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双联帮扶民情日记(经典20篇)

日军空袭南京城,战乱恐慌接踵而至。连拉贝的夫人在回国油轮都突遇轰炸,生死未卜。故男主角决心捍卫南京安全区时,由于铺垫连贯,艰险摆于眼前,简直可谓不可完成的任务,下面是小编为大家带来的拉贝日记观后感,希望你喜欢。

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开学日记作文300字

全文共 299 字

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终于开学了!因为疫情的原因,我们在乡下呆了四个多月,虽然我们要带着口罩上课,但是我还是迫不及待地想见到老师和同学们。我很想念他们了,我长高了,不知道我的同学们有没有变化呢?到了班级的门口,我很想跑过去拥抱老师,但是因为疫情的原因,我们只能隔空拥抱了。到了班级,我看到那一张张戴着口罩的脸,我感到有点陌生,不过很快就熟悉了。

对了,我们期待已久的少先队入队仪式也开始了,这次是线上仪式,不过也一样让我印象深刻难忘。在仪式里我知道了,为什么我要成为一名少先队员,我学会了唱队歌和行队礼,我们也认真地宣誓了。让我印象最深刻的是,老师为我们戴上鲜艳的红领巾。看到胸前飘扬的红领巾,我知道我成为一名少先队员了。

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篇1:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇2:游兵马俑优秀日记

全文共 415 字

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今天,妈妈带我去参观秦兵马俑。今天天气很热,万里无云,我的心情很激动。因为我终于可以亲眼看到世界的第八大奇迹了。

秦兵马俑!就是秦始皇的陪葬坑,总共用了三十八年建造,却仍没有建好,最可惜的是,它们被发掘后,陶俑遇见了氧气,颜色大多数都被氧化掉了。而且有的兵马俑还被破坏,没有头部,横七竖八地躺在俑洞里。

秦兵马俑刚出土时,许多的兵马俑都碎了,专家到现在仍在修复他们,但这并不影响它的逼真。秦兵马俑不但每个人的脸部神态各异,动作也很逼真,而且细节很多,比如手掌上的婚姻线等都可以看见。

考古专家们在挖掘兵马俑的时候,挖出了不少泥土。它们之所以历经两千多年风风雨雨从不长草,就是因为那些泥土里面加了个东西—糯米水。加了糯米水再炒土,就不会长草了。美国总统克林顿就拿到过一个用这些土做的复制品,现在博物馆有卖迷你版的。

总结一句,今天的天气实在是太热了,但我还是很高兴,流连忘返。中华民族的文化源远流长,几千年的历史是世界民族之林中的一朵奇葩。

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篇3:狂人日记读后感作文

全文共 795 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的`散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来.......

文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。

然而一个文本在它被创作完成之后,便脱离了作者成为独立存在的事物,因此在不同的时代中,不同的读者将会有不同的解读出现。正如世纪末的今天,在我的眼中,《狂人日记》可以解读出的第三层意义:这就是狂人“对人类的深层批判”。

依然是通过“狂人视角”关照周围世界的真-相:敢于对世界和人生做抽象思考的狂人,发现了人与人之间提防、倾轧、残杀,并且已经成为一种难以扼止的恶性循环:自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,面面相觑。……于是狂人呼吁人类和睦相处:去了这心思,放心做事走路吃饭睡觉,何等舒服。这只是一条门槛,一个关头。然而:他们可是父子兄弟夫妇朋友师生仇敌和各不相识的人,都结成一伙,互相劝勉,互相牵掣,死也不肯跨过这一步。绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。

从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。

联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。

读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。

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篇4:民情日记:走访困难群众有感

全文共 441 字

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按照中央党的群众路线教育实践活动要求,我在驻村期间多次走访慰问困难农户,积极了解群众在生产、生活中存在的困难,力所能及的帮助群众解决实际困难和问题。

我在冲坡哨乡干部的陪同下,到农户家中走访慰问。每到一处,我都认真了解贫困农户的生产生活,了解他们目前存在的困难,及需要党和政府帮助解决的问题,认真听取他们对当地党委政府及村“三委”的工作意见和建议。

在走访了多户人家后,我发现他们都是地地道道的农民,朴实、勤劳。我在想,对于农村的实际情况,农民真正变穷的主要原因是因为家庭发生变故,家中有病人,有残疾人,每年医药费支出比例高、没有时间劳动等,让他们的生活变得贫穷。针对农户提出的问题,我与随行乡干部一起探讨解决的措施和办法。

我们认为:要深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,要多深入基层、深入群众,多听、多了解群众疾苦,只要我们真正带着感情深入下去,真正转变工作作风,及时帮助群众解决实际困难,带领他们脱贫致富,让他们感受到我们的爱,我们的工作就会赢得人民群众的支持和拥护。

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篇5:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 张亦弛

全文共 269 字

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这两天我读了《幸福鸭子》,出自杨红樱的《笑日记》系列。这本书主要讲了在一个暑假,笑猫和马小跳他们一起去了张达在乡下的外婆家,他们见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖和名叫麻花儿的鸭子。麻花儿可以用脖子接住外公扔过来的花圈,笑猫为了去麻花儿的小岛学会了猫跳荷叶,还有一次笑猫掉井里了,麻花儿去救它——

我最喜欢这本书里的一句话就是:不是所有的心都怀有思念。心中有思念,也是一种幸福。

麻花儿是我心中最美最好的鸭子,它有一颗容易被感动的心,它有情有义。我希望麻花儿能和那只它喜欢的鸭子永远幸福地生活在一起;我希望我们每个人都像麻花儿一样有助人为乐的心。

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篇6:军训日记话题初中

全文共 779 字

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10月27日,我迎来了初中军训,10月31日结束军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的.有规矩。无论是站立的姿势,还是物品的摆放,都能体现要求的严格,要在这样的环境下生活五天,显然是非常辛苦的。不过,来军训,就是要吃苦耐劳,我们要学习军人的苦中作乐的精神。

经过了这五天的军训,彻底地让我们脱胎换骨,让我们改变了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,使我们变得更加独立,更加坚强。

每天在烈日底下训练,不断重复地练习“稍息、立正”等动作。十月底的阳光下,汗水从脸颊上流落下来,每个同学都汗流浃背。多少次想过放弃,但是,再怎么热、怎么累都好,同学们仍然坚持训练,一个个英姿飒爽地站好,为着自己的目标而努力奋斗。

人生中的许多道理,我们都懂,但在这短暂的军训里,我豁然觉得,那些曾认为耳熟能详的道理,已经有了意义与诠释,在军训中,我才突然发觉领悟到:一个人,可以不强大,力量小,但绝不能抛掉精神气质!集体里,即使你是微小的,但绝不能因此而不出一份力,因为,你是属于集体的,要归顺集体,学会团结。一份力量也许微不足道,但两份力量,三份力量拼凑起来绝对是强大的,我们一定要有团队意识!每个人的一言一行,一举一动,都代表了整个班级以及学校的形象!

别让挥洒了的汗水变成虚无,在这五天的军训里,我们训练了自己的毅力、品德与强魄的体质,脱离了对他人的依赖。自己的付出,自己的辛苦,都不是没用的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让这几天的辛勤和努力,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴着我们,将这力量发扬到更大!坚强刻苦,永不言败。

珍珠因为贝壳地磨砺而变得光彩照人,我们的清纯也因为有了汗水地洗礼而变得更加坚韧,犹如那军中绿花般贞洁美丽。让我们为自己的坚强鼓掌,为自己的毅力喝彩吧!

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篇7:脱贫下乡民情日记

全文共 1136 字

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10月16日星期三 天晴

入乡驻村已到第三天了。今天我们按照乡上的安排,去xx村下边的陶家村观摩学习秋季双垄全膜覆盖技术。因为那里有个种植老板承包了千亩撂荒土地,准备在明年开春时种植马铃薯。正好这些天他在组织劳力开展秋季覆膜。和我们一同前往的还有乡政府梅乡长和县新闻中心的小钟记者。

走出乡政府大门往县城方向走了一公里多,车辆拐弯跨过米拉沟走上了一段崎岖的山路。路面不宽,斜跨在陡峭的山坡上,坑坑洼洼十分难行,从车窗望右望去,是深不见底的万丈深渊,随行的钟记者吓得的眼睛都不敢睁。经过半个多小时的行驶,我们到达了洋芋老板的“大本营”。其实那是个窑洞,因为那是在土崖上挖出一个深坑,然后在上面搭些木棒,上面盖些草和土,就成了简易的房屋洞。我们下车时,窑洞门前支着一口大锅,听洋芋老板说锅里是在煮洋芋。车辆无法继续前行,我们稍稍休息后,跟随洋芋刘老板徒步向山上行走。山路曲曲弯弯,比较难走。不过政府梅乡长似乎走惯了山路,走得很轻松。对于这点山路,我也很轻松,一直快步走在大家的前面。约莫走了40来分钟,我们终于走到了山顶。向下望去,刘老板所承包的大部分耕地已翻耕并进行了秋季覆膜,白茫茫的一片连一片,好像是一个又一个的池塘。从山梁继续前行一公里左右时,一大帮农民群众正在田里用机械覆膜。我们来到田边,和农民们一阵寒暄后,一个个都拿起铁锨,和田里的老农们一齐跟随覆膜机开展覆膜。以前没见过覆膜机,开展覆膜一直是用起垄机起垄,用手工覆膜。现在的覆膜机十分灵活,除在地头需要对地膜压土外,起垄、撒肥都是自动化。梅乡长和我们驻村帮扶组工作人员一齐从老农门手中接过铁锨,一前一后地跟在覆膜机后边往铺好的地膜上压土。压土的技术不难,每隔一米左右压上一道土,害怕刮风后地膜被卷走。在和老乡们说说笑笑的干了20来分钟后,没有劳作习惯的我们似乎有点累了,一个个气喘吁吁。随行的记者不断地抓拍我们劳作的照片,但是大家都似乎有点难为情,也许是认为有点做作吧。对于我个人而言,这点劳动真的算不了什么。因为我从小在家帮助家人下田劳动,这么一点劳动真是小菜一碟。

道别田里劳作的乡亲们后,我们下山。比起上山,下山较为轻松。可是对我们随行的小钟记者来讲,这一上一下的徒步行走已够受了。到山下刘老板的大本营时,门前大锅里的洋芋已香气扑鼻。揭开锅盖,一个个又大又圆的洋芋绽的开了花。大家乐呵呵地大吃起来。味道真的很香,以前不怎么爱吃煮洋芋的我,今天却一连吃了三个。吃过洋芋,我们开始坐车返回。可能是累了,大家都不怎么说话。望着窗外的大山,我在想近年来干群关系疏远甚至恶化,与我们的广大干部不能很好地坚持党的群众路线有很大的关系。这次选派干部开展的入乡驻村活动如果能深入扎实地开展下去,将对改善干群关系发挥积极的作用。

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篇8:关于写日记作文最新

全文共 359 字

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今天是大年初二,一大早爸爸说:“今天我们全家去奶奶家拜年。”我一听,高兴得一蹦三尺高,妈妈则忙得团团转,一会儿找这个,一会儿准备那个。

一路上,大雾迷茫,对面看不见行人,爸爸小心翼翼地驾驶着车在马路上开着。突然后面赶上来了一位叔叔,开着摩托车带着他们全家,车后的行李箱上堆的礼物足有一人多高,妈妈说:“这个叔叔还真厉害。”话音刚落,那叔叔车上的礼物像塔倒掉一样落下来,幸亏用行李带固定着,要不然就是一部国产大片“满地都是礼物。”

我们的车继续往前开,忽然我们的车爆胎了,幸好车速不快,人无大碍,妈妈对我说:“不能笑别人吧,这可好了,我们成了别人的一道风景线。”没办法,我们全家只好下来推车,推了足足有一公里的路程才到奶奶家。

到了奶奶家,我把这情况告诉了爷爷,爷爷打趣说:“今年你们要发财了,都爆炸了。”

你说这年过得有趣吗?

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篇9:精准扶贫民情日记村干

全文共 534 字

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晚上,回到住处,吃过晚饭,我就赶快整理上午的入户情况和下午的会议内容。整理好了以后,我给驻点的镇干部杨进、村书记张洪平分别打电话,就下午会议上群众提到的几个问题进行了沟通,统一了观点。

夜已很深,我没有丁点睡意。我在思考,下一步,我要想方设法去解决这些问题:首先要提高村委班子自身素质,增强凝聚力、战斗力和号召力,提高为民服务的能力。其次要从道路和水利项目建设上多渠道争取上级资金、政策的支持,争取早日扩修维修通组道路、解决村民饮水难问题。第三是要开展村容村貌整治活动,为村民创造一个舒适、卫生的居住环境,建好美丽乡村。第四是要发动群众共同努力,利用本地资源优势,通过规模种植核桃、中药材、露地蔬菜和养牛养猪养鸡,使农民群众早日致富起来。第五是要启动实施集中安置点建设,确保易地搬迁户按时住上安全保障房。

想到明天的工作,我更加睡不着。从明天开始,我要赶紧为6组的张少应尽快解决危房居住问题,抓紧为4组的任少行孙子读大学找教育部门兑现政策奖扶问题,督促2组刘自富儿子刘超尽早开工建房、想办法发展养殖业问题,还要上门做通1组的李学清、王功山等评议掉的易地搬迁户的思想工作,还要找镇上和自来水公司协调一、二、三组自来水建设问题......明天、明天,明天的驻村帮扶任重道远啊!

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篇10:春节慰问民情日记

全文共 488 字

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12月15日 星期四

今天,在包村组长周旭光、村支部书记马登海和其他驻村帮扶工作队成员的陪同下,县住建局局长马成龙一行3人一大早就带着面粉来到了村委会。在经过简短的商议后,我们带上慰问的面粉,去走访我村贫困户。

首先,我们来到了三社贫困户马艾曼仁家。户主马艾曼仁今年72岁,年事已高,体弱多病,妻子也常年吃药,儿子常年在外务工,但是由于缺技术,收入并不高,儿媳嫌弃家庭困难,丢下了两个嗷嗷待哺的孙子离家出走。

第一次走访时,我们了解这个情况后,立即与儿媳娘家联系,并邀请了本村调解员及时到其娘家劝回,经多次劝说,儿媳终于答应回婆家。今天,马艾曼仁老人一见到我们,就拉着马书记的手,感激不尽,看到我们又为他们送来面粉,更是热泪盈眶:“感谢共产党,感谢工作组。你们不仅给我们调节了家庭矛盾,还送来面粉,让我们再次感受到党和政府的关心和温暖。”随后,我们慰问了三社贫困户闫忠义、五社贫困户马国栋等73户贫困户。

这次慰问,虽然东西不多,但大家都非常感激。他们都认为:我们工作组这次进村入户,是在真正深入农户了解民情,为人民群众办实事,使他们从中感受到党和政府的关怀与温暖,对未来充满了希望。

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篇11:狂人日记读后感作文

全文共 476 字

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读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已。

里面的主人公来到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候,那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍,在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了,并且夹在自家的菜里,让家人也吃了许多。

这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了,连自己的弟弟也不放过。如果,他将主人公也吃了的话,那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是,小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人,又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊。

一个“吃人”一词。就表现了清政府的腐败,“易牙蒸了他儿子,给王吃,还是从前的事。谁晓得从盘古开天辟地以后,一直吃到易牙的儿子,一直吃到徐锡林;从徐锡林,又一直吃到狼子村的人。去年城里杀了犯人,还有一个生痨病的人,用馒头蘸血吃。”如此荒.唐的事在那时尽然没人管。

小说的末尾那个“救救孩子”的呼声,是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真,鲁迅流露出了那么沉重的凝虑,以为终于无法逃掉大人的阴影,也仍然无改于一生工作的目标“救救孩子”。

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篇12:大学生村官民情日记

全文共 592 字

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2016年8月31日 星期六 雨

今天,并不是什么重大节日,只是一个普普通通的周末,然而对于我所在的临江村来说,却是令人难忘的一天。

在这样一个淅淅沥沥下着小雨的周末,留在家里美美地睡上一觉,是多么享受的事情,可是对于望江镇的几十名干部来说,却是多么奢侈的一件事。早上八点钟,他们冒着雨来到了临江村的育秧大棚。由于最近正值汛期,村民们都在堤坝上防汛抗洪,无暇顾及育秧大棚后续的蘑菇菌栽培。赵书记和吴镇长就亲自带队,将50000株蘑菇菌人工运送到育秧大棚内,并按照技术人员的指点,合理摆放,我也加入到了运输的队伍当中。闻讯赶来的村民,看到党员干部们整齐摆放好的蘑菇菌后,激动的说:“感谢啊,真是感谢你们啊!”忙碌了一天下来,大家都很疲倦,但却没有听到抱怨的话语,看到自己的劳动成果,大家都露出了笑脸。

大学生村官以来,我亲眼见证着临江村的点滴变化,从千亩良田改造到智能水稻催芽基地,从改建村办公室到修建村级活动场所。望江镇党委班子和村“两委”为临江村的发展付出了太多的汗水。看着他们从春耕到秋收没日没夜的忙碌,看着他们为了村内建设人瘦了一圈又一圈,身为临江村的大学生村官,我深深体会到自己肩上的担子有多重。在今后的工作中,我要扬长避短,经常深入村民家中,了解村情民意,充分发挥自身的优势和特长,积极为村民办实事、办好事,做一名领导满意,群众满意的大学生村官,无愧于新时期“大学生村官”岗位。

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篇13:安妮日记读后感高中

全文共 867 字

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“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光,如一阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。

在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁,在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好”岁月记录了下来。

我们在想象“安妮”过得舒适生活,错了!

安妮是一个犹太小女孩,她正生活在二战时期,为了躲避纳粹的杀害,于是随家人躲到了一间密室里,度过了漫长的25个月。

在十三四岁我们应该享受着老师的教育,父母的疼爱,拥有最美丽的笑脸,最动听的笑声,享受花季的幸福,快乐和友情,可是“安妮”只有日记本陪着她。

《安妮日记》读后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的时光,这里没有阳光,没有快乐,只有饥饿,只有恐惧和病痛一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了:不屈服,不气馁。她善于思考自己所犯的错误,正视自己的缺点。

安妮初进密室,对“凡。丹夫妇”是厌恶的,对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了自我改正,包容……在密室的生活由一开始的厌恶,到真正安定下来,度过了漫长的25个月。

“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生,在这个密室里“安妮”有青春的萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观,满怀理想感染着身边的人,感染着“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。

在1944年8月1日,“安妮”放下了笔,故事结尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被纳粹抓走了!

仔细回味,这本日记,笔调贴近我们,又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困惑与好奇真实地记录出来,在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳,让我们好像看到另一个自己。

我们应该为自己感到庆幸,我们没有渡过那漫长的25个月,我们是在欢笑中度过的。“安妮”也是幸运的,她在这时间里,认识到了自己,学会了坚强,热爱生活。

可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼,距离她16岁生日仅剩3个月,距离这个集中营集中营获救仅剩1个月,“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活,让我们这些正值豆蔻年华的少女不仅深思。

正值花季的我们,应该深思:那漫长的25个月,我们会做什么?

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篇14:2024乡镇干部民情日记

全文共 421 字

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春雨绵绵,又是一年谷雨时节。怀着激动而又忐忑的心情,走在井坑村的乡间小道上,一路呈现出农民朋友播种耕作忙碌的美丽画卷。

井坑村的灌溉水渠仅是一条村民在路边自行挖掘的土沟,土沟小、浅,宽度不一,严重影响了雨季的排水,但却是附近大片稻田、菜土、果园的唯一灌溉渠道。通过走访入户了解到村民迫切希望维修水渠后,我们“三送”工作队及时与村委进行了商讨研究,经过数次实地查看,决定筹集资金修建水渠。今年三月,灌溉水渠的修建开始动工了,村民投工投劳,为了保证工程的进度与质量,我们也常常守在施工现场,及时发现施工过程中的问题,监督施工人员进行整改。而我也做了回“泥水匠”,与村民说说笑笑,拉拉家常,气氛非常和谐。

时至四月,水渠的修建已经接近尾声,工人们仔细地进行着最后几道工序,只见昔日的水渠已经大变样,再不是以前杂草丛生、淤泥堵塞的样子,村民和工作队都感到由衷的欣慰,村民欣慰的是有了好的水渠,而工作队欣慰的是又为群众办了件实事,解决了群众的农业生产困难。

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篇15:关于驻村民情日记

全文共 461 字

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3月12日 星期二 晴

今天,是全体村干部值班日,经驻村工作组与村支两委负责人商定,下午两点召开村支两委扩大会议,召集村支两委成员、小组长、村民代表32人,专门就平滩村目前的工作情况以及急需解决的问题进行研究,商量。

会上,通过交流讨论,一致认为平滩村目前急需解决三大问题。一是全村人畜饮水。目前已经在用的从烂沟水库安设的管道由于使用年限已10多年了,加上管理不善、水源点水量小而沿线各村的用水量大导致平滩村经常没有水用。二是从三组接小水路的1公里多的机耕道目前毛路已打通,可以实施修建,但项目没有立项,缺少资金建设。三是如何加强猕猴桃园管理,提升水果品质,保证水果畅销。

经大家商议,关于自来水的问题,准备采取两种方法解决。一是由驻村工作组与县水利局或市一级水利部门联系,调阅查看村的范围内水系走向,可否采取钻井打水,二是从大塘村的老虎洞内查看水源情况,采取两次提升抽水的方式解决。关于三组机耕道的建设,计划在驻村工作组的帮助下,拟写报告和项目书,争取列入乡一事一议项目解决。三是加强猕猴桃种植技术培训,提高村民果园管理水平。

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篇16:民情日记走访记录

全文共 396 字

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今天我再次到秣陵镇西陈行政村走访,主要是看看西陈村文化广场建设情况和群众的精神文化生活状况,了解群众生产生活还有哪些困难和需要解决的问题。

经过前期工作,西陈村文化广场建设已经结束,新安装篮球架2个、乒乓球台2个,添置图书500册。当看到部分群众或在广场上打球锻炼身体、或在图书馆内看书、或聚在一起谈笑风生,深感农村基础设施建设对提高农民素质和群众幸福指数的重要性。

针对西陈村从事建筑行业的传统,我与村“三委”干部酝酿,提出“成立协会、能人带动、规范发展、共同致富”的思路;针对西陈村群众民间文艺活跃的特点,要求有关部门加大文化资金、器材等投入力度,深入挖掘整理非物质文化遗产,丰富群众业余生活。

通过此次调研,我深切感受到干部下基层不仅要身入,更要心入,只有这样才能更深刻地了解群众所需,才能增进对群众的深厚感情,用实际行动解决实际问题,让群众得到实惠、感受温暖,才能真正得到群众的认可和拥护。

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篇17:三年级写日记作文素材

全文共 350 字

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今天,我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,让两个鸡蛋一碰,手两边一掰,蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里,我放了小半勺盐,反复地搅拌着,搅到起泡沫了,就该切西红柿了,我小心翼翼地切着,切成一块一块的,然后放进小碗里。

一切准备就绪,我打开火,看见蓝色的火苗跳了出来,我往锅里倒了一点儿油,油热了,我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里,“噼里啪啦”,我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下,推到了一边儿,把西红柿放了进去,“皮皮,你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说,“盐呗!”“哦!”我恍然大悟,连忙又往锅里放了点儿盐,我翻炒着鸡蛋西红柿,边炒边想:“快点炒好吧,我都饿了!”

我的杰作出炉了,我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道:“爸爸妈妈,快来尝尝神厨做的营养菜!”

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篇18:三年级写日记作文素材

全文共 1051 字

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自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。

后来,它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。

随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!

至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。

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篇19:开学日记作文300字

全文共 344 字

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我上新学期啦!老师早就讲完事情,发完书,让我们回家了。

回到家里,我拿来旧书和新书一比。旧书的封面被我贴满了贴纸,而新书就只有一张画和几个字,显得很冷清。我把旧书和新书翻到第一页,旧的第一页被数学的算式和一群数字淹没了,而新书还是显得没有色彩。我又随便地翻开了旧书,课文上一大堆的笔记。可是新书的课文比旧书的笔记和课文的文字长几倍。我同样把语文书翻到《古诗两首》那一课,旧书那边的古诗我都会背,诗意也很清楚。可是新书那里的古诗我不会背,还有些字不会读,诗意更加不懂。我照样把两书翻到《语文园地一》,旧书的《语文园地一》占了三页。我又翻回到封面,旧书上面还有一些灰尘。新书就不同,新书上面与众不同,摸上去还有一些冰凉,应该是被空调吹了好久。以后我要把新书的知识掌握好!

新书和旧书真是超级反差。

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篇20:狂人日记读后感作文

全文共 830 字

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看到《狂人日记》的题目时,感觉这篇文章好像是一个不正常的人写的,整篇文章可能写的很疯狂,也可能写的一塌糊涂。这样想着,不由自主的看下去。

“今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。”我从这段话中的“我不见他,已是三十多年。”想到主人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵家的狗,那么这个“他”肯定也姓赵。读这段话的时候,我觉得鲁迅的文章和现在我们写的文章大不相同,他的写作不用好词好句来描述,也能使我们忍不住接着读下去,就像我亲眼看见了故事中的情景。

整篇日记都在说吃人的事,“不要乱想,静静的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会好了““?他们这群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。”“有的是仍旧青面獠牙,抿着嘴笑。我认识他们是一伙,都是吃人的人。大哥也忽然显出凶相,高声喝道,”都出去!疯子有什么好看!这时候,我又懂得一件他们的巧妙了。“在正常人眼里,他们为主人公做的事情是正常的。但在狂人眼里这些话会引起他的胡思乱想,怀疑他们的举动都是要吃它,狂人有些惊慌失措”还有七八个人,交头接耳的议论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根。我直跳起来,张开眼,这人便不见了。全身出了一大片汗。文章中描述狂人疑神疑鬼、紧张兮兮的样子,我觉得他真是可笑。

我上网查阅了一下,狂人日记的正确解释是揭露当时旧社会的黑暗的事,鲁迅把自己当成患有精神疾病的人来看这个黑暗的世界,可以看到这个世界的虚伪和本性。我又拿起书看了一遍,其中有一段狂人的话我想了半天”吃人的是我的哥哥,我自己是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟。“我有些转不过弯来,我猜想着这句话的所表达意思。

鲁迅的文章太深奥了,像我们这样的小学生很少能读懂其中的含义,我也是在网上查阅资料才得到结果,但是我还是喜欢读鲁迅的文章。

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