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校园雨景描写(精品20篇)

导语:我愿分分秒秒,岁岁月月与春风相伴,向人们播撒幸福的甘甜。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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雨后校园作文500字

全文共 504 字

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那天,我早早来到了学校,学校还是一片静谧,那被水浸泡了一夜的校园,此时还散发出阵阵清新的味道,踩在学校的操场上,感觉滑滑的,一不小心就会摔倒。那厨房门前凸凹不平的水泥路上也有了一个又一个小小的水坑,踏上去“啪”的声脆响,打破了这静谧的世界,很快便又恢复了先前的宁静。

我走到两栋楼之间的中央花坛,经过雨水冲刷后的花朵格外鲜艳,绿叶好像护花的使者,显得精神抖擞。这时,我看到一滴晶莹的水珠顺着叶脉流淌下来,凝聚在叶尖,不肯滴落。一阵风吹来,我感受到了秋的凉意,同时也听到了水珠跌入水坑的声音。我猜想应该是刚才的那股凉风助了它一臂之力,才使它欢快地跑下来,急于与它的同胞们融为一体的吧!

我就这样漫游在校园的各个角落,直到学校渐渐热闹起来,我才不情愿地走上台阶,但我仍然准备绕路到班级去,因为这雨后校园实在太令人着迷了。

每条楼道旁都有一个专门看书的地方,我走进去,雨后的清新似乎也溢满了这小小的读书间。我翻开一本书,坐在书桌上静静地看着,那一个个朴实无华的词语灌入我的脑中,正如雨水浸满大地那样的潇洒,无忧无虑。

直到上课铃不情愿地打响,我才缓缓地走向教室,但雨后校园的味道与它神奇的色彩,还是清晰地留于我的脑海中。

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篇1:以雨中的校园为题的写景作文

全文共 453 字

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校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;校园是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;校园是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是,中的校园更美。

雨中的校园有一种朦胧的美,细雨伴着微风,飘飘洒洒,仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时,校园细雨中显得格外美丽。

雨中的校园有一种寂静的美,没有嘈杂的说话声,没有朗朗的读书声,更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊!那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊!

雨中的校园有一种芬芳的美,校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时,校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香;夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美,但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞,使我有愉快的倦怠之感。

我赞美你,雨中的校园!

[以雨中的校园为题的写景作文

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篇2:雨中的校园

全文共 565 字

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轰隆隆!轰隆隆!下啦!下雨啦!顽皮可爱的小雨点把校园装饰得如同龙王的水晶宫一样美丽,我们则像一群快乐的虾兵蟹将穿梭其中。

小雨刚来,小小的,小雨点好像玉珠一样落在屋顶上,淅淅沥沥地流下来;“玉珠”落在树叶上,发出了沙沙的声音。“玉珠”落在地上,好像调皮的孩子在跳一支快乐的舞蹈。

过了一会,雨渐渐的下大了,雨雾弥漫,看看远处的东西,好像眼前挂了一面“珠帘”,一点也看不清。花园里,渴了数日的花儿尽情地畅饮着雨水,如同一个个贪婪的孩子在吮吸妈妈的乳汁。心满意足后,牵牛花吹起漂亮的小喇叭,月季花绽放出娇艳的笑脸……教学楼前面的墙壁上,雨珠流下的时候,形成了一个个小瀑布,我们的教室就像是花果山的水帘洞。屋顶的水顺着排水管落下,在排水管的下面形成了一面面“镜子”呢!那些落在小草上的小雨点,小草和小雨点一起跳舞。小雨珠飘到花瓣上,汇成了一个“小河”,还有些昆虫在里面“游泳”,小雨珠又来到树叶上玩滑滑梯,玩的乐不思疲。

只可惜老师为了我们的安全不让我们出去玩。可是有的同学经不起诱惑,偷偷溜出去玩。有的同学在玩水,有的同学在雨中玩游戏,还有的同学拿着伞在互相追逐着。操场上一会就成了一个蘑菇的小聚会。

雨渐渐停了,雨后的校园焕然一新。雨水浇绿了小草,染红了鲜花,滋润了大树,大树更加苍翠挺拔。为校园增添了一种别具一格的美!我爱这雨中的校园!

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篇3:雨后的校园作文500字

全文共 564 字

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我的校园景色很美,可在我的眼中后的校园才是最美的,也是最迷人的,下面我就给大家介绍一下我的校园雨后有多美丽吧!

雨后的清晨,宁静的校园上空有薄薄的雾气,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在在淡淡的晨雾中,整个校园的清晨是那么的温馨而幽美。

上午,太阳出来了,阳光铺满整个校园,照在同学们的身上暖洋洋的,彩虹也出现在天空中,站在校园里,周围都是一抹绿色,微风吹来,是那么的惬意,空气是那么的清新。

到了中午,太阳就像一个大火球一样,熊熊地燃烧着,整个大地好像都要燃烧起来似的,同学们热的大汗淋漓,即使对着电风扇猛吹,脸上的汉也像小河流水一样的向下流。

午后,太阳不再那么火辣了,这时的校园很迷人,它没有日出时的骄傲,也没有日落时的苍茫,就像一位和善而慈祥的母亲,经过它的每一个角落都会在心中留下一抹温馨的色彩,暖暖的,夹带着我的幻想,夹带着那若有若无的香味。

傍晚,太阳收起光芒,那万里无云的天空蓝蓝的,像一个明净的湖,过了一会在夕阳的照射下涂上了一层金黄色,同学们就像漂浮在金色的海洋里一样。

夜晚的校园又恢复了宁静,天空中的星星眨着它那明亮的眼睛,就像更夫一样守护着校园;与星星相伴的月亮更是浩白,月光洒在树上像是给大树穿了一身银色的外衣;也给宁静的校园镶上了一层银辉。

听了我的介绍后你感觉我的校园雨后美吧!我最喜欢雨后的校园了。

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篇4:雨后的校园作文400字

全文共 437 字

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“嘀嗒,嘀嗒。”小滴,从学校门口的屋檐上滑下来,像一群可爱的小朋友在争先恐后地玩滑梯,顺着往里走,就看见塑胶跑道上几棵高大挺拔的玉兰树。玉兰树像一个个身着绿装的士兵,他们守护着我们的校园

往前走就看见文化长廊与五彩斑斓的跑到香道应显得格外耀眼,每到中午的爱学习的同学们来认真的学习,文化长廊上张贴了许多小知识,例如预防感冒,不要与其他人共用碗筷,不要与其他人接触口鼻。

咦?那是什么,你操场就看见了一个高大的身影,原来是古代著名的思想家教育家政治家孔子,孔子周围的花花草草,仿佛在认真地听孔子的教诲。

在孔子石像的对面老教学楼在雨后的冲刷后显得格

我们的学校是不是既温暖又可爱呢?

看那位同学正弯着腰捡垃圾呢,真是爱祖国护绿话,上课时间到了教室里一片寂静,仿佛掉一根针下去都可以听见清脆的声音老是缓缓,走来就开始上课了。

看哪位同学可真可爱还指望着一捡垃圾呢,可真是爱祖国护绿华堡清洁爱家园,上课时间到了教室里一片寂静,仿佛调一根针小区都可以听见清脆的声音老师缓缓走来就开始上课了。

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篇5:雨后的校园作文500字

全文共 564 字

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停了,“哗哗”声没了,校园变得焕然一新,给人光彩夺目的感觉。

抬头向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之处全是白云,不露一丝一毫的蓝天,让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来,一会扑扑翅膀飞到这儿,一会又扑扑翅膀飞到那儿,玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上,“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠,断断续续滴下来,让人防不胜防。教学楼经过雨水的冲刷,颜色变得更加鲜艳、更加亮丽,仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。

雨后空气十分清新,微风一吹,还散发出淡淡的泥土清香,这是一种专属于雨后的温馨,令人心旷神怡,也使人联想到了春天的美丽风光。

大树的叶子洗掉了浑身的污垢,整个身体轻松地在风中摇曳,像是换上了新衣裳,树叶更绿,更亮了。经过雨水的滋润后,树木舒服地伸了伸懒腰,挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿,更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点,晶莹剔透,慢慢滚动着,聚集在花瓣的中央,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动,像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。

下课了,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操场上奔跑,溅起了一阵水花,美极了。他们欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,玩得可开心了。

啊!雨后的校园,你真美!我喜欢雨后的校园!

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篇6:雨中的校园作文400字

全文共 416 字

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淅淅沥沥,淅淅沥沥,连绵的秋下了一个星期,像一首无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而来,渐渐地清晰起来,声音也越来越大。

雨声里,校园里每一块地板砖、每一片绿叶、每一块石头、每一棵小草都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了校园的颜色。阳光下,校园的色彩多得难以辨认,墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿,也有紫一般的黑色。在雨中,所有的色彩都融进了雾蒙蒙的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新水嫩的绿色仿佛在云雾中流动,轻轻流进我的眼睛,我的心里。这雾蒙蒙的嫩绿在画家的调色板上是没有的,一旦看过便难以忘却。

不知是老天下累了还是什么原因,雨终于停了,校园里也变得热闹起来。孩子们在校园里追逐嬉戏,地上水花四溅,树上雨水滴落,不时落在孩子们的头上、脸上、脖子里,他们像一群欢快的小鸟,开心极了。

秋雨滋润了田野,滋润了果园,也滋润了校园,我们从心底里喜欢它,留恋它。

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篇7:雨中的校园

全文共 518 字

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校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!

来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!

来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园!

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篇8:关于第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛启事

全文共 1033 字

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为进一步激发我州广大师生热爱家乡、热爱生活、热爱文学的热情,促进和繁荣我州校园文学创作实践,培养和发现校园文学新人,在成功举办了三届“飞龙杯”全州校园文学征文大赛的基础上,继续拟举办第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛。

一、大赛组织机构

1、大赛主办单位:

黔东南州教育局、黔东南州文联、黔东南日报社、黔东南州文体广电新闻出版局

2、大赛承办单位:

黔东南作家协会、黔东南新闻网、黔东南人民网、凯里市飞龙雨文学社

3、大赛赞助单位:贵州凯里经济开发区飞龙雨实业有限公司

4、大赛组委会办公室设在凯里市飞龙雨文学社,大赛日常联系人及电话:(嬴志模:*******)

二、大赛基本情况

1、本次征文主题:自选。

2、征文要求:凡生动反映黔东南州原始的自然生态,美丽的景区景点,丰富的民族文化,多姿多彩的风情习俗,宁静祥和的百姓生活,以及反映亲情、友情、爱心,抒写成长奋斗历程等方面的新创作的未在公开刊物发表过的小说、散文、诗歌,均可投稿参赛。小说(不超过4000字)、散文(限3500字以内),诗歌(总行数不超过60行)。每位作者每种体裁限送参赛作品一件(组)。尤为欢迎构思巧妙、角度新颖、语言活泼、情感诚挚的文学作品。(严禁抄袭和网上剽窃他人习作的作品参赛,一经发现,即取消参赛资格并通报批评。)

3、大赛设奖情况及奖励办法

(1)大赛设小学生、初中生、高中生、大学生、教师五个组别。

(2)每组分别设一等奖3名,奖金500元;二等奖6名,奖金各300元;三等奖10名,奖金各200元;优秀奖每组设若干名,奖金分别为100元。

(3)凡学生作品获三等奖以上的辅导老师,奖励100元,并颁发荣誉证书。

(4)设组织奖若干名,凡积极组织师生作品参赛,并取得良好成绩的县市教育局、学校,经评定获组织奖的单位,发予组织奖奖牌和奖品。

4、征文电子邮箱:小学生组邮箱mlqdnxx@163.com;初中生组邮箱mlqdncz@163.com;高中生组:mlqdngz@163.com;大学生组:mlqdndx@163.com、教师组:mlqdnjs@163.com。来稿请注明作者姓名、年龄、就读学校、所属班级、家庭住址、辅导老师及联系方式。并附上作者及辅导老师照片。

5、截稿时间:2015年11月30日。

6、评奖及颁奖:截稿后,大赛组委会将组织资深编辑、作家、评论家(名单待定)组成评委会,对作品进行初评和终评,将于2016年1月公布评奖结果,并择期举行隆重的颁奖仪式,邀请获奖师生代表出席颁奖盛会。

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篇9:校园里的雨作文600字

全文共 604 字

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“滴——答,滴——答……”一滴滴水落到屋檐上,又轻轻悄悄地落在我们的伞上。

这时,我撑着伞,低着头,久久凝望着满是雨水的地面,心情很是沮丧,这次测试又没考好。突然,我看到前方走来一个人,定睛一看,原来是我最好的同学。他拉着我,走到了校园的一角,那儿,正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着,在这儿看雨十分不错,我想,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?想到这里,我的心情稍稍一振。

今天没有上课,我们便久久地站在大棚下,看着雨。雨一滴滴落下来,有的被微风吹斜了,有的被东西挡住,改变了方向。乍一看,仿佛雨在天空中织起了一张大网,让人难忘。

雨渐渐大了,我们换了地方看雨,发现又是一番令人惊奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上,有些吵,但是绵绵不断的雨又很快落了下来,构成了一张精致的雨帘。

我们正沉浸在这美丽的雨景中,突然,“轰”的一声巨响传来,打雷了!风和雨越来越大,狂风把雨吹得歪歪斜斜,有的雨已经吹到了我们身上,阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑,而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑,平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑,身上溅满了雨水。我们跑到教室时,发现自己成了一只“落汤鸡”,十分滑稽。

回到教室,看着雨又“滴——答,滴——答……”地落下来,我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴,在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨,谢谢你提醒了我……

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篇10:雨中的校园小学作文400字

全文共 481 字

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调皮的小点儿从半空飞下来,趁你不留意,在校园里轻轻地打开了春的大门。

小雨点儿闪动着透明的翅膀,在学校里的上空飞舞。它看上了柳树姐姐的细细长长的秀发。淘气的雨点儿飞快地扑过去,一把抓住柳树姐姐的小辫子,荡起了秋千。小雨点儿弹过来,跳过去,欢快的舞蹈着。滴答滴答的唱起了春的赞歌。

突然,小雨点儿被教师里传来的洪亮的读书声吸引住了。突发奇想,想和我们比试比试本领,就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然间,它发现同学们正在夸它的美丽,夸它的可爱,赞美它的智慧。它既害羞又高兴。激动地跑去了花园。

花园里的花儿高兴地拍手欢迎它。蒲公英公主顶上了香气扑鼻的太阳花,在招手。杜鹃姐姐羞红了脸,站在那里像位娇艳的小姑娘。槐花宝宝穿上了晶莹剔透,洁白如纱的小裙子,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。

小雨点儿带着满身的香气来到了操场上,跑到同学们的五颜六色的小雨伞上,蹦蹦嗒嗒的弹起了琴,演奏着美妙的雨中进行曲。

小雨点儿,飞上了教学楼,教学楼瞬间焕然一新。小雨点儿恋上飘扬的五星红旗,五星红旗旗在雨中更加的鲜艳夺目,光彩照人。小雨点儿下得更欢了。

雨中的校园真是太美了。

[雨中的校园小学作文400字

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篇11:雨中的校园作文350字

全文共 356 字

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“沙沙沙沙。”校园中下起了倾盆大,一楼二楼三楼的小朋友都爬在窗台上,看着外面的美景。

操场上出现了许多的小水洼,水滴落上去“哗啦哗啦”,像是夏姑娘在办音乐会,可真好听,“哗啦哗啦”。

老师们拿着雨伞向校园外走去,雨点落在雨伞上发出了“叮咚叮咚”的声音,老师听到了也摇头晃脑的哼起歌来,快乐的走出了校门。

“哗哗”原来是雨落在了树叶上,树叶也开始“哗哗”的唱歌,那声音是多么的清脆,多么的整齐,多么的好听,树上的昆虫已经陶醉在这美妙的歌声中。

雨水落在花坛上,把沉睡在梦境中的花儿大叔吵醒了,他发出了“吧嗒吧嗒”的声音。他们的歌声给世界带来了一片生机,还有的花在雨中频频点头。

雨落在大地上,发出了“噼里啪啦”的声音,给这场雨加上了一个美好的结尾。

这场雨下的可真妙!希望以后还可以下这样的雨,还可以听到大自然这样的音乐会。

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篇12:写校园雨后景色的

全文共 403 字

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“哗啦啦”,一场大从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的“大衣”十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:“我漂不漂亮呢?”确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园,真美丽啊!

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篇13:雨中的校园小学作文300字

全文共 405 字

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沙沙沙,沙沙沙,是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是来到了校园里。

看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里,可美丽了!

操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。

啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

[雨中的校园小学作文300字

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篇14:雨中的校园

全文共 299 字

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过了一会,我背着书包,拿着伞,从家里走了出来。只见雨变小了,细细的斜洒着。街上的行人都打着花花绿绿的伞,就像是一朵朵艳丽的花在流动。

我呼吸着雨后的新鲜空气,来到了学校。看见校门两旁已经站着值日生和值行老师。走进校门,看见小路的左边全都被水淹没了。小路的右边的树木被雨水清洗的又绿又亮。操场边上的小草绿油油的,有的中间还夹着如珍珠一样的小雨点呢!

远远望去,操场上有一洼一洼的小水坑,看不到同学们在这里踢足球了。但是大雨好像阻挡不了同学们上学的热情,同学们依然早早来到了学校,朗朗的读书声传遍了整个小园。 经过一夜雨的清洗,整个校园变的更加干净,更加清爽了。我们在着个美丽的校园里,又开始了新的一天。

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篇15:雨中的校园

全文共 500 字

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哗啦的在下,我们在观察,从四楼下来。

在通往大操场的路上,我们发现了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大约有十片,摸过去很光滑,有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面,一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花,又如同是一位怀了十月胎的女人,一片片花瓣紧紧地包着。

迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨,一种是成熟的比较快的花骨朵儿,它上面是淡红的,下面是中黄的,还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢,颜色不一,形态万千。有的黑默的,大红的,深绿的,恰似迎春树一位卖豆的老奶奶,在卖黑豆、红豆、绿豆,这些豆豆又好像是一颗颗了弹,瞄准了苏柏钊,准备发射。

在雨下的迎春花显的比平时更精神,像一位几年没喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

一陈风吹过,迎春花婆娑起舞,频频点头。

看过了迎春花,又跑到了后花园,看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣,跟猕猴桃一样,深棕色,把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿,我猜想它应该比较光滑,花还没开,跟小玉米差不多,下面圆圆的,上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。

虽然雨在下,但花还是这么美。

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篇16:校园里的香香雨作文300字

全文共 380 字

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“嗯,校园里可真香啊!”

我知道准是桂花开啦!

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着做好的桂花香包,飞快地奔出教室,来捡桂花了。

我看见的桂花呀是这样的:橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来,仿佛在跟我们打招呼呢!我一边捡一边用鼻子深呼吸,小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来,怎么回事?睁开眼一看,是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神,“你这是干吗?”“嘻嘻,我醉了!”说完,假装一摇一摆地扭起来,小伙伴们看到这一幕,纷纷停下了手中的活儿,哈哈大笑起来,此时,真是“笑声荡校园,趣味满天飞”呀!再看桂花树下,有蹲着捡的,有跪着捡的,还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡,有的一朵一朵捡,还有的把手伸进叶盘中捡。

浓浓的香味飘进教室,仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花中,我们这群欢乐的孩子在校园中,在桂花树下追逐嬉闹,把欢笑洒遍了校园的每一个角落。

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篇17:雨中的校园作文450字

全文共 468 字

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“好知时节,当春乃发生……”每当背到这首诗时,我就会想到阴雨绵绵,如梦如幻的春雨。

这次,我有幸看到了雨中的校园。听,窗外那沙沙的雨声,那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密,慢慢地洒落在我的手上,凉凉的,那么轻,那么柔。

窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上,滋润着它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈着,其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上,它们张开小嘴,吮吸着甘露,在说:“春雨姐姐,谢谢你,我们一定会快快长大,为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。

走近海棠花,那一阵阵芳香扑鼻而来,幽香醉人,像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看,树上花蕾满枝,枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣;有的却只绽开了三四片花瓣;有的才张开一个小口;有的却还没有绽开。

在茫茫细雨中,雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来,落到了地上、花坛里、下水道里……我捡起几片花瓣,放到花坛里,放到那棵树下边,让它躺在土壤上,化作春泥,滋润那棵海棠树。

雨中的校园真是令人陶醉,让人流连忘返!

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篇18:雨中的校园

全文共 385 字

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春天里的小淅淅沥沥地下个不停,整个校园都弥漫在雨雾中,就像是披上了一层薄薄的轻纱。

空气中散发着一股泥土的芳香,学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下,更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上,发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着,仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠,把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊!

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮极了。老师把同学们送到大门口后,为同学们擦去脸上的雨珠,嘱咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀,就像春雨一样,滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的场面啊!

我爱春天的雨,更爱雨中的校园。

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篇19:雨后的校园作文500字

全文共 510 字

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后的校园里,一片静寂,还弥漫着空气透着清凉绿树绿草还残留着几滴雨水,闪闪发亮,美丽动人。

垂柳梳理着焕然一新的柳叶,微风逗弄着她,垂柳一高兴,跳起舞来,柳枝飘扬着,跳着一支支美丽的舞蹈。鲜艳的红旗迎着风飘,五颗金黄的星星,代表着我们真诚的心。

几只鸽子路过,在树上歇脚,也许是觉得校园十分幽静,便引起了啼叫的兴趣,意外的轻轻的哼起了“呼噜呼噜”的小曲,听着十分轻松。

瞧!花瓣上有一颗“珍珠”,大的花瓣都拖不住了,重得把花儿的腰都压弯了,我轻快的把雨水导入手中,花儿才直起腰。

三栋楼都高耸着,仿佛有无尽的威。严绿油油的草坪上积满了雨水,湿漉漉的。除了凉亭被爬山虎和葫芦藤盖住的地方,其他的地方都湿润了。

四周雾蒙蒙的,鸡冠花,菊花,玫瑰,紫丁香,薰衣草,都各显着自己的本事。它们有的散发着淡淡香气,夹杂着苦涩,却令人回味无穷。有的在浓密的雾中还尽显着艳丽的色彩与诱人的娇嫩。有的散发着富含诗意的蕴意。

呦!雾像小孩一样调皮的逃走了,阳光冲破云层,温暖地照耀大地。晴空万里,祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校园里钻。

校门开了,学生们、教师们都回到各自的班级和工作岗位。

班级里传出朗朗读书声……

这就是我的校园,雨后的校园,多美丽啊!

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篇20:雨后校园作文400字

全文共 401 字

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“滴滴,嗒嗒。”豆大点落在校园里,雨精灵落在五花八门的雨伞上,在雨伞上跳来跳去……

过了许久,雨停了,仍有雨精灵调皮地来到教学楼上,潮湿布遍全校,被雨淋过的教学楼焕然一新,显得格外夺目,“文明严谨,刻苦进取”几个大字,金光闪闪,楼道间许多同学对这雨后校园,陶醉其中。

操场上少不了许多水坑,低年级学生时不时练一练“轻功水上漂”,有时还会把雨精灵“引诱上身”呢!在左方有一颗高大挺秀的桂花树,被冲洗过后的桂花树更加引人注目,即使没有桂花,也令人流连忘返。矗立在主席台旁,飘扬的国旗迎着微风飘扬。那旗杆闪闪发光,添上鲜艳的五星红旗就更加光彩夺目了。

远处绿化带上的一颗颗翠色欲流的大树,向守卫一样,身强力健,守候我们的校园,有的树上的小雨滴,一滴一滴的从高处落在地上,大树下还有小朋友在互相逗趣,取乐。有的相互追赶,有的谈笑风声。

雨后校园既安静,又喧嚣,雨后校园令我陶醉,让我流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

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