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保险公司新人心得(汇总20篇)

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作文

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感动人心

全文共 442 字

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在这个世界上,有许多感动人心的事,也有许多让人感动的人。他们好像天上的星星,一闪一闪,照亮了人们的心,有一件事就像星星一样,照亮了人们的心头,是我久久不能忘怀?

20XX年7月2日的下午,住在杭州滨金白金海岸小区的妞妞,趁奶奶不注意,爬到了窗外的晾衣杆上,街道上来来往往的人,看着即将掉下来的妞妞,万分惊讶,有的人说:这个孩子完了,有的人说:死定了。这事的妞妞一脚踩空,正以迅雷不及掩耳的速度从空中往下掉,嘴里还喊着:妈妈,救我,正在准备上班的吴菊萍阿姨,看到了这幕,脑子里毫不犹豫,奋不顾身的您,甩掉高跟鞋,像头暴怒的狮子,两脚踩着风火轮,嘴里喊着:别怕,孩子,我来了,您冲了过去,张开了双臂,接住了妞妞,被紧急送往医院后,经医生检查,左手臂多处粉碎性骨折,天桡骨断成了三截。

阿姨,你是我的榜样,你那奋不顾身,为人着想的精神的精神值得我们学习,所以,我想送您一句话:当危险来临时,生命呼啸而来,你那母性的关爱,使你挺身而出,救了生命,虽然,你并没有我们高大,但在那一刻,以使我们仰望。

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篇1:激动人心的那一瞬间

全文共 274 字

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篮球比赛,想必你们应该都看过吧!不过你们真实在场吗?如果不是,那就听我来说说六八班的篮球比赛吧!

今天是决定胜负的最后一场了,这也决定我们能不能拿第一名了,所以我们都很激动,都怀着惴惴不安的心情来到了比赛场地!

比赛开始了,随着裁判员的一声哨响!两班开始了激烈的竞争,“加油!加油!六八班必胜!加油六十班必胜!”两班个不示弱,都在拼命的叫喊。场上队员们也争分夺秒。“耶!”传来了一声欢呼声,我们进了一球,太棒了!“继续加油!”队员门继续比赛,一球一球我们都进了,到了最后一球了!还有两秒了,进了!全场欢呼了起来!

虽然这只是一场比赛,但却让我见识了很多!

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篇2:经营人心作文素材

全文共 299 字

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——清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。

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篇3:一场激动人心的跑步比赛600字

全文共 576 字

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金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年组的跑步了!

比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步,俯下身子,双臂用力摆动,使劲地跑着。这时,他既像一匹飞奔的骏马,脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿,王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时,他已经从第一名落后到了第四名,豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来,他好像有点坚持不住了。这时,我班所有的啦啦队员着急了,他们齐声给王者呐喊助威,有的一边挥舞着红领巾,一边在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者,你是最棒的,你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下,更加卖力了,他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。

到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关,奋力地跑着。现在只剩下10米了,操场上的加油声又响了起来,这加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是震耳欲聋。还剩5米了,王者使出吃奶的劲儿,冲过了终点线。“我们第一,我们第一。”就这样,金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。

瞧,这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!

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篇4:激动人心的作文

全文共 528 字

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“五(1)班加油,五(1)班必胜!我和一些女生奋力地呐喊助威。没错,我们班正与六(1)班进行一场激动人心的足球赛。

快看,足球赛开始了!只见我们班的选手站在各自的位置上,微微弯曲着腰,手撑着膝盖,集中精力盯着对方选手,生怕对手有个虚晃,一个个蓄势待发,虎视眈眈地盯着球,仿佛这次比赛稳赢。

哔——“哨声响起,我们班地选手便争先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一个踢到了球,只见他灵活地带动着球,左踢一下,右钩一下,时不时来几个幌子,让对手晕头转向,一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会,只见他趁人不注意,渐渐靠近了球门。快!踢呀!有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来,一会儿传给这个同学,一会儿又传回来,就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望,低下头,完了,完了,这次又要输了!突然,“砰”地一声,我惊得赶紧抬起头来,只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么,发生了什么?再一看球门,足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了!大家欢呼雀跃,仿佛这是我们第一次进球。再看六(1)班,还没进球,劲儿就泄了一半。最后我们以1:1的成绩与六(1)班平局。

虽然这次比赛没有取得最后的胜利,但我们比上次有了很大的进步,真是一场激动人心的比赛!

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篇5:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 639 字

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随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心比赛啊!

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篇6:人心的改革高中作文

全文共 1435 字

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我看许多人对教育界的呼声中,渴望改革是最多了的。从上次的“清华大学铊中毒事件”到“复旦大学投毒案”,这样的呼声愈演愈烈。于是有人说,高校的学生已或多或少的丧失了基本的伦理纲常了。其实这是早就有的问题了,也并非仅仅集中在某些高校学生上,在普通学生上也有。因此,很多人希望改革以解决问题。

然而现在社会上的舆论和趋势,却始终抱有一种和几年前一样“看戏”的姿态。就拿三年前“复旦大学投毒案”来说,当时确乎是引起了一些网络媒体和部分民众的慷慨激昂。当然,热议的内容无非是“作案者道德的沦丧”和“中国教育的诟病”之类。然而事情一过,这种论调就不知道没落到哪里去了。倒是难为一些讽刺家常把中国的教育与其他国家作为对比,以此大谈“中国没有用”。

且不说“中国有没有用”这样的话题,单就在上述这样的大环境中,想必即使改革也会步步维艰,很难实行。所以,我认为与其把希望寄之于改革,倒不如好好反思我们自己的问题,从中找寻答案。也许,这会是最好的选择。

魏征有一句话说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”因此,倘使要谈论有关教育之类的问题,就必须找到源头之所在,也就是孩子的启蒙教育之所——家庭。

古时候的人认为,一个人的家庭教育会对他日后的行为起重要作用,因此为了防止子女长大之后做出什么出格儿的事,在他三四岁的时候就会给他教育一些基本的伦理纲常,所以就有了“三岁见大,七岁见老”一说。孔夫子也说过:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”其道理,莫过于此吧。然而我们现在的人,却完全颠倒过来,舍本逐末了。

现代人谈教育,尤其是子女的学前教育,势必会与学习成绩,多才多艺等成人认同的观点相挂钩,且中国家长又是比较喜欢攀比的。因此,在这样的情形下,自然而然使得一些家长放弃了子女的道德教育,而去追求那些现成且容易取得的东西。这样往往形成了一个怪圈——人们反倒更加注重那些可有可无的名利之类的,却把本质的东西丢了。而那本质的东西恰恰是培育孩子必不可少的养料。

而当缺少较为重要的条件后,培育的过程往往就会面临失衡的风险。正如少了主心骨的人,是很难站起来的。我们把这种最为本质的东西,称为家风。什么是家风?这样说吧,家风好比种植林木的土壤,而家庭的后代则是一棵普通的树苗。一个家风的好坏就如同土壤的土质是否优良。好的环境里,树苗的长成自然不会差。普通的环境里,至少也可留下正常的树木。而一个把家风丢弃的环境里,则如同把树苗种在灰尘里,在这样的风气下是种不出乔木与繁花的。而偏偏我们中国大部分的家长竟都遗忘了家风(并不指全部人,只是讲的某种现象),且不注重道德教育,等到出了问题,就把问题全部归咎与学生自身,自己倒干干净净了。

这样所带来的结果往往是得不偿失的。“复旦大学投毒案”的那个施害者,就是最好的例子。因此,我们怎样谈论教育?把家风保存且延续下去,让子女们明白基本的道德准则,做一个堂堂正正,且不去伤害别人的人。然后学点常用的知识,不至于成为文盲,这就算是很好的教育了。

所以,我们说,教育不需要改革,需要改革的是人心。能够把社会上各种力量聚集起来,而不是分离它,就能成功。倘使作为一个家庭,就应该正家风,并且言传身教,将之传递给子女。然后让子女有一个适当的学习环境,纵使以后成不了乔木,至少能做一棵普通的树也是值得的;倘使作为一个长辈,师长或是社会人士,更多的应该是鼓励,而非打压。当你自以为聪明,打压这些幼苗时,又怎知以后不被比你更为聪明的人嘲讽呢?

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篇7:激动人心的舞龙表演作文700字

全文共 736 字

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春节期间,外婆家要举行一年一度的舞龙表演。我早早地来到了表演现场,这里早已是人山人海,人们都兴奋地地等待着表演开始。

“咚咚锵,咚咚锵,咚锵咚锵咚咚锵!”随着一阵敲锣打鼓的声音,远远地望见两条长长的龙慢慢地“飞来”,前不见头,后不见尾。等了一小会,龙走近了,前面一条龙红蓝相间,红色的龙鳞在阳光下光彩夺目,散发着耀眼的光芒舞龙的人身穿红色衣服。缠着红色头巾很有精神;另一条龙金黄灿烂,闪闪发光,舞龙的人身穿金色衣服,缠着金色头巾,十分神气。

激动人心的舞龙表演开始了,众人还没反应过来,只见这两条龙竟像活了样,时而气势汹汹地把大嘴一张一合,时而灵动地把眼睛眨了又眨;时而仰天长啸,时而摆首低吟。两条龙一齐跃起,旋转着,摇着尾,龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。舞龙的人们走到哪里,鞭炮声就响到哪里。随着一阵阵震耳的爆竹声,龙时不时来到观众们的面前,向我们张牙舞爪。观众们兴奋的欢呼声和尖叫声都盖过了爆竹的“

嘭嘭”声和锣鼓的”咚锵”声,声音响霄彻云霄。

一阵鞭炮声之后,从场外走进一位身穿红色衣服的青年,手里拿着一个红绣球,向天上使劲一抛。两条龙立刻冲了上去,它们互相交错着,但从不会卡在一起。只见一条龙一跃而起,想要立刻获得胜利,另一条龙马上扑上前去,顶飞了绣球,那条龙眼看着绣球被枪走,不甘示弱地又冲了上去,观众们有的大声给自己喜欢的那条龙不断地加油助威;有的屏息凝视,生怕自己一眨眼比赛就结束了;有的观众高高地举起手机,想记录下所有激动的瞬间……我们都兴奋极了。最后,第一条龙成功地抢到了绣球,在我们的面前得意扬扬地展示着自己的“战利品”。

表演结束了,两条龙也慢慢地离开了。大家都意犹未尽,那热烈的气氛,壮观的场面,让人久久难忘。

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篇8:温暖照亮人心作文600字

全文共 662 字

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是啊,温暖照亮人心,照亮了其它人以寒冷的心,带给我温暖的,除了朋友,亲人,还有一位陌生的路人,赠人玫瑰,手有余香,那位陌生人给了他以温暖。

那天是一个风雪交加的下午。

那天,天公不作美,雨雪交加,路面湿滑,刚上完补习班的我,正准备骑车回家,一个画面不仅温暖了我,还温暖了这天空。

上完补习课后,因为天气原因,我骑车很慢,一边欣赏风景,一边欣赏着人多拥挤的马路,那天很冷,骑在马路上,倍感无事,就慢悠悠的往前走,走着走着,便情不自禁的打开手机,掏出耳机听歌,正听的起劲的时候,忽然一看表,都快5点了,下课都快1小时了,我还有很长时间才能回家,妈妈肯定会骂我的,我吓的赶紧把手机收了,骑着车子像疯了一样往回赶,可是一个没留神,骑到了一块冰上,车子滑倒了,我也狠狠的摔在了地上,衣服破了,腿也蹭了一大块,鲜血也流了出来,此时我走的大街上,已经空无一人,本来想给妈妈打电话,可是手机又没电了,只能坐在雪堆里傻等,我的心冷了,天气也更冷了。

此时我已经心灰意冷了,突然一个陌生人朝我走来,只见那个陌生人说:“你腿受伤了吧。”说完拿出碘酒给我抹了抹,从口袋中那出一个创口贴给我贴上,虽然我强忍着疼痛,但是我还时不时叫上一两声,贴完后,他说,用不用把我送回家。我说:“我可以自己回家。”他只说了一句,路上小心。便走了。此时我的心不在寒冷,他给我带来了春天般的温暖。

是啊,虽然那只是一件小小的事,但是对我来说而是一件重要的事,一个创口贴可以除去身体的疼痛,但可以温暖你的心,给你以心灵的安慰,他虽然没有像我的亲人一样关心,但他给你了春天般的温暖。

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篇9:激动人心的一刻的作文

全文共 465 字

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多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。

“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了,突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……

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篇10:激动人心的一刻作文400字

全文共 460 字

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我们班要举行最后一场比赛了,激动人心的一刻即将开始了……

转眼间,我们来到了操场左侧边,第一局是别的班对别的班,我们蹲在场内的界限外,过了一会别的班终于比出来了!我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧,但仔细一想,不用担心~我们班的篮球队队员可是很厉害的,最之前的2场,我们都是14比0呢!

哇,开始啦!开始啦!全场欢呼起来!10班喊:“10班加油!”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了:“8班加油,8班必胜!”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢!比赛开始时,我们班发球,篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶!耶!耶!”没错,这喊声当然是代表了我们班投进了!每次投进+2分,10班的人团团转,明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了,另一个就接着投。10班当然没办法!10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快,10班一分没有得到我们班的到了14分,我们班个个高兴的跳了起来,欢呼着,兴奋着!~

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篇11:激动人心的时刻

全文共 538 字

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考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。考试有喜有忧,可以让人变哭变笑变哀愁,你们来看看我们的考试吧!

“好了,课上到这里,第一节课和第二节课连起来进行一次模拟期末考试测试,上课铃一响就考,慢慢准备吧,嘿嘿!”唐老师轻松地说。全班都成了正宗的苦瓜脸,一秒钟后,全班拿出试卷、作业本……复习。唉,有时候时间就那么快,很快,上课铃响了,唐老师疾步走进来,发了试卷。

拿到试卷,我用两分钟好好看了一遍试卷,然后迅速、仔细地做起来,整个教室只剩下写试卷的“刷刷”声,我偶尔紧皱眉头,偶尔望着天花板,偶尔吁了口气,迅速写起来。时间一分一秒过去了,一直揪着我的心,此时我非常紧张,恨不得有人帮我做。心里顿时充满愁,脸上挂着勉强的微笑。一小时十分钟过去了。

“收卷!”唐老师一声令下,我们都只好乖乖交上试卷。唐老师让我们复习一下,下午,唐老师板着脸走进来,把试卷狠狠地往讲台上摔,全班的心都揪起来,紧张不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老师用冷冰冰地声音报了试卷成绩,遇见成绩好的,就用温柔的目光和温柔的声音表扬她,遇见成绩差的,就发下试卷,懒得理他。

“唐琳雪,97分,唐琳雪,你考的很不错哟,全班第一名,大家鼓励一下唐琳雪!”唐老师表扬了我,我心里吁了口气。耶,可以回家交代了!考试万岁!

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篇12:一件打动人心的事作文300字

全文共 335 字

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在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多的让人感动的事。它们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。

光阴似箭,日月如梭,那是一个大雪纷飞的傍晚,我在幼儿园,爸爸到学校里来接我回家,由于走的急,所以他只带了一把伞,怎么办呢?我心里咚咚地打起了小鼓。

或许是爸爸猜透了我的心思:“来!到我的背上。”

我惊呆了,要知道我那时已经上大班了,不要大人抱了。可是也没为法,我只好上了这条温暖的“船”,来到了这避风挡雨的庇护所。

啊!这爱意是那么的浓啊!瞬间穿透了我的心。

爸爸把我送回了家,我安人无恙,可他却累坏了,大汗淋漓。

那一刻,我的眼睛里充满了感激的泪水,一股暖流淌入我心窝。

爸爸,我爱你。你的爱我永远也不会忘记。

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篇13:人间真情暖人心

全文共 402 字

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晚上,夜深了,我打开电脑,开始在网上漫游了。

这时,我在网上看到了一条有关山村地区学生上学困难求助的公告。我 心中顿时感到一阵惭愧。自己整天吃好喝好,要什么有什么,而山区那儿的小朋友不但没的上学,而且连吃报都有困难了,真叫我心中感到羞愧。平日里,自己的零花钱从没有存起来过,且花钱大手大脚,却从没想到山区的那些小朋友们,正等着我们伸出援助之手,来帮助他们。哪怕是一支铅笔或一本书,对于那些不能上学的小朋友是多大的安慰啊。

于是,我脑海中产生了一个念头——召集好友一起商量,把自己的爱心捐给他们。说干就干,我马上把储蓄罐里的钱拿出来,再从自己的书架上拿出几本自己心爱的书,把书本和平日的一点儿零花钱捐赠给他们。

一时间,网上发来的那一封封感谢信,那简短的话语里蕴涵着无限的感激和真情,使我心中感到了一阵温暖。

明月的清辉洒满了人间,在这充满诗情画意的境界里,春光无处不在,真情地久天长!

相信有春光的地方就有真情在。

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篇14:关键体现人心

全文共 297 字

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这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒,更卖力的训练了,脚下好像跑的更快了。

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篇15:人心不足蛇吞象典故

全文共 996 字

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相传宋仁宗年间,有个叫王妄的人,靠打柴禾及编草鞋为生。他的母亲年事已高,而且体弱多病,因此日子过得很苦。

有一天,王妄跟往常一样上山打柴、割草,正干着,他突然发现草丛中有一条七寸多长的花斑蛇,遍体鳞伤,动弹不得。王妄看到这里,动了恻隐之心,小心翼翼地把蛇带回了家,为它冲洗涂药,过了一会儿,蛇便苏醒过来了,还冲王妄点了点头,以表达对王妄的感激之情。

母子俩非常高兴,连忙为蛇编了一个小篾篓,小心翼翼地把它放了进去。从此以后,母子俩精心照呼,蛇身上的伤痕也渐渐愈合了,随后蛇长得也越来越大,并且这条蛇总是要跟他们说话似的,显得非常可爱,这也给母子俩单调的生活增添了一些小小的乐趣。

过了一段时间,王妄又照常去打柴、割草,母亲仍旧在家看门,小蛇整天待在篓子里。有一天,小蛇觉得屋子里很无聊,于是就爬到院子里晒太阳。结果它被阳光一照之后,就一下子变得又粗又长,像根大柱子一般,王妄的母亲看到后惊叫一声,便晕了过去。

等王妄回来后,蛇又回到了屋里,恢复了原形,焦急地对王妄说:“我今天失礼了,把你母亲吓得晕了过去,不过你不要怕,你赶紧从我身上取下三块小皮,再找些我指定的草药,一起放在锅里熬成汤,让你娘喝下就会很快变好的。”

王妄一则惊奇,他家的蛇竟然还会说话,一边坚决反对说:“不行,那样会伤害到你的身体,还是想一想别的办法吧!”花斑蛇说:“没关系,你动作快点儿,我能挺得住!”王妄看着早已晕死过去的母亲,于是就照办了。母亲喝下汤药后,很快也就苏醒了过来。母子俩既感激又奇怪,觉得这条花斑蛇可是非同一般。

再说宋仁宗,他在宫里的生活日复一日,觉得很厌烦,于是就想如果能弄一颗高级夜明珠晚上玩玩儿,不用点灯就能看清周围的一发,那该多好啊!想着这,他便立即下令张贴告示:“谁能献上一颗夜明珠,就可以封官受赏。”

这件事传到王妄的耳朵里,回家后,他就当作故事一样,讲给花斑蛇听,结果花斑蛇沉思了片刻说:“这几年你待我很好,而且还有救命之恩,我也一直想着如何报答你,可总没有机会,现在终于能为你做点儿实事了。其实,我的双眼就是两颗天下最好的夜明珠,你只要把我的一只眼睛挖出来,献给皇上,就可以得到高官厚禄了,同时老母亲也可以安度晚年!”

王妄听了之后,想着高官厚禄,也就非常高兴了起来,但是他毕竟跟蛇有了感情,还是不忍下手,于是对蛇说:“我要是那样做了,就显得太残忍了,你会疼得受不了的。”花斑蛇说:“不要紧,我挺得住。”

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篇16:激动人心的作文

全文共 464 字

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在这秋高气爽的十月里,沐浴着秋日午后的阳光,迎来了秋季运动会。

这是我们在小学生涯中最后一次运动会,颇有纪念意义,我自然不会错过。早晨,我抑制不住激动的心情,早早地来到学校。等到教室里同学们都到齐之后,老师让我们列队去“观战”。操场上正在举行50米的比赛,我们虽然当不了运动员,但能为我们四(1)班呐喊助威也一样让人兴奋。我们快步跑到到终点处,那里已经站了不少为各自班级加油呐喊的同学了,原本寂静的赛场因为有了他们的加油声而热闹起来。只听“砰”的一声,赛场上顿时沸腾起来,运动员们一个个都像猛虎下山一飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众们兴奋不已,不停地为选手们喊着“加油”,仿佛在赛场上飞奔的不是别人而是自己。哟!那不是我们班的杨博文同学嘛,看,他在我们班同学的加油鼓励声中,飞快地跑着,虽然没有获得前三名,但我们依然为他的努力而喝彩!我们班的女同学们也一点不逊色,朱心怡、叶紫彤、杨文丽同学也都在比赛中也取得了好成绩。后来又举行了100米、400米、800米的.比赛,我们班取得了不错的成绩。

这真是一场激动人心的运动会!

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篇17:感动人心的作文范本

全文共 2125 字

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感动人心的作文(一)

今天,我在电脑里看了一部叫《最感动人心的那一刻——让生命充满爱》,那里的演讲员讲了一些小故事让我们明白一些道理一位妈妈因为女儿考试考杂了,就问女儿怎么这次为什么考杂了,女儿说这次马虎了,妈妈自己是清洁工,说如果自己马虎了他们连一点工资也不给。女儿听了后,一气之下跑出了家门,离家出走。夜晚,小女孩独自一人走在大街上,看见一个大排档里的人们在吃面条,口水流了下来。老板似乎明白她的意思,给她一碗面条。小女孩吃完说老板比她妈妈还好,老板说还不如不给她吃面,她妈妈养育她这么多年。小女孩听了马上跑回家,妈妈却晕倒在床上。在现实生活中,我们也要尊重长辈,即使他骂我们,这也是他对我们好,现在我们可以和爸爸妈妈每天在一起,可是大学只有寒假和暑假,以后找工作只有春节了,我们要好好珍惜这段时光了,因为还有几年后就没时间了。

名师点评:这篇文章的层次清晰,事情的起因、经过、结果都算完整,一开始小作者就直接向读者交代了自己的写作的原因,接下来小作者的写作重心就放在了具体的事例上,不过对这些事情的描写上过于直白,好词佳句不够多,希望小作者在平时的阅读中要注意积累。不过小作者在文中最后的分析很有道理哦,希望小作者平时也能做到哦,加油。

感动人心的作文(二)

感动是一块蘸满高尚情操的海绵,倘你愿挤,你生命的夹层中会留下光辉的一笔;感动是一粒表面布满灰尘的水晶,若你愿擦,你的生命将被它的光照得充满活力;感动是一支先人遗留的生花妙笔,倘你愿画,它会助你画出奇特的世界,生命的光环。

在我的脑海里清清楚楚地刻印这一件很感人的事。那是我在三年级上学年的时候,有一天妈妈带着我去百货商场购物。我非常高兴,因为我很久都没有出去疯狂购物了,这次我一定要好好“敲”一下妈妈的钱包。我高高兴兴地跟着妈妈跑出来。一路上,小草向我“低头致敬”,花儿向我“招手迎接”,好像在说:“祝你玩得愉快!”来到百货商店的门口,我这才发现,原来这里多了一个卖艺的小姑娘。仔细看,并不是她一个人来的。她还有一个残疾的父亲正躺在推车里,从她的父亲脸色来看,应该很痛苦吧!因为她的父亲脸色苍白,骨瘦如柴,穿的衣服还更是破烂不堪,这多么悲惨啊!这时,小姑娘已经表演完了,大家都把许多钱给了那个小姑娘。当她来到我面前时。我也情不自禁地掏出了仅有的5元钱,轻轻地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也渐渐地散开了。突然,那个小姑娘大叫了一声:“谁丢了钱啊?”大家听到后,你望望我,我望望你,似乎在找寻失主一样。就在这一刻,一个中年男子跑到小姑娘的面前告诉她他丢了50元钱,而小姑娘却说自己捡的并不是50元,后来这个男仔满脸通红地走开了。之后又来了一位妇女,谎称自己丢了10元,但是小姑娘说她并没有捡到10元,只是捡到了一元钱。“这么小的数目,值得你大费周章地去寻找失主吗?”有人问道。她只是说了一句平白无常的话:“不是属于我的东西,我绝对不会要!”这种拾金不昧的精神是多么地高尚啊!这是多么令人感动啊!

我的生活中不仅仅是有过体验,我还需要书上更多我们未曾知道感动人心的事件来充实我的视界!

我曾经看过一则故事,它是这样说的:一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。就在他的前方,他看到一个小女孩,年龄不会超过十岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,正缓慢地向前移动。那个小女孩气喘得很厉害,也一直在流汗,可是那个小女孩的双手还是紧紧地呵护着背上的小孩。这位印度教徒见那个小女孩很辛苦,于是想上前去帮助他,还跟她说了她背的很重,安慰她。可是,小女孩并没有因为有人来安慰她而感到高兴,而且还板着脸反驳印度教徒:“你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我弟弟!”没错,那个小女孩背的是她的弟弟,不是一个重量,包袱才是一个重量。我想,我们每个人之所以能暖暖地生活着,那是因为我们生活里充满了爱。爱,就是成就感动的源泉!

因为世界充满不同,所以我们的选择才五彩缤纷,就像伴随我们成长的爱、感动人心的事,从来不会是单调一色的。

感动人心的作文(三)

一盒糖中,总有最甜的一颗,满天的星星总有最亮的一颗,在人生 的道路上,总有最令人感动的事。

乡下的秋天是美丽的。稻田中黄金一片,偶尔露出个被汗淋湿的脑袋,停下喘着气。我拎着镰刀,在金色的世界里蹿来蹿去,这割一刀,那拉一下。

过一会,旁边就有好多稻子了。正当我休息的时候,一位老爷爷疯似的跑来,冲我大喊:“哎呀!你在干嘛呀!这些是我的稻子呀!”老爷爷的眼睛瞪的好大,如铜铃一般。我不知所措,脸红红的,低头,轻轻说到:“对不起老爷爷,我不是故意的!”眼泪直在眼眶中滚动,马上就要落了下来,我上牙紧咬嘴唇,不知将有什么后果。

只见老爷爷低下身来,轻轻抚摸着我的头,笑了,那慈祥的眼神,那温柔的大手,那慈爱的笑容,好像只有做的非常出色的时候,才能看见,可是,在这一刻,我居然看见了!他温和地对我说:“对不起,小丫头,吓着你了吧。我刚才有些冲动,不过还是要谢谢你帮我割稻子。”

老爷爷呀,您的大度和宽容,永远在我心中扎了根,它开花了,结果了,种子被我播撒在别人的心田。大度,宽容在我心中荡漾-----因为你老爷爷。写人的心的作文写勇敢的心的作文1500字写爸爸的关心的作文900字

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篇18:激动人心的时刻

全文共 543 字

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前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给丫丫网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。 今天,激动人心时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“张声宇,你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!” 爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢丫丫网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。

这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。

啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。 我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。 这激动人心的时刻,我永远忘不了。

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篇19:十二月温暖人心的优美段落

全文共 2821 字

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1、总会想,让自己挽留住青春的脚步,却总在时间的尾巴上徘徊不定。其实多么想,在自己日渐沧桑,容颜老去的时候,可以安静的回味曾经的过往,可以梳理过去的记忆。不要让青春年华里,那些璀璨的点滴,像漂浮的沙尘,那么无声的坠落进尘埃里。

2、在我们的生命之河短暂相遇然后别离之后那些孑然独立的岁月,因为知道人情淡薄,由奉守着那句老生常谈的话——安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知——所以我们都并不关心他人,亦疲惫到不常愿做没有回报之事。可是为何,我仍时时怀念,过去我们曾经是被彼此那般毫无保留地盛情关怀过,以至于让我在日后看多了人情淡薄的年岁,在这炎凉的时间某个角落寂寞起来的时刻,想起你来便会微笑。

3、原来,喜欢一个人,是可以脱离浪漫的相遇,脱离暧昧的关系的。罗密欧与朱丽叶的轰轰烈烈不一定是开场,梁山伯与祝英台的生离死别也不一定是结局。虽让不能向夏花般绚烂,但是也可以如秋叶般静谧。像小溪的潺潺流水,只是清凉而澄澈,不用像大河那样壮烈地奔向大海,只是静静地流经每一块石头,就像轻轻经过你身边。

4、雨巷两边柳丝正长,桃花正艳,一团一团雨雾弥漫着阵阵沁人心脾的花香。雨声,很轻很轻,那一枚落叶静静的躺在青石小巷里,那么安宁,那么自然,也许,它还饱含着绵绵的雨水和依依惜别的泪水。看到这一枚落叶,让我想起了那一夜雪地里的那一片嫣红的玫瑰花瓣。雨巷,留下了你我的脚印,可是,印下的却是我的眼泪和思念。

5、意境,刹那的感受,像灵感,不知不觉来了,袭击了你,就像喝了一杯陈年老酒,醉倒在这份美丽的情感里。你的心里,盛着滚滚的长江黄河,落日的余晖,一轮山中明月……一朵花,你看到花的海洋;一株草,你见到辽阔的草原;一滴水,你望到浩瀚无边的大海。那是你飞扬的思绪,浪漫诗意的心境。大美无言,美在心海。

6、一直以为,一池雨打芭蕉是寂寞,一地风吹落叶是惆怅,一人对月独酌是凄清。如今想来,这些都是幸福,因为这些寂寞、惆怅与凄清,都是遇到了你才让我有思可念,有恩可感。一直以来,在心中都有一个心愿,想做你文字里的那个女子,美的如小丁香一样,当我化蝶而去的那一刻,我带着你的文字离开,千年之后的千年,我依然能想起你我初见的美丽,就如丁香一样的芬芳。

7、我在春天里,放飞希望,感受韧劲;我在文字里,自在畅游,随意漫步。那份温润如玉的气息,弥漫着我的身心,让我由着心情,在字幕里涂抹色彩,倾洒文字的灵魂。将我静然安放在心房内的小心脏,俏皮的在身体里翩然起舞。

8、若是没有遇到,那该多好,若是没有那篇文章,今生哪会遇到我这样不知天高地厚的小丫头,遇到了,我让你开心,更让你伤心。其实,多想轻轻告诉你,是你的情,暖了我如今的岁月!是你的信任,让我为你画下佛前的那一枝青莲,是你的一帘幽梦,为我擦干了那个晚上的泪水!感谢你,淡墨轻绘的共伞相依,感谢你,柔情依依的念伊天涯。

9、人的这一生,我们抓住的都只是看起来庞大却本质上无关紧要的东西;遗失的,总是无从弥补的部分,因为它形态微小,或甚至本身就更不可见。比如因成长而遗失的青春,因金钱而失去的快乐,因名誉而失去的自由。

10、清泉从山间淙淙流淌,滴落山涧,溅起水花,响声清脆。风儿吹过,如尘的水滴飘飘洒洒,两边的岩石清凉湿润,偶见绿色青苔。山林,古木参天,山石林立,飞鸟啼鸣,松鼠在树枝间欢快跳跃。幽深的林间小路通向林中古刹,在远处,云雾缭绕,若隐若现。宛若人间仙境。夜晚,深蓝色夜空,明月高悬,穿过树梢,月光倾洒在悠悠古道,虫儿低语,宁静迷人的山中月景。

11、暖阳轻抚面颊,拂过每一丝肌肤,嘴角45度上扬。那温暖的笑容彰显着如今的美好,微风吹拂着每一丝发梢,抚过脸颊,温暖依旧,从今天开始要做个温暖的女子,不悲不傲,笑容美好。学会微笑着对所有人展示笑颜,甜甜的笑好好的过,我的未来也会变的美好笑颜美丽。

12、我们用大同小异的方式来到这个世界。带着大同小异的构造。持着大同小异的习性。血液都得靠着心脏的推动才能流遍全身。大脑皮层和基底核是每个人的大脑都不能缺少的奠基。需要爱人的同时,也都需要能被人爱着。

13、是否爱上一个人,不问明天过后。我只是在一个人走着时想起每一条你曾牵着我的手走过的街道。我只是在抱着被子汲取一个人的温度时想起你给我的一个刚好容纳一个人大小的怀抱和温暖有力的心跳。我只是在戴着耳机听歌时把每一句歌词里的情境都替换成你,直到屏幕变得一片漆黑。

14、时光,静静流逝,带走了我的青春年华,带走了我的人生回忆,唯有这些文字,还能留下深深浅浅的印记。这些记忆,在我趟过人生的长河,即将进入另一个奇妙的世界时,这些记忆,依然在我的心里,鲜活温润。

15、一径花香,墨韵成殇,一滴墨香,相思无寄,一纸离歌,万千缱绻……一把素伞,一袭蓝衣,独自走在这雨巷,淋落了发丝,淋乱了裙角,绵绵细雨中,思绪随风飘散。

16、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

17、无论音乐、绘画、诗歌还是建筑,不同艺术表达形式,同样会说话的语言,带给欣赏人心灵的关怀。这种关怀,是视觉听觉的感受,也是精神的愉悦。苍白的心有了色彩;枯竭的灵魂,湿润了;落满尘埃的心洁净了。这就是艺术的力量。这力量,来自两个字——意境。

18、我站在春天里,眼中浸染着片片暖意,汩汩升腾着丝丝恬淡。静坐窗前,感受春的使者在召唤着我。那一片片绿意盎然,葱葱郁郁,活泼向上的青青草地,随着柔风轻轻摇摆,脉脉含情的仰望着身旁,开的清香妖娆的花儿。

19、一首古曲,用耳聆听,用心感受。你会听到泉声,虫鸣,鸟啼,看到树木,野花,小草。隐隐约约,暮鼓晨钟,从遥远的天际传来,落在寂静山林,小扣心扉……一首古曲,一幅唯美画面,展现在眼前。这,就是音乐的意境。跳跃的音符,林间舞动,在听者心里,装帧成一幅山水,铺展在眼前。很美。

20、年少时的美好,含蓄,彼此不提,就像好朋友一样,有种温暖有种期待,更多的却是忧伤。为何不在那个正确的时间大胆地看我?我在现实的尘埃中四处躲闪,可我仍旧逃不过人来人往的生活。

21、年长于年幼的境界竟是那样粗浅的线条。而我偏偏从这粗浅的线条界定了一切。乃至我失去了你,失去了许多人。并且失去了那么多年。乃至我从那信笺里感知到的属于你的零星痛苦,仍然让我在这一夜不可抑制地大哭起来。

22、款款走进雨中,伸出轻柔的手,接一朵春天的雨,始知,有凉意直透心底。油纸伞外漫天雨花,轻灵飘逸,摘一朵最美的放在你的手心,握住它绵绵的温柔。

23、朵朵花儿,簇拥着一片花的汪洋。这片花海带给我惊奇与喜悦,那些琐碎的烦心事,那些生活中落寞的点滴,慢慢的,被掩埋在这片纯粹浪漫的花香里。

24、都说爱让人变得美好,却不提爱前的那个定语:双向的爱。爱在求而不得的时候,只会让人变得丑恶狰狞。因为这种充塞整个心口的感情,只有用另一种同样强度的感情代替,才能支撑自己的被爱撕扯的体无完肤的灵魂。那就是恨。

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篇20:激动人心的比赛作文

全文共 524 字

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一阵阵枪声,一片片笑声,喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻,一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼,终于迎来了这一天,那就是运动会了,班里的同学都说:“一定要和二班,三班分个胜负!”

我的心像着了火似的:怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中,我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动,有的在玩,有的……

我又一次站在了起跑线上,面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声,操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋,我就像一支离弦的箭,飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊,加油啊!”同学们的加油声,老师的鼓励声,还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧,离终点的距离也只有5米了。我越跑越快,勇猛地冲向终点。

“破了吗?”我和同学们议论纷纷,9秒44没破,我垂头丧气地走着,从小学三年级到五年级,我年年破校记录,可今年却没破。我的泪水像要涌出来,老师和同学们都安慰我:“没事的,你已经尽了自己最大的努力!”

回到班里,同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

赛后,操场上又沸腾起来,“砰,砰……”这震耳欲聋的枪声,一次又一次地回荡在校园的上空。

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