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美好的时光作文(汇集20篇)

人世间有许多美好的回忆。美好的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;美好的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;美好的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;美好的回忆犹如一个荡漾着蒙眬情感的伊甸园。下面是小编为你带来的美好的时光作文,欢迎阅读。

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作文

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我的美好时光

全文共 798 字

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生活中酸甜苦辣尝过,现回想起来方知有些是极为美好的。我虽是一个男生,不如女生多愁善感,但对友情却特别重视,唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。

在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。

我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如被泼了一盆冷水,悻悻而去。

窗外飘着丝丝春雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的阴雨天,我坐在座位上冷的发抖。我脑海中无法抹去诚挚那远去的背影。

过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。

雨晴了,室外的天空明亮了起来,操场的草坪像新织完的绿色的地毯。小鸟清脆的鸣叫,风不知飘到哪去了,妩媚的春光透过薄薄的窗纱照在我的脸上,暖暖的。

这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

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篇1:童年时光

全文共 709 字

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我出生在那个计划生育在农村雷厉风行的年代,我的出生让本已十分拮据的家境雪上加霜。只是那时的快乐与钱无关,也是钱买不到的。小时候总是特别渴望长大,现在却十分想回到时候,人啊总是那么矛盾。那段童年时光的记忆虽有些模糊,但我从那仅有的模糊记忆中,回忆到的满满的都是幸福,只是那段时光只能用来回忆,即便如此我也很满足了。

“池塘边的桐树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上……”罗大佑的那首童年印刷在那本叫做《字词句、段篇章》的语文资料上,那时的我们早已经背的滚瓜烂熟。爱玩是男孩子的天性,我也不例外,很少能够把心思用在学习上,对我来说玩才是头等大事:下河摸鱼、上树掏鸟、折飞机、吃很便宜的老冰棍、看《大力水手》《大头儿子小头爸爸》……

家里不会给太大的压力,不像现在的孩那样双休日被各种辅导班所束缚,玩不能尽情玩、学不能尽情学。我在那时习惯每个周日的.晚上挑灯夜战去恶补那为数不多的作业。但这样一件事的发生让我醒悟,我不知道是该感谢位老师还是记恨她,但是这还有什么意义呢?那是小学四级快期末的时候,乡里举行一学期一次的抽考,挑选的当然是每个小学里最优秀的学生,我当然不在名单之内,可是老师的一句话深深的刺痛了倔强的我:“像***这样的学生,只知道玩,什么时候也不会代表我们学校参加考试的……”后面的内容早已经忘记,只有这句话深深地印在脑海中,后来不知道哪根筋搭错了,竟然收回了那颗爱玩的心,开始好好学习了。

儿时的父母也会限制孩子,因为这样,回忆才永远不会抹去,越烙越深直到为之感动。在那个纯真的年代不知不觉中成长,每个人都有衰老的一天,但不要忘记儿时的美好,他足够支撑我们这一生。

时间的齿轮人在滚动,而我则开始了我的初中生活。

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篇2:美好时光作文300字

全文共 279 字

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这天。我和姐姐在我家玩过家家。

开始准备了,我当舞蹈老师,姐姐当文化老师。我们找来了一些玩具娃娃,分别给它们起了名字是小花、大花、小美、娃娃、柠檬小子、独眼龙。

开始玩了,姐姐先上文化课。我在一边给娃娃们发奖品。表现好的都发了三、四个,不好的一个也没有发。

轮到我上课了,同样姐姐在一边发奖品。我教它们倒立、脚勾头,两种基本功。我问大家难不难?小花说:“只要学会了就不难,没学会当然难了。”

最后小花、大花、小美学会了。娃娃、柠檬小子、独眼龙没学会。小花、大花、娃娃、小美得了三个奖品。柠檬小子得了两个,只有独眼龙俩手空空。

时间过得真快,我们开开心心的玩了一个下午。

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篇3:请不要在最美好的时光里成为个胖子

全文共 1185 字

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1、要么健身,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。

2、在等待的日子里,刻苦读书,锻炼身体,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。

3、锻炼是为了在别人面前脱衣服时不再感到羞愧。

4、比起后悔,我更喜欢第二天的酸痛。

5、脸蛋是天生的,身材是可以练的。

6、生活从未变得轻松,是你在一点一点变强大。

7、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。

8、有时候一旦你开始跑步,就只跑了10分钟,便会顺其自然完成整段路线,并获得极大的满足感。当没有动力的时候,想想之前跑完每段路程后的喜悦及轻松心情,你的犹豫就会烟消云散,开始只往前跑。

9、自己吃着高热量的食物,却抱怨别人身材为什么比你好,自己拖延散漫又羡慕别人成绩高,一放假就抱着手机宅在家又说向往像别人那样看过很多景色,人总要朝着好的方向去改变,才能过上更好的生活,面对美好,你能做的绝对不仅仅是点个赞而已。

10、时间在你身上刻画了努力的痕迹。

11、明明每天都无所事事,却也感觉不到半点轻松。不如去运动吧!

12、不要让你在你最美好的时光成为胖子

跑步与不跑步的人,在每天看来没有任何区别;在每月看来差异也是微乎其微;在每年看来差距虽然明显,但好像也没什么了不起的;但在每5年来看的时候,那就是身体和精神状态的巨大分野。等到了10年再看的时候,也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。再忙,也要跑步!

跑步和读书一样是最美的。三毛说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”同样地,你跑过的路从来不会欺骗你,他们沉淀在你的精气神中,你的改变谁都可以感受到。

最怕一个人摆出一副苦样。你对自己都没信心,别人怎么会对你有信心?工作不顺可以宣泄。感情不顺就顺其自然。对外表不满,你可以从其他方面努力。生活不顺,可以看书静心。总能找到对自己负责的办法,最没用就是摆出我最惨的样子,实在不行让自己放松几天,看场电影,出去跑步!这样总会吧。

所以请不要说:等我有时间了,就能运动了。等我赚够钱了,就能孝敬父母了。等我有空了,就能陪你了。等我发达了,就能行善了。等到我们有钱了,健康已经没了。等到我们赚够钱了,父母已经等不及了。等到我们真正有空了,爱人已经离开了。等到发达了,心态已经变了。健身、孝老、陪伴、行善,任何时候都可以!不必等!

生活和工作中别逢人就低头,别逢人就诉苦,旁人终归是旁人,没几个人真把你的伤当自己的痛处。有些人以为你无坚不摧,那就随他们,别人不知道的,你没必要反驳给他听。自己选的就向前走,再苦再累也别停下。这一生认真努力工作,坚持锻炼身体,心安理得生活。

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篇4:有关慢下来的时光五年级

全文共 887 字

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下来,远离人群的熙熙攘攘,逃脱世界的喧嚣浮躁;慢下来,看光阴旖旎,流年璀璨;慢下来,给时光留些空隙,生活中的点点滴滴尽是美好。

坐等风吹起,心头溢芬芳

秋阳举着时间的镜子,折射出光芒,抬头浅望,遇见九月的金秋,转身,拥抱飘香的金桂,彳亍着,看枝头叶间星星点点跳跃的,尽是米粒大小的桂花,朵朵绽放,展示春夏的繁盛,徘徊着,闻鼻尖心头若有若无挑逗的,全是幽香袅袅的芬芳,缕缕萦绕,享受着秋阳的温暖。

坐等树下,折三寸日光,静待风起,忽然的,随着枝叶轻轻的颤抖,风温柔地吹散丝丝香气,吹落点点花瓣,偶然,一两个邻家孩子轻轻摇动枝干,一季桂花雨蹁跹而至,泡在橙黄的夕阳里,显得格外娇艳美好,溢满心头的香味,装点着时光的空隙。

慢下来,给时光留些空隙,品味点滴,也是一种释然。

深品豆香浓,心头留清香

暮色时分,踩着宁静的夜色,进入唐模古镇。顺着河溪堤畔漫步,远近已无人烟,为了问路,走进门前挂着旗幡的深院,内院深处摇曳着几点灯火,几缕豆花香飘来,不禁在桌旁坐下,要上一碗,静静啜着。

腾腾的蒸气在碗边氤氲着,空气的罅隙里,弥漫着沁着暖意的香味,而雪白的豆花养在碗里,水灵灵地让人心生怜爱之心,碗中央,几点青色的小葱点缀其中,把香气飘到四方。捧起碗,一饮而尽。那香味,早已浸入心脾。

一段时间以后,跟随自己的心灵再去探寻这家店时,已经消失在历史的痕迹中了。

慢下来,给时光留些空隙,偶遇,也是一种美好。

细嗅墨香幽,心头空澄明

一直认为,厚厚的书页散发在着另一种灵魂的香气,在时光的空隙中,伴着舒缓的音乐,在灵魂的旅途中探寻。忘了自己身体的存在,叶与花悄无声息地从手中滑下,跌落书页间。

书卷,在一翻一合之中,收获的是“把酒临风”的喜气洋洋,是“中流击水,浪遏飞舟”的豪情壮志,是“生当做人杰,死亦为鬼雄”的大义凛然;亦或是“凄凄惨惨戚戚”的心酸感叹,是“执手相望泪眼,竟无语凝噎”的离情别意,是“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的无奈落幕。读书,袭一身清香,寻一瓣温暖。

慢下来,给时光留些空隙,品读,也是一种超然。

给时光留些空隙,让自己优雅地栖居,心有晨露和黄昏。慢下来,洗尽铅华,内心满满的,都是美好。

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篇5:那段美好的时光

全文共 753 字

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记忆中,我童年的一切都有关于老祖母,她用她的晚年铸造我初入人群的人生,照亮我前进的航向,自己总在背后默默地支持着,无怨无悔。她说我的快乐就是她的一切,那一段时光,她送我起航。

花白的中短发,满怀慈爱的眼睛和深深陷下去的眼窝,从记事起便已深深铭记,她有时用她布满褶皱的双手拥我入怀,用她细腻柔和的歌声哄我开心,与其说我是她的一切,倒不如说我已离不开她了。风儿在耳边吹过,祖母的歌谣声声动听,每次在她怀里,总有阵阵温暖涌上心头。

后来我渐渐长大,到了上学的年纪,祖母则拢我在床头,轻轻拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》……她讲的绘声绘色,我仿佛身临其境,对那浩瀚的知识天空存有无限的遐想,是祖母为我打开了一扇门。终于到了我背上书包出门的日子,她摸着我的头,嘴里喃喃地告诉我要好好学习等话,我都点头答应着,可说着说着,她的声音愈发哽咽,眼眶也红起来,继而转身走进了屋子。

时光流转,我逐渐感受到知识的力量。每次回到家,我都先要展示我的所学所感,当我沾沾自喜地像这位不识字的老人炫耀时,她却十分高兴,甚至于流出兴奋的泪来。再后来,随着知识面愈发广阔,我逐渐对老祖母冷淡起来,而她依然极其认真的继续为我讲述那片无边的天空……

一天早上,紫色的阴影笼罩着整片天空,丝丝小雨打在窗沿。外祖母意外的离开了,没有一丝声响,那样安静从容。我知道再也听不到她轻柔的歌声,看不到她绘声绘色的讲故事了。顷刻间,痛苦席卷了我所有对她的回忆。直至现在,每一次想到那段我童年的时光,总会思绪万千,落下泪来。不知是对她悉心教育的感激,还是对她的思念,或是自己对她冷漠的自责。可在我童年的那段日子里,我因为有了她,拥有了别样的欢乐。

犹忆侬在时,幽静恬忆,虽久弥新;今非昔比,往事云烟,激起数段情思。

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篇6:共度美好时光

全文共 810 字

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星期一,我们迎来了一个来自内蒙乌海市海勃湾区第八小学的一名新同学,她叫孙雨涵。

一下课,我就到她的座位上去找她,并送给她一本书,她开心的收下了,我更是开心。上午的这几节下课,我们带着孙雨涵在走廊上介绍学校,孙雨涵也知道了我们学校的许多。

和她在一起的美好时光总是短暂的,转眼就到了星期五,我们为她举行了欢送会,有些同学为她表演了小节目,我是她的好朋友,我当然也要为她准备小节目,我和王铭萱一起弹奏《梦中的婚礼》,然后朱可一为孙雨涵朗诵了一首诗,这首诗一直感动着我,让我想起孙雨涵只能在和我们上一节课了,她吃完饭就要走了,我舍不得她走。

到了中午,孙雨涵要走了,我们为她拿行李一直到她们集合的地方,我们又在那里留了一会儿,陪孙雨涵,后来,我们为了还能再联系,我,陈安琪,马佳文,陈籽含,章颖佳等,留下了自己的名字,手机号和QQ号,这样我们还能联系,不过可能很少才能见一次面了。孙雨涵还说,暑假时她会回上海,我们可以去上海找她。最后,孙雨涵从包里拿出了一打纸条,她给我们一人一张,我们请求她在上面写上她自己的名字,她先给陈安琪写上了,第二个是我,刚准备写时,内蒙古的老师说要走了,于是孙雨涵急急忙忙地给我写上了。要走时,我们在的每个人都和孙雨涵拥抱了一下,当时我们全哭了,孙雨涵没有哭,但她走到一半时,她哭了,我看见她们不是往校门外走的,而是往校园里走的,我拉着陈籽含的手就向她们跑去,我和陈籽含跑到孙雨涵身边时气喘吁吁,看见她她笑了,我们也赶紧止住眼泪,准备再送孙雨涵一段路。随后,章颖佳,陈安琪她们也来了,等她们要上楼时,我们作了真正的告别,我们又和孙雨涵拥抱了一下,孙雨涵又哭了,我们大家又一起哭了,在这时,内蒙古的老师又给我们一起拍了一张照片作永恒的纪念。我们对她说了一声再见,有些人觉得再也见不到面了,可我觉得我们一定还能见面!(拥抱春天作文)

孙雨涵,我永远的朋友,你要在上海等着我,我一定会去找你的,我们一定还能见面!

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篇7:我们美好的微笑作文600字

全文共 598 字

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笑是人与人之间最短的距离,是人与人心灵交汇的桥梁。

——题记

一个不经意的微笑,有时会给你带来一段奇妙的友谊,也许说来你们不信,这件事就发生在我身上。

刚上小学时,我比较内向,不爱和别人交流,朋友少得可怜,于是我一直都是独来独往。虽然我表面并没有显示出孤独,但内心还是渴望有一段纯真的友谊,可是我一和别人说话便会很紧张的。导致一直都没能交到朋友。

那天放学时间到了,同学们都成群结队地走了,但我还在慢吞吞的收拾书包,这时她走了过来,朝我笑了一下。正是那个灿烂的微笑让我放下了紧张,变得有自信了。接着你又说道:“放学了,你不走吗?要不我们两一起走吧!”我有点受宠若惊,愣了几秒才反应过来,连忙点了点头,说道:“好的。”

从那以后,我们俩变成了无话不谈的好闺蜜,但我还是好奇当初她为什么朝我笑。

有一天晚上放学,我们俩一起走,我实在忍不住自己的好奇心,便问道:“当初你为什么朝我笑啊?”她神秘地笑了笑说道:“因为我觉得自己的性格和你差不多,而且看你没有朋友就来找你了。”我半信半疑地问道:“就这么简单?”她卖萌似的点了点头,便向前跑去,我在后面追着,两个女孩追逐嬉戏的画面永远的映在了我的脑海中。

虽然我不知道她说的是不是真的,但我愿意相信她,她的那个微笑触动了我的心灵,给予我力量,让我变得自信起来。

微笑的力量就是如此强大,它沟通了我与她心灵之间的桥梁,拉近了彼此之间的距离。

微笑来自偶然,友情源于内心。

——后记

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篇8:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 683 字

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宽容是一剂良药,可以消除人与人之间的隔阂;宽容是一杯热茶,可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔,容纳百川。

早上我和老妈去英语班学习,隔壁家属院里一辆车飞奔而来,眼看就要压在我的脚上了,我“脚急眼快”一下子收了回来,可是却踢在后面的一个石狮子上,啊!好疼呀!我气得一边揉着脚一边嘴里嘀咕着:“这个司机有病啊,怎么开车的?”老妈听见了我的话,语重心长的对我说:“儿子啊,做人呢,要学会宽容,不能因一点小事而斤斤计较,要想让别人对你宽容,你要先对别人大度,这样你才会适应社会这个大家庭,才会找到真正的朋友。”我点了点头,似懂非懂的“嗯”了一声。

上午大约上了半节课,英语老师突然有事出去了一小会。这时我邻桌的两个淘气包你推我,我推你的开始斗起来了,其中的一个顺手拿起一个尺子抛了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的脸上,在我的脸上划了一道,血瞬时流了出来,他俩一看吓坏了,像霜打得茄子一样傻傻的看着我,半天说不出一句话,看得出他们感觉要大祸降临。这时我反到冷静了下来,妈妈的话,又在耳边响起,“做人要宽容,你宽容了别人,别人才能宽容你。”

我从衣服口袋里掏出餐巾纸擦了擦脸上的血,两个淘气包,不,是那俩位同学,吓得结结巴巴的对我说:“对,对不起,你没事吧?我们不是故意的,你,你别告诉老师,行吗?”我笑了笑说:“我没什么大事,下次你们玩的时候要小心点就是了”,就这样我们成了好朋友。

“与人玫瑰,手有余香”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这些话没错,宽容就像胶水,能黏住人与人之间的友谊,在我们生活的大家庭中,只要你宽容了别人,别人同样会用宽容来对你。

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篇9:有关美好一瞬间高二

全文共 595 字

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美,不一定要长久。也许美只有短暂的一瞬,如昙花一现却能给人留下深刻的印象,让人回味无穷。法国雕塑艺术家罗丹曾说过:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在大自然中,有许多美丽的景色:一株小草钻出泥土,一朵鲜花灿烂绽放,一道瀑布跌落悬崖,一只小鸟破壳而出。

如果说大自然的美绝伦无比,那么,我们人类的美更加温暖美好

我的爷爷是一名大夫,一天爷爷带着我到医院出诊。一上午爷爷看了十几个病人。虽然病人多,但是爷爷治疗每个病人都非常认真仔细。在爷爷休息的空当儿我不禁问道:“爷爷,病人那么多,您不用看那么仔细,看快点儿就能早点下班带我出去玩儿啦!”爷爷笑着说:“那可不行啊,每一个病人都花了钱来看病,还有的不远万里赶来,作为医生当然要竭尽全力为病人治病啊!”话音刚落,一位白发苍苍的老爷爷推门而入,刚一进门就说到:“许大夫,好久不见,真是太感谢您了,您看我这个病好很多了!”老爷爷又说:“我这次来复查没什么事啦,不过真是不知道怎么感谢您了!”说完,便递给爷爷很多包装精美的礼品盒,爷爷急忙将手收了回去说:“哪有医生治好病还要找病人要礼物的啊,这都是我应尽的职责。”拗不过爷爷,但老爷爷一直不停向爷爷致谢,爷爷只是点头微笑着。那一瞬间,我感到十分温暖,因为这是人与人之间“美”的传递。

美,不需要惊天动地,可能只是一瞬间。却能让我们感到无比温暖,让我们人人都将这份“美”传递下去,我们的生活会更加精彩!

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篇10:最美好的时光作文800字

全文共 931 字

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窗外的空地上孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他们身旁吹过,带着他们那银铃般清脆地笑声飘向远方……它打开了我记忆的闸门,童年就像一架摄像机,将那美好时光历历珍存。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小学老师教完这首诗后,周末我就央求妈妈和我去放风筝,妈妈其实也不会,勉为其难地答应了。我的内心却是满满的喜悦。

早晨,我们来到环保公园,一位伯伯的摊前摆满了各式各样的风筝:那是燕子,却比燕子绚丽许多,真像披着彩衣的春姑娘;那是老鹰,炯炯有神的眼睛紧紧盯着蓝天,好像随时准备冲上云天……一番选择后,我们买了一只蝴蝶风筝,我和妹妹跟在妈妈身后蹦蹦跳跳地奔向广场。

初次放风筝,我们手忙脚乱,对照说明书将支架搭起,将买来的线圈系在风筝上。将风筝送入蓝天可不是一件简单的事情。我先拉住风筝线,叫妹妹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着往前跑,我以为跑在前面风筝就会飞上天,忙让妹妹放开,话音刚落,风筝还没飞起来就一头扎在空地上。首首次失利,继续尝试。妹妹和我喊破了喉咙,绕着广场不知跑了几圈,风筝就是不听我们的使唤,要么直接撞地,要么在空中只停留两三分钟,还没等我们坐下准备休息一下,风筝又下来了。这时我们的斗志全无,唉声叹气起来。妹妹撅着她的小嘴,眉毛揪成八字形。双手插着腰,头撇向一边,做出她独有的生气姿势。

挫败感极强,我们在水池边坐下。虽然已到春天,池塘周围春意不浓。但水中的鱼儿倒是自由嬉戏,觅食激烈时甚至跳出水面,再以一个完美的姿势入水。我们被眼前的景象惊呆了,冰冷的池水里却藏着春的生机。

“逆着风走,不要停下脚步”不远的地方,祖孙俩在放风筝,爷爷向孙子叫喊着,“注意风筝线的控制”。

“风筝要逆风才能飞翔”,我们似有所悟。一阵强风吹来,我逆着风向奔跑,随着妹妹将风筝奋力向上一射,我越跑越快,风筝越飞越高,随着风筝的飘浮程度我松紧地控制着风筝线,使风筝在空中受力均匀,我的“蝴蝶”在空中自由飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。

那天我们三人都开怀地笑了。今天想来,那天不仅是我童年快乐的记忆,更是我成长中的收获。我将永远珍存这份美好的时光。

窗外阳光明媚,春风习习,路旁的白玉兰早已盛开,阳光照耀下如一只只白蝴蝶飞舞于枝头,空地上孩子们逆着风追逐着,奔跑着。

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篇11:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 878 字

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什么让生活美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。

哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。

这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!

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篇12:美好时光

全文共 284 字

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时间过得可真快呀!一转眼,这学期就要结束了。回想这学期和同学们在一起的快乐时光,真叫人难忘。那甜甜的笑脸和快乐的往事,在我脑海中不停地浮现……

这学期我有很大的转变,在老师的精心培育和教导下,我掌握了许多的知识,学会了关爱别人,更让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义,使我懂得了时间是多么的珍贵。

在这个欢乐的集体里,我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起,我们都非常热爱这个班集体。

那下课时你追我赶的嘻笑块,那操场上奔跑时的呐喊声,那做游戏时的欢笑声,将永远留在我的记忆中,成为我心中一朵永不凋零的花朵。

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篇13:让生活更美好作文600字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇14:阅读让生活更美好作文篇

全文共 501 字

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阅读,可以令人感到乐趣;阅读,可以开阔我的视野;阅读,可以丰富我的知识;阅读,可以教会我做人……阅读,让我的生活更加美好

小的时候妈妈经常念着童话故事给我听,我听着听着我就睡着了,但还是记得一些人物,有美丽善良的白雪公主;有天真可爱的说实话的小孩儿;有愚蠢的皇帝;还有纯洁的灰姑娘……这些人给予了我小时候的快乐,给我的小时候抹上了一层淡淡的`色彩。

到了三、四年级的时候,我不再需要看带着拼音标注的书了,还是需要渐渐理解阅读的意义。每到作业写完后,我就会坐在窗旁,让阳光透着兰花照耀在书上,也照亮了我的心。“千里共婵娟”的深意照亮了内心的孤独,那“才下眉头却上心头”的思绪照亮了内心的忧愁,那“抬望眼,仰天长啸”的斗志照亮了心中坚定……还有机智的诸葛亮,双面曹操,英勇的刘备,都给我留下了不可磨灭的印象。

现在,我开始玩文学,《狼王梦》告诉我,动物也是有感情的,动物之间的母爱不逊于人类;《摆渡人》告诉我,只要有一颗像迪伦那样乐观的心,只要充满希望,一切有可能;《缘缘堂随笔》告诉我,它发出的不仅仅是一时的感悟,你能从中找到的,是你渴望已久的东西……

阅读是一件让生活更美好的活动,是千千万万个精彩中的音符。

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篇15:那一段美好时光

全文共 666 字

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那是去年夏天的一个晚上,无数闪耀的星星挂在天空上。欣赏这月夜星空,我联想着每一颗星星也许就是一个人吧,那明亮如婴孩儿的眸子的,就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧?它们散发着夺人的光芒,亘古不变!

那一颗,应该就是大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是骄傲。在他的身边,那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《将进酒》照亮了属于他的星,他的人生。这一颗,应该是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼吧?他潇洒行吟,漫游天宇,随遇而安有桀骜不驯,游走于众星之间,他的星光悠远而明亮。这颗是冷峻犀利的鲁迅,那颗是傲骨铮铮的朱自清,这颗是谦逊的大师,那颗是出色的精英……

他们都是星河中不可缺的一部分,都有自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是哪一颗呢?是那个缩在角落里的?还是那个散发着微弱光芒的?抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不会改变。我不由得迷惘叹息,像我这样一个普通人,生命存在的意义究竟是什么?

这时,一只大手覆在我的肩头,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也对着天空说:“宇宙中有那么多星星,又亮又大的总是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要每一个小星星也努力发光,才能汇聚成灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕只是一粒尘埃,只要相信自己,为自己的理想而努力奋斗我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚,深深的印在我的脑海里,与父亲的对话成了我记忆中最美好的回忆。虽然时光短暂,却是一段美好时光!

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篇16:这段美好的时光

全文共 484 字

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今天是一个令我们都高兴的日子,今天我们将去春游。今年跟以往不一样,这次,我们是徒步去的。

今年暑假,我和妈妈一同去欣赏美丽的花,我觉得这是段美好时光

随着人流,我和妈妈步入菊展室。这里展出的菊花,有的含花欲放,有的盛开吐蕊……一株株,一盆盆,一丛丛,红的似火,黄的似金,绿的像玉,白的若云,一时间,五光十色,满堂生辉。恍惚间,我宛如进入仙境,看,那菊花佳品“绿牡丹”花瓣丰腴,外金内朱,如初升的朝阳,可谓得菊“军”之帅,与“帅旗”相映生辉的是娇柔娇媚的“静女”。它花瓣如丝,垂发低音,娴静优雅,妩媚多情,给予人别一种美的享受,耐人寻味的“二乔”,花朵半紫半黄,亭亭玉立。看到它,就不禁止使人想起了《三国演义》中的故事,我看着想着,遐思无尽,流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”,“古都瑞雪”洁白如玉,密抱如雪球,成为画家们一再光顾的对象,不断受到摄影着的包围,更逗人喜欢的更数那花色可爱的“木兰换装”初开时是青莲色,晚间变粉,刚中带柔,英勇中又不失女儿气,颇像女份男装,替父从军,尔后又悄然还裙钗的花木兰。

出了展室,我伸吸一口气,心里还回想花的美丽,我认为这是段美好的时光。

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篇17:忆春节的美好时光作文

全文共 549 字

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新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好时光。每逢春节快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。 我的家乡有许多传统的节日,最有趣的就是春节。盼星星,盼月亮,我终于快盼到春节了,为什么?因为春节不仅过年,还要放长假,在我眼里,春节的放假要比暑假好多了,为什么?听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的,整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事,是时空错乱还是世界大战,我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说:百里不同风,千里不同俗。我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。春节是我国的传统节日。每次过春节人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。大年初一的早晨,天刚蒙蒙亮,各家各户就不约而同地放起了鞭炮,那声音震耳欲聋,我也就起床了。一出门,就看见家家户户张灯结彩,门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮,有的在玩耍,街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,春节是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。

[忆春节的美好时光作文

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篇18:生活是美好的作文600字

全文共 644 字

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阅读,是一条小船,装着知识漂荡在海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带我翱翔在真理的天空;阅读,是一把智慧的钥匙,为我打开知识的大门……

伟大的哲学家培根曾说过:“读书使人成为完善的人。”确实,是完善的。书是一本宝典,给我带来了阅读的喜悦

有一次,小时我很喜欢抱着五颜六色的绘本,让妈妈给我讲故事,特别是《美人鱼》和《小红帽》等等的故事,我每次听的津津有味,恨不得从这里穿到书中看一看。

一年级时,我虽然喜欢看书,但是成绩也不算好,我就喜欢看散文和小说等。那时候我自己会看书了,不像小时候,有些字我是不会的,但我会问妈妈或爸爸……每天放学我都会从书包里拿出书来看,看到吃饭的时候我都不知道,连小伙伴在楼下大吵大闹的叫我下来玩,我也听不见。因为我觉得书是我们人类的小伙伴。

到二年级的时候,我虽然喜欢看书,但我对写作文没有多大的兴趣。有一次我班同学的作文比我写的好,虽然他没我看这么多书,但还是比我写的好。我既羡慕又嫉妒,于是我开始抱着试试看的态度投了几篇习作到《小学生习报》。虽然觉得自己没有什么希望能上榜,但还是上榜了,我开心了好几天,确实多阅读还是有作用的。

坚持多阅读、读好书,可以使我的学习成绩优异,更让我增长见识,享受着阅读的快乐。阅读让我学会了什么是善与恶、什么是好与坏、什么是智与愚……让我懂得做人要善良、要有爱心、要有感恩之心……

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读我们可以借鉴他人的经历拓宽自己的人生道路。阅读让生活美好,让我对生活充满了信心。

阅读,让我收获多多,使我的生活更美好。

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篇19:美好回忆话题

全文共 595 字

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时间的脚步在不停地走着,转瞬即逝。一转眼,我已经度过了十几个春夏秋冬,马上就要毕业了,但关于每个季节的回忆却是唯一与众不同的,是记忆犹新的,也是永恒的留在脑海里的。

春天,我记忆中的春天是在田野上放风筝。跑在带着清香的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天,我记忆中的夏天是在海边玩耍。那年暑假,我来到了海边。在海边与妹妹一起玩,一起检贝壳。一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡

秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细将它们放入玻璃瓶中,加点清水,摇一摇,叶子飘啊飘,在水中翻滚,旋转

冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热

岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。

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篇20:有关感受生活美好六年级

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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