描写春天意象的古诗词【精彩20篇】

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

春来的悄然无声，仿佛是一只猫。 The quiet silence of spring, as if it was a cat.

举目远方，山峦褪掉了一层旧色，郁郁青青，纵横的电线上站了一线的麻雀。直面看像是站在了山之巅。初升的太阳浸在周围的朝霞里，好比是一只躺在天上的鸡蛋。霞光落在红色的琉璃瓦上，跳跃着又跑到我的眼里，让我看清了躲藏的春天。

她躲在了一场雨里。

路上的灰尘被飘飘的雨水拥抱，风跌跌撞撞的从树叶间穿梭，泥泞的路上一朵朵的小涟漪就是她的脚步。江上朦胧如一梦，微雨斜燕。现在没有划舟人，没有古人的“小舟浮江流，燕过封云梦。”江岸的树木不断抽芽，高高的交错遮住抬头时的目光。我仿佛听见一只猫狡黠的叫声。谁说春天就一定是安静温婉的，江南的春天习惯躲在雨中，它的化身是一场春雨，是一阵东风，是一朵朵雨打的涟漪，还是江上飞燕，江边青芽。

春天肆无忌惮的游逛在璨璨的油菜花里。

放眼那些菜畦，无一不是被油菜霸占了。顶部的黄色像是一个帝王权力的象征。俗话说鲜花仍需绿的衬托，春天就是因为这些油菜被我揪出来了。这里的植物都没有像一丛丛的油菜花鲜艳耀眼，能如此高调，不难看出这春天的放纵自由。江南春也不是故人诗中的绵绵多情。

春天是个夸张派的画家。

偶尔抬眼看看窗边的桑树会发现春天真是很不像话，桑树的叶子绿的像是塑料一般。桃花仿佛是从淡淡的胭脂粉里抹过，而青冢上的杜鹃又一点不衬欲断魂人的心情。春天真是大胆，用没有桎梏的画笔描绘了一个超出人想象的现实春天，但这现实又是叫我如此赞叹，大自然里的生命远远要比书本上的图案要绚烂多姿。

春天是个草长莺飞的季节，是大自然调皮的一面，也是人世里的一个靓丽风景。

春来悄悄，走时一如来时。这是春天，它在从我身边经过，却也像一只猫，企图不知不觉就过去了。

自然的伟大，眼睛虽不能完全捕捉，可我们还有一颗心，怀一颗亲近万物的心，春天就一直在眼前，闭上眼依旧如此。

1、初春：春天开头的时节。例如：“初春之风仍有凉意。”春天：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

2、春令：春天。例如：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春天的气候。比如“冬行春令”。

3、春天：一年中的第一个季节。例如：“明媚的春天，万物充满了生机。”季春：指春天的末一个月。

4、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例如：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

5、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

6、暮春：晚春。比如“暮春三月”。

7、晚春：春之末。

8、新春：春节过后的一二十天泛称新春。比如“新春佳节”、“恭贺新春”。

9、阳春：泛指春天而言。例如：“阳春三月好风光。”仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

10、早春：初春。比如“早春二月”。

11、余春：犹暮春，晚春。

12、残春：余春。

13、酣春：春色正盛。例如“劳劳胡燕怨酣春”。熙春：和煦的春天。

14、艳阳天：明媚的春天。比如“九九艳阳天”。

15、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例如：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

16、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例如：“春光明媚，百花争艳。”

17、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例如：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

18、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例如：“春暖花开，香气四溢，游人比如潮。”

19、春意盎然：春天的气氛浓厚。例如：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

20、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例如：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

21、大地回春：冬去春来。例如：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

22、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例如：“东风送暖，春回大地。”

23、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例如：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

24、春播：春天播种。也作“春种”

25、春耕：春天的耕种。比如“春耕时节”。也作“春事”。春联：春节用的对联。

26、春汛：春天的潮汛。同义还有：桃汛桃花汛桃花水（春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻）

27、春游：春日郊游。同义还有：游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒（明日重来应烂漫，双柑斗酒听黄鹤）

28、春风：开春后吹的风。比如“春风解绿江南树”。和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。比如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

29、惠风：和风。书面语。例如：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

30、柔风：春风。例如“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

31、东风：春风。例如“孟春之月，东风解冻。”

32、杨柳风：春风。比如“吹面不寒杨柳风”。

33、春光：春天的景色。比如“大好春光”。同义还有：春景春色（春色迷人）

34、韶光：美丽的春光。例如，“韶光染色比如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

35、韶晖：明媚的景色。例如，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。

36、韶华：美好的时光，常指春光。例如，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

37、韶景：美好的景色。比如“滇春好，韶景媚游人”。

38、春雷：春天打的雷。比如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

39、同义还有“蛰雷”

40、春意：春天的气象。比如“树梢发青，已显春意”。与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

41、春雨：开春下的雨。比如“春雨绵绵”。

42、杏花雨：春雨。例如：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

43、春天使人想到绿草：

44、春草：春天的草。例如：“春草初露；大地已经泛青了。”

45、芳草：香而鲜的草。例如：“春回大地，芳草天涯。”

46、绿草：绿色的草。例如：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

47、嫩草：初生而柔弱的草。例如：“嫩草油油，充满生机。”

48、浅草：长得不深的草。

49、青草：绿色的草。

50、小草：指生长得小的草。例如：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

去年春天，爸爸、妈妈说带我去乡下看爷爷奶奶，我高兴的又蹦又跳。

来到奶奶家的第二天早上，我还没起床，就听见窗外叽叽喳喳的叫声，我忙拉开窗帘往外看，只看见两只燕子在房前盘旋着，然后落到门前的一棵树上张望，叽叽喳喳的叫着，好似在商量什么大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了个小板凳，静静地坐在屋檐下观察它们，它们好似在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！

两只可爱的小燕子，红红的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它们身穿黑色燕尾服，脖子露出白衬衣，就差拿一支指挥棒了，好可爱吖！

过了一阵儿，它们飞走了，我有点失望，可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子衔着泥巴回来了，我高兴极了，原来它们真的要住在爷爷、奶奶家了。

两天以后，我要回去上学了，小燕子的窝也快垒好了，围的圈数越来越多，它们的家越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，看着可真舒服！

现在又到春天了，我盼望着早日去爷爷奶奶家，看两只小燕子是不是带着它们的孩子从南方飞回来了？

1、百草权舆：比喻花草萌芽，春天到来。

2、百花齐放：百花，比喻各种花，齐放，一齐开放。比喻春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

3、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

4、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

5、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

6、月旦春秋：比喻评论人物的好坏。

7、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处：南朝梁丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

8、姹紫嫣红：①比喻各种娇艳的花朵。姹、嫣：娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

9、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

10、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

11、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

12、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

13、春光漏泄：原比喻柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

14、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

15、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

16、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

17、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

18、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

19、春暖花开：本比喻春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

20、春暖花香：形容春天美丽的景色。

21、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

22、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

23、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

24、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

25、春山如笑：形容春天的山景如微笑般明媚动人。

26、春生秋杀：：春天万物萌生，秋天万物凋零。

27、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。比喻农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

28、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

29、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。比喻春天就要过去了。

30、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

31、东风人面：比喻一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

32、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

33、芬芳馥郁：芬芳：比喻香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

34、含苞欲放：比喻花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

35、红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

36、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

37、花红柳绿：比喻花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

38、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

39、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

40、腊尽春来：腊：比喻腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。

41、漏泄春光：原比喻柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。

42、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

43、绿暗红稀：形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。

44、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常比喻可供临时休憩的草地。

45、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

46、暮云春树：表示对远方友人的思念。

47、皮里春秋：比喻藏在心里不说出来的言论。

48、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、秋实春华：比喻德行和才华。

50、时雨春风：及时的雨，春天的风。泛比喻能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

51、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

52、桃李春风：：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

53、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

54、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

55、万象回春：万象：一切景象。比喻各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

56、文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

57、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。比喻颜色繁多，非常好看。

58、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

59、寻花问柳：花、柳，原比喻春景，旧时亦比喻娼妓。原比喻赏玩春天的景色。后旧小说用来比喻宿娼。

60、燕舞莺歌：燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。

61、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

62、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

63、雨后春笋：比喻春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

草木吐出新绿，说明春天要来。俗话说得好：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。我看春天已经来了!

小草、树木、花朵马上就要“争斗”一番了!你看，小草哥哥伸了一个懒腰，花朵姐姐也打了一个哈欠，就开始比赛了，小草伸长了他那绿色的小叶子，花儿也展开了她那金黄的花瓣，蜜蜂过来采蜜，蝴蝶为蜜蜂伴舞。好美丽呀!

我们一边跑一边跳，就来到了学校里，我们在学校里快乐地学习，不时望一望远方，就会感觉特别放松，眼睛也不疲劳了。春天，满眼都是绿色!

再看看那窗外的花朵，开得多么灿烂，有红色的、黄色的、粉色的、白色的，各种各样的颜色，非常漂亮。

我喜欢春天，因为春天孕育着很多生命，也因为春天里有绿色和一阵阵欢乐的笑声。

[描写春天的200字作文春天来了

大家知道吗？春天夜晚有许多奇妙的声音，只是我们没发现，今天，就让我们来找一找吧！

春天的夜晚，三名音乐家悄悄地来到，它们就是雷、雨、风，它们的演唱会可热闹了，雷公公“轰隆隆”，打起了它的大鼓；雨姑娘也要上场了，雨点“噼里啪啦”的打在窗户上，打在车上。风也跟上了节奏，在树叶中跳舞，发出了“沙沙、沙沙”的响声。它们的声音，已经传到了九霄云外，天都快要被这声音给震破掉了！

刚刚那些都是大角色，现在到小角色出场了。虽然是小角色，但是，它们的音乐也是震动人心的，它们就是松鼠、猴子和蛇。松鼠先张开嘴巴唱了，它发出“吱吱、吱、吱吱”的声音，有节奏的哼唱着；到猴子唱了，只见猴子把嘴张得很大，发出“喳、喳喳喳、喳”；突然传来了“嘶嘶”的声音，原来是蛇在唱歌。他们你一句，我一句，好像是在为春天唱交响曲呢!

大家还知道春天的夜晚有什么声音吗？快告诉我吧！

史家豪

冬哥哥“呼呼呼”地飞走了，春姐姐“沙沙沙”地回来了，我终于听见了她的脚步声！

春姐姐所过之处，百花齐放，柳绿花红。瞧，她飞奔过草地洒下温暖，把正在睡大觉的小草给叫醒了，小草们从土地下探出了细嫩的小脑袋，暖风一吹，她好像在向春姐姐招手呢！看他一簇簇的，像是土地上的一层地毯，生机勃勃，真是“野火烧不尽，春风吹又生啊！”

春姐姐又跃过了树林。原本已经干枯的树干又抽出了嫩绿的小叶儿，绿绿的、油亮油亮的，十分可爱。树木也开始长大了，好像每一棵树都想快点成为参天大树，独占整片森林的阳光呢！

春姐姐又去花园里散步，迎春花都争着去向春姐姐问好。动物们也都苏醒了，都来争着帮人们做好事呢！还有一些小孩子们在放风筝、踏春呢！在学校里还传来了书声朗朗，大家都在欢迎春天！

春天原来是生机勃勃的小天使，这让我想到了“一年之计在于春，一日之计在于晨！”我爱春天！

刚进人民广场，湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条，好像在向我们招手：“来吧，来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去，抓住它那纤细的手。啊！春天真的来了，你看那垂柳又细又长的枝条上，已经长出了新绿，一点点，一排排，星星点点，啊！我知道了——这就是春天的信息。

在假山坡上，有几棵桃树。桃花也开了，有白色的、粉红色的。一朵挨一朵，挤满了整个枝桠。

在我的脚下，有一片枯黄的草地，无情的冬天剥夺了它的绿色，看上去没有一点生机。我正要踏上去，忽然听到了一声尖叫：“慢，不要踏上来！”我蹲下来，双手播开枯黄的草丛黄叶，下面覆盖着绿色，尖尖的小草已经破土而出，开始了新的生命。

找到了春天，我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我：“找到春天里吗？”我说：“找到了，找到了！”爸爸又问春天在哪里？”我说：“在大自然的每一个角落里。”

和谐是雪中的炭，和谐是沙漠里的绿洲，和谐是干旱时的雨露……我认为和谐是人与人之间的和睦相处，是人与人之间的那份真诚。

那是一个雷雨天，倾盆大雨在天地间蒙上了一层珠帘。没有带伞的我撒开大步跑向公交车站等车。雨好大啊，打在脸上像刀割一般地痛。“哗哗哗”，豆大的雨点像断了线的珠子，无情地落在地上，水花弹上来足有两、三厘米。我的衣服、裤子都被淋透了，看上去像只“落汤鸡”，狼狈极了。我怕雨把书淋湿，小心翼翼地抱着书包。我跑到候车亭下，可亭里的水还是不断地往下滴，落在我身上。我呆呆地望着灰蒙蒙的天空发愣。

咦，雨怎么突然停了?我抬头一望，头顶上竟然多了一把蓝色的伞。扭头一看，原来是一位慈祥的老奶奶正把雨伞往我这边靠，她和蔼可亲说：“哟，你怎么连伞都没带?都淋湿了。快!靠过来一点!”说着，人又向我这边移了移。我虽然全身湿透了，冷得发抖，但老奶奶亲切的话语却像一股暖流涌遍我的全身。

“嘟——”公交车来了，我三步并作两步往车上跑，找了个位子坐下来。咦，怎么还不开车呢?我往车窗外一看，原来是刚才那位老奶奶腿脚不好使，还没上车呢。我连忙冒着雨跑下车，去扶老奶奶，老奶奶惊奇地说：“怎么是你?你不是已经上车了吗?”我笑了笑，说：“奶奶，我来帮您!”我扶着老奶奶上了车，把最后一个座位让给了她。司机等老奶奶坐稳了，才开动了车。

瞧，这就是和谐之美，这种美给我们的生活带来了激情，带来了温馨。我想与人之间只要多一份帮助，多一份真诚，那么人与人之间就不会有距离，社会也将走进和谐的春天。

春天是个万物复苏的季节，是欢乐的象征，听，小燕子从南方飞回来时的欢乐叫声；看，那鲜花盛开，树木茂盛的大地，欢乐的气氛又回来了。

在农田里，农民伯伯撒下带着希望的种子；在花园里，穿着西装的草先生正在向花小姐求婚；在小河里可爱的鱼儿在水中快乐的嬉戏；人们也脱下棉袄，换上新装，

一阵风吹来，一场迎接春姑娘的舞会便开始。柳树姐姐的钢琴不停的弹奏，小河放开声音，尽情地唱起歌，花儿们跳起那引人注目的舞蹈。

春天是四季中最美的季节。

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶句。下面小编为你整理了关于描写“春天”的对联，希望能帮到你！

1、上联：一年四季春常在、下联：万紫千红永开花。

2、上联：春日春风春相伴、下联：人来人往人意浓。

3、上联：春到碧桃树上、下联：莺歌绿柳楼前。

4、上联：春自寒梅唤起、下联：香由乳燕衔来。

5、上联：春阳照大地，光辉节日更光辉、下联：壮心犹未已，但将诗画写情怀。

6、上联：日丽风和，万里江山添锦绣、下联：香花扑面，无边风月竞贤才。

7、上联：春风吹绿千枝柳、下联：时雨催红万树花。

8、上联：黄鹂鸣翠柳，民殷物阜歌盛世、下联：春水泛桃花，水面文章呈异彩。

9、上联：香梅含苞怒放、下联：瑞雪吐絮迎春。

10、上联：华夏年年腾骏业、下联：新春岁岁展宏图。

11、上联：和风微拂清音社、下联：细雨斜织水晶帘。

12、上联：寒尽桃花嫩、下联：春归柳叶新。

13、上联：一枝红杏沾春雨、下联：海峡同浇统一花。

14、上联：一帆风顺吉星到、下联：万事如意福临门。横批：财源广进

15、上联：一干二净除旧习、下联：五讲四美树新风。横批：辞旧迎春

16、上联：喜看三春花千树、下联：笑饮丰年酒一杯。

17、上联：渔歌唱平千顷浪、下联：螺号唤醒万家春。

18、上联：青青一绿黛远山、下联：丝丝万缕润凡间。

19、上联：花承朝露千枝发、下联：月有春风万里云。

20、上联：春雨丝丝润万物、下联：红梅点点绣千山。横批：春意盎然

21、上联：德政伴春来、下联：春来千枝秀。

22、上联：春雨丝丝润万物、下联：下联：红梅点点绣千山。横批：春意盎然

23、上联：春到山乡处处喜、下联：月临古寺荣荣知。

24、上联：桃红映人面、下联：水绿织克光。

25、上联：桃花已恨三层浪、下联：玉树长含万里风。

26、上联：丹凤呈祥龙献瑞、下联：红桃贺岁杏迎春。

27、上联：一年四季行好运、下联：八方财宝进家门。横批：家和万事兴

28、上联：春花含笑意、下联：爆竹增欢声。

29、上联：华夏龙兴、下联：阳春燕舞。

30、上联：腊尽千门暖、下联：春归万物苏。

31、上联：春情寄柳色、下联：日影泛槐烟。

32、上联：户户金花报喜、下联：家家紫燕迎春。

33、上联：一枝红杏沾春雨、下联：几点白云在青山。

34、上联：花城香朵朵，风和日丽庆丰年、下联：春风传喜讯，户外红开富贵花。

35、上联：万绿破土显峥嵘、下联：双翠凌空开灿烂。

36、上联：一枝红杏沾春雨、下联：万里黄花染秋风。

37、上联：崭新岁月春天地、下联：喜庆年头寿山川。

38、上联：雄鸡三唱送腊去、下联：喜鹊一声迎春来。

39、上联：倡廉反腐，千秋禹甸庆兴邦、下联：盼春该识春，春光永驻仁心。

40、上联：春日春风春相伴、下联：缘来缘去缘如水。

41、上联：和风融雪滋干涸、下联：万绿破土显峥嵘。

42、上联：和顺一门有百福、下联：平安二字值千金。横批：万象更新

43、上联：黄莺鸣翠柳、下联：紫燕剪春风。横批：莺歌燕舞

44、上联：花承朝露千枝发、下联：柳染春风万里来。

45、上联：喜临农家院院春、下联：春日春风春相伴。

46、上联：桃红柳绿又一年、下联：满天春色最宜人。

47、上联：百年天地回元气、下联：一统山河际太平。横批：国泰民安

48、上联：五湖四海皆春色、下联：万水千山尽得辉。横批：万象更新

49、上联：春满人间百花吐艳、下联：福临小院四季常安横批：欢度春节

50、上联：锦秀山河美、下联：光辉大地春。

51、上联：春到山乡处处喜、下联：喜临农家院院春。

52、上联：燕翻玉剪穿红雨、下联：莺掷金梭破绿烟。

53、上联：春日春风春相伴、下联：新年新景新情缘。

54、上联：旭日横空出世、下联：腊梅做雪迎春。

55、上联：两岸共迎春，一统前程花似锦、下联：神眼察边疆，战士常携千里镜。

56、上联：东风苏大地，春光灿烂耀神州、下联：春节情更切，好凭大雁送千封。

57、上联：五更分两年年年称心、下联：一夜连两岁岁岁如意。横批：恭贺新春

58、上联：杨柳绿千里、下联：春风暖万家。

59、上联：大地春回放面花、下联：春到山乡处处喜。

60、上联：艳阳照大地、下联：春色满人间。

61、上联：滴答潺潺汇细涓、下联：杨柳婀娜舞翩跹。

62、上联：春入春天春不老、下联：福临福地福无疆。

63、上联：瑞色布人间，锦乡河山添锦绣、下联：今日得宽余，权借琴棋娱晚景。

64、上联：亿兆群英，再造辉煌跨世纪、下联：万千佳气，新呈瑞霭壮山河。

65、上联：紫燕迎春喜归来、下联：百花争艳满人间。

66、上联：春到山乡处处喜、下联：秋来古寺荣荣愁。

67、上联：春到山乡处处喜、下联：月临古寺花花好。

68、上联：一年春作首、下联：百事国为先。

69、上联：花承朝露千枝发、下联：月有春风万里心。

70、上联：廉风拂禹甸，人和政通千秋永、下联：开特色先河，三卷雄文惊日月。

71、上联：云霞开锦绣、下联：江山千古秀。

72、上联：一年四季春常在、下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春

73、上联：百世岁月当代好、下联：千古江山今朝新。

74、上联：绿竹别其三分景、下联：红梅正报万家春。横批：春回大地

75、上联：花承朝露千枝发、下联：酒醉春风十里心。

76、上联：春风如期至、下联：桃花应时开。

77、上联：九州同祝酒，千秋大业固如磐、下联：丹心存祖国，人民热爱五星旗。

78、上联：江山万里如画、下联：神州四时皆春。

79、上联：捷报频传，万里雄风惊宇宙、下联：宏图再展，九天春色壮河山。

80、上联：科学种田，金银财宝春潮涌、下联：勤劳创业，福寿康宁气象新。

81、上联：万枝彩笔绘宏图，宏图璀灿、下联：一元复始迎新岁，新岁峥嵘。

82、上联：年年顺景则源广、下联：岁岁平安福寿多。横批：吉星高照

83、上联：万绿破土显峥嵘、下联：三白凌空开灿烂。

84、上联：一枝红杏沾春雨、下联：千里白云在青山。

85、上联：六合回春，郊外梅花堤外树、下联：九州聚宝，山中果木水中鱼。

86、上联：春满人间百花吐艳、下联：福临小院四季常安。

87、上联：财丰人健，千家宅院展新容、下联：大地回春，不尽江山抒特色。

88、上联：爆竹传笑语、下联：腊梅吐幽香。

89、上联：喜讯遍神州，岁稔年丰百业兴、下联：奔小康前景，九州志士唱春秋。

90、上联：天外春回，处处河山添异彩、下联：光景无边，遍地笙簧歌化日。

91、上联：喜居宝地千年旺、下联：福照家门万事兴。

92、上联：春到山乡处处喜、下联：秋来古寺荣荣乐。

93、上联：涓涓春水含冰柔、下联：翠翠烟柳恋春风。

94、上联：棉海闪星星，天上人间共织锦、下联：花城香朵朵，风和日丽庆丰年。

95、上联：四海祥云降福来、下联：春回大地路飘香。

“春天在哪里，春天在哪里……”今天下午我和妈妈一起来到北河公园寻找春天。

刚到北河公园，就看见河边一排整齐的垂柳，一根根枝条如辫子一般从树头垂落下来，一片片鹅黄色的嫩叶，看上去舒服极了，我不由自主捡起掉落在地上一根枝头，编织成一个圈儿戴在头上，浓浓柳条味扑鼻而来。我和妈妈接着又来到一个池塘边，看见池边草丛中开着一朵朵黄色的花，它们一个个像喇叭一样，好像吹奏着春天的乐曲。还有一些粉色的花儿，一时叫不出它们的名字，我就它们取名叫“迎春花”。走着走着，不自从哪儿飘来一阵阵清香，好闻极了，令人心醉！不远处的树林里还有许多盛开的野花，一簇簇，一点点，如满天繁星，好看极了！我和妈妈都忙得看不过来了……

时间过得真快，不自不觉就到了和公园说再见的时候了，临走时，树上的黄鹂在枝头欢快地鸣叫，好像在为我们送行。“春天在哪里，春天在哪里……春天在那小朋友的眼睛里。”我不由自主地又唱起了这首歌。

1、春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。

2、春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看(到)花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。

3、迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告，“春天来了!”;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空;田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞;一大朵，一大朵粉红的牡丹、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹;一棵棵紫色的玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到来。春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界!

4、一走进校们一阵阵香味扑鼻而来，那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿，每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。

5、一路上，我看见田野里的油菜花全都开了，望去金黄色的一片，可真好看呀!路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家，我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花：粉红色的桃花，白色的梨花，好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

6、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。花朵芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。

7、许多人都很喜欢春天，因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了，万物开始复苏，尤其是那些惹人注意的小花，总有人爱过去摘上一朵，放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了，花儿香了!”

8、春天的花多啊!是的，春天的花多，但花开不只在春天，春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花，喜爱的人也很多。有爱莲花的，因为花朵“出淤泥而不染，浊清涟而不妖。”，不与世俗同流合污，虽然长在淤泥之中，但一身洁身自好。花朵有刺，那是为了自卫，花朵不容许有世俗红尘玷污花朵。要是有人定要摘花朵，只要一碰，花朵就掉进泥塘，“宁为玉碎，不为瓦全”，让花朵自然地生长，岂不更美?花是美的，但还是有人格的，花也有自己自由的选择，莲花就爱开在夏天。

1、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季得气候。如“冬行春令”。

2、绿草：绿色得草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

3、百卉含英：卉：草得总称；英：花。各种各样得草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍得景色。也用以比喻太平盛世多有才识得人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天。

4、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

5、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人得文采和德行。也比喻事物得因果关系

6、与春意关联得词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草：春天得草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

8、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人得景色。

9、春汛：春天得潮汛。

10、春风雨露：像春天得和风和雨滴露水那样滋润着万物得生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草：春晖：春天得阳光；比喻父母对儿女得慈爱抚养。寸草：一寸长得小草；比喻子女对父母得养育之恩得无限感戴心情。

12、青草：绿色得草。

13、漏泄春光：原指透露春天得信息，后比喻泄露男女私情

14、秋月春花：春天得花朵，秋天得月亮。泛指春秋美景。

15、熙春：和煦得春天。

16、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃得景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺得景象。

17、春兰秋菊：春天得兰花，秋天得菊花。比喻各有值得称道得地方。

18、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天得景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天：明媚得春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物得言谈。

23、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦得春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春：指春季得末一个月。

25、春山如笑：形容春天得山色明媚。

26、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天得阳光。小草得心意难以报答春天得恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来得信息。喻指秘密或男女得私情被泄露出来

30、春意：春天得气象。如“树梢发青，已显春意”。

31、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人得景象。

32、春光明媚：春天得景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

33、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙得景象。”

34、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

35、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意：形容艳丽得春天景色。

37、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍得笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

39、春花秋月：春天得花朵，秋天得月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天得景色引起人们得兴致。

41、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

42、野草：野生得草，野草得生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

43、春雷：春天打得雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

44、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

45、春联：春节用得对联。

46、满园春色：春色满园，四处都是春天得景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

47、春风和气：春天和煦得春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

49、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光：①透露春天得信息。②指密传消息或泄露男女私情。

51、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天得美好景象。

52、春游：春日郊游。

53、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

54、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产得一般过程。亦比喻事物得发生、发展过程。

55、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天得景物鲜明可爱。

56、孟春：四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。

57、早春：初春。如“早春二月”。

58、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖得风，比喻良好得熏陶和教育。来自沂水得春风。比喻深受孔学得教育与熏陶。

59、春风宜人：春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游得好季节。”

60、春意盎然：春天得气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

61、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鸟都飞回来了；暖流融化了岸石上的冰层，滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告：春天又来到了。接下来小编为你带来描写春天的15个优美段落，希望对你有帮助。

1、小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!

2、春天，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来。与此同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取小鸟的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，冲击着顺流而下的船只。

3、春天来了，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸的大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开的冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。

4、春天在哪里?春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，小鸟有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光!

5、春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，小鸟懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了!桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

6、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

7、春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

8、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了小鸟的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的 小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱。

9、几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

10、暮春时节，天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂，杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳，已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩，空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新，在阳光下，万物都像重新涂过各种颜色的油漆，显得一切都是新生的。

11、突然一股似白丁香般的香气扑面而来，我随着它传播的路线找到了一种我从没见过的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，浓郁的香气，让人醉到心头，这芳香几乎弥漫了整座山似。我站起来继续往前走，越来越静，越来越香，这回我肯定绝不是花香，这种香很清淡，是叶子上发出来的清香，一种清脆的感觉，就像是自然沐浴一般清凉。

12、蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。小鸟没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。小鸟连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!

13、我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

14、我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上;微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。

15、细柳仿佛轻声细语地对人们说;我开始冬眠经过休整苏醒了，显露出青春活力，嫩芽也悄悄开始发青了。青枝挂头，枝条上冒着小小的细细绒绒苞蕾，那柳梢儿越抽越长，越长越绿，软软的，绵绵的，婀娜多姿，意气风发，荡漾在微风中，仿佛刚刚出浴的少女的长发，把春天的原野装扮得格外靓丽。“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞”，柳树在春风中飘飘洒洒。柳枝绒苞顺风荡漾，轻轻抚着脸宠上我人们逗着乐。提醒人们早春二月的到来。尽情地享受着那和煦的春风，带来了清新扑面的絮语。

春天吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野。

下午，我们随着教师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。

瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加漂亮动人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这漂亮的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。像是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，漂亮动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆……”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！

啊！春天的田野真漂亮啊！望着这充满了诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里，春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了!喝饱了!”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。

我爱春天，爱她蕴育万物的精神。

春姑娘慢慢地走来了，整个世界就要变了，变了什么样呢? Spring girls come slowly, the whole world is about to change, what does it look like?

被冻上的小溪让春姑娘洒下一滴滴融化液，它就被融化了，唱着欢快的歌儿奔向大海，水中，一些小鱼在水里自由自在地玩耍着，银白色的鳞片上还反射出亮闪闪的光芒，它们有时跑到水底，好像在议论什么，不时还翻滚着水花，发出“哗啦哗啦”的声音。

春姑娘把大地染成了浅绿色，春风抚摸着大地，大地上的万物此起彼落，被阳光照着闪出令人祥和的光，小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，它晃着小脑袋环顾四周望着周围的世界。春雨过后，小草上的小雨滴透射出喜悦的光。

小花也绽放出一张张可爱的笑脸，花儿有开完的，像伸展开有力的臂膀不屈不挠，有开两三瓣的，像刚睡醒的孩子，有的是花骨朵儿，像一颗颗夜明珠，嫩嫩的，滑滑的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。微风吹来，香气扑鼻而来。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也过来凑热闹，蝴蝶在空中穿着漂亮的衣服翩翩起舞，为花儿跳着优美的舞蹈。小蜜蜂飞到花儿上吸着蜜，在花丛中闹着，时不时又飞到另一朵花上。

柳树被春雨刷洗后，树上又抽出新的枝条，枝条上的小水珠像一颗颗钻石被阳光照得闪闪发光，叶子就像一串串珍珠在微风中飘荡，柳枝梳着自己的秀发，有时垂下头和母亲玩一场游戏。

小鸟在树枝上歌唱，呼朋引伴，卖弄着自己的歌喉，像比一场歌唱赛，有的衔一些树枝，在柳树上筑巢。

天空衬托着大地和小溪，天空中的太阳虽然没有夏天炎热，但和祥和，云朵就像散会了没有几片，但春天是个美丽的季节，春天是一个万物复苏的季节，春姑娘把万物都变成了绿色。

变了的事物十分多，春姑娘的脚步近了。

如果说春天是一组欢快的曲目，那么阳光便是灵动的节奏。春天，是绿色的使者，希望的象征；阳光，是温暖的天使，光明的象征。有了春天，大地无处不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，温暖和煦，让人心情舒畅，也让我们感受到自己生命的可贵。

春天总是象征着温暖、幸福。许多人渴望春天的到来，然而在如诗如画的春天到来之前，却有严冬的阻碍。正犹如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中所说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”所以有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，人生漫漫，挫折坎坷无所不有，这时的你不要选择丧气，请你挺起你的胸怀，张开你的双手，去迎接一个崭新的明天，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏永远不熄的明灯，它将永远陪伴着你，照亮你心中的黑暗，驱赶一切悲伤，让你心情舒畅，笑看世界。

在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励我继续向前，照亮我的人生之路。如果有人问我遇到挫折怎么办？我的回答是：“挫折好似一股风向我的生命海洋中吹来，我会紧紧地把握住自己的小船，使它不被那股风刮倒。”因为我知道：“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”有了心中的那颗太阳，我的人生之旅便不再孤单。即使叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此更加光彩有力！

我爱春天的生机勃勃，花朵、柳枝、小草、小芽……春风总是携带着希望，牢记着劳动者的苦涩或甘甜。随着春风的消隐，泥土中零落着季节的芬芳，在吟唱生命真实的凯歌！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌，让我们跟随着这首歌，一起去寻找春天吧！

看！春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们好像刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今天天气可真好啊！”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。

看！春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，好像在说：“再给我吃多一点吧！”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗？难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗？你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。