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子夜好词好句赏析(合集20篇)

一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作,亦携着你品性高低。下面是开学吧小编整理的一杯春醪寄余心满分作文,欢迎大家观赏!

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19句比喻句赏析

全文共 400 字

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下面是小编整理的比喻赏析,欢迎阅读。

1、细细的春雨就像丝线一样从空中飘洒下来。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5、 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、字典就好像一个不开口的老师一样。

11、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15、 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16、西湖象一块碧玉,一面镜子。

17、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马、、、、、

18、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

19、北极星像盏指路灯一样挂在天空。

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篇1:狂人日记赏析

全文共 810 字

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一提到鲁迅的短篇小说,我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品,但它却在我心中,使我久久无法忘怀。民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧他觉得身边所有的人都要吃掉他,不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人,包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想:“大哥对我讲书的时候,亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话,还有那些周围发生的事也让这个疯子对“吃人”深信不疑:狼子村打死了一个恶人,几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子,还骂道:“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些,狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来,狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人――大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。

这位狂人写的文字虽然杂乱无论次,但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。可以说,狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法,如吃恶人心肝可以壮胆,都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义,宣扬残忍和暴力。日记最后,狂人疾呼:“救救孩子”这是对旧社会的反抗,和对新一代的担忧。

忆昔日,看今朝。我们现在的生活可充满了幸福。每天,父母都会笑盈盈地看着我,朋友都会欢快地与我玩耍;每天,我都放松全身心。怎么可能会觉得那些和我一样欢乐的人会吃我?最令我感动的是狂人所说的这样一句话:“自己晓得这笑声里面,有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色,被我的勇气正气镇压住了。”只要我们有勇气,只要正义是站在我们这边的,任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。

狂人虽然是个疯子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,并知道:因该去追求一个真正美好的社会。也许正是因为像狂人那样的分子太少了,才会出现腐败的社会狂人日记读书心得6篇_狂人日记读书心得心得体会。

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篇2:我的快乐朋友优秀作文赏析

全文共 837 字

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我有一位每天都会很快乐朋友,他是一位善于助人、有爱心的人。他就是—王超。

他有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双晶莹的蓝宝石眼睛。他看起来会有一种迷人的感觉。

记得有一次,我跟王超和其他朋友一样,在我的楼下玩,当我们又像往常一样的聚在一起时,其中有一位朋友就提出了一个条件,说:“我们不如玩捉迷藏吧?”,当他说完后,大家都静了一下,突然,仿佛几声雷响出现在我眼前和耳前了,我突然也被这种声音震呆了。我呆了大概1分钟左右,清醒过来了,我也掺和到议论之中。

过了不久,我和王超忍不住了,就喊道:“不要吵了,决定玩“兵捉贼”吧。说完,“雷声”又来了,不过这次大家都异口同声的说:“好!。”我们都各自准备好自己的“装备”了,准备好“迎战。”其中一位说:“开始!”我们都躲好了,我刚好跟王超一组,我们也躲在我楼下的草丛里,这地方是没人找到的。当我准备蹲下时,我发觉我好像掉队了,我在回头看时,果然不出我所料,真的掉队了,当时我急得像蜗上的蚂蚁,我即不能大声叫,又不能随便大摇大摆的走去找,我绞尽脑汁想了一下,哦!对了,我躲在这,等王超走来不就行了吗?我准备蹲下躲的时候,我听见了微细的鼾声,也像一些野狗的凶声,我当时慢慢的扭头时。果真是一条中等大的狼狗,我吓得直冒冷汗,不敢乱动,当狼狗准备扑过来时,突然狼狗“嗷”了几声,它就跑了,难道会有世外高人?我正当胡思乱想时,我听见了王超的声音,哦!原来是王超救了我。

他叫了我之后,在路上一直保持微笑,他好像忘记了我自己掉队的事,不过最后还是我们输了,我输了有丝点丁不服,我在看回王超时,他还是满脸笑容,没有一点丝毫的生气表情和意思。

第二天,他对我说:“做人要大量,不要为了点小事就打骂起来,如果全世界的人都这样,那世界不毁了吗?”我听见了他这句话后,从此我也改变了,现在我也很大量,不像以前,一个人碰了我一下,就开始打起来了!

做人要大量,不要为了点小事就打骂起来,这句话是对的!

因此这句话,所以他—王超就是我的快乐伙伴!

[我的快乐朋友优秀作文赏析

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篇3:江苏高考满分作文赏析:鸡婆

全文共 831 字

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几年前,我们村里掀起一股“葡萄热”。大多数人家沿着村里的一条河,种起了葡萄,多则上百亩,少则数十亩。靠着好水,好地,人人都盼望着能发笔财。于是,不用招呼,一家老小全忙活开了。东头的王阿婆家也不例外。

但是,跟别家不同的是:人人都一门心思侍候葡萄,恨不得一人当两人用,王阿婆却养起了数十只鸡。放假回家的我,曾听伯伯背地里议论:“等葡萄熟了,谁还在乎那几只鸡啊?真是脑袋不开化的讷老人!”据说,王阿婆的家人也十分不解,儿媳妇还为此与她闹僵:放着大钱不赚,偏偏侍弄那几只鸡!所以,背地里,家家都护起了自家的园子,生怕鸡啄了宝贝疙瘩葡萄秧。没多久,大伙儿还偷偷送了她一个绰号:讷脑袋的鸡婆!

开春了。虽然头年里葡萄不结果,但还是抽出了嫩绿的芽儿。亮晶晶的阳光迸溅到有如翡翠的嫩芽上,照亮了常年只与黄土打交道的庄稼人的眼。他们看在眼里,喜在眉梢。天愈暖,家家愈忙活:修芽儿,绑枝,扎架,全都干得高高兴兴,热火朝天。至于那不时传来的鸡鸣,则让他们一次又一次地笑话鸡婆的愚讷。

漫长的等待期过去了,葡萄枝开始回报庄稼人对它的照料:长了密密的叶子,开始结起一颗颗如同绿玛瑙的小圆果。这可喜坏了庄稼人,也忙坏了庄稼人,施肥,打药,除草,一样也不能少哇。只是奇怪的是,鸡婆那成天唠叨着的儿媳,又重新对婆婆毕恭毕敬起来。不过,大伙儿都没心思关注这些事啦。

葡萄成熟了。但人们怎么瞧怎么不对劲,为啥收葡萄的人都往鸡婆家跑?蹭过去瞧瞧,还是不对劲,为啥她家的葡萄看上去比自家大,尝一尝竟比自家的甜?难道傻人有傻福?

王家人喜得合不拢嘴,为啥?就因为自家并未花什么钱用在农药、肥料上。虫在哪里?鸡肚子里!草呢?鸡也啄了!肥料呢?你说鸡粪中不中?人们这才恍然大悟,同时也改变了对鸡婆的看法,并为自己当初的暗嘲而不是滋味。

鸡婆依然讷讷的,偶而自言自语一句:“用心呀,得用心呀……”

望着王家映满明亮亮阳光的葡萄,一粒一粒,皆如发黑的紫水晶,争先恐后地露出厚实肥壮的叶子,乡亲们不禁感慨:原来鸡婆脑袋真灵啊!

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篇4:爷爷与羊优秀作文赏析

全文共 573 字

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我的爷爷在家里养了一群羊,这一群羊爷爷付出了许多的心血。

每一天中午的时候不论烈日当空,不论大风天气,一年四季除非天有不测风云使得爷爷不能去,这时候还要是提早下雨或者提早下雪,其他时间都需要去放羊。夏天就怕有的时候在山里就突然开始下雨,那时候都没有地方躲,回来的时候就像落汤鸡一样;冬天的时候就怕雨雪天气,路面湿滑,每走一步都需要小心谨慎,一不小心就会受伤。这都是因为羊它们每一天和人一样都需要吃饭,只有吃饭才会长肉!

放羊的时候不是简简单单的去一趟就好了,这都需要在一些山里的草地上,或者是没有人耕种的地,你以为去了就行了吗?这比小孩子还难以管教,四面八方,满山遍野,一不小心就会失去踪迹。这时候就必须去寻找,你不去的时候万一出事了怎么办才好呢,一年到头就靠这个赚钱了,死一个就是损失惨重。

有道是一只羊是赶,一群羊是放,多少只羊都没有关系,三五十只都一样是放羊,但是少了二三十只,那一年到头不止没有赚钱,而且还需要赔钱。因为一年到头才会卖出去二十只左右,一只羊开始的时候不值钱,但是一年到头养大了就值钱了,你说这个时候敢不敢损失一只羊,损失一只就意味着二十分之一的一年白干了!

但是在打防疫针之后的一天一夜,发现身边的羊少了一只,回去找的时候突然之间发现这一只羊就死了,由于这个爷爷好几天不开心,毕竟还是自己养大的,都有了感情!

[爷爷与羊优秀作文赏析

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篇5:历年鹤岗中考满分作文赏析:似水流年殇

全文共 855 字

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携一缕清香,在记忆的绿草原上,漫无目的的奔跑。累了,就躺下,看花开花落,云卷云舒;看冬雪夏雨,春华秋实;看有你们陪我走过的,似流年

映像中的夏天,辣椒翘起火红的兰花指,阳光下浮动着尘埃,空气中满是炙热的味道。而我坐在教室中,眯起眼看窗外的世界。常青树的叶子被风拂动着,偶尔地,一片光滑的叶反射出一束明亮的金光,把我从昏昏欲睡中拉扯回现实。环顾四周,其他同学的情绪与我大致相同。我想,中考还在宇宙边缘。 ——这是前两年的夏天。

——这是以为离别遥遥无期的夏天。

前两天气温骤升。中午,我心血来潮地冲了个冷水澡。从卫生间出来,看到你们一个个都在看书、做习题,此时我才猛然发现,“中考”、“升学”这些字眼已经悄悄潜入了我们的生活。而现在是宿舍的午睡时间,除了风吹的声音,一切都那么静。我踏着拖鞋小心翼翼地掠过你们低着的头前面,轻轻爬上床,慢慢闭上眼,想象从前嬉戏取闹的时光。 “你不看书么?”是你们其中一个小声问我。

“没心情,不想看。”我连眼都没睁,然后转了一个身说。

“你可真悠闲呢。”是对我感到失望么?说完这句话,我听见你爬回自己床上的声音。 悠闲?是啊。至少现在。我听见门窗被风吹得吱呀晃动的声音,这让我想到放风筝 ——现在是放风筝的好时候呢。我起来用凳子和栓条把它们稳住。不经意见看见门框外晾晒着的衣裤,随风摇曳,或者说,玩耍无忧。 “你碰到我了!”衣服对裤子说。

“怎样,你来打我呀!”裤子一边笑着一边躲开。 “嘿!耶——我打到你了!”衣服兴奋的叫着。 “呵呵。”“哈哈”„„

也许,我不能再和你们玩耍了呢。我在心里对衣服与裤子说。 回过头来,你们都望着我。

“看我干嘛,看你们的书吧。明天,我也把书带回来,我们一起努力。”我笑着说。 然后,我看到你们也对我微笑着,那是一种,有风吹干身上水迹的感觉。 那些,俏皮地对你们眨眼的日子; 那些,阳光跳耀在鼻尖上的日子; 那些,肆意扬起嘴角的日子。

——就在我对它们的念念不忘间,其实已经离开我,很久很久了。

不,也许,它们一直都还在我身旁,对于你们,请接受我的——特别鸣谢。

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篇6:描写春雨的优美段落赏析

全文共 3031 字

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1、春雨,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦.没想到,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情的释放出来了。

2、春雨,是美妙的交响乐,随着春风落在雨栅上,只听得“啪……啪!”的响声;落在石头上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,发出“咚…………咚!”的乐器声,这些声音聚在一起,连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口,都会称春雨是他们的老师,是大自然伟大的音乐家。

3、春雨不同于夏雨的倾盆;不同于秋雨的沉闷,更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透过春雨,世间万物如同写意画一般,淡淡地,蒙蒙地,若隐若现。

4、春雨好闹啊!小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐,再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上,你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风,伸展着腰肢,舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫,翩翩起舞,旁边的柳树也甩动着长长的秀发,唱着“哗哗”的歌儿,互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦!

5、春雨好细啊!细的像牛毛,细的像银丝,仿佛风一吹就能吹断似地,不一会,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接,根本就接不到雨滴,只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾,给人一种痒痒的,清爽的,惬意的感觉,真是春雨随风潜入心呀。

6、春雨缓缓飘落下来,如缕如丝地飘落到大地上。哦!那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿得生机勃勃。

7、春雨静静地下着,伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装,给人们带来了希望。

8、春雨来到草地上,春雨如同画家般,将一丛丛小草染青了,把一棵棵树涂绿了,一朵朵花儿点红了,草地上一片繁荣的景象,可春雨似乎意犹未尽,摇身一变,成为了设计师,将一颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上,花儿在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,空气中还弥漫着沁人心肺的甜香,真令人心情豁然开朗啊!

9、春雨来到小溪中,小溪还在沉睡,溪水静静地流淌着,一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿,它招来春风,让春风吹醒小溪,“哗啦啦”小溪醒了,曲调突然变得欢快,它就像大自然的歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流,春雨加入其中,与小溪合奏一支春天的赞歌。

10、春雨漫漫地洒下,像无数细针一样的落下来,洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝,看着那里的无数的没有尽头的山峰,如痴如醉,被那里的雨中的美景所陶醉了!

11、春雨朦朦地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦、大树、房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中。春雨,似雾非雾,似线非线,似有形又无形……从远处眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸,近看,春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上、树上、房屋上,沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴,贪婪的吮吸着甜润的雨水。

12、春雨淅淅沥沥,如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切;春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。

13、春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……

14、慢慢的,慢慢的,雨越下越大,渐渐地成了弥漫在空中的水帘,万物都看不清楚了,人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。春雨落到草地上,为草籽提供充足的水分,好让它早点为世界增添一片新绿;春雨落到田野里,麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花儿显得格外娇艳……雨水冲刷着大地,冲走污垢,留下一片光洁,一片亮丽。

15、树叶上,花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠,凑近看时,水珠仿佛把天地融合在了一起,大地更绿了,天更蓝了,阳光照在小水珠上,水珠一闪一闪的,像一颗小星星……春雨落到哪里,哪里便充满了生机,真是“好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。”

16、透过玻璃窗,可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上,随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下,宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的?还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了,它们被雨洗得一尘不染,显得格外漂亮。

17、我出神地看着,雨淅淅沥沥地下着。你看,雨还会变魔术呢:一会儿像牛毛,一会儿像蚕丝,一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻,像针尖儿一样细,一串串, 一串串,轻轻落在街上,落在人门心中。雨声里,园中的每一片树叶,每一丛草,每一把泥土,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝,是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

18、我迫不及待地冲到雨中,发现春雨如绢丝一样,又轻又细。听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾,轻轻地滋润着大地和人心。

19、细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的,就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树,嫩嫩的小草,娇艳的花朵,都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透,被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟,轻盈的在水中飘荡。

20、下雨了,地面上的雨水洒向了河里,雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪,大树吮吸着雨中的营养,一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来,农民伯伯连忙在地上播种,田地经过雨水的灌溉后,长出了小花,小草,稻谷也长好了,春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。

21、下雨了,空气十分凉爽,农民伯伯看着菜成熟了,十分开心,还有的人们,打着伞,在雨中散步,春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。

22、下雨了,一滴滴雨珠从天而降,雨水在屋顶上打转,又从屋檐落下来,大地妈妈吮吸着春雨,小草和花儿挺直了腰,春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。

23、一出门,一阵清凉的春风就迎面扑来,带着些泥土芳草味,带着些潮湿清新的气息,令人全身舒畅,头脑清醒了。经过一夜雨的洗礼,雨中的一切事物仿佛都脱胎换骨,焕然一新。远近的高楼静静的挺立着,湿漉漉的,树叶绿的发亮,小草也青的逼眼,好像被钻石水晶装饰。

24、雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。

25、雨停了,我来到了公园,公园里一片清新,杨柳长出了翠绿色的小芽,在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠,摇摇欲坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴,穿上了五彩斑斓的衣裙,簇拥在一起,仰起了稚气的脸儿,露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下,扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看,那是呢喃的紫燕,在春雨中寻找着它该拥有的家。

26、雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘……

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篇7:读书赏析

全文共 486 字

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书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊往下流。

妈妈说我是书呆子,爸爸觉得我是个书痴,但我却为这些外号感到自豪。因为读书是我一生中最快乐的事。读书让我获得了知识,读书让我提高了写作水平,读书让我修身养性,读书让我感情丰富。书打开了我的心灵窗户,使我看到了广阔的世界。书使我认真思考,尽情的欢笑。书是知识的源泉。书将永远陪伴我在人生的道路上,勇往直前,书将带给我无限的快乐。

老师的话:边叙事边抒情,运用恰当地排比等修辞手法,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

[读书赏析作文

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篇8:《因为有了你》作文赏析及点评

全文共 920 字

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因为有了你,在波涛汹涌的洪水狂奔而来时,人们不再惊慌,不再畏惧。因为有你用血肉之躯筑成冲不垮的钢铁堤坝,汇成人们安全的港湾。洪流滚滚,挡不住你战天斗地的英雄气概;浊流滔滔,更显出你心系人民的赤诚本色,将每一次危及国家和人民生命及财产的洪水猛兽牢牢挡在了外面。

因为有了你,在她陷入绝境时,她不再痛苦,不再挣扎,因为有你那奋力托举使冰冷的江水变得温暖,托起生的希望,更托起一座永恒的丰碑。震撼人间,在那冰冷的江水之上,有一团闪亮的光永远润泽人们的心灵。

因为有了你,风雪的冰冻阻挡不住人们回家的步伐。因为有了你,用血肉之躯战冰斗雪,给人们开辟了回家的路,给予灾区群众似海的深情。这深情,融化了积雪,这深情,劈开了坚冰。汽笛声,回荡在雪域平原,回荡在冰山峡谷,回荡在一条条被风雪阻塞的交通要道……此时此刻,这被一个个司机含泪摁响的汽笛声,超越了任何言语。

因为有了你,在山崩地裂时,会有“神兵天将”,石板下的孩子,哭泣的母亲,废墟中的灾民,不再畏惧,不再哭泣,因为有你用血肉之躯筑起生命的通道,用双手扒开废墟中的乱石,用双肩托起担架上的一个个虚弱的生命,用双腿踏过一条条崎岖的险阻道路,用绿色的迷影撑起了生命的希望。

因为有了你,在浩瀚的太空深处,我们也能找到自己的家园。五星红旗添彩太空,20分钟的太空漫步,激情飘逸,令人神往。“飞天”这个人类孩提阶段的朦胧梦想,终于变成可以触摸的现实。因为有你,让古老文明焕发新生,也终于圆了数千年的夙梦。

因为有了你,“万里山河”浩浩荡荡从天安门前走过,走出中国人民最风流最风光最风情的步伐,走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,神舟飞船穿梭太空,俯瞰大地,三峡工程,装点神州。你有一个神圣的名字。你把青春献给了祖国人民,你用热血捍卫了华夏大地。你是中华民族的基石,你是新世纪最可爱的人——人民的子弟兵!

点评

本篇写的是对中国军人的赞美与歌颂。因为有了那些大勇大爱、无畏无惧的战士,无论是洪水面前、风雪之中、地震灾害,还是宇航事业中、天安门前……都闪耀着一种耀目的光华。本文立意高远,构思新颖,思路开阔,文笔也生动、准确,充满了大气和积极向上的励志精神,是一篇相当有分量的议论文。

[《因为有了你》作文赏析及点评

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篇9:我的外公作文赏析

全文共 1454 字

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外公走了,这似乎是我们每个人都料到的事。

外公生病三个多月,受了很多很多的罪,不管是皮肉还是心灵。今天,我慈爱的外公长眠于地下,这或许是外公最好的解脱。和至亲至爱的人永别,是件痛苦的事,但想到外公再也不用受罪,我们的心也坦然了许多。

外公是位慈祥的老人,年轻时长得英俊,从小没有父母,姐弟三人相扶长大。听父辈讲,十多岁时,和姐姐到省城打工,当了运输公司的一名工人,曾任过工会主席。后来,工人下放,回到老家务农,不知是政策原因还是个人原因,未回单位,留在了老家农村。外公喜欢戴一顶蓝色鸭舌帽,一件蓝色中山装,一条蓝色卡基裤。穿衣很讲究,虽在农村,却喜欢穿一件白衬衫于中山装下,露出干净整洁的一线白领。

开始时,大舅不管不问,外公的病越拖越重。在几个弟妹的极力抗议下,大舅先把外公像对苟延残喘的动物一样搬到他家,临时搭了一个简陋的窝。喜庆的春节期间,大舅家来客人,把外公搬到了猪圈,就这样,外公在猪圈里呆了两个月,直到绝望闭眼。而大舅,外公的长子,只在喂猪时弄点毫无营养可言的白饭给外公,让重病的外公自己吃。外公想喝汽水,女儿买了十瓶放在外公的床头,直到外公死时,都没人给外公喝,只留下了外公想喝却无力,而把塑料带挠破的痕迹。一团被裹成线团一样的纸巾留在了外公睡在猪圈时的木板上,是在外公想用而无能为力时裹成的。几个女儿只能在猪圈里看望自己的亲身父亲,女儿们和亲朋好友们的看望和陪伴就是外公最幸福的时刻。在这段期间,和外公为伴的猪儿哭过吗?

外公重病时说他老人家死也不会瞑目,他要把几个女儿买来给他的东西吃完才罢休,但外公无力吃完就走了,我们都没见到外公的最后一面,连大舅也不知外公是什么时候带着或悲或愤或凉的一捧浊泪离去。曾给了我多少美好童年回忆的外公,就这样走了!我慈爱的外公,就这样走了!与外公为伴的猪儿们,你们知道吗?整天停在外公脸上的众多苍蝇们,你们有感觉吗?猪圈里自由行走的鼠儿们,你们发现了吗?偶尔从外公脸上、身上、手上、脚上经过的蟋蟀、螳螂们,你们看见了吗?我慈爱的外公走了,在大家还在酣然入睡时,无声无息地走了。

外公一生不得罪任何人,也不恨任何人,如今,这样的人却为儿子的不孝而不瞑目。人常说:好人好报。这世道怎么了,两兄弟为了金钱,而让自己的亲身父母受如此之苦?小时候的外婆家,是一个温暖的港湾,而今的外婆家,是一个冰冷的洞穴!

走后的外公,遗体从猪圈被升到了大舅家的堂屋,众人膜拜,香烛响炮,锣鼓喧天,鸡鸭鱼肉。也许,这就是外公在大舅家受到的最重最好最后的礼待。只是,我亲爱的外公,慈爱的外公再也看不到,再也尝不到了。外公重病时说把他老人家葬到祖坟上,那里宽敞、安静,离公路不远,我们坐车来看他,他一眼就可以看到。外公,我慈爱的外公,今天把您葬在祖坟了,那里桃花正在红艳,麦苗正在油绿,临近公路,您可以一眼望见我们来看您。外公,今天看着您的棺木下葬,我一点都不怕,因为我知道,那里安静地睡着我慈爱的外公。睡着了的外公再也不会受到病痛的折磨,再也不必为儿子的不孝而痛心。外公,您生前买了一顶新新的草帽,打算戴着上街,今天我看见被拿到坟地了,四姨说,您一心一意买的,要让您带走。还有,外公,假如您在天有灵的话,您要让外婆好好的。

外公,我仿佛还能看见您的笑容,仿佛还能听见您叫我们时亲切的呼唤。外公,我们觉得您并没走,还在我们身边。我知道,您希望我们不要哭,不要掉泪,好好生活下去,您希望我们大家都过得很好。外公,我们会来看您的,到时,您一眼就可以看见我们来了!

我慈爱的外公啊,您,走好!

[我的外公作文赏析

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篇10:我心中的妈妈优秀作文赏析

全文共 532 字

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妈妈我真的对不起的您……”平时我总觉得您永远也不会成为我最心爱的人,因为你平时对我要求很严格,我心中的妈妈。可如今才知道是您在每时每刻默默无闻的为我付出,也不求一点回报,您身体不好,但晚上你不怕着凉来给我盖被子,休息的时候把我书桌整理得干干净净,当我生病的时候您总用温暖的双手紧紧抱着我……,啊!亲爱的妈妈,您就像把撑起的伞,当我遇到困难时,是您为我挡雨;当我伤心流泪时,是您为我遮风。在这8年里是您日夜的操劳才换得今天长得又肥又胖的我;在这8年里是您付出了多少心血,才使得我在学习、生活上成为优秀。在整个家庭中的粗活、累活全落在勤劳的妈妈身上了。望着她那双长满茧而又长满皱纹的双手,我心理暗暗的想到:以后我一定多为妈妈多做一些家务事,一定努力学习,成为一个国家的有用之才。

好多次我总是误会妈妈,可是您却一次又一次的原谅我。慢慢的我长大的,一定改正自己的坏毛病。谁又知道您那份工作又是多么的辛苦,您经常犯职业病,痛得睡不着觉。在这里我发自内心的感觉——真的对不起您。我不用甜言蜜语,而用一举一动来表答对您的那份真诚的爱。想起这些使我那黑沉沉的心突然光芒万丈,充满光明,就像一个冻得发抖的人钻进温暖的被窝里一样。

妈妈您在我心中的地位是多么的高尚,您真是一位好妈妈。

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篇11:2024浙江高考满分作文赏析:赏之以文,考之以史

全文共 2199 字

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人清,文明,此之谓“言为心声”。下面是小编整理的赏之以文,考之以史满分作文,希望可以帮助大家!

【作文真题】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”,文如其人,人如其文,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关。如果从这方面切入,会写出不一样的文章。

除此,如果联系现实,“颜文不一”的例子,时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子,官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈,然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己,平日里的命题作文,有多少是假话,空话,套话。这也都是语言的腐败。当然,你也可以想想歌德,想想莎士比亚,文章是这么的棒,人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子,不胜枚举。

【优秀作文】

言自心,文成人

古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

人清,文明,此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

赏之以文,考之以史

古人云:“文如其人。”不错,阅读时总有此种体验:朗读唐诗宋词,体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品,仿佛看见海子的不羁,林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的,好像父母与孩子,血脉思维息息相通。

但,总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”,作品有时甚至会背离人品,呈现出虚伪的作者,这又作何解呢?

实际上,这两种理论并不矛盾。性情确实影响文章,但影响的是“心文”。这种文章本就是作者抒发内心世界所作,字字皆关情。书写之时,作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现,恨不得泣血成句。如此写成的文章,常常带着某种历史也抹不去的光辉。就好像《报任安书》,哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读,心痛也是免不了的。

与之相对的是“用文”。这种文章总有某种实际用途。高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口,小人则以修饰之文博取功名。这种文章,如何不背离作者人品?

两种文章鱼龙混杂,被蒙骗是免不了的,因此,我们才要赏之以文,考之以史。

“赏”,文章是“赏”的。我们阅读,便是在欣赏,欣赏文辞佳句,并试图从字里行间拼凑出作者的形象。但这形象也只作欣赏用,若拿来作严谨的论述,未免太过轻率。在未分清心文与用文之前,这个形象只是我们的美好期望,并非作者本身。此时,考之以史就是必要的了。史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。就像一句打猎俗语所说:“熊大窝里怎样,才是怎样。”作者在生活中怎样,人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的,此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵,将他的文章与人品更紧密地联系在一起,这是有益无害的。而就算遇上用文,我们也能了解到个中缘由,作出客观的评价。伪造者在史料面前是无处遁形的,花言巧语的功名,骗得了一世,骗不了百世。

赏之以文,但文章并不是全部;考之以史,史文结合,作者的真实才清晰浮现。以如此客观之态度品读古今作品,我们才能真正了解作者,获得超越区区一纸文字的精神体验。

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篇12:《归园田居·怅恨独策还》赏析

全文共 1771 字

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这首诗是陶渊明《归田园居五首》的最后一首。诗的前四句写作者独自策杖还家途中的情景;后六句写还家后邀请附近邻人欢饮达旦的田园乐趣。

对诗的首句“怅恨独策还”,有两种解说:一说认为这首诗是紧承第四首而作,例如方东树说,“怅恨”二字,承上昔人死无余意来”(《昭昧詹言》卷四),黄文焕也说,“昔人多不存,独策所以生恨也”(《陶诗析义》卷二);另一说认为这一句所写的“还”,是“耕种而还”(邱嘉穗《东山草堂陶诗笺》中语)。这两说都嫌依据不足。如果作者所写是还自“荒墟”的心情,则上首之“披榛步荒墟”为“携子侄辈”同往,何以“独策还”?如果作者是耕种归来,则所携应为农具,应如这组诗的第三首所写,“荷锄”而归,似不应策杖而还。联系下三句看,此句所写,似不如视作“性本爱丘山”的作者在一次独游的归途中生发的“怅恨”。其“怅恨”,可以与本句中的“还”字有关,是因游兴未尽而日色将暮,不得不还;也可以与本句中的“独”字有关,是因独游而产生的孤寂之感。这种孤寂感,既是这次游而无伴的孤寂感,也是作者隐藏于内心的“举世皆浊我独清”(《楚辞·渔父》)的时代孤寂感。次句“崎岖历榛曲”,写的应是真景实事,但倘若驰骋联想,从象喻意义去理解,则当时的世途确是布满荆榛,而作者的生活道路也是崎岖不平的。联系其在《感士不遇赋序》中所说的“夷皓有安归之叹,三闾发已矣之哀”,不妨设想:其在独游之际,所感原非一事,怅恨决非一端。

诗的三、四两句“山涧清且浅,可以濯吾足”,则化用《孟子·离娄》“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之永浊兮,可以濯我足”句意,显示了作者的生活情趣和委身自然、与自然相得相洽的质性。人多称渊明冲淡静穆,但他的心中并非一潭止水,更非思想单纯、无忧无虑。生活、世事的忧虑固经常往来于其胸中,只是他能随时从对人生的领悟、与自然的契合中使烦恼得到解脱、苦乐得到平衡,从而使心灵归于和谐。合一、二两句来看这首诗的前四句,正是作者的内心由怅恨而归于和谐的如实表述。

这首诗写的是两段时间、两个空间。前四句,时间是日暮之前,空间是山路之上;后六句,则在时间上从日暮写到“天旭”,在空间上从“近局”写到“室中”。如果就作者的心情而言,则前四句以“怅恨”发端,而后六句以“欢来”收结。作者尝自称“质性自然,非矫厉所得”(《归去来兮辞序》),其“归田园居”的主要原因,如这组诗的首篇所说,为的是“复得返自然”,以求得本性的回归,保全心灵的真淳。这首诗所写的始则“怅恨”,终则“欢来”,当忧则忧,可乐则乐,正是其脱离尘网后一任自然的真情流露。

后六句的“漉我新熟酒,只鸡招近局,日入室中暗,荆薪代明烛”四句,写作者还家后的实事实景,如其《杂诗十二首》之一所说,“得欢当作乐,斗酒聚比邻”。从这四句诗可以想见:酒为新熟,菜仅只鸡,草屋昏暗,以薪代烛,宛然一幅田家作乐图。这样的饮酒场面,其实很寒酸,但作者写来丝毫不觉其寒酸,读者看来也不会嫌其寒酸,而只会欣赏其景真情真,趣味盎然。篇末“欢来苦夕短,已复至天旭”二句,即张华《情诗》“居欢惜夜促”意,也寓有《古辞·西门行》“人生不满百,常怀千岁忧,昼短而夜长,何不秉烛游”几句中所抒发的人生短促、光阴易逝的感慨。而为了进一步理解、领会这两句诗的内涵,还可以参读作者的另一些诗句,如《游斜川》诗所说的“中觞纵遥情,忘彼千载忧,且极今朝乐,明日非所求”,又如《己酉岁九月九日》诗所说的“从古皆有没,念之中心焦,何以称我情,浊酒且自陶,千载非所知,聊以永今朝。”从这些诗来看作者的这次欢饮,显然有聊以忘忧的成分,在“欢”的背后其实闪现着“忧”的影子。同时,作者之饮酒也是他的逃世的手段,是为了坚定其归田的决心,如其《饮酒二十首》诗所说,“泛此忘忧物,远我遗世情”(二十首之七),“纡辔诚可学,违己讵非迷,且共欢此饮,吾驾不可回”(二十首之九)。当然,他的饮酒更是与其旷达的心性相表里的;这就是他在《饮酒》诗的首章所说的“寒暑有代谢,人道每如兹,达人解其会,逝将不复疑,忽与一觞酒,日夕欢相持。”

朱光潜在《论诗》第十三章《陶渊明》中谈到渊明的情感生活时指出,他“并不是一个很简单的人。他和我们一般人一样,有许多矛盾和冲突;和一切伟大诗人一样,他终于达到调和静穆。”对于这首诗所写的“怅恨”、“欢来”以及“苦”时间之短促,是应从多方面去理解、领会的。

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篇13:小学四年级优秀暑假作文赏析:名著与假期

全文共 866 字

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一、《威尼斯商人》

《威尼斯商人》可谓莎士比亚最成功的喜剧,它那一个个故事情节,引人入胜,赞叹一声,美呀!

假期真可谓快乐至极,平日里学了就玩,玩了就学的单调生活也无影无踪。一起去那野外乡间游玩,身呼一下,爽呀!

在文中,夏洛克与安东尼奥的“人肉约”无疑露出他的凶残。

丢下安东尼奥,我来到了野外,脚下,淌过起伏的溪水;头上,那灰色的,白色的,说不出色彩的鸟拢靠在一起,组成了一阵轻扬的民间音乐队。远处,群山相抱,山间绿书绿草,远没有春的初嫩,秋的悲凉。

于是,我们就想去爬山。从漫长厂的山路而走,带走了还未睡醒的小草,脚踏了红艳的鲜花。一阵风起,突然感到全身麻木了。风中还带着一些海腥味。

“难道这是到了海边了吗?”

“栖霞地处内陆,何以见海?”

夏洛克的女儿杰西卡,面对着夏洛克的“地狱”,逃走了。

眼前果然是座水库。平眼望去,看不到头。

我们从大坝上走过,来到山的另一边。放眼望去,碧绿的湖水是那么美,如珍珠一般,像翡翠一样。水上面还行着船,两旁有众多钓鱼着。小孩子是不敢上这里来的,因为水库也拥有十分“光荣”的“战绩”……

法庭辩斗开始了。

最难爬的一部分也展现眼前。

凭着鲍西亚的机智,她战胜了夏洛克。

凭着一株株小树苗,我们爬上了山尖。

最后,众人欢聚一堂。

我站在山尖上,向远方大喊:“暑假真快乐!”

二、《基督山伯爵》

此乃法国文豪大仲马之长篇之作,字数已高达495万字,如此漫长,实在令人感叹!

假期生活真是漫长,50天的路,何时能走完?

虽然《基督山伯爵》如此长,但它确实精华,每一个文字都能看出作者辛勤的汗水。

虽然假期生活如此之长,但它很充实,我做完了我应该做的事。回头一看,假期之路是如此精彩。

三、《暴风雨所诞生的》

我从网上将其下载下来时,发现文件不大,只有一章,是奥斯特洛夫斯基的遗著。从一开始,我们便可以看出,作者还想去构思一篇更加完美的作品,只是留下了太多的遗憾。

当我们将要迎到开学时,才发现,自己留下了太多的遗憾。

如果名著回游泳,那么假期一定会是书的海洋。

这就是名著与假期的故事,也是我与两者的故事。

[小学四年级优秀暑假作文赏析:名著与假期

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篇14:诗歌赏析

全文共 936 字

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一、题目

这首诗最令人难忘的就是题目,以及它所包含的意蕴张力。就其语言表层分析,一望便知,一看就懂,然而,我们心底总涌动着两种思维的焦虑:

(1)为什么一定要“面朝大海”?

(2)“面朝大海”如何看得见“春暖花开”?

大海是海子诗中的核心意象,广阔浩荡,心旷神怡,生机勃勃,是安魂之乡,是搏斗之乡,是理想之乡,是海子作为“海之子”的精神归宿,是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海,春暖花开,当然是一种海市蜃楼,然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。

当然,花应该开在炎热的土地上,海子却让他固执地(“我只愿”)开在自己的幸福之海上,开在自己的理想的追求中,现实中的一切(“喂马,劈柴,关心粮食和蔬菜”),只为了养活自己的躯体,以使自己的心能够跳动,使自己的想象能够飞扬。

这个题目的意蕴张力在于,它将我们现实中的思维定势扯得七零八落,然后万花筒式地重组,用自己强烈的主导意念使它明丽起来。如“春暖花开”至少有(1)房子的布置(2)周围的景色(3)诗人的心情等日常意蕴,然而在这里被海子泛化为一种幸福感了,从而让我们处于一种扭曲的快乐中。

二、结构

第一章:最核心的语言是两个“从明天起”,并点出“幸福”这个中心意念。很显然,今天的海子是没有幸福感的。海子通过自己的描述,将明天的幸福生活降低到俗世生活的最低限,点明了今天的生活太为世俗繁琐所羁绊了。

第一章主要讲营造幸福生活所做的物质层面的事,二三两章主要讲精神层面的事:通信,祝福。需要指出的是,他给熟悉者通信,给陌生者祝福,目的都是希望他们幸福,和自己一样的幸福,如果幸福的形式不同,但幸福的体验应该是一样的,所以最后一句,海子表达对自己所感受到的幸福的绝对自信。

三、语言

1、个别:质朴而富有意蕴

(1)“喂马,劈柴,周游世界。”喂马,劈柴,如何能周游世界?海子是喜欢周游世界的,每每把身上的钱花得精光,因此他的周游,不是基于物质的,主要是精神的流浪。

(2)“幸福的闪电”。闪电必须要有撞击——由面朝大海和春暖花开撞击,由明天和今天撞击,由亲人和陌生人撞击……

(3)“给每一条海每一座山取一个温暖的名字”。新生才取名,取名就是祝福新生,新生的祝福必须赋予新的名字。

(4)“我只愿”。这是诗人的固执,是对理想的献身,是对美的崇拜。

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篇15:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1592 字

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三国演义》,我国四大古典名著之一,其中各具特色的人物更是家喻户晓。而我,最欣赏“言忠信,行笃敬,开诚心,布公道,集众思,广众益”的“办事之人”——诸葛亮。

现在我们常以“藏龙卧虎”比喻未被发现的有才能的人。而魏晋时期早年躬耕陇亩的诸葛亮正是如此一位“卧龙”。

司马徽向刘备举荐“卧龙先生”诸葛孔明,刘备一而再寻而不遇。这“卧龙”且不是条随意屈身而事他人之龙。一访路遇崔州平,再访又遇广元公威及诸葛均黄承彦,且皆误认作孔明。朋友、家弟至岳父且皆如此风度,可想而知其人如何地贤德!果不其然,三访之下刘备等人终见得这“山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂盛”的卧龙岗中之卧龙。诸葛亮,乃一“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”之人。一轴画挂于中堂,便足他侃侃而谈。“三分天下,后取中原”一席话更为一鸣惊人。而当刘备拜请诸葛亮出山相助之时,诸葛亮却没有轻易动容。谦虚道是:“亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。”亲眼见到刘备心意甚诚时,才愿为效劳。可见诸葛亮之理智与心为苍生。再当刘备拜献金帛,他“固辞不受”,不为钱财动容。而最终接受的是刘备心意。又见其心身正直。临出山之时,他对家弟诸葛均所说最后一句话,既叮嘱“勿荒田亩”又道“功成之日,即当归隐”。这位胸怀大志之贤者,在展开他大业的起点,竟是已决定不忘初心,不忘本,决定在功成名就之时不求回报;只救济苍生,再隐归为农。又是何其无私忘己!

再道赤壁之战前,诸葛亮再以二乔激吴结盟。此后也仍保持防人之心,明察秋毫,明锐发现了前来拜访的周瑜的杀心,在看到关云长的保护后才放了心。论战策之时,他更是与周瑜不约而同写出了火攻的妙计。当赤壁之战战中,周瑜气急吐血体虚之时,诸葛亮更是知晓周瑜担忧于无法得到火攻需要的东南风向,登上七星坛“作法”借来了东南风。这也促成了赤壁之战最后的顺利。只是“作法”怕是虚,而测算天象为实。这又体现了在那个科技不发达的时代诸葛亮对于天象测试之精确。而他敢于准确报出风起风落时间,更体现了他的胸有成竹之自信,这必是真才能之人了。借至东南风后,诸葛亮又毫不耽搁地悄然乘船离开。当周瑜派出丁奉、徐盛二将前去追拿之时,他已与赵云共船。这短暂的时间内,诸葛亮竟已是能看透周瑜气度之小,明白对方眼中不会容下自己,早叫赵子龙相接而离,远离了危险。再见其谨慎。赤壁之战战后,曹操一行人逃至华容,旦见大小两条道路。大路静寂而小路烟火。曹操且算到烟火不过障眼之术,企图让自己误认为小路埋伏军队而大路安全,于是率军走进小路。当他骄傲地大笑诸葛亮乃“无用之辈”时,却是已掉进诸葛亮“神机妙算”的陷阱——他当面遇上了刘备大将——关云长。可见诸葛亮谋略之深,他的智慧毋庸置疑。再是华容路窄后,当云长空手而归之时,诸葛亮却在听得云长所道“无能,因此被他走脱”后料到实为“云长想曹操昔日之恩,故意放了”,再次可见其何是“无用之辈”,实实在在是“神机妙算”之贤啊!但他却又道“军令状在此,不得不按军法”,又见其公私分明。

最后一谈诸葛之死。那是公元234年,诸葛亮再结盟吴国北伐曹魏。却不想以失败告终。司马懿料到诸葛亮是难逃疾病,却没料到诸葛亮死后仍成功计算于他——这便著名的“金蝉脱壳”。诸葛亮死前嘱咐军中将士不可透露他死去的信息,并仍将他的尸体包裹完好置于马车之中。当司马懿浩浩荡荡领兵追来之时,蜀军将士却是迎面杀敌,吓得魏军大惊,误以为诸葛亮未死,逃窜撤离。百姓知后是津津乐道:“死诸葛吓走了活仲达。”而这位魏军大将军在看到了诸葛亮布的蜀军阵营后也不得不赞叹道:“诸葛孔明乃天下奇才也!”

尽管我们与诸葛亮相隔千载春秋,却仍能学习他的智慧、谦虚、谨慎、忠心……自此,从《隆中对》至《出师表》,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,虽然蜀国终于没能完成统一天下之大业,他也没及“即当归隐”之日,三国诸葛孔明神机妙算之盛名,实在不负流芳千古!

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篇16:名人传好词好句加赏析

全文共 1369 字

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名人传是一部世界性的名著,为我们讲述了贝多芬、米开朗琪罗及托尔斯泰三位世界名人的故事,下面是小编为大家收集整理的名人传好词好句加赏析,欢迎阅读。

《名人传》内容简介

这篇文章讲述了有人调侃托尔斯泰,说他只会写小说,其他的都不能干。但是,托尔斯泰用实际行动证明了自己,他教导家人自己的生活自己打理,凡是自己能干的事,自己都要去动手做,而不是依靠别人。他的这种品质告诉了我们不能轻视劳动与手艺。

《名人传》好词语摘抄

调侃、农奴、犁地、壕沟、教导、打理、雪橇、嘲讽、榔头、锉刀、鄙人、伯爵、翌日、面貌、报偿、闹僵、深邃、贫弱、研磨、空虚。

谈笑风生、年过花甲、哈哈大笑、空口无凭、立字为证、顺理成章、无地自容。

《名人传》好句赏析

1、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”

赏析:

这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同,对他们进行比较时要全面分析。

2、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”

赏析:

这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

3、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”

赏析:

这一段是《贝多芬传》的最后一段,是这一部分的总结。贝多芬的伟大不仅在于他是最杰出的音乐家,而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。这段话概括了贝多芬的音乐的本质。

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篇17:小学生作文赏析:夏天的雨

全文共 522 字

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“轰隆隆——”雷声从远处的山谷中若隐若现地传来,,也要来了。

一大片乌云出现在天边,开始只能看到一小边,但没过多久变黑压压地过来了,伴随着的,是逐渐清晰的雷鸣。

“滴——嗒”第一滴雨珠落了下来,掉落在河中,调皮地泛起一圈圈涟漪。紧接着,第二滴,第三滴……逐渐地,雨连成了一片,数不清了。一滴滴雨珠,有序地落在石头上,河水中,树叶上,奏成了一首曲子,这曲子由开始的舒缓、曼妙,变得急促、激昂,再变得跌宕、高亢……比我听过的任何一首曲子都动听,都唯美,因为这是自然的声音,没有任何人工的加杂,没有丝毫雕琢的痕迹,让我感受到了源于大自然的美丽。

不知什么时候,雨又有了变化,变得气势磅礴,豪情万丈。雨,如同瀑布般从天而降。山,水,都变得模糊了,但却有一种朦胧的美。一切都若隐若现,若有若无。再后来,什么都看不见了,唯一映入眼帘的就是那瓢泼般的大雨和那连成一片的雨雾。但仔细欣赏,这雨却给我们带来了一种气势磅礴的感觉,这种磅礴仿佛虚无缥缈,又仿佛真真切切,让我感受到了来自大自然的宏伟。

又不知什么时候,雨停了,天边露出了一缕阳光,雨后的水珠在树叶上打转,被阳光照得晶莹剔透,我站在山林中,感觉神清气爽。

山中传出了鸟儿婉转的叫声……

[小学生作文赏析夏天的雨

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篇18:范文赏析

全文共 1044 字

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人蜂之战

此星期,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,忽见树上掉下一只马蜂,刚好落在他脖子上,把他蜇得哇哇大叫。(“飞腾将军”,好太好靓的称谓;是谁呢?既让人感到蹊跷,又让人忍俊不禁。)

飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。(“降龙十八掌’,借册《射雕英雄传》中的厉害武功,可谓大词小用,幽默。)

之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着柚子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。(以啃柚子树皮与吃“香酥脆嫩的小点心”相类比;聪想丰富,表达幽默。)

“这还得了,敢啃吾家柚子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹条,用力朝几只马蜂横扫而去。只听见“啪啪啪”数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。(“敢啃吾家柚子树”;文白夹杂,不仅无做作之嫌;:反而显得幽默俏皮。怒从心头塌;恶向胆边生;使人联想到古代说书人的台词,谐趣顿然而生。)

突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见他把一根竹条舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓惶逃去。(“杀气腾腾”,大词小用;煞有介事,令人捧腹。)

飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。(蚂蜂也甜吹”冲锋号,采用拟人手法,新鲜)

“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,‘“嗖嗖嗖”地掷向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。

正当飞腾将军打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常马蜂,长约两公分,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是蜂王,千万不能小视!(“黑中透红,红甲泛紫,紫中发亮”,有古代评书时味儿,语言显得很俏皮。)

飞腾将军目光如电,一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来,飞腾将军忙将手中竹条舞得呼呼作响,但那大蜂也非等闲之辈,纵闪腾挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲过竹条猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量悬殊过大,最后毙命于竹条之下。(‘“纵闪腾挪,忽上忽下,忽左忽右”。连用描写动作的四字句,让人联想到武侠小说中武功高强者那高深莫测的武功,幽默诙谐自不必说。)

飞腾将军哈哈大笑:“谁说马蜂厉害,我终于战胜了它们!”

诸位读者一定疑惑,这飞腾将军这般神勇,他是谁呢?哈哈,这还用打听,他便是打遍天下无敌手,闻名全校的九(2)班四组小组长。小组长谓谁?笔者邹阳竹也。(仿写《醉翁亭记》结尾句--“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”妙哉!)

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篇19:绿色环保作文赏析

全文共 1860 字

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保护环境,人人有责。以下是小编为大家整理的绿色环保作文,欢迎阅读! 绿色环保作文(一)

如今我们社会发展的那么快,经济也在持续增长中,但有一个话题是至关重要的--绿色环保。在不断的可持续法杖中,我们也要爱护地球,永保她的健康美丽,使得我们的生活环境得到提高,让我们每天在好的环境中保持一种好的心情。

我们中国即使不发展工业,巨大?人口所带来的环境污染也是可以使环境恶化到令人的地步。试想一下,如果每一个人都随手乱扔一张餐巾纸,13亿多张的餐巾纸足以将我们“淹没”。所以我们必须行动起来,治理环境,任重而道远。

在我们现在的生活中还是可以随时看到有人乱扔垃圾,践踏草坪,砍树滥用木材等等这一些不文明的行为!这种种行为也威胁到了我们的环境!我们还能做事不管么?如果我们不做到环保,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?是不是垃圾堆成了山?是不是各种自然灾害频频出现?还是每个人都要带着口罩出门?到处都是污染颗粒和臭味?那样的生活我们可以过得好么?我们还能如此“淡定”的看待保护环境这一问题么?

新中国成立62周年以来,我国的环境保护事业从无到有,特别是这几年,飞速发展。现在几乎每一个公民都得知了环境污染对我们的危害,但始终还是少了点行动力。各种自然灾害的发生,像是山体滑坡、泥石流、洪水等等,都在时时刻刻地敲响我们的警钟,绿色环保刻不容缓。

我们要从日常生活中做起。如今我们的生活越来越富裕,私家车也越来越多,但同时对大气造成的污染也在增多。所以让我们每个星期少开一天车,多坐坐公共交通工具,减少污染。

当我们走在路上时不能随手乱扔垃圾,看见地上的纸屑也要捡起来扔进垃圾箱。不能认为这些事是该有清洁人员做得,而看过就算过。我们是这个地球的一份子,就要努力地为她做出一些贡献,哪怕是一个小小的举动。

当然,有一点是被我们经常忽视,但确实很重要的一样--垃圾分类。像是日本等发达国家,垃圾分类的思想已经深入人心。每户人家都做得很好,已经养成了一种习惯。我们要下跟他们学习,不要怕麻烦。垃圾分类可以帮助我们循环再利用资源,从而减少资源消耗,为我们后*考虑。另外,我们还要加以宣传,让更多的人参与到绿色环保行动中来。虽然只是每个人都献出一点小小的力,但乘以13亿就会是个庞大的数目。

保护环境,人人有责。

保护环境,从现在做起。

让我们积极参与到绿色环保的行动中来吧,努力为了我们地球这个美丽的家园献出一份力。地球是我们唯一可以生存依赖的地方,我们要不断努力,坚持绿色环保! 绿色环保作文(二)

今天的班会课上,老师让我们讨论生边发生的事。老师说:“我们来谈一谈生边的垃圾问题吧!”“好!”我们异口同声的说。

我第一个站起来:“我最近发现一些人为了图省事,就把垃圾扔在楼梯道里,冬天还好,可是一到夏天,楼道里就发出阵阵恶臭,还会招惹来蚊子和苍蝇,我们整天都要被蚊子蛰咬。”话音刚落,谢逸也站起来,()说:“是啊,不仅这样,还有好多人从远处像投篮似的投入垃圾桶,可这些人的投篮技术又不高,往往会投到外面,弄的小区又脏又臭。”“是啊”,胡惠敏也站起来发言“现在拾垃圾的人也会弄脏小区,有一些人翻过了垃圾桶之后也不把垃圾桶放回原位,让垃圾桶倒在上,导致好多垃圾落在地上,有的垃圾可能还有水,导致地上有好多好多‘臭水沟’” 史子文也要说了,他说:“是啊,现在的环卫工人也非常辛苦,因为好多人吃完东西把包装纸往地上一摔……”

周老师说,大家谈得非常好,我们可以用实际行动来挽救地球,我们每一个人都要争当环保小卫士! 绿色环保作文(三)

现在,我们上学的学生或工作的叔叔阿姨们肯定知道什么是塞车。塞车给我们带来了许多不便,所以,我想发明一种解决塞车这个难题的桥。

这种桥是折叠式的,你只要往这座小巧玲珑的桥里把气加到一定的压力,它就会立刻膨胀起来。想把这种桥起来并不难,你只要把调气伐调整好,它就能变成一座可以随身携带的小桥了。人们一定会问,这种桥是用史来撑着的人们只要用针一刺桥不就断了?其实桥身的外部,有一层连显微镜也看不的金钢石。

这种桥非常坚硬,无论多尖的针来刺,它也不会断。而且,这种桥有直的、弯的、斜的`……各式各样,能让你随心所欲地更换桥的方向呢。

它还有一个特点就是吸收废气。汽车、摩托车车尾排除的废气,将被桥上的吸气管吸收、压缩并加以利用。

这么样,我的小脑瓜还算聪明吧?哦,还忘了给桥取个名字呢?我想,就称它为环保多功能桥吧!

我坚信,有了这种桥,我们的空气将更为清鲜,交通更快捷、便利,生活将更加美好!

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篇20:《望岳》赏析

全文共 1014 字

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《望 岳》

作者:杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【创作背景】:

这首诗是杜甫早期的作品,大约作于唐玄宗开元二十四年(736)以后。此时 ,诗人正“放荡齐赵间,裘马颇清狂”。当他游历到山东 ,被泰山的壮丽景色所吸引,写下了这首《望岳》诗。

【内容讲解】:

五岳之首的泰山到底怎么样呢?(乍一见泰山高兴的不知如何形容的惊叹和仰慕之情)

在古代齐鲁两国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山苍翠的青色。(以距离之远烘托泰山的高大)大自然将神奇和秀丽集中于泰山(写出泰山的神奇秀丽),山的南北两面,一面明亮,一面昏暗,截然不同。(写出泰山的高大)山中的云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间目不转睛地凝望,故感到眼眶有似决裂。我一定要登临泰山极顶,俯瞰群山,它们都将变得那么渺小。

赏析评价】:

诗中以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势,抒发了作者青年时期的豪情和远大抱负。

六句实写泰山之景。

开头一句“岱宗夫如何”,以一句设问统领下文。二句的“齐鲁青未了”自问自答,生动形象地道出泰山的绵延 、高大。“青”字是写青翠的山色,“末了”是表现山势座落之广大 ,青翠之色一望无际。这是远望之景。

三 、四句是近望之势。“造化钟神秀”是说泰山秀美无比,仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里了,一个“钟”字生动有力。“阴阳割昏晓”,突出泰山的高耸挺拔,高得把山南山北分成光明与昏暗的两个天地 。“割”字形象贴切,给参天矗立的山姿赋予了生命力。

五 、六两句是近看之景,并由静转动。“荡胸生层云”描写山腰云雾层层缭绕,使胸怀涤荡,腾云而起,用“层云”衬托出山高。“决眦入归鸟”,是瞪大了眼睛望着一只只飞回山林中的小鸟,表现出了山腹之深。一个“入”字用得微妙传神,好象一只只小鸟从远处徐徐而来,又徐徐而去,足见山腹是何等深远了。

最后两句想象中的登山之情,仍是“ 望”,而不是“登”,是作者由望景而产生了登临的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字,表现了作者登临的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”,写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前显得低小,以此衬托出泰山的高大。

这首诗的题目是“ 望岳”,全篇紧紧抓住“望”字写景,写景中又处处烘托着一个“高”字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现,令人如亲临其境。故此《望岳》一诗,成为历代描写泰山的佳篇,被人们传颂不绝。

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