成功源于努力的作文（推荐20篇）

俗话说：“一份耕耘，一份收获。”很多事实都说明了这一点。

居里夫人在法国念书时，每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书室度过。图书室10点关门，回到自己的小屋后，她在煤油灯下继续读书，常常到夜里一两点钟。不仅居里夫人如此，许多成功者的事实都可以证明，勤奋可以创造成功，有天资的人要有作为是离不开勤奋的。

梅兰芳年轻时拜师学戏，但师傅说他根本不是学戏的料，不肯收留。为了使自己补足天资的缺陷，他反而更加勤奋。他喂鸽子，每天双眼紧跟飞翔的鸽子，穷追不舍;他养金鱼，每天双眼紧跟遨游的金鱼……后来，他的双眼闪闪生辉、脉脉含情，终于成为着名的京剧大师。梅兰芳没有天资，但勤奋补足了他缺陷的天资。因为勤，他成功了。大概“江郎才尽”的故事大家都知道，江淹年轻时很会作诗，但由于不注意勤奋学习，老时的诗文反而不不如以前了。

正因为有勤奋的学习，才使没有天资的(人)，照样可以有作为;但若有天资，但不注意后天的培养，(不)勤奋学习，不会有什么作为。

华罗庚有句名言：“勤能捕拙是良训，一分辛劳一分才。”那些自认为没有天赋的朋友不要悲观，要相信，只要付出勤奋的劳动，就一定成果;而那些很聪明的朋友们，也不要在夸耀声中骄傲，要明白，“一份耕耘，一份收获。”没有耕耘，是不会在丰收的季节获得硕果的。

星期五的下午，天气比前几天凉快些，99分努力1分天赋=100%的成功作文。我与姐姐、大姑妈、小姑妈、一起来到了太阳宫戏水乐园玩。虽然太阳宫我来了好多次，但是这一次我有一个目标——学会游泳。

一进戏水公园，人山人海。来了许多小朋友……“好，小学四年级作文《99分努力 1分天赋=100%的成功作文》。开始学习游泳了！”话音刚落，我便跳入水中。姐姐先让我把下巴放在泳圈上，双手抓好泳圈。开始用力蹬腿。姐姐说我腿蹬得不标准，应像青蛙腿一样在水中蹬，腿像两边蹬时套伸直后，再收回。说完，姐姐便示范了一次给我看。渐渐地，我腿上的动作标准了，开始学手上的动作了。我闷在水中，双手划了起来。姐姐在一旁指导我：“手与腿要协调起来！”……我不停地向标准动作接近。虽然我被水呛到了好几次，但是我还要不停地努力下去，在姐姐的指导下，更上一层楼。

渐渐地，天色已经暗了下来。我们在水池旁开始吃起了晚饭。我心里感到高兴的是——我学会游泳了！只要努力，每个人都会进步！

对，只要努力，每个人都能获得成功！就像我的题目《99分努力 1分天赋=100%的成功》，努力加油吧！

罗雯，是广东省佛山市郑敬诒职业技术学校2004级数控专业毕业生。他在校期间，品学兼优，代表学校参加顺德区数控车床技能大赛、佛山市普通车技能大赛曾分别获得二、三等奖。多次被学校授予“三好学生”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“五星级文明学生”等光荣称号。罗雯凭着过硬的专业技能和优秀的学习成绩留校成为了一名实习实训指导老师，并且多次被学校评为“优秀实习指导老师”。他能够成长为一名优秀的职校教师，背后又有着怎样的故事呢?——就让我们走进罗雯，了解这位平凡教师的不平凡之处。

一、咬定青山不放松

罗雯1987年出生于广东省偏远山区一个普通的家庭，他从小就立志成为一名教师，教书育人，桃李芬芳。他通过不懈的努力成为了教师，而在工作期间，他也一直为做好这份职业而孜孜不倦地奋斗着。

“我是一个再平凡不过的人，只不过我内心一直有这样一种信念：如果生命是一条河，职业就是一条船，为在这生命之河上漂泊，总是得有一条船，船不是目的，河也不是目的，目的是诚心诚意地撑渡。”他在和我谈话中，几次都这样强调。而事实证明，他成为生命之河“撑渡人”所走的路并不平坦。

2004年，罗雯跟随到顺德打工的父母来到佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校读书。他在老家读初中时，是学习的佼佼者，成绩在年级名列前茅，如果读高中考大学的话肯定不成问题。可是由于家境贫寒，罗雯只好选择了读职业学校，以期学一技之长早点出来工作。得知他要读职业技术学校的消息后，他昔日的一些同学、老师和亲朋都表示不理解，认为职校是考不上普高的“弃儿”才读的，没有前途，没有脸面，以后很难找到一份体面的工作，不明白他为什么有读大学的机会和能力却放弃，更有人对他口口声声要成为一名教师的誓言而嗤之以鼻。但罗雯并没有因为别人的惋惜和非议而改变主意，他相反认为读职业学校是前途光明、大有可为的。要不国家为什么那么重视中职教育，为中职教育投入那么多资金呢?一些人认为读职业学校没有用，读职业学校没有前途，读职业学校没面子，这只是一种偏见而已。能不能成才，能不能实现人生价值，关键还是靠个人，是金子在哪儿都会发光。现在社会上一些大学生找工作屡屡碰壁，而一些中职学校毕业的学生却比较受企业欢迎，这说明能否找到工作主要还是看个人能力。罗雯老师的经历也说明了在创业的道路上，一定要有个人的主见，目标明确，并且坚定地为之不懈努力，直至到达成功的彼岸。如果听信别人的风言风语，如果一遇到挫折就退缩，那注定是和成功无缘的。罗雯因目标明确、信念坚定而动力十足，因勇于拼搏而成就理想，因不断进取而有了今天的成就。他利用自己所学的知识和技能来指导师弟师妹，把一腔热情都倾注在学生身上，不也实现了自己的人生价值吗?

“教然后知困”，参加工作后，他发现自己在知识功底、教学技能、教学方法和教学理念等都和师范院校毕业的老师存在一定差距，因为他毕竟没有接受过师范生正规的教育和培训。教学实践使他深深地体会到：要给学生一杯水，自己必须得有一桶水，要搞好教学工作，没有扎实的理论基础和专业知识是不行的。为了不断提高自己的教学水平，他一边工作，一边挤时间自学。他一口气报了多个培训班，并自修大专函授课程。他白天教学，晚上备好课后，便投身于知识的海洋奋力遨游，没有一天松懈，周六日更是忙得不可开交。他凭着对知识的执着追求和对教育事业的热爱，工作更勤快了，学习更刻苦了。人们经常看到他匆匆奔过校道的脚步，看到他在灯下默默攻读的身影。他把每天要改的作业，要学的功课，一一摆在桌上，把“驱风油”当作“驱眠油”，直到改完最后一本作业，读完最后一页该读的书，才肯熄灯休息。就这样，不知牺牲了多少节假日，凭着这股韧劲，他终于拿到了普通话二级乙等证书、高级技工证书、心理健康C级证、教师资格证等证书，大专函授课程也学得越来越轻松。他不但没因为学习耽误了教学，反而促进了教学水平的提高。2007年他参加学校教工技能竞赛获得了第三名。同年，他参加学校的青年教师公开课评比也获得了师生的一致好评。

二、爱拼才会赢

成功的路往往是弯弯曲曲的，追求的历程常常饱含着苦涩辛酸。罗雯的工作主要是在实训楼负责学生的实训课程。新教师见习期间，在一次数控车床实训的指导中，罗雯老师在指导编程的时候，忘记了检查疏漏，造成了严重的失误，使整个程序没法操作下去，课堂秩序一下子混乱起来，有学生趁机玩闹起哄，还有学生嘲笑他不是正式的教师，没有大学学历，没有教师资格证，根本就没有能力做老师。这件事给罗雯很深的打击，学生的话如针一样扎在他的心头，使他暗暗下定决心要提升自己，改变现状。在接下来的日子里，他除了拼命学习提高教育教学业务水平外，在上每一课之前，务必做到精心备课，准备充分。有的老师认为实训老师指导的是动手能力，用不着备课，但罗雯却认为，虽然实训的内容是一样的，但学生不同，教学必须随学生的特点变化而调整教法，不能以不变应万变。在实训指导过程中，罗雯力求让自己做到严谨细心，心中有数。此外，针对职校学生基础差，能力低，程度参差不齐的状况，罗雯锐意进取，大胆探索，不断改革教学方法。他注重实效，主张让学生每课一得，让各层次学生的智力都可能得到发展，能力得到提高。他在课堂上紧紧抓住该节课关键的且属于思考性的问题或操作现象，引导学生独立思考、分析判断、归纳概括、讨论甚至是辩论来达到教学目的。辛勤的汗水，迎来了满园春色，他的教学成绩年年提高。2007年，他指导的班级学生实训成绩优良，报考数控中级证的学生都能顺利通过，他辅导的五名学生代表学校参加省数控技能竞赛也获得了团体二等奖的好成绩。罗雯通过努力取得了教学上的成绩，也赢得到了大多数学生的认可与支持。

罗雯告诉我们，创业过程中难免碰壁，这时切莫硬钻牛角尖，不妨换个角度，说不定就能闯出一条生路。“天生我才必有用”，一个创业者应该有这样的胸怀。一个创业者也必须拥有不畏挫折、百折不挠的精神。因为创业并不是轻而易举的，成功也不会垂手而得。“失败是成功之母”， 有的人屡次经历失败，都没有成功，那是因为没有总结失败的原因，没有深刻反省自己为什么没有成功。要相信一分耕耘一分收获，有付出就必有所得。

“你那时是如何对待学生对自己的不满?置身于诸多高素质的‘双师型’教师队伍中，你觉得压力大吗?”我在采访的最后这样问罗雯。罗雯老师回答：“在刚开始就业时，我确实遇到了不少压力，但我把这些压力化作了动力， you just do it。因为在创业的过程中，每个人都有可能遇到这样或那样的问题，关键要学会正确面对，想方设法去克服。”

是啊，不经历风雨，又怎能见彩虹呢?人世间，有多少的挫折和磨难，有多少的关口，如果你敢去闯，或许你收获的就是成功的经验。当你创业的时候，首先要问清楚自己：第一、创业到底为了什么? 第二、是否能够坚持到底，是否勇于挑战困难?第三、是否有长远的计划?只有清晰地了解自己的处境，了解自己的实际情况，才能不断的完善自我，一步一个脚印的向前进步，踏踏实实地走好创业之路。

迟名扬(右)：2008年高考理科总成绩672分（652分+20分）。毕业于天津市第四中学，市级优秀学生干部。

第一次见到这个一米七八的大男孩时，这个温文尔雅的男孩还没有完全从高考的紧张和兴奋中出来，但他的谈吐已经明显地脱离了他这个年龄的浮躁和不安。随着交流的深入，记者发现迟名扬其实就跟大多数高中生一样，有自己被大人们认为是不务正业的小癖好，比如踢球，也会网游，也交女朋友让记者感兴趣的正是：同样学习同样玩，也不额外报补习班，也不比别人多学什么，迟名扬到底是靠什么脱颖而出的呢？

为达目标放弃享受高三不踢球

成功的人往往都是有着明确的目标并且能坚持不懈地去实现它。迟名扬也不例外。从与他的接触中，记者发现，迟名扬与别的孩子最大的不同点在于他对自己想要什么，怎么去要，非常了解。他眼神里透露出来的坚定就能说明他对自己的足够信心。

对足球有着天生兴趣的他，小学时念的就是天津市一所足球重点学校，小学三年级迟名扬就进入一家私人足球俱乐部训练，一直到小学毕业。纵然他从小对足球表现出很高的天赋，但他并没有走上职业足球的道路，而是把足球当成一种爱好和娱乐，并没有影响他的学习。迟名扬很小的时候就设想过自己的人生，也想过当足球运动员，但是早熟的他看到了社会上很多事情，就明白了这条路不是属于他的，这也是他在高三复习时的主导思想，学习才是第一位的。

有了这样的主导思想，他自觉地在复习期间放弃了踢球。是不想玩吗？当然不是。大部分的孩子甚至成年人都有这样的惰性，就是给自己的爱好留条后路，为了做一件事把自己最喜欢的活动放弃，这无论对谁都是很有挑战的。更何况是一整年都不踢球？

迟名扬说：不是不想玩，但是想想只要熬过这几个月就会好了，现在宁愿放弃一点享受。聪明的学生往往不是聪明在智力上，而是他们懂得天下没有免费的午餐，要做好一件事情是要付出代价的，迟名扬便是一个聪明的学生。

把心完全收回到学习上来后，他发现英语是他的弱势科目。拿高二期中考试来说，他的理科单科成绩都是全班第一，只有英语拿了百分制的66分，于是他便与第一名的位置擦肩而过了。

意识到这点以后，迟名扬着重学习英语，每天保证给英语一个小时的时间学习，上课也格外的认真。这样，到高三的第一次月考时，他的英语就拿到了140。到高考的时候，他也取得了137分的好成绩。迟名扬英语成绩的提高，是他自制力和毅力的最好体现。

高三最难的是

瓶颈期

从高考中过来的人基本上都会有这样的体会，就是刚开始复习，成绩上升得比较快，到高三上学期的11月份左右开始，就容易出现所谓的瓶颈期。

迟名扬也一样，他的瓶颈期大概持续了四五个月，差不多占到高三的一半时间了。其实这段时间内他的成绩也并不是太坏，大概处在年级十名左右，鲜有进入前三的，但那时候最大的问题还是心理，觉得自己好像找不到突破口了，像是出现一个僵局一样，他一时间也很迷茫，也会产生不想考试的冲动，甚至会觉得考试没有多大意义。

令迟名扬终于冲破这个瓶颈期的是今年一月份去参加南开大学的自主招生考试。当时南开大学的考试和他们的期末考试正好时间上有冲突，迟名扬自己也犹豫过到底应该选择哪个，自主招生固然诱人，但是来的人都是各地的高手，如果自己没考上，不仅影响了复习的心情，还耽误了期末考试。于是他去找了班主任田老师。田老师给了他很大的信心，鼓励他按自己的想法去做事，他这才狠下心来去参加自己也没底的南开大学自主招生考试。

这一去，迟名扬不仅成功地获得了自主招生的资格，对他自己而言，更重要的是在考试过程中认识很多人，他们都是来自全国各地的优秀学生。这样的胜出给正处于瓶颈期的迟名扬带来了信心。他的心态终于冲破之前学习时那种狭小的空间，他感到自己的视野放宽了，思路也就更宽了，自信心又不知不觉地回到他身上了。

成功不光靠努力

不得不承认，迟名扬属于那类让很多学生嫉妒的边学边玩的人，很多同学因此不理解他。他自己说：光靠努力是达不到这个成绩的，肯定还要学会一些方法。他的这个方法指的就是要学会变通。

如果自己的成绩一时间难有提高，要花时间去想办法，而不是单纯的加大题量或是报辅导班，因为你首先要知道自己的问题出在什么地方。很多人不是不努力，不是不用心，而是他们常常是在盲目努力，那样学习的效果肯定是不会好的，而且还会反过来影响考试心态。

所以迟名扬建议学弟学妹们，要先了解自己的实际情况，不要盲目地去学别人的学习方法，或看着有的同学玩着也能学，自己就跟着也去玩了。会玩的人也是会学的，他们有时间玩，是因为他们学习的效率高，而不是不学，所以一定要按自己的实际情况制定复习计划。

教化学的白老师曾对迟名扬和他的同学说过这么一句话：在四中上课，上课吸收率百分之百的就上清华北大，百分之七八十的上天大南大，有百分之五十的就能上一本了。

迟名扬谨记白老师的这句话，并且也是最好的实践者，他的上课吸收率都在90%以上。原本坐班里倒数第三排的他，到高三总复习时主动向老师要求坐到第一排，就坐在老师眼皮底下，这样，就自己给自己压力，上课的听课效果自然大大提高了，他的成绩也有了很大的提高。

迟名扬总是在周六下午放学后的自习时间，就先把作业写完，到周日上午自习的时候，就能有时间做自己的题了。他说：周日上午自习那段时间的学习效果特别好，因为平时每天都有很多作业，并没有太多自己的复习时间，但周日的时候就能自己好好复习，感觉很有效率。

迟名扬和老师的关系都很好，在老师眼里，他是一个聪明好学的孩子，由于他在班上的听课是最认真的，又坐老师眼皮底下，每个去过他们班上课的老师都认识他。高三复习很忙，很多人都会在上课的时候边听课边写作业，但是迟名扬从来不会。对他来说，听课是第一位的。

单亲家庭里

走出来的成熟男孩

在迟名扬两岁的时候，他的父母就离异了，单亲生活带给他的，除了亲情的缺失之外，更重要的就是磨砺了他对生活的思考。他说：家庭给我带来最多的是信念和志向。

高中三年，迟名扬从来没有跟同学说过他是单亲家庭。他自己觉得没什么好说的，生活有生活本身的内容，他并不想把自己太多的心理伤痕带到生活中来，他只想好好地学习，好好地跟同学相处，跟老师相处，用自己的实力证明给大家看，他能过好自己的生活。在同学眼里，他是一个成天忙于学习忙于体育的人，当然还有一点神秘，因为他玩的最多，学习却是最好的。迟名扬自己解释说：我的成功源于上课认真听讲，还有就是听老师的话。

迟名扬说，妈妈在他的生活中对他的影响是一生都回报不完的。妈妈在外面打工，迟名扬知道妈妈的不容易，知道老姨照顾他的辛苦，他对家人的特殊感情也许不是正常家庭的孩子能理解的。当记者问到他是否孤单时，他很干脆说不啊，有家人陪着。

也是为了妈妈，也是为了自己，迟名扬很早就懂得寻找自己的出路。他最大的优点是做事专一，这是他能在玩的同时还能把学习搞好的关键因素。对他来说，做事专一给他带来的是做题速度的加快，参加过高考的人都会知道，速度很有可能就是高考决胜的关键。平时老师布置的作业，别的同学都要忙到12点才能写完，而迟名扬总能在11点以前就已完成。

光有做题速度还是不够的，取得这样的成绩，还来自于他从小培养的自律的个性。做事有目标有计划，这是迟名扬总结的一条生活经验，生活上的习惯养成了，才会养成良好的学习习惯。他说，虽然常常是定了的计划不能完成，但是有计划和没计划的做事是不一样的。这种习惯也是从他的家庭生活中培养出来的。

成长档案

初中时，他是老师眼中的问题学生, 曾迷恋过网络游戏；与许多理科生一样，也被英语拉过分、为英语头疼过。但善于学习的他高中时就在理科方面有着出众的表现，迟名扬拿过全国数学高中联赛的二等奖和全国化学竞赛省级三等奖。

上课吸收率100%

就上清华北大

迟名扬

2008年高考理科总成绩672分(652分+20分)。毕业于天津市第四中学，市级优秀学生干部。

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[成功除了努力还需变通作文

抓住了机遇也能成功。也就是说：无论做什么事情，都需要有一双敏锐的目光，用一双敏锐的目光去洞察一切机会，去抓住一切机会，限度的取得成功。 It can succeed if you seize the opportunity.In other words: No matter what you do, you need to have a pair of keen eyes. Use a pair of keen eyes to insight all opportunities, seize all opportunities, and achieve success.

成功能给人带来喜悦;成功也能给人带来思考。

龟兔赛跑就是一个很好的例子。兔子总是以为自己跑得快，当它发现自己把乌龟甩得远远的时候，它骄傲了，它松劲了，于是它就睡大觉了。结果是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇，一举超过了兔子取得胜利。

这不能说乌龟跑得有多快，只能说是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇。

我原以为，在现实生活之中，绝对不会有人像兔子这般，因为贪睡而输给乌龟的。然而，当我长大后才渐渐地发现，其是现实生活中，有成就的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住机遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、万倍，但是他的能力却不一定是你的十倍、百倍、千倍、万倍。也不是他比你有多聪明，而是他去做了一些，你所不愿去做的事情，他抓住了机遇，他成功了。

在人的一生之中，有很多聪明的人，常常在最后，变笨了;而很多笨人，却常常在最后，变聪明了。这是因为遇到寒冷酷热时，常常是聪明的人都逃开了，而笨人呢?他们正抓住这个人少的机会，拼命地学习，工作。意外的在寒冷酷热中成长。

这是因为这些笨人都知道：只有在人少的时候，条件艰苦的时候，他们才有竞争的机会;只有抓住了这个机遇他们才能成功。

举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上的软件商之一。与其说是比尔盖茨成功了，不如说是比尔盖茨抓住了这个千载难逢的机遇。

我们现在正是学习文化知识的良好时机，切不可错过这个良好的学习时机;我们要抓住这千载难逢的天赐良机，努力学习文化知识.为自己将来的成功储蓄正能量。

这是一个略显陈旧的故事：她和她本是班内要好的两名同学，从小学到初中，在同一个班内，且成绩在班内一直位居前列。等到中考的那一年，班内忽然涌进来了很多的复读生。他们每天都埋头苦学，似乎从不看窗外的世界。一次考试成绩过后，她们突然发现，自己的名次靠后了，一下子到了中游的位置。哎！这可是从来没有过的事情，老师再也不会像从前一样关注自己了，学习的劲头似乎一下子就消失了。其中的一个想到了退缩，反正自己已经不被重视了，于是，学习再也不会那么的勤奋、刻苦。另一个则想到了自己的家长，他们还在没白没黑的干活，还在对自己充满着期望。于是，仍旧一如既往的刻苦、勤奋、努力。终于，她的努力没有白费，每次考试前进一个名次。最终在中考时上了理想的学校，而她的好友则没有考上任何一所学校，最终退学了。

相同的两个人，本是能力差不多的两个人，却有着截然不同的两种结局，缘于对待困难采取的不同态度。现实生活中我们常常可以遇到类似的事情，面对相同的问题，不同的人去面对，总会带来不同的结局？面对困难，有些人退缩了，成为生活的弱者，有的人一直在突破自己，超越自己，最终成为了生活的强者，达到了别人难以企及的高度。有时，我们常常羡慕别人取得的成就，但是，却往往忽略了他们在成功的道路上所付出的艰辛。

人生的道路本来就是崎岖不平的，就像这个世界没有两片相同的树叶一样，没有完全相同的像个人，成功是没有完全相同的道路可走。但是，每个人的成功没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以实现的。

努力，有时，也不一定成功，所谓谋事在人成事在天。人的一生总是还需要很多的机遇的。机遇好了，碰上了自己的努力，就是很快的获得成功；反之，则不是。但是，机遇往往留给有准备的人，留给正在努力的人，留给发奋努力的人。如果，一个人什么也没有努力，就想着白白的捡到一个机会，非常困难的。

我相信每一份发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

这特别适合我们的学生时期，这正是锻炼我们，提高我们的一个阶段。学生时期，也正是处于社会初步的竞争适应期，每天总是要面临很多的竞争。每个人不会总是处于名次上升的序列中，总会有下降的时候；每个人不会总是遇到晴朗的天气，也总会有遇到阴天、雨天，甚至狂风暴雨。但在此时，一定注意：不要停止努力的脚步。请坚持一会，继续坚持一会再坚持一会。或许，在一次次的不断坚持中，你就会到达胜利的彼岸。

所以人生中只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

那在事情不顺利时一定要记住：努力不一定成功，但放弃一定失败！坚持拼一拼，乘着还有满满的青春，还有满腔的热血，还能再努力一次。也许，在繁华的都市中，总会留下我们的印迹，在成长的道路上，总会留下我们重重的印迹。

努力之后会是成功吗？——题记

一人独自走在回家的路途。细雨滴落在我的脸庞，别人都奇怪的看着我、远离我、没有人知道我内心是多么的彷徨和酸楚。

彷徨时刻

努力努力。十四年来我一直倾听这个简洁而有力的话语。因为努力便会成功，雨后便有彩虹，这是真的吗？

我亲自经历了一场大雨，雨水点缀在我的身边，一人独自的走着，没有亲人的陪伴、没有时间的概念、只有昏黑的世界……树在狂风中摇摆不定，在我眼中不过垂死挣扎，草在雨中屹立不倒，在我眼中不过为微不足道……

这场雨后没有彩虹，那努力呢？

酸楚之际

呵，不及格-那三个大大的红字在黑鸦鸦的试卷中显得格外刺眼。好像在嘲笑我近几个月的努力都是白费，我所有的努力都在这格外刺眼的红字中变为泡沫，灰飞烟灭，真的一点痕迹都不带留的。我不知是如何在同学们的嘲笑中和老师一连嫌弃的表情中苟且偷生，只知老师那鄙夷的话语，我真的努力了，可换来的是什么？老师一句也没救了，犹如把我打进18层地狱一般，呵，努力之后真的是成功吗？

弥留之意

在家中，我浑身无力的倚在床头，泪水顺着我的眼眸滑下，经过我的脸庞、嘴角……最后滴落在床上泛起了一朵朵泪花，忽然看见床头那张有些年月的照片，里面的我就炯炯有神，嘴角有一丝微笑。

记得三年级的我好像也是如此彷徨无奈吧！当时成绩不好受同学嘲笑，老师歧视，于是下定决心好好学习，为此我还在书中画了五角星——被老师说一顿，就把他涂黑，一年下来，五角星一个未黑，不是我多好、多优秀，是因为老师从未关心过我、尽管如此我还是坚定对未来充满希望。

如今我好像也是初中三年级……

重振旗鼓

回忆总想哭，一个人太孤独。但尽管如此，我也不会放弃，尽管同学嘲笑，老师鄙夷，但是我有父母，父母辛辛苦苦的劳动是为了什么？不就为了我一个人吗？风雨中那点痛算什么，抹干泪水继续前行。

那些瞧不起我的人，等着！终有一天我让你们高攀不起！

窗外不知何时下起了细雨，也不知何时会停，但知我心已变坚定。

努力不一定会成功，但不努力你终是蝼蚁。

“一二！”“加油！”“一二！”“加油！”“一二！”“加油！”……

操场上，同学们正卖力地为拔河的队员呐喊助威。响亮的口号声回荡在操场上，很久，很久……

“耶！赢了！赢了！”“太好了……”“耶！是冠军耶！”“你们真棒！”操场上忽然爆发出一阵激动的叫喊声，我们六（4）班的同学们有的高兴的又蹦又跳，有的一把抱住拔河的队员，拼命的夸赞，还有的同学一边喃喃自语，一边流下了激动的泪水。这时，比赛前、比赛时的场面重新映入我的脑海中。

在上周的一节体育课上，我们忽然惊喜地得知：下周有拔河比赛！体育老师迅速地选出了参赛的同学。虽然我没有被选上，但是我很荣幸地成为了啦啦队员。经过如火如荼的训练，同学们有了必胜的信心。原因是：第一，我们班有力气超大的“六大金刚”；第二：孙老师和安老师特意为队员们设置了口号。孙老师先喊“一二”，然后拔河的队员们身体就往下蹲，让身体的重心往下沉。啦啦队员们喊“加油”的时候，大家就一起用劲往后退。有了这个妙招，我们大家都很自信。

终于迎来了比赛，操场上人声鼎沸、热闹非凡，轮到同学们大展伸手了，孙老师反复叮咛：“到时候一定要看我的手势，配合我们的口号，一起加油啊！”“好！”正在大家摩拳擦掌、跃跃欲试时，随着一声“四班、七班，准备上场”的口令，将大家带进了赛场。我赶紧给身边的队员小声鼓劲：“高悦，一定要沉住气，身体下蹲哦！陈新晔，一定要全力以赴啊！”体育老师一声预备、开始，将赛事带入了高潮，“一二”，下蹲；“加油”，拉绳……不大一会儿，七班就成了我们的手下败将。“耶！”大家欢呼起来。第二局交换场地，这一次，我们直接傻了眼，如果说上次是七班的实力没完全表现出来，那么这次就是没有用力，轻轻松松地被我们班拉了过来。我们彻底凌乱了，没费吹灰之力就赢了！

然后，我们又迎来了复赛，对手是六班。我们更加大声的喊：“一二！加油！一二！加油！一二！加油！……”这一次，队员们的体力还比较充足，他们身子向后仰，用了三分之一的力气，一鼓作气地将他们拉出了局。“耶”我们有些疲劳，但仍兴奋的大喊起来。

休息的这十分钟里，我坐在刘奕汝旁边，像侍女一样给她捶打小腿，然后又跑到其它队员那里给她们加油鼓劲。终于，令我们期待的决赛到来了，随着体育老师的一声哨响，孙老师豁出去般地疯狂地甩动双臂，嘴里喊着“一二”，啦啦队员们得到孙老师的指令，拼命的喊：“加油！加油！”拔河队员们个个都使出了吃奶的劲，脸涨得通红，身子向后微倾，他们迈着小碎步，正一点点向后退去。忽然，前面几个同学脚下一滑，马上就向前前进了一大步。我们大吃一惊，撕心裂肺的喊起来：“加油！加油……”位于拔河中间及后面的同学也大吼起来，努力往后拉去。前面的同学赶紧调整好姿式，奋力向后拉。近了，更近了。就在我们松了一口气时，命运却又跟我们开了一个一点儿都不好笑的玩笑：张奕鹏一个没留神，“扑通”地坐在了地上。我绝望地想：完了，这下死定了。谁知，张奕鹏像不服输的战士一样，一下子站起来，紧紧地拉住往二班滑动的绳子，跺着脚，涨红了脸往后拉。终于，体育老师吹响了哨子，我们愣了一秒，随即大喊起来：“赢了，我们赢了！”“太好了……”“耶！是第一名耶”我们开心的笑起来，转身的那一刹那，激动的泪水涌出……

今天，我才终于明白了那句话：团结的力量无穷大。坚持就是胜利！

蝴蝶注定飞不过沧海？但，沧海并非无垠，只要勇敢面对，力尽处，即是彼岸……

我被困住了。我迫切地想要自由，就像笼中鸟渴望笼外的世界。可是自由之后，却又该做什么？只能迷茫的四处张望，寻找着一个目标，就如同此刻的我。

二十分钟前，爸爸又同往常一样，念叨着我要多做题，努力进年级前三。可年级前三在我看来，总是可望而不可及的存在，我又如何染指？于是，在爸爸又一次沉浸在“别人家的孩子”故事时，我轻轻拉开门，偷偷地溜了。

站在家门外，看着人来人往的大街，孤单、无助、迷茫的感觉，就像一波一波的海浪冲击着我的心，我感到了前所未有的孤独，仿佛全世界都离我远去了。最终，我思量再三，还是选择试着理解爸爸的望女成凤的心理，试着理解爸爸在我身上所寄予的厚望，试着理解爸爸所做的一切的一切。

于是，我为了爸爸的期望，为了我自己器量，我开始挑灯读书。因为我知道，一分耕耘，一分收获；因为我知道，任何事只要努力，就成功了一半；因为我知道，汗水换来的，必定是等价的收获，没有谁可以不劳而获。就像蝴蝶的蜕变，蜕变时的痛苦，破茧而出的漫长过程，无一不是在锻炼着蝴蝶美丽，成就着它的传奇。

蝴蝶选择用破茧重生磨砺血肉，努力摆脱过去的丑陋，最终它在沧海的彼岸，起舞蹁跹……

我对此深信不疑。

[成功离不开努力初二作文

孤独在中国文字里的解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必须永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同更加不需要任何人的怜悯。王者绝对可以在很平静的环境下独行，渡过无数的岁月。

“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”一部巨着的问世，开启了成功的门。那瞩目的成就是十年辛苦是孤独的坚持。漫漫长途，谁能日复一日年复一年的坚持十年，陪伴他十年的不正是孤独吗?十年间，风风雨雨、潮起潮落、日夕变换，不变的是那份执着。与世独立且孤傲的创作是成功必不可少的。

越是孤独的人心境越是平静，在漫漫长路，除了孤独没有永远的陪伴，那些匆匆的过客不过是人生的一道风景，好似湖面的一道涟漪，美丽而短暂。孤独是忠诚的，他来了就会留下痕迹，他磨砺我们。一步一步推着我们向前看，迈着步子走向成功。孤独的人，总是平静的对待周围的一切，即使周围的环境、人物变化了，他们也不会改变，泰然自若地面对已改变的一切。

那么什么时间会感到孤独呢?闲时没有朋友陪伴觉得孤零零的是吗?不是!生活觉得无聊情感没有寄托是吗?也不是!我觉得孤独是做某种努力没有取得成果内心小有失落但是不放弃的一种可贵品质。更是一种的难得的坚持。“我曾努力过”“我曾经认真过”等等，很多人都听过或者说过，曾经是世间最毒的诅咒，因为曾经不代表现在，那些努力与认真如过眼云烟。因此，那些“曾经”与成功相差一步之遥。若是没有“曾经”而是“我一直努力着”“我一直认真着”等等。那么成功就在前方，触手可及。失去成功，就是因为丢失了孤独，把那份坚持变为“曾经”。

珍惜那份恩赐，可贵的品质，难得的坚持!孤独是成功的源泉!

郑板桥以其独创的“板桥体”闻名于世，虽然单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，因此被后人誉为“不可无一，不可有二”。郑板桥的成功是源于其大胆的创新，在古代创新就如此重要，在当代创新更是成功与否的一个决定性因素。

刘谦在今年春晚的精彩表演曾刮起了一阵魔术狂潮，一夜之间各电视台都竞相开播了许多魔术类节目，毫不夸张地说只要一打开电视机，满眼尽是魔术表演。当第一个魔术类节目开播的时候，很多观众可能还会饶有兴致地去看，毕竟刘谦那短短几分钟的表演还不足以饱眼福。因此起初的魔术节目的确有很高的收视率。但没过多久，荧屏上一下子出现了诸多类似的节目，观众就会产生审美疲劳，所以，后来开播的一些节目也就没有取得太大的成功。无论是魔术类节目，还是之前风靡一时的选秀节目，之所以只有短暂的成功，就是因为缺乏持久的创新，当某一类节目最初带给观众的新鲜感渐渐消失后，它必将会失去原本耀眼的光辉。这也就是为什么说“板桥体”“不可有二”。

说起周立波，整个上海滩应该是无人不晓吧。梳着小分头，穿着得体西装，再加几瓶矿泉水，周立波不换装，不休息，一个人，一张嘴，一个提示夹，撑起了一台海派清口表演。周立波的这种独创的“海派清口”既有评书、小品的影子，更有脱口秀、独脚戏即兴活口的特色，就好比“板桥体”用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，带给人一种耳目一新的感觉。因此，他的演出吸引了各个年龄层次的观众。有人喜欢把周立波和小沈阳还有郭德纲作比较，但我觉得这之间其实没有什么可比性，小沈阳和郭德纲能红都是因为有一位伯乐，可以说如果没有赵本山和侯耀文的培养，他们绝对不会那么红。但是周立波和他们不一样，他是一个人在战斗，他的成功完全是靠自己独树一帜的创新。尽管，周立波的名气现在还不及另为两位，但我相信只有富有创意的东西才能最终印刻在人们的脑海中，只要周立波能把这种可贵的创新精神延续下去，他一定会红遍整个中国乃至整个世界的，而另外两位很有可能就像之前的魔术类节目，只有一时的成功罢了。

模仿他人的优秀作品或许会给你带来短暂的成功，但要想在成功的宝座上坐稳，就必须不断地创新，唯有创新才能够带来长久的成功，记住最好的东西往往都是“不可无一，不可有二”的。

成功是令人兴奋的，成功是一种至高无上的成就。但，成功背后有隐藏着一个什么样的道理呢？我怀着这个疑问查阅了无数资料。

发明大王爱迪生一生中发明了很多东西，但这些东西并不是凭空就能发明出来的。爱迪生他付出了努力，不断观察每一个细微的事物，刻苦钻研。终于，他取得了成功，被人们尊称为“发明大王”。

近几年来，世界文学家莫言，他创作的《红高粱》不仅获得了诺贝尔文学奖，还将《红高粱》这本书改编成了一部大型电视连续剧。他成名的背后是因为他付出了努力，他从小就非常喜欢看书，努力学习，发表了很多作品，每个作品都获得了高度的评价。他能获得如此成就就是因为他付出了努力，所以莫言才能取得这么大的成就。

有一次单元测试，我没有好好努力，没有好好复习。每天不是看电视就是玩电脑，丝毫没有想要复习的念头，沉浸在游戏中，导致了我的单元测试只考了72分。哎，不努力永远都不可能成功啊！这次的单元测试让我感到了深深的挫败感。我吸取教训，努力学习。“功夫不负有心人”，我在下一次的单元测试中取得了优异成绩。

通过自己的努力，我终于读懂了努力与成功的关系。努力和成功，他们两个就像是一对孪生兄弟，每天形影不离，即使使尽浑身解数都不能把努力与成功他们两个孪生兄弟分开。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。只要付出了一定的努力，就一定会成功。天上是不会掉下馅饼的，世界上也没有白白让你吃的午餐，一切的一切只有靠自己的努力才能成功。

我通过自己的努力读懂了努力与成功的关系，你有没有读懂努力与成功的关系呢？

[我努力读懂努力与成功的关系作文

前人告诉我们：“努力就会成功。”这句话不假，我在这几周的体育课上的跑步跳远练习中充分说明了这一点。

跑步跳远的动作要领是：单脚起跳，双脚落地。男生的及格线是2·5米，这对我来说很困难，因为在练习时我只跳了2米左右。于是，我就开始在家里苦练。我牢牢记住老师教的跳远中助跑、起跳、腾空和落地的诀窍：助跑要快，起跳要用力，腾空要高，落地时两脚不分开。这样，我反复试跳，每次都试着要比上一次的成绩更好。

到了考试的那一天，我信心十足，认为胜券在握。但是第一次试跳之后，我得到一个很不幸的消息：“只有2·3米！”第二次试跳开始了，我更加谨慎，细细琢磨了一下动作要领，开始助跑，不断加速，当我跑到跳板处的时候，右脚在起跳板上重重一蹬，顺势使自己跳得更高，然后在空中将两脚并拢，接着落地。“2。6米！”我开心地跳了起来，“我通过啦！”

这件事再次证明了一句话：“努力就会成功。”你瞧，我每天在家努力练习，这是促成我考试成功的第一个原因；第二次试跳时，我专心，认真，这是第二个让我考试成功的原因。两个原因都是因为我努力了，所以，我们做事就要付出努力，这样才会有更多的可能获得成功！

“天赋+努力=成功”，这是一个十分简单的公式，可它却告诉了我们成功的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。

相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，并且能在诗上踢上自己的名字，诗中蕴含的文采和道理皆可给人启迪。他这么的有才，是上天眷顾的神童，可他那鼠目寸光、贪图小利的父亲，把他当做了摇钱树，不让他学习，最终从天资过人变成了“泯然众人”。

这个故事是宋代著名政治家文学家王安石先生根据自己的所见所闻写下来的，题目名为《伤仲永》，意为：为仲永而感到叹息。故事中的方仲永为什么从神童泯灭成了普通人呢?原因很简单，成功的条件中的“天赋”与“努力”，他只拥有了一样。如果说天赋是一条在大海中遨游的小船，那么努力就是双桨，即使小船再精致、再坚固，没有船桨，也无法行驶。正所谓“业精于勤荒于嬉”，方仲永因为父亲不让他学习，以及他自己不努力学习，最终泯灭成了普通人。

我们再说人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是著名物理学家、数学家和哲学家的艾萨克·牛顿，少年时的牛顿并不是所谓的天才、神童，他资质一般、成绩平平，但他喜欢读书，勤奋好学，喜欢研讨、探究问题，最终成为了一代伟人。

同学们，我们听了这两个故事是不是应该反省一下，现在我们在学校接受良好的教育，可有些同学不珍惜这样好的教育，上课开小差，作业不认真完成，虚度光阴，你们又没有想过，“白驹过隙，韶华易逝”，如果现在不努力学习，长大以后会变成什么样?那注定会碌碌无为、一事无成。连方仲永这样的神童不接受后天教育都成了普通人，，我们是不是要从中吸取一点教训呢?

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”我们要珍惜现在的学习机会，相信“天赋+努力=成功”，发奋学习，励精图治，把自己当成海绵，不断的吸取知识的海水，为美好的未来打下坚实的基础。

很多人常说努力、目标、机会决定成败，其实并不只有这些。细节同样决定着成败。多少人明明离成功只有一步之遥，却因一些细节问题而失败了;多少人因对细节的不重视而走上了失败之路;又有多少人的成功是因为他们对细节问题从不轻视。一个人如何看待细节，不仅代表着他对待一件事的态度，还代表着他对人生、对生活的态度如何。

细节是琐碎的、零散的、不惹人注意的。但它的作用往往是不可估量的。有这么一个经典的故事可以告诉我们细节是多么的重要。英国查理三世准备与里奇蒙德决一死战，他让一个马夫为他的战马钉马掌。马夫钉马掌时少了一个钉子，但他偷偷敷衍了事。后来在交战中，查理的战马因少了个钉子，而掉落了马掌，查理掀翻在地，战争失败了，王国也易主了。

细节不容忽视。有人曾经说过：“小事成就大事，细节成就完美。”不仅仅是事情，生活中也同样需要我们注重细节。每一件大事都是由细节组成，每一步成功都有无数细节在背后。全球公认德国人是最一丝不苟的。何以见得?这是世人从德国餐厅的厨房中看见了他们用的食品器具上都有着刻度、以及无数德国人做事的细节中看出。再把范围缩小，以人为例：我有一个同学，他的衣服上经常有着诸多墨水、油迹，但他本人似乎对此并不在意。但他留给我的印象便就定型了，他是个不爱卫生、随意的人。在与人相处的过程中，细节代表着印象。人们也能从这印象中得知这个人对生活的态度。

小事成就大事，细节成就完美。这是一句我看到过的，并认为最合理的话。难道不是吗，智者能从一些平凡无奇的小事中的出大道理，名人能注重细节而得出完美。细节是多么的平凡，却又是多么的不可忽视啊!

曾几何时，读小学的我们，以为成功很遥远，作业很现实;跨进了京华中学的校门，却发现我们在座的每个同学都在不知不觉中成为了一个成功者，不是吗?在全市学生中我们有幸在这里度过初中时代，就是一种小成功，这三年我们如鱼得水一般丰富着自己，投入地学习着，也确实放纵地玩过，但伴随着自己的成长，另一个值得期待的成功又在向我们招手。勇士出征，需要秣马厉兵，战前的准备最是积攒后劲;考试在即，如何做到胸有成竹，众志成城，如何把握住成功的脉搏，厚积薄发，攀登高峰。不妨让我们看一下成功的背后，凝结与浓缩着的都是什么?

首先，大师的成功各有千秋，学子的成功同出一门。莫说水滴石穿，莫说“头悬梁，锥刺股”，仅仅是让我们看一下时间，今天距中考仅有半年时间，从时间的角度说，时不我待，刻不容缓，这也让我想起一首诗：“明日复明日，明日何其多，待到明日时，万事成蹉跎，”这首诗提醒此情此景下的我们，确实没有太多的日子经得起我们挥霍啦，这个时候，浪费一课时间，恐怕一天也补不过来，浪费一周时间，你就会差上一大截。时间面前，没有哪个人敢说，用青春去赌明天。时间对于每个学生都是公平的，但一定会有这样的错觉，你学习越抓得紧，越会觉得时间不够用;你越放松，反倒会产生时间尚早的懒惰依赖思想;要知道学习讲究精益求精，还有种说法叫：“临阵磨枪，不快也光”，大战在前，我们绝不提倡后一种仓促上阵的说法，你想获得再次的成功吗?那就请你惜时如金，克服惰性，因为抓住了时间，你就能胜券在握!

再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要惧怕挫折与艰难，知难而上是英雄，半途而废是弱者，奋勇争先才是成功的不二法门。初中三年至此，即将进入复习阶段，往往一门学科，温故而知新及其重要，复习是学习中的重要阶段，这是一个普及，加深和提高的过程，同学间距离的缩小在此阶段，距离的拉大也在此阶段。往后的复习中，我们要树立顽强不懈的意志，锲而不舍，对待学习中的问题，和各自的薄弱部分，一定要勤学好问，杨澜的书，《一问一世界》，中心思想就是杨澜虽然是个主持人，她主持的节目还是简单的问答式，但正是这个一问一答的形式，会为我们不时打开了一个又一个崭新的视野、崭新的世界。比如我们对待复习，遇见不会的问题，也要抱着一问便会打开一扇知识之门，一问便会举一反三，触类旁通的观念，学习中遇见难题怪题，不是坏事，可贵的是要具有攻坚克难的精神，经过名师点拨，加上自己努力，问题就会一展愁眉，迎刃而解，切不可产生畏难情绪，对待一个抱定成功在望的人，台湾作家李敖在他xx年的神州文化之旅中为我们写下了这么一句话“行者常至，为者常成”，这句名言告诫我们，不管未来的学业之路多么艰辛，只要坚持走下去，不抛弃不放弃，就一定会达到成功的彼岸。

第三、抛却杂念，统一思想，让我们站在同一个起跑线上奔跑，切实为不久的成功做好精神准备。通过将近三年的学习，在我们的思想里或多或少存在着一些羁绊学习的种种心理因素，比如因为名次，位次而产生的失败意识、自卑意识，比如一贯成绩好学生心理上的骄傲意识。不可否认，名次是老师和家长对我们学习的一个重要参考，但排名的作用是刺激我们学习，激励我们学习，可不是我们某些同学

自暴自弃的理由，排名的靠前和靠后，一贯排名的位次，既不是好学生可以享受的老本，也不要成为成绩差同学前进路上的思想障碍和拉路虎，要知道，至少我们现在是同时起跑，而未来半年内的进步与退步，每个学生的爆发力，以至于最后窜出多少匹黑马，也未可知，不可限量。成绩好的固步自封可能会滞后，成绩起初不好的也很有可能迎头赶上，后来居上，因此荣誉说明过去，希望寄托未来，胜不骄，败不馁，踏踏实实，稳扎稳打，用足用好这半年的时间就是衡量能不能最后取得成功的关键，树立我要成功，成功是我，克服所有不良心理杂念，就是我们初三学生的最好取舍。

最后，自信和荣誉是我们必须恪守的动力，是成功背后取之不竭的力量，今天我们是以一个成功者的身份站在京华的晨会上，曾经我们都是临清小学的佼佼者，过关斩将的历史有力地赋予了我们自信，而让我们骄傲和倍感优越的京华中学，拥有那么多的荣誉，更让我们信心百倍，既然在求学的道路上，我们都那么优秀的脱颖而出过，既然我们身处这么好的初中，我们就有责任为自己奋斗，为京华的荣誉而奋斗，成功的背后，只要我们努力过，只要我们奋斗过，有付出必有汇报，我坚信，未来不以成败论英雄，但英雄必定百折不挠，生命不息，奋斗不止，让我们以奋斗共勉。

中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。

[努力而成功的优秀作文

成功，是人人都向往的，然而，当我们伸手想要叩开成功的大门时，成功之门却总在虚无缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单：勤奋。

达、芬奇，文艺复兴时期光环所环绕的人，即使在500年后的今天，他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到，蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获，成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋，但唯有勤奋才能叩开成功的大门。

方仲永，历史上一闪而过的流星，他为什么没有叩开成功的大门得到的是世人的惋惜声?上天赋予的聪明才智，本应有所作为，而究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天勤学苦练、可见，徒有高智慧

而不勤奋的人，也无法到达成功的彼岸。

历史上有一个不可忽略的人物——毛泽东。他唤醒了沉睡的中国，给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家，他运筹帷幄，用兵如神，叱咤风云，当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时，更不应该忽略了被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，世界上没有人天生而来就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才，勤奋之人的汗水不会白流，勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。

的确，不经一凡寒彻骨，哪来梅花扑鼻香?

同学们，让我们用自己的双手，自己的勤奋，去叩开成功的大门。

我成功了，是因为努力过，我尽心尽责的完成了我该要去做的。

那是四年级下学期，我考上了市奥校重点班。这可是我加倍努力的结果，每当我想起这件事，以往努力学习的事就浮现在我眼前。

一个星期六的中午，我正在做数题，忽然听见一阵急促的敲门声，我急忙跑去开门，原来是我的好朋友王翰海，他兴奋的说道：“祁谷越，我家装了《帝国时代Ⅱ》游戏，可好玩了，赶快来我家玩吧!”这时，我的心理就像有两个人在吵架，一个说：“《帝国时代Ⅱ》是你梦寐以求的游戏，快趁此机会去玩会。”另一个说：“快要考市奥校了，应该抓紧时间复习。”我一想到考市奥校，便婉言谢绝了王翰海。

我回到书房，继续做奥数题，突然我发现了一道难题，这只“拦路虎”使我费尽心机，方程、图解、公式等解法都让它给“枪毙”了。此时，我已非常疲倦，真想把书一扔不做了。但我转念一想：做事不能半途而废，我要是不努力，怎能考上市奥校呢?再看看这道题，这只“拦路虎”好像在得意洋洋地笑我。我一定要把你做出来。我心理暗暗地想。我仔细地分析题目，忽然，眼睛一亮，用逆推法。我飞快地在草稿纸上演算，很快就算出了得数，一验算，正确。此时，我已满头大汗，可我做打败了这只“拦路虎”，心理非常高兴。

在考市奥校时，我沉着应战，仔细分析，细心解答。最终以94分的高分进入了市奥校重点班。父母夸奖我，同学们羡慕我，老师打电话祝贺我。我想起了伟大的发明家爱迪生的一句名言：百分之九十九的努力加百分之一的灵感等于成功。每当我想起这件事，就对自己说：“我成功了，是因为我努力过。”

每当回到老荚冬看到门上我写的挥洒自如的“祸”琢勘，我心中便会十分傲慢。

放热假时，我决定操做阿谁热假，好好充真一下自己。干甚么呢?我冥思苦念，唉，快过年了，好奖练那一个“祸”字，回故乡写个秋联，隐摆隐摆，便那么定了。

我坐马动做起去，找去一本《书法除夜辞典〗爆又把家忠瑟得“天焙秘裂天崩天裂翻天覆天”，找出了翰朱纸砚，家中那么略冬便交给妈妈了。我应先练羊毫字，顾除夜局为重吗!

我翻到“祸”字这一页，收现王羲之抵章启个“祸”字借没有错吗!虽然细致一看没有象个“祸”，但一看便有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气魄。我可从已写过羊毫字，好正在有一本书上绘着拿闭婺姿式，我提笔便挥，没有亚于一个除夜书法家的姿式，可写得字便好远了，正七扭八，混治无章，借没有如个狗刨的。唉，万事开尾易吗!我没有悲没有雅观，步枘气，借正在用心练。练了一会女，那究竟了局像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛两虎之力写了一个最好的“祸”字，我看写的堵王羲之的好了!妈妈回去了，我灰溜溜的拿给妈妈看，妈妈讲：“您如何把朱水洒了，唉，真好看!”我仓猝讲“那是个‘祸’字”。妈妈除夜吃一惊：“哈哈，那借叫字吗?”我悲忿万分，决定必定要练好阿谁“祸”字给妈妈看一下。

果此，我每天对峙练正反两辗式，日复一日，新年远了，去到老荚冬我睹告爸爸我要写个“祸”字，冶写得很好，爸爸将疑将矣挢把羊毫给了卧冬我止云流水写出了阿谁“祸”字，正在场的人皆叹为没有雅观止，用爱护的眼光看着我。

好好的成果冶是悲泻媚，但要念获党龆欣，便必须要正在那胜利的背后洒下辛劳的汗水。胜利的硕果要由辛劳汗水灌溉出去!

处于迷茫中的人们，总想给自己寻找一些可以继续坚持下去的力量，而这种力量很可能就是心理上的。如果在失落的时候能有一些可以让人振奋的话语，那我想这哪怕是一碗有毒的鸡汤也是值得一喝的。

人活着，就是应该相信点儿什么，比如：相信努力了才会有希望，不放弃，终有可能。那些催人奋进的文字，虽然不能够让我们马上改变现状，但是对于每个人的人生观、价值观和世界观的影响确实是非常有必要的。

人生需要鼓励，需要励志，需要坚定信心。哪怕被全世界抛弃也要对自己充满希望，更何况最糟糕的事情并没有真的发生。所以要想过好这一生，就不要自甘堕落，不要自欺欺人，更不要歇斯底里的无理取闹。

对于鼓励，可以是自己鼓励自己，自己相信自己可以做到，这就可以了。对于励志，多看看成功人士的例子，马云、王健林这样的成功人士大家都有目共睹，这么好的成功示例还不够励志的吗？完全够用了。对于坚定信心，只有有长远目标的人才需要持久的坚定信心。所以在一切努力之前一定要选好方向。

在奔向成功的路上，很多人都是孤独的，没有人能够帮你，除了你自己，因为只有你自己才会知道你到底想要什么。而那个深藏在心底里不能说的秘密，也将会是你最大的精神财富，是你这辈子都在为之集聚能量的梦想。

我们不会去沙漠里旅行，更不会意外捡到阿

拉丁的神灯，擦灯就能实现愿望的美好也只能是存在于童话故事里。无论如何，我们总是因为有了希望，才会有勇气继续努力，而坚持也会让我们实现我们所希望的那样。

人生路漫漫，走起来总会起伏不定。有不堪回首的过去，但是又不得不承认；有尽是苟且的现在，但是必须要直视；有充满期待的未来，但是路途艰难。谁都不得不重新审视脚下的路，但又不能忽略了现实的烦恼。

对于未来，我坚信：努力了才会有希望，不放弃，终有可能。胜利就在前方，还有什么理由不努力呢？困难都是暂时的，是人成长必须要经历的。就像美丽的彩虹一样，总是要在狂风暴雨之后才会出现。人生总有很多难关要过，但愿希望、努力和坚持可以帮我实现人生的理想。

[努力就有希望,不放弃,你终将会成功作文

“落地生根”是我们常说的一个成语，在我们的认识中，植物只有根系稳定了才可以存活。然而“卷柏”却是个另类，让我们大开眼界，可谓刷新了我们的“世界观。”它是一种会“行走”的植物。每当它感觉到水分不足的时候，它便拔根而起，进行“搬家”。要让其它植物知道它的这项能力，得多么羡慕啊。然而，万事万物都是一体两面，有利有弊的。卷柏因为经常“行走”而始终不能茁壮成长，一直处于“营养不良”的状态，直到最后把根扎进土壤里，它才迎来了自己生长的“全盛期”。 "Rooting" is an idiom we often say. In our knowledge, the plant can survive only when the root system is stable.However, "cypress" is an alternative. Let us open the eyes and refresh our "worldview." It is a plant that can "walk".Whenever it feels insufficient moisture, it rises up and "moves".How envious is it to let other plants know this ability.However, everything is integrated on both sides, which are beneficial and disadvantaged.Juan Bai has never been able to thrive because he often "walks", and has been in a state of "malnutrition". It was not until the end of the soil that it ushered in the "full heyday" of its growth.

卷柏是这样，人何尝不是这样啊。职场生活中有一种“跳槽族”，顾名思义就是永远处在不停换工作、跳槽之中。这类人不是在跳槽的路上，就是正打算跳槽，今天在这个公司工作两天，发现这个公司有些地方让人不太满意，好，跳槽，换工作。明天在那个公司同事间关系处的不好，那就再换，再跳槽。日复一日，年复一年，终究碌碌而为。这正是典型的“卷柏”心态啊。这种人朝三暮四，心态不稳，浮浮躁躁，始终行走，终难成功。

但最终卷柏停下了脚步，打定心思不走了，把根深扎进了土壤里，长势日渐茂盛，迎来了属于它的“成功”。它用实际行动向我们展示了“扎根”的力量。

扎根，代表了一个人的态度，代表他愿意抛去浮躁，定下心思，沉着对待自己所处的环境，无论这个环境多么险恶。

扎根，可以说是成功之门的敲门砖。东晋大书法家王羲之，一幅作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，他本人被尊称为“书圣”，他的成就可不是“三天打鱼，两天晒网”取得的，他是凭着这种“扎根”精神，摒弃浮躁才取得的。他认准了书法行列，从此一头栽了进去，水池的水黑了，成了“墨池”，身上盖的被子也在每日的书写当中划破了。他将自己的根深深埋进了书法领域，从未动摇，从未生过“抽根”的念头，所以他成功了。

王羲之努力“扎根”，终于修成了正果。那些在其他领域取得成功的大师们何尝不是努力“扎根”才有所成就呢?他们努力扎根，所以他们成功了。卷柏稳定扎根定了，所以它成长了。我们难道不是也应该这样吗?

请记住，参天大树的根永远是深埋土壤的，小草小花的根才浮于表层。选择“扎根”，选择做棵“参天大树”吧!