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6642作文
932真想得到自由优秀作文赏析
全文共 533 字
+ 加入清单每个孩子都有一个小小的心愿。有的孩子过生日时,想得到一件心爱的礼物;有的孩子在取得成绩时,想得到老师的表扬;有的孩子想得到妈妈的更多疼爱;而我呢?最想得到的那就是每天有一小份“自由”。
每天放学后,我就像一只笼子里可怜的小鸟,被妈妈关在家里写那些来自各种学习资料上的作业。做完了老师留的作业,再接着做妈妈布置的家庭作业。每当听到外面小朋友们欢快的笑声,我会感到眼睛一阵模糊,留下了两行委屈的泪水。周末,有的家长带着孩子游山玩水,去和大自然亲密接触;有的家长带着孩子逛公园,欣赏美景,在他们身边留下了一串串欢乐的笑声;而我只能去参加培训课,补习枯燥的课外知识。
妈妈,我好累啊!我好想和同学们一起玩耍,快乐的做游戏,享受属于我的欢乐;我好想在草地上坐一坐,看看漂亮的花,与大自然中的动植物交友;我好想停下脚步,抬起头来,欣赏那蔚蓝的蓝天。我好想变成一朵白云,自由自在的在天上飘来飘去。我好想坐在沙滩上,望望一望无际的大海。
妈妈,我渴望自由。我相信,在蓝天下飞翔鸟儿远比圈在笼子里的鸟儿会飞得更高更远;在草原上驰骋的马儿远比家养的马儿跑得更快更欢,在山顶上开放的野花远比温室里的花朵更娇更艳。
妈妈,求求您,还给我那份小小的自由吧!
[真想得到自由优秀作文赏析
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篇1:名段赏析
全文共 487 字
+ 加入清单老实讲,我是有收藏信件的癖好的,但亦略有抉择:多年老友,误入仕途,使用书记代笔者,不收;讨论人生观一类大题目者,不收;正文自第二页开始者,不收;用钢笔写在宣纸上,有如在吸墨纸上写字者,不收;横写或在左边写起者,不收;有加新式标点之必要者,不收;没有加新式标点之可能者亦不收;恭楷者,不收;潦草者,亦不收;作者未归道山,即可公开发表者,不收;如果作者已归道山,而仍不可公开发表者,亦不收!……因为有这样多的限制,所以收藏不富。
书信写作西人尝称之为“最温柔的艺术”,其亲切细腻仅次于日记。我国尺牍,尤多精粹之作。但居今之世,心头萦绕者尽是米价涨落问题,一袋袋的邮件之中要拣出几篇雅丽可诵的文章来,谈何容易!
赏析借鉴:书信是传统时代人们情感交流的重要媒介。这一段文字围绕着收藏信件谈天说地,写人情世态,字里行间流露着作者隐约的褒贬,表达了渴望人与人之间真挚交流的祈愿。梁实秋的语言有着鲜明的冷幽默色彩,他收藏信件的抉择标准最令人喷饭:看似待人过苛,实则为人以诚。当下已经进入E时代了,书信似已过时,被手机短信、电子邮件取代了,但人际交流的“温柔的艺术”是永远无法被取代、消解的啊。
篇2:中考零分作文赏析:江湖的故事
全文共 1802 字
+ 加入清单“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。
“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。
“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。
……
简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。
这是作文原题,可以大胆想象,任意发挥,一切皆有可能。
我是个笨蛋,师兄总这么说我。而我总会好奇地问:笨蛋是什么?可以吃吗?师兄就不回答了。
一开始老师还批评师兄不要这样说,但经过三年的时光后,老师也开始摸着我的头说,乖孩子,你以后还是不要行走江湖了,乖乖待在门派里看门吧。
我很郁闷,每个人都把我当不懂事的小孩来照顾。一开始只有比我年龄大的人,可随后师父又收了些弟子,随后,师弟们也会说:师兄,这事你就别干了,还是让我来吧。
于是我正在做的事就得让给他们。
更过分的是,去年新来的小师妹,本来一开始还会甜甜地叫我师兄,但过了没半个月,不知受了谁的挑唆,以前那种尊敬的口气消失得无影无踪,眼光也带有了同情,再往后就只会叫我“阿秋”了。
师父说,我嘛,学他那些琴棋书画估计是不行了,我没那个天分。听到这里我很不高兴。不过师父又马上补充道,我专心练武的话还是可以的,行行出状元嘛。
什么状元嘛。师父明显是看不起我。
不过还好,虽然师父不准我外出,别人还可以进来嘛。所以我就认识了一个来我们派玩的无量剑派弟子。
“江湖上有没有教人怎么成为一代大侠的书?”
无量剑派弟子思索良久,说道:“嗯……,《名门侠少速成秘籍》?”
“逍遥派是名门吗?”我不确定地问。
“噢,似乎不大有名呢,我们派是住这附近的山上才知道你们。那,换一个……,《面对江湖女侠时的必胜300招》?”
“这和女侠有什么关系啊,”我不耐烦地说,“我又不是女的。”
“啊,对不起,我都忘了阿秋你……”无量剑派弟子忧郁地看了我一眼。
这口气听起来让人怎么感觉挺想生气的……。
最后,无量剑派弟子终于回家帮我拿来了一套图画书《扫地老爷爷讲故事》,上面写着0~3岁儿童适用,少林出版社出版。
我翻开书,那上面第一页就讲了一个故事。在很久很久以前,有个华山派,里面有个不听话的坏孩子令狐冲。后来老前辈风清扬对他说:“加油噢。”他从此奋发向上,最后成为了一代大侠。
这故事真好看。我继续看下去。
第二个故事讲的是,从前有个天资笨拙的孩子叫郭靖,本来学习很困难。可后来好老师马钰对他说:“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”于是,他之后成为了着名的“北侠”。
这个故事和我有点像,我觉得我渐渐开窍了。
第三个故事说的是一个叫杨过的没人疼小孩,由于在论语上看到一句话“三人行,必有我师焉。”,从此向很多名人学习武功,最后创出了最强武功“黯然销魂掌”。
“我明白了!我明白啦!”我高兴地跳起来。“原来简单的一句话就会有巨大的力量!”
然后我做出了我一辈子以来最重大的一个决定:我要运用语言的力量,好好帮助江湖中人。
心动不如行动,我连忙来到师父的房间,对正坐在床上闭目养神的师父说:“师父,你要加油噢!”
师父两眼翻白,七窍流血倒下了。师兄闻声冲进来,扶起师父,冲我悲愤地叫道:“小丁,你居然在师父练功的紧要关头来捣乱,害的师父走火入魔!”
他们都不理解我,我伤心地去找小师妹。
“小师妹,老师说你做得不错……”话还没说完,正在洗澡的小师妹就一板凳砸我鼻梁上,同时大叫:“色狼!”
呜呜,难道我有什么地方作错了?我又想起图画书中的最后一句话,对了!我便出去看看,让其他人来当我的老师吧!
就这样我在江湖上闯荡了好些年,令我奇怪的是,每个地方的人,似乎都不理解我。不是对我的话不屑一顾,,就是拿出兵器来对我喊打喊杀。
我怀念过去的平静生活,便回到了逍遥派,但这里却一个人也没有。我只好去找以前认识的那位无量剑派弟子。
他听了我的叙述,耸耸肩说道:“拜托,别天真了。你以为一句简单的话真的有用?其实重点是,说话的人的身份啊。江湖从来都不是靠嘴皮过日子的。谁的拳头硬,谁就有说话的权力。你一介无名小卒能有多大份量?”
啊?
我想我真的,终于,明白了。
所以,几十年后,江湖上的正派叫我星宿老怪,邪派叫我星宿老仙,风评是道德败坏,欺师灭祖。这就是我的故事,我讲完了。另外,笨蛋到底是什么意思,我到最后都没明白。
篇3:滨州中考满分作文赏析:有你相伴,真好
全文共 766 字
+ 加入清单我小时候实在太过顽皮,经常闯祸。为此,我没少挨父亲的揍。在我因为自己的过错接受惩处的时候,母亲和姐姐站在旁边,目光中常常充满了关切与怜惜。看得出,她们心里很疼我。她们总是设法维护我,甚至替我开脱罪责。在我幼小的心灵里,她们简直就是我的保护神。
有一回放学后,我跟同学一起穿着旱冰鞋往家里溜,背上书包的金属拉链蹭刮了一辆停在旁边的轿车,轿车上出来一个女子,一把拉住了我,让我看车门上留下的一道细长的划痕。她大叫大嚷,不让我走,要我赔她。我吓坏了。她要我告诉她我家长的电话,我没法子,只得把母亲的电话号码告诉了她。母亲过来后,那个女子和我母亲理论,要我母亲赔她到4S店去修补划痕,重新做漆。那是一辆白色宝马车,4S店收费很是昂贵。最后,母亲给了她500元,她才作罢。我心里很是不安,可母亲并没有过多地责怪我。事后,她也没有把我闯祸的事告诉父亲。
有一次,我跟姐姐一起在家里玩闹,我不小心,一抬手打破了电视机旁的花瓶。我想这下完了,又闯祸了,爸爸要是知道了,肯定又得修理我。姐姐帮我收拾了玻璃碎片,把地上整理干净,然后对我说千万别告诉大人。妈妈下班回来,还是发现了出异样,追问原因。我心里很害怕,没有作声,只听姐姐开口说:“我跟弟弟玩的时候,不小心打破了花瓶。”“到底是谁打破的?说实话!”妈妈用眼睛的余光扫了一下在旁边战战兢兢的我,厉声问。我心里颤抖了一下,差点撑不住了。“是我打破的,我下次不敢了。”姐姐赶忙补充了一句。妈妈哼了一声,没再说什么。我没有想到比我大不了多少的姐姐竟然如此仗义,关键时刻挺身而出,替我挡了“子弹”,太让我感动了。
我长这么大,得到过很多人的帮助与照顾。在学校,有喜欢我的老师、同学、好朋友关心我帮助我;在家里,有妈妈和姐姐给予我关爱与保护。在友谊和亲情关爱伴随下成长,我心中充满了温馨甜蜜的幸福。
有你相伴,真好!
篇4:关于交通安全的名言大全赏析
全文共 610 字
+ 加入清单1、做一名美和爱的使者。
2、乱穿马路,失道无助。
3、宁绕百步远,不抢一步险。
4、礼让礼让,人车无恙。
5、路为国脉,法系民魂。
6、遵守交规,储蓄安全。
7、实线虚线斑马线,都是生命安全线。
8、礼让三先,路畅民安。
9、爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。
10、谨慎驾驶一帆风顺,遵纪守法十分安全。(www.yuwenmi.com)
11、高速公路,行驶适速。
12、一人出车全家念,一人平安全家福。
13、谨慎驾驶千趟少,大意行车一回多。
14、遵守交通法规,关爱生命旅程。
15、超载超速,危机四伏。
17、酒后驾车,拿命赌博。
18、处罚违章不留情,看似无情最深情。
19、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。
20、心无交规,路有坎坷。
1、做一名美和爱的使者。
2、乱穿马路,失道无助。
3、宁绕百步远,不抢一步险。
4、礼让礼让,人车无恙。
5、路为国脉,法系民魂。
6、遵守交规,储蓄安全。
7、实线虚线斑马线,都是生命安全线。
8、礼让三先,路畅民安。
9、爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。
10、谨慎驾驶一帆风顺,遵纪守法十分安全。(www.yuwenmi.com)
11、高速公路,行驶适速。
12、一人出车全家念,一人平安全家福。
13、谨慎驾驶千趟少,大意行车一回多。
14、遵守交通法规,关爱生命旅程。
15、超载超速,危机四伏。
17、酒后驾车,拿命赌博。
18、处罚违章不留情,看似无情最深情。
19、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。
20、心无交规,路有坎坷。
篇5:秋天的怀念句子赏析
全文共 2581 字
+ 加入清单秋天里,在家乡的田野带着浓浓的怀念,小编收集了秋天的怀念句子赏析,欢迎阅读。
1、 人生如四季,一叶知秋。随着春、夏的流逝,我们已在风轻云淡中走进了生命的秋天。过去的日子行将装订成册,归于历史的暮雨夕烟,悄然走进回忆与怀念。春萌、夏荣、秋实、冬枯,气吞山河地运演着宇宙与生命的大节律,岂止是一只秃笔可以恣意书写的自然过程?生命的秋天令我不能不心生一种庄严的使命感和人生的紧迫感,它催促我从今开始需要更加珍惜人生迈出的每一个脚步。
2、 相识不如相见,相见不如怀念。注定要分别,莫如不相逢,纵使相逢应不识。几年前的那个秋天,天涯海角的我们来到一个陌生的地方相聚,从此形影不离,一起笑一起哭,相濡以沫。我是坚信缘分的人,世间所有的相遇都是前世修来的缘,多少人有缘相见却无缘相守,多少人重逢却又擦肩,我们能够在一起生活度过这人生中最美好的光阴,该是前世千年的回眸换取,五百年相遇,五百年相守,余下的日子全部交给怀念,注定还是要离别,只是这份情早已久久伫足心里,成了此生难以割舍的眷恋,纵使相隔天边云端,也随风万里延绵。
3、 秋天里,在家乡的田野带着浓浓的怀念,我走到了家乡的田野
4、 秋天落叶离开树要去旅行,安静地躺在地上等着冬天来临,总感觉自己是飞舞的蒲公英。漫无目的的在我们的世界飘零,毕业了,是否还会常常联系?我们的结局到最后还是上映孤单落寞的电影,大家转身离去,有的驻足停留,有的转身离去。不知道有多少不舍,不知道有多少留恋。我珍惜每一个时刻有你们在身旁,多么美好!离开后拿起泛黄的照片,还原了我们的过往,那一串串的回忆,那一个个的过往,值得怀念,我把关于你们的回忆细细收藏。
5、 在城市里很难看到漫天飞舞的蝴蝶了,有点怀念,怀念小时候翩跹飞舞了整个夏天,有徘徊流连了大半个秋天的蝴蝶。知道,家乡的蝴蝶仍然会围绕家乡将近半年,可是,人儿已不能在家里看上整整半年了。然而,蝴蝶已被我深深记在心中了,只要放开心胸比上双眼,它们依然。
6、 她用她的智慧把树儿们管理得井井有条;她用她的机智帮人们摆脱了困扰;她用她的汗水,帮人们换来了沉甸甸的果实;她用她的才智,让世人怀念秋天;她用她的心灵,说服了大树,让它们不再争吵;她用她那勤劳的双手‘为树儿们编织新一年的衣裳;她把她的一生都献给了秋天,献给了人间,献给了我们!
7、 秋天,是一首怀念的诗篇,又是一支金黄的乐曲,更是一个甜美的季节。秋高气爽、金桂飘香,许多大人小孩都出来散步,微风阵阵,风里夹杂着一丝香甜的桂花香,令人陶醉,好不凉爽!一家子走在小径上,踏着落叶,踏着轻风,踏着愉快,踩在沙沙作响的落叶上,留下了一段美好的记忆,一个永恒的瞬间。农民们忙着收沉甸甸的、秋姑娘的礼物,田野里一片金黄,院子里桂花飘香,勾住人的鼻子,路边,野菊花露出了她最灿烂的笑。
8、 春天的我们等待着夏天,夏天我们等待着秋天,等到了冬天,我们又开始怀念起春天、夏天、秋天,却忘记了每一个季节都给予了生命的美丽与意义。
9、 往事知多少,繁星空对月,一转身来不及怀念,秋天就这样来了,它抖落满身的疲惫,在枝头的落黄中划上一个完美的句号,叶儿陪同霜降的来临,开始一片一片的离开,秋风也开始悲鸣在千里之外,为叶儿的离开诉说那无奈的情怀,这就是生命,它短得一转身,一回眸间,俯首从花开到花落,拾得起的只有凋残的落叶,生命如烟,如线,过往怎么怀念?又怎么去珍藏?
10、 秋天的夜晚,静静的,我独自走在绿色文化小道上。秋风送来了一阵花香,含着淡淡的甜味。哟,好熟悉的味道。那是玉兰花的的香味。在我记忆中,也是母校的味道……想着,怀念着,我的泪水,不慎浸湿了月光。回去吧,回母校看看吧,再闻闻那母校的,味道
11、 秋天还是来了,满地落叶在不停的飘荡,恰似一场酣畅淋漓的雨,如今的我怀念着那场雨我要接住雨滴,在狂风闪电雷鸣的交响曲中,一个人,独自,淋雨。不是浪漫,而是雨给了我灵感,我才可以在文字里快乐的畅游。假如我的生命只剩下一天,我一定要在瓢泼的大雨中,站成自己的碑!
12、 怀念校园的以前,秋天,凉爽的秋风吹过,许许多多棵树都落叶了,唯有那棵茂盛的大榕树仍然绿油油的,在秋风中挺拔着。在那么好的环境里,我怎能不认真学习呢?
13、 一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤!当枯叶飘离枝头时,那一抹萧瑟便直抵了心底,凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑,一些怀念的泪水,就这么轻易地,涌上了双眸。
14、 和春天的花儿相比,我更怀念八月满池塘的荷花,怀念那亭亭玉立的花朵,碧色连天的荷叶和空气中的清香;我也怀念秋天原野上一望无尽的野菊花,怀念那种漫天遍野迎风开放的景象;我还怀念冬天的腊梅花。北京的冬天似乎没有这种花,我记得有一年冬天,我在南京,天降大雪,我去玄武湖边散步,看到腊梅迎雪盛开,暗香浮动,让我感到这是生命真正独特而动人的姿态。
15、 秋天,也被人们称为金秋,因为在秋天里,阳光的照射下,高粱红彤彤的,像是再秋天中的一把火;稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中,大豆摇动悦耳的铃铛,这美妙无比的声音,萦绕我的耳畔,正在我看得入神,秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的秋天,可真是叫人怀念啊。
16、 平淡才会显得真切,而秋天也证实了这一点。正是因为秋天的平淡,许多人才会以此来歌颂秋天,赞美秋天。而他那平淡的特点,同时也会给别人留下许多喜悦与怀念。
17、 满满的怀念,慢慢的想念,在秋天里成熟起来了,结成相思果,咬一口却是满嘴的苦涩,走过春天的暖,夏天的热,却在秋天结果中结束。
18、 年秋天,当我睁开朦胧的双眼时,背上了沉重的书包时,我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的心情,很不安的情绪,很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园,那么坚决的空心句号。
19、 走在秋天。冰凉的心,忧伤的眼,静静凝视,默默想念,秋风过残花落;绵绵秋雨闹慌心,梧桐叶枯随风零。在收获的田野,一个个孤独的稻草人,依然孤零零地守望着那一天荒芜,凄凉的身影被西下的残阳拉长好远好远,任风吹日晒雨淋,变化的是天气,不变的是稻草人田埂上的梦,没人懂,没有问。清冷的夜,星空高高悬挂一轮,没有缺失的月,月圆人不现,谁人与婵娟;掉队孤飞的南雁,落寞不堪,丢失曾经的旧缘,有语难言,最后只不过,徒添了失落的忧怨。或许,是我太怀念,而你根本不会在意。
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篇6:中考满分作文赏析:孔子圣者归来
全文共 780 字
+ 加入清单我很希望到国外去,我们这里的许多人都出国淘金,我的爸爸妈妈也希望我将来能够出国留学,我姐姐则崇拜那些韩国日本的明星,她应该就属于“哈韩哈日族”吧。总之,在我心中,五千年的悠久历史似乎成为了祖国前进的巨大负担,它使我们接受所谓的“素质教育”,使我们要背大段大段的文言文,接受题海战术,扼杀了我们的想象力,束缚了我们的思想。
但是,上午从报纸上看到了一篇文章,却使我大为惊讶。文章中说:现在有越来越多的外国人对中国的文化历史产生了巨大的兴趣,现在全世界有80多所孔子学校,专门用以学习研究孔子思想。而世界足联主席布拉特在闲暇之余,很喜欢琢磨老子的《道德经》,葡萄牙队主教练斯科拉里在备战世界杯时正看孙武的《孙子兵法》……惊讶之后,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾经被我看的一文不值,早就不放在眼里了,而那些钞票比我们多得多的老外却把他们视为珍宝。我想这不仅仅体现了中国的国际地位的提高,更体现了中国文化的博大精深。现在回想起孔子的论语十则,觉得那短短的十句话确实充满了生活的哲理,体现了先祖们的智慧。可是,现在像我这样的人已不在少数,他们会醒悟吗?班上的每节早读课,读英语的比比皆是,除非语文老师要检查背诵,要不,念语文的则寥寥无几,大家都说语文太古板了,而且英语的学习任务也确实很重。书店里热销的也都是一些管理营销方面的书,或者一两本网上速成的小说,五千年的灿烂文化输给了三百年的工业发展,为什么呢?
有些人认为传统就是落后,有些人认为GDP能代表一切,他们都错了。传统并不代表落后,一些传统陋习确实应该让它尘封,而一些优良传统则需要我们的继承与发扬,GDP只能代表这个国家的贫或富,而人文素养则体现了一个民族的精神境界,对于外来文化,我们不能照单全收,也不能全部否定,而应该执行拿来主义,我们要保护我们的文化,保护我们的人文,不能让这物欲横流的世界模糊了孔子的脸庞。
篇7:2024年山东济南中考满分作文赏析:有一种声音牵动我的心灵
全文共 539 字
+ 加入清单世界上的声音有千千万万种,有汽车的喇叭声,有动物的鸣叫声,有小溪哗哗的流水声,有人们的说笑声......但是真正牵动我的心灵的声音唯有时间滴答滴答流失的声音,是生命一分一秒流逝的声音。
光阴如流水,只能流去不能回。时间只会一分一秒的顺流溜走,而不会每分每秒的逆流而回。今天升起的太阳,再也不会是昨天曾升起的太阳,昨天的太阳永远不会再升起来了!记得在上小学的时候,从不懂得珍惜时间,每次周末或是放假,总是先玩、看电视,感觉时间还多的是,结果,最后一天晚上作业还有一大堆。那个时候,总是幻想时间倒流,心里确实很是后悔,但都没有从实际解决问题,所以,这次的经验教训没有吸收,一样的错误犯两次还不够,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我还没写完任何作业,这次我可吃了大亏,改掉了这个毛病。然而,新的问题出现了,我总是玩一天,再写一天作业,一点规律,结果因为没有时间观念,耽误了很多的时间,费了很多的精力,结果还是一事无成。
之后,我明白了:时间就是生命,时间如同生命一样珍贵,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜时间,争分夺秒。
滴滴答答,我的心里有一个小闹钟,它欢快的走着,滴答滴答,每一声都回荡在我的耳边,每一声都在我的心里时时刻刻要我记得那惨痛的教训,抓紧时间,努力学习!
篇8:范文赏析
全文共 812 字
+ 加入清单思念的滋味
程璐璐
“思念的滋味,就像这杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴……”我无意听到了这首歌,不觉一阵鼻酸。(引用歌词点题,奠定全文感情基调)
凄凉的歌声激起了我的思绪,一幅幅画面又浮现在我的眼前。(过渡。引出对往事的回忆)
[麦田?烈日]
火辣的太阳炙烤着大地。一位爷爷和一个小女孩正在地里割麦。汗水打湿了他们的衣服,他们毫不介意。炎热的天气使老人直发喘,小女孩的脸被蒸得像苹果。老人大把大把地割,小女孩也不甘失弱。老人尽可能多割些,只给小女孩留下窄窄的一行,还时不时地扶扶小女孩的草帽。老人、小女孩脸上洋溢着灿烂的微笑。太阳热辣辣的。(麦田割麦;烈日当头,爷爷怜爱孙女)
[村边?夏夜]
白天的热气还没退尽,月亮却悄悄爬上了树梢,人们三三两两坐在村头路边。一个小女孩拿着大大的蒲扇,正在给爷爷扇扇子,乞求戏迷爷爷教她戏。爷爷只是笑了笑,在知了的伴奏下为她唱了一段又一段。她小小的眼睛直盯着爷爷,那样专注那样痴迷……星星也眯起了眼睛。(夏夜纳凉,爷孙情深。景物描写和扇扇、唱戏的情景富有诗意。)
[小院?清早]
彤红的太阳还没爬上树梢,小女孩就高兴地领回了通知书,捧回了一张大奖状,兴奋地递给爷爷。爷爷可乐坏了,上前一把抱住小女孩,这时他才知道这胖墩墩的小女孩要抱起已力不从心了。爷爷蹲坐在地上,喘着粗气,哈哈笑着,还不停夸着,小女孩扑倒在爷爷怀里,小院里填满了笑声。阳光暖暖的,金黄金黄的。(小院情暖。神态描写极为传神。)
[医院?黄昏]
夕阳的余晖透过小姑娘的发梢,洒满了小屋。病房里,小女孩跪伏在爷爷的病床前,一边往爷爷嘴里填苹果,一边眉飞色舞给爷爷讲了一个又一个故事,爷爷虽然不能说话了,但分明听得很仔细,皱纹里藏满了笑意。病房好像也成了他们的乐园。其时小女孩的笑是含着泪的,爷爷的日子不多了,爷爷的笑好像也饱含了很多,爷爷更清楚自己……红红的夕阳静静的久久不肯离去。(病房里,笑意带着几多悲酸。夕阳、黄昏,别有一番深意。)
篇9:致刘翔的一封信作文赏析
全文共 1062 字
+ 加入清单刘翔哥哥:
你好!
我是一名普通的中学生,却也是一名翔迷。
每当我打开电视,看到你矫健的身影,便不由对你肃然起敬。
在我心目中,你是一位了不起的运动员,在雅典奥运会上,当你奋力向终点跨出最后一步时;当你举起手向全场呐喊时;当你身披五星红旗在赛场上奔跑时;当国旗升在会场上空、国歌在雅典上空唱响时。知道吗,这一刻,中国13亿人在为你呐喊!为你鼓掌!以你为傲!
谁都知道,,亚洲人在跨栏这个项目上一直没取得过好成绩,始终不如欧美选手,因为他们有超好的体育细胞使他们常年屹立在田径场的巅峰。可你却打败了这一说法,以12秒91的成绩平了已保持13年之久的世界纪录,让全世界对中国刮目相看。不止如此,在洛桑田径黄金联赛中,以12秒88的成绩打破世界纪录。那种自信、拼搏的精神时刻打动着我。
从小学开始,便敬佩你,并且还幻想着以后成为像哥哥那样伟大的人,就是这种念头激励着我。每当我跑耐力跑,坚持不住时,就会不由自主的想到你胜利后骄傲的笑容,众人对你的掌声,便使我有足够的动力,朝终点奋力前行,直到穿过终点的那一瞬间,我便也扬起嘴角,那是和你一样的,胜利的骄傲微笑。谢谢你,刘翔哥哥,是你,时刻打动着我
在2008年的北京奥运会上,你顶着巨大的压力,忍着伤痛,放弃了比赛。当国家副主席亲切慰问你的伤势时,你哽咽着说不出任何话,只是默默下定决心,你要王者归来,为国家争取这份荣誉。至今,你便不负众望实现了三连冠,获得2010年洲际杯的参赛资格。你为了自己的理想付出了太多太多,甚至超越了大多数人的想像。有网友对你进行攻击时,你在训练场训练得大口呕吐时,你在烈日下奔跑时,你本可以放弃,因为你已经拥有了足够多的名利,但你没有,你为了自己的理想,为了自己的家人,朋友,为了国家,你选择了坚持,而就是那种永不言弃,倔强的精神时刻激励着我。
身为初三的学生,最后一届运动会对我们来说是倍加留念。然而想保留住最好的,却往往出错,顶着巨大的压力跑接力赛,本来,我们应该是破纪录的一队,可就因为我掉棒而丧失了这宝贵的机会,让大家记住的是遗憾。可我们并没有放弃跑完全程,二十像你,坚持到底,永不言弃。因为只有坚持到底,无论结果如何,在我们心中,就没有遗憾。
书不言尽,刘翔哥哥,相信13亿中国人永远不会忘记你在接受镜头采访的时候,激动的流泪时说的话:中国有我,亚洲有我,世界有我,我是一个中国人,我是冠军。祝愿你在田径场上撑起一片属于自己的蓝天,我们永远是你坚强的后盾!加油!
祝
身体健康,越飞越猛!
为你而自豪的一名中学生:叶雅洪
2009.11.15
[致刘翔的一封信作文赏析
篇10:怀念爷爷的作文赏析
全文共 627 字
+ 加入清单爷爷已经离开我三年了,可他总是会在我的梦中出现。梦中的爷爷和蔼可亲,微笑着向我走来,把我高举过头顶,一个劲地亲我的脸蛋。
小时候,家里穷,妈妈从来不舍得给我买零食和水果。夏天,看着人家吃着红红的西瓜瓤,馋得我直流口水。而爷爷总会捧来一个大西瓜,一刀切成两半,一半留给我,一半送给叔叔家的小妹。看着我狼吞虎咽的样子,爷爷就会爱怜地摸摸我的头。
爷爷很疼我。每次到他家,爷爷会翻箱倒柜,这儿搜出几个苹果,那儿找出几块糖,使劲地往我的小布兜里塞。
爷爷的手很巧。春天来了,万物复苏,有一种植物我叫不上来名字,爷爷却能用它来编炊具和笤帚。爷爷还会编提篮呢!他编的提篮特别坚固,一个提篮能用好几年呢!
爷爷是个善良的老人。每次妈妈给他养老费,爷爷高低不要,一个劲地推辞,说:“我这么大年纪了,要钱干什么,留着给娃交学费吧!”
爷爷是个勤劳的老人。他买了几只长毛兔,天天去割青草,变着花样喂兔子,把兔子养得白白胖胖。等兔子身上的毛长了,爷爷剪下来,换成钱,存起来。爸爸妈妈急用钱的时候,爷爷就会拿出来,递给爸爸,说:“我这里有钱,你用吧!”
爷爷是个很乐观的老人。70多岁了,眼不花,耳不聋,背不驼。爷爷喜欢唱戏,闲着的时候就会来一句,抑扬顿挫的,挺好听。虽然我听不懂爷爷在唱什么,看到爷爷乐呵呵的,我也一个劲地跟着傻笑。
爷爷,我好想您呀!今天我又来看您了!为您斟上一杯酒,愿这和煦的春风能带去我对您的思念。爷爷,您放心吧!我一定好好学习,做个有出息的孩子。
篇11:老爷爷的童年作文赏析
全文共 531 字
+ 加入清单我家旁边有一位白发苍苍的老人,他过着非常幸福的生活,作文 老爷爷的童年。儿女们也十分孝顺,孙子们也非常可爱。
有一天,我问那位老爷爷:“老爷爷,您的童年也一定非常幸福吧?”老爷爷笑着回答:“我的童年非常悲惨,我给你讲一个故事吧!”
这是一个关于上海火车站被日本侵略的故事。当时,我准备和爸爸妈妈一起坐火车去其它地方逃难。可是,正当我们准备上火车时,发生了哪惨绝人寰的一幕:我和爸爸妈妈及在场的人们听见了一声警报声,可没等我们反应过来,许多人已经倒在了地上。我忍不住朝爸爸和妈妈的尸体扑了过去,伤心的哭了起来:“妈妈,妈妈,你醒醒呀!爸爸,爸爸,你别闭上眼睛啊!”可是,爸爸妈妈已经死了,我忍不住又哭了起来:“妈妈,你不能就这样走了!爸爸,难道你不要我了吗……”这是,我朝远处望了望,只见火车站一片狼藉,所有的房子都倒塌了,横七竖八的压在火车轨上,像一本本书叠在一起。人行天桥和广告牌也倒塌了,碎片洒落一地,像一层层豆腐皮叠在一起。站台上没有一个大人,只有我一个人抱着妈妈送给我的小熊,孤独的坐在地上……
说到这时,老爷爷热泪盈眶,他拍拍我的肩膀,语重心长的对我说:“你是新一代的接班人,是祖国的未来,你一定要好好学习,奋力拼搏,让祖国变得不受敌人欺负,变得繁荣昌盛!”
篇12:二、江小白语录赏析
全文共 237 字
+ 加入清单1.亲爱的@小倩重庆的冬天动了,你在北京会冷吗?今天喝酒了,我很想你,一起喝酒的兄弟告诉我,喝酒后第一个会想到的人是自己的最爱,这叫酒后吐真言?已经吐了,收不回来了。
2.@最爱的老爸偶知道你也喜欢老白干,送你一瓶青春版的江小白,证明我们没有代沟哈!偶决定了:第一要辞职,第二不接你的班;偶和同学一起开个小公司,你会支持我把
3.@重庆酒友价格不坑爹,品质不打折,我是江小白,小酒中的战斗机,欧嘢!
4.@重庆青年Out了!不知道江小白是神马东东„„江小白就是青春版的江津老白干。
篇13:《简爱》赏析
全文共 876 字
+ 加入清单这是一部以爱情为主题的小说,主人公简·爱是一个心地善良,善于思考的女性,她生活在社会的最低层,受尽磨难。她的生活草鱼令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更令人人们所赞赏。
在里德太太家,10岁的简面对舅母,表兄的歧视和虐待,已经表现出强烈的反抗情绪。在她的表兄殴打她的时候,她勇于回击,当舅母叫自己的孩子远离她的时候,她个、高喊“他们不配和我在一起”,当她被囚禁在空房中的时候,想到自己所受的虐待,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了鲜明的对比。海伦·朋斯虽然遭受迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下,没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“如果她用那根条子打我,我要从她手中夺过来,并且当面折断它。”
这充分表露了她的不甘和不向命运妥协的倔强性格。
小说主要描写了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。他认为爱情应该建立在平等基础上,而不应该取决于社会地位,财富和外貌上。只有男女相方能彼此相爱,这样才能得到真正的爱情。在追求个人的幸福时,简·爱表现出了异乎寻常的纯真,朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗契斯特的财富不屑一顾。她之所以钟情于他,只是因为他能平等待人。把她视为朋友,与她坦诚相见。对罗契斯特来说,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷和虚伪,简·爱的纯朴,善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他的善良的愿望和改过的决心。简爱是一部具有浓厚浪漫现实主义小说,整部作品以自叙形式写成。大量运用了心理描写是小说的一大特色。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风情,感情色彩丰富而强烈。这部优美,动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力。
篇14:2024小升初满分作文赏析:生活的快乐
全文共 864 字
+ 加入清单都说生活可以用一句话概括,那就是人们常说的“酸甜苦辣,百味人生“,或是这一句”人生如戏,戏如人生“。都是人们对生活的感慨。
是的,生活有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。
并不是每个人都会活得很顺利,没有人走的是康庄大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚,偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神,所以没有十全十美。
我自认不是一个乐观的人,也没有什么顽强,独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟,我就会很担心:要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了,回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去,结果却浪费了最后几分钟,还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷,心中满是低落,脑袋还再不停地转来转去:要是刚才的判断题再仔细点就不会错了,要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己:再也没有要是了,因为世界上没有多啦A梦,所以没有时光返回机。不过转念一想,如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题,可能会抱着平静的心态去做试卷,或者抱满信心地认为几分钟已足够了,可能就会在最后关头把试卷做完,而不是走马观花,马马虎虎的做完试卷,以至于犯了一些不该犯的错。
就像是两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?
尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现,原来不是上帝对你不好,而是你没有察觉到生活中的无限快乐。
篇15:2024高考议论文赏析:点亮万家灯火
全文共 758 字
+ 加入清单面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬。
一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。
一家拒绝,以为是施舍——这是戒。
一家犹豫,声明要偿还——这是虑。
一家欣然,感激地接受——这是善。
戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!比起施舍,我们更应说是帮忙与互助,没有富人与穷人间的高低不等,将彼此联系的应该是共同进步,谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备,则是筑起冷酷高墙,密不透风,爱也无从渗入。
虑者,乃忧虑、焦虑,也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担,他们明白接受应当回报,却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上,思量着自己日后是否有能力负担起这重债,殊不知若是把接受的善心融入生活,发散出去,尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房,那该是最好的回报。所谓虑,也是多虑了。
善者,受于外物,发于内心。接受善意,明白他人的好;学会感激,点亮自己的心。在危难关头,适时抓住别人伸出的援手,也不仅仅是接受,更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝,那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得给予,闭塞的心又还容得下多少爱的填充?倘若如虑者一样的多虑,那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰,接受而只念偿还,不知更大范围地传播开去,爱心也是要枯萎在手心里。
惟有善者,不设无味戒备,不思多余念想,懂得接受,也该是会乐于分享。所谓“人为善,福虽未至,祸已远离”,这话并不只在施予者,在受予者身上同样适用。接受,并感恩,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。
篇16:小升初满分作文赏析:奉献与享受
全文共 750 字
+ 加入清单读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。 巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!
篇17:《诗经·氓》赏析
全文共 2867 字
+ 加入清单艺术成就
(一)现实主义的创作方法
《氓》诗是诗人现实生活典型情绪的再现,诗人不自觉地运用了现实主义的创作方法,歌唱抒述自己悲惨的遭遇,起了反映、批判当时社会现实的作用。《氓》是民歌,是口头创作。最初广泛地流传于民间,经过无数劳动人民的反复歌唱、不断修改,到写定时候,才形成现在这样的完整诗篇。人们在流传中,把自己关于恋爱婚姻方面的感受,渗透到歌唱中去,故作品富于现实性。诗中女主人公所叙述的是自己的切身经历,自己的感受,都是真情实感。而这种真情实感在阶级社会中是带有普遍性、典型性的。诗人善于把握题材的各种复杂的矛盾。她抓住自己和氓的矛盾,氓是夫权的代理人,他们从夫妻关系而变为压迫与被压迫的关系,透露了男尊女卑、夫权制度的社会现实。她抓住了自己和兄弟的矛盾,反映了当时社会道德、舆论,是以夫权为中心的思想和弃妇孤立无援的现实。她抓住自己内心的矛盾:婚前没有通过父母之命、媒妁之言是否可以同居呢?见了氓就开心,不见氓就伤心,如何解决见与不见的矛盾呢?这些错综复杂的矛盾,结成诗的主要矛盾——封建礼法制度与妇女幸福家庭生活的愿望的矛盾。这是当时社会中极为显著和普遍的现象。其次,《氓》诗人善于塑造人物现象。《氓》诗中有两个形象比较鲜明。一个是狡诈负心的“氓”,一个是善良被弃的“女”。氓是从别处流亡到卫国的一个农民,“抱布贸丝”,点明了他还是个小商人。最初,他“蚩蚩”地假老实,“言笑晏晏”地假温情,“信誓旦”地假忠诚。他用虚伪的手段,欺骗一位天真美貌的少女,获得了她的爱情、身体、劳动力、家私。结婚以后,他便露出真面目了。过去是指天划日地赌咒,现在是“二三其德”地变心;过去是有说有笑地温存,现在是“至于暴矣”,不但虐待,甚至把她一脚踢出了家门。有人说:氓“婚前是羊,婚后是狼”,这个比喻,既形象,又确切。氓的形象,是夫权制度的产物,是商人唯利是图的产物。诗中又描绘了一位善良的劳动妇女的形象,她最初可能搞些养蚕缫丝的家庭副业,所以有些积蓄。她纯洁天真,入世不深,以致一下子便以心相许了。当她看到氓不高兴时,赶快安慰他:“将子无怨,秋以为期”。她多情,真心爱氓,看不到他时,“泣涕涟涟”,看到他时,“载笑载言”。她勇敢,敢于无媒而和氓同居。她忠诚,把自己和财物都用车子搬到氓家。结婚以后,她安贫,和氓共同过苦日子。她辛勤,把家务劳动一齐挑起来。她坚贞,当家境逐渐好转,遭受丈夫虐待时,始终不渝地爱氓(女也不爽)。被弃以后,她坚强刚毅,冷静理智,看清氓虚伪丑恶的嘴脸,坚决地和氓决绝。她从一位纯洁多情勇敢的少女,到吃苦耐劳忍辱的妻子,再到坚强刚毅的弃妇。她性格的发展,是随着和氓关系的变化而发展的。此诗通过氓和女两个形象的鲜明对比,谁真谁假,谁善谁恶,谁美谁丑,是很清楚的。当时男女不平等的社会真实面貌,如在目前。所以说,《氓》的作者不自觉地运用了现实主义的创作方法。周扬说:“有文学就有创作方法。‘神话传说’是浪漫主义的渊源,《诗经》是现实主义的渊源。”他这段概括的话,是符合中国文学史的实际情况的。
(二)比和兴的艺术手法
诗人是农村妇女,农村四周的自然景物,是她每天所接触的熟悉的,诗人触物联想,便歌唱起来。第三章的“桑之未落,其叶沃若”是起兴,比喻年青貌美的少女初婚的幸福。第四章的“桑之落矣,其黄而陨”也是起兴,比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦。第三章的“于嗟鸠兮,无食桑葚”是对喻,喻下两句“于嗟女兮,无与士耽”。第六章的“淇则有岸,隰则有泮”是反比,比氓的变心是无边无际不可捉摸的。这些,对于塑造形象,突出主题,加强诗的思想意义,都起了积极作用。
(三)对比的表现手法
这是由于现实矛盾在人们头脑中的反映。其形式有二:1.句法对比者,如“女也不爽,士贰其行”;“士之耽也,犹可说也;女子耽也,不可说也”。这是士和女两种不同人物的对比。“桑之未落”与“桑之落矣”的对比,“不见复关”与“既见复关”的对比,都是互相映衬,收到更好地塑造形象、抒发感情的效果。2.前后对比者,如氓在未婚前是“言笑晏晏,信誓旦旦”;在婚后则“言既遂矣,至于暴矣”。前后不同态度互相映衬,描绘出氓虚伪的本质。
(四)借代修辞
诗是形象思维,不是抽象的说教,要用具体的事物,抒写抽象的意境。形象的语言,容易引起读者想象、共鸣,增强诗的魅力。《氓》诗人用氓住的地方“复关”代表氓,用“总角”代表幼年。以送行之远、乘垣望关表多情。以车来贿迁表同居,以“淇水汤汤,渐车帷裳”表大归。以“三岁”表多年,以“二三”表反复。这和《采薇》诗人用“杨柳依依”代春,“雨雪霏霏”代冬,性质是一样的。收到语言隽永,耐人寻味的效果。
(五)顶真修辞
陈望道《修辞学发凡》说:“顶真是用前一句的结尾来做后一句的起头,使邻接的句子头尾蝉联,而有上递下接趣味的一种修辞法。”这种修辞,多见于歌曲。这可能由于集体歌唱,口耳相传,此唱彼和,互相衔接,便于记诵所产生的一种句式。如“抱布贸丝,匪来贸丝”,“以望复关,不见复关”,“无与士耽,士之耽兮”,“及尔偕老,老使我怨”,“不思其反,反是不思”等,都是《氓》诗中的顶真句。蝉联词不一定都在句首,有的在句中,它们的作用是一样的,都是加强诗的音乐性。
(六)叹辞的应用
诗人抒发猛烈的感情或深沉的思想的时候,经常用一种呼声或感叹辞来表达。如当她追叙婚前恋爱生活的时候,感情比较稳定,没有使用叹辞。第三章转入抒情,感情激昂,连用两个“于嗟”(哎呀),三个“兮”(啊)字,两个“也”(呀)字。第四章对“桑落”有所感,用了一“矣”字。第五章诉说被丈夫虐待,被兄弟讥笑,情绪最激动,连用六个“矣”字,借表她沉痛的心情和口气。最后一章对氓表示愤慨和决绝,加强了语气,拖长了音调,坚决地唱出“亦已焉哉”(也就算了吧)!“焉哉”二字连用,就像歌剧幕终,使人有余音袅袅,不绝如缕之感。
(七)呼告的表现手法
由于诗人感情的强烈,对所爱者或所憎者,虽不在面前,但觉得如在面前,向他陈诉或斥责,这就是呼告的特征。它在抒情诗中用得最普遍。《氓》诗第三章诗人叙述她的被弃,心情愤激,把个人的命运和当时一般女子的命运联系起来,仿佛有一群青年女子在她面前,她把自己的痛苦告诉她们,在恋爱过程中,要警惕男子将来会变心,自己将难摆脱祸害:“于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!”这几句呼告,唱出了对男女不平等社会现象的强烈悲愤。第六章又转为呼告的形式,“及尔偕老,老使我怨”,这时好像氓站在面前,斥责他的誓言是个欺骗。接着以少时两情融洽,言笑宴宴,信誓旦旦的情景,反衬氓今日的负心。悲愤之情,又达到了高潮。最后又高呼“不思其反,反是不思,亦已焉哉!”如果这里不用呼告手法向氓发出斥责,是不足以解恨的。
这首诗音调铿锵自然,富有真情实感。诗中用了不少“蚩蚩”、“涟涟”、“汤汤”、“晏晏”、“旦旦”等叠字形容词,它们不但起了摹声绘貌的作用,且加强了诗的音乐性。《诗经》民歌的章法,多半是叠章复唱的。由于《氓》诗作者感情复杂,叙事曲折,故分章而不复唱,这在《国风》民歌中是少见的。
篇18:狂人日记赏析
全文共 559 字
+ 加入清单《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说 , 小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质
,鲁迅先生运用精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候人们生活在非人的社会中,鲁迅先生目睹了这一切,他毅然决然的弃医从文,踏上了革命的道路,化笔为刀,用手中的笔跟敌人作战斗,用手中的笔唤醒沉睡的东方雄狮,让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅不仅仅是一名作家,同时也是一个伟大的革命家。他用他手中的笔揭示腐朽黑暗的社会,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助”我”这一角色,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!”吃人!”真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。”吃人的人的兄弟”,天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。”食人”的民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!
篇19:四季赞歌作文赏析
全文共 994 字
+ 加入清单四季犹如一把吉它,弹奏出美妙的交响乐,驱赶人们的疲劳;四季犹如一泓清泉,时而像琴弦般的晃动,时而像乳汁般的涌流,时而像丝帘般的垂落,点点滴滴丝丝流清。
春,是一位充满活力的小妹妹,它走到哪里就绿到哪里,没有丝毫的马虎。天南海北她都要去闯荡,她要去完成自己的使命--给万物送去绿化的新衣。所以到处都能看见她的身影。春,是一个朝气蓬勃的季节,一年之计在于春嘛。早上,我们坐在教室里大声朗读,努力学习,不浪费一分一秒。一分耕耘一分收获,我们获得新的知识,准备为祖贡献一份力量。农民伯伯辛勤的耕种,为秋天留下一副丰收的景象。这一幅朝气蓬勃的风景画,难道不是象征了祖国蒸蒸日上的新气象吗?
夏,这位美丽的大姐姐,她无拘无束的把自己的热情传递着。看!那出污泥而不染的荷花正在绽放,那茁壮的向日葵正在微笑。农民伯伯每天日出而作,日落而息,他们汗流浃背。莫怪夏姐姐无情,那是她在考验农民伯伯的毅力,夏姐姐偶尔也会送来一阵清凉的风,抚慰着劳累的农民伯伯。在夏天,虽然我们汗流浃背有点疲倦,但我们还是打起精神专心的学习,伴随着呼呼的风雨声,歌颂着夏的美丽,等待着秋的丰收。
秋,是一位善解人意的大嫂,她给人们带来的喜讯是丰收,同时又给大地送来了金黄色的新衣裳。柳树也脱去如泉如瀑如伞如盖的绿衣裳,用好怕另一番风姿感动着人们。原本绿色的稻田,也换上了金黄色的盛装。金色的桂花傲立枝头,散发着浓浓的甜香。菊花更是不会放过这个自我展示的机会,争先恐后的为秋天添上艳丽的几笔。农民伯伯经历了春天的耕耘,夏的浇灌后,在秋大嫂的带领下丰收了涨红脸的高粱,还有那红灯笼似的柿子…!!!农民伯伯的脸上洋溢着幸福的微笑。他们储蓄着满心欢喜,等待着享受冬的惬意。
冬,是一位外表严肃,心地善良的婆婆。她表面上风霜雪冻,其实心中满存爱意。冬婆婆把最好的礼物“雪”送给了孩子们,让他们在一起打雪仗、滚雪球,玩的可高兴了。小树也愿意和雪交往,因为雪送给它们一件件白绒大衣可暖和了。小河、大地也得到了同样的奖赏,大地的每个角落都被雪装扮成了银白色的世界。俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”看来雪同样也是人们的益友。是冬婆婆把这个爱的精灵送给了大地,让人们在冬日里高歌。
四季啊,你是繁弦急管的乐章。春是一首充满活力的合奏曲,是一首激情高昂的乐章,秋是一首欢快的童歌,冬是一首令人振奋的男高音乐曲,它们合奏了四季的赞歌。
[四季赞歌作文赏析
篇20:沈阳中考满分作文赏析:心泉叮咚
全文共 418 字
+ 加入清单友情像一股清泉,在我的心湖上叮咚奏响,带着一丝清凉。 寒雨绵绵。车子坏了,妈妈今天载着我上下学,本以为能好好欣赏沿途风景,但天公却不作美,下起了淅淅沥沥的小雨。妈妈将唯一一件雨披“包”在我身上,就这么冒雨前进。
初秋的雨,不大,却是透骨的寒。那雨滴打在妈妈头上,洗亮了那丝丝银发,最后凝聚在发梢,像一颗晶莹的珍珠坠,折射着炫目的光。
“妈,你冷不冷?”即使我穿着雨披,也挡不住着刺骨的寒意。
“不冷!”声音洪亮,的确不像一个正在苦苦忍受寒冷折磨的人。可我却分明看到妈妈的身体在颤抖,每当雨水滴入脖子,妈妈就会打个激灵……
眼中一阵温热,我不顾反对,伸出手抱住了年轻的妈妈。天气不再寒冷,有股暖流在我心中激荡。
母爱如温泉,在我心湖上叮咚奏响,带着一丝温暖。
友情、母爱……它们像一股股温泉,荡涤着我的心,洗去铅华,拂去喧嚣,永远在我心中回荡。愿我也能成为别人的清泉,拂去她人心上的灰尘。更愿所有人都是一股温泉,清澈这个世界。
心泉叮咚,叮咚,叮咚……