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关于荷塘月色的作文【20篇】

《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的散文,因收入中学语文教材而广为人知,以下是小编为您整理的关于荷塘月色的作文相关资料,欢迎阅读!

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朱自清散文:荷塘月色

全文共 3287 字

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名家写的散文,想必有着不一样的色彩和深度。让我们来欣赏一下吧。

荷塘月色

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。

尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。1927年7月,北京清华园。(原载1927年7月10日《小说月报》第18卷第7期)------------------

【飘零】

一个秋夜,我和P坐在他的小书房里,在晕黄的电灯光下,谈到W的小说。“他还在河南吧?C大学那边很好吧?”我随便问着。

“不,他上美国去了。”

“美国?做什么去?”

“你觉得很奇怪吧?——波定谟约翰郝勃金医院打电报约他做助手去。”

“哦!就是他研究心理学的地方!他在那边成绩总很好?——这回去他很愿意吧?”

“不见得愿意。他动身前到北京来过,我请他在启新吃饭;他很不高兴的样子。”

“这又为什么呢?”

“他觉得中国没有他做事的地方。”

“他回来才一年呢。C大学那边没有钱吧?”“不但没有钱,他们说他是疯子!”

“疯子!”我们默然相对,暂时无话可说。

我想起第一回认识W的名字,是在《新生》杂志上。那时我在P大学读书,W也在那里。我在《新生》上看见的是他的小说;但一个朋友告诉我,他心理学的书读得真多;P大学图书馆里所有的,他都读了。文学书他也读得不少。他说他是无一刻不读书的。我第一次见他的面,是在P大学宿舍的走道上;他正和朋友走着。有人告诉我,这就是W了。微曲的背,小而黑的脸,长头发和近视眼,这就是W了。以后我常常看他的文字,记起他这样一个人。

有一回我拿一篇心理学的译文,托一个朋友请他看看。他逐一给我改正了好几十条,不曾放松一个字。永远的惭愧和感谢留在我心里。我又想到杭州那一晚上。他突然来看我了。他说和P游了三日,明早就要到上海去。他原是山东人;这回来上海,是要上美国去的。

我问起哥仑比亚大学的《心理学,哲学,与科学方法》杂志,我知道那是有名的杂志。但他说里面往往一年没有一篇好文章,没有什么意思。他说近来各心理学家在英国开了一个会,有几个人的话有味。他又用铅笔随便的在桌上一本簿子的后面,写了《哲学的科学》一个书名与其出版处,说是新书,可以看看。他说要走了。我送他到旅馆里。见他床上摊着一本《人生与地理》,随便拿过来翻着。他说这本小书很著名,很好的。我们在晕黄的电灯光下,默然相对了一会,又问答了几句简单的话;我就走了。直到现在,还不曾见过他。他到美国去后,初时还写了些文字,后来就没有了。他的名字,在一般人心里,已如远处的云烟了。

我倒还记着他。两三年以后,才又在《文学日报》上见到他一篇诗,是写一种清趣的。我只念过他这一篇诗。他的小说我却念过不少;最使我不能忘记的是那篇《雨夜》,是写北京人力车夫的生活的。W是学科学的人,应该很冷静,但他的小说却又很热很热的。这就是W了。

p也上美国去,但不久就回来了。他在波定谟住了些日子,W是常常见着的。他回国后,有一个热天,和我在南京清凉山上谈起W的事。他说W在研究行为派的心理学。他几乎终日在实验室里;他解剖过许多老鼠,研究它们的行为。p说自己本来也愿意学心理学的;但看了老鼠临终的颤动,他执刀的手便战战的放不下去了。因此只好改行。而W是“奏刀駋然”,“踌躇满志”,p觉得那是不可及的。

p又说W研究动物行为既久,看明它们所有的生活,只是那几种生理的欲望,如食欲,性欲,所玩的把戏,毫无什么大道理存乎其间。因而推想人的生活,也未必别有何种高贵的动机;我们第一要承认我们是动物,这便是真人。W的确是如此做人的。P说他也相信W的话;真的,P回国后的态度是大大的不同了。W只管做他自己的人,却得着P这样一个信徒,他自己也未必料得着的。P又告诉我W恋爱的故事。是的,恋爱的故事!P说这是一个日本人,和W一同研究的,但后来走了,这件事也就完了。P说得如此冷淡,毫不像我们所想的恋爱的故事!P又曾指出《来日》上W的一篇《月光》给我看。这是一篇小说,叙述一对男女趁着月光在河边一只空船里密谈。

那女的是个有夫之妇。这时四无人迹,他俩谈得亲热极了。

但P说W的胆子太小了,所以这一回密谈之后,便撒了手。这篇文字是W自己写的,虽没有如火如荼的热闹,但却别有一种意思。科学与文学,科学与恋爱,这就是W了。

“‘疯子’!”我这时忽然似乎彻悟了说,“也许是的吧?我想。

一个人冷而又热,是会变疯子的。”

“唔,”p点头。

“他其实大可以不必管什么中国不中国了;偏偏又恋恋不舍的!”

“是啰。W这回真不高兴。K在美国借了他的钱。这回他到北京,特地老远的跑去和K要钱。K的没钱,他也知道;他也并不指望这笔钱用。只想借此去骂他一顿罢了,据说拍了桌子大骂呢!”

“这与他的写小说一样的道理呀!唉,这就是W了。”P无语,我却想起一件事:“W到美国后有信来么?”“长远了,没有信。”我们于是都又默然。1926年7月20日,白马湖。(原载1926年8月1日《文学周报》第236期)------------------

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篇1:荷塘月色作文500字

全文共 528 字

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晚风轻轻地吹着,在鸡隆河南岸的小路上,我和爸爸、妈妈一起边散步边聊天。

妈妈说,前面有座曲折的、有着幽暗灯光的小桥,那月光下的荷叶,曾一度震撼了她。真是这样吗?我心里画上了一个大大的问号。

前面终于出现了那座小桥,在黑夜中蜿蜒曲折,伸向远方。栏杆的最下面安装了蓝色和黄色的灯,那幽幽的月光和长长的桥的灯光交织在一起,真是美妙无比,宛如仙境一般。桥旁若隐若现有一大片荷叶,随风微微摇曳,只有飘忽的轮廓映入眼帘。我忽的想起了朱自清笔下那优美的荷塘月色,这一切都是那样宁静祥和。只有青蛙不知疲倦地叫着,和淙淙的流水一起,好像在合奏着一首动人的小夜曲。

河边风大了,我们裹紧了衣服,妈妈也拉紧了我的手。天上的月被云盖住了,月反而被染上了瑰丽的色彩。寂静的夜,河里一座长桥,桥上的我们,在默默地欣赏着这美景。

不错,荷花早已不见踪影,只留下这一大片坚强的荷叶。月亮匆匆踏过天幕,月光温柔地洒落在荷叶上。曲折的小桥,幽暗的灯光,优美的月亮,寂静的荷叶……我和爸爸、妈妈尽情享受着这无与伦比的、只属于我们的荷塘月色。

伫立桥头,回首眺望,荷叶仍在摇曳,河面变得平静了许多,波光荡漾,犹如万千颗明星在闪烁。荷叶相互依偎在一起,一起度过这漫长的夜……

我也不由自主地拉紧了爸爸、妈妈……

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篇2:荷塘月色作文500字

全文共 548 字

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一个夏天的晚上,我随着爸爸妈妈一起去奶奶的老家看荷花。

夜晚的荷花真美啊!银色的月光洒在荷花间,远远望去,就像一个个披着粉红色纱裙的小仙子亭亭玉立在水面上。

只见一阵微风吹过,荷花们都翩翩起舞,婀娜多姿,有的荷花还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,有的则像爱美的姑娘,落落大方地向人们展示她那美丽的容貌,有的调皮地从大绿盘里露出粉嘟嘟的半边脸,似乎在与我们捉迷藏……真是一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的风韵!

再近些,只见荷花里点缀着嫩黄色的花蕊,在朦胧的月色笼罩下,是那样的柔弱,那样的纤细。煞是好看!我情不自禁地闭上眼睛轻轻地闻着,顿时,一股淡淡的清香钻进了我的鼻子里,沁入了我的心扉。微风拂过,送来了阵阵荷花的馨香,似乎还有一股甜滋滋的味道呢!

我们乘着小船往前驶去,看到了一大堆翠绿色的莲蓬,在月光的爱抚下,泛着柔和的光芒。我伸手摘了一朵,随意拨开一粒,塞进嘴里,顿时一种甜丝丝的又略带清凉的味道布满口中,哈哈,真好吃!好一个诱人的莲蓬啊!我忍不住又吃了第二颗,第三颗……

夜色笼笼,月光佼佼,荷香淡淡,一切都是那么美妙,那么让人沉醉!欣赏着这美丽的荷塘月色啊!不由地,我轻轻哼起了那熟悉的歌谣:“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”

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篇3:荷塘月色

全文共 1227 字

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梅花傲霜挺立,菊花灿烂多姿,然而我却喜欢荷花,因为她的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

记得夏季的一个早晨,我到荷塘边去赏荷花,那是我第一次看过这么美的荷花,不仅是花,荷叶也别有一番景致。静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像撑开的一把把绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。晶莹透明的露水在荷叶上晃动,一阵风吹来,像断了线的珍珠一样往下流。

翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖面上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。荷花的花瓣洁白如玉,淡粉似霞,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

穿梭在荷塘中的小道上,空气清新。两旁荷叶微微摇动,像是在欢迎人们的到来,塘里大部分都是白色的荷花,那白色的荷花如小孩子白嫩的皮肤,又似无暇的白雪;那小部分的粉荷花她是被天边的朝霞映红了脸,还是怕羞,白里透红。

一阵微风拂过,荷花向人们频频点头,还不时有阵阵清香,使人不觉地就陶醉在其中了。

月下的荷塘,更是美得让人不敢直视,充满这梦幻般的色彩。月夜下,荷塘波光粼粼,一轮明月洒下了点点银光,银光化成了一个个小精灵,小精灵们用魔法点缀着这个宁静的夜晚。月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。

微风送来缕缕清香,我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态,她们在塘中翩翩起舞,曼妙的舞姿,如梦似幻……

我爱你!荷花!爱你的清香袭人,爱你的风姿绰约,更爱你的出淤泥而不染,濯清涟而不妖!

夏的天使荷花 如果说落叶是秋的卫士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我们就来写写美丽的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不过的,站在了西湖边上,吹着徐徐微风,观赏着美丽的荷花,炎暑立刻被抛在了脑后.那大大的荷叶,有着青翠欲滴的颜色,令人神清气爽,正是在它的衬托下,小巧玲珑的荷花美丽无比. 荷花,有些还是花骨朵儿,鼓鼓的,好像马上要爆裂开似的;有些半开半拢,虽不知另一边会开放得怎么样,但一定会人见人爱;有些已全部开放,在阳光的照耀下,显得十分精神。晚上,当繁星在眨眼睛时,荷花也合拢了一点,湖面也被微风吹出一层层涟漪。说了这么多,该说说她的颜色了,花瓣:红里透白,像刚出生婴儿的脸,花蕾;在莲蓬上黄黄的、嫩嫩的,像一根根须须。正像古代诗人所道;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 说到荷花,你一定想到了莲蓬吧!莲蓬?对,就是那凹凸不平,一颗颗的“家伙”。一拨开,里面有许许多多的“子”,不过,里面有像绒毛的东西。哇,真恶心!其实它看起来很丑陋,但它却给予莲子养分,使它越长越大,越长越饱满。那“子”拨开好多层才能吃到赋有鲜美,幽香的果实,对了,最里面一层还有秘密,什么秘密呢?那就是“莲心”。什么是莲心?就是绿色带红色,吃起来味道比较苦的东西,但可以用来泡茶,清热解毒。吃好莲子后,有一种幽香久留口中,荡然回味无穷。 我们应该学习荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

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篇4:荷塘月色

全文共 568 字

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剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。

题记

月,是美的,是无暇的。它无私的将自己那美丽而优雅的月光献给人们。那皎洁的月光,寄托了多少游子对家乡的怀念?又给予了万物多少关怀?所以,万物都爱月,爱她的无私,爱她的

扰攘喧嚣的白昼过去了,迎着晚风漫步于荷塘边,凝望那毫无涟漪的池水,心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮,时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中,把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样,但水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月,竟暇思飞扬月,是代表人情感的。如果不是这样,苏轼有怎么会写出 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 的千古绝句?月,是寄托游子对家乡思念的,如果无从体现,那么李白的 举头望明月,低头思故乡 从何而来?不仅如此,王安石就不会因思念家乡而有感而发,写出 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 的诗句。

家乡的月,是最亮最圆的。 露从今夜白,月是故乡明。 不正倾诉了此事吗?

静坐在荷塘边,望着那银白的月光从天空映入湖底,望着家乡的月,听着悦耳的虫鸣。我的心底有一种说不出的感觉荡漾开来 而出门在外的游子,又是多么切切的想回到故乡啊!亲和的月光,又射出了温暖的银光

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篇5:荷塘月色作文300字

全文共 372 字

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国庆节,爸爸妈妈带我去荷塘月色玩。

一进门,我就看见一地金黄的落叶,像一张金黄的地毯。风一吹,金黄的树叶就像下雨一样飘了下来,有的飘到荷塘里。有的飘到了地上,变成了大树的养料,有的飘到了屋顶,好像让房屋更漂亮了,还有的飘到了地砖上,想让扫地的阿姨扫走。飘到池塘里的树叶在水里跳舞,小鱼游过来,把树叶当雨伞顶在头上,蚂蚁爬过来,把树叶当小船踩在脚下。蜻蜓飞过来,把树叶当床睡在上面。

接着,我们来到了池塘边。我在池塘丢了一小块面包,不一会儿,一大群小鱼就游了过来,没几秒钟,面包就被分完了,我就又丢了一大块面包。在池塘水面上,我看到了许多很大的莲叶,妈妈说:“它们叫王莲,王莲上可以坐一个小朋友。”我点了点头。我发现王莲比正常的莲叶大好几倍。在王连中间有几朵已经开始枯萎的莲花,但它们还是站立在王莲之间。

荷塘月色,你真美好!我下次还要再来,下次再见!

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篇6:荷塘月色

全文共 480 字

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夏季的日光像火球一样,无情的炙烤着整片大地。在田间辛勤劳作的农民们,滴汗如雨。这时候,就连一丝吹不动头发的微风,都能沁人心脾。可纵然是酷热如火的夏季,也不乏有波动人心的美景。

夏天,正是荷花盛开的时节。在阳光的照耀下,整个荷塘都显得那么抢眼。美丽的荷花与嫩绿的荷叶,相互交融,甚是好看。特别是夏日的晚上,当你独自一人,拿着放着音乐的手机,随着优美的旋律,步入那如仙境般的荷塘,吮吸着荷叶的芳香,感受着荷花的妖娆,是如此的心旷神怡,如此的悠闲自得。

一轮如玉的圆月,悄悄地爬上了夜空。零星的星光,像一颗颗美丽的宝石一样,装点着沉静的夜空。皎洁的月光,温文尔雅的挥洒在荷塘的每一个角落。荷花,在月光的照耀下,就像烟雨朦胧的景德镇里,刚烧制出来的青花瓷器一样。白色的花瓣上,略带几丝亮丽的粉色条纹。这些条纹,就像一个个可爱的孩童,沉睡在母亲的怀抱里一样,纹丝不动。花瓣儿在这些粉色条纹的装扮下,白里泛红,就像小姑娘那白皙的脸蛋上,露出的几点害羞的微红一样,是那么的柔美、动人。

渐渐地,圆月爬的更高了些。可它并没有吝啬它那美丽的光点,而是将它们更潇洒的倾泻在了整个荷塘里。

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篇7:荷塘月色

全文共 285 字

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文 湘茹

我做了一个实验,叫做“荷塘月色”。

要准备的材料有:不同颜色的卡纸、一支笔、一把剪刀、一盆水。这样就可以开始做实验了。

首先,在每张卡纸上画一朵花,再把花从纸上剪下来,然后把剪来的纸花花瓣叠在一起,最后把花放在盆里,实验就完成了。

再过一会儿,通过观察我发现,慢慢地,花的所有花瓣都贴在了水面上。也就是说,叠起来的花在水中会慢慢地开花,这看上去真神奇呀!

现在,我来告诉大家这个实验的原理吧!因为我们把花放在水上时,水慢慢扩散开来,就会让纸一点点粘在水面上。

这次实验我前两次都失败了,不过第三次成功了,我很开心。有一朵花开的时候,我觉得真是太神奇了,我越来越喜欢科学了!

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篇8:荷塘月色

全文共 827 字

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李尚谚

一个月色晴朗的夏夜,我用完餐,走出家门,来到西湖边漫步。凉爽的夏风吹拂过我的面颊,伴随着它的,是一阵沁人心脾的花香。我情不自禁地停下脚步,循着花香,望向原本是花骨的它,今夜竟绽放出如此炫丽,如此芳香的花儿来——荷花。

我突然想起了几乎被我忘得一干二净的剪纸——荷塘月色,依稀记得它已被摆在了偏僻的角落里。

我有种想找回剪纸的冲动,由不得大脑的思考,由不得“严格的家规”,我快速地跑回家去,翻箱倒柜,终于找出了那幅剪纸,拭去了灰尘,从来没有如此仔细地端详着这幅作品。看哪,荷塘对岸的阁楼隐隐约约地倒映在水面上,塘边的荷花一朵朵都在荷叶的衬托下,显得那样的婀娜多姿。荷花千姿百态地绽放着,如一位害羞的小姑娘,捂着脸蛋,偷偷地望着我;如一位成熟的女子,舒展开身子,尽情地绽放自己;如一位年迈的长者,花瓣儿凋零了,露出了可爱的莲蓬娃娃……

月牙儿姐姐似乎被这美轮美奂的景色给迷住了,来到水里观赏嬉戏。那一群玩儿腻了捉迷藏的小鱼们,惊讶地看着这位不速之客,怀着好奇和恐惧,紧张兮兮地“亲”了月牙儿一下,月牙儿姐姐害羞地回到了天上去。小鱼们也被吓了一跳,回到了大伞荷叶下,脑袋又探出来了,月牙儿又回来了,“嗖”地一下子,“鱼头儿”窜到月牙儿姐姐下面,又啄了她的脸,月牙儿又跑了,“鱼头儿”又逃了……就是这反复的几次一来一回,鱼儿和月儿不厌其烦地玩着。这时,耳边仿佛传来了几声鸣叫,“呱呱,呱”,哦,原来是青蛙观众坐在荷叶上捧腹大笑呢……“谚,你怎么把屋子弄得一团糟,请你背一下《家规》的第九条规定……”我从联想的思绪中跳了出来,又回到了现实。

收拾完屋子,凝视着“荷塘月色”,我又想起了剪纸的主人——我的姥姥。这幅剪纸就是姥姥用一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸剪成的。虽然这并不是那么的别具一格,但那疏密有致的造型设计,那细致入微的精湛刀工,那炫丽鲜艳的独特点染,无不体现出姥姥的心灵手巧,也就这双手,创造出如此丰富、精美的艺术品,让这个民间工艺永远地传承下去。

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篇9:荷塘月色作文500字

全文共 548 字

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夏天,乡下老家荷塘里的荷花悄然绽放。在花影迷离的夏夜,清澈的溪水流入夜色的荷塘,微微荡漾的波纹好像附和着心跳,牵动起我的思绪。

耳边传来的流水声,让我在睡床上辗转不眠。想起白天在荷塘里嬉耍的画面,我的心久久不能平静。终于在深夜,我偷偷地打开了那扇老旧的窗,顿时,一股荷花的幽香,向我迎面扑来。

漫天星斗的天幕,一片沉寂,给人以怠倦之感,望过去,山陵与星天模糊不定的边界,让那棵老树的身影更加清晰。萤火虫那点绿色的荧光,点亮了我眼前这片荷塘,它们像一盏盏小灯笼,又像一个个跳跃的音符,在荷花间穿梭,灵动而富有生气。

淡淡的月光,静静地泻在碧绿的荷叶上。清风带着稻花的香味从山那头过来拜访,荷花和荷叶们热情地用曼妙的舞姿欢迎它的大驾光临。数不清的荷花各有各的英姿。看!这朵含苞待放,好像下一秒就将美丽地绽放;那朵已经全开,绿色的小莲蓬边围着可爱的黄色花蕊,花粉的清香装满了整个荷塘;那朵长得好娇嫩,像刚出浴的美人……月亮的倒影,使荷塘的水面铺上了一层透亮的光。水里的鱼儿,我不知道它们是否入睡,是否和我一样被眼前的美景所吸引。荷塘不时传来的几声蛙叫声和一直不停息的蟋蟀的叫声——这不太搭调的二重唱,成了我耳边最美的音乐。

荷塘的月色打动了我。这幅美丽的动态画,让我的心中激起阵阵微波,让我感受到了生活的美好。

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篇10:荷塘月色作文

全文共 242 字

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晚饭过后,我漫步来到荷塘边。晚风悄悄的向我走来给我带来那销魂的幽香。

在幽静的夜晚,荷花抬起那高昂的头在晚风的吹拂下幽幽绽放。一阵风吹来,荷花跳起了芭蕾舞,使我看的如醉如痴。清澈见底的塘水中倒影着她那美丽的舞姿,在碧绿荷叶的衬托下,荷花更加生动迷人了。月亮渐渐升上来了,倒映在清澈的池塘中像一块会发光的宝石。知了和青蛙的叫声交错在一起,编织成了一首动人的歌谣。我望着满塘的荷花,心中不禁思念起童年来,思念那儿时在池塘边上剥食莲蓬子。

我爱着夏日的池塘,爱池塘的荷花。可我更爱的是我的童年。

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篇11:美丽的荷塘月色作文500字

全文共 542 字

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夏夜的荷塘呈现出另一番美丽的景色。月光朦胧,荷花仍挺在水中显现出它无比动人的身姿,夏夜的荷塘在月光的抚摸下像是披着一件薄纱的害羞的少女,令人赏心悦目。

荷塘里的荷花美艳动人,它们有的含羞待放,碧玉般的花鲜嫩可爱;有的早已盛开,白中带粉像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的荷花呢,花瓣虽然凋谢了,但却露出了一个个可爱的小莲蓬,在微风的吹拂下,它们摇晃着脑袋,似乎在比谁长得更强壮些。旁边这些玉盘似的荷叶长得很紧密,你挨着我,我挨着你,让荷花展示自己美丽动人的空间都没有了。远远看上去,这些荷花、荷叶就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

然而,月光下的荷塘说它宁静吧,它却显得那样喧闹。水中的鱼儿围绕着荷花荷叶的底部转,好像也想像它们那样站得高高的。一只只可爱的小青蛙活蹦乱跳,从玉盘似的荷叶这儿跳到那儿,并且嘴上还哼着自以为好听的歌曲,“呱,呱!”,生怕人们忘记它们是夏夜的歌星。它们把一个个荷叶看作是它们的舞台。也难怪,白天歌唱的风头都被知了抢走了,现在还不应该把它夺回来吗?萤火虫们也提着一个个小灯笼赶来凑热闹,点亮了一切事物,也点亮了夜的星光。就连平时忙着捉蚊子的蜻蜓也放下了手中的工作,飞到荷花面前点点水。

月光下的荷塘是那么美丽、和谐,这里正上演着童话般的活剧。

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篇12:初中荷塘月色读后感

全文共 820 字

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提到《荷塘月色》,每个80后应该都不会陌生,因为这是我们高中重点学习的一篇语文课文。不过那时为学习而阅读,关注点基本都在分段解析上,内心并无什么触动。

上个月去高老师那里借了几本散文集,忙于工作,偶尔才翻一翻,无意间又读到了朱自清先生的这篇《荷塘月色》。

这篇散文写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。“这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘,而我的心情也随着波动起来。朱自清先诉说了自己的不宁心境,描写了一个宁静,与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人,静静地看。他觉得自己是个完全自由的人,这一切都是自己的,白天里要做的事,现在都可以不理,并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着,我仿佛看见了荷塘,“那田田的叶子,白里透红的荷花上闪着亮光,零星地点缀些白花……”风中的花香,肯定令人心旷神怡,夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘之上,简直就是月光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生,而我便在作者笔下尽情的赏花观月,深深陶醉……这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。

安安静静读下来,只觉得那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。文章看完了,而我却未合上书,这篇文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了,作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中,却抱怨连连,真是不应该。自己更应该要去努力学习和工作,好好的珍惜现在的生活。

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篇13:荷塘月色

全文共 548 字

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有雄伟的万里长城,有人人向往的天安门,有美丽的故宫,这地方就是我的家乡——北京,但这些都无法与清华园里那美丽的荷塘月色相比。

盛夏,柳树长得郁郁葱葱,荷塘月色里的荷花绽开了笑脸,好像在为夏姐姐的到来而庆祝呢!什么东西那么香?哦,原来是荷花们散发出来的清香,那香气淡淡的,但仔细一闻,哇,比少女们搽的香水还香嘞!你瞧,那淡淡的香气引来了小蜜蜂与小蜻蜓,小蜜蜂一边采花蜜,一边对荷花说:“荷花姐姐,荷花姐姐,你的蜜好香啊!一定也非常甜!”小蜻蜓点着清清河水问荷花:“荷花姐姐,你为什么那么香啊?”一阵微风吹来,你看,荷花们都在舞蹈呢!它们多像一位位欢快的小舞蹈家呀!“滴答,滴答!”哦,原来是荷花们在送“珍珠”呢。“滴答”荷花们把“珍珠”送给了青蛙,看,青蛙戴上了“珍珠”项链多高兴啊!瞧,一只调皮的小青蛙,跳到了荷叶上,它“呱呱呱”地叫着,仿佛在说:“这里好美啊!有荷叶当椅子,还可以看荷花!”

最有趣的还在晚上呢!夜幕降临,一场演唱会即将拉开序幕。蚱蜢后腿一蹬便粉墨登场,它默默触角,好像弹着吉他;知了也吹着“口琴”出场了,但最引人注目的就是那美丽的伴舞——荷花,它们在灯光下随风飘动,仿佛在跳一支美丽的舞,淡淡的清香与美丽的舞姿两者相结合,一定让你终身难忘!

我家乡的荷塘月色就是那样美丽,那样迷人。

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篇14:作文400字:仲夏之梦,荷塘月色

全文共 514 字

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“月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦……”这就是朱自清的《荷塘月色》,这篇文章是朱自清最著名的散文之一。我早就想去成都市三圣乡的“荷塘月色”灯展游览了,今天终于有了机会。

一进门,大路两旁挂满了灯笼,有荷花灯,猴子灯,蝴蝶灯等,那些灯五颜六色,美丽极了。我们走了一会儿,看见了荷塘,里面的荷花有的全开了,有的含苞欲放,有的还是一个花骨朵。荷叶呢?有鲜的,有枯的,有鲜带枯的,虽然他们是假的,但样子却活灵活现的,与真的没什么两样。我真佩服那些做荷花、荷叶的工匠们。

我们继续往前走,一组组灯展现在我眼前,有鲤鱼跳龙门、海豚舞曲、新年好、旺旺报晓等……路的另一旁映入眼帘的是昆虫展,昆虫有蚂蚁、螳螂、蜻蜓、毛虫等;它们形态各异,令人眼花缭乱。接着,我们来到猴子展区,猴子们活泼可爱,有猴子躲雨,蟠桃树等。最后,我们来到狗展区,那些狗憨态可掬,它们神态不一,动作各异,真惹人喜爱!

我们来到花卉基地,我们走进一个温棚,里面全部种的是仙人球一类的植物。它们全身都是刺,据工作人员讲,这些植物共几百种之多,要全部认识它们要几个月。

三圣乡的“荷塘月色”真让我留恋忘返。

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篇15:中秋荷塘月色作文_描写中秋节1100字

全文共 1017 字

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有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有八月十五云遮月之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调……

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有八月十五云遮月之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受月中清露点朝夜。

我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中直到天头无尽处,不曾私照一人家的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的心月吧。

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篇16:荷塘月色作文500字

全文共 496 字

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月色弥漫了荷塘,朦胧了夜色,晕染了池上那一抹恬静。

星星点点的萤火虫在月色下穿梭,给幽静的夜晚平添了一缕清冷,衬着那些卧在幽蓝池上浅睡的浣沙女子。

一瓣瓣玲珑的花瓣像裙摆一般绽开,这荷瓣看着并不整齐,其实却稀疏有致,花瓣尖头的粉红色,像浅尝辄止的甜头,它的颜色又渐渐柔和,幻化而去,在淡粉后便露出鱼肚白。花瓣的轮廓是丝丝缕缕的淡淡粉色。像一件完美的艺术品,没有浓妆艳抹,没有奢华雍俗,只是略施粉黛,那超凡脱俗的气质,如西施倚在池上,似玄女从九天下凡。一瞬间,连天上的星辉都失了光彩。气质这种感觉,是怎么写也写不出来的。

月光倾泻在荷叶上,晶晶亮亮的珍珠袅娜地在碧玉盘上滚动,如天上的星星坠入水中,夜风轻轻游荡,吹开了馥郁的幽香,于是,暗香浮动,缭绕在空气因子里,穿梭于荷叶空缝之间,层层叠叠的绿色遮掩了潺潺流水,一眼望去,只有辽远的碧玉和那一抹清丽的淡粉。

清风明月,小睡一番也是别有风致,我停在林间深处,月光斑驳地从树缝间钻进,踩着石子路,发出丁丁冬冬的声音,岸边杨柳的倩影印在荷叶上,用青丝若即若离地逗弄。

我醉倒在荷塘月色间,最后瞥了一眼那清冷的荷塘,在转角处,看着那一抹淡色,消失在一片墨色间。

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篇17:荷塘月色作文

全文共 384 字

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入夜了,郊外的小树林内静悄悄的。树林中央的一汪清池光滑如镜的池塘面上没有半点涟漪,偏偏翠色的荷叶漂浮在水面上,含苞欲放的淡粉色花骨朵躲藏在荷叶中央,好似在点缀着这满池碧色。

漆黑的夜幕上,悬挂着皎洁而又明亮的月亮。缕缕清辉透过厚重的云层挥洒向大地,小池塘仿佛被镀了一层银边般的反正莹莹光芒。圣洁的如那九天之上神女的一汪清泪,落入这红尘凡世,只为荡涤人们的心灵。

忽然,一阵凉风袭来,打破了小树林的宁静。枝头叶片在风中摇曳,沙沙作响。惊扰了那正沉浸在美梦中的蝉,后者便吱吱喳喳的鸣唱起来,以示不满。池塘边不时有小石子滚入水中“噗通!”“咕咚!”一声一声的,伴随着蝉鸣树响,共同谱写了这首夏夜荷塘交响曲。

鸟儿也从枝头飞下,鱼儿也从水里冒出头来,土壤里、草丛中的虫啊花啊草啊,都兴致勃勃的加入这场盛夏的狂欢。

突然,风停了……

一切又归于平静,静静地等待着日光的照拂,新一天的到来。

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篇18:荷塘月色

全文共 752 字

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姥姥家的院子后面有一个美丽的荷塘。它是我童年时的好朋友。

荷塘的东面飘满了荷叶,硕大的荷叶绿绿油油的,嫩嫩的,荷叶的下面藏着莲藕,大大的荷叶可以把我整个儿地包进去。

荷塘是月牙形的,小时候我经常跳进去游泳,每当我在荷塘游泳时,姥姥总是在池边喊:“哟!我们的小元元跳到月亮上去啦!月亮上好玩吗?你看见嫦娥了吗?你看见可爱的小白兔了吗?”姥姥虽然是在逗我,但每次都能把我哄乐,我水下稍稍睁开一点眼睛,我在浅水的地方来回地游着,总想找到嫦娥和玉兔,因为那时我很喜欢有关嫦娥的神话故事,尤其喜欢嫦娥怀中的玉兔,每晚我都逼着姥姥给我讲“小白兔”的故事,姥姥一听便能明白是嫦娥的故事,我对这故事百听不厌。

我当时坚信荷塘中有嫦娥和玉兔,只是在深一点的水里,可那里我不能去,因为姥姥不让去,但我认为自己完全有能力向深水进发。

后来,我拥有了一副自己的泳镜,这样,潜水方便多了。一天夜里,姥姥不知为什么不在家,我终于有机会向深水进军了,我穿着泳裤,拿着泳镜,在这个无人的夏夜向荷塘走去,来到荷塘边,我被荷塘的迷人景色惊呆了:

晴朗的夜空中挂着一个明亮的,弯弯的月牙,放出皎洁的月光,与地上荷塘的月牙相照应。平日里美丽的荷塘这时变得更加美丽,水面的波纹在月光的照耀下把荷塘装点得碧波荡漾,更中美丽。荷叶上的青蛙仍然“呱呱”地叫着,湖水凉凉的,让正在游泳的我打了个寒颤,我带着游镜在深水处潜着水,在一次换气中我偶然发现荷叶上有一朵荷花正要绽开,我马上游到了岸边,来到了那朵荷花旁,荷花一点点地变大,一会儿,荷花就完全绽开了,飘来了一股淡淡的清香,我正聚精会神地看着那大大的,黄色的花蕊,忽然一只蜻蜓飞来,落在荷花的花蕊上,荷花、蜻蜓在月光的照耀下十分和诣统一,浑然一体。大自然的造化让人感叹。

我爱这美丽神话般的菏塘,它是我童年的挚友。

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篇19:借景抒情初中荷塘月色

全文共 577 字

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“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。”

——题记

月,是美的,是无暇的。它无私的将自己那美丽而优雅的月光献给人们。那皎洁的月光,寄托了多少游子对家乡的怀念?又给予了万物多少关怀?所以,万物都爱月,爱她的无私,爱她的……

扰攘喧嚣的白昼过去了,迎着晚风漫步于荷塘边,凝望那毫无涟漪的池水,心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮,时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中,把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样,但水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月,竟暇思飞扬月,是代表人情感的。如果不是这样,苏轼有怎么会写出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古绝句?月,是寄托游子对家乡思念的,如果无从体现,那么李白的“举头望明月,低头思故乡”从何而来?不仅如此,王安石就不会因思念家乡而有感而发,写出“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”的诗句。

家乡的月,是最亮最圆的。“露从今夜白,月是故乡明。”不正倾诉了此事吗?

静坐在荷塘边,望着那银白的月光从天空映入湖底,望着家乡的月,听着悦耳的虫鸣。我的心底有一种说不出的感觉荡漾开来……而出门在外的游子,又是多么切切的想回到故乡啊!亲和的月光,又射出了温暖的银光……

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篇20:初中荷塘月色读后感

全文共 1223 字

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我在中学时便学到过朱自清先生的这篇有名的抒情散文《荷塘月色》。当时老师说这文章很美,而知识浅薄的自己却并不知道这文章美在哪里,只是老师说美那我便也觉得美了罢。现今回过头再读这篇文章,我是真的体会到了文章所带给我的娴静的美丽,而非人言我亦觉得的“美”。文章是从“这几天心里颇不宁静”开始的,时值“四·一二”中国政治家背叛革命,面对这一现实朱自清先生悲愤。不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨中。文章借对“荷塘月色”的细腻描写,含蓄的抒发了作者想超脱现实而又不能的复杂感情。把握了背景与作者的情思,再次读这篇文章,便更能体味文章的韵味,觉察文章的美。中学时的我大概也是并无许多的人生厚味而又不能体味在那个背景之下的朱自清先生的心情,故也体会不到荷塘月色的美之所在,看不到先生淡淡的愁思。那时的学也并未学透,古人有言:温故而知新。这大概是我现今的境遇。

把自己代入文中的“我”中,拥有感同深受的愁思,在夜里悄悄披衣出门,漫步在幽僻的煤屑小路上静静赏月色下的荷塘。四下无人,一个人在这苍茫月下什么都可以想,什么都可以不想,令自己烦心的一切就暂忘在这一时吧。白天一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理,“我”自管享用一时的清净,享用无边的荷香月色。这是“我”对于现实苦闷的逃避,彷徨的表现。人在陷入烦恼时都需要清静的独处,而现时的“我”正是处在这样的独处散心之中。

接下来的五段皆是对荷塘荷叶。流水。树影。月色的描述。倒数二。三段引用了诗词歌赋表现采莲时热闹的光景。《荷塘月色》这篇文章被后人称赞颂扬的也多是对于荷塘与月色的描写。故文章中的精华之处在四。五。六段对于荷塘月色的描述。田田的叶子出水很高似舞女的裙,叶间的白花如明珠如星星如出浴美人。微风带来的清香似渺茫的歌音,叶子与花在微风轻抚下的颤动宛然一道凝碧波痕。月光如流水,似轻纱笼着荷塘将一切幻化为一场梦。将一切比作梦中之景,透出朦胧美感,也表达了作者愿脱离苦闷现实的渴望。在一片热闹的蝉声与蛙声中,荷叶的娴静,月色的静美,动与静相结合丝毫不显单调。在荷叶与月色的描写中,作者不光给读者描绘了一幅优美的平面图画,还给读者以嗅觉听觉的感受,加深荷塘月色之中的美感,生动形象使读者如亲临其境。此外作者还运用多种修辞,用生动的形象比喻,更引人怀想,散发思绪。但在这番良辰美景之中,作者却又未能抛去心中忧思。他说,但热闹是它们的,我什么也没有。七八段的引用诗词,是作者在此情此景之下的联想。这些歌赋丰富了文章,使得文章更有内容。江南时节采莲盛景令作者向往,那样的无拘无束,嬉戏游玩,却是作者自己不能也无福消受的了。作者深刻认识到自己不能脱离这现实,抬头从沉思中出来便已回到家门前。回到现实,最后一段既是作者从思绪中脱离而进入现实的描述。

整篇文章贯穿了作者淡淡的愁绪,即使优美的景致也不能令作者释怀。整文之中的美,美在荷塘中的荷叶与天降的月光,也美在那挥之不去缠绕在心中的愁绪。读文读文,先得其情再得其文。

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