班风语录【热门20篇】

郑风苑是我们家乡的一处国家4A级景区。那里风景优美，文化氛围浓厚，是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。

春天，景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花，紫得像宝石；有的开着红色的花，红得似火；有的开着白色的花，白得似雪。

夏天，荷花池里的荷花开了。有的已经盛开，就像是小姑娘的脸蛋那样粉白；有的似开未开，就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩；有的还是花骨朵，就像是一个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。

秋天，河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱，在微风中像一只只蝴蝶似的飞来飞去，终于落到的了树妈妈的脚下，又回到了树妈妈的身旁，它们要化作春泥护妈妈。

冬天，晶莹的雪花从天空中飘落下来，张大嘴巴伸出舌头仰望天空，双手在空中捧在，一片片雪花落在手上倏一下就化成一颗颗小小的水珠，一片片雪花落在舌头上，凉丝丝的，舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了一层薄薄的冰，就像是一面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。

我爱我的家乡，更爱家乡的郑风苑！

你轻轻地拂过我的脸，让我为你着迷。你没有色彩，却让世间风光无限。风，你是我一生最美丽的拥有。

我喜欢从长满蒲公英的山坡上向下跑，走路带风，吹起蒲公英，漫天飞，飞向远方，飞到梦中。我喜欢穿着轻薄的纱裙，在林荫小道上，忽来微风，盛开洁白，随风飘，飘出诗意，飘到心中。

这一切，都是因为风。

我喜欢风，喜欢它吹走繁华，吹走虚伪，只留下漫天的纯净和真诚。

我喜欢它带给我的宁静和沉思。记忆中，风总有一股清香，缕缕诗意，净显其中。有了风，我的内心不再荒芜，青春的田野也有了色彩。

我喜欢看落叶随风飘，也喜欢看百花漫天舞，就连那粗犷的暴风，我都认为它美。

暴风，像难驯的野马，在田野里奔跑着，踩毁了小草，也吹折了花枝，只留下赤裸的大山和大地。风，你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志。暴风，你好强劲，打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地思考人生，不再叛逆，不再轻狂，我走在凛冽的暴风，感受着人生的冷酷和沧桑。我喜欢风，虽没归宿，但很自由。

最美不过风一起，一落。

风起风落间都诠释着世间的美好和人生的奇妙。虽只是渺小的一粒朱砂，却收纳了世间万般美好。

风起风落间，你可曾闻到花香的淳朴和清新？

风起风落间，你可曾感受到自然的轻松与愉悦？

风起风落间，你可曾领悟到时空的变化与神秘？

风起风落，花开花败，那么美好。

风，平淡，忧愁清新豪迈。

在风中，我学会放下，学会看淡一切。在风中，我会想起以前的酸甜苦辣，心平如水地对待，让它们成为我美丽的回忆。

我让风吹干我奋斗的眼泪，让风吹干我奋斗的汗水，让风承载我的梦想，起航。

不再犹豫，不再迷惘……

在风中，我学会成长。

我要拥抱风，并成为它的心跳。

风，没有颜色，没有形状，也没有味道，它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口，有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时，风一吹过，桂花的香味便弥漫在整个村子里，无论在哪儿，都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风，一片一片地落在石子儿路上，慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步，来到一片菜地，里面，蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了，只是时不时地叫上几声，渐渐地，声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音，蟋蟀的触角被风吹得微微抖动，它在秋风中沉睡了，梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边，溪水清澈见底，水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风，追着河水嬉戏，水面荡起盈盈波纹，拍打着水里的石块儿，发出“啪啪”的声音，像一首没有主旋律的乐曲，却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步，风，让我闻到了一股淡淡的清香，不是花，不是草，却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田，稻草的香味很朴素，却别具一格。

前面有一所小屋，已经很久没有人住过了，上面还有几张蜘蛛网，风窜进蜘蛛网中，将网吹得鼓鼓的，像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝，吊着一只蜘蛛，它被风吹得荡来荡去，像秋千一样，那样子可真逗。

沿着田埂走，一阵风吹过，周围飘起许多蒲公英种子，洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量，开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风，热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉，却也有着一份情，带来了别有风情的秋天。

成长在风中的人，总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人，就会说：“风儿真甜！”——题记

微风习习，送走了归心似箭的同学，留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户，闭目感受周围的一切，发现它们似乎都在忙碌着：远处的山峦依然坚定地挺立在那儿，而树木却像在忙着换新装；房屋边的田野依然忠诚地连在一起，而小草们却像在不停地挣扎；高空下的云朵依然无忧地漂浮着，而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道，这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼，伸出双臂，我在拥抱自然！

“在吹风吗？”是一个熟悉的声音。

“嗯！”回头一看，却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。

“春风真好，还有暖暖的味道，让人感到神清气爽。”我很满足地说。

“是呀！不过风吹多了，可是要感冒的呀！”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。

“不过，它能让人忘记烦恼，它带给人无尽的清爽，更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。

老师无语，她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。

“真舒服！”老师似乎也很满足，随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。

“回家后，仔细读读，它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀，像母亲更像姐姐。

“这……”我很惊讶也有几分喜悦，而老师已迈步离去。

“谢谢您，老师！”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。

“不用！”那是一个快活的回头，一个灿烂的微笑。微风习习送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢？在窗户边，我翻动着页面，是一本《精美散文》，我梦寐以求的。页面上，几个字闪烁着光芒——“子仪，加油”。顿时，热泪盈满了我的眼眶。

常说空气是无色无味的，那么，又如何形容这隐形的风？我们成长在风中，总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人，却会说：“风景这边独好！”日复一日，年复一年，风儿从不曾缺席过，更从未变化过，可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现？

有种幸福，来自老师的关爱，我拥有！有个记忆，是身穿一套轻盈的运动服的背影，她依然在！

所以，向大自然豪放地高唱：“风儿真甜！”

风儿真甜！

经历过夏天的人大概都知道可怕的高温，似火的骄阳，在人们的印象里，提到夏天，都会想着怎么去避暑，然而，大多数人却忽略了夏天的风。

夏天的风不像温暖柔和的春风，带来收获的秋风，寒风刺骨的冬风。而是和我们人类的人格魅力类似，具有自己特别的魅力。

有时候，夏天的风是热的，吹在身上好似堵死了你所有的毛孔，让人觉得特别难受，这种助纣为虐的风是高温的奴隶，相信没人会喜欢这种风，本来就很热的天气还吹着热风，估计会让人崩溃吧。

然而，傍晚的夏风就比较温和了，它具有自己出色的气质，能够给运动中的人们一丝凉爽的感觉，特别是我这个爱打篮球的男孩特别有体会，满身的汗吹着凉爽的风特别舒服，也算是人生的一种消遣吧。

在夏天的风里，最浪漫的大概就是雨后的风了吧。特别是，在一场倾盆大雨过后，大雨带走了空气里所有的尘埃，净化了世间万物的时候，来一场清凉的风，那是何等烂漫的意境。往往这时，就会看见一对对情侣在漫步，手挽着手，沐浴着这独特的风，这夏天的风，他们的感情经历了这风的洗礼后，大概也会变得更加坚固吧。

这就是夏天的风，神奇的风，多变的风！

随着第一缕暖风吹来，我知道，春天来了。

在这春天里，温暖的风吹醒了小草，唤醒了狗熊，就连燕子也被吹回来了。

被吹醒的小草狠狠地伸了个懒腰，慢慢的从被子里探出头来，发现真的暖和了，才敢把头伸出来。扬起小脸接受暖风的洗礼。

暖风轻轻地拂过月季的枝头，就好像母亲叫醒懒起的孩子。慢慢的，慢慢的，它变胖了，原来还只是个花骨朵，看来，懒懒的它还要在花苞里多赖一些日子。暖风继续吹向别处，它吹开了迎春，吹开了桃花、杏花、梨花……那一片片远远望去，像是五彩缤纷的云霞，似深处天宫一般。

风和太阳又在比赛了，不过这次他们打了个平手。因为暖风吹掉了孩子们身上厚厚的棉衣，吹绿了足球场，操场上随着春天的到来，也是一派鲜活，生机盎然。

风暖了，如同母亲的手，轻轻抚摸我的脸颊。

风，暖了，春，来了。

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师，也有一个口头禅：“我再说两句。”有一次下课铃打响了，我们刚准备冲出教室，夏老师说：“我再说两句”，我们只好无奈地等着，等待教室里夏老师说完这两句，数学老师虽然是老是拖堂，但他这么做也是希望我们更加优秀，更加出色。

每个老师都有自己固定的几句口头禅，这是他们的特色，也是他们关爱我们的表现。

早晨，我打开窗户，一股清新凉爽的风迎面吹来，使我精神百倍。风，吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆，叶子显得格外绿，天显得格外蓝。

中午，大地像蒸笼一样闷热难耐，让人心情烦躁。幸运的是人类发明了电风扇，它就陪伴着我一起度过闷热难耐的中午，洗个凉水澡，吹着电风扇，清清爽爽地在书桌上做作业、看书，倒也别有一番情趣。

下午，胡闹了一天的太阳筋疲力尽，正准备回家睡觉，这时的风最凉快，孩子们出来玩耍，大人们出来乘凉聊天，一边“批评”太阳，一边诉说着中午各自的不幸。

如果连续几天都很闷热，一直都很少有风，就会有台风来“解救”。

一切都是静悄悄的，只有蜻蜓在半空中飞来飞去。风，像是屏住了呼吸，树叶一动不动。

一瞬间，狂风大作，尘土飞扬，黄豆大的雨点狠狠地砸在地上，紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来，风刮得更猛，雨点被大风吹得打转。

风雨过后，地上一片狼藉，树被扳倒在地上，草被吓得五体投地，服服帖帖地趴在地面。这时只有空气是清新的，风是凉爽的，徐徐吹来，格外地干净、舒畅。

夏天的风与众不同，它不像春风微风拂面，也不像秋风丝丝凉意，更不像寒风冰冷刺骨。

夏天，因为有假期而更加美好，在夏天的风里，我可以做些我喜欢做的事。

我们班不知怎么的开始流行一种手工的折纸游戏了。

大家用一张纸折出一种用力度传送的玩具——战车。以前，我们也玩过战车，但是，很久没有人玩了。那次，是因为有一个同学在科学课上玩了起来，另一个同学看到了，并告诉了班主任戴老师。从此，我们便害怕玩战车了。

过了一年，我们便忘记了战车，可是我由于下课太无聊，就随便拿出一张纸来折，结果不知不觉地折出了战车。我的脑海中浮现出了关于着玩意儿的记忆。于是就开始玩了起来，我在课间折战车被一个以前玩战场的高手看见了，他借走了我的战车，开始研究起来。很快，他仿造出了几个一模一样的战车。有的还用相同的原理制造出了一些别的东西，比如：飞机、飞船、坦克……有的还折出不同动物，比如：鳄鱼、青蛙、还有蝎子等等。我自己研究出了一种更厉害的战车，可以卡住别人打不到，而我可以把他的战车打飞。就这样大家用自己各种各样的战车来比赛。

我们班有张空桌子拼，大家都聚在那个“竞技场”。我们定了一个规则：最厉害的，最帅的就第一个打；比赛时大家都要石头剪刀布来决定胜负，胜利的则有权利来移动自己的战车展开攻击；折得很厉害的人可以在比赛中选一个人联盟一起打别人……

大家信心十足地拿出了各自的战车，一开始我石头剪刀布胜利了，十分开心。我开始移动我的战车——“巨蜥”，我移动时发现我是最帅的、最厉害的，就立马找一个盟友。联盟之后，我就把剩下的最厉害的青蛙给卡在了我战车的腿部，然后又开始了石头剪刀布，结果我又赢了。我用强大的劲儿按着“巨蜥”的背上，接着那个小青蛙就这样败在了我的手下，他的主人十分失望……

每天我们班级都十分热闹、充满着欢声笑语。这就是我们班奇特的流行风！

董艺成

前几天就听见收音机里在报道：“最近台风将登陆上海，请市民做好准备，少出门。”今天，台风真的登陆了！

这时的上海，天令人感到黑沉沉的，而且很低。“轰隆隆！”远方发出了沉重的声音。突然，天上下起了倾盆大雨，豆大的雨珠“劈哩啪啦”地打到了窗户上，只听见外面雨的“哗哗”声和雷的“隆隆”声。我明白，台风来了。它不像普通的风在刮，而是像一头猛兽从天上俯冲下来。简直是无数的雨滴打下来，又撞在窗户上。

一阵狂风袭来，许多树木都顶不住，像烈士一样轰然倒地，拔根而死。我站在窗边望着大地，地球的千疮百孔，也有台风的“功劳”啊。

此时，我又喜又悲，喜的是温室效应得到缓解，悲的是经济损失巨大。无论怎样，风还是来了！

风，你是个调皮可爱的小精灵，每次都会带我们领略不同的景象。

春风和煦，你带着我们来到了漳河郊游。架上烧烤架子，刚开始烧炭火，你就调皮的向火中吹了一口气，瞬间火花四起。你裹挟来青草的清香、花儿的芳香和泥土的芬芳，夹杂着烧烤的香味送入我们的鼻孔，让我们呼吸着大自然的青春气息，不禁食欲大增。一转身，你又将远方的油菜花田吹得金黄，在你温柔的抚摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻腾着，一浪浪的香气也随之溢出。

夏风凉爽，你把我们吹到了游泳池。当我们在水中嬉戏时，你总会把那平静的水面吹出层层浪花击打在我们的面颊上，好不畅快！当我们走出水面，你便拥了上来，让我们顿时感觉神清气爽。更调皮的是，在我吃雪糕时，你都会偷偷把我的雪糕欺负的伤痕累累、泪光四起，但还是被我赢得了这场时间竞赛，提前将其消灭掉了。夜晚，你悄悄钻进空调里，透过层层滤网，吹出来时让我十分凉爽，一整天的劳累和辛苦都化作一场美梦消逝了。

秋风芳香，你带我们来到金色的稻田，向我们展示那丰收的情景。你把稻子染成黄色，在农民的眼睛里吹出了希望和绚丽多彩的未来，即便你捎着灰尘拂过农民的脸庞，却仍盖不住丰收的喜悦。

接着，你把我们再次带到了漳河的桔园，让我们看见一个个黄“灯笼”挂在枝头，这种热闹场景也就春节方能见到了吧！因为你的调皮，橘子们和土地来了个亲密接触，但也让我们闻到了酝酿已久的果香。

你说菊花是你的挚友，盛情难却之下我们又顺势参观了菊花展。让我们观赏菊花千姿百态和。欣闻今年是狗年，你调皮的将菊展摆台从鸡形变成狗形，还帮它梳理了尾巴，在这“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄”的色彩点缀下更是英气逼人。

冬风欢乐，你把我们引到了校园操场。虽寒气逼人，却欢乐无比。还没下课，你便推着我向操场冲去。那里雪花四溅，欢歌笑语，你也冲进来时不时捣个乱，和我们一起玩耍。作为天然雕刻家，堆起雪人来自是不在话下，你如雕刻刀般，这儿划一刀，那儿抹一抹，不一会儿就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘气呢！一转眼，你就载着雪花飘落在树上、屋顶上、草地上，到处都是雪白的世界，好似冰雪王国，十分美丽，真是别有一番风情。

风！你这只可爱的小精灵，多么惹人爱呀！

夏日的午后，阳光灿烂，天上的白云或似棉花、或像鹅毛，三五成群的，与水蓝色的天空浑然一体，恰似一幅澄清明亮的云海图。连绵不断的山峰，一座一座，面无表情地看着我们这些不速之客，却又不断向后远离而去。高速公路对向车道的车辆闪电般驰过，而我们也正风驰电掣在去厦门椰风寨的路上。

几经车水马龙的辗转，到达椰风寨时，已是傍晚。我们匆匆吃了晚饭，便迫不及待地奔向大海。

刚下车，我就被眼前的美景吸引住了。远远望去，一望无际的大海映照着火红的晚霞，波光粼粼，海天一色。夕阳就像一个即将落入海里的烧红的铁球，红光四射，使得整个海平面泛着金光，却又满是通红，像极了“红海”。云彩在霞光的映照下，变成了名副其实的火烧云。我们的眼前像是铺展开了一幅壮丽的夕阳晚霞图。

我顾不上欣赏美丽的夕阳西下，便玩起了沙子。在大火球发出的火光里，连沙滩都是红色的。我把手插进灿红色的沙子里，乍一看好像在练铁砂掌，有趣极了！接着，我用双手堆起了一个沙堡，稍远一点看，它就像是一颗窜动的火苗。沙堡的旁边被我挖出一个小小的沙坑，海水从沙砾间钻进坑里，变成了一个小水潭。我又在旁边挖了一条河道，与水潭只隔一堵墙，直通大海。我再把水塘挖得更深些，然后突然挖开堤坝，水便从潭里争先恐后地喷涌而出，形成了一个小小的激流。

这时我无意识地往后扭了一下头，恰巧看见弟弟正拉着爸爸的手，在温和的浪花中站立着，像是在体验大海。他的眼睛泛着金光似的望向远处火红的海平面，一个劲的喊着“海！海！”那情景温馨极了！我的心里不禁涌起一阵暖流。

美好的时光实在是过得太快，一眨眼两个小时过去了，夜幕已完全降临，爸爸催促我走了，但我的心仍不愿离开。

一轮圆月高高的悬挂在大海的上空，将它那仅有的几分光照，洒向大地与海洋。沙滩在月光的铺洒下，像一片洁白的玉粉，让人觉得圣洁无比。浮动的大海闪闪发亮，晃动着无数个忽亮忽灭的光斑，像是飞舞着层层高级的锦缎。

海风轻拂，沙子松软。一脚下去，黄沙二尺。就这样，在一深一浅的踩踏中，在微弱的月光下，我挥挥衣袖，恋恋不舍的离开了。

再见了椰风寨，期待下一次的相会！

风吹绿了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中，时不时地感受到风从我的卫衣中穿过，钻入我的身体。手被吹得冰凉，却不能缩进去。活动一结束，我就回到了家。此时，窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的，每当一阵风刮过，它都发出隆隆的声响，好像很了不起的样子，其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外，我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树，风一吹来上面的枝丫就开始摇晃，一片片叶子摩擦着，发出此起彼伏的沙沙的响声，与先前听到的隆隆声一起，汇合成一曲悦耳的交响乐，这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了，平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水，将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水，被风搅起了阵阵的涟漪，风越大，水面越发幻化为更多的小块儿，好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左，一会儿向右，小块儿随着风的方位的改变，那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音，仅凭其在风中凌乱的姿态，就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸，见证了庭院的几番变化，还有我的成长，也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里，如同断了线的木偶，上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折，好不容易恢复了身姿，又遇到了下一阵风的攻击，又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪，又看着大树一次一次的低头，我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象，不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的，当你寒冷孤寂时，一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时，风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装，更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零，是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力，永远的生生不息。

我是天空的翅膀，埃俄罗斯的孩子。

我是一幅幅薄如蝉翼的轻纱，上帝把我铺向人间。四季用我为大自然做新妆，于是，我成了大自然最亲密的朋友：春天，我用双手染绿了树叶，染红了桃花；夏天，我与苍鹰在天空无形相伴；秋天，我让落叶归根的过程更加静美；冬天，我帮大树搬走压在他们树枝上的积雪。

我带着蒲公英的孩子们练习飞翔，教柳条伸展腰肢；我与雪花齐舞，与小草握手，与窗帘嬉戏。我会轻轻抚上古筝的琴弦，弹奏出雪竹琳琅之音，让一向严肃的河水也泛起了笑容；我会将鲲鹏托送上天空，祝福她能飞过大海，亦会为蜉蝣送去花草的芬芳，让她的一生更有意义。

我还是一缕缕创意，从雅典娜的手上发散至人间，人们把我收走，为世界增添活力。我在少女身边停留，于是少女身上便有了春姑娘的妩媚；我在男孩身边打转，于是男孩奔跑时就像插上了龙的翅膀，在他们的天地里恣意地飞翔。

我曾在发生旱灾时，拼尽全力冲向太阳，让她的心冷静些，别再那么愤怒；我也曾在看到洪水冲毁堤坝时与波塞冬作对，让他将水流控制一些，别那么心急。

我曾陪伴卖火柴的小女孩从大街走到小巷，将她的思念送上天堂；我也曾轻轻拂过失意者的头发，让他们不再黯然神伤。我还曾亲吻路西法的眼泪，悄悄吹下他脸上的阴霾，保佑他能有个更美好的明天。因为我始终相信：世上的万物，不管大小、善恶，其实都是值得被爱的。

我走过了无数的路，做过了无数的事，最后却没有留下属于自己的任何痕迹……

我爱大雪纷飞的冬天，我爱烈日炎炎的夏天，我还爱硕果累累的秋天。

但我更爱那春风拂面的春天，春天的风藏着清新的气味，那是刚冒出来的绿芽的味道。树枝上张开的小手，像刚出生的小宝宝，叫妈妈拥抱。窗台的花盆里的小绿芽争先恐后的跑出来，和我一起玩儿。学校墙边绿油油的爬山虎，像在上体育课，你追我赶地赛跑。

春天的风藏着芬芳的气味，那是百花盛开的味道。火红的杜鹃开花开了，有的是一天一天慢慢长大，才开出花骨朵，有的才开了一一半伸出手打招呼，有的才开了一点，露出一点花蕊，幼苗，还有的才刚开的又美又茂盛，这种芬香，真是令人心旷神怡，金灿灿的油菜花开了，有的才开了一点，芽露出来花蕊有的像一朵花骨朵，还有开了一大半想快要熟透的果子，真是令人心甜。

春天的风藏着甜甜的气味，那是芒果熟透了的味道，闻一闻有一种草药味，咬一口甜甜的、滑滑的，真好吃。娇艳欲滴的樱桃挂在树上，像一盏盏的小灯笼。熟透了的草莓藏在草地上，像一颗颗闪闪发光的红宝石，没有熟透的草莓像一颗颗玛瑙，有的草莓青里透红像一个个害羞的小姑娘。

春天的风有清新的气味，有芬芳的气味，有甜甜的气味，你闻到了什么味道呢？

春天的风，总是不同于其它季节的风……

春之风，不像夏之风，吹走了炎热；不像秋之风，吹走了世上的生命力；不像冬之风，吹走了人们走路的优雅。相反，它总是给我们，吹来了许多东西……

它掠过一片湿润的土壤，吹出了生机勃勃的小绿芽；

它飘过直杆挺立的大树，增添了树梢上的一抹色彩；

它浮现于那路边的枝叶，迎春花淡雅的黄钻了出来。

转眼间，它又再划过天空，吹散了白云，赶出了蓝天……终于再一次使整个世界从灰白转换到了彩色。

春之风，也掺杂着活泼调皮的气息。

吹入了老人宽大的袖袢里，使整件衣服都舞动起来；吹歪了少男的发型，吹乱了少女的青丝；吹跑了书中夹着的一页纸，这可让学生有一会儿跑头了；吹起了杨树的絮，引得许多人的喷嚏不停。是不是也吹到人们的鼻腔，可让周围的人有了笑头？

春之风，更是温和的。它总是会悄悄地吹起少女们的两鬓，任其在风中飘，为青涩的年龄凭添一种独特的美。

有那么一阵风，绕在花苞周围，将这清香淡雅勾入人的口鼻，让你的鼻子有了那么一丝丝温润；

有那么一阵风，催促着燕子的前进，它翅膀划破了天空，留下的一道道弧线，风又将其吹散到天空；

有那么一阵风，给了每个风筝飞翔的梦想，而这些梦想又连接了每个孩子的幻想……

当你在奔跑在春天阳光下，一阵风来过，它似乎吹散了这热量，又似乎把什么东西之吹入你的心堂……似一种柔情，又似一种活泼，更似一抹温和……

春之风，大概就是这样吧……

你曾经担任过班长，你在这当中体会过管理班级的酸甜苦辣；你未曾担任过班长，你无法体会这一角色背后的艰辛。

暮色降临，在这个人头攒动的大会堂里仿佛悄悄地进行着什么。看这场面如此盛大，我不由得将目光扫向那幕布上四个鲜红的打字“我是班长”，没错，我的心不由得颤动了一下，苏步青学校一年一度的班长论坛开始了。

两位主持人神采奕奕地走上了讲台，在说了一段华丽的开场词后，终于迎来了第一位班长的演讲。第一个是至关重要的，可谓是“万众瞩目”啊，心里难免会有些紧张吧。一个相貌平平，梳着长马尾的一个女孩，她就是八年级七班的班长。开始时，见她在台上还有些胆怯，后来便慢慢进入了状态。我简单摘要了些：“我认为作为一名班长需要有真才实干，有组织一定的能力，更要有极强的责任感……”

我曾经也是一名班长，其中的一位班长所说的，我与她也产生了不少的共鸣。她将这一职务打了一个比方，班长是丝线，像纽带，自己在这一头，同学们在另一头，而她就是在前方带领整条带子迎风飞扬的人。是啊，他们正带着对未来的憧憬在天空中飘扬，为的只是不让青春留下什么遗憾。

礼堂里掌声、欢呼声不断，大家打心底地为班长们所做的演讲而鼓掌，台下的老师们也很有触动。

老师们提问班长的这一环节也是极为有趣的。给人印象较为深刻的，记得其中一位老师问道：“请问这位班长，如果说把一班级比作西游记中西天取经的师徒四人，那么请问唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧谁离开更合适呢？”

这可难答哩！台下议论不断，都各有各的观点。这师徒四人都各有各的优点，谁离开合适呢？正当台下议论纷纷，见这位班长思考了一番便脱口而出一个回答：“我认为谁离开都不合适，因为对于一个班集体来说，个人是离不开集体的。”那位班长可谓是真机智，不仅答了上来，正或许也是最完美的答案了。立刻，台下便响起了雷鸣般的掌声。

各位班长在今晚的演讲上，对于如何管理班级及对此职务的看法纷纷各抒己见，其实像这样大家在一起分享心得的机会是十分难得的。

论坛结束后，我还去采访了一位班长，从中我也吸取了许多管理方面的经验。

“请问你对这一次的班长论坛作何感想呢？”

“听了其他班级班长的演讲后，我还发现自己身上的许多不足，不过我们之间可以取长补短，更好地促进整个班级的管理。”

“你认为怎样的班长才是一名好班长呢？”

“其实我认为班长不是一种名称，而是一份责任。老师和同学给予我信任我就应尽这一份责任，尽自己最大的努力去服务班级，服务同学。”

“……”

因为你从未懂得他们默默付出了多少，你从未知道他们默默承受了多少，你又该如何体会他们为这个班集体到底付出了多少。

若把一个班级比作草地，班长就该是那朵最鲜艳的花，而我们是阵阵清风，正是因为那朵花所散发出迷人的香味，是风中弥漫着花香。你说，人们走在这片草地上，心情能不愉悦吗？即使花是默默无闻的，但是风定会记住那朵花的香。

夏天的风就像一位变幻多端的魔术师，他能给烦燥不安的人们带来一丝丝的清凉。

人们都说春风吹醒万物，使大地生机盎然，秋风能催化沉甸甸的果实。人们到处洋溢丰收的喜悦。科风能送来皑皑白雪，到处彰显着宁静。但我最喜欢夏天的风了，它时而像一位轻盈的舞者，时而像一头发怒的老虎。

有一天中午，我走在回家的路上，一阵清凉的风吹来，让原本炎热的人们变得清爽起来，风越刮越大，由清凉的风变成了呼啸的狂风，地上的灰尘，纸屑，叶子全都刮起来了，满天飞扬，使人睁不开眼睛。风好像生气了一样要把树给吹倒，天上的乌云黑压压的，接着下起了倾盆大雨，风伴着雨迎面吹来，让人们感觉凉爽极了。雨过天晴，天上挂起了一道绚丽的彩虹，风儿轻轻的吹来，又像一个自由的舞者了。

我喜欢夏天的风，因为它是一位变幻多端的魔术师。

透过窗户望着窗外，黄昏的光挥洒在万物的表面，树梢儿不知何时披着金灿灿的纱衣舞动了起来——风，来了。

室内的空调能将空气制冷，但又岂能冷了我对风那颗炽热的心?我果断地迈出步子走向了室外——

夏风，君子是也

一缕缕微风拂过万物，那般轻柔又是那般优美，我们都处于风中，而风又总会给我们留一席之地。风拂去我们的汗水，带给我们清凉。时而挑逗着树叶，时而载着花草香纷飞。掠过操场，留下了万物的余香，掠过街道，带走了街头的喧闹……除空调内的人物之外，万物都受着风的恩惠。

水滋润着万物，容纳着万物，风又何尝不是?故：风，君子是也。

夏风，童蒙是也

夏风不知是性情太好还是记性不好，今日或许她生你气，带着沙石吹入你的眼睛，明天，她却又是轻轻地抚摸着你，想要同你一起玩耍。

然而，在她的温柔中，没有人能够抗拒，没有人会去记仇，她又成了我们的伙伴。但我认为，哪怕我们原谅这些事也不能不了了之，她应该认识到自己的作为，学着纠正，她在同树玩耍时要学着控制自己的力道，不要将树吹折，在与海一起狂欢时要记得不能伤害了岸上的民众，要知道，风也需要学习，故：风，童蒙是也。

夏风，情人是也。

夏风同雨好似是一对情人，雨来，风到。风捧着雨落地，雨伴着风嬉戏，他们来得气势轩昂，并没有春雨那么轻柔，他们好似认为——春冬时如此低调，现在若是不闹得轰轰烈烈岂不亏待了自己?风的劲儿也大了，它不想雨过早离去，好似在利用自己曾在旅途中学到的知识留住雨一般，捧着雨斜斜地落下。风的学以致用让雨也兴奋不已，招来了雷，唤来了电。现在，风随着雨跳着舞，以雷为伴乐，以电为灯光，以万物为观众，肆无忌惮地舞着。

夏风，情人是也，给了雨一个炫丽的舞台，精彩的时光。

夏风，是君子，是童蒙，是情人，亦是我们心中美好的象征。她象征着自由，象征着童趣。我爱夏天的风!

文/程炫烨

“豆豆，来做口算了！”

我正看书看得好好的，一点也不想做口算。

“快点！”妈妈不耐烦了。

我真希望变成一阵风，这样就没人在你看书时叫你去做口算了！我正想着，就发现自己全身透明，变得轻飘飘的。低头一看，我离开了地面。我成了一阵风！

你猜，我会去干什么？当然，我会为人们带去凉爽。

中午，烈日炎炎，人们都叫：“热啊，热啊！”我忙都忙不过来了！我来到了妈妈身边，妈妈摇着扇子，叫着热。我给她吹啊——吹啊……我见她没把我认出来，便暗暗自喜。

后来，我吹进了我的书房。吹了吹口算纸，一看！简单！我难为情地坐下来拿起笔“沙沙沙”地写着，我马上写完给了妈妈（这时，我变回了人）。妈妈说我做得很好！她还说她被一阵凉风吹过，很爽！

妈，那阵风是我！

爱，是一把大伞，为我们遮风挡雨；爱，是一场春雨，滋润着我们的心田；爱，是一个信任，让我们有了自信，有了面对困难的勇气。

妈妈每天在我出去的时候，总要叮咛一句：“快把外套穿上。”每天总是如此，终于有一天，我不耐烦了，正当妈妈把外套递过来，说“快把外套穿上”，我眉头一皱，翻了翻白眼，把妈妈给我的衣服一甩，大声吼道：“我不穿了！”我气冲冲地甩门而去，留下妈妈一个人愣在那里……

可是那一天，我却改变了想法。

那天，我们正在上最后一节课，不知不觉，厚厚的乌云像千军万马一样压下来。当我们排好路队准备放学时，一道闪电划破长空，随后一声惊雷在我们头上炸裂开来，我们冲出校门……只见妈妈在人群后边探头探脑，寻找着我的身影，我急急忙忙跑向妈妈，“噼啪，噼啪”豆大的雨点打在我身上，妈妈左手拿着一件大衣的衣领，右手把我拉到她身旁，瞬间，大衣就披到了我身上，顺便把我的左右手迅速穿进衣袖里，雨水打湿了她的衣服，打湿了她的头发，衣服上浸满雨水，长长的头发贴在两颊上，雨水一滴滴地从她的下巴滴下来。我的心头为之一颤，泪水溢满了双眼。看着妈妈在雨中的身影，我想起了在冬天鹅毛大雪的天气里，妈妈把外套脱下，雪花在她头上像一个白发苍苍的老人，想起了写作业时，妈妈一直陪在我身边，头像小鸡啄米般地点头，想起了我生病时妈妈在我身边细心照料我，我哽咽地说不出话来，泪水在眼里打转。

我拉拉妈妈的手，说：“妈，看我穿上你的红大衣多好看！”妈妈对我笑了笑泪水逐渐在她眼里溢出，我望着妈妈充满泪水和雨水的憔悴的脸庞，耳边响起了那首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜饺有人给你包……”正当我们推上车准备走时，雨停了。天边出现了一道彩虹，太阳露出了半张脸，我和妈妈相视一笑，脸上都显现出快乐的微笑。

爱，像一缕阳光，照亮着我们前进的道路；爱，像一条小河，吟唱着父母的伟大；爱，像一滴甘甜的雨露，让我们感受到幸福的滋味。