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校园环保作文题目(热门20篇)

里约奥运会勇夺金牌的中国女排载誉归来,在首都国际机场,她们受到上千名球迷热情欢迎。下面是小编整理的女排精神,爱你没商量作文,欢迎大家查看!

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写给校领导的校园环保建议书

全文共 481 字

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尊敬的校领导们:

您们好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

1、多用校讯通,少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

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篇1:校园里的环保宣传年级

全文共 584 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20____年达到1亿人。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

我要提一些环保的要素!

养成良好卫生习惯,不随意乱师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

同学让我们来一起爱护绿化,积极参与校园绿化建设!

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篇2:小学生校园环保建议书

全文共 398 字

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尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

20xx年10月19日

议建议人:

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篇3:校园环保建议书

全文共 477 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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篇4:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇5:校园环保建议书

全文共 523 字

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亲爱的同学们:

国庆节长假过后,我们搬到了新的xxx

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的xxx

xxx

20xx年x月x日 20xx year x month x day

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篇6:关于校园环保的建议书_[第四单元]环保建议书作文500字

全文共 477 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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篇7:校园环保小卫士

全文共 577 字

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谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

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篇8:节约环保,爱我校园作文500字

全文共 573 字

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校园是我们学习的摇篮,保护校园的环境是每个同学应尽的义务。可是我发现很多同学节约环保意识非常淡薄:厕所里,有的同学洗手后水龙头在滴漏;放学后,有的教室日光灯在亮,电风扇还在呼呼地转;早晨校门口吃早餐的同学随手把一次性饮料杯、塑料袋往地上一扔,扭头就走。

针对校园存在的这些现象,我们309班召开了“节约环保,爱我校园”的主题班会。班会上,中队长演讲了《水龙头的自述》,全体队员积极参与了给“节约环保”出金点子的活动。活动中,同学们纷纷说出了自己的做法:有的说:“我以后要让生活用水重复使用,洗手后的水积攒起来,拖地,浇花。”有的说:“我尽可能少用或不用塑料袋,不乱丢垃圾。”还有的说:“让我做班级的节约环保监督小卫士吧。”……同学们你一言,我一语道出了自己今后如何节约环保的决心,把班会推向了高潮。在热烈的气氛中,中队长宣读了我们309班的节约环保公约,最后同学们还进行了“节约环保心愿树”签名活动。

同学们,只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯电扇,人人有节约环保,从我做起的决心,那么我们的校园就会更加的和谐和美丽!

教师点评:小作者针对校园内存在的现象,捕捉班队课上一系列的节能环保活动,写成的这篇文章很有号召力。尤其是我为“节能环保”出金点子的这一环节,从字里行间中流露出了同学们节能、环保爱我校园的决心。

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篇9:争当校园环保小卫士

全文共 553 字

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我们知道人类只有一个地球,地球是我们人类赖以生存的家,我们有责任保护自己共有的家园,当我们从繁忙的学习中,抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的地球母亲已经变了模样,一群光秃秃的山,水塘变成了泥浆坑,小河捞不到鱼和虾……所以我们要大声的呼吁,我们要保护环境。

我们现在是在校学生,我们目前可以做的是保护我们的美丽校园

亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽、的校园健康成长,学习本领,当我们在芳草遍地,充满花香的校园中温步时,你一定会感到心旷神怡,当我们坐在宽敞明亮的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志,当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅,优美的环境可以陶治我们的心情,开阔我们的视野,优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明,优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让。

同学们,行动起来吧,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园,用我们稚嫩的双手呼唤环保,宣传环保,体验环保,保护生态,绿化校园,我们应该要增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性筷子、便当盒,不乱扔垃圾……这都是我们每个人应该要做到的环保行为。

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篇10:校园环保倡议书作文

全文共 384 字

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尊敬的老师同学们:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的老师,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

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篇11:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 928 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇12:节能环保爱我校园

全文共 742 字

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当废墟上崛起一座色彩明丽的大楼时,当同学们搬进明亮的教室时,同学们个个喜笑颜开,因为校园换新装,旧貌变新颜。学校给我们创建一个优美、舒适的学习环境,给我们一个更加健康活泼的成长乐园,给我们的童年增添了美好的回忆。

作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越冷了,学校操场上运动的同学更多了,跳绳,跑步,飞纸飞机,射气火箭等,然而上课后操场上到处可见零零星星的废纸果壳在飞扬。

校园的楼道口,崭新的饮水机竖立在一旁,为我们提供解渴的水源,下课了,总是有那么多同学在喷水玩耍,人离开了水开着,地上也是一趟积水。

午饭后,同学们享受着丰盛的午餐,餐后那满满的一桶剩饭剩菜,以及满在地上的粮食,真让人心疼,粒粒皆辛苦啊!

前段时间,大队林老师告诉我们,新校舍色彩艳丽,教室宽敞明亮,走廊的瓷砖上却布满灰尘,这跟新校舍多么不协调啊!

等等。

同学们,学校是个大家庭,大家庭里有你,有我,还有他,学校是我们大家的。每当看到清洁卫生的阿姨在校园角落忙乎卫生的时候,我们想到过她的辛苦吗?当我们教室的日光灯敞开着的时候,我们想到学校的资产在哗哗流失吗?当我们崭新的课桌椅出现一条条划痕时,我们想到过它的来之不易吗?

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当我们正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请多走几步路,把它放入垃圾箱;当我们走路看见地上飘着纸片的时候,请弯弯腰,将它捡起来。。。“众人拾柴火焰高”,我们个个遵守公德,人人关心集体,我们的校园一定会更加整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,我们做个有心人,爱护我们学校的公共财产,爱护环境,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

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篇13:环保校园人人创

全文共 630 字

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绿色畅想 绿充满着蓬勃的生机;绿显示着生命的活力; 绿意味着顽强与拼搏; 绿象征着希望与追求。 春天的绿色生机盎然。几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地 在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章! 夏天的绿默默奉献。夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之校园必将越来越美!

然而绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

我爱绿色校园!

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篇14:校园环保建议书

全文共 434 字

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尊敬的德育处主任:

你好!我们生活在凤凰小学这个性知识的殿堂里,都非常快乐。但是,我发现了学校还有不足的地方:同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头,白花花的水就这样一点一点地流走,非常浪费,我们都知道地球上能喝的水非常少,而他们却这样浪费……也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了,而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水,不用花自家的钱,所以懒得去关……这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费,如果还不改掉乱用水的坏习惯,世界上的水资源就会急速枯竭,大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议:

1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。

2.在全校发出倡议书,提高同学们的环保意识。

3.派大队干部在各个楼层巡视,发现波坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。

4.多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。

5.通过广播或多种途径宣传环保知识。

为了做到一个真正的环保绿色学校,请你们采纳我的建议吧。

祝:工作顺利、身体健康!

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篇15:校园环保建议书

全文共 481 字

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尊敬的校领导们:

您们好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

1、多用校讯通,少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

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篇16:我要干净校园环保作文250字

全文共 561 字

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桂花开了,十里飘香,清香引来几只鸟儿落在枝头,这样一排桂花树就座落在我的校园里。

我的校园,除了桂花,还栽了很多花草,经常听到鸟的鸣叫,真是鸟语花香啊。花开的季节,蜜蜂啊,蝴蝶啊也闻香而来,一只只像精灵似的飞舞着,游戏着。

有一天放学,我走在校园里,看见花草在对着我笑,小鸟也在枝头唱着歌,“捉迷藏”的蝴蝶从我身边飞过,我的心情好极了。突然,一群同学跑过来,相互追逐打闹着,看到这些,我的好心情跌入谷底,我向一边走开了,大厅里有个女生坐在那儿安静地看书,我想如果刚才那些调皮的同学都像这位同学一样就好了,正想着,那位女生团了一个纸团,竟然随手扔在了地上,我皱起了眉头,我们需要安静,干净的校园,如果同学们都像刚才那些同学一样,追逐打闹,大声喧哗,如果每一位同学都像这位女生一样,垃圾随地扔,我的校园会变成什么样子呀,谁都不希望自己在一个脏乱吵的环境里学习,生活。我们要的干净校园,不仅是环境,声音也要干净,我们希望听到的是同学们朗朗的读书声,还有我们个人的卫生,穿干净整齐的衣服和鞋子,留整洁的头发,我们也属于校园,走在校园里,我们也是一道最美丽的风景。

保持干净的校园不是一个人的功劳,而是要靠大家共同的努力。抬头,我们看见蔚蓝的天空,洁白的云彩,希望在这样一片天空下,我们的校园和天空一样美丽。

[我要干净校园环保作文250字

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篇17:低碳环保校园

全文共 550 字

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我所在的江溪小学是一所拥有百年历史的名校,这里环境优雅,设备先进,为我们学生提供了一个良好的读书环境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了。现在,不光光是我们小学不低碳,许多公共场合也不低碳。有些人理所当然地认为,二氧化碳是人吐出来的废气。但许多电器也会产生二氧化碳,如手机、电脑、冰箱等等,甚至有些日常生活中的必须品也会排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

正是因为这些专门排放二氧化碳的东西不断地在我校出现,使得我校变成了一个高碳校园。所以,我有以下几点建议:

一、少开车多步行。因为现在经济条件都比较好,许多老师家长都买了车,但汽车却又会排放二氧化碳,污染环境,所以老师,家长们还是少开车,多步行,既锻炼了身体,又保护了环境,一举两得,何乐而不为呢?

二、少带手机多动脑。现在科技发达了,许多手机里都有了计算机,许多学生为了偷懒,便把手机带到学校,但是手机又会放射出二氧化碳。所以,同学们,为了低碳校园,多开动一下你们聪明的小脑袋吧!

三、多乘公交车、节能用家电、多种一棵树、及时关电脑、少用塑料袋……

如果再这么持续高碳下去,空气将会受到污染,冰川将会消融,气候将会上升,粮食将会减产,海平面将会上升,物种将会灭绝……

所以,同学们,让我们携手共同告别高碳吧!让校园变得更美丽!

[ 低碳环保校园为题目的作文

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篇18:节能环保爱我校园

全文共 865 字

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绿色的校园是我们学习的摇篮,保护校园就是保护我们的家园。可当我们把眼光投向校园时,发现很多同学的节能环保意识还非常淡薄:厕所里,有同学洗手后水龙头还在滴漏;放学后,有教室日光灯还在亮;早晨校门口,一次性饮料杯、塑料袋随地扔;课外活动,还有的同学踩花坛、折树枝等。

为了增强同学们节能、环保意识,积极投身节能,环保行动,今天我们509班召开了“节能、环保,爱我校园”的主题班会。班会上,每个小队选出一名队员参加“环保知识知多少”的比赛;中队长演讲了《水龙头的自述》;全体队员积极参与了我为“节能、环保”出金点子的活动。活动中,同学们纷纷亮出了自己金点子:有的说:“教室是节能的重要场所,我们要把教室用电量降下来,做到人走灯灭。天气晴朗光线充足时,白天教室不开灯。还有公厕是耗水较多的地方,我要组织一个小分队,课余时间经常到教学楼的各层厕所巡视,查找滴漏的水龙头,及时地把它关紧。”有的说:“我要争取当一名学校文明监督岗的同学,充分发挥我的职权,对乱扔垃圾,踩踏校园花坛,攀爬校园树木等不良的行为,我要勇敢大胆地阻止。”有的说:“现在学校虽然使用了分类环保垃圾筒,但是还有同学很不自觉,没有把垃圾进行分类,我要协作环保工人对学校的垃圾进行分类。”还有的说:“夏天,天气炎热,很多同学会在小店里买饮料解渴,学校的一些角落里随处可见这些瓶瓶罐罐,我建议大家从家里携水杯或水瓶带凉开水,这样可以减少矿泉水瓶或易拉罐对校园的污染,又节约了资源。”……同学们你一言,我一语道出了自己今后如何节能、环保的决心,把班会推向了高潮。在热烈的气氛中,中队长宣读了我们509班的节能、环保公约,最后同学们还进行了《节能、环保心愿树》签名活动。

通过这次班队活动,同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为节能、环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,保护环境,美化环境,把我们的江滨小学建设成一个和谐、绿色环保校园。

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篇19:2024校园环保建议书

全文共 501 字

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亲爱的同学们:

你们好!

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在清风习习的有名潭边畔欣赏美丽的校园景色时,一定会感到心情舒畅。为了号召大家保护校园环境,爱护公共设备,现针对我校实情,向全校师生发出如下倡议:

一、爱护学校环境。严禁随地吐痰、不乱刻乱画,乱扔乱放垃圾的行为,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化设施。呼吁广大师生不践踏绿地草坪、不攀摘树枝花朵、不翻越绿化带、不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

三、爱护学校公物。爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备。

四、珍惜水电资源。随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜粮食避免浪费。在食堂就餐时做到有序排队、文明用餐,倡导勤俭节约。

六、遵守社会公德。力求团结友爱、行为规范、举止文明,共同维护校园秩序。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起,积极建设和谐校园。让我们携起手来,使保护环境不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使倡导文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行。让我们共同努力,共建和谐校园,使我们的校园环境更加美好。

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篇20:学生校园环保建议书作文

全文共 559 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是一名本校的学生,正处于6年级的阶段。每当别人提到我的校园时,我总是心中感到自豪,并骄傲地抬起头向他们讲述我美丽的校园:那知识长廊,让人获得精神食粮;那美丽的小花园,给人清凉以及舒适的感觉;还有那“希望之星”雕塑给了人无比的自信以及希望;还有那宽敞的操场,让人可以运动……还有孔子像,让人感到庄严,自豪……这校园里的一切,哪个不令我自豪!可是每当我说出这句话时,却又想到那随处可见的垃圾,水龙头"哗哗"的流泪声。都让我感到惋惜,因为这让我们学校的形象大打折扣!

自然资源是有限的,我们应该保护,但是我们学生不能做一些很大的事情,所以我们应该从小事做起,比如说,不要再让水龙头流泪了!不要再让白白净净的纸变成垃圾!不要再践踏草坪了……

为了我们美丽的校园更加美丽!所以,我向大家提出几点要求:

1.我们要讲究卫生,不在校内校外吐痰,不乱扔垃圾,也不制造噪音。

2.水是生命,所以请洗完手后立即关掉水龙头,以免浪费一滴水!

3.不要在白花花的墙上乱涂乱画。

4.可以将乱丢垃圾的人和打扫卫生的组长一起打扫。

5.开展一次全校性的保护校园活动,让同学们认识到自己的过错。

6.开展一次班会并以《校园的环保小卫士》为主题让同学们拥有环保的意识。

让我们共处一份力,使明天的校园更加美丽。

一名六年级学生

20xx年xx月xx日

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