班风语录（精品20篇）

风柔柔吹拂着，吹动着天空飘着几朵悠悠白云，好像与白云嬉戏。风儿啊，你载着小小蒲公英种子飘呀，飘，飘向远方。我想把爱揉进风儿里，让爱撒落到每个角落。

摸不透的你

我对黑色似乎是怕到了极点。别人怕黑都是单纯的害怕黑夜，而我是对所有深色的东西都有惧怕感。家里人都只能穿浅色衣裳。

有一年，大姑给我妈妈买了一件红的发黑的夹克。大家都说：很好看，妈妈试了试，很合身。但是妈妈却笑着说：等哪天不干活了再穿。妈妈把它折平藏在衣柜的最底层，让岁月将它埋没。

妈妈是爱着我的。可是妈妈一点儿也不喜欢对我笑。总是默默地照顾一家人的饮食起居。也许在不苟言笑人表面藏下了多少劳累与辛酸，也不知道藏着多少爱。

妈妈的爱有些令人琢磨不透，就像风一样来去匆匆。柔和时，给人惊喜，紧张时，让人难受，甚至让人哀怨。

微风中的你

其实我不喜欢吃豌豆，只是喜欢看你在微风中劳作的样子，看你在轻风中拿起一颗颗嫩绿的豌豆。

我以为世界上最幸福的事莫过于剥豆了。母亲从菜地里摘很多的豌豆荚回来，我们一家人就会坐在微风中剥豆，母亲动作娴熟，却不会责怪我的笨手笨脚。我侧着脸看风围绕着母亲打转，看黄昏垂落在母亲的肩上，而我正好坐在母亲的影子里。

我想爱揉进风里，让风拂过母亲的耳畔，对着她说：我爱你！风本无形，但因为注入了爱，抚慰了我躁动的心。

品味风的味道

你尝过风的味道吗？有人说，风的味道，琢磨不透。悲观的时候，风是凉丝丝的，寒彻心骨的；开心的时候，凉爽爽，比巧克力还要丝滑。我尝过的风的味道，它和母爱如出一辙，轻柔的风中的母爱，软绵绵的，像棉花糖，不，它又比棉花糖更美味。

把爱写进风里，让风对着您说，我爱你。

陈云翔

假如我是一阵冷酷的风，我是蓝色的，我来到了绝地大路上拿着一把AWM走在大路上，只见有一个人拿着一把冲锋枪说：“你是哪个？”我连话都没说，一枪把他打死了，我冷酷的笑了一下，因为我吃鸡了。

假如我是一阵清风，我是五颜六色的，我来到了木厂里，我看到木厂里的人满头大汗，想过去帮他们吹一吹清风，给他们凉快一下，于是我飞了进去，因为我的到来，木厂里的人说：“这风真是好呀，好凉快呀！”

例如我是一阵伤心的风，我是白色的，我来到一家很著名的歌厅，想来放松心情，可是我又不想进去，最后我还是进去了，因为我想放松心情。假如我是一阵可爱的风，我是五颜六色的风，我来到了婴儿车里，因为那我就可以不用走路了，人可以推着我走，于是我进了婴儿车里，人们都说我可爱。

秋天那流动的气息拂过了我的脸颊。我睁开了双眼，一片片金黄的树叶落在我身边。哦，秋天来了，我最喜欢的季节来到这个世界上。

我是这秋天中的一部分，我的来临，也预示着秋天的到来。我在这个世界上无忧无虑地飘来飘去，我飘着飘着，来到了一片果园，这时我远远地便闻到了一股瓜果的香气。啊，是瓜果成熟了，我迫不及待地走进果园里，一串串葡萄迎面而来，映入眼帘接着是红彤彤的苹果，黄澄澄的梨……走近看，枝头上面的水果一个个饱满丰盈，缤纷多彩。因为我的到来，它们一个个都被吹落到了地上。农民伯伯看见了赶紧把它们收起来。＂苹果成熟了！＂农民伯伯开心地说。啊！秋天真是个丰收的季节！。

走着走着，我来到一片花园，我开心地欢唱着歌，走到里面去，发现一棵棵高大的桂花树正盛开着。一朵朵桂花小巧玲珑，开得芬芳扑鼻。我走到树下，轻轻地拿起了一朵桂花，桂花香气四溢，给我撞了个满怀。抬头看那枝头，这一朵朵桂花好像一个个小精灵一般在这树间躲躲藏藏，你要是不仔细看，还真发现不了它们呢！那根根树枝上开满了一朵朵小小的桂花，当我要离开的时候，这桂花竟给我施了魔法，坚持让我在它的身体中走完全程，我的钻进桂花从中探头探脑地享受着芬芳的气息。

外面走了一遭，也该来看我的树朋友了。因为我的到来，树叶被吹落了许多。当我要离开时，树叶掉到了我身上。似乎要与我依依不舍地告别。我回过头，看着一片片树叶在完成最后的舞蹈后，静静地躺在大树母亲的脚下，离开了枝间变成了养份。“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！我说了一句“再见”又离开了。

我——秋风，是最美好的秋天中的一部分。我又“沙沙”地唱着歌，开始了新的旅程。

徐徐秋风带着刺骨的寒意，吹起我满腔思愁，枯黄的叶在寒风中簌簌，偶尔才会有大雁飞过的鸣叫声。西边落日已泛红，眺望远方，眼前浮现一个无比慈祥的面庞，满目含笑，仿佛对我诉说着什么。

我的眼泪不由流了下来。

小时候，父母因工作太忙，把我托付给外婆照料。我的外婆年近古稀，苍老的脸上却长挂笑容，穿着古朴却给人一种亲切的感觉，加上那个帽子，显得更加有精神。外婆戴着她的帽子不知陪我度过了多少日月。后来父母让我去北京上学，临走时我把自己最心爱的小熊玩具留给了外婆，外婆把她的帽子送给了我。

三年时光匆匆，未曾驻足停留，就将外婆送进了医院。院外寒风呼啸，白色的建筑在暴雨中似乎飘忽不定。走进院内，一股消毒水味直扑口鼻。灰湿的地面，冰冷的台阶，望着看不到头的走廊。吊瓶滴答作响，仿佛在为每一位穿着病号服的人做生命倒计时。

我看到了外婆，她正冲我微笑，可我却隐约看到了失落。她那日益消瘦的身子套在肥大的病号服中着实有些凄凉。她用那瘦的只剩下骨头的胳膊支撑她慢慢坐起来。外婆身边放着一个醒目的盒子。打开一看，竟然是我送给外婆的小熊玩具。三年了，竟一尘不染，完好无损。顿时我想起外婆送给我的帽子，心中不由得一颤，我早已淡忘了它。我似乎明白了外婆所谓的失落感。过了一夜，父母让我先回家，由他们照顾外婆。外婆并没有说什么，只是把那盒子送给了我。

略带寒意的风拂过寂静的空气，卷起孤零的落叶，也卷起了外婆花白的发梢。山的那边传来几声大雁凄凉的叫声，随着秋风飘来，叶子一片片落下。车开动了，我探出头往回望，看见外婆在路口久久伫立，望着外婆越来越远的消瘦背影，泪水悄无声息地流了下来。

一周后接到外婆去世的噩耗，拿着外婆那顶帽子，我痛哭不已。却再也没勇气戴在头上。

风是大自然的邮差，风是大地的语录；风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风：遗落三秋夜，能开二月花。

秋风轻柔地抚摸着叶子，叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音，叶子起先是绿油油的，在秋风抚摸下，慢慢变黄变红，最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。

风向叶子告别，向湖奔去，湖看见风立即向它招手，风将身体斜过来慢慢吹着，几分钟后，湖面渐渐翻滚起来，一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿，风跑到空中，云被吹在一块了，有的像雄鹰；有的像棉花糖；有的像小山羊……风突然想起了一件事，风又该做事了。

它又告别了湖，来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情，在风的抚摸下，小草在舞动，绿娃娃很快变成了黄娃娃。

秋天的风，可爱，调皮，所到之处最易改变他人的容颜。

有人说，爸爸的爱像天空，简单而广阔；有人说，爸爸的爱像大山，沉默但朴实；有人说，爸爸的爱像土壤，默默无闻却无私奉献。记忆中，小时候爸爸是那样陌生。但是，我突然在某个角落，拾起了这段感动。

小时候的我是个不折不扣的“夜猫子”，夜里常常不睡觉，这也是全家人最大的烦恼。在我还被抱在手里的时候，只有爸爸能降服我。一到晚上，爸爸就会带我坐上公交车，我会躺在爸爸的怀里舒服地睡着。但唯独那一次，却深深烙在了我的脑海里……

公交车里空空荡荡，在它的摇晃中，我总能进入甜美的梦乡。虽是寒冷的冬天，但被裹在棉袄里的我，一点也不受影响。我的梦中闯进了色彩，我感觉到爸爸在旁默默守护着。汽车的汽笛声在寂静的马路上显得格外的刺耳，寒风也不禁让人毛骨悚然。

突然，我放声大哭起来。顿时，惊慌失错的爸爸眼神中透出焦虑。“车出故障了，你们下车吧！”冷冰冰的司机发话了。无奈的爸爸只好皱皱眉，抱着惊醒的我下了车。几个月大的我，似乎看透了爸爸的心思：这大冬天这么冷，这么小的孩子，怎么禁冻呢？

初冬的夜晚确实可怕，刺骨的寒风让我们与温暖隔离，连两旁的路灯都是那样的寂寞。这样的天气，在这样的深夜里，又在这样偏僻的地方，哪还见车的影子。爸爸脱下外衣，为我挡风，给我温暖。此时，他抱着我健步如飞，加快脚步，身影显得很单薄，风吹开他的衣襟，吹散了他的头发。我睁开了惺忪的眼睛，看见了爸爸惊慌的皱纹。一瞬间，我看见了一丝雪白……

这还是那个有着厚实肩膀的爸爸吗？我不禁这样问自己。每次想起这段回忆，总觉得不可思议。藏在乌发中的白发，是那样的神秘。

等我再醒来时，已回到家中，那时候的爸爸，一定轻松了许多，我感受到他露出了一抹微笑。不知为什么，这件事会记得如此清晰，这些细节，似乎在我开始记事的时候，就已经刻在我心里。

现在，我又拾起这段幼年往事，捧在手中，细细品味，别有一番味道……

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音。这不，我们班最近掀起了一股玩转魔方的流行风。不管是上课，下课，男同学，女同学，都对魔方“情有独钟”。

乐学篇

下课啦！伴随着悦耳的下课铃，同学们纷纷从课桌里拿出魔方，开始转起来。只见小钟同学正在耐心地教小陈同学普通的公式：“先中下90度，再上左90度，如此循环8次，就能再次还原。我先给你做个示范吧！”然后，小钟同学的手指灵活地一拨一转，魔方随着手指的拨动快速转了起来。“等等，等等，我没看清楚呢。”“慢一点，慢一点……”小陈同学眼花缭乱，看得云里雾里，只好央求他再教一遍。小钟无奈地答应了。

“窃玩”篇

大家正在认真地上着课，忽然周围传来一阵“咔咔嚓嚓”的声音。我的耳朵像接收到指令似的竖了起来，眼睛不动声色地搜索者声音“源”。原来是坐在角落里的小徐同学偷偷地玩着魔方，只见她手法娴熟，不一会儿就拼完了六面。看她玩得不亦乐乎，我也按捺不住自己的双手，悄悄地伸进抽屉玩起魔方来了。

“论剑”篇

玩着玩着，技能娴熟的同学就忍不住要开始“华山论剑”了。这不，小费同学站在讲台上，自信地说：“我是班里的魔方达人！”这可引起了众多同学的不满。小李和小盖同学就很不服，要挑战他。这不，就掀起了一场比赛风。周围围了许多同学，准备观看这场比赛。裁判陆老师拿着计时器，一声令下：“比赛开始！”三位同学就都转起魔方来。只见擂主小费左右手五指协调着，快速转着魔方。小李和小盖也不甘示弱。同学们都希望小李和小盖挑战成功，杀杀小费的威风，为他们加油着。可小费却目不转睛地盯着魔方，不顾同学们发出的干扰声，最后他还是以43秒的成绩守擂成功，他得意洋洋地说：“哈哈！知道我的厉害了吧！”

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音，这声音如一首交响乐，伴随着我走过最后一个学期。

君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

——题记

我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误，但并无必要。

首先，不得不承认世风日下，拜金主义行为司空见惯，人们愈来愈看重金钱与利益，早已忘却功名利禄不过是过眼烟云，所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误，以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。

“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样，拾到物品的人将物品返还了到了保卫处，理应得到他应有的奖励，这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的，更合适的说，应当是可以为大众所接受的。

此外，这样做或许有一定成效，而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误，缴费不仅可以表达谢意，也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。

因此，设立失物招领费的行为并无错误，或者说，也有合理之处，但我认为这样做是没有必要的。

见利忘义之人虽不在少数，但针对高校而言，品行优良之人理应更多，高校学生接受高等教育，完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领，而不是为金钱所惑。

且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品，校方的解释似乎有些不成立，因为缴纳的费用远不及归还物品的价格，送还人既已送到保卫处，便已表明他并非为了金钱，完全是因为他是一个君子，因为“君子喻于义，小人喻于利”。

所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。

“无恒产而有恒心者，惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向，他们应该像盖茨与巴菲特那样，让财富在整个过程中充满阳光，寻物人要知道“投之以桃，报之以李”，拾物人应明白“己所不欲，勿施于人。”

因此，我们不能说学校的行为是错误的，但是这样的行为并无必要，或者说并不是长久以来的原动力，就好像“坚持是因为热爱”，送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风，成为时代的一股清流。

风来疏竹，风过而竹不留声，雁渡寒潭，雁去而潭不留影。——后记

秋天的风是一把钥匙，它带着清凉和溫柔，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，漂哇、漂哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着给人们奉献美味；菊花仙子得到的颜色更多了，紫红色、浅黄色、雪白色……

秋天的风藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，葡萄酸酸的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在清凉的风里，小朋友的脚丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……

秋天的风，不时地吹起金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。小松鼠赶快找来松果当粮食；小青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武装准备投入战斗；杨树、柳树、梧桐树的叶子漂到树

妈妈的脚下，也准备过冬天了……

秋天的风带给大地一曲丰收的歌，带给小朋友一曲欢乐的歌……

风儿每天不分昼夜地忙碌着。清晨，它跑到孩子床边，轻轻地吹着口哨，叫醒正在熟睡的孩子们；傍晚，它又悄悄地飞到孩子们的枕边，温柔地抚摸着他们的小脑袋，带他们进入甜蜜的梦乡。

在森林里一个叫北坡的山坳里，却有一股懒惰的风，只会天天躺着呼呼大睡，压得小草都不能生长，它也懒得和自己的同伴分享秘密和快乐。有时候，邻山的风会带着原野的气息，穿过山间夹道来邀请它：“和我们聚在一起，向快乐出发吧！”可它却总说：“不用，风大了，这些小草受不了。再说，这里风景迷人，呆在这里挺好的。”邻山的风摇摇头，呼啸着走了，懒惰的风依旧在山坳里安逸地睡大觉。时间一长，北坡山坳里的果树种子因为没有风的传播，都只能落在脚下就地生长，也因为过度密集，都长得细长细长的。

有一天，懒惰的风突发奇想，想出去旅行。可是，不管它左冲还是右突，却怎么也冲不出这片密密麻麻的山林。剧烈的动作让懒惰的风疲惫不堪，力量也越来越弱。它被困住了，几乎绝望了。

这时，懒惰的风突然感到有一股力量推着自己在山林里突围，不一会儿就钻出了山林。它大口大口地喘着气，呼吸着邻山风儿带给它的清新空气。原来，是朋友们手拉手来帮助它了。和朋友们手拉手的感觉竟然是这么美妙啊！

自此，懒惰的风变成了勤快的风，它和朋友们一起穿越高山，穿过森林，和蓝天作伴，与鸟儿嬉戏……它终于明白：和许许多多的朋友聚集在一起，会让自己更有力量！

随着秋天的到来，变幻无常，让人捉摸不定的秋风也迈着轻盈的脚步翩然而至了。

早秋的风，是一位含情脉脉的妙龄少女，她带来了秋姑娘亲切的问候，她给庄稼穿上了金黄的衣裳;她为果园的果子们涂上了五彩缤纷的色彩;她赶走了夏日的闷热，给人们送去了清凉。早晨迎着这凉爽轻柔的早秋的风走在人行道上，那缓缓秋风就如同一把大伞为我遮住火辣阳光，路旁的草地上，草儿虽然没有像夏日般葱茏，但也还没到凋零时候。偶尔会蹲下身子捡起树上飘落的一两片落叶，把它轻轻夹进书本里，同时把一股淡淡的秋思夹进心里……

秋色渐浓时，秋风也越发成熟了，它往日温柔的面孔已不见了踪影，取而代之是一副严厉的表情，当她从我们身边经过时，感受到的不再是凉爽轻柔而是微微的寒意，在她的严厉的催促下，人们把薄薄的衬衫换成羊毛衫。晚上，你要是不盖好被子的话，她会神不知鬼不觉地溜时你的房间，咬咬你的耳朵，舔舔你的脸，摸摸你的手，最后放肆狠心地抽打你，还怪声怪气地笑着，直到把你叫醒，盖好被子为止。人们也不再如初秋时那般喜欢她了。

几场秋雨之后，秋风越发刻薄，冷酷无情了。她急匆匆地穿梭在大地上，山野里，人群中，她张牙舞爪地样子，把树木吓得瑟瑟发抖，于是枯黄的叶子被她带着漫天飞舞起来;娇艳的花儿被她吓得凋零掉落;人们被她吓得缩着脖子，袖着手臂，赶紧回家添加衣服。她一刻不停地狂舞着，树叶和风尘全都被她卷了起来，满眼的灰尘，让我不得不把眼睛眯起来，不住在用手揉眼睛，再把眼睛眯成一条缝，我要在指缝中看她如何把腐朽摧毁。一阵疯狂之后，她把萧条留给了大地，然后毅然决然地离开了。因为严寒的冬天到了!

我知道想要再次与她相遇只能待明年秋雨绵绵时。

五彩缤纷的校园，不时变换着她迷人的色彩。这几天的课间操时间，乐音阵阵，舞曲飘飘。大家穿戴齐整，神采奕奕。操场上沸沸扬扬的。你瞧，教学楼前，一排整齐的队伍随着音乐尽情的扭动着自己的身躯舞蹈。你一定很好奇吧！那就随我走进校园，看看大家都在做甚么。

“欧巴，冈弄士塔，冈弄士塔喔~喔~喔~喔~喔~”这不是风靡全球的《江南style》乐曲吗？校园里怎么会到处都是这种声音呢？原来，是我们学校要把上午的课间操改造成与众不同的“阳光体育大课间”。所谓“阳光体育”，是一种轻松舒展优美自然的音乐集体操，课间的活动将使同学们身心放松，课堂学习更加激情澎湃朝气向上，同学们都很喜欢啦。

星期五下午两点，我们初一、初二的同学就已集合在操场上了，由宁康老师为我们整顿好队伍，共16路15排，气势恢宏，规模浩大。因为前几天已经把第一首《最炫民族风》和第三首《江南style》都学得差不多了，所以在排好队形后，我们就能跟上音乐的节拍跳起来喽！音乐刚响，同学们就血脉贲张，信心满满，齐齐整整的舞蹈了。你看左边的那一个，右脚随着音乐的节奏，一点一点的舞；右边的那一个，潇洒地甩着两手，打着响指，频频点头，那动作真是帅呆了。舞曲的神威原来竟这有么大！

宁康老师又教了我们第二首《赤道和北极》，要我说啊，那第二首旋律比蜗牛还要慢，半大天挪不动一只脚，人家还正自己一个人摆动着呢，我就开始绕着我的舞伴转了。还经常做踮脚尖的动作，弯膝盖那么长时间，把脚踝都快拐折了。对于手脚不太协调的我来说，跳这个双人舞，比登天还要难得多得多。就这样，差不多两个小时下来，同学们个个腰酸背痛，我的脚也疼。最难受的是我们的喉咙像沙漠一样，一片水域也没有，干得要冒烟。大家到处找水喝，而我们平时最不爱喝的餐厅发的酸牛奶，这时却发挥了作用，解渴呗！

不一会儿，大家缓过神来，重新组织起来，重点学习那慢腾腾的《赤道和北极》。经过先前受过训练的“小老师”们的耐心指导，再加上我们的用心学习，不久就掌握了基本动作。各班熟练动作之后，全体集合起来，将这三首歌连起来跳一遍，大家感到比之前好多了（尽管不够整齐）。洒下的汗水还是有收获的，虽然累点，心里却是甜甜的。

现在，课间舞蹈在校园流行起来，一些平时不爱活动的学生在课后也哼唱着扭动起来，只怕因动作不熟练而拉了班级的后腿，抓紧时间练习。阳光体育的威力真是不小啊！

初秋的风，是灵动，是活泼，是奔放。它不如夏天的风沉闷，也不如春天的风单调，更不如冬天的.风阴寒。

这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

从窗台眺望着街景，秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍，欢快的，尽兴的跳着活力四射的舞蹈，毫无夏日死气沉沉之态。

秋天，原本是万物凋零之时，而秋天的风，却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性，一方面活力四射，另一方面毫无生机。

秋天的风是慷慨的，他为世人祛暑，送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下，其它三季的风都十分的吝啬。

站在阳台上，呼吸着已被秋风洗刷干净的空气，是多么惬意的一件事啊!习习的秋风抚摸着你，将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了，整个人放佛脱胎换骨一般，顿时精神起来。

秋天的风是美丽的，他为这沉闷的城市注入了新的活力，使整个城市平添了几份流动的美。

河畔上，几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机，随着秋风的节奏摇曳着、舞动着，尽情舒展着自己的腰身，有奔放型，有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

哦，秋天的风，你这顽皮的小精灵。

哦，秋天的风，你这初生的朝阳。

秋风，你这舞动青春的能手。

哦，风……哦，秋风……活力与激情的化身!

风。这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

柔柔的风，像位可爱的小姑娘，总爱亲吻我们的面颊;风，像一位舞者，看，小草，鲜花，树叶，都在它的缠绕下，竟偏偏起舞了;风，像个活泼的小孩子，看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。

风，它也有喜怒哀乐的时候，当它怒时，它会以惩罚的形式出现在人类的面前，所谓的“台风”，“龙卷风”……正是它对人类的惩罚，

风，它气愤的指着人类说：你们这些所谓的人类，也只不过如此，当贫困的人遇到困难时，你们那些所谓的，正人君子，也就是表面的，安慰他们，然后又回到高高耸立的楼堂馆所中，享受着佳肴美味，这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是，我无法惩罚你们，却影响了贫困的人们，然而你们就在其中，挑拨离间。你们这些正人君子，你们又能做什么，给我起个名字，让人们排斥我，其后你们又能做什么，你们无法接受我的挑战，你们这些懦夫。

风，它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说：你们这些，人类你败类，你们无法自食其力，就破坏大自然人安静，你们砍去了我旅程中的伴侣，将它们连根拔起，然后将它们卖给木头产，让他们将树木做成门板。

然后从中获取利益，你们以为神不知鬼不觉，你们错了，我把你们的一切都看在了眼里，不过我还是给了你们机会悔改，但你们还是旧病复发，又将我的伴侣砍去，可恶的是，你们没再种下小树苗，导致今天的沙漠化，这些都是你们造成的。但是，人类又怎么对待他们这些，自私自利的人呢?还不是放过他们。

风是位宽容大量的使者，虽然对那些所谓的正人君子，自私自利的人，是那么的憎恨，可还是宽容了他们。

风，也是位精确的预言家，在没次乌云大汇集时，它也早就预料出，将会有一场大雨来临，于是它会在大雨来临前，前来告知人们将有大雨的到来，提前人们做好准备。

风不是完美的，因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能，因为我们有意识。所以，当我们看到某些被风毁坏的物品时，就应提醒自己，约束自己的一言一行，决不能造出人类的“龙卷风”。

一阵阵鸟鸣，清晰而又响亮，仿佛就在耳畔，无奈只有告别周公，睁开眼睛，咦？我在哪里？高楼大厦在我脚下，鸟儿在我身边嬉戏，白云触手可得……哇！原来我变成了风！

我一个跟头来到了公园里。八月的太阳毒辣辣的照着大地，小花和小草垂头丧气地瘫在那里，知了无力地叫着，小狗吐着舌头。人们一个个汗流浃背。我轻轻地吹了几口凉气，一口、两口、三口……看，小花和小草轻快地跳起了舞蹈，小狗开心得又蹦又跳，人们的脸上露出了笑容，知了的叫声更有力了，我欣慰地笑了。

再去哪里呢？对，我要去树林里找小动物玩耍。来到树林边，“沙，沙，沙……”什么声音？我快速顺着声音，向树林深处飞去。天哪，这是什么？一群人，正在卖力地锯着一棵棵粗大的树木，旁边还有许多被砍断的树木横七竖八的躺着，在远处的路边还有几辆大卡车，车上已经装了很多木头……小动物们在远处看着，流着伤心的眼泪。我顿时火冒三丈：这一群可恶的人们，为了自己的一己私利，就砍掉了小动物们家园，难道他们不知道，砍伐了树木，破坏了森林，他们也会遭殃的么？我要让他们体会到失去森林的后果！我快速地去找了一堆沙子，对着沙子用力的吹，把他们吹向了锯木工们的地方。“救命呀！”“沙尘暴来啦！”人们乱做了一团，都赶紧逃跑了……“看你们还敢不敢乱砍伐树木？”小动物们又开始开心的又蹦又跳……

我开心地在地上打了一个滚儿。咦，我又来到了哪里？原来是一个寒冷的地方。“好冷呀！”我搓着手嘟囔道。这儿的人出门都要里三层外三层地穿好多的衣服，像一个个大圆球，进了家门坐在开暖气的房子，还要裹着一层被子，该怎样才能让它们暖和呢？有办法了！我从口袋里掏出了暖风，使劲儿地吹，吹呀吹呀……慢慢的他们脱下了厚厚的棉袄，出门儿不用再缩头缩脑，回家再不用盖被子，人们的脸上露出了满意的笑容……

哈哈，我变成了风，一股乐于助人，疾恶如仇的风……

纵有疾风起，人生不言弃。——题记

人生中总是不免有困难出现在你面前，有的人选择放弃、退缩；有的人却正视淋漓的鲜血，惨淡的人生。后者在我眼中，就是真正的勇士。

你是否曾问过自己，起风了，怎么办？

面对国民党的围剿，他淡定从容。历经十一个省份、地区，几万里的长途行军，最终杀进西北，为抗日统一战线，也为中国共产党开创了新的局面。起风了，毛泽东的回答是：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”

面对失去听力这一灾难，他痛苦万分。但他利用骨传导传听那微弱的琴声，无数个日日夜夜，无数个分分秒秒，都投入到了音乐的创造与奋战之中，最终谱写了《命运》的经世乐章。起风了，贝多芬的回来是：“我要扼住命运的咽喉！”

面对暴秦的压迫，他们自强不息。在凶猛的秦卒面前，他们掀起起义的大旗与天斗，与地斗，与人斗。最终改天换地，垂名青史。起风了，陈胜吴广的回答是：“王侯将相，宁有种乎？”

大家肯定都会骑自行车吧！但你们是否记得学骑自行车时的一路艰辛？我永远忘不了学骑自行车时我的凄惨模样：灰头灰脸，皮开肉绽。但我更忘不了的是学会骑自行车后那种风拂脸庞畅快自由的感觉！也许我们不像大人物一样能立豪情壮志，创千古伟业。但我们只要奋力拼搏，挥洒汗水，那就是自己心中最果敢的勇士。起风了，我们的回答是无穷的汗水！

上下四方曰宇，往古来今曰宙。多少胆气豪壮的风流人物，起风了，纵使风再狂再猛，勇者们也必将巍然不动。因为，勇气就是最大的力量！

起风了，愿每个人都活成自己的勇士。

朱文萱

假如我变成一株蒲公英，我会跟在风姐姐的后面，飞进小小的窗台，落在你的脸颊上，轻抚你的脸庞。当你打着哈欠醒来时，我就抓住风姐姐的尾巴，飘到窗台上，看你呼唤我的名字却找不到我。奶奶，你一定不知道我在这儿吧？

我跟着你来到小菜园，让风吹散天上的乌云。太阳公公刚好也起床了，它发出耀眼而柔和的光，爱抚着菜园里的每一颗蔬菜。你准备给蔬菜们浇水，我知道你挑不动重水桶，就让风姐姐用力地拥抱云朵，天空下起了毛毛雨，这样你就不用去打水了，菜园里的蔬菜也能茁壮成长。

你走出小菜园，到张伯家借竹条，回到家后拿了工具，就在小河旁编竹篮。你的手很巧，一会就编好了。我带着其他的蒲公英一起飘到竹篮里，你十分开心，把篮子放在了客厅的桌上。

当你干完了活，正要叫我回家吃饭时，我便变回你的孩子，钻进你的怀里，在繁星照耀下，共进晚餐。

秋天的风，是一位魔法师，她挥了挥手中的魔法棒，秋天的大门便打开了。

秋天的风送给枫叶一件新衣裳，枫叶穿上了火红的衣裳，她拍着小手正欢快地迎接春天的到来。

秋天的风又送给了银杏叶一件美丽的衣服，“沙沙”，“沙沙”，她正迎来秋天的凉爽，驱赶夏天的炎热，为秋天姐姐开出一条通畅的道路，让她顺利给大地带来久违的舒服和凉爽。

秋天的风是一位画家，她挥了挥手中的画笔，带走夏天的燥热，迎接秋天的丰收。

她送给圆圆的苹果火热的红色，送给美丽的橙子鲜艳的橘色，送给香甜的葡萄神秘的紫色，送给可爱的香蕉活力的黄色。

秋天的风是一位大方的姑娘，它能毫无保留地将自己的所有献给众灵。

红红的苹果调皮地挂在枝头，和自己的兄弟姐妹玩起了捉迷藏，这时，橘子妹妹也会来凑热闹，她们的香味常常让小朋友流出口水。

晚上，水果们都盛装出席，跳舞跳到了天亮也乐此不疲。

秋天的风吹过我的脸颊，我享受着秋天的凉爽，忘记了一切，仿佛回到了母亲的怀抱里似的。

秋天的风带给农民伯伯的是一首“丰收之歌”，带给小朋友的是一首“快乐之歌”。

假如风有颜色，我希望它是黑色的。黑色的风给我们带来美好，带来快乐。

有几个老爷爷在公园里晒太阳，他们看见年轻人正在踢足球，看着他们来回拼命的抢球。老爷爷们也想踢球，可是自己太老了踢不动了。所以老爷爷们很失望。黑色的风看见了，想，他们真可怜，不如我帮帮他们吧！说着黑色的风一吹，把老爷爷们的头发吹黑了，一下子年轻了许多。他们忽然看见对方的头发变黑了，异口同声的说：“我们年轻了，我们去踢球吧！”黑色的风满意的走了。

黑色的风准备回家了，它飘过一栋房子，看见小孩正在写作业。小孩想睡觉了，妈妈告诉小孩作业写完了才能睡觉。黑色的风想帮助小男孩，于是一吹，所有的灯都灭了，什么也看不见。小孩心里想：“这样我能睡觉了吧！”妈妈猜中了孩子的心思说：“别以为这样就能睡觉了，去点蜡烛写作业。”黑色的风又轻轻地一吹，蜡烛也灭了。妈妈想想说：“这么晚了，你还是睡觉吧！”黑色的风悄悄的走了。

我觉得黑色的风神秘又有趣，我喜欢黑色的风。

有人说风是温暖的，也有人说风是寒冷的。其实关于风，还有这样一首诗呢，“过江千尺浪，入竹万杆斜”，风的力量多大呀！但是我要说的风，它却很顽皮。

那节英语课，老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然，起风了，这风特别大，把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来，纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”，把纸一张张捡起来放好，又把本子放到了柜子下面的一个格子里，把大的、厚的压在上面，随后就回到了座位。

可是好景不长，风又“卷土重来”，大本子也“砰、砰”地摔到了地上，幸好纸没乱飞。那时，我们正在唱歌“Polly，put the kettle on。Polly，put the……”砰！这一声让我们全班同学都吓了一大跳，一下子全都停了下来，开始叽叽喳喳地说起话来：“这风是不是来报仇了？”“英语课成台风课了！”高老师已忍无可忍，“命令”道：“快点，把那窗关上！”于是，两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好，大家看，这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪！这个顽皮的风再次“满血复活”，把窗帘又吹得老高，然后落在了我同桌的头上。她生气极了，“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风，看窗户攻击不了，就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着，但是风太大，还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去，这才让门不动了。

“好，现在继续讲课……”叮铃铃……下课了，这么快！都是这风的干扰，害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

在单调的日子里，且听风吟

——题记

风从窗口吹进来，带着呼呼的响声和一些干燥的冷气。未打开的一扇窗已经结了一层冷霜，隐约还能看见飘忽的些许寒气。窗外传来刺耳的车笛声，车水马龙的街道上行人很少，汽车却很多，不过大多也都摇上了车窗、开着暖气。

洗漱过后，我也成为了街上为数不多的行人中的一个。我的寒假生活并没有例外，和大多学生一样，每天过着重复的生活：清晨起床后带着一身寒气走进辅导班，回家后开始做寒假作业。每天都过着一模一样的日子。在这种生活里，算是比较丰富的活动可能就是关于过年时的一些安排了。不过年复一年，这种被称之为“习俗”的活动也早已成为了一种“形式”，没有以前淳厚质朴、热闹活泼的气氛了，有的只是“礼尚往来”的压岁钱、“吃团圆饭”时桌子边低头玩手机的亲戚们。这样早已没有了年味儿的“年”，也只不过是为时间岁月“过个生日”罢了。而像拥有这样单调又乏味的生活的人，我也只是大多数中的一个。

我习惯于在清晨起床后，对着窗户外已经大白的天空清理杂乱的思绪。似乎只有看着不同于夜晚黑暗的光明，才能使我的心得以宁静。

这天，当我在床上小坐时，正巧有一阵寒风从窗户里吹进来，使我不禁打了个寒颤。

这风不大，断断续续的。可风虽小，却也还带着寒气，伴随着清晨的凉意一同扑进房间里，驱走了原有的暖气。

风虽吹得冷，但这种冷却可以直击心灵，清醒头脑。后背虽已冷得麻木，内心却舒畅极了，这风恍若黑夜中明亮晃眼的一道光，清除了内心的杂念，净化了浮躁的灵魂，驱走了懒惰的念头，留下的只有清风中的一阵凉意。

风里夹杂着呼呼的响声。这声音虽不如春风百灵鸟的婉转、夏夜里蝉鸣的清脆、秋阳下农场里丰收的喜悦；却宛如竹笛的悠扬，圆润清新，好似是风在低吟、是风在奏乐。

这场风，唤起了我心里的点点浓情，始终如一的寒假仿佛也有了那么一丝生气、那么一丝色彩。外界虽是嘈杂刺耳、轻薄浮躁，但偶尔在微凉的清晨听风低吟却能清净精魂，这自然在平日的生活里也是一个不错的选择。