绽放生命光彩作文（实用20篇）

有人说，生活是品茶，越品越是酣甜。也有人说，生活是攀援，越是向上越是惊险。唯有登上顶峰，才算有惊无险，还有人说，生活是一条急湍的大河，逆流而上才是最好的选择。在我看来，生活就是一场决战，不是你死就是我活，无论对手多么强大，你只能战胜他，你才有可能存活。

生活多姿多彩，只看你怎样选择。你可能如李太白般，仙逸自由，无拘无束，你可如孔乙己般，混混沌沌地走完一生。这完全有你选择，生活看似繁杂，其实不然，当你愁眉不展地看生活，生活肯定愁眉不展，当你爽朗乐观的看生活，生活肯定阳光灿烂。生活就是如此简单。只是你对生活不了解罢了。生活需要感悟；当有人问你，生活是平凡地度完一生或是轰轰烈烈地展现生命的价值，还是任劳任怨，听天由命时。你只用告诉他一句话：“这些都是生活”，其实也就是这么简单。

每个人都有着自己心中最美好的生活，包括你，也包括我。

在我心中，轰轰烈烈地过完一生那是再好不过了，唯有这样积极的生活，人生最大的价值才全体现得淋漓尽致。生命的乐章才会奏得更加响亮，但是，这毕竟需要莫大的努力和机遇，我想，最好的生活方式还应属于积极迎接每一天，每一分一秒。尽管少了许多大的波澜与辉煌。但点滴成就叠加在一起，将其有一股不可摧毁的力量，这股力量可让你攀向高峰。逆流前行，击败一个个对手，那时，你就是真真正正的强者，一个伟大而平凡的强者。

总的来说，生活其实很简单，但唯有爽朗乐观地看生活，生活才会绽放光彩。生活需要的就是这样一份乐观积极的心态。

一个积极迎对生活的人，一定是一个伟大的人，一个伟大的人，他就一定会绽放生命的光彩，这种光彩是任何事物都不能遮掩的，甚至时间也不能风化他那闪亮的光芒。暂不说爱因斯坦补发诺贝尔奖，就说你身边的人，他们中有不少都曾有过光彩，这可以表现在生活的各个方面，可以是为他人自愿做事，鼓励失落的青年……

生活只对积极迎接它的人闪出光芒，只有积极面对生活，生命为之绚丽无比。

我的奶奶是最爱种仙人掌的，每一次，我去奶奶家，就看见成片的仙人掌把院子里栽得满满的，我劝奶奶种些别的花，可奶奶却不听。

我觉得火红的玫瑰和纯洁的白合要比仙人掌漂亮得多，仙人掌只不过是一株再普通不过的植物了，有什么好看的。

有一年冬天，雪下得非常大，许多植物都被冻死了，可是奶奶那一院的仙人掌经历了几场大雪后，依然生机勃勃，像是一群士兵刚打完一场胜仗。想到这里，我突然对仙人掌改变了看法，我觉得仙人掌的生命力真得很顽强，狂风暴雪也损坏不了它，它虽然不如其它的植物那么鲜艳、清香，但它那耐寒、只要有土就能生长的品格，让我赞叹不已。

连一棵小小的仙人掌，生命力也那么顽强，可是有些人却拿生命当儿戏，遇到一点挫折就觉得活着已经没有意义了，还不如死了。难道我们人类连仙人掌也不如吗?

我们大家要热爱生活，上天既然赐予我们一条宝贵的生命，我们就要好好珍惜它，不要让它白白流失，我们应该利用这一生做一些有意义的事情，积极的面对生活，使自己活得更加光彩有利。

“瓷娃娃”真心为民拔“穷根”

行走在东莲花院乡，万亩核桃园与花乡果巷田园综合体项目游客不绝，为冬日的农村带来别样生机。

初到西莲花院村工作时，马行晓发现村里经济底子薄弱，但凡有一点本事的青壮年都选择外出打工，本村姑娘几乎全部外嫁。如何发展村集体经济，让乡亲们的腰包尽快鼓起来，是对她最大的考验。

拔“穷根”，产业“立起来”是关键。西莲花院村的土壤构成以片麻岩为主，特别适合种植核桃。2008年，迁西县正在南部地区发展现代农业，马行晓向村委会提议依托大片闲置山地发展核桃种植。

对于一个刚出校门不久的村主任助理的建议，村干部们不置可否，村民们更是觉得跟着这个来自城里的“瓷娃娃”搞农业，多半会赔进自己的身家。

面对这种情况，马行晓先从“两委”班子内部寻求支持，又向全体党员寻求共识，最后开始做村民工作;从“两山论”到大趋势、从近期投入到远期效益，不厌其烦地做工作、讲政策，最终核桃产业园项目在村内成功落地。

项目启动后，她卷起裤腿、撸起袖子，和村民一起栽核桃。用不好铁锹就勤学多练;提不动整桶水就拎半桶，手上磨出血泡也不叫疼;不懂技术，就去农校请教……

功夫不负有心人。11年过去了，西莲花院村不仅建成了万亩核桃园，还带来了73万元的年收入，每户直接收益3000元，核桃树变成了“摇钱树”。

看到西莲花院村获得了成功，周边的西山、徐庄子等村的村民也心动了，陆续实施了油牡丹产业园、猕猴桃庄园。以此为依托，东莲花院乡实施了花乡果巷国家级田园综合体项目，核心区12个村人均增收8000元以上。

2018年5月，马行晓调任东莲花院乡办公室负责人。为了让乡里的水果丰产又丰收，她利用休息时间，向唐山市区各大超市推销乡里的水果，希望能在超市里开设东莲花院乡精品水果专柜。

目前，一家大型超市已经表示出初步合作意向。“如果乡里的水果能被城里人认可，果农收入还能上个大台阶!”马行晓信心满满地说。

我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任！

生命，它不是一篇文摘，不接受平淡只收藏精彩；它也不是一次彩排，走得不好还可以重头再来。你时刻感受着生命的美丽，就应担负起珍惜她的责任——珍爱生命，绽放生命之花。

生命是坚强的，像“野火烧不尽，春风吹又生”的小草；生命又是脆弱的，一只蝴蝶一只蚂蚁可以轻易的被我们把玩在手中，一念之间它们就可能永远长眠……

上个星期三晚上，学校组织我们看了交通安全纪实片，当我们看到小小年纪的他们因为车祸而不能像正常孩子一样去跑去跳时，他们的童年因此蒙上了阴影。还有的孩子因为车祸而变成孤儿，当他们看着其他孩子拉着爸爸妈妈的手从自己身边走过时，小小的心里像打翻了五味瓶，回头望着他们远去的背影，嘴角勾起一抹忧伤的弧度。这一切的一切都是因为车祸，它似乎是一个恶魔，让你望而生畏，仿佛在你不经意之间就会以另一种方式把你带走。

有人说生命好似一朵美丽的花，随着岁月的流逝含苞绽放。但是在车祸面前这朵生命之花又是那么的不堪一击。就拿纪实片中的那个美丽的小女孩来说吧，小小年纪本该有着童年的快乐和小同学们一起做游戏，可是由于车祸平日里的她只能自己呆在教室透过硕大的玻璃看着别人跳着、笑着，眼里充满了落寞。她说每当学校开运动会时她多想加入其中和他们一起去操场，为班级争得荣誉，可是由于车祸她失去了一条腿，从此，也只有拐杖和她作伴了。

车祸是什么？它是一个小偷，玩笑似的，在我们不经意之间偷走了一条条鲜活的生命，它以自己的独特的方式偷走了我们的童年和幸福。再想想那个十二岁的小姑娘吧，她本来可以拥有幸福的家庭，有爸爸、妈妈的疼爱，就是因为车祸，让她从一个幸福的天使变成了孤儿。看着她含在眼里的泪水，看着她已不再有微笑的脸庞，看着这一切的不幸，我们想努力地挽回却又无能为力。

过去的已无法挽回，从今天起，做一个遵守交通规则的人吧，让交通事故这个小偷无机可乘，让我们共同努力守卫住孩子们的欢乐，我们的幸福。

珍爱生命，绽放生命之花！

一大早，我们睁着惺忪朦胧的睡眼，坐上大巴，来到了远近闻名的张家界。昔时的她养在深闺人不知，今日，我们终于要撩开她神秘的面纱，一窥那面纱下的绝世容颜。

下了车，首先映入眼帘的是那巨大的石碑和身后满目的青葱，青山碧水，天下独绝。用力吸一口气，雨后清新的气息带着泥土的芳香，沁人心脾。这样清新的空气正是现在污染严重的城市中最缺少的呀!思及此，我原本雀跃的心情也染上了几缕惆怅。

路旁种了许多桃树，此时桃花早已纷纷凋落，枝头上也结出了累累果实，青涩小巧，又微微带着一抹明艳的红，仿若一个个豆蔻少女，羞怯地躲在层层绿叶之中，偷偷地打量着过往的行人。

我们沿着山中蜿蜒的小路一步一步地走着，人们的欢声笑语为宁静安详的连绵青山也添上了一丝生气。从外看来，她是温婉又带着些刚烈的闺阁女子，而我们这些深入腹地的人却知道，唯有你真正踏上这片土地，你才会明白，大自然的神奇与伟大，造就了巍峨险峻的张家界。

下雨了。冰凉的雨丝落下，将我飘远的思绪拉回眼前。

细雨飘摇，烟雾缈缈，抬眼望去，先前的满目青葱已被云雾遮掩，我们在云雾的飘绕中，领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志;在遒劲挺拔的野松旁，感受刘桢“岂不罹凝寒，松柏有本性”的坚贞高洁。

再看那险峻奇特的山石，只见一根根如柱子般的小山拔地而起，直插云天，“山，刺破青天锷未残，天欲堕，赖以拄其间”这句词仿佛就是为它所做的一般，用来形容正合适。一眼望过去，全是此类小山，这种山它不是一座座，而是一根根，像一片林子，像一片春笋，像繁华都市中的摩天高楼群，更像自强不息的勇者。它们一个个独立成山，壁立千仞，上下垂直，无从攀登。

我不禁痴了。张家界的山，美的险峻，美得让人心醉，如果这是个梦，我宁愿永远也不醒来。

雨还在下着。历经重重艰难，我们终于站在顶处，向下俯视：众峰壁立，宛若刀削斧劈，直指云霄，崖身斑驳，带着几丝苍翠的绿意，几缕云霭袅袅飘拂，似轻纱，如银练……

哪怕是在如此陡峭的山峰不也长出了顽强的树木?凛冽的寒风呼啸着吹过，苍劲的松在崖壁伸展着，身上的累累伤痕象征了它所度过的峥嵘岁月，是它一生骄傲的象征;火红的花从石缝里钻出，在暴雨的洗刷中开出了明艳的花朵，风吹雨打，都不曾令它们弯腰低头……

它们，终于在陡崖峭壁上绽放了生命的美丽，哪怕有朝一日化作灰烬，它们不屈的灵魂也将在这陡峭的悬崖上得到永生!

张家界的美，美在它巍峨壮丽的奇山，美在它嶙峋起伏的顽石，更美在它生命中不折不挠的精神!张家界，用她的美丽，为我上了一节关于生命的一课，令我受益匪浅。

游学结束了，而我们的步伐还未停止，人生的旅途还在继续，让我们在人生的路上，用心去领略生命的美丽，诠释生命的意义，坚定不移的朝着梦想进发，绽放属于我们生命的美丽!

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在困难面前唯有奋力一搏，方能绽放生命的光彩。

——题记

六年前的那个炎炎夏日，我第一次穿上那洁白的道服，系紧白色腰带，诚惶诚恐地站在垫子上，拜师学艺，接受跆拳道训练。

那一年，我跟着同门师兄弟一起学习，师兄弟们总会偷偷传授一些招式给我，教我如何应对训练。我们约定要一起从白带练到黑带，以最完美的成绩去迎接属于我们的荣耀。有了他们的陪伴，我克服了种种困难，腰间上的白腰带也被血和汗水浸染，引领我向更高级别迈进。

去年寒冬，北风萧瑟，窗外傲霜的梅花凌寒独自绽放，我被告知即将参加黑带考试。心里一阵欣喜，终于迎来梦想实现的那天，但与此同时，焦虑和不安也一步步侵袭。此时的我为何有了想要临阵脱逃的念头，为何有了怀疑自己能力的想法？平日里本就不苟言笑的教练更是板着脸，在训练中不断地加强难度；在学业上，我也升入初中，课业繁重。学习和训练就像两座大山压得我喘不过气来。我开始怀疑，怀疑自己能不能扛住巨大的压力去赢得我梦寐以求的黑腰带？

我望向窗外，冬日的暖阳斜照着梅花，梅花依旧独放银花照晴昊，但我，却心事重重。

在强化训练一个月来，我常常感到了无助和绝望，看着同门师兄弟们渐行渐远，独我一人，想着当年的约定已物是人非，我徒增无力感。在这世间，有些事是非要一个人去面对，有些艰难险阻非要一个人去跋涉的……

那一寒天，教练的怒斥，让这寒冷的冬天平添几分寒意。我有些心灰意冷，母亲问：“为什么不去练了？”“妈，我太累了，感觉快不行了。”“那怎么行！这是你自己选择的道路，既然选了，就应该懂得坚持，做事要持之以恒，不只是跆拳道，学习也是如此。要相信自己，咬咬牙关，拼一拼，那道坎就过去了。”母亲不由分说地把我送回道馆，临进门时，她轻轻地摘下一朵梅花，放在我的手心。我捧起梅花，深深地吸了口气，将芳香牢牢地锁在了自己心头，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来……”

时光荏苒，暮色四合，夜晚的城市像即将枯萎的花，绽放最后一缕艳丽。看着平日里不苟言笑的教练露出久违的微笑，递来绣着我的名字的黑带和印着我的头像的证书，回想起这几年来的努力与坚持。一月，一花，一人，一笑，习武路上的酸甜苦辣都牵动着我的情感，我的眼眶禁不住的红了，湿了。

我回头望向窗外那株梅花，我挥挥拳头，笑了；它点点头，也笑了……

在漫长的人生道路中，每个人都会遇到困难，遭遇瓶颈，可能是生活，可能是学习，但只要我们敢于拼搏，就一定能绽放最美的生命之花。

当陷入迷茫的万丈深渊之际，绝望眼中的生命黯淡无光。当开怀地感受大地的苍茫之际，满怀憧憬眼中的生命焕发光彩。当迎接明媚的晨曦之际，坚定的眼中见证生命的光彩。

在我十几年的脑海中，漫长岁月的沉淀，历经过同学的冷眼与嘲笑，历经过老师的训斥和鄙夷，历经过父母的责备和厌恶，演绎着数之不尽的让人心酸的苦楚。一直以来，学习成绩方面对我造成无穷的压抑，每当考试，就遭遇惨不忍睹的惨败，结果，遭到了同学们的冷落和嘲笑，老师的鄙夷和讥讽，父母的训斥和责罚。他们都认为我是一个无德无能的窝囊废，他们的言辞就如一把锋利的尖刀，扼杀了我对前途的憧憬，断绝了我创造辉煌的欲望，创伤了我饱受沧桑的心灵。然而，没有人为我怜悯，没有人为我叹息，没有人为我分忧。有时候，觉得自己就如一只独自沉吟的孤鸟，孤独彷徨。他们好比一群冷酷的打猎人，不断对我进行无情的攻击。每当看到晨曦的曙光，回忆起令我心酸的痛楚，断绝了我憧憬未来的希望。每当看到残阳余光，为我增添无穷的压抑和惆怅。每当看到暗夜降临，我会感到人间的凄清和迷茫。在我的眼中，生命是多么的痛苦，生命是多么的迷茫，生命是多么的暗淡……

当陷入迷茫的万丈深渊之际，生命的黯淡浮现在眼前。当迎接明媚的晨曦之际，生命的光彩映入眼帘。

那一次，浑浑噩噩的我上了公交车，舒适地坐着，当公交车准备出发之际，猛然听到背后有一位老人的呐喊声，叫道：“嘿嘿，司机，等候一下!”只见那位老人在离公交车甚远，而且那位老人步伐蹒跚，缓慢地走向公交车。可是车上的人早已不耐烦了，劝解司机：“出发吧!司机，我赶时间。”司机等候到老人上车后，叹息一下，表示已经不耐烦了。却令老人心酸的是，竟没有人为老人让位。或许车上的人对老人的缓慢拖延时间产生怨恨。看到老人不幸的遭遇，又回忆起自己的心酸的苦楚，好似同病相怜，给予我心灵一份慰藉，不禁萌发了恻隐之心。于是，我便义无反顾地把座位让给他，默默地站着。然而，老人下车时也同样步伐蹒跚，我便请求道：“老伯，让我送你回家吧!”老伯似乎留下感激的泪水，询问我的姓名后，用亲切的手抚摸着我的头，说道：“你是一个孩子，我会呼吁人们，把你光彩的事迹和高尚的精神弘扬!"虽然我此时不晓得他的用意，但是老人的这一番话，让迷茫的眼中似乎看到了希望的曙光，给予我心灵一份慰藉。几天后，妈妈惊讶地看着《报刊》出现了我的姓名，欣喜若狂地《报刊》的内容给我看。原来，是我护送老人回家的故事，老人为了报答我，特此发表文章，赞颂我。我既万分感激，又仿佛得到心灵的升华。老人在《报刊》写道：“我感激这位孩子的明净爱意，我感激这位孩子那颗热于助人的心灵，我感激这位孩子高尚的精神。让我见证了人性的光辉，生命的光彩。他的精神值得我们弘扬，赞颂。他的生命永远不会黯淡，他的生命一直也焕发光彩。”我顿时心中万分开怀，似乎旭日晨曦照耀着我，洗涤了脸上的沧桑，淡化了心中的伤痕，抚慰了我饱受沧桑的心灵。原来，我拥有一颗明净的爱心让我的生命焕发光彩，在我的黑夜里，暗淡的星辰也变的那么的明亮。在我眼中，生命是多么的安逸，生命是多么的灿烂，生命是多么的光彩……

生命就如黑夜的星辰，让我见证生命的闪亮。生命就如朝阳的晨曦，让我见证生命的灿烂。生命就如雨后的彩虹，让我见证生命焕发的光彩。

我常常想生命是什么呢?

5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

星期六，我无所事事地蹲在门口，看着地面发呆。忽然，一个小黑点进入了我的视线，我定睛一看，原来是一只蚂蚁。

从小就喜欢抓蚂蚁的我，马上来了精神，我找来一个空饮料瓶，顺着零零星星的蚂蚁路线，找到了蚂蚁们的老窝，我伸出那双“死神之手”。瞬间，几只蚂蚁已经进入了我的“监狱”，它们形态各异，分为黑红两种颜色。它们都不约而同地向瓶口爬去，尽管它们总是因为水珠而滑落，或是因为我使坏摇晃而跌落，但它们还是坚持不懈，它们渴望自由!我不由自主地把它们倒了出来，放它们走了。可是就在这时，一只蚂蚁爬上了我的膝盖，咬了我一口，我顿时火冒三丈。拿起打火机对这那只蚂蚁，轻轻一点，蚂蚁立刻就开始不停地抽动着，挣扎着，但还在拼命地“匍匐前进”，它的行动逐渐慢了下来，身上还不停地发出细微的“滋滋”声，还伴随着一股焦糊味。这只蚂蚁已经奄奄一息了，躺在地上一动不动了，但他触角还在抽动着，似乎在警告着其他的蚂蚁。这是一种多么顽强的生命力呀!即使它只剩下仅仅一点的生命力，但始终不忘记为同伴提醒着什么。

我从这只蚂蚁身上学到了：生命是宝贵的，每种生物都有生活的权利!我要珍惜生命，使自己的生命更有意义。

5月24日是我们师专三附小的第六届艺术节，我们期盼着，这一天终于来到了。一大早，太阳仿佛也早早的起了床为我们添光增采。没上舞台，我们就已经感到热血沸腾了。不知是激动，是兴奋，还是节目的气氛……

有节目的同学早早的来得来到了学校，有的在化妆;有的在进行最后一次彩排;有的在酝酿感情……没有节目的同学来得更早，他们早早的在操场上排起方阵，这儿一片绿色的像草坪，那儿一片蓝色的像海洋，左边一片粉色的像纱帐，好一个庞大的气势啊!

校园艺术节准时拉开了帷幕。我们的节目是“校园模特”，音乐一响起，原来的紧张，羞涩，竟在瞬间消失的一干二净了。我们踏着音乐的节拍，信心十足，昂首挺胸，迈着轻快的步伐，走出了青春的风采。掌声如雷鸣般的响起;我们感到热血沸腾了。我们的演出成功了!此时此刻，我们的心情决不压于站在领奖台上的冠军。有的同学流出了眼泪，这是幸福的泪花，是成功的泪花，是辛勤的泪花……这时，我想起一首歌词：“付出总是有回报的……”

是啊!在即将离开三附小之前，我们能为母校付出真是一种幸福，我们能获得成功，真是一种骄傲，我们用辛勤的付出来回报母校，真是一种自豪!同时我还深深的感谢母校，感谢母校的艺术节，给了我们一个的舞台，给了我们一次展示的机会!

三附小，我们永远爱着你!

生命是什么？有人说，它像一支箭，速度非常之快，一晃就过了；有人说，它像一根刺，刺破所有的黑暗，非常之坚韧；有人说，它像一个蛋，很容易破碎，非常之脆弱。我认为，生命像一朵玫瑰，有刺的坚韧，又有花的柔软，生命应该是绽放的。

荷花

荷花，素有“出淤泥而不染”之称。它向四面八方伸展出它的美丽，颜色从中间的淡粉，伸展为外面的粉。它活得很低调，没有浓浓的香气，深深的颜色，却让人们感到它的高贵和纯洁，不染一丝杂物，就像一个高傲的正人君子，它突破淤泥，绽放着属于它的美丽生命。

古树

在悬崖边上，那里本应是寸草不生，可是长着一棵饱经风霜的松树。这里遍地都是岩石，土壤很少，下雨时很难保存水分，但这棵树，它用力扎根，穿透了岩石，在悬崖上努力向上，向着阳光生长，努力绽放属于它的坚韧生命！

生命，是脆弱而又坚韧的，我要向植物学习，努力绽放属于自己的生命！

种子拒绝了泥土的温暖，破土而出，在风雨的洗礼中长成参天大树；小河拒绝了大山的守护，向东而流，在激流的催促下渐入大海。人的生命是短暂的，每个人都在生活中、工作中、学习中，不同的体现着自己的生命价值。而她的生命价值是在逼迫中绽放的。

在我的家乡遂昌县妙高镇的一个小山村——葛坪村的朱连钗阿姨于2009年4月19日被授予“浙江省见义勇为勇士”，这是一个动人的故事，发生在2008年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一样从自家的茶园里回家做饭。忙着整理灶头，清洗炒菜用的铁锅，并将刷锅水拿到家门口准备倒向排水沟。她前脚跨出房门，一边准备泼水，一边往门前水泥地上瞧了一眼。这时，只见家门口左侧的水泥地上，一个中年男子挟持着一个小孩，正用一把令人胆战心惊的菜刀在孩子的脖子上来回地舞动，鲜血飞溅……就在这一瞬间，他又伸手向另外两个七八岁的孩子抓去……两个小孩子早已被眼前的这一切吓得哇哇大哭。“不好！”朱连钗阿姨大喊一声“你们快跑！”便像一头凶猛的母虎一样扑了过去。这时，歹徒举起菜刀正向一个孩子砍了下去，孩子的脚被绊了一下摔倒了，刀砍空了。当他再次举刀的时候，朱连钗阿姨赶到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大声地向两个孩子喊着：“别怕，快跑！快去叫人来。”

一次又一次的搏斗中，朱连钗阿姨的鲜血染红了地上的泥土。三十七刀，刀刀带血，歹徒在她的面前胆怯了。孩子的哭喊声唤来了正往家走的村民，他们从四面八方赶来，跳到沟里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱连钗阿姨送到遂昌县人民医院，经过9个多小时的抢救。48小时后才苏醒过来，这就是一个活生生的人命去挽救另一个生命，这就是一位普普通通的母爱给予的一种奉献，于是在我心中流露出敬佩，是您让我真切地感受到“见义勇为”的含义。原来我以为见义勇为只会在电视上、报纸上、书刊中可以看见。您却用您最真切地行动展现正义与真爱。我不知道在面对丧心病狂的凶手时，是什么力量让你那么勇敢，是什么勇气让你活下去，让遭受生命危害的小孩死里逃生？我想：那是一种对生命无私的爱吧！那是我们中华民族的崇高品德吧！那是一种伟大的母爱吧！那是生命之花的绽放吧……每当我有什么疼痛难忍时，我就会想起这位勇士，就会想起亲爱的母亲为我所付出的一切。不会那么娇气，会勇敢面对。在生活中、学习中有喜有忧，有许许多多让人困难的事，遭遇挫折和困难时要勇敢地去面对，会想想我们的“见义勇为勇士”——朱连钗。

这就是生命的火焰，这就是绽放生命的炫美。

鲜花因为雨露的滋润而美丽；小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔；学生因为老师的培养而优秀……老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢？是您，是无私奉献的老师们，是我为不求回报的老师们而吟的。

记得在5·12大地震的新闻报道中，一条似乎普通又似乎特别的新闻竟让我潸然泪下。新闻的内容是一张图片：一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边，桌子底下居然蹲着四个孩子，年纪和我相仿，都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓，其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着，脑袋已被砸了一个窝，深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后，我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲，是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了，可更我出乎意料的是接下来的报道。

当我还沉浸在无限的联想中时，新闻报道员用十分敬佩而又感动的话语说：“这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道，图片中的中年男子是一位中学教师，名字叫做‘谭千秋’……”听到这里我简直惊呆了，眼泪也已经流下。报道员接着说：“他在发生地震时，不顾自己生命危险，赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完，地摇得越来越厉害，眼看只剩下四个学生了，‘咚’地一声，门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈，于是就叫四个学生钻进讲台桌下，然后他死死地抓着讲台两边，只听‘轰隆’天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊！他是我们学习的榜样。”

虽然新闻已在短短的十分钟内结束了，但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做？他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的？难道他就没想到他的家人吗？在我们看来十分奇怪的事情，在老师们看来那是人之常情。因为什么呢？因为做老师的无私，做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍，但我还是不由得赞叹：“他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽，他是中国人的骄傲！是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。”

因为这事，我又准时地收看了关于“谭千秋”家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子，十分地悲痛，守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说：“谭老师是好样的，他是值得你骄傲的，你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨，你要振作起来，把谭老师的精神传承下去，让更多的人感受到“人间充满爱”。我也一定向谭老师学习。”

五月的天空依然蔚蓝，五月的花朵依然绚丽，可五月的生命像花儿一样绽放，像巨石一样坚韧，它灿烂千秋，永垂不朽！

这是一个关于爱与被爱的故事，故事的主人公是一对七十多岁的老夫妻，还有一个十儿岁的小姑娘。

十几年前，河北北部一个偏僻的小村子里，一对老人因为失去了唯一的女儿而悲痛万分。与此同时，在一个小城市里，一对年轻的夫妇生下了一个小女孩，可是这家人想要的是男孩，于是不幸便降临到了刚来到人世的女孩身上。几经辗转，这个可怜的孩子来到了两位老人的身边。当时两位年届六旬的老人照顾一个未满月的婴儿，困难之大可想而知。不久，老人又发现孩子健康上有问题，一哭起来就抽搐不止。全家人都傻了眼，要知道生命对于这么大的孩子来说实在是太脆弱了，万一……亲戚朋友们纷纷劝说老两口把孩子送走，可是爷爷把心一横：“把她送到哪去呀？送到哪儿都是死。孩子投奔我来了，我就不能撒手不管。借钱也得给孩子治病，治好治不好就看孩子的造化了……”就这样，女孩被留了下来，这一留就是十几年，真不知道两位老人和这个孩子是怎样度过这漫长时光的……小女孩一天天长大，两位老人也一天天变老，体质也越来越差，家庭的生活也越来越拮据。可是到了女孩上学的年龄，爷爷奶奶再一次顶着压力，将她送到了学校。女孩很懂事，从能干活的时候起，就站在凳子上帮奶奶擦柜子，刷碗，抱着比0己矮不了多少的扫帚扫地……一家人的日子虽然清贫，但是很快乐。

再后来，女孩帮爷爷奶奶干活。有一天，她跟着奶奶去锄地，眼看就要干完了，天却下起了大雨。女孩对奶奶说：“你快回家吧，我把这弄完就回去r。”可是奶奶不间意，女孩有些着急了：“你先走，我比你跑得快，一会儿就能追上你了，奶奶不放心?丫头，一起走。”看到奶奶全身都湿透了，女孩怕她老人家着凉，身子骨支撑不住，只好放下手头的活儿，和奶奶一起回家。没想到奶奶却比她先走，女孩犟不过，只好走在前面。刚刚挪了没几步，就听见“啪”的一声，奶奶滑倒了。女孩^奔过去，哭着问奶奶：“摔疼了没有？”奶奶苦笑着说：“老了，不中用了！”女孩俯下身子，想把奶奶背起来，可奶奶却不同意.?“傻丫头，你哪背得动我？快先走吧。”这一回女孩说什么也不听奶奶的了，两个人相互搀扶着向家走去……后来女孩升入了初中，看到家中一贫如洗的窘境，女孩想到了辍学。但是爷爷奶奶说什么也不同意，他们说要供她上大学，直到不能供了为止。女孩珍惜这来之不易的上学机会，在学校非常努力，回到家里总是抢着千活，回报养育自己的爷爷奶奶。十儿岁的她每天要干的活是其他同龄人的几倍甚至更多，但是女孩从未抱怨过。升入初中不久，爷爷奶奶双双染病，卧床不起。女孩不得不离开学校，休学回家照顾二老。在她的精心照料下，半年后，两位老人的病情有了好转，女孩又回到心爱的课堂。

细心的班主任发现，一个十几岁的孩子十天的生活费怎么只有几块钱、十几块钱？他专程来到女孩的家了解情况。当奶奶热泪盈眶之时，女孩发现老师的双眼也噙满了泪水……后来的事情的发展让爷爷奶奶和女孩都始料不及：先是全校教师从他们微薄的工资里拿出钱来给女孩捐款，后来乡政府的两位领导个人掏钱，每学期为女孩提供五百元的生活费，并承诺只要孩子上学，就将一直供下去。在大家关心下，女孩露出了灿烂的笑脸。

您一定猜出来了，这个幸福的女孩就是我。我在爷爷奶奶的疼爱中长大，也许如果不是机缘巧合，我这辈子都无法体验这种关爱的幸福。

我喜欢花，在家中养了许多花，那些鲜艳的花是这个贫寒的家里最美丽的颜色。我觉得自己的生命也像那些顽强的鲜花，在风雨的洗礼和阳光的呵护下绽放出缤纷的色彩。等有一天我长大了，不管怎样也一定要做两件事：一件是让年迈的爷爷奶奶过上富裕的日子，另一件是帮助我能帮助的老人和同我一样的贫苦学生，让他们同我一样，将生命中最美丽的色彩绽放给这个温暖的世界。

[美丽绽放的生命的作文

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！

——题记

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……

是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！

天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么？”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱！在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……

风告诉我：“其实我是有生命的。”哦！我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑！雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草儿弯腰、点头！我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了！

原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼！

让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命！你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠？也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。

生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的！在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子？请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光！

如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！

生命，原来是需要这样……

世间万物皆有灵，它们或许如昙花一现，尽情绽放，芬芳隽永。越是美丽，消逝时也就更令人倍加惋惜，也许经过万分艰难，能使之失而复得，可唯有生命，只有一次！

《生命，为美丽一次》多么好听的名字，里头一个个鲜活的人物更是令我难以忘怀：为青春努力向前的舒小语，与老师、亲人为敌后反思自我；为希望之花再次盛开的博尔，努力向前，最终获得专属于自己人生的成就……是啊！就是这些人不甘平凡，他们为生命拼尽全力、积极进取，用充满希望的眼睛去看待人生。在他们的眼里，生命很可贵，生命亦很美！他们不妥协，不愿做永远的失败者，他们靠自己的努力去让生命绽放，为的是让开往春天的列车重新启程！

当然，有着梦想的你我也可以做到。

又是一次演讲比赛了，我的额头上是止不住的汗，手也在不停地发抖，对待这次比赛我用尽全力去准备，但我更害怕辜负老师与父母对我的期望。

这时，我看见演讲稿上的字——“加油”，这是我在昨夜写下的。这两个字在诉说着我日夜的努力，诉说着我刚开始丧失的信心，诉说着我又如何找回属于我的自信。加油！我抬起头，整理好服装，眼里是坚毅的意志。“14号！”我昂首挺胸，大步地走了上去，拿着话筒的手也不再发抖。这有什么可怕？胜利正在向我招手！

人的一生不可能一帆风顺，有时低谷，有时高潮，有时迷惘，有时清明，当我因为成绩不好，而失声哭泣时，我能不因为哭泣的狼狈而丢失对进步的期待，只有擦干眼泪，继续奋力拼搏，才能有美丽的明天！明天，我要去迎接旭日东升；明天，我要去搏击万里长空；明天，我要去征服生命！

在新的明天，我要去做那个发光的太阳；在新的明天，我要去做天空中最有意志的云；在新的明天，我要去做生命中最美好的希望与绽放！我知道，在不久的将来，那只在寒冬被冻住翅膀的凤凰，将会在天空中迎着温暖的春风，浴火重生！

我所居住的家属院内，有一块块绿茵茵的芳草地，它们既给我们增添了几分光彩，又给我们带来了无限生机。春天来了，小草破土而出，露出一张张尖尖的小脑袋，绿绿的，水灵灵的真招人喜爱。不论在马路旁，还是在石缝中，不论在墙角边还是在沟渠里，到处能看见它碧绿的身影。它给我们带来了一片生机，带来了清新的空气。在凄风冷雨中没人给它遮风挡雨，在烈日炎炎中没人给它关心呵护，可它还是不屈向上，碧绿旺盛。虽然它没有花儿那么艳丽，没有树木那么高大，但却像唐朝诗人白居易说的那样野火烧不尽，春风吹又生。它那顽强不屈积极向上的品质值得我们学习，也值得大家赞许。

有一年的夏天雨后，我在路边无意中发现了一条蚯蚓。它的身体不知被什么断成了两截，我心想：糟了，这个小小的生灵就此被毁灭了。正当我为它惋惜的时候，接下来发生的事情却让我惊讶不已。只见那断成两截的蚯蚓依然在不停的蠕动着，爬行着……我不禁自言自语地说：“奇迹！真是奇迹！”那两条蚯蚓像蜗牛一样爬着，缓缓的。慢慢的。啊！真是不可思议，一条蚯蚓在它顽强不息的生命的召唤下变成了两条生命。我被这种顽强不息精神感动着、感叹着。蚯蚓虽小，但它却默默无闻地为大地松土做出无私的奉献，还有它那顽强的生命力，这不正是生命的体现吗？

海伦·凯勒，1880年出生，1968年去世。她是美国盲聋女作家、教育家。她幼时患病，两耳失聪，双目失明，长大后她在老师安妮·沙莉文的帮助下，进入哈佛大学学习，以优异的成绩毕业。1964年她被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章，次年又被推选为世界十大杰出妇女之一。海伦·凯勒由于幼年患病，在她生命的历程中，仅仅拥有19个月的光明和声音。之后就是永无尽头的黑暗和寂静。但她从小就表现出了不认输的坚毅品格，并渐渐的明白自己与常人的不同，知道在同一事情面前，她必须付出比常人多百倍的艰辛和努力终于学会了用手“看”书，“听”音乐，还学会了说话并与人沟通。在海伦·凯勒的一生中，通过她顽强的意志不屈的生命力创造了一个又一个奇迹，留给了我们许多传世佳品还有坚毅不屈的精神，谱写了一曲伟大的生命之歌。

我们要学习这些人和物，学习他们尊重生命，创造生命，不怕挫折，顽强拼搏，积极向上的精神，让生命绿叶飞扬，让生命之花绽放，让我们也为社会谱写出一曲属于自己的生命赞歌！

阅读不仅能汲取知识，提高审美能力，还可以培育心灵，增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞，一个爱读书的孩子不会变坏，书会告诉他做人的道理，书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

目前，在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时，文笔流畅、语言优美，而农村小学学生的作文往往是干巴巴的，甚至有好多学生语句都写得不通顺，错别字连篇。可想而知，农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此，我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题，并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

贺内·杜波斯曾说过：“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚，他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状，我们更要努力改善这些学生的阅读环境，营造培养他们课外阅读的时间和空间。

1.打造班级环境，创建阅读氛围

在实践中，我从班级环境布置着手，为孩子们创建了良好的班级阅读氛围，激发学生阅读的兴趣。

走进我们的教室，迎面墙角上就设有古诗大王栏目，课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗，在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目，每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书，让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的课外书，还有一张本学期课外阅读书目，孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目，经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出，生动而活泼的环境布置，让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

2.正视家庭现状，养成阅读习惯

农村家长对孩子的课外阅读不够重视，许多家长只重视孩子的考试成绩，而反对自己的孩子看课外书，担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书，但只许看《优秀作文选》一类的书。此外，现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好，对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动，

[关于生命话题作文

佛说，人有九九八十一难，只有当你克服这些磨难，才可修得正果。人生在世，挫折无数。前方的道路犹如一条长长的隧道。若心怀希望，那么恭喜你，你看到的就是洞口的那一束光。若怯懦彷徨，那么，你看到的便是前方无尽的黑暗。心怀希望，坚持梦想，上帝会冲你挥手。

希望。是人生在世的以为调节剂。有希望便会有前进的动力。因为希望世界和平，马克思创造了《马克思理论》因为希望社会进步，爱迪生发明了点灯。因为希望中国富强，谭嗣同不惜洒血市场，发出“死得其所，快哉快哉!”的豪言壮语!

希望，或许是如世外桃源般渺茫。但虽如此，海伦凯勒依旧发出《假如给我三天光明》的呼喊;桑兰依旧忍着剧痛微笑却又坚强得说出“我要再次站起来”的话语;美丽妈妈依旧不顾地球引力冲去接下掉落的婴孩……如果说，乌云遮住了眼，让许多的人看不清现实，那这些人我只能说是这“该死”的希望蒙蔽了他们的双眼，使他们如此奋不顾身，拼命向前。

哲学家曾说过“人生就像爬坡，有的人看见的全是上坡，便懊恼垂头离去。有的人看见的全是下坡，便欣然走完全程。"在我看来，这句话也可以理解为，有的人看见了希望变坚持了下去，有的人看不见希望，便只好放弃。由此观之，除了希望，我们还需要的一个“催化剂”便是坚持。

《劝学》写道“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”坚持，是万物形成的一个必经之路，滴水石穿因为坚持，铁杵磨针因为坚持，读书破万卷亦是因为坚持。

坚持，创造了刘翔飞人一般的称号;坚持，赋予了李云龙神童的名声;坚持，更是书写了苏武坚守边疆的种种奇迹。

没有什么事达不成的，只要你心怀希望，坚持梦想。

心怀希望，坚持梦想。乔布斯创造苹果，一手带领苹果成为如今手机市场上数一数二的霸主;心怀希望，坚持梦想。马云白手起家，却一跃成为首富，更是开拓了如今网络商城的新局面。

人，不可能一辈子都一帆风顺，但只要你心怀希望，坚持梦想，就会成功。

坚持，绽放生命之花。

那是一天晚自习下课，班里孩子急匆匆跑来：“老师，小晨把五年级同学的头打破了。”我一路小跑来到事发地点，路上简单了解了事情的经过。两个孩子下楼梯的时候追逐打闹，推搡中一个孩子的头磕在了墙上，流了血。我看着班里的小晨，带着怯懦的眼神躲在角落，而受伤的孩子被围在同学中间呜呜哭泣着。我一边查看伤口，一边安慰着孩子们，急匆匆联系家长，第一时间把孩子带到了医院。医生说是个小伤口，两天就能愈合，我才放下心来。作为一名班主任老师，孩子们的安全时刻牵动着我的心。安全，是老师们时常挂在嘴边的词语，孩子们的安全更牵动着每一个人的心。

安全是什么？太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。 它蕴含在儿女依依的期待中，在母亲虔诚的祈祷里。它是一种希望，一种寄托。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，是展翅待飞的雏鹰；但是，据有关部门统计，2012年全国中小学生非正常死亡人数达1万4千4百多人，每天有近40名学生死于非命，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到踩踏的事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据，怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们，关注孩子安全，刻不容缓！

安全来自警惕，事故出于麻痹。作为教师的我，每天都在不断的重复着这些话“小心路滑”、“上下楼梯记得靠右走”、“不要着急，慢慢来”，这似乎已经成为了我的口头禅。还有那一副副醒目的安全标语；一次次关于安全主题的班队活动，一场场声情并茂的安全知识讲座等等，尽管繁琐，可我认为这并不是一种没有意义的重复。只要学生能够时刻铭记安全，只要我的学生能够健康快乐！

生命尤花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻就会凋零；生命如戏，但演出只有一次，没有彩排也不能重来。所以关注安全，是对生命最好的呵护！生命是树，安全是沃土，安全问题关系着每一个孩子的健康成长，只有安全才能让生命之花绚丽绽放。为了自己，为了孩子，为了每一个家庭，让我们时刻把安全挂在心间，让我们用安全托起生命的重量！

[安全之光让生命绽放精品作文

从呀呀学语的孩童到满头白发的老人，一个人的一生需要的东西很多：友情、亲情、关爱……有了这些，人的一生才因此而精彩，我想不仅这些，还有更多的东西能让我们的生命绽放出耀眼的光彩，那就是帮助。

就像水边的杨柳总是朝着有水的地方伸展它的根一样，每一个人都需要帮助。它在我们困难无助时成了一种礼物；当我们在学习上碰到难道一筹莫展时；当我们同疾病抗争时；当我们站在人生的十字路口彷徨无助时……一声亲切的问候，一个温和的眼神，就像是一种水晶似的芳香的礼物。让我们感受温暖，让我们变得坚强，这就是帮助。

来听听我的同学陈可的故事吧！

他，一个同学们眼中的“榜样”，一个父母“引以为荣”的“小皇帝”陈可。在一场无情的大火之后变得沉默寡言，大火不仅将他的家烧成灰烬，更重要的是带走了他昔日的欢声笑语。

“叮铃铃”，上课铃响了，陈可无精打采地走到教室上课。“陈可来了”。突然，教室里静得出奇。而陈可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因为他明白，他平时总是搞恶作剧，戏弄同学们，今天，他将面对的则是无数的嘲笑和讽剌。

咚、咚、咚，时钟在不停地转动。

“陈可，听说你家失火了，这，这是……”班长拎着一大包东西亲切地问候，边说边吃力地把东西递给陈可。班长的手缠满了胶布。

原来，班长昨夜为了给陈可准备书包，在踩着凳子翻箱倒柜的时候不小心摔了下来弄伤了手。

“陈可，这是我外婆临终前些天送给我的钢笔，一直没舍得用，来，送给你。”

“陈可，这是我姑姑从国外寄过来的多功能文具盒，你可一定要好好保管哟！”

“陈可……”

青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔的热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要我们，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?