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校园雨景描写(经典19篇)

导语:我愿分分秒秒,岁岁月月与春风相伴,向人们播撒幸福的甘甜。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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雨后校园作文400字

全文共 423 字

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在我的记忆中,后的校园一直令我记忆犹新。

一天清晨,小雨慢慢地下着,滋润着万物,同时也浸润着我们心田。渐渐地,雨停了,我们走进校园,看见了雨后如诗如画般的校园。

只见,门口的假山上,一颗颗豆大的雨珠从上流下,滴在了翡翠般清澈见底的小河里,在碧蓝的水面上漾起了一道道涟漪。假山旁是一个梦境般的花园,里面的鲜花争奇斗艳、五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。露珠滴在碧青的青草上,沿着叶子慢慢地往下流。你瞧,那叶子上的露珠晶莹剔透,白里透红,红里透绿似彩虹一般,闪烁的阳光照在露珠上,与它交相辉映,真不愧同学们都称赞这是“人间仙境”啊!

沿着这“百花丛”的是我们的操场,操场上一碧如洗。调皮的雨珠赶走了讨厌的灰尘,带来了清新而又令人心旷神怡的空气,让人的心情格外的舒畅。

蓝天,如宝石一样透明,如河水般清澈。温暖的太阳照在人们的心中,使人感觉暖洋洋的。在一望无际的蓝天上,隐隐约约看见了一道道彩虹,彩虹在空中一闪一闪的,漂亮极了!

这雨后校园的美景一直珍藏在我的心中。

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篇1:雨后校园作文400字

全文共 401 字

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“滴滴,嗒嗒。”豆大点落在校园里,雨精灵落在五花八门的雨伞上,在雨伞上跳来跳去……

过了许久,雨停了,仍有雨精灵调皮地来到教学楼上,潮湿布遍全校,被雨淋过的教学楼焕然一新,显得格外夺目,“文明严谨,刻苦进取”几个大字,金光闪闪,楼道间许多同学对这雨后校园,陶醉其中。

操场上少不了许多水坑,低年级学生时不时练一练“轻功水上漂”,有时还会把雨精灵“引诱上身”呢!在左方有一颗高大挺秀的桂花树,被冲洗过后的桂花树更加引人注目,即使没有桂花,也令人流连忘返。矗立在主席台旁,飘扬的国旗迎着微风飘扬。那旗杆闪闪发光,添上鲜艳的五星红旗就更加光彩夺目了。

远处绿化带上的一颗颗翠色欲流的大树,向守卫一样,身强力健,守候我们的校园,有的树上的小雨滴,一滴一滴的从高处落在地上,大树下还有小朋友在互相逗趣,取乐。有的相互追赶,有的谈笑风声。

雨后校园既安静,又喧嚣,雨后校园令我陶醉,让我流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

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篇2:雨中的校园小学生作文_500字

全文共 469 字

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淅沥沥的点,敲打着地面,把校园催醒了。

雨落在花朵上,花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子;雨落在小草上,小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套;雨落在树干上,树干上金光闪闪,好看极了!它们都期待着,期待着谁来呢?哦,原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢!

过了一会儿,同学们都陆陆续续地到了,校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞,雨伞随着同学们而流动,美丽极了!同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上,发出“哒哒哒”的声音,他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

早读铃声一响,同学们都立刻坐在座位上,有的摇着身子高声朗读,有的皱着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后,同学们都在齐声读书,老师也在繁忙地批改作业。此时,窗外一片宁静,小花小草们都在认真地听同学们读书,只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

淅沥沥的小雨,原本想敲得重一些,催醒校园,可同学们一来,小雨滴们又怕打扰同学们,就悄悄地给同学们伴奏,就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧,雨中的校园可真美啊!

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篇3:雨后的校园作文500字

全文共 564 字

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我的校园景色很美,可在我的眼中后的校园才是最美的,也是最迷人的,下面我就给大家介绍一下我的校园雨后有多美丽吧!

雨后的清晨,宁静的校园上空有薄薄的雾气,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在在淡淡的晨雾中,整个校园的清晨是那么的温馨而幽美。

上午,太阳出来了,阳光铺满整个校园,照在同学们的身上暖洋洋的,彩虹也出现在天空中,站在校园里,周围都是一抹绿色,微风吹来,是那么的惬意,空气是那么的清新。

到了中午,太阳就像一个大火球一样,熊熊地燃烧着,整个大地好像都要燃烧起来似的,同学们热的大汗淋漓,即使对着电风扇猛吹,脸上的汉也像小河流水一样的向下流。

午后,太阳不再那么火辣了,这时的校园很迷人,它没有日出时的骄傲,也没有日落时的苍茫,就像一位和善而慈祥的母亲,经过它的每一个角落都会在心中留下一抹温馨的色彩,暖暖的,夹带着我的幻想,夹带着那若有若无的香味。

傍晚,太阳收起光芒,那万里无云的天空蓝蓝的,像一个明净的湖,过了一会在夕阳的照射下涂上了一层金黄色,同学们就像漂浮在金色的海洋里一样。

夜晚的校园又恢复了宁静,天空中的星星眨着它那明亮的眼睛,就像更夫一样守护着校园;与星星相伴的月亮更是浩白,月光洒在树上像是给大树穿了一身银色的外衣;也给宁静的校园镶上了一层银辉。

听了我的介绍后你感觉我的校园雨后美吧!我最喜欢雨后的校园了。

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篇4:一个下雨的校园作文500字

全文共 540 字

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我爱下,可是还是更爱下雨时的校园。这一天我打着一把可爱的伞奔向教室。上课时别看大家都安安静静地,其实下课了他们的“狼尾”就会露出来的。

这一刻终于到来了,下课的铃声响了。听到了这一种声音大家的身体都开始放轻松下来了。

走到我们班的前面向左转就到了我整个学校最爱的地方了。这就是操场,我的好朋友正在上面跑步呢!这么算算看我们学校的操场有四百多米长呢。在这个操场走一圈就需要花10分钟,这样就相当于一节课的时间了。这条跑道就像是一条长龙。

我们再向左拐只见一个美丽的小花园,没错,这就是我们学校最有艺术感的地方,那儿不只有花,还有一些人在里面一边采花一边把颜色相近的花分类种在同一个土地上而已经完全开放的花被一些老师分部放在不同的花瓶里。这儿呢,我心情不好的时候就回来这偷偷采几朵花来闻一闻,闻过了一般心情就好多了。

到这大家真以为旁边就没有路了吗?告诉你们,你们完完全全的错了。这儿有一个小洞,是躲在草丛后面的,所以只有我来过这个地方,从这个洞穿过去就像是一个动物园,那里有三条可爱的狗和两只鸟,这里面的动物可都是受了一些伤的,所以我天天都带一些水和几颗樱桃。有人一定会问我鸟儿不是会飞吗?其实这两只鸟都是翅膀出血了所以才没离开这一条通道。下雨天我就会给他们一起打伞。

我爱如此美丽的校园!

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篇5:雨后的校园作文400字

全文共 386 字

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“嘀嗒,嘀嗒……”一场春过后,校园的一切焕然一新,天空湛蓝湛蓝的,校园充满了雨水的味道。

教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净,“文明严谨,刻苦进取”这八个大字在柔和的阳光的照耀下,散发着耀眼的金色光芒。

雨后的阳台如此柔和,彩虹在湛蓝的空中若隐若现,小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着,最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上,在细细的光滑的树枝上来回跳动,似乎是在庆祝春天的第一场雨,跑道变成了溜冰场,绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息,有的可顽皮了,在叶子上蹦蹦跳跳,叶子发了脾气,把雨滴扔了下去,一些小朋友会摇动小树,等待雨滴落下来。

主席台的檐前,雨水不停的往下落,像是窗帘一般,又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树,它们的树杆是如此挺拔,像士兵一样保卫着我们的校园,落下的雨珠是它们的汗水,还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。

雨后校园是如此美丽,如此漂亮,像一座城堡。

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篇6:雨中的校园

全文共 518 字

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校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!

来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!

来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园!

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篇7:雨的作文_雨,落到校园里

全文共 423 字

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,是大自然的使者,轻轻地洒在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道,但她在我的内心里却是美好的。

雨,仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上,非常凉爽,非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上,被雨滴们快乐地滋润着,还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠,小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石!

雨轻轻的打在了芭蕉叶上,滴答,滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听,声音多么的悦耳,仿佛就像天堂的钟声似的。

叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室,来到了大大的操场上。孩子们的脸上,露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑,跳跃,还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑,甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。

雨,落到校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊,雨!你是生命的源泉,是大自然的朋友,当然也是我们的好朋友。

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篇8:雨中的校园

全文共 393 字

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张紫涵

清晨,我迷迷糊糊的醒来,听见窗外传来沙沙沙的声音,我打开窗户一看,原来下起了淅淅沥沥的小

我踏着轻快的步伐,来到校园。雨中的校园宛如仙境一般。同学们撑着五颜六色的伞走进校园,好像一个个小蘑菇,这里一丛,那里一簇。

雨中的操场,没有同学们的欢声笑语,没有足球从你面前滚过,更没有羽毛球从你头上飞过。只有小雨哼唱着歌陪伴着你。小花和小草贪婪地吸食着甘露,大地被雨水洗刷得一尘不染,校园里的古树们洗了一个澡,全身焕然一新。雨渐渐变小了,翠绿的叶子上衬托着珍珠般的水珠。滴嗒,一颗懂事的水珠落在了一个害羞的花骨朵上,忽然,花骨朵绽放了,它露出了开心的笑容,仿佛在感谢这一场春雨。

上课了,我坐在座位上,向窗外望去,只见雨淅淅沥沥的下着,操场上好像铺了一层轻纱,朦朦胧胧的,又好像仙女来到了校园,给校园增添了一丝美丽。

雨中的校园,像一位仙女,美丽无比,还像一个乐团,总是能唱出沁人心脾的歌声。

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篇9:雨中的校园

全文共 385 字

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春天里的小淅淅沥沥地下个不停,整个校园都弥漫在雨雾中,就像是披上了一层薄薄的轻纱。

空气中散发着一股泥土的芳香,学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下,更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上,发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着,仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠,把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊!

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮极了。老师把同学们送到大门口后,为同学们擦去脸上的雨珠,嘱咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀,就像春雨一样,滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的场面啊!

我爱春天的雨,更爱雨中的校园。

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篇10:雨后校园作文600字

全文共 624 字

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今天的作文课很特别,卢老师让我们观察中的校园

我们都很兴奋,一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴,空气是那么的清新,人们都说空气无色无味,但此时,我却闻到的花草的清香,泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中,不知不觉地走向了竹林。

突然,一抹新绿映入我的眼帘,那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片,上面落着许多晶莹剔透的珍珠,动人美丽,再抬头,一片绿,天空也变成绿色的了——这是竹。竹林经过雨的抚摸后,挺直了腰,长高了。

走在竹林的石子小路上,令人格外心旷神怡。如果,现在是春天,一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢!在不远处有一个石桌和四张石椅,在其中一张石椅上,站着一只小鸟!红胸脯,黑翅膀,翅膀边上有一带白,黄尖嘴,黑宝石般的眼球滴溜溜的转着,活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时,便拍拍翅膀飞走了。

“嘿!我们来学小猪佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳。”刘苏庆的话音刚落,她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿,轻轻一踮脚,就跳起来。可是她却恶作剧起来,在落地一刹那,重重的跺脚,顿时水花四溅,我满脸是水。可恶的刘苏庆,我笑着喊着向她追去……

闹了一阵子,我和刘苏庆慢慢往回走,突然看见了一只蜗牛,我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角,这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中,多么高的警觉力啊!

这时,上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑,这场景太妙了,四面八方的学生风一样往一个点聚合,正和下课时相反。

原来雨后的校园是真么有趣!

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篇11:雨中的校园作文600字

全文共 636 字

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每个小孩除了在家待的时间最多,还有在哪花费的时间较多呢?没错,那就是校园

中的校园是最美的。

快要下雨时,校园里的空气很闷。好像全是二氧化碳,脸和耳朵通红。鱼儿在鱼塘中,很调皮,总是蹦蹦跳跳的。如果,你从桥上走过,它一定会把水溅到你的衣服上。这是因为水里的氧气不足。有时,对面的房子会有点儿发白。

接着,天空中,出现了几朵大乌云,黑压压的。不一会儿,大雨辟哩啪啦地的下起来来了。

云朵教官命令训练以久的伞兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高兴地来到空中,最后在校园的地面上开了满了花。一阵风吹来了,大树在雨中频频点头,仿佛在说:“真不错!”我看呆了,自己的头也动起来。我抬头望去,忽然,千万根银针向我袭来,我大叫一声:“啊!”雨落在我的脸上,真舒服!这一刹那,让我感受到一种沁人心脾的凉爽,更让我喜欢上了雨滴。它落在我的头发上了,仿佛给我编织了一顶珍珠帽;它落在树梢上,仿佛在给大树洗澡;它落在校园里,仿佛给校园罩上了一层蒙蒙的薄纱。当雨落在地上,总会泛起一些水花,整个校园就像一个水上乐园。“一朵,两朵,三朵……”我边用手指指着边数着,哎呀!数错了!我又要重新数了!什么时候才数得玩呢?

雨越下越小,最后成了毛毛细雨。我毫不犹豫地跑了出去,拥抱这个雨中的校园。

雨后,泥土的清香与鲜花的芬芳融入清鲜的空气中,弥漫在校园的每个角落。树叶上,还留有几滴雨滴,闪闪发亮,就像一颗颗珍珠不舍得离开树叶。隐隐约约从远方传来一阵阵鸟叫声。雨后的校园,一切都变得更加美好!

我爱雨天!更爱雨中的校园!

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篇12:以雨中的校园为题的写景作文

全文共 453 字

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校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;校园是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;校园是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是,中的校园更美。

雨中的校园有一种朦胧的美,细雨伴着微风,飘飘洒洒,仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时,校园细雨中显得格外美丽。

雨中的校园有一种寂静的美,没有嘈杂的说话声,没有朗朗的读书声,更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊!那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊!

雨中的校园有一种芬芳的美,校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时,校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香;夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美,但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞,使我有愉快的倦怠之感。

我赞美你,雨中的校园!

[以雨中的校园为题的写景作文

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篇13:写校园雨后景色的

全文共 444 字

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停了。蓝天上掠过一群鸟。啊!我的校园,一进门就有一股清新动人的味道,一股芬芳扑鼻的香味。

在校园的左侧,有几棵台湾栾树。它开出的花是金黄色的,像一根根稻穗,也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红色的,像一个个小灯笼。

教学楼的周围和操场上,到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿,刚刚被雨妈妈洗过澡,心情很开心,随着风妈妈的呼唤下,小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧,有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红色的,像一团团火,美极了!凤凰树开花时像是一个个小嘴巴,对着我们微笑。随着风儿的呼唤下,凤凰树扭扭屁股,对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水,许多小朋友去踩水,篮球场便溅起一朵朵小水花,漂亮极了!小朋友们踩完水后直奔教室,一路上又踩沙子又踩泥,都把黑脚印带进了教室,大大小小的脚印可多了,有趣极了!

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道,清新中带着香甜,香甜中带着快乐,能使人忘掉疲劳,面带微笑。

这就是雨后的校园,充满着乐趣和开心的校园。

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篇14:校园里的香香雨作文300字

全文共 380 字

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“嗯,校园里可真香啊!”

我知道准是桂花开啦!

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着做好的桂花香包,飞快地奔出教室,来捡桂花了。

我看见的桂花呀是这样的:橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来,仿佛在跟我们打招呼呢!我一边捡一边用鼻子深呼吸,小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来,怎么回事?睁开眼一看,是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神,“你这是干吗?”“嘻嘻,我醉了!”说完,假装一摇一摆地扭起来,小伙伴们看到这一幕,纷纷停下了手中的活儿,哈哈大笑起来,此时,真是“笑声荡校园,趣味满天飞”呀!再看桂花树下,有蹲着捡的,有跪着捡的,还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡,有的一朵一朵捡,还有的把手伸进叶盘中捡。

浓浓的香味飘进教室,仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花中,我们这群欢乐的孩子在校园中,在桂花树下追逐嬉闹,把欢笑洒遍了校园的每一个角落。

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篇15:雨中的校园

全文共 650 字

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“沙沙沙,沙沙沙”,在“滴答作响的蒙蒙细中,一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动,一朵接着一朵,互不谦让,推推搡搡。“嘟嘟”直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳,催促前方驾驶的汽车加速前进。雨中,校门口是那样热闹,那样杂乱。

迈进校园,直走五十米左右,右拐,就拐进了一座精致的小花园———诗词小路。校外虽然嘈杂,可这里却是一个幽静的世界。天空还是碧澄澄的,随之而来的不是雷鸣闪电,不是狂风暴雨,而是轻柔的春雨。细雨尽情泼洒,打在身上,让人感觉凉飕飕的,心里却有一种说不出的温暖。路旁花草开得正旺,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也五颜六色的。新生的小草丛土里探出头来,在春雨的滋润下轻轻摇摆,显得生机蓬勃。桂树也正发芽,点缀在枝桠间、树干上,透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上、花朵上层层滚落,像断了线的珍珠,一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住的活泼劲儿,柳树枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉我,春天来了。

走过诗词小路,穿过内操场,映入眼帘的是塑胶操场。最引人注目的是矗立在操场靠里位置的榕树。它高大、挺拔,象鼻般粗壮的树干直冲云霄,繁茂的树叶使它显得更加无畏,更加坚韧不拔。它是那么严肃,那么庄重。这棵“百年明星”,曾经遭受残忍的台风的袭击,那一刻,它那粗壮的手臂断了,掉落在地。可是,它没有死,它顽强地活着、活着,撑开巨大的绿荫,为无数躲进身体的小生命遮风挡雨……

晴朗的日子,学校是我们欢乐玩耍的海洋;下雨的时候,这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰,在这里健康快乐地成长!

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篇16:写校园雨后景色的

全文共 383 字

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今天,下了一场倾盆大,雨后,我趁着这泥土芬芳的凉爽气息,我决定去散步。

我打着伞,不知不觉就走到了学校门口,风雨过后校园果然变了不少,学校大门前的花草树木变得非常耀眼,上面还滴着小露珠呢!就说那教学楼上那几个烫金的大字吧,上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了,变得金光闪闪,操场上的雨水特别多,起码有十厘米深,看着这雨水,引起我耍水的念头。我撑起伞,跳到水中,“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚,水花溅出有两三米远,然而,自己一身水是避免不了的。

当然,我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次,要是在天上,“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了,也顾不上裤子就坐在水中,静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上,不知坐了多久,我才想起回家,静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊!

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篇17:雨中的校园作文500字

全文共 516 字

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我喜欢下,雨很安静、很自然,让人觉得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜爱。

这是一个下雨天。早上走进校园,只见雨中的校园变得诗情画意,一排排整齐的雨丝挂在空中,奏出一串串美妙音符,听那沙沙声,多么和谐的小调。我顿时觉得心情舒坦了不少。看,小草小花上挂着闪闪发亮的露珠,好似珍珠一般;树枝被雨水冲刷过显得格外干净,绿色更加浓厚,小树像换了一身新衣裳;操场上早已聚了一群调皮的孩子,高兴地踩着水坑,玩得多开心啊!

雨一直下……

放学了,教室就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使;校园里就像散戏似的,成千盈百的学生,闹嚷嚷的,热闹极了。向远处望去,只见校门口早已挤满了“敬业”的家长们。每天放学,我都能看见他们准时地甚至更早地出现在门口,今天他们也是如期而至。他们多数人手中打着伞,也有人身披雨衣。他们有的两鬓斑白,有的怀中还抱着小孩,还有不懂事的小孩跑到水中嬉戏弄湿了衣裳,他们肯定也是来接哥哥姐姐们放学的吧……一时间,校门口百花齐放,校园里成了流动的花海!随着时间的流失,这片花海慢慢地散开,最后消失不见……原来此时的校园更美啊!我明白了可怜天下父母心,这片真情也是校园里最美的风景。

雨中的校园好美!

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篇18:雨中的校园

全文共 485 字

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星期五的早晨,天空不作美,淅淅沥沥地下起了小,沉默了几个星期的校园突然间热闹起来——我们非常高兴,又可以在雨中尽情嬉戏了。

开始下雨了,雨丝细细的,像松针一样,接连不断地直插入泥土里,又像无数串珍珠从天上撒下来;近处的青枝绿叶,被雨水冲刷了一下,突然显得更加青翠欲滴;操场上的人工草皮,在雨水的冲刷下更加鲜艳,;远处的房屋树木,在淅淅沥沥的小雨中,像轻烟笼罩一般,迷迷蒙蒙,别有一番风味,大地散发着清新的泥土气息,清爽无比。

我站在走廊上,透过雨雾向外望,只见远处的房屋已披上了白纱,树木隐隐约约看得见,松针般得雨点跳入泥土里,小沟里。马路上的行人急急忙忙往回赶,路上被车溅起得水花到处乱飞,任意跳跃。这时,湿漉漉的校园操场上露出几个“小水娃”,高兴的你追我赶,完全忘记了是在雨中,是要淋湿衣袜,忘记了回家要“挨批”的。我深深吸了一口气,一股新鲜的泥土气息立马穿透我的心扉,微风吹着细雨,像一张透明的细网笼罩下来,细细的雨丝,笼罩着整个校园。

这时,放学的铃声响起,校园里顿时开起了五颜六色的“鲜花”,美丽极了。我爱秋雨中的美景,更爱雨中的美丽校园。

[雨中的校园作文500字

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篇19:景物雨后的校园

全文共 502 字

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漫步在春的世界里,最令人赏心悦目的是那绵绵细洗涤后的景致。

走进我们的校园,一股清新的泥土味儿扑鼻而来,湿润的空气里还残留着缕缕雨丝的清凉,天空碧澄如拭,湛蓝湛蓝,宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得格外清晰、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答”地落下来,留下一串串美妙的音符。

信步走到教学楼前的花圃,美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近观赏,你会发现那柔软的花瓣是那样的娇艳,上面还缀着几颗透明的“水晶珠”,忍不住用手轻抚,似丝缎般的光滑,细腻,然而又倏地收手,“可远观而不可近玩焉”。

徜徉在学校的林荫道上,更觉心旷神怡,两旁的树木葱葱郁郁,高大的梧桐像凯旋的将军,傲然屹立;常青的松柏似列队的卫士,英姿勃发。路旁,簇簇鲜花经过雨水的洗礼,显得更是艳丽,仿佛在向每一位朋友表示热烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味,雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地,滋润着颗颗新芽。

放松绷紧的神经,环顾雨后的校园,你会惊奇地发现校园里的景物布置得挺有特色:高低相衬,远近呼应,错落有致,美化与香化结合,绿树与鲜花辉映。真是满园绿,满园花,满园香。

此刻,解题的苦思,眼睛的疲倦,心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。

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