校园雨景描写优秀20篇

调皮的小雨点儿从半空飞下来，趁你不留意，在校园里轻轻地打开了春的大门。

小雨点儿闪动着透明的翅膀，在学校里的上空飞舞。它看上了柳树姐姐的细细长长的秀发。淘气的雨点儿飞快地扑过去，一把抓住柳树姐姐的小辫子，荡起了秋千。小雨点儿弹过来，跳过去，欢快的舞蹈着。滴答滴答的唱起了春的赞歌。

突然，小雨点儿被教师里传来的洪亮的读书声吸引住了。突发奇想，想和我们比试比试本领，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然间，它发现同学们正在夸它的美丽，夸它的可爱，赞美它的智慧。它既害羞又高兴。激动地跑去了花园。

花园里的花儿高兴地拍手欢迎它。蒲公英公主顶上了香气扑鼻的太阳花，在招手。杜鹃姐姐羞红了脸，站在那里像位娇艳的小姑娘。槐花宝宝穿上了晶莹剔透，洁白如纱的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。

小雨点儿带着满身的香气来到了操场上，跑到同学们的五颜六色的小雨伞上，蹦蹦嗒嗒的弹起了琴，演奏着美妙的雨中进行曲。

小雨点儿，飞上了教学楼，教学楼瞬间焕然一新。小雨点儿恋上飘扬的五星红旗，五星红旗旗在雨中更加的鲜艳夺目，光彩照人。小雨点儿下得更欢了。

雨中的校园真是太美了。

[雨中的校园小学作文400字

雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”；落在窗户玻璃上“哗啦啦”；落在屋顶上“噼里啪啦”；落在树叶上“刷刷刷”。雨中的校园就是这么美！

一起床，看到外面灰灰的，不像平常一样朝阳似火，太阳像足球一样，早早的被踢到天上。今天，天上没有太阳，乌云密布，天空没有一丝缝隙。妈妈劝我带上雨伞，我却不拿，妈妈也对我无能为力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑进教室。

终于坚持到了下课，我迫不及待的跑到教师外面，想体验一下雨中漫步的感觉。我走到了教学楼旁，我眼中没有一个人，整个校园鸦雀无声。我走到花坛旁，对着一簇簇鲜艳的花儿闻啊闻，哇！好香啊！我看到一排排柳树正在拼命的晒着长头发，正在洗着澡。走到国旗下，看着那像军人一样的国旗，好像正在守卫校园呢。看他那严肃的眼神，正在看着校园里同学们的一举一动。还有那几棵桃树和枣树，这是为那些专门上体育课累了的同学们准备的。那些桃子香脆诱人，多汁可口。

这就是雨中的校园。

为进一步激发我州广大师生热爱家乡、热爱生活、热爱文学的热情，促进和繁荣我州校园文学创作实践，培养和发现校园文学新人，在成功举办了三届“飞龙雨杯”全州校园文学征文大赛的基础上，继续拟举办第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛。

一、大赛组织机构

1、大赛主办单位：

黔东南州教育局、黔东南州文联、黔东南日报社、黔东南州文体广电新闻出版局

2、大赛承办单位：

黔东南作家协会、黔东南新闻网、黔东南人民网、凯里市飞龙雨文学社

3、大赛赞助单位：贵州凯里经济开发区飞龙雨实业有限公司

4、大赛组委会办公室设在凯里市飞龙雨文学社，大赛日常联系人及电话：(嬴志模：*******)

二、大赛基本情况

1、本次征文主题：自选。

2、征文要求：凡生动反映黔东南州原始的自然生态，美丽的景区景点，丰富的民族文化，多姿多彩的风情习俗，宁静祥和的百姓生活，以及反映亲情、友情、爱心，抒写成长奋斗历程等方面的新创作的未在公开刊物发表过的小说、散文、诗歌，均可投稿参赛。小说(不超过4000字)、散文(限3500字以内)，诗歌(总行数不超过60行)。每位作者每种体裁限送参赛作品一件(组)。尤为欢迎构思巧妙、角度新颖、语言活泼、情感诚挚的文学作品。(严禁抄袭和网上剽窃他人习作的作品参赛，一经发现，即取消参赛资格并通报批评。)

3、大赛设奖情况及奖励办法

(1)大赛设小学生、初中生、高中生、大学生、教师五个组别。

(2)每组分别设一等奖3名，奖金500元;二等奖6名，奖金各300元;三等奖10名，奖金各200元;优秀奖每组设若干名，奖金分别为100元。

(3)凡学生作品获三等奖以上的辅导老师，奖励100元，并颁发荣誉证书。

(4)设组织奖若干名，凡积极组织师生作品参赛，并取得良好成绩的县市教育局、学校，经评定获组织奖的单位，发予组织奖奖牌和奖品。

4、征文电子邮箱：小学生组邮箱mlqdnxx@163.com;初中生组邮箱mlqdncz@163.com;高中生组：mlqdngz@163.com;大学生组：mlqdndx@163.com、教师组：mlqdnjs@163.com。来稿请注明作者姓名、年龄、就读学校、所属班级、家庭住址、辅导老师及联系方式。并附上作者及辅导老师照片。

5、截稿时间：2015年11月30日。

6、评奖及颁奖：截稿后，大赛组委会将组织资深编辑、作家、评论家(名单待定)组成评委会，对作品进行初评和终评，将于2016年1月公布评奖结果，并择期举行隆重的颁奖仪式，邀请获奖师生代表出席颁奖盛会。

丝丝春雨，降临到人间，光顾了我们的学校。雨后的校园。清新，洁净，像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……

看！那一座花园。花儿在春雨的洗礼后，娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花儿，加上清爽宜人的雨，一摸，那种感觉。像丝带划过指间，又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上，玲珑小巧，惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿，绽放着，从远处看，又像一朵花，再看，整个花园似乎都成了一朵花儿，绽放在雨后的阳光里，美丽动人……

看！雨后的地。留着白色，晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这，溅起一朵朵花状的水花，而孩子，则成了包围在花中的花仙子，花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹！

雨后的校园。更是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，业界春天的校园，尽显朝气的校园！

在我的记忆中，雨后的校园一直令我记忆犹新。

一天清晨，小雨慢慢地下着，滋润着万物，同时也浸润着我们心田。渐渐地，雨停了，我们走进校园，看见了雨后如诗如画般的校园。

只见，门口的假山上，一颗颗豆大的雨珠从上流下，滴在了翡翠般清澈见底的小河里，在碧蓝的水面上漾起了一道道涟漪。假山旁是一个梦境般的花园，里面的鲜花争奇斗艳、五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。露珠滴在碧青的青草上，沿着叶子慢慢地往下流。你瞧，那叶子上的露珠晶莹剔透，白里透红，红里透绿似彩虹一般，闪烁的阳光照在露珠上，与它交相辉映，真不愧同学们都称赞这是“人间仙境”啊！

沿着这“百花丛”的是我们的操场，操场上一碧如洗。调皮的雨珠赶走了讨厌的灰尘，带来了清新而又令人心旷神怡的空气，让人的心情格外的舒畅。

蓝天，如宝石一样透明，如河水般清澈。温暖的太阳照在人们的心中，使人感觉暖洋洋的。在一望无际的蓝天上，隐隐约约看见了一道道彩虹，彩虹在空中一闪一闪的，漂亮极了！

这雨后校园的美景一直珍藏在我的心中。

过了一会，我背着书包，拿着雨伞，从家里走了出来。只见雨变小了，细细的斜洒着。街上的行人都打着花花绿绿的伞，就像是一朵朵艳丽的花在流动。

我呼吸着雨后的新鲜空气，来到了学校。看见校门两旁已经站着值日生和值行老师。走进校门，看见小路的左边全都被水淹没了。小路的右边的树木被雨水清洗的又绿又亮。操场边上的小草绿油油的，有的中间还夹着如珍珠一样的小雨点呢！

远远望去，操场上有一洼一洼的小水坑，看不到同学们在这里踢足球了。但是大雨好像阻挡不了同学们上学的热情，同学们依然早早来到了学校，朗朗的读书声传遍了整个小园。 经过一夜雨的清洗，整个校园变的更加干净，更加清爽了。我们在着个美丽的校园里，又开始了新的一天。

在上学的路上下着毛毛雨，不过，雨一会儿就停了，天晴了，一缕阳光照在身上暖洋洋的。

可是到了下午，天骤然阴了下来，刚刚还是万里无云，转眼间变成了“万里乌云”。雨，来了，越下越大，狂风怒号着，雷也在轰鸣，一种势不可挡的气势!我想起了C小调第五交响曲，从黑暗走向光明，走向胜利，呆呆地看着窗外的雨，老师的提醒才让我回过神，这节课却没有听好，因为窗外的雨，和我说我话了——

“想我一般勇往直前，不屈不挠，成功属于勇敢的人!”对任何艰难险阻都不要畏惧，就如C小调第五交响曲的作者，贝多芬先生一样，他从小就有非同常人的音乐天赋，却晚年失聪，可是贝多芬却不认命，不向命运低头，失聪后也仍然创作了许多著名乐曲。

窗外，雨停了，好似C小调第五交响曲的结局，不断地抗争，得到了最后的成功，如贝多芬的话：“我要扼住命运的咽喉，他不能使我屈服。”……

【点评】：字很少，因为是周记，薄薄小本一页足矣。二年前的一篇文章，那时入学不久，下一场大雨竟觉得是那么新鲜，语文老师看我们这样在她的课堂上“肆无忌惮”地溜号，那周的周记便写了这个题目，当时的我却不知道如何写才好，在网上查了不少资料才把这篇周记写好。

想当年，一部琼瑶剧情深深雨蒙蒙红遍全国，赢得了多少少男少女的心。其中的重点除了精彩的剧情之外，还有那烟雾迷蒙中的江南风景。

然而今天，我却有幸在校园里领略到了类似的风景。从昨天晚上开始，窗外就淅淅沥沥的吓着小雨，本来已经开始燥热的天气就一下子凉了下来。早上起床的时候，雨还没有停，但是雨势已经小了很多。吃完早餐，我撑着伞，走出宿舍门，向教学楼的方向走去。

因为我起的比较早，路上的同学稀稀拉拉的，几乎很难碰见几个人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨伞上，犹如风铃一般，甚是好听。我在伞下走着，独自享受着这美好的雨中的校园景色。前方教学楼和周围的树木花草都隐藏在朦朦胧胧的雨雾中，摘下眼睛来看，竟然有种若隐若现的感觉，像似海市蜃楼一般，若不是雨滴落在胳膊上有阵阵凉意，在那么一刻，我还真以为自己置身于仙境中一样。

在雨中校园美景的陪伴下我来到了教学楼，临进去之前，我回头深情忘了一眼那朦胧的雨中的校园，真的是漂亮的舍不得离开了。

高伟翔

哗哗哗，哗哗哗，窗外下起了倾盆大雨，我背起小书包，拿起小花伞，便去学校了。

路上的同学都撑起了花花绿绿的伞，如同一朵朵五彩缤纷的花朵在雨中流动。嘀嗒，嘀嗒，小雨点儿在伞上欢快地跳起了舞。

学校的大门徐徐开启，一走进校园，新鲜的空气扑鼻而来。小草被洗得更绿了；花被洗的更艳了；那一棵古老的梧桐树，也已被洗得干干净净，一尘不染。

校园里一片生机勃勃的景色。台阶似乎比平常的更加明亮，操场也被小雨点儿洗的没有一丝尘埃，就像一块干净的玻璃一般。

教学楼矗立在雨中，仿佛在欢迎小朋友们的到来。我走进教室，朝窗外望去，雨声小了，雨眼已变成了淅淅沥沥的小雨。

琅琅的书声响在耳边，读书声伴着雨声，交汇成一首美妙动听的交响曲，不知不觉，我便陶醉在这美妙的交响曲中。

雨中的校园变得更加宁静。雨过天晴，我仰着头，望望天空。天也被小雨点洗刷的更蓝了，宛如一块碧澄澄的蓝宝石；校园再一次热闹起来，小朋友们的欢声笑语一直想在我的耳旁。

啊！多么美的校园，如诗，如画，如梦！我爱这多姿多彩的校园，更爱这雨中的校园！

天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园，排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里，落在榕树宽大的怀抱中，落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意，有些烂漫又静谧，在这无限的静谧中我忘了世界，忘了自己。慢慢的，自己好像是一株大自然中的小草，身体变成了小草挺拔的身躯，脚下长出根须，血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。

我与一些大自然的小精灵打招呼：你好!满天星，你的花苞里会不会住着花仙子。你好，迎春花，你的花儿是不是在睡懒觉，还没开花。你好，榕树先生，你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。

我带着卢伊跑着，我真想现在一首优雅的歌曲，在没有喧闹，没有烦恼，没有舞伴的时候，自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键，把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞，享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了，在这个时候，我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来，卢伊的鞋子已经湿了，或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。

但是我看到了一年级的小朋友，静谧的气氛彻底没有了，他们像麻雀一样叽叽喳喳，津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上，变成了落汤鸡。

雨中的校园时而安静，时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。

淅淅沥沥，淅淅沥沥，连绵的秋雨下了一个星期，像一首无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而来，渐渐地清晰起来，声音也越来越大。

雨声里，校园里每一块地板砖、每一片绿叶、每一块石头、每一棵小草都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了校园的颜色。阳光下，校园的色彩多得难以辨认，墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融进了雾蒙蒙的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新水嫩的绿色仿佛在云雾中流动，轻轻流进我的眼睛，我的心里。这雾蒙蒙的嫩绿在画家的调色板上是没有的，一旦看过便难以忘却。

不知是老天下累了还是什么原因，雨终于停了，校园里也变得热闹起来。孩子们在校园里追逐嬉戏，地上水花四溅，树上雨水滴落，不时落在孩子们的头上、脸上、脖子里，他们像一群欢快的小鸟，开心极了。

秋雨滋润了田野，滋润了果园，也滋润了校园，我们从心底里喜欢它，留恋它。

淅沥沥的雨点，敲打着地面，把校园催醒了。

雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！

过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

早读铃声一响，同学们都立刻坐在座位上，有的摇着身子高声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后，同学们都在齐声读书，老师也在繁忙地批改作业。此时，窗外一片宁静，小花小草们都在认真地听同学们读书，只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打扰同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧，雨中的校园可真美啊！

今天我们校园里下了一场蒙蒙的小雨，把校园变得非常的美丽，更加有生机。

今天早起起床，我就听见了哗啦啦——哗啦啦——的小雨声，我打开窗户一阵清风从我脸庞吹过，是那么舒服，是那么清凉，我们穿好衣服下了楼，一阵阵丝雨滴落在我的脸上，有的同学说：“啊！下雨了，”我看见一个低年级的同学在水洼旁边欢快的跳来跳去，脸上带着笑容，在雨中我看见小草在微风的伴舞下扭着脑袋，大树也跟着小草扭脑袋，只要静静地站在雨地里就会清楚地看见一滴滴小雨洒落在地上，让我惊奇的是，低年级的小朋友本来可以上离他们班最近的厕所，但是低年级的小朋友却绕个大圈跑去大厕所，原来他是想享受一下下雨的乐趣，踏着一个个小水洼，心情是多么的喜悦，多么的舒畅，下完雨我看见校园里飘着阵阵清爽的凉风，大地充满了生机，树上有许多叶子，叶子上有一滴滴雨珠，掉下来可以清晰的听见嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水声，听了之后是多么的清爽。

校园下完雨是多么美妙多么有生机啊！

雨，是大自然的旋律，轻轻的洒落在校园，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！

雨，就像一位美少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像片片扁舟，轻盈的在水中漂浮。啊！雨，轻轻的落在校园里。

雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨的在身上，那软拉的胡须，北风轻轻的摇摆着。那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，那么青翠。雨，轻轻打在树上。

雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢的在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻的飘落下来，似乎有一股离别、哀愁的情感啊！

雨，拂过校园。那古老的池塘，淅沥哗哗的响着，在车棚的椰子树，不断发出“沙沙”响声，那洁净的雨滴，从叶子上滑下来，啊！雨，多么可爱啊！雨，滴滴嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过，啊！多响亮的旋律！

雨，打在楼梯上，那滑滑的梯子，看上去十分干净，水就像小瀑布似的从高层一直往下流，啊！愈多美丽。

雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨打过后都是那么翠绿，可爱啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒在校园的每一个角落，让校园变得更加美丽，更加生机。

“嗯，校园里可真香啊！”

我知道准是桂花开啦！

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着做好的桂花香包，飞快地奔出教室，来捡桂花了。

我看见的桂花呀是这样的：橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来，仿佛在跟我们打招呼呢！我一边捡一边用鼻子深呼吸，小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来，怎么回事？睁开眼一看，是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神，“你这是干吗？”“嘻嘻，我醉了！”说完，假装一摇一摆地扭起来，小伙伴们看到这一幕，纷纷停下了手中的活儿，哈哈大笑起来，此时，真是“笑声荡校园，趣味满天飞”呀！再看桂花树下，有蹲着捡的，有跪着捡的，还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡，有的一朵一朵捡，还有的把手伸进叶盘中捡。

浓浓的香味飘进教室，仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中，我们这群欢乐的孩子在校园中，在桂花树下追逐嬉闹，把欢笑洒遍了校园的每一个角落。

漫步在春的世界里，最令人赏心悦目的是那绵绵细雨洗涤后的景致。

走进我们的校园，一股清新的泥土味儿扑鼻而来，湿润的空气里还残留着缕缕雨丝的清凉，天空碧澄如拭，湛蓝湛蓝，宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得格外清晰、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答”地落下来，留下一串串美妙的音符。

信步走到教学楼前的花圃，美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近观赏，你会发现那柔软的花瓣是那样的娇艳，上面还缀着几颗透明的“水晶珠”，忍不住用手轻抚，似丝缎般的光滑，细腻，然而又倏地收手，“可远观而不可近玩焉”。

徜徉在学校的林荫道上，更觉心旷神怡，两旁的树木葱葱郁郁，高大的梧桐像凯旋的将军，傲然屹立;常青的松柏似列队的卫士，英姿勃发。路旁，簇簇鲜花经过雨水的洗礼，显得更是艳丽，仿佛在向每一位朋友表示热烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味，雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地，滋润着颗颗新芽。

放松绷紧的神经，环顾雨后的校园，你会惊奇地发现校园里的景物布置得挺有特色：高低相衬，远近呼应，错落有致，美化与香化结合，绿树与鲜花辉映。真是满园绿，满园花，满园香。

此刻，解题的苦思，眼睛的疲倦，心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。

脚踩着密密匝匝的落叶，悄悄溜进曾经的校园。金色的落叶铺满了校园的小径。些许干枯的叶子被踩到时发出了“咔嚓”的声响，脆弱又无助，像这个秋天。记得立秋之时，除了变凉的气候，感觉不到任何入秋的气息，甚至依旧能听到蝉的嘶鸣。但似乎是在一夜之间，所有绿色全部蜕变成金灿，从高高的枝头上翻滚着落下，然后变得干枯，接着被行人踩得粉身碎骨。

悲凉的秋季，再也不见盛夏的半点身影，不觉有些哀伤。虽然我知道再过三个季节，刚刚逝去的夏日便会再来，但我也知道，那也不会再是刚刚离去的那个夏天。世界上除了生命似乎都在轮回，四季，日月，却没有一次轮回能轮回出刚刚逝去的东西，它所轮回出的，只是一个又一个相似的东西罢了。可既然如此，这又叫什么轮回呢。

时光是一直朝前走的，掌控轮回的时光，是无法轮回的。我踩着一地金黄，继续向前走着。我很喜欢枯叶破裂时所发出的清脆的声响，很干净的声音，也像生命逝去时的哀鸣，泛着悲凉。这一片片安详的躺在地上的金黄，或许会腐烂在地里，被树木吸收，来年在相同的位置上长成相同大小的叶子，却不再会是曾经飘落的那片。

还未飘零的叶子挂在枝头，同密实的枝干遮蔽了阴暗的天空。悄然落下的秋雨，惊了我个措手不及，我仓皇抱头，逃到教学楼下避雨。秋日落雨的天空，再也看不清厚重的阴云。整片天空都是阴暗的灰色，细碎的雨点不知从哪一处落下，然后砸到地面，发出声细微的声响，之后就无声无息，像是不曾存在过一样。

这细密的雨都是独立的个体，不知这天空的那一处开始了短暂的生命之旅。冰冷的身躯从遥不可及的天空下落，摩擦着潮湿的空气，然后砸落在地，谱出一篇悲壮的歌曲。我听着这悲壮，向楼后走去。在这生活多日的校园里，也见过一场场雨从窗外飘落，却从未站在屋檐下，细听一场雨的悲歌。

绕到楼后的操场上，雨也小了不少，却依旧无法走出避雨的地方。几个同学打着伞穿过塑胶的跑道，向小卖部走去。这个不大的操场却承载了我不少的回忆。

我们曾在这个操场上拼命的奔跑着，为的只有那个成绩。每个人都累成狗却不见有一个人抱怨，而肆意的奔跑后，我会放任自己躺倒在地，看着那湛蓝的天空大口喘着气。休息够了，就坐起来，同另外几个人围坐成一个圈，然后谈天说地。我们还会找和自己实力相当的朋友，比拼模拟测试的成绩，然后就是奔跑在柔软的跑道上，感受着风和风景被自己的速度甩到身后的快感。

可那样的美好终究成为了过去。体育考试的结束，再也没有谁去踩上那柔软的塑胶跑道，再一次肆意奔跑。任何事都有终结的那一刻，但一个事物的终结也是下一个事物的开始。就像踏入校门不一定是开始，走出校园也不一定是终结。

秋代替了终结的夏，金黄代替了满眼的碧绿，可凉爽也代替了恼人的炎热。或许所谓的有得必有失就是如此吧。

夏离去，秋也会离去。这场雨也终会停，就像我们终会分别。可即使终结，那份缘分也会在一个新的起点继续延续。

沙沙沙，沙沙沙，啊！下雨了，看呐，它们如同小冰珠，落在了校园里。

他们落到了房顶上，发出“哒哒哒”的声响，好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。多清脆，多好听，为雨轻轻的伴奏。

看，它们落到了银杏树上，把一片一片的叶子滴成了一只只水晶，上面挂着露珠，它们从叶上划过，洗净了叶子的污点。

突然，雨顺着叶子落到了长椅上，原本长条型的雨滴变成了小水泡，圆圆的，十分可爱，那晶莹的水泡里反射出了我们美丽的世界。

雨滴又从长椅的缝细里流到了草丛中，花儿全都绽开自己艳丽的花瓣，微笑着，希望甘甜的雨水能滋润自己。小草也不再萎缩了，它们大声呼喊着：“雨来得更猛烈吧！”

雨中的校园多美！不过，云彩突然变得不那么朦朦胧胧的了。而是十分清晰，一点一点地散开，一点一点地消失，里面好像要出来什么。不知不觉，从云里射出一缕金光，那样灿烂，那样美丽。啊！又射出了一道！这样渐渐变多……太阳出来了！

它照亮了世界，照亮了学校，照亮了我难以平静的心。

一场大雨又过去了，我们的校园的模样也因为这场雨，又变了一点样子。

走出教室，看到了我们的教学楼、博学楼等各种各样我说不出名字的楼，都被这场大雨冲刷了一遍。原来墙上原本脏脏的墙被大雨这位好心人给洗了一遍。现在，这楼都洁白如雪呢！墙壁上还是皆白的很呢！这呀，多亏了大雨了呢！

楼前的升旗台上的五星红旗，不知是谁给它染色了，好像比以前的五星红旗的颜色更加的鲜艳了，我们那里的花坛里的花，好像打过了成长剂似的，它们个个都长得更加鲜艳，更加美丽了呢！而且我们小树林里的小草也像花儿一样，只不过它们长得更加茂密了而已。

小树林里的空气清新凉爽，让人感觉心情快乐，舒畅。那些小树上的一些树叶上还有一些雨珠，正因为树上的叶子有了这些小雨珠才让这片小树林的这些树叶更青翠欲滴，让人会觉得自己走在了一个绿色的世界里。

下课时，有一些同学会走出教室，在那些小水潭里面去蹦蹦跳跳，非常开心。

这就是我们学校的雨后的样子，你们会喜欢它吗？

“沙沙沙，沙沙沙”，在“滴答作响的蒙蒙细雨中，一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动，一朵接着一朵，互不谦让，推推搡搡。“嘟嘟”直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳，催促前方驾驶的汽车加速前进。雨中，校门口是那样热闹，那样杂乱。

迈进校园，直走五十米左右，右拐，就拐进了一座精致的小花园———诗词小路。校外虽然嘈杂，可这里却是一个幽静的世界。天空还是碧澄澄的，随之而来的不是雷鸣闪电，不是狂风暴雨，而是轻柔的春雨。细雨尽情泼洒，打在身上，让人感觉凉飕飕的，心里却有一种说不出的温暖。路旁花草开得正旺，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也五颜六色的。新生的小草丛土里探出头来，在春雨的滋润下轻轻摇摆，显得生机蓬勃。桂树也正发芽，点缀在枝桠间、树干上，透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上、花朵上层层滚落，像断了线的珍珠，一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住的活泼劲儿，柳树枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉我，春天来了。

走过诗词小路，穿过内操场，映入眼帘的是塑胶操场。最引人注目的是矗立在操场靠里位置的榕树。它高大、挺拔，象鼻般粗壮的树干直冲云霄，繁茂的树叶使它显得更加无畏，更加坚韧不拔。它是那么严肃，那么庄重。这棵“百年明星”，曾经遭受残忍的台风的袭击，那一刻，它那粗壮的手臂断了，掉落在地。可是，它没有死，它顽强地活着、活着，撑开巨大的绿荫，为无数躲进身体的小生命遮风挡雨……

晴朗的日子，学校是我们欢乐玩耍的海洋;下雨的时候，这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰，在这里健康快乐地成长!

“嘀嗒，嘀嗒……”一场春雨过后，校园的一切焕然一新，天空湛蓝湛蓝的，校园充满了雨水的味道。

教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净，“文明严谨，刻苦进取”这八个大字在柔和的阳光的照耀下，散发着耀眼的金色光芒。

雨后的阳台如此柔和，彩虹在湛蓝的空中若隐若现，小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着，最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上，在细细的光滑的树枝上来回跳动，似乎是在庆祝春天的第一场雨，跑道变成了溜冰场，绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息，有的可顽皮了，在叶子上蹦蹦跳跳，叶子发了脾气，把雨滴扔了下去，一些小朋友会摇动小树，等待雨滴落下来。

主席台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗帘一般，又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树，它们的树杆是如此挺拔，像士兵一样保卫着我们的校园，落下的雨珠是它们的汗水，还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。

雨后校园是如此美丽，如此漂亮，像一座城堡。