种西瓜的作文（汇集20篇）

有一天，几只蚂蚁在草地上发现了一块像小山那么大的西瓜。它们高兴极了，有的手舞足蹈，有的大声欢呼，还有的乐得把帽子都扔上了天！

蚂蚁们想把西瓜运回家，可无论他们怎么使劲，西瓜还是纹丝不动。于是，他们决定自己先大吃一顿。

蚂蚁们爬上西瓜，津津有味地啃起来。他们吃得肚子都快爆炸了，西瓜才少了一小块。

有只蚂蚁说：“我去叫大家来搬西瓜吧！”他飞快地跑回家，在洞口大喊：“喂！在草地上发现好东西啦！”大家一听，赶紧跟着他。

大家来到西瓜前，又是推，又是撬，西瓜还是一动不动。怎么办呢？有了！它们带着铲子爬上了西瓜，用铲子把西瓜挖成一块块的，然后用吊篮运到草地上。下面的蚂蚁有的抬，有的搬，还有的背，把西瓜源源不断地运回家。

不一会儿，蚂蚁洞里塞满了又红又甜的西瓜，再也放不下了！可西瓜还剩下好多！大家决定先饱餐一顿。

它们大口大口地吃起来，直到吃得肚子像座小山一样。它们终于把西瓜吃完了。西瓜皮就像弯弯的小船一样。蚂蚁们把西瓜皮抬到小河边，做成滑滑梯，玩得可开心啦！

炎热的夏天来到了，水果摊上有洁白的香瓜，红白相间的桃子，其中我最喜欢人见人爱的大西瓜。

西瓜可分为两大累，一种是无籽的，一种是有籽的。

西瓜，又叫水瓜，寒瓜，夏瓜，堪称“瓜中之王”，因为是在汉代从西域引进，故称“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果，西瓜除不含脂肪和胆固醇外，几乎含有人体所需的各种招牌营养素，是一种最富有营养，最纯净，使用最安全的食品。

西瓜的形状各不相同，有的是椭圆形的，有的是圆形的，像一个深绿色的大皮球。

瞧！西瓜是绿色的，可是西瓜还有深绿色的，浅绿色的，和深浅相间的颜色，用刀切开西瓜就可以看见那鲜红的果肉，果肉有大红的、粉红的和黄色的，真是五颜六色，叫人看了就想吃。西瓜可亲热解暑，除烦止渴。西瓜中含有大量的水分；在记性热病发烧、口渴汗多、烦躁时，吃上一块又甜又沙、水分十足的西瓜，症状会马上改善。

更让人想吃的就是新鲜的西瓜汁和鲜嫩的西瓜皮可增加皮肤弹性，减少皱纹，增添光泽。

西瓜的皮可以炒着吃，西瓜的果肉还能拌糖吃呢。西瓜一身都是宝，真惹人喜爱！

童年像一个调色盒，能调出我们五彩的生活。在这五彩的生活中，有趣事、有傻事、有伤心事、有难忘事，今天，我就带你走进我五彩生活中的童年趣事吧!

在夏天一个烈日炎炎的中午，我们全家在家里吃饭，老爸吃了几口，好像在想什么，对老妈说：“还有西瓜吗?”老妈说：“吃完了。”老爸就大发雷霆，大叫道：“居然没西瓜!气死我了!你怎么不去买?”我妈不但没有无言以对的意思，还对老爸吼道：“怪我?全是你吃完的!我就是不去买，气死你该!”

就这样，老爸和老妈之间的战争就这么“愉快”地开启了，可是，我就说了一句话，竟让爸妈都哈哈大笑起来。

“你不买拉倒!我去买!今天晚上就去买!”老爸说。

我彻底生气了。西瓜比我还重要吗?!就因为一个西瓜引发起了战争?!我怎么没见过你们为了我发动起什么战争过啊!?于是我对老爸发起了狮子吼：“不吃怎么了?!啊?不吃会死吗?”(我当时还小，不知道这是对父母的不敬)，我这句话刚说出口，爸妈瞬间哈哈大笑，我不知道他们为什么笑的这样开心，只好跟着笑。

这就是我的童年趣事!虽然它们随着时间付之东流了，但是在我的心里它们永远不会消失，它就在我的心里，永远也抹不掉。

今天蒋老师买来了一个大西瓜，让我们品尝。

西瓜是椭圆形的，绿绿的。有波浪形的条纹，像一个橄榄球。我凑过去用鼻子闻一闻，没有气味。有手摸一摸，表皮很光滑。

蒋老师拿着锋利的水果刀使劲插进西瓜，淡淡的西瓜香钻进了我的鼻子里，引得我口水直流。切开西瓜露出了红红的瓜瓤，还有黑黑的瓜子。奇怪的是西瓜的正中间没有瓜子。

我拿起一块西瓜细细地品尝，我还边吃边吐瓜子，这个西瓜比我家地西瓜味道差多了。西瓜是农民伯伯用辛勤地汗水换来的，所以我要把西瓜吃完。

我喜欢吃的水果有橙子、香蕉、西瓜、苹果、梨子等，其中我最喜欢吃的就是西瓜。

夏天，爷爷买了一个西瓜扛回家。西瓜的形状是椭圆形的，比皮球大一些，外面的颜色是深绿和浅绿，里面有暗色的花纹，像水草般，美丽极了，西瓜的尾部还有像猪尾巴似的藤。切开后看到的是鲜红的果肉，还有一些心心点点瓜瓤，红果肉的旁边有大约2厘米的白果肉隔开西瓜皮。(一般吃西瓜时不吃白果肉，因为白果肉不甜)随着空气的流动，西瓜的清凉也迎面扑鼻而来，我立即垂涎三尺，拿起勺子狼吞虎咽地挖着吃起来。

我边吃爷爷边对我说：“其实西瓜的果肉还有黄色的哩，而且黄西瓜更甜，下次我买给你吃!夏天要多吃西瓜，它清凉解渴，含有大量的维生素C，还可以润喉、清火、利尿、排毒，而且把西瓜皮去掉，用刀把白果肉切成丝，可以炒一盘美味佳肴哦，西瓜籽也有作用，把它晒干，又可为美味的果仁类零食。

西瓜浑身是宝，我最喜欢西瓜了!

“没吃前是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的。”大家知道这个谜语说的是谁吗?它就是西瓜呀!

传说：西瓜原名稀瓜。意思是：水多肉稀。是神龙尝百草的时候发现的，后来，传着传着，就成了西瓜。

“瓜中之王”是人们对西瓜的爱称。为什么叫“瓜中之王”呢?因为西瓜有清热解暑，生津止渴的功效。而且果汁，果肉，味甜。是人们在夏天不可避免的解暑品。

我们常见的西瓜有四种：黑美人，花皮西瓜，无籽西瓜，特小凤。

黑美人：丰产性好，不易裂果，果实呈长椭圆型，果皮深黑绿色，有不明显色条纹，外观十分优美，果实2。5公斤左右。果肉鲜嫩多汁。

无籽西瓜为什么没有种子呢?因为无籽西瓜是三倍体，由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现染色体缭乱的情况，所以不能形成种子。

花皮西瓜：瓜圆，肉厚，个重。一般7至15斤，皮一般厚1。5厘米。

特小凤：为极早成熟小果型品种。重1。5至2公斤之间。小巧优美，果皮整齐，果皮极薄，美味爽口。

现在，还出了许多新品种：香味西瓜，两熟西瓜，迷你西瓜，橡皮西瓜，奶味西瓜等。怎么样?够新鲜吧!

西瓜除了鲜食以为，还可以加工成：西瓜汁，西瓜酱。无论怎样食用都是极其鲜美的。

我爱西瓜，爱它那朴实无华的外表，爱它那香甜可口的果瓤。

炎炎夏日来临，水果摊前堆满了西瓜，可把我乐坏了。因为，那是我最爱吃的水果。

晚饭后，爸爸从冰箱里拿出一个西瓜，哇，又大又圆哦！“给我给我，爸爸，我来剖！”“行，你可别把它摔了啊！”“不会的不会的！”我从爸爸手中接过大西瓜，小心翼翼地抱到水池里。打开水龙头，清凉的自来水下滚动着的大西瓜又冰爽又光滑，那感觉真是舒服极了。再细细地看着它：一身绿花纹的衣裳，拖着一根卷卷的小尾巴，像一只肉嘟嘟的小花猪，可爱极了！

只听“咔嚓”一声，西瓜被我切成了两半。红红的汁水顺着刀刃流下来，晶莹的果肉里镶嵌着黑黝黝的瓜籽，像睡熟的小宝宝，安静地躺在妈妈的怀中。再切，再切……等不及全部切好，我便忍不住拿起一块，轻轻地咬一口，甜甜的，水水的，沙沙的，一股冰凉的感觉，从心底涌上来，暑热一下子被赶走了……

狼吞虎咽，一下子吞下好多块。要不是妈妈的再三阻拦，说西瓜属性寒，吃多了也不好，我肯定还不罢休。我挺着鼓鼓的小肚子，看着面前一堆吃剩下的西瓜皮，好像天上弯弯的月亮，又像小河中摇摆的小船，还像可爱的摇篮……

大西瓜，你可真是我的最爱哦！

西瓜是一种水果，身披绿衬衣，圆溜溜的像胀乎乎的气球。如蛛网般交叉的藤上长着胖乎乎的，水分充足的西瓜。

西瓜是夏天成熟的水果，它可以解渴，也可以减去夏天的燥热，它清脆爽口有些人用西瓜皮擦脸，是非常凉爽的，西瓜皮里含有一种美容脂肪。

西瓜的种类有很多，有又圆又小的爆炸西瓜，有深绿色的黑美人，有中间没有子的无籽西瓜--------它们种类不同，颜色也不同，可是它们的味道还是一样清甜。

西瓜的生长速度很快，大约每天能长10克，一个季节后，就能长成大西瓜了，最重可达8公斤，让人抱也抱不下。

假如没有西瓜，人类就少了一样东西解凉！

嗨，大家好！我是你们的夏日之友——西瓜，相信你对我很了解，可对我了解的透彻吗？那让我来做个自我介绍吧。

我穿了一条绿色的衣服，旁边还镶嵌着波浪式的墨绿色的花纹。只要你们细心观察，你就能发现我长了一条小辫子，那条小辫子可以区分我是不是新鲜的法宝，我是一个大胖子，全身圆滚滚的，足足有一二十来斤，像一个大皮球。我有许多兄弟姐妹，有些像我一样圆滚滚的，还有的身材比我苗条，可把我羡慕坏了！

用刀把我切开，一股清香便扑鼻而来，西瓜水从红色的果肉中不断地涌出来。让人一看口水遍流个不停，咬上一口，甜进了心里，简直比吃了蜜还甜。瓜瓤有红色的，也有黄色的，甚至有白色的，瓜瓤里密密麻麻的布满了黑宝石。吃的时候千万不能把它吞进去。不过，别急，现在已经培养出了无籽的我，这样吃起来会更方便，更爽快。

我之所以受人们的欢迎，是因为我全身都是宝，我不但可以消暑解热，而且维生素含量很高，还可以帮人减肥。西瓜皮也很受人们的欢迎，可以伴凉吃、炒起吃，炖汤喝。有消炎清热的功能。所以人们把我研制加工成了西瓜霜含片、西瓜霜润喉糖、西瓜霜喷剂…等等。西瓜籽也是营养价值很高的休闲食品。

这就是我全身的所有用途啦！你们喜欢我吗？

西瓜是一只棕色牧羊犬，全身都是一层层卷卷的毛，两个乌黑发亮的眼睛，像两颗玛瑙，跑起两只大耳朵就一上一下的摆起来，像两把大扇子。

先说说它吃饭吧！西瓜吃饭的时候面无表情，好像主人亏待它了什么，还发出“呜——呜——”的声音，但它还是吃完了饭，又到旁边的地方去喝水和牛奶。

西瓜一个人在家非常害怕。首先是放声大叫，然后用它那灵敏的鼻子闻了闻，发现真的没有人了，躲在墙角玩自己的玩具，直到主人回来为止。

西瓜脾气好的时候，非常温柔，在你前面从左跳到右，还在你看着它的时候用身子蹭你的腿，蹭你的腿，蹭你的鞋子。脾气坏的时候，直接对你狠狠的叫一声，它看你不来，就默默的离开，如果你一直跟着它，它就盯着你一动不动，如果你的脚动一步，它就会跑到你面前，用抓子拍你的腿，让你离开这里。

我喜欢西瓜，因为它非常可爱脾气很温顺，非常萌宠可爱。我喜欢西瓜——一只牧羊犬。

童年像一个丰富多彩的沙滩，有许多五光十色的“贝壳”，当海浪袭来，翻起了无数欢乐的浪花。其中让我印像最深的一件事，就是在一个炎热的夏天和爸爸、妈妈争夺西瓜的一场“战争”。每当想起它，总会勾起我愉悦之情。

记得那是一个夏日，天气非常炎热，路边的小狗热得伸出长长的舌头，口水不停地往下流；树上的知了也在拚命地大叫，好像在说: “热死了、热死了”；树荫下的老爷爷、老奶奶在不停地摇着大葵扇。我呆在家里不太情愿地做着作业。不一会，爸爸回来了，手上提着两个大西瓜。我高兴得尖叫起来，迫不及待地拿来水果刀，还没等爸爸完全切开，就狼呑虎咽起来。爸爸妈妈也不甘示弱，左右开弓，一块，二块，三块……西瓜水顺着他们的手像自来水一样流了下来，那样子像饿了三年没吃过东西一样，狼狈极了。很快，两个西瓜消失了。这时，我才注意到：爸爸妈妈脸上粘着很多西瓜仔和一些小块的西瓜釀，就像两只大花猫,我被他们的样子逗得大笑起来。爸爸妈妈一楞，好像也发现了什么，跟着我大笑起来，还用手指着我，一边笑一边说：“你看，你看……”我意识到自己也出洋相了，连忙跑进卫生间，一照，原来我比他们更像一只大花猫……从卫生间出来，我惬意地用手摸着自己的小肚子，开心地说：“真过瘾、真过瘾。”

事情虽然过去了很久，但每当我想起这次“西瓜争大夺战”，都不由得捧腹大笑起来。

有人喜欢春风和煦的春天；有人热爱硕果累累的秋天；更有人对白雪皑皑的冬天情有独钟。然而我更爱这繁花似锦，万木峥嵘的夏天！

夏天是炎热的，是一个烈日当空的季节。当有人问我，夏天除了热还有什么好的？你别急，且往下看。有一天，我在院子里乘凉，可是汗水还是像泉涌一样从各个毛孔里钻出来，热的我直喊：“这个夏天太烦人”…..正在这时，妈妈抱着一个又圆又大的大西瓜走进院子里，这个西瓜可真大，简直像个大篮球，足有二十多斤。西瓜的外皮是墨绿色的，一层层的花纹像波浪一样弯曲，在西瓜的一头还有一个小小的像小猪尾巴一样的“把”，这时妈妈告诉我说：“把越新鲜就越说明是刚刚从地里新摘的”，我看着这个又圆又大的西瓜直流口水了，妈妈拿来一把干干净净的抹布擦里又擦，好像舍不得吃似的，我等不及了，到屋里拿来一把锋利的水果刀，递到妈妈的手里，说时迟那时快，只见妈妈一刀下去，只听见”咔”的一声，一个完完整的大西瓜分成两半，红红的瓜瓤露了出来，瞬间流出了鲜红诱人的果汁，这西瓜实在是太诱人了，红红的果肉里镶嵌着黑色的籽，简直像一颗颗珍珠…..“都急死我了，快吃吧！”我对妈妈说。说着妈妈手脚干脆利落地把西瓜分成了一块块的三角块，我立刻拿起一块大的，送到爷爷的手里，又拿了一块送到奶奶的手里，奶奶嘴里还说：“我

五月的第二个周末，我和奶奶一起在老家的地里种上了西瓜秧。之后的日子里，我们常常去给西瓜秧浇水、施肥，西瓜长得很快，不久，西瓜藤上就挂上了一个个小小的西瓜，可惹人喜爱了！我心里老想着：西瓜啊西瓜，快快长大吧！

天有不测风云！到了六月，天好像被捅破了一样，雨总是下个不停，西瓜被泡在水里都快发酵出“西瓜酒”了；好不容易雨停了，结果又被太阳暴晒，好多西瓜都被晒枯萎了，只有极少数的西瓜幸存了下来，我们被迫重新又补种了一些瓜秧。当时我就想：种西瓜真不容易啊！那农民伯伯种粮食也就更难了吧！以后我要爱惜粮食，绝不浪费粮食。

西瓜在我的期盼中慢慢地长大，而西瓜地里的杂草也疯狂地生长，它们想和我心爱的西瓜抢粮食，这怎么行！于是，我拿着镰刀，把所有的杂草都消灭得一干二净，这样，西瓜的养分就充足了。

终于，暑假到了！而西瓜地里也长出了一个个比我脑袋还大的西瓜，我太高兴了。一天，我和爸爸到西瓜地里准备摘西瓜，刚走到瓜田，我一眼就看见了一个特大的西瓜，我把它取名叫“西瓜皇”。心想：这个西瓜这么大，应该熟了吧。于是，我就想把它摘回去，不过转念一想，还是保险点好，我就用奶奶教我如何挑成熟西瓜的三点技巧检验了一遍，一是离瓜蒂最近的西瓜藤丝要枯萎；二是西瓜的“屁股”要鼓出来；三是用手轻轻敲西瓜，西瓜会发出清脆的“嗵嗵”的声响。

结果都合格的，于是我就把“西瓜皇”带回了家，万万没想到，我回家切开一看，西瓜瓤竟然是粉红色的，还没熟透呢！肯定是我太想吃了，所以没有严格按照标准来检验。不过这个西瓜虽然不是很熟，但它又脆又汁多，而且西瓜籽都是白色的，嫩嫩的，可以咬碎，当然，最主要是我自己亲手种，亲自挑的，所以我吃得特别开心，也感到特别的好吃。

明年我还要种西瓜，到时还要邀请老师和同学们也来尝尝我种的西瓜，嘿嘿！

一到烈日炎炎的夏天 ，各种琳琅满目的水果齐刷刷地上阵。有水灵灵的葡萄、红彤彤的桃子、黄澄澄的梨，还有圆溜溜的西瓜，但我却对西瓜情有独钟。

看，西瓜胖乎乎的，身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服，挺着大大的“肚子”，头上还扎了一根弯弯曲曲的小辫子。如果是成熟的西瓜，一拍肚皮就“嘭嘭”作响。西瓜的品种各不相同，有的瓜瓤是红色的，有的是黄色的；有的是有籽的，有的是无籽的。

每当天气热得让人心烦意乱、坐立不安的时候，妈妈便从冰箱里拿出冷藏好的西瓜，给西瓜清清爽爽的洗了个澡，然后放在桌面上，拿起水果刀在瓜身上轻轻一切，只听“嘭嘭”一声，西瓜不由自主的列成了两半。妈妈眉开眼笑的称赞道：“这真是个好瓜。”看着那鲜红鲜红的瓜瓤早已让我馋得口水直流，我才不管西瓜是好是坏，拿起一块西瓜，便飞快的塞进嘴里狠狠的咬了一口，嘴里立刻充满了浓浓的甜味和冰冰的清凉，“啊！太爽了！太舒服了！”我也忍不住赞叹道。真是吃在嘴里，凉在心里。我吃了一块又一块，转眼间，身上的暑热一下子便跑的不见踪影，人立刻变得神清气爽，不再烦躁不安。

“夏天吃西瓜，药物不用抓。”西瓜不仅含有丰富的维生素，补充人体水分，是皮肤光滑水嫩，它还可以润喉、清火、解渴、排出体内毒素……西瓜真是个宝，所以我特爱吃西瓜。

今天是星期二。一大早，我们就来到了作文班。一进教室，我发现桌子上有个大西瓜。

西瓜的外面是绿色的皮，皮上还有墨绿色的条纹。它的外表摸起来很光滑，像个椭圆形的枕头。

老师把西瓜切开，里面是红色的瓜瓤。仔细一看，还有一粒粒黑色的籽，它们排列得很整齐呢！红色的瓜瓤下面是绿色的皮，越靠近皮的地方瓜瓤的颜色越浅。

我咬了一口西瓜，甜甜的，嘴里面还有一种清凉的感觉。我们都很想吃这块西瓜，于是，我就双手捧着西瓜大口大口地吃了起来。突然，我咬到了西瓜籽，就把籽吐了出来，这时，我发现西瓜籽的形状就像水滴一样。我想，如果我把这些“水滴”种到花园里，说不定明年就会长出一个大西瓜呢！

如果没有西瓜，夏天我只能喝白开水，所以西瓜在夏天很重要。

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

太阳像一个大火球，炙烤着大地，热得我头都快“炸”了，口干舌燥的，多么希望能吃上一块大西瓜解解暑啊。我坐在书桌边想着。这时清脆的门铃声响了，原来是爸爸买来了一个大西瓜。我像见了救星似地扑了上去，说：“爸爸，你真好!”说完我抱起西瓜就往厨房跑。

手起刀落，哇，鲜红的果肉和又黑又小的西瓜籽印入我的眼帘，馋得我直流口水。我迫不及待地拿起一块就吃，甜甜的汁水溅满了我整个下巴。不一会儿一块西瓜落肚。我啧啧嘴：“真好吃呀!”我又迅速拿起第二块瓜吃了起来。

爸爸见我狼吞虎咽的样子笑笑说：“吴为，慢慢吃，别呛着。”我一听，抬头看爸爸。奇怪，爸爸怎么还不吃啊?我心里疑惑了，别光顾着自己享受呀，爸爸平时那么疼爱我，我也该孝敬孝敬老爸才对呀。想着，我连忙挑了一块最大的西瓜，递给爸爸，说：“爸爸，尝一块大西瓜吧，消暑又解渴!”爸爸高兴地拿起西瓜津津有味地吃了起来。他笑了，脸上的皱纹舒展了，真年轻呀。

看着爸爸那高兴的样子，我也开心地笑了，真是一块西瓜一份情啊!从今以后我要做一个孝敬长辈的好孩子。

我的家乡在新余，这里风景秀丽，物产丰富，不仅有闻名中外的旅游景点，还有名扬四海的土特产。

炎炎夏日，树上的知了叫个不停，好像在说：“渴啊，渴啊。”马路边，树阴下随处都是西瓜，一堆堆的，堆得像小山，特多。小的西瓜只有五六斤，大的都有十五公斤，连我都搬不起。西瓜非常圆，皮很薄，绿色的皮上绣着漂亮的花纹。熟的西瓜敲起来“砰砰”直响，刀刃刚刚碰到西瓜，它就“啪”一声裂成了两半。那鲜红的瓜瓤，黑黑的瓜子，甜甜的西瓜汁儿就流了出来，看着就让人垂延三尺吧。吃一口，会让你吃了还像吃。没熟的西瓜敲起来像闷雷一样，里面粉中带白，又苦又涩。西瓜全身都是宝，西瓜皮可以炒菜;美容;还可以润喉，广告里也在推销。如果你六七月来我的家乡，那就有你的口幅了，我会给你一个最甜的西瓜。我爱我的家乡江西新余，更爱家乡的土特产。

这是一个夏天的傍晚，天气炎热，妈妈让我去买个西瓜，让全家饱饱口福。我拿了十块钱，高高兴兴地下了楼，向卖西瓜的路边摊走去。

到了马路边卖西瓜的小摊前。地上、卡车上到处都是一个个碧绿碧绿的大西瓜。我挑了一个又大又圆的西瓜让卖瓜的人称一下。卖瓜的是一位面目慈善、年过半百的大伯，手里拿着一把蒲扇，满面笑容。他称了称瓜，说：“十五元。”我伸手一看，呆住了，只有十块钱！我不禁联想到前天我在超市里买东西的那一幕。

那天，我拿着钱，到超市去买冷饮，看着美味可口的冰棍，我垂涎欲滴，赶紧从冰柜里拿出一根冰棍，放在柜台上。店主是一位阿姨，她见我是个小孩，有点不耐烦，不停地说：“快点，快点！”我把手伸到衣兜里，想把钱拿出来，可钱似乎跟我作对似的，卡在了衣服口袋的内层，我努力想把钱翻出来，急得满脸通红，憋得满头大汗，那阿姨看到我的样子，以为我没有带够钱，立刻柳眉倒竖，气势汹汹地向我发出“河东狮吼”：“喂，我说你，有没有带钱啊？没带钱还敢来买东西啊？想骗东西啊？家长怎么教的！”我又羞又恼，眼泪就要夺眶而出，我冲她喊道：“你血口喷人！”我拿呀拿，总算把钱拿出来了，用尽力气把钱狠狠地扔到柜台上，瞪了那位阿姨一眼，满肚子委屈，拿了冰棍夺门而出。

想到那一刻，我心里紧张了起来，怎么办？这位大伯见我没带够钱，会不会骂我批评我啊？我急得像热锅上的蚂蚁。那位大伯好像看穿了我的心思，对我亲切地笑了笑，和蔼地说：“怎么了？没带够钱吗？”我点点头，用比蚊子还小的声音说：“对。”大伯大度地一挥手，说：“没事，你快回去吧，家里人还等着你呢！钱你下次路过再带来吧！”似乎有一股暖流，从我的心里，散开到四肢，我抱着西瓜，向大伯道了谢，转身走了。回头我似乎看见，暖暖的阳光洒在卖西瓜的卡车上，照亮了那位大伯美好的心灵……

“绿的皮，红的肉，还有许多小黑豆”这是我为西瓜编的谜语。夏天到了，西瓜成熟了，我们上街买了一个很大的西瓜，抬回了家。

回到了家，我和妈妈给西瓜洗了个“澡”便要切开它，我拿来了一把刀，把大西瓜抱到了切菜板上，小心翼翼地拿刀对准西瓜的中心，用力一切，“哗”西瓜被我切了，变成了两半，然后把西瓜切成一块一块地，分给大家吃。我咬了一口，立刻，一股甘甜的西瓜水直流下来，又是那么的脆，西瓜肉中的汁被我一咬挤了出来，太好吃了，我一口咬下去的时候，牙齿“啪”碰到了什么东西，正当我迷惑时，那个东西掉了出来，一看，只是一颗西瓜籽而已，我还以为是我的牙呢！虚惊一场。

刚才我不小心碰到了西瓜籽，这一次我可小心多了，慢慢咬一口，不再那么快一口下去，还要看一下有没有西瓜籽在，才吃下去。红色的肉，像防暑药一样，让我不再受暑气的困扰，似乎进入了一个避暑胜地，那里可凉快了，清色的瀑布飞奔而下，像千万匹白龙直冲云霄，那里还有大片大片的森林，小鸟和小动物在森林里玩耍，还在玩捉迷藏，没有一点儿热气，到处都是阴凉，很舒服。还有几座好玩的西瓜房子，晚上，在里面做一个梦，准你是又香又甜的，喝一口山泉，会让你很有精力的。

啊！西瓜，你可真是好吃啊！

每当夏日炎炎的时候，大大的西瓜就迫不及待地上市了。

今天梅子老师就抱着一个大西瓜来到学校了，西瓜滚圆滚圆的，像一个大篮球。西瓜披着一件浅绿色的外衣，上面布满了像闪电一样的深绿色的花纹。摸上去就像一个胖娃娃的皮肤一样，非常光滑，舒服极了。瓜蒂的颜色是浅棕色的，就像一个小娃娃的辫子。用力敲西瓜，发出咚咚咚的声音像一个不知名的东西在打鼓。好似在说：“我成熟啦，可以吃啦！

梅子老师拿起刀慢慢的切开西瓜，只听咔嚓一声，西瓜成了两瓣，看见红色的瓜瓤像两个红红的大太阳。上面嵌着乌黑的瓜籽，像一颗颗黑色的宝石。啊，一股淡淡的清香扑鼻而来，啊，就是浑身凉爽。梅子老师开始分西瓜了，有的同学已经等得口水都流出来了，切好的西瓜像一个金字塔，味道甜甜的。一咬，西瓜汁像一股清泉流进了我的心窝。

西瓜全身是宝，西瓜浅绿色的皮可以炒菜吃，可以给人们解渴，还能清火，还富含维生素c。瓜籽可以当零食吃。最重要的还是西瓜的外衣了，它可以做成西瓜霜-口腔的消防队。

西瓜就是宝贝，用处可真是非常的大！