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种西瓜的作文(推荐20篇)

夏天到了,天气变得很热,我们又到了可以吃西瓜的季节了,小编收集了吃西瓜作文,欢迎阅读。

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说明文作文:西瓜趣谈

全文共 692 字

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我是一只又大又圆的西瓜。我的名字叫8424,我又香又甜,美味可口。现在我的价格也不贵,差不多两三块钱就能买到。我的衣服是绿色的,还有一些波浪似的条纹。我有一个弟弟叫方形瓜,他最喜欢说我的坏话了。

哈哈!你们好!我是方形瓜,我的哥哥呀,放都放不稳,运的时候一不小心,就掉下车,跌碎了,还有,切瓜时滚来滚去都把小主人的手给切坏了,一点都不像我。你看,我站在那一边不动,就像是个军队中训练有素的队员。我美味可口,还多汁。

别听他的,我是无籽瓜,你站在那一动不动像个木瓜,如果,你重的话,小主人还搬不动你呢!这样,运起来多不方便,我就是给主人带来方便的,你们,小主人吃起来还要把你的籽吐掉,或者炒了,而我,小主人吃的毫不费力,特别是那些没牙的老奶奶,老爷爷们,最喜欢我了。我吃起来,美味可口,真是人间绝品!

不对,你们哪有我方便,我小巧,可以随身带着,不象你们,个个长得那熊样,我吃起来,比你们都好吃。我就是大名鼎鼎的“黄小凤”!

别吵了,别吵了,我们大家都有长处,你看那个小朋友如果参加小发明大赛,准得冠军,他把我们里面吃空,开一个小洞,把他的糖放在里面,把我们当作糖果存放处。

再看那位爱美的女士,似乎把全世界的美容品全用过,你看她如果把我们推荐给美容院,那个美容院准能发大财,他把我们和牛奶调和在一起涂在脸上,这不就成了世界顶级化妆品了吗?

再看那位农民,他买的遮阳帽准能买出个最好的价钱,他把我们一切两半,然后把一半吃完,然后,把我们扣在头上,成了世界上的最帅的自己做的遮阳帽了。

再看,那位百岁老太太,把瓜吃完,再把西瓜洒点盐放在外面,拿进来,这就成了最好的菜了。 哇!咱们西瓜力量大,力量大……

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篇1:西瓜地里的收获作文800字

全文共 899 字

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炎热的夏日,太阳释放出它全部的光和热,枝干上的树叶、树丛的黑色剪影、天空中的悠悠白云,似乎都被阳光染上了丰富的色彩,多了一份亮丽与清新。而这正是西瓜成熟的时候,于是,爸爸、妈妈带着我来到了大伯家的西瓜地。

到了西瓜地,刺眼的阳光照在人身上,感觉全身火辣辣的。一眼就看见大伯,他在向我们招手,我兴奋地像刚出笼的小鸟,向大伯奔去。

大伯穿着一身蓝布褂,看起来好瘦,一身黝黑的皮肤在阳光的照耀下“闪闪发光”,饱经风霜的脸上已爬满了皱纹,他和蔼地笑着,却掩饰不了过度的疲劳。

大伯带着我们去西瓜地里摘西瓜,太阳如火般烤着大地,虽然地边有树的遮挡,可仍感到有一股巨大的热量在脚底翻腾。

在这三十亩田地上,大部分种着西瓜,我们来到一个大棚前,向里望去,只见茂密的绿叶中藏满了西瓜,一个个、一丛丛、一片片,仿如一片看不到边的绿海。

我慢慢走向这片“绿海”,一股热气袭来,还夹杂着一丝植物的清香。哇!西瓜在向我招手,他们有的露出圆圆的大肚皮,有的悄悄地探出“头”来,还有的躲在叶子下,像个羞涩的姑娘……

接着往里走,我看到了一个迷你小西瓜,只有指头大小,全身毛茸茸的,可爱极了!突然,在茂密的叶丛间,我又看到了一个又大又圆的西瓜正在“熟睡”呢!我轻轻拍拍它的“大脑袋”,清脆响亮,便迫不及待地摘下。

这个西瓜好沉,我费了九牛二虎之力才把它抱起,可没走几步,西瓜便“扑通”一声掉了下来,裂开了一道缝隙,很快分成了两瓣,露出了红色的瓜瓤,顿时,一股浓烈的瓜果清香飘了出来。我小心翼翼地将它拾起,放到桌上,大伯用刀将它切成小块,我们吃了起来,啊!西瓜在口中甜甜的、凉丝丝的,别提有多爽口,多沁人心脾了!真是凉在口中,甜在心中!

这些甜美可口的西瓜、这美好的享受,不知是农民伯伯花了多少心血与汗水换来的,他们播下一粒粒希望的种苗,经过精心的培灌,终于成就了一片绿荫!而在这酷暑难耐的夏日,他们又要不顾炎热地去收获。时时刻刻都在忙碌、流汗,是多么辛苦啊!岁月的痕迹已爬满了他们的额头,我们要珍惜他们的劳动成果,更要好好学习,将来发明创造,减轻他们的工作!

在那片纯净的沃土上,孕育着香甜爽口的西瓜,孕育着快乐与幸福,孕育着我们对明天的希望……

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篇2:家乡的西瓜最好吃

全文共 314 字

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今天,我的表哥、表姐、表弟和表妹来我家玩,今天气温高达37度,热得很。我想有吃西瓜就好了。这样想着,只见爷爷提着一个大西瓜回来,我高兴极了。

西瓜圆滚滚、胖墩墩的,它的外皮是深绿色,看颜色就可出这个西瓜又甜又香。它的瓜藤像一头小猪的尾巴。看着,看着,我仿佛尝到了它那甜蜜蜜的汁水,有沙沙的味道。好想一口咬下去,品品那满嘴的汁水。

只见爷爷拿起菜刀把西瓜分成两半,再分成一小块一小块,每块都像三角形一样。我和大家一人先拿一块吃,我狼吞虎咽地吃,因为太好吃了;哥哥和弟弟一样津津有味地吃着,姐姐和妹妹则是细嚼慢咽,她们比公主还公主。

吃完,我又拿了一块西瓜,还边吃边说:“这回的西瓜甜津津的,我满嘴生蜜,清新舒畅。”

啊!今天的西瓜真好吃。

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篇3:八戒吃西瓜作文600字

全文共 650 字

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唐僧师徒四人去西天取经,一天,他们来到一片荒郊野地,又饿又渴,于是四处寻找食物。真巧,他们看到一个绿油油的大西瓜

这个西瓜又大又圆,一看就像水分多又不过于太沙、太粉的优良品种。虽然壳很硬,但长得十分饱满,估计是有籽西瓜,但籽又不会太多。这个西瓜长得太诱人了,馋得师徒四人的口水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

八戒最先看到西瓜,朝西瓜飞奔过去,边跑边说:“可爱的大西瓜,你猪哥哥来啦!”

八戒还没跨出两步,孙悟空一把抓住他,自己抢先跑到西瓜跟前,仔细看了又看,对远处的师父喊道:“师父,这西瓜无毒无害,我们来商量一下怎么分吧。”

师徒四人围着西瓜盘腿而坐,盯着看了许久,这时,唐僧发话了:“阿弥陀佛,善哉善哉,出家人不得有贪鲁莽之心,为师还是让给你们吃吧。”

八戒抹了又抹嘴角的口水,抱怨起来:“哎呀,师父又唠叨了,这个西瓜不管是谁的,还是先进我八戒的肚子里吧!”

孙悟空脑袋一灵光,似乎想到了什么,大声说:“小心!这……会不会是西瓜精伪装成西瓜来诱惑我们的?”

这可让没有主见的沙僧犯了愁:“我听谁的呢?是听师父的,还是听大师兄的?算了,我还是听师父的吧!”

“终于讨论完啦!”悟空伸了个懒腰,正准备分西瓜的时候,却不见八戒和西瓜的踪影。他侧过身子往左边一望,看到了在树阴底下睡觉的八戒,于是走过去问道:“西瓜在哪里?”

“西瓜?西瓜……被我……吃掉了。”迷迷糊糊的八戒不知道谁在问他,就把独吃西瓜的秘密说了出来。

“哼,竟然不等你大师兄就把西瓜吃完了,师父、沙师弟,揍他!”

刹那间,树底下传来杀猪般的叫声……

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篇4:案例三:当孩子邂逅西瓜虫

全文共 2671 字

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邂逅西瓜虫,本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师,应跟随孩子的步伐,敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息,通过孩子的自主探索活动,引领孩子真正走进科学,体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中,我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点,增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过,如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话,那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇,但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭:“观察,观察,再观察。”由此可见,科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨,小朋友跑来告诉我:“老师,地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时,就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内,并提供给孩子人手一只放大镜。活动中,通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中,我们提问:“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中,我们提问:“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点,从西瓜虫的外形特征入手,把对活动计划的关注转化为对童心的关注,并引导幼儿在学习中观察,在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的,所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后,是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系,虽是偶然观察到的现象,但充满好奇,急切地想知道有关它的所有问题。比如,它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此,当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间,教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材,促使幼儿对科学产生亲切感,拉进幼儿与科学之间的距离,引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题,使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后,教师应引领幼儿去进一步触摸科学,感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时,教师适时提出:“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说:“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹,象西瓜皮一样。”有的孩子说:“我轻轻碰碰西瓜虫,西瓜虫就蜷起来了,圆圆的,象小西瓜一样。”此时,答案的正确与否似乎不是那么重要,重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此,教师的适时引导,并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中,教师始终给予孩子充分的自主学习空间,把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子,引导孩子通过观察到的现象,了解为什么它的名字叫“西瓜虫”,而不是直接告知:“小朋友,今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣,培养主动探究并解决问题的能力,而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节,教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想:“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着,孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”,有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”,双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说:“西瓜虫喜欢在干燥的地方,因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢在潮湿的地方,因为它会怕热。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢有太阳的地方,因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说:“下雨的时候,我就喜欢踩水,觉得很好玩,西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后,再通过亲自操作、观察,进行“西瓜虫找家的试验”,验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动,但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑,从儿童发展的角度来看,如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案,孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案,那么,他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解,他们就会彻底怀疑自己的能力,从而失去成长的自信。因此,养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中,通过观察和游戏,幼儿理解了“蜷”这一现象,从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成,还是多种表达方式的培养,出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习,从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用,不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知,教师给予孩子充分的自主探索时间、空间,使孩子能积极主动地自我建构知识经验,在与环境的积极互动中自我成长,自我提高,自我发展。当然,怎样引发幼儿后续的探究兴趣,使孩子对身边的事物充满兴趣与期待,还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束,教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题:“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下,孩子们的思维再一次活跃起来。有的问:“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问:“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问:“西瓜虫会说话吗?”有的问:“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问:“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决,那我们回去问问爸爸妈妈,查查百科书,上网去找找,我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密,对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫,你还希望知道什么?”这个问题,你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好,是引发幼儿的进一步思考也好,是拓展幼儿的经验也好,最终目的只有一个:关注幼儿的需要,始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣,并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在,它不分地点,不分时间;邂逅是一种偶然,更是一种发现。教师只要适时引导,真正做到将学习的主动权还到孩子手里,就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

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篇5:西瓜皮的用途

全文共 374 字

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一天,小猪的妈妈摘了一个大西瓜,小猪和妈妈吃完了西瓜里面的果实,之后,小猪说:“妈妈,你现在有时间吗,能不能帮我把西瓜洗干净。”妈妈说:”好的。”妈妈洗完西瓜之后,小猪找了一个朋友,把木板放在西瓜皮上,就成了翘翘板,它们玩呀玩呀,连回家都忘了。

过了一天,小猪去采蘑菇,老天爷涨洪水,居然把桥冲断了。小猪灵机一动,就把西瓜放在水上,成了“西瓜船",它再跳到西瓜里,开开心心的划到对岸去了,采好蘑菇又划着”西瓜船“高高兴兴地回家了。

晚上,小猪把枕头和被子放进西瓜里,西瓜就这样成了床,然后,小猪钻进被窝慢慢地入睡了。

又过了一天,小猪出去玩,回来的时候下起了倾盆大雨,小猪就用两根竹杆顶着西瓜的边沿,举在头上,成了“西瓜雨伞”,高高兴兴地回家了。回到家里,身子一点儿也没被雨淋湿。

这个故事告诉我们,只要善于动脑,任何东西都可以变成好玩的玩具和好用的工具。

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篇6:未来的西瓜想象作文300字

全文共 364 字

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现实的西瓜是绿绿的,圆圆的,有红的,有黄的,但是等到100年之后,就会有我发明的未来西瓜。

第一种 是正方形的西瓜,外面是黄色的,里面是蓝色的,味道是很清凉很清凉的。第二种是三角形的西瓜,外面是橙色的,里面是紫色的,味道是葡萄味的。第三种是爱心形的西瓜,外面是红色的,里面是绿色的,味道是香草味的。这些都是吃的西瓜,我还要发明一种可以变形的西瓜。

第一种是西瓜摩托车,它的中间有一个按钮,一按就会变成飞机这架飞机一分钟可以飞1000公里,速度非常快!第二种是西反座椅,你叫它干嘛它就干嘛。比如说:叫它变成一座别墅,或者变成豪车,它都能马上变出来。第三种是西反机器人,它的中间有个卡槽,说出你想写什么,它就会帮你写出来。第四种是西瓜人,只要你把它放在家里,它就会帮你打扫卫生,烧饭做菜,还可以帮你叠被 子、扔垃圾。

未来的西瓜真奇妙啊!

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篇7:童年趣事——吃西瓜

全文共 805 字

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童年有趣的事情一堆堆,一串串,像天上数不清的星星,像大海里川流不息的鱼儿……

记得我五岁时的一个夏天,太阳像蒸炉一样烤着大地,我喜欢上了吃西瓜,我一想到西瓜口水就垂涎三尺。

一天,我和妈妈,去菜市场买西瓜。这里的西瓜真漂亮呀!他们一个个披着绿色条纹的外套,圆圆的,手一摸,还滑溜滑溜的。外面看着就这么可口,里边儿是不是更好吃呢?看着看着西瓜口水又要垂延欲滴了,我心想:“在这里滴口水不让别人笑掉大牙呀,忍一忍吧,回家就可以吃啦!”接着手一挥,就把脸上要滴下的口水擦掉了。看着妈妈选完西瓜,我很兴奋地推着妈妈往家里走。

到了家,看见妈妈去了厨房拿起菜刀,把西瓜切成了几大半。我再也等不住啦,从沙发上跳起来,来不及穿鞋子就光脚跑去厨房,结果还被妈妈赶了出来,真是的!在一旁的奶奶也起哄,说:“你个小馋猫,忍一忍吧!”爷爷也笑眯眯的看着我。

不久妈妈出来了,她端着一个陶瓷碗儿,装着一块会红润润的西瓜,我看见了就高兴得手舞足蹈,还没等西瓜放在桌子上,我就要急忙用手拿起几块儿来,大口大口的喂进嘴巴里,香甜的果汁从嘴巴里溢出来,我不禁竖起了大拇指。因为西瓜太好吃啦,我还顾不及吐籽。妈妈看见啦,笑呵呵的对我说:“小馋猫,你要是不吐籽,籽就在你肚子里面结出西瓜来,以后你的肚子就像猪八戒一样大了”

听妈妈这样一说,我还真不敢吃西瓜了着急的问妈妈:“啊?那怎么办呀,我可不想像猪八戒一样,妈妈妈妈,你快想个办法!”

妈妈说:“我可没什么办法,你就等着像猪八戒一样吧!”

第二天一早,我就问妈妈:“妈妈妈妈!我肚子里的西瓜他要多久才结果呀?”

妈妈,装着很无奈的样子说:“嗯,明天后天都有可能,反正西瓜都是要结果的。”

我有些伤心的摸着我的小肚皮,妈妈却反倒哈哈笑起来,这一下还把我笑糊涂了,后来妈妈说她只是想逗我开心,那西瓜是不会在肚子里结果的。

童年的我,什么都不懂,心中只有纯洁善良,还有天真,那傻乎乎的脸蛋中留露出,孩子应有的童真童趣!

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篇8:吃西瓜日记大全500字

全文共 698 字

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有一种瓜,它是圆圆的、表面是绿色的、表面上有一条条花纹。你们猜出来了吗?对的就是:西瓜

在今天,我一进课室,就看见了两个大西瓜,放在桌子上,这两个大西瓜大的有7~8斤左右。西瓜披上了一件碧绿的衣裳,碧绿的衣皮上长着一条条黑色的花纹,逗人喜爱。

王老师把水果刀洗干净,王老师拿起了水果刀,用手扶着西瓜,先把西瓜的头顶切了,用来擦水果刀,王老师把水果刀放在瓜皮上,从中间切开。这个西瓜肉是鲜红的,瓜瓤上有一颗颗黑色的小星星。一刀切下去,只听见嘎吱嘎吱乱响,浓甜的汁水就顺着刀子流出来。而瓜被切成一块块三角形的,那切开的西瓜好诱人,瓜瓤像火一样通红,西瓜籽黑哟哟,散发出沁人的香。大家闻到了这股清香,馋得直流口水,每个人都说:“我要,我要。”每个人都争先恐后的,怕自己没有西瓜吃。

小明情不自禁递拿了一块,小明他把头扎进西瓜里了,连西瓜籽都咽下去了,吃完后还拍拍肚皮,咂巴嘴巴,还打了个嗝。小谭看到了也拿了一块西瓜,小谭他连瓜皮都吃了,他还说:“这个西瓜皮真好吃啊!”严心琪她把西瓜拿起来,她先吮着汁水,生怕西瓜汁会流到地上,然后,再把西瓜籽挑出去,再用她的小嘴巴巴嗒巴嗒地吮起来,再咽下去,吮得非常斯文。我也在一旁细嚼慢咽的,我感受着,感受着夏天的美好。

老师和我们说:“我们来一个西瓜比赛。”我们都准备着,老师一说:“开始。”大家都大口吃着,有的人的西瓜水都流到了脖子上,而我还在一旁把西瓜籽一粒粒挑出来,然后,细嚼慢咽的吃着。小明第一名,小谭第二名,小叶第三名,而我最后。虽然我是最后,但是我在细细品尝西瓜,我在感受夏天,我也是很幸福的。

这个西瓜太好吃了,大家都大口大口地吃着,而我在享受着夏天的美好。

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篇9:描写西瓜的作文400字

全文共 377 字

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我喜欢吃的水果有橙子、香蕉、西瓜、苹果、梨子等,其中我最喜欢吃的就是西瓜。

夏天,爷爷买了一个西瓜扛回家。西瓜的形状是椭圆形的,比皮球大一些,外面的颜色是深绿和浅绿,里面有暗色的花纹,像水草般,美丽极了,西瓜的尾部还有像猪尾巴似的藤。切开后看到的是鲜红的果肉,还有一些心心点点瓜瓤,红果肉的旁边有大约2厘米的白果肉隔开西瓜皮。(一般吃西瓜时不吃白果肉,因为白果肉不甜)随着空气的流动,西瓜的清凉也迎面扑鼻而来,我立即垂涎三尺,拿起勺子狼吞虎咽地挖着吃起来。

我边吃爷爷边对我说:“其实西瓜的果肉还有黄色的哩,而且黄西瓜更甜,下次我买给你吃!夏天要多吃西瓜,它清凉解渴,含有大量的维生素C,还可以润喉、清火、利尿、排毒,而且把西瓜皮去掉,用刀把白果肉切成丝,可以炒一盘美味佳肴哦,西瓜籽也有作用,把它晒干,又可为美味的果仁类零食。

西瓜浑身是宝,我最喜欢西瓜了!

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篇10:小猪吃西瓜

全文共 383 字

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梁浩轩

夏天到了,小猪心想:这么热的天,我不会变成烤猪吧?小狗能吐舌头散热,大象能泡凉水澡,而我们猪没什么散热的方法,只能西瓜,我还是赶紧找个西瓜吧。

小猪去果园偷了一个又绿又大的西瓜,推着西瓜到了一棵大树下,把西瓜举过头顶,然后往地上一扔,西瓜分成了好几份,小猪狼吞虎咽地吃了起来,西瓜籽都吞进了肚子里,差一点西瓜皮也被吃了。吃完后,小猪满嘴都是西瓜籽和西瓜汁,接着,它把西瓜皮随手一扔就走了。

小羊闻着西瓜的气味走了过来:“哎哟,这是谁扔的西瓜皮!差一点把我的羊角摔着了!”

小猪说:“对不起,小羊,我来扶你吧。”

谁知,小猪也摔了个大跟头,四脚朝天。

小猪说:“这西瓜皮可真害人啊!”

小羊提议说:“我们把垃圾扔进垃圾桶里吧。”它们忙活了一天,全身都汗湿了,但是它们不想再让别人摔倒了,太阳婆婆和花朵姐姐都在对它们微笑。

小朋友们,如果看见垃圾一定要捡起来,扔到垃圾桶里喔!

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篇11:家乡的西瓜

全文共 376 字

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家乡西瓜,以“四季有鲜瓜”和“早、大、甜”的特点,享誉海内外。

春天,如果你在风筝会期间来,你一定会吃上早春的西瓜。这个时候的西瓜皮薄、瓤脆、汁多,吃上一口清凉爽口,回味无穷。

初夏,如果你吃上一块最能代表家乡特色的“金山”西瓜,满身的燥热便会一挥而去。嘿!我还有一个小秘密告诉你:这样的西瓜就是让大家交口称赞的无籽西瓜。在你狼吞虎咽的时候不必担心西瓜籽会卡在你的喉咙里。

深秋,这里的秋西瓜更是让人垂涎三尺。由于光照好,西瓜糖度高,品质好。切上一小块,浅浅的咬上一小口,会甜的你牙齿打颤。我们同学给它起了个好听的名字“水果冰淇淋”。

隆冬,你才能真正体会到“围着火炉吃西瓜”的感觉。家乡的大棚西瓜就算是下雪天,冬暖式大棚里的西瓜依旧茁壮成长。勤劳的瓜农把熟透的西瓜送到大超市里,每公斤能卖到二十多元呢!

这就是我家乡的西瓜。我爱我的家乡,我更爱我家乡的西瓜。

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篇12:小猪吃西瓜

全文共 356 字

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马睿泽

一个夏天的上午,小猪在去超市的路上看到一片果园,里面全是西瓜。它想:这么多又大又圆的西瓜啊!小猪馋的直流口水,它没多想,就吧唧吧唧地了起来。

小猪大口大口地吃,它吃完一片,擦一下嘴,然后把西瓜皮往后一扔,那些西瓜皮就像飞起来了似的,扔得满地都是。小猪就是这么野蛮,嘴上全是西瓜汁,还有的西瓜瓤和西瓜汁溅的到处都是,有的在地上,有的在树上,还有的溅在了身上。

这时小羊慢慢地走来了,忽然小羊踩到了西瓜皮,脚下一滑,一屁股坐在地上,“咕咚”一声,小羊尖叫起来:“哎哟!好疼啊!”

小猪说:“对不起,小羊你没事儿吧?”小猪刚想走过去扶它起来时,小猪自己也摔了一跤。

小猪和小羊就一起把垃圾放回到它们自己的“家”——垃圾桶。小猪想,以后一定不能乱扔垃圾啦!

小朋友们,这个故事告诉我们,要讲究卫生,爱护环境,不能乱扔垃圾。

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篇13:抢西瓜作文350字

全文共 389 字

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记得去年暑假里的一天,妈妈买了半个西瓜,弟弟坐在沙发上和我一起看电视。妈妈就切了一大一小两块西瓜,让我和弟弟分着吃。

都听说过孔融让梨的故事吧!今天让我来个韩昀橦让瓜吧!正在我想的时候,弟弟韩思洋已经向小西瓜走去了,幸亏我反应快猛地站起来大声地叫道:“韩思洋,不许动!”随后以百米冲刺的速度从弟弟嘴里抢下小西瓜,这样一来竟然把弟弟吓哭了!“哇!”的一声,惊天动地的哭声从弟弟嘴里传出。吓得我连忙地把西瓜放回盘子里捂住耳朵。弟弟迅速地拿走西瓜,可恶!中计了!当时,我恼羞成怒,和弟弟抢了起来。妈妈疑惑不解,问我和弟弟:“你们这是怎么啦?之前不是都抢着要大西瓜吗?”“因为我想跟孔融一样”我和弟弟异口同声地说。

妈妈听了不禁哈哈大笑起来。那这样吧,妈妈开始出主意了,“你拿大瓜,让弟弟拿小瓜,好不好?”“好吧”我极其不情愿地说。

这次,我吃了大瓜,弟弟吃了小瓜,可惜我没当成孔融,遗憾呀!

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篇14:猪八戒吃西瓜作文900字

全文共 903 字

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一个晴朗炎热的星期天,猪八戒准备去集市上替高小姐买点东西,正好路过一块西瓜田,田地里长满了已经成熟的又大又圆的西瓜。猪八戒一来奈不住这炎炎烈日,二来这极其贪的猪八戒难道看见这么多的西瓜不会偷吃。这不他就动起了歪脑筋,瞧了瞧着这四周正好没人,就偷偷地摘了一个大西瓜,他把大西瓜向地上“砰”地一砸,西瓜就分成了八块。

他迫不及待的拿起一块西瓜便吃,刚吃完了一块,不假思索的就将西瓜皮往后扔。谁知,这猪八戒的食量太大了,不一会儿,在猪八戒身后便出现了一座用西瓜皮堆成的小山,可猪八戒还没觉得吃够,所以他还在吃。不巧的是,这由西瓜皮堆成的小山让孙悟空这猴子看了个正着。他正想“这小山一样的东西是什么,刚才我还没有看见呢,怎么就突然多了出来?这猴子越想越觉得奇怪,所以他驾着他的筋斗云一会儿便来到了这儿。

正当他要感叹这一堆西瓜皮的时候,突然听见耳边传来吃西瓜的声音,乍一听,他还以为是有妖孽呢,从耳朵里拿出金箍棒就要大。当他过去仔细一看时,才发现是长鼻大耳的猪八戒师弟。才知道是虚惊一场。

不过这猴子非常的倒霉,你说怎么了?这猪八戒乱扔西瓜皮就乱扔呗,偏偏这西瓜皮不偏不倚的砸中了猴哥的脑袋,可把孙悟空给气死了,正想教训这猪头一顿,可就在这时,聪明的猴头就想出了一个小把戏,正好可以耍一耍他。你们猜他怎么耍猪八戒?这猪八戒不是吃了一大堆西瓜皮吗,这猴头就偷偷地把西瓜皮放在了猪八戒的脚边,这不只要猪八戒一走,肯定会踩到这些西瓜皮,到这时,孙悟空再跳出来数落他一顿。

等到他把西瓜皮布置好以后,这猪头终于吃好了,他抬头看看天空,才发现天色不早了,替高小姐买东西的事情还没有做呢!他就急急的要走,这一走,他就吃了苦头了。只听见“扑通”一声,刚刚吃饱肚子的猪八戒一屁股坐在了地上,好久没有缓过来。这时,躲在一旁暗笑的孙悟空笑得别提有多欢了。这才跳出来拉了一把正坐在地上哇哇直叫的八戒,说道:“这叫自作自受,看你以后还敢不敢再随便乱扔果皮。你知道吗?你随地乱扔西瓜皮,不仅破坏了周围的环境卫生,还会使多少人和你一样摔个头破血流。”猪八戒听了,不由得脸红了。忙把地上的西瓜皮都捡起来放进路边的果皮箱里。

[ 猪八戒吃西瓜作文900字

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篇15:吃西瓜日记500字

全文共 502 字

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话说上次被戏弄后,猪八戒后悔万分,心想:“我下次再也不偷吃东西了,我一定把东西分给大家吃,不吃独食。”这次,他们师徒四人又遇到一座荒山,那里烈日当空,没有一条小河。

八戒想弥补以前的过错,就说:“师父,我去给大家找点吃的吧!”

悟空连忙说:“好!就看看你能找到什么给我们吃,可别找到东西就吃了。”

八戒说:“不会的。”

于是八戒便去找食物了。可是,这里烈日当空,哪有什么吃的呀。悟空想看八戒犯不犯老毛病,于是便跟着八戒。悟空看见八戒找不到东西了,摇身一变,变成了一个大西瓜

八戒看见了,喜笑颜开,说:“这会我可有吃的了。”

他抱起西瓜,刚要吃,可是想起了上次的教训,说道:“我可不能像上次一样,光想着自己了。”

这时西瓜变成了悟空,八戒吓了一跳,大声说道:“何方妖精,敢戏弄我老猪,不想活了。”

“谁是妖精,你睁大眼睛看清楚了,我是你师兄,不是妖精。”

“是你呀,师兄,吓了我一跳。”“你这次表现的不错呀。”悟空笑着说,“我陪你去找食物吧!”

于是,他们两个高高兴兴的找食物去了。回来时,他们带了许多水果,有梨子、西瓜,到了唐僧那,悟空说的第一件事就是八戒改了偷吃的毛病,唐僧说:“改了就好。”于是唐僧他们开心的吃水果了。

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篇16:我爱吃西瓜作文300字

全文共 380 字

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大家都有自己喜欢的水果,当然我也不例外,我最喜欢的水果就是甜而多汁的西瓜

西瓜果肉鲜美、甜甜蜜蜜,咬一口下去,冰爽至极,一进口便给人带来一种神清气爽的感觉,这就是我喜欢吃西瓜的原因。

有一次,爸爸抱回一个大西瓜,我闻着它散发的香气,馋得流出了口水。爸爸划开西瓜,鲜红的果肉展现在眼前。接着,爸爸又把它划成了几块,我拿起两块西瓜递给爸爸妈妈。爸爸妈妈一边吃一边笑,还拿了一块最大最红的西瓜给我。我一口咬下去,鲜美的的果汁溢了出来,香甜可口,让人回味无穷,带来一种幸福的感觉。我一边吃一边想:我知道爸爸妈妈非常心疼我,我长大了一定要把最好吃的给爸爸妈妈,让他们过一个幸福的晚年!

吃着西瓜,汁水顺着我的嘴角往下流,这副模样把爸爸逗得哈哈大笑:“你的嘴现在可真像个猴子屁股!”我们都忍不住“扑哧”一下笑了。

西瓜,让我感受到了世上纯真、美好的味道,感受到从未有过的幸福!

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篇17:故乡的西瓜

全文共 364 字

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三(14)班 王熙如

我的故乡是长沙,那儿有着美味可口的西瓜

春天,农民伯伯洒下了西瓜种子,风雨“沙沙、沙沙”地唱着动听的歌,一粒粒西瓜种子贪婪地畅饮着春天的甘露。他们伸展出长长的藤条,一片片藤叶在风雨中左右摇摆。

夏天来了,西瓜藤上便长出了大西瓜。西瓜圆圆的,和大皮球一样大小,底部有一个卷卷的藤根,像小猪的尾巴,西瓜的外皮是绿色和黑色相间的条纹。没成熟的西瓜的果瓤是淡粉色的,成熟以后果瓤便成了粉红色;没成熟的西瓜籽是白色的,成熟以后西瓜籽便成了黑色;没成熟的西瓜有淡淡的甜味,成熟以后就是甜津津的,让人吃了还想吃。轻轻咬一口瓜瓤,甜美可口的汁就爆了出来。

我小时候特别喜欢吃西瓜。有一次,我因为吃得太多而上吐下泻。妈妈告诉我,西瓜好吃,可不能贪嘴,尤其不能吃太多冰镇西瓜。

故乡的西瓜真是美味呀!有机会你也来吃一吃长沙的大西瓜哦!

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篇18:蚂蚁和西瓜作文450字

全文共 468 字

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今天下午,中中和他的姐姐、爸爸和妈妈一起来野餐,不小心掉了一块西瓜,被几只蚂蚁看见了。蚂蚁们惊奇的说:“这是落下来的甜甜的西瓜呀?”蚂蚁们有的高兴得跳了起来,有的乐得拍起了手,还有的立刻向西瓜跑去。戴帽子的蚂蚁说:“你们快来尝一尝呀!”于是蚂蚁们开始分享美味的西瓜了,有的蚂蚁坐在西瓜上吃,有的蚂蚁趴在西瓜上吃,有的手撑在西瓜上吃,还有的双手抱着西瓜吃。

蚂蚁们吃了一会儿,有只蚂蚁提出建议:“还是把大家都喊过来吧!”于是他们喊来了一大群蚂蚁,又找来了一根树枝放在西瓜下面,想把西瓜搬回家。最后,蚂蚁们没有搬动西瓜,又想了一个办法,一点一点把西瓜运回家。

只见成千上万只蚂蚁忙起来了,他们有的两只一组在搬西瓜,有的背着西瓜,还有的怀里抱着西瓜。他们一起喊:“一、二,嗨哟!”,“一、二,嗨哟!”。

搬了一会儿西瓜,有只蚂蚁说:“剩下的西瓜大家一起吃掉吧!”其他蚂蚁说:“好呀!”

哎呀,吃得太饱了,蚂蚁们摸着圆鼓鼓的肚子躺在地上。最后,蚂蚁们连剩下的西瓜皮也不放过,搬回去做成了西瓜滑滑梯。

今天他们不仅玩得很开心,还饱餐了一顿,真是收获连连啊!

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篇19:熊猫拉西瓜

全文共 287 字

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今天下午,在少年宫上科学小实验班时,有同学趁老师不在乱搞实验器材,因此老师就没有发器材,让我们看着她做实验。我很生气,觉得那些同学不应该乱搞老师的器材。

上完科学小实验班,我接着去上看图写话班,今天写的题目是《熊猫西瓜》,熊猫真是一个好孩子。它去西瓜地里摘了一车西瓜,半路上口渴了,只喝水,不吃西瓜。松鼠问它为什么,它说西瓜要留着送给猪伯伯。猪伯伯开了一家水果店,可是水果都卖完了,正在着急,多亏熊猫送来了一车西瓜。天气太热了,猪伯伯为了感谢熊猫,送了半个西瓜给它,熊猫说:“我有水,西瓜您还是留给客人吧。”猪伯伯说:“你真是一个好孩子。”

我也要像小熊猫一样,做一个好孩子。

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篇20:我爱吃西瓜作文300字

全文共 436 字

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在水果世界中,我最喜欢西瓜,它身体圆滚滚的,弯弯曲曲的小辫很可,西瓜还穿一身绿黑相间的裙子。用刀把它切开,露出水汪汪的果肉,黑色的种子正在里面甜甜的睡大觉呢!我轻轻的一咬,,西瓜汁一咬而出,甜甜的味道,让人忍不住吃一口再吃一口。下面我跟大家说一下西瓜的知识吧!

西瓜堪称“盛夏之王”,清爽解渴,味道甘味多汁,是盛夏佳果,西瓜除不含脂肪和胆固醇外,含有大量葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质,是一种富有很高的营养、纯净、食用安全食品。瓤肉含糖量一般为5~12%,包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。

西瓜清热解暑,对治疗肾炎及膀胱炎等疾病有辅助疗效。果皮可腌渍、制密饯、果酱和饲料。种子含油量达50%,可榨油、炒食或作糕点配料。《本草纲目》记载:西瓜又名寒瓜。皮甘、凉、无毒。主治:口舌生疮。用西瓜皮烧过,研末,放入口内含噙。内挫腰痛。用西瓜青皮阴干,研为末,盐酒调服15克。食瓜过多,人感不适。用瓜皮煎服汤饮即可。瓜藤解酒。

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