过,麦浪随风此起彼伏,像绿色的海洋,美丽极了。

夏天,地里的庄稼多起来了。棉花发芽了,嫩绿的叶子在枝头挂着,像是在向人们打招呼。玉米也长高了,露出了金黄的牙齿。嫩黄的叶子,被强烈的阳光晒得低下了头。村头边的一排排大柳树长得十分茂盛,细长的柳枝垂落下来,在风中轻轻摇曳。

秋天,地里的庄稼成熟了。棉花绽开了美丽的笑脸,露出了雪白的棉花等待着人们的采摘。山楂树上,一串串红红的山楂果格外鲜艳,像一颗颗红彤彤的小灯笼,可爱极了!我摘了一颗,放到嘴里,酸酸甜甜的,味道好极了。

冬天,庄稼地里一片荒凉,只有麦田里的小麦安静地趴在地上,盼望着春天的到来。下雪啦,地里一片白茫茫的,像铺着白色的地毯,踩上去,软软的,还“咯吱咯吱”地响。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人……多么热闹呀!

我的家乡是个美丽的地方,我喜欢我的家乡。

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篇9:家乡的四季作文300字

全文共 295 字

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我的家乡非常美丽,这里不管是哪个季节都非常美丽。

春天,人们脱下了厚厚的棉袄,换上了颜色亮丽的衣服,开开心心的去田园里玩耍。花开了,小草也变绿了,小河里的鱼儿们也都出来嘻嘻,燕子从遥远的南方飞回来,仿佛是在给我们报信似的,一切都变得鲜活起来。

夏天,孩子们在小河里游泳、措鱼,有趣极了。一些不爱玩水的孩子在捉蚂蚱。女孩子们在一起跳跳绳,踢毽子,还有一些老人们在树荫下乘凉。

秋天一切都变成了金黄色的,农田里的庄稼也都成熟了,农民伯伯每天早出晚归的收庄稼。

冬天,世界变得白茫茫的,孩子们在外面堆雪人,打雪仗,玩的非常开心。

我家乡的四季是多么美丽啊!不管什么时候,我的家乡都美景遍布,到处是欢声笑语。

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篇10:初中四季

全文共 786 字

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风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。

风儿带来一种心情,让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧,换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟,有了自己的见解和主张,因此,偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是,茫然时要学会等待,打开心结,端庄了自己的举止,心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

春天的风往往给人以温柔的感觉,可初春的风恰是肆虐的,但也需花同样的气力吹净原野上的残雪,吹开江河上的冰封,吹醒被严寒封闭数月的土地,吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔,带着温暖,带着花香,不分男女老幼,不分尊卑贵贱,公平地把她的温情,爱抚,带给每一个喜欢她,需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽,春天的柔情。

夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分,凉爽的夏风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的,不论有什么动静,它都害羞的藏在树叶下不肯出来,风姑娘好象在和我们捉迷藏,只有卖冰棍的老人不怕热,把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋天的丰收。

冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

四季的风是如此舒服········

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篇11:描写校园四季的作文

全文共 367 字

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春天,校园里有一排排树木抽出了新的枝条,长出了嫩嫩的叶子,仿佛换上了新装。花儿笑了,草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上,躲在树枝间,躲在草丛里,花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候,同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊!

秋天,香樟树的叶子变黄了,秋风一吹,金黄的落叶有的落在了地上,有的落在了草丛里,有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了:辣椒穿上了红衣装,茭白在风中跳舞,花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天,寒风呼呼地刮着,香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了?原来,它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢!

瞧,我们校园的四季是不是很美呢?

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篇12:家乡的四季作文600字

全文共 592 字

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我的家乡,坐落在祖国的东北边陲,它三面环水,位于温带和亚寒带的交汇处,特殊的地理位置使它成为远近闻名的鱼米之乡,也造就了它的四季分明。正是因为有了这分明的四季,才揭开了这四季的音乐盛会。

春季——生机盎然,一首充满生命的歌。每年的春天,总是悄无声息的到来。

冰雪慢慢的消融,阳光一天比一天灿烂,不知不觉中,天空出现了许多的风筝,街边的小草似乎在一夜间换上了嫩绿的新衣。每当你在深夜里熟睡的时候,那顽皮的春雨总是来敲打你的窗,仿佛是在向你转达春的讯息。

夏季——热情似火,一首充满动感节奏的歌。每当夏天来临,街道两旁,桃红柳绿。无数不知名的花朵竞相开放。广场上的文艺汇演,正在热火朝天的进行着。小朋友们身穿盛装,迈着欢快的舞步。爷爷奶奶们挥舞着手臂,神采飞扬。

秋季——硕果累累,一首充满丰收喜悦的歌。褪去了夏季的余热,秋风带来了丝丝凉爽。大片金黄的稻田,犹如丰收的海洋。满载丰收果实的车辆,装满了农民的喜悦。堆积如山的粮垛,就是那用之不尽的宝藏。

冬季——银装素裹,一首充满恬静而又华丽的歌。一场初雪,为家乡的大地换上了新装。银白色的世界,宛如童话中的仙境。袅袅升起的炊烟,突显出一片祥和,而厚厚的积雪之下,蕴藏着无限的生机,静静的等待着下一个春的来临。

我爱这如歌的四季,却不如是说我爱这美丽的家乡。那一阶一巷,一草一木,都深深的烙印在我的心里,无论今后我走到哪里,心中总会唱响这首四季的赞歌。

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篇13:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 1325 字

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保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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篇14:四季之美

全文共 375 字

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董思宸

一年四景,春色撩人,夏景葱郁,秋风萧瑟,冬雪皑皑。

春天,懒懒的风,绵绵的雨,灿烂的阳光,滋润着大地,顽强的小草儿,探出头来,用新奇的目光,看看这美丽的世界,好像在说:“这是哪儿呢?”河边的小溪,流淌着涓涓细流,时不时,几只自由的鱼儿,欢快的游着,开心的笑着。

夏天,太阳炙烤着大地,烈日当空,大地变得干涸,天空上火红火红的,忽然,天色渐渐暗下来,霎时,倾盆大雨,小鸟,和花儿,开心的,鼓掌,空气也润浪起来了。

秋天,秋风变得萧瑟起来,就像一个妙龄女子,在风中,翩翩起舞。金黄色的麦田,在风中涌动,恰似,金色的海浪,一层一层。

冬天白雪皑皑,银装素裹,大地穿上了,银白色的外套,枝干上的雪条,垂在湖面上,如此洁白,皎洁,湖面结上一层厚厚的冰冻,干净的就像一面镜子,晶莹剔透。

我爱着,这拥有四季之美的大地,爱这大自然的馈赠,感受它的温暖,更嗅着它的芬芳。

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篇15:四季之美作文700字

全文共 762 字

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四季的美要静静观察,细细品味,慢慢欣赏才会发现。让我们来一起看看吧!

春姑娘提着花篮披着绿衣缓缓走来了,万物在沉睡中复苏,北方冻结的河水渐渐融化,河水唱着欢乐的歌,拉开了春的序曲。漫山遍野开满了数不胜数的迎春花、桃花、樱花……山被染成了五彩缤纷的颜色,空气中弥漫着泥土气息、淡淡的花香,让人忍不住深深地吸一口气。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”到了夜晚,连绵细雨悄无声息地滋润着万物。白天人们晒着暖融融的太阳开始活动筋骨,忙着工作学习,“一年之计在于春”,鸟语花香伴着孩子们的读书声显得格外悦耳。

炎热而繁忙的夏天,池塘里的荷花,有的含苞待放像羞羞答答的小姑娘,有的盛开了像一群仙女舞着裙。碧绿的叶子挨挨挤挤,还有小露珠滚来滚去。知了不辞辛苦地唱着。到了晚上星空明朗,在乡下人们爬上楼顶,静静地和家人欣赏星空,或在院子里乘凉也显得格外安逸。白天孩子们在小溪中欢快地溪水,累了就上岸喝杯饮料,吃些水果,惬意无比。

夏天走了秋天带着风筝来了,菊花开满山野,不是“花中偏爱菊,此花开尽更无花”。人们来到山上,观赏菊花开始野炊,一片美好景象。农田里一望无际的稻田在阳光下闪着金光,苹果红了,梨子黄了,石榴笑得咧开了嘴,人们忙碌着、收割着,享受着丰收的喜悦。风,渐渐地凉了,人们感受着秋风带来的清凉与快乐。

秋天去了,冬天带着冰凉与欢乐来到了北方。一场大雪过后,大地一片白茫茫的景象,万里江山变成了粉妆玉砌的世界,成为孩子们玩雪的乐园,孩子们堆雪人、打雪仗,时时传来朗朗的笑声。要过年了,人们放鞭炮、贴春联,在冬天里迎接新的一年。各家各户邀请亲朋好友来玩,一起包饺子、拜新年、吃团圆饭,为新的一年做准备。虽然天气寒冷,可人们的心里暖洋洋的,在冬天种下春天的希望。

四季就是这么美好,不论春夏秋冬都让人感到无限快乐,充满希望。

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篇16:校园四季作文

全文共 408 字

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校园,是美丽的。但在不同的季节里,校园绽放的光芒是不一样的。

春天的校园是生机勃勃的。梨花开了,就好像一位位纯洁的小姑娘,在朝我们微笑呢!柳树长出了嫩绿的枝条,春风一吹,柳树发出“沙、沙”的声音,就好像在给正在唱歌的百灵鸟伴奏呢!听,那声音多美妙啊!

夏天的校园是绿树成荫的。那一棵棵高大的洋槐,矗立在校园内,就像一位位士兵,守护着校园的安全,又像一把把撑开的绿伞,让孩子们乘凉。

秋天的校园是火红火红的。校园里的几棵枫树,已经变成了深红色。秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐地飞舞,时不时还变换一下舞姿。我轻轻拾起一片枫叶,红彤彤的叶面上长着清晰的脉络,边缘上长着均匀的锯齿,形状像伸开五指的小手,但颜色更像一团燃烧的火焰。

冬天的校园是洁白无瑕的。雪落在房顶上成了积雪,落在地上变成了冰,而落在橡树上时,则变成了饼干上的糖霜,而星星点点的绿色,则变成了糖霜上的糖果。

四季的校园,虽然景物不同,但都是美丽的。

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篇17:四季颂作文700字

全文共 664 字

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大自然是一个魔术师,一年四季,都有美景供人们欣赏。

竹外桃花三两枝

3月,一个春暖花开的季节。万物都复苏了,大地上都恢复了以前的生机。那棵杨柳,原本冬天时奄奄一息,但现在,生机勃勃。花开了,这朵红,那朵白,这朵黄,那朵蓝。放眼望去,让你感觉好像在花海一般。布谷鸟可叫地欢,时不时还换一种语气叫叫。哦!我明白了,它们在歌颂春天。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。是的,劳动人民也不肯放过这个好时机,公鸡还没开始打鸣,就已经在田野中插秧,下籽,浇水。

小荷才露尖尖角

我最梦寐以求的季节来了,便是夏天。池塘中,荷花在进行“比美大赛”呢!娇嫩的小荷叶刚从水面上露出尖尖的角,一只调皮的小蜻蜓飞来,围着荷花转来转去。白色的,红色的,紫色的,蓝色的睡莲有上万朵。夏天是奔放的。它洒脱,它豪爽,它从不拐弯抹角,夏天的这一特点,你看看笼罩大地的阳光,看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声就知道了。

霜叶红于二月花

凉爽的秋风飘起来了,人们的精神立刻饱满起来。站在果园,原本被太阳晒到彤红的水果一下饱满起来,苹果在夏天被晒成四不像,而又到了秋天,从四不像变身成抢手的果实。走进枫叶林,落叶聚散,飘飘洒洒地落了下来,像小精灵,降临人间,带来无数幸运。

北风吹雁雪纷纷

冬风拂过,捎着无数个雪花。大树上,屋檐上,都披了一层厚厚的白棉袄,虽然很朴素,但是朴素之中带着秀气,秀气之中捎着精致。矗立在公路旁的树木的叶子落了,它日复一日,年复一年地守卫在这,看着车子你去我来,加上这白棉袄,虽然这白棉袄是冰的,但是大树的心是那么那么温暖。

我挥挥手告别,带回一路风采。

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篇18:家乡的四季

全文共 680 字

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陈宇琪

我的家乡在长兴,那里鸟语花香,(四季都特别美丽。)你听,小鸟在枝头欢快地歌唱着,小花也跟着小鸟那动听的歌声绽放出了美丽的笑颜,它们好像在对我们说:“我们的生活真美好呀!”

春天来了,小草从地下探出尖尖的脑袋,好像在说:“天气真温暖呀!”碧绿的树木吐出点点嫩芽,叶子也变得十分茂密,地上开着一朵朵可爱的野花,有红的、白的、粉的,五颜六色,漂亮极了!蝴蝶们在花丛中翩翩起舞,好像在说:“这些花儿真诱人啊!”长兴的春天真美丽呀!

春姑娘悄悄地走了,夏哥哥来接班了。池塘里开满了粉红的荷花,有的还是花骨朵儿,饱胀得好像要破裂似的;有的花瓣已经完全展开了,露出了黄绿色的莲蓬;还有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘。真是千姿百态!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看,荷花才露出了一个尖尖角,就有蜻蜓停在花苞上了。水里的小鱼看到荷花姑娘那么美丽,都围到荷花旁边,好像在说:“荷花姑娘,你真美呀!”

夏哥哥玩累了,秋叔叔来接班了。稻谷长得高高的、沉甸甸的,身上挂着许许多多的谷子,好像在说:“好累啊,这些谷子真重呀!”这时,一位农民哥哥走来了,他“嘿呦,嘿呦”地喊着号子,打着稻谷,心里乐滋滋的。挥汗之间,他还不停地说:“今年又是大丰收啊!”

冬爷爷带着雪花宝宝悄悄地走来。雪花宝宝顽皮地在天空中飘来飘去,有的落到了小草旁边,好像在和小草说悄悄话;有的落到了池塘里,结成了冰;还有的落到了树上,雪花宝宝紧紧地抱着大树,就像拥抱着妈妈似的。这时,我看见梅花已露出了甜甜的微笑(,此情此情让我顿悟,)难怪王安石会写出“遥知不是雪,为有暗香来”的诗句呢!

长兴的一年四季真美呀!

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篇19:雨的四季读后感400字

全文共 395 字

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四季》是一遍很美的文章,撰写了四季的雨。轻柔的春雨,爆烈的夏雨,沉重的秋雨,清冷的冬雨。

春雨沥沥,在作者的笔下,是绿茵茵的波浪,是少女的眼泪,是花苞中的珍珠……,我最喜欢的便是万物复苏的春天,一场温和的细雨,下个两天两夜,春天才算真正到来。

若说这篇文章里,春雨是温柔的,那么接下来却笔锋一转,开始写“热烈”而“粗狂”的夏雨了,豆大的雨点密密地砸在荷叶上,页杆上。在这暴雨的锤炼之中,好像人和物都变得坚强起来。

秋雨和冬雨虽然没有春雨的清纯,夏雨的狂暴,但也没有那么冷酷。在作者笔下的秋雨竟是那样的悠远而沉静,一滴沉重的雨点落在窗户上,发出的一声短暂而深沉的声音,却似乎久久地在耳边回荡……,冬日的雨在北方是难得的,可如果和文章中一样,会是一种那么特别的温暖,我想我感觉到了——这一年中最后的一份礼物。

文章的结尾说,雨美丽而使人爱恋,我想雨一定还能淌进人们的心灵,给万物带来欢乐和幸福……

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篇20:四季美景作文400字

全文共 475 字

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我的家乡在石牌村,这没有泰山那样雄伟的峰峦,没有香山那样的似火枫叶,也没有长城那样闻名的名胜古迹,但它那四季迷人的美景,谁看了都会赞不绝口。

生机勃勃的春天,穿着黄色大衣的迎春花和其它植物都发了芽,小草探出头来。一阵香气划过我的鼻尖令人神清气爽,顿时我的烦恼都抛到脑后了。

缤纷多彩的夏天,知了一直在说:“知了,知了……”好像在说:“夏天到了,大家快来吃西瓜了。”荷花不时散发出一阵清香。瞧!荷花池边上的大河正进行龙舟比赛呢!

秋高气爽的秋天,轻轻一闻,是果园那飘来的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。看,农民伯伯看见了有那么多的收成,开心的笑了。一阵微风拂过,一排排稻子有起有落,像大海一样。

银装素裹的冬天,天空下起了鹅毛大雪,这场景让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一夜之间,大地都变成了一片白色,白茫茫的一片。

我爱那生机勃勃的春天,爱那缤纷多彩的夏天,爱那秋高气爽的秋天,爱银装素裹的冬天!爱它们,不只是因它们的外表光鲜,更在于它们的内在,它们把大自然演绎到了极致。它们把最美丽的一面展现在我们眼前,它们让我们感受到了世界的多彩!

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