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保险公司新人心得【精品20篇】

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算机虽智,不及人心作文800字

全文共 836 字

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范仲淹幻想着能够做到“不以物喜,不以己悲”,可却不能掩盖他作品中对变法失败的忧愤。陶潜开创了清净的田园诗派,但他也有“刑天舞干戚,猛志固常在”的刚勇;工业革命前期资本家让工人从10岁开始如机器一样工作,依然免不了风起云涌的罢工和反抗。人各有不同,但都需要对外界环境做出反馈,用自己的情感来判断事物,只有计算机可以真正做到“不以物喜,不以己悲”。

计算机的实质是错综复杂的导线电路和硅材料,需要有程序的植入它才可以运作。程序是指令的集合,指令每一条都是固定的,明确的,本质上代表一串1(高电平)和0(低电平)顺着处理器交替变化,才能模拟出计算的结果,做出反应,好像人类“思考”的样子。由于他只是按顺序执行指令,不会做别的事情,它自然没有同情心、价值观,也不会估计后果,顶多让程序员通过编程模拟出这样的效果。

计算机只是一种工具而已,就算这种工具再精密、再复杂、功能再强大,永远是人的奴隶。人工智能只是计算机登峰造极的一种形式,用以满足人工智能的算法如此精细强大,但它还只是指令的集合,只不过让人感到它像人一样运作。滚动屏幕的文字并没有在移动,它只是通过灯的快速亮暗变化欺骗我们来不及反应的眼睛,让人们看到字在动,它的目的在于让人类运用工具运用得更方便、更舒适,一旦这种目的达到了,它无需价值观、同情心、顾及后果。

人是血肉之躯,大脑是唯一产生意识和情感的地方,人知道价值的意义,懂的怜惜,能推断不好的结果并且避免,这是人的可贵之处,这是人的主观能动性所在,这也是人不可能放弃的。再铁石心肠的人也会有时温存,然而“铁石心肠”本身就是运用情感的一种方式。人运用工具满足自己的价值观,改变未来可能不如意的事物,帮助自己怜悯的人,哪怕最压抑的时代这三点也不会有一点儿磨灭,何况如今如此开放的社会。

私以为库克总裁多虑了。人工智能不会像人那样带有情感地思考,人类也不可能像计算机那样思考,因为计算机本身就不会真正意义上的思考,但人追逐其所求,喜怒哀乐的特性,变化多端的情感不会消失,亘古不变。

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篇1:激动人心的拔河比赛作文500字

全文共 575 字

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往事就像一颗宝石,被锁在金库里,无论哪天打开金库,那些宝石都会重现光芒。现在,我拿出记忆中最闪亮的那颗宝石——三年级的那次拔河比赛

比赛那天,天气寒冷,同学们冻得直搓手,但这丝毫没有影响同学们希望参与拔河的热情。“我!我!选我!”,我们班的两位谭老师正在选拔参加拔河比赛的队员,并一个一个的确定入选人员。我默默地在心里祈祷:上帝保佑我,把我选上,让我参加吧。没想到,上帝显灵,老师看了看我,竟然说,“黄兆威,你在后面拉吧。”当时,我心里有说不出的激动

“请各班选手上场!”听到裁判的命令,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试;没上场的同学有的小声说“一定要得到第一啊”;有的紧张得浑身发抖,他们好像比我们选手还紧张。

“开始!”裁判员一声令下,同学们便齐心协力往后拔。我咬紧牙关、闭着眼,拿出浑身解数,拼命向后拉。渐渐地,我有点力不从心了,还差点被绊摔了跤。不好,对方快赢了,我便脚踩弓步,手紧握绳子,和同学们一起拼命拔,这时,我几乎什么也看不见了,只有震耳欲聋的加油声在耳边环绕,我使出吃奶的劲儿,忘我地向后拉。终于,红领结慢慢向我们移来,“嘀”,胜利的哨声响了!赢了!赢了!我看见全场都在为我们欢呼,胜利的喜悦让我们忘却了累。我激动地和同学们拥抱在一起,大家又蹦又跳,欢呼着,任凭喜悦的泪水流淌。

看来,只要坚持,坚持,再坚持,往往会创造奇迹。胜利眷顾拼搏的人!

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篇2:激动人心的时刻作文500字

全文共 471 字

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春光明媚的一个上午,学校春季运动会开始了。广播通知了第一个比赛项目是一~三年级的接力赛。我们班的人激动极了,因为接力赛我们班跑得都很快。

不一会儿比赛要开始了,老师让我做第一棒。那时,我想第一棒太重要了,我不能让大家失望,我一定要领先。

很快一年级的比赛结束了,二年级的也马上要结束了。我很激动,也很紧张,我一次又一次地克服了自己的紧张心情。就在这时,二年级的结束了,我想:哈哈,该我们三年级的上场了,等着看我小宇宙爆发的惊人速度吧!

老师叫了声:“准备!”我的注意力特别集中。接着裁判老师又叫一声:“跑!”我飞快地跑到对面,在中途我都比他们领先一大步,为我们班争到了一个很大的优势。但在关键的时刻我的脚抽筋了。我觉得这一切也是值了!

我们班的运动员跑呀跑,就是没有哪个班跑得过我们。

激动人心的时刻到了。最后一棒开跑了……

比赛结束了,十几分钟后,老师在广播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四。”得到了第一消息,全班都开始庆贺,有的跑来跑去,有的跳老跳去……大家都无比的开心。

至今想起当时的情景,真是让人激动不已。

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篇3:激动人心的一刻的作文

全文共 465 字

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多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。

“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了,突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……

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篇4:激动人心的拔河赛作文800字

全文共 806 字

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今天是周末,我安然的躺在阳光下,仰望天空。回想起昨天下午第六节课,与223班那场激动人心拔河赛,想到拔河队员咬紧牙关、紧握绳子,拼了命似的往后拔。那种令人感动的团队意识,这些难忘的经历,一一在我脑子里过。

周五的第六节课,我们班与223班进行拔河比赛。班上同学踌躇满志、昂首阔步的走向操场。我们不害怕223班的队员,因为在上一次的练习中我们赢了他们,这一局的结果也一定一样!双方队员抓紧绳子,比赛还没开始两队就开始较劲,体育组老师大喊“开始!”系在绳子上的红领巾就开始往我们这边“活动”了,很快第一局就被我们班拿下。可能是223班的——拔河队员,开始没有进入状态,第二局他们不甘落后竟然赢了。

现在两班的比分是一比一平,赛制为三局两胜,也就是最后这一局为关键了。两班选场地,223班挑了他们的胜利之地左边,我们仍是右边。“准备!”体育老师大声令下,双方都拿起绳子,虽然说223班的队员人高马大,但我们225班的人也不是等闲之辈,胖子虽不多,但力大无穷的也不少。体育老师手拿接力棒,大声喊:“各就各位,预备!”随着一声清脆的哨声响起,双方握着绳子,拼命的往后拽,我们班领头的刘以谦咬牙切齿,整个脸部像拧麻花似的拧做一团,身体往后面倾斜,手紧紧的抓住绳子。“加油!加油!加油!”站在两旁的拉拉队员扯开嗓门大声喊着。我班一位女拔河队员忽然站了起来,她可能脚没踩稳,就在这时,红领巾飞快的朝223班移动。这位女同学猛的将脚一踩,稳定好重心,用吃奶的劲往后面拔!啊!谢天谢地,红领巾又回到了中心。红领巾一会儿朝左,一会儿朝右,让周围的人激动万分。经过许多事红领巾“盲目”运动后,223班的人体力不支,随即败下阵来。“我们赢啦!我们赢啦!”我们班这边响起一阵阵欢呼声。学校贺老师把她手中的甘蔗送给了我们,吃着这沁甜的甘蔗,心里更加快乐了!

通过这次拔河比赛,我明白了:只要团队齐心协力,不管成败如何,总能感受到甘蔗般甜美的滋味。

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篇5:感动人心作文

全文共 403 字

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我的生活中不仅仅是有过体验,我还需要书上更多我们未曾知道感动人心的事件来充实我的视界!

我曾经看过一则故事,它是这样说的:一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。就在他的前方,他看到一个小女孩,年龄不会超过十岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,正缓慢地向前移动。那个小女孩气喘得很厉害,也一直在流汗,可是那个小女孩的双手还是紧紧地呵护着背上的小孩。这位印度教徒见那个小女孩很辛苦,于是想上前去帮助他,还跟她说了她背的很重,安慰她。可是,小女孩并没有因为有人来安慰她而感到高兴,而且还板着脸反驳印度教徒:“你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我弟弟!”没错,那个小女孩背的是她的弟弟,不是一个重量,包袱才是一个重量。我想,我们每个人之所以能暖暖地生活着,那是因为我们生活里充满了爱。爱,就是成就感动的源泉!

因为世界充满不同,所以我们的选择才五彩缤纷,就像伴随我们成长的爱、感动人心的事,从来不会是单调一色的。

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篇6:激动人心的时刻

全文共 536 字

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记忆深处,有许多令我刻骨铭心的时刻:舞蹈获得一等奖,绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。

三年级时我的作文写得很糟,总像流水帐似的被老师批评。

可是有一次,却让我感受到了作文给我带来的激动。那天,老师正在评讲作文,作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老师说我写得好?我生怕自己听错了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读,这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!

前几个同学都去讲台朗读了,可我却心不在焉,想象着我上去朗读时的情景。

马上就要轮到我了,我有些紧张,心儿怦怦跳个不停!

轮到我了,我拿着作文本,故做镇静地走上了讲台,我偷偷扫视了一下全班同学,只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花,真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪,声情并茂地朗读起来。渐渐地,我读得越来越投入,越来越忘我,完全进入了文中的境界。读完后,教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了,这是我第一次当众宣读我的作文,心里像吃了蜜一样甜。

那激动人心的时刻我将终身难忘!

以后,我一定要好好写作文,争取经常得优星,经常被宣读!

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篇7:近义词:沁人心腑、沁人心肺

全文共 729 字

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【释义】:沁:渗入,浸润。像渗入内脏一样感到舒畅、舒适。形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。香味让人感到适宜。

人心脾的露珠,[1]

【出处】:宋·林洪《冷泉亭》诗:“一泓清可沁诗脾。”清·赵翼《瓯北诗话·白香山诗一》:“坦易者多触景生情,因事起意,眼前景,口头语,自能沁人心脾,耐人咀嚼。”常用以形容优美的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。 清 赵翼《瓯北诗话·摘句》:“今摘取古来佳句沁人心脾者,随所得笔之。”王国维《人间词话》五六:“大家之作,其言情也必沁人心脾,其写景也必豁人耳目。” 鲁迅《呐喊·社戏》:“然而夜气很清爽,真所谓‘沁人心脾’。”杨沫《青春之歌》第一部第十九章:“微风阵阵透过帘子,吹进沁人心脾的花香。”《当代》1981年第3期:“瓜分两半,甜脆爽口,蜜汁元汤,喝下去沁人心脾。”亦省作“ 沁脾 ”、“ 沁心 ”。 清金农《携客步至七柿滩望樊山》诗:“沁脾向花水,张腋立风林。”王西彦《刀俎上》:“他简直感觉到沁心的快乐。”

【褒贬】:褒义

【造句】:1、一阵微风吹过,人们闻到路边的花香,内心仿佛沁人心脾般的舒畅,花香浓郁。

【示例】:1、然而夜气很清爽,真所谓“~”,我在北京遇着这样的好空气,仿佛这是第一遭了。(鲁迅《呐喊·社戏》 )

2、“ 正所谓‘脾开窍于口’。脾脏健运,口味正常,食欲旺盛,人的身体也健壮。因此,人们便用“沁人心脾” 这个成语,形容诗歌或文章能入心入脾,赞美其优美动人清新爽朗的感觉。 ”(选自罗本森编著《成语与医学》)

英语解释

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1.refreshing the heart and refreshing the mind

2.mentally refreshing

3.refreshing

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篇8:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 346 字

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我只能说,我不喜欢阿米尔那种懦弱,嫉妒,逃避,尽管你会说这就是大部分人的本性,一个人总会有不堪的过去,然而为自己的过去的行为感到痛苦与焦灼的人,就真的是很伟大的人了吗?

在文中一直这么宣传,阿米尔是个很好的人,就算他有过那样的心思,人们也会用完美的借口来向你说明,阿米尔是个很好的人,我更喜欢哈桑,他的聪明,勇敢,赤子之心,都让我觉得很舒服,他唯一的不幸,就是把阿米尔作为他一生中最亲密的人,如果他换一个人,是阿里,或者他的生父,结局都会比这个好,哈桑才是真正和他生父很像的人,哈桑是个灵魂高贵纯洁的人,在战乱中,加上种族的歧视,对错误的人付出真心,是最大的不幸,我认为这部小说真正的悲剧,触动我的灵魂的就是把哈桑最纯洁高贵的灵魂慢慢地毁灭。我深深地痛恨着战争,歧视,厌恶这些人类最卑劣的本性。

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篇9:天汉灿烂,自在人心

全文共 834 字

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科技的灵光闪烁,点燃了万家灯火千色霓虹,照亮了在城市的无数个不眠之夜里纵情欢乐的人们的身影,却也催生了所谓“现代科技抹煞了漫天繁星”的批评。其实,漫天繁星何曾隐去?天汉灿烂,自在人心

狄更斯说:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。当书卷中“朝饮木兰之坠露”的诗意在现实中“钱包鼓鼓,六神无主”的浮躁里冲撞不开;当一个人“举头望明月”的清高很快淹没在一群人“低头看手机”的“和谐”中,习惯了对方便快捷的现代科技歌功颂德的人们也立即适应了对科技横加指责的快感。尽管科技本身并无过错,错的只是不再怀有诗意的人类本身,人们往往以一颗过分贪求的心不停地榨取着科技的剩余价值,同时也榨干了自己。其实,在这场现代科技与自然美景的对弈中,只一着“人心”便可平了全局:天汉灿烂,自在人心。

人生在世,走的是通衢大道也好,泥泞小路也好,是被科技围困也罢,还是被传统禁足也罢,我们生而至柔且自由的心都可不受现实的压迫,成为理想家园最为真实美好的存在方式。电力、科技覆盖全球的大背景下,我们不能逃离繁弦急管的城市喧嚣,更无力灭绝灯红酒绿的时代繁华,所能做的,唯有寻得一涉世极乐法——放飞内心。举世皆浊的时代里,我们要坚定地相信林清玄的“心水如果澄澈,什么山花水树倒映在上面都是美好的”;遍地荒芜的境遇里,我们要微笑着肯定席慕容的“原来,只要我愿意,生命可以是一处多么丰饶的园林”,而现在,霓虹亮度掩盖了星空深度之时,却亦可以是我们坦然之时:天汉灿烂,自在人心。

诚如白落梅所言:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”荷尔德林口中的“人类诗意地栖居在大地上”的境界正召唤着我们内心的声音与行动,却未必需要我们做一个说走就走、割舍一切的绝情者。恰如我们不必亲临瓦尔登湖,却亦可以同梭罗一道垂钓满天灿烂星光;不必拥抱海天壮阔,却也能让尘俗之心,功利之恋在安徒生笔下丹麦冰蓝色的海流下潜息。不必脱离世界,只求平复内心,让心中的灿烂天汉隽永如初。

漫天繁星从未隐去——天汉灿烂,自在人心。

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篇10:激动人心的时刻

全文共 538 字

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考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。考试有喜有忧,可以让人变哭变笑变哀愁,你们来看看我们的考试吧!

“好了,课上到这里,第一节课和第二节课连起来进行一次模拟期末考试测试,上课铃一响就考,慢慢准备吧,嘿嘿!”唐老师轻松地说。全班都成了正宗的苦瓜脸,一秒钟后,全班拿出试卷、作业本……复习。唉,有时候时间就那么快,很快,上课铃响了,唐老师疾步走进来,发了试卷。

拿到试卷,我用两分钟好好看了一遍试卷,然后迅速、仔细地做起来,整个教室只剩下写试卷的“刷刷”声,我偶尔紧皱眉头,偶尔望着天花板,偶尔吁了口气,迅速写起来。时间一分一秒过去了,一直揪着我的心,此时我非常紧张,恨不得有人帮我做。心里顿时充满愁,脸上挂着勉强的微笑。一小时十分钟过去了。

“收卷!”唐老师一声令下,我们都只好乖乖交上试卷。唐老师让我们复习一下,下午,唐老师板着脸走进来,把试卷狠狠地往讲台上摔,全班的心都揪起来,紧张不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老师用冷冰冰地声音报了试卷成绩,遇见成绩好的,就用温柔的目光和温柔的声音表扬她,遇见成绩差的,就发下试卷,懒得理他。

“唐琳雪,97分,唐琳雪,你考的很不错哟,全班第一名,大家鼓励一下唐琳雪!”唐老师表扬了我,我心里吁了口气。耶,可以回家交代了!考试万岁!

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篇11:小学生550字作文:母爱感动人心

全文共 569 字

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母爱,有时候很简单,但也很温暖,她常常在你手足无措时,给你指明正确的方向;在你口渴难耐之时,给予你解渴甘泉。

在我的脑海深处,有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切,我都铭记在心。在她辛苦工作时,总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水,又继续工作。我是一个不懂事的孩子,总爱惹些祸,做了又怕责骂,便不敢承认。

她看我的目光洋溢着慈爱,而我,却低下了头,她总是那般懂我,不做任何纠缠。每一次,当我鼓着勇气说出事情的祸端。她,只微微蹙眉,说了一些安慰我的话,便恢复了笑颜。但是,为什么我会这般难过?在我眼里,她不骂我甚至比打我还难受。

我忍不住哭了,温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的涟漪。而我,始终不懂得她为何这般宽容我?

但是,有的错误她是绝对不允许的。记得以前,该我做数学题时,我却托腮坐在书桌旁,思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来,看见我摆在书桌上的练习册,误以为我不会做,便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋,无视她的声音。一次又一次,一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是,她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒,我都做了些什么???

看见她微微愤怒的神情,我愧疚地执起笔,认认真真地做好了书桌上的数学题。

是的,母爱无处不在,一个微笑,一个眼神,一个动作……都饱含深情。只要用心去发现,你就可以看到,它美得是这般无暇。

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篇12:一场激动人心的比赛

全文共 582 字

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6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。

回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。

终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。

备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。

“第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。

2012年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。

凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。

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篇13:湿衣暖人心作文1000字

全文共 1637 字

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佛说:“若无相欠,怎会遇见。”——题记

夏日黄昏,天姑且还亮堂,不过隐有雨势,想必是心善的菩萨见不得人间炎热太久,便要赐下一场甘霖。刚闭上眼,便听雨点淅淅沥沥撒在窗上,惹出极细微的声响,似是想要和着风飘进温暖的屋里。转瞬之际,世界就披上一层白纱,万物皆朦胧。

懒懒地躺在椅上,四下一片寂静,忽而一阵敲门声响起,拖鞋拍在地板上的声音,实在是使人烦躁得很。

“出去走走吧……”母亲说,却又带着些懦怯般,欲言又止,“你……已经好久没有陪妈妈出去散步了呢。”

皱起的眉头略微舒展,平静又带着恳求的语气总这么让人不忍拒绝。母亲的话钻进我的耳中,盘旋在脑海里,挥之不去……已经好久了吗?

不知从何时起,我不再喜欢运动,不喜欢蹦蹦跳跳、走路带风,不再生龙活虎富有朝气。而喜欢赖在家里,不管是窝在床上,还是陷进柔软的沙发里,就这样像穴居动物一样总是缩在自己的壳里。正因如此,散步?这种事对我来说,少之又少。更巧的是母亲不用上班的时候,我在学校;我休息的时候,母亲又在上班。难得凑在一块儿,又人手一个手机,没有言语。不由想起“人在咫尺之际,心在天涯海角”。这番境况下,又怎会有一起散步的机会。忆此,心里很不是滋味。嗯,得有好些时日了。

思忖良久,只好吐出一句带着撒娇意味的言语:“好啊,下雨天空气清新,正好适合散步呢,等我把睡衣换了就去散步吧!”雨散了烈日的炽热,四处流动的光影撩拨起我对幼时的念想。

许是雨下得极微小,又或是母亲想拉近我们俩之间的距离,总之,她只带了一把伞。狭小的空间显得有些拥挤,却也不乏温馨与甜蜜。

我们边走边欣赏这周遭的风景,雨中的景色别致而典雅。不论是草丛里几簇娇艳的花朵,还是路旁积水摊中车子驶过带起的小浪潮,均有着异样的美丽。

漫步至公园,那儿空旷得让人心悸,除却高大的树木、涨了水位的河流,只余几影匆匆赶路的陌生人。几阵风过,肩上的凉意愈发无法漠视,惊走荡漾的游思,用手去摸,触及之处尽是些冰凉的雨水。想想那时的我脾气真是不好啊,一点小事而已,就引得我几近发火。可是眼角瞥见的却是母亲已经湿了大半边的肩膀,哪敢再生什么发火的心思。先前还想着母亲自私,只顾撑自己,怎想是我自己太狭隘了,分明毫无责怪母亲的理由啊。

又一阵风过,我吸了吸鼻子,竟分不清是冷的还是被感动的。显然,母亲的理解是前者,她又无言地将伞往我这边挪了挪。这回鼻子开始发酸了,我确定了是心被触动后的响应,怎么眼睛也变得滚热了呢?好似有什么要夺眶而出,不是泪水,而是浓浓的歉疚。

“妈妈,要不我来撑伞吧?”虽是询问的语气,我已然伸手去接她紧握着的伞柄,却几番被她温柔地放回我的口袋里。

母亲笑着推脱:“还是我来吧,天气可真有那么点冷,快别把手伸出来。”难道她以为她那瑟瑟发抖的身子和冻得通红的手那么容易被人忽视掉吗?

“可……”心中百味杂陈,竟想不出反驳之词,一时没了话语声,仿佛空气都凝在那儿了,足足顿了好一会儿才又开口接下去,“那您也会很冷的呀,何况你撑伞的话等回到家半个人都要淋湿了!”

不过呢,母亲显然未把这带着小心翼翼的薄怒放在心上,还像个小孩子般俏皮的对我眨眼,嘴上应着“知道啦,行了,妈妈知道啦”。可伞却未移动分毫,依旧固执地将我整个人都罩住,任风哪般喧嚣也未曾摆向她方。

身子忽地不冷了,连心也变得暖呼呼的,唯有眼中的异样未曾消释,反倒越发浓郁。母亲,您还真是傻,我一个十几岁的孩子身子骨哪有那么弱不禁风,您虽看去还年轻的很,左右也有四十余了,难保身子会羸弱,您却一点不为自己考虑。

哎,不知道有多久没有正视过母亲所给予我的疼爱了,其实无须多加细想,只随意在记忆的长河中一瞥,浮现出的便尽是来自母亲的关怀与宠溺。而我,接受这无私馈赠之时却报以理所当然的态度,实是不孝啊!即使被成为罪人也不为过!然而在后悔也于事无补,展望未来又连我都不能确信自己所说的不是一场空谈,唯有感慨一句:母亲,有您真好。

风还在吹着,思绪也随之飘荡开来。母亲,定是上辈子欠了我不少吧,否则怎会待我如此之好?幸得前世有所亏欠,换取今生母女情缘。

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篇14:往事,触动人心

全文共 883 字

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浓浓亲情,动人心弦。亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送进你的美梦。亲情是人间真挚而美好的感情。回忆往日亲情,总会让人心里一阵感动。

儿时,离家不远的地方有一片桂树林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回荡在空气中,让人久久回不过神来。

那个清晨,几个朋友约我出去玩。不知不觉就逛到了那片桂树林。金色的晨光穿过纵横交错的树杈透过来。我们几个中最机灵的小紫说:“不如我们去摘桂花吧!”话语一出,几个人都随声附和,惟独我,展开了强烈的心里斗争:妈妈说过,不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那个张老头很凶,被他抓住摘桂花的,哪一个没被骂得狗血淋头?“我还是不去了。”我推脱着是哦,但硬是被他们拉到了桂树下。她们像猴子一般灵巧地爬上树,飞快的摘下桂花往兜里装。我闭上了眼睛,周围充斥着浓浓的桂香。突然一道尖锐的声音划过天空:“偷桂花的!不准跑!”我猛然睁开眼,看到看守桂树林的那个张老头向我们跑来。伙伴们立即四处逃窜。我想迈开步子拼命奔跑、但发现竟然恐惧得动弹不得。

被张老头押回了家,然后他向妈妈细说了整个过程。妈妈的脸色越来越难看,送走了长老头,妈妈转头质问我:“你去偷桂花了?”“没…没有…我只是…”“还嘴硬!”妈妈愤怒地打断了我的解释。“真的!我没有…”“啪!”我被妈妈的举动吓呆了。那一巴掌犹如钢铁和磁针骤然相撞,撞在我心里。妈妈,居然打了我……

从妈妈打了我之后几小时,我就一直躲在被窝里赌气,不肯吃饭。后来听到门外的门外有人敲门,妈妈开了门,然后他们交谈的声音:“妹子啊。”张老头抱歉的声音在门外炸开:“是我错怪你们家小颖啦。和她一起的那几个毛孩子说她没摘桂花,只是在树下看着…”之后又谈了些什么我没听到。只觉得脑子“嗡”的一下,委屈、愤怒、不甘在胸腔燃烧着…随后,妈妈进房间了,我连忙闭上眼装睡。妈妈坐到床边,默默地抚摸着我微微红肿的脸颊。痛…我不由得痛的呲牙。妈妈拿出一种我不认得的药、轻轻地擦着我的脸。脸颊突然传来一阵清凉的、温热的感觉,妈妈,哭了……

往事如风、拂过却驻在心里,回忆起来百感交集……

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篇15:人心永远向着善的故事

全文共 277 字

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有一个刑期中的囚犯,在服劳役修路时,捡到1OOO元钱,他立即交给监管警察。意想不到的是,对方却满脸鄙夷地对他说:“拿自己的钱变花样来讨好,企图找资本减刑,你别来这一套!”囚犯心灰意冷,心想:这世界上没有人会相信自己了。晚上,他越狱了。在逃跑途中,他大肆抢劫,并登上了开往边境的火车。火车太挤,他只得站在厕所门口。此时,有位漂亮的姑娘如厕,关门时发现门扣坏了,她很有礼貌地对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看到那姑娘纯洁无瑕的脸,他庄重地点了点头。他像一位忠诚的卫士,把守着门。因为姑娘的这句话,他突然改变了主意。在下一站,他下车到派出所投案自首。

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篇16:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 393 字

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这本书讲述了阿富汗一富人家的少爷“我”与亲如兄弟的仆人哈桑,因战争一个留在阿富汗继续生活,一个远走他乡的故事;一个因为一次错误的决定而愧疚一生,最后为了心里的良知勇敢去拯救身处险境的他人,而踏上重新做回好人的路;一个无论有多委屈,依然坚守着真实与善良。

《追风筝的人》是读大学时,老师推荐的必读书目之一。当时不明白学法学,为何必读这本看上去跟法律无关的书?但也囫囵吞枣的读完了,当时只是感到对主人公有一点点的鄙视,虽然最后做回了好人,但是曾经做过的又怎能弥补。但是当我真正走进法院生活,再读这本书,似乎又是另一种感觉。当时老师说,如果我们有一天站在法庭上,应当要学习哈桑的善良与无私之美,走做好人的路,坚守公平与正义;老师诚挚的希望我们将来即使面对种种诱惑,即便像书中“我”一样受尽折磨的痛苦,仍然懂得对信仰的坚守,坚守内心的那份真实与善良,坚守法律底线,做一名称职的法官,走做好人的路。

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篇17:激动人心的作文

全文共 427 字

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随着一声哨响,激动人心的足球比赛开始了。

开场不到一分钟,对方主力队员便进了一个球。大家都开始紧张起来,心都揪在一起。“加油,加油!”我们拼命给队员们鼓劲。突然,钱程一个箭步灵巧地抢到球,越过对手的重重阻碍,在紧要关头,将球传给离球门最近的吕行。只听“砰”的一声,吕行一个大脚射门,“耶,太棒啦!进球!”同学们都兴奋地跳起来,一阵阵欢呼声震耳欲聋。这时,对方球员也不甘示弱,加快了进攻。而我们班的队员也都奋起直追。忽然,吕行抓住对方防守无人的一个机会,又一个球射向对方球门,守门员没有守住,“又进球啦!”上半场,我们逆转了场上的形势,领先了一个球。在下半场对手激烈争夺中,双方实力相当,都没有再进球。这时,比赛结束的哨声吹响了,我们班队员最终以二比一的战绩拿下了这场比赛,夺得了梦寐以求的大力神杯!顿时,场上一片欢呼,同学们把嗓子喊哑了,把手排麻了,但这些还不能表达自己内心的激动与喜悦。大家拥抱在一起,刹那间,激动的泪水夺眶而出,同学们的欢呼声响彻校园。

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篇18:诚信暖人心作文350字

全文共 336 字

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诚信人心

记得二、三年时,我经常借看罗染春的作文,因为她写的字很好看,我可以学学,而且她作文写得又好,我可以学习她作文中的美文佳句。

有一天,我叫她来我家,顺便把作文本和日记本带上,她满口答应。

然而天气变了,下着小雨,云雾缭绕,颇有一番风韵。我打着伞在楼下和朋友玩捉迷藏,看着旁边的云雾,我心想:这么恶劣的天气,罗染春肯定不会来啦。

雨越下越大,我只好上楼退回家里,窗外“答答”的雨声打鼓似的敲击我的心房。

离约定的时间只有半小时了,我越觉得罗染春不会来了。离约定的时间只有两分钟了,看着雨还下着,我孤单的身影显得有些落魄,就在这时,一个,不,是两个人在雨中出现,原来是罗染春姐弟俩打着伞在雨中出现,我的眼晴不禁湿润了。

这件事虽不是我11岁人生中最大的,但肯定是记忆最深刻的。

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篇19:在这激动人心时刻

全文共 2186 字

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历史终将铭记,这是幸福而激动人心时刻。2008年8月8日,一个伟大而令13亿中国人难忘的日子。此时此刻,整个世界都关注着中国北京。2008北京奥运会开幕式上,点燃激情,放飞梦想的中国人民,以一种雍容开放的姿态,向全世界五大洲的人们,展现了泱泱中华汉唐的气象。虽然没有机会到达现场,身处遥远的南海之滨——汕头,但我们多数汕头人的心却与所有的中国人民一齐跳动,共同见证着这激情飞溅的时刻。能不激动吗?这是13亿中国人期盼已久,几代中国人为之奋斗的大事,我们常说,百年奥运,梦圆北京。能够亲身见证这一盛典,于我们当然是千载难逢的幸福。其实从申奥成功那一刻,汕头人的奥运激情就已不断高涨,迎奥运为主题的群众性体育活动遍地开花,人们以迎奥运为动力,在期盼中努力工作,建设美丽汕头。

回眸历史,百年奥运其实也见证了中国近一百年来的沧桑。那是中国最艰难的岁月,整整的一个二十世纪,国家的积弱,人民的贫困,列强的侵凌,使战祸与灾难,始终成了我们挥之不去的梦魇。奥林匹克的梦想,一而再地与我们失诸交臂。从1896年第一届的缺席,一直到1984年的第二十三届前,奥运会这一展示现代文明风采的盛会,我们始终与“零”相伴,“东亚病夫”这一侮辱性的名称,被强加到我们头上。我们不甘,我们奋争、拼搏,南开大学的老校长张伯苓先生在近一个世纪前就沉痛说过:“中国什么时候能派运动员参加奥运会?中国什么时候能得到一枚奥运金牌?中国什么时候能举办奥运会?”一个接一个的三个诘问代表了几代中国人的梦想,其中的苦涩与辛酸,是怎样沉重地压在每个中国人的心上?当历史定格在1984年7月29日,随着许海峰,“砰”的一声枪声响起,中国实现了奥运会“零”的突破,这一届的奥运会,中国不但使“东亚病夫”的耻辱成为历史,而且获得15枚金牌,8枚银牌,9枚铜牌,并最终以金牌数第4位之业绩,令世人瞩目。这是中国开始在奥运会展露风姿的辉煌时刻,于是世人惊呼:“这是中国5000年历史的一个壮举!”“奥林匹克舞台上,出现了一个新的体育大国——中国!”记忆犹新,那些日子我们时时守候在电视机前,就是原来对体育不感兴趣的人,也不例外。嘹亮的国歌,鲜红的五星红旗,令我们常常沉浸在一种激情澎湃的心情中。难以忘怀的还有2001年7月13日晚,那一刻奥林匹克运动会选中了中国,选中了北京,——我们承办2008年奥运会。从“零”到“零”的突破,再到得以承办2008年奥运会,中国人期待了整整的一个世纪。记得历史巨人拿破仑曾经把中国譬为睡狮,他当然希望这东方巨狮永远睡下去,可是历史的发展终不会让拿破仑们称心如意,东方巨狮这一天终于苏醒了。东方巨狮已经醒来!不仅仅在奥林匹克运动会,更在广泛的领域,中国已越来越多地显示出了大国的风范,发挥着大国举足轻重的作用。我们不称霸,但我们愿以务实的作风,为世界为人类尽到自己的力量。这无疑是近百年来中国最灿烂的时代,改革开放使我们国力大增,解放思想使我们具有世界的眼光,一种开放的健康的姿态,令中国越来越赢得世界人民的尊重和称赏。

奥林匹克的精神是:“更快、更高、更强。”而支撑这一伟大精神的,是“自信、自强、自尊”,这不仅是原动力,更是人类精神境界的升华。因此,奥运会远不只是一次体育的盛会,更不只是一次中华崛起的展示,如果这么理解甚至强调,未免太狭隘了。我想,应该把她当成为人类和平、友谊、团结的象征,一场集合体育精神、民族精神、国际主义精神的世界性体育盛会。正如美国运动员西.欧文斯说的:“在体育运动中,人们学到的不仅是比赛,还有尊重他人生活伦理,如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类。”因此,在这里我们所必须强调的更应该是理解、沟通、宽容,让不同种族,不同文化,不同信仰的人们,拆除互相隔阂,乃至敌对的藩篱,走出封闭与禁锢,杜绝矛盾与冲突;在展示各自风采中兼容,取长补短,互相学习,倡导一种和谐健康向上的氛围,让奥林匹克的精神得到贯彻并发展。这是2008北京奥运会的宗旨,也是我们13亿中国人共同的心愿,更是中国人民对世界人民的杰出贡献。

我们不妄自菲薄,也不好大喜功,我们坚持的是一种务实的作风,倡导的是一种坚韧不拔的精神。尽管北京奥运会前,我们遭遇到前所未有的困难:雪灾、地震、洪患,但困难总是坚强意识的考验,中国有一句古话说得好,“沧海横流方显英雄本色”。灾难可以带来巨大的破坏,甚至刻骨铭心的创痛,却压不垮中国人民。人们在战胜灾难时,自觉地把决心同奥林匹克的精神联结在一起,自发地喊出了“奥运加油!中国加油!”的口号。令人欣慰的,灾难见证了中国共产党的执政能力,见证了中国人民的淡定与坚强,见证了我们众志成城的凝聚力,以及一方有难,八方支援的爱心。我们向世界人民显示了,能够在更高层次,以更饱满的姿态办好奥运会的决心和信心,而这一切如今都已经在这激动人心的时刻,得到了充分的体现。

八月的北京是美丽的,丰腴饶硕,灿烂绚丽,被誉为“第四代体育馆”的,全钢编织而成的标志性建筑“鸟巢”,格外引人瞩目。这是现代与传统的结合,是东西方文化的融合,整个建筑风格,形象而生动地演绎了奥林匹克精神,是兼容开放大气的展现。源于西方,被视为西方文明的古希腊文化的奥林匹克盛会,2008年在古老而又簇新的中国北京召开,东西方人类两种古老的文明在这里融汇,已经演奏出更为动人雄壮的乐章。人类携手,明天将更加美丽。

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篇20:篇激动人心的作文

全文共 639 字

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地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

[激动人心的话题作文

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